优秀作文体现了作者对于所写主题的深入理解以及对相关事物的敏锐观察。下面是一些经典的作文范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。
我的课余生活五年级作文
我的生活非常丰富，每一分，每一秘都很丰富。当然，我的课余生活自然也很丰富。
“铃、铃、铃”下课了，我又开始做我最喜欢的事了，那就是——收集旅游门票。
如今的我，已经是拥有一千多张门票的“小小收藏家”了，为了收集门票，我可是经历了千辛万苦，每次爸爸出差，我就要他带给我几张门票，我还有常常跟外地或本地的人交换门票，还在大街上捡过门票。其中，北京奥运会的门票正好为我填补了一个空白。
每次，我翻开集册，心里都是甜滋滋的，从中我还得到了艺术的.享受。从形状上看，有些的是长方形，椭圆形，三角形，圆形等，有些的上面是国宝，下面是扇形，从选料上来看，有塑料的，纸张的，硬纸板的。不管从哪个方面来看，都是令我大开眼界的。
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我的课余生活五年级作文
我的课余生活丰富多彩，写作、画画、唱歌……但我最喜欢的是弹钢琴。
在我7岁的时候，妈妈给我买了一架电子琴。我用我的小手在黑白相间的琴键上胡乱敲击，玩得可开心了。后来，爸爸经常带我去欣赏一些钢琴演奏家的独奏音乐会，听着那忽高忽低，饱满美妙的琴声，我羡慕极了，常常梦见自己也能弹出一首首美妙动听的乐曲，引来大家羡慕的'眼神。
在我9岁时，我终于拥有了一架我梦寐以求的真正的钢琴。可是我却没想到，这里包含了那么多我意料之外的艰辛。盛夏，我的朋友们都在外面欢天喜地地玩耍，而我却在屋里几十遍、几百遍地重复弹着同一个音调的音符；严冬，小朋友们都进入了甜甜的梦乡，而我却在钢琴前反复弹奏着同一首乐章。我的汗水和泪水一次次地涌出，不止一次想到过放弃；而当我想起著名钢琴家儿时苦练钢琴的情景时，又悄悄地把眼泪拭去坚持了下来。
钢琴已伴随我度过了整整2个春秋，它的键盘上洒下了我的泪水和汗水，也给我的课余生活带来了无尽的欢乐和幸福。
我的课余生活五年级作文
我的课余生活丰富多彩，尤其是骑自行车，让我的生活充满了快乐。
一到星期六，我就在名联锦程教育下面的空地骑自行车。我第一次骑自行车的时候，还得爸爸妈妈扶着。我本来不想让爸爸妈妈扶着的，因为他们会很累，现在不需要爸爸妈妈了。我自已还会了许多招式，经如把前轮抬起来骑、双手放掉骑……我最厉害的招式我取名叫“飞车”，就是两个轮飞在半空中，而且要双手放掉车把。我把这些招式连在一起，就变成了“花式骑车”。我骑花式骑车的时候，我心里有一点点害怕，因为花式骑车非常危险，一不留神就会摔倒。
我常常骑自行车呢，我感觉很好玩呢，不信你也来骑自行车。
我的课余生活五年级作文
我的课余生活是多姿多彩的，是丰富无比的。它伴随着我的成长，既让我感到愉快，又使我觉得有意义。
我热爱音乐，没事的时候我就会听音乐。坐在窗户边，望着蔚蓝的天空，满天的白云，听着美好的音乐，那种感觉真是妙不可及。我喜欢听摇滚乐，听着它，便有种冲动想站起来跳舞。我喜欢听欢快的音乐，心里会觉得十分舒畅，什么烦恼都没有了。我还喜欢听悲伤的音乐，使人心中萌生出一丝同情。闭上眼睛，享受着动听的音乐，让人心旷神怡。每天晚上躺在被窝的时光，就是我听音乐的“黄金时间”。我可以在床上不受拘束地尽情陶醉在美妙的音乐声中。每个周末，我会抽空出去散步，那便离不开“mp3随身听”，我可以边散步边享受音乐。
我的课余生活作文
我不仅拥有紧张、疲劳的课堂生活，还拥有轻松、自由的课余生活。课余生活就像鱼儿在宽阔的大海里欢快地畅游;像马儿在辽阔的草原上飞快地奔驰，像雄鹰在无边无际的天空上自由自在地翱翔。
每天早晨起床后，我就拿起课外书看起来。休息了一夜，脑子已经非常清醒了，我会读很多书，有科学书、童话书、作文书、漫画书、故事书……科技书能让我知道以前不懂的科学知识;童话书能让我展开想像的.翅膀，带我到童话世界里去幻想各种各样的生活环境;作文书能让我写作技巧有所提高，写作内容更加丰富;漫画书能让我哈哈大笑，每天生活都很快乐;故事书能让我了解更多的名人故事，学习他们的优良品质。课余读书真好呀!丰富了我的精神生活。
除了读课外书，我还喜欢骑自行车。每天放学后，我都要骑着自行车在宽阔的马路上闲逛。这样骑着自行车能让我身体得到放松，精神得到解放。这种感觉非常兴奋，在宽阔地马路上越骑越快，身体越来越轻，轻轻地眯起眼睛，呼吸着自由的空气。我喜欢这样的生活，这样的生活让我亲近大自然。
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我的课余生活五年级作文
看书是一件快乐的事，它可以让我把烦恼抛向就霄云外，让我忘了时间。
一见到书，我就像饥饿的人见到面包似的迫不急待地“吃”起来。但是因为看书，我还闹过不少笑话呢!有一次，我正在房间里津津有味地看《西游记》，正当看到精彩时刻，就听到爸爸在叫：“凯，到楼下去买一节电池来!”“哦。”我嘴里应着，屁股却丝毫没有挪动。“凯，你快点!”没办法，我只好恋恋不舍地放下书去，以最快的速度买到电池，赶紧回到房间继续看起来。不一会儿，爸爸有叫我过去，我极不情愿地走到爸爸身边，爸爸哭笑不得地说：“凯，我叫你买一节电池，你怎么买一排来。”我听了，还狡辩说：“你明明叫我买一排来!”
有一次，在双休日，我上完写作班来到家，往书架前一站，寻找我要看的书，我的目光集中在名着《小妇人》上，我禁不向情地伸手抽出书，一屁股坐在床上津津有味地看起来。书里的内容太精彩了，我好像融入了书中的情景当中，小主人公收到了圣诞礼物，我为她高兴，小主人公的小金丝雀死了。我又为她伤心难过。时间一分一秒过去了，我却没有察觉到，直到后来妈妈来叫我，我才依依不舍地放下书，我走出书房，可是心还在那里，还在故事中的情节里呢!
我的课余生活五年级作文
我的课余生活丰富多彩，比如：弹电子琴、画画、唱歌、跳舞、和同学们一起玩“冰冻人”的游戏，但我还是喜欢帮妈妈做家务。
做家务事先要有计划的，我做的第一步就是：扫地。我先用扫把把每个房间、角落扫干净，一尘不染。第二步是：换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里，再换上新的垃圾袋，感觉家里干净多了。第三步是：拖地。我提来一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水拧干，然后在每个房间的地板上用拖把来拖。遇到污渍，我就奋力的拖，看到污渍被我拖的无影无踪，我开心极了。
在这次课余生活中，我感受到了做家务的幸苦，也体会到平时妈妈做家务的艰难。我以后只要一有空，就帮妈妈做家务。
我的课余生活五年级作文
我的课余生活是丰富多彩的，是充实的，是精彩的。画一般的课余生活，并不像想象中的那么无聊，反而觉得异常的充实。在我五彩缤纷的课余生活中，看书无非是我的最爱。在我很小的时候，就经常拿姐姐的书看。虽然不知道什么意思，但我会读，遇到不会的字就问爸爸妈妈，以至于姐姐每次背课文我都比姐姐背得快。
到了二三年级，姐姐上了初中，家里的书就更多了。每到放学，写完作业，我就开始读书。我如饥似渴的读着每一篇文章，每篇文章都深深感染着我。
读书，丰富了我的课余生活，我想，读书已经成了我生活中必不可缺的一部分，我喜欢读书，我爱读书。
五年级作文我的课余生活
提起我的课余生活，我最喜欢的还是练习跆拳道。
每个星期六/星期天，我都会去上跆拳道课。我练了有四年了，现在是红带。离黑带越近，我们练习的内容就越难，尤其是空翻，磕到头可是很疼的。但我们多次被磕到，所以已经习惯，都快练成铁头功了。近段我们练得都是实战，每次打实战，我都有点想哭，因为光受教练批评，教练说我们都没长脑子，其实就是说我们实战的意识太差了：不会运用战术。
暑假里，我们一直在努力刻苦的彩排节目，尤其是我们“四小金刚”练得最多。每天我们一遍又一遍得练，练得满头大汗，衣服和头发就像刚洗过澡一样，胳膊和腿都累的想散架。可是我们还是坚持练，因为这次表演太重要了，代表着我们道馆的水平，大家都要给道馆争气。
时间一天天过去，终于等到表演。我们迫不及待地登上舞台，表演了空翻杂技，太极四章，跆拳舞，组合踢木板。。。。。最让我难忘的就是组合踢木板。那些木板非常硬，我先用手刀砍断一块木板，再用拳头打断两块木板，还要助跑三步，运用腾空前踢踢破一块木板。那些木板被我踢得四处乱飞，还有一块掉下舞台，观众们都惊呆了，还给我鼓掌和欢呼，有些人还在说：“这些小孩这么小都能把木板踢破，真牛b！”
我的课余生活丰富多彩。画画、下象棋、溜冰、看书等，都是我的课余爱好。这些爱好不仅让我开阔了眼界，增长了知识，还锻炼了身体。这些爱好中，我最喜欢的`是下象棋。
暑假里的一天，我看见爸爸在电脑上下象棋，我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋，爸爸答应了。首先，爸爸教了我“兵”的走法。“兵”只能一步一步地前进，过河后才能横向移动。然后，爸爸教了我“炮”的走法。“炮”可以横着走，也可以竖着走，吃子时必须隔一个子飞过去吃。接着，爸爸又教了我“车”的走法。“车”可以横冲直撞，消灭任何挡住它去路的棋子。最后，爸爸教了我“马走日，象走田，仕走斜线”。
学完了棋子的走法，我开始和爸爸正式下象棋。可没下一会儿，我的子就死的死，伤的伤。有好几次，我都不想下了。爸爸对我说：“下期需要耐心，需要认真思考。”听了爸爸的话，我按下性子，想一步走一步。终于，趁爸爸不注意，我偷袭得手，取得了胜利。
下象棋不仅给了我快乐，更让我养成了动脑筋的好习惯。
我的课余生活有很多：画画、器乐、游泳、旅游，虽然很丰富，但这些都不能引起我的兴趣，能引起我的兴趣的只有读书。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我在读书中，体会到了这句话的含义。
记得中秋节那天，我把作业写完后，就趴在床上看书，一看就是两个钟头。我把《格言》看完后，伸个懒腰，又换了一本《天使街23号》，我便趴在床上继续看，一个钟头、两个钟头、三个钟头，终于看完了。在我看到一半的时候，感到耳边传来了嗡嗡的声音。但是，过了一会就没声了。当时我没理会那些声音，直到把书看完，才知道那是妈妈在叫我吃饭，但是我没说话，妈妈还以为我出去了呢，就先吃了。直到我看完书弄出声音来，妈妈才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了几口饭，又去看书了，看完几本书后，我才说了一句话：“怎么回事，是谁把窗帘拉上了？这么黑！”但是我也没有去把窗帘拉开，只是继续看。这时，妈妈进来了，说：“安秋怡，这天都黑了，怎呢还不拉灯？”这时我才反应过来，把灯拉着了。不过，这可不是我的最高记录，要是有足够的书让我看，也没有人打扰的话，我能整整一天不吃饭，不喝水，不上卫生间，甚至不睡觉。
读书让我的写作有所提高，读书让我知道了以前不懂得的东西，读书也让我感到了快乐。读书让我的业余生活更加丰富多彩，我爱读书！
五年级我的课余生活日记
我最爱画画了。每天写完作业后我都要画一画。今天下午放学回家写完作业后，我就拿着蜡笔和纸又开始画画了。
我先用铅笔画出天上的太阳和白云，再画一栋房子，接着我在房子的旁边阵了一些花草树木。
我准备涂颜色的时候，觉得还少了些什么。我左想右想，终于想出来了，还少了背景和前面的人物。我决定把缺了的画上，这样才是一幅好画。我画完后用蜡笔把颜色涂上。
画完后我看了看，觉得很好看。我就把画拿给妈妈爸爸看。他们说我画得很好看，夸了我一番。
今天我觉得非常高兴。以后我要画更多画，画更美的画，长大后成为一名画家。
我的课余生活五年级作文
我在课余是有许多兴趣爱好，有玩，，下象棋等。但最浓厚的是收集树叶。
我喜欢收集树叶，一本厚厚的书里夹着许多枚树叶。每当我翻看我的“树叶书”时，都令我无比的高兴与自豪。因为这里面积攒着我多年的成果。
收集树叶这个兴趣是从我小学三年级时产生的。那是在我上完微机课时，我刚到甬道上，不知是谁在背后推了我一下，我也不知道那人是存心故意还是一不小心。我只知道我在那人说“对不起”中到进了树丛中，接下来是许多的树叶遮住我的脸，就看不清了。我的同学讲我拉上来。我把我脸上的`树叶拿下来，看看见它清晰的轮廓；那翠绿的颜色；还有它那小巧玲珑的样子，令我陶醉！我一动也不动的站着很久，很久。我竟没有想到大自然是那么的美丽。从此，我与书业界下了缘，每当我看到我没有看到的树叶都会尽全力的得到，以满足我对树叶的好奇与渴望。
在我的“树叶书”里树叶的种类很多。有火红的枫叶；橙黄的银杏叶；嫩绿的柳叶，还有刺人的松树枝。
让你们一起为我加油吧！我感到收集满足时，一定会让你们看的，你们等着呦！
五年级我的课余生活作文
我的课余生活是丰富多彩的，外出旅游就是我课余生活中的一大乐趣。
上个五一休假，我们全家一大早就开车前往娄烦水库，同去的还有我外婆、舅妈和表姐。
站在娄烦水库的坪坝上，一眼望去都是无边无际的湖水，带着泥土芳香味海风，不时的拂过我的脸。我迫不及待的冲到水边，看见清澈见低的河水里有着几条小鱼在游来游去。我真想抓几条小鱼带回去，于是，我随手拿了一个矿泉水瓶，正当我全神贯注的抓几条小鱼时，一股大浪涌过来，好像要把我卷进去一样，吓得我直往上跑原来是一艘汽艇过来，带过来非差多的湖水。我们做上这班汽艇，准备畅游一下湖水的美丽，我第一开始还觉得很慢，一直朝着正再开汽艇的专务人员说：“快点，快点，再快点！”慢慢的速度变快了，最后，我站起来，啊！从远处看去岸上犹如一块小矮人岛，岸上的人似乎只有米粒大小，但是已经没时间欣赏了，已经到岸边了。
欣赏完娄烦水库的风景，就该吃吃这里的特色了。中午，我们的肚子饿的咕咕叫，就到附近的饭店吃饭，那里的小吃很美味。每个人都吃得很饱。
这就是我的课余生活之一——外出旅游，不仅让我开阔了眼界，还丰富了知识。
五年级我的课余生活作文
我的课余生活有许多，画画、跳舞、打羽毛球……没有一项我不喜欢，但是我最喜欢读书。
凝视着满柜的书，我情不自禁地回忆起我和书前行的故事来。
记得上三年级的时候，妈妈带我去了新华书店买书，我精心挑选了一本《白雪公主》,在回家的路上，我怀揣着这本散发着墨香的宝贝新书，像母亲抱着新生的婴儿一样。一到家，我立刻用广告纸小心翼翼给它做了一件漂亮的外套，生怕把它弄坏了。然后，我津津有味地看了起来，竟然忘记了吃完饭。看书好比看动画片，“演员”的一举一动都尽收眼底，我的心情随着故事情节共悲伤共快乐。
如今，时光飞逝，我对书的热情丝毫没有减退。我每天如饥似渴地读著名著，在引人入胜的书海中，我仿佛走进了《鲁滨逊漂流记》中美丽的大森林；聆听到了《昆虫记》中各种昆虫美妙的歌声；看到了《宝莲灯》中沉香劈山救母的场面……书，让我了解了万物，净化了心灵，所以我愿与书一道相伴前行。
书是我生命中的一部分，是它把我的生活变得更加丰富多彩。
五年级作文我的课余生活
我喜欢能够驰骋于足球场上的那种感觉，我喜欢在篮球周围奔跑奔驰的刺激，我喜欢看乒乓球跳来跳去的洒脱与欢乐，我更喜欢画画的安静！
我没有研究过达·芬奇的蒙娜丽莎，也没有得到德拉罗瓦自由的真谛，但我喜欢画画，喜欢它那宁静与肃穆，生活应有它而精彩，选择了它即选择了经常的人生。
烈日当空的中午，独自趴在床上，享受着绘画带来的乐趣，而那份宁静，将一丝丝的清凉吹拂着心田，拿着铅笔在素描纸上将心中的烦恼与不快“一笔勾销”而外边的烈日，则变成画境中和煦的阳光。
如果素描还不能满足心灵的需求，那么，毛笔做画才能真正体现它的价值，那种行云流水才能知道反复回味，古典朴实的古文更不逊色，在画纸上摆出各种的.姿态。
随意挥洒，不是我追求的目标，在画纸上一丝不苟的绘画出绚烂美好的蓝图，才是我的追求。
我的课余生活丰富多彩，但在丰富多彩中还有生活的真谛！
我的课余生活五年级作文
我的课余生活就像多彩的图画一样丰富多彩，我喜欢画画、跑步、唱歌、跳舞，这些我样样精通，但我最喜欢的是画画。
绘画是我课余的爱好之一，每当作业完成后我总喜欢东画画西画画。我喜欢画画是被妈妈感染的，妈妈从小就教我画画。一开始是描摹，然后再临摹，渐渐的就会自己画简单的图画了。
画画可以画出很多别人想不到的东西，比如说画一幅百花齐放鸟语花香的画，或者画一幅丰富奇特的画，这些都是别人想不到的画面。
我用手中的.画笔，画出了雄伟的山川、奔流的河水，还有五颜六色的花朵，画出了蓝蓝的天空和雪白的云朵，画出了充满奥妙、生机勃勃的大自然有时我在家里画了小朋友在放着一个风筝高高飘扬的画，还有一个小朋友写作业的一幅画，后来我的画一天比一天好了。
如果你画画没有灵感画不好的时候，可以出门看看风景。再听一听外面悦耳动听的鸟叫声，它可以使人心情愉快、高兴。这样你有心情画画了，也不会老是画错了。
我爱画画，我要用我的画笔画出更多美丽的世界。
五年级我的课余生活作文
我的课余生活有很多,比如唱歌、跳舞、写字等等。但我最欢看书。
因为喜欢看书，所以书城成为我经常去的地方。
书城的书可真多啊！进入书城就像进了书的海洋，书的世界，书的天地。在里面慢慢地遨游，真让我联想万千。大象的鼻子为什么那么长呢？袋鼠为什么要跳着走路？草儿为什么是绿的？地球是什么形状的等等，这些问题常常涌出，我就要在书的海洋中去寻找答案。我更喜欢精彩的童话故事，放牛娃捡到了金钥匙、蓝胡子、灰姑娘等让我看得津津有味。有时我看得入神的时候，爸爸叫我回去了，我这才依依不舍的离开了书城。
书的世界是一个知识的阶梯，它能让我们走上成功之路；书的天地是一座幻想城市，它能让我们成为一个富有想像力的人；书的海洋是一个五彩缤纷的海底世界，里面的小丑鱼尼莫和大龙虾正在向我们打招呼呢！
书籍是人类的`阶梯。所以我喜爱看书。同学们，你们的课余生活是什么呢？不妨也说一说，写一写吧！
五年级我的课余生活作文
我的课余生活很丰富，有下围棋、下象棋、打乒乓球、轮滑、骑自行车，我都很喜欢，其中我最喜欢的就是骑自行车了。你要问为什么，那得从今年春天说起。
今年春天，妈妈说我得学骑自行车了，原因是许多同龄的同学都早就会骑自行车了，甚至比我小好多的小弟弟、小妹妹都会骑自行车了，而我还不会。在妈妈的一再要求下，我终于下定了决心，开始跟爸爸妈妈学起骑自行车了。
开始前，妈妈给我讲了骑自行车的要领：双手紧握车把，两眼望向正前，不要低头看地上，也不要三心二意，要一心一意，坐直身子，脚使劲往前蹬，这样车子就可以行驶了。我按照妈妈说的去做，结果，因为没有掌握平衡，上来摔了一个大马哈。爸爸鼓励我说：“别灰心，坚持就是胜利！”听了爸爸的话，我马上站了起来，拍了拍裤子上的土，就像一名满血复活的小士兵一样，准备再次迎接艰难的挑战。
后来，我慢慢慢慢摸索到了骑自行车的技巧，不用爸爸妈妈扶就能骑一小段路了，虽然没有骑得熟练的同学那么好，但与一开始相比，有了十分明显的进步。
失败是成功之母，只要善于从失败中吸取教训，就能取得成功。这是我从课余生活中汲取的道理。
五年级我的课余生活作文
我是一个活泼开朗的小男孩，除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。我喜欢游泳、打篮球、练毛笔字、扔垒球……其中，我最喜欢的就是打篮球了。嗨！今天我们就和四年级的大哥哥们展开一场激动人心、扣人心弦的比赛呢！
我、陈一维、董逸城等几人来到操场上，看见四年级的大哥哥们正在打篮球，于是我就走上前去问道：“大哥哥，我们来一场篮球比赛好吗？”大哥哥笑着说：“当然可以了。”
比赛开始了，我们就和大哥哥们抢球了，大家你争我抢，互不相让，最后，球被大哥哥们抢去了。不料，大哥哥们太骄傲了，运球运了几下就失手了。我趁这个机会以迅雷不及掩耳之势跑到大哥哥面前，来了个“海底捞月”，把球抢了过来，我又把球传给了陈一维，陈一维三步并作两步跑到篮球架前瞄准篮筐，猛地往上一投，“当——！”球进了，我们高兴得拍手欢呼：“耶——！”这次的比赛真带劲！
我还要坚持练习篮球，争取将来成一名像姚明大哥哥那样的球星！
我的课余生活五年级日记
我的课余生活大部分时间都被课外班占领了：奥数、钢琴、英语……这些课外班把我压得喘不过气来，但我常常利用金子一样的剩余空闲的时间做一些我喜欢的活动。我喜欢的活动非常多，但我最喜欢的活动就是游泳了。
记得第一次去游泳，当我看到水池里深深的水时，害怕已经涌遍了我的全身。最终，我还是鼓起勇气扒着边跳下了水。在水里，我按教练说的姿势扒着边练着脚法。等下课时，我的牙齿已经冻得上下打架，游泳给我带来的第一感觉就是——恐惧。
当游泳班上完是，我已经可以游蛙泳了。这时，我脑子里对恐惧的印象已经慢慢消失，我渐渐地开始对游泳感兴趣了。
我们今年暑假去北戴河时，我、妈妈、姥爷在大海里比赛游泳。我们先排成一条直线，以先摸到远处的浮球的为获胜者。“各就各位——预备——开始!”妈妈发出了比赛的口令，我们都奋力向前游去。大海里有浪，我使劲游过一个又一个浪，我觉得自己就像一条自由的小鱼一样。最后我先摸到了浮球，我赢了!
我喜欢游泳，因为它让我拥有快乐，因为它让我拥有无穷的乐趣!
五年级我的课余生活日记
我以前都是和玲玲，还有很多朋友一起玩捉迷藏。如果我写完作业就找她们一起玩。
有一次，玲玲来找我们。她先找到了一两个人，然后继续找我们。我躲在一间房子后面，她一直没有找到我。于是我偷偷地往外看，却没有发现我的背后有人。她吓了我一跳。我说：“小声一点，玲玲发现我们就麻烦了。不要跟着我，她会发现我们的。”她吐吐舌头，说：“不怕的，这个地方够我和你躲的。”于是她和我一起小心地躲在房后。
我们躲了半小时玲玲才发现我们。玲玲说：“你们怎么躲这了?我怎么找也找不到，原来你们躲在这里啊。”
我们又玩了好一阵，快到11点了，玲玲说：“回家吧，要不爸爸妈妈都会着急的。”她们先走了，不等我们。我和玲玲最后才回家，我们边走边说话。
我走到自己的家门口。突然玲玲追上来说：“明天你来找我玩，我不在家，在我奶奶家你到我奶奶家找我吧。”我说：“好吧。”
今天，我们玩得很高兴，玲玲找了我们半天才找到处我们，真是好笑。
五年级我的课余生活作文
我的生活非常丰富，每一分，每一秘都很丰富。当然，我的课余生活自然也很丰富。
“铃、铃、铃”下课了，我又开始做我最喜欢的事了，那就是——收集旅游门票。
如今的我，已经是拥有一千多张门票的“小小收藏家”了，为了收集门票，我可是经历了千辛万苦，每次爸爸出差，我就要他带给我几张门票，我还有常常跟外地或本地的人交换门票，还在大街上捡过门票。其中，北京奥运会的门票正好为我填补了一个空白。
每次，我翻开集册，心里都是甜滋滋的，从中我还得到了艺术的享受。从形状上看，有些的是长方形，椭圆形，三角形，圆形等，有些的上面是国宝，下面是扇形，从选料上来看，有塑料的，纸张的，硬纸板的。不管从哪个方面来看，都是令我大开眼界的。
我的课余生活五年级作文
从小，我在牙牙学语读的是识字书；幼时，我又被一本本拼音读本吸引着；小学也一样，一本本内容各异的课外读物，像磁铁一样有磁力的吸引着我……不论是什么内容的书，我都非常得喜欢。
我看书可以说是走火入魔了似的：我在家看，到时间吃饭了也顾不上；边看边走时撞到了妹妹。在上学途中，走在人行道上，我也看着书，竟稀里糊涂从我最怕的动物——狗旁边擦身而过时都丝毫没查觉到。这还没什么，可有一次我被书中的精彩内容所吸引，竟然在过马路时也看书，被电动车撞了，回家怕被妈妈骂，说不敢告诉妈妈自己被撞的事情。
除了看书外，我还喜欢滑冰、骑自行车……。