优秀作文应该让人读起来感受到作者的专注和深度思考，能够引起共鸣和思考。小编为大家准备了一些优秀作文的案例，希望可以给大家带来写作的灵感。
妈妈我不能离开你作文
说好不离开你的，可我还是像风一样的飘远。
飘落的.花，剪下的柳笛，还放在花冢上。
风吹落花哭，风呼柳笛泣。
你在恨我还是？我不敢想，也不想回忆，沉睡了沉淀就会轮回，碾作了香土泪泥，红雨都睡。
多情到无情，我是今生的叛逆，只因前世的因果，今生的局错，我不得不放下你給的放心和安慰，独自品尝化外止境的荒芜和冷却。
我是怀满诗意的爱你，可是，宿命与劫数都在呼唤，夜不能眠，风雨凄凄，林叶敲窗，冷月凌波。
我不能想象美景也会崩溃，也会与我一样的难逃在劫。
我走了，正如我相约的来。
我走了，可我还是那么伤悲。
远远的看着，云与风，山与水，都在爱恋，都在伤悲。
为什么留不住，留住的是心碎。
爱可以乐极生悲，情可以燃心冷去。
不怕的安慰，还是留不住，我想留住，在你身旁依依。
可是，不能在一起。
归去，归去，不如归去。
杜鹃花红杜鹃啼，夜夜枝头泪血痕。黄莺不忍听伤悲，鸣怨声声老去飞。
这景，悲音。
风竹幽幽，翠鸣潺潺。
纱窗绿了黄，黄了绿。
春来春去，挥别远去。
离不开你，不能离开你。离不开你，还是离开了你。今生无缘无语，来生陌路不识。就这样的云峰雾里见，就这样诗情画意的忘记，就这样蝴蝶梦一样的不离开你。。。
妈妈我不能离开你作文
今天，是5月12日，是母亲节，，感恩母亲节。在今天，所有的母亲都应该得到回报，得到子女们的感恩。
我们在一天天长大，而父母在一天天变老。尤其是母亲，是她生下的我，更是我最亲的人，她真的为我付出了太多。
以前，我的小时候，半夜发高烧了，一开始，吃了药，退了烧。可妈妈还一直守着给我量体温。
过了一会，我又开始咳嗽，喉咙就像有一团火焰在燃烧，浑身上下都难受。接着，我又发烧了！眼看着吃药是止不住了，妈妈就穿着睡衣开车带我到医院。医生说，我需要住院。输液我并不惧怕，我只惧怕打针，妈妈一副很担心的样子，便时时寸步不离左右。
还有一次，数学小测验，我没考好。回家后，妈妈心里着急，赶紧给我报了补习班，生怕我比别人差，现在即将面临小升初考试，她更是比平常更紧张了。
有了什么好东西，母亲首先想到的，永远不是自己而是孩子，她把好东西都留给我们。妈妈一直都很顾家，虽然喜欢往外跑。但她天天打扫家，照顾我们。虽然是家庭主妇该干的事，但在我眼里却真的很不容易！母爱固然无私，但并不是天经地义的，我们应该懂得感恩。
我要早日长大，而且我会比以前更懂事，学会照顾父母，努力让他们过上好日子，不惹他们生气，少让她操劳，不要让岁月侵蚀她的容颜，少操心一点，就会少一些白发，少一条皱纹。
今年的母亲节到了，我不善于表达，便想给妈妈买一束花作为礼物。我想对妈妈说：节日快乐！谢谢您的养育之恩！
妈妈我不能离开你作文
还记得那年，可能是偶然，也可能是有缘吧。在晨练后回家的一条小路上，看见了一只白色的小狗，便把它抱了回去。帮它洗了澡，喂它吃了早饭。
次日，阳光普照着大地，一缕阳光铺洒在小狗的身上，雪白的绒毛锃亮，就像一张干净地白地毯。渐渐地，那小狗不再那么胆怯了，便快活，起来。天天围在我脚边圈圈，有时甚至睡觉的时候，还要跳上床，趴在我旁边。我便给它取了个奇怪的名字――“小布丁”。当黑纱渐渐笼罩在村庄的天空上，晚饭就到了，我们一家其乐融融地围坐在饭桌旁，“小布丁”便钻在桌下，时不时的还发出像婴儿一样的叫声，逗得我们笑疼了肚子。这样可爱的小狗，多讨人喜爱啊!
它，给我带来了多大的帮助;它，给了我多大的温暖;它，又给我们家带来多少的欢声笑语……它早已成为了我的家人，我不能没有你。
终于，它回来了，我感受到了它有多重要，我会加倍的照顾它，因为，我不能没有你。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
妈妈我不能离开你作文
“起床了，起床了……”老妈喊起床晨读了，这放假了也让我睡个好觉。
我刚洗漱完坐下来，老妈又开始唠叨了：“你等会读完了先看看今天有什么课，没有课的话可以做数学作业，然后写作文，记得今天有空了练练葫芦丝，写写字，英语作业也别忘了……”这个老妈就是烦，我都想把她现在消失。我的日子一定是爽歪歪：
早上，我直接睡到自然醒，伸个懒腰，打着哈欠，赖在床上听音乐！
这时，老肠和老肚已经开战了：“咕噜噜，咕噜噜……”我赶紧起床，洗漱完来到客厅，餐桌上是空的，我来到厨房，厨房里是冷的，这时，我想起了我的“绝活”——泡面！就这样，早餐算是搞定了！
我一阵狼吞虎咽，一碗面很快下肚，我擦擦嘴一看，都十点钟了，“啊！我上午还有美术课”。我操起书包就向美术学校冲刺了。
我一路狂奔。来到了教室里，同学们都盯着我看，看我气喘吁吁，满面通红的样子。好半天，我那砰砰的心跳总算平静了下来，美术课也过去了一大半！
放学回来的路上，我一边走一边踢着路边的小石子，还差点碰上一辆电动车，吓得我一身冷汗！
终于到家了，已是吃午饭的时候了。我再次来到厨房里，看看那切菜的刀，那锋利的`刀刃，我伸出去的手又缩回来了。看看燃气灶，我捣鼓了好半天也没找到开关在哪里？心想：“算了，算了，还是再来碗康师傅吧！”就这样，午饭也算解决了！
“吃饱喝足“了，我开始随心所欲地画起来，时间过得还真快！刚涂完两幅，就到了晚饭时刻！经历了中午的那一番折腾，我没敢多想，直接又是一碗康师傅凑合着吧！
唉，看来，这老妈不在的日子还真不行！妈妈在我生活中是那么的重要！原来，妈妈每天对我的唠叨都是深深的爱！
我不能离开你作文
幸福的日子总是很短暂，转眼间叔叔又要离开了。
那日，叔叔为了不让我们伤心，就没有告诉我们他要走。我们也和往常一样，聊了几句话之后就睡了。
“咔……咔。”正当我睡的好好的时候，突然，断断续续的开门声向我袭来。“这大半夜的谁开的门呢？”我疑惑地在心里想了一句，便睁开朦胧的双眼。向大门处看了看。身体为之一振后，那朦胧的双眼也不在朦胧，变得异常清澈。那是一个怎样的背影，至今我也无法叙述出来。那时的月光好像都撒满在了那个人的身上。那个人右手紧紧地抓着一个手提包，左手则提着一瓶油。
可我竟只以为小叔那时只是出去干活，并不是要离开。于是我那颗悬着的心又放了下来。可是还没等我稍微调整接下来的一幕又重重的袭击了我的心灵。小叔回过一次头后好像满足了，便不再犹豫。踏出了门槛，一步一步的走出了这个家。直到小叔慢慢的消失在我的视野里的时候，我才意识到小叔要离开了。
当时我的心情异常激烈，想留出泪，却又流不出。只能一人呆呆地坐在床上，双眼迷离。小叔一起陪我们度过的一个多月的时光，又重新的涌入我的脑海，那些记忆好像只停隔在昨天。是那么的近在咫尺，而又是那么的远在天边。这时泪水，就像洪水一般拥上了我的眼眶。我想流泪，我想哭泣，我想借此发泄出自己的情绪，可是，我却不能这么做。
弟弟，妹妹，仍在幸福的美梦中度过。他们那稚嫩的睑上又充满了幸福。我不能精心他们让他们跟我一起哭泣，伤心。
我又重新的躺好，闭上了双眼。想安安稳稳地睡着，什么也不想什么也不做。可那份悲伤的心情仍在我心中奔涌。
“离开只不过是一种重新相遇的开始。”我自嘲的笑了笑。
然而等我重新抬起头时，却发现，衣枕上已经滴满了酸涩的泪水……。
妈妈我不能离开你作文
二零零零年七月的某一天，妈妈因被“沙特阿拉伯王国皇家医院”聘用，就要离开爸爸和我，离开所有的亲人和美丽的'故乡。那时我才三岁半，虽然还不懂事，但那一天的情景让我至今难忘。
那天天气晴朗，很热。我们全家人租车来到成都火车北站为妈妈送行。上车的时间到了，妈妈拉着皮箱准备离开候车大厅，我突然意识到妈妈就要离开我了。我紧紧地抓住妈妈的手不放，哭喊着：“我不要妈妈走，我不要妈妈走！”妈妈流着泪说：“我女儿乖，我女儿乖，妈妈是去工作，妈妈也舍不得离开你，爸爸和爷爷丶奶奶会陪你。明年妈妈探亲时就回来看你，不要哭。”尽管妈妈这样说，我还是紧紧地抓住她不放。这时爸爸不忍心地将头扭向一边，奶奶也用手巾擦着眼泪。后来还是奶奶和爷爷把我抱了过去，妈妈才得以脱身，挥着手向我们离去。我仍大声哭喊着：“我要妈妈，我要妈妈！”
火车终于开动了，妈妈终于走了，我伤心地哭个不停。回到家里我一直闷闷不乐，我好想妈妈呀！
我不能离开你作文精选
当我的爸爸刚刚离开家里回农村以后，他不在家之时，我就在想生活中为什么需要亲人，我在此时此刻终于有了答案，因为没有亲人一个人就算是颓废了！
因此，每当我独自一个人待在家中，我都是不想做饭吃，或许是因为我的爸爸妈妈也知道我的心思，所以总是会打电话给我让我去做饭吃，所以我不得不动手做饭，这就是亲人！
我不能离开你作文精选
曾经很想和陶渊明一样，愤世嫉俗，归引田园，不与这污浊的社会同流合污；曾经也一度疯狂地迷恋[红楼梦]，幻想自己有一天能够拥有神奇的力量，跳到那书中去，和林黛玉一并去葬那不沾染泥垢的桃花，醉生梦死于那世外桃源般的大观园。
梦想是美好的，现实却又残酷。我终于要挥泪告别三年的初中生活，离开曾经一起欢笑，一起迟到，一起罚站的好友，看着那空荡荡的走廊，休业着的小卖部，宽阔的操场，都有那么多我们的影子。可现在，我却只能用一本夹着彩色页纸的同学录，来结束这一切。当我亲手捧着那鲜红的小本子走出学校大门时，初中生活便画上了句号。同学们都各自奔忙了。有的继续面对那么高高一摞书本，有的干脆打工挣钱去了，有的跟我一样，感慨着我们过去的花样年华，给我们的高中生活，画上一长串的省略号，一片茫然。
那天去面试的时候，面对着陌生的学校，同学，老师，心中不禁叹道：“物是人非事事休。.。.。.”。不知人世间怎么会有如此多另人伤感的事物，大概是自己太过敏感了吧！
已近黄昏，我走进一家咖啡店，寻了个靠窗的位置坐下，被咖啡那股浓郁的气息所笼罩。透过窗玻璃，竟见那百货商场门口一个和我一样处于花季的女孩儿，手里攥着一叠花花绿绿的传单，见人便露出笑靥，递上一份传单，虽屡遭失败，但依然安宁。躬下身子，拾起被人遗弃的传单，又奔向远方去了。她有一股气质，一直牵动我，是我久久不能平静。从她身上，我仿佛看到了自己的影子，她也许和我一样，有一颗会幻想，会感伤的心，但她并没有把光阴白白浪费在这虚无缥缈的事物上，而是开始走向成熟，磨砺那颗稚嫩的心。而我，却只会成天到晚做一个父母身边的寄生虫，把精力耗费在无知与幻想的世界里。崇尚陶渊明，却忘记了“草盛豆苗稀”的现实；迷恋[红楼梦]，却忘了那金陵十二钗被注定“千红一哭”，“万艳同悲”的悲剧。
青春，终究会像流水般逝去，人，终究要离开幻想，面对现实。我们的花样年华像摇篮一样，使我们有无穷尽的梦，可我们，终究不属于这个摇篮，我们是属于这个世界的，那么就让我们离开这摇篮，去经历现实的风与现实的雨的磨练，去创造那个看的见的彩虹。
我不能离开你作文
1943年，象兵在西双版纳和日本打了一仗，鬼子依靠强大的装备，只扔下了七十多具尸体，我方八十多头战象无一例外，全部中弹倒地，其中一头战象奋勇杀敌，踩死了二十多个鬼子，但是并没有受多少伤，最后被送回了村寨。
转眼间，二十年过去了。
嘎羧要离开他生活了二十五年的村子了，当人们听到这个消息后，不禁吃了一惊，因为嘎羧几天前还生龙活虎的。
“他已经算长寿的了。”村长叹了一口气。“他经历了1943年那场大战，肯定会折寿的，可他在我们的村子里又活了二十年，可以算得上是一个奇迹了。”波农丁说：“我和他共同相处了二十年，已经有了感情，他要离开了，真舍不得啊！”
第二天早晨，嘎羧要离开村子去打洛江畔了，村子里所有人都带上他们精心制作的食品、水果去看望嘎羧。“吃一点吧，嘎羧！”“吃点香蕉吧！”“吃点甘蔗吧，这是我专门为你买的！”人们泪流满面，舍不得这个陪伴了他们二十年的老朋友，恳求嘎羧吃一点食物，以便上路，嘎羧也默默地看着曾经和自已一起玩耍，喂自己吃东西，救助他的人们，他不禁想起了二十年前，鬼子龇牙咧嘴，一边大喊着以便从山上用m60向下扫去，它和八十多个伙伴们一起勇猛的向前冲去，他幸运的碰到了鬼子在换子弹，骑在他身上的士兵用mp7扫死了鬼子，嘎羧冲了上去，骑在他背上的人也用mp7狂扫，可是寡不敌众，嘎羧被打倒了，那个人也被打死了，他冲了过去，踩死了不少鬼子，又被砍了几刀，奄奄一息的倒在了地上。
我不能失信
一天，我妈妈要带我去人民商场买东西。
以前，我有一个毛病。那就是去商店见了什么玩具，就要什么玩具。我决心改掉它！所以，我这次去商场，不能买玩具或者零食了。
过了一会，我们到了人民商场，我妈妈要买酱油，就进了商场的食品区，我也跟着进去了。进去以后，看到很多好吃的东西，口水就止不住的往外流。出来以后，感觉似乎不是商场里，而是在魔鬼训练营。心跳加速！
回到家里，我好象平静了下来。我认为，我不再是以前的我了，而是另一个听话懂事的我。因为我战胜了乱买东西的恶习。
自从那次以后，我就不再见里好东西就买了。以后我可以放心的去商场了。
我不能离开你作文
一眼间，来到重庆一个多月了。离开家后才学会感叹。说好不会哭的，可最后还是忍不住潸然泪下。
也渐渐学会冷漠，学会把最真实的自己藏起，就像一个两面人，在学校把自己埋得好深好深，家人面前才是最真实的自我。渐渐的我也迷茫了，不知道哪个才是自我。渐渐的习惯了寂寞，习惯了一个人坐在位置上，一个人。渐渐地学会了孤独，学会了没有友情的日子，原来也是那么的真实。
离开家乡后才明白《静夜思》。抬头望望月亮，你们是不是和我一样“举头望明月”。离开后才真正明白李白的“低头思故乡”那股浓浓的思乡情。
我回来后，我也不知道会不会看见不一样的你们，但是我不会让你们失望的！
我不知道怎么面对不真实的自己，但我相信我会是最后的胜利者。
记住那个霸道，调皮，可爱，真实的君君。记住别样的我。
离开让我。懂得了许多，学会了许多······。
我不能离开你作文
现在，我是毕业班的，在过不了多久就要进入初中的学习了。但也很快的就要告别我亲亲亲爱的母校了，很快就要告别和我生活了6年的同学，很快就要离开像鸡妈妈看待我们的欧阳老师。
我们六（4）班是一个大家庭，就像一个母鸡妈妈带着一群小鸡们，现在，小鸡的翅膀硬要个走个的，一各个从鸡妈妈的身边离开。想一想以前的回忆那也是很好的，看看以前的日记，仿佛又回带了母鸡妈妈的身旁，在妈妈的身旁，我们经历的许许多多的困难，像在大海上的大船经过暴风雨的吹打，在次在无边无际的大海飘荡，总有一天我们总看到自己的目标，离开大船；就像雨天过后，看到那七彩的彩虹，阳光总在风雨后，没有风雨就没有阳光，人不会一步登天。记的欧阳老师告诉过我们：“世上没有天才，就算有天才那他（她）也是有弱点的，相信自己是最好的，对自己要充满信心。”
回忆就像七彩的贝壳。记的，欧阳老师对我们发火发的最大的是我们在上五年级的时候。那时候，我们吓坏了一各个楞在那，因为我们没有看过欧阳老师发过那么大的火。老师生气的时候，我们知道错了，心里默默的对老师说着：“对不起，对不起老师，我们不应该惹你生气，对不起，对不起……”老师那时候叫我们都说一句来自心里的话，我半天终于说了一句，然后就趴的桌子那伤心的哭了起来，那次是我在学校中哭的最伤心的一次，也是为班级而第一次哭的，我一直哭到了下课，许多同学过来安慰我，叫我不要哭了，可眼泪就是只不住，“哗哗哗……”的流了下来。记的，老师也为我们哭了一次，虽然，老师叫我们不要说出去，但我还是说出来了，希望老师不要怪我，因为我是想让人们知道你是一个多么伟大的人，我恨不的站在世界的最顶端的地方，告诉全世界的人你是多么的伟大，通过无线电传到世界各地。
在这个大家庭里，我们的回忆有酸甜苦辣。我们四、五年级的时候，我们中午在学校吃饭的同学会偷偷的从别人的书包里那出他（她）的日记来看（那时侯，我们有个习惯就是天天写一张日记，不写会觉的少了些什么）。
我们六年四班的人，有福同享，有难同当。我们以后会个走个的，但我们51一个人的心永远在一起，51一个心，50个愿望，51一班，50梦想，50个小鸡。
我不能作文
和往常一样，伴随着悠扬的铃声，我们进入了这堂英语课，但就是这堂英语课，我们这个“传说”的班级改变了，而且还改变了许多。这堂英语课我相信我们班的同学都不会忘记的。
一转眼的时间我们下课了，就在下课的时候，老师对我们说：“明天将要有别的学校的老师来我校听课，而且，就是在我们班和初二年级的班歌听一节课，希望你们做好心理准备来应对。”我听完后顿时脑子一片空白，“怎么可能呢？在我们学校？还是在我们班？”我非常不相信，因为这种大型听课活动只有像在二中那样的大学校才有。哎，不多想啦，调整好心态，应对即将要到来的挑战。我一定要展现出最棒的自己，不能辜负老师对我的期望，努力的展现自己。因此，我在第一天晚上做了很丰富的预习。
时间过得飞快，转眼间便来到了第二天，我精神饱满，我以为会有一大堆老师来呢，可上了课后，只看见有一个老师来，哎，真没劲。但我仍旧精神饱，我不能灰心，因为我代表的不是我个人，而是整个班级，虽然我们这个班级在整个学校的名声都不好，那我也不能灰心，我们要携手改变我们这个班，因此，我想到这，我听课状态更好了。在这堂课上，我积极发言，这堂课收获了不少东西，我会永远记住这节课。
为我不能举行葬礼，我们还是可以变好的。
我不能失信
激趣导入。
一、谈话激趣，导入课题。
1、同学们，你有好朋友吗？你觉得什么样的人才能成为你的好朋友？
学生畅所欲言，当有人说出守信用时，板书。
预习题纲：
一、把课文读正确，读流利，识记生字。
1.边读课文边圈出不认识的字，通过查字典弄清读音，多读几遍。
2.把课文读正确，读流利，读时声音洪亮。
3.边读边标出自然段序号。
4.用“”标出课文中的精彩词语，读会并抄写下来。
5.写出下面词语的近义词。特别——解释——。
二、再读课文，概括文章的主要内容。
先读一遍课文，再填空：
这篇课文写了谁，什么时候，想去做什么事，结果怎么样？（用一句话概括）。
三、理解课文内容，体会文章表达的感情。
1、一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！
从这段话中我体会到：
2.“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”
3.你想对小庆龄说些什么？
四、对课文内容进行质疑。
把不明白的问题写下来。
我不能失信
这是一篇阅读课文,主要让孩子自主阅读的基础上谈自己的感受.
昨晚已经预习了功课,问这课主要讲谁?
"宋庆龄."。
"讲宋庆玲的什么事?"。
"宋庆龄守信用."。
我板书了课题和"守信用"三个字,问:"守信用可以用课题的哪个词表示?"。
片刻沉默后,有个孩子小声说:"失信!"。
我笑着肯定了后者,"守信用就是不能失信!这里的信就是守信用的意思!"。
我接着问:"谁知道宋庆龄?"。
举手的孩子不多."宋庆龄是国母."。
呵,还知道"国母"这词,不过问一下什么国母,没人知道.
于是我讲起了国父孙中山,有国父的铺垫,国亩应该明白了吧.
"宋庆龄曾经是我国的国家副主席......"。
呵,有孩子讲到后面资料袋内容了,我就从资料袋开始吧,问孩子怎么知道的,真是从资料袋里来的.孩子们开始自己阅读资料袋了,有个孩子问什么是"宋庆龄基金会"?我简介耸庆龄基金的作用,主要用语奖励我国出色的妇女和儿童的.
有了对宋庆玲这位名人的了解后,我们进入课文内容.
我先为孩子们范读(因为磁带里没有这课的录音),思考的问题是课文前面的提示:"课文讲了一件什么事?"我读了,孩子自己默读,还是刚刚的问题.读后开始交流,几个孩子的回答让课文讲什么说清楚了,我也强调了一遍.
接着就是让孩子放声朗读后,试着说说自己读了课文有什么感受,有什么想法.
孩子说开了,有的说:"庆龄是个守信用的孩子."。
有的说:"她是个遵守诺言的人."。
有人说:"庆龄的记性很好.她没有忘记小伙伴的话."。
有人说:"她很诚实."。
有人说:"她是个说到做到的人."。
这么说已经把课文的主旨点出来了.接着请同学们分角色朗读课文,三个孩子上来分别读庆龄和她爸爸妈妈的话,叙述部分全班朗读.这是同学们最欢喜的时候,上台的孩子总想把课文里的动作也表演出来,当然这是我们不会反对的.
最后就是让孩子结合自己的生活实际来说说自己有没有类似的感受.孩子能够从自己守信或不守信两方面来说,几乎是围绕自己答应别人的事怎么完成来说的.孩子们的生活经历就是这些了,要再拓展也是不可能的.
一节课就这么匆忙结束了,可是还有用书的作业必须用下节可的一些时间来完成.另外本课出现了对话的几种形式,课堂上我和孩子们一起复习了,划出来了,晚上回家抄写下来,自己体会其用法.
我不能作文
今天，老师给我们每人发了一张纸，让我们在上面写5条“我不能”的事，最后念一条给大家听。
大家把“我不能”放入一个塑料袋里，老师把袋子系紧，带我们到校园的一角，挖一个土坑，把“我不能”先生永远地埋起来，大家你一铲土，我一捧土，很快，厚厚的尘土把“我不能”先生埋葬了。
老师拿出悼词，沉重地念着：“‘我不能’先生在世的时候，曾经与我们朝夕相处，深刻地影响着我们每一个人的成功。
‘我不能’先生：现在，我们已经把你埋葬在了这里，从今天起，我们希望你的兄弟姐妹——‘我可以’、‘我能行’、‘我马上就去做’能够继承你的事业。虽然，他们不如你的知名度高，没有你的影响力强，但是，我们更欣赏他们。
愿‘我不能’先生安息吧……”说完，我们在大坑旁立了一块牌，上面写着：“我不能”先生之墓。
我想：是啊，人没有什么不可能！我每次都考不了100分，是因为我太粗心了。我以前也考过许多个100分呀，虽然这次我没考好，但我还是对我有信心，只要我不粗心，就能取得好成绩。
愿大家的字典里都没有“不可能”这个字。
我不能作文
我的妹妹十分可爱，一双炯炯有神的眼睛，嫩嫩的脸蛋，走到哪儿都讨人喜爱？停!你可千万别被她的这个外表所迷惑，因为这只是她的第一面，她还有另外一面。
一天，妈妈出门买菜，让我和妹妹在家。我刚进房间写作业，就听到妹妹大喊：“我是白雪公主，我的白马王子在哪里？”因为，太吵了，于是，我从房间里跳出来，大声喊道：“就你，还白雪公主，天天打我，哪有这么残暴的公主！”
“你给我闭嘴。”妹妹有些生气，双手紧紧握住，微微颤抖着。胸脯剧烈地起伏着，仿佛就要爆炸的一个大气球，脸涨得通红，从脖子一直红到耳朵后，那样子就像一个愤怒的关公。接着，她立刻抓起一个枕头向我砸来，那架势，就像要把我生吞活剥了似的，吓得我赶紧躲进了房间。等到外面没有动静了，我才敢出来，可我一出来，就发现妹妹凶神恶煞地瞪着我,“找打吗？”妹妹生气地吼，“看我不打死你！”妹妹追着我满客厅的打。
突然，妹妹不打了，坐在沙发上一动也不动，走过去问她怎么了？没想到，她却猛得踹了我一脚，“哇，好疼啊！”我叫了起来，妹妹可真狡猾。妈妈回来了，我把事情经过告诉了妈妈，妈妈教育了妹妹，同时也教育了我，最后我们和好了。
唉，这就是我的妹妹，你可千万别招惹她呀！