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读雷锋的故事有感心得(精选21篇)

时间:2023-11-24 05:57:08 作者:念青松读雷锋的故事有感心得(精选21篇)

总结有助于我们从细微的观察中发现问题,进一步完善自己的能力和技巧。以下是小编为大家精选的心得体会范文,供大家参考与借鉴。

读雷锋的故事有感

自从读了《雷锋故事》这本书之后,使我受益匪浅。

雷锋,一个响彻神州大地的名字,他的事迹家喻户晓,值得我们每一个人去学习。

雷锋的精神可以用日记中的四句话概括:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

雷锋的伟大,不仅在于他自己所做的一切,更在于它的精神对后人的影响。他为我们留下了一笔不可估价的财富。

雷锋叔叔是人民的好儿子,是中国共产党的优秀党员。他为人民做的好事数不胜数。虽然没有惊天动地,但也可歌可泣。在雷锋身上,有着勤俭节约的精神,有着助人为乐的品质。他的故事三天三夜也说不完。雷锋说过:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他是这样说的,也是这样做的。有句话说的好,雷锋出差一千里,好事做了一火车。在这本书里,雷锋冒雨送老奶奶回家,说自己顺路,和老奶奶一起走山路,到家后,他就趁老奶奶和女儿说话时,悄悄地走了。他就是这样一个做好事不留名的人。

雷锋喜欢看书,不管多忙,他每天都要挤出一点时间看书,。他说过:”有些人说工作忙,没时间学习,我认为学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。“雷锋的一生虽然很短暂,却放出了灿烂的光辉!

看完这本书之后,让我下定决心,该掉以前的坏毛病,努力学习,刻苦读书,长大后为人民做贡献,为祖国做贡献。”接过雷锋手中的枪,我们要做新世纪的雷锋。“把雷锋的精神永传下去,做一个新世纪的好少年!

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读雷锋的故事有感

在4月15日的上午,我借来了同学的《雷锋的故事》这一本书,下课时一掀开这本书,就再也舍不得合上了。

我被雷锋叔叔那种损人利己的精神所感动。雷锋叔叔在匡助同乡父老时,向来不拿同乡们的一针一线,除了用部队上发的补助来买必须的生活用品,其他的都为老国夷易近买米、油了。他的生平为人夷易近、为党、为祖国做了许良多多的功德。

就拿“雷锋出差一千里,功德做了一火车”的事来说吧。雷锋在到安东出差的途中,他瞥见售票员非常忙碌,他就为搭客们倒水、送午饭、清扫卫生等,到顺德后,他发明了一位妇女把票丢了,还为妇女买了票。雷锋叔叔这种关爱他人的精神非常值得我们学习,我们在生活中,应该多多关怀他人,比如:某同学受伤了,我们应该及时送她往医院,并且将他的事通知其怙恃。

在生活中也要做一位小雷锋多匡助他人。使雷锋叔叔的精神永久活在人们的心中。使每一团体都生活在相互干心,相互保护的空气中。我们小门生也应该多匡助他人,不是有句话:“匡助他人,快乐自己吗?”

品读雷锋故事有感

雷锋故事展现了雷锋那种怀仁心于天下,为了人民的事业艰苦奋斗、奋不顾身的精神。读完此故事,读者们的感受是什么呢?往下看。下面是本站小编精心为你整理品读雷锋故事有感,希望你喜欢。

这是我看了《雷锋的故事》这本出自内心的真实感受。雷锋同志是一个普通的汽车兵,然而他在平凡的工作岗位上,做出了不平常的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来,用共产主义的思想指导自己的言论和行动,表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。

雷锋同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,他毅然选择了正义,选择了真理,选择了共产主义。雷锋热子党、热子祖国、热子社会主义,坚持认真学习马列主义和毛泽东思想,努力改造世界观。我觉得他一生最突出的是坚定的共产主义信念,是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。雷锋同志所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。无论在什么岗位,雷锋总是这样说,这样做:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排,一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。最能表现他这种精神的是发生在新兵分配工作时的一件事:雷锋正要随部队前往运输连,部队指导员命令他先去部队临时组织的演出队表演节目,这样可以加深军民鱼水情。雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队。但是因为雷锋有一口浓重的湖南腔,怕影响演出效果,他主动请求担任演出队的后勤工作,把节目让给其他人。读到这里,我被雷锋这种以大局为重,甘心情愿做无名英雄的精神所感动。

伟大出自平凡,崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋,就要像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷锋同志自己曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗?雷锋同志善于从平凡的小事做起,走一路,好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。毛主席曾经说过:“做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天,他还盼望着去看看田大娘,再为乡亲们做好事。董必武赋诗赞扬雷锋说:“所做平凡事,皆成巨丽珍。”我们这一代应像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事,用共产主义思想的瑰丽珍珠,镶嵌出社会主义精神文明的大厦。

一个时期,有些人认为“雷锋精神已过时了”。然而,在事实面前,他们不得不承认自己的说法是错误的。在3月4日——毛主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日前夕,团员青年们正在街上为群众义务服务。城河路两旁到处都是为群众义务修理自行车、家用电器、理发、烫衣的青年们。街道的四周一队队红领巾挥动着手中的扫帚,正在热火朝天打扫马路,洁净的街道在他们脚下延伸。我也情不自禁地加入了他们的队伍。在新中国,有多少雷锋式的炎黄子孙,他们发扬了雷锋的光荣传统,做一颗有一分热发一分光的星星!

愿雷锋精神永放光彩!这是我看了《雷锋的故事》这本出自内心的真实感受。雷锋同志是一个普通的汽车兵,然而雷锋在平凡的工作岗位上,做出了不平常的业绩。雷锋把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来,用共-产主义的思想指导自己的言论和行动,表现出了一个共-产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。

雷锋同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,雷锋毅然选择了正义,选择了真理,选择了共产主义。雷锋热子党、热子祖国、热子社会主义,坚持认真学习马列主义和毛泽东思想,努力改造世界观。我觉得他一生最突出的是坚定的共-产主义信念,是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。

雷锋的故事,使我的心深深地受到了启发。

雷锋小时侯很苦,又没钱,父、母、哥、弟都死在民族敌人和阶级敌人的手里。雷锋成了孤儿,被送到学校里。毕业以后,经常在工作、生活中帮助别人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,他看到车上的人非常多,把自己的坐位让给了一个老奶奶,他见列车员忙不过来,就帮他扫地、擦玻璃、倒水、一些顾客见他忙前忙后的,便让出自己的坐位。可他笑着说:“谢谢了,不过帮助群众做事是我应该的,还是你们坐吧!”只可惜这个好青年在1962年逝世了,年仅22岁。

我们要学习雷锋叔叔这种乐于助人的精神,帮助别人自己也会快乐。让世界充满关怀,世界才会更美好。就像雷锋叔叔那样,做一些平常的小事,也是一种帮助。赶紧行动起来吧!去尽力帮助我们身边需要帮助的人吧!

老师要我们阅读《雷锋的故事》时,班级里有人竟然问:“雷锋是谁?怎么没听说过!”还有人大叫:“学雷锋,做好事!”还有人说,郭明义就是“活雷锋”!可是,雷锋究竟是一个什么样的人?雷锋精神为什么值得学习?小学生怎么学雷锋?却不是每位同学都思考过的问题。

在读《雷锋的故事》之前,我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人,可是认真读了这本书后,我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现,雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情,源于党对他的教育熏陶,源于对人生价值的深刻认识。

虽然雷锋只活了二十多岁,但亲历新旧两个社会,加上刻苦的自学和积极投身社会实践,使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识:

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

“……你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

人不能只为自己活着,只有把自己真正融入于集体,融入于社会,才能真正体现一个人的价值。否则,必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福!奉献精神永不过时,那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人!

但是,我们不能仅有认识,而没有行动,必须既有报国之志,还有报国之能,才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生,虽然所处的岗位很平常,但是他不断地通过学习充实和提高自己,成为岗位标兵和工作能手。有人会问:“他做了那么多好事,哪来时间学习?”且看雷锋自己是怎么说的:

“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”

“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”

这就是著名的“钉子”精神!有了这种精神什么困难不能克服呢?在我们的学习和生活中遇到困难的时候,我们非常需要学习他的这种精神!

《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着,应该怎样活着,有了比较深刻的认识和思考。希望同学们认真读一读这本书,因为雷锋是一个永远值得学习的人!

读《雷锋的故事》有感

雷锋出生在旧社会,他的童年充满了苦难。在党和政府的帮助下,雷锋经过不断努力成为一名优秀战士。在部队里,雷锋把攒的钱都支援了灾区和地方建设。许多人都说他“傻”。而雷锋说:“我要做一个有利于人民、有利于国家的人,如果说这是傻子,那我甘心愿意做这样的傻子的。革命需要这样的傻子,建设也需要这样的傻子。我就是长着一个心眼,我一心向着党、向着社会主义、向着共产主义。”

雷锋的一生是短暂的,但他做的好事不计其数,我们小学生应该向雷锋叔叔学习,从身边的小事做起。不怕困难,勤俭节约,不乱花钱,将集体的利益放在第一位,乐于助人,争取做雷锋式的好少年。

读雷锋的故事有感心得

雷锋叔叔小时候家里很穷,很小就没有了父亲,和妈妈相依为命。在他七岁时母亲自尽了,成了一个孤儿。但他人穷志不穷,从小就爱助人为乐。

参军后处处严格要求自我,生活十分简朴,从不随便花一分钱,衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。每次过了吃饭时间,他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。他还用费木头定了一个“聚宝箱”,把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面,当需要的时候就从里面拿出来,用不到的东西卖给破烂的,得到钱全交给公家。

"做一件好事并不难,难的是一辈子做好事而不做坏事。"雷锋叔叔就是这种乐于助人,从一件件平凡的小事开始,做了数不清的好事,如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。有人评论说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。也有人说他是“傻子”,但他甘愿做一个“傻子”。

他不但乐于助人还勤学苦练,他在练习手榴弹掷远时,由于个子小,体质弱,他费尽力气,总是及不了格。雷锋心里十分不安,他想:我一个人不及格,会影响全班的训练成绩,更重要的是作为一名解放军战士,连个手榴弹都投不远,怎样保卫祖国他撂下饭碗,抓起教练弹,又跑到操场去了。他暗暗激励自我:达不到目标,我决不罢休!胳膊投得又肿又疼,于他用愚公移山的精神激励自我,十几天过去了,雷锋没有白练,最终超过了及格标准。

由于年龄在班级里偏小,力气小,个子也不大,我的体育成绩总是倒数,看了《雷锋故事》后,我在心里发誓,必须要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神,抓紧休息时间锻炼身体,像雷锋叔叔掷手榴弹一样倔强,执着地把体育成绩提高上去;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自我成长为一名活泼可爱、勇敢自信的神龙小学的学生。

读《雷锋的故事》有感

“如果你是一缕阳光,你是否照亮一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一棵大树,你是否撒下了一片阴凉?如果你是一颗最小最小的螺丝钉,你是否仍然坚守着你的岗位?”

雷锋的精神就像春天那绵绵的细雨,以潜在的巨大力量滋润着我们一代又一代人的成长。有时候,我觉得雷锋离我们是多么的遥远。我相信这样的情景大家一定并不陌生:两手一摊“拿钱来!”如果没有好处的想让他去帮忙,这比登天还要难!

读雷锋的故事有感

我读了《雷锋的故事》这本书,它给了我很大的震撼力。雷锋,一个名字,更是一种精神,他的行为,我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们时时刻刻都在学习他。

雷锋,在每个青少年的心中根深蒂固,他教会我们:相处之间要团结友爱、互相帮助;学习时要积极向上、勤奋刻苦;生活中要勤俭节约、热爱生活。他对我们青少年的成长起着举足轻重的影响。

我们要向雷锋学习,学习他的精神,学习他的不怕艰苦不怕苦难的气魄。人人心中要是都要有一个雷锋在心里的话,我们的社会将会变的更加和谐更加团结。

我们学生心里要是有了雷锋精神,就会人人争当先进,就会对眼前的一切磨练不惧怕,就会更加珍惜现在来之不因的幸福生活更加努力的在自己的位置上奋斗。(张鹤远)。

读《雷锋的故事》有感

最近,我细细品读了《雷锋的故事》这本书。书中的主人公雷锋是个解放军战士。小时候,他的父母就去世了,他成了孤儿。长大后,他成为了一名优秀的革命战士。读完了他的故事,我的心久久不能平静。雷锋的精神深深地感染了我。

首先是他为人民服务,无私奉献的精神。雷锋“出差一千里,好事做了一火车”。书中讲到,他一次去安东,参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车,他就帮着列车员擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

书中还有一件事我印象也比较深刻。在沈阳换车的时候,有一位妇女车票丢了,十分焦急,雷锋就把自己的车票塞给了她。那位妇女十分感动,要雷锋留下姓名和地址,好把钱寄给他。雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”就转身走了。雷锋就是这样,做好事从不留名,他关心的只是能不能给老百姓带来方便,而不是个人的名利。他曾在。

日记。

中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。

其次是雷锋的“钉子”精神。雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”

是啊,对待学习,就应该有这种“钉子”精神。我自认为自己不算太笨,但学习成绩却始终不如人意。读了雷锋叔叔的这些话,我终于明白了我的根源在哪儿了,原来我在学习中,就缺少了雷锋的这股“挤”劲和“钻”劲。我一定要学习雷锋叔叔的这种“钉子”精神,把学习成绩提高上去。

读雷锋的故事有感心得

今年暑假,我读了《雷锋的故事》这本书。这本书介绍了雷锋叔叔虽然只活了22年,但却在这短短的一生中做了许许多多的好事。这些事情都不是什么惊天动地的大事,而只是一些平凡的小事。但正是这些小事,帮助了许许多多的人,感动了许许多多的人。在这些好事之中,让我记忆最深的有这样两件事。

一次,雷锋叔叔出差,在火车上,他看到乘客很多,列车员很忙。于是他就主动帮列车员扫地、擦桌子,帮乘客整理行李、倒水,还给大家读报。大家纷纷夸他,“你真是出差一千里,好事做了一火车啊”!

还有一次出差,雷锋叔叔碰到一位大娘,这位大娘是第一次出门,什么也不知道。雷锋叔叔便帮她拿东西、找座位,还把自己的面包给大娘吃。下车后,又到处打听大娘的儿子家在哪里,并把大娘送到了儿子家。为帮助大娘,他耽误了自己办事的时间。

雷锋叔叔一生都是这样,先人后己,无私帮助他人。比起雷锋叔叔,我觉得自己有件事做得很自私。前天晚上放学写作业时,阿姨家上二年级的小女孩儿在我旁边看我写作业,她很好奇,问东问西,我觉得打扰了我写作业,心里很烦,便训了她一番。小女孩儿觉得很委屈、很生气,就独自上一边玩去了。现在我知道了,我这样做既自私又不礼貌,我应该耐心一点,好好和她说。

在今后的生活中,我应该向雷锋叔叔学习,从每一件小事做起,做到关心同学,关爱长辈,帮助他人。

读雷锋的故事有感

前些日子我读了《雷锋的故事》这本书,雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,然而他在平凡的工作岗位上,做出了不平常的业绩。我觉得他一生最可贵的是全心全意地为人民服务的精神。无论在什么工作岗位雷锋总是这样说,"革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。"我们青少年学习雷锋,就要像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、发大水了,雷锋叔叔背着小同学过河;雨夜送大娘回家;给灾区寄钱…雷锋同志自己曾说过:"人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。"这感人肺腑的语言能不使人感动吗?雷锋同志善于从平凡的小事做起,走一路,好事做一路。难怪群众称颂"雷锋出差一千里,好事做了一火车"。

毛主席曾经说过:"做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。"而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天,他还盼望着去看看田大娘,再为乡亲们做好事。让我们把雷锋精神作为一种财富发扬光大,为祖国这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。我读过《雷锋的故事》后,雷锋不怕苦,不怕累,不怕危险的精神让我受到了很大启发,我要学习他,从小事做起,真心真意去帮助那些需要我们帮助的人,全心全意为班级,为学校服务。我觉得我们现在要好好学习,长大了向雷锋叔叔一样在平凡的岗位上,多为祖国做贡献。雷锋叔叔虽然离开了我们,可是他助人为乐的精神永远活在我们心中…我真正了解雷锋,是在读完了《雷锋的故事》这本书以后。他让我的心里久久不能平静。"他是一名再普通不过的战士,却在平凡的岗位上做最不平凡的事"。

他的故事就像冬日里的一缕缕阳光,时时能够温暖我们的心。

读雷锋的故事有感

在假期当中,我读了《雷锋故事》后知道雷锋不怕困难,不怕牺牲,甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神,与他全心全意为人民服务的事迹,使我久久不能忘怀。以下是本站小编收集整理的关于雷锋的故事。

读后感。

希望对你有帮助。

老师要我们阅读《雷锋的故事》时,班级里有人竟然问:“雷锋是谁?怎么没听说过!”还有人大叫:“学雷锋,做好事!”还有人说,郭明义就是“活雷锋”!可是,雷锋究竟是一个什么样的人?雷锋精神为什么值得学习?小学生怎么学雷锋?却不是每位同学都思考过的问题。

在读《雷锋的故事》之前,我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人,可是认真读了这本书后,我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现,雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情,源于党对他的教育熏陶,源于对人生价值的深刻认识。

虽然雷锋只活了二十多岁,但亲历新旧两个社会,加上刻苦的自学和积极投身社会实践,使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识:

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

“……你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

人不能只为自己活着,只有把自己真正融入于集体,融入于社会,才能真正体现一个人的价值。否则,必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福!奉献精神永不过时,那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人!

但是,我们不能仅有认识,而没有行动,必须既有报国之志,还有报国之能,才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生,虽然所处的岗位很平常,但是他不断地通过学习充实和提高自己,成为岗位标兵和工作能手。有人会问:“他做了那么多好事,哪来时间学习?”且看雷锋自己是怎么说的:

“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”

“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”

这就是著名的“钉子”精神!有了这种精神什么困难不能克服呢?在我们的学习和生活中遇到困难的时候,我们非常需要学习他的这种精神!

《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着,应该怎样活着,有了比较深刻的认识和思考。希望同学们认真读一读这本书,因为雷锋是一个永远值得学习的人!

今天,我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述,使我读后深有感触。

通过读这本书,使我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里,雷锋四岁时,爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭毒打后经常吐血,又无钱医治,不久便去世了,从此家里少了顶梁柱。爸爸去世后的第二年,年仅十二岁的哥哥,因患肺结核无钱医治也死去了。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。为了生计,妈妈去给唐四滚子家去做女工,受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使她的精神崩溃了。深秋的一天,走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩,她却悬梁自尽了。雷锋成了孤儿,小小年纪就上山砍柴,换一些钱来补贴生活。一天,一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道:“总有一天我要报仇!”

雷锋的家乡解放了。在他幼小的心灵里播下了革命的种子。分配工作时,雷锋被分到化工厂的洗煤车间。作为团支部的宣传委员,他还编快报,写墙报,进行宣传鼓动。他无论走到哪里都像一团火。雷锋参加鞍钢工作一年多来,三次被评为先进生产者,五次被评为先进红旗手,十八次被评为标兵,并荣获青年社会主义建设积极分子称号。面对一系列荣誉,雷锋在。

日记。

上写道:“一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。”

当兵后,在革命大家庭里,雷锋感到浑身有使不完得劲,公差勤务,打扫卫生样样抢着干。他还以自己的行动影响大家保持艰苦朴素的优良传统。雷锋说:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”后来他因公伤而殉职。

1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”1990年2月21日,为雷锋同志题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。”

通过这个故事,使我久久难以入睡,在我脑海中始终浮现出雷锋叔叔。由此我想到:我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务、时刻想着人民的大公无私的精神,好好学习,争取以后为祖国作出更大的贡献。

自从我看了《雷锋故事》之后,我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解!

雷锋所做的好事真是怎么说也说不完!

雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人,深入到我们的日常生活当中。

就像有一次,我们小区在三楼平台放了一场电影,到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天,只有一个清洁工在打扫卫生,这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种情况,不约而同带上自家的清洁工具,纷纷跑下来帮助打扫,清洁工的脸上露出了感激的笑容!

我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神,多做好事,这样我们的世界将会变得更温暖,更美好!

读雷锋的故事有感

读雷锋的故事有感,雷锋热爱祖国,为人民服务,下面是小编带来的读雷锋的故事有感,欢迎阅读!

自从读了《雷锋的故事》这本书后,他一直感动着我。

雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。

他把为人民服务当作他的生活习惯。

雷锋还是一个工作认真,学习刻苦的人。

当晚上别人休息时,他就努力学习。

工作之余,他就挤出时间来读书,丰富自己的知识。

雷锋出差一千里,好事做了一火车。

这话一点也没错。

一次,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。

他看到坐火车的人很多,就把座位让给一位老人。

他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地,倒开水,帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。

从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。

还有许多关于雷锋的故事,都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神,长大才能成为国家的有用人才。

雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自己。

他心中有着伟大目标,所以不管有多大的困难,他都能克服。

特别是他刻苦努力的学习精神,是值得我们永远学习的。

今后学习上遇到问题,也应该像雷锋叔叔一样,要反复思考,反复讨论,实在不懂的就问老师。

只要有认真的学习态度,刻苦的学习精神,灵活学习的方法,一定能学好每一门功课。

走到哪学到哪。

学人之长,补己之短。

学习的敌人是自己的满足,要认真学习,必须从不自满开始。” 不经风雨,长不成大树” “不受百炼,难以成钢” 生活中一切大的和好的东西,全是由小的、不显眼的东西累积起来的。” 成绩的取得是一个漫长的过程,是一点一滴知识的累积,不刻苦不努力是不行的,而且要长期坚持不懈。

“在和同学交往上,同学有困难,应该帮助一把,这样,自己有困难的时候,向其求助,同学也会帮助你。

否则,当有困难时,同学不伸出援助之手,不但自己难过难关,而且还尴尬。

学好习锻炼好身体,成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。

我常常想:雷锋做了那么多的好事,可是今天的人们还有多少会记得他或他的事迹?今天的人们还有多少人会为雷锋的一些事迹感动呢?人们真的理解雷锋的所作所为吗?…… “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌伴随过许许多多的人度过了那美好的童年时光。

老师经常告诉我们,3月5日是学雷锋日,要学习雷锋同志助人为乐的精神。

我们也不曾忘记毛主席的题词:向雷锋同志学习。

人们真的都没忘记雷锋吗?有些人总在3月5日才想起雷锋,有些人认为雷锋就是一个只会帮助别人的傻子。

但我认为,雷锋永远活在我们心中,雷锋精神存在于日常生活中的点点滴滴中。

读了《雷锋的故事》,会让我们感动、会对我们有启发,会让我们永远记住这个响亮而熟悉的名字,这个使人倍感亲切的名字,会让我们对雷锋的精神一生不忘!

读了《雷锋的故事》,我们仿佛看到了一个活生生的雷锋,他就是一个普普通通的战士,他也有缺点,他也有自己的想法和感想,他也有面对困难不知怎么办的时候……大家不要忘记,他去世时才仅仅22岁。

但正是他的平凡,他不怕苦、不怕累、不怕危险的精神,他先人后己、不计较个人得失的精神,他为人民服务、做了好事不留名的精神则更显的闪亮。

雷锋虽然离开了我们,但我们不能忘记他的傻子精神,更要学习他乐于助人的.高尚品德。

不管现在还是将来,我们都需要雷锋精神,不论什么时候,雷锋精神都不该被遗忘,应该永驻人间!

最近,我看了一本书,我印象很深,是关于雷锋叔叔的故事。

上面有一篇使我感触很深:有一天,雷锋在火车站遇到一个妇女,她身上背个孩子,手上牵了个女孩,那女孩一不小心摔倒了地上,雷锋见了立即跑过去,拉起小女孩,并帮她们付了车票钱,一直护送她们离开。

又得知她们没有吃东西,就把当天的早饭三个馒头送给了她们。

雷锋叔叔乐于助人,学习认真刻苦,我们要学习;上小学时,每天要走十六七里路,他总是早去晚归,从不旷课。

雨雪天,他没有胶鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。

老师讲课时,他用心听讲,绝不在课堂上贪玩打闹施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。

他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。

要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。

由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。

雷锋生活勤俭节约。

他穿的袜子补了又补,不知补了多少遍,穿了多少年,也舍不得丢弃。

他还找了几块木板,钉了一个“节约箱”,把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等,都装到里面。

修车修工具时能用得上的就用上,尽量节约开支。

雷锋待人爱憎分明。

在小时侯斗恶霸的大会上,他手握红缨枪,愤怒地质问地主,表达他的满腔仇恨。

在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。

正如他日记中写到:对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习,我们要从生活的每一件小事做起,让身边的人们更加幸福,让雷锋精神永远活在我们每个人的心扉!

雷锋虽然只活了二十二岁,但雷锋精神永远活在人们心中。

大家都要向雷锋同志学习,做一个对社会有用的人!

读《雷锋的故事》有感

寒假期间,妈妈给我一本《雷锋的故事》的书,我得知这是一本课外阅读经典,不禁欣喜若狂。

读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人群众做出了无私的奉献。而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。

写读后感,突出了一个“感”字,读了《雷锋的故事》之后,小作者有了发自内心的体会,感悟到了雷锋叔叔为什么值得学习,感悟到了自己应该如何向雷锋叔叔学习,思想上有了一个飞跃。表达上有叙有议,以议为主,叙述部分抓住了原文的重点,议论部分很好地突出了主题。确实是读有所感,读有所悟。修辞方面,运用了引用和对比。语言精炼,成语运用准确,如“欣喜若狂”“迫不及待”“如饥似渴”等。

读《雷锋的故事》有感

雷锋的故事读后感雷锋的故事读后感陈奕恒雷锋,原名雷正兴,出生在一个贫苦的家庭,不满七岁就成了孤儿,他曾经受过很多的磨难。雷锋的故事感动了我,其中令我最难忘的是《治沩水争当螺丝钉》。

沩水是以条害河,政府决定修大坝,治沩水。指挥长分给雷锋一个通信员的任务,雷锋说我是以颗螺丝钉,党把我拧在哪里我就再哪里发挥作用。每天当他干完通信员的任务时,他就会帮助工人们推土。有一天下起了大雨,指挥长为了照顾她,让他和几个女同志值班。他趁女同志不在的时候,跑出去与同志们一起参加到抢救国家财产的战斗中去了。雷锋那钉子般的精神,难道不值得我们学习吗?是的,我们要学习雷锋那钉子般的精神。在学习上,我们也要有拧劲和钻劲,要刻苦钻研课本,不懂就问,要有一种打破沙锅问到底的`钻劲和韧劲。

少看几次动画片,把省下来的时间用在读书和学习上,也可以看一些报纸,看看新闻。如果每个人都爱看书学习的话,那么将来祖国有多少栋梁之才啊!

读《雷锋的故事》有感

人,是为了追求快乐而生活在世间,而不同的人,获得快乐的途径也千差万变。有的人,认为享受就是快乐,他们认真、踏实地劳动者。有的人,却认为伤害别人是一种快乐,他们做着损人利己的事,以刺伤别人的快感为快乐。有的人,认为帮助别人,做了有利人民的事,就是快乐。他们这一种助人为乐的精神是社会所提倡的。雷锋叔叔就是这样一个人。

翻开《雷锋的故事》,细细浏览着。当我看到雷锋因仅仅三年之间就有四位亲人相继离开,而被地主婆欺压时,不禁的将来捏了把汗;当看到小雷锋在党的帮助下上学、成长时,心底的一块石头落地;当看到雷锋坚持不懈的努力,终于入党时,让我心中欢呼雀跃;当看到雷锋在夜深人静的时候悄悄缝补战友的衣服,令我感动之至;当看到雷锋为帮助队友指挥倒车而被晾晒衣服的粗木棒砸中太阳穴,而不治身亡时,我不禁在心中呐喊:“雷锋叔叔,你是我们永远的好榜样!”

读完了这本震撼人心的《雷锋的故事》后,原本对雷锋叔叔模糊的印象,变得深入。让我真正地感受到了一个积极上进、光荣爱党、助人为乐、无私付出的军人叔叔站在了我的面前。

说到乐于助人,无私付出的雷锋精神,这让我想到了继承雷锋精神的人——义工、志愿者。只要在大街小巷中,随处可见的穿戴着红马甲的叔叔阿姨们,他们就是义工。他们身上志愿服务的精神,不取回报的态度,让我们从他们身上处处看到了雷锋的影子。

但并不是在每一个人身上,雷锋叔叔的精神都能得到完整的发展。有一些人,他们会为了“做好事而做好事”,或是为了达到某一种效果而去做好事,大大地忽略了雷锋叔叔“做好事,不留名”的志愿精神。

这让我回想起一、二年级时发生的一些事。那时学校里正在举行“文明班级”评比活动。其中要怎样才能让表现突出,得到荣誉称号呢?学校提出要以“拾金不昧”为主旨:如果在校园内捡到贵重物品或钱,要上交到德育处寻找失主。“拾金不昧”者可以为班级加分。虽说是贵重物品,但同学们捡到一些笔、本子或几元几角钱也会积极地上交登记。这样一来,校园不少东西很快就找到了失主。

让我记忆深刻的是在一次下课时,有一位同学的红领巾一不小心掉到了地上,我本来可以捡起那条红领巾,只要快步上前,把它交还给失主,就可以免了那一位同学许多麻烦。可能是因为荣誉感在作祟吧,我并没有像想的那样去做,而是匆匆地捡起那条红领巾,把它交给了德育处。

我们要像雷锋叔叔一样,处处为身边的人照相,时刻不忘别人对自己的好。助人为乐不能只是一句口号,要从灵魂深处去体会助人为乐的快乐!

读《雷锋故事》有感

他是一个孤儿,在万恶的旧社会里被地主折磨的家破人亡、几尽丧命。解放后,在党的关心和爱护下,他参了军,在平凡的岗位上做出了不平凡的事,成为一个不起眼的、永远也不生锈的镙丝钉,爱到人民敬仰的英雄,他就是人人熟悉的伟大共产主义战士—雷锋。

自从爸爸送给我一本雷锋故事后,我读过无数遍,每次读后,心中就会对雷锋叔叔多了一份敬意,越发感受到雷锋叔叔的伟大。我读过很多英雄人物的故事,如邱少云、黄继光等英雄人物。雷锋叔叔的故事与他们相比,缺少了惊天动地的壮举,但多读几遍后,你会发现雷锋叔叔虽然没有什么壮举,但他一辈子做好事的事迹却和其它英雄人物的壮举一样伟大。

雷锋叔叔的伟大在于他始终把为人民服务作为人生的追求。不管是出差的途中,还是在驻地,走到哪好事就做到哪。“雷锋坐车一千里,好事做了一火车”就是他坚持做好事的真实写照。他想人民群众所想,急人民群众所急,只要人民群众需要,他都会挺身而出、义无反顾,这种坚持是因为他对党和人民群众有着深深的热爱。周总理说过“一个人做好事并不难,难就难在能坚持一辈子做好事”。雷锋叔叔做到了,平凡之中显现出不平凡,这就是雷锋叔叔的精神和伟大所在。

作为一名新时代的学生,我们应该以雷锋叔叔为榜样,学习他对党的忠诚和对人民的热爱。坚持从小事做起、从平凡事做起,做一名优秀共产主义接班人。

读《雷锋故事》有感

唉!真是不读不知道,一读吓一跳。雷锋做的好事即使没有一万件,起码也有五千件。用书中的一句话说就是:“雷锋出差一百里,好事做了一火车。”

这不禁使我想起了以前看过的关于雷锋的故事。故事情节大概是这样的:在一个下着滂沱大雨的夜晚,雷锋执行任务后匆匆地赶回部队,遇到了一位妇女正抱着一个孩子。她也是很急忙的赶路,但因为没有雨衣,她的全身都被淋湿了,以至于她的孩子在她的怀里大哭。很显然,孩子又冷又害怕。雷锋见了,毫不犹豫地脱下了雨衣,替妇女和孩子披上,自己却淋着雨,妇女见了,一再推辞。但她还是被雷锋穿上了雨衣。妇女不好推辞,只有连声感激。雷锋听了,连忙说道:“别别别,大婶,您不要这样说,我队长说了帮助有困难的人是我们的职责。”说完,行了个军礼,然后又踏上部队的路。这位妇女好久才回过神来,她望了望这位已经跑远了的年轻人,却遗憾没有问他的姓名。

读雷锋故事有感

今天,我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述,使我读后深有感触。

通过读这本书,使我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里,雷锋四岁时,爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭毒打后经常吐血,又无钱医治,不久便去世了,从此家里少了顶梁柱。爸爸去世后的第二年,年仅十二岁的哥哥,因患肺结核无钱医治也死去了。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。为了生计,妈妈去给唐四滚子家去做女工,受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使她的精神崩溃了。深秋的一天,走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩,她却悬梁自尽了。雷锋成了孤儿,小小年纪就上山砍柴,换一些钱来补贴生活。一天,一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道:“总有一天我要报仇!”

雷锋的家乡解放了。在他幼小的心灵里播下了革命的种子。分配工作时,雷锋被分到化工厂的洗煤车间。作为团支部的宣传委员,他还编快报,写墙报,进行宣传鼓动。他无论走到哪里都像一团火。雷锋参加鞍钢工作一年多来,三次被评为先进生产者,五次被评为先进红旗手,十八次被评为标兵,并荣获青年社会主义建设积极分子称号。面对一系列荣誉,雷锋在日记上写道:“一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。”

当兵后,在革命大家庭里,雷锋感到浑身有使不完得劲,公差勤务,打扫卫生样样抢着干。他还以自己的行动影响大家保持艰苦朴素的优良传统。雷锋说:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”后来他因公伤而殉职。

1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”1990年2月21日,为雷锋同志题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。”

通过这个故事,使我久久难以入睡,在我脑海中始终浮现出雷锋叔叔。由此我想到:我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务、时刻想着人民的大公无私的精神,好好学习,争取以后为祖国作出更大的贡献。

读雷锋故事有感

《雷锋的故事》有很多小故事,我看了《不是为分数》这个故事,禁不住热泪盈眶。心理一直在想雷锋叔叔学习一直很好,还那么认真,晚上我翻来覆去睡不着。

雷锋在学习力成绩一直优良,有一次考数学,雷锋考了95分,可别人都放学回家,他还没回家,留在教室里哭,同学问他:“你怎么了,是考得不好?”雷锋摇头说:“不是。”他把考试卷拿了出来,把错题又仔仔细细地做了一遍,有一道题仍把他难住了,做了好几遍都不对,他便去问数学老师。直到他所有的错题全部做对为止,才背起书包回家去。同学问他:“你怎么这样傻呀,考了95分还哭鼻子,再说你改了错题,老师又不肯给你加分的。”可雷锋说:“我改错题是为了搞懂知识,不是为了分数。”

我回想自己一次数学考试,题目都很容易,可我却只考了八十几分,捐资发下来一看傻眼了。不是少了小数点,就是分数后移位把分母写错。那些都懂的应用题,抄答案忘抄了。就这样被阅卷老师整整扣掉十几分。别人都在改错题,我就不改,转来转去问别人的分数,问来问去全是比我差的,我高兴得回家了,脚还没进家门就说我考了全班第几,结果下一次考试,我的分数落后了。雷锋叔叔对学习态度是那么的认真,可我呢?在学习上取得了一点成绩就骄傲自满。这是多么不应该啊!从今后,我要以雷锋叔叔为榜样,严肃认真地对待学习,一点儿都不能马虎,踏踏实实地学好每一门功课,争取每次考试成绩都能提高。

《雷锋的故事》有感

曾经有这样一个人,他是家喻户晓的为人民服务的楷模;曾经有这样一个人,他无论何时何地,都以别人为重:曾经有这样一个人,他说过这样一句话:“我愿永远做一个螺丝钉。”这个伟大的、一生都在为别人着想的人,就是雷锋。

周六,我借阅了《雷锋的故事》,受益匪浅。

雷锋1939年12月3日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭,7岁就成了孤儿。但他在党和人民的培育下,从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。他就克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事。其中有一件事令我特别难忘。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?雷锋精神可贵,雷锋行为更可贵啊!

社会的发展呼唤雷锋精神,人民的生活需要雷锋精神,新世纪更提倡雷锋精神。如果你愿意助人为乐、舍己为人,愿做一颗永不生锈的螺丝钉,你就是我们学习的榜样、社会歌颂的模范!

读《雷锋的故事》有感

文章来源aoue.om。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……。

这是雷锋叔叔说的话。人们都说雷锋出差一千里,好事做了一火车。是真的,有一回,一个老人买不了火车票,雷锋用自己的钱给老人买票,还帮老人拿行李。从那以后,雷锋做了许多好事。

我们应该时刻学习雷锋叔叔的精神,做好少先队员的本分。

文章来源aoue.om

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