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狗的说明文(通用18篇)

时间:2023-11-24 09:13:00 作者:ZS文王狗的说明文(通用18篇)

优秀作文不仅仅是写得好,更要站在读者的角度思考问题,让读者在阅读中得到启发。接下来,我们将为大家呈现一些优秀作文的范文,供大家参考。

说明文

就一篇说明文而言,一般说来,总的说明中心只能有一个,各段文章也有一个说明中心,它们是为总的说明中心服务的。优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。例如《鲸》一文,着重说明鲸的大小和种类以及它们的`生活习性,使读者获得有益的知识。实际上,这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。

说明文有很高的科学性。它要求在说明事物时,力求正确,不夸大,不缩小,按照事物的本来面目进行反映,要实事求是,不粗枝大叶,凭想当然,瞎说一通。说明文的科学性主要体现在以下两点:

(1)抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。说明文抓住事物的特殊性进行说明,才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚,说得模模糊糊,就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明,才能给人留下清晰的印象。

(2)说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物,不要轻易下绝对肯定或绝对否定的结论。要知道,读者阅读说明文是为了增长知识,如果把那种缺乏科学性的"知识"传给了读者,就会带来不良的影响。如有两家报纸,分别发表文章,谈酸菜对人体的作用,说法却完全相反。一篇文章认为,酸菜具有良好的营养价值,同时,还是良好的饿药物,可以治疗慢性并,因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为,酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐,这是一种致癌物质,会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病,危害人体健康。因此,希望人们不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢?这叫人无所适从。实际上,据有关专家分析,这两篇说明文都有一定的道理,但都有片面性,缺乏科学性。而这两篇文章的作者都忽视了这个问题,断定酸菜只有"好处"或只有"害处"是不对的。

说明文都具有条理性。在说明事物时,要求头绪清楚,井井有条。条理性是事物本身固有的。各种事物尽管错综复杂,但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。

(1)空间顺序。

任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理,或者从上到下,或者从外到内,或者从左到右,或者从南到北,或者从远到近,或者从中间到四周,或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构,说明某种产品的构造,介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料,是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。

(2)时间顺序。

即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性,把事物的各部分组成先后关系,这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写,后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文,一般按照生产和工作的程序,逐一说明。

(3)逻辑顺序。

有些说明文主要是剖析事理的,在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排,或者从主到次,或者从浅到深,或者从原因到结果,构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排,这几个方面的材料就形成了一种并列关系。

说明文对语言的要求很高。优秀的说明文总是用浅显的语言表现深刻的内容,即把事物的本质特征由表及里,由浅入深地写出来,使读者比较容易地领会问题的实质。语言确切,就是语言恰如其分地反映客观事物的本来面目,使人看了明白。语言确切,要做到用词准确,造句恰当和成篇严密。语言简洁,就是要用较少的话把较丰富的内容表达出来,干净利落,让人容易把握文章的要点,理解文章的内容。语言通俗,就是运用群众中明白通畅的语言,把抽象的概念说得具体,把深奥的道理说得浅显,把专门的知识说得有趣味,让大家都看得懂,都喜欢看。要做到语言通俗可以适当运用叙述和描写,也可以适当运用比喻。

1.事物的特征:是指事物说明文中所要说明的事物的特点。

2.事理:是指事理说明文中所要阐明的事理的本质。

1.总分式结构。

总——分——总。

总——分。

2.递进式结构。

着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质、个别到一般等等。

3.并列式结构。

从不同的方面来介绍事物的特征或事理。

(二)说明的顺序。

1.时间顺序。

2.空间顺序。

3.逻辑顺序:

概括到具体、整体到局部、现象到本质、

原因到结果、主要到次要、特点到用途。

说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序)。

(三)说明的方法(8种):

掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:

(1)下定义:使读者对概念有确切的了解。

(2)举例子:可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

(3)列数字:可以准确地说明事物。

(4)打比方:可达到形象地说明事物的作用。

(5)作比较:用人们熟知的与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征。

(6)分类别:使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

(7)画图表:使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。

(8)引资料:能使说明的内容更具体、更充实。

1.准确性(科学性)特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。

2.准确把握词语的内涵,了解基本的语法知识,用来帮助理解文章中的语言难点。

3.生动(趣味性)运用了叙述、描写的表达方式,或引用了故事、传说、谜语、诗句等的作用。

说明文阅读的主要试题类型:

写了什么、为什么写(事物的特征与事理)。

说明文

1.能按照要求从文中筛选信息。

2.品味本文准确严谨、生动形象的语言。

品味本文生动形象、准确严谨的语言。

1.了解作者竺可桢。

2.初读《语文主题学习》丛书p93《大林寺桃花》p100《唐宋大诗人诗中的物候》。

3.复习有关说明文的相关知识。

4.搜集有关物候的谚语。

导入新课:同学们,现在,你是怎样感受到秋季来临的?你们的这些观察后的发现都是大自然给我们的提醒,有一位科学家也很注意观察,并把他的观察所得写成了一篇文章,现在就让我们走进竺可桢先生的《大自然的语言》,开始我们的探索之旅。

活动一:筛选信息,畅所欲言。

文中作者向我们介绍了哪些内容?

活动二:观察分析,感悟严谨。

你从文中哪些地方看到了文章语言的准确性?

活动三:细嚼慢咽,品味生动。

1.生动是本文语言的特点之一,请同学们对本文生动的语言细细咀嚼,说说好在哪里,做好批注。

温馨提示:分析语言的角度很多,可以从运用词语的角度,也可以从修辞的角度等等。

2.优美的语言需要及时积累,背诵你找到的优美语句。

1.联系课文的中的物候知识,谈谈你对《大林寺桃花》的理解。

大林寺桃花。

白居易。

人间四月芳菲尽,

山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,

不知转入此中来。

2.竺可桢先生的另一篇文章《唐宋大诗人诗中的物候》中,也有好多关于物候知识的介绍,请仔细阅读并圈点。

3.很多时候,说明文的语言在一篇文章中既有生动的部分,又有平实的介绍,请从《唐宋大诗人诗中的物候》一文中,找到生动的语言,平实的语言,看作者是如何做到的?并做以积累。

本课是“1+x”课型的典型例子,以《大自然的语言》为范文,通过设计各项活动,引导学生赏析精彩语句,把握说明文语言生动性和准确性的特点,在此基础上,了解各种说明方法的作用,同时引导学生在赏析语言的基础上,形成对课文知识的整体感知。最后通过拓展阅读《语文主题学习》丛书《大林寺桃花》《唐宋大诗人诗中的物候》两文,加深对物候知识的了解和把握。

说明文

鸢的尾巴,就这样绚烂在你我的视线中。

蓝紫色,是哪幽兰的蓝紫色,使得本该况靡的气质中,显露出股浪漫的气息来。两抹浑然不同的情调,层叠着、交错着、交融着、升腾着,化为一缕动人肺腑的幽香,温暖你我的心跳。

狗狗,为此我愿多欣赏它几眼。一素枝汲取了浓稠的快乐汇于一身,散其甜美,散其惬意,散其沉醉,散其长远,皆入我的情怀。如同心里开出的那朵花,不管多久,愿等其抽芽、长叶、开花、绚烂半夏,绚烂一生、温暖三世。

自此,心中便有了一份如生命勃发的感知,以致在关于以后的人生抉择里,只要愿望未陨,还有编织美丽的空间,那就坚守最初明丽的梦想,执着地沿着来时的路,拼接起所有人生的亮点,继续朝着心中的方向,出发!

狗狗,我说过我愿和你一起都做一个温暖的小女生,我不知道这个季节可以温暖谁,但我很确定这个季节温暖了我。闭上眼睛,依旧是玉月浅夏、阳光细碎散落的季节。满目的紫蓝色,大片大片如蝶乱舞的鸢尾花,在流动的尘埃里,绽放,翻飞,落定,帮我寻找你的印记。

说明文

在湖州有很多的古桥和新桥,古桥横卧在两岸,仿佛有点古老的韵味,站在桥上仿佛有一种超越时空,跨越世纪和孚交流四水,问港如织,古桥众多,反获港一古旧有桥23座,其中最名副其实的是:兴隆桥,秀水桥,庙前桥,隆兴桥。

遍布水乡的古桥长途不一,风格各异,有手板石梁,有拱形环桥,还有踏在桥上后吱吱作响的小大桥,桥洞有单孔和多孔的,根据门道的宽度来设定,桥孔一般都是成绩单数。

古桥都是竖立在江南小乡上,以它们的魅力与古老的悠久历史赢得世人与游客们的观光旅游,警醒世人不要忘记这悠久的历史,作为一名中国人一事实上要把这些古老的文物保存下去。

在江南,没有哪座城市有像湖州这样数量多,品类多的古桥。目前,仅湖州市区范围内登记在册的古桥就有248座,有11座列入文保单位,年代跨越南宋至解放前,据我所知,过去的湖州的桥远不止这么多,在古桥中,有竹桥,平桥,高桥,短桥,长桥,斜桥,拱桥等。拱桥有单孔,三孔,五分孔之分。

在江南没有哪座城市的古桥能像湖州这样千姿百态、奇巧绝伦,湖州的古桥中,气势磅礴的大作。如双林三桥,湖州的潘公桥,菱湖安澜桥,南浔通津桥,永丰塘桥,洪济桥等。也有轻盈灵巧的小品,如菱湖五圣桥,双林金锁桥,履泰桥等。更值得一提的是几座匠心独运,个性鲜明的古桥,堪称古桥绝品:先说潮音桥。

潮音桥建于明嘉靖十八年(1539年),是一座三孔石拱桥,石桥当中更有大工业桥,桥上行人,桥下堤岸也能行人,具有现代立桥桥的雏形。再说双林,三姐妹桥,三姐妹指的应该是三魁,化成,三元,三座三孔桥,她们相踞很近,总间踞350米,同跨双林塘上,雄伟壮丽,可谓天下奇观,更让人感叹的是“三姐妹桥”的建桥工程在800年间曾屡建屡毁。又屡毁屡建,展现了湖州先民的执着和顽强。此外,湖州新市还有座当桥前,它与千年古刹觉海寺相连,从选材造型都渗很着佛教文化风格,又如湖州东南的“八字桥”,它说是两座桥,桥长50米的石梁南北跨河,平石桥则东西跨河,两桥相踞数米,一长一短,,构成“吧”字形,相映成趣。

说明文

这天,我给大家介绍的水果是“西瓜”。它有着翠绿的外衣,上面镶嵌着一条侨深绿色的纹线,像似裹着一条漂亮的头巾。用手去摸它的表皮,光光滑滑,像婴儿的皮肤一样,让人感觉很舒服。

音说明这个西瓜没有熟如果听到的是“砰、砰、砰”的声音它保准是熟透的西瓜。

西瓜能够清凉解渴、消暑除烦,令人情绪舒畅其次,所摄入的水分和无机盐透过代谢成小便,还能带走剩余的热量,到达清暑益气的作用李时珍在《本草纲目》中把吃西瓜的好处叙述得十分详尽,他说西瓜甘寒无毒,不仅仅“消烦止渴,解暑热”,而且“宽中下气,利小水,治血痢,解酒毒,治口疮”。医书中还把西瓜称作“天生白虎汤”用。

这就是我介绍的西瓜。

说明文

菊花在秋天开放,花瓣成丝状,颜色是各种各样的有黄色、红色、白色等等。

一到秋天,菊花就会开放,散发出迷人的香气。直到冬天菊花才会枯萎,在这时菊花的香气才会消失。你们知道菊花的另一个名字吗?没错,就是花中四君子。你们知道为什么叫菊花四君子吗?还有哪些植物和菊花并称花中四君子?你们知道吗?相信你们一定不知道吧!我来告诉你们吧!花中四君子有竹子、梅花、菊花、松树。叫它们花中四君子是因为它们在寒冷的冬天开放,拥有超凡的毅力。

瞧!在秋天盛开的菊花,多么像一个人克服了困难,享受着胜利的喜悦。

啊!我爱菊花。

我家的鱼缸里有九条小金鱼,有八条红白相间的和一条花的。我最喜欢的就是那条花的,一是因为它的颜色很鲜艳。二是因为它是我自己钓来的。三是因为它一点儿也不怕人。

我把它叫做“花花”。

“花花”爱吃的东西和别的鱼不一样,其它的小鱼爱吃鱼食,而“花花”却爱吃苍蝇。

有一次我打了一只苍蝇给“花花”吃,它先没看见,过了一会儿才发现,它先看着“猎物”,然后等到苍蝇淹死了,才像一道闪电一样游到“猎物”旁边一口吞下了苍蝇。

小朋友们,你们说这条小金鱼可爱吗?

说明文

我要向大家推荐一本好书《三十六计故事》这本书十分精彩,是中国古代的三十六个兵法策略,也是一部讲述战争谋略的智慧读本。读《三十六计故事》仿佛把我带到了古代,让我一次次赞叹古人的智慧。孙膑围魏救赵,歼灭庞涓,我拍手称快,勾践“卧薪尝胆”复兴越国我心中敬佩,诸葛亮欲擒故纵七擒孟获,最终让孟获心服口服,真心归附,安定了蜀国后方,我由衷称赞,书中这些故事令人回味无穷。

诸葛亮,一共擒了孟获七次。第一次蜀军的主力到达泸水附近,诸葛亮就事先在山谷埋下伏兵,再把孟获诱出战,进入了伏圈后,兵败被擒。

第二次诸葛亮设计把孟获的粮仓夺了,孟获暴怒,要严惩将士们,但是将士反抗,而是相约投降。趁孟获不备,将那些将士释放。后来孟获又五次被擒五次被释放。

诸葛亮的大义之举感动了孟获,他感谢诸葛亮不杀之恩,誓不再反。这就是诸葛亮欲擒故纵七擒孟获的故事。

看了《三十六计故事》不仅让我体会到了其中的奥妙,还让我明白了很多道理。无论做什么事情,都要开动脑筋,找到最好的解决办法。《三十六计故事》是一本很好,很有意义的书,我从中获得了很多启发。

比如说:做事不能马马虎虎,要仔仔细细,遇到难题,要认真思考,才能找出最好的答案,我强烈推荐给同学们看一看。

说明文

在当今时代,自拍和拍照都成为一门课程。你会发现。到一个地方总会有很多人在拍照。这种现象已经不足为怪,那么应该怎样拍照,才能使照片看起来,自制然又美丽呢,上面我告诉大家几个小技巧。

第一、一定要看镜头。神态之仪表非常重要,你笑的时候不要太过于刻意让很自然,如果你不想笑的话,那就不要硬去挤出笑容,那就随便一个微表情看着镜头就可以。目光不要太呆滞一定要有情绪在里面,当然也不要故意去把眼睛显得很大,这样看起来会很做作。

第二、入乡随俗。很多人出去旅游玩耍的时候就会遇到当地的节日。一定要参与到其中去,放下身段去享受异域风情舍得做,才会让照片更亲近。也会有你想不到的效果。但是有一些地方有规定不能拍照的我们一定不要去拍照,还有就是如果少数民族,他们不愿意拍照,也不要强行去拍。

第三、创新姿势,利用参照物。现在拍照的姿势已经千奇百怪,有创意的手势就会很有吸引力,让照片显得更好看,当然,利用参照物也是拍照的惯用手法,我们将新的姿势和参照物结合起来,照片就会特别好。

第四、情绪化。也就是把你的心情,疯、闹、大笑、大哭、或者是大叫,将你波涛汹涌的情绪注入到身边的风景中去。不要总是用那些表情,要把你随时变化的情绪表现出来这样会让照片显得更有立体感。

第五、生活化。我们拍照的时候往往都是在旅行啊,或者玩耍呀等等放松自己的时候才拍照的,因为那都不是特别严肃的场合,所以我们要让你拍的照片生活化,你就是在认认真真的生活,你的照片你想表达的就是生活中的喜怒哀乐,酸甜苦辣啦,把你一切的人生体验,你的难过,你的开心都记入了这张照片里面。

第六、换一个独特的拍照角度。360完美无死角的人很少,所以我们要发现我们自己美的角度去拍照。如果我们正面拍出来的效果不好,那我们就换个角度,我们可以拍侧面或者是背面。也可以拍我们的影子、在镜子里的自己,或者是反光镜后的自己在这些拍出来说不定就是别番风味。

总而言之,不管是拍风景拍自己,或是自拍,只要拍照用对方法,什么拍出来都是很美的一张照片。

说明文

在世界上,有一颗璀璨的明珠,那就是中国;在中国,也有一颗璀璨的明珠,那就是广州;在广州,有一个名声在外的建筑,那就是广州塔。

广州塔是一个高大雄伟的建筑,在广州中心区。它有600米高,主体建筑有450米,而天线占着150米;它有108层。我们深圳最高的帝王大厦,与它比真是小巫见大巫,不值一提了。这个建筑可是融娱乐,观景,电视信号发射……的一座坐落在珠江旁边的塔。

来到的时候,天上弥漫着大雾,我们很遗憾的没有领略到它晴天的风采,不过,雾天它还是别有一番风味:

我们走进了电梯,这个可是中国最快的电梯,可以达到一秒钟行五米的速度,可是,这没有吸引我们的视线,我们的注意力都在透明的电梯门外,我们看着人变成了蚂蚁,可是正在回味呢,叮一声把我们从幻想中惊醒,哟,终于到了108层,一出电梯,看到窗外是雪白的,如同牛奶的,没有一丝杂色的雾,再看到的是坚硬的窗户,最后看到的,是人山人海。哎,真是天意弄人,在这个地方,竟然因为那雾而看不见了下面的景色,真是可恶啊……突然,一阵风吹了过来,雾散开了,我们看见的,是另一个世界,道路像一根牙签笔直的,珠江的水,正哗哗的流淌,这些我们都看见了,我最后看见的是就是举行亚运会开幕式的海星沙,这些景色混搭在一起,真是太漂亮了……我往前走,看到了观景台(就是那种所有地方都是玻璃,可以直接看到下面的站台)我走了上去,雾还没有散,我没有恐高症的人都快被吓出恐高症了,我脚踩得是一块玻璃,下面就是“万丈”深渊,就像掉下去一样,我拍完了照,便赶紧离开了那个“是非之地”。

我们回了宾馆,到了晚上,我们去游珠江,我们看见了早晨雾包裹着的广州塔,现在,它换了一身五彩的衣裳,五种颜色在它身上不停转换,不停跳动,让人眼前一新,非常漂亮。

说明文

“亲爱的孩子们,假如你们还有一些东西不明白的话,请问问你们的父母!”聆听如此的教诲,如此亲切!父母走过的路要比我们长,他们是经验的沉淀,而我们还是不谙世事的孩子,到处莽撞,我们缺少的是经验,使我们成长的经验。

生于长于不同的时代,给了父母和我们不同的童年。父母用玻璃球弹出了他们的想法,我们用电脑打出我们自己的思维。父母在某些方面也需向我们“不耻下问”。一日,身为司机的父亲说起自己汽车的毛病,我也大言一句:“一天不爆炸也很好吗?保护环境万岁!”不觉中父亲面露威严之意。我忙着:“汽车的发动机就是一个爆炸部位,用汽油爆炸的力来推动汽车前进,难道我说错了吗?”父亲过来拍拍我的头说:“还是你聪明呀!”我也笑出了声。

有一句格言是这样的:“你有一个苹果,我有一个苹果,你我交换还是一人一个苹果。你有一个主意,我有一个主意,你我交换就是一人两个主意。”

从我们呱呱落地时就有父母的爱护,多年来我们也孝顺父母。然而如此亲近的关系中没有最大程度上丰富我们的知识。我们有一个青色甜脆的热情苹果,父母有一个饱满红色甘甜的经验苹果,我们与父母互换之后既有热情又有经验,我们和父母都各取所得,这就是两个可以互补的苹果。

孩子,别站在代沟的这边捧着青苹果望着父母的红苹果,有话难言。

父母,别碍于辈份、面子渴望得到小青苹果,却有语难言。

说明文

每个人,都有自己家族的姓氏。不论是一个字,还是两个字,都是家族一代代流传下来的。

我姓蔡,没有任何意外,我的确是从父姓。至于蔡家的祖先,似乎是古代君王的高官,在从前的王室,有举足轻重的地位!造纸的蔡伦,也是我们蔡家的祖先。

那么,至于我的名字呢,是妈妈取的。当初爸爸本来要将我取名叫宜洁,可能是名字太“菜市场”,所以妈妈一直极力反对!

“宜儒”是请算命师算的名字,也许是因为妈妈念的顺耳、看的顺眼、叫的习惯,所以才决定要用这个名字吧!其中,不知道有没有什么特别的含意,不过,我个人还算满喜欢这个名字。

嘿嘿,我对自己的名字是真不太了解,所以只好以脑袋瓜中的怪怪思想,天马行空的写在我的作文里。

爸妈说,如果我要改名字,他们不会反对,一定尊重我。但,目前当然是没有这个打算,我一定要好好珍惜这个“得来不易”的怪名字唷!

说明文

“要说俺家有啥特色,那就只有水果和动物”,听这句话,那一定是我老爸在唱,你可不要以为这只是在哼哼,我家特色确实就是这两样,尤其是动物。什么金鱼,乌龟,鸟,鸡……简直不胜其数,这不,又养起了小刺猬。

这只是一只黑刺中夹着白刺的刺猬,一天到晚在窝里啃苹果,小黑眼睛滴溜溜的转着,在与我的目光触碰的那一刻,浑身猛的一颤,一下子缩成了球,鼻子总是湿湿的,到处嗅来嗅去,像在找什么东西,四条腿上长着尖尖的爪子,也是黑的,没有一根毛;背上的一根根尖刺,是它的秘密武器。

我学过《珍珠鸟》这一课后,便想用这种方法来认识它。于是我换了一个干净整洁的箱子,铺上一层柔软的锦花,用枯叶和树枝,再加碎布,,搭成了一个窝,用一个盆子做食盆,最后把刺猬转移到那里,希望它满意。

两个星期后,刺猬已经熟悉我了,即使我把它捧在手上,这也会顺从的呆在那儿,有时还用鼻子在手心抵一抵,这真令我欣喜若狂啊!

刺猬原来更容易与你亲近;刺猬,你给我带来无穷无尽的欢乐,我一定会好好照顾你的!

说明文

在我房间里的一个柜子里,一直存放着一把尺子。每当我看到这半把尺子的时候,我就会想起我的一个朋友——陈章文。

有一天,辅习班的老师来了一次突然考试,把同学们杀了个措手不及,我更是心乱如麻。该不会很难吧!我忐忑不安。考试的时间到了,试卷发下来,我整个浏览了一遍,心想很简单嘛,这能难到我吗?舒了一口气,就开始埋头做题了,不一会儿,就只差一题了。

老天好像看我太顺利了,有些不服气,故意和我做对——最后一题要用尺子!可我恰恰没有带,只好找别人借尺子。我用笔点了点前面人的后背,没反应,我再点了点,他不耐烦地说:“上课时不能交头接耳!”没办法,我只好找同桌借,可他冷冰冰地说:“不。”我又扭过头,对后面的人说:“你能把量角器给我用一用吗?”只见她笑眯眯地抬起头,拿出了尺子。我原以为她会借给我用一用,可不一会儿,我就觉得这个想法荒.唐可笑了。她伸出了5根手指,用她那妖精般的声音说:“5元。”我看了看她,心想,我哪会有那么多钱呀,贪财鬼!

快下课了,而我还是没有借到尺子,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,陈章文看见了我,给了我一张纸条,上面写着:“怎么了?”我连忙在纸条上写上:“我没有尺子。”刚写完,就把纸条给了她。她看了,把一把尺子给了我。我连忙写完了最后一题。

试卷发了下来,我得了100分,而她却只得85分,在下课的时候,我走过她的座位时,看到了她的试卷,她最后一题没有做!

虽然只是一把小小的尺子,但这把尺子让我明白了什么是真正的友情!

说明文

溪水潺潺,汇聚成湖泊,如果想观赏到更美的风景,就请继续往前走,向它流去的方向走。记住过往的那片湖泊,闪着金光,渴望你留下的那片湖泊。走着,茫然不知前景,脑中不断幻想它的去处,安静流淌的河水瞬间一落千丈,这就是壮观瑰丽的瀑布飞流直下的美。

静的升华,是动,在动中品味精华。

花儿悄然绽放,野菊孤寂生长,小草杂然丛生,幸福的享受阳光与瀑布溅出的水花。暂时忽略那澎湃的布帘,身临其境,你一定会觉得不安――周围太静了,静得诡异,毛骨悚然。你会逃离这样的现实,这样的场景似乎要将你一并吞没,甚至浸染你的灵魂,将你催眠,引入另一个恐慌世界,你便有了渴望――声音抑或是喧闹。

期盼中的使者到来了,正是它的汹涌打破了这死寂的地域,好像突然来到天堂。你渐渐地向它靠拢,不会害怕它将你淹没。这一刻,珍珠般透明的水珠涤荡着你的心灵,奔流而去的水滴儿带走了你的郁闷,即使在炎炎烈日下,你也倍感舒畅。因为你的心静了,那涛声震天的瀑布就是令你心动的东西,一个触动你内心的东西。

在静中寻动,在动中感受静。不被外界的幻像所迷惑,让动与静充溢着你的生活:动丰富人生,静填补人生。不要单恋动,它会使你无知;不要独享静,它的黑暗正侵蚀你的灵魂。动中享静,静中求动,无限美好的人生风景等待着你。

黑夜到来,别坐在太空旷的地方,在树下坐着,夜风会提醒树儿,树儿会摇摆树叶,树叶的飘落是在提醒你,你仍然在世上,享受着欢乐与痛苦。

说明文

大气是指围绕地球的空气包层。与海洋、陆地共同构成地球体系。从环境学角度上看,与水体、地表(及地内坚固物体)分别称为气圈、水圈、岩石圈;彼此有着较强的相互作用,大气是地球体系中动量、热量与物质循环的关键。

大气层随地球系的演变而经历了不同的大气演化阶段,生命圈出现使大气从还原性变化成为现代的氧化大气,它又对生态活动起着关键影响。大气总质量约为5.3x1018kg约占地球总质量的百万分之一。低层大气以氮、氧为主,有少量惰性气体,以及水汽、臭氧、二氧化碳、其它痕量气体和悬浮的固体、液体颗粒物,这些物质的浓度与大气污染状况有关。大气的海平面平均气压为1013.30hpa,气温为288.15k,密度为1.225kg·m-3。大气密度随着距离地面高度的增加而呈指数下降并逐渐趋于稀薄,其向行星际空间过渡且无明确的上界,一股将大气上界定为距地面1000km处。这也是极光出现的最大高度。

大气跟随地球运动,也受日、月引力潮汐作用。作为地球主要能源的太阳辐射经过大气层传输到地面,大气层对地球辐射平衡起着关键作用。低层大气由于地面非均匀加热,形成了各种不同性质和尺度的空气团;它们的运动形成了各种尺度的天气过程,伴随队各种天气现象(诸如云、降水、雷电、大风等),并有冷热、于湿周期的气候变化。大气的温度、压强、密度、成份等状况,决定了在其中传播的流体的、声学的、电磁的波动的传输特征。

在垂直方向上,大气有各种不同的分层立法:按温度随高度分布特征,可分为对流层、平流层、中间层、热层、外层;按大气成分的均匀性,可分为均质层和非均质层;按气体的电离状况与受地磁作用,可分为中性层、电高层和阐层。

说明文

从前,有一只小小的土拨鼠,他不喜欢热热闹闹的,所以把洞打得很深很深……当然,他也不喜欢串门,既不喜欢去别人家,也不喜欢别人来他家。所以,他干脆又把洞堵得严严实实的。

土拨鼠每天都在幽深封闭的洞里自娱自乐,日子久了,不免有些百无聊赖。一天,他突然发现了一颗小小的“珍珠”。对土拨鼠来说,这是一颗宝贵的“珍珠”,可对于我们来说,那是一颗普通到不能再普通的土豆种子了!

土拨鼠把这宝贵的“珍珠”种在了他的小床边的泥土里。

一开始,小土豆冒出的芽只有一个指甲盖那么大,但是生命力非常旺盛,居然一直往上窜,窜出了土拨鼠的家,冒到了外面。因为它要沐浴阳光,它要和小伙伴们一起成长。在阳光和雨露的滋养下,它越长越大……而阳光透过缝隙也渗透到了土拨鼠幽暗的家里。

终于,神圣的那一天到了,土豆丰收了!小土拨鼠带着丰收的土豆出洞了。

小土拨鼠来到心爱的土拨鼠姑娘家,他想跟她一起分享这新鲜的土豆。可是,就几个月不见,土拨鼠姑娘居然已经搬家了。

小土拨鼠失望地独自吃起了土豆,吃着吃着哭了起来,没有伙伴共享的美食吃起来丝毫不美味。

土拨鼠孤独地回到洞里,睡了好久好久。

他醒过来时,发现原来只是一个梦。于是,他立刻跑了出去,他要去寻找他的好朋友们!

说明文

随着那位老人在海边写下一首诗后,我们的生活就开始了巨大的变化,我们的生活在国家走向富强的同时也越变越好,腰包里的钱包越来越鼓,慢慢的我们对金钱的概念不再那么清晰,开始变的有些模糊起来。

金钱是每个人在生活中离不开的东西之一,每个人都有对于金钱的概念,或越多越好,或钱是幸福的来源,对于我来说,幸福并不是建立在金钱上,金钱只是幸福的基础,只要我们仍有希望仍有坚持,不管有没有钱也还是可以绽放美丽的微笑。

金钱是渺小的,有意义的人生才是伟大,是值得我们去推崇的、攀登的高峰,惟有以高尚的品格为路标,才能攀上有意义的人生巅峰。

人活着需要钱,但不能只为钱而活着,钱是生活的条件,但不是生活的惟一,在人类社会上有很多比钱更重要的东西。

我曾经看过一篇名为《追逐金钱,使人入狱》的文章(一个爱财如命的追钱鬼——阿明的悔言):阿明很想用钱买社会地位,他认为有钱能使鬼推磨,于是辞去公安的工作,去卖服装。他的生意很好,渐渐阔绰起来,他认为他的“价值”与钱一样与日俱增,他更崇拜金钱,除了钱,便目空一切。无休止的金钱欲望,成了他加速堕落的催化剂。为了弄更多的钱,他逐渐走上诈骗的犯罪道路。他骗走了家乡父老的147万元,骗了南方某单位的130万元,从此过着挥金如土的生活。他想出人头地,腰缠万贯,却被一副冰凉的手铐紧紧地铐住了他的双手。最后,他判坐牢15年,妻子离开了他,他人生里最黄金的时刻将要在牢里度过,他失去了家庭、亲人和自由。

不!金钱能买到床铺,却买不到睡眠;金钱能买到补药,却买不到健康;金钱能买到食物,却买不到胃口;金钱能买到书籍,却买不到知识;金钱能买到钟表,却买不到时间。人生的追求是丰富多彩的,物质生活的满足固然重要,而崇高的理想、事业的成功、家庭的幸福、知识和健康等,这是人生的追求,尽管其中不少内容和金钱有关,但却是金钱买不到的,并非与金钱同值的。

保尔柯察金曾经这样说过:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当是这样度过的;当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”金钱不是生活和人生的全部,创造有意义的人生,给生命画出彩虹,在有限的生命里,创造有意义的人生,不断完善自己,创造光辉的业绩,造福子孙后代,让“生命”得以延续。

说明文

记得有一次,因为学校举办了一个有关于用废品回收的比赛,所以我便和冯伟城一组。我们俩当时的感情还不是很深,因此我们有时会吵架,不配合对方。

我和冯伟城虽然不是很喜欢跟对方合作,但是我们各有各的优点。冯伟城用剪刀十分灵巧;而我画画很美。但是我们却没有团结合作,所以比赛的时间也一天一天地过去了。没过几天,我便主动对冯伟城说:“冯伟城,不如我们俩一起合作,制作一个精美的模型火箭吧!”冯伟城说:“这句话我也想跟你说,但是一直没有开口。让我们一起合作吧!”

最后,我们还在火箭模型的尾部贴了四支喷射器和在火箭的机身写上了“神州n号”的字,这样,火箭模型就大公告成了。

我后来才知道,我们俩在那次的比赛中获得了第二名,我感到十分愉快!

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