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政教主任例会讲话稿(模板18篇)

时间:2023-11-24 09:07:57 作者:曼珠政教主任例会讲话稿(模板18篇)

一个成功的讲话稿应该通过精心的准备和演练,紧扣主题,深入浅出,使听众产生共鸣。讲话稿的撰写过程需要多次修改和完善,希望大家能够保持耐心和恒心,不断提升自己的写作水平。

政教主任讲话稿

1、在仪表、仪容方面:

要严格按照《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。

2、在安全与卫生方面:

一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。卫生是文明的标志。我们要做好值日,教室坚持一日四打扫,早晨到校要开窗通风,洒水,擦干净窗台,课间操值日生要认真地清扫教室,下午到校和上午到校一样洒水、通风,下午放学要把桌凳摆放整齐,把烂纸捡掉,把垃圾倒掉。卫生死角要打扫彻底,搞好每周一次的大扫除。提倡大家养成随手捡起地面垃圾的习惯,坚决反对和杜绝随手乱扔现象。搞好个人卫生,做到“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服、勤消毒)。

3、在校规校纪方面:

我们要严格按照《东湛泉小学日常行为要求》来规范自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,要求全体同学做到:

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)。

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。

“五个不”(不趴窗台、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)。

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止乱服用药品;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结)。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

同学们,小学阶段是人生的基础,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:

1)我来学校干什么?

2)父母亲对我有什么期望?

3)我将来干什么?

4)学习尽到责任了吗?

5)我的行为习惯好吗?

这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有基础上有所提高。

我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。同学们,“秋天是收获的季节”,只要我们付出了,就一定会有收获,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造东湛泉小学美好的明天!

谢谢大家!

政教主任讲话稿

尊敬的各位班主任:

大家好!

今天召开班主任工作会,主要目的是进一步做好开学相关工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。

一、做好开学各项准备工作。

学校的任何工作,归根结底都要靠班主任来落实。班主任作为学校基层最直接的指挥员,一是要抓好开学工作,二是要抓好班级全层的管理工作。良好的开端等于成功的一半,所以今天在各位面前谈谈自己的关于班级管理的一些笼统的想法,主要有以下几个方面:

1、抓好学生报名工作,报名工作中严格控制学生的穿着,通讯工具,头发的发型(男生不留长发、特别是怪发,女生不烫发、不染发、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇装异服、歪带帽子、穿拖鞋进入学校,总之不符合学生仪表、仪容的要坚决杜绝)文明用语(教育学生在校遇到师长要主动问好,公众场合举止文明、不争不抢)等方面,让学生初步形成一个怕惧,以便于今后班级管理工作的开展。其次,认真严格的检查每一个学生的暑假作业完成情况,对完成得好的公开表扬,未完成的要了解查明原因,要对这部分学生采取批评教育加适当惩戒的双结合,使学生初步形成学习意识,知道要按时完成作业,否则我们管理的终极目标也就没有任何意义可言。

2、要好好的召开第一次班会。9月1日各班级召开第一次班会,本次班会以纪念抗战胜利70周年为主题,县教育局统一制作了课件和教学设计。内容上传在教师群中,各班主任下载后安排好授课。各班主任还要第一时间对学生进行收心教育,要讲清新学期的学习要求、班级常规、学校常规等方面的要求,讲清学生即将要遇到的困难,告诫学生学会正确面对,怎么样更轻松的迎接接下来的学习生活,说实在的很多学生其实是很萌的,需要我们的班主任老师及时的指导,学生方可轻松很多。

抓好开学第一周。第一、第二周是学生学习、常规、生活等方面的养成周,希望班主任要千方百计、采取多种手段、将学生务必强行拉入正轨,开头开好了,接下来的班级管理工作想来就顺手多了。

3、安全。上好开学安全第一课。安全教育其实我们时常都在抓,并且现在对小学生的教育里面已经听见了生命教育,当然我们作为完中学校,强调学生的生命教育更是重中之重,要使学生围绕生命重视安全、凸显安全意识。教育好学生一定要按学校的相关安全要求管好自己,告诫班上骑电动车的同学进校时在校门口必须减速停车,讲车子停放在指定区域内,另外也请开车上班的老师们在放学的时候也迟几分钟出校门,不要和学生抢道,一旦发生安全事故,那就不堪设想,后悔都来不及。另外、就是楼道上要教育学生不要疯打、嬉笑打闹,学校楼道上的栏杆还是比较矮,还是比较危险。

4、卫生。卫生也是文明的一项重要标志。为迎接国检和含山县文明办的“四城同创”工作,希望我们各班主任继续做好值日、教室及卫生责任区域的打扫,上学期的流动红旗制度还将继续进行,不明清洁区的请与刘书记联系,历年来关于卫生还是卫生死角的问题,希望老师们务必重视,校园干净了我们大家都能感觉到大家庭的温暖和舒适。

另外,就是学生的卫生习惯,教育学生不要带早餐进校,课间有很多学生在小卖部买东西的食品袋不要乱丢乱扔,放入指定位置,中午有很多学生在教室内吃饭,不要将剩饭剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里较好,卫生环境需要大家保持,学生只要养成了好的习惯,干净的学校校园也就成了自然的事。

5、认真制定好本学期班级。计划里要将德育目标、教学目标、活动安排、具体举措都安排想象到位,这样我想这样本期班级管理的工作才能有计划、有条不紊的'组织和实施。另外、也请开好班级的班委会会议,要能好好回顾上学阿奇的得与失,展望好好的未来,很多时候有杨梅的生活其实是很好的,对于学生来说这个道理也是适合的。

6、本学期继续实行班主任班级管理量化考核工作,希望各位班主任老师注意考核内容中的方方面面。

二、本学期班主任班级管理工作的几点要求。

1、首先请读懂学生。

读懂学生在这里其实就是“知己知彼”,全面透彻、敏锐的观察学生情感、行为和仪表。采取谈心、明察暗访、读懂学生有和特点、长处、疙瘩、困难和需求。

2、班主任要倾注深情。

班主任在管理工作中要对症下药,以情商激活为突破口。要满腔热情的给与学生鼓励、信任和厚望;用真情滋润学生的、冷漠、消沉自卑的心田。情感效应是向同方向弥散的,你热学生也会热起来,你冷学生也会冷、你真心学生肯定也会真诚。

3、班主任工作要掌握好激励艺术。

工作中请各位班主任老师多激励和表扬学生,使他们心境开阔、兴趣浓厚、信心增加。激励是动力、是催化剂,更是师生感情的润滑剂,在万不得已的情况下不放弃学生,因为你放弃他,同时他也会放弃你。

4、班主任工作要讲究落实到位。

五个方面的到位:要求到位(从高从严,细微处不放过)责任到位(对学生、对家长、对学校、对事业切实负责)督促检查到位(定期或者突击角度督促检查)奖励到位(褒贬分明、立威信、正班风、创优秀、造人才)功夫到位(势必亲躬,勤研究、勤思考、勤于学生谈心、勤察、勤出点子、具有顽强执着精神)。

三、本学期政教处即将开展的几大学生教育。

1、首要的是安全教育。

2、爱国主义教育。

3、卫生行为教育。

4、学习行为及能力培养教育。

5、纪律及日常行为规范教育。

6、心理及生理健康教育。

7、感恩教育。

8、法律法规教育。

希望班主任本学期利用班会课开展好以上八大方面的教育,形式可以多样。至于出板报以政教处、团委的工作安排为主,也可以不违反规定的自行安排。

班主任例会讲话稿

首先我作一个开场白。

一是我们目前的形势和我们面临的困难。

1、五个严格和三项规定带来的冲击。虽然我们已经有所设想、有所应对,但冲击之大、持续时间之久,是我们始料不及的。它带来的是管理模式、德育模式的彻底变革。我观察到,我们的班主任、我们的任课教师,应对这种冲击有两种倾向:一种是按老的模式走新路。好像穿小鞋跑步,总会脚痛、最终跑不快;一是变得太快。完全按照省厅要求办。但是我们的实力还不是很强,好像小孩穿大鞋还想跑得快,肯定要跌跤。我们的任务是要寻求最佳平很点,谁适应得快、适应得好,谁就能又好又快地前进。

我们还受到来自学生、家长、社会、主管部门的不同程度的压力。各种信息真假难辨。双休日的安排和管理模式、要求一变再变,执行起来也参差不齐。我们的任务是做好解释工作,我们要学会在新形势下工作。把问题解释在前,避免因为不理解和误会引起的矛盾。

2、天有不测风云,人有旦夕祸福。我们不仅要应对政策的调整,还要应对来自大自然的挑战。今年流感病情的蔓延,事实上,已经对我们的正常教学、管理产生了严重的不良影响。到目前为止,我们学校累计停课的班级有初一、初二(1)、初二(4)、高一(2)、高一(4)、高二(4),其中,初一(1)、初二(4)、高一(2)、高二(4)还在停课之中。这种情况,对于我们加强教学管理、强化班集体建设、提高课业成绩是不利的。由此,还引发我们对学生安全问题的关注。我们要高度重视目前的流感发展的情况,积极应对、规范操作,把学生的健康和安全放在第一位。我们要在国庆放假前,深入开展一次广泛的安全教育。

3、今年是国庆60周年,从国家到地方的各种庆典活动、社会活动比较多。对我们的教学管理是有一定影响的。我们的任务是在完成各项政治任务的同时做好我们的本质工作。

4、从目前的学生情况来看,初一、高一起始年级的养成教育还远远没有达到理想的状态;高一年级的问题可能更大一些,下阶段我们要进行专题研究、重点整改。初二、高二的分化加剧,尤其是高二年级学生的干劲、冲劲、韧劲与面临水平测试的和高考科目双重任务的要求还有很大差距;初三、高三与中考、高考的要求还有差距。我们的任务是针对不同年级的特点采取有效措施,迅速扭转局面。

5、常规检查发现各年级的常规管理都比较正常,但最近两三天学生的卫生工作情况有所回潮,主要表现为吃零食,有抛杂物的问题。我们的任务是反复抓、抓反复。

面对这种形势,在学校行政的坚强领导下,在全体班主任科学地、艺术地、细致地、有条不紊地执行下,做了大量工作。可以说,我们已经初步成功地应对了第一波冲击波。班主任的辛苦,最清楚的就是班主任,虽然人人都知道辛苦。做为班主任队伍的主管部门,我们德育处的同仁对班主任的辛苦、奉献是感同身受。星期天值班,所有的高三班主任都亲临一线,象正常工作日一样办公,高二的班主任也绝大部分当场,初中的部分班主任因为镇运会的需要,利用休息时间和双休日指导学生排练,等等等等,请允许我对你们表示最崇高的敬意!

老师们,我们的中考高考确实连续多年辉煌,偶然当中蕴含着必然的因素。我们想最基本的因素就是我们的工作作风:勤奋好学、学以致用;心系师生、服务一线;真抓实干、务求实效;顾全大局、令行禁止等等,我们充分发扬了校训“勤”的精神。我们把我们学校的事业推到了一个新高度。但是,同志们,我们面对的是新形势。这种新形势的实质是教育格局面临新的洗牌,我们能不能续写我们的辉煌、创造更大业绩,是我们每个淦中人必须时刻思考和真抓实干的问题。在这里,号召我们的同志务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风。

政教主任开学讲话稿

各位老师,亲爱的同学们:

新学期好!新年好!给各位拜年了!

我有个投资矿业的朋友说,最近是我人生中最低谷的一段时期,资金缺口大,天天在筹钱,天天有人来讨债,日子不好过。我说:“冬天来了春天还会远吗?就是你现在的描述。”朋友连连点头称是。过完寒假开学后迎来最冷的严重冰冻的寒冷天气,这也是我们金灿同学们经过一个学期的努力再次开学后的心情写照,我们虽然取得了很大的进步,但是离自己心中的理想目标还是缺了一些分数,就像是我朋友投资资金还有一个比较大的缺口,需要更加努力的的付出,高考前的冲刺总是那么令人心系和担忧。但春天的脚步总是无法阻挡地悄悄向我们走来。春意盎然,生机勃勃的季节越来越近了,我们离成功的日子也不断接近了。

在过去的一学期中,我们师生团结,共同努力,校风有了更大的发展,认真学习,文明生活,逐渐营造了一个文明的校园。昨天,局里领导来校视察,对我校给予了充分地肯定。我们学校是一个充满生机的学校,我们学校是一个充满希望的学校,我们学校是迈向成功的学校。

但是,我们还存在不够的地方,少数同学学习态度不够坚决,行为要求不够严格,同学关系紧张,甚至还有钱物失窃的现象发生。因此,在此做一个提醒:不偷盗,不谈恋爱,不打架,不翻围墙,一句话,底线不要去触犯,做一个遵纪守法的学生。

同学们,今年的高考考生的人数增加了5万左右,所以我们的学习任务还是十分地艰巨,虽然学生录取比例还是很高,但是考进好学校的竞争压力也增加了不少。希望一定要发扬艰苦奋斗,坚忍不拔的拼搏精神,争取在2012年的高考中向学校交一份满意的答卷,向家长递交一份满意的答卷。

最后,预祝老师们工作愉快,生活如意,预祝同学们在2012年心想事成,大展宏图,取得高考的全面胜利。

谢谢!鞠躬。

政教主任讲话稿

早上好!

上周我们迎来了xxxx年淮北市第五中学第29届田径运动会。因为天气原因,运动会尚未结束。今天下午两节课后进行女子800米、男子1000米的比赛,明天上午7点40分开始进行田赛、径赛各个项目的决赛及4乘100米的比赛,请各班主任老师认真组织,参赛同学做好准备,有裁判和服务任务的教职工按时到位。

体育运动对于增强同学们的体质健康,培养勇敢顽强的意志品质、集体主义精神和健康积极向上的心态都起着重要作用,而体育运动会是同学们展示自我风采的一个舞台。在运动会的跑道上,付出多少汗水,就会获得多少回报。校运会,将谱写一曲曲拼搏进取之歌,团结协作之歌,奉献互助之歌。大家将品尝到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,还会体验到勇敢与顽强、挫折与勇气、拼搏与成功带给我们的兴奋和快乐!

各位老师,各位同学,现在已经进入了运动会的决赛阶段,我们要以“更自信、更努力、更顽强”的态度来迎接运动会的挑战,去实践相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争的奥林匹克精神。为了这次运动会能够达到预期目的,我代表学校运动会组委会对大家提出几点要求:

第一,希望运动员能积极做到更高、更快、更强,安全参赛、文明参赛,规范参赛。赛前作好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判,尊重对手。特别是今天下午女子800米、男子1000米的比赛,我们为参赛同学积极参与、顽强拼搏的精神点赞,同时,也希望参赛同学量力而行,确实身体不适或者因各种原因不能跑完全程的,我们同样也会给予掌声。一定要牢记安全第一!

第二,没有比赛项目的同学,大会上要服从管理,文明观赛、主动服务,保持良好的团队风貌,为运动员呐喊加油,为争创校运会精神文明班级出力。

同时也希望,通过本次运动会,进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展,让同学们学会健体,学会强身,真正成为德智体美劳全面发展的优秀人才。

最后,再次感谢参加本次运动会担任裁判工作的老师,以及为运动会付出辛勤劳动的全体工作人员。

预祝本次运动会取得圆满成功。

谢谢!

政教主任开学讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!

随着时间的节拍,我们送走了火热的夏季,迎来了硕果累累的金秋,更迎来了兴仁县德龙中学的金秋,迎来了兴仁县德龙中学发展的金秋。今天我们在这里隆重集会,举行新学期开学典礼,首先我代表全校老师真诚的欢迎我们各年级的新同学来德龙中学就读,我们庆幸你们能成为我们的学生,我们庆幸我们能成为你们的老师;我们庆幸德龙中学的大家庭中又增加了新的成员。

亲爱的同学们,九年级的同学又开始向一个新的目标迈进了。为了使大家能够健康、安全、快乐的成长,我借这个宝贵的机会,就同学们的行为习惯的养成、纪律等方面和同学们作以交流。

在新学期的今天,我们不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,现在,我们长大了,离开了父母就得靠我们自己来呵护自己。因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。希望同学们能够做好以下几点:

1、要注意交通安全。现在的时代发展了,车辆多起来了,然而在车辆多起来的同时,我们的安全隐患也多起来了,这就需要我们自己保护好自己,要做到放假回家不驾驶机动车辆,不乘坐非法营运车辆,过马路要看清路况后再通行。

2、要注意饮食安全。同学们在购买零食时,要看好包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;再次提醒大家注意食品卫生和安全。

3、要注意教室的安全。要求大家不要用手触摸灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向班主任老师和学校报告,请专人维修;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,更不得推搡别人,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追逐打闹;严禁将打火机香烟等带进校园,室内严禁私拉乱接电线,乱插用电器;严禁随身携带水果刀剪刀等管制刀具,关于这个问题,发现一个处理一个,这一点也请在座的老师和保卫认真观察,同学之间也要相互监督,发现带这些违禁物品要及时上报。

4、要注意交友安全。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。我们一定要慎交友,交益友。不结交社会上的不良少年,同学之间相处要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,对于此类事情,学校一经发现,一律给予处分处理,并记入档案。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,凡是与同学发生矛盾时,一定要请老师及保卫、宿管人员帮助解决和化解,不能私自纠集团伙甚至勾结社会上的人员参与打架斗殴的。一经发现,参与者一律给予严肃处理。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。而好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。我们这里说的守纪,首先是要遵守《兴仁县德龙中学学生管理办》、《中学生日常行为规范》,《中学生守则》,其次是遵守校规校纪、班规班约。

作为中学生首先我们不追求成才,我们第一步追求的是成人,我们要学会做人,做一个人见人夸,人见人爱的人,不要做一个人见人骂的人,那做人第一步该怎么做?我们要注意自己的仪容仪表,仪容仪表体现出一个人的道德和修养,今天我在这里再一次重申:

1、男生不准留长发、怪发,所有学生不准戴首饰,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,此类事件一经发现在限期之内不整改的,将会按照《兴仁县德龙中学学生管理办法》来进行处理。

2、遇见老师要主动向老师问好,和老师说话要有礼有节,做到尊重老师,或者老师找谈话的也必须要做到认真倾听,不能摆出一副无所谓的样子,老师和各部门要求的必须要根据要求按时做到。以上种种违纪现象,都是我们在开学初应当注意的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也希望全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。另外,我们学校每一个角落都是有老师,保卫和校园巡视人员的值班的,而且我们的校园监控器也是增加和调整了的,希望同学们时时刻刻都要注意自己的一言一行,你们要知道,你们的背后永远有一双眼睛在盯着你们的,希望大家牢记“要想人不知,除非己莫为的”古训。

3、同学们在校园内不能追赶打闹,在餐厅不要高声喧哗,课间十分钟休息的时候要科学休息,不能大吵大闹,你追我赶。

同学们,当你们来到德龙中学的时候有没有问过自己,以后去做什么?有没有问过自己每天在学校该做什么?学习的目的是什么?要实现什么样的目标?有没有为实现这个目标而努力?可以说你们都在积极的去攀登一座座的高山,去寻找山那边的那个大海。但是也不可否认,有相当一部分同学无所作为,甚至压根就没有想过这些问题。

同学们,我们现在正处在经济高速发展的时代,一个竞争异常激烈的时代,同时也是为大家提供更多发展机会和空间的.时代。机会总是为有所准备的人提供的,成功不会光顾一个没有思想、懒散、怯懦的人。不会光顾一个没有自信、逃避困难的人。也许你过去的成绩不很理想,这并不可怕,可怕的是自暴自弃,分数并不重要,重要的是每天需要有所收获;也许我以后考不上大学,这并不可怕,可怕的是游手好闲,无所事事。在新的学期里,我要告诫全体同学。无论过去是成功还是失败,那都将成为过去,忘记过去,并不意味着背叛,而是要我们轻装上阵。在人生的道路上,永远没有成功的彼岸,只有奋斗不息的脚步,成功永远属于奋斗不止的人!在新的学期里,让我们重整旗鼓,轻装上阵!在你们前进的征程中,我们的老师们永远是你们的支持者,守护者!亲爱的同学们,我相信,我们德龙中学的老师都是爱你们的,德龙中学的老师不仅是你们的老师,同时也是你们的朋友,你们的亲人,你们的父母。无论你有什么样的烦恼和困难,德龙中学的老师都会尽最大努力帮助你们的,希望你们既来之,则安之,在遵守相关规定的同时,安心的学习,踏实的生活,把德龙中学当成自己的家!

同学们,爱校之情是一种伟大的高尚情感。爱校之情体现在我们生活中的点点滴滴,具体来就是管好自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管好自己的手,不损坏公共财物,不攀折花木,不乱扔垃圾;管好自己的腿,该做的事情一定把它做好,不该做的事情坚决不做。

同学们,“重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严守纪律,养成良好的卫生习惯和行为习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。

我的话完了,谢谢大家!

班主任周例会讲话稿

第十九周工作顺利结束。这一周,我们在进行紧张复习备考的同时,教导室组织了综合实践、地方、校本和体、音、美学科的考查。组织了科技节报名、学籍核查等工作。后段及假前,一要加大期末复习的力度,确保全年教学目标的实现,同学科要加强交流协作,互通信息,打整体战,同时抓好差生的辅导,做到大面积提升教育质量。二要加强学法指导和考试方法的指导,大家都是老手,都有自己的一套方法,但是指导学生的复习备考方法还是必要的,泛泛地背泛泛地考,也许有些效果,但是事倍功半,讲究一些方法技巧恐怕就是事半功倍了,再就是考试技巧,比如先易后难、书写整洁、不空题、讲究速度等,并不是鼓励学生去投机取巧。第三,加强毽球队训练力度,做好参赛准备。第四做好教学资料的收集。第五、按教导室统一安排,做好期末考务、监考、评卷、统分工作。请教导处结合中心学校调考考务安排,统筹安排校内考务工作,以书面形式通知全体教师,学校不再开考务工作会议。张兆麟主任负责联系车辆接送监考评卷老师,安排外来监考人员生活。只强调一句话,优质高效无差错做好校内外考务和评卷工作。

德育处加强了安全教育和管理工作,落实了沮漳校园之星参赛人员和指导教师。本周及后段,一要做到安全教育管理不放松,五六年级就寝纪律较差,特别是六年级反常,六年级女生不得评为文明班,最后几天如不能遵守纪律,班级不得评为文明班级。二要落实好六月操行评定、三好学生评选、散学典礼、假期值班工作。散学典礼主持岳主席,杨校长通报三好学生、文明班级,强调假期安全,卞主任通报期末成绩,表彰学习标兵(每个年级前10名),强调假期学习,分班发放素质教育报告单,散学。学校印发致家长一封信,全面介绍学校一年来取得的成绩,强调假期事宜,告知家长一些具体事宜,如保险、家校通、校园责任险等,加强假期活动指导,加强家校联系。德育处、教导室将2015年7月以来所师生所获得的奖励证书复印好,明细打印传达平台,由我来起草致家长一封信,宣传学校。三要加强学生考后放学时间的管理。1---2年级7月1日下午3点家长来接学生,搬行李。7月2日上午11点10分到学校接学生,搬行李。此间,寝管员在寝室值守,学生离校后要彻底打扫卫生。值日领导、教师没有考务任务的在中心大道和校门值守,一律走南门,门卫严把关,不到时间不放家长入内,做好疏导工作。四要安排好假期值班。7月6日下午开始到8月31日晚结束,校领导、校内住户都参加值班,要明确责任,高度负责,严肃纪律,严防财产损失。请德育处与两个门卫协商好,工作到7月6日下午教师离校。

总务室加大了平安保险收交力度,班主任辛苦了,谢谢大家,这是一项十分艰巨的工作,大家完成的不错,超出我的预期,总务室要登好记,以便兑现奖励,还没有达到50%的班级要催缴。本周继续一是收交各种费用,包括六、七月生活费、各种历欠、暑假作业、水电房租。二是加大公物还家力度,校产还家看是小事,但折射出一个人的道德品质,学校内现在居住复杂,侵犯集体财产的事时有发生,大到把课桌凳占为己有,小到笔墨纸砚,教工宿舍前种庄稼等,总务室再搞一次公告,教育住户共同维护校园安全、秩序和校产,不在公共场所种庄稼。二是做好假期结账的准备,将各处账目结回来。扎好五、六月生活帐,盘清现金账,做好教学奖等兑现准备。三是协助搞好期末考务、毽球队比赛工作。7月4日,卞主任带队,张主任联系车,王出纳随队安排生活。四是做好得胜校舍出租补充协议签订工作,猪场承包工作,锅炉检验工作和基建准备工作。五是扎好总务帐和食堂帐,准备财务清理,初步定于7月8日一天,请总务室抓紧准备,民-主理财小组参加,清理结果书面公示。

人事和工会紧密配合,进行了教师评先及年度考核工作。本次我们采取按德能勤绩廉五个方面量化和非候选人班子成员、工会委员考核,取第一名上报为当阳市优秀教师,按排序上报为年度考核优秀,但还要看期末调考成绩。我长期以来的理念就是建立一个比较公正的评价体系,并坚持公开透明的原则,无论多大阻力,我都会坚持。虽然本次考核在工作量的计算上部分同志有意见,大家通过合理的渠道反映意见,我们表示欢迎,这有待今后改进,本来任何工作都是在不断的思想碰撞中完善的,今后在安排工作前,先要拿出工作量方案,包括正课、早中晚辅导,班主任,行政工作量,再进行分工,要基本达到均衡,而且再不搞合班上大课这种违规的事,尽量压缩后勤人员,充实教学一线。后段要按要求填写好年度考核表,进行绩效工资核算,初步意见还是按上学期的办法,镇调考第一名、市调考一类、双班语数外为一类,适当缩小分配差距。

各处室、各教师按上周安排写好各项总结按时上交,各处室将资料收集交工会岳主席,7月9号开始整理本年度档案。因为我们进行了督导评估、党建检查和校本培训等专项检查,所剩资料不多,大家齐心协力,高效规范整好档案,并妥善保管。

上周,河溶教育总支评选我校为本年度五好党支部,闵昌富、岳晓明、张兆麟和张雪琴为本年度优秀党员。我们每个党员要保持荣誉,再接再厉。上周我参加了两个活动,一是省教育工会马建才主席带领的调研组到当阳进行中小学教师队伍基本情况调研活动,会上我转交了一份书面材料,对我校教师现状进行了认真分析,对提高教师队伍待遇及素质提了建议,相信会对主管部门制定教师政策有影响作用。材料我印发给班子成员和工会委员,大家可以传阅,这也给大家带了一个好头:合理、理性的表达自己的诉求,不走违法违纪的道路,更不要在私底下谩骂诋毁。第二,参加了教育局“校讯通”设备运用培训会,会上领导接受了近两年我市参加中小学生电脑竞赛获奖情况,我校去年4人获得省二等奖,今年2人获得省一等奖,在当阳都是奖次最高,做校长的还是很风光的,这要感谢指导老师,也启发我们的老师,要积极参与各类竞赛活动,争取取得成绩。

再次强调后段时间安排,7月2日下午评卷,复习和考试期间班主任填写素质教育报告单,并又德育处审阅1至3年级,教导室审阅4到6年级,盖章。每班按15%的比例申报三好学生,杨校长制表登记。7月6日上午9点散学典礼,下午3点教师总结大会,5点教职工会餐。假期开始。无特殊情况不再另行通知,请大家自觉遵守作息时间。

最后希望大家,十分珍惜来之不易的合作共事的机会,大家对校长有意见我理解,可以骂校长,可以告校长甚至直接向领导申请弹-劾校长,这是一个人的权利。但作为教师,一定要爱学校、爱学生,皮之不存毛将焉附,没了学校没了学生再伟大的政府恐怕也不会把您象神一样供奉起来。当前有一种现象,认为搞好工作就是校长讨好了、领导讨好了。这么多年来,我个人对工作的态度是:把工作做到极致,真正讨好的是自己,只有这样,学生才会喜欢你,家长才会尊重你,领导才会信任你。牢骚满腹,怨气冲天,只能伤身体。平淡看待荣誉利益。我以2015年校长绩效考核为例讲过多次,去年我们中考在河溶镇第一,小考和镇小旗鼓相当,没有安全事故,初升高河溶镇第一,几项硬指标都在前列,我个人代九年级三个班思想品德,且中考全市第三名,但我的绩效是二类,既不是先进教师也不是年度优秀,按道理我也要找局长理论理论,大家想,有这个必要吗?没有必要,我相信群众的口碑胜过一切。也请大家理解校长,当我这样的校长其实蛮累,有同志讲,你整天在外面吃公家的喝公家的,讨尽了好,还累。真的,陪吃陪喝一点都不好玩。多年前当校长我就有个想法,每周设一名教师为校长助理,帮助处理一周事务,包括吃吃喝喝,如果下半年能继续负责学校工作,我很想实践一下。

刚刚过去的一周,全体干群齐心协力,克服病事假多,各种活动多的不利因素的影响,各项工作稳步推进。星期一,成功举办官垱小学第一届家长代表大会,55名家长参会,听取学校工作报告,推举家长委员会,参观食堂、寝室、教室、办公室,书面提出许多宝贵的意见和建议,促进家校理解,赢得家长支持,效果良好。星期二,仪器站组织专家到校培训电子白板,广大教师学习认真,虚心请教。高效课堂展示活动继续进行,5位教师上了展示课。两位教师参加宜昌市数学、综合实践课教研活动。顺利参加当阳市第十一届中小学田径运动会,分管领导认真组织,教练员精心指导,运动员奋力拼搏,实现预期目标,男子组取得第七名的好成绩,我要感谢为学校争光的全体教练员和运动员。同时各部门为迎接本周的综合检查做了大量准备工作,大家辛苦了。本周,我们将迎来期中考试,教育局综合检查,我们全体教职员工要上下一心,力争取得好成绩。

一、教育教学工作

做好期中考试的组织、监考、评卷、统分工作。要求严肃认真、实事求是、高效推进。卞主任命题制卷,安排监考、评卷、统分。这一点不能含糊,要通过考试促教风、学风,推进教学工作。在此期间玩忽职守、出现问题的教师,要受到批评直至按教学事故处理办法处理。

暂停高效课堂展示,全力迎检和期中考试。同时积极做好实验电教“三优”和教研室论文、教案征集活动。一年上头了,大家多少要有一份收获。

搞好运动会总结表彰。教导室利用一定时间,对全体队员公开表彰,鼓舞士气。贡献大的一定要奖励。教练员、主要负责人要给予一定奖励。

二、德育安全卫生工作

1、按照上周例会讲话精神,进一步加强德育、安全、卫生工作。进一步办好红领巾广播室,建议在播放音乐时,多安排一些轻音乐、古典的世界的名曲和民族乐曲。我听过原夷陵中学付全新校长的一个报告,他们从周一到周五依次为轻音乐、民乐、校园歌曲、交响乐、世界名曲,而且他们研究后认为,古典名曲、轻音乐对于人的情商、智商很有促进作用。

2、值日领导要高度负责,认真完成值日当天的各项工作,一般不得外出。严格讲,每天要有负分记录,我看一周、一月下来都是满分,唯一的负分不敢公布,这不正常,值日领导只要实事求是,并公正、客观进行公布,班主任也要信任理解值日领导,要有一个宽广的胸怀。学校管理需要评价,评价必然有差异,存在差异是客观的,否则就是在做和事老。

3、积极协助做好党建、后勤、实验电教检查的各项准备工作,特别是加强卫生督查和课间管理。加强课间操的组织管理。

三、总务后勤工作

本周的重点是后勤检查,大家要紧密团结密切配合创新工作。确保软件不软,硬件要硬。安排好师生生活。组织后勤职工搞好卫生、服务等工作。包括保育员、门卫、食堂工作人员要坚守岗位,热情服务。

寝室要确保干净、整洁、整齐,无异味,通风。

做好贫困生重新认定工作。公布文件要求。通知家长写申请、开具证明、领导小组审批、公示、资料收集和上报工作。按照上级精神,贫困生全部重新认定,人数减少,工作压力大。大家首先明白,以前认定的.已经不再承认,请大家按照标准,今天晚上班主任组织推举候选人,通知家长明天办好证明,进行公示,原则上2—6年级在原来贫困生中筛选,一家有2个以上的,只能救助一个,给家长解释清楚。一年级新生班主任按比例按标准把关推举。学校成立领导小组,周开林任组长,杨海亭、岳晓明任副组长,张主任、卞主任、闵书记、先文老师、建中老师、班主任任成员,按班级人数15%分配人数,家长申请、出具真实证明,先文老师指导,建中老师具体负责。不得超过指标,不得徇私情,然后领导小组对照标准进行审核,公示。无异议后下周一上交材料。一定要确保真正困难的学生得到保障,在这个问题上谁不守规矩,谁就要受到责任追究,大家不要含糊。政策性强、时间紧、任务重、压力大、要求高,大家要抓紧时间。

迅速完成法人登记,撤并学校注销,公章刻印工作。

加强电子白板的管理,明确班主任为第一责任人,钥匙的发放要登记,铁柜上缝制一个保护套,不让粉尘落入设备内。老师们要自觉参加白板的学习。

做好秋季灭鼠工作。

四、党务、工会工作

继续做好“五个基本”检查的各项准备工作。继续查缺补漏,创造性开展工作。布置好党员活动室,整理好资料,搞好清洁卫生。每个在职党员明天内上交一份学习十七届五中全会精神的体会,官垱幼儿园闵书记通知。

做好官垱小学一届一次教工大会的筹备工作,认真开展行风评议和行风建设。

老师们,近段工作也给我们不少的启示,今后,如何将工作抓扎实、抓落实,我们要深入思考,要尽量避免大检查来临突击加班加点,就要把工作做在平时,突击性加班加点不仅浪费人力物力财力,更养成了平时工作懒散,依赖思想滋生的习惯。要想方设法提高每个教师、每个班子成因的综合素质,要把提高自身素质变成一种自觉行为,无论我们在这个岗位上还有多长时间,不与时俱进不行,不倍加努力不行。要把个人承担的工作量、复杂的程度、完成工作的质量效率与绩效考核紧密挂钩。要有一个长效机制,促进学校艺术、体育、科技等活动,避免临死抱佛脚的做法。要有资料意识,包括我们个人的备教批辅考评资料,各部门开展活动的资料,一旦检查起来,我们曾经做过的许多工作找不到半点痕迹,再加班加点的补资料,浪费时间金钱不说,还把事情真的搞假,很不值得。

开学政教主任讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!

为了孩子的成长与发展,让我们有了今天的聚会。首先我代表张集中学全体师生对各位的到来表示热烈地欢迎!您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的大力支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚,学生生话在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能圆满完成教育孩子成才的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的目的。

一、我们学校的管理工作。

1、老师方面:为了进一步促进我们学校的办学水平,最大程度地提高老师们的工作热情,从这学期一开始我们学校就实行了教师量化管理制度,彻底杜绝了“大锅饭”,我们学校的管理工作飞速进入了快车道。

2、对学生方面:一开学我们学校又率先实行了班级量化管理。从开学到现在这短短两个多月的时间里我们学校发生了巨大的变化,学生们的卫生习惯基本养成,学习的积极主动性有了明显提高!相信不远的将来这些孩子们一定不负众望,学有所成!说句心里话,看着孩子们在学校取得一个又一个好成绩,看着孩子们的一点一滴的进步,看着孩子们在学校一天天长大,作为学校和老师,我们从心底里感到无比的欣慰。孩子们在老师的培育下取得了成绩。成绩的后面,是老师的默默付出,早上起床最早的是老师,晚上睡觉最晚的也是老师(特别是班主任)比如说初二四班的班主任张凤莲老师、初一一班的班主任王霞老师、初一年级的年级主任也是初一、三班的班主任秦绪峰老师。我们学校晚上八点熄灯,但很多次十点以后我们值班巡逻的时候发现他们还在办公室工作,不是批改作业就是备第二天的课,像他们这样的老师还有很多,由于时间关系我就不一一举例子啦!老师家里也有老人和孩子,而他们也需要照料,老师确实不容易,工作和生活压力都很大。我真诚的给各位家长提几点建议:

首先,理解教师良苦用心(作业量如果一两次多了一点,是正常的,这些训练是必要的)其次,理解教师的苦口婆心,实在没办法才请咱们家长到学校教育个别有些不争气的孩子。教育不是万能的,家中一个小孩还难管好,更何况一个教师要教六、七十个学生呢。我们尊重学生的自尊心,但绝不能让他们放任自流。第三、金无足赤,人无完人,任何一个人都有缺点,所以说我们的工作,也难免有做的不恰当的地方,在此真诚希望广大家长能多多理解我们,这时候,你们的理解就是对我们最大的支持!相信老师与每一位家长都能和睦相处。老师的一言一行和我们家长是一致的,都是为了孩子!

二、下面简单谈一谈家庭教育。

我认为:(一)、要搞好家庭教育,就要真正关注孩子细节,这是教育好孩子的前提。

对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展。

(二)、要搞好家庭教育,就要关注家庭。

我们深知:教育是一个全社会通力协作的巨大工程,家长要有良好的教育观念,并能引导子女正确做人,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切忌简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将才能保证子女的心理健康成长。

有些家长到现在还不知道他的孩子是哪个班的,连班主任姓啥都不知道,连班主任的联系电话都不知道,学生在学校犯了错误,有啥事情班主任通知咱家长时,有些家长不以为然,以各种理由推脱,市里边很多家长很重视学生的学习,跟学校老师搞好关系,经常联系班主任或任课老师,共同沟通交流孩子的教育问题。

(三)、家庭教育不可忽视父母的示范作用。

人们常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。父母的示范效应具有较强的教育意义,家长要能主动的发挥示范作用,对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

有的家长自己本身就对现在的教育有消极的想法,所以就不重视孩子的学习,学生学习差,家长就给学生说:“学习学不会就回来吧,我给你找了个打工的活儿,出去挣钱去吧”。而且部分家长还因此而骄傲,说自己的孩子出去打工挣的钱能自己照顾自己,不再向我们要钱了。我认为这个做法是错误的!出去打工,吃的是青春饭,年龄一大人家厂子就不要了!那他以后的生活也就成了问题了。现在的社会竞争更加激烈,想让孩子在社会上有一席之地,有立足之地,至少得有一技之长第三个方面:学生的安全教育安全重于泰山,安全是孩子们成长、学习的前提。如果安全没有啦,那么其他一切的一切都无从谈起!作为我们学校,更是把安全工作放到重中之重,每学期至少对学生进行两次安全专题教育会议,对交通安全、饮食饮水安全、防溺水、防火、电、专门做了详细的规定:上学放学的路上不要并排骑车、骑车时不能打闹、不要双手脱把骑英雄车、过路口时先观察后通过;在校园内不准吃零食特别是那些垃圾食品,不是说花多少钱的事,对孩子的身体没啥好处,又影响了学校的环境卫生!

我个人认为绝大部分学生懂规矩,讲文明,有合作精神。但自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的`教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们学校将对每一位家长反映的问题予以关注。二、现在不少家庭泾济状况比较好。希望家长要控制好孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的物品及学习用品。特别要告诫并且监督好孩子不要进网吧、游戏厅。

第三、不管您工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的分数,要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以分数来衡量孩子的表现是不恰当的、是片面的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、及时与教师进行沟通一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了,这是一种很不负责的态度。反过来,我们家长不管孩子的要求合理不合理,只要孩子提出来就全部满足,光恐怕孩子受到一点委屈的娇惯溺爱也是不可取的!在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于时间关系,不能一一综述,最后,我代表学校全体教职员工,衷心的祝家长们:合家欢乐!身体健康!吉祥如意!

谢谢大家!

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政教主任开学讲话稿

亲爱的各位老师、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是“垃圾不落地,湘郡更美丽”。

环境卫生的优劣是一个国家国民基本素质的重要体现。对于学校而言,学生素质的高低也能够从校园环境的点点滴滴中体现出来。在我们的邻国日本,环境保护的意识可谓深入人心,这其中也包括它们的少年儿童。在日本校园内,高年级的学生都会在周末在学校周围或所在区域的河流周围,道路周围,车站周围拾捡垃圾。因为他们认为环境保护是每个人都要履行的职责。在欧洲的瑞士,公民从小就受到环保的良好教育与熏陶,少年人在成人礼上,从父母手中接过的最好礼物是一本环保手册。不在公共场所乱扔废弃物,不随便践踏草地,不往湖泊或河流中投扔杂物,已成了瑞士人人遵守的公德。

但是不得不说,在我们身边,还是多多少少有一些不文明的情况存在。最明显的就是乱丢乱扔垃圾的现象。不喜欢吃的或者吃剩的水果,喝牛奶时多出的吸管,考试后留下的草稿纸,运动后喝剩的饮料瓶,就餐后的餐盘随意丢弃在课桌旁,走廊上,操场边,餐桌上,甚至还有的同学直接把垃圾从高空抛下。其实学校为每个班都配备了垃圾桶,其实将垃圾倒入桶中就是那么几十秒,几步路的事情,其实每个人都可以对乱丢乱扔行为进行合理的劝导,其实,大家可以做得更好。我印象很深刻的是其他校区的一位老师曾向我说起过:“从参加中考的考生中一眼就能辨别出湘郡未来的学生。”我问他为什么?他的回答是:“因为他们不仅着装统一,而且素质非常高,讲礼貌,习惯好,很阳光。”由此我相信,每一个湘郡未来的学生都能成为长沙市、湖南省乃至全国学生卫生文明的模范。

接下来的一个月将是全国范围内学雷锋活动的高峰,我希望在场的每一位同学都能从自己的行为习惯开始,从小事开始,我也希望,每一位同学都能谨记“垃圾不落地,湘郡更美丽”的理念,让我们携起手来,共创一个文明、卫生、美好的湘郡未来吧!

谢谢大家。

接下来宣布一个表彰决定。

在上周的卫生常规巡查中,发现有两位同学在维护校园环境卫生的日常行为中表现突出,主动拾捡身边出现的垃圾。经学部核实并研究,对以下两位同学予以全校表彰。他们分别是:1405班肖齐平治,1302班程兴奥同学。请这两位同学到主席台上领取奖状,有请吴晓峰副校长为这两位同学颁发奖状,也请同学们以热烈的掌声对这两位同学表示祝贺。

感谢吴校长。

为让各位同学更加明晰自己在常规卫生中需要注意的地方,由湘郡未来实验学校中学部发起倡议,希望各位同学能高质量完成倡议的相关内容。下面,请1406班钟典贝同学为大家宣读湘郡未来实验学校维护卫生环境的倡议书。

政教主任开学讲话稿

早上好!

上周我们迎来了xxxx年淮北市第五中学第29届田径运动会。因为天气原因,运动会尚未结束。今天下午两节课后进行女子800米、男子1000米的比赛,明天上午7点40分开始进行田赛、径赛各个项目的决赛及4乘100米的比赛,请各班主任老师认真组织,参赛同学做好准备,有裁判和服务任务的教职工按时到位。

体育运动对于增强同学们的体质健康,培养勇敢顽强的意志品质、集体主义精神和健康积极向上的心态都起着重要作用,而体育运动会是同学们展示自我风采的一个舞台。在运动会的跑道上,付出多少汗水,就会获得多少回报。校运会,将谱写一曲曲拼搏进取之歌,团结协作之歌,奉献互助之歌。大家将品尝到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,还会体验到勇敢与顽强、挫折与勇气、拼搏与成功带给我们的兴奋和快乐!

各位老师,各位同学,现在已经进入了运动会的决赛阶段,我们要以“更自信、更努力、更顽强”的态度来迎接运动会的挑战,去实践相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争的奥林匹克精神。为了这次运动会能够达到预期目的,我代表学校运动会组委会对大家提出几点要求:

第一,希望运动员能积极做到更高、更快、更强,安全参赛、文明参赛,规范参赛。赛前作好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判,尊重对手。特别是今天下午女子800米、男子1000米的比赛,我们为参赛同学积极参与、顽强拼搏的精神点赞,同时,也希望参赛同学量力而行,确实身体不适或者因各种原因不能跑完全程的,我们同样也会给予掌声。一定要牢记安全第一!

第二,没有比赛项目的同学,大会上要服从管理,文明观赛、主动服务,保持良好的团队风貌,为运动员呐喊加油,为争创校运会精神文明班级出力。

同时也希望,通过本次运动会,进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展,让同学们学会健体,学会强身,真正成为德智体美劳全面发展的优秀人才。

最后,再次感谢参加本次运动会担任裁判工作的老师,以及为运动会付出辛勤劳动的全体工作人员。

预祝本次运动会取得圆满成功。

谢谢!

文档为doc格式。

班主任例会讲话稿

首先我作一个开场白。

1、五个严格和三项规定带来的冲击。虽然我们已经有所设想、有所应对,但冲击之大、持续时间之久,是我们始料不及的。它带来的是管理模式、德育模式的彻底变革。我观察到,我们的班主任、我们的任课教师,应对这种冲击有两种倾向:一种是按老的模式走新路。好像穿小鞋跑步,总会脚痛、最终跑不快;一是变得太快。完全按照省厅要求办。但是我们的实力还不是很强,好像小孩穿大鞋还想跑得快,肯定要跌跤。我们的任务是要寻求最佳平很点,谁适应得快、适应得好,谁就能又好又快地前进。

我们还受到来自学生、家长、社会、主管部门的不同程度的压力。各种信息真假难辨。双休日的安排和管理模式、要求一变再变,执行起来也参差不齐。我们的任务是做好解释工作,我们要学会在新形势下工作。把问题解释在前,避免因为不理解和误会引起的矛盾。

2、天有不测风云,人有旦夕祸福。我们不仅要应对政策的调整,还要应对来自大自然的挑战。今年流感病情的蔓延,事实上,已经对我们的正常教学、管理产生了严重的不良影响。到目前为止,我们学校累计停课的班级有初一、初二(1)、初二(4)、高一(2)、高一(4)、高二(4),其中,初一(1)、初二(4)、高一(2)、高二(4)还在停课之中。这种情况,对于我们加强教学管理、强化班集体建设、提高课业成绩是不利的。由此,还引发我们对学生安全问题的关注。我们要高度重视目前的流感发展的情况,积极应对、规范操作,把学生的健康和安全放在第一位。我们要在国庆放假前,深入开展一次广泛的安全教育。

3、从国家到地方的各种庆典活动、社会活动比较多。对我们的教学管理是有一定影响的。我们的任务是在完成各项政治任务的同时做好我们的本质工作。

4、从目前的学生情况来看,初一、高一起始年级的养成教育还远远没有达到理想的状态;高一年级的问题可能更大一些,下阶段我们要进行专题研究、重点整改。初二、高二的分化加剧,尤其是高二年级学生的干劲、冲劲、韧劲与面临水平测试的和高考科目双重任务的要求还有很大差距;初三、高三与中考、高考的要求还有差距。我们的任务是针对不同年级的特点采取有效措施,迅速扭转局面。

5、常规检查发现各年级的常规管理都比较正常,但最近两三天学生的卫生工作情况有所回潮,主要表现为吃零食,有抛杂物的问题。我们的任务是反复抓、抓反复。

面对这种形势,在学校行政的坚强领导下,在全体班主任科学地、艺术地、细致地、有条不紊地执行下,做了大量工作。可以说,我们已经初步成功地应对了第一波冲击波。班主任的辛苦,最清楚的就是班主任,虽然人人都知道辛苦。做为班主任队伍的主管部门,我们德育处的同仁对班主任的辛苦、奉献是感同身受。星期天值班,所有的高三班主任都亲临一线,象正常工作日一样办公,高二的班主任也绝大部分当场,初中的部分班主任因为镇运会的需要,利用休息时间和双休日指导学生排练,等等等等,请允许我对你们表示最崇高的敬意!

老师们,我们的中考高考确实连续多年辉煌,偶然当中蕴含着必然的因素。我们想最基本的因素就是我们的工作作风:勤奋好学、学以致用;心系师生、服务一线;真抓实干、务求实效;顾全大局、令行禁止等等,我们充分发扬了校训“勤”的精神。我们把我们学校的事业推到了一个新高度。但是,同志们,我们面对的是新形势。这种新形势的实质是教育格局面临新的洗牌,我们能不能续写我们的辉煌、创造更大业绩,是我们每个淦中人必须时刻思考和真抓实干的问题。在这里,号召我们的同志务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风。

时间关系,我不能展开,就讲一个提纲。我们德育工作要围绕一个中心、培养两个一流、狠抓三项建设、探索四大模式。

一个中心是提升德育工作的品质。品字三个口,品质是在学生、家长、社会的评价中实现的。讲具体一点,就是学生、家长、社会对你学校、对你老师、对你班主任有多少好感。我们的班主任一定要做大量的工作,寻求社会、家长、学生对德育工作的支持,而不要把自己、把我们的德育工作推向学生、家长和社会的对立面。

两个一流是一流的学生和一流的班主任。一流的学生要学习上一流,主要通过高考成绩来体现;思想上一流,通过学生的内在境界和品位体现出来;形象上一流,通过学生的外在举止、言行、仪容、仪表、待人接物表现出来。一流的班主任要有一流的师德修养;一流的敬业精神;一流的专业功底;一流的教育技能。

德育思想的现代化建设、德育队伍的现代化建设、德育效能的现代化建设。

因材施教为核心的个性化教学模式;立志成才为主题的养成型德育模式;争先创优为宗旨的激励型管理模式;优质增效为标志的效益型服务模式。

班主任例会讲话稿

各位领导、班主任老师大家好!

班主任工作是学校管理工作重要组成部分,是管理工作非常关键的环节。班主任是班级的领导者、组织者、指导者,班主任的教育观念、工作方式将对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。大家都知道班主任工作事情多、任务重,多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦大家有目共睹。在此我代表学院对各位班主任老师一年来努力工作表示感谢,感谢大家多年来对学院工作的大力支持。

今天我们在这里召开我院班主任工作座谈会,主要有三个目的:一是加强班主任队伍建设,创建良好、向上、和-谐的团队,促进班主任工作的规范化、科学化,促进学院良好学风的形成,通过做好班主任工作为我院学科建设、专业建设和教学改革营造环境;二是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;三是探讨和解决工作中存在的实际问题,更好地发挥班主任在管理工作中的作用。

****学院学生工作在学院班子、全体班主任老师和学生管理干部的共同努力下,在学校职能部门的积极配合和支持下,2015年度各项工作取得了长足的进步。现将2015年度学生管理工作总结如下:

一、学院领导高度重视学生工作

学院党政领导对学生的管理工作高度重视。2015年学院领导班子就班主任工队伍建设、如何调动学生学习积极性,加强学生思想政治教育和安全法制教育、如何加强和改进学生干部及学生党员的管理等方面工作进行专门讨论和研究。针对计算机学院学生管理工作的具体情况,本着以教学为中心,以学生为本的思想,充分发挥教师和学生管理干部在学生管理工作中的作用,在实际工作中起到了较为明显的效果。在学生科技、文体、社会实践等各项活动的开展过程中,学院从不同方面给予大力支持。学院领导班子在工作中思想统一,目标一致,分工明确、相互支持、积极配合,为学院各项工作的开展创造了良好环境。

二、加强学生支部工作

1、发挥党支部的核心作用,按时开展组织活动,不断提高组织生活质量。通过组织生活的开展和学习,加强了基层党支部建设,学生党员的思想素质,政治理论水平和工作能力进一步提高,增强了学生党员的学习和工作的自觉性、主动性和创新性,党员的先锋模范作用在学生中得到发挥。

2、按照学院组织部发展党员工作的部署和学生党校招生培训工作的总体安排,本着党建促团建,促进学生思想政治工作的开展,积极落实发展党员、重点对象的培养和学生党校招生培训工作。重视预备党员队伍和入党积极分子的培养,通过学生支部和班级考核推荐,把思想要求进步,学习成绩优秀、遵章守纪、积极参加各项活动的学生吸收到党组织来,使他们成为思想教育、学风建设、科技文化活动的骨干力量。2015年度我院共发展学生党员81人,确定党员重点培养对象123人,参加党校培训学生211人。

3、发挥学生支部和学生党员的先锋模范作用。通过加强学生支部建设和开展支部活动,不断强化党员意识,提高思想政治觉悟,发挥党员的先进性和模范带头作用。使学生党员不论在学院、班级、宿舍还是在学习、生活、工作等各方面都能够起到示范作用。同时我院要求学生党员,对班级同学的情况要主动了解,对在思想、学习和生活中出现不稳定状况的同学,要及时予以帮助。在维护集体荣誉,促进学院建设过程中,发挥积极的作用。

三、坚持教育与管理相结合,强化学风建设。

1、加强考风考纪教育。每学期考试前全院分别召开教师、班主任和监考人员大会,通过任课教师和班主任向学生进行诚信教育,积极宣传学校有关考试规章制度,指出考试作弊的危害性。通过教育与宣传,我院学生考试作弊现象明显减少。特别是2015年我院没有发生一例因考试作弊被学校处分的情况。

2、坚持学籍预警制度。每学期期末召开班主任例会时作为一项重要工作进行布置安排。学院通过信函向学生家长通报学生的学习、日常表现、学费缴纳情况等,部分班主任老师还通过电话直接与学生家长进行联系通报情况。通过学籍预警工作的开展,让学生家长真实了解学生在校的学习生活状况,同时希望家长配合学校做好学生的教育工作。该项工作的开展得到了学生家长的支持与配合,受到了学生家长的好评。

各位班主任:下午好!

学校工作是个系统工程,虽说可以分德育与教学两大部分,实际是你中有我,我中有你,谁也离不开谁,谁也少不了谁。德育与教学是一辆马车前的两匹马,只有并驾齐驱,才能以最快的速度奔向前方。没有较好的德育工作基,学生学习就没有动力。不知道为什么而学习,也就不可能真正提高学习质量。只有德育工作抓好了,学生才可能增强自律意识,这样教学工作也就有了一个良好的环境,教学质量也就会随着提高。所以我们所有老师既要做好教学工作,更要抓实德育工作。下面我向各位班主任汇报一下前期的各项工作:

一、加强德育建设,提高队伍素质。

1.在座的各位班主任是学校从全校80多名教职工中精心选聘出来的,这说明大家都是值得领导信任的责任心强、能吃苦、肯奉献的好教师。在这支班主任队伍中,既有一批从事班级管理多年的老教师,他们管理班级经验丰富,能力强,如:孙茂清、唐风云、王成军等老师;又有一批年轻班主任,他们能迎难而上,勇挑重担,虚心好学,班级管理效果较好,如蔡建波、钱静、孙春艳等老师。我们的队伍是一支战斗力极强、团结性极强的队伍。

2.出台班主任激励机制。为了建立科学合理的班主任激励机制,进一步提高班主任待遇,加速班主任的专业化成长,调动班主任的工作积极性,全面提升教育教学质量,经校长室研究决定,制定出台了《新集中学关于建立班主任激励机制,提高班主任待遇的规定》。规定从评模选优、晋职晋升、外出培训优先到设立住校生管理考核奖;从设立班主任绩效考核奖到班级学习质量管理奖做了具体说明。

3.推进班主任进班办公工作。为强化学生管理,扎实开展德育工作,学校推进了班主任进班办公工作,此项工作获得了广大班主任的支持与配合,各位同志都能积极响应学校号召,严格遵守学校纪律,牺牲个人休息时间,纷纷走进班级,亲近学生。

二、加强文化建设,营造良好环境。

1.精心布置宣传阵地。加强对学校橱窗、墙壁文化、黑板报等文化阵地的指导管理,在把好舆-论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2.规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3. 设立激-情广场。为了进一步丰富师生的在校生活,促进全体同学全面发展,锻炼同学们的各种能力,建立全校师生展示才艺的大舞台。我校开展了“激-情广场”才艺秀活动。各班同学踊跃报名,大胆展示。为全校师生奉献了精彩的节目,也展示了全校师生良好的精神风貌和过人的才艺能力。

三、加强养成教育,培养创新人才。

1.丰富德育活动,促进养成教育。本学期我校组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2.争做文明学生,共建和-谐校园。我校以学生会成员自主参与的学校管理为载体,强化学生自主管理。

3.加强文化建设,争创“文明班级”。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。每月一总结,每月一评比,班主任奖金及时发放。

4. 开展实践教育,培养创新人才。为了更好地实施素质教育,增强学生的综合素质,我校不断创新德育模式,拓宽育人渠道,开展实践教育。本学期,我校相继开展了七年级新生军训、八年级学生拓展训练活动等。丰富多彩的拓展训练生活锻炼了同学们的筋骨,磨练了意志。

7.推进精细化管理,落实“三清三齐”。我校要求各班做到“三清三齐”,即洒扫工具摆放整齐墙面清、桌椅摆放整齐地面清、文具书籍摆放整齐桌面清。政教处将此项工作列入常规检查,和班主任津贴挂钩,奖惩激励。目前各班学生都已养成此良好习惯。

8.举行多彩活动,丰富校园生活。我校向来有重抓德育活动的良好习惯,半学期以来,政教处积极创新工作,开拓进取,先后组织了开学第一课观看活动;纪念“九一八”系列活动;“浓情九月、感恩老师”征文活动;组织学生观看爱国主义电影;抓拍校园十大不文明行为;《新集中学学生成功素养必备》学习活动;等等。

9.召开家长会,增进家校联系。为了让家长能够了解学校、老师,看到孩子在校学习生活和情况表现,请家长走进教室、关注教育,走近孩子、倾听心声,走进学校、参与管理,学校召开了全校学生家长会。江校长、蔡校长和家长进行了零距离接触,向与会家长介绍了学校强力推行的“双自”高效课堂教学模式和以“责任”为核心的新德育模式,汇报了近年来的办学成绩,并对今后的工作打算与努力目标做了详细介绍。

前阶段的工作,在校长室的支持关心和班主任老师的积极配合下,得以顺利开展并取得了一定的成绩。但成绩已成为历史,迎接我们的将是新的挑战!我们将继续加强学习,不断提升自我,为把我校的德育工作推向新的台阶而努力!前一阶段我们的班主任老师做了大量的工作,也取得了不错的成绩。不论是清冷的早晨,还是忙碌的午后;不论是早读课,还是晚自习;不论是进班办公,还是常规管理……我们的班主任的身影始终不离开我们的班级,而且也取得了各项令人瞩目的成绩,应该说我们的班主任队伍是一支团结进取、勤奋工作、乐于吃亏、敢于吃苦的战斗力极强的优秀的团队。应该说我们班主任的奉献精神值得我校所有老师学习。下一阶段,我们将在前一阶段的基础上,进一步做好以下几项工作:

1.善于疏导,抓好学生心理管理。如何将学生心理调整到最平和的状态,是学生取得成功的重要因素。在今后的工作中,各班主任应重视学生的心理疏导,帮助学生克服烦躁心理。教师对学生要真心爱护,尊重热爱又要严格要求。对于后进生要多一些激励和表扬,充分调动他们积极性。班主任要经常换位思考,可采取“先跟后带”的方式与学生谈心。同时班主任还要及时与家长取得联系。

2.严格要求,抓好常规纪律管理。稳定是下阶段工作的`关键。为此,下阶段后的管理,应加强学生纪律观念培养,特别加强纪律约束。以后我们主要从以下两方面做起:“卫生、安全与纪律”。

a做好卫生工作:卫生工作必须做到责任到人,按时打扫,时刻保持。有必要班主任要亲临现场,靠前指挥。

b安全教育要贯穿始终 :牢固树立安全意识,脑中要有“安全高于一切”的观念,教育学生遵守交通规则,正确用火、用电,妥善保管财物。班主任要天天查,周周讲,要排除一切安全隐患。重申:翻越围墙、外出上网、打架斗殴是我校学生纪律的“三条高压线”,一经发现严肃处理,并取消当月文明班级评选资格。(上周相继处理了三名夜不归宿、外出上网的学生和两名因纠纷而引发打架致人受伤住院事件,近阶段某私立学校又发生了学生在校死亡事件,这些事情都告诉我们学生安全一定要常抓不懈)。

3.做好“四抓”、“五模”和“六建议”工作:

“四抓”即:一抓思想教育为核心,二抓学习引导为方向,三抓行为习惯养成与心理疏导,四抓安全和落实。

“五模” 即:一是争做遵守规章制度模范;二是争做师德模范;三是争做团结科任老师模范;四是争做勇挑重担模范;五是争做优秀班主任模范。

“六建议” 即:1.保有一颗爱心,善待每名学生;2.走近学生,了解学生,特别是寄宿生;3.进一步完善班级管理制度;4.重视班会课,教育形式多样化;5.学习新的管理理念,不断提高管理水平;6.与各科任老师团结协作,形成合力。

各位班主任,德育工作是学校是学校的首要工作,它对于学生健康人格的形成、维护学校正常的教学秩序有着十分重要的意义,我们要以巨大的热情、强烈的责任心和使命感去开展工作,我们要不断创新思维、改进措施去提高工作成效,唯有如此,才能与我们德育工作者的身份名符其实!谢谢大家!

班主任工作是千头万绪,但我们只要能抓住工作的重点还是能够有条不紊完成近期及远期目标的。作为高三年级的学生无论是心理还是学业,都让他们感受了前所未有的压力。在这样特殊的阶段,作为班主任应该在严格管理的基础上更加要关注学生的心理上的变化,要能够及时、有效地给予正确的心理疏导。现将本人的近阶段工作小结如下,不是经验只是谈谈自己的实际工作,不足之处还请各位同仁批评指正。

一、管理工作方面:

为了使学校的各项制度能够具体落实到位,我们班委会、团委会成员对高二阶段时的《班级公约》作了必要的补充和修改,使各项制度更具实效性和针对性。现在常见的问题大家都能自觉按照班级公约执行,起到了很好的约束作用。

为了使师生之间的配合更加默契,我利用班会课对学生进行了问卷调查,并把有关信息及时传达给任课老师。我班学生对任课老师的敬业精神是感到比较满意,学生希望能在老师的帮助、自己的努力把英语成绩提高上去。我们班的男生特别多,他们最怕的就是英语学科,每次考试下来的成绩给他们的打击也是最大的。现在我们班的英语老师朱萍老师确实是一位很负责的老师,在我的进行的问卷调查中,对英语老师的敬业精神十分认可,学生也有信息把自己的英语学好,至少对英语的学习还是找到一点信息,我相信通过师生的共同努力我们班级的英语成绩会有很大的突破。

在第八周的班会课上,我利用网络播放了十七大的开幕式,学生是十分关注这样的盛会,我想高三的学生在紧张的学习之余也应该了解国家、国际上所发生的重大事情,是十分必要的。这样其实也是对他们进行一次很好的爱国主义教育。看完十七大的开幕式之后后我也做了一些总结,鼓励他们能够多点责任心,力争为社会做出自己力所能及的贡献。再比如说利用班会课组织大家一起观看“嫦娥本月”的发射场景,当时我感觉到同学们是十分的兴奋,我相信他们当时应该是为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。这样的教育是潜移默化的教育,只有我们做有心人,学生会在良好的环境得到熏陶的。

要使一个团队能够积极向上,我们必须培养其自我管理的能力。一切的动力都来源明确的目标,学生的学生也是如此,如果每个学生都能知道自己为何而学习,我想很多问题都能不会发生的。最终即可达到“无为而治”的目的,我知道要实现这样的目标需要做大量的思想工作。我们班级正朝这个方向努力着、奋斗着。

二、对学生进行正确的疏导:

由于高三年级的特殊性,作为班主任在严格要求的同时更应加强对学生的心理疏导以及给他们更多的关爱。

利用班会课对所有学生进行学习方法等共性问题进行辅导。比如如何制定第一轮的学习计划,提高复习的效率;针对高考批改试卷的特点要求学生在平时尽量克服不良的学习习惯以及解题习惯,争取在高考中能把该拿的分数都能拿到。一个好的习惯是在平时慢慢养成的,只有现在就注重训练,到高考时一定会有成效的。关于高三的学习方法探讨,我利用本学期第10周的班会课一起分享了05年江西省的理科状元傅必振和06年文科状元常方舟的学习方法,从同学们当时的表情可以看出学生还是比较关注自己的学习方法。当然也根据我们班级的实际情况进行切合实际的指导性建议。我觉得这次班会课还是比较成功的。在今后象这样的班会课我还是会都举行的。最近正在准备对学生的心理疏导的主题班会,力争使所有学生都能在紧张有序的氛围中度过高三生活。

针对学生的个体差异性,我大量的工作更多的是跟学生之间的个别交流。我认为单独交流有这些优势:其一、师生之间的个别交流的氛围很轻松;其二、个别交流更能了解学生的真实想法;其三、个别交流能增加师生之间的感情;(插入金贤的短信:第1条:老师,虽然我的数学只考了四十三分,但我绝不会放弃,我会更加努力的学习,为我的人生的最高理想而奋斗终身。第2条:谢谢老师亲切的话语和鼓励,我不会让你失望的,我要做一个出色的人。)其四、个别交流更具针对性。比如,我班的钱华,由于家庭的原因从小就缺少良好的家庭教育,所以平时的行为习惯是比较糟糕的,凡事教过他的老师都知道他是我们班个性最强的男生,他的自控能力相当差。这样的学生其实在每个班级都是存在的,我们除了耐心细致的思想工作之外是没有退路的。在这样的情况下我选择的知难而进的策略,如果我班主任再放弃他,那他就更加没有信心面对高中举步维艰的学习生活了,如果这样我的工作将更加被动。可以毫不夸张地说,跟钱华单独谈心的时间应该比其余34位同学谈心的时间之和还要多。实践证明我的决策是正确的,我的付出还是有成效的,尤其进入高三后,钱华已经把很大一部分精力转移到学习中去了。虽然现在他身上还存在一些不良的习惯,我还是以宽容的心态对待他,其实现在我每次宽容他的时候他自己都感觉到不好意思了。我想这就是师生之间的默契吧!也是交流的最佳效果。

随着高考的日益临近学生的压力也是越来越大,作为班主任一定要加强自身的学习。学会如何有针对性的进行心理疏导,确保每位学生都能顶住压力,在高考中发挥出自己最佳的水平。

由于我们班的男生特别多,所以存在的隐患也特别多,针对这一特点,在今后的工作中还要进一步把我的班主任工作做细。要及时发现学生之间的不良现象,采取有效的、针对性的措施,防患于未然。现在我们班级的学风是有了很大的进步,但学生浮躁的心态还是有待进一步疏导,力争使他们能够做到:两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书。

总之,班主任的工作无小事,我们要事事关心,用我们的真爱去关心每一个孩子。真爱是衡量一个教育者是否合格的标准,用我们的实际行动去爱我们的学生、爱我们的教育,这样你才会从中找到教育的乐趣、才不会认为自己是个苦行僧。

以上是本人不成熟的工作小结,谢谢大家的聆听!

班主任是班级管理的灵魂和核心,既是教育者、组织者和领导者,也是学生健康成长的领路人,也是联系协调各方面教育力量的纽带和桥梁。班主任承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习和协调-教育等方面的工作。班主任是学校教师队伍的重要组成部分,在贯彻教育方针,推进素质教育,对未成年人进行思想道德教育方面发挥骨干作用。因此,在新学年工作计划里提出的“抓好三支队伍”,必须强化班主任队伍的建设,切实提高班级管理水平。班主任是学校实施教育教学计划的重要力量,在协调、整合学校、家庭、社会教育力量方面发挥桥梁和纽带作用。学校应该充分调动并发挥班主任的积极性、主动性和创造性,使这种桥梁和纽带的作用能发挥得淋漓尽致,也只有班主任的灵魂和核心作用得到了发挥,作为学校进行教育的基本单位——班级的“三风”建设就能取得成效,从而也必将促进整个学校的“三风”建设再上新台阶。为了做好班主任工作,我代表学校对2015年的班主任工作提出以下几点要求:

一、了解内容、掌握方法,履行岗位职责,提高班主任管理水平

班级学习管理管什么?班主任工作做什么?无非是了解班主任工作的任务,这就需要我们挤时间勤学习,熟悉班级的常规管理的基本原则。掌握班级常规管理的内容与要求。而作为班主任我个人以为:了解研究学生是前提,思想道德教育是根本,班级集体建设是目标,组织各类活动是载体,协调处理好各种关系是合力,塑造自身形象是人格。这些都是班主任的方法的问题,相信我们班主任心中都有数的。

塑造自身形象是人格。教师人格·人格教育·班主任:人格——人的素质的核心。人格的内涵说到底是个人的道德修养(社会公德,职业道德,家庭美德);班主任要在对学生进行思想道德教育过程中,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生特点,遵循思想品德形成的规律和学生身心发展的特点和接受能力,从他们的思想实际和生活实际出发,采取喜闻乐见的形式,寓教于乐,循序渐进。当然在班主任的工作实践中能锻炼工作艺术,锤炼自己的人格魅力。

二、正确教育引导学生,促进学生健康成长

小学阶段是学生良好行为习惯、道德品质、世界观、人生观和价值观逐步萌芽、形成、发展的关键时期,这些甚至会影响他们一生,关系着他们一生的成功与幸福!班主任必须用教育者的高度责任感,抱着对社会负责,对祖国负责,对学生一生负责的精神,用正确的、积极的世界观、人生观、价值观教育和引导学生,促进他们身心健康成长!班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等等,对学生的个性发展、品德行为的形成和发展起着潜移默化的薰陶作用,得时时做学生的表率,用自己人格去影响学生,为学生树立立身做人的榜样,教学生以真知、新知,做学生成才的引路人。

班主任的教育引导首要是思想的引领,这是重中之重,思想是解决一切问题的根本,是一切情感与言行的归因,只有解决了思想上的问题后才让一个人发挥出巨大的潜能。其次是正面教育,激励为主。再次是从实际出发,实事求是,因材施教,落实到行为。四是教育引导工作要坚持日常化、细微化、周期化。做到“五到位”:晨午检、两操、路队、纪律、卫生。五是逐步培养学生自我教育和自我管理的能力。在教育中要指导学生逐步了解自身的生理、心理特点,学会正确认识、评价自己,培养良好的心理素质,提高自我管理、自我调节能力和抗挫折能力。

了解研究学生是前提,这正如俄-国教育家乌申斯基指出:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”而目前在校的学生状况分析,他们具有新的一些特点,也正因为如此对这些未成年人进行思想道德建设的主要任务是极其繁重的,必须从增强爱国主义情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,强化养成教育,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。

三、加强班级建设,营造良好的育人环境

班集体它是由一个班全体学生的方方面面组成的,包括班级文化、班风氛围,班集体是教育、教学、发展的机结合的统一体,而这些班主任的管理尤为重要。一个优秀的班主任可以通过努力改变一个差班的面貌,使其成为一个优秀的班级,而一个差的、不称职的班主任可以将一个优秀的班级变为差的班级,正如搞好一所学校必须要有一个优秀的校长和一个优秀的教师群体一样。一个集体的感召力是十分巨大的,班主任教育影响学生,必须很好地利用“班集体”这个工具。一个班集体应该有一定的管理制度和管理手段,一定的方法和措施,既要遵循教育规律和学生身心发展的规律,又要讲究管理工作的技巧和策略。

班集体建设是目标。而这个目标就是通过我们的努力——让班集体焕发出生命活力。挖掘和丰富班级文化的内涵:班级文化,它反映的是班级这个特定的社会组织的价值观念和行为准则,是一种渗透在班级一切活动中的东西。班级文化是一种班级师生所认同的群体意识和行为规范它是以班级为主要活动空间,以师生为主体,以班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的群体文化。规范和构建班级文化的结构:班级物质文化——班级文化的表层面。物质文化:班级的人文环境布置;行为文化:班级的系列文化活动;制度文化:班级的各项规章制度;精神文化:班级的学风班风培育。遵循班级文化建设的基本原则:坚持“一个都不能少”——广泛的参与性;做到“一点小事都不放过”——深入的实效性。积极开展班级的群体教育——班级活动,着力做好班级活动设计,内容选择要坚持做到——要选择与创新贴近实际、贴近学生生活的教育活动内容;在缤纷多彩的学校生活中去发现挖掘活动素材;从学生的家庭生活中去寻找组织活动素材;从学生个人的成长经历中去寻找组织活动素材;从广阔的社会生活实践中发现提炼活动素材。并对班级活动过程、效果加以评估,以形成学生活动过程的三级自我管理制度。

四、善于指导学生学习,促进学生的终身发展

引导学生树立科学学习的价值观,明白人为什么要学,学习的意义是什么。明白学习是有用的,实现我们的人生价值,学习是有趣的,探究知识过程有无穷的乐趣,学习是有效的可以明朗心中无数的困惑,解决生活中的实际问题。同时培养学生良好的学习习惯,比如阅读自学习惯,总结归纳习惯,观察思考习惯,大胆交流习惯,自我反思习惯等等,为学生的终身学习打下坚实的基础。

五、做好桥梁与纽带作用

协调处理好各种关系是合力。作为班主任协调关系是一门艺术,这里包括协调与学生关系艺术;协调与任课教师关系艺术,主动与任课教师交流情况;沟通信息,尊重任课教师,树立任课教师威信;创造良好的教学环境,实现师生的良性互动;协调各种关系,形成“群体效应”。协调与学生家长关系艺术,转变观念,联系家长经常化;和-谐关系,尊重家长要人性化要尊重不同类型学生家长的人格;对不同地位的学生家长要一视同仁,切忌向学生家长告状;平等沟通,教育学生的合作化;协调与家长关系的技巧主要有家访、家长会,建立与家长的多种联系;建立健全家长委员会,办好家长学校。协调与学校管理部门关系艺术,学校党支部、校长室、少先队、教导处、德领组、年级组等。也就是说班主任要发挥搭好桥:第一、搭好自己与学生之间的桥;第二、搭好自己与其他科任教师之间的桥;第三、搭好自己与学校领导之间的桥;第四、搭好自己与家长之间的桥;第五、搭好自己与社会的桥。即搭好“五座桥”。

六、班主任工作的重点

1.加强对学生的安全教育和安全管理,确保学生在校园内安全、健康地生活和学习。安全无小事,件件是大事,在学校,校长是安全第一责任人,在班级,班主任就是第一责任人。我们要牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的思想,不断提高安全意识和自我防范、自护自救能力,强化管理,落实责任,让每一位学生都能知道怎样做是安全的,怎样做是不安全的,对安全防范了然于心,并落实在平时的各项活动中。各学科教师要结合自己的课程在教学活动中渗透安全教育内容,要明确“教育教学质量重要,但师生安全必须第一”。只有警钟长鸣,常抓不懈,才能够将安全事故降低到最低限度,避免各类事故的发生。

2.做好家访工作,全面了解学生、关心学生,特别是困难家庭的学生和对学习有困难学生的了解要全面细致,了解学生的家庭背景对学校教育产生的影响,这样,你的教育才能有的放矢,教学才能得心应手。

3.指导学生掌握良好的学习方法、思维习惯,培养学生自学、善学的能力。

4.认真搞好疾病防控,落实好晨、午检工作,做到“四早”,即:早发现,早报告,早隔离,早治疗。

5.做好班主任“五项”月评和先进班集体的创建工作,落实好班级德育量化评估。

教育有法,教无定法。总之,作为一个优秀的班主任,必须积极进取,不断学习,具备渊博的知识,锐利的洞察力,充满爱心,爱校如家、爱生如子,在开展教育教学活动中灵活运用各种教育教学手段和方法处理班级中出现的各种问题。只有这样的班主任在学生中才能真正树立自己的形象,在创建班集体的过程才能中得心应手、游刃有余,才能更好地配合学校开展班级工作,完成各项工作任务。

各位班主任:

我做过十二年半班主任,还做了六年政教主任,带班做学生工作有一些启发,概括起来十六个字,说给大家听听。

1. 爱字当头

我每天进班第一件事,就是看看有没有哪位学生感冒的、脚扭的、不开心的、没睡醒的,这种事情几乎天天有,感冒药、跌打损伤药,我办公室是常备的,一杯开水、一颗药送到学生面前,看着学生服下去,我没办法的,一定是陪着去医务室或用摩托车送到医院,需要打点滴或住院的,我一定全程陪同,甚至垫费若干。学生不开心的、没睡醒的,我也会直接询问或向其他同学打听,家庭纠纷、同学矛盾、感情困惑,我能帮忙的一定尽全力,帮不上忙的,也送到真挚的问候。我每周至少两次到学生宿舍看望寄宿生,一定摸摸学生的被子、被褥是否干燥,衣服是否保暖,鞋子是否坏了,热水瓶是否保温、宿舍窗户是否破损等等。学生毕竟是孩子,而我是大人,关心他们的生活起居、饮食冷暖,是我的本份。学习退步、考试不理想的、学习没有信心的,我一定会安排时间与学生协商树立学习信心、改进学习方法,安排他身边的同学帮助他,让学生对学习永存希望,让学生感到不好好学习就对不起我,我想这样也就足够了。爱学生,不是在口头上,而是用心去爱,用行动去爱。

2. 礼字当先

我做班主任的时候,每天都会安排与一两名学生谈话,事先与学生约个时间,到时候去请,到了办公室,倒上一杯茶、找一张凳子,我们面对面坐着谈,学生不敢坐的,我也站着,直到学生放心、安心了,一起坐下来谈事。

我基本上是不会向家长告状的,我相信我能够把学生教育好,不给家长添麻烦。但当学生成绩进步了,得了个什么奖了,那怕是周闯关取得个好成绩,一次成绩得a,没电话的时候,我会写封信给家长,有电话的时候就用电话,有时还是写信方便,道声喜,并请家长有空来学校奖励一下孩子。学生有缺点,我也不回避,但跟家长谈话,肯定是先讲九条优点再讲一条缺点,缺点还会很委婉地提出来,采取能让家长开心地接受,然后共同来教育。

学生有了进步,得了奖,我肯定要奖励学生,一本本子、一枝笔,开个班会,我在会上诚恳地向取得进步、赢得荣誉的学生表示我的感激之情,一本五毛钱的本子,在第一页上写上我感激的话,签上我的大名和日期,在会上发给学生。又进步了,又得荣誉了,再忙都要开个会,一支一元钱的笔,然后是两元钱的本子,最后就是我的一张照片,写上一句鼓励和感激的话,交给学生。我的班主任费的一半都用于买礼品送给学生了,得了优秀班主任,则全额用于奖励学生。

3. 沉默是金

我开班会、打学生谈话,是很少讲话的,用一句话做引子,两句话做总结,其他的让学生敞开心扉大胆地说,说错了没关系,能自说自话就是有勇气,能主动承认错误就是胆量,能提出一个好点子就是能人。

我不是没有说,只是没有用嘴说。我鼓掌,我点头,我竖起大拇指,我沉思,我微笑,把我的观点和感情表达到了,就行了。此时无声胜有声。

我做错事了,我误会学生了,我关心学生不够,我会长篇大论地说,检讨我的言行,争取学生们原谅。

我跟家长,我跟领导,也是这样,少说多做,不说则已,句句落地有声。事先写个提纲,最多十句话。我大多数时间都在做忠实的听众,对方说的每一句话,我都会认真斟酌,认识其表达的真实意图,酝酿回答的字字句句。

4. 常思己过

班级成绩不好,学生成绩不理想,班级卫生不好,家长跟我发火,领导批评我,我首先要考虑,在事情的前前后后,我做错了什么,就是造成别人误解,我也要考虑是不是我没有事先沟通,我没有充分准备,我考虑得不够周到。我常想:别人指责我,批评我,是对我好,他让我发现自己的不足和缺点,对我的进步有利。

94年,我接了个烂班,8月31号才通知我,校长找了几个人谈,他们都不肯接,高一时候所有被处分过的都在这个班,三个留校察看,八个记过,都集中起来了,成绩好一点的都要求转到其他班,于是想起了我。开学才八天,八个男生外出打架,被警-察抓了起来,班级被集体记过一次,校长在全校大会上公开点名批评。这个班级是我带的,出了事,学校荣誉受到损失,都是我的责任,我的工作没做好,因为我是班主任。96年高考,我带的班升学率最高,是两个兄弟班级达线人数的总和还多两个。其中的酸甜苦辣,只有我自己知道。

生气,是用别人的过错惩罚自己,这是不划算的,也不利于个人健康。干出成绩再说话,说话才有份量,腰杆才能挺起来。常思己过,对人对己,都是非常有利的。

微笑着面对困难,面对挫折,面对失败,笑到最后的才笑得最好!

谢谢大家!

政教主任的讲话稿

大家好!刚才国旗下讲话的同学讲到了我们上周度过的两个节日——五一国际劳动节和五四青年节以及这两个节日的由来,并激励各位同学自警自励,奋发进取,讲得非常好!

同学们,作为初中生的你们,刚刚走出了天真烂漫的童年,迎来了自己的青少年时代,你们是否想到了自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。

最近发生的大事比较多:雅安地震、h7n9禽流感等,处理好这些事件,既是对我们国家的考验,又是对五四精神的传承。对我们初中生来说,献出爱心,从自己身边的小事做起,努力学习就是五四精神的最好的体现!青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。我们要高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

最后,我把这样一句名言送给大家:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!愿同学们能乘五四精神的长风,破万里浪,成为济沧海的栋梁之才!

期末政教主任讲话稿

各位同学们:

时间真是一首无声的歌。一晃本学期只剩下一个月了,期末考试的号角已经吹响,在此,我仅代表九年级全体教师与学子们倾诉心语。

爱迪生说:“如果你有明确的目的地,并一心向着自己目标前进,整个世界都会为你让路。”所以老师希望你们为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,刻苦学习才不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的。一说到目标,同学们会认为是老生常谈,事实也的确如此。但该怎样制定目标,却并不是所有的同学都得心应手的事。

曾经有一位青年满怀烦恼地去找一位智者。他大学毕业后,曾树立了许多目标,可是几年下来,依然一事无成。智者微笑着听完青年的倾诉,对他说:“来,你先帮我烧壶开水!”墙角放着一把大水壶,旁边是一个小火灶。青年从外面拾了一些枯枝,装满一壶水,便烧了起来,可是壶太大,柴烧尽了水也没开。于是他跑出去继续找柴,回来时水已经凉了。这回他没有急于点火,而是再次出去找了些柴火,由于准备充足,水不一会儿就烧开了。智者问他:“如果没有足够的柴,你该怎样把水烧开?”青年想了一会儿,摇了摇头。(大家知道答案吗?)智者说:“那就把水壶里的水倒掉一些!”智者接着说:“你一开始踌躇满志,树立了太多目标,就像这个大水壶装了太多水一样;而你又没有足够的柴火,所以不能把水烧开。当然还有一个办法可以把水烧开,大家想想是什么?(学生互动)那就是先去准备更多的柴火!”青年恍然大悟。回去后,他只留下最容易实现的目标,同时利用业余时间学习更多的知识。几年后,他的梦想成真。

只有从最近的目标开始,才会一步步走向成功。另外,也只有不断地捡拾“柴火”,才能使人生不断加温,最终让生命沸腾起来。

伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”学习是世界上最艰苦的劳动,而九年级更艰辛,但这是我们成长中所必须付出的代价。假如你不努力,就不会看到山顶无与伦比的美景。

约翰和汤姆是相邻两家的孩子,他俩从小就在一起玩耍、上学。约翰是一个极其聪明的孩子,学什么都是一点就通,考试常常名列前茅。大家都夸他天资过人,他自己也感到自豪与骄傲。与约翰相比,汤姆的脑子显然不够机灵,甚至有点愚钝。尽管汤姆也很用功,但学习成绩却很一般。时间久了,他时常从心底流露出自卑与无奈。然而,汤姆的母亲却总是鼓励他:“在开始的时候,尽管有些奔驰的骏马总是呼啸着遥遥领先,但最先抵达目的地的,却往往是有非凡耐心和毅力的骆驼。” 聪明的约翰自诩是个聪明人,但一生业绩平平,没能成就任何一件大事。而自觉很笨的汤姆,却不断地从各个方面充实自己,一点点地超越自我,最终成就了辉煌的业绩。约翰愤愤不平,以至郁郁而终。他的灵魂飞到了天堂后,质问上帝:“我的聪明才智远远超过汤姆,我应该比他更出类拔萃才是,可为什么你却让他成为了人间的佼佼者呢?!”上帝笑了笑说:“可怜的约翰啊,你至死都没能弄明白:我把每个人送到世上,在他生命的‘褡裢’里都放了同样的两件礼物――‘聪明’与‘努力’。只不过你把‘聪明’放到了‘褡裢’的前面,把‘努力’放到了‘褡裢’的后面。你因为常常看到或触摸到‘聪明’而沾沾自喜,却忽视了‘努力’,所以聪明反被聪明误,一生业绩平平!而汤姆与你恰恰相反,把‘努力’放到了‘褡裢’的前面,把‘聪明’放到了‘褡裢’的后面。他看不到自己的聪明,并由自卑转变为努力,总是锲而不舍地努力!再努力!所以,他成就辉煌。” 约翰又问到:“照你这么讲,那聪明人和愚钝人是可以相互转化的吗?什么样的人才是最聪明的人呢?”上帝又笑了笑说:“是这样。如果聪明人总以为自己知道的很多而不再努力,就会逐渐变成愚钝人;如果愚钝人总以为自己知道的很少而不断努力,就会逐渐变成聪明人。只有不断努力的人,才是最聪明的人。简言之,努力的人最聪明。”

同学们,一定要玩转你的八万六千四百秒,不让一秒钟白白过去,争创每一秒钟的辉煌。奋斗的人生才是精彩的人生!不要给自己留下遗憾,凡事靠自觉努力,努力就永远不太晚,也许你不是最优秀的,但你可以选择做一个肯坚持的人。傻乎乎坚持准能赢。

1、自觉

自觉性要求我们能够自觉地安排自己每天的学习活动,自觉地完成各项学习任务而不是老师督促家长监督。当学习是一种自觉行为时才更有效。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之会产生厌倦感,失去学习兴趣,学习效果可想而知。

2、主动

主动性要求我们的学习有热情,主动获取知识,不依耐,不耻下问。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。很多同学在学习中恰恰缺乏这一点,那么,怎样才能做到主动呢?请同学们自己在心里问问你自己这些问题。老师进班辅导时间能否积极主动的把自己不懂得问题和老师探讨?(答案是肯定的请举手)有不懂的问题有没有积极和同学讨论探究?(互动)对老师传授的知识有没有坚持问个为什么?(互动)能否积极开动脑筋找出自己不懂的问题?(互动)对定律,公式和一些规律性的东西有没有主动去探究它是怎么来的?(互动)如果你的答案是否定的,那说明了什么无需我多说。

3、独立

独立性要求我们做事有主见,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务。有的同学在学习中遇到稍微有点难度的题目,不经过自己的思考,要么问老师,要么问同学,不主动钻研,过分依赖别人。而很多优秀的同学更愿意独立思考,依靠自己独立的智慧去努力获取知识。正是他们这种学习的独立性,造就了他们的出类拔萃。

一个失意的年轻人,向哲人请教成功的秘诀。哲人递给他一颗花生说:“用力捏它。”年轻人用力一捏,花生的壳碎了,剩下了花生仁。哲人叫他再搓搓它,结果红色的皮也被搓掉了,只剩下白白的果实。哲人叫他再用力捏,结果怎样?(让同学们说)一粒花生米成了两半。哲人让他再用力捏,同学们想想,结果又会是什么?(捏碎了吗?)无论他如何用力,却怎么也捏不碎这两瓣花生米。最后,哲人语重心长地告诫年轻人:“虽然屡受打击和磨难,失去了很多东西,但始终都要拥有一颗坚强的心,这样才有美梦成真的希望。”在这个世界上,每个人的一生都会经历或多或少的挫折,就看大家怎样越过这些障碍,又怎样吸取教训,越过去的就成功了,越不过去的就心灰了,志穷了。有的还要怨天尤人,愤世不公,却很少想过是否给自己打造了一颗坚强的心。如果一个人连一颗敢于面对重重磨砺和困难的心都没有,那么,又有谁会赋予你成功的希望呢?孩子们,我们坚信,只要我们用心做过,就一定会拥有一个无怨无悔的青春。

虽然说14岁是求学的大好光阴,但仍然有一些同学整天浑浑噩噩地混日子,还有少部分同学正走在悬崖的边沿,对爸爸妈妈眼里无奈的泪花以及老师们的苦口婆心的训导视而不见,听而不闻,与社会闲散人员混在一起,打架、抽烟,不正确上网,离家离校出走,自私自利,全然不顾把孩子看成自己生命全部的爸爸妈妈的感受,不辨是非,我行我素,这些同学在班级体中是孤独的,因为没有人愿意和他们坐同桌,一旦遇上他们,脆弱的同学找老师哭诉,坚强的能理解老师苦衷的同学虽然接受了,但脸上任然无法掩饰那万分的无奈。同学,想过没有,为什么别人都不喜欢和你坐在一起?你的自尊哪儿去了?不为别人,权当是为了自己,也得做一些改变不是吗?下边我给大家讲述一个人的真实经历。

直到16岁,他还是懵懵懂懂地在学校混日子,打架斗殴吸烟逃学,十足的问题学生,他从没感到这有什么不好。16岁,正是情窦初开的年纪,他喜欢上了班上一位女生,他给她写了一封情书,她鄙视地看了他一眼,然后把他的情书贴到了学校的宣扬栏里。虽然他的检查书在宣扬栏贴过不下20次,但这一次,不知为什么他觉得一种刺心的痛。第二年,他转学了,在后来的那两年里,他像变了个人似的,拼命地学习,最后竟然考上了湖南大学。

22岁,他大学毕业,顺顺利利地进了政府机关。天天一杯茶一张报地在机关混日子,他感到这日子过得也很惬意。有一回,他到乡下去访亲。亲友竟然把一只狼像狗一样地养在家里看家护院,他惊问其故,亲友告之,这狼自幼就与狗一同驯养,久而久之,这狼连长相都有些像狗,更别提狼性了。他当时看着那狼,想想自己,顿时有些心惊。没多久,他就在别人的可惜声中辞职去了深圳。他专找那些著名的外资公司求职,而且他总能想方设法直接向外方经理面送自荐信。搞得那些外方经理一个个莫名其妙的:“我们现在没有招聘需要啊!”他微笑着告知对方:“总有一天你们会需要招聘的,真到那时,我就是第一个应聘的人。”还别说,他真的被其中一家公司录用了。那一年,他24岁。

27岁,他由于成就突出,被调到地处丹佛的美国总部。上班的第一天,他按国人的习惯请美国的新同事共进午餐,然而,就在他筹备买单的时候,同事们却一个个坚持自己买自己的单,他当时感到很尴尬,但同时也清楚了些什么,于是更加努力地工作。

这是一个人的真实阅历,他叫王其善,现在是位于美国丹佛市的全球第四大电脑公司的技术总监。他告诉我们:16岁时的阅历让我清楚,一个人要想被他人接收,并且被他人尊敬,首先得自己尊敬自己;22岁我开始明确,狼之所以失去狼性,是由于它没有学会自立;24岁我知道,要想求职成功,首先自己要自负;而27岁在美国上班的第一天,我知道了美国人为什么要实行aa制,因为每个人都不能指望别人会为自己的人生买单,要想获得胜利,你就得自己努力,根本就不能指望别人,这就叫自强。自尊加自立加自负加自强就是成功。

学子们,在你们身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龙的父母,有愿桃李缤纷的师长,有关心爱护你的亲友。请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气带着希望,迈着坚实的步伐努力拼搏,累累硕果定然会缀满枝头。

期末政教主任讲话稿

尊敬的各位老师:

大家下午好!

本学期政教处在学校统一安排部署下,紧紧围绕学校的中心工作,以创建平安校园为动力,以提高学生文明素质为重点,以科学发展观为指导,坚持以德治校,注重养成教育,以先让学生学会做人为落脚点,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,组织开展了丰富多彩的德育活动,全面提升了学校德育工作水平和学生思想道德素质,下面我将一学期工作作如下总结:

(一)常规工作扎实有效。

各班结合学生管理考评细则,把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归,而且经常深入学生中间,加强与学生交流和沟通,了解他们的学习和生活,大家除了正常的备课上课、批改和辅导外,还要把大量的精力用于班级管理上,所以在此再次向大家表示感谢,感谢大家一年来对政教处工作的支持。

(二)主题活动丰富多彩,以主题活动为切入点,寓道德教育于活动之中,彰显出鲜明的时代气息。

我们组织了系列主题班会,趣味体育运动会、三年级增加了跑操,一二年级加入课间活动,组织的疏散演练等等。通过这一系列活动的开展,使学生从活动中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活动之中。

(三)开学召开班主任工作会议,布置学期学校德育工作内容,建设一支有丰富工作经验的骨干力量。树立“学高为师,德高为范”的师德形象。期中考试后组织班主任工作经验交流会议,程校长亲自主讲,提高了班主任工作的理论水平,更新和改进了班主任工作的方式方法,丰富班主任专业知识,开阔班主任视野。

(四)定时召开学生干部会议,学习相关制度,明确中学生应遵循的各项规定、卫生值日包干制、卫生检查评比制,让学生来参与日常的各项活动,让学生监督学生,从而培养学生的自觉性和良好习惯。

(五)对学生进行心理健康教育。各班召开“珍爱生命,快乐成长”主题班会,培养学生珍爱生命、珍重人生的积极心态,促进学生心理健康水平的进一步提高,帮助学生在自己的学习、生活中快乐成长。

(六)安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“学校安全工作无小事”的思想,创建平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,学校多次组织开展安全工作专题教育。充分利用橱窗、广播等对学生进行安全教育的宣传,使学生能切实意识良好行为习惯的重要性,进而从行动上严格要求自己。同时,配合后勤处不定期对校内设施进行安全排查。同时坚持每期进行一次安全疏散演习,让学生不仅仅从思想上意识到安全教育的重要性,还从实际行动中得到了实践的机会。

(一)班级管理还需加强。从我们检查发现的情况,首先,是早读的问题,个别班主任到校较晚,组织不力,学生迟迟不能进入学习状态。其次是上课迟到的同学较多,存在旷课的同学;上自习时间,有的学生在聊天,有的在看与学习无关的不健康书籍,有的教室乱哄哄的;环境卫生虽有一些改观,但往教学楼带零食,乱扔塑料袋、包装纸的现象还是屡禁不止。还有个别学生抽烟,喝酒,发型,服饰绝对成人化,甚至不堪入目。

因此,不仅要加强管理,还要进行正确的引导。有些学生和老师认为,学生只要不在学校干坏事,就没必要管他,没有必要一天到晚由班主任“盯”着。我想这是错误的想法,危险的意识。我们要看到我们的学生思想、学习基础、行为习惯等还不平等发展,每时每刻都可能我们意想不到的事情,所以,我们的管理要与我们的学校实际结合,不加强管理和教育是不能保证正常的课堂教学的。

这里我们想说的是:责任到位的班主任制度和严格的班级管理应该是我校有区别于其它学校的重要的特色,失去了这一优势,我们谈何发展、谈何竞争。

(二)政教处对于班主任队伍建设措施还需加强。特别是关于对班主任的培训工作是做得不够的,这一点是我们要必须承认的。我们不仅要“教书育人、管理育人”,还要“服务育人”。随着学校规模和招生规模的扩大,又有很多老师将担任班主任。因此,政教处作为学校的一个职能部门,要发挥它的作用,在进行学生管理宏观调控的同时,要加强班主任队伍的建设,建设一支稳定的、高素质的班主任队伍,使班主任工作有条件、干事有平台、发展有空间。

(三)对学生进行“合力”教育的局面尚未形成。学生管理、学生思想政治教育是一个系统工程,光靠哪一个部门,哪一个老师是不能解决问题的。从时间和空间上讲,无论是在课堂教学中,还是在主题班会的教学中,或是在各种校园文化和班集体的活动,学生都应该受到人生观、价值观、纪律观和安全观的教育;从责任的角度上一说,无论你是否是班主任都应该具有育人的责任,只要你是十三中的一员。只有这样,才能形成推动学生管理工作的强大合力。

1、放假前以班级为单位,班主任亲自组织全班学生认真学习寒假青少年自我保护提示,提高学生的自我保护能力,度过一个健康、平安的假期。

2、按照学校致假期指导手册内容,要充分利用校信通平台,做好学生假期学习、生活、休闲等方面的引导和教育。

3、自主召开家长会。周二晚上七点进校,七点二十开始。周三下午三点进校,三点二十开始。晚上七点进校,七点二十开始。三个时间段根据各班情况自由选择。要早规划,早准备,在召开家长会之前要有整体规划,班主任和任课老师发言一定要准备好发言稿,避免随意性。教室精心布置,前后黑板充实内容。多肯定进步,并给与表扬,调动学习假期学习的积极性。另外家长交通工具不能进校。

4、假期每位班主任对3-5名学生进行一次家访。特提出以下建议:

留守子女家庭,监护人执行能力弱,在家管不住孩子,必家访。

父母对孩子不负责任,对子女放任自流,要家访。

苗子,有发展潜力,可造之才,要家访。

家长特别关心孩子,常校访,没必要家访。

逢年过节前,不适宜家访。选准时机,年前或者年后。

十年树木百年树人,学校作为育人的重要基地,需要我们全体班主任具有自觉的育人意识,凡事着眼于学生的终生发展,从小事做起从现在做起,我们将不断开拓不断创新使我校德育工作步步登高。

谢谢大家!

政教主任的讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

新的学期又开始了,同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你们应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,要不断挑战,完善自己。

在开学之初,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

1、仪容仪表方面:

要严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,不化妆、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇装异服,不准披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级纪律分数外,对本人还要严肃处理。

2、安全方面:

珍爱生命,提高保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。

严禁追赶打闹,严禁攀爬围墙、树及高建筑物,严禁乱接插电源。

上楼下楼、早操、课间活动、就餐、上学放学都要把安全放在第一位,不要猛跑,特别是放学和早操课间操下楼不能猛跑。特别注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法营运车辆、超载车辆,不违规骑车,要树立安全意识。

3、卫生方面。

每日值日打扫及时彻底,另更要保持好。卫生是文明的标志,坚决禁止乱丢纸屑、包装袋、果皮等杂物。靠窗边坐的同学要注意,不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团。每个同学座位四周24小时不能有纸片。遇到纸片要弯腰拾起,男生弯下腰体现了对大地的尊重,也就学会了谦卑,表现了一个中学生的博大胸怀。女生弯下腰表现了一种勤劳美,一种亲和美。

4、校规校纪方面:

我们要严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。《细则》是保护大家,爱护大家,是使大家有一个良好的学习环境,是让大家更好的学习,不是害大家的,遵守细则人人不能例外。

学校是一个大集体,班级是一个小集体,个人是集体的一员。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校班级一日常规考评细则。

本学期,要求全体同学们照细则做到:

“三个随手”(随手关灯、随手关水笼头、随手捡拾废纸)。

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。

“五个不”(不趴窗台阳台、不串位串班串年级、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧)。

“六个禁止”(禁止顶撞老师;禁止旷课、禁止吸烟、喝酒、;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会不良人员勾结;禁止携带手机入校)。

5、学会宽容,做一个好学生。

严禁滋事打架斗殴。同学间难免有摩擦,要学会忍让和宽容,忍一时之气心平气和,退一步海阔天空。如果同学之间出现了纠纷,要学会冷静处理,若自己不能处理,找班主任或找政教处,不能自己硬性处理,不能凭个性用事自己处,要请学校帮你去处理,这样事情的发展对你有利。不以一有事就给家里说,往往弄得大家都不愉快。

同学们就细则上的条款在这里我再作以下几点解释和强调:

1、我们要正确解释下课。下课了,教室不是菜市场,不是放牛场,不是舞场,不是体育场。同样是我们学习的场所,不能在教室里任意串位,不准在教室里乱嚷,要保证教室内24小时平静,才能保证我们好好的学习。

2、学校铃声就是命令,要严格遵守学校作息时间。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事,习惯成就性格,性格决定命运。

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想美好的明天!谢谢大家。

期末政教主任讲话稿

各位老师:

大家下午好!如期而至的今天,也是我们盼望已久的今天。假期即将来临,回顾一学期的工作,应该说本学期的教育教学工作在我们全体教师的共同努力下,已经圆满结束了并取得了些许成绩。在此我谨代表学校对各位的辛勤工作、无私奉献,表示最真诚的感谢,并通过你们向你们的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。

一学期来,学校德育工作有序开展,"好习惯益终生活动"贯穿于学生的日常行为习惯的养成教育工作之中,并通过教导处、值周教师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力,学生的精神面貌有所改观,学生的文明素养明显提升。特别是对本学期科任教师值周工作的辛勤付出表示感谢!教学质量是学校的生命线,咱们的老师们都有很强的质量意识,特别是这次教育局组织的六年统考、四年抽考。应该说六年和四年级的八位教师不计个人得失,每天起早贪晚的倾情付出让学校领导感动,让每一位教师佩服。更让人感动的是李丽杰、邹玉红老师忍受着嗓子痛不能说话和嗓子哑说不出话的痛苦依然坚持工作。本学期,我们还成功地举办了数学的"同课异构"和语文的"模课"活动。活动中涌现出了像赵淑萍、江式杰等优秀教师。

极少数资深教师的激情在慢慢消退、辉煌不再,极少数青年教师棱角被岁月磨平、锐气已大不如从前;比如我们还有极少数教职员工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重甚至置之不理,教育教学工作乏善可陈。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师,由缺乏职业满意感发展到职业倦怠,从而消极地工作和自我压抑地生活着。

为此我向全体老师提出三点希望:

1、安安静静读书苏东坡曾说过"腹有诗书气自华",在这样一个喧嚣浮躁的世界里,读书能让我们拥有一颗宁静的心。作为老师,注定了我们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以我真心地希望我们老师静下心来读些名著,读些科普作品,读些名人传记,读些教育理论。在这里我向大家推荐一本书:郑杰的《给教师的一百条新建议》。

2、坦坦荡荡做人教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律,我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈,但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守,因为我们的一言一行、一举一动无时无刻不被社会所关注。所以我希望我们的老师要时刻注重教师的身份和形象,在与家长的交往中应做到不卑不亢。我们更要做一个胸襟开阔的大气的人,不无端猜疑,不妄加评论,更不要无中生有。同事之间和睦相处、互相尊重、互相关心,因为和谐的人际关系是我们提高工作质量和生活质量的重要方面。

3、开开心心生活。

应该说,一学期来,我们被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫,快乐生活。放下一些不必要的麻烦,如给学生补课之类的事情就不要做了。毕竟假期里有那么多更多更好的东西值得追求去享受。

期末政教主任讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们结束了酷热难耐的暑假,在舒适的秋风中,迎来了新的学期。更迎来了初一、高一的新同学!在此我代表学校全体师生向新同学们致以最诚挚的问候与祝福,祝愿你们顺利的考上了一中,成为一中大家庭中的一员!同时也祝愿各位老师工作顺利、身体健康;祝全体同学们快乐学习、健康成长!祝福我们的学校蒸蒸日上、再创辉煌!

三更烟火五更鸡,天道酬勤言不虚。只有春日辛勤的耕作,才有秋日累累的硕果。我们付出了艰辛的努力,必然收获丰硕的成果。20xx年,我们成绩骄人:过去的一学期,高三毕业班,高考本一上线人数翻了一番,实现了历史性的突破,借助国家对贫困县的高考优惠政策,今年我校又有大批学子被外经济贸易大学、华中科技大学、兰州大学等名牌大学录取;上学期,原高一、高二的同学,在邢台市期末联考中,取得了优异成绩,原高一李继龙、张立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同学在全市期末联考中名列前茅,特优生稳居同等学校前列;过去的一学期,我校学生积极参加各项竞赛,捷报频传。

虽然取得了一些成绩,但我们不能有丝毫的懈怠,因为我们知道,教育的发展永无止境,学校发展也永无止境,社会各界对优质教育的要求也永无止境。新学期我们力争在教学改革、精细化管理、团队建设和教学质量等方面取得新突破,希望广大师生,凝心聚力,真抓实干,为把我校建设成为学生向往,家长放心,社会满意的一流学校而不懈努力。为了实现这个目标,要求全体师生要牢记:“追求卓越自强不息”的校训。落实好“严细实恒”的管理理念,从细处着手,敢于较真,敢于超越,埋头苦干,扎实工作,不达目的誓不罢休!

为了让全校师生能有一个更加良好的工作、学习环境,我校多方筹措资金,利用暑假,积极改善办学条件,完成多项改造升级工程:暑假期间,我校将全部教室和部分宿舍安装了空调;对教室、宿舍、楼道的墙体进行粉刷美化,以便为同学们提供一个更为舒适、温馨的学习环境;暑假期间,我校对原来的土操场进行升级改造塑胶操场,由于工程周期较长,施工尚未结束,一旦竣工,将为同学们提供一个高标准的运动锻炼场所;暑假期间,我校完成了给水工程,解决了宿舍楼高楼层学生的用水高峰期水压不足的问题;对东门口附近的旱厕进行了高标准改造,升级为红外智能感应水冲厕所;对校门口进行了智能化改造;对餐厅后厨进行了升级改造,是我校餐厅成为邢台市最好的餐厅之一;我校还对宿舍楼下的路面进行了硬化,近期还要栽花种树、铺设草坪进行进一步的美化。

所有这些都是为了给广大师生的工作学习提供更为便利、温馨的环境。我们在享受这些设施给我们带来便利的同时,也要爱护、保护好这些设施,只有这样,大家才能长期拥有一个便利、温馨的生活环境。

同学们,这个暑假很炎热,这个暑假也很精彩。巴西奥运会的召开,吸引了无数年轻人的关注。这里,我想提一提的就是中国女排。整个赛程中,中国女排5胜3负,最初的小小失败并没有让她们放弃,而是不断总结,不断进步,最终赢得了决赛的胜利,摘得桂冠。同学们,我们的学习何尝不是如此?起点的高低不能决定最终的结果,永不言弃、及时总结、不断改进,才是我们终身享之不尽的财富。马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着qq,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我50多岁都能做的`事,你要青春干嘛?”

恰同学少年,风华正茂,挥斥方遒的你们,应该指点江山,激扬文字;应到中流击水,浪遏飞舟!而不应该贪图享受,追求安逸!

同学们,什么叫吃苦?

当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看湖南卫视《变形记》节目中那些西部山区孩子,他们饭吃不饱,衣穿不暖,冻着脚丫,啃着窝头的情形;请想一想那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者!

风雨中这点痛算什么?你来巨中干什么?你来这儿就是来刻苦学习的,就是来拼个好前程的,不是来荒废时日挥洒青春的。

去年考上清华的袁春蕾同学,寒假回母校来看望老师的时候说道,没有高中三年拼命的我,今天我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室,聆听中国最优秀的教授讲课;怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园,想来这三年的苦真没有白吃,这三年的努力没有白费。

同学们,若想成为非常之人必须吃非常之苦。要知道,青春最好的营养就是刻苦!

著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。

李嘉诚也这样说:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”同学们,有机会,才会成功,才会有未来啊!

可能有的同学会问,我现在努力,还来得及吗?我的回答是:“来得及”,我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果的。

所以接下来的时间,无论是高一、高二的,还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。

40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”――新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。

亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。

当你想要放弃时,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过的。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!

所以,我们不仅要有高三无假期的心理预期,更要有高中无假期的铿锵誓言!

青春不拼搏,拿来做什么。将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。

高三的同学们,你们是学校的希望。本学期是你们实现人生理想的关键时期,希望你们高度自信,保持良好的心态,制定合理的复习计划,寻找最佳学习方法,把基础知识抓实抓细,把课本中的知识理解深刻透彻,珍惜时间,奋勇拼搏,以优异的成绩回报老师,回报父母!高一、高二年级的同学们,你们是学校的未来,在新的学期,我对你们提出三点要求:

1、明确学习目标。只有明确自己的学习目标,才能主动把握住自己,找到实现目标的方法途径,坚持不懈地追求。

2、严格要求自己。在学习上要提前预习,认真听课思考,及时复习,认真做作业,查漏补缺,经常反思总结。在行为上严格要求自己,在这里我想多说几句,有些学生平时不注意自己的品德修养,久而久之就养成了一身坏习气:不讲公德,不注意公共卫生,随意丢弃垃圾、随地吐痰,不爱护公物;迟到、旷课,不要认为这是区区小事,一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。轻视一件件平凡的好的小事,就不会做出伟大的事情。我们要从小事做起,从点滴做起。一次关灯,一句善语,一次让座,一个微笑,都是对公共利益的贡献。同学们:请留意你的行动,因为行动能变成习惯,请留意你的习惯,因为习惯能成为性格,请留意你的性格,因为性格能决定你的命运。小与大是相对的,但善与恶却是绝对的,再小的善也是善,再小的恶也是恶。让我们始终记住“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

3、严格遵守规章制度。为保证学校班级良好的育人环境和学习氛围,每个同学要严格遵守各项规章制度,不迟到旷课,不打架斗殴,不穿奇装异服,不留怪异发型,不上网聊天,不违规带手机等。坚持杜绝校园内不文明现象的发生,要做一名爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的好学生。

本学期我们坚持“两严一中心”的管理思想,即学生管理严、教学管理严,以教学为中心。“严”是所有好学校共有的特点,放松是伤害,严管是大爱,哪个学校纪律严明,那个学校就校风正学风浓,就会人才辈出。哪一个班级有严明的班风,老师严格管理,同学们严格要求自己,这个班一定是一个团结向上、纪律严明、班风良好,并且一定会取得优异成绩的班级。

老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,让我们携手并进,团结拼搏,以满腔热情投入到新学期的工作与学习中,以优异的成绩,回报父母、回报社会、回报全县人民。

谢谢大家!

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