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大学生读书活动策划书(热门20篇)

时间:2023-11-24 07:33:05 作者:MJ笔神大学生读书活动策划书(热门20篇)

活动策划不仅是一种组织能力的体现,还需要具备良好的沟通、协调和领导能力。在下文中,我们将分享一些活动策划总结的经典范文,供大家参考和学习。

大学生读书活动策划书

精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。

为积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办我校“大学生读书活动”。

2活动主题。

“书籍点亮人生”

3活动目的。

为了进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。

为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后,学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。?通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流,让我们华英社更加和谐,更加活跃。

4活动意义。

因为书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段,所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯,全面提高文化素质。

丰富校园文化生活,给予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动,华英社将进一步响应学校的号召,坚持深入学习实践科学发展观,力争将学校社团活动办得有生有色。

锻炼了我们华英社的社团成员,增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动,使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。

5活动时间。

6活动流程。

二活动宣传。

1现场宣传:

现拟定于在一食堂下现场宣传。

(1)电脑播放音乐。

(2)让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书。

口号、座右铭和对工大学风及教学的看法(些的同学送书签)。

(3)有组织人员发放宣传单。

传方案的实施。

(备注:在活动的宣传过程中,各部门需要积极配合、支持策划部的工作。)。

借教室:张旭良。

会场布置:桌子3张、长椅2张,笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单100份。

海报宣传:

海报规格:a1纸。

海报类型:手画。

海报数量:4张。

海报张贴地点:一、三食堂门口、活动现场。

海报绘制时间、地点:图书馆菁菁学园。

海报绘制人员:。

海报张贴时间:

传单宣传:(负责人:)。

传单规格:a4纸。

传单类型:单面。

传单数量:100份。

传单分发地点:活动现场。

传单分发时间:

其它宣传:

在各个楼下黑板写公告。(各楼负责人员待定)公告内容:精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。大学生读书活动即将开始,将在3教104播放奥斯卡获奖影片《心灵捕手》,带您领略年轻人威尔·杭汀如何在读书中找到人生的真谛。欢迎大家到时观看,精彩不容错过。

大学生读书活动策划书

活动主题:

“校园溢满书香 好书伴我成长”

指导思想:

书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。

在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。

为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。

活动目的`:

1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

活动要求:

1、搞好宣传发动。

充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

2、做好班级图书推荐工作。

班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。

要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。

同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。

教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。

按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。

还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。

平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

 

结合学校阅读教育方案,特举办原创读书格言征集活动。

用原创的读书格言作为自己的座右铭,起到激励鞭策的作用,使全校师生不断地完善自我,携手共创文明和谐,溢满书香的校园。

一、参加对象 全校师生、家长

二、活动主题 爱读书,创格言

三、征集要求

1.读书格言为自己原创作品,严禁抄袭。

2.文字简练、易懂、琅琅上口。

字数和形式不限,符合格言的基本要求。

3.内容贴近生活、学习、工作,健康向上,富有教育性和感召力。

作品征集办法

1.语文教师辅导学生创编格言的方法,负责学生读书格言的润色与初选。

交给语文主任汇总。

2.班主任组织学生家长参加此项活动,此项活动并作为书香家庭评选的活动之一。

交给年级主任汇总。

3.教师参加此项活动,由各学部室负责组织,交给教科室汇总。

五、活动时间

20xx年3月12日—20xx年3月23日 六、评选方式

1.学生:每名学生至少一条格言,经过班级初选,优秀的作品选送到年级组,统一上交学校评比。

2.教师:每名教师至少一条原创读书格言,由年级组统一上交学校评比。

3.家长:每班至少50%的家长参与,经过年级初选,优秀的作品上交学校评比。

八、奖项设计

集体奖:最佳组织奖(年级/艺体组)

个人奖:分别设立一等奖、二等奖、三等奖各若干名 九、其他

获奖作品将编辑成册,在学校宣传、展出。

大学生读书活动策划书

承办:

书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。在当今这个网络发达的时代,却很少有人能够静下心来认真地读一本书,细细品味其中的乐趣。尤其对大学生来说,多读书、读好书,不论是对于专业知识的培养,还是对于将来的人生发展,都可以起到极大的促进作用。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的文学家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,十几年来,“世界读书日”已成为全世界许多国家读者的一个节日。为此,在4月23日即将到来之际,我们借助世界读书日的东风,在周口师范全院范围内开展为期一个月(3月23—4月23日)的大型读书月活动,以此推动我院师生阅读学习的新高潮。

4、通过本次活动,让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

生命与阅读同行,成功与自信相伴。

周口师范学院图书馆。

陈楚风文学社。

3月23日—4月23日。

本次活动由在“读书月”期间举办的多项活动组成,大致活动情况如下:

1、校园调查—最受周师学子喜爱的20本书籍。

2、书海印象,有奖征文活动。

3、文学常识,有奖竞猜活动。

4、书海拾贝,文字展览。

周口师范全体学生均可参与。

(一)校园调查——最受周师学子喜爱的20本书籍。

1、活动时间:3月24日—3月25日。

2、活动目的:了解全院学生的读书兴趣,以供图书馆购。

进新书时作参考。同时公布调查结果,引导大家真正做到好读书、读好书。

3、活动流程:

(1)在活动当天,由读者俱乐部工作人员对校内对。

过往的同学(主要集中在图书馆内)进行调查,参与者均可推荐1—2本最喜爱的书籍。

(2)调查结束后,工作人员尽快将结果汇总,以精。

美海报形式在图书馆门口公布“最受周师学子喜爱的20本书籍”。同时公布“最适合当代大学生阅读的20本书籍”(资料引自相关网站)。

(二)书海印象,有奖征文活动。

1、活动时间:

至宣传之日起广大师生即可投稿,4月15日截稿。

2、活动目的:记录曾经阅读的点滴感悟,更进一步提升。

大家对文学经典的品味。

3、作品要求:

(2)内容充实,文字简练,积极健康。

(3)题材不限,题目自拟,字数在800—2000字,标题用三号黑体,正文用四号楷体,各位参赛选手请参赛作品以电子版形式发送至邮箱,由我们统一打印。请在参赛作品的篇尾注明参赛者的姓名,学院,班级及联系方式。征文大赛不退稿,请选手自留底稿。

4、征文的评比。

(1)本次活动本着“公平、公正、平等”的原则,

对所有参赛作品进行评定。

(2)评定程序及标准如下:

初审:由工作人员从参赛作品中选出若干(具体数目会视参赛作品数目而定)优秀作品进入复审。

复审:邀请图书馆资深老师担任我们的评审,对入围稿件进行评议,评选出最终获奖作品。

初审评分标准:主题鲜明,情感丰富——50分。

思想积极健康——25分。

文字流畅、语言较好——25分。

注:征文评分达到60分(包含60分)既可以作为入围。

稿件参加复审。

复审评分标准:内容有独到之处的——30分。

对广大同学有普遍指导意义的——20分真情实感,打动人心——20分。

年大学生世界读书日活动策划

一、主办单位:

图书馆。

二、活动对象:

全院教职工及学生。

三、活动时间:

四、活动主题:

“读书丰富人生,知识创造财富”

五、活动领导小组:

组长:__。

副组长:__。

组员:__。

六、指导思想:

为了深入落实学院“贯彻十八大精神,建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图书馆的工作职能出发,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书,让读书成为习惯,让书香盈满校园。

七、活动目标。

营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书习惯。

促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。

八、活动主要内容:

1、读者签名活动:

开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。

活动时间:

活动地点:雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼。

2、优秀读者评选活动。

根据读者在上一年度借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)给予一定的奖励。

活动时间:暂定20__年5月23日。

与会人员:部分领导及获奖者代表。

3、开通移动图书馆试用活动。

使用移动图书馆读者将可以不受校园网ip的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台,它是对性能优良的图书馆集成管理系统、ilass系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成,系统具有强大的应用服务能力。移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。同时,可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。

4、“阅读无限、还书免责”活动。

学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口,里面多种多样的图书为大家提供了知识,带来了欢乐。由于各种原因,部分读者可能还没及时归还到期的图书,为了让滞留的图书重返图书馆,方便其他读者的使用,图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。图书馆将在主页和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。读者只要在20__年5月3日来我馆归还图书,无论超期多少天,图书馆都将免收图书延误费。希望通过这次活动,回来的不仅仅是图书,更是一种文明的体现和诚信的回归。

活动时间:

5、世界读书日精品图书专家推荐。

在图书馆主页上发布世界读书日精品图书专家推荐清单。

6、“你的眼光,我的选择”采书活动。

开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,开展读者选书,图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书,图书馆将第一时间到新华书店现场采购,以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。

活动时间:20__年_月_日—_月_日。

7、“最美图书馆”摄影比赛。

活动主题:最美图书馆。

活动主要内容:通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事,真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽略的图书馆某个角落,可以是你心中最美的读者,可以是辛勤工作的图书馆员,可以是散发着浓浓墨香的书册,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。

活动要求:

1、参赛作品为个人作品,要突出主题,体现教育意义,作品表现风格不限。

2、参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张),黑白、彩色不限,数码作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄袭和盗用他人作品。

提交方式:

1、将作品(jpeg格式)以邮件发送到__。

邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名)。

2、将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李老师处,照片后面注明(系部、班级、学号、姓名)。

评奖:一等奖一名,二等奖二名,优胜奖三名。

活动时间:

活动地点:暮云校区图书馆。

8、“书库寻宝”比赛。

活动形式:参赛者按比赛要求和规则到图书馆书库找到指定书籍中的书签。

报名方式:全体师生读者,以个人为单位,到雨花或者暮云校区图书馆报名,报名截止时间:

大学生读书活动策划书

精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。

为积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办我校“大学生读书活动”。

“书籍点亮人生”

为了进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后,学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。

通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流,让我们华英社更加和谐,更加活跃。

因为书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段,所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯,全面提高文化素质。

丰富校园文化生活,给予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动,华英社将进一步响应学校的号召,坚持深入学习实践科学发展观,力争将学校社团活动办得有生有色。

锻炼了我们华英社的社团成员,增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动,使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。

20xx年4月16日。

11:30——13:3020xx年4月18日。

19:00——21:006活动流程。

18:30组织者准时到达教室进行活动准备(调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务)。

19:00人数到齐后,活动准时开始,首先由主持人进行有关于“大学生读书活动”的介绍(ppt)。

19:10主持人演讲完毕,开始放电影《心灵捕手》。

19:10——21:00为电影放映时间,组织者维护好现场秩序。

21:00电影放映结束,观众陆续离场。等观众全部离场后,组织者对教室进行清理。事后写活动总结。

3教104二活动宣传。

现拟定于4月17日11:30——13:30在一食堂下现场宣传。

(1)电脑播放音乐。

(2)让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书口号、座右铭和对工大学风及教学的看法(些的同学送书签)。

(3)有组织人员发放宣传单。

(4)朗读关于大学生读书活动的宣传词(无话筒、待定)华英社策划部负责活动各种宣传资料的制定及各种宣传方案的实施。

(备注:在活动的宣传过程中,各部门需要积极配合、支持策划部的工作。)。

借教室:4月12日张旭良。

会场布置:桌子3张、长椅2张,笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单100份。

海报宣传:海报规格:a1纸海报类型:手画。

海报数量:4张。

海报张贴地点:

一、三食堂门口、活动现场。

海报绘制时间、地点:4月13日14:00——18:00图书馆菁菁学园。

传单分发地点:活动现场。

传单分发时间:4月17日11:30——13:30其它宣传:

在各个楼下黑板写公告。(各楼负责人员待定)公告内容:精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。大学生读书活动即将开始,4月17日晚7:00将在3教104播放奥斯卡获奖影片《心灵捕手》,带您领略年轻人威尔·杭汀如何在读书中找到人生的真谛。欢迎大家到时观看,精彩不容错过。广播稿(由编辑部负责)。

传单。

0.1元/份*100份=10元。

2海报。

1.5元/张*5张=7.5元。

3书签。

1元/袋*12袋=12元。

3易事贴。

4元/袋*5袋=20元。

气球。

10元/袋*1袋=10元。

总计:60元。

1活动准备期间的注意事宜。

活动准备期间社团领导层应注意多与学校领导沟通、交流,向学校领导及时汇报活动进展情况。

2活动当天的注意事宜。

a)社团各成员在宣传的时候要注意我们社团的良好形象,要在各方面用语时都应彰显我们的文明礼貌(佩戴工作证)。b)各部门工作应该做到相互协调,积极配合、支持策划部的工作。

c)宣传活动结束后需要打扫干净活动现场。

d)注意好活动当天的天气情况以及各种突发情况。

e)看电影时要注意维持好现场秩序。

f)电影放映结束后要对教室进行清扫。

大学生读书活动策划书

1、读书会主持人:祁琛夫,沈连舟(并负责写主持词)

2、评委与观众:全体初三三班同学

3、本次读书会采取以小组为单位的加分制度(a1a2展示次加四分,b1b2展示次加六分,小组展示次加八分,台下互动、评价次加两分,根据内容评选两个最佳展示小组,各加十分)经统计后,四个获胜小组获得主持人准备的奖品,读书交流会方案。

1、读书会开始时,采取抽签形式临时决定个人或小组的展示顺序。

2、读书展示时,可以小组成员集体展示,也可以推选个人展示(每组1—2次机会,若小组展示一次,时间控制在3—4分钟;若小组展示两次,每次时间控制在2分钟左右)

3、读书展示的内容为近两个周所读的书目,展示方式可以是选取片段或进行全书展示,展示形式多种多样:可以朗读,赏析,写内容梗概,展示读后感、表演、演讲,也可以做“ppt”辅助展示。

读书交流展示活动安排

一、活动主题,读后感《读书交流会方案》。“激扬文字,丰富心灵。”

二、活动时间。大约在11月28或29日下午活动课举行。

三、参加人员。两名主持人(已定,沈连舟和祁琛夫)、全班同学及老师们(若有兴趣参加)

四、活动流程。

(1)准备:每位同学将自己十一月所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,准备交流展示。主持人写好主持词。

(2)主持人首先念主持词,把握好气氛和时间(5到8分钟)

(3)示意同学可以上台交流展示。同学们可以自制幻灯片展示;同时可以分享读书收获、读读自己的书评;可以对书中的优美片段进行展示、赏析;还可以好书推荐,推荐一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍,说明书的概况、作者信息及推荐理由(展示方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展示方式。时间:35到40分)。

(4)主持人念结束词,并宣布活动结束(2到3分)。

备注:

(1)展示的同学提前做好准备,每人交流2至3分钟。主持人可以选择举手的同学,也可以随意抽取(举手的同学优先)。

(2)展示的同学进行物质(待定)和精神奖励(把分数加在语文或总表上。a1,a2展示加3至4分;b1,b2展示加3至5分)。

大学生世界读书日活动策划书

“读书丰富人生,知识创造财富”。

2、举办“你的眼光,我的选择”图书推荐活动;

3、开展“迎世博讲文明树新风”征文比赛活动;

4、开展读者利用图书馆电子资源培训活动;

5、举办读书经验交流会——“读书标兵”谈读书活动。

全校师生员工。

党委宣传部校团委图书馆。

系列活动之一。

活动内容:

1)现场读者在宣传横幅上签名;

2)现场阅读知识有奖竞答。

活动地点:图书馆门口。

活动时间:4月23日9:00—12:00。

2、“淘书会友共享阅读”换书交友会。

活动内容:让参与者之间进行图书互换,以提高旧书利用率。

活动地点:图书馆门口。

活动时间:4月27日9:00—12:00。

3、“品城市新文韵,让生活更美好”——共享工程世博行。

活动内容:20xx年上海世界博览会围绕“城市,让生活更美好”这一主题充分展示城市文明成果、交流城市发展经验、传播先进城市理念。通过宣传展板图文并茂宣传介绍世博会的主题、内容及相关知识等,让读者了解世博会,走进世博会。

年大学生世界读书日活动策划

世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,下面是。

星火学社将在4月23日前后推出发放书签、签名、播放视频、晒书单、评选“我最喜爱的书籍”等一系列活动迎接2017年世界读书日。

2017年4月21日,在第16个世界读书日来临之际,中国新闻出版研究院召开新闻发布会,公布了八次全国国民阅读调查”结果。结果显示:

人均每天上网时长和手机阅读时长有大幅增加。上网率为49.9%,网民中66.3%表示上网从事与阅读相关的活动,63.8%的网民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”。

接近六成认为自己的阅读数量较少,同时有六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。

生活在网络时代我们,不应该抛弃传统的阅读方式,而应树立一种读书的理念,给予读书情感上的内涵,使读书成为人们生活不可缺少的一部分,让终身学习、毕生阅读成为我们的一种习惯和风尚,树立阅读是幸福、快乐的感觉。大学生作为当今学习知识的主力军,面对大学丰富的阅读资源,学生在大学期间养成的读书习惯和读书态度将对其日后人生乃至人生产生非常重要的影响。书籍是人类进步的阶梯,在阅读中我们将学会思考、学会成长。2017年是世界读书日的第十七个年头,在党中央深化文化体制改革的决议的背景下,开展这一活动将为建设良好的经院学风、营造校园书香氛围、培养广大学子的阅读习惯、加强读书学习的交流有着积极作用。

大学生活动策划

二、活动主题。

三、活动时间及地点。

五、活动具体方案。

七、活动前期准备。

九、活动预期效果及不确定因素预测。

十、招聘评审人员安排。

十一、模拟招聘会求职登记表及招聘点评打分表。

十二、岗位介绍。

当今,随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,残酷的社会现实,众多企业需要更多的复合型人才。致使高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,在学院院长、书记熊光红的指导下。文化学院财务会计教育四班,五班特举办一次大学生模拟招聘会,借此搭建学生与企事业单位间的招聘平台。并希望通过此次活动,给两班学生提供一个社会实践的机会,提高他们在未来求职道路上的竞争力,为学生开展更广泛的交流建立一个平台。最后使同学们更加的了解社会,了解企事业单位对人才的需求。以致使同学们明确自己的目标。

本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会,通过了解市场需求进而认识自己,积累自身实战经验,并反馈到教学、学习中,以更好地充实自己,培养自己的能力和素质,满足社会需求。通过本次活动,在校大学生更加明确在学校里应该培养自己哪些方面的能力?为将来发展提供更大的发挥空间。通过此次活动让同学们熟悉招聘的程序和模式和相关面试技巧,让同学们踏入社会后能够以最佳的状态面对就业问题。

“扬起就业之帆,驶向梦想彼岸!”

20xx年12月6、7日晚19:00——22:00。

二栋教学楼101102(101为招聘室,102为休息准备室)。

1、宣传阶段。

每个招聘部门主要负责人(负责班委)到应聘人员所在班级(财会四班)宣传本部所需人员人数,要求等。动员应聘人员踊跃报名参加。

2、报名阶段。

每部门按所需人员人数招聘,按先后顺序,满员停报。

3、笔试阶段(填求职登记表)。

(1)报好名后到负责人处领取求职登记表。

(2)应聘人员必须按规定时间上交,求职登记表。迟交、忘交求职登记表的取消其应聘资格。

(由于时间,条件等因素,笔试仅填表,且分数计入最后评分)。

4、面试阶段。

(1)在面试休息室放轻快,放松的音乐让面试者心情得到一定的放松。已使应聘者更好的发挥。

(2)面试。

(1)自我介绍:每位面试者将有1—2分钟的时间进行自我介绍。

(2)结构化面试:阐述自己应聘的岗位及对该公司该岗位的认识,与面试官进行多对一的交流。

(3)情景模拟:评委对应聘者拟定主题或情景,以特定的主题在规定的时间内进行现场策划活动,或想出特定情境下对应措施,考察应聘者逻辑应变能力和语言表达能力。

(4)压力面试:由多名评审轮流向同一面试者发问,要求面试者快速回答。考察应聘者在巨大压力情况下的应对情况。必须在规定时间内作答,延时者将根据评分标准进行扣分。

(5)无领导小组讨论:由评委组给定一个讨论主题,十分钟后将讨论结果由小组代表人汇报给评委组。

(6)加分环节:现代企业要的不仅需要专业人才,还需要综合性人才。因此要求应聘者有团结广大职员,活跃气氛的能力,总结归纳的能力。因此特设加分环节,喂应聘者展示自己在德育,体智,文艺等方面才能的舞台。

5、反馈阶段。

举办总结会,由本次活动的优秀应聘者(得分最高者)与大家分享经验,请院长做总结性评价,对本次活动进行总结并且给予期望。

(一)面向对象。

云南民族大学文化学院财务会计教育四班。

(二)活动内容及形式。

活动内容:

本次模拟招聘会分设七个部门的不同岗位,分别为:行政部、人力资源部、财务部、信息部、业务部、综合部(后勤部)、企划部。具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中的真实岗位,提供此岗位的工作说明及面试题,而面试中的一切将据此开展。

活动形式:

此次模拟招聘直接进入面试,填写求职表的分数直接计入笔试分数,根据面试个个环节采用打分制。

1、填表;根据填表对相关部门的认识和了解程度,及根据所应聘的不同岗位进打打分。

2、面试:

(1)、自我介绍必须在一分钟以上两分钟以内;

(2)、结构化面试必须在两分钟以内;

(3)、情景模拟不得超过五分钟;

(4)、压力面试面试者每个问题必须在五秒内作答,

(5)、小组讨论面试者需在十分钟的讨论时间后向评委进行汇报;

(6)、加分环节看面试者是否进行,表现优异者进行加分。所加分在三分以内。

(附:对于以上限时的面试阶段,延时者根据情况给予一定的扣分。)。

3、评分标准:

满分——30分。

(1)填表—3分;

(2)自我介绍—3分;

(3)结构化面试—5分;

(4)情景模拟—7分;

(5)压力面试—4分;

(6)小组讨论—5分;

(7)加分环节—3分。

具体支出为:打印活动策划书,复印求职登记表。

预计60元。

总计60元。

(一)将班委分为七个小组分别作为七个部门的主要负责人,制定部门工作策划书,面试题目(题目必须保密)等部门工作。

1、行政部:

2、人力资源部:

3、财务部:

4、信息部:

5、业务部:

6、后勤部:

7、企划部:

(二)、活动工作人员安排。

总策划:班长、学习委员。

活动流程:拟定相关规定,制定策划方案,求职登记表,要求特邀嘉宾,联系指导老师。

组织组:组织委员、全班男生及其女生班委。

负责招聘教室的布置和环境卫生的保持。

宣传组:宣传委员、小记者。

部门招聘牌的制作,招聘期间的摄影(为班级留下相关资料)。

财务组:生活委员。

负责此次次活动的财务预算及其运作情况。

(一)、模拟真实化:

(二)反馈及时多样化。

面试者面试结束后,各位面试者无论成绩好坏,评委都会对其进行点评。

(三)、岗位针对化。

本次招聘采用分岗位竞争形式,设七个不同方向,对职业专业不同技能的部门,使招聘更有方向性。

(一)预期效果:

通过这次活动的组织和安排,使同学们充分认识自身优缺点,学习到面试的技巧,从而为就业做好充分准备,能及时适应社会这个大职场。

(二)不确定因素:

1、面试者因有事未参加面试的,其所在班级的负责人应向其面试者的部门负责人作说明;

2、在面试过程中出现冲突或秩序混乱的情况,总策划人应该安排人员协调;

3、其它不确定因素。

(一)将班委分为七个小组分别作为七个部门的主要负责人,每个部门再从班上随机抽取七个同学作为评委团。部门负责人负责撰写部门策划书,面试题目出题等相关工作。

其部门有:

1、行政部:

2、人力资源部:

3、财务部:

4、信息部:

5、业务部:

6、后勤部:

7、企划部:

(二)活动工作人员安排。

总策划:班长、学习委员。

组织组:组织委员、全班男生及其女生班委负责招聘教室的布置,环境卫生的保持和秩序的维持。

宣传组:宣传委员、小记者。

部门招聘牌的制作,招聘会期间的摄影(为班级留下资料)。

财务组:生活委员。

大学生活动策划

登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼魅力,享受成功乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

登白云山

总指挥:范献华

工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长

(1)时间;20xx年4月30日下午14:30―17:30

(2)地点:白云山风景区

(3)形式:自由组合,自由活动

(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

大学生活动策划

一、活动背景:

随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识,增进思想交流,繁荣校园文化,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。

二、班会主题:责任。

三、活动对象:建筑学1201b、1202b全体学生。

(一)、活动时间:

20xx年11月29日19:30---20:30。

(二)、活动地点:8号楼504教室。

(三)、活动流程:

a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b)开场歌曲:《我的未来不是梦》。

c)关于“责任”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)。

(四)、活动游戏:

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,

(1)、抢答题:答对的加10分,答错的不扣分。

(2)、合作游戏。

规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

(3)、必答题。

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

(4)、评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

(5)、男女合唱《年轻的英雄》。

(五)、活动安排。

主持人:孔艺蓉赵贺霞。

评分人员:刘阳马静涛。

竞赛题目负责人:孔艺蓉赵贺霞。

歌曲准备:张蓓刘亚鹏。

通知宿舍代表:郭双胜李尚博。

拍照:石飞虎。

奖品负责人:刘艳杰杜佳莹。

卫生负责人:张培楠耿阿磊。

(六)、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。

(七)、经费预算。

奖品:中性笔芯一盒(10元)。

(八)、注意事项:桌子的排放,及安全问题。

(九)、团日活动总结。

大学就像一个小社会,担起责任须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任,担起责任不只是一句话的事,而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。

(十)、在开展本次主题班会中做好准备,避免下列事件的发生:

(1)、对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面。

(2)、在抢答环节中,现场秩序混乱。

大学生读书活动策划书范文

一、活动主题:

让阅读成为习惯,让思考伴随人生。

二、活动简介:

4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:

让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。

四、活动主办方:

世纪星实验学校小学部。

五、活动时间:

20__—4—27(因读书日恰逢调假)。

六、活动地点:

小学部内操坪(二年级教室前)。

七、学生集合:

付小波主任。

各班学生活动范围划分:刘小青、谢石涛、刘芳。

八、学生调度、纪律维持:

班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)。

九、主席台带领学生齐诵教师安排:蔡慧。

班级领诵教师:班主任、语文教师。

低年级:刘芳陈琼中年级:陈颖陈英子高年级:刘小青乔书龙。

照相、电视台摄像:谢石涛。

给家长发活动邀请短信:肖艳芳。

十一、活动总负责人:

十二、活动流程。

1、主持人致辞,宣布仪式开始:蔡慧。

2、肖艳芳主任讲话。

3、齐诵《少年中国说》。

4、谭自云校长讲话。

5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名。

大学生读书日活动策划书

1.通过读书会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使每个同学都发扬主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级奋斗。

2.教育和引导同学把主要精力投入到学习上,形成热爱学习,善于学习,全面学习,终身学习的风气。

3.将班集体建设成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进文明班级。

4.帮助同学树立自觉学习,诚信学习的观念,杜绝考试作弊,作业抄袭,无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、讲话、睡觉、看课外书等行为。

5.促使学生明确学习目的,形成良好精神面貌。有利于培养和提高实践和创新能力,争取得到优良成绩。

“共读一本好书”——读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。书中蕴含一个无境的世界,书中那一抹阳光,为生活增添些许纯净。围绕“学风建设”主题,遵循“厚德、高能、求实、创新”校训,在班级内让每一位同学推荐一本好书,共读一本好书,在丰富自身见识,开阔自我视野的同时,又可在班级内营造浓厚的读书氛围,弘扬广科良好学风。

提高班级凝聚力,构建和谐班集体。

20xx年3月15日—20xx年4月5日。

各班自行申请课室。

1.班主任宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展的重要性和目的,以便增强同学们对活动的了解和推动活动的顺利进行。

2.激发睿智——交流讨论环节。播放励志视频短片,组织班级进行自由讨论,同学们可以相互交流,借鉴,补充,讨论结束后,主持人请同学发表观后感。

3.知识竞赛——每班同学根据推荐书单选择阅读一本书,各班班委在读书会之前根据推荐书单每本书出一定的数量的题目作为竞赛题。以平时的学习小组为单位,展开各小组间的知识竞赛。以答对最多的小组为胜,对获胜小组予以奖励。

5.班主任对班里同学学习的建议及对此次读书会作出总结,最后宣告活动到此结束。

6.以班为单位,每位同学写一个本学期的学习目标,由班委整合后以电子版形式发送到邮箱。

九、注意事项:

1.班会时间控制在45分钟左右。建议交流讨论环节时间控制在15分钟左右,知识竞赛时间控制在25分钟左右。

2.各班要写一份关于开展读书会的策划书。

3.活动内容必须紧扣主题且应具备严肃性。

4.班会具体时间和地点由各班自行安排,课室由各班申请,决定后于3月19日之前将时间和地点发送到手机。

5.要求各班在班会结束后上交5-10张班会照片到邮箱。

6.建议申请多媒体教室。

大学生活动策划

我院团总支学生会与信息学院学院团总支学生会有着深厚的友谊,在每学年的学生工作的开展中,两院一直都联系紧密,两院的组织部同样在工作和学习上共同学习、互相帮助。为推进两部门间的这种良好合作关系,进一步发展两院的友好氛围,我们筹划共同开展本次青年大学生政治理论学习。

此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会,希望能提供一个交流的平台,通过跳舞和游戏,使同学们能够更好的了解彼此,互相能够有更好的沟通,丰富业余生活,促进学院内部和谐,营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友谊,另一方面也希望在20xx年,每个同学们可以有更丰富的生活。20xx,让我们一起约会吧!

对象不限,以财会学院学生与信息学院的学生为主,外院学生亦可。

20xx年3月19日18:30~20:30。

1.两张海报一张放流水,一张放行云,3月16日前由两个学院共同完成,一个学院负责一张。(图画为主,突出主题。主标题:我们一起约会吧。副标题:难忘之夜,相约今晚时间3月19日(周五)晚6:30~8:30地点:学生活动中心多功能厅。)。

2.财会宣传部负责宣传视频制作,3月18日前完成。

3.派出4~5位进行班级宣传,两个学院负责各自学院的宣传,在3月18日晚上进行。

宣传组:负责舞会之前的宣传工作(包括视频、两张海报以及宣传纸的制作)。

策划组(4人):负责舞会策划,人员联系,人员安排,现场控制等。

音控组(2人):负责现场的音控。

道具组(3人):负责舞会相关道具及奖品的购买和保管,并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。

现场组(所有文艺部成员和部分宣传部成员):负责舞会前的教。

舞秩序以及舞会的现场控制。

表演组(我院舞蹈队以及友情表演的五组情侣们):进行现场表演,煽动现场气氛。

机动组(2人):负责突发事件的紧急处理;。

1、主持人2人(男女搭配1个财会学院,1个信息学院)。财会学院选好礼仪队成员。

2、确定舞会现场布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采购布置用品。

3、现场布置所需的物品(宣传组负责),包括2台笔记本电脑,一台备用。

4、舞会所需音乐(音控组负责)。

5、在宣传视频中,要概述舞会的流程等,参与的工作人员在舞会前两天要向本班同学说明舞会的分组等一些细节,以保证舞会现场可以有序的进行。

6、舞会现场布置的经费由两个学院共同分担,预算50以内。19日下午1点正式开始布置。

7、舞会现场邀请奶茶店在旁边摆放摊位供应饮料(院外联部负责)。

1)前期筹备。

1、决定策划组人员。

2、策划组人员对舞会进行讨论以及完成策划书。

3、联系外院达成共识,确定各项工作。

4、进行人员的配置工作。

5、前期的宣传工作,相互合作,包括我院,信息学院以及全校的宣传。

6、相关的道具的购买,包括游戏道具,卡片等。

1、所有相关人员的到场。

2、本院与信息学院主持人之间进行配合,进行台词模拟等。

3、音控组进行音控的测试。

4、(5点30分—6点15分)宣传部负责舞会现场的布置。

5、(5点45分---6点25分)相关人员在活动多功能厅外进行教舞,工作人员维护教舞秩序。

6、(6点20分)负责拿卡片的工作人员在门口就位。

1、(6点20分--6点30分)舞会参与人员(有舞伴的)提前10分钟在工作人员的指引下进入活动现场,其他没舞伴的参与人员提前5分钟有序的进入多动能厅。门口有4位工作人员分发卡片。卡片上标有数字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人员不用拿卡片)。

2、(6点30分)主持人上台宣布舞会开始。

3、(6点30分—6点40分)院舞蹈队进行舞蹈表演。

4、(6点40分--7点)两名人员上台领舞,第一轮的群舞开始,进行十六步,三十二步,以及恰恰。由领舞人员在台上进行现场演示基本舞步,带动全场进行第一支舞(学生会干事下舞池主动融入气氛)。

5、(7点---7点20分)第一轮群舞结束。参与人员稍作休息,同时进行分组。按照他们手上的卡片号码进行分组。每10人一组,,5个男生,五个女生。(例:男生黑色卡片1---5号,女生白色卡片1---5号,照此往下推)。每组内先是自由配对。男生如果有意,可以邀请女生,在女生同意的情况下,两人可搭成一对。其他没有搭对的,由黑白配的游戏进行搭对。直到所有的人都有舞伴为止。工作人员在旁进行指导。如果男女人数不协调,可以有男男搭或者是女女搭。

7、(7点20分---7点40分)搭配结束,进行第二轮的交谊舞,包括伦巴和三步。领舞在台上现场领舞,舞伴们现场学习。

8、(7点40分---7点45分)第二轮交谊舞交谊舞结束。参与人员稍作休息,工作人员乘此布置游戏所需的道场和道具。

9、(7点45分--8点)进行吃蛋糕游戏,每组选派出一组舞伴参与此次游戏。优胜者共获一只小蛋糕。

10、(8点---8点15分)参与人员可以进行舞伴的自由选择和调换。现场领舞进行两人版的小熊舞,顺便进行喊停游戏。在跳小熊舞的过程中,台上的主持人随意喊停,则每人要保持姿势停下来,没停的要给自己舞伴一个拥抱。

11、(8点15分--8点25分)小熊舞结束。主持人现场提问,如果有意舞会后继续发展的舞伴们,男生或女生可以举起他(她)的手,然后拉着他(她)的舞伴到台上,进行现场的心里话告白。

12、(8点25分--8点30分)领舞上台,现场进行兔子舞群舞,大家可以随意的发挥。

13、(8点30分)主持人宣布舞会结束。

1、舞会现场的打扫和收拾。

2、工作人员的活动后的感想。

3、工作总结与经验整理。

大学生活动策划

为了进一步在全院学生中开展礼仪教育活动,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,提高同学们的文明礼仪意识、模范意识,更好地发挥校园文明礼仪"春风化雨,润物无声"的作用,为构建文明和谐校园营造良好氛围。

"我是济职代言人"。

人文管理系。

全院学生。

20xx年4月20日——5月10日。

1.比赛流程。

(1)礼仪大赛初赛。

时间:20xx年4月23日。

地点:待定。

内容:以面试为主,自我解说和才艺展示(道具自备)。主要对形象气质、普通话和基本的大学生礼仪知识进行考核,简单形体展示包括站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场问答。根据评委打分选出前十五名进入决赛。

(2)礼仪大赛决赛。

时间:20xx年4月30日。

地点:待定。

内容:开场:序(选手的总体展示及选手简介)。

第一轮:选手自我介绍(可中英文介绍),展示自我风采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手势等。每人2分钟。

第二轮:礼仪问答,有必答题和抢答题两种题型,主要内容涉及大学生基本礼仪和基本礼仪常识。

第三轮:礼仪演讲,结合大赛主题谈谈自己对大学生礼仪的看法,如我院大学生形象、济职新风尚等等,和礼仪有关的话题,主要考察选手的语言、情感等表达能力。每人3分钟。

第四轮:情景解答,现场抽题,根据题目中的情景,进行现场解答或现场展示。

2.奖项设置:最佳"代言人"奖1名,最佳礼仪奖2名,最佳风采奖2名,最佳形象奖3名,最佳特色奖3名。

3.报名方式:4月17日—19日以系部为单位将参赛学生报名表交至东校区5号楼204辅导员办公室。

1.各系部要高度重视本次比赛,认真组织,广泛发动,扩大大学生文明礼仪知识的学习面。

2.比赛具体时间、地点及相关规则将在赛前告知各系部。

大学生活动策划

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被"俘虏"。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

目的: 1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

3、为了增加同学们的创新能力。

意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

20xx年3月12日-20xx年3月18日。

文体中心广场。

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

活动策划宣传阶段:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

大学生活动策划

为增强xx一中在校学子对于正确学习的重要性,提高他们主动学习和虚心学习的个人意识,促进他们学习兴趣,xx一中部分毕业学子于xx年寒假携手完成"回报母校"活动。

1、通过教授一些高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,讲解自己的学习经验及方法,从本质上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

2、通过展现大学的一些活动照片,展现自由适意的大学时光,促进学生的对大学的向往,从而给他们学习的动力,激发他们积极主动的学习欲望。

3、通过展开一系列活动,同时也为了回报母校对于我们的教育之恩,体现xx一中的优良教育素养,也展现毕业学子"情系母校,心系母校"的深厚感情。

活动人物:xx一中xx届部分毕业生

活动时间:xx年1月15日9:00~13:00

活动地点:xx一中校门口

1、前期策划准备工作

a、与学校领导沟通、协商,并向校方借三张桌子及三张椅子。(由xx、谢文辉负责)

b、通知各参与者收集大学照片汇总发到谢文辉那。(由谢文辉负责)

c、提前准备两台相机、四台电脑、横幅、三张海报、胶布及广告帐篷。(这可以分工)

2、活动宣传工作

由于大家时间比较紧,而且活动时间只有一天,宣传工作与活动在同一天。

a、通过海报宣传

b、各参与者联系以前的任课老师及自己在校的弟弟妹妹,让他们在班级宣传这次在向校口的活动。

c、参与者走进班级宣传(由xx总负责,xx负责理补1班演讲,赖君平负责理补2班演讲,高径瑞、谢文辉负责文补班演讲,符杉负责第5层剩下的三个班通知,xxx负责第4层通知,赖耀负责第3层通知,李继强负责第2层通知)由李梦霞负责4、5层拍照,揭平贵负责2、3层拍照。演讲时间为10~40分钟,通知完了的同学可去帮助演讲。

3、活动具体安排

a、活动前一天由xxx负责贴两张海报(一张贴在高三教学楼一楼路口处,一张贴在一中宣传栏)

b、活动当天全体参与者于上午9:00准时到一中校门口集合,符杉、赖耀8:45把帐篷送到一中门口。由揭茂林负责派六个男生去搬四张桌子和十把凳子,其他人把帐篷支起来。(由陈炬煌通知没到的人)

c、上午9:55利用课余20分钟走进班级宣传,每人负责一层楼(可约好多带人去,有任务的除外),语言自己组织,目的是让他们知道校门口的活动,揭茂林、陈炬煌、魏斌、魏雪辉负责蹲点。

d、11:00到13:00全体人员必须在场解答学生问题,也可以主动迎上,耐心询问及解答。

需要注意的:从头至尾需安排一人拍照。

a、检查桌子及椅子无损坏后归还校方。

b、同时撤回海报并妥善处理。

活动需注意的是:注意安全,避免与学生发生口角,做之前一定要与校方协商,获得批准后才可进行。

c、自此,活动结束。

参加的人有:xxx.

大学生活动策划

为促进优良的学风与校风建设,迎接我校六十周年校庆,营造和谐健康的校园文化氛围,在“4·23世界读书日”即将来临之际,图书馆、教务处、团委将联合举办xx学院第x届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下:

新时代·新气象·新悦读。

xx学院图书馆。

20xx年3月30日—20xx年5月10日。

xx学院全体在校学生。

(一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进。

(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文。

(三)第六届“读者之星”评选活动。

(四)“超星杯”一站到底知识竞赛。

(五)“起点杯”微书评视频大赛。

(六)传统文化讲座。

(七)中国知网系列活动(h5大赛、主题讲座)。

(八)fulink文献传递大赛。

(十)各电子资源数据库展。

(备注:相关活动方案另行通知)。

1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义,采取有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参加,扎实推动读书月活动的顺利开展。

2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程,列入计划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和氛围,促进良好的学风建设。

大学生活动策划

xxx。

大学学院青年志愿者协会。

xxx。

儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日;在国际社会的共同努力下,儿童在生存与发展、提供基础服务、加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得了巨大进步。但是实现儿童权利的工作还任重道远。在儿童健康、教育和保护的可及性和质量方面,不同经济和社会群体间的差异依然愈加趋向明显。由于贫困的现实处境,在我国“留守儿童”过早地体会到生活的辛酸和物质匮乏的压力。他们只能孤独寂寞地成长,享受不到来自父母的关爱和亲情。更现实一点儿,他们根本看不到知识将会给生活带来什么改变。学习成绩的好坏对他们来说,似乎已经没什么实际意义。5.12,地动山摇,顷刻间毁掉了多少孩子的幸福童年!废墟中的课堂,瓦砾中的书声,将是灾区最大的希望和未来!6.1国际儿童节,在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神引导下,在校训“艰苦自立”校风“求是,求实,求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者协会定于6.1国际儿童节开展“用爱,倾听孩子的笑声”活动。继续秉承“提供志愿服务,弘扬志愿精神”的宗旨。

通过组织的一系列活动,让大家对儿童节的起源及意义,有更深入全面的了解。并且用我们的行动,让更多的人加入我们的行列,那些不幸的儿童送去真诚的帮助,与温暖的祝福。在这个“六一”,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;“5.12”地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一”儿童节;第三个愿望是给灾区的孩子们,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐地生活!

1、街坊调查征集百张笑脸前往校园附近的地区,在街道上或者深入人家,向北方对象的家长或是任何监护人说明来意,并在征求其同意后公布照片。

2、收集相关资料,制作关于留守儿童,灾区儿童现状的幻灯片。

3、搜索,打印100张邮票;

4、t恤需购买,以及与diyt恤制作厂商联系,定做,人手一件;

5、展板与宣传页、问答题制作;展板与宣传页的内容为在旧社会中儿童悲惨的境遇,国际儿童节的由来、发展的经过、以及重要的意义,未来发展方向、终极目标等方面,还有对本次活动的宣传。也包括用于展示100张笑脸照、邮票、及儿童书画作品展。

6、奖品准备工作出自行准备的相关礼品外,其他礼品均根据财务状况合理购买。

7、工人员物品、工作场地准备。

(1)办公室进行场地申请和设备的准备;

(2)足量的小红帽保证参加工作的志愿者每人一顶;

(3)足量的工作证,参加活动监督与服务的志愿者必须佩戴工作证。

(4)足量的水与一次性杯子,及饮水机,方便广大志愿者和活动参与者。

(5)创可贴等应急药品,处理活动中可能会发生的轻微意外。

8、t恤设计,书画及手抄报比赛的'通知与准备通知各部做好有关比赛的相关事宜,报名工作再通知下达一周内完成。

9联系媒体,(选)联系好校内外电视台、报社、网站等媒体,及时做好详细的活动报告。

(一)[记忆]珍藏情趣:邮票上的“儿童节”活动时间:活动地点:活动构思:欣赏这些出自小朋友之手的儿童画邮票,让人感受到童真的可爱。新中国成立后,曾多次发行有关儿童题材的邮资票品,这些形式多样、内容丰富的儿童节邮票,从不同侧面反映了新中国儿童的精神面貌。活动内容:在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票,供大家欣赏。

(二)关爱农民工子女志愿者活动活动时间:活动地点:活动内容:校方同意,组织这些孩子来学校参观,并且辅导他们一个假期的学习。或者自发为附近的民工表演节目,宣传知识,帮他们写家信等等。或者和一些街道居委会联系,请他们提供需要辅导的小孩子的名单。在社区里帮居民做事情。且每个城市都会有聋哑学校,智障儿童学校等等,以尝试联系他们,做一个长期的服务对象。

(三)优秀书画作品及手抄报展览活动时间:活动地点:活动内容:在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票,供大家欣赏。

(四)[追忆]幻灯片观看,募捐活动时间:活动地点:活动内容:回顾过去的伤痛回忆,让我门诊以现在所拥有的一切,唤醒我们的爱心与责任感,也让我们将最好的祝愿送给逝者。

大学生活动策划

阳春三月,春意盎然,自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让同学们在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们们走进彼此。

(一)前期策划准备工作

1、为保障全体同学们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单外出,相伴而随行。

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有致的了解,同时提醒全体同学们出行时应该注意的'问题,例如不要私自离队立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体同学,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:

3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;

3)、12:00午餐后游览xx(由家统一意见随意):

4)、计划4:30回校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止方得体,不在风景区里声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期馈工作

1、召开总结会议,全体同学们交流春游感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

计应二班:

班长 程x镇:152xxxxxxxx

副班长 范x会:151xxxxxxxx

团支书 段x勇:1511xxxxxxxx

辅导员助理员 邓x明:150xxxxxxxxx

本次策划书负责人:

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