优秀作文需要有独特的视角和独到的见解，能够给读者带来新的思考和启示。优秀作文是文学写作中的典范，能够展现作者的才华和思想深度。一篇优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构，还要展示出作者独特的观点与表达能力。优秀作文通过丰富的描写和细腻的表达，能够引起读者的共鸣和思考。写作时要明确写作目的和读者群体，确定要传达的主题和观点。其次，积累足够的资料和知识，做到有理有据，充分支撑自己的论述。写作过程中要注意语言的准确和精炼，避免使用模糊、含混或无关的词语和句子。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级与写人的学生作文
“标哥”是谁?一个年过五旬的中年男人。标哥这名号有好些年历史啦。是我学哥学姐的学哥学姐的学哥学姐……一代代传递下来的，至于确切的出处，源于他的qq和微信，用的都是“标哥”这个大名。
标哥发飙。
标哥平时脾气超好，一句口头禅不离嘴边：“你的心啊不要浮躁，要静下来啊……”可是，期中考试过后，标哥发飙了。
那天晚自习，教室气氛很特别，针掉到地上都能听到，每个同学手握一支笔，对着桌面上的试卷刷刷刷……装模作样呢!因为，班主任标哥就要粉墨登场了。来了，标哥终于来了，满脸通红、步履蹒跚的标哥进了教室，直奔讲台，手掌往讲台一拍，“砰”地一声打破了原本虚伪的宁静，“今天表现不错，老师晚上喝了点小酒，不要介意啊!”这是暴风雨来临的前奏，同学们在心里默数着：三、二、一，开始：“我就不明白一个问题，为什么你们考那么差?知道自己在哪个位置吗?倒数第一。有本事考个倒数第二十三给全年级看看呀……”下课了，标哥还在发飙，无人敢抗议。
标哥领跑。
广播中，“一、二、一……”的跑步音乐随风飘扬，操场上，标哥雄姿英发在前面领跑。嘴里嚷着：“某些想偷懒的同学，劝你别费心思了，赶紧跟上来，使劲跑。”这话就像是说给我听的，本想懈怠一下的我，脚步也欢快起来了。谢谢你!标哥。
标哥拍照。
标哥有一部高像素手机，在我的印象中，他的手机不离手。标哥喜欢拍照，早读拍，上课拍，吃饭拍，课外活动拍，考试还拍。有一次，一位同学指着手机喊：“啊——我翻白眼的照片都给拍到了，啊——”我很庆幸，我在班上算高的，坐在后面。当我意识到标哥有拍照动作时，我随便拿起一个东西往脸上一挡，就能屏蔽自己。当然也有防不胜防的时候，我干脆保持经典微笑，随你拍。毫无悬念，这些表情包统统被他放在一个叫做“惠高初二(20)班家长群”里暴晒。这个标哥呀!硬是给家长们安装了一双千里眼，孩子的学习、生活尽在掌握之中。
这就是我们的标哥。可爱!可笑!可亲!可敬!
写人的作文八年级
这世界太匆忙，是多少的拥挤，我们的相遇是如昙花一现的美丽却拥有着永恒的陪伴。当没你的那种感觉眼前是一片迷雾，一身寂寥，心灵没有了依靠，那会是我永远忘不了的痛。只贪恋你的笑，我便会忘了痛的味道，无尽的烦恼会消失在你的笑容里，你的微笑时嘴角的轮廓，是最甜腻的糖果。我们十指紧扣缠绕，在月光下奔跑，这种甜甜涩涩再多一秒就好，我发现我已经习惯了这种味道。在我心里，你就是我最坚强的依靠。我们两个人手一牵，连命运都可以改变，无论风雨如何捉弄，远路有多颠簸，终会找到属于我们的天空。
你对我的好，就像一团火焰在烧的温暖，我怎么可以忘记。我什么都不想要，你对我好就好。你就如我左半边的翅膀，天空再大再远，和你并肩我就敢闯，如果没有你，我宁愿不要飞翔，有了你我才不怕寂寞。如果说我的心情犹如天气冷暖不确定，那你会把爱铺成蓝天，让我一抬头就可以看得到，你把心烧成火焰，让怕黑的我拥着温暖入眠，闭上双眼，就梦到孩子般笑脸的你。
如果当生命就此结束的时候，回忆在和时间赛跑，总是赢不了，寂寞侵蚀了孤独，我的心将会有太多的痛无法弥补，只好偷偷抱着回忆哭。我们下辈子能否在三生石旁相见?如果可以我愿意做一笔交易让我能保留着有和你曾经幸福的画面的记忆。
八年级写人的作文
我有一个小弟弟，他叫韩毅，他长得眉清目秀，有一双大耳朵和一头乌黑的头发，十分可爱。他今年六岁，刚上幼儿园中班。
他很爱搭积木，另外，他自己也有着非凡的搭积木的能力。有一次，我正在看书，他却自说自话地从家里跑出来，拍了我一下肩，说：“哥哥你帮我搭恐龙。”“自己去搭吧，我在看书，没空啊”我说，可他却执意不肯，非要我搭，才肯罢休，我拿他没办法，只好随随便便搭了个“四不像”，应付应付。可谁知他又跑出来，神气活现地说：“你搭的不像，我搭的才像！”他给我看了看他搭的恐龙后，大摇大摆地回去了。
除此之外，我的弟弟还经常人小鬼大，滥用词语。有一次我和弟弟在家门前的一棵大树上，发现了一只蝉，正在贪婪地吮吸着甘甜的汁水，突然，它蹭起了翅膀，发出“翁翁翁”的声音，我见了后，十分有风度地对他讲解：“它蹭翅膀表示它要飞了，知道了吗？”他点了点头。中午，爷爷把一只特别小的虾留给我们玩，我们便把它放在水里，看着它划水，就在这时，弟弟指着小虾说：“它发出声来了，它肯定在蹭翅膀。”我听了反驳到：“不对，虾压根就没有翅膀！”“可是它明明在蹭翅膀呀！”他又跟我闹了起来……“唉真是秀才遇到兵，有理说不清”
另外，他还有一个特点就是爱自我欣赏。记得一次，弟弟从包里掏出一张光盘，让我和他一起看，我想可能是什么卡通片，所以答应了，可后来一看，原来是他们幼儿园庆六一的演出，那总要好好看吧？谁知他又按快进，直到第十一个为止，我问他干吗？他却指着电视屏幕说：“看，这是我，我表演得好吧！”他的这番回答令我哭笑不得。
怎样，这就是我的一个活泼可爱，聪明伶俐的弟弟。
八年级与写人的学生作文
同学们，你们看过真正的“书呆子”吗?肯定没看过吧!我们班就有一个真正的“书呆子”，她叫小a。
镜头一。
“叮铃铃”,下课铃已经打了，别的小朋友出去玩了，只有小a正孤零零的在教室里津津有味地读着书，尽管外面非常吵，但小a就有那种不知道从哪来的这股定力，不为环境所扰。这时小a正在看的这本书的小主人小c来了。小c心平气和的对小c说：“现在我要看这本书了，请把它给我。”小a疑惑地说：“现在必须要还给你吗?”“当然要还俗话说的好‘好借好还，再借不难’。”“我就不还”小a生气了“看你把我怎么样?”“我……我……就不让你看。”说完就一把夺过了小a手上的书。“哇……哇……”小a急的大哭起来。这是小e走到小a面前安慰地说：“别哭了，哭也没用，这样吧我家正好有这本书，明天我借给你吧!”小a终于止住了眼泪。
镜头二。
吃饭的时间到了，同学们都去吃饭了，就剩下小a在教室里手不释卷的抱着她那“宝贝”书，别人盛完饭了，看饭的老师发现还有一个碗，就问：“还有谁没盛饭?”“小a”大家异口同声地说。小a丝毫没注意到大家的举动。老师只好把饭盛到她面前。大家都吃完了，小a还在看书。直到把老师惹火，小a才放下“宝贝”书，把饭吃完了。
看!她就是一个名副其实的“书呆子”吧!
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八年级写人的作文
假如你在老师的办公室里看到一个送作业的女生，顶着一头自然卷、挺着一个将军肚，那就是我准没错了。我不只在学校受到老师和同学们的欢迎，在家也是一样。父母常夸我是劳动小能手，爷爷奶奶则称我是“拆迁办”。这是为何呢？且听我慢慢道来！
7岁的一个夏季，大家一家人在台湾旅游时，热得口干舌燥，我嚷着要父母买个大西瓜。但购买的东西实在太多了，在他们犹豫不决时，我主动挑起大梁，说：“我来拿大西瓜吧！”母亲想了想，笑而不语地挑了一个最大的西瓜。于是，我抱着个大西瓜一步一步地坚持到了宾馆。到了宾馆，放下西瓜，母亲投来赞许的目光，对我说：“你真能干，力量很大啊！”我一听，一股自豪感涌上心头。
一次回老家春节，我淘气地拿走爷爷的老花眼镜拆着玩。爷爷见我鬼鬼祟祟，忙问：“你做什么？”他一看桌子上的眼镜被拆了，立马火冒三丈地喊道：“小子！把我的眼镜还给我！”说完，他慢得像个“千年老龟”一样追我。不过我可不是省油的灯，想抓住我，没门！
我飞快地跑了出去，跳到田里，环顾四周，见不远处有一块空地，一下跑到那儿，躲了起来，开始拆爷爷的眼镜。拆完了，想装上。呀！装不上了，心想我完蛋了。此时，爷爷正循着田里的脚印跟了过来，我只好留下犯罪证据逃之每天了。纸总归是包不住火的，终于爷爷还是发现了被我拆了的眼镜。出人预料的是，他却没发火，只是无奈地说：“哎呀我的小祖宗，叫你‘拆迁办’得了！”我听了，顿时忍不住的哈哈大笑起来。
这就是爱劳动又调皮的我，你喜欢吗？
八年级写人的作文
徐缘晨我喜欢晚霞，它如血似火，映在湖面上，湖面上金光闪闪，几只野鸭在湖面悠闲地游动;天上，几只水鸟在湖面上悠然的飞过，在天上画出优美的弧线，这情景让我沉醉。
我喜欢春天的迎春花。春天，天地间还有几分寒意，迎春花就迎着凛冽的寒风灿然开放。因为她知道她是春的使者，她要第一个把春的消息告诉人们。
我喜欢春天。小河解冻了，唱着歌，欢快的向前奔跑，五颜六色的花次第开放了，在春风的吹拂下，微微晃动，像是给我点头，像是给我微笑，我一见到他们，心里就暖洋洋的。
我喜欢冬天。鹅毛般的大雪簌簌落落的飘将下来，大地变成了粉妆玉砌的世界，我们堆雪人，打雪仗，滑冰，滚雪球，虽然我们的小手冻得通红，但我们脸上充满笑容。
我喜欢蜗牛。虽然它身体柔弱，动作缓慢笨拙，有时甚至因不小心葬身于人们和大型动物的脚下，但他们就是这样坚持不懈，持之以恒的爬着，因此，它能够和苍鹰一样，爬上金字塔的顶端。
我喜欢梦。在梦中我骑着飞马，环游世界各地，我消除了人类的战争，消灭了世界上的饥饿，消除了疾病，因此人们在快乐自由幸福的生活着。我又遨游太空，我飞上金星，飞上木星，飞上土星……在那里带回地球上没有的东西，供人类研究发明。
我喜欢瀑布。在远处，就听到瀑布的声音，如同野兽粗犷的吼叫，又如战鼓轰鸣，看，她为了实现自己的目标，那样执着，那样不怕危险，义无反顾，从几十米高的'悬崖落下，纵然把自己摔得如烟如雾如尘，也在所不惜，无怨无悔。
我喜欢这个世界上的一切，我对世上的一切感到敬畏，我更为生活在这样多姿多彩的世界感到幸福!
八年级写人的作文
花，无论是哪一种，我都喜欢，那出淤泥而不染的水中仙子—荷，清新飘逸的兰，多姿多彩的菊，香自苦寒来的梅，香飘千里的素馨，还有小巧玲珑的铃铛花……很多很多，令我心旷神怡，让我如此痴迷。
我喜欢我家门后的那片竹林，竹林里隐藏了许多许多我的小秘密，有开心的，有悲伤的。每当夏天的时候，我们总会在骄阳似火的正午时分，躺在一根倒了的竹子上时，哼这小曲儿，睡上一觉，那不知道有多爽。
地想着一些值得回忆的美好生活……。
我喜欢一个人在家里听那优美的曲子，坐在沙发上，手拍着掌，随着那样的节奏，有时还会跳舞，还一边学着唱，尽情地放松，尽情地展现出来。这种滋味，一个字，爽!
我还喜欢看书，特别是在夜晚，夜深人静时，我喜欢看一些童话、故事、幽默搞笑的书籍，故事中那白雪公主的美丽善良，那傻丁丁的调皮捣蛋，一次次浮现在我眼前，让我尽情欢快地撑着小船划进梦想的河流里。
我还有很多很多的喜欢，说也说不完……。
八年级写人的作文
我的姥姥身材微胖，圆圆的脸庞十分慈祥。她虽已年近七旬，但是十分的爱运动，从早到晚，像个小马达一样哒哒地忙个不停。
我的姥姥衣着朴素，黑黑的头发，鬓角微微泛白，眉毛弯弯的，眼睛小小的，眼角处有一颗小小的黑痣，鼻子有一点儿挺，嘴巴笑起来弯弯的，特别的和蔼可亲。“眼睛是心灵的窗户。”“笑口常开，知足常乐。”我的姥姥就是这样的，心是慈祥的，脸上时时挂着笑容，也常常容易知足。
我的姥姥十分的喜欢运动，不管春夏秋冬，姥姥都会出去锻炼。有时候出去打太极拳、有时出去玩健身器、有时出去走走，反正就是不想闷在家里。
那天早上，天刚蒙蒙亮，我一醒来就发现姥姥不见了，一问妈妈才知道，姥姥早就去打太极拳了。哈哈，我的姥姥真是太喜欢运动了！爱运动的姥姥，若是逢上天阴下雨出不去门，就一定会愁眉不展，坐卧不安。唉，真是个老小孩！
我的姥姥不仅爱运动，还爱”犯糊涂“呢！想必大家已经猜到了吧！没错！姥姥的另一个特点就是健忘。姥姥经常丢眼镜，为此姥姥买了三副备用，以免找着费劲儿！也就是因为这三副眼镜，带来了下面的趣事。
那是一个周末，我刚好在家，姥姥又犯了老毛病，找不着眼镜了。知道姥姥有备用的，所以我也没管，继续忙我的事。只见姥姥进进出出，各个卧室转了好几趟，转得我头都晕了。我抬头想劝姥姥安静地坐一会儿，这不抬不要紧，一抬马上笑喷。你猜怎么着？我可爱的姥姥居然头上一副，眼上一副，脖子上还挂了一副，啊哈哈哈，真是笑死我了。
见我笑得前俯后仰，姥姥不解地问我，咋回事？我指指她头上，再指指脖子，笑得说不出话。姥姥这才恍然大悟，啊！哦，是吗？怪不得我找不到呢！原来都在自己身上呢！”姥姥为此也笑弯了腰。
怎么样，我的姥姥可爱吗？反正我是爱死她了！
八年级与写人的学生作文
我只是觉得遇见你，是我最大的幸运。
我永远忘不了那个下午。
那个下午，布满了黑暗。那时，一切在我眼中，都是肮脏，可恶的。
我真的不相信，我参加的作文竞赛的“优秀作文”上居然被改作文老师写上了四个大字：“偏离中心!”。并且在离开时被班主任狠狠地批评了一顿，她一直对我抱有期望，可是，这次，她失望了。
“偏离中心!”，区区四字，像一块刚烧出来的烙铁，深深地烫伤了我的心。
在回家的路上，我就似一个泄了气的皮球。平时的那副自信满满，一直满面春风的我，现在已经“灰飞烟灭”，他，无地自容的走了。
推开家门，我无精打采的走到房间，躺在床上，心神不宁。
心中，想哭，可是被一股力量抵抗着;想怒，可是被那种忍让化解着;想开心，可是被那一股深深地痛纠缠着。
在床上，我只觉得，我变得弱小了;我只觉得，我开始倒退了;我只觉得，我真的不能继续去写作了。
虽说，岁月方长，可以继续发展。但，我的心像是被拖下了水，溺在水中，不能游回岸边。那段日子中，那岸边，是遥远的，就算你再努力，依旧会被那不可抗拒的心的浪潮一次次击回水中。
越想越不安，越想越作茧自缚。干脆昏昏欲睡而过吧。于是，我渐渐入睡了。
第二天醒来，本以为自己的心潮能够平静下来。可是，当我起来，无意中再次望见那篇败笔之后，我的心又开始陷入低谷。并且，是越跌越深。
那一刻，我真实的认识到自己的心灵是多么脆弱!人家的心就像城墙一般坚不可摧，而我的心就是蛋壳，轻轻地触摸，能够承受住;可是倘若稍稍用力，那不行了，蛋壳碎了。
思索过后，我不禁想出去转转。
来到公园，碰巧，看到了你。你正在欣赏一片大好景致。我慢慢走了过去。
见了你，我打了招呼，你也很开心。可你见我愁眉苦脸，问我何事于此?我也只好一一来讲。
没想到，你显得比我更加的沉重，那双眉紧皱着，恰似在思索。你不禁握着我的手，意味深长的说道：“朋友，不要失望，以后的路还长呢。现在，我们要做的，不是想放弃，要把握一种积极的心态去面对一切。人生遇到的困难还多着呢，倘若没有韧性，太刚强，那必定会造成毁灭啊!你其实很棒，不要灰心，我支持你!”你，那双深刻的眼睛与我对视了。
我看出了你的眼神——含有那一种温暖的光线，这光线，直接照进心底，让那被淋湿的心，获得阳光的恩赐。
看着你，再看看天空，一望无际，我的心，随着这大好景致慢慢的充满能量。
渐渐地，我悟过来了——人生，就应该有韧性啊!就应该坚强!失败，能算什么呢!你是不会败的!我有了希望!有了希望啊!
我的心从溺水之洋上岸了，尽管被浪潮一次次打击，可是，遇见了你，感知了你的语言，给了它力量，它，在大风大浪中，回来了!
我的心从低谷中爬上来了，尽管一次次攀登总是衰落，可是，遇见了你，品读了你的眼神，给了它无穷的气力，它，顿时崛起，忍受着摔落的疼痛，上来了!
我的心摆脱了疼痛的纠缠了，尽管摆脱它(指心痛)比它本身更疼，可是，遇见了你，听到了你的鼓励，激励，让它忘记了痛，一心摆脱着纠缠，重生了，洗礼了!
感谢你，遇见你，我遇见了希望;遇见你，是我一生的幸运。
八年级与写人的学生作文
他顶着一头锅盖头，与黑色军用头盔又有点相似，侧面看去他的脸简直是悬崖绝壁——陡峭平直，有一身黝黑的皮肤，红润的脸蛋，又长又大的朝天鼻子。微微泛紫的嘴唇里藏了二十八颗牙，左边白、右边黄。他就是我的同桌，也是我的竞争对手。他虽然是我的竞争对手但也是我的好朋友，他特别“直”，不服输，也很谦虚，接下来，由我来叙述他吧。
他是一个钢铁级别的直男，但看起来却像个老实人，你可别被他的外表迷惑了!下面是一段上地理课时他的真面目：
“47号，起来回答问题!”地理老师点名了。
他立刻发呆模式惊醒，手上的笔也掉了下来，又愣了一会，终于站起来了。
“青藏高原在哪里?”地理老师板着脸发问了。
“地理书第三十七页……”他紧张的回答道。
这一下他可惹怒了地理老师，刚要批评他，钟博丞接着说：“上面说在中印交界处。”
地理老师这才平静了下来，示意他坐下，并表扬他对课本十分熟悉。
他十分不服输，当你笑话他时，他会冷不丁的说上一句：“有什么好笑的?”或者，当你哪次在某方面赢了他时，他便摆出不屑的样子说：“有什么大不了的，咱们走着瞧，下次我一定赢你!”
他也有优点，他的行楷、正楷写的很好，凡是比赛都是一等奖，“飘若浮云，惊若娇龙”说的就是他。我的字和他比起来就像垃圾桶里捡的。没有对比，就没有伤害!当我问他的字为什么写这么好，他便说“哪里哪里，只要坚持练，你也一样可以!”开学时体育很差，期末体育成绩居然练得与我差不多，他说“哪里哪里，比你还差点!”他那不屑的架子也不见了。每次他把自己说得一文不值才罢休。
他不仅是我的对手，也是我的朋友。
八年级写人的作文
以前，我一直以为，我只是一个小男孩，并没有长大。
可是，现在我才知道，我已经长大了。你问我是怎么知道的?这里面还有一个小故事呢!
我爸爸常对我说：读万卷书，行w里路。因此，爸爸最喜欢的就是外出去旅游，暑假期间，爸爸带我去了一趟郧县，专门是去看汉江和汉江大桥的。啊!可真是壮观。汉江又大又宽，像一条彩带一样，在崇山峻岭之间缠绕。汉江大桥像一条巨龙横卧在江面，壮观极了。随后，我和爸爸又在郧县城中游玩了几个地方，晚上，就住宿在一个叔叔家里，第二天一早，我们就开始返回。
到了车站，爸爸和叔叔一人买了一张全票，我们上了车，准备出发。
临开车的时候，售票员阿姨来检票，说我也要买票。
“他一个刚刚九岁的孩子，买什么票?我们坐车过来的时候都没让买票，难道在郧县睡一夜，就要买票了吗?”爸爸和叔叔争辨说。售票员阿姨说：“按国家规定，凡超过1.2米的儿童都要买票。”爸爸说：“那是过去的规定，现在4、5岁的孩子怕都会超过这个标准的……”最后阿姨没办法，只好去拿了一个标尺，来量我的身高。
我一看，我都已经1米4了，显然，我已远远超出买票的尺度了。我大吃一惊，哦，我已经长大了。
于是，爸爸给我买了一张全票。以前和爸爸外出乘车的时候，我一直坐在爸爸腿上，现在，我终于可以堂堂正正的占有一个座位了。因为，我从此将成为一个堂堂正正的男子汉了。
叔叔半开玩笑地对我说：“从今天开始，你就是一个大人了。”真的，我是一个大人了，我为我长大了而感到自豪。
三年级小学生写人的作文
我的朋友，他叫黄子煜，他的头发黑黑的，乌黑的眉毛下有一双大大的眼睛，高高的鼻子下有一张小嘴巴。
他很聪明，而且还乐于助人。有一次，他数学考试考了99分，我才考92分，其中有一道题我不会做，我便去问他，他拿起我的本子一遍一遍地教我，“这题是6×4，再24-3×6……”说完，他又问我：“听懂了吗，如果不懂，我再和你说一遍哦。”我笑着说：“懂了，谢谢你哦。”他这才又去看书了。
他学习也很认真。上课时，他很认真的听，积极回答问题，下课的时候，他也在教室看书，同学们叫他出去玩，他总是说：“我还要看一会儿书呢，你们先出去玩吧。”说完，他就把书放在桌子上，又看起书来。
八年级班主任写人的作文
我的班主任岁岁重阳，今又重阳。远眺南山，巍巍南山显得格外苍翠。
山上，一条小道蜿蜒而上，隐约可以望见爬山的人流。此时此景，我不禁想起了我的班主任孙老师。孙老师是一位优秀的女教师。她今年30多岁，椭圆的脸庞上镶嵌着一双细长的眼睛。就在孙老师刚接我们班不久，我就闯下了大祸，和几个同学把朱航的头上打了个大包。孙老师知道了，脸立刻变得严肃起来：“放学以后，你们几个不要走。”声音不高，但透着威严。同学们都走了，只留下我们几个闯祸的人。孙老师望着我们说：“今天发生的事，你们自己好好地检讨一下。”我心里十分不情愿：是他来惹我，怎么反过来要我检讨?我草草了事写了一篇检讨交了上去。孙老师看完检讨，抬头望着我，似乎看穿了我的心思，语重心长地对我说：“你好像还没认识到自己的错误。
其实不管谁惹谁，打架都是错误的，更何况你们是在打群架。”
听了这番话，我不由得低下了头，虽然是别人先惹我，但我毕竟没有控制住自己的情绪，导致了一场完全可以避免的争斗。孙老师又接着说：“如果从小就动不动打架，长大说不定就会对社会有害。”是啊，如果从小就好斗，长大就不能为社会造福，反而会走上犯罪的道路。我心悦诚服地点了点头。老师慈祥地拍了拍我的肩：“知道错，就行了。”这时，妈妈来接我了。妈妈惊奇地问孙老师说：“孙老师，今天是重阳节，你怎么不去登山呢?”孙老师微笑：“我得处理这些事。不去了。”我这才发现，天色已暗了下来，校园里静悄悄的。我走在回家的路上，心想：重阳节对我们广东人来说是个十分重要的节日。每逢这一天，人们都要登山。而孙老师为了我们，连山也顾不上登了。我抬头望着南山上隐约可见的登山人流，去年的今天发生的事仍历历在目，我对自己说：“放心吧孙老师，我不会再犯相同的错误。
”
小学生六年级写人的范文
我有一位特殊的朋友，她有一头浅棕色的头发，一双美丽而温柔的眼睛，在别人眼里她是一位美丽的“女神”，但在我的眼里是我的“铁哥们儿”。
当我成功时，她总是第一个与我分享喜悦。一次，我参加了一个航模大赛，荣获三等奖。她走过来见我如此兴奋，就抚摸着我的头说：“赵赫，我为你感到骄傲!”说着还冲我竖起大拇指，我更开心了，望着她说：“我一定好好学习，争取做得更好!”她幸福地笑了。脸上就像开了花儿一样好看。
当我失败时，她总是第一个安慰我。有一次，当我按照一篇文章上的要求做树叶船时，却一次又一次的失败了，我很不高兴，独自坐在沙发上唉声叹气。她走过来，坐在我旁边说：“赵赫，失败是成功之母，失败是正常的，科学家不也经常失败吗?如果都像你这样，遇到一点困难就灰心，任何的科研成果就都不会诞生了!走，咱们再去试一次!”。在她的帮助下，我终于做成了!那一刻，我兴奋得又蹦又跳，快乐得像一只小鸟。
而当我取得一点儿成绩而得意忘形时，她总是第一个给我敲警钟，让我时刻都不会飘飘然。一次，我考了100分，登上了第一的宝座，我的意洋洋地把卷子给她看，过了一会，她说：“考得不错，不过不能骄傲，骄傲就会退步。”我生气地说：“你瞧不起我!”她平静地说：“我可没那意思，只怕你太得意而对学习掉以轻心，这样，成绩会很快掉下来的”。我仔细想想，觉得她说的挺有道理，默默地点了点头。从此，我时刻用她的话警戒自己，再也没有骄傲过。
我的这位“特殊的朋友”就是生我养我，对我无微不至关怀的妈妈。
最熟悉的陌生人。
我们小区里有这样一位大姐姐：她眉清目秀，个子高高的，带着一副黑色镜框的眼镜，还有着一张能说会道的嘴。带她非常不幸，得了小儿麻痹症。每天，她下楼时，她的妈妈就像她的影子似的，一直陪着她刻苦地练习着。
今天，我又遇见了她，她在她的妈妈的搀扶下，努力地练习走路。只见她把手臂微微地张开，保持着身体的平衡，慢慢迈出左脚、右脚……忽然，有一只野猫从她的身旁窜了过去，她受到了惊吓，又摔了下来，手也檫破了。但她并没有灰心，只是在她的妈妈的搀扶下慢慢地站起来继续练习。
又过了一会儿，一些小朋友在楼梯口嘲笑她，说她都没有三岁小孩子走得稳。大姐姐并没有生气，也没有责怪他们，只是微笑着继续练习走路。她的妈妈听见了孩子们的讥笑，对那些孩子说：“快去向大姐姐赔礼道歉。”突然，有一个孩子开口了，我们小区里有这样一位大姐姐：她眉清目秀，个子高高的，带着一副黑色镜框的眼镜，还有着一张能说会道的嘴。带她非常不幸，得了小儿麻痹症。每天，她下楼时，她的妈妈就像她的影子似的，一直陪着她刻苦地练习着。
渐渐地，我已经习惯了有一个一摇一摆的身影出现在小区里走着……不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，酷暑烤不烂她的意志，严寒冻不住她的热情。
每当我遇到困难时，都会想起这位大姐姐。虽然我不知道她的名字，但是她就是我们的榜样，会给我无穷的力量。
托儿所的“妈妈”
“咚吧咚吧啦呀，咚吧咚吧啦……”回想起托儿所既搞笑又感人的一幕幕，我的心里会生出一阵阵感动。
我不哭了。
记得我第一次上托儿所时，我爸爸送我去，我只是抓着小车、娃娃什么的不放。于是，我爸爸强行把我抱了下去。此后两个月，我都一直哭。但两个月后的第一个星期三，我自己走下了楼，端正地坐在了椅子上。老师来上课时看见我一反常态，或许是觉得我值得“嘉奖”，当堂就表扬了我，并给了我一朵小花，我开心地笑了。
“笑脸”
对了，说到奖励，在我的心目中，在头上画“笑脸”是最高的奖励了——因为这是老师亲手画的呢!
有一次，我做了几十道题，结果全对了，老师让我到前面去。她拿出红笔，在我的头上画了个笑脸，我当时觉得光荣极了!
托娃娃费。
不知怎的，小时候我特别喜爱毛绒娃娃。有一天，我抱着娃娃来到幼儿园，把它放在座边，摆成听课状，引得全班大笑。连老师也开玩笑说，这个娃娃和我一样高，应再交一份托儿费。
上炕沿。
我小时候的托儿所，中午可以睡觉，我们有炕和小床。而我，总是被安排在和我齐胸高的炕上。于是，好戏上演了：我看着炕，用双手一摁炕沿，往上一蹿，却滑了下来;我背朝炕，再摁，也不行;我只好右腿搭上去，尽力一抬左腿，可是又悬在了空中。想下去就得来个倒栽葱，想上去也上不去。就在这时，老师看见了，急忙跑过来周了我一把，我才上去。
托儿所的“妈妈”
三、四岁时，我也懂了些事，嘴也比较伶俐了。
应该是那时我总听妈妈说在学校时老师就是妈妈，她会像妈妈一样负责之类的话，有一天我突然在老师面前说：“托儿所的‘妈妈’比家里的妈妈漂亮。”老师乐得合不拢嘴，还特地告诉了爸爸。
“妈妈”的爱。
令我最难忘的老师。
他就是方老师。他个子不高，中等身材，年龄在40左右。方形的脸上有了许多的皱纹，脸上长着粗厚的眉毛，眼睛大大的，他那布满皱纹的脸上时常会展现去和蔼可笑的笑容，他很平易近人，有时很严厉，有时也很温柔。每当他看到同学的旁边有垃圾时，总会在旁边说上几句，要是哪天老师不说我们还有一点不习惯呢;上课时，他时常会冒出几个小笑话出来，我们总会哈哈大笑，使我们在课上不会感到无聊。
而方老师也是很和蔼的，在六年级里我的数学成绩有了明显的下降，在这一次期中考试我的数学没有考好，而我又是班级里的班干部，数学考的那么低，我以为老师会说我的，每一次我有事情去老师的办公室的时候我都不敢看老师，可老师却来跟我说话，我本以为老师会骂我的可老师没有骂我，而是叫我下次要努力，下次考个好的成绩!
他虽然很幽默、很亲切，但是该要严厉的时候也绝不会手软!
从四年级开始，他就开始教我们了，但那时总是有很多人不写作业，方老师就想了一个招：三次作业没写就调到最后一排，这使很多人都不敢不写作业了，但是现在到六年级了，这种“小招数”已经对一部分人不管用了，所以，方老师又改变了他的计划：没写作业的，每题20遍。除了主课，都要去他办公室外面抄，直到抄完为止。20遍，那得抄到什么时候啊!所以，现在数学作业不写的人几乎寥寥无几，甚至没有。
老师您就放心吧，这次的期末考试一定会考个好的成绩的，虽然您以后不会再教我们了，但是我一定不会忘记您的!令我最难忘的老师!
高尚的人。
她是一位小区里普通的清洁工，却勤勤恳恳，为人民服务。不管严寒酷暑，一身橘黄，一身朴实的打扮，像一位沧桑的老者竖立在风中。在垃圾桶旁总能看到那瘦小的身影，每在垃圾桶套到一个可乐瓶时，我总能看到一张美美微笑着的脸。每当夏季来临更是她艰辛劳苦的季节。
天上的阳光火辣辣的，我们家开着空调吹着风扇，一开门就感到热浪滚滚，多想把冰块装在自己的身上，花园里的花儿一摇一摇的想摆脱酷热的阳光，人们多想人天下一场雨啊，可越盼它越不下，晚上也热的睡不着觉，这夏天啊，真热。我在花园里转了一圈，好像这蚊子都要热的不想来咬我了，我时不时的把衣服甩一甩，想散散热，突然一个熟悉的背影出现在我的面前，“刷，刷”一阵灰尘在炎热的空气中飞起，哦原来是那位扫地的阿姨，她在认认真真的干自己的工作，汗水一滴一滴的流下来，看着她快要闭上的眼睛，又突然睁开，又变成嘘嘘眼，她那擦的已经擦烂的黑毛巾还在她的额头上擦来擦去。我发呆地看着她，不知不觉就已经走到我的面前了。她用她轻柔的声音说道：“请你让一下。”但是我还没回过神来，还痴痴的望着她那矮小的身子，她看到我没反应竟然把地上的树叶拿手捡起来，一不小心就被地上不规则的路她手给割破了，流出了鲜艳的血，她没有管，把树叶捡进了自己的垃圾箱然后就走到我后面去了。我突然感到眼前一暗，脚突然站立不稳一下就坐到了地上，我捂住我的脑袋感到脑袋有点晕，而且突然想呕吐，清洁工回头看到我脸色发白，断定我中暑了。她直接给我扯了几下沙，我感到好转点后，她就用她正在流血的手扶我起来，她很使劲，牙齿紧咬住，我起来后她马上把我的家人叫了过来。我就被家人抱回了家，我看着她又回去工作了，我在那站了一会都要中暑，可想而知，她在列日炎炎的阳光下工作了那么久。我真想下次对她说：“谢谢你!”
生活中有许多高尚的人，只有你用心你就能发现，巴尔扎克说过：目的高尚，会使所做的事情都同样高尚。你也用心发现你自己的高尚之处吧。
八年级班主任写人的作文
教我们数学的，是我们的班主任陈老师。老师有一双略带稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，挺直的鼻梁上架着一副近视眼镜。老师的衣着十分得体，显得斯斯文文，一表人才。平时，陈老师的目光里既蕴含着慈母般的温柔,又闪射着严父般的严厉，让人望而生畏。陈老师的嘴并不大，但从那张嘴里发出来的话语，总是带点幽默和哲理，就像磁石一样深深地吸引着我们。
陈老师人很精神，陈老师上课时语言生动，生动有趣，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁铁一样的吸引力，而且陈老师对待同学热情公正，从不偏向任何一个同学，对“学困生”特别关心。
陈老师常常会用故事引入课堂，什么《西游记》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……等写稀奇古怪的故事，陈老师的每一堂课我们都上得津津有味。记得四年级教“分数的认识”这堂课的时候，陈老师就聪明地运用了《西游记》这个故事的片段把我们引入课堂。老师说：“唐僧和徒弟们去西天去经，孙悟空去摘果子，唐僧和其他人在原地休息。悟空看到了一棵桃子树，桃子树上只剩下一个桃子了，悟空没办法，只好先把这个桃子给带回去，回去了之后，唐僧和徒弟们想来想去都不知道怎么分，同学们你们可以帮个忙吗?”陈老师这段话很快把同学们都引入课堂了。一个同学马上举手回答说：“我们可以把这个桃子平均分成四份，每个人得到一份，用分数来说也就是四分之一。”老师连忙鼓掌，说：“这个同学真聪明!没错，我们今天要学的就是“分数的认识”。你看，就这么简单把我们引入课堂了，你说我们陈老师的课是不是生动有趣啊!
陈老师还是个“才女”呢!陈老师画画也很高，画出的图栩栩如生。她还是教音乐的，唱的歌声使人陶醉，那弹琴那就更不说了，水平更是一流的，她还是我的电子琴老师呢!陈老师的创意那就更好了，她是我们班的班主任当然要肩负起布置班级的重任，她总是用电脑打印出一些美丽的字体，让我们涂上颜色，从而锻炼我们的绘画能力。陈老师还总是多出一些其它的版块，比如“书签的家”、“相框的家”等其它有趣的版块来锻炼我们的手工能力，更可以使我们的班级布置更上一层楼，这启不是两全其美。老师还常常到网上去，为收集许多市区的比赛，让我们去参加，来锻炼我们写作能力、绘画能力，让我们在这些比赛中有了经验，以后参加其它的比赛就不畏惧了。
陈老师还在班里举行各种各样的比赛，比如“计算机比赛”、“电子小报”、“绘图比赛”等一系列比赛，在课堂中锻炼我们计算机的操作能力，做“电子小报”还可以加深我们对数学的认识呢!我这次荣获“电信家校直通车杯”计算机应用技能竞赛的一等奖，全靠陈老师这么不断的举行比赛，使我在生活锻炼了灵活性。
陈老师!我为你而骄傲，你不仅仅是同学们心中的那个慈祥老师，还是我们心中慈爱的母亲，你对我们关怀备至，却从来不要回报，你锻炼我们，使我们在各种比赛中，都颇有成绩。
是你!是你!是你把我们这些幼小心灵抚育着，不让我们走入歪道，我能有你这个老师，是我的荣幸，我定会以你为的好榜样，学习你那种乐观向上、不辞辛苦、只为别人着想，很少为自己想的高贵品质。老师我着想对您说：“你真伟大、谢谢您!”
三年级小学生写人的作文
我的爸爸有一双大眼睛，一头黑乎乎的头发，他长得很高，力气也很大，可以抱着我跑好几圈呢！
爸爸的爱好就是玩手机。一个风和日丽的早晨，我起来的时候，发现爸爸正在床上玩手机，我对爸爸说：“您还不快去刷牙洗脸呀！”爸爸大声地说道：“你先去，我再去，听见没有！”我可真拿他没办法，连忙说：“听见了，听见了，我现在就去。”
我用了很快的速度，刷好了牙，洗好了脸，我去叫爸爸了。他边走边玩手机，刷好牙洗好脸后，又坐在沙发上津津有味地玩起。我叫他别玩手机了，可他似乎没听见，还在玩手机。
六年级写人小学生作文
老师，您是我们班的点火灯，点燃自己，照亮别人，您把我们的粗枝烂叶修剪掉。老师，我怕，我怕到初二或初三会分班，我们会分开。老师，我代表全班同学对您说一声：老师，您辛苦了！祝您笑口常开。
这个姑娘有些胆小，老师让他们举手，她总是在想：举不举呢？回答错了同学会不会笑她？所以，她成了课堂上最不活跃的一个。一次，她做了个梦，梦见外公家到处都是青蛙，呱呱地叫。第二天，妈妈带她去外公家，她东张西望，生怕青蛙跳出来咬她一口。
这个姑娘是谁？哈哈！我就是那个姑娘！
八年级写人的作文
有一个人，她永远占据在你心里最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取，享用，却不要你的任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
记得每年过春节的时候，妈妈总会出去给全家人买新衣，我们总会兴高采烈的试新衣，可是我们忽略了一个细节——妈妈没有买衣服。于是我总是对妈妈说：“妈妈，你怎么老不买衣服，你再不买我就要生气了”可是每回她总是一笑置之，直到有一天，她突然答应了。可是当她买回来时，我才知道她是打着给自己买的旗号给我买，只要到时候随便找个借口就可以了。果然事情如我所料，妈妈把那个衣服给我了。母亲啊！您是多么的伟大。如果说我是屋檐下的一只小鸟，那么您就是那结实的屋檐，我的每一根羽毛都凝结着您的深请抚爱和淳淳教导，谢谢您，母亲！我简直不敢想象，寒冻腊月，您是怎么穿着这单薄而又破旧地衣服度过这寒冷的岁月？妈妈您的付出，你的期盼只为我们的成长。谢谢您，母亲“妈妈，这袜子已经有好几个布丁了，还是丢掉吧！而且这袜子这么薄……”。“说你笨你还不信，这袜子上有这么多块布，你还怕我冷着？我倒是喜欢这破袜子，花花绿绿的，多漂亮呀！”
当时，我突然觉得我的心似乎在滴血，母爱简直就是这世间最美丽最纯洁的爱，它是那么地崇高，只给予，不求索取，不溯既往，不讨恩情。如果说母亲的生命是秋天，那么母爱的色彩则是橙色，就像枫叶一样，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外神采奕奕。
母爱是世间最伟大的力量。从来没有一种文化能写尽母爱，文章再长也有尽头：而母爱却是无痕的岁月，贯穿着我们生命的全部。这份爱，没有历史史诗的撼人心魄，没有风惊大浪的惊波逆转，而是如同一场春雨，一首诗歌，润物细无声，绵长悠远。
八年级班主任写人的作文
我在桌子底下摆弄了好久圆珠笔，总算可以了。我抬起头，见一个人用严厉的目光盯着我，我赶紧坐的端端正正。这个人，就是我的班主任关老师，一个既严厉，又关心同学，而且正直的人。
为什么这么说呢?你就听我慢慢到来吧。上课时，我们都专心自致至地听讲，只有一个同学在那里小声说话，搞小动作，关老师一定不会放过他。重者，可能被关老师唠唠叨叨个没完，说不定还会被罚站呢。关老师的眼睛就像孙悟空的火眼金眼一样，谁要是在课堂上捣乱，休想逃过老师的眼睛。二年级时，我可调皮了，一堂语文课上，我趁关老师不注意，偷偷地从衣带里摸出一面小镜子,然后一只手拖起课本，立在桌子上。又拿起小镜子朝同学们的眼睛晃来晃去。我以为做的天衣无缝，万万没想到被关老师发现了。她放下课本走到我跟前厉声说道：“你还是一个学习委员，上课不听讲，却来捣乱，怎么能带好别人呢?再这样，你就别当了!”因为我“官职”比较高，做错了事当然要严惩，结果被罚站两堂课。在关老师严厉的教导下，我上课再不调皮了。
别看关老师这样严厉，其实她很关心同学。一年级时，我的父母老是吵架，我上学时，总是偷偷地哭。记得有一次，我的爸爸妈妈大大吵了一架，妈妈竟伤心的离家出走了，到外婆家去了。关老师知道后，非常担心我。每天早晨上学，关老师总是对我关心地问长问短。还找课余时间安慰我，终于让我度过难关。
说正直，是因为我们考试时，关老师从不作弊，从没多给我们分。也许她没那个能力，也许她不想这样做，反正她从没做过。记得四年级期末考试时，有两个班的老师把作文考题告诉了她们的学生，让他们做好准备;而关老师只是让我们细心点，多检查几遍。最终，我们还是取得了优异的成绩。
关老师不是一个严厉、关心同学、正直的好班主任老师吗?
八年级学生人物的作文：她变了
永远也忘不了那个眼神。伤心中夹杂着不可思议，失落中夹杂着不知所措，怀疑中夹杂着难以置信，无奈中夹杂着，闪闪泪光。
“燕金芊，下来玩！”“好哦，你等我。”这是我们两个之间不变的对话方式，也不知喊了几十遍，几百遍，可永远不知疲倦。一直到了五年级，我爱上了宅在家里，每次她再找我玩，都不像以前那样了。。。
五年级的一天，天气格外晴朗，太阳公公勤劳极了，一直挂在天上。透过翠绿的竹叶，阳光洒在电脑上，是我的眼睛有点睁不开。已经玩了2个小时了，我伸了个懒腰，然后缓缓地关了电脑。
慢悠悠地走向客厅，电话铃声也很有默契地响了起来，我急忙跑了过去，一把抓了起来。定了定神，话刚到嘴前，那边的人便说了起来：“出来玩吗？”原来是她啊。我沉默了许久，心里想，还要换衣服，好麻烦，再说要演开快女了啊，唉。
想了又想，我还是克服不了电视的诱惑啊，便随口说了句：“我不去了吧，没做完作业呢。”“哦……”她轻轻说了一句，可我听到了她的失望。
下午，爸爸妈妈回来后，和我说，今天他们们遇上他了，便问了句：“去找燕金芊玩吧？”她说我没做完作业，而爸爸妈妈说：“周六就做完了啊。”
永远都无法忘记，那个眼神。哪一夜，明白了许多。。。
三年级小学生写人的作文
我的奶奶，个子不是很高，还有点儿偏瘦，难怪她是属羊的。奶奶有一头花白的头发，脸上布满了皱纹，一双炯炯有神的凤尾眼，一笑起来，眼睛就会眯成一条线，鱼尾纹皱起，嘴角往上扬，真的好慈祥。
我的奶奶，不但身材很像羊，爱好也很像羊。奶奶喜欢白色，什么都要白色。有一次，我坐在靠墙的一排座椅上，腿一踢，雪白的墙上一下子就印上了一个乌黑的脚印。奶奶见了，马上拿来纸巾，擦了一遍又一遍，直到把脚印全部擦掉了为止。
奶奶的头发花白花白的，但是奶奶很注重形象。每次出门，奶奶都要带假发。说到假发，我还要好好地说一说：奶奶有三顶假发，第一顶是平时出门买菜戴的，那是一顶短发假发，有一排整齐的刘海；第二顶是出去逛街戴的，那是一顶比较长的假发；第三顶是外出参加同学会等重大活动戴的，那顶就比较漂亮了。
奶奶对我的学习也很关心，为我的学习付出了很多。当我取得了好成绩时，奶奶总是高兴得赞口不绝，并鼓励我要继续努力，争创第一。
这就是我的奶奶――她是那么爱干净，那么注重个人形象，那么关心我。
八年级写人的作文
从小到大，一位又一位的老师把我一点又一点的带大。在我眼里，他们就好像是我的妈妈，与我一起分享成长——这可酸、甜、苦、辣的果实。当然，影响最深的就是我四年级的老师——xx老师了。
xx老师是我小学生涯里最严厉，也是最让我害怕的老师。到现在，我还记得四年级由于我的一次失误，xx老师把我拉上讲台，狠狠的训了一顿的样子，真可谓是记忆犹新。于是从此以后，我每天都提心吊胆，生怕再出现同一次失误。xx老师的“凶”，是我们班上的每一个人都怕她，但也同时敬畏她，或许是严师出高徒吧，在她的教导下，我们班的学习、纪律都提高了很多，刚开始我大家是老师不在“乱哄哄”，老师一来“静悄悄”，是属于那种“猫与老鼠”的关系。久而久之，什么时候该干什么，什么时候该安静，已成为了一种习惯，那种“猫与老鼠”的关系也就慢慢的淡化下来了。
八年级写人作文
有人敬佩什么数学家，政治家，天文学家，什么明星——而我却敬佩我的姐姐。
记忆中，姐姐是个非常有名的小作家。她在班上，还是语文课代表，学习很紧张，她也从来都没有放弃写作，发表文章我认真的读了她小学时写的作文，句子优美，用词恰当地把每篇文章都写得活灵活现，好像身临其境，简直是太有天赋啦!每次读着她的作文，总是爱不释手被她的文采而吸引。还有就是她从不用打草稿总是一气呵成，姐姐说她的梦想就是成为一名作家，我相信她一定能够成功的。她还有另外的特长就是绘画，见她画什么像什么，栩栩如生，真是太令人羡慕了。
姐姐还是一个乐于助人的人，我记得有一次在送我回家的路上，下着倾盆大雨，有一位老奶奶不小心摔倒了，姐姐毫不犹豫的跑过去扶起老奶奶，还把她送回家，虽然全身湿透了，但是她心里美滋滋的。
还有一次她让我陪她去取稿费，回来的路上看着前面围着好多人，我也想去凑热闹拼命的挤进去，我还不太懂是怎么回事，只见姐姐走上前去把刚拿到手的'钱丢进了一个纸箱里，高兴的走过来带我回家，我不走，我说你不是说好了给我买芭比娃娃的吗?你说话不算数，姐姐见我不高兴，就给我解释，玩具可以下次给你买，这次情况特殊是一位小弟弟得病了急需钱治病在这里搞募捐了，我们大家都来帮助他，希望他的身体早日康复，我还是似懂非懂的跟着她回家了。等到我上小学了才明白这个道理，姐姐是我的榜样。
是姐姐让我懂得要上进，懂得什么是助人为乐，我敬佩她。
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