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项目中期报告范文
优秀作文推荐！本学期我镇小学的教科研工作根据县教育局工作的总体要求，以党的^v^精神、新时期的教育课程改革为指南，紧紧围绕县教科室的教科研工作目标，本着我镇小学教科研工作进展的实际情况，趁着新一轮课程改革的浪潮，不断深化教育教学改革，充分发挥教育科研的先导服务功能，以推进课程改革为重点，以学习新课标为突破口，以课题研究为载体，积极组织开展各级各类教科研活动，深化课题研究，强化科研课题的过程管理，狠抓了落实工作，为课程改革和实验提供了有效的指导和服务，促进了教育教学质量的不断提高，扎实有效地开展了本学期的教科研工作。现将几项主要工作作简要总结。
我镇小学有立项（尚未结题）课题12个：2个市级课题、10个县级课题。为了更好地使科研服务于教学，避免“三无”课题的出现，学期初，学校对教育科研工作作了具体布置，要求各课题组要坚持课题研究与课程改革相结合，理论与实践相结合，运用教育科研的理论方法，解决教学实际中的问题，努力提高科研与教学的互推作用。在日常工作中，学校通过开展课题研讨、集体备课、听课评课等活动，引导教师研究教材，研究学生，改进教法，使课堂结构更符合学生认知规律和年龄特征，从教学问题入手，到解决问题的答案结束。各课题组都能围绕课题研究的目标，按计划、有步骤地开展研讨活动，围绕问题各抒己见，积极探求问题的答案。认真地探讨和研究活动，有效地促进了课程改革的不断深入。
学校教科室注重对课题研究的指导、检查，切实抓好课题研究的过程管理，及时了解各课题组的研究进展情况，督促他们按时完成每一阶段的研究任务。对已经完成研究任务的课题组，督促他们整理相关资料，总结研究成果，指导课题主持人撰写课题研究报告，认真做好结题工作。
为及时总结交流课题研究经验，11月4日，我校召开了“十五”课题研究汇报总结会。会上，每位课题主持人分别汇报了本课题组做了哪些研究工作，取得了什么成果，还存在什么问题，并提出下一步的打算。会上，梁培斌副校长就如何推进课题实验研究提出了指导性意见。最后，教科室主任对本学期课题研究情况作了总结，肯定了成绩，指出了存在的不足，对下一步如何做好课题结题工作提出了具体要求。
新课改的实施，激活了沉闷的课堂，一改传统课堂教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的新局面，达到培养学生获取知识的能力、分析问题和解决问题的能力以及合作与交流的能力的目的。“自主学习，合作探究”的学习方式正是达到这种理想境界有效途径之一。因此在新的课改形势下，倡导“自主学习，合作探究”的学习方式是非常重要的，也是势在必行的。反观我镇小学的现状：大部分教师的课堂教学还是以传统式的接受教学为主，靠学生的死记硬背、机械训练提高成绩，至于用新的课改理念指导课堂教学就更谈不了。针对这种现状及有效的推进新的课程改革的步伐，显得尤为重要和必要。本学期，我镇小学以“自主学习，合作探究”为主的教学模式，转变广大教师教育观念和教学方式，确立以人为本，立足每个学生发展的教育观，确立学生是学习主人的学生观，确立发挥师生双方在教学中的主动性和创造性的教学观，确立加强实践性和创造性的学习论。用新的教学理念指导我们的教与学。
1、活动形式和内容：
（1）、第一阶段（示范阶段）：充分发挥中心小学开课日的示范作用，在学期初安排开设一次课改研讨课（语文4节课，数学2节课，分两天进行）。语文课分第一课时2节，第二课时2节。上课形式尽量趋向于简单化、普通化，在正常课堂上推进“自主学习，合作探究”的教学模式探究与展示，以适应广大教师学习与模仿，达到在全镇范围内推进的目的。数学同样如此，分不同课型开设课改研讨课。每次活动，都集中进行交流研讨。以发挥既符合当前的课改要求又有实效的作用。
（2）、第二阶段（研讨阶段）：深入两至三所完小，以完小公开课的形式进行研讨。集中解决在实际操作中遇到的难题，进一步提升“自主学习，合作探究”教学模式的有效性和实用性。
（3）、第三阶段（落实推广阶段）：组织教干深入教学第一线进行听课指导，发现问题及时纠正。
2、时间安排：
第一阶段：20xx年9月份。
第二阶段：20xx年10月份。
第三阶段：20xx年11月——20xx年7月。
于9月30日，在中心小学举办第一阶段的语文课堂教学示范活动，由董自红、谢侠两位老师执教。在这两位老师课堂上以“自主学习，合作探究”为主的教学模式初步成形，课后集中全镇语文教师对“自主学习、合作探究”的教学模式进行研讨。在研讨会上，教科室就自主学习、合作学习、探究学习内涵作为详细的阐述，就如何推进“自主学习、合作探究”的教学模式提出了指导性意见。最后，所有教师一致认为：要想在教学中体现“自主学习、合作探究”的教学理念，教师自身必须转化角色，要想实现角色的转化，就要认真实施“七不六让”的教学策略。
即“七不”：
1、学生能看懂的，教师不讲；
2、学生能做的，教师不做；
3、学生能说的，教师不说；
4、学生自已能探索的，教师不引导；
5、学生自已能学会的，教师不教；
6、学生在讨论中说错了的，教师不批评；
7、学生争论的问题，教师不急于下结论。
“六让”：
1、问题让学生提出；
2、过程让学生操作；
3、时间让学生占用；
4、方法让学生归纳；
5、知识让学生获取；
6、规律让学生发现。
第二阶段的研讨活动分别深入完小进行，于10月20下午在顾赤涧小学举行了数学研讨活动。于10月30日下午在河南小学举行了中高年级语文研讨活动。通过第二阶段的教学研讨发现，绝大部分教师已对“自主学习、合作探究”教学理念的理解有了很大的提高，已在课堂教学中有不同程度的体现，并收到了较好效果。
本学期，根据市、县教育科研部门的要求，先后组织教师参加了市、县青年教师“五四”杯论文竞赛、省“新世纪园丁教育教学论文大赛”和省“教海探航”征文大赛。在参加每项论文竞赛之前，首先进行宣传发动，组织广大教师认真学习县、市有关论文竞赛的文件精神，使他们明确竞赛的具体要求和各项规定。然后，教科室根据论文竞赛要求，确定部分论文选题，下发给教师供其参考。教师结合自己研究的课题和教学实际，认真撰写论文。教科室及时给予指导、修改并组织人力进行评选，力求把观点新、质量高的论文推荐上报。我校有10篇论文获市、县第七届青年教师“五四”杯论文奖（市级2人、县8人），有10篇论文获省、县“新世纪园丁教育教学论文大赛”奖（其中省级2人、县级8人），有7篇获省、县“教海探航”征文竞赛奖（其中1人获省二等奖）。
纵观一学期的教科研工作，还存在很多不足之处，特别是加强理论学习，提高教师理论水平方面的力度不够；对英语、体育等一些学科的教学开展研究不够；教育科研论文等在刊物发表的数量太少；但随着教育科研在厉小的不断扎根，教育科研之花也一定会绽放得更艳，结出更丰硕的果实。
项目的故事
老崔把部门经理们都召集起来，审查最后十五个bug。看样子，有希望。但愿qa不要再报出新bug。会快结束了，老崔顺便问：
“昨天水果的事情都知道了吧？”
“大家想想，我今天还给大家买水果，”老崔看了看做会议记录的小张，大眼睛里掠过一整惊恐，“放那里比较合适？”
“放冰箱吧，几个楼层都有。分散了人流，还可以保鲜。”王大建议。他还是没敢两天都不来。
“好吧！小张，你去安排一下”。
“哎。”小张应了声，象只受伤得蚊子。
老崔今天干事情有点走神，老是竖着耳朵有点担心。会不会又哄抢？高科技公司啊，好歹有点素质。
幸好，没听见昨天的大动静。下午快过去了，老崔定了神。把超级大的qa经理找来：“今天报了多少bug？”qa经理史金保表情夸张的说：“又发现了6个严重级的bug，开发说，有几个要修正的话要改设计，结构也要变……”老崔哼了声：“先让他们研究一下，是不是一定要改结构。”史金保应了声，准备出去，脸上有个表情，顿了一下似的，然后拉门。“等等等等，有什么事说嘛，”老崔捕捉到了，不满地说。
“那个水果，qa去拿的时候，都没了。他们都说，冰箱靠开发员们近，小张邮件还没发呢，就没了，qa们都说公司不公平！”。
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项目的故事
“请假要批，”老崔毫不客气。
王大负责系统后台部门，说，“你看，有几个说是mba要考试了，明天的课是划重点，周末班……”
“mba有什么用，做软件的，”老崔无奈地签了字。
王大接过了几张签字单，突然变得有点局促，吞吞吐吐地说，“老崔，我明天想不来，家有点事……”
老崔的脸有点变，“马上就要发布了……”
王大鼓起勇气说：“你看，其实我们部门很久都没bug了。你看，我上个星期出了差，家里留下了好多事……我们每个模块都有人盯着”。
王大出去了，老崔很不爽。部门经理都这样！能指望普通员工怎么样？
老崔拿起老板送的碟子，又看起来。胡萝卜还是得给点啊！
项目中期报告范文
学科分类小学数学。
课题主持人。
主持人单位。
填表日期
课题名称。
小学数学教师高效研读教材能力的研究。
关键词。
小学数学、高效、研读教材能力。
主持人姓名。
行政职务。
专业技术职称。
研究专长。
教学实践研究。
最后学历。
最后学位。
工作单位。
电子信箱。
通讯地址。
河南省息县淮河办事处天丰路北段。
邮政编码。
464300。
项目的故事
“小张，去，给我买10瓶香槟来”，老崔一到公司，开始吩咐秘书。“另外，找办公室买三百块水果来。”
“好的！”小张忽闪着大眼睛，不知道今天上司怎么了。
“对了，买来放那儿？”小张问。
“香槟放我这儿，水果让食堂发给超级大……不对，他们不知道谁是超级大项目组的，
”老崔沉吟了一会儿。小张趁机说：“食堂恐怕会克扣，他们又不是正式工。”
老崔想了会儿，“这样吧，放你边上的位置上，发个邮件让全体员工来随便拿。”小张应了声，去了。
一个小时后，老崔收到小张发的邮件：
全体员工：
超级大项目很快就要结项了，这是我们今年上半年最重要的项目。为了超级大项目的顺利结项，超级大项目组成员作出了很大的个人牺牲，放弃了周末，经常为了保证每天零bug而加班！
为了感谢公司同仁对超级大项目的支持，公司特意购买了部分水果，就放在我旁边座位上，大家路过时，可以自由来拿。
谢谢！
小张。
“小张的效率还是很高的吗。”老崔想，继续检查其他邮件。
“哄！”办公室突然想起一整声响，随着大量急促的脚步，突突突突地惊醒了聚精会神中的老崔。抬头一看，透过玻璃墙，成群的员工有快步的，有小跑的，还有一个小年轻以马拉多那过人般的身法，在人群中穿花插柳，倏忽就没了。
老崔蒙了，“地震了？着火了？还没到吃饭时间啊？”
站起了，开了门，这才发现全是朝小张地座位上去的。那儿密密麻麻围了一片人，把小张和她的座位都埋了。一些人从里面挤出来，脸上无比快活，手里或拿着一串香蕉或葡萄……只听得小张一声尖叫,冲破人群：“不要抢！”
项目的自查报告
根据省重点项目领导小组《关于印发省重点项目目标考核工作方案的通知》精神，我们对全州12个省列重点项目进展情况进行了自查，现将有关情况报告如下：
一、基本情况。
省考核我州重点项目12个总投资314.41亿元20计划投资53.7亿元其中：续建项目4个总投资130.85亿元年计划投资22亿元开工项目8个总投资183.56亿元2014年计划投资31.7亿元。
二、重点项目进展情况。
2014年，我州上下“以产业为基础，以项目为龙头”，狠抓项目开工建设、狠抓项目协调服务、狠抓项目督促检查，全州重点项目快速推进，全年完成省考核重点项目投资73.88亿元，完成年度计划投资的137.58%，其中：续建类项目完成投资36.87亿元，完成年度计划的167.60%，新开工项目完成投资37.01亿元，完成年度计划的116.76%，具体情况如下：
（一）续建项目。
1.国道318线东俄洛至海子山工程，全长276公里，按三级公路标准建设，沥青混凝土路面，总投资45.6亿元。2014年，完成投资13.85亿元，完成年度计划投资的115.39%，目前路基完成80%，路面完成35%，隧道完成45%。
2.丹巴小金河关洲电站，总装机24万千瓦，总投资19.25亿元。2014年完成投资3亿元，完成年度计划投资的120%，目前大坝基础处理振冲碎石桩、防冲墙、防渗墙已经完工。
3.九龙溪古电站，总装机24.9万千瓦，总投资28.75亿元。2014年完成投资5.23亿元，完成年度计划投资的174.47%，目前隧洞主洞开挖及支户已经完工。
4.牧民行动计划，计划建设10万户牧民定居房及配套基础设施，总投资37.25亿元。2014年完成投资14.79亿元，完成年度计划投资的328.67%，目前已完成定居点、定居房、活动中心建设，其余配套设施大部分完成。
（二）开工项目。
1.省道217线至新龙至君坝大桥段公路，全长162公里，三级公路标准，沥青砼路面，隧道1座总长1100米，总投资11.92亿元。2014年开工建设，完成投资1亿元，完成年度计划投资的143.81%，目前主体工程已经完工。
2.省道217线石渠至马尼干戈公路，全长213公里，三级公路标准，沥青砼路面，隧道1座总长2500米，总投资18.04亿元。2014年开工建设，完成投资1.24亿元，完成年度计划投资的124.45%，目前已完成路基100公里。
3.省道217、216理塘县至稻城县亚丁公路，全长217公里，二级公路标准，沥青砼路面，总投资18.90亿元。2014年开工建设，完成投资3.6亿元，完成年度计划投资的80.08%，目前路基完成29%，桥（涵）工程完成25%。
4.省道215线康定瓦泽至九龙公路，全长159公里，三级公路标准，沥青混凝土路面，总投资11.28亿元。2014年开工建设，完成投资2.27亿元，完成年度计划投资的75.70%，目前路基完成70%，隧道工程完成14.5%，桥（涵）工程完成30%。
5.省道317线段及雀儿山隧道，三级公路375公里及隧道7000米，连接线6.4公里，总投资71.80亿元。2014年开工建设，完成投资16亿元，完成年度计划投资的100%，目前路基完成80%，桥梁完成75%，隧道完成45%，路面完成35%，隧道工程完成3%。
6.至白玉公路，全长159公里，三级公路标准，沥青混凝土路面，总投资14.49亿元。2014年开工建设，完成投资1.1亿元，完成年度计划投资的138.13%，目前路基完成28%。
7.稻城亚丁机场，新建4c级机场，跑道4200米，航站楼4000平方米，总投资14.28亿元。2014年开工建设，完成投资8.49亿元，完成年度计划投资的169.92%，目前完成主体工程，基地建设，完成校飞。
8.达阿果电站，总装机22万千瓦，总投资19.09亿元。2014年开工建设，完成投资3.28亿元，完成年度计划的469.29%。目前电站进场干线公路路基形成，具备通行条件。
三、重点项目协调服务情况。
为扎实推进省重点项目建设，我州积极加强省重点项目的协调服务工作，积极介入、主动作为，全力协调解决辖区内的省重点项目建设中的重点、难点问题。一年来，州政府主要负责同志亲自负责，先后两次带队深入重点项目建设现场了解情况、解决问题、督促进度，对重点项目建设中提出的需要协调解决的问题，认真进行梳理，分解立项，明确责任，对建设中的征地、资金等突出问题，逐项进行协调解决，针对推进进度缓慢、投资完成情况不理想及存在重大问题的项目，州长还一对一进行了“发点球”，州委州政府目标办、州监察局、州发改委还联合下达了督办通知，要求各县、各部门对存在突出问题的项目，按照责任书要求，进一步落实责任，强化措施，明确时间节点，限时解决。2014年全州分东、南、北三个片区召开了重点项目推进会，认真查找项目推进过程中存在的问题，并有针对性地提出了解决措施和方案。全面落实联席会议制度，由州重点项目建设工作领导小组办公室组织，每季度召开州级部门联系会议，协调解决省重点项目环评、移民、用地、核准审批等重大问题。
四、加强重点项目计划、统计、信息及项目储备工作。
一年来，按照省重点办的要求，我们认真做好省重点项目年度计划的资料报送工作，按要求报送省重点项目的月、季、年度报表，按要求报送各种信息资料，建立了重点项目储备库，并实现动态管理。
五、积极探索、创新机制建设。
一年来，我们积极探索，从创新机制入手，强化工作制度，改进管理方式，提高协调服务手段。一是全面推行领导联系督导制度。州级负责领导、州级部门负责人、各县主要领导每年至少两次以上深入项目实施地，现场协调解决重点项目建设过程中出现的主要困难和问题，督促项目加快建设。二是严格通报制度。坚持实行重点项目建设月、季、年度通报制度，在日报和州电视台设立专栏通报全州重点项目建设情况。三是严格考核制度，落实兑现奖惩制度。将重点项目建设和管理情况纳入对县、州级各部门和项目业主年度考核，落实奖惩。
通过一年来的工作，我州重点项目管理工作取得了显著成效，圆满完成了省政府下达的省重点项目目标任务。
项目的中期报告模板范文
本课题自开题至今，经过课题组成员的进取参与、相互合作、讨论研究，按照既定的课题研究计划，深入、扎实地开展了课题研究，促进了课堂教学方式和学生学习方式的转变。现将我们课题组的课题研究现状、已取得的初步的研究成果、存在的问题及改善措施、下一步研究计划汇报如下：
（一）课题研究背景。
1、课堂教学改革的需要。
由于学校面临着现实的升学压力、来自家庭、社会等各方面的压力，目前的中学课堂教学方式仍然多是以教师为主导的“填鸭式”教学，这会导致学生主动学习的意识匮乏，学习动力不足、合作意识严重缺失；并由于教师的教育观念与思想更新不及时，忽略了学生的主体地位，忽视调动全体学生学习的进取性、主动性、参与性。
随着社会的发展，团队合作精神和合作方式越来越受到人们的重视。联合国教科文组织明确提出，21世纪的学生应当“学会合作”。新的课程改革的目标之一就是改变课程实施过于强调理解学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、实践体验和合作交流。《_关于基础教育改革与发展的决定》中专门提及合作学习，并对合作学习给予高度重视，指出：“鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长。”
2、学生成长的需要。
“学习共同体”的学习模式能够充分发挥学生的主体作用，改革学习的评价制度，充分调动学生的进取性，学生们经过共同体内的互帮互助，能够促进学生良好的合作品质的构成，有利于学生的全面发展和综合素质的提高。
3、教师发展的需要。
传统的课堂教学，总是以知识的灌输、海量习题的重复、机械训练为主，在此过程中，学生只能被动地理解知识，会造成学习兴趣不高，课堂缺乏生机。究其原因是教师的教育教学理念陈旧，把学生当成单向理解知识的容器，严重违背了学生的认知规律，教师如果把思考的重点放在如何发挥自我的主导作用从而来“有效调控课堂”，又如何充分尊重学生的主体地位并使其得到有效的发展？仅有采用“学习共同体”建设的办法，让每一个学生与同学、与教师成为一个学习共同体，大家互相帮忙、共同发展。这种改变会给教师带来观念和行为上的变革，教师唯有在实践研究中把握规律，掌握方法，才能培养出社会需要的人才。
（二）课题核心概念的界定。
1.基于学情。
指的是根据课堂教学之前学生的现实状态和学科本质，包括学生已有的知识水平、经验本事、思维特征、年龄特点、兴趣爱好等。学情分析应从知识经验、年龄特征、学习需要及可能预测等方面，经过观察、问答、测试等方式加以把握。仅有全面研究学情因素，才能顺学而教，因材施教，为学习共同体的建设供给坚实的基础，从而提高课堂教学效率和教学效果。
2.学习共同体。
指的是一个由学习者及助学者(包括教师、专家、辅导者等)共同构成的团体，他们彼此之间经常在学习过程中进行沟通、交流，分享各种学习资源，共同完成必须的学习任务，因而在共同体成员之间构成了相互影响、相互促进的人际关系。建立学习共同体是满足学习者的自尊和归属需要的重要途径。学习者与辅导者进行交流，同时又与同伴进行交流和合作，共同建构知识、分享知识。在沟通交流中，学习者能够看到不一样的信息，看到理解问题的不一样角度，而这又会促使他们进一步反思自我的想法，重新组织自我的理解和思路。
3．师生学习共同体。
师生学习共同体是指由具有共同信念、共同目标的教师和学生共同构成的学习团体。他们彼此之间在学习过程中进行沟通、交流，分享各种学习资源，共同完成必须的学习任务，教师与学生都是教学过程的主体。在教学过程中，强调师生间、生生间的动态信息交流，这种信息包括知识、情感、态度、需要、兴趣、价值观等方面以及生活经验、行为规范等，经过广泛的信息交流，实现师生间、生生间的互动，相互沟通，相互影响，相互补充。在教学方式和学习方式上，建立师生学习共同体，充分发挥教师主导和学生主体作用，构成师生进取参与、交流互动、共同学习的过程，实现师生的共同发展。
（三）研究目标与研究资料。
1.总体目标。
经过研究师生学习共同体建设策略并运用到实际教学过程中，建立贴合师生共同发展的师生关系，充分体现学生的主体尊严和独立品格，实现教育教学的共同目标。同时也使我校地理教学到达新的高度，让每一个学生都得到更好的发展。
2.具体目标。
(1)经过课题研究，了解基于学情的师生学习共同体发展现状。
(2)经过课题研究，构成基于学情的高中地理师生学习共同体建设的基本策略。
(3)经过课题研究，构成基于师生学习共同体的高中地理课堂教学模式研究。
3.主要资料。
(1)课堂教学中师生学习共同体现状调查分析。
经过问卷调查、师生访谈等措施，了解目前课堂教学中学习共同体的开展情景，了解学生对于课堂教学方式改善的态度与期望，为课堂教学中进行师生学习共同体的建设供给第一手资料。
(2)基于学情的高中地理师生学习共同体建设的操作策略研究。
主要研究基于学情的高中地理师生学习共同体建设的操作策略，包括基于学情的课堂教学情境设计研究、小组协作机制研究、共同体成员协商对话策略研究、知识呈现方式研究。
(3)基于学情的高中地理师生学习共同体的案例研究。
经过基于学情的活动单的设计开展课堂教学，课题组成员间进行相互开课、听课、评课，检测活动单中各项活动设计与学习目标的达成度，在研究过程中发现问题并加以改善，最终构成高中地理优质课程资源与适合本校的师生学习共同体建设范式。
（四）研究方法与已开展的研究措施。
1、研究方法。
项目的故事
超级大是什么？超级大是今年上半年要结项的最大项目的代号，连同异地和合作伙伴，四百个工程师在上面忙了半年了。
现在，最后的发布期限终于要到了－还有10天！好日子快来了吗？美的！老崔的头越来越要炸了。这边超级大还没完呢，超级大的儿子超级小子，孙子超级胖子的产品需求文档已经嚷嚷着要过来了。还好已经把超级小子的项目经理定了，超级胖子先撂一边。
其实，项目要收尾了，少数人是越来越忙，多数人是越来越闲－没多少bug了嘛。不过，每个bug都想粘了水的锅里的油，蹦起来就烫死人！
老崔当技术总监两年了，在项目上，和老板同样一个理，要插手，越深越好。如果有不同，那就是老板嫌老崔插手还不深，老崔又嫌项目经理不够深。：）。
前几天，老板送了一盘光盘，说是其他公司怎么样做最后冲刺的，要老崔也学学。所以，老崔也准备了一大套手段。
首先，借了一个数码摄像机，今天刚好是最后10天，在办公室的黑板上先写下：最后期限：10天！大红的字，管叫每个进来开会的经理都知道重要性！每天发倒计时邮件，发给全部，大号字体，附上每个部门经理的名字和bug数！列上所有的bug，谁头上的。这个周末取消，全员加班，发布后再调休……把这些都拍下来，宣传用。技术中心也要学会销售自己嘛。
一切以超级大的出生为最重要！
项目中期报告范文
本学期，我区小学的科教研工作要以校本教研为中心，扎实开展各项活动。
1、扎实有效的开展集体备课和教学反思活动。
各学校进一步改进和完善了集体备课的内容和方法，充分发挥集体智慧，把教师的独立思考与合作交流进行有机的结合。
同时，积极开展教学反思活动，把教师在进行教学反思之后，如何改进自己的教学行为、提高自己的教学能力作为教学反思工作的重点。
3、认真总结、研究和探索开展校本教研的有效途径和方法，引导学校深入开展校本教研工作。为展示我区校本教研工作成果，给各单位提供交流平台，我区组织召开了海州区小学校本教研工作总结交流会，各校独具特色的校本教研做法得到市学院的充分肯定。
1、深入推进基础教育课程改革。
（1）抓好新教材教法的培训研讨工作。教研室认真组织科学、英语、音乐、美术、数学等学科均扎实有效地进行了不同形式的新课程教材教法培训。各学科教研员和骨干教师，通过讲座、案例交流、教学研讨等形式对教师重点进行课标解读和教材教法的培训研讨。并通过校本教研等活动，扎实开展校级的教材研究和培训工作，在实施新教材过程中，善于发现典型，及时交流，从而达到资源共享，共同提高。
地方课程——心理健康、校本课程——学校特色课程的实施情况给予了特殊关注，把握课程实施中存在的问题有效开展教学研究。
（3）出色地接受了辽宁省教育学院小学教研部到我区进行的语文、数学、英语、思品、科学、综合实践等学科的调研，并给予我区小学教研高度评价。
2、狠抓课堂教学改革，提高课堂教学质量。
（1）积极探索基于课程标准的课堂教学，提倡有效教学（保底教学），要营造一个鼓舞人心的课堂——真实、有效、互动、生成。教研室和各校要继续通过举行课堂教学观摩课、展示课等活动，促进有效课堂教学的实施。
（2）组织开展校、区二级优秀课评选活动。力推新人，加快青年骨干教师的培养的步伐。共有17所学校（城区16所学校、三春小学）84位教师参加了此次区级竞赛，一批教研新秀脱颖而出。在此基础上，我们选送8个学科12名教师小学期参加阜新市优秀课评比。
1、加强教学常规管理。依据《阜新市小学新课程要求》，我们创新教学常规管理的内容和方法，研究制定了《小学新课程教学常规（初稿）》，加强对学校教学常规工作的管理。把备课、上课、听课、作业的布置与批改等教学教研常规管理工作抓实抓好，落到实处。
2、继续完善教学质量监控机制。在原有的基础上对我区小学教学质量监控机制进行进一步的改进和提高，不断创新监测和评价办法，不定期对教师教学和学生的学业完成情况进行抽测。高度重视教学质量分析，把教学质量分析制度化、经常化，要把教学质量分析纳入到整个教学管理过程中去，对每一次的测试，都要把所掌握的数据给予全面地分析与研究，并把分析结果与各项数据及时地反馈到教师和学生，为指导和改进教学提供切实有效的参考和帮助。
项目的中期报告模板范文
尊敬的校领导：
首先感谢您于百忙之中浏览的我的这份自荐信，今毛遂自荐，诚待您的指导。
“创新、实践、合作、团结”是衡量21世纪新型人才的标准，也是考量我们即将走向社会的大学生能否肩负起时代使命的标准。我想，无论是现在在校学习还是将来走向社会“创新、实践、合作、团结”都将是我们永远不能抛弃的一种精神。我们这个科研团队秉承这种“创新、实践、合作、团结”的精神，努力学习，刻苦研究，最终完成我的科研作品《完善河北省中小企融资体系》的研究。
据我们调查，20xx年河北省中小企业万家，占总企业数的，占经济总量的，解决了的就业，实现了的财政收入。但是由于融资难，融资体系不健全，中小企业的发展潜力远未得到充分发挥。为了促进中小企业健康，快速的发展，我们把科研方向定在中小企业融资方面。在我们的《完善河北省中小企业融资体系》中，深刻分析了中小企业在融资中存在的问题以及融资难的原因，并结合我们调查研究结果提出我们自己的建议、举措。
在课题研究中，我们积极主动地搜集相关数据、信息资料，阅读了大量的经济书刊，学习相关的金融知识，走访了十多家金融机构和中小企业，详细了解了他们的融资渠道，并邀请了专业人士座谈，参加相关的课题讨论，了解企业发展情况和遇到的困难。曾利用假期时间到燕郊经济开发区，参观考察汉王科技集团、晶龙光伏发电生产基地。列席旁听华北制药股东大会。积累了大量的参考材料，记录了大量的座谈以及旁听笔记，最终我们经过近一年的走访、调查、研究、整合，完成了我们的科研项目。并且科研成果在《河北发展》上成功发表，得到了省领导的肯定和学院的奖励。我们坚持从实践中来到实践中去，不断走访、调查，不断学习、研究，以实践为基础，以事实为依据，以团结合作为动力，以创新为目标，使我们的科研成果对中小企业融资更有现实意义，更有说服力，更有指导意义。通过这次科研活动，我们团队成员之间相互学习，相互帮助，相互了解，不仅锻炼了我们团结合作的能力，也培养了我们勇于创新、不断实践的精神，使我们学习到了关于科研方面的工作和方法。更加是我们认识到了科学研究的严谨性，事实性。
虽然我们不是专业的科研人员，也不是金融学家，我们的科研方法不是很准确，我们的金融知识不是很完备，我们的科研成果也存在很多的不足与缺陷。但是我们更愿意以一种学习、研究的态度来不断提高我们自己，加强我们在科研方面以及金融方面的学习。在以后的学习之中，我们要认真学习经济学基础理论和国际贸易专业的知识，同时我们也要更加广泛的学习金融等其他专业的知识，提高我们自身的学习能力、认知能力、观察分析能力。更加重视创新、实践、团结、合作，积极参加社会实践，注重科研，提高我的科研能力以及实际工作的能力。争取更多的锻炼机会，在实践中提高自己，在实践中磨砺自己，使我们成为一名合格的、优秀的经管学生。
项目的自查报告
按苏农办计〔2014〕12号文件通知要求，县委农工办及时召开会议，布置项目实施情况的自查工作。6月17日，我办组织财政局的财务人员、农委的有关业务人员等6人自查组对全县财政奖补30万元的项目进行认真。全面核查，现将有关情况报告如下。
一、项目总体情况。
2010年-2013年，我县经省农委、省财政厅批准的奖补资金达30万元的项目包括土地流转、村级集体经济发展、休闲观光及合作社四大类，分别于当年底全面完成，有力推动了我县农村经济的发展。
在项目财务管理上，我们严格按照《省财政农业专项资金报账制管理办法》实行县级财政报账制，严格规范资金用途。项目完工后及时进行检查验收，按时拨款。
在确定奖补项目时，严格按省农委文件要求安排。为强化奖补项目的实效性，实地查看所有申报项目，并对项目实施的可行性及必要性进行分析，注重选择那些带动能力强、经营效益好、利益分配符合要求的项目作为奖补对象。在项目的申报过程中，严格把关，力求经济效益、社会效益最大化，确保项目能够按要求落实，能够实现设定的绩效目标。
(二)资金到位及使用情况。
对此，我们严格按照《省财政农业专项资金报账制管理办法》实行县级财政报账制，严格规范资金用途。在项目实施过程中，严格要求建立项目档案，建立项目资金明细账。督导项目严格按照项目方案内容组织实施，并按有关财务制度列支费用。实施项目一竣工，县农工办根据原申报的项目实施方案，及时进行检查验收。在确保相关手续完备后(项目实施方案、报账票据)，按时进行项目拨款。所有项目扶持资金均已及时拨付到位，无截留、挤占、挪用情况。
(三)任务完成及验收情况。
项目完工后，我办与财政局组织人员进行验收，对照项目实施方案，在项目建设内容、项目资金使用情况、财政补助资金所形成的资产量化情况、项目实施成效、项目的财务建账情况等方面对奖补项目进行逐个检查。通过检查验收，我县所有项目都符合要求，实施内容与批复内容一致，建设进度和建设质量符合方案要求。
(四)受省级以上通报项目的整改落实情况。
无
三、存在问题。
无
四、整改方案及落实措施。
无
五、行业监督管理。
对奖补项目的管理，我县突出了“六个强化”。
1、强化组织领导。
县委、县政府非常重视农业项目实施工作，分管领导多次听取有关的工作汇报，从奖补项目的确定到项目实施后绩效的考评都认真过问。县农工办、财政局、各镇(园区)都明确专人专门科室负责奖补项目的具体业务工作。各有关部门根据省下达的'项目计划及奖补资金额度，按照规定的奖补资金使用要求，及时指导实施主体编制项目实施方案，并加强对项目建设的过程管理，切实保障了项目建设的有效实施。
2、强化政策引导。
为营造浓厚的实施奖补项目氛围，我们加大宣传力度。各镇、园区通过给广大农民公开信、告知书，开座谈会及深入农户宣传政策、算账对比等多种形式，向广大农民群众宣传奖补项目的有关政策。通过宣传，调动了农民群众实施项目的积极性。在做好政策法规宣传同时，我办与财政局一道加强对政策法规及业务知识的培训，促进项目规范化管理。
3、强化项目质量。
加强项目的申报审核，把好入口关。在项目的申报过程中，严格把关，力求经济效益、社会效益最大化，确保项目能够按要求落实，能够实现设定的绩效目标。
加强项目的过程监管，把好监督关。在奖补项目的实施过程中，我办与财政局组织人员每月深入项目实施单位进行跟踪督查指导，发现问题及时协调处理，坚持项目指导员制度，对所有奖补项目都安排一名农经人员作为该项目落实的指导员，具体负责该项目规范化建设的业务指导及项目建设的实地督导。项目落实指导员每周深入项目实施现场督查，有效地促进了项目的保质保量按时完工。
加强项目的竣工验收，把好验收关。项目完工后，我办与财政局组织人员进行验收。对一次性验收合格的项目优先拨付奖补资金，对在规定时间内整改到位验收合格的项目，及时拨付项目奖补资金;对在规定时间内没有整改到位的项目，我办与财政局联合下发书面整改通知，责令限期整改，确保了项目按要求实施。
4、强化资金拨付。
在项目实施过程中，严格要求项目实施主体建立项目台账和项目资金明细账，同时严格按照项目方案内容组织实施，并按有关财务制度列支费用。实施项目一竣工，我办与财政局根据原申报的项目实施方案，迅速组织检查验收，及时拨款。
5、强化档案管理。
县农工办按照省市的有关要求，指导各有关实施主体及时收集整理项目实施整个过程的相关资料，形成项目档案，并做到一项一档。在项目档案管理过程中，农工办规范档案内容、规范档案样式，实施了规范化管理，确保了项目档案的完整、真实。
6、强化绩效考评。
项目完成之后，我们在对项目的检查中强化对实施项目的绩效考核。比如对各项目实施单位的农产品统一销售比例，入社农户增收比例进行逐一考评。对项目实施情况进行跟踪问效。进一步放大社会效应。
项目的故事
两年前一位记者朋友去一家乡镇企业采访，那位在当地小有名气的企业家、该企业董事长正坐在办公室生闷气，原来，上午在董事会上他再次提出上果汁生产项目，又被否决了。
聊起企业的管理问题，他连连抱怨：现在的企业越来越难管了。他说：“企业刚创立的时候，虽然规模小，员工文化素质也不高，但干什么都比较顺心，我指东，没有人往西。现在倒好，规模上去了，效益也翻了几番，又招进了大批高学历的人才，按说，工作应该更得心应手了，可实际上呢，我的话现在不灵了，常常有人唱反调。就说生产果汁这件事吧，你知道，一瓶汇源或是茹梦，饭店卖十几、二十元。咱这个地方有的是果子，要是上了果汁生产线，你想想那利润！可几个副老总愣是不同意，说果汁眼下走俏，但从长远来看却……”
两年后，这位董事长在北京参加全国劳模表彰会，又与记者朋友见面了。闲聊时，记者朋友问他那个果汁加工项目后来是否上了，他长嘘一口气，说：“幸亏当初没上，如果上了的话，现在可就背包袱了。邻县上了一家，老本都搭了进去。”
他感慨地说，看来企业里有人说“不”，并不见得是坏事。
一个成功的企业背后，都有一个能人，
创业伊始，这些能人凭个人的胆识和敏锐的市场洞察力，为企业赢得了市场份额。但随着改革的深入，经济体制日趋完善、经营环境发生了重大变化，新知识、新技术大量应用，竞争日趋激烈，经营风险也进一步加大。现实逼迫企业向高层次转换，高层次的企业需要高层次的人才相匹配。企业若想要继续驰骋“商场”，靠单打独斗显然不行了。企业家首先要战胜自我、超越自我，从知识结构到经营理念进行全面更新。战胜自我的很重要的一个方面就是摒弃自我为中心，察纳雅言，博采众长。
曾经一知名企业的老总说过一句话：前，我是最强的，带着大家往前冲，20年后，我站在后边运筹帷幄，看着大家往前冲。
作为老总，员工在你面前唯唯诺诺，并不一定就是好事。当有人向你说“不”时，应该庆贺才对。
如果你总是按过去成功的道路走下去，接下来等着你的定是死路一条。
曹操点评。
故事中的老板是位成功的老板，原因不在于他没有投资果汁项目，而在于他能接纳下属的意见――而这也是老板们克服“信息真空”的根本所在！其实，在更多时候，老板们也很少有进行自我反思的，他们对自己的错误都很“健忘”，即使出现问题，也大多会把原因归到他人（或环境）身上。
故事中的这位老板接纳了下属的意见，已属不易，而他竟然没有将这份功劳据为己有，则更属难得！
项目的合同
乙方：
公司系甲、乙双方共同组建并经依法核准设立的有限责任公司，经甲、乙双方共同协商，就该公司承包给甲方经营的有关事宜达成协议如下：
一、公司承包给甲方经营项目合作经营合同，自年月日止，共计年。
二、承包期间，甲方必须保证每年交纳承包款万元，该承包款就体现在该公司的财务会计报表内，在每一会计年度结束后二个月内由甲、乙双方按法律规定进行分红。超出承包款部分的利润归甲方所有。
三、承包期间，甲方经营亏损，由甲方自负。承包期间，所有的债权债务关系均由甲方自行处理，由此造成公司财产损失的，应由甲方承担赔偿责任。
四、在承包期间，甲方享有充分的经营自主权和人事权。经营资金由甲方自筹(该公司的注册资金也交由甲方用于经营)，经营人员和所有的财会人员由甲方自行聘任或委派，经营人员的工资、奖金也由甲方支付但可列入公司的经营费用帐内。
五、承包期间，甲方必须遵守法律、行政法规的规定，依法经营，按照工商、税务机关的规定和要求办理公司年检、送交会计报表并依法纳税。
六、本协议生效三天内，承包公司的公章、合同专用章、财务专用章、银行帐号及财务帐册由双方列清单移交给甲方，双方确认。
七、本协议未尽事宜由双方协商解决。
八、本协议经双方签字盖章后即生效。
九、本协议如发生纠纷，由甲方所在地法院受理管辖。
十、本协议一式二份，甲方双方各执二份。
甲方：×××公司。
乙方：
项目的申请书
有限公司___项目部”
公章的报告。
现___项目前期的准备工作也基本完善，鉴于本工程管理需要，特申请刻项目部公章一枚。
1、项目公章的使用范围：“项目公章”仅限于项目对甲方各种工程需要的函告以及工程技术资料中涉及技术、质量、安全内容的技术资料的印章盖用。在此范围外的任何经济文件、合同资料中不加盖此公章。
2、超出项目公章的使用范围的一切经济和法律责任都由本人承担。
项目的合同
甲方：
乙方：
甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》规定，就乙方向甲方提供项目咨询服务达成一致，于20xx年8月1日订立本合同，以资双方共同遵守。
1、乙方向甲方提供募集资金投资项目及细分市场研究咨询服务。可行性研究报告用于上市募投项目，主要阅读者为行业专家、发改委、证监会和证券公司，语言为中文。
2、研究成果中，可行性研究报告及相关底稿以募集资金运用底稿及行业研究底稿中相关数据必需真实合理，引用参考文献的，乙方应注明出处并将引用文件提交甲方；乙方自行推算的，应提交计算方法和依据。
1、合同期限及工作周期：
双方签字盖章之日起1年内有效。具体工作周期如下：
2、服务费用及收费标准。
本项目咨询服务费总计元，具体收费标准如下：
发布渠道转载、发布相关数据的不另收费。
3、付费方式。
于签约3日内支付40%，取得立项批复后3日内支付30%，完成募集资金运用及行业研究底稿并结合券商反馈意见修改后支付20%，处理完证监会反馈后支付10%。
4、项目差旅计划由甲方根据需要与乙方协商安排，北京范围内免费，郊区及外地差旅、食宿费遵行甲方标准并由甲方负责支付。
1、按照乙方要求提供必须的项目信息和清单资料。
2、及时向乙方通报项目需求变化情况。
3、可向乙方申请参与项目咨询服务过程。
4、可向乙方提出关于项目的修改意见。
5、甲方有权要求乙方在一定时期内对项目情况保密。
1、乙方应按照相关规范及甲方要求提供项目咨询服务。
2、乙方需按照合同要求为甲方提供报告修改服务。
3、乙方需要按照甲方要求对项目承担保密义务。
4、乙方有权要求甲方完成必要的配合工作。
1、甲方享有研究成果所有权。
2、乙方享有保密期外项目研究成果的案例展示权。
1、双方在具有争议的问题上采取协商方式以补充协议确认。
2、甲方逾期付款或乙方逾期提交项目成果且未经对方许可的，按照合同总金额5%作为罚金。
3、需要终止合同的，双方根据工作开展情况协商处理费用返还比例，尚未启动的乙方仅扣除因甲方引起的差旅及资料费用。
1、本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效。
3、本合同售后服务期半年，服务期内乙方对项目研究成果提供修改咨询服务。
4、甲方方案发生变化并要求提供修改服务的，需另行支付乙方附加咨询费。
5、附件作为本合同的一部分和本合同同样具有法律效力。
6、本合同一式三份，甲持有二份、乙方持有一份。
7、本合同附近另附，效力与合同等效。
甲方（盖章）：
乙方（盖章）：
签约日期：
小项目的计划书
本人有3年儿童玩具厂的工作经验和5年的场营销经验。
(2)本人的社会资源。
与一批儿童玩具厂和行内人士有良好的关系。
(3)本人教育背景。
本人大专毕业，专修场营销，工作后不断进修，对企业管理和场分析有一定的特长。
(4)本人的资金支持。
自主创业愿望已久，启动资金已完全到位。
(5)环境及地理优势。
广州地处珠江三角洲的中心城，玩具场非常活跃，儿童玩具生产厂家很多，品种繁多，货源充足，交通方便，信息灵通。
项目名称：喜羊羊儿童玩具出租连锁加盟店。
经营范围：以出租儿童玩具和婴幼儿童床、童车为主，兼售婴幼儿用品。
项目投资：10万元。
回收成本期限：6个月。
样板店地址：柏庄花园小区内。
项目概况：先组建喜羊羊儿童玩具出租连锁加盟样板店，在此基础上，创办一个以社区为依托、以下岗失业人员创业为目的的儿童玩具出租连锁加盟公司。
企业宗旨：让孩子更聪明，让家长更钱，让加盟者更成功!
1.目标群体分析。
玩具出租主要的目标群体是0～12岁的。儿童，由于出租玩具的品种繁多，档次繁多，适合于各种不同层次的家庭孩子。由于选址在新开发的成熟小区，家庭状况一般在小康水平或小康水平以上，对出租玩具的承受能力均没有任何问题。
2.场需求分析。
玩具是孩子的天使，孩子是父母的心肝宝贝。父母对自己孩子的投入是心甘情愿的，但由于各种原因，又不能完全满足孩子对玩具的占有欲望。同时，由于孩子的天性，对玩具喜新厌旧，一个几百元的玩具玩几天就不感兴趣了。而场上层出不穷的高价玩具，都是孩子永不满足的需求，这样促使了儿童玩具出租行业的萌芽和发展。
比如婴幼儿大都需要童车，而中档童车价格大约在300～500元之间，高档一点的在1000元左右，而一部质量较好的童车起码可以用三五年，家庭购的童车平均使用期为一年左右，不童车不行，吧，用完后又很难处理，而且又浪费。相似的用品不仅仅局限于童车，还有童床，学步车，儿童玩具，等等。如果开一间婴幼儿童玩具租赁中心，既给家庭减少费用，又给孩子带来更多的玩具，生意肯定兴隆。
3.竞争对手的分析。
目前广州出租儿童玩具的公司或店铺寥寥无几，这是一个新兴的行业，我们应该有一种先人为主的优势，特别对发展连锁加盟店尤其有利。
(一)社会需求分析。
孩子对玩具的喜爱和好奇，以及家长又不能完全满足孩子对玩具的占有欲望，会促进玩具出租行业的发展。
小规模的玩具出租店，投资不大，风险较小，以样板店先行的策略更为稳妥。
(三)行业发展趋势分析。
随着近期北京、上海等地的玩具出租公司开业并相继火爆，给广州场会带来一定的影响。从另一角度分析，广州民的理性消费观念比北京、上海民的理性消费观念要强，儿童玩具的出租更迎合广州民的消费理念，行业发展趋势看好，只要抓住了机遇，就可能会成功。
(一)样板店的成本预算。
样板店启动资金大约在7万元左右，具体安排：
(1)办理工商、税务登记等费用：1200元。
(2)店铺(50平方米)租金及押金：9000元(按租金3000元/月，两押一租)。
(3)装修：10000元。
(4)工资(1个月)：6800元。
(5)购产品及维修保养费用：30000元。
(6)咨询顾问及资料费：3000元。
(7)公司其他开支：10000元(水费、电费、管理费、工商管理、税费、卫生费及流动资金得等)。
总计：70000元左右。
(二)组建连锁加盟店的费用预算。
组建2～3个连锁加盟店，主要费用开支是策划费和连锁加盟店主的培训费和管理费。
(1)策划费：
(2)店主培训费：
(3)管理费：
总共：
总成本预算(启动资金)。
项目的故事
中国华冶科工集团山东南山项目部党支部于20xx年年初正式成立。自成立以来在公司党委的正确领导下，结合项目生产建设工作实际开展党务工作，较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在党建、施工管理、职工队伍稳定等方面都取得了一定的工作成绩，现将上半年的总结如下：
一、党支部基本情况：
党支部现有党员8人，正式党员8人，入党积极分子3人，下设2个党小组。目前，有人向党支部上交了入党申请书，为党输送新鲜血液提供了保障。
二、围绕项目经营积极开展自身工作。
自年初山东南山项目部成立组建以来，项目党支部在项目领导的正确带领下，积极科学的参与项目的筹建工作，在工作中起到模范作用，党支部坚持以人为本，发挥党员和干部在经营管理、安全生产、施工质量工作中的模范带头作用，经常开展思想政治工作，激发了职工的工作积极性和创造性，赢得了职工群众的信任和拥护，密切了党群、干群关系，保持了职工队伍的整体稳定。搭建板房170余间，确保了板房文化保质保量的完成，让广大职工逐渐在项目部找到归属感。
三、细心关怀，有力组织，营造了温馨、健康的业余生活氛围。
员工最佳的工作状态少不了后勤的工作保障。在充分认识到后勤工作重要性的基础上，党支部努力使项目部的生活像个大家庭一样温暖、舒适。支部书记和项目部员工吃住同行，能第一时间了解到大家的生活情况，并及时给予改善和调整。努力改善职工生活，以稳定职工队伍，提高伙食品味。
开展丰富多彩的文体活动，活跃职工的文化生活。党支部结合职工青年的特点，五一期间，组织开展了“拔河、钓鱼、乒乓球赛等文体活动，不仅充实了大家的业余生活，同时也增强了项目部的亲和力和凝聚力。
四、健全机构/强化管理为抓好安全、优质、高效施工提供了有力保障。
为进一步搞好项目部的各项工作，党支部调整充实了支部领导小组，完善了项目部安全产等各项细则。坚持把落实党管安全责任作为一项重要工作。强化对支部成员的管理，让党员在项目部各项生产中发挥先锋模范作用。党支部带头学习了《安全文化手册》从各个方面对安全知识进行了规范，并在施工现场做好各种安全标语的宣传工作，如树立“精心施工保质量，消除隐患保安全”等文字的安全警示旗等。上半年在支部的有力组织下，项目部的安全管理工作赢得了业主、监理的一致好评。
五、抓党风廉政建设，加强党员管理。
20xx年，党支部按照公司党委文件的要求，认真落实党风廉政建设责任制，注重防范，正面入手，有效地推进了党风廉政建设，一是学习党风廉政和反腐倡廉建设成绩突出，举行专题学习座谈会。认真分析、研究了党风廉政建设的工作计划和措施，南山项目支部定期召开专题民主生活会，对党员执行党员廉政建设和反腐败工作任务完成情况进行检查落实。二是加强教育、全体党员干部都参加《党章》及反腐倡廉的试卷问答。组织党员认真学习党风建设的理论和党风建设法规。三是党支部对部分员工进行了思想、作风和品德教育。从根源上保证了党员的先进性。树立良好工作形象。半年来，全办党员中未出现违纪违法案件，也未发现违反廉洁自律规定的人和事。
六、工作中存在的不足和建议。
半年来，尽管支部做了大量的工作，取得了一定的成绩，但仍存在着很多不足，主要表现：一是项目部的后勤保障还需要进一步加强。二是党建工作仍需进一步加强。三是职工队伍的整体素质构成所限，业务技术能力还需要下大气力予以提高。这些都有待于我们在今后的工作中协助行政领导不断的克服和改进。
七、展望下半年，支部根据公司党委的安排，结合项目部实际情况，制定了工作重点：
1、继续抓好党组织的建设。党支部将按照“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的总体要求，加强党支部的执行能力、决策能力、协调能力、管理能力的建设，努力把干部队伍建设成为政治坚定、业务精通、勇于开拓、作风优良的高素质团队。2、积极推进项目部文化建设。党组织要不断拓宽精神文明建设和思想政治工作的领地，有效发挥员工的作用，弘扬主旋律、沟通思想、交流工作；努力实现管理人性化，促进思想道德建设、职业道德建设和职业纪律建设工作的蓬勃开展。3、抓好支部成员和党员的学习。党支部要深入地抓好学习型党支部、学习型党小组、知识型员工的巩固提高工作，为公司可持续发展培养骨干。4、深入开展民主管理和党务公开工作。发动职工群众积极开展合理化建议活动。项目党政领导要关心职工生活，保障职工权益，努力把职工的根本利益维护好、发展好。同时，着力发挥团员青年在经营工作中的生力军作用，积极开展“学知识、长才干，争做岗位技术能手”活动，为青年职工建功立业搭建平台。5、切实做党支部的参谋和服务工作。继续组织搞好“送温暖”、扶贫帮困活动，弘扬助人为乐的社会新风尚。积极牵头开展丰富多彩的群众性文体活动，活跃气氛，陶冶情操，促进精神文明建设。党支部成员加强学习，不断增强工作的使命感和责任感，树立良好形象，发扬勤奋工作，甘于奉献的精神，在工作中再接再厉，踏踏实实地做好党建工作。
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项目的申请书
尊敬的团连领导：您们好！
我叫__x，男，汉族，____年__月__日出生，现年__岁，家住__________，身份证号：__________________x。
近年来，随着巩留县库尔德宁旅游景区影响力的日益扩大和申遗成功，来自全国各地的旅游人数也逐年增多，随之带来的是游客们对于特色餐饮和住宿消费的日渐增大。
虽然在库尔德宁景区有众多的餐饮住宿服务场所，但是整体上布局不够合理，业态结构不够优化，规范化服务有待提高。而此时，我团八连正处在库尔德宁旅游景区的重要地段，这将为我团八连带来良好的发展契机。通过分析我认为在八连建立一个集餐饮住宿娱乐为一体的生态休闲农场，不仅可以解决八连职工子女的就业问题，而且可以直接推动八连旅游产业的发展，同时还可以持续增加八连职工群众的收入，这不仅能让八连职工群众获得很好的经济效益，而且能让八连尽快搭上库尔德宁发展旅游业的快车。
面对如此潜在的巨大旅游市场和难得的发展契机，本人经过深入分析和前期调查。现在计划通过承包租赁的方式，有偿租赁八连办公室以西的连队餐饮用房7间，面积260平方米（注：以上7间房屋的产权和所有权，全部归八连所有）。同时按照自己装修、自主经营、自负盈亏的方式，前期本人计划自行投资10万元将其打造成集餐饮、住宿为一体的农家乐。
由于我团八连旅游业的地缘优势还没有被真正挖掘，因此该区域潜力巨大，商机巨大，我相信只要在团连领导的大力支持下，在本人不懈的努力下，八连未来的发展前景将更加广阔。
作为申请者我有以下优势：一是我经营过餐馆有着多年的餐饮服务经验。二是懂得一定食材的营养搭配，南北菜式通晓，能做面点、米饭，掌握蛋类、肉类、海产品等多种菜肴的制作和烹饪技术。三是热衷服务工作，具有经营餐饮住宿服务的能力，拥有《卫生许可证》、《营业执照》、《税务登记证等服务资格证书，能够安全放心经营。
如果此次本人租赁八连餐饮用房一事得到批准，我将按照团场和八连的发展规划，积极参与到该区域的发展当中。同时服从团场和连队的大局安排，定期向团连领导汇报经营情况，征求团连领导的相关意见建议。按时缴纳自己应缴的租赁费用、水电费用和其他应缴纳的各类费用，保证不拖不欠。
本人此次租赁八连餐饮用房一事如果得到批准，我，还将积极响应团场在八连发展旅游业的号召，更加注重自己农家乐在八连的健康持续发展，源源不断的投入人力、物力和财力，以最大的诚意推动八连旅游业的'健康快速发展。
申请人：
项目的申请书
安溪县发展和改革局：
___单位(我单位)拟在______投资建设_________项目，项目符合国家产业政策且不属于《政府核准的投资项目目录》范围内，为此，特申请项目备案。现将项目有关情况呈报如下：
一、项目名称、建设必要性。
二、项目建设地点、用地面积、用地性质。
三、项目建设规模和主要建设内容。
四、项目总投资及资金来源(包括项目资本金)。
五、建设工期。
六、效益分析。
七、其他需要说明的情况。
请予备案。
附件：1.福建省企业投资项目备案申请表。
2.固定资产投资项目节能登记表(报告表或报告书)。
3.企业营业执照、法人代表身份证并加盖公章。
4.银行出具的资金证明。
单位公章。
__年__月__日。
(联系人:___,联系电话:_______)。