活动方案可以帮助活动组织者更好地把握活动的重点和关键环节。以下是一些经过实际操作和不断优化的活动方案，它们在不同场合和领域都取得了不错的效果。
学校科技活动周活动方案字集锦
以“畅想科技放飞梦想”为主题，以全面提升学生创新精神和实践能力为目标，以开展形式多样的科技教育活动为载体，不断丰富科技创新活动内容和方式，引导学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，提高学生爱科学、学科学、用科学的兴趣与热情，提升学生的科技素质和技能。
1、组织一次“畅想科技放飞梦想”为主题的升旗仪式暨科技节开幕式活动。
2、全体学生共同参与常规性活动，即“四个一”科普活动：读一本科普书籍《十万个为什么》，看一个科普录像，画一幅科学幻想绘画，制作一个科技作品。
3、各年级的竞赛性活动内容：
一年级折纸飞机（直线距离）比赛；二年级科技幻想画；三年级手工制作小发明。
想象力，享受成功后的喜悦。作品必须独立完成，不能抄袭。
根据学校科技节活动方案，学校将对各班的科技节活动参与情况及活动质量进行考核评比，各年级学生设为一、二、三等奖以及团体奖若干名。
学校科技活动周活动方案字
根据国家、省《关于举办20__年安全生产科技活动周的通知》要求，我区定于5月19日至25日，在全区范围内开展以“科技强安，安全发展”为主题的20__年安全科技活动周活动。为切实搞好本次活动，特制定方案如下。
一、指导思想。
以“科技强安，安全发展”为主题，紧紧围绕“安全生产年”、“三项行动”、“三项建设”全年中心工作，着力弘扬安全发展、科技兴安的理念，全面提升安全科普能力建设，普及安全生产科学知识，倡导安全健康生产生活方式，宣传推广安全科技成果，与创建安全社区为载体，开展安全科技进矿区、进企业、进乡村、进社区等活动，加快推动安全生产科技进步和创新，为全区安全生产提供强有力的科技支撑和保障。
二、活动内容。
(一)安全科技咨询活动。设置安全知识咨询台，接受群众咨询，并现场发放传单和资料;有关部门和企业要结合本系统、本行业特点制作展板或挂图，进行安全科技知识宣传;科技局和重点企业对安全科技成果进行展示，提高公众安全意识。
(二)安全科技宣讲活动。开展安全科技知识讲座及培训班，选择有代表性的非煤矿山、危化品企业和基层单位，邀请安全专家进行科技兴安科普知识宣传。对非煤矿山企业重点宣讲开采工艺、事故应急、顶板管理等科技知识;对企业重点宣讲安全防护和灾害自救常识等;对基层相关单位重点宣讲相关法律法规和典型事故案例等，提高企业从业人员对安全发展、科技兴安战略意义的认识。
(三)提供技术服务活动。组织安全生产专家，深入非煤矿山、危化品、建筑等高危行业和重点领域企业，为企业提供安全生产科技服务活动，帮助企业查找安全隐患，完善企业安全生产应急预案，并提供安全技术咨询服务。
(四)普及安全知识活动。通过信息、要讯、政府公开网进行安全科学知识普及活动。并开辟“安全科技”专栏，刊登安全生产科普知识和识灾、防灾、救灾等常识。同时，结合今年安全社区试点创建活动，各街道、社区(村)向广大市民发放安全科技相关宣传资料，普及安全科学知识，提高公众安全意识。
(五)开展媒体宣传活动。充分发挥广播、电视、报刊、网络等新闻媒体作用，宣传安全科技知识，扩大影响力。各安全生产责任单位要以条幅、板报、宣传画等形式大力宣传科技活动周的主题、目的及意义，促进宣传效果。
三、活动要求。
(一)高度重视，加强领导。各单位要高度重视这项工作，认真组织开展安全生产科普活动，采取群众喜闻乐见的形式，普及安全科学知识，展示安全科技成果，提高公众安全意识，为今年六月份开展的“安全生产月”活动打下坚实基础。
(二)突出重点，注重质量。以安全科技优秀成果为重点，向公众宣传近年来各级、各部门在安全科技方面取得的重大成就，结合广大人民群众关注的安全和健康等热点问题，重点宣传在生产生活中应知应会的安全健康知识，在全社会倡导安全健康的生产、生活方式。
(三)加大力度，广泛宣传。在安全科技活动周期间，采取各种方式，充分发挥各新闻媒体作用，营造有利于加强安全生产、促进安全发展的社会氛围，大力倡导探索求知、勇于创新的科学精神，形成人人关注安全、关爱生命的舆论氛围。
(四)周密部署，确保安全。各单位要结合自身特点和实际情况，认真组织开展好安全科技活动周活动，确保安全科技周活动安全有序的开展。
请各乡镇(街道、管委会)、各有关部门将活动开展情况、相关影音资料及活动总结于5月18日前报送区安监。
学校科技活动周活动方案字集锦
为培养学生科学精神、创新精神和实践能力，普及科学知识，增强探究意识，激发学生爱科学、学科学、用科学的积极性，丰富学生课余文化生活，努力实践素质教育目标，不断培养学生的科学素养、创新精神和实践能力，培养学生的团队意识和竞争意识。
崇尚科学体验生活探索创新。
我创造，我快乐。
20__年12月。
全校师生。
1、组织一次“畅想科技放飞梦想”为主题的升旗仪式暨科技节开幕式活动。
2、全体学生共同参与常规性活动，即“四个一”科普活动：读一本科普书籍《十万个为什么》，看一个科普录像，画一幅科学幻想绘画，制作一个科技作品。
3、幻绘画大赛。
4、科学知识竞赛。
5、小制作(小发明)比赛。
6、现场竞技。
一年级：手掷纸飞机直线距离比赛；二年级：科技幻想画比赛；
三年级：科学小制作比赛、科技知识竞赛；四年级：科学小制作比赛、科技知识竞赛。
比赛规则：本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则，各班精心组织学生全员参与整个活动，让学生制作的活动中，培养动手能力及想象力，享受成功后的喜悦。作品必须独立完成，不能抄袭。
1.竞赛以班为单位组织参赛，分单项个人和团体赛，团体成绩以各班单项成绩之和计算。
2.班级团体总分按4年级组排名前三名颁发“优秀科技班级”奖,其余颁发“优秀组织奖”。
3.要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效。在普及科技教育和普遍参与的基础上指导精品，参加竞赛。
4.全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次校园科技节顺利进行。5.特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
6.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。
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定于20__年4月8日由我校胡玉权、邹降壤两位老师对各班班主任以及美术老师，每班抽取5名有特长的学生参与这两位老师的培训。培训内容涵盖多个方面，主要是对孩子们的科技制作有一定技术上的指导，另一方面主要是打开学生的思维，让孩子们插上想象的翅膀，大胆的构想自己的设计。班主任及美术老师都参加此次活动，主要是对班级中孩子们的具体做法进行指导，让孩子们在自己的创意以及老师们的引导下完成好自己的作品。
活动二。
1、每班精选3件参赛作品参加校级评选活动，共63件作品参加评奖。
2、根据上交的作品进行分类，再分为3个年段评奖，每个年段每类。
作品分别评一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，同时给获得校级一二等奖的辅导教师颁奖。
3、评奖时间：4月29日。
响水镇中心小学。
年3月10日20__。
学校科技活动周活动方案字
成立20__年里集中学生科技节活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
二、竞赛项目及辅导教练。
比赛项目辅导教练比赛项目辅导教练。
比赛项目辅导教练。
小发明。
科技实践活动。
电脑制作。
小制作。
科幻绘画。
奇思妙想纸质模型承重赛。
科学小论文。
科学竞赛。
校园科技节评优。
三、竞赛时间及要求。
1、交作品项目：11月8日前上交。
小发明、小论文、小制作、科技实践活动科技实践活动(含。
调查报告。
研究性学习报告)科幻绘画电脑制作竞赛。
2、现场竞赛：11月9日进行。
科学知识竞赛、奇思妙想纸质模型承重赛。
3、以班为单位组织本次活动，每个项目都必须一人以上报名参加，每个项目上交一件以上作品。
4、所有已参赛作品不再参加本次评奖。参加今年上半年科技实践活动(含调查报告、研究性学习成果)评优的作品，虽不参加本次活动，但其结果计入本次活动团体总分。
5、各项目具体要求：
a、小发明：必须是自创作品，是对生活、生产、学习用品的发明或改进，历届比赛中没有出现的作品。强调创新性、实用性，制作必须精制。作品上要张贴好申报表(见附件)。
b、小论文：必须是通过自己亲身观察、实验得到的学习方法、解题技巧、实验结果、观察发现，文章在1000字以上，并配有图片、影像、观察日记等原始资料，无原始材料的论文不予评奖。作品用纸质档案袋装好，并在封面上张贴好申报表(见附件)。
c、研究性学习或科技实践活动：必须是亲自研究、实践得到的对自然界、社会生活等某一方面的研究或实施体验。资料要求完整，有活动(研究)方案，过程、报告，要突出科学性，并整理成册，用纸质档案袋装好，并在封面上张贴好申报表(见附件)。
d、科学知识竞赛限九年级且每班5人参加初赛，主要考查学生的科学基础知识(以实用科学知识为重点)、科学应用能力与科学探究能力。竞赛时间60分钟。
e、科幻绘画项目不进行现场绘画，绘画主题不限，纸张规格为54cm×38cm，4k纸，要求在绘画作品背面右下角粘贴好《科幻绘画申报表》。
f、小制作项目要求自带工具、制作材料，现场制作，种类不限。但不能直接将成品通过组装而成，必须有原材料、加工制作、组装等过程。小制作评奖标准：操作熟练、动作流畅占30%，作品创意30%，作品质量占40%。时量150分钟。
g、电脑制作：包括电脑绘画、电脑动画、平面设计、电子报刊、网页制作，上交电子作品。
科技学校。
学校科技活动周活动方案字
为更好地推进素质教育，启迪学生的科学思维，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生创新精神和实践能力。
根据学校提出的“善美立校求真育人”的办学理念，更好推动我校科技教育的不断深入，培养全体学生的创新精神和科学素养，提高他们的动手能力和动脑能力，启发他们的创造性思维，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法，培养科技创新后备人才。学校决定开展以“体验、创新、成长”为主题的科技创新活动周。
1、活动目标：培养学生的创新精神和实践能力，迎接未来世界的挑战。
2、弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，进一步推进素质教育，积极实践大教育思想理念。
1.师生全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的数量、质量。
2.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效和个性特色。
3.紧密结合我校科技教育方面的特色，围绕活动主题，充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。
组长：林海燕。
成员：全体科技辅导员及班主任。（具体工作分工见附件）。
本年度青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动：
1、让每一个学生读一本科普书。（每班一份手抄报）。
2、让每一个学生看一部科普电影。（2张照片）。
3、每个班出一期“科技就在我们身边”主题黑板报。
1、学校组织一次学生科普知识讲座。
2、开展一次我是小小科学家作品演讲（科技创新获奖学生）。
3、青少年科技创意比赛。（每班3份）。
1、青少年科技创新成果竞赛。每班4个作品）。
2、少年儿童科学幻想绘画比赛。（每班不少于5幅）。
3、纸飞机距离挑战赛（每班6人，男女各3人）。
4、趣味魔方挑战赛。（每班5人）。
创新发明比赛是青少年科技创新大赛中的重头戏，教师必须要充分发挥学生的创造力和积极性，力争有创造性、实用性、先进性的小发明作品不断涌现，尽可能爱护、保护、尊重学生的创新思维，不能忽视、冷漠、不以为然地看待学生的奇思妙想，真正做到开发学生潜能，锻炼学生的实践能力，提高学生的自主创新能力，在实践活动中还要求学生之间必须有合作、帮助、协作、友爱的团队精神，并能保证学生在团队内各尽其才，各显所能，获得个人和团队的同步提高。
各班主任要对小发明、小创造有爱好，并且有较好创作基础的学生要做到针对性的辅导，让这一部分有特长的学生对现实生活中的现象（特别是对节约、能源现象）有更深的理解，在理解生活常识的基础上不断提高，能对现有的装置进行改造和创新。
创新作品评审原则。
将按照“三自”和“三性”原则进行评审。
1.自己选题：选题必须是作者本人提出、选择或发现的。
2.自己设计和研究：设计中的创造性贡献必须是作者本人构思、完成。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。
3.自己制作和撰写：作者本人必须参与作品的制作。
4.创新性：指项目内容在解决问题的方法、数据的分析和使用、设备或工具的设计或使用方面的改进和创新，研究工作从新的角度或者以新的方式方法回答或解决了一个科学技术课题。
5.科学性：指项目选题与成果的科学技术意义，研究方案、研究方法的合理和正确性，依据的科学理论的可靠性等。
6.实用性：指项目成果可预见的社会效益或经济效益，研究项目的影响范围、应用价值与推广前景。
科学幻想绘画作品内容应为少年儿童对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现未来人类的生产、生活情景。参赛作品的画种、绘画风格及使用材料不限，作品尺寸规格为4开。
评审标准：想象力：作品选题的新颖程度和创意所展现的想象力。科学性：作品主题思想与科学技术相关。绘画水平：作品创意的画面表现力，包括画面设计、色彩处理和绘画技巧。
青少年科技创意比赛旨在鼓励青少年在生活中发现和提出问题，用科学思维和创意设计解决方案，让更多的青少年有机会参与科技创新活动。
作品要求。
1．作品内容应是针对生活中或科学技术领域中某一个问题所提出的创新性科学设计或解决方案。
2．作品主要以文案形式说明创意，内容应包括对问题的描述、相关背景综述和分析、针对问题提出的设计模型、解决思路、方案等。可附加设计图或图片。须包含图标或图注。
3．作品内容应为申报者本人提出，文案和设计图等应为本人撰写制作，可在辅导教师的指导下完成。
4．作品中内容不得仿冒、抄袭或侵害他人知识产权及著作权。
评审标准。
（1）创新性:选题独创，设计构思新颖，解决问题的思路或策略有创新。
（2）科学性:解决方案或设计采用的是科学方法或选题属于科学、技术或工程问题。
（3）实用性：选题应有生活实际或科技发展需求。
小学组一等奖10%，二等奖15%，三等奖20%。
对于指导学生参赛获奖的老师，根据学校考核方案，给予相应的表彰。
各班班主任要充分的利用十一长假，学生做好准备工作。
1、50米的米尺，a4白纸、魔方、4开绘画纸。
2、需购买的：魔方计时器9个。魔方9个。
做好前期的准备工作，当天邀请电视台进行采访报道。
学校科技活动周活动方案字
一、指导思想：
为了更好地对幼儿进行科学启蒙教育，让孩子们亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界，发现探索身边的科学现象，在做做、玩玩中体验成功和愉快，我园将于20__年11月开展第四届“科技月”活动。活动期间，各年级根据本年龄段孩子的特点，开展内容丰富、形式多样系列活动，让每个幼儿都能积极参与进来，感受科学的有趣和神奇，在主动探索、发现和获得经验的过程中，初步了解科技与人们生活的关系，培养幼儿对科学探索活动的兴趣和探究能力，同时也提高教师幼儿科学教育实践的能力。
二、活动主题：
创新在我身边拥抱智慧生活。
三、活动目的：
通过各班级科技活动工作组织的宣传、教育、实践等活动，创造一个爱科学，学科学，用科学，人人积极参与的良好氛围。
四、活动时间：
20__年11月1日——11月30日参加对象：全园小朋友、家长、教师。
五、活动内容及具体实施。
（一）活动准备：
通过园内电子屏和博客让家长了解科技月活动内容。
（二）围绕科技月开展系列活动。
1、各班老师通过创设科学区，引导幼儿发现探索身边的科学现象，如：会变的颜色、有趣的磁铁、好玩的空气，有趣的哈哈镜、小灯泡变亮了等。让孩子们在玩中学，学中玩，激发他们爱科学，学科学的兴趣。
2、继续开展阅读活动，各班老师带领小朋友读一本科普绘本，如：《我从哪里来》《我们身体里的洞》《食物的旅行》等。让孩子们了解一些简单的科普知识，激发对自然事物的认识。
3、结合我园家长助教活动开展科普宣教。
4、组织中、大班部分小朋友参加我园科幻画比赛，通过活动发挥孩子的想象力，激发孩子的创作欲望。
5、亲子小制作、小发明。让家长朋友们也参与到活动中来，通过活动深入的引导幼儿关注生活，关注周围环境，树立环保意识。使孩子的聪明才智得到发挥，进一步发挥幼儿想象力，提高幼儿创造力和动手能力，让孩子从小“树立爱科学、爱生活、爱创造”的理念。
6、教师带领幼儿了解一些有趣的科学现象，利用园内门厅，走廊的科学实验器材，帮幼儿了解一些简单的科学原理，培养幼儿对科学探索活动的兴趣。
7、教师“科学教育论文”征集。通过征文活动促进教师主动探究科学教育积极性。
（三）开展“创新在我身边拥抱智慧生活”科幻画；科技小制作、小发明比赛，并在园内展出。
为了本次比赛的公开、公平、公正，将选出家长代表参与本次评分，成绩予以公示（时间待定）。
活动分设一、二、三等奖并颁发奖状；推荐部分优秀作品参加镜湖区科技月比赛。
（四）班级博客及时报道科技月活动。
六、以上作品上交时间为：20__年11月16日截止。成绩公布时间：20__年11月底。
七、科技辅导员及相关教师做好文字和图片的整理工作。
科技活动周活动实施方案
为贯彻落实科技部、中宣部、中国科协《关于举办20__年科技活动周的通知》文件精神，按照国家安全监管总局、煤监局部署，紧紧围绕继续深入开展“安全生产年”活动，深化安全生产“三项行动”、“三项建设”，扎实开展安全科技活动周的总体要求，结合公司实际，制定活动方案。
一、指导思想。
二、活动时间。
20__年__月__日至__日。
（一）安全科技知识咨询活动。
__月__日上午__时，各子公司、单位分别在办公区或工业广场设置安全知识咨询台，接受职工群众咨询，并现场发放传单和资料，拉开安全科技活动周序幕。
结合本单位、本行业、本系统特点制作展板或挂图，进行安全科技知识宣传；各子公司、单位的技术、安监、宣传等业务部门要对本单位近年来的安全科技成果进行展示，提高职工群众“科技兴安”意识。
（三）网上普及安全知识活动。
__月__日至__日，公司技术信息中心、安监局、宣传部及各子公司、单位要利用内部网络系统，以国家安全科技政策、近年来安全科技创新成果为主要内容，进行安全科学知识普及。
（四）安全科技知识宣讲活动。
__月__日至__日，各子公司、单位结合自身实际，聘请外部或内部相关专家进行“科技兴安”科普知识宣传。
重点宣讲瓦斯治理、水害防治、顶板管理、生产工艺、安全防护、灾害自救常识以及相关法律、法规和典型事故案例等，提高从业人员对安全发展、科技兴安战略意义的认识。
（五）积极推进安全“五小”成果宣传。
活动期间各子公司、单位要在近年安全“五小”成果中选出至少10项优秀成果，进行强力宣传、推广、应用，引导员工立足岗位、从“小”做起，在提高工艺、工序、环节和细节的安全可靠性上动脑筋、想办法，发挥聪明才智，为科技兴安拾遗补缺，推动现场安全管理水平提升。
（六）媒体宣传活动。
各子公司、单位要充分发挥广播、电视、报刊、网络等新闻媒体作用，宣传安全科技知识，扩大影响力。要以条幅、板报、宣传画等形式大力宣传科技活动周的目的及意义，促进宣传效果。
四、工作要求。
（一）高度重视，加强领导。
各单位要高度重视这项工作，采取群众喜闻乐见的形式，普及安全科学知识，展示安全科技成果，提高干部职员安全意识。为加强对此次活动的组织领导，__公司成立20__年安全科技周活动领导小组：
1、组长：__。
2、副组长：__。
3、成员：公司技术信息中心、安监局、宣传部等有关部（处）室及各子公司、单位主要负责人。
领导小组下设办公室，办公室设在技术信息中心，办公室主任由__兼任。各子公司、单位要成立活动领导小组，负责活动的组织和领导，确保安全科技活动周活动取得实效。
（二）突出重点，注重质量。
以安全科技优秀成果为重点，向干部职工宣传近年来__公司和本单位安全科技取得的重大成就，结合广大干部职工关注的安全和健康等热点问题，重点宣传在安全生产中应知应会的安全知识、科技知识。
（三）加大力度，广泛宣传。
在安全科技活动周期间，各单位要采取各种方式，充分发挥各新闻媒体作用，大力倡导探索求知、勇于创新的科学精神，形成人人关注安全、关爱生命的舆论氛围。
（四）周密部署，有序开展。
各单位要认真安排和部署，结合本单位实际，研究制定活动计划和方案，认真组织好安全科技活动周活动，确保2011年安全科技周活动扎实有序的开展。
请各子公司、单位将活动开展情况、相关影音资料及活动总结务必于__月__日前报送__公司技术信息中心、安监局、宣传部。活动期间公司将对各子公司、单位活动开展情况进行抽查，并将抽查结果纳入__月份考核，对表现突出的单位在考核时给予加分奖励，对组织不力的单位给予通报批评。
学校科技活动周活动方案字集锦
一、指导思想：
为激发学生从小爱科学、学科学、用科学的热情，培养提高学生的创新意识和创造能力，展示小学生的创造能力和特长，提高全体学生的科学文化素质，加快普及青少年科技知识教育，引领全体学生接近科学、走进科学，培养学生勤动手、善动脑、爱科学，养成科学、文明、健康的生活方式，丰富校园文化建设，同时根据娄星区第三届青少年科技创新大赛暨湖南省第三十四届青少年科技创新大赛的相关部署，学校决定开展第三届校园科普节活动。
放飞梦想，创造未来。
2月25日——3月8日。
1、科普知识宣传：
（1）国旗下讲话。（以科普节开幕为主题）。
（2）观看科普知识图展。
（3）各班出好一期专题黑板报。（3月底组织评比）。
（4）各班举行一次以科普为主题的班队活动。
2、科学幻想绘画比赛：
通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。
作品要求：作品可用电脑画，也可用油画、国画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格表现，规格为4开的纸质或其它材料。
参加年级：一至六年级，每班两幅科学幻想画。（3月4日前送交学校教导处）。
3、科技手抄报比赛：
内容及要求：手抄报内容以科学知识为主，健康向上。报面设计美观大方，布局合理。
参加年级：三至六年级，每班两幅科技手抄报。
4、科技小发明评比：
内容及要求：从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题，力求创新、实用，贴近生活。注意作品要区别于普通的小制作，要有首创性。有了好的“设想”，也可以把它写下来，但都不得剽窃或抄袭。
参加年级：三至六年级，每班一到二件作品。（3月4日前送交学校教导处）。
1、按作品数1:2:3的比例表彰“优秀科幻画”、“优秀科技手抄报”、“优秀小发明”。
2、获奖作者可参加第三届“榜样在我身边”活动中的“创造之星”评选。
科技活动周活动实施方案
根据《科技部、中央宣传部、中国科协关于20__年科技活动周的通知》（国科发政【20__】404号）要求，为切实做好__区中、小学校科技活动周的各项工作，现制定__市__区教育局20__年科技活动周实施方案。
一、活动主题。
20__年科技活动周以“科技创新·美好生活”为主体。
二、活动时间。
20__年5月19日-25日。
1、要求全区中、小学校开展20__年科技活动周的“六个一”的宣传活动：
（1）各学校利用国旗下的讲话（5月20日），开展各校科技活动周的宣传活动。
（2）各学校利用电子屏打上“热烈祝贺20__年武汉科技活动周隆重举行！”（5月20日）。
（3）各学校以“科技创新·美好生活”为主体的宣传20__年武汉科技活动周的橱窗报。（5月21日）。
（4）各学校各班宣以“科技创新·美好生活”为主体办一期黑板报。（5月22日）。
（5）各学校各班召开一次以“科技创新·美好生活”为主体的主体班会。（5月24日）。
（6）各学校各班组织学生办一期以“科技创新·美好生活”为主体的科技小报。（5月21--24日）。
2、组织开展学生参观科技场馆、科普大篷车进校园活动，对学生进行科普知识宣传活动。（5月20日——24日）。
3、各学校落实1名科技专家、10名科普志愿者等科学使者，进校园参加科普宣传活动。（5月20日——24日）。
4、开展__区青少年科技竞赛普及赛活动。青少年航空模型、电子制作、科技小制作等竞赛，地点：马房山中学，时间：5月19日（星期日）。
四、活动要求。
1、加强领导。为了加强对20__年科技活动周的领导，成立__市__区教育局科技活动周组委会，组长：胡明礼（副处级督学）副组长：魏顺云胡国清成员：曾欣、各校负责人。各校要制定好科技周活动方案，加强组织领导。
2、注意安全。科技活动周规模大、范围广、参与师生多，搞好安全工作十分必要。各校领导必须高度重视科技活动周期间的安全工作，提高安全认识，杜绝麻痹思想和侥幸心理，认真把安全保卫工作抓好。组织科技活动周活动要与附近公安、消防、城管等部门充分沟通情况，通力合作，结合活动特点和实际情况，对一些重点的大型活动和公众聚集场所，要加大安全保卫力度，制定切实可行的安全保卫措施，组织落实，明确任务，责任到人。
3、加强宣传。全区各中、小学校要积极参与20__年科技活动周的宣传报道工作，加大宣传力度，发挥各自优势，提高宣传质量，各学校应结合本单位实际，采取版报、横幅、印刷宣传品、校园网等多种形式进行广泛宣传，进一步扩大科技活动周在全社会的影响力。
热烈祝贺20__年武汉科技活动周隆重举行！
普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。
以_为指导，建设武汉“国家创新中心”！
你、我、他一起携手建设武汉创新型城市！
科技创新与科学普及是全社会共同的事业！
兴科技靠人民，创新科技为人民。
人文武汉，科技武汉，绿色武汉，幸福武汉。
培育创新意识，倡导创新精神，完善创新机制。
科技创新美好生活！
4、认真总结。要认真做好本届科技活动周的总结工作，科技活动周结束后，各中小学校要及时进行总结，形成20__年科技活动周总结报告，连同有关声像等资料，于5月日28日前报送__区教育局科技活动周组委会，联系人：曾欣。
学校科技活动周活动方案字集锦
为创设浓郁科学教育氛围，推动科技创新教育活动的开展,构建科技教育的大平台，激发学生学习科学知识的情感，开发学生的潜能，提高学生动手动脑能力，让学生在科技活动中感受生活离不开科技创新，体验科技活动过程的快乐，提高科学素养，特开展此项活动。
科技引领未来创新改变世界。
三、组织机构：1.领导小组：组长：张西平副组长：杜艳王琦。
成员：侯冬梅赵小爱尉悦李鹏飞刘金龙。
杨小军。
2.评委组：组长：侯冬梅。
成员：李鹏飞关琼李雪莉曹云王敏。
专题阅读：每个学生至少阅读1本科普类图书或杂志，可以到班级图书角借阅，也可将科普类图书带到班级交流阅读。
上交资料：每班上交5份学生科普书籍阅读记录，（于元月18日前交教务处）。
2.争做一名科普少年分享科学家的故事活动对象：3-6年级负责人：各班主任。
以“科学家的故事”为主题，利用一周时间让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找有关科学家的故事，然后在班上与同学们分享自己所集到的科学家的故事，谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获，如科学家的哪些精神值得我们学习，在今后的学习生活中，你打算怎么做等。(故事力求短小精悍，让更多的同学参与到这活动中去)上交资料：每班上交5份学生整理摘抄的“科学家的故事”，要求，卷面整洁、字迹工整、版面安排合理，纸张统一为16开。（于元月18日前交教务处）。
(二)展示评比类1.设计一份科普手抄报。
参赛对象：5-6年级作品要求：
手抄报内容以科学知识为主(标题自拟)，所有参展作品讲究排版艺术，要求图文并茂、色彩协调、错落有致，整体效果好，文字要工整清晰。（每班至少选出5幅优秀作品，纸张大小统一为：8开纸，在作品右下角处标明班级、学生姓名等）。
2.画一幅科学幻想画参赛对象：3--4年级作品要求：
班主任可请美术老师指导学生学习画科学幻想画，让学生充分发挥想象力，围绕科技主题，描绘出自己心中的未来世界，绘画种类、风格不限，内容自选（每班至少选出5幅优秀作品，纸张大小统一为：8开纸，在绘画右下角处标明班级、学生姓名等）。
3.科技小制作和小创意。参加对象：1--6年级负责人：各班主任内容及要求：
小制作指学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果，即通常人们所说的“小发明”、“小创造”。小创意指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物，但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。（班主任收集优秀作品，学校划分各班展台周三早读布展。
活动流程:元月12日：根据学校科技节活动方案的安排，各班组织学习方案内容，并鼓励动员学生积极参加各项活动，力争人人参与，项项有作品。
元月17日上午8:00——9:00：各班将参加学校科技节展示活动的作品按照划定的区域布臵好。
元月17日上午10:00——11:00：评委组根据作品情况每个年级评选出20份优秀作品，一个优秀组织班级。
元月17日下午：组织师生有序观看科技作品展。
七、活动要求。
1.各班按照方案的安排认真做好科技节组织实施工作，营造校园的科技氛围，开展各种形式的科技活动，引导学生阅读科普读物，开展科技创新活动。
2.全体师生提高对本次科技节活动的认识，要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。
3.各类活动按时间节点有序开展，活动过程中及时留存图文资料。4.各班作品布展划分区域待后通知。
科技活动周活动实施方案
20__年5月14—21日。
二、活动主题。
共享发展”为主题。各地各部门也可结合自身实际，在规定时间（或提前）启动，集中展开，发挥各自优势，举办各具特色的分主题活动。
三、活动内容和形式。
各地各部门要围绕科技活动周主题，宣传创新驱动经济社会发展、创新创业成果服务改善民生，进一步提高公众科技意识和科学素养，驱动经济社会发展，号召全社会共同努力为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。重点围绕以下几个方面展开：
（一）大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义，激发创新创造创业的活力。集中向公众展示介绍一批重大科技创新成果，让公众特别是青少年在展示交流中，感受前沿科技魅力，提高科技兴趣，增强民族自豪感。
（二）普及宣传发展理念。围绕我国经济社会发展新常态，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。
（三）开放优质科技资源。推进重大科学工程、重点实验室等高端科技资源向社会开放；各类科研机构、大学向社会开放成为常态；高新技术企业和科技园区向社会开放，促进高新技术产品的普及应用；各类科普场馆、科普基地向社会开放；流动式科普设施重点向科技类公共服务产品欠缺的地区开展科普服务，满足公众对科技的迫切需求。
（四）大力倡导科学生活方式。深入实施生态文明建设工程，利用大数据、云计算等现代信息技术向公众展示科技给生活方式带来的美好变化，宣传科学生活方式。
在活动形式上要力求创新，突出新颖性、互动性和实效性。在总结和提升已有行之有效、生动活泼的活动形式基础上，今年要进一步突出“重心下移、服务基层、面向公众”的活动导向，各地科普宣传周活动要覆盖到乡镇（街道）、延伸到村（社区）；进一步发挥电视、网络、广播和报刊等媒体的传播作用，扩大受众面和影响力。各地各部门要针对与百姓生活密切相关的科普需求，广泛动员组织开展一系列丰富多彩的群众性科技活动，着重组织好以下活动：
（一）20__年全国科技活动周暨__市第二十八届科普宣传周主场重点活动。通过多种形式的科普宣教活动，广泛动员社会各界力量，并充分发挥示范引导作用，举办广场科普主题活动，带动全市各地科技周活动的蓬勃开展。立足科学性、趣味性、互动性、娱乐性和针对性，组织全民科学素质工作领导小组成员单位、科普志愿者服务团、高校、市级学会等面向社区居民和学生，开展广场科普咨询、科普知识有奖问答、科普展示、卫生保健、科普文艺演出、科普报告会、新技术展示推广、科普图书展示、科普影视展播、青少年现场科普绘画和科普旅游等活动。
（二）组织科普教育基地、科研机构、大学和科普教育特色学校向社会开放活动。在科普宣传周期间，组织公众走进科普教育基地、科研机构和大学，让公众近距离接触科研活动，感受科技创新魅力。各地要将开放机构名单和联系方式通过报刊和网络媒体向社会公告，方便公众尤其是青少年参观学习、体验。各县（市、区）要组织2家以上单位参与开放活动，领导小组各成员单位的有关下属单位、各科研机构和大学应向社会开放，相关活动信息及有关资料，请及时上报市科协科普部。
（三）生态科普巡展活动。通过内容丰富、形式生动的互动展品与科学表演、科学实验、科普影视相结合，为观众营造参与科学实践、体验科学魅力的氛围，使观众在体验中产生兴趣，在探索中提出疑问，在发现中了解原理，在思考中启迪智慧，促进公众尤其是青少年科学素质的整体提高。
（四）社会组织及科普志愿者联合行动。根据市文明办《关于“风尚__志愿江海”月月主题行动的实施意见》（通文明办〔20__〕6号）和__市全民科学素质工作领导小组办公室《关于进一步开展江海志愿者网上注册和志愿服务工作的通知》（通全科组办发〔20__〕1号）要求，在4月底完成江海志愿者科普志愿者网上注册工作，5月份是科普月主题行动，根据科普宣传周的统一部署，策划组织志愿服务活动。持续在学会等其他社会组织中发展科普志愿者，发挥科普志愿者服务团作用，进一步深化活动内涵、完善工作方案、提升服务水平，制度化开展“百名首席科技传播专家进百校”、“百个科技传播专家服务团进百县（市、区）”、“百个科普志愿者服务团进百村（社区）”等活动。组织学会及科普志愿者面向重点人群特别是青少年，举办科普报告会、科普讲座等科普志愿服务活动，确保活动深入开展、取得实效，不断提高科技类公共服务项目和科普志愿者的服务能力和水平。
（五）青少年系列科普行动。组织全市中小学生参加第二十八届国际科学与和平周全国中小学生（江苏赛区）“金钥匙”科技竞赛活动，积极组织参加第十六届江苏省青少年机器人大赛。组织开展青少年科学调查体验等相关科普活动，选择吸引力和参与性强的科普作品与公众进行互动体验；选择留守儿童或特殊少年群体，开展青少年科普“四个一”活动：送一场科技活动、读一本科普书籍、看一部科普电影、演一次科学小品。
（六）专题科普活动。结合有关单位或部门的工作特色和实际，开展“世界电信日”、“安全生产月”、“防灾减灾日”等宣传活动。整合优质科普资源，展示贴近民生的新技术、新产品、新成果，组织科普咨询、科普讲座等活动，运用信息化的手段演示、图文并茂的展板和资料等宣传展示，促进科技成果科普化，使“创新引领、共享发展”落地生根。
（七）组织开展科普惠民行动以科普宣传周为契机，组织专家，深入农村和社区，依托农村专业技术协会、农村科普示范基地和农村科普带头人，特别是“科普惠农兴村计划”奖补对象，在全市范围内常态化开展科普惠农、社区科普益民服务，增强科普惠民实效。
（八）大众传媒科普传播专题活动。通过广播电视、报刊网络专栏、科普公益广告、手机报、微博、微信、微电影、移动视听传媒等开展科普专题活动。一是开展系列访谈。邀请新闻媒体与科普专家、有关企业和公众代表，通过广播电台、电视、报刊网络专栏、微信等多种形式开展系列访谈活动。二是科普宣传周报刊专版。在__日报和江海晚报等报刊登围绕科普宣传周主题的宣传文章和图片，向广大读者宣传_。
创新创造节能环保安康的知识及理念。三是优秀科普读物电视节目推介。选取一部优秀科普读物，精心编排，科普宣传周期间通过广播电视向观众推介，并以微博平台互动答题等形式，吸引观众参与，以激发广大观众学科学爱科学的热情。四是宣传短片制播。以富有感染力的艺术形式，策划制作30秒公益广告，科普宣传周期间在市有关广播电视频道县（市区）电视台及城市广场电子屏上连续滚动播放，使科普宣传家喻户晓。
四、活动要求。
（一）加强组织领导。高度重视科普宣传周的组织工作，加强组织动员和统筹协调，充分发挥科技类公共服务产品供给相关单位和部门的作用，认真组织开展科普宣传周活动。
（二）制定活动方案。认真编制活动方案，落实各项保障措施。紧扣主题、突出重点，集成资源、注重实效，充分调动各方面的积极性和创造性，把举办科普宣传周作为提升全民科学素质、科普惠及民生、建设具有全球影响力的产业科技创新中心的重要载体。
（三）贴近公众，务求实效。要结合公众需求和实际，充分发挥科普志愿者作用，进一步突出“重心下移、服务基层、面向公众”的活动导向，各地科普周活动要覆盖到乡镇（街道）、延伸到村（社区）。认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定，本着勤俭、务实的原则，力戒形式主义，着力在提高活动实效上下功夫。
（四）扩大宣传，营造氛围。组织动员各级各类新闻媒体深入基层、深入现场进行深度报道，多角度、多层次地反映科技支撑发展和科普惠及民生的成功经验和典型事例，及时宣传丰富多彩的群众性科普活动，扩大科普活动的影响面和覆盖率，充分发挥网络、新媒体宣传优势，提高科学传播速度和质量。
（五）保障安全。高度重视科普周的安全工作，按照有关大型社会活动的管理办法，积极做好大型活动申报、审批和备案工作，认真制定活动的安全保卫方案及应急预案，确保安全。
五、报送材料。
（一）请于4月20日前在全国科技活动周网上系统填报《20__年科技活动周重点项目备案表》、《20__年参与开放活动的科研机构和大学备案表》（有关要求参见《关于举办20__年科技活动周的通知》（国科发政〔20__〕101号）。
（二）请于4月25日前将《20__年全国科技活动周暨江苏省第二十八届科普宣传周重点活动项目备案表》（附件1）；科普周重点活动项目汇编（附件2）；《20__年全国科技活动周暨江苏省第二十八届科普宣传周主场活动展教品资源征集表》（附件3）；《20__年参与开放活动的科研机构和大学生备案表》（附件4），以上内容以电子版形式报市科协科普部。（邮箱：）。
（三）各地各部门要及时将科普宣传周的相关动态信息及影像资料及时提供给中国科普网（联系人：）。
（四）科普宣传周结束后，于5月31日前，在科技活动周网上系统提交《20__年科技活动周情况统计表》、《20__年万名科学使者进社区（农村、企业、军营）活动人员信息表》。
（五）各地各部门于5月25日前将科普宣传周活动总结及相关材料（图片、视频、媒体报道资料、统计报表等，其中视频时长不超过5分钟）报市科协科普部，便于在规定时间内由省科协上报国家科技部评优，逾期不予受理。
（六）需要报送的材料较多，时效性强，各单位要明确责任人、按照材料报送时间节点，及时报送有关材料，确保各项任务圆满完成。
六、总结表彰。
科普宣传周结束后，各地各部门要对本届科普宣传周的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真总结，并将总结材料报送到市科协科普部。我们将推荐3家优秀组织单位、3个特色活动报省科协，省科协会同省委宣传部、科技厅等部门根据各地开展活动数量、质量等情况以及总结材料进行工作考核，对活动组织工作扎实、成绩显著的单位和特色活动进行表彰。市科协年底将对科普宣传周活动中先进集体和个人进行表彰。
【科技方案】县科技局年科技活动周实施方案
2014。
5
月
日举行。本届科技活动周将以“科学生活，创新圆梦”为主题，认真贯彻党的十八届三中全会精神，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，围绕成果转化、健康生活、环境保护，面向农村、企业、学校，大力开展惠及民生的科学技术普及活动，夯实科技基础，提升科技形象，团结全县广大人民群众，把智慧和力量凝聚到践行群众路线、实施“三三六”工程的目标和部署上来。
2014。
年
5
月
17。
日
-24。
日。
县
2014。
县科学技术局。
中共县委组织部中共县委宣传部。
县有关领导、县直有关部门负责人、各乡镇分管负责人、科技特派员、部分企业代表、中学生代表、种养业大户代表、新闻媒体人员。
组长：
副组长：
1
根据党的群众路线教育实践活动要求，结合全县。
2014。
年科技工作会议和“。
4.26。
”知识产权日活动，聘请省科技厅海联科技咨询公司负责人开展一次专利申请、项目申报和知识产权维权执法专题讲座。
2
结合县人大常委会专项法律学习活动，聘请市知识产权局领导到“人家”会议室，为县人大代表开展一次知识产权有关法律法规讲座。
3
认真开展“。
5.12。
”防震减灾日宣传活动，在县政府应急办的安排下，开展一次临震应急演练宣传活动。
4
举办一次种养新技术科技培训班。
5
到县职业中专召开全县在校学生发明创新专题工作会议。
县直各有关单位要成立由分管领导负责的专门班子，按照组委会统一部署，结合本部门实际，召开专题会议，研究制定方案，安排专项经费，组织开展一系列丰富多彩的群众科普活动。
2014。
年科技活动周要以践行党的群众路线为统领，紧紧围绕加快推进“四化两型”、“五市一极”、“三三六”工程为目标，使科技活动周活动更好地服务大局。
县直有关单位要积极配合，公安、消防、城管等部门要通力合作，结合活动特点和实际情况，制订周密的安全保卫方案和应急预案
认真组织落实，确保任务明确、责任到人，活动开展万无一失。
科技活动周活动方案【】
拓宽探究学习的途径，培养学生科学探究的兴趣、形成科学的情感态度、奠定科学研究的方法基础，以开展科技创新竞赛活动为载体，发现、培养创新型人才，为青少年科技创新大赛遴选项目作品。
1、创新成果项目；
2、科学dv项目；
1、自愿报名；
2、学生将项目（活动）设想（方案）提交到学生会学习部。
1、高一、高二年级学生。参与科技实践活动项目人数不限；科学dv项目每个小组学生人数不超过3名；创新成果项目一个项目限报1人。
2、指导教师：自愿报名，以各学科信息员、参加过青少年科技创新大赛项目培训、指导或观摩的老师为主。
组织学生选题、制定探究方案。
五月--九月上旬：
探究活动。
5月：爱科学月活动月（宣传、观摩，讲座等）。
6月：研究项目开始（确定课题、提交方案）。
7月：科技夏令营（考察、学习、交流）。
8月：项目研究结束（收集、整理资料）。
九月中旬--十月中旬：
撰写探究报告、整理创新大赛参赛材料并提交。
探究成果展示。
撰写探究活动案例（发表或参评）；总结、评优。
1、教师在“桂中教研”群（群号1xxx153，以qq形式进行交流，要求每周登录签到一次）。
2、学生与指导教师自行确定联系方式（电话、qq，邮箱等）。
科技活动周总结
按照省安监局《关于办好2014年安全科技活动周的通知》(xx监发〔2014〕35号)文件安排部署，我市于5月17日至24日在全市范围内开展了以“科学生活·创新圆梦”为主题的安全科技周活动，现将活动的开展情况总结如下：
我局对安全科技活动周高度重视，按照活动要求成立了由分管领导为组长，主管科室为成员的活动周领导小组。并结合实际制定了活动方案，通过oa系统下发全市。同时，还召开了21个县(市)、区(局)及安委会相关成员单位主要负责人参加的安全科技活动周动员会，就活动的开展进行安排部署，会上还要求相关部门和各地安监局，要高度重视此项工作，认真组织开展安全科技周活动，要采取多种形式，充分发挥各种宣传作用，大力倡导探索求知、勇于创新的科技精神，营造“关爱生命、安全发展”的社会氛围。通过活动的开展，提高职工群众安全生产意识，为“安全生产月”活动打下基础。
在安全科技周活动中，21个县(市)、区(局)安监局针对与百姓生活关系密切的安全问题，开展专题性安全科普活动。他们以丰富多彩的活动形式普及安全科学技术知识。并围绕有限空间作业安全知识、安全生产法律法规、防雷安全知识等开展安全生产科普活动，提高公众安全生产意识。同时，还积极组织安全监管人员、安全专家，深入学校、社区、企业和乡村开展安全知识科普活动。通过举办安全科技咨询服务、安全科普讲座等活动，提高职工群众的安全生产知识和技能。另外，光明集团、翔宇集团、西钢集团等大型生产经营单位在安全科技活动周期间还组织全体干部职工，采取寓教于乐、喜闻乐见的形式，开展安全科技知识竞赛，普及安全生产法律法规知识，提高职工群众安全意识和法制观念，增强自我保护能力。
5月17日上午9时，市安监局组织市科协、市工信委、市卫生局、市司法局等15个单位，在伊春区光明城举行安全科技活动周启动仪式，并开展了以“科学生活·创新圆梦”为主题的安全生产科技知识咨询活动，当天咨询人数达3000余人。市科协、市电业局等相关部门还结合各自职能，编制了安全生产科普宣传资料，发放到群众手中；市卫生局运用宣传车在各主要路段，巡回播放家庭生活安全相关知识；全市50个社区也利用所辖区域内的车站、公园、娱乐场所等人员流动量大的地点发放安全生产科普知识宣传单和宣传手册。在活动周期间，全市共发放安全科普知识宣传单40000张，书籍5000册、音像制品1000套，设立安全科技咨询台45处，举办安全科普讲座18场、安全科技知识竞赛5场、悬挂条幅150幅、制作板报1200块。市电视台对全市活动周开展情况在新闻栏目中给予了重点综合报道。同时，部分区(局)电视台还以字幕形式在电视节目中循环播放安全科普相关知识。通过系列宣传活动，使安全科普知识真正达到家喻户晓，人人皆知。
总之，通过本次安全科技周活动的.开展，不仅使安全生产科普知识深入人心，还提高了职工群众的安全生产红线意识和科学素养，这为今后全市安全生产形势的继续稳定打下坚实的基础。下一步，我们将以此次活动为契机，认真抓好安全生产科普知识的宣传工作，为推进“第三次创业”，实现全市经济、社会大发展做出应有的贡献。
社区科技活动周方案总结
促进地方科技事业的全面进步,按照省、市的统一部署，5月15日至21日期间，县科技局、县委宣传部、县科协联合举办了“--县20--年科技活动周”活动。本次活动周的主题是：“创新--——创新大悟”，本次活动在全县各有关部门单位的共同努力和大力协助下，起到了传播普及科技知识，教育启发社会公众的实际效果，取得了圆满成功。
--县委、县政府高度重视本届科技活动周的组织实施工作，为切实做好科技活动周期间的各项活动安排，由县科技局牵头，及时召开了有县委组织部、县委宣传部、县科协、县教育局、县环保局、县文体局、县卫生局、县农业局、县水产局、县财政局、县粮食局、县林业局、县人事局、县妇联、县计生局等20余家成员单位参加的“--县科普工作联席会议”，专题研究了本届科技活动周的各项活动议程和实施方案，同时制订并下达了《20--年--县“科技活动周”实施方案》。全县形成了县、乡两级联动，细化分工，责任明确的组织网络体系，保证了各项活动的有序进行。5月15日上午，在--县滨河广场举行的科技活动周启动仪式，拉开了本次科技活动周的序幕。县政府分管科技工作的副县长--同志主持启动仪式,县委宣传部、县精神文明办、县科技局、县科协、县环保局、县粮食局、县林业局、县文体局等部门单位领导和17个乡镇的有关代表及聘请的部分专家学者代表出席了启动仪式。县科技局局长幸发堂同志在启动仪式发表了重要讲话，明确了相关子项目的责任单位、活动规模、经费保障及目标考核。5月15日-21日，按照活动通知要求，全县各有关部门单位、厂矿企业、农林示范基地密切配合，紧紧围绕“创新--——创新大悟”活动主题，以落实科学发展观、构建和谐大悟和建设社会主义新农村为主线，以提高全民科学文化素质为目的，开展了14项切合实际，贴近生活，内容丰富、形式多样的群众喜闻乐见的科普活动。活动周期间开展的主要活动有：
1、召开全县科普联席会议;。
2、县科技副县长发表关于开展科技活动周活动的电视讲话;。
3、科技政策法规的学习宣传活动;。
4、开展送科技进企业活动;。
5、开展“企业创新平台建设大行动”活动;。
6、开展“节能减排，低碳经济进行时”宣教活动;。
7、开展大规模送科技下乡活动;。
9、开展青少年科技教育活动;。
10、举办科技“惠民超市”;。
11、开展一次科普知识有奖问答活动;。
12、节能环保宣传活动;。
13、新发展“农信通”、“农技110”用户1200户;。
14、开办“科技创新创业”主题培训班一期;。
二、取得的成效。
本届科技活动周由于领导有力、主题鲜明、特点突出，取得了较为明显的成效。各部门各单位以及各新闻媒体，在活动周期间互联互动、密切配合，充分发挥各自优势，集中宣传了党和政府的科技方针、政策，集中展示了科技发展的最新成果，集中体现了科普工作的现状和实际，集中反映了社会公众对科技的实际需求，集中展示了科技事业发展在构建和谐社会和新农村建设中的重要作用。从全县科普活动项目的组织实施情况来看，今年科技活动周较以往相比，呈现出了四个方面的亮点。
1、自主创新的主题突出。围绕科教--县战略目标，结合大悟经济、社会和科技发展的实际与需求，重点向社会公众宣传了《国家中长期科学和技术发展规划纲要》的战略部署;宣传了《中华人民共和国科学技术进步法》、《全民科学素质行动计划纲要》、《--省科学技术进步条例》等科技方面的政策法规，有力提高了人民群众对学习科技政策法规的积极性、主动性，同时展示了近年来我县科技改革和发展取得的系列重大成就，引导广大群众积极参与科技创新，推进产业优化升级。
2、积极引导和鼓励青少年参与科技创新。通过组织青少年进入科研机构、企业、经济技术开发区和与科技工作者交流等青少年走进科学世界系列活动，激发了青少年的科技创新热情，培养了青少年的科技创新能力。
3、科普活动积极服务社会主义新农村建设。通过送科技下乡、科技宣讲服务团和科技特派员进村入户、科技咨询与培训等多种形式，宣传发展生产、保护环境、增产增收增效、健康生活的科技知识;大规模开展科技下乡活动，提升了广大农牧民的科技素质，为推进农业和农村经济结构调整，提高农民的生产生活水平，形成科学文明的社会氛围服务，奠定了建设社会主义新农村的社会基础。
4、强化了公共安全和应急管理宣传教育。积极组织学习《国务院关于实施国家突发公共事件总体应急预案的决定》、《--公众防灾应急手册》等有关公共安全和应急管理的政策、知识，结合广大公众关注的防震减灾、公共卫生、安全生产和生活等热点问题，重点宣传了公众在生产生活中安全应急所必备的科技知识;同时加大了低碳、节能、环保、循环经济和建设节约型社会科学理念的宣传力度，重点普及了能源、环境、健康等方面的科技知识，在全社会掀起了倡导健康文明的生产生活方式热潮。5月21日，本届科技活动周圆满落下帷幕。科技活动周活动方案预定的各项工作在全县广大科普工作者的辛勤努力和全社会的广泛参与下，取得了骄人的成绩，实现预期效果。据统计，本届科技活动周期间，全县共发放各类科普资料31000余份，实现各类咨询19600余人次，举办报告会32场，展出各类展板108块，举办各类实用技术培训班8期培训实用型人才2060人次，开放科技场馆和基地20个，更新科普画廊185米，放映科普电影52场次，播发相关新闻稿件25条次，开展大规模送科技下乡活动15次，组织专家对企业进行技术诊断取得明显成果11项，举办科技创新展览12场次。
科技活动周总结
根据开展中省市关于开展2013年科技活动周的有关精神，全市科协系统紧紧围绕“科技创新、美好生活”和“识别灾害风险，掌握减灾技能”两大主题，大力开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的群众性科普活动，现将活动情况总结如下：
为确保科协系统科技周宣传活动取得实效，市科协早谋划、早准备，于四月份深入各区市县、深入基层进行调查研究，精心筹备活动周的方案及活动内容，印发了“市科协2013年科技活动周方案”，要求各级科协及其所属团体切实加强领导，搞好协调配合，落实好人员、经费、活动场所等相关事宜。
各区市县科协及市属协会高度重视科技活动周宣传活动，成立了相应的领导小组，周密部署，大力开展科普活动，效果明显。
（一）突出青少年创新意识的培养，加强青少年科学素质建设。经市科协向中省科协积极争取，2013年5月17日，中国流动科技馆四川武胜站巡展启动仪式在武胜中学举行，中国科技馆党委书记、副馆长殷皓，省科协党组书记、副主席、中国流动科技馆四川巡展工作领导小组组长吴凯出席启动仪式并作了重要讲话。此次巡展采取小型化经典互动展品与科学表演相结合的方式，持续展出时间2个月，观摩覆盖面将到全县60%的学校。截止5月58日，参观学校已达到14所，吸引了近万余名师生参与体验、观摩。5月29日上午，市科协在邻水县坛同中学开展科普大篷车进校园活动，展出车载互动展品20件，展出科普展板54张，发放科普宣传资料2000余张。这些活动的开展有效激发了学生们学科学，用科学的兴趣，让他们切身体会了科技的魅力和力量，有效推动了中小学校科学知识的宣传普及，促进了校园科普活动的大力开展。
（二）突出文明城市创建，倡导科学文明生活方式。5月22日、23日分别在xx思源广场、华蓥市华蓥山广场开展五月科技活动周广场科普宣传活动，通过发放宣传资料、展出展板、义诊、防灾减灾咨询等形式，向市民宣传地震、山洪等各类自然灾害自救的科普知识，展出展板67块（次），现场接收咨询群众2000余人次，发放各种科普宣传资料近4000余份；为了提高社区公众的科学素质，促进“两个文明”建设，助推“法治城市”建设，市科协以“千名党员干部进街道，共建文明社区”和“星期六学雷锋志愿日”活动为载体，积极开展科普进社区活动。组织科普志愿者利用横幅、小标语、科普画廊、黑板报等形式开展科普知识、科普法规宣传，散发各类科普宣传资料3500余份，赠送居民需求的科普图书500余册；结合市民关心的雅安地震、食品添加剂、低碳等热点更换城区科普画廊、科普橱窗、科普宣传栏内容，提高市民安全、健康意识，倡导低碳生活理念。通过这些活动的'开展，促进了社区科普志愿者队伍、科普画廊、科普活动阵地建立健全，有力推动了文明社区、和谐社区的建设。
（三）突出科技惠及民生，促进社会主义新农村建设。为发挥科技在解决“三农”问题、促进新农村建设中的重要作用，市科协积极开展“送科技下乡“活动。一是组织涉农部门开展以农业科技咨询，田间管理知识宣传、示范和培训为主要内容，旨在宣传农村新技术、新产品，鼓励农民群众引进先进农业技术，提高农产品产值的科技培训及示范活动。二是组织开展“科技惠民”、“科技扶贫”等活动，助推定点联系帮扶活动。
全市科协系统通过多层次、多渠道、多形式的科技活动周活动，深入基层、科普基地、示范园、农户、乡村开展技术宣传、培训。据统计，在活动期间全市科协系统共举办各种技术培训班26期，培训农民群众2800人次，发放各种科普宣传资料98000余份，展出科普挂图120套、科普展板400余块；参加宣传服务人员达500余人次，出动宣传车38辆次；开展科技咨询服务23场次，接受综合科普知识咨询5700余人次。活动的开展，极大地营造了群众学科学、热爱科学、参与科学的浓厚社会氛围，广泛提高了公众科学素质，为促进文明城市创建，推动全市经济社会发展做出了积极贡献。
科技活动周总结
根据科技部、中宣部、中国科协《关于举办2012年科技活动周的通知》精神，按照市科技局、市委宣传部和市科协关于做好2012年“科技活动周”工作的统一部署，由区科技局、区委宣传部、区科协联合牵头认真组织开展的全区科技活动周工作，经过全区各有关单位和社会各界的广泛参与、共同努力，取得了良好成效。
区委区政府高度重视本届科技活动周工作，区分管领导多次听取关于今年科技活动周工作情况汇报。为确保科技周活动有声势、有特色、有实效，区科技局认真做好各项筹备工作，在充分调研和广泛征求基层意见的基础上研究制定了科学细致的科技周活动方案，并以科技局、宣传部、科协三家联合发文（xx发[2012]8号）至全区各有关单位。为切实组织部署好全区科技活动周筹备工作，区里于5月15日召开了全区科技（地震）工作会议暨科技活动周筹备工作会议，会议由区委常委、宣传部长李露萍同志主持，区人大、区政府、区政协分管领导莅临会议指导。会上对活动周的内容、形式、时间做出了具体安排，对重点活动的具体组织实施进行了布置。区政府吴正发副区长对做好本届科技活动周工作提出了明确的要求。会议要求各有关部门和各街道主要领导要高度重视，分管领导要具体抓落实，把科技活动周作为落实“科教兴区”战略、促进科技进步创新的一项重要工作抓实抓好。各部门要分工协作、积极参与、密切配合、责任到人，狠抓科技周活动各项工作任务的落实。在此基础上，各街道社区（村）、学校、区卫生局、计生委等区直有关单位也都结合各自实际制定了富有特色的活动方案。区科技局领导带领工作人员对承办全区科技活动周有关重点活动的广场、社区、村进行了多次实地调研指导，与街道社区（村）领导一起研究活动安排具体实施方案，并认真做好有关协调工作。区委、区人大、区政府、区政协领导对科技周活动给予了热情的关心和支持，并分别到活动现场进行检查指导。在整个活动周期间，区四套班子有关领导分别到有关社区（村）参加科技周活动，给居民群众发放科普书籍和科普宣传资料，使广大基层群众深受感动。
今年科技活动周紧紧围绕“携手建设创新型国家”这一鲜明主题，结合本区实际，开展了形式灵活多样、内容丰富多彩的活动。
xx月xx日上午，在庐峰花园广场隆重举办了xxxx年我区科技活动周开幕式。市科技局领导和区四套班子分管领导出席开幕式，区科技、卫生（疾病控制中心）、计生、各街道办事处、社区（村）干部群众及学校师生共600多人参加了开幕式活动。开幕式广场上挂满了科技活动周的横幔和宣传标语，整齐地摆放着科普展板、科普挂图，以及科技、医疗、生殖保健等方面的专家咨询服务桌；穿着整洁的柴桑小学鼓号队学生演奏着歌唱祖国“科学春天”的音乐为科技活动周开幕式祝贺。区政府吴正发副区长在开幕式上发表了讲话，希望全社会充分认识科技活动周的重要意义，要结合区情，紧扣主题、突出重点地开展科技周活动，营造浓厚的科技周氛围。开幕式后，市、区领导走上广场，向群众赠送科技活动周宣传资料，引导群众参观科普挂图、科普展板和接受科技咨询服务，组织学生开展“青少年动动手”科普示范活动。庐峰花园社区科普文艺演出将整个开幕式活动推向了高潮。整个活动现场，群众气氛热烈，科技氛围浓厚，精彩的文艺演出博得了大家的一阵阵热烈掌声。
2、送科技下乡（村）活动深受欢迎。
xx月xx日上午，区科技局、区委宣传部、区科协、区卫生局、区计生委、区农办及金鸡坡街道办事处等部门在金鸡坡街道姬公庵村联合组织开展了科技活动周送科技下乡（村）活动，区政府吴正发副区长参加了此项活动并发表讲话。在活动现场，吴副区长和各部门领导一道向农民群众赠送了《李树丰产栽培》、《猪病防治关键技术》等农业科技书籍和防震减灾、医疗、计生等方面的科普宣传资料，区科技、卫生（疾病控制中心）、计生等部门分别开展了科普挂图展览和医疗计生科技咨询服务活动；区科技局邀请到了我市林业专家为村民群众进行了苗木科学种植实用技术培训，并采取讲听互动的形式，就村民在生产种植中遇到的疑难问题进行了耐心、细致的`解答，起到了良好的讲座与科技咨询服务效果，受到了村民群众的热忱欢迎。生动而贴近群众的'实用技术讲解，博得了村民们的阵阵热烈掌声，大家一致感受到科技活动周送科技下乡（村）活动，给农民带来了实惠，使农民学到了新知识、掌握了新信息、坚定了依靠科技致富的信心。
3、科普进学校、社区内容丰富、精彩纷呈。
xx月xx日上午，浔阳区科普示范学校柴桑小学在校园内开展了以“用创新点缀人生、让科技融入理想”为主题的科普宣传活动。区委宣传部、区科技局、区科协的领导参加了这一活动。此次活动结合我区实际，充分考虑小学生的性格特点，在内容和形式上有所创新，组织开展了科学幻想绘画展、科技小制作展、科技手抄报、科技电子报刊、科普小论文比赛、观看科普电教片等一系列贴近少年儿童实际、内容丰富多彩、形式灵活多样的科技活动，引导广大青少年从小树立求真务实、勇于创新的科学精神，激发青少年的科技创新热情，培养青少年的创新意识、创新精神和实践能力，从而提高广大青少年的科技文化素养。科技活动周期间，科普进社区活动也在如火如荼地进行着。人民路街道在湖滨社区、甘棠街道在南司社区、湓浦街道在丁官路社区都分别开展了富有特色的科普知识展览、健康咨询讲座和科技研讨座谈等形式多样、内容丰富的科技周活动。
为了动员广大干部群众参加科技周活动，区科技局等有关单位加大宣传力度，通过挂宣传横幔、出科技板报、张贴宣传标语等形式，做好科技周的动员宣传工作。经过广泛宣传和精心组织，广大干部群众踊跃参加活动，形成了全民参与的良好氛围。科技活动周期间，有科技、宣传、科协、计生、文教、卫生、农办、街道及社区、村、学校等单位（部门）参加了科技周活动，已逐步形成了全区各部门联合共办科技周的可喜局面。区科技局积极利用《九江日报》、九江电视台、中国浔阳网等新闻媒体，及时跟踪宣传报道，使我区科技周活动取得了广泛良好的社会影响。据初步统计，科技活动周期间，全区共发放科普宣传资料1万多份，科技书籍500余册；展出科普展板300多块，科普挂图200多幅；社区出科普板报共60多期；请有关专家进行科普知识、保健医疗、实用农技讲座6次，群众接受科技和保健咨询、服务达8000余人次。本届科技活动周的成功举办，在全区进一步营造出了“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的可喜社会氛围，提高了广大干部群众的科技意识，进一步明确了科技进步对促进我区经济社会又好又快发展、建设经济中心城市和建设新九江新浔阳的重要意义，从而有效地促进了我区科技事业的进步发展。