优秀作文应该借助修辞手法和修辞语言，塑造生动、形象的语境，使文章更具说服力。以下是一些优秀作文的片段，希望能给大家带来一些写作上的灵感。
六年级高尚作文勤俭持家的妈妈
古人曾说过“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”这句话，意思就是历数以前的贤达或国家，成功兴盛的都是勤奋而简朴的，而失败与没落的都是因为奢侈糜烂，也就是说，只有勤俭才能让国家兴盛、家业繁荣。
有一位很有才能的宰相季文子，他一生俭朴清谦，平时很少穿丝绸衣服，家中的仆人服装也都是粗布衣。季文子家的马喂的也是秸杆，从不允许喂粮食。但国家人民有难需要银两时，他常为国事解私囊，直至到他去世时，家里一点积蓄也没有了。你看，季文子是多么的品德高尚，只有做一个节俭的人，为社会为人民贡献力量，别人会称赞你，这样的人生才有意义。相反，一个整天花天酒地，中饱私囊者，别人会厌恶你，对你不屑，这样的人生就如一根鸿毛飘过。
成龙是位影坛巨星，但他十分关注环保与节约，每次洗手，他只开一点点水，而且洗完后，他与两三个朋友一起擦一张纸。有一次成龙和朋友游览北京奥林匹克公园时，休息时他把自已喝了一半的矿泉水瓶子上写上自已的名字，记者问他写上名字是什么意思，成龙说：“这瓶水我一下子喝不完，如果随便一放，容易跟别人的弄混。我拿不到自已的水，别人也不敢喝，这瓶水肯定就浪费了。”这样既节约又环保，你看，节约是一种远见，也是一种态度，瓶上签着成龙的名字，也附着他节俭的生活习惯，值得我们每个人反思并认真学习，如果每个人都可以节约身边的一点一滴那该多好呢！
低碳生活与我们息息相关，我们不妨多走路，骑车上学，节约打印纸，实行双面打印，拒绝“长明灯”夏天空调不要设置温度太低，26—28度就可以了，拒绝塑料袋，购物用布袋可以反复使用，少用一次性用品……这样人人见诸实际行动，我们个个都会成为“低碳一族”了。
历史上无数事实证明：艰苦奋斗必得善果，骄奢淫逸必遭祸端。让我们一起行动，从小事做起，从自已的身边做起，造就一个“低碳地球”吧！
小学六年级作文：身边高尚的人
阳光照射着大地的每一个角落，炎热的天气使人发现不了身边的美。
走出门，一个花园映入在眼前，直接走，看见了一些体育器材。园子里有着茶树、铁树、橘子树点缀着，还有承托花园的`小石阶，大概有50多阶吧。另外，石阶的缝里有一根根小紫苏，它们也被着美丽的园子吸引过来了。
让我最喜欢的是一个中心花园，放慢脚步，停留在木桥边，观赏花园的中心美。引人注目的是中间的大亭子，许多游人在那里乘凉、喝茶、赏鱼。木桥下是一个清澈见底的池塘，里面有五颜六色的鱼。哪怕是只要扔一片叶子，那些鱼儿立即汇集起来，争着吃东西，而我最喜欢的就是红鱼，不但十分漂亮，而且它的一切动作就像是一个美丽的少女，很优雅。池塘的另一边是夏荷，这夏荷让我想到了一句诗：“出淤泥而不染，濯清连而不妖”。我正看得入神，妹妹大声的说道：“姐姐，这里有乌龟！”。我的视线立即投入到了3个小池塘中。第一个池塘有几条乌龟，在石缝内，有一个乌龟伸出头来，警惕的望着我们，又沉下水去，似乎那只乌龟在水中传达信息，另一只乌龟有伸出头来，有一个男孩走近乌龟，乌龟见此情形，把头沉在水中去了。另一个水池已经干涸，有一座假山耸立着，这假山和五岳山之一的并不差，园内还有滑滑梯、吊杆、爬梯等，很多孩子在里面度过了快乐的时光。
随后，经过一个大篮球场，来到了石榴圆。也不知道为什么，也许是因为从小喜欢吃石榴吧，也许是因为长大成熟的石榴的长相吧，我比较喜欢石榴园，我看见，未成熟的石榴挂在枝头，清的像葫芦一般，非常可爱，给园内增添了几分乐趣。
参观完其他景色后，回到家，我感受到了美有很多，只不过没发现罢了，停住匆忙的脚步，给眼睛放个“假”，来欣赏身边的美。
高尚的作文六年级
谁没有理想？谁没有目标？理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。谁都有理想，谁都有目标，我的理想是当一名医生，一名救死扶伤、解决痛苦、体恤病人、关爱病人的医生，医生是一个崇高的工作，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，一个小小的决定就关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝丝的疏忽大意，他们知道一个小错就会酿成难以挽回的大祸。每当知道一个生命垂危的病人被一位医生治好了，我的心里就充满了羡慕与佩服，不禁暗暗下定决心：将来一定要当一名医生，而且要做一名好医生。
我的表叔也是因为惹了一帮犯罪团伙，而沾上了杀身之祸，那是个恐怖的夜晚，黑雾笼罩着整片天空，他们手持菜刀向表叔砍去……虽然我不知道那晚发生了什么，但能肯定的是表叔的伤是刀砍的，我从未看到过这样的画面：手术床上鲜血布满了整条白被单，耳朵半掉着，他那惊恐般的眼神使我颤抖，手指尖上一滴血滴下来，瞬间，打破了手术室的宁静。身穿手术服的医生们推着表叔急忙进入了手术室，手术紧张的进行完，还好没有出差错，看着表叔那双微微抖动的手，我不由得高兴起来。
我为什么想当一名医生呢？不是因为我在医学方面很有天分，而是因为我对医学的羡慕与佩服。是医生把我表叔从生命桥上拉了回来，我认为如果把死神比喻成恶魔，那么医生，就无争议的被比喻成天使，天使就是为了打败恶魔而生存了下来，我愿变成那神圣的天使，尽自己最大的力量从恶魔那夺回一条条生命垂危的人类。
要想实现我的梦想——当一名医生，就要有不怕困难的决心和毅力，努力积累各方面医学知识，努力学习，我相信，我会有成功的那一天。
理想是我们前进的动力，不能忘记理想，更不能失去理想。立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。那么为了自己的理想，努力吧！
六年级:王鑫。
六年级高尚作文勤俭持家的妈妈
你妈妈是什么样子的呢？我的妈妈她十分节俭。
她不会乱花一分钱，“能省就要省”“省一元也是省”那就是我妈妈经常对我说的话，每天，我一睁开眼就立刻会听见我妈的声音，节省钱的话一句又一句从她嘴中蹦出。
有一次我和我妈妈一起去菜场买菜可是，我妈妈去菜场去买一点儿东西，大多数是去买肉的，菜是自己种的，她去买肉时，嘴一刻都没停过，一直都在和卖主讨价还价，每次我的耳朵都会多受点罪，我妈妈的节俭就是从这里体现出来的。
我妈不但用钱十分的节俭，就连用电和用水也是一样。
“洗米水洗菜水可以用来浇花，洗衣水可以用来拖地啊，洗脸水，洗澡水可以冲马桶。”现在天天在我耳边回响。“少开灯，多用太阳光。”是她的口头禅。一天我发现家中多了几个桶。第二天大大小小的桶全都被分了类。原来是为了节省水用的。
这就是我的妈妈，她十分节俭。
六年级作文高尚的人
望着墙角那数枝冷艳清绝、迎风斗雪的梅花，我又想起那件刻骨铭心的往事。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”老师正讲着古诗，而我却望着窗外那一枝枝美丽的梅花。冰雪压着一枝枝梅花，梅花却不屈服，反而在冰雪的压制下显得更加艳丽。我忘记了身旁的老师，忘记了自己还在上课。我看得正入神，忽然，老师递给我一张纸条，我大吃一惊，打开一看，上面写着“下课到办公室找我”。
下课后，在去老师办公室的路上，我的心里充满了恐慌。以前去老师办公室的小路，现在走起来感到如此的漫长。我怀着忐忑不安的心情来到了老师办公室，发现老师已经等我许久了。老师见到我，说：“上课目不转睛地看什么呢？”我支支吾吾地说：“我，我在看学校种的梅花。”“是吗？我也想看看梅花，你陪我去看看吧。”我点点头。
来到梅园，发现这里的梅花在大雪和寒风中傲立枝头。老师说：“看到梅花有什么感想？”“梅花在寒风中不畏严寒，不屈服，不退缩。”老师点点头，笑着说：“这梅花，每到寒风呼啸的冬天，它就悄悄地开放。它不怕风，不怕雪，不退缩，不屈服。朵朵的花儿散发着幽香，惹人喜爱。”老师沉默了一会儿，又笑着对我说：“你愿意做这在寒风中傲雪独立的梅花吗？”我点点头。老师说：“孩子，你一定要记住，不管未来的路有多困难，你都要一直走下去。当你走完那段艰难的路时，你会发现自己就像那一朵朵梅花一样，散发着缕缕幽香。”
我愿意做那墙角傲雪独立的梅花，在风中不屈服，在雪中不退缩，在冬天傲雪独立。
高尚的作文六年级
每个人都有自己的理想，有了理想，就有了目标，人为理想而奋斗，终有一天会取得成功。我的理想就是当一名作家。
我很喜欢读文学名着，我觉得名着中总能让我学会道理，给我启示。就如：《钢铁是怎样炼成的》这本书讲诉保尔.柯察金即使残疾，也为革命奉献的故事；《母亲》讲诉了一位普通的工人母亲高尚的品格；《老人与海》写的是书中的老人在多次失败面前依然不放弃，坚定执着的精神；《假如给我三天光明》记叙了主人公海伦。凯勒面对生活给她的沉重打击，在老师安妮。莎丽文的教导下，读完了大学，成为了一位作家……这些书，每一本都教会我一个知识，一个道理，让我受益良多。阅读这些书，我明白了面对困难，不能轻易言败的人生哲理。一本本好书，如同一个个良师益友，使我终身受益。
如果我是一名作家，我要用美妙的笔写出一首首简短精炼的小诗。每首诗尽管只有几行小小的字，却蕴含着无穷的道理。我还要出一本诗集，让所有人都能读到它，从而获得许多启迪。
如果我是一名作家，我将写出一本本名着，用我丰富的想象力勾画出一个个优美动人的故事，我还要给每一个故事加上一个圆满的结局和紧扣主题的题目，让所有人都对它爱不释手。
如果我是一名作家，我将写出一篇篇散文。我将用伶俐的语言和勤快的手写下我的一切。可以是我的心情，我的感悟，我的生活趣事……我会把每天的事写成一篇篇文章，几年后再拿出来，一定会有很多感悟的。
我深知世界上想当作家的人数不胜数，而能够成名的却只有几个。但我不会因为希望渺茫而放弃，只要小时候打好基础，多读书，我一定能当上一名有名的作家。我要相信自己，从现在做起，一定能成功的！
六年级:陈盈睿。
高尚的人六年级作文
好词：
无私无畏高尚高贵高洁崇高纯洁纯朴忠实忠贞忠诚敬佩钦佩爱戴。
爱慕崇拜品德高尚品质高尚高风亮节大公无私公而忘私无私无畏克己奉公。
秉公办事舍己为人舍生取义鞠躬尽瘁舍己救人见义勇为挺身而出锄强扶弱。
好句：
1啊，老师，您就像我的母亲一样，给了我无私的爱，我永远忘不了您！
2啊！多么崇高的思想！多么伟大的战士！为了千千万万个人的'爱，他们奉献了自己的一切，用鲜血和生命保卫了祖国的孩子们，他们不就是我们最可爱的亲人吗！
3这件事虽然已经过去1年了，但林老师的这种助人为乐的高尚行为还深深留在我的记忆中。
4孙老师和同学们走了，望着她的背影，我不由得对老师产生了崇敬之情，觉得她最美。她爱学生、爱孩子的心多么高尚，多么美啊！
5周总理之所以能这样，是因为他牢记着自己是大地的儿子，他要永远立足在大地，既从大处着眼，又从小处着手，无私地向大地做出奉献。
6我由衷地感到，李伯伯真是个铁面无私的人，是我敬佩的好邻居、好警察。
高尚的人六年级作文
高尚。
来，来，来，我帮你。”
“给我吧！”
“我倒，我倒。”
听这声音，我就知道是学校里的环卫阿姨。
脸上爬满了岁月的皱纹，头发里已有了几根白发，大手失去光滑，没有润泽，不管春夏秋冬还是穿着自己一身蓝色的环卫服。
从一年级的蹦蹦跳跳到六年级的沉默无语，自己时时刻刻都在改变，但唯一自己印象中的那个环卫阿姨却未曾改变。
当我们小组每一次扫地，谁都不愿意倒垃圾，因为繁重的垃圾箱谁都不愿意承担，但倒过垃圾之后，却换得一身轻松，当那双粗糙的手接过垃圾再返回到我们面前，里面的垃圾空空如也。
年年如一日。环卫阿姨的手已不像原来那般细腻富有光彩，更不再拥有贵妇人般的纤纤玉手，只能用“粗黄”这个词来形容。
记忆中有一次，一个不个不知好歹的小男孩在操场上吃着瓜子，一边吃着竟还一边哼着小曲，而那位环卫阿姨竟一直扫着，直到那个小男孩吃完瓜子转过身来才发现来环卫阿姨的背影，满脸羞愧，然后不知跑到什么地方去了。随后的几天，我再也没有看到那小男孩的踪影。
她，是一个环卫工人，普普通通，可是她却拥有不平凡的心灵。
身边的高尚与我们远么？
高尚不只是孔子与孟子那种德才兼备的圣人才具有的品质，不只是爱因斯坦的聪慧大脑的成果，也不仅仅是自己发自内心的肺腑之言，还有一种高尚，存在于身边的一个个普通人的心中。
当我们穿梭于大街，走在路旁，是否发现了两旁这么干净？这么一尘不染？这又是谁的功劳？当我们用上美丽的白纸时，又想想给人们带来无限方便的又是谁造？是身边的人吧！也许这时，两边的人们中，说不定就有这些无私奉献者插入其中。这些人是否高尚，是否有了那种无与伦比，与众不同的高尚？老子是高尚的，但这些人与他比起来，却有一种别具一格的高尚。往往我们身边的平凡人，普通人，往往就是高尚的，它不是举止文雅，不是满腹经纶，不是知识深博，也不是饱经沧桑后变为凤凰的心灵之美，而是一种无私奉献于人类，默默无闻干事业来报答国家的精神。
高尚在何方?离我们远吗？我伸手想去抓它，却怎么也抓不住，捉不到，我们只追求了远在的，虚空的举止文谈的高尚，却不意我们身边的人，往往把手伸的太长，总抓不住近近的高尚，它不离我们太远，离我们不远，但去伸手抓住远方幻影的人，永远体会不到他们普通的，在我们身边的人的高尚，他们外表普通，但普通的外表下却是一个近在咫尺，高尚纯洁的心。
高尚。
我们每个人会随着自己的思想来达成高尚。你问我“什么是高尚？”我的回答：“世界上最美好最简朴最为自己国家着想的人称之为高尚的人，他们的心灵几乎是十全九美，高尚就是最为人着想的心灵。让我们共同拥有这颗美好的心灵把！”
在人们的意念中有邪有正。有些的人意念不正，最终是要后悔的。当然，也会为此而付出代价。而有正的人会因此而达到人们的瞻仰，他们拥有着方向感，不会因得到好处而去赶那些为邪的事，他们会以正义去压邪。有句话说的好：“正义的思想会成为你未来的勇气。”只要敢做也敢当，那就一定是英雄，成为人们的崇高者。
崇高的高尚就是因为自己而去努力获得的。在此，也让我们用这来自于心的崇高的`高尚去打开那扇只有天下有志者的崇高之窗。
高尚。
高尚。
什么是高尚？高尚就是一种超凡脱俗的、美好的思想品德。的确，这就是高尚。高尚的品德思想，不是每个人都拥有，但每个人都想拥有它。我觉得拥有它的应该是爸爸、妈妈、清洁工、老师……但我觉得最佳人选还应该是“老师”。
我以后也要做一个像老师那么高尚的人。朋友，请记住：高尚没有什么贫与富之分，只要你是一个有着高尚的思想品德的人，即使你再贫，你也是一个富翁。
我身边高尚的人读了《高尚的人》有感。
今天我读了《高尚的人》这篇文章，里面是这样写的：“我”看到几个学生正在戏弄残疾的克洛西，弗兰迪还模仿他生病的妈妈的样子。克洛西把墨水瓶向弗兰迪扔去，却打中了老师。老师问是谁干的，盖隆说是自己干的，老师却让他坐下。老师听克洛西讲完过程后，批评了嘲笑他的人，还表扬盖隆是个高尚的人。
为什么要嘲笑弱者呢？这样对他们自己有什么好处呢？读了这篇文章后，我始终想不通，但读到最后时，盖隆的表现让我眼前一亮多么高尚的人啊！他勇于替同学承担责任，而且讲义气，他的精神确实让我佩服。
同学们，让我们一起学习盖隆，好吗？
一个高尚的人_六年级作文
和高尚的人谈话歌德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”最近我就在和一个高尚的人谈话，他的名字叫《鲁滨逊漂流记》。
三年级的时候，我在书店买了《鲁滨逊漂流记》这本书，读了几页我就爱不释手了。不仅是优美生动的语句吸引了我，更重要的是主人公鲁滨逊的精神感染了我。现在我已不清楚是第几次读这本书了，但每次读后都有不同的收获。
《鲁滨逊漂流记》主要写的是：在一次航海中，鲁滨逊的船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客淹死了，只有鲁滨逊一人活了下来。他漂流到一个荒无人烟的小岛上，在那儿生活了28年。起先他一个人独自生活，直到若干年后就了黑人“星期五”，才有了一个人和他做伴。在这28年里，他一直在等待着离开荒岛回到祖国的机会。在此期间，他不断地努力学习种植粮食，捕捉并驯养小动物，用自己的双手改造生活环境。他不自暴自弃，不向困难低头，那种勇敢顽强的精神，实在令人佩服。
高尚的人六年级作文
高尚品德让人感动和快乐。
品德是做人的基础，它是决定一个人成败的重要因素。一个没有品德的人，就等于一个没有思想道德的人。品德是一双无形手，推开封锁在心里的一扇窗；品德是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空；品德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵，品德让人感动、快乐。
记得去年春季的一天早上，晴空万里，太阳高高地挂在天边。我便没有带雨伞，背起书包高高兴兴地去上学了。哪知天有不测风云，快到中午，无情的上天竟然下起了倾盆大雨，我不由得紧张起来。不过我想，这可能是临时雨，到了放学时间应该就停了吧。可谁能想到，这倾盆大雨到了放学时间不但没停，而且还越下越大。如果我就这样走回家，一定会被淋成“落汤鸡”的，我该怎么办呢？就在犹豫不定的时候，一个很熟悉但又叫不上名的同学打着雨伞走近我说：“婷婷，我们一起走吧！”我又惊又喜。她没等我答应，拉着我的手一起走进了雨中。我与她边走边聊，很快就到了小区门口。她家在小区里，可我还要走一段路才能到家。我暗自想：唉，真倒霉！为什么我们不是同住一个小区呢？风“呼呼”地吹着，豆大的雨滴“噼噼啪啪”地拍打着地板，却象打着我的心。面对一个熟悉的陌生人，我真不好意思开口要她把伞借给我，看来，我还是得淋成“落汤鸡”了。没想到，她想都没想，就把伞递给我说：“伞给你吧，你还有好长一截路，别淋感冒了。”说完，她就松开拿伞的手，跑进了小区大门。“可是、、、、、、”我想把伞还给她，但回应我的只是一声再见。望着她远去的背影，我的眼睛温润了，一股暖流在我心中流淌，我知道，那是感动、、、、、、打那以后，我就决定以她为傍样，做一个品德高尚的人。
还记得有一次到野外郊游，同学们把水都喝完了，但又找不到水，幸亏我还有意留下了半瓶水。我坐在软绵绵的草地上，正悠闲地喝着甘甜的水，真是舒服极了！这时，一位同学渴得舌头直冒烟，嘴唇干得都要裂开了，走过来很有礼貌地向我借水。此时，我犹豫了，心里想：“我现在只剩下小半瓶水，如果借给了她，那我岂不是没有水喝了？如果不借，我又对不起自己的良心。”到底借还是不借？此时，我的心里好像有一个小恶魔和一个小天使。小恶魔说：“不能借！如果借了，自己也要像她一样干渴难忍的.！”小天使说：“一定要借！她已经干渴难忍了，自己还忍心看着她更干渴难忍吗？何况，自己不是要做一个品德高尚的人吗？”“借”、“不借”、“借”、“不借”、、、、、、经过一番激烈的思想斗争，我还是决定借。没想到，她虽然十分干渴，但却只喝了三分之一的水，就把瓶子还给了我，我感动了，原来，以美好的品德对待他人，也能感化他人，回报自己的也将是高尚的品德。此时，我已感觉到两颗美好的心灵在交流着，一股暖流流遍全身。她也被我感动了，热泪盈眶地说：“谢谢你！”我听了，心里比吃了蜜还甜，从来没有这么快乐过。
没有什么能比品德更让人感动、快乐。品德不仅是一种美德，还是一笔财富，更是一种智慧！品德是我们每个人的必修课，是需要我们一生去不断学习与更新的。让我们每个人都做一个品德高尚的人，让世界更加美好。
高尚的人六年级作文
这个国庆假期，我去外婆家玩，就几天的时间，我认识了一个高尚的人，他让我懂得了什么才是高尚的品格。
外婆家的隔壁有一位临近古稀的老爷爷，虽然头上满是白发，身体却很是硬朗。这位老爷爷每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已经是临近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟别的老人下下棋聊聊天什么的，在外面瞎折腾什么呀！老爷爷每次回来都是“满载而归”――左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂这位老爷爷究竟在干什么，只好去问表姐：“为什么隔壁的老爷爷总是从早到晚的出去捡瓶子呢？他又不是没钱。”“这个嘛！”表姐说，“我也不太清楚。”一天早上，我出去玩的时候，正巧碰见了老爷爷。我问老爷爷：“老爷爷，您为什么一大清早就出去捡瓶子啊？”“我出去捡瓶子卖的钱是捐给贫困大学生的，我想如愿以尝的走进大学的校门。”“哦，原来如此。”听说，暑假时，老爷爷捡了2万多公斤的瓶子，卖了7000多块钱，全捐给了贫困大学生。
老爷爷生活很简朴。我看见他穿的衣服都带有补丁的。一次老奶奶给老爷爷买了一件新衣服，老爷爷二话不说就到商店褪了货。老奶奶不解地问：“你把那那件新衣服退掉干什么？”“我不是还有衣服穿的吗？你买衣服干什么？”老奶奶说不过老爷爷，只好听他的。
我们应该向老爷爷学习，学习他高尚的品格，今后也要做一个像他一样帮助别人的人。
高尚的人六年级作文
在生活中，我们不管是乘公交车外出旅游或办事，还是行走在大街小巷上，或者是在商场超市购物，我们随处都能看到一些陌生人，他们都在做着各自的事情。其中有很多与我们擦肩而过，记忆中不曾留下任何印迹；而有的人却能让我们永远的记在脑海中，随着岁月的流逝不但不会消失，且历久弥新。
记得那是在两年前的一个秋天的日子，我和妈妈去北京大学听一个关于英语学习的讲座。一大早，我们就向目的地出发。由于是第一次到北京大学，我们竟然转向，一会儿就迷路。情急之下，我们向过路的行人打听，可是一连问好几个人，也没有得到一个满意的答案，所以我们只能摸索地往前走。时间一分一秒地过去，眼看讲座就要开始，我内心十分着急。正在这时，突然一辆银灰色的小汽车在我们的身边停下来，车上的一个陌生的叔叔探出窗户问：“你们是去听讲座的吧？”我们停下脚步，赶忙说：“对呀，你们也是吗？”那位叔叔说：“是的，一路的。时间不早，我还是捎你们一程吧。”我们怀着感激的心情坐上陌生叔叔的车。在车上，我仔细打量一下这位叔叔，他大约三十四五岁，中等身材，因为坐在他的身后，只能看到他的背影。他的身边坐着一个小弟弟，那是他的儿子。车子左转右拐，最后终于在一所漂亮的楼房前停下来。这时，陌生叔叔说：“到，这里就是讲座的地点。”我和妈妈下车，妈妈连忙感谢那位叔叔，可那位叔叔却说：“没什么，别客气。”于是，我们一起进去听讲座。
这件事情已经过去两年多，我已记不清陌生叔叔长的是什么样子，更无从知道他的姓名。但每当想起这件事，我的心里总是洋溢着一股暖流，同时它也在提醒我，不论何时何地，尽自己最大的力量去帮助身边需要帮助的人，像那位叔叔一样做一个高尚的人！
高尚的人六年级作文
读书人懂得了学习的`重要性，还应担心学习缺乏的信心。有了信心，才能勇敢向前走。
在求职场上，抓住机遇，扬长避短，是有前途的。
有正确的理论做先导，是成功的一半。伟大的事业一定要有坚贞的精神。
一个人追求事业，必然带来其性格的反映。
事业的成功，往往在于再坚持一下的努力之中，盲目急躁是不足取的。