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书香家庭亲子阅读心得家庭亲子阅读心得(热门17篇)

时间:2023-11-24 14:19:06 作者:MJ笔神书香家庭亲子阅读心得家庭亲子阅读心得(热门17篇)

心得体会是我们在学习、工作和生活中的点滴收获和体验,它是对一段时间内的经历总结和概括。以下是小编整理的一些优秀心得体会范文,大家可以借鉴其中的写作技巧和观点。

书香家庭亲子读书心得

我是本校401班戴冰玉的妈妈,在“书香家庭亲子共读”活动中受益匪浅。“读书的孩子最好”,我一百次用这句话来鼓励女儿读书,也会经常抽空和她一起读书。女儿上四年级了,家里属于她的藏书已经有三百多本了,占了大半个书柜。从起初以图片为主的渐渐转变成了拼音读物,到现在的全文字(插图较少),书本从薄薄的一二百页到现在的三四百页,书的类型也从《淘气包马小跳》增添到《曹文轩纯美文学》、《冰心寄语》、《世界儿童文学典藏》、《少年文艺》、《阅读》等。

每天我要求女儿做完作业,看40分钟左右的课外书。书籍的选择面要广,尽量挑选她自己喜欢的书籍,像一些名著之类的购买儿童版的,最好还有些彩图,以提高孩子的阅读兴趣,便于理解。关于一些历史内容,比较枯燥的,孩子也难懂,我会和她一起收听《百家讲坛》的,我称之为“有声小说”。睡觉前5分钟,我会和女儿一起背诵一些宋词和《三字经》之类,朗朗上口,易于记忆。给女儿买的很多书往往我是第一读者,因为女儿每次看完一本书或者其中一个精彩的章节,总是迫不及待地想告诉我,同时会说出一些她的想法和看法,和我分享她的收获,其中一些优美的节段,哲理的词句她会画出来,或者摘录在本子上,还振振有词地告诉我:“好记性不如烂笔头”“不动笔墨不读书”,我也会及时鼓励她,帮助她,那些特别好的书女儿会拿到学校给同学们看,《小王子》《窗边的小豆豆》等都深受同学们喜爱。读书成了我家生活的一部分,和孩子一起读书,营造书香飘逸的.氛围,首先父母要做一个好的表率。我已经不记得上次打开电视的时间,每晚女儿在认真地做作业,我也会在一旁看书,其实很多童话的也是写给成人的,孩子们看到的和我们并不一样。曹文轩优美的文笔,童话生活的描述感染了我,那群孩子们朴实、勇敢、坚强让我相信人性的善良,在这一刻心是宁静的、纯洁的。很多时候当我心情浮躁,犹豫不决之际,坐下来读一些书,慢慢会理出些头绪,书籍也是我最好的朋友。

在电视、电脑普及的今天,希望我们还能静下心来和孩子们一起读书,休息日还能和孩子一起逛书店、图书馆,让更多的家庭充满书香情趣!

家庭亲子阅读心得体会_家长亲子阅读心得体会范文

儿子赵艺程就读于莒县实验小学二年级,作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。

同样做为一名教师,我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享。

亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

亲子阅读,再者就是家长们的坚持。众所周之,孩子的注意力和专心力有限,做一件事情不能长久。这时,细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去。

亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导。有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以辨别。

当然,如果孩子非常喜欢这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化妆品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的。

总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜:我发现儿子的表达能力有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。现在,他又喜欢上了历史书籍,尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷,历史朝代表也基本上能背下开了。

希望家长们相互交流,孩子们也相互交流,让我们把自己的孩子培养成全面发展的对社会有用的人才。最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。

首先感谢牛老师帮我们选了内容丰富的课外书目,孩子非常喜欢听,读书给我们娘俩带来了无穷的快乐。以前不知道给孩子读书能有这么大的好处,上幼儿园时的她认不几个字,我也没怎么给她读过故事。上小学之后,听牛老师讲了读书的重要性,并时常提醒激发我们家长和学生的读书兴趣,例如:写反馈条、换书虫卡等等,这让我们一直坚持读了下来,上小学半学期下来,童话故事书已基本能自己读下来,有时还读得津津有味,有时我认为较难的字她也能认读下来,以至于某时我都怀疑她的能力。这些成绩是老师在学校里教育的成果,我们的亲子共读肯定也起到了一定的作用吧!

假期还有六天就结束了,回忆假期亲子共读,我虽然忙了一些,但读书坚持的还算不错(自我感觉),老师布置的6本读书作业已提前完成。一天可以不写作业,但不能不读书。有两次晚上十点钟客人走了,我们也还要坚持一个小时的读书,平时周末我有空的时候就多读一些,弥补一下平时上班时的空缺,有时能读一个上午或一个下午,她总是听得不厌其烦,还不断地问一些问题,总是能把我难住,这时候我才发现自己学的东西太少太少。我读完之后,她自己觉得好听的篇幅总会不自觉得拿起书来自己读上一、两遍。昨天晚上做《一园青菜成了精》的写绘作业,我先给她读了一遍写给内容,她就问:为什么出了城门往东走,不往西走?往正东是什么意思?为什么是青菜不是水果,为什么打红了辣椒,不是打红了苹果?葱为什么抱着银杆枪?莲藕为什么上烂泥里等等?读《如果我是一片雪花》,她改写的诗如下:如果我是一片雪花,我飘落到时什么地方去呢?飘到太空里,去看看外星人,和他们一起玩耍,飘到书本里,变成一个书虫,天天读童话,飘到妈妈的脸上,轻轻地把她的皱纹抚平。

读书作业虽完成了,但其它作业完成的不好,由于我跟不上,作业基本都是她自己做的,不够认真,总得挤出点时间看电视,过年期间总算过了把电视瘾。背儿歌作业昨天刚发给老师,也落后了。个别作业还未完成,我们赶紧补上。

新营小学校园网站“读书乐园”栏目,推荐书目中有一本《草房子》,既然是学校推荐的书目,我想肯定有可读的一面,就立即从网上买来了。真没想到,我和儿子都爱上了这本书,共读时一次次的被感动。

《草房子》让我回想起了快乐的童年生活——充满情趣:自由自在地享受大自然的恩惠:捉蝉、拔茅草、割猪草、躲找找、拾稻穗、对着田野呼喊……让我回到了童年的小乡村——风景秀丽:清凌凌的小河水,成群游戏的鸭子,满眼的鲜绿,清新的空气……读着读着,仿佛我也来到了草房子,与桑桑及他的小伙伴们同辛苦,同欢乐。当我读着秃鹤喜欢自己的秃头被别人摸时,直觉得小孩子家就是这样的天真!当我读到秃鹤开始在乎自己的头,让他爸爸买生姜擦,直擦得头皮冒火,头皮发红,可是为了长头发,他一声不吭,直擦了七七四十九天,可是依然未见头发生长出来时,还真有点为秃鹤着急;当我读到秃鹤将父亲的帽子戴在头上遮住自己的秃头,结果被桑桑他们戏弄时,我又觉得孩子就是孩子,调皮好动是常有的事情。然而当秃鹤成功得扮演了一个伪军形象,让全村的孩子高兴不已的时候,他却跑到小河边哭了——他是多么想拥有和别的孩子一样的一头乌发呀!我的心也酸了,感动得泪水包裹了眼睛。就这样,几天来,我对这本书爱不释手,走到哪儿都带着,一有空就津津有味地读起来。我与草房子的孩子们共欢乐,同感动。我甚至一有机会就与正在读这本书的儿子共同交流。

这是一本既适合大人又适合孩子的好书,我们大人读过了,面对今天的孩子的生活,会格外的理解与珍惜。

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全国家庭亲子阅读活动心得

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的.娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一起读书,在充满父女、母女亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:

一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

二、为孩子创造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

三、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望。

孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈一定要给予满足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看,遇到不认识的字就问家长。

四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。

孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。

亲子阅读给了我不小的惊喜:我发现女儿的语言上有了很快的提高,上幼儿园时老师们都说她的语言表达能力很强,并且认识的字非常多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀,然后再在生活中自然地运用。

总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

全国家庭亲子阅读活动心得

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从一小发出亲子共读倡议以来,我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等。

全国家庭亲子阅读活动心得

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这句话说得一点儿也没错,对我来说,和爸爸一起看书,获得的感受和知识真是太多了。

一个阳光明媚的日子里,我去书店里又买了一本沈石溪写的动物小说《雪域豹影》,爸爸见我这么喜欢看动物小说,也过来跟我一起看,我欣然答应了。

《雪域豹影》这本书讲述的是一对雪豹夫妇生了一窝小雪豹后,天有不测风云,小雪豹的父亲日食生不幸遇到雪崩跌下悬崖死去了,母亲阿灿霞为了让小雪豹活下去,到处为小雪豹找继父。一次偶然的相遇,泥雪滚当上了继父,它外表虽然丑陋,却有一颗金子般的心,它全力以赴地照顾小雪豹,即使自己受了伤也不顾的故事。

在我看到泥雪滚在狂风暴雨中护着小雪豹银老二时,不禁赞叹起它的伟大。在我看到它在凶险无比的沼泽旁,奋不顾身地跳下去救白老大时,心中为这浓厚的父爱感叹万千。在我看到它在花老三饿得奄奄一息,就孤身跑进豺群,捕杀幼豺,九死一生时,眼泪不禁夺眶而出,那深深的父爱也深深地打动了我。是啊,动物的世界里除了母爱,在没有什么爱比父爱更珍贵了。我们人也不是这样吗?父母总是把儿女看得极为重要,将许多爱都给儿女,还不求回报!

我看看爸爸,爸爸那疲惫的脸上此时也是眼泪花花,对这本书发出啧啧赞叹,还激动地对我说:“故事真是感人啊,父爱是多么伟大呀!”说着,爸爸摸了摸我的头。顿时,我想到了以前爸爸为我做的一切:有一次,放学了,天空下起了大雨,我刚好没带伞,爸爸却不顾自己生了病冒雨来接我。还有一次,我生了病,爸爸无时无刻陪在我身边,精心照料我,却不说一句怨言……想着想着,我不禁再一次感动,哭着扑进爸爸的怀里,爸爸也紧紧拢着我,我们无比幸福地拥抱在一起。

《雪域豹影》这本书让我不仅为动物间的父爱而震撼,也从中体会到了父爱的伟大以及爸爸对我的爱与亲情。

全国家庭亲子阅读活动心得

由于刘烁喜欢看《巴拉拉小魔仙》的书。所以我带孩子去书店买了一本,然后我跟孩子一起看,孩子跟我都被美琪、美雪与魔仙小蓝的精神感动了。

书中有许多人物,有美丽善良、魔法高强的小蓝姐姐,她是从魔仙堡来,到人类世界寻找魔仙彩石。凌美琪、凌美雪是两姐妹,凌美雪成绩优异,善于思考,典型的乖乖女形象,遇事冷静,富有冒险精神,乐于助人;凌美琪性格开朗、直爽、成绩不佳;雪菲菲,魔仙百宝书智者精灵,虽然骄傲自大,但做事细心、认真,常被美琪欺负。黑魔仙小月,争强好胜,因妒忌魔仙小蓝开始修炼黑魔法,妄想统治魔仙界,甚至人类世界。最后还是正义战胜了邪恶。

当美琪自告奋勇的对凌妈说:“我跟美雪留下来照顾小蓝姐姐吧!”我觉得她们俩是多么善良呀!虽然小蓝是堂堂一个魔仙,但奉命来人类世界寻找丢失的魔仙彩石,却在凌家当上了保姆,与美琪、美雪产生了很深的感情。

读完后,孩子懂得了光明一定能战胜黑暗,寻找快乐的方法就是无私的帮助别人。希望孩子从小努力学习,不怕困难,利用学到知识帮助他人,向往并追求真善美,使自己不断快乐地成长。

这本书犹如一棵魔法树,结满了奇异的爱和亲情之果;又如一缕晨光,穿越幽暗神秘的树林,照亮每个儿童的心灵。我们应该让友谊之花绽放,让友谊之桥永远架起!书是我们人类的高级营养品,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们学到各种不同的知识,也可以也我们的心灵净化。很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读是有意识,有目的,更积极的对话形式,以阅读为基础,为父母和孩子创造沟通的机会,使孩子的心灵得到更多的关爱,通过阅读培养亲子关系;通过阅读,父母与子女终身学习,共同成长。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱,希望孩子们有一个更加美好,灿烂的明天。

书香家庭亲子读书心得

最近女儿推荐我读一下《鲁滨逊漂流记》,这是一部流传很广,影响较大的文学名著,主人公鲁滨逊十分乐观,充满了斗志,体现了自我奋斗的精神,他的创造性劳动及成果也体现了人类智慧的无穷魅力。如果一个人遭遇困境,而无人解救就必须学会乐观地去改变现状,而这需要像鲁滨逊那样有惊人的毅力和百折不挠的精神,遇到困难我们不能低头,而是要坚强的与命运作斗争,在逆境中成长,用自身的智慧与勇气逆转困境,这是我阅读完小说《鲁滨逊漂流记》所能体会到的。

鲁滨逊是资产阶级冒险家的代表,现代社会极少有这种行为了,但他的精神是永恒的。女儿今年马上要参加升中考试了,很快要离开父母身边去开始独立的学习,独立生活,将来更要独立的工作。我在想现在的应试教育,不可避免她在校依赖教师,在家依靠家长,怎样培养自立的精神呢?日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余的一切都要通过劳动才能获得。在这一观念指导下,很多日本父母在教育孩子学好功课的.同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。

德国一贯重视培养孩子“勤奋、正直、可靠、乐于助人、作风正派”等品格。因此,父母们从不包办孩子的事情。他们将子女视作独立的个体,给他们空间,让他们独立地去完成自身应该做的事。譬如,在孩子一周岁左右,父母就鼓励他们自身捧着奶瓶喝牛奶,喝完了,父母还向孩子道谢并加以赞许。随着孩子年龄和能力的增长,父母再引导他们完成一些更难的事情。

我认为学校对学生的培养,不要老盯着成绩,不要让学生太“舒服”地学习,要制造一些“困难”去要求学生去克服;家长也不要太“爱”孩子,一定要她长大。假期我有时让她独自坐公交车到祖母处,虽然心里是比较担心,但我还是对自身说,现在有什么突发事件可能父亲还能处理,但她总有一天要自身生活的,现在正是锻炼的机会。而正如我预料的那样,她成功了。

我期待女儿的自立!

全国家庭亲子阅读活动心得

孩子在每个年龄段需要根据幼儿身心发展的规律和学习特点,制定不同的学习计划,以及能力的培养。以下是小编整理的2022全国家庭亲子阅读主题活动心得,欢迎大家借鉴与参考!

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这句话说得一点儿也没错,对我来说,和爸爸一起看书,获得的感受和知识真是太多了。

一个阳光明媚的日子里,我去书店里又买了一本沈石溪写的动物小说《雪域豹影》,爸爸见我这么喜欢看动物小说,也过来跟我一起看,我欣然答应了。

《雪域豹影》这本书讲述的是一对雪豹夫妇生了一窝小雪豹后,天有不测风云,小雪豹的父亲日食生不幸遇到雪崩跌下悬崖死去了,母亲阿灿霞为了让小雪豹活下去,到处为小雪豹找继父。一次偶然的相遇,泥雪滚当上了继父,它外表虽然丑陋,却有一颗金子般的心,它全力以赴地照顾小雪豹,即使自己受了伤也不顾的故事。

在我看到泥雪滚在狂风暴雨中护着小雪豹银老二时,不禁赞叹起它的伟大。在我看到它在凶险无比的沼泽旁,奋不顾身地跳下去救白老大时,心中为这浓厚的父爱感叹万千。在我看到它在花老三饿得奄奄一息,就孤身跑进豺群,捕杀幼豺,九死一生时,眼泪不禁夺眶而出,那深深的父爱也深深地打动了我。是啊,动物的世界里除了母爱,在没有什么爱比父爱更珍贵了。我们人也不是这样吗?父母总是把儿女看得极为重要,将许多爱都给儿女,还不求回报!

我看看爸爸,爸爸那疲惫的脸上此时也是眼泪花花,对这本书发出啧啧赞叹,还激动地对我说:“故事真是感人啊,父爱是多么伟大呀!”说着,爸爸摸了摸我的头。顿时,我想到了以前爸爸为我做的一切:有一次,放学了,天空下起了大雨,我刚好没带伞,爸爸却不顾自己生了病冒雨来接我。还有一次,我生了病,爸爸无时无刻陪在我身边,精心照料我,却不说一句怨言……想着想着,我不禁再一次感动,哭着扑进爸爸的怀里,爸爸也紧紧拢着我,我们无比幸福地拥抱在一起。

《雪域豹影》这本书让我不仅为动物间的父爱而震撼,也从中体会到了父爱的伟大以及爸爸对我的爱与亲情。

“书是人类进步的阶梯”,读书是一种享受是一种乐趣!

在社会不断进步,人类文明迅速提升的今天,培养孩子思想健康、品行端正更加显得尤为重要。其中与孩子一同读书是良善其身的一个好方法。

“人之初,性本善,性相近,习相远”,我们要让孩子拥有善良,养成好习惯,就要从小教育。

从小和孩子一起读书可以告知道理,培养好习惯,增进读书的兴趣。既然有了读书的兴趣,那么到了少年时代他会自己主动去读书,便可以学习知识,陶冶情操,增进本领。

让我们的孩子健康成长,在快乐中懂得道理,学习本领,那么让我们一同加入学校倡导的“亲子读书”活动中来吧。让我们一起行动起来,让孩子感受到阳光的灿烂、爱的温馨!

这几天与孩子一起读书学习,读到高兴时,我和孩子都开心的笑了,孩子用那稚嫩的童音让我快点读,心里感到很满足。静下心来想,孩子的好习惯真的是由家长引导和启迪的。

与孩子一起阅读,感觉自己的思维倾向于理性,而孩子的思维却趋向于感性,在看同一本书时,家长和孩子的出发点和思考方式往往是不能同步的,家长的思维许多时候并不太适合幼年的孩子。有时发现孩子学的太慢,简单的知识,却总是理解不了;简单的古诗,却一直记不住,不知不学中,用成人的考虑问题的方式来要求孩子了。后来静下心来想一想,自己小时候也没有比孩子表现得要好,重要的是孩子那颗童心。“理解”比什么都重要!要学会换位思考,要用孩子的心理来看待读书这件事,不要过早的将社会的浮躁带入孩子那天真无邪的心灵,要保持孩子的童真。体会到在陪孩子阅读时要有耐心,更重要的是自己要有一份平静的心情,用孩子思维体会孩子的内心世界和生活,这也是一种亲情的收获吧。

与孩子一起阅读,通过一些小故事,让孩子知道什么是对,什么是错,让她知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上的生活态度,积累正能量。给孩子一个“爱和自由,规则与平等”的环境,让孩子有一个完整的成长,包括身体的,感觉的,情绪的,认知的,心理的,精神的,而不只是被灌输属于父母的认知和技能,那样的人生无味而无趣。“勿以善小而不为,勿以恶小而不为之”,一切从小事做起,因为生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。长时间与孩子一起学习、阅读、娱乐、游戏,让我对孩子的生活、学习、心理情况做到心中有数,当孩子不开心的时候,想办法让她开心;当她在学习中取得好成绩的时候,及时给予表扬,给予她一个充实快乐、无忧无虑的欢乐童年,让她在幸福中慢慢长大。

与孩子一起阅读,可以共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔阂,象朋友那样亲密无间、无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。

与孩子一起阅读,不仅孩子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给孩子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。当她高兴的时候,拉着我的头,亲一亲我的脸,说声“爸爸你真好”,我真的很满足,什么是幸福,人人都有自己的理解,但在这一刻,我很快乐。在与孩子学习的过程中,有快乐,也有心情不好的时候,但想一想,这就是生活,这其中的滋味只有慢慢品尝,才感到弥足珍贵。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!和孩子一起快乐的读书吧。让孩子成为一个快乐的小书虫!

孩子是我们的希望,我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯,并且我们也深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。生存在终身学习的时代,面对日新月异的知识信息和价值多元的'观念,需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基础。以下是我的一些在阅读中的心得:

一、给孩子购买她感兴趣的故事书本。

可以让她自主地挑选,她喜欢的故事,提起她的阅读兴趣,在找书时汉字要注有拼音,这样她还会认识新字和词并能完整地读完整本书,使她自主阅读的能有所提高,不会太依靠我们大人。

二、多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视。

我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间,给予我们的孩子。其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着她阅读15—30分钟就已经足够了!我每天都会陪着我的女儿一起看书或者游戏15—30分钟,并且阅读前我都会让她自己挑选她喜欢书讲给她听。

三、给孩子一个良好的阅读氛围,让她喜欢上阅读。

我们每天的阅读时间是晚上洗漱完毕后在温暖的床上来享受“阅读”这一天中最美好的时光,女儿会乖乖地坐在我身边,聚精会神地听我读故事,有时她还会插上一段,有时她会纠正我的错误,有时她拿着书讲给我听,很有意思!她听故事很投入,时而大笑,时而兴奋不已,时而忧虑,时而欢愉,她能完全地投入到故事的情节中去,而我呢也能拾回已经丢失了的童年快乐!

四、阅读无处不在。

大街上我们有时会关注那些广告牌上的字,特别是商场的标志和商场的名称,还有酒店以及一些门店的名字,她都很感兴趣。她提问时我都会耐心地回答她。

五、贵在坚持。

尽管在我女儿很小的时候我就给她买各种图书,心情好的时候也陪着她阅读,但是不能持之以恒。有时女儿拿着她的书要求我讲故事时,我总是以各种借口推脱,那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻。要培养她一个良好的阅读习惯应坚持。

由于刘烁喜欢看《巴拉拉小魔仙》的书。所以我带孩子去书店买了一本,然后我跟孩子一起看,孩子跟我都被美琪、美雪与魔仙小蓝的精神感动了。

书中有许多人物,有美丽善良、魔法高强的小蓝姐姐,她是从魔仙堡来,到人类世界寻找魔仙彩石。凌美琪、凌美雪是两姐妹,凌美雪成绩优异,善于思考,典型的乖乖女形象,遇事冷静,富有冒险精神,乐于助人;凌美琪性格开朗、直爽、成绩不佳;雪菲菲,魔仙百宝书智者精灵,虽然骄傲自大,但做事细心、认真,常被美琪欺负。黑魔仙小月,争强好胜,因妒忌魔仙小蓝开始修炼黑魔法,妄想统治魔仙界,甚至人类世界。最后还是正义战胜了邪恶。

当美琪自告奋勇的对凌妈说:“我跟美雪留下来照顾小蓝姐姐吧!”我觉得她们俩是多么善良呀!虽然小蓝是堂堂一个魔仙,但奉命来人类世界寻找丢失的魔仙彩石,却在凌家当上了保姆,与美琪、美雪产生了很深的感情。

读完后,孩子懂得了光明一定能战胜黑暗,寻找快乐的方法就是无私的帮助别人。希望孩子从小努力学习,不怕困难,利用学到知识帮助他人,向往并追求真善美,使自己不断快乐地成长。

这本书犹如一棵魔法树,结满了奇异的爱和亲情之果;又如一缕晨光,穿越幽暗神秘的树林,照亮每个儿童的心灵。我们应该让友谊之花绽放,让友谊之桥永远架起!书是我们人类的高级营养品,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们学到各种不同的知识,也可以也我们的心灵净化。很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读是有意识,有目的,更积极的对话形式,以阅读为基础,为父母和孩子创造沟通的机会,使孩子的心灵得到更多的关爱,通过阅读培养亲子关系;通过阅读,父母与子女终身学习,共同成长。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱,希望孩子们有一个更加美好,灿烂的明天。

小时候,我就特别喜欢看故事。一个故事,要看上三五遍,每一次,我都会被书中的故事深深的打动。读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的目光看待一切。当我成了一名母亲以后,我也希望我的女儿和儿子用他们善良可爱的童心在书中品味这个世界,教会她识别善与恶,教会她去行善,去痛恨邪恶。让他从书中学会欣赏,学会真,善,美,从书中体会到博爱。

假期里睡觉前,只要我的时间充足我会穿着睡衣躺在床上,共读老师推荐的《不一样的卡梅拉》。故事从一只讨厌睡觉幻想着大海的小鸡卡梅拉开始。卡梅拉在一个寂静的夜晚一个人经过长途跋涉来到了她心向往之的大海边。她惊叹于大海的浩渺广阔,在大海边尽情的玩耍、冲浪时。不过乐极也会生悲,小小的卡梅拉落入了人类的手中。就在即将成为盘中餐时,机智的卡梅拉勇敢的拯救了自己,又顺利的逃脱了魔爪,还邂逅了英俊善良的皮洛克,最终有情人钟情眷属。

故事并没有就此打住。再后来,卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门为我们上演了一出出惊险的历险故事。让我们意识到,卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同,他们敢于幻想,敢于尝试并执着地追求那些他人认为不可想象的事情。

这是充满童真和童趣的一本书,想象力及其丰富,看后发人深省,令人回味。无论对大人还是孩子,都是十分有益的书,尤其是我女儿。小鸡的故事实在太诱人了,即开拓了孩子的视野,也激发了孩子的梦想,同事也拉进了我跟孩子的距离。

与女儿一起挑选了图文并茂的、厚厚的《三毛流浪记》全集,少年儿童出版社考虑周到,还标注了拼音,正适合女儿加强拼音能力,。而我在过去也是零零散散的听一些关于三毛的故事,还需要系统的阅读,以走近三毛的人生。共同的需要让我们一起读起三毛的故事,一起走进三毛的人生。

在我的印象中,三毛是一个无辜的、受尽苦难的孩子。他凄苦的的一生,能给幸福中的女儿什么感悟?他悲惨的境遇,能给快乐中的孩子什么启发?我认真地思量,阅读完此书,让心彦得到怎么样的认识是最好的。

故事向我们展示了这样的一个孩子:无爹无娘、衣不蔽体、骨瘦如柴、无依无靠、流落街头、吃不饱、穿不暖、露天宿地、三餐无继、没有家庭温暖更谈不上接受教育。我们能深刻的感受得到这是个无辜苦难的孩子,这是个冷酷无情的社会。简洁的文字,浅显易懂的绘图,让我们沉浸在故事的情节中,使我们跟随着三毛的喜怒哀乐而喜怒哀乐,让我们产生许多的感慨。

除了感悟书中对人性的讽刺以及对当时社会的批判,我还要引导女儿从其他的角度看故事,感受故事里的真情和故事后的寓意。故事中也有人性光明面的温暖,人类的同情和爱。三毛也是个很有个性的、意志坚强的、富有正义感的,经历了很多折磨却坚持人生光明信念的孩子。我特别引导女儿观看封面的插图:这个瘦骨如柴的三毛,虽然后脑撞个大包,身上打补丁,但你看他坚毅的表情,三根很有力量地竖着的头发,昂首挺胸迈着坚实的步伐,这就是三毛精神!随着岁月的流逝,认识总会在不断的成长,我懂得了从不同的角度去看问题;随着身份的转变,观念总会在不断的调整,我更新着年少时的看法。让孩子从书中看到悲苦,也要她读到快乐;让孩子从故事中感受到黑暗,也要引她看到光明。

人生的爱与恨,是与非都得到淋漓尽致的体验,与孩子一起阅读,共同人生百味,是我们读书最大的收获!

《夏洛的网》是美国作家e·b·怀特(1899--20__)所著的三部被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。

在e·b怀特的笔下,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情。

《夏洛的网》是一部感人的童话。动物也有生命,动物也有深厚的感情。最令人感动的是:蜘蛛夏洛竟然为了帮忙朋友而牺牲了自己。夏洛为了她的朋友而死,威尔伯却只能在寒冷的冬天静静地看守着夏洛的孩子们。夏洛的孩子们、孙女们、重孙女们虽然都很优秀,但没有一个能代替夏洛在威尔伯心中的位置,因为夏洛永远是他最真诚的朋友。观完这部影片的有谁会不羡慕幸运的威尔伯有个迷人的夏洛,渺小的夏洛有个憨厚可爱的威尔伯呢?威尔伯和夏洛之间的友谊并不是“志同道合”,而是纯粹的“情投意合”,“夏洛越来越喜欢威尔伯这个家伙了”,“威尔伯越来越喜欢夏洛了”,这种喜欢总有理由,没有任何目的。这种单纯至极的友谊,是能够生死相许的。作为一个成年人阅读了这个故事,从夏洛和威尔伯之间的真挚友情中,同样能获取一种力量,得到一份鼓励。爱的力量能温暖人心。

我和儿子一齐读了这本书,很不错,在此推荐给大家。

【书香家庭亲子阅读感言】书香家庭亲子阅读感言

读书的孩子最好”,我一百次用这句话来鼓励女儿读书,也会经常抽空和她一起读书。女儿上四年级了,家里属于她的藏书已经有三百多本了,占了大半个书柜。从起初以图片为主的渐渐转变成了拼音读物,到现在的全文字(插图较少),书本从薄博的一二百页到现在的三四百页,书的类型也从《淘气包马小跳》、《皮皮鲁传》增添到《曹文轩纯美文学》、《冰心寄语》、《世界儿童文学典藏》、《少年文艺》、《阅读》等。

每天我要求女儿做完作业,看40分钟左右的课外书。

书籍。

的选择面要广,尽量挑选她自己喜欢的书籍,像一些名著之类的购买儿童版的,最好还有些彩图,以提高孩子的阅读兴趣,便于理解,关于一些历史内容,比较枯燥的,孩子也难懂,我和她会一起收听《百家讲坛》的,我称之为“有声小说”。睡觉前5分钟,我会和女儿一起背诵一些宋词和三字经之类,朗朗上口,易于记忆的。给女儿买的很多书往往我是第一读者,因为女儿每次看完一本书或者其中一个精彩的章节,总是迫不及待的想告诉我,同时会说出一些她的想法和看法,和我分享她的收获,其中一些优美的节段,哲理的词句她会画出来,或者摘录在本子上,还振振有词的告诉我:“毛主席读书就喜欢在书本上做记号,我是向主席学习!”我也会及时鼓励她,帮助她,那些特别好的书女儿会拿到学校个同学们看,《小王子》、《窗边的小豆豆》都深受同学们喜爱。

读书成为了生活的一部分,和孩子一起读书,营造书飘逸的氛围,首先父母要有一个好的表率。我已经不记得上次打开电视的时间,每晚女儿在认真的做作业,我也会在一旁看书,其实很多童话的也是写给成人的,孩子们看到的和我们并不一样。曹文轩优美的文笔,童话生活的描述感染了我,那群孩子们朴实、勇敢、坚强……让我相信人性的善良,在这一刻心是宁静的、纯洁的。很多时候当我心情浮躁,犹豫不决之际,坐下来读一些书,慢慢的会理出些头绪,书籍也是我最好的朋友。

在电视、电脑普及的今天,希望我们还能静下心来和孩子们一起读书,休息日还能和孩子一起逛书店,图书馆。让更多的家庭充满书香情趣!

意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。

为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小。

故事。

显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书但是由于工作忙要全都与孩子一起读是很难做到的于是我和孩子比赛谁有时间谁看看谁看得快谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中我和孩子互相讨论、交流提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候我会给孩子读一段让孩子享受倾听的快乐然后共同讨论书中的故事、人物、语言让孩子养成了读书讨论思考的习惯。以前孩子读书是读书懒得做。

笔记。

我和孩子共同读书以来我们一起边读书边把看到的好词好句画下来注重引导孩子记录好词好句让孩子逐步养成了用心读书的习惯而不是光看故事情节一段时间坚持下来孩子基本能做到边读边找好词好句读书也用心多了这有利于提高孩子的写作水平。

与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。

如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

亲子阅读心得:书香心灵

“妈妈,妈妈,快来看,这里有个‘红火鸭’!”我循声望去,“红火鸟”的招牌映入眼帘。“傻丫头,你再仔细看看,这个字读‘鸟’,‘鸭’字的左边还有一个‘甲乙丙丁’的‘甲’字。”“嘿嘿,弄错了。”小丫头边说边不好意思的挠挠头。“没关系,下次就记得了。这说明你已经很用心的在记汉字了呀,这点妈妈要向你学习。”这时,女儿露出了开心的笑容,想必她下次再看到“红火鸟”的时候一准能认出来。

我家的宝贝女儿个性直率,粗心好动,但是记忆力和语言组织能力都很不错,她最大的爱好就是坐在书桌前读故事给我听,而我也很享受她在故事中不断猜字、不断猜错、不断拼读拼音以及不断给她纠正的过程,我认为这就是孩子阅读的真正意义。

女儿最爱不释手的就是她的图书集,因为每本图书都配有图片和拼音,这对于小孩一年级的孩子再适合不过了。

就这样不停的猜字、不停的拼读,女儿看完了这篇《卖火柴的小女孩》。我对女儿说:“读得很不错,继续保持。接下来,妈妈读给你听,一定要仔细听哦,因为我会提问哟。”这时,女儿的兴趣再次激起,充满期盼的看着我。

“好了,读完了”我说,“这个小女孩幸福吗?为什么?”女儿答:“不幸福。因为她没有爸爸妈妈,没有人疼她,没有饭吃,连鞋子也丢了,她很可怜。但是,为什么没有人帮助她呢?”“如果你在这个故事中,你看到了她,你会怎么帮助她?”我说道。“我会给她鞋子、袜子、厚衣服,还给她火炉和烤鸭,如果妈妈同意,我让她到我们家里来……”女儿很大声地说道。我接着说:“通过这个故事,你还能想到什么?”女儿说:“最后一句说小女孩冻死了,但是嘴角还带着微笑,你知道为什么吗?”我摇摇头。“因为她看到了疼爱她的外婆,看到了光明,她在做一个美梦……”

孩子的世界是多么的纯真和美好呀!

尽管她的词汇量有限,但是她可以从学习的过程中找到乐趣,找到自信,她可以站在自己的角度去理解故事的意思,而且乐于分享和帮助。在和孩子一起读书的过程中,我发现了她越来越多的优点,而我,也在陪读中受益匪浅。

他们可以因为又认识了一个生字而窃喜,会因为老师和家长的一句夸奖而兴奋半天,会因为帮助了身边人而骄傲不已;也会因为家长的责骂而低落许久,会因为家长的强加兴趣压力很大。其实,孩子很辛苦。

作为家长的我们,要用怎样的方法去教育我们的孩子成为对社会有用的人?我在思考,我在路上。

书香阅读家庭心得体会

近年来,社会的快速发展和信息的爆炸性增长使得人们的注意力越来越难以集中。然而,在这个充满喧嚣和浮躁的时代,有一种力量可以让我们静下心来品味生活、修身养性,那就是阅读。阅读不仅是人类智慧和文明的结晶,更是一种解决当下问题的有效途径。在我们的家庭中,我们积极倡导书香阅读,培养孩子们的爱书习惯,取得了一些心得体会。

首先,我们为孩子们提供了充足的阅读资源。在家中,我们拥有一间书房,收藏了大量的精品图书,涵盖了文学、科普、历史、艺术等各个领域。每周,我们会齐聚一堂,父母和孩子们交流彼此的阅读体验,分享自己心灵深处的感悟。通过这样的家庭读书会,我们增进了相互的理解和信任,孩子们也激发了对知识的渴望。同时,我们还鼓励孩子们参加学校的读书活动,借书阅读,交流心得,并且每月购买图书,满足他们的阅读需求。

其次,我们注重培养孩子们的阅读兴趣。在孩子们小时候,我们在每个晚上,亲自为他们讲故事,并且用图画书、音频书等形式让他们感受到阅读的乐趣。随着孩子们的成长,我们就开始鼓励他们进行独立阅读。为此,我们和孩子们一起购买了一些有趣的儿童读物,并设置了阅读时间,让他们每天至少读半个小时的书。此外,我们还通过参观图书馆、阅读大赛等活动,让孩子们亲身感受到阅读的快乐和成就感,进一步激发他们对阅读的热情。

再次,我们注重引导孩子们挑选适合自己的书籍。每个孩子对书籍的喜好各有不同,我们并不要求他们必须读哪些经典之作或名著,而是根据他们的个性和年龄特点,引导他们选择适合自己的书籍。我们并不追求孩子们读的书籍有多厚,而是注重培养他们读书的兴趣和习惯。在孩子们读过一本书后,我们会与他们进行交流,听取他们的读后感,激发他们的思考,并鼓励他们总结书中的道理或故事,从中学到有用的知识。

最后,我们努力营造良好的阅读环境。对孩子们来说,阅读环境对培养阅读习惯至关重要。我们在家中设置了阅读角落,提供舒适的座位和良好的光线,使孩子们能够专心地阅读。我们也鼓励孩子们用个人的方式来体验阅读。比如,他们可以选择喜欢的音乐作为背景音乐,或者在室内摆放喜欢的植物,以增添阅读的乐趣。通过这样的努力,我们希望孩子们能够将阅读与休闲娱乐结合起来,将阅读变成一种习惯和享受。

综上所述,我们建立了书香阅读家庭,培养了孩子们良好的阅读习惯和兴趣。通过提供充足的阅读资源、培养阅读兴趣、引导孩子们挑选适合自己的书籍以及营造良好的阅读环境,我们让孩子们更加深入地理解了阅读的重要性,并且在他们的成长道路上为他们打开了一扇扇知识的大门。书香阅读为我们的家庭带来了无尽的快乐与智慧,让我们一同品味生活,修身养性。

亲子阅读家庭培训心得体会

近年来,亲子阅读已成为一种越来越受家庭关注的教育方式。亲子阅读,顾名思义就是家长与孩子一起阅读,共同享受阅读带来的快乐。作为一名家庭教育的新晋妈妈,我参加了一期亲子阅读家庭培训课程,并且在实践中获得了一些宝贵的经验与体会。

首先,它增加了亲子之间的互动。在课程中,老师向我们介绍了很多亲子阅读的方法与技巧,比如选择适龄的读物,培养孩子的阅读兴趣等等。我找到了与孩子一起阅读的快乐,并且通过共同讨论、互相倾听和分享对书籍的感受,增进了我与孩子之间的沟通和理解。我发现孩子通过阅读推理和判断的能力也在不知不觉中得到了提高,大大激发了他们对知识的渴望。

其次,亲子阅读培养了孩子良好的阅读习惯。以前,我一直希望能够让孩子养成阅读的习惯,但总是无法坚持。参加了亲子阅读培训后,我在课堂上学到了如何创造适合孩子阅读的环境,如何养成孩子每天坚持阅读的习惯等等。在家中,我为孩子提供了一个安静的阅读角落,希望他们能在这个角落中找到阅读的乐趣。经过一段时间的努力,孩子们渐渐养成了每天阅读的习惯,从而培养了他们阅读的兴趣和能力。

再次,亲子阅读使我更好地了解了孩子。在阅读中,孩子会通过自己喜欢的故事角色、情节或者表达方式来表达自己的内心世界。在与孩子一起共同阅读时,我深入了解了他们的喜好、兴趣和思维方式,这让我更加亲近他们。通过了解他们的阅读喜好,我可以为他们挑选合适的书籍,满足他们的需求,引导他们更加深入地思考和理解。

最后,亲子阅读增加了家庭的温暖与亲密。亲子阅读不仅仅是孩子与书籍之间的互动,更是全家人共同参与其中的一种方式。在家里,每个晚上都会成为阅读的时间,我们家人围坐在一起,分享着自己的阅读心得。在阅读的时刻,家庭的温暖与亲密得到了无形的增加,成为家人之间的一道精神纽带。

总结而言,亲子阅读家庭培训课程不仅为我提供了很多宝贵的阅读方法和技巧,更让我深刻体会到与孩子共同阅读的快乐和意义。通过亲子阅读,我与孩子之间的互动增加了,孩子们养成了良好的阅读习惯,我更了解了孩子,家庭更加温暖而亲密。我相信,亲子阅读将伴随着孩子们的成长,为他们带来更多的乐趣和启迪。我也将继续努力,与孩子们一同享受阅读的旅程。

亲子阅读心得:书香心灵

忙碌的生活已经让很多父母亲想不起认真静下心来读一本书,这次学校开展的“亲子阅读书香xx”的活动,让我们重新体会了阅读的重要性,不仅为我和孩子建立起沟通的桥梁,也见证了我们一起学习一起成长的路程。

我们70、80代的父母,都深刻了解阅读是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯,并且我们也深知阅读对于一个人的重要性,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。

在与儿子共同阅读的过程中,让我感触最深的是贵在利用时间,培养兴趣,调动孩子的兴趣。很多家长都和我有同感,在这竞争日益激烈地工作环境中,往往下班回家就已经疲惫不堪,常常会以各种理由推脱。在我儿子2岁的时候我就给他买各种图书,心情好的时候能陪着他阅读,但是总不能持之以恒!有时儿子拿着他的书要求我讲故事时,疲惫的我总是以各种借口推脱,那时儿子总是很听话得独自拿着书茫然地翻阅,有时总觉得挺对不住他。多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视。其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间,要充分利用和孩子相处的时间。

下面我就来分享一下我是如何调动儿子的阅读兴趣:

儿子是个比较文静的小家伙,观察力比较强,并且喜爱户外运动。他对外界社会中的文字信息非常敏感,于是我就利用他这一个特点,经常带他外出,户外的路标、广告牌、宣传语、公交车站牌……都是他十分喜爱去关注的,久而久之,他也积累了不少文字。有了这些基础,再加上我平时给他买的故事书、唐诗、儿歌等,他会自己主动去翻阅,并且会很自豪地念出来。有时候他会给我带来不小的惊喜,看到我们都这么吃惊,小家伙就会格外的兴奋,并且会很自豪地告诉我们这个这个我是在哪看到的,我说的对吗?可见,平时生活中的点滴,其实是最有效的,如果没有注意观察和引导,而强行要求孩子学习所谓的必读书目,或按照自己的意志改变孩子的阅读爱好的话,孩子就容易对阅读产生厌恶和恐惧,从而失去阅读兴趣并不需要刻意的教学。结果往往是吃力不讨好,事倍功半,甚至适得其反。

儿子对目前的学习过程非常适应,为此我也感到很欣慰。在生活中累积,同时运用到阅读中,又把阅读中得到的魅力知识,反用到日常生活中,学以致用。

结合炫炫喜欢唱歌和表演,我就鼓励他阅读儿歌朗诵、讲故事等,并且鼓励他给爸爸妈妈外公外婆表演,并且及时给以肯定,培养他多方面综合素质。还没上幼儿园的时候,炫炫就已经在家学会了《咏鹅》、《悯农》、《静夜思》、《清明》、《登鹳鹤楼》等好多古诗,我们也经常鼓励他在亲戚朋友前古诗朗诵。

孩子的心灵需要父母的慰问,“亲子阅读”就是以阅读为纽带,为父母创造与孩子沟通的机会,使孩子的心灵得到更多的关爱。

目前我们经常给孩子讲的还是以童话故事、寓言故事为主。童话故事是幼儿童年生活的摇篮,是开启孩子心灵的一把神秘钥匙,引导孩子对真、善、美的向往,但是作为新一代的父母,我也会将童话故事结合目前社会,通过故事,间接的引导他如何面对现在的社会。从而教会孩子要乐观、自信、坚强。

和儿子一同阅读《小红帽》这个经典的故事,我会告诉儿子其实在我们的现实生活中也存在着这样的“大灰狼”,所以在生活中我们无论遇到什么事情都要细心的观察,不要轻易相信陌生人,以免上当受骗。虽然儿子听的一知半解,但也算有一点点的明白,让孩子把故事与现实中的一些事物联系起来,更好的加深孩子对故事的理解,更深刻的懂得其中的道理。

经过亲子阅读,让我再一次发现,童年的成长是一件多么幸福,多么美妙的事情。这些充满童趣的故事让我也重温了孩时的童真,使我与孩子的交流变得更加愉快。通过阅读,孩子不仅学习了很多知识,同时也懂得了做人的道理,并且带给了孩子智慧,勇气和信心!学海无涯,孩子未来的路还很长。作为家长,我们有义务督促孩子要多读书、读好书,引领孩子走向知识的海洋,让他尽情地在海洋中遨游!

为了孩子的美好明天,请让我们一起携手,与孩子共享阅读的乐趣吧!

全国家庭亲子阅读活动心得年

近期学校开展了亲子阅读的活动,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。

周末我与女儿一起阅读了《夏洛的网》这本书。书中讲的是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的友爱故事,其中蕴含着深厚的哲理,是一本写给孩子,也写给大人的童话故事书。整个故事围绕着小猪威尔伯的命运展开,在朱克曼家的谷仓里充满了一群小动物们的喜怒哀乐、欢声笑语,蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了最真挚的友谊。可惜好景不长,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静,威尔伯的命运竟是变成餐桌上的火腿。女儿看到这里,眉头紧锁,长长叹了一口气,不禁说道:“好可怜的威尔伯呀,谁来救救他呀!”我看着动情的女儿轻轻地抚摸了她的脸。

就在威尔伯彻底绝望时,奇迹出现了,看似渺小的夏洛说:“我不会让你死的。”令女儿更为吃惊的是,夏洛在它的网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这些字,让人们认为威尔伯是一头非同寻常的猪。就这样,威尔伯逃脱了被宰杀的厄运。

当我和女儿共同读到“最后一天”时,我们的心同时被夏洛和威尔伯之间的深情、忠诚深深地震憾了,他们彼此都愿意为对方献出生命,这是如此的真切啊!最后,夏洛走到了生命的尽头,但她的好朋友威尔伯又救了夏洛的孩子们并细心抚养他们长大。威尔伯永远忘不了夏洛,这样的朋友不是经常能够碰到的。在这里,我也告诉了女儿,世间友情的珍贵,它们虽然不是人类,但是具备了人的种种优良品质。读完全书,女儿觉得夏洛是一个乐于助人、舍生忘死的好朋友,她也希望能遇到这样一个忠诚的朋友。

我觉得亲子阅读是一件很快乐的事情,它有很大的好处,我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我和女儿贴的更近,也有了更深的沟通和交流。与好书交朋友,与孩子共读好书,为我们的生活增添乐趣,让书香飘满我们的家庭。

亲子阅读家庭培训心得体会

亲子阅读是指父母和孩子一起阅读、分享和交流的活动。它不仅能够提高孩子的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,还能够增强亲子之间的情感交流。而亲子阅读家庭培训则是一种为了提升亲子阅读效果而专门进行的培训活动。通过参加亲子阅读家庭培训,我收获了许多宝贵的心得和体会。

作为一名参加亲子阅读家庭培训的母亲,我深切感受到了亲子阅读给我和孩子带来的乐趣。在培训过程中,老师教给了我们很多与孩子互动的方法。例如,在读书时,可以询问孩子对故事的理解和感受。这样可以激发孩子思考问题的能力,并且了解到他们的内心世界。与孩子一起谈论书中的人物、情节和意义,也可以帮助他们理解并运用到现实生活中。通过这些互动,我收获了更多和孩子的沟通机会,也更加了解了他们的需求和兴趣。

亲子阅读家庭培训让我意识到,阅读是亲子之间的一种情感纽带。在平时的生活中,我经常和孩子一起阅读,但我并未意识到读书可以成为我们的共同话题。在培训中,我学习到要积极和孩子分享我读过的书籍,以及我对书中故事的理解和感受。这样不仅可以引起孩子的兴趣,还能够促进我们之间的情感交流。通过与孩子一起分享阅读的乐趣,我能感受到我们之间的联系变得更加紧密了。

与此同时,亲子阅读家庭培训让我重新审视了阅读的重要性。在参加培训之前,我并未重视孩子的阅读习惯。然而,在培训中,我了解到阅读对于孩子的发展具有重要的意义。阅读能够扩大孩子的知识面,培养他们的思维能力和创造力。而亲子阅读则更是可以增进亲子关系,促进孩子的情感和社交发展。因此,我决定在日常生活中更加重视孩子的阅读习惯,并且坚持和他们一起进行亲子阅读。

通过亲子阅读家庭培训,我还学到了如何选择适合孩子阅读的书籍。在培训中,老师向我们推荐了许多优秀的儿童文学作品,并且向我们介绍了如何从书籍的字数、内容、插图等方面来选择适合孩子的书籍。我认识到,每个孩子都有自己的阅读喜好和能力,而找到适合他们的书籍是十分重要的。因此,我决定在给孩子选择书籍时要充分考虑他们的需求和兴趣,以便激发他们的阅读热情。

通过亲子阅读家庭培训,我发现了与孩子们阅读并分享的乐趣,加深了彼此间的感情,同时也重新领悟到了阅读对于孩子们的重要性。我决心将亲子阅读落实到日常生活中,给孩子们提供更多的阅读机会,培养他们良好的阅读习惯,促进他们的全面发展。

亲子阅读家庭培训心得体会

随着现代生活的快节奏和电子媒体的兴起,很多家长面临着与孩子共同阅读的机会日益减少的问题。为了培养孩子的阅读兴趣和提高家庭的亲子关系,我参加了一次亲子阅读家庭培训。通过这次培训,我深刻体会到亲子阅读在家庭教育中的重要性,也感受到了亲子阅读对孩子成长的积极影响。以下是我对这次培训的体会与心得。

首先,亲子阅读可以拉近家庭成员之间的距离,增进亲子关系。在培训中,我学到了如何从孩子的角度去选择适合他们的书籍,有针对性地引导他们进行阅读。通过这种方式,我发现,孩子会感受到家长的关心和理解,在共同阅读的过程中,我们的心理距离也会不断缩小,增进了我们之间的感情。每当我们一起探索故事情节,讨论书中的意义和价值时,我都会感受到一种亲密感,这使得我们在家庭中更加团结和融洽。

其次,在亲子阅读中,孩子的阅读能力和智力发展会得到明显提升。亲子阅读不仅能够开阔孩子的眼界,还可以培养他们的语言表达能力和思维逻辑能力。在培训中,我们学到了如何用生动有趣的语言和肢体语言来讲故事,以激发孩子的想象力和创造力。在一次次的反复阅读和互动中,我发现孩子的语言表达能力和记忆力有了明显的提升。同时,通过和孩子一起欣赏文学作品,我发现他们的思维逻辑能力和判断力也在不断进步。这让我更加坚信亲子阅读是培养孩子全面发展的有效途径。

再次,亲子阅读可以培养孩子对阅读的兴趣和爱好。在培训中,我们学到了如何在阅读中引导孩子自主学习和主动思考。我们会根据孩子的兴趣选择适合他们的书籍,并通过赞赏和鼓励来提高他们的阅读积极性。在培训后的实践中,我发现孩子们对阅读产生了浓厚的兴趣,不再把阅读视为一项枯燥乏味的任务,而是主动地去寻找各种各样的书籍来阅读。他们开始喜欢翻阅图书,主动向我推荐好书,这让我感受到了亲子阅读对激发孩子学习兴趣的重要作用。

最后,亲子阅读可以培养孩子的人文关怀和核心价值观。在培训中,我们学到了如何通过赏析文学作品来传递人文关怀和传统价值观。我们会引导孩子思考故事中的道德意义和人生哲理,启发他们对身边事物的观察和思考。通过这种方式,我发现孩子们开始对他人的需要和感受产生关注,并愿意主动帮助他人。他们也更加明白友善和宽容的重要性,学会了尊重他人的不同观点和习惯。这让我感叹亲子阅读的力量,它不仅可以培养孩子的学术能力,也可以培养他们的社交能力和品德素养。

综上所述,亲子阅读家庭培训让我深刻意识到了亲子阅读的重要性。亲子阅读不仅可以拉近家庭成员的距离,增进亲子关系,还可以提高孩子的阅读能力和智力发展,培养他们的人文关怀和核心价值观。因此,我将坚持每天与孩子进行共同阅读,以此继续促进我们之间的关系,并帮助他们在阅读中实现全面发展。亲子阅读不仅是培养孩子的有效途径,也是家庭教育的重要一环。

亲子阅读心得:书香满屋酿人生

这几天和孩子一起读了《温暖一生的100个美德故事》这本书,本来是在孩子写作业时顺手拿过来看的,但很快就被里面精彩的小故事吸引住了。整本书读完后,细心咂摸,真是回味无穷,受益匪浅。

这是一本讲述古今中外名人美德小故事的集锦,书中语言浅显易懂,在每篇小故事后面还跟着百余字的编者随感,具有一定的启发性,非常适合小学生读。当然我这个大人也从中吸取了许多营养成份,增加了不少见识,因为有些故事以前听过,但没有如此详细有趣,有些以前没有听过。另外我觉得比增加知识更为重要的是陶冶了情操。书中人物的美德,有一些自己可能也有,但是更多的是自己没有的,或是意识到了却没有持之以恒去实践的。许多故事对如今教育孩子时时感到困惑的我来说,确实有很大的启发。

闲暇时间和孩子交流了读后的感想,孩子颇有见地地给我讲述了她的读后感想:镜头一:诚实守信。书中故事告诉我们,做人要讲信用,说到做到,承诺别人的,就一定要做到。要是本来就做不到,就不要承诺别人。要实事求是,不能撒谎!人与人之间要互相信任,这是做人的基础。镜头二:自强不息。书中故事告诉我们,人人都要有志气,有骨气,有发愤图强的精神。一做到底,不能半途而废,有恒心,有决心,都要坚持到底,哪怕只有百分之一的希望,我们都要努力。幸福的生活靠自己的努力创造出来!镜头三:勇敢执着。书中故事告诉我们,每个人做事都要有胆量,对事物要勇于尝试,有胆量尝试新的事物,要不放弃,哪怕历经艰难,经历重重万险,都要坚持不懈。当遇到困难和挫折时,要勇敢去面对,这是最锐利的武器。镜头四:感恩的心。书中故事告诉我们,每一个人都要有一颗感恩的心,去报答给我们生命的父母,养育我们的父母,去感恩他们为我们所做的一切。拿出自己的爱心去奉献,去感恩,感激自己的亲人,感谢对自己有帮助的人,那么,幸福的味道你自然就会闻到......听着女儿头头是道的讲述,看着她闪闪发亮的眼睛,我又是欣慰又是自豪!孩子的健康成长得益于书香的熏陶以及良好的阅读兴趣和习惯的培养。

书籍是人类进步的阶梯,是良师,是益友,也是我们最忠实的伙伴。我们做家长的都希望自己的孩子爱读书,多读书,读好书。除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个“书香家庭”,是我们每一位家长的应尽责任。我的家庭就与书籍有着不解之缘。我是一名教育工作者,由于工作性质所限,我必须不断学习、广泛阅读、开阔眼界、扩充知识面,古今中外文学名著、教育类理论书籍、各类时政杂志、历史文献一直是我们家的最爱,在单位,我还订阅了多种报刊杂志,自从有了孩子后,我家又多了许多儿童文学方面的书。在培养孩子养成良好的阅读兴趣和习惯的过程中,我是这样做的:

首先,我们要给孩子创造一个温馨、独立的阅读环境。从搞好融洽的家庭氛围入手,让孩子感受到温暖和父母的关心。给孩子创设一个独立的阅读环境,单独设立书房,购置书桌等,创造必备的阅读条件。让孩子学会安静地阅读,培养孩子忘我阅读的良好习惯。

其次,亲子共读,全面培养孩子积极的阅读爱好。对于孩子的阅读爱好,我们积极引导,尊重孩子意愿,不强迫安排各类辅导班和强加课外作业,给孩子一个宽松的阅读时间和空间。逛书店,一起看书、选书,让孩子自由地找好书,主动去看,主动去想,这样,孩子的积极性便被调动起来,阅读兴趣便自然而然产生。在家里,父母应尽可能多地和孩子一起看书,做孩子的阅读榜样。同时,经常与孩子一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时也在阅读中潜移默化地培养了孩子正直、有爱心、爱学习、有礼貌、乐于助人,讲诚信等良好品德。

再次,要多鼓励孩子做事、讲话、锻炼记忆、表达等能力。阅读的目的就是要转化为孩子的能力。我们经常创造各种条件,让孩子多锻炼,多适应,多交际。例如让孩子去商店买面条、买菜,早上自己去吃饭、买饭,家里买完东西之后算算账等等,利用所学知识解决生活实际中的问题,无论做得好坏,我们都给予积极的鼓励和支持,在潜移默化中培养了孩子的自信心、自豪感。

另外,还要积极创造丰富的生活体验,拓展孩子的思维,验证书本知识,巩固孩子的阅读爱好。经常带领孩子到大自然中,深入到农村,深入到田间地头,体验艰辛的劳动,珍惜来之不易的生活,感受社会的幸福和家庭的快乐。

总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的乐趣,也让我们增进了了解,增强了幸福感,得到了共同的成长与进步。孩子的书籍也让我们做家长的回味了美好的童年,保持了一颗不老的童心,孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我们一定在学校的指导下,全面配合老师引导孩子走好人生读书之路,让孩子以书香相伴健康快乐成长!

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