当前位置:首页>文秘知识>三年级观察日记(精选22篇)

三年级观察日记(精选22篇)

时间:2023-11-25 06:48:10 作者:笔舞三年级观察日记(精选22篇)

在忙碌的生活中,写写日记是一种舒缓压力、释放情感的方式。如果你对写日记还不是很熟悉,可以参考一下下面的范文,或许能够对你有所帮助。

三年级观察日记

今天妈妈从外面买回两瓣大蒜让我种,我瞧着这个,看着那个,不知道该怎么种。就不由自主的'问了一句:“这么圆怎种啊”。妈妈笑着说:“试试看”。

我就用一个杯子装了些土,把它们放在这个用杯子做的花盘里。

看着它们乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起好像一个合睦共处的大家庭。种上了大蒜然后浇一点水,最后发我对大蒜说:“大蒜啊,天暖了,快快发芽吧”!

大蒜已经长得很高了。我拿起花盘左顾右盼,左瞧右瞧,最后我把大蒜拨了下来,把士壤仍然放在那里。

当天晚上我们全家吃了一顿大蒜肉片,那可真美味啊!其实全是大蒜的功劳,以后再多种几株!

那可不能再被吃掉了。

三年级观察日记

我家的鱼缸里养有几条金鱼,有金黄色的,也有黄白相间的,在阳光下闪闪发光。

金鱼是一种名贵的观赏鱼类,它体形丰满,性情温顺,色彩鲜艳,被称为“金鳞仙子”,“水中牡丹”。

金鱼是水世界里最美丽的舞娘。它们有的俏皮,有的文静。金鱼吃起东西来可有趣啦!只要我撒下鱼虫粉,它们就拼命地甩动尾巴,摇动胸鳍,一个劲儿地向事物游去。然后张开圆溜溜的`大嘴巴,争先恐后地抢了起来。等吃饱了,它们就沉下水底静静地休息了。休息片刻,金鱼又像往常一样,精神饱满地互相穿梭来往。腮一张一合的,吐着露珠似的泡泡,好像在窃窃私语,又像在喋喋不休。这只鱼缸就像它们温馨的家,它们忽上忽下,忽左忽右,自由地生活。

一次,我忘了给它们喂食,金鱼们就不停地游向水面,张开大嘴巴,好像在说:“小主人,你真粗心,忘了给我们吃东西了!”

金鱼胆子很小,记得有一次,我把鱼兜放在水里作弄金鱼,它们都吓得挤在了一个角落里,等我一走,它们才又神气活现地游来游去。但金鱼也有生气的时候,当我用鱼兜捞起一条金鱼,它就拼命挣扎,把水溅到我身上,直到我放了它为止。

观赏金鱼是我闲暇时的一大乐趣,它让我心情愉快,精神舒畅,但金鱼很爱干净,要经常换水。

我喜欢这些快乐而有生气的小金鱼。

三年级观察日记

11月5日晴。

死亡之旅。

可恨的死亡之神用黑手将我与小烧火鱼的朋友——小虾带进了死亡之旅的路程。我看见我的新伙伴就这么可怜地死了,心里顿时像刀割一般。我把小虾放在**药水瓶里,好让小烧火鱼天天都能看到他。可是小烧火鱼每天看着已经死去已久的伙伴,什么东西也吃不下去了。

11月9日阴转多云。

放生我的朋友。

三年级观察日记

今天,我做了一个有趣的.实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩,耷拉着脑袋。

三年级观察日记

蚯蚓对于城市的孩子,那只是听说过,没见过;对于农村的孩子那就随处可见了。不过为了准备上课做实验,我还是“全家总动员”,最后从海洋学校的菜地里挖来了一条蚯蚓。

蚯蚓是一种软体动物。全身黑乎乎的,又细又长,身体还粘乎乎,滑溜溜的,你一碰它,它就开始欢蹦乱跳,象是在跟你打招呼了。蚯蚓被人们称为“松土机”。因为蚯蚓吃的是土里的垃圾,它一边吃一边在土里钻来钻去,还从肛门拉出一堆对农作物有用的营养物质。

科学课上,乐老师让我们先在一个浅盘中放点儿水,再把蚯蚓放到里面看它有什么反应。我们就在那儿观察。蚯蚓好象地那儿问我们:“为什么我感觉身上湿湿的?,为什么突然觉得一下子呼吸不过来呢?为什么把我的泥土被子拿掉了吧?小主人,你到底在做什么?”蚯蚓一下子提了这么多的问题,那副样子逗得我们哈哈大笑。这只蚯蚓象是通人性似的又在问我们了“你们在笑什么呀?”这下我们笑得更欢了,连忙回答它说:“我们要拿你来做实验,增长知识。”我们看它地水里呆了这么久一副不爽的样子,就用夹子把它拿出来放回瓶子里了。

一放回瓶子,蚯蚓就抬头挺胸露出骄傲的神气,好象在说:“我不喜欢被你们做试验品,不喜欢被你们放在水里,也不喜欢被你们养在瓶子中。我要回自己的家去。”

听科学老师说,蚯蚓有顽强的生命力。即使被剪成两段,蚯蚓也不会死。我都有点不太信呢?为了能证实这点,我就自己动手试了起来,找来了剪刀。我一下就把蚯蚓剪成了两段,一段短的,一条长的。两段蚯蚓都缩成了一团,拼命在泥土中挣扎。我想它们一定是痛的吧,赶紧找来些菜叶放进泥土中好让它们多吃点,也许就不会这么痛苦了。

过了两天,为了证实科学老师说的,我着急去看那两段小蚯蚓,打开瓶子,发现那条短的已经不会动了,长的段不见踪影。我大惊失色,连忙找来一根牙签,小心翼翼地拔开泥土只见一条长长的蚯蚓在泥土里不情愿地动来动去,象是埋怨我打扰了它的美梦。我也终于放心了,我的两段蚯蚓终于有一条活了。我心里在想:短的那段一定是我剪的太短了,否则我就有两条蚯蚓了。

被我剪过的蚯蚓,以后我一定多找些树叶,泥土给你吃就算是我对你的补偿吧!

三年级观察日记

中午放学回家后,妈妈对我说:“我买了一袋奶油生菜的种子,咱俩一起把种子种到花盆里吧!”我高兴极了,马上同意了。

我们先在花盆里铺了半盆泥土,然后把生菜种子一粒粒地撒在泥土上,接着再给种子盖上一层薄薄的泥土,当做它的小被子。最后让小种子喝点水,就可以慢慢地等待它发芽啦!

3月20日,星期三多云。

下午放学回家后,我来到阳台上,看看我的生菜种子发芽没有?“哇,种子发芽啦!”我大叫起来。小芽是各种各样的,有的是两片叶子合在一起的,有的是两片叶子向外张开的,有的是深绿色的,有的是浅绿色的,有的是长长的,有的是短短的。。。。。。真希望小芽快快长大啊!

三年级观察日记

今天我和妈妈一起做观察绿豆发芽的实验。我先准备了三个纸杯,每个纸杯放十颗绿豆。其中一个杯子里的水是浸过绿豆,另一个杯子里,除了绿豆还有一条湿纱布,最后一个杯子,水刚好是绿豆的一半。

这时的绿豆很瘦,绿豆中间有一个小白点,就像一个小矮人,一个个都还穿着橄榄绿色的外套。

9月24日/星期二/晴。

今天我去看了绿豆,发现绿豆竟然和昨天相比变化巨大。原来的小矮人们都变成了大胖子。

他们有的刚刚脱下外套,有的长出了三毫米的“胚芽”。他们的外皮不在粗糙。有的变得白白胖胖的。有的撑开了外套,把肚皮露在外面。就像一个个调皮的娃娃。

9月25日/星期三/晴。

今天下午我有一个大发现,我发现用水淹没绿豆的那个杯子里,绿豆只是长胖了许多,不像其他杯子里的绿豆已经茁壮成长了。这可把我急坏了,于是我把里面的水倒了,再加水,不过我特意把水减少了许多。希望他们能尽快发芽。

9月26日/星期四/晴。

到了第四天,绿豆芽儿已经有六七厘米高了,他们全都脱掉了绿帽子。昂着头,仰望天空,变得更加茂盛了。绿豆芽儿长出了嫩绿的鸭子形的叶子,像亭亭玉立的美少女一样,十分惹人喜爱。我看着密密麻麻的豆芽儿们,像是在热情地向我招手。

通过观察我发现,植物的生长需要阳光,水分,空气。真是太神奇了!

三年级观察日记

最近,我对观察小动物发生了兴趣。家门前的草丛里我经常发现蜥蜴,只是苦于抓不住它。今天,有一只小蜥蜴居然从草丛里爬到我家门口,我一把按住了它,连忙把它放进一个小瓶子里。在科学课上,我知道蜥蜴是一种爬行动物,俗称“四脚蛇”。身上有细鳞,尾巴很长,脚上有钩爪,生活在草丛里,速度极快。

看着瓶子里的小蜥蜴,我想看个究竟。我开始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸进瓶子里,并从蜥蜴的腹部来了一个“猴子捞月”,没想到被它咬了一口,我紧张极了,生怕咬了会中毒。哪知道一点也不疼。我想:它一定没有牙齿,也没他们说的那样有毒。“我就大胆地把蜥蜴从瓶子里掏了出来。它确实没有尖尖的牙齿,手摸上去有点粗糙。这时,我发现它好象要睡了,过了一会儿,它果然把眼睛闭上了。蜥蜴和人一样也有作息时间啊!

我爱小蜥蜴,可爱的小蜥蜴!

三年级观察日记

今天回家我拿了两颗绿豆,把它们放在一个装满水的杯子里,一颗绿豆泡在了水里之后沉了下去,另一颗又浮了上来,一上一下的看起来真好玩,我一直坐在那里望着绿豆出神,直到妈妈叫我吃饭。

吃完饭,我连忙去看我的绿豆,结果,我发现绿豆旁有一只小虫子在飞,我怕它把我的绿豆咬了,为了保护我的小绿豆,我拿了一把扇子,把小虫子扇走了。我继续坐在那里看我的绿豆。

真希望我的绿豆可以快快长大。

过了一天,我的绿豆已经成功长出嫩芽了,结果我发现两个“小家伙”把水都给“喝完了”,所以我只能重新给它们接水。不过这一次,我又拿了一个杯子,我把两个杯子都装满水,然后把“两颗发了芽的绿豆各放在不同的杯子里。我想,这样它们就不会把水喝光了!

随后,我发现有一只小鸟总盯着我的小绿豆。我觉得,它应该也很喜欢我种的绿豆吧。接着,我又坐在那儿看着我的绿豆,看着、看着,突然发现它是那么的可爱呀!我想要一直给我的绿豆定目标,不过我今天给它的目标是:是长得很高!

今天回家,我连忙去看我的绿豆。结果惊喜的发现,我的绿豆长得很高了,并且上面的叶子也变大了很多。我很开心,赶紧去叫爸爸妈妈来看,妈妈说:“涵涵真厉害,三天就让绿豆发芽这么多!”

我还是像之前一样,坐在绿豆旁边和它聊天、唱歌。今天我给绿豆的目标是:要长成最高的绿豆。

经过了这几天的观察,我的绿豆已经长高了3厘米,我也收获了很多,我不停的为我绿豆定新的目标,而且绿豆天天都突破了目标!我喜欢定下目标,因为我会努力完成,绿豆也喜欢突破目标。我希望绿豆可以长很高很高,还可以开花结果。

我想它明天又会长高很多的,这样它就可以更清楚的听我说话了。

三年级观察日记

我其实早在几天前就已经把油菜花种下了,一直在等它发芽呢!

最快的种子发芽都要三天以后呢!所以,我准备提前一天去看看。第二天我去看的时候,惊喜的发现了种子已经扎根了!

我第三天去看的时候,种子果真已经发芽了!而且叶子也已经变黄了!看到这一幕,我欣喜若狂的用水桶接了点水给油菜花浇了点儿水。

我种的油菜花长的快吧!

三年级观察日记

大家好,我是多功能铅笔盒。在我的家族当中,我是至高无上的皇后。

我的外表十分美丽,身穿天蓝色外衣,衣服上还有"米奇"的图案,装笔的旁边贴上了带有深蓝色星星的贴纸。我是多功能铅笔盒,所以我开盖的样子也不一样,别的铁铅笔盒和容易生锈,就会很难打开,常常会误了事。我可不同,我的软皮和吸铁石,使人可以轻松打开。掉在地上,也不会发出很大的声响。

我不但外表美,而且作用还很多。可以削铅笔,还可以了解今天的课程等等。。。。。。,下面由我来为你们一一介绍。

许多朋友们都为没有卷笔刀而烦恼,买来了卷笔刀,又嫌它太大,太重,太麻烦,书包放不下等等原因。不过现在,我要告诉你们:"我里面就包含了卷笔刀,你们只要按下左上角的黄色按钮,卷笔刀就会从右下角自动弹出来,小巧可爱。"有人可能会问:"这么小,笔削怎么装得下呢?"朋友,你不用担心,等装满的时候,你们只需要轻轻地拨开上面的盖子,就可以倒掉了。

有许多同学健忘,甚至连星期几都忘了,常常把书包整理错。为此,朋友们,不用担心,我就含有记录课程和备忘录的表。只要打开铅笔盒,就可以看到今天的备忘录和课程表。

除此外,我还含有三个小柜子。蓝色"小柜子"按下红色按钮,它就会自动弹出来,专门让你来装小橡皮。当你按下紫色按钮时,就会弹出一个小抽屉,可以让你放小纸条。

我的最后一个"柜子"就是"存钱柜"了,按下橙色按钮,装笔的地方立刻弹出,你打开我的盖子,把钱放进去,那里是存钱最好的地方。

这就是我——多功能笔盒。

三年级观察日记

田园沃野中,有它活泼的身影,枝头梢木上,有它欢快的歌声。就是它——麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的.小帽在头上,黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方,有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛,使它显得朴实又不乏俏皮。

大概是麻雀喜欢闲谈的原因,每天清晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体,或是叽叽喳喳,高谈阔论!

鸟是噪音监测器,这是科学家的定论,不错,当中午出现人流不息,车水马龙景象的时候,麻雀便躲了起来,它好像对人类热闹的情景不感兴趣,甚至有些反感呢!

三年级观察日记

今天放学后,我一放学回家就马上放下书包;去看看鱼缸里的鱼,正想喂它的时候,我看见它的眼睛是睁开的,身体也没游动。

我以为鱼死了,就马上跑进厨房跟妈妈说;妈妈鱼是不是死了,怎么身体没有游动,眼睛是争开的,妈妈说:傻孩子,鱼睡觉时眼睛是睁开的,而且鱼在睡觉的时候身体当然没有动,没看见这时我才松了一口气。

今天,我懂得了鱼睡觉时眼睛是睁开的这个道理。

今天我突然想泡些豆子观察几天,写一篇观察日记。与是我找来了一个碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿,有一些豆子漂上来了。嘻嘻,这些不乖的豆子就只能淘汰了。

第二天,我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来,伸了伸懒腰。我仔细的观察着,发现有些豆芽都长得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6点半了。我吓的一下子跑到了学校。

这几天,我学习太忙,我看见了豆子已经长的很高了,要不是我妈妈怕长臭把它给炒了,我想看看它能长什么样的呢。

三年级观察日记

张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。

一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。

我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!

第二则:贪吃尽职的小猫咪。

我家养了一只可爱的小猫咪,它身穿一件黑白相间的毛衣,脸上嵌着一对金色小灯泡,晚上还发出一闪一闪的光芒,嘴角边还站着两个守护神。

但是,做为猫,小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次,我去苹果箱子里取苹果,突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠,把我吓得直打哆嗦,这时该小猫咪出场了,先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠,发出一阵阵“嘶嘶”的声音,把老鼠吓得魂飞魄散,然后,又故意把老鼠放掉,没等老鼠歪歪斜斜走几步时,小猫咪又跃身将它拦在面前,就这样几个回合之后,老鼠已经毫无反抗之力,完全吓得个半死,最后,成了小猫咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……这就是我家的小猫咪,一只既贪吃,又尽职的小猫咪。

第三则:观察马铃薯在水中是沉还是浮。

今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是浮》。老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会浮。同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的。结果老师做好后,发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都浮。同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。

老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有。老师还让我们,把这白色的'东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”。老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们。

通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做。在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,马铃薯能够浮起来。

第四则:观察水蜗牛。

太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”接着又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子。

三年级观察日记

这天,我做了一个搞笑的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上方,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

xx年10月3日星期四晴

两天没去看它们了,不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

xx年10月5日星期六晴

这天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

三年级观察日记

前几天,我和爸爸妈妈一起去买小鱼。

晚上,我去看小鱼的时候已经十二点。我很想睡,可小鱼怎么没睡去呢?我带着疑问躺上床。

过一会儿,我又去看小鱼,一看,小鱼还瞪着个大眼睛,我不敢相信,心想:小鱼刚到我手中就死吗?但是,在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢!

难道说我在买走的时候,阿姨放点东西吗?可是,她没放过呀!

我的问题一个一个冒上来。

第二天早上,我去问爸爸,爸爸说:“小鱼并没有死,卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。”“为什么呢?”我好奇地问。“想知道为什么吗?”爸爸说。“想!

”我重重地点点头。爸爸说:“是这样的,因为鱼是没有眼皮的,不像我们有眼皮,所以,睡觉时是不会闭眼的,懂吗?”我恍然大悟。

原来,小鱼是没有眼皮,所以睡觉时才不闭上眼睛。真是,生活处处有奥秘,生活处处有科学。

三年级观察日记

今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

我发现黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点。我把黄豆扔进放水的杯子里,等我写完作业,去看泡的黄豆时,我发现有些黄豆皮鼓了起来!我想应该是水泡软了的原因吧,没想到一转眼功夫,就成这样了。

我把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。

下午放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!

小小的黄豆,真奇妙呀!

三年级观察日记

窗外,弥漫着秋天的气息,落叶在与蝴蝶比美,与雪花共舞。在电视桌旁玻璃缸子里让着我喜爱的乌龟。的而就在这美丽的季节我的乌龟绝食了。

今天妈妈买来一只乌龟,西西非常的高兴,西西为乌龟准备了一个比他大一点的玻璃缸子。西西她喜欢呆呆地看着它那笨拙的身躯在水里摆动,喜欢它那充满梦幻绿色的身体,喜欢狼吞虎咽吃着西西为它准备的食物。

乌龟想:今天主人把我买了回来,我庆幸我逃脱了那乌龟贩子的手里,妈妈和我说‘过其实大多数人类都是很善良的,他们回把我们放回大自然,让我们尽情享受人生。’而我充满幻想:我以后会在小河里,和一群朋友们玩耍,还会看见离别以久的青蛙大哥。回到主人家刚一会,主人找来了一些空心菜让我吃,哇噻!好好吃的,可能主人是为我送行。啊?听起来好象,人类说的‘吃一顿好的,就要被送上断头台’。

第二天,乌龟还是充满幻想,而西西则是在房间里看着乌龟。

西西想:乌龟肯定很开心吧!乌龟真是太可爱了,爱死它了。看着它在玻璃缸里游动,我心中不禁地开心起来,我以后会好好地照顾着这只可爱的乌龟的。让它快快乐了的成长,让它长得胖胖的。(这时我突然想到)乌龟会不会孤单啊!如果它太孤单了怎么办呢!这会儿乌龟肯定非常地高兴。

为什么还没把我带会大自然呢?会不会主人会一直养我呢?我再观察一天,如果明天主人不把我放回大自然,我就绝食。(这时主人跑了出去)会不会去买吃的东西,然后把我放回大自然啊!(此时乌龟又在幻想回到大自然的情形,真是只爱幻想的乌龟啊)啊!主人回来了,太棒了!我又可以回到大自然了,期待啊!(此时,乌龟又进入它的幻想乐园里,但定睛一看,原来是水草)。

第三天,这天,天空格外蔚蓝,万里无云。

西西趴在床上思考着,今天应该给它吃什么呢!今天它的心情是不是很好?最近看来,乌龟好像很开心,真是太棒了!我要继续努力。

(乌龟在水缸里想着)今天为什么还没放我回大自然?哼!我绝食,你能把我怎么样。(于是陷入冷战之中……)。

过了好几天,乌龟还是没有吃东西,西西想近一切办法。它还是不吃。有谁知道乌龟在想回到大自然呢!没过多久,乌龟死了。它随着凉爽的秋风,飞到了大自然,它看到了小动物们自由的穿梭在森林中,不禁为他们高兴。于是,它化作了一棵百合为秋天的到来而开放。

又一个秋天,这棵百合依然开放,自那以来,西西不再养乌龟,是为了让悲剧不在发生。

三年级观察日记

今天,天气阴冷阴冷的,我和妈妈到菜地摘菜。我仔细的寻找着,忽然发现一株白菜的叶片上有一只蜗牛。它正睡得香呢?我小心翼翼地把它拿到手心里,灰褐色的壳是硬的,正当我要弄醒它时,他伸出了两只细细的触角,好像在试探着什么,翻过来翻过去,它有些生气了,缩在壳里的身体慢慢伸出来。现在,我才注意到它的壳上有一圈一圈的花纹,样子很特别。

我把蜗牛放入水中,一会儿的功夫,它挪动着爬出了水面,先露出来的是头,接着探出两只小小的触角,看起来它还小,触角就像南瓜的茎须,触到它就会迅速缩进壳里。蜗牛用黏一液来帮助爬行,有的螺纹不相同,所以爬行的方向也不相同。

我捧着蜗牛,问妈妈:“它是怎样生出后代的?”妈妈笑着说:“我也没有观察过,可能是生蛋,过一久后,一只只小蜗牛就从壳里出来的吧!”

蜗牛的爬行速度很慢,但它坚持不懈,最后能到达目的地,老师常常用它的这种精神鼓励同学们,今天我亲眼看到蜗牛是怎样一点一点的努力,一点一点地向前,真让我感动!

点评:内容简短,但可以看出是通过认真观察后写出的,语言质朴,表达了自己的真情实感。

三年级观察日记

家到学校的路很近。

走在高三的路上,清风中心头的丝丝压抑仍然挥之不去……一只大黄狗的出现,令我陡生感慨。

它缓缓地走着,像在散步当我从拐角出现的时候,它回头望了我一眼,回头,继续前行。我则走在它后面。

它是一条壮硕的狗,一条大尾巴有力的竖起,四肢粗壮,毛色齐整,一根杂毛也没有——这的确是一只壮硕的狗。

可是它仍在缓步前行很踏实。

我们相距很近了——我走得快,它慢;我在赶路,它不。它似乎感到我的靠近,又回头望了我一眼。我被感动了:我看到一双光亮而稳重的眼睛,目光清澈,精气内敛。

一条很有气质的狗。

它走到一处板房门口,蹲坐下来,像一尊门神——它到家了。

我还得赶路……。

三年级观察日记

前几天,电视上引起了日食风暴,各大卫视都轮流播放,中央一套更是播放的热火朝天,我和全国的老老少少一样怀着一颗急切的心,盼望着日全食的到来。毕竟日全食那可是五百年一见的呀!

多角度来渲染日全食引起的震动。

把眼中所见与科学的分析融合在一起。

可惜我没能力,不然我就回去四川看五百年一次的日全食。

表明遗憾,从而见出兴趣。

三年级观察日记

我的爷爷奶奶家有一只非常可爱的小狗,它叫安尼,像我的“亲弟弟”一样!

它有着一身黑色的毛、有一条短短的尾巴、有一双水灵灵的眼睛、有一个湿的鼻子、有一张小小的嘴巴、还有一个软软的耳朵。可爱极了!

安尼吃饭可有趣了!我先拿一些狗粮给它,再放在地上,我打开笼子,把它放出来,安尼飞快地冲出自己的“家”,看到这样的情景,我就站在一边观看它吃狗粮。安尼伸出舌头,它迫不及待地吃了起来,好像饿了三天三夜一样,看着它大口大口的吃得津津有味,我心里美滋滋的,吃完以后,它对着我“汪汪”地叫着,好像在说:“谢谢你,要不是你给我东西吃,我早就饿死了!’’我高兴地笑了!

安尼可聪明呢!我先把安尼放出来,在把它抱到沙发上,然后趁它没看见,我偷偷跑到我爷爷的房间,最后我在安尼边丢了一个球,它回头一看,看见我丢的球,张看嘴巴,一下子就把球叼了起来,它叼着球,跳下了沙发,在那个时候,它发现了我,它跑过来,一直围着我转,它跑的速度像箭一样快!我在想:跑得太快了吧!会不会比猎豹还快呢?这次我不只测了它的灵敏度还跟它玩的很开心!

这就是我爷爷奶奶家的安尼,一只可爱、善良、有意思的小狗,它给爷爷奶奶和我,带来了无限的快乐!

相关范文推荐
  • 11-25 六一小班活动方案(汇总20篇)
    活动方案的制订需要考虑资源的充分利用,如人力、物力、财力等,以确保活动能够顺利进行。附上了一些经验丰富的专业人士撰写的活动方案,供大家参考和学习。一年一度的儿童
  • 11-25 学生预备党员第一季度思想汇报大全(15篇)
    通过党员思想汇报,我们可以及时反映党员个人的成长进步和思想认识的发展变化。下面是一些优秀的党员思想汇报范文,大家可以借鉴其中的写作方法和内容安排。敬爱的党组织:
  • 11-25 群众路线活动总结(汇总16篇)
    活动总结不仅仅是简单地叙述活动经过,还要进行深入思考,寻找活动中的问题和改进方向。这些活动总结范文具有一定的参考价值,可以帮助我们在写活动总结时有更多思路和观点
  • 11-25 工地节能减排活动总结(模板20篇)
    活动总结可以帮助我们明确活动中的成功因素和失败原因,为以后的活动提供经验和参考。接下来是一些成功的活动总结范文,希望对你的写作能起到一定的借鉴作用。
  • 11-25 村级集体经济发展思路及规划(通用18篇)
    制定规划计划可以明确目标,从而激发我们的动力和执行力。如果你正在制定一个规划计划,以下是一些规划计划模板和示例,供您参考和借鉴。20**年是深入贯彻落实党的十八
  • 11-25 法院实习报告法学实习报告(优秀23篇)
    写实习报告可以帮助我系统地总结实习期间的工作内容和工作经验,对自己的成长有很大的帮助。在以下实习报告的范文中,可以看到不同实习生的成果和心得,可以给大家提供一些
  • 11-25 上半年员工考核工作总结(优秀16篇)
    月工作总结是对工作过程进行梳理和总结的一种有效手段,可为未来的工作提供经验和启示。以下是小编为大家收集的一些月工作总结范文,希望能对大家有所帮助。20xx年即将
  • 11-25 读后感好句范文(19篇)
    读后感是我们读完一本书或者文章后对其中所获得的知识、感受和思考进行总结的一种方式。为了帮助大家更好地写出精彩的读后感,小编为大家分享了一些写作技巧和心得。
  • 11-25 清理吃空饷工作总结(精选17篇)
    这个月的工作总结使我意识到自己在某些方面还有一些提升空间。以下是一些来自成功人士的月工作总结,他们的经验和观点可能会给大家带来一些新的思考。xxxx按照县保密办
  • 11-25 学生体质健康工作总结(实用16篇)
    学生工作总结是对个人在学业、社交和个人发展等方面的重要总结。以下是一些典型的学生工作总结范文,供大家参考借鉴,希望能对大家的写作有所帮助。本文目录。xx年的《国