废物利用的小制作范文（18篇）

优秀作文是一种艺术形式，具有独特的观点和文采，能够引起读者的共鸣和思考。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望对大家的写作有所帮助。

废物利用的小制作作文

那一天，我早早的写完作业就没什么事可做了。“砰”只听门的`响声，我急忙跑过去打开门，一看，原来妈妈手上提着一大袋塑料瓶，我对妈妈说：“妈妈，我要这些塑料瓶做一些精致品。”接着我就把这些带回家了。

第二天，我打电话，叫了几个同学来做塑料花篮。首先，拿出工具，如：剪刀，小刀等等。然后，把塑料瓶瓶口的三分之一剪下。再把瓶子剪成面条似的压平。

一个普普通通的塑料瓶，竟成了精美的小制作，真漂亮。废物利用真是实惠有环保啊！

废物利用的小制作作文

星期天，妈妈来到小黄的房间，妈妈惊呆了，因为小黄的房间到处都是旧书、毛绒玩具和纸盒子，妈妈二话不说就把房间里的`东西都搬到客厅的角落里。角落已经堆成了小山，妈妈怒火冲天地叫来小黄，对她说：“这些都不用了，扔了吧！”

小黄急忙跑过来说：“不，我还有用。”说完，小黄的脑袋就滴溜溜地想起来，忽然有了一个奇思妙想。她把纸盒切开，把其中一块切下来，写上：“特价出售精美玩具和书！”然后她叫了几个小伙伴把东西搬下楼来，她高喊：“走过路过不要错过，精美玩具和书打三折！”有很多小朋友都来看。

不一会儿的功夫，小黄就把这些东西卖完了，小黄赚得盆满钵满。

废物利用的小制作作文

我发明了橘子皮做的小猪，cd做的自行车，玻璃做的灯，会说话的鞋子，给我留下了深刻的`印象。

我发明它是因为有些盲人因为眼睛看不见所以不能出去，但是我发明的东西可以让他们出去。我用一些破鞋子和一个小型会说话的机器发明了这只鞋。设计原则是让貌人出去。

制作方法是先修补一些破鞋子，然后做一个小机器那么大的小洞，再把小机器放进洞里，最后用线把洞缝好，就做成了会说话的鞋子。但是，我发现这款鞋有一个缺点。冬天出门，可能会下雪。如果我踩在雪地上，我就会摔倒。于是我把鞋子的底座换成了防滑底座，这是一款完美的鞋子。怎么用很简单，穿上就好，按照说明去做。盲人看不见，但能听到。如果鞋子现在是绿色的，它会说：“现在是绿色的，你可以走了。”这样大家就可以走路出门了。

这是我发明的会说话的鞋子。很有用吗？

亲子废物利用手工制作

拿出平时吃完快餐剩下的纸袋，先用剪刀将纸袋上方剪成度、宽度一致的长条，不要完全剪断，剪好后的样子与流苏相似相同，具体做法可以参考下图。

剪好之后将纸袋立起来，把手放到纸袋里面将袋子撑起来，之后像我一样用手抓紧纸袋的中间部位，另一只手按住底部，将其拧起来。注意：力气不宜过大以免拧坏。

在树干、树底分别涂上胶水，具体怎么涂看个人的审美，涂上胶水后再把树片粘上去，这样一颗漂亮的立体大树就完成了。

废物利用手工制作花篮

首先把饭盒刷干净，然后晒干。

把上面的边剪掉。

如图顺着饭盒上的条纹剪开。

每三个长条用花芯捆起来。

把第四步中捆扎好的长条，每两个捆起来（用黄色的花芯，这里还要注意，每两捆长条是六根，我们捆住四根就可以）。

用纱布剪出花朵，然后缝上珠子。

用前面剪下来的边把所有捆好的`长条围起来，然后，把长条捆在饭盒边上，做出花篮的形状。

用双面胶粘上花朵，我们的花篮就做好了（适用于放像丁香这样的小花）。

废物利用的小制作作文

忽然我的脑海里“唰”的一下想到了做装饰品。我连忙跑到妈妈的旁边，急切地说：“妈妈，你别丢，我有用。”妈妈诧异地说：“你有什么用？”我说：“等着瞧！”做了个鬼脸就把瓶罐提了进去。然后跑东家走西家把小伙伴叫来了。

我对小伙伴说：“我准备做装饰品，要你们来帮助我。”说完，我们就在那想做些什么呢？坐在椅子上的'妈妈也没闲着，拿来了剪刀、彩带、双面胶。

我们开始动手了：一个剪、一个贴，还有一个指导，他们跟着做，我们就这样做了一段时间，做了花兰、酒杯、小车……。我们会心的笑了。坐在一旁的妈妈也夸我们做得好。

儿童废物利用手工制作

红灯笼形状，像个小南瓜。外壳是用红色塑料做成的，把手上有一个开关，一按那个开关，里面的小圆桶就会转起来，而且还会发出动听悦耳的歌声、一姥爷说：“这叫‘走马灯’。”就像音乐贺卡一打开就会唱歌一样，红灯笼也是靠电池提供动力.我特别喜欢这件礼物，因为它太别致有趣了。

我兴高采烈的模样，牵动了妈妈的回忆，妈妈给我讲了她童年的故事。妈妈小时候家里特别穷，没钱买灯笼姥爷还是想办法满足妈妈的愿望，姥爷手巧，他就用罐头瓶做外壳，瓶外面包一层红纸，然后用线绳绑在瓶脖儿的凹陷处，上边拽出线，用一根小棍挑着。如果里面点上蜡烛，这个土造小灯笼看起来还真是不错呢。

听妈妈说完，我对姥爷多了几分尊敬与喜爱、现在家家都富裕了，买个灯笼不是什么奢望。时代在变化，不变的.是那颗与孩子同欢乐共享受的童心。现在我们的生活比大红灯笼还要红呢。

生活在这个幸福的年代里，我要为姥爷祝福，祝福他那颗像红灯笼一样的心永远年轻。

送给妈妈一个月圆家好的灯笼，感激爸爸妈妈无私的爱，也感谢他们给了自己一个温馨温暖的家。

灯笼的肚子是用用过的纸杯做的，先把纸杯用水彩笔涂成红色，再把纸杯剪成一条一条的，一挤压纸杯就变成了灯笼的肚子了。很简单的吧。把纸杯的底穿个洞，再用一根红丝绳穿过，底下打一个结固定，上面用一根钢丝绳固定，灯笼就基本成型了。

把废旧的纸用红蜡笔涂成红色，剪成一条一条的，绑在红丝绳的尾部，就做成了灯笼的红穗子了。

然后，把“家好月圆”四个字分别贴在灯笼的四个面上，怎么转，都是“家好月圆”。

最后，当然还要一根挑灯笼的杆子，吸管，最合适了。把吸管用一张彩纸卷起来，那就更漂亮了。

怎么样?很精致吧?潇洒把灯笼送给爸爸妈妈的时候，他们笑得嘴都合不拢了……。

当然啦，爸爸妈妈有不可磨灭的功劳，是他们帮着潇洒一起做，潇洒小朋友才能完成这件作品的哦。

手工制作书架废物利用

随便从家里找出一个鞋盒，正好有一个安踏运动鞋的盒子。

这个鞋盒的'盖子最好是连接的。

把鞋盒放正，初见书架的雏形。

用胶布把鞋盒不稳定的地方粘好。

之后就可以放书了，小孩子的童话书都可以放进去。

还可以放一些学习用品，绝对是多功能型书架，而且零成本，还在等什么？赶紧行动吧！

废物利用的小制作作文

我最骄傲的一件事就是第一次自己做衣服。是的，你没听错。我自己做的衣服。但是你一定是糊涂了！我才十岁，怎么会自己做衣服！我们的衣服不是都买了吗？为什么一定要做？嘻嘻，你们都搞错了，我不是给自己做衣服的，不是给我做娃娃的！是给我的芭比娃娃的。你一定又惊讶了。芭比娃娃不是都买了吗？我为什么要做芭比娃娃？嘻嘻，我告诉你吧！

这是我最骄傲的事情。我用灵巧的小手拿了几块布。我用剪刀熟练地剪下一条小裙子。我是“老手”！熟能生巧。我现在结账的衣服越来越精致漂亮了。我真的很高兴看到他们越来越多！看着我可爱的芭比娃娃穿着自己的。衣服，心里真的很甜，比吃蜂蜜还甜，是我最骄傲的事情之一！

我自己做衣服了吗？人家说我好吗？

废物利用的倡议书

你们好!

想必大家都知道现在全球变暖是因为环境污染而造成的。但你们可曾知道，造成环境污染的不是别人，正是我们人类自己。为了更深入地了解和认识这一方面的问题，我们学校专门成立了综合实践小课题研究组，同学们在老师的带领下，走访了江北区的一些机关、街道和社区，了解到的具体情况是：江北区主城区每天可产生450吨生活垃圾，用载重15吨的大车装运，每天要运30车。就这一系列数字就让人怵目惊心啊!而对这些生活垃圾的处置方法，基本是填埋或焚烧，在处理过程中还会对土地和空气等产生一定的负面影响。

作为小学生的我们为此能做些什么呢?我们在此向全校师生提出“废品利用，巧手编织”的活动倡议书：

1、从自己做起，养成文明习惯，管住自己的手，不乱丢垃圾。

2、在日常生活中努力做到将垃圾分类放入对应的垃圾箱里，以便回收利用。

3、循环使用书本，节约使用作业本，节约有限的资源。

4、将废旧物品收集起来，用自己的`巧手编织成精美的有用的物品，美化我们的环境。

5、开展丰富多彩的手工编织艺术活动，提高老师和同学们手工编织艺术的兴趣和能力。

6、用自己的言行给家人、亲戚朋友、社区邻居等人做好宣传工作，让全社会的人们都能做到爱护环境，废物利用，巧手编织。

亲爱的同学们，我们生活在地球上的面积是有限的，我们生活的环境需要大家以实际行动来爱护。在此，我们综合实践小课题研究组的全体成员再一次号召大家立即行动起来，开展废物利用，巧手编织的活动，让我们生活的环境变得更美好，让我们生活的环境更加健康吧!

废物利用手工制作鞋架

1、首先我们需要准备下基本的材料：胶带、双面胶、鞋盒三四个(看做几层的)、剪刀、美工刀。

2、将鞋盒盖和底部成90度角放置，固定好。

3、这里的接口部分一定要粘牢，不然撑不住鞋子的重量。

4、同样的方式做第二个，并且连接起来。

5、这是三个连接起来的效果，是不是非常简单呢。

6、将其移到墙角固定。

7、这就是用鞋盒变废为宝制作的简易鞋架成品。

8、放上鞋子检验下是否实用，是不是立马把零乱的鞋子收起来了呢，喜欢的亲们可以试试哦，非常简单哦，还可以涂鸦上喜欢的图案哦。

废物利用手工制作鞋架

裁纸刀、剪刀。

1.把盖子的一边切去，用双面胶跟盒子粘贴。

2.继续用宽胶带进行加固。

3.你可以把几个鞋盒垒起来，节省空间。

4.如果担心不稳当，可以在底部放上较重的鞋，而把轻的`鞋子放上层。

5.就是这么简单，一个简易的鞋架就做好啦。

废物利用的活动总结

“老师，以后我一定要充分利用家里的废品，把它们变成有用的东西!”

下课以后，学生们兴冲冲地跑到讲台上围着我七嘴八舌地议论着。

看着他们兴奋的笑脸，我不禁由衷地笑了。从孩子们诚恳的话语中，我享受着成功的喜悦：《变废为宝》主题活动已收到了预期的成效，学生们确确实实是学有所得。以变废为宝为主线，通过变废为宝从而达到保护环境，心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵，但我的总体教学目标已经达成，成为他们日后进行环保行动的指路明灯。

主题活动的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。

“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。在“变废为宝”的活动过程中，学生、老师共同参与，学生在发挥想象、小组合作的过程中学会交往、学会合作，既学到了知识又培养了实践活动的能力，更重要的是，他们的环保意识逐步加深。整个活动让我们真正共同享受了劳动的快乐、体会了成功的喜悦，同时思想得到了升华。

一、设计方案。

先引导学生确定主题，再根据他们的兴趣和意愿成立小组，然后分组设计制作方案：要求选好小组长、进行分工、做好制作准备、定好制作步骤，设计作品展示方式。

为了使此次活动更顺利地进行，我指导学生根据各自的特长分组(主要根据心灵手巧、想象丰富、文采出众这三方面分)。

二、组织实施。

小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”的知识。

三、开拓创新。

让我惊讶的是，学生的作品不仅美观，而且有意义，尤其是经过一番修整以后，它们就像一件件精美的艺术品展现在我们眼前。

这次实践活动达到了预期的效果：学生通过自主探究学习的过程，不但学到了知识，学会了真诚地与人沟通，锻炼了动手操作能力，增强了小组合作的精神，还增进了对社会的了解，更重要的是学会了总结、实践、研究问题的学习方法，知道了环保的重要性和迫切性，明白了“变废为宝”的巨大效用。

无论如何，我都希望环保意识从此像种子一般在他们的心中生根、发芽、长叶、开花，并把这种意识传播到周围，对这个社会也能形成一定的良性影响，使我们的地球真正绿树成荫，水秀山清。

废物利用手工制作鞋架

纸箱、剪刀、砂纸。

首先做一个柜框，剪成如图样式。

然后上漆，或者用彩色广告不干胶粘贴装饰也可以。

把三边粘合，如图所示。

然后准备一块顶盖，大小同底部。

同样方法做几个叠上，鞋柜的大体形状已经出来了。

外层用板加固，如图。

接着边缘用砂纸打磨光滑。

然后再贴上外层再用纸装饰一下，变废为宝的diy手工鞋柜制作完工，不错吧!

学校废物利用的倡议书

废物利用的倡议书

废物利用手工制作时装

可以用废弃的报纸，制作漂亮的环保裙子，主要用在校园活动上，给孩子一种理念。

用不用的塑料片和纸质的.硬片等做成环保服饰，可以自己进行涂鸦，这样孩子有参与感。

用黑色塑料袋做成漂亮的小裙子、马甲，上面再加点自己的修饰，用彩色纸剪裁成各种好看的装饰物。

用彩纸和薄点的彩色不透明塑料纸做成亲子装，很温馨。

用大人的破损衣物，比如牛仔裤等，修改成小版的衣物，加上一些元素可以让这些衣服，更个性、时尚也耐穿，还达到了环保的目的。

用不用的扑克牌，结合毛线、纸、布等材料做成一系列的成型衣物，大小适合孩子，可以让孩子在校园晚会上表现环保服饰。

用包装盒等上面的彩条、彩带等缝合在一起，做一个小小的漂亮裙子吧，一定很拉风。

用大一点的布袋子给宝宝做一个小围裙，让孩子自己参与制作，以后在生活中孩子也可以穿戴，帮着父母摘摘菜等，既培养了环保理念，还锻炼了动手能力。

废物利用手工制作花架

泡沫板，一般家用电器中包装都有。废物利用。

这就是泡沫板，一个是平板的`，一个是这种洞洞的，两个全都平均切成三份。

三个小等份摆在一起，修的平整一点，然后用胶带固定，把洞洞用小的泡沫填上，修复不平整的地方，这样受力均匀，而且是实心，这样再重的花都不怕。

自粘壁纸利用上了，把用胶带固定好的模块平整的贴个壁纸就ok了。

最后就好了，很简单吧。废物利用，还保暖。