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赛龙舟英语(精选20篇)

时间:2023-11-24 13:33:11 作者:飞雪赛龙舟英语(精选20篇)

学习英语需要坚持不懈,只有不断地练习才能取得好的成果。以下是一些学习英语的常见问题和解决方案,希望可以解答大家的疑惑。

赛龙舟作文

端午节来临前,我们参加了学校组织的级段斗蛋赛龙舟活动。

活动日的下午一点钟,我们列队去学校体育馆,后面还跟着家长参赛队和拉拉队呢。一路上,同学们精神抖擞,斗志昂扬,纷纷表示要力拔头筹,获得比赛的胜利。

先是斗蛋。由于我分到的蛋不小心掉到地上摔碎了,老师又给了我一个有裂痕的蛋,上阵不到两个回合就败下阵来,心中很是遗憾。不过我们班有5位同学代表班级参加决赛,但不久都纷纷铩羽而归。最后,我们班主任蓝老师参加老师组的斗蛋比赛,获得了冠军,得到了金牌,大家纷纷为他欢呼鼓掌。

然后是赛龙舟。我们的龙舟是在岸上跑的,是充气龙舟,有十只脚。因为我们是五个同学一队,手提着、脚跨着龙舟同心协力,十脚整齐划一奋力向前奔跑,谁先到终点谁就是冠军。每班分成八队,同学七队,家长爸爸一队。比赛开始了,伴随着咚咚的鼓点声和“加油”声,大家奋勇争先,竞争十分激烈。

我是我们班第二组的龙头队长,比赛开始后,我一马当先带领大家同心协力奋勇往前,在老师和同学们的欢呼声和震耳欲聋的“加油”呼喊声中获得了小组第一名。接着我还带领我们班第七组女生队参赛,最终功亏一篑只获得小组倒数第一名。最后家长爸爸组出场了,我爸爸也参加了,他站在龙尾。你看他们精神抖擞,斗志昂扬,表示出必胜的信心。在排山倒海的欢呼声中,我们班的爸爸组终于获得了家长组的第一名。

比赛结束颁奖开始了。由于我们班各组成绩参差不齐,只得了第四名,无缘冠亚军,冠军被二(5)班夺走了。

颁奖结束后,我们还带着激动兴奋的心情纷纷回到了教室。

赛龙舟作文

在端午节,赛龙舟是中山一项非常有特色的民俗活动,每年的端午节人们都会到河里赛龙舟。

我今年有幸去看了第一次赛龙舟,因为爸爸当天正好有空,所以我们全家去看赛龙舟。到达赛龙舟的场地时,岸两边早已被围观的人们围得水泄不通了,我看了桥上的一个空挡,便叫家人挤了过去。这个位置居高临下整个江面一目了然。

赛龙舟开始了,每只龙舟都像一支离弦的箭,一个劲的向前冲,每一只龙舟下面都都绑着不少粽子,每向前一步,龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下:一会儿1号领先,不一会儿8号又追上了。

突然,划船手好像力气大增,每一只龙舟的速度更快了。这时,击鼓手开始鸣鼓了,划船手顿时非常有节奏的跟着喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像来助威,开始下起了毛毛细雨。真是鼓声!人声!助威声!声声震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

龙舟的速度越来越快,仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的,渐渐的。1号,5号,9号构成了领先集团。100米!50米!20米终点越来越近,只见5号的力量一发不可收拾的爆发了!把后面的两条龙舟远远地甩在后面,然后冲线了!

我恋恋不舍的离开了,但这次去看赛龙舟一定会留给了我许多美好的记忆。我期待明年的端午节快点到来!

赛龙舟作文

在家乡秭归屈原故里,赛龙舟是在农历的五月初五端午节进行的。

那天的头上,总是一块透明的蓝天,像一块丝手帕,手帕上绣着一个火红的太阳。那些停留着的细碎而洁白的云块,一如我的心情,是一朵朵绽放的花朵。

大街小巷,挂满了标语;每户人家门前都挂着艾叶;巷子里,飘满了艾叶和粽子的香味。

人们穿着艳丽的节日服装,提前坐在长江两岸。岸边人声鼎沸、彩旗飘扬,如同一幅绚丽多彩的水墨画。

我坐下来,心里有抑制不住的兴奋:今天的龙舟赛很特别,因为爸爸也是赛手。爸爸在黄队,我待会要为他们加油!我的目光里闪烁着无限的兴奋,屏息凝神,坐在江边。

忽然,“嗖”的一声响,我抬头看着瓦蓝的天空,三颗红色的信号弹腾空而起,像三位红色仙女在空中抖开舞裙。

还没反应过来,十几条龙舟像离弦之箭冲了出去,赛手们在鼓点声中一会儿转着圈,一会儿又摆成一字形。

这时,锣鼓声、爆竹声、欢呼声、叫喊声、口号声,形成了一首激情的交响乐。

这时的龙舟,像千万匹马齐头并进,观众们议论纷纷。

“我觉得黄队会赢!”

“紫队实力好像更强!”

“爸爸,加油!”

我忍不住叫起来。

龙舟们你追着我,我追着你,在江面上穿梭着,像一群在水面游弋的大鱼。龙舟船头站着的鼓手手握鼓锤,头戴红色头巾,扎着马步,重重的敲着鼓,那声音哄亮无比,响彻云霄,像闷雷流动,又像出征的号角。

赛手们紧握着浆,嘴中齐齐喊着口号:“一、二,一、二……”龙舟顿时火力全开,向前冲刺。一条条挥动的船浆像龙舟的翅膀,龙舟像是有了无穷的动力,向终点飞去!

此时,我咬紧牙关,握紧拳头,一颗心如鼓点般怦怦地跳动,目光里流淌着无限激动。

赛龙舟在欢乐的气氛中结束了,人们依依不舍地离开。

我真想再看一次家乡的赛龙舟,听一次令人兴奋的鼓点声,让心跳伴随着呐喊,再一次体验激情的快乐!

太阳升到高空,霞光在向四周散开,慢慢地,把整个天空映得通红……。

赛龙舟作文

端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、端五、重午,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子、赛龙舟等。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。

我本人最喜欢看赛龙舟了。下午,乌云密布,我在家等着同学来我家看赛龙舟。到1点钟了,许多人立刻把自家的凳子搬到门前,身怕没位置坐。到2点左右,主持人开始讲话了。瞧!在瓯江河旁人山人海,周围的小店忙极了。连一辆电动车都骑不过。我和同学坐在阳台,撑着雨伞,等候着赛龙舟的开始。楼下撑着的雨伞像一朵朵盛开的、五彩缤纷的鲜花,瓯江河旁简直成了花的海洋。过了1小时,赛龙舟还没开始,我和同学已经不耐烦了,恼怒地说:“还讲什么话啊,都急死了。再不开始,我们就成落汤鸡了。”姑姑劝说道:“别着急,等会就开始了。”我们几人只好忍着点。

不一会儿,龙舟开始了。这次一共有11条龙舟,分别是紫队、红队、暗红队、绿队、黑队、白队、橙队、粉队、蓝队、暗黄队、黄队。第一轮有4条船,包括水南村的龙舟。只听“嘭”的一声枪响,4条船像箭一样飞了出去。每队队员的呐喊声是那么的整齐,聚成了音乐的交响曲。队员的动作是那么得敏捷,每个队员都揭尽全力,仿佛非拿下这场比赛的冠军不可。紧接着,雨珠越来越大。可雨的大小并没有消解观众们的兴志。在船中的打鼓队员用力打鼓,声音越来越大,撑伞的人也越来越多,人的心情也随着慢慢的变化着。

火车头出现了,是紫队。紫队队员的脸红通通的。转眼间,他们把水南队耍的远远地。可在暗红队队员的再三努力下,终于跟紫队同排了。两队的实力不分上下,都进了决赛。我们水南队在第一轮得了第3名,无法进入决赛。虽然我很失望,但我并没有怪他们,因为只要努力,永远都是第一名。三轮比赛结束了,进入决赛的队伍一共有4只,分别是紫色、暗红队、绿队、粉队。

激动人心的时候到了,粉队和紫队最接近终点,到底哪队是冠军呢?紫队快马加鞭,粉队也不甘示弱地往前追。粉队另外的队员拿着衣服随着粉队龙舟跟着跑。最终,粉队得了冠军,可紫队不服气说粉队抢跑道了。结果,紫、粉两队并列第一。

在这次比赛中,我知道了:赛龙舟是要靠大家一起努力,齐心协力,才能获得最终的胜利。班级也是这样,班级只有靠同学们团结一心,胜利才会向我们招手。

端午赛龙舟英语作文

光阴似箭,一转眼又快到端午节了。回想起前年的端午节,我和爸爸妈妈去金仓湖公园观看龙舟竞渡的情景,我的心情就激动万分。

那是20xx年6月15日,太仓金仓湖生态公园举行端午龙舟竞渡比赛,吸引了由当地企事业单位、预备部队、机关干部和行政村等组成的二十一支代表队参赛,也引来了万余观众前来观看。比赛前,主办方还特意准备了壮威酒,参赛队轮番上场,一字排开,边喊参赛口号,边一饮而尽杯中的雄黄酒。只见400米长的赛道岸边,站满了前来加油的拉拉队和观众,他们神情凝重地紧盯着那几十只船只。

发令枪终于响了,那十几条龙船便像离弦箭似的飞速向前,船上的桨手随着队长的鼓点节奏,整齐有力地划动着船桨,有的大声呼喊口号,有的咬紧牙关,更多的人面红耳赤,脸上的汗珠和迎面被船桨溅起的水花一起顺着脸颊哗哗流淌着……一条条龙舟你追我赶,个个不甘示弱。岸上的喝彩声、呐喊声一浪高过一浪,有激动得手舞足蹈的老太太,有扯着嗓子不顾形象高喊的斯文小姑娘,还有踮着脚尖伸长脖子的小朋友们,他们拼尽吃奶的劲儿,为队员们加油。

突然观众中发出了一声惊呼,原来是有一条龙舟偏离了赛道,撞上了另一条龙舟,好在没事,互相调整了一下,回到自己的赛道,继续比赛。龙舟竞渡真是有趣又激烈啊!

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赛龙舟作文

说到赛龙舟,我不禁想起了宽阔的珠江上锣鼓喧天、百余人游泳的精彩场面。伴随着人们的掌声、喧哗,伴随着粤剧《龙族夺金》悠扬的曲调,我的心都激荡起来了!只见江面上水波荡漾,一排排准备出发的龙舟一字排开,热闹非凡。那是龙江镇一年一度的龙舟比赛。

赛龙舟是一项传统的民间活动。以顺德人为代表的珠三角人,特别热爱赛龙舟,赛龙舟分为有龙(主要是漫游和看表演)和赛龙舟(主要是飙车)。由于龙江镇的河流纵横交错,风景很美。正因为如此,今年当地政府在庆祝端午节的时候举行了一场龙舟比赛。

我记得那一天,我们一家人早早来到龙江镇看龙舟,但谁也没想到河堤上已经挤满了人,到处都是人,彩灯高挂,旗帜飘扬,呈现出喜庆的气氛。各种各样的“龙”在河上“准备出发”,水手们精力充沛,一个个舒展着优美的体态……比赛就要开始了!

中午12点,游戏进入倒计时,龙族即将发布!“三、二、一,准备——”我看到周围的观众汗流浃背。“啪啪……”伴随着鞭炮声,龙舟比赛正式开始了!

一个“龙”就像离弦的箭,成千上万的船一起飞,一般地划呀划,试图在龙中争第一。这时,站在“龙头”的鼓手张工,鼓点起来,音乐在河上响起,笑声回荡在两岸。我看到每个龙舟队的运动员都在尖叫,抚摸,冲刺。领头的“龙”奋力“翱翔”,而后者则紧随其后,领头的龙舟被后来者追上。原来领头的船不服气,水手们怒不可遏地冲上前去——一千艘船的壮观景象!

但是突然风太大,领头的龙舟被掀翻了。后面紧跟的十几条船看到了机会,立刻追上了他们!在危机时刻,落水的队员并没有惊慌失措。他们齐心协力修理沉船。一旦失败,人们就笑了。多么壮观的人与自然斗争的画面啊!但是队员们并没有灰心,又重新开始了!船终于准备好了!队员们爬上船,奋起直追,永不放弃。

经过十几轮的艰苦努力,历经挫折的坚韧不拔的龙舟终于追上了领先的船只,率先冲过终点线,闯入龙门,夺得冠军!突然,两岸响起了鞭炮声和锣鼓声,大家欣喜若狂地欢呼,为水手们精彩的表演欢呼,心中呼喊着英雄的名字,非常热闹!

今天的故事让我觉得赛龙舟是一项很精彩的民间活动,就像我们的生活一样,既刺激又充满艰辛和困难;它不仅会失败和受挫,还会成功中标。谁没有遇到过失败和挫折?摔倒了爬起来再走!虽然阴沟里翻船很可怕,但是挣扎着爬上船,你还是可以划到理想的彼岸,爬上光荣的巅峰!不管我们做什么,只要我们能像水手一样“冲刺”,我们就一定会成功!

赛龙舟作文

在农历五月初五端午节这天,会有各种各样的活动。其中我最喜欢的当然是赛龙舟啦!

这天,在歧江河边早已人山人海了,周围都有小商铺开着,面对这热闹挤挤的江边,我非常苦恼:“我这么矮,怎么看得到啊?”还好我趁别人不注意,“唰”一声钻进了第二排。比赛就快要开始了,各个运动员都磨拳又擦掌,心情激动的不得了。

“嘭”发令枪开了,每一条船都像箭一样冲了出去。在一旁加油的人像是叫破喉咙也没有关系,我见他们的青筋若隐若现,真像自己在比赛。船上的人也非常团结,动作一样,每个船员都竭尽全力地划着,他们手上的肌肉也越来越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓声越来越大,观看的人也越来越多,人们的心情都随着船只而改变着。

第一只领头羊出现了,是绿队,绿队的队员的脸都变成了西红柿一样红了,不用多久已经把他们甩得远远的,一马当先的他们并没有骄傲,经过了非常久,红队赶上了,他们两队各不相让,让我想到了两条龙在打架的场面。究竟鹿死谁手呢?这还不知道。观看的人的心都快要蹦出来了,这两队非常难分出高低,速度忽快忽慢,变幻莫测。

激动人心的时刻要到了,红队绿队谁会夺冠呢?绿队快马加鞭,红队也不甘示弱。终于,冠军还是绿队获得。他们开心地又蹦又跳,还抱在一起了,我也为他们感到骄傲。

赛龙舟作文

端午节是我国最为盛大的传统节日之一,传说是为了纪念战国时期的伟大诗人——屈原的。在当天,我们都要举行许许多多的节日,其中,最令人难忘,震撼的,还是划龙舟。

虽然温州的龙舟比赛在全国并不是名声浩大,但是仍让我过了一把眼瘾。

那一天,下着下雨,我们拿着伞,站在奶奶家的河边,河上,一条条龙舟都有着打鼓手和掌舵手,以及为这条“蛟龙”提供肌肉和力量的划手。

就像是晴天上的霹雳,一声哨响,惊醒了河中的蛟龙,顿时,鼓手像是使出了吃奶的力气,如天上的雷公般,高高地甩起双手,又以迅雷不及掩耳之势地捶下,还伴着那声惊天的鼓声以及震地的呐喊声,霎时间,鼓声大作:咚!

咚!咚!

咚!咚!咚!

咚!咚!咚!咚!咚!咚!

鼓声越来越快越来越有劲,听地所有人都热血沸腾,所有的划手似乎举着的都是武器,来杀向自己的绝世仇人,他们随着鼓声渐渐加快,到最后手起,桨落,激溅起一米高的水花,在转瞬间,他们又抡了一轮,似乎水对于他们都没了阻力,远远望去,一条十几米的“龙”在水中摇摆,而那掌舵手,就是这条巨龙的尾巴,他左手握着舵,同时看向前方,是那么从容自如地摆着尾舵,如神龙摆尾,近了!近了!,距离终点也只剩几米了,此时,只有两条龙舟距离终点最近,他们两队不分上下,所有的人的动作都整齐划一,连成一片,鼓手更是卖力,希望从气势上比过对方,就在这时,不知是不小心还是水流太急,一位划手一不小心将桨带入水中,虽然只是一人,但还是大局已定,另一条龙舟赢了。

好!周围的人大叫。虽然比赛结束了,当人们还是久久沉浸在那种紧张,刺激的心情当中,我也对这场比赛而震撼,它的拼搏,协作精神也深深地打动了我。

赛龙舟作文

那一次,我和父亲、母亲去中山旅游,刚到中山便看到许许多多的玩具,过了一会儿,就听见那里锣鼓喧天,人山人海,我们一看,哦!原来是中山特色的民俗活动――“赛龙舟”。

我看还挺有趣的,就报名参加了。他们说:“赛龙舟”10:00开始,你们先去那边练习练习。我开始还以为挺容易的,没想到那么难。要掌握好方向、几人又要配合好,不能出错,坐在龙舟上,我一个人还摇不动呢!

和父亲一起才摇动起来。父亲对掌握龙舟的方向非常熟练。于是,我就对父亲说:“方向就靠父亲您把握啦!我就负责叫口号,我说:”我叫“一二一”的时候就全速前进,我叫“三二三”的时候就要倒退哦!练习的时候觉得很熟了。马上工作人员叫“赛龙舟”开始比赛,请选手集合。

到真正比赛的时候才知道“赛龙舟”可不是当场能练会的,在比赛场上非常紧张,一紧张就会出错:“我有时候还叫错口号,父亲掌握的方向现在也准了,经常从中间跑到旁边撞墙,就这样其于的选手已经超过我们了,在比赛场上,我们渐渐熟悉了这种气氛,现在都已经很少出错了,父亲自信的叫着:“左边,左边、右边,右边”而我越叫越起劲:“一二一,一二一”全速前进。

转眼间超过了许多对手,直冲终点,我们脸上露出笑容,我想;“我们高兴得太早了,有三名选手追上来了,嗖……的有一位超过了我们,现在我们已经没有力气了,嗖……的又有第二位超过了我们,我们使出全身力气,最后终于到达目的了。

虽然是第四名,但我们已经很知足了,要知道一个新手能玩这么好的成绩来已经是不容易了,我们一家人高高兴兴的回到了家。

赛龙舟

你知道端午节为什么要吗?是因为当年屈原投江的时候,人们划着船去打捞屈原的遗体。现在,划龙舟成为了纪念屈原的一种方式。

那次观看的场景,至今我还历历在目。

“加油,加油!”一声声鼓舞的声音在大河上此起彼伏,队员们齐心协力,拿着桨奋力向前划着。还有一位队员敲着鼓为队员打气、加油,指挥着他们,希望能够得冠军。队员们划出的水波快速向后退,龙舟像箭一样在大河上飞快地向前行驶。快到终点了,队员们使出全身的力气向终点划去,“噢,胜利了!”——队员们脸上露出了胜利的喜悦。

看,这就是,优秀的中华儿女在悠久的历史长河中创造的传统文化。

赛龙舟

农历五月初五是一年一度的端午节。这个节日是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原的。为了纪念屈原,这一天家家户户还要吃粽子、吃鸡蛋、带五彩线,还要举行一次赛龙舟比赛。

所以在这一天,我早早的就起床了,不到七点我和爸爸妈妈就来到了松花江边等待龙舟的到来。好多小朋友跟着爸爸妈妈一边跑、一边闹着,也来看龙舟赛。这时候江边上早已人头攒动,不知是谁叫了一声:“龙舟来了!”我闻声望去,只见有十五条彩色的龙舟,飞快地像我的这个方向驶来,一条条龙舟上都有鳞甲形的漂亮花纹,还有那昂起的龙头威武无比,那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟上都整齐的坐着两排船手,一排有十个人。船上的选手都穿着自己队的队服,戴着白色的帽子。最前面的几条龙舟你追我赶,互不相让。龙舟激起的浪花飞得很高,好看极了。龙舟最前面有一个打鼓的人,正有节奏的打着鼓点。后面还有一个拿着一面小旗的队员这在喊着:“加油……”跟着鼓点,赛手们使劲地划桨。冲在最前面的是一条绿色的龙舟,大家都觉得它行,所以人们都大声喊:“绿色的龙舟加油!”听见人们的加油声,这条绿色的龙舟比原来好像划得更快了。后边的几条龙舟也不甘落后,紧追不舍,人们的加油声,呐喊声一浪高过一浪。我也为那条绿色的龙舟加油,真希望能助它一臂之力。

那艘绿色的龙舟飞快地向前行驶,终于第一个冲过了终点。大家高兴欢呼雀跃庆祝自己喜欢的龙舟取得了胜利,每一个人的脸上都写满了喜悦!看完龙舟比赛,选手们齐心协力地划桨,整齐一致的动作,让我更深刻地理解了团结就是力量的道理。一个人的力量是有限的,而集体的力量是无穷的。

《赛龙舟》

一、教学目标:

1、通过欣赏、歌唱、表演、律动等艺术活动,初步掌握二声部歌曲的演唱。

2、运用简单的打击乐器,感受划龙舟时的热烈情景,培养学生间的相互合作精神。

二、教学重难点:

掌握好二声部的演唱形式。

三、教学准备:

歌曲录音带,有关划龙舟时的热烈场景图片。

四、教学过程:

1.组织教学:

学生听音乐进教室,师生互唱问好歌。

2.导入新课:

(1)复习歌曲《包粽子》,学生有感情的演唱。

(2)引出端午节的一系列活动,师生共同欣赏赛龙舟的图片,教师启发学生:

师一一做解答,赛龙舟是南方各个民族都喜爱的活动,传说很久以前为了纪念屈原,人们在江里洒下米酒等食物,很多的船家还驾驶着船只在江面上不停的开来开去驱赶争食的鱼虾,到后来就演变成赛龙舟。这项活动中有大鼓和锣两样乐器,人们边划船边喊号子。

3.节奏练习:

嗨哟!嗨哟!嗨哟!嗨哟!嗨哟!嗨哟!嗨哟!嗨哟!

学生边划拍边读节奏,注意强弱的变化。

学生在凳子上敲打出节奏,右手强左手弱。

(1)欣赏歌曲:听安徽民歌《划龙船》,学生感受歌曲情绪。

(2)分句学唱歌曲,师弹琴学生跟唱。

(3)掌握附点音符的乐句,用轻巧有弹性的声音来演唱歌曲。

(4)完整的演唱歌曲,表现歌中的快乐。

请学生用椅子排成一条龙,当作龙舟。学生一边划船一边演唱《划龙船》,进行龙舟比赛。还可以让部分学生选择恰当的乐器进行助兴伴奏,共同感受端午节的传统民间活动所带来的乐趣。

6.总结,下课。

教学反思:

在授课过程中,我注重教学方式的选择,着力改变艺术学习中的机械模仿与枯燥训练,不以单纯掌握专业知识技能为目标,以“赛龙舟”这一人文主题为显线,随机渗透艺术要素(音的强弱;了解民族打击乐器:锣、鼓;进行节奏创编与律动)为隐线,让学生在游戏中获得一定的艺术能力。在学生学习方法的指导上,我根据低年级学生的心理特点,调动学生的多种感官(语言、肢体)参与艺术实践活动。使儿童轻松、快乐的掌握一定的艺术概念、获得一定的艺术能力。充分调动学生的自主性学习,发挥小组合作学习的作用,达到教学目的。教学活动过程的思考:即每一个环节,每一个层次都必须在学生充分感知的基础上,在已有经验的基础上,逐步深入和提高,体现了课堂活动的生成性。如:在学习音的强弱这一环节中,注意循序渐进,由初步感知到体会强弱,到最后的表现强弱。

一堂课下来,我也觉得自己存在着一些问题。整堂课的氛围,没有达到预想的效果,我的情绪也不高,未能较好的调动学生的积极性。在课堂活动中,对学生活动的要求不够明确。因而学生活动的效果达不到预期目的。在今后的艺术教学中,我还需要去探索,尝试和不断的反思。

赛龙舟作文

赛龙舟是端午节的主要习俗,相传是为纪念爱国大诗人屈原而举行的。

端午节那天,家乡举行了一年一度的赛龙舟比赛。到了岸边,只见那里人山人海,热闹非常。大家都兴致勃勃地猜测着一会儿哪个队会成为冠军。

这些龙舟色彩艳丽,龙头都长着犄角,瞪大双眼,龙口微张着,仿佛要喷出雄雄火焰。远远望去,好像几条真龙在戏水。龙身上的花纹雕刻得十分精致,似乎与真龙身上的鳞片没什么两样。

比赛开始了,三条龙舟便像离弦的箭一样,冲了过去。一条黄色的龙舟上,桨手们专心致志地划着,紧随前面的红色龙舟,桨手们用尽全身力气,拼命地往前划着。一个桨手脸涨得通红,直喘粗气,双手紧紧抓往他的船桨,咬紧牙关,双耳专注地听着锣鼓声,努力地合着节拍划着。

不好!后面的蓝色龙舟冲来了!黄色龙舟上的选手都着急起来,心怦怦直跳着。船尾的舵手紧握着船舵,生怕因为自己,船偏离航线,撞到河岸,舵手突然将舵一偏,一个急弯顺利通过了拐角。鼓手加快了击打锣鼓的速度,桨手们汗流浃背,豆大的'汗珠从额头上滚落,但他们仍不叫苦叫累,握紧船桨,奋力地划着,船有点儿左右摇晃了。

船尾的舵手在这一左一右的摇晃之中“扑通”一声,栽落水中,水花四溅。船上的桨手顿时慌乱起来:“这可怎么办?舵手掉到水里去了!我们的龙舟会撞到河岸的!”一个年轻人自告奋勇,向大家建议:“让我去当舵手吧,没有舵怎么行呢?”大家点点头,年轻人站到船尾,开始掌舵。可是,年轻人不够熟练,船又撞上了左边的河岸,船向右倾斜着,船右边一排的桨手大半落入水中,龙头也被撞击落水,漂走了。有好几人又爬了上来,舵手也好不容易,游了过来,抱怨道:“好冷啊!我可怎么办呢?”爬上龙舟。再一看,蓝队和红队已经划出去好远了。

“加油!加油!加油……”观众们向黄队大喊着,队长也举起船桨,为大家加油,“大家振作起来!虽然我们落后了,但只要坚持不懈,我们一定会上去的!”在队长的鼓舞下,在人们的呐喊中,黄队又振奋起来,向蓝队、红队全力追赶。鼓手又拿起锣鼓,继续敲打着,发出“铛,铛……”的响声,这声音不快不慢,十分有节奏感。

很快,在黄队的坚持下,黄队又超过了蓝队,跟在了红队后面,向终点发起冲刺!节奏鲜明的锣声在黄队中响着,加油声在队员耳中回荡着。船后的舵手也聚精会神地调整着方向。快看,黄色的花舟第二个冲过了终点线!

虽然黄队没有获得冠军,但我仍为他们喝彩!是啊,黄队拼尽了全力,在困境中仍坚仞不拔,我们的学习之路也是一样,努力过,用心付出过,就无怨无悔!

赛龙舟

朋友,当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,请到我的家乡来,来看看富有民族特色的吧!

那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。眉开眼笑的人们穿上了节日的盛装,潮水般地涌向酮河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派节日的气氛。

看,三颗红色估号弹腾空而起,卜儿条龙舟头咬着尾,尾接肴头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了,锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成了一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异,龙舟上的健儿穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,显得格外精神。

“轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟好像离弦的箭在水面上划行。岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。龙舟在你追我赶,力争上游,谁也不甘心落后,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。敲锣打鼓者一边敲打,一边呐喊助威。

看,每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就好像大海里的波涛时起时伏。健儿们不辜负观众的厚望,他们沉着、镇定,挥舞着肌肉鼓鼓的竹膀。拼命划着。他们创造出与众不同的划桨法:木桨入水角度小,深度浅,频率快。有一条龙舟遥遥领先,成了群龙之首,终于夺魁,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。

就这样,在欢乐的气氛中结束了,但是那催人奋发的锣鼓声仍在我耳边回荡,那拼搏向仁的情景还在我眼前闪现。朋友,请到我们家乡来,来看看富有民族特色的吧!

赛龙舟作文

又是一年一度的端午节,在波涛滚滚的汨罗江边,人山人海,大家正在准备龙舟比赛。

比赛还没开始,但竞争的气氛已经显现。参赛各队的队员神情严肃,有的围在一起讨论战术,有的正活动四肢,做赛前的热身,有的队已经驾着龙船在水中穿行试水…….

随着裁判员“各就各位”的口令,各参赛队都把船停在出发线前,观众们屏住了呼吸观看赛事。“砰”,随着铁铳的鸣响,凝固的空气沸腾了。参赛的龙船像离弦之箭冲出起点。

坐在船头的人“咚嚓,咚嚓”的敲打着鼓面,使得船员“嘿呦,嘿呦”地卯足了劲,向前划。他们保持节奏,整齐划一,好不热闹!渐渐的,人们把目光聚集在一条红色的'龙船上,这条船的选手清一色的红衣红裤,腰扎巴掌宽的黑色布带,头缠红色的匝巾,胳膊上的肌肉快要鼓出身体了,只见他们埋下头,双臂挥动船浆,随着鼓点的节奏一下一下地快速划水,在船尾掌舵的选手双眼圆睁,紧盯终点,一手掌舵,一手用槌配合鼓手敲响铜锣,全船的队员动作整齐得像一个人一样,龙船在他们的操纵下变成了高速行驶的战舰,把其他船渐渐甩到身后。快到终点了,这时,本来在开头,凭借团结遥遥领先的红队,却突然被蓝队反超了。顿时把场上气氛推向最高潮。岸上的人也按耐不住心中激动的心情失声尖叫起来,为比赛加油喝彩。最终,蓝队以微弱的优势险胜红队。

这就是我们纪念楚国诗人屈原的方式之一,百姓们用这种方式缅怀了爱国的前辈。

赛龙舟

是中山一项很有特色的民俗活动,每年的端午节人们都会到河里。

今年的端午节,我和爸爸,妈妈早早就来到河边观看。尽管当时是早上7点钟,岸上已经是人山人海,挤得水泄不通。比赛还没开始,两岸已近掌声雷动,吆喝震天。岸上没有停止过一刻的欢呼声,掌声和锣鼓声。观众们一直在为自己心目中的冠军加油,呐喊。

比赛即将开始,选手们各个摩拳擦掌为比赛做准备。五条龙舟在河面上一字排开,选手们个个精神抖擞。“啪”裁判员的枪,一声响起,一艘艘龙舟争先恐后的“飞”出去。

顿时,岸上鸦雀无声,观众们都睁大眼睛观看比赛。现在遥遥领先的龙舟是(1)号龙舟,接着是(4)号龙舟,第三是(3)号龙舟。(2)号龙舟与(3)号龙舟不分上下。有时是(2)号龙舟比(3)号龙舟快;有时是(3)号龙舟比(2)号龙舟快。就在这时,落后的(1)号龙舟以迅雷不及掩耳之势一下子从最后一名追到了第三名。

“加油!加油!加油!加油!”两岸的喝彩声响彻天空。百浆翻飞,水花四溅,河面上荡起了一个个小圆晕。快到终点了,每一艘龙舟上的选手们都已筋疲力尽。可他们仍然用力的划动着水浆,一起一落,龙舟一点一点的像终点逼近。“加油!加油!加油!加油!”岸上的呐喊声越来越激烈。大家很努力的划动着水浆。争先恐后的向终点冲刺。比赛结束了,这次的比赛季军是(1)号龙舟,亚军是(2)号龙舟,冠军是(4)号龙舟。

通过这次比赛,我得到了两个启发:1是只有坚持不懈,永不放弃才会取得胜利。2是只有坚持不懈是不够的,我们还要赢在起跑线上。无论是比赛还是生活我们都要赢在起跑线上,还要有坚持不懈的精神。

赛龙舟日记

“五月五,过端午。赛龙舟,敲锣鼓。端午习俗传千古。”每当过端午节时我就会想起吃粽子和赛龙舟,端午节是纪念我国诗人屈原的日子,我喜欢过端午节,因为端午可以看赛龙舟,也可以吃到香喷喷的粽子。

端午节的那天,蔚蓝的天空中飘着一朵朵“棉花糖”,太阳公公也出来跟我们玩游戏了,我跟爸爸妈妈来到滨江公园,今天在西枝江要举行一场中华龙舟大赛,场面很壮观,只见四周彩旗飘扬,空中气球飘荡,来自全国各地的龙舟队都纷纷就位。

观看的人数不胜数,游人如织,这边的人们撑着五彩缤纷的雨伞,那边的小朋友趴着栏杆观看着,大家都汗流浃背,沉浸在比赛的气氛之中。

随着一声枪响,龙舟犹如离弦的箭一样地飞向远方,两岸的呐喊声、加油声此起彼伏、连绵不断,精彩的比赛令人目不暇接。鼓手坐在龙头,一边打鼓一边吹哨,运动员们个个顽强拼搏,力争上游。龙舟身后留下了一道道波纹,原本平静的水面跳起了欢快的舞蹈。运动员们的衣服已经被汗水浸湿,但他们没有丝毫分神,依然拼命地向前划,真是“蛟龙劈波斩浪,勇士竞逐龙王”啊。我专注地看着,几乎跟龙舟融为一体了,我真想上场助他们一臂之力,感受赛龙舟的“速度与激情”。冲线了。运动员们似乎忘记了整个世界,完全沉浸在龙舟大赛之中,他们个个像饥饿的狼一样向终点线冲去,运动员们太酷了。

龙舟赛的精彩,龙舟的精神是那么的可贵,通过这次激烈的赛龙舟,我懂得了“人心齐,泰山移”的道理,我要学习赛龙舟积极向上、奋力拼搏的精神,向我的梦想进发。

赛龙舟作文

赛龙舟,是端午节的`主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。

其实,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。

后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。

江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。夜龙船上,张灯结彩,来往穿梭,水上水下,情景动人,别具情趣。贵州苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”,以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。云南傣族同胞则在泼水节赛龙舟,纪念古代英雄岩红窝。不同民族、不同地区,划龙舟的传说有所不同。直到今天在南方的不少临江河湖海的地区,每年端节都要举行富有自己特色的龙舟竞赛活动。

清乾隆二十九年(1736年),台湾开始举行龙舟竞渡。当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在香港,也举行竞渡。

此外,划龙舟也先后传入邻国日本、越南等及英国。1980年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈原杯”龙舟赛。1991年6月16日(农历五月初五),在屈原的第二故乡中国湖南岳阳市,举行首届国际龙舟节。在竞渡前,举行了既保存传统仪式又注入新的现代因素的“龙头祭”。“龙头”被抬入屈子祠内,由运动员给龙头“上红”(披红带)后,主祭人宣读祭文,并为龙头“开光”(即点晴)。然后,参加祭龙的全体人员三鞠躬,龙头即被抬去汩罗江,奔向龙舟赛场。此次参加比赛、交易会和联欢活动的多达60余万人,可谓盛况空前。尔后,湖南便定期举办国际龙舟节。赛龙舟将盛传于世。

《赛龙舟》

活动目标:学习与同伴商量,合作游戏,体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。

活动准备:平衡木一张,小椅子两张,皮球报纸若干,龙的头饰3"4个。

活动过程:一、幼儿自由结伴尝试下列游戏:

1、两人从两边同时走上独木桥,怎样才能走过小桥,且自己和对方不被挤到桥下。

2、两人拿一张有洞的报纸,将身体套入报纸中,变成一个“连体人”一起向前跑,尽量不让报纸撕开。

3、两人一起用身体任何一部位(除了手)拿住球向前行进,球不掉下来。

二、幼儿和教师一起讨论:

1、你们是怎样玩的?成功吗?怎样做能成功?

2、师小结:玩这些游戏时最好事先商量好办法,玩时两人要密切配合,这样才能成功。

三、游戏:赛龙舟中秋节快到了,这段时间,经常可以看到江南水乡进行龙舟比赛。今天,我们也来赛龙舟好吗?将幼儿分成四组,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,听到口令后,大家一起蹲着向前走,龙舟不能断开,几个小组还可以比赛,哪组先拿到红旗哪组胜。游戏进行2"3遍。

四、结束:腿部放松运动。

赛龙舟

让我们一睹为快吧!

午饭过后,我来到河边,只见河两岸人山人海、人声鼎沸,人多得好像银河上的不计其数的小星星,有留平头的,有梳辫子的,有黑发的,有白发的……人人都穿上了自己喜欢的衣服:红的、黄的、紫的、花的……可真是色彩缤纷啊。

今天的太阳热辣辣的,晒得河两岸上的人个个都满头大汗。可他们都没将太阳放在眼内,都踮着脚,伸着脖子,焦急而又耐心地等待龙舟赛事的来临。突然,只听见枪声一响,主持人通过鞭炮声一声令下:“比赛开始!”顿时,人们大喊大叫起来,犹如一只只跃跃欲试的小鸟。

过了一会儿,主持人惊讶地叫了一声,人们都不约而同地望向远处。接着,又是一阵欢呼声。从不远处若隐若现看见一只只小艇陆续地划来。参赛的龙舟可真多啊!锣鼓喧天,龙舟越来越近了,上面坐着的不尽是年轻的选手,当中有很多是五十多岁的老人。他们拼命地划着,争分夺秒,你追我赶,毫不相让。那神情,像在决斗。生怕别人快自己一步,会追上自己。岸上也是汹涌一片,人们有的喊:“乐众队加油!”有的喊:“勒流队加油!”喊声震天动地。

时间一分一秒地过去了,一转眼已到了赛事的后半段了。可是不知是谁叫了一声:“不要放弃,坚持就是胜利,加油!”顿时,人们又高叫起来,都为他们打气。队员们终于鼓起了勇气,努力地往前冲,敏捷地往前划,又进行他们的“生死决斗”了。

电线上的小鸟唧唧喳喳地闹个不停,像在为运动员们打气;草坪上的一棵棵柳树舞动动着,似乎在为他们喝彩。水浪宝宝时而翻起浪花帮助。

一场激烈的龙舟赛结束了,第一名是乐众队。这场龙舟赛给了我一个启发:人生的路途是曲折的,我们要不断前进,我们要学习的精神,奋勇拼搏、积极向上、齐心协力,只要这样,我们就一定能够成为成功者之一!

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