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小学生放风筝(实用16篇)

时间:2023-11-24 09:04:18 作者:笔尘小学生放风筝(实用16篇)

优秀作文是作者思想的精华,是对知识和情感的深度思考和表达。这些优秀作文范文让人感受到文字的魅力和作者的才华,不妨一读。

小学生放风筝日记

星期天的早上,爸爸陪着我到家旁边的空地上去放风筝。哇!这地方可大了,我们可真是选对地方了。同时,这里的景色也很不错。春色迷人,生气勃勃,百花盛开,灿烂的阳光普照大地,就像一层温暖的被子盖在大地上。

当我正放得兴高采烈的时候,旁边有来了两个小男孩,好象是想跟我比比谁放的风筝更高。我拿起我的风筝,望无边无际的天空上方一扔,右手连忙把引线伸长。哇!风筝飞上去了。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔,有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。那两个小男孩也不赖,他们的风筝也飞地挺高的,像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。

过了一会儿,我和那两个小男孩议论开了。我对他们说:“你们两个挺厉害的嘛!”他们听了我的话,就得意洋洋地跳了起来。其中的一位小男孩还指了指我的`风筝,对我说:“你看看你自己的风筝。”我扭头一看:怎么被他们给追上来啦?就在这个时候,这位男孩的风筝忽高忽低。不一会儿,就从天而降了。哈哈!这就是他们幸灾乐祸的后果。

时间过得真快!不一会儿,就天黑了。我跟着爸爸不舍地回家了。回到家后,我的脑子里还都是风筝。

啊!风筝,再见了!我们明年还会再见面的。

放风筝小学生作文

今天,我和朋友们一起去放风筝。

我们来到一个公园,那里有很多人在放风筝。

公园里景色优美,气候宜人,花红草绿。我们准备放风筝了,首先拿出风筝,我左手拿着线轴,右手慢慢地放线,风筝渐渐地往上升。

我和朋友们比赛谁的风筝放得高,结果我们俩放得一样高。

我望着空中的风筝,心里无比得高兴。

放风筝小学生作文

春天来了!春天来了!春天里可以玩的东西也有很多很多。今天,我就放了风筝。

我和妈妈来到了新广场上,在那里有很多人都在放风筝。当然,他们的风筝也是各种各样的:有金鱼的、小鸟的、蝙蝠的,都非常好看。

我的风筝是一只粉色的大蝴蝶,我把风筝放起来的时候,那只大蝴蝶就像一只真正的大蝴蝶一样在蔚蓝的天空中翩翩起舞。

我还知道为什么风筝在有风的时候才能飞起来,因为有风的力量,就像《红楼梦》里写的“好风凭借力,送我上青云”一样,风筝如果能遇到一阵好风,也可以飞得更高、更远。

放风筝小学生日记

今天,风和日丽,阳光明媚,老师带着我们到宏声广场去放风筝。一到宏声广场,我们就看到五彩斑斓、数不胜数的风筝三个一群、五个一伙地随风飞舞,宏声广场真像风筝的世界啊!这时,一只燕子在我头上掠过,好像在说:“快去放风筝吧!”

同学们迫不及待地拿起风筝飞快地跑过去。天空中,有的“小燕子”欢快地飞翔着,有的“老鹰”高傲地抬起头,还有的“小蜻蜓”在空中“跳”起优美的舞蹈。我抬头向空中望去,发现有两个风筝在那里切磋技艺。咦,那是谁的呀?哦,原来是明明和阳阳正在比赛。我也不甘示弱,拿起我的“凤凰”风筝就放了起来。刚开始的时候,风筝还在天空中平平稳稳地飞翔着。突然,一阵狂风迎面吹来,我的风筝歪歪倒倒地落下来了,不巧的是风筝刚好落在宏声广场的水池里,风筝就泡了个冷水澡。后来,我又连续放了很多次,可风筝老是“老阿婆的鞋——老样子”飞不起来了。忽然,我的“凤凰”前面出现了一只风筝,紧接着,它们俩纠缠在一起,就像铁哥们一样,怎么解也解不开。我只好把风筝拿给“裁缝”——邓老师,可老师也没法解开,只好用打火机把线烧断,它们才被迫分开了。

最后,我带着心愿把风筝再次放飞,愿风筝飞向天空,告诉白云,我们的祖国多么强盛,我们的生活多么幸福!

放风筝小学生日记

春暖花开的日子又到了,上课时,程老师宣布下个星期六带大家一起去放风筝,我们高兴极了!等啊盼啊,星期六终于到了,太阳公公象跟我们约好似的,早早地带着白云妹妹来等着观看我们放风筝。

我们带着风筝兴高采烈地来到防洪堤,宽阔平坦的防洪堤真是放风筝的好地方,已经有许多小朋友在欢快地做游戏和放风筝了。同学们迫不及待地拿出风筝,在地上准备开了。装好“小零件”,整理好“翅膀”和线轴,我们就一手举着风筝,一手拿着线轴飞快地往前跑。跑啊跑啊,风筝象飞机起飞一样慢慢地、慢慢地升高了,我们有点儿手忙脚乱地赶快放线。我们不停地往前跑,不时地回头看,后来干脆就转过身一边仰着头看着风筝一边倒跑,脸上的汗珠儿越来越多,手中的线圈儿越来越小,心爱的风筝越来越高。终于,风筝可以在空中自由自在地飞翔了,我的手仍然紧紧地握着已放完线的线轴,心里在轻轻地对我的风筝说:我多想放手让你完全自由地飞翔啊,但我一放手,你这个调皮的小孩儿就不知道回家了。这时候,空中的风筝越来越多,有“米老鼠”、“有老鹰”、“有小燕子”、“有大恐龙”、“有圣诞老人”,等等,五颜六色,形态各异,好象在比美呢!带着照相机的同学忘了拍人,一个劲地往空中拍风筝。

看着看着,我仿佛也变成了一只调皮的“小猴”风筝飞上天空,翻着跟斗,自由地飞翔……。

放风筝小学生作文

星期天,小军和小明一起去公园公园放风筝。

到了公园,他们拿出了美丽的风筝。他们拉着线,在有风的地方跑。风筝慢慢地飞上天去了,可是风筝有掉下来了。后来他们一松一紧,最终把风筝飞上天了。

一会,有一只小鸟在风筝的旁边叽叽喳喳的'叫着,好像在说:“你好啊!”风筝随风摆动,好像小鸟在天空自由自在地飞翔。

后来,他们依依不舍地回家了。

放风筝小学生作文

星期六的傍晚,妈妈陪我去公园放风筝。开始,我跑着跑着,风筝慢慢地有点飞起来了,可是没有跑躲远又落下来了,接连十几回都飞不高就往下掉。终于,我看见树上的叶子动了,妈妈连忙叫我快跑,把风筝放起来。我一边跑,一边慢慢地拉着线,好像手里的线有点紧,我又松开一段线,风筝又飞高一点,紧接着我飞快的跑啊跑啊!风筝在天空中和小鸟游戏。不一会儿天黒下来了,我和妈妈把风筝收下来,我兴高采烈地回家了。在这真是一个快乐的周末!

放风筝小学生作文

广场上的人可真多啊!有大人,小朋友,还有许多中学生!他们都带着风筝,五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”,可神气了!

开始放风筝了,我学着大人的样子把风筝往天上一扔,拉着线使劲跑,我以为风筝飞上了天,就停了下来,可我回头一看,那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦?为何我跑了这么长的路,而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢?爸爸来到我的身边对我说:“放风筝要迎着风跑,风筝线放一点,再往回收一点,不能太松也不能太紧。”

我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方,把风筝举在头顶上,左手拿好了风筝线的转轴,一直逆着风向前面跑,当我的爸爸说:“放”的时候,我立刻向听了命令一样,把风筝往上一抛,慢慢地转动线轴,把风筝线放长,风筝越飞越高,越飞越稳,它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞上了高高的天空中,心里面无比的快乐,我奔跑着——欢呼着。天空中放飞的风筝越来越多,它们颤颤悠悠互比高低,都向着蓝天,都向着白云,向着未来展翅高飞。过了一回儿,一只大“蜻蜓”飞了过来,我立刻把我的“蜈蚣”牵走,生怕它们缠在一起。

大“蜈蚣”带着我的希望和我的童年梦想,向天空中飞去。我开心极了,仿佛自己也成了风筝飞上了蓝天。

放风筝小学生作文

今天,阳光明媚,微风阵阵,天气晴朗,太阳公公微微笑,暖洋洋地照着大地。

小军做完作业去找小红和小刚一起去放风筝。

他们来到草地上,小红、小刚和小军一起把风筝放开,然后,一边跑一边放出线,风一吹风筝飞得可高了。风筝越飞越高。他们在草地上高兴地笑了,笑得比桃花还漂亮。

太阳下山了,小军、小红和小刚都依依不舍地离开了草地,带着风筝回家了。

今天,他们玩得可真开心呀!

放风筝小学生作文

星期六,我看了看天气,春光明媚很适合放风筝。我和爸爸约定好吃完午饭就去放风筝。

吃完午饭,我们走向新广场。新广场真美啊!有很多很多美丽的花朵,也已经有很多小朋友在放风筝了。于是,我也拿出自己的风筝,我的风筝上是蜘蛛侠的图案,我相信它一定和蜘蛛侠一样飞的很高。于是我放起来试试看,可是好像没有风,风筝飞不起来。我自己想了个方法,飞奔起来,想用跑的速度来产生风力。通过跑动风筝已经飞起来一点,可是速度太慢了,飞不了很高。爸爸告诉我要把风筝飞得高要三级以上的风力才行。

虽然这次风筝飞不高但至少飞起来了,而且我知道了风筝主要是靠风力飞起来的,我和爸爸说好了等下次风力有三级以上再来放风筝。

小学生放风筝作文

春天来了,蓝蓝的天空飘着白云,小鸟在与风筝玩游戏。

小明、小刚和小红去公园里放风筝。草绿油油的,像一块软软的地毯,小刚和小b拿出了一个小燕子风筝,小明举起风筝对小刚说:“小刚快跑!”小刚牵着线,迈开腿,大步流星。

哇,风筝飞起来了!风筝越飞越高,飞在白云里。看啊,整个天空飞满了风筝,有老鹰、有小燕子、有长长的蜈蚣。小燕子风筝在天空翱翔,翅膀好像在飘动,尾巴好像在一张一合地裁剪。突然,小燕子一转圈,伴随着“咚”的一声,小燕子风筝跌在了地上。

小明说:“小刚你知道风筝为什么不飞了吗?”小刚说:“可能是我发现太快了,我们再试一次吧!”

小明举起风筝,小刚跑,小刚越跑越快,小燕子风筝越飞越高,好像一只真的燕子在空中飞舞。小明一抬头发现满天的风筝在“一决高下。”

放风筝可真好玩!

放风筝小学生日记

春风暖暖地吹,正是放风筝的好时机。这不,妈妈决定带我去镜湖湿地公园放风筝。

这里的人可真多啊,我们连个放脚的地方都没了。一抬头,便看见了许许多多漂亮的风筝。有的像展翅飞翔的老鹰,弯弯的尖嘴,锋利的脚爪,还有那高昂起的头,在高空盘旋;有的像一条肥肥的大青虫,胖乎乎的身子在天空中一扭一扭的,真好笑!

我忍不住也拿出自己的风筝,想过过瘾。可我是第一次放风筝,不知怎么才能让风筝飞起来,只是提着风筝满地乱跑。妈妈告诉我:“放风筝一开始要用力向上抛,然后向前跑,一边跑一边放线……”没等妈妈说完,我便迫不及待了,拿着风筝就跑。可是,风筝却故意跟我作对,飞上去,马上又掉下来。没办法,我只好再去请教妈妈。“谁让你刚才没听完就跑开了!”妈妈笑着埋怨道。“如果风筝要掉下来,就抖一抖线,这样风筝就平稳了。”我按照妈妈说的试了一下,风筝果然稳稳地飞起来了。风筝越飞越高,我乐得直叫。可是好景不长,线断了,风筝飞走了。我一路狂奔,终于追上了风筝。风筝挂在了树枝上,线拖得老长。真气人!小小的风筝都欺负我。我一把拽住线,猛地一拉,只听“咔嚓”一声,风筝落下来了,还折断了一小截树枝。哼!不听话的风筝,我一定要把你驯服得服服帖帖的。经过一次次的失败,我终于迎来了成功。

不经历风雨,怎能见彩虹?是啊,只有经过一次一次的失败,积累一点一点的经验,才能取得最后来之不易的成功。

放风筝小学生作文

三八节下午,天气晴朗,阳光灿烂,妈妈带我去放风筝。一路上,我看到许多树都长出了嫩路的小叶子,田野上到处盛开着各色鲜花,美丽极了!

今天万里无云,爸爸说:“我们去放风筝吧。”我高兴的说:“好哇!”我们来到钱塘江边,那里风和日丽,波涛汹涌,钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。

我拿出事先买好的风筝,它的颜色是红黄相间的,形状是三角形的,有一个笑脸的表情,非常可爱。

开始放风筝了,我把风筝放在爸爸的手里,说:“放”,风筝便向高处飞翔,我跑得满头大汗,爸爸说让我玩一会儿,我就把风筝递给了爸爸。突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上,我急得直跺脚,爸爸找了一位清洁工叔叔,他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。

我们玩得可开心了!

放风筝小学生作文

星期二,学校组织我们去了都乐岩春游。

春游有“烹饪大比拼”、“放风筝”这两项集体活动。

放风筝比赛开始前,我们要先准备一下,因为我已经很久没放过风筝了,需要先适应一下,于是就请教张学之这个“老手”。

刚开始,我都是在帮队友拉风筝,一个队友手拿风筝线,我拉着风筝跟队友同时跑动,跑着跑着,我把风筝一放,风筝稳稳地飞上了天空。等了很久,终于轮到我试着放风筝了,我一边拉着风筝线飞快的跑着,一边放线。突然,张学之喊道:“哇,蒋如阳,你放的风筝飞得好高啊。”

就在这时,谁也想不到也不想看到的事情发生了,我们的风筝线断了!这可怎么办呀?没想到张学之淡定地说:“没事,打个结就行了。”我们又恢复了信心。最后我们派出了张佳可去参赛。比赛开始了,同学们异口同声的使劲喊:“加油、加油!……”比赛结果出来了,虽然没有赢,但我们也已经很满足了。

这次比赛让我知道了,比赛重要的是重在参与,而不是奋力夺冠。

放风筝小学生作文

正月初六,我跟爸爸、妈妈和弟弟到姥姥家拜年。中午吃了饺子之后,我觉得没意思,两个弟弟提议去放风筝,我立刻高兴起来。

田野里的麦苗已经返青了,空气也不像冬天那么冷了。天气晴朗,我们飞快地跑到麦田里,先让一个人拿着风筝线,另一个人拿着风筝向远处走,然后,等他一松手,风筝就升到空中了。渐渐地,我们把风筝线全放完了,风筝就高高地挂在蓝天上了。

开始,天上只有我们的风筝,后来,风筝渐渐多了起来,什么形状的都有:老鹰、飞机、蝴蝶、小鱼等等各种各样,颜色有红的、黄的、蓝的、灰的、黑的,真是五彩缤纷啊!我们抬头仰望着各色大大小小的风筝,再低头看看松软的土地上绿毯似的麦田,真是心旷神怡!

突然,我隐约听到有一种声音,就慢慢地去寻找,原来那是风吹动风筝线而发出的。那声音是如此美妙,就像一首优美的曲子。这是我有生以来听过的最好听的声音,至今仍让我难以忘怀。

站累了,我们就坐在地上,吃着零食,互相开着玩笑。直到快傍晚了,我们才恋恋不舍地回到了家。

放风筝真得很愉快!

放风筝小学生作文

和伙伴们一起。

从这边跑到哪边。

整个人都跟着风筝的方向。

一起转动。

很喜欢看风筝高高挂在天空上。

我知道——。

那是一份自由。

喜欢风筝。

更热爱自由。

而后来。

对伙伴们的邀请。

不理睬。

我在背后悄悄跟上去。

看着天上的风筝。

“束缚”两个字很显眼地。

高挂在蓝天之中。

更害怕被束缚。

而现在。

手里紧紧拽着一根线。

那是风筝去与留的决定命脉。

手稍微松动一下。

风筝便会随着风。

飞向远方。

是我对风筝的不挽留。

还是风对风筝的追求。

那只是一个遥远的梦。

更怀念你我走过的日子。

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