学校是我们人生中重要的一站，我们要抓住机遇，努力奋斗，实现自己的梦想。这些总结范文涵盖了不同年级、不同专业的学生，有很高的参考价值。
夸夸我的学校字高中作文精选
昏黄的落日在天空中拥抱着彩霞，淡淡的柔光填满了教室。风，骤起，将本来静静的窗帘陡然吹起，落叶之声如雨。
我坐在床边，望着那昔日人流汹涌的操场，如今只剩下夕阳与那几颗郁郁苍苍的大树。校园冷清了下来，随之来的也是那幽静的美，我的心也从未如此平静，想到史铁生写到：“我忧郁之时它们镇静地站在那儿，我欣喜的时候它们依然镇静地站在那，它们没日没夜得站在那儿，从我没有出生一直站到世界上又没了我的时候”。我仰望这崇思楼，试图将他所有的历史全部记住，这好像十分简单，又十分困难；感觉崇思楼的历史很短，却又很长。这是作为一个拥有百年历史的楼，所承担的，穿过校友的雕像，走过校史长廊，这沧桑的历史仿佛就在眼前，感觉能轻易抓住，却异常沉重。看着这所充斥着历史气息的学校，我想三年后，这也将成我的母校，心中油然萌生出一股自豪与亲近感。
徐汇中学地处徐家汇，曾因徐光启、马相伯而闻名，中西方文化交融的摇篮在这里，海派文化的发源地也在这里。建校之初，除了具有国际化学校的风格，同时还带有了法意两国教育制度的色彩。即便这样，徐汇中学这所百年名校，没有刚愎自用，没有止步不前，迸发出了传统与创新的火花。学校秉承着“崇尚科学，爱国荣校，多彩发展”的传统，积极地开拓各个领域。先进的生命科学实验室对于徐汇中学的发展具有了里程碑的意义，让汇学的学生感受生命科学的魅力，体验到生命科学的乐趣，掌握生命科学的知识。
今年更是成为了上海市科创特色高中，将建校之初“崇尚科学、文理并兼”为的理念薪火相传。培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑使人善辩”每门学科，各类知识，各种文化并不是独立的个体，而是相辅相成的。在徐汇中学这所百年名校，我们可以广泛地学习各种学科，不仅仅是必修课程，还有活动课以及踊跃积极参加的社团活动，通过树立文理并兼的理念与目标，用开放的思路和谦卑的心态，海纳百川，举一反三。
徐汇中学不仅仅有自身源远流长的历史作为自己的特点，那与时代一起进步的办学理念，多点开花的科创课程，厚重的校友文化。马相伯先生，傅雷先生，陈敏章先生等校友对于汇学学子都是骄傲，他们的故事被我们津津乐到，学子也以他们为榜样。我们能领悟到“救国不忘读书，读书不忘救国”的爱国精神；“无得不成医”的医者仁心；孜孜不倦，勤勤恳恳的学者精神；培养着我们的爱校情怀。
在徐汇中学这所百年名校的教育与培养之下，如同初春的雨水，盛夏清凉的风，使我们如同绿意新发的嫩苗茁壮成长。
在月色与雪色之间，你，是第三种绝色。
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清晨，透过几缕晨雾，阳光调皮的穿过树叶的缝隙，斑斑驳驳地洒进校园，五颜六色的花儿笑着，一群小鸟叽叽喳喳地叫着，天鹅池中的两只乌黑发亮黑天鹅也好奇地伸着脖子，姿态优雅地望向校门，仿佛在翘首期盼新一天的到来。
这，是一座历史悠久的学校，培养了一届又一届优秀的学子们；这，是一座丰富多彩的学校，有着各式各样的课程；这，是一座生机勃勃的学校，到处有着莘莘学子的活跃的身影。这就是我的好学校--徐汇中学。
历史悠久，培育祖国栋梁。
徐汇中学的外墙上就印了许多荣誉勋章，一旁写着“徐汇中学”四个苍劲有力的大字，在阳光下熠熠生辉，下面写着“1850-2019”这几个小字。原来徐汇中学的历史是这么悠久啊！我不禁赞叹，为自己能成为徐汇中学的一员而感到自豪。
校园门口左侧，就是院士广场，院士广场中心是一个花坛，花坛外有一条用红砖铺成的通向外面的走道。远远望去，走道的形状好似一把通往成功的钥匙，为我们指引方向。外围的八位院士围成一个圈，仿佛在讨论难题。走进细看，那一张张聪明睿智的脸，面带微笑，用慈爱的目光看着我，仿佛在对我说：“要加油哦！”其实他们是历届徐汇中学的汇学学子，是我的学叔学伯们呢！
丰富多彩，拓宽学子爱好。
徐汇中学倡导“多彩发展”的教育理念，开设了许多有趣的课程：射击课，中阮课，棒球课……徐汇中学校长不仅希望学生有优良的成绩，还希望学生们能德、智、体、美、劳全面发展。这既让汇学学子们在学习过程中体会到了快乐，又让我们的校园生活更加丰富多彩。
在这些课程中，我最喜欢的就是射击课了。射击教室隐藏在一个不被人注意的小角落里，里面有十八支枪。这先进的设备，可以让我们在射击课上，尽情体会射击的乐趣。因为射击课的存在，也让我发现了我的爱好，我还加入了徐汇区射击队呢！
生机勃勃，丰富校园生活。
徐汇中学的学生们十分活泼、积极。每天清晨，我们都会准时出操，伴随着整齐的节拍，活泼可爱的学生们舞动着青春。这整齐划一的动作，这正正方方的队形，就像在广场前接受检阅的小士兵，青春洋溢，活力四射。
在课上，教室里朗朗的读书声；在课后，回廊中欢呼雀跃的身影；在中午，或休闲或阅读的学子们；放学后，操场上挥洒汗水的少年……在学校中，连花草树木都越加茂盛了。
落日余晖下，马相伯爷爷的铜像闪着温暖和煦的光辉，就像徐汇中学这所百年名校，古朴而不失美感，严谨而不乏创意！在你的陪伴下我们一起成长，开创新的辉煌！
夸夸我的学校作文
作为徐汇中学的学生，我爱我的学校。
清晨，走进我憧憬已久的新校园，一股沁人心脾的馨香扑鼻而来，眼前是花木扶疏的景象，令人心旷神怡，陶醉其中。风儿轻轻吹，树叶沙沙响，将淡淡的、清新的味道送入踏入鼻尖。树影婆娑，花儿随风摇曳，好像在以它们独特的方式在欢迎我们的到来。
学校别具匠心、潜移默化地为我们传递美的元素，从而提高我们审美修养，真是润物细无声啊！我为自己能在这样具有幽雅自然景色和丰富人文底蕴的校园里学习生活感到欣喜，感到自豪，热爱之情油然而生。
沿着雕像继续向前走，就是一个大操场。看那绿茵茵的球场，多有气势！母校一中心小学的操场与之相比，真是相形见绌。六座白色的足球架就像六位负责的卫士，守护着我们的校园。崭新的环形塑胶跑道围绕绿茵场，那具有生命力的红色时刻提醒着我们蓄势待发。
站在操场上举目远眺，占地面积颇大的食堂就建在操场对面。它能容纳二百多人同时进餐。南校学生的午餐是自助餐，大家可以根据自己的喜好挑选可口的食物大快朵颐，那场景多令人期许啊！我想，宴酣之乐不过如此吧！
离开操场，我快速步入一楼的环廊。环廊是传统书院设计，宽阔大气。课余时间，我们在这里开展丰富多彩的课外活动，而不会显得狭窄。我沿着具有艺术感的楼梯拾级而上，穿过宽阔的空中长廊，又往下走到了西部校区。一下子，豁然开朗，这里又有一个颇具规模的小广场。广场中央矗立着爱国教育家、曾被国人赞为“国家之光，人类之瑞”的徐汇中学首任华人校长马相伯爷爷的塑像。他的目光饱含深情，面对着朝阳初升的地方微笑着注视着我，好像在用亲切的口吻对我说：“加油！孩子！你可要为徐汇中学增光添彩啊！”此情此景，让我对未来充满了信心，有了前进动力。围绕着马相伯爷爷塑像的是一圈打开的石头雕刻的书本，上面刻有我们徐汇中学的校歌。“徐汇校园到处苗木青葱，今日少年他时建设英雄……”此时，我的耳畔响起了一阵慷慨激昂的旋律，顿时斗志昂扬，立志开拓进取，勇攀科技高峰。
学校倾心为我们打造了一个令人叹为观止的新校园。在这里，我获得了满满的幸福感、满足感和归属感，我爱我的学校！在“徐汇”这片沃土上，我将像一棵小苗般茁壮成长，长成参天大树。
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走进这所校园，一眼所及的是古朴的红色院墙，安静中藴藏着活力。庭院中葱郁的树木、沉静的塑像、曲折的回廊，内敛中透露着过往的荣光。我的脚步在校园的四季风景中穿梭，留下了数不清的多彩记忆。
春——励行。
草木开始抽芽，躲在角落里的花朵含苞欲放，正等待着绽放绚丽的华彩。
学校的课程同样多姿多彩，同学们专注于3d建模课程。从简单的“推移”“旋转”开始，从基础图形到拱门，再到镂空图形，一次又一次引发了我们的求知欲。先画一个长方形，然后裁剪、推移，根据形状进行路径跟随，不出一分钟，一个花瓶竟然“从天而降”了！每次刚走出教室，我都意犹未尽地期盼起下一堂建模课。
夏——尚学。
树木枝叶繁茂，不显眼的小草也奋力向上生长着，不服输的比拼劲儿让校园充满了勃勃生机。
教室里，老师们细致地讲解每一个知识点，督促同学们坚持正确的学习方法和学习习惯。学子们一个个“埋头苦干”，有的仔细琢磨着手中的复习卷；有的抓紧复习课本中的知识；有的则对着错题不断演算着。我们在沉浸在紧张活泼的学习氛围中，期盼着每一次期末的考验。
秋——崇思。
秋风驱走了夏天的炎热，树叶由深绿色变为黄色，用优美的姿态划过一道优美的弧线飘落了下来。
“奥运冠军进校门”，学校邀请了两位世界冠军许海峰与陶露娜走进校园，和同学们面对面，让我们零距离感受奥运冠军的人格魅力。我们自发地给予了最为热烈的掌声。“好好学习，将来也为祖国争光！”许指导深沉而又期待的目光望向同学们，简洁、富有激情的话语讲述运动员拼搏的经历，激励着少年们当奋勇争先。
冬——重德。
环绕操场的树木依然挺拔，樟树的叶子依旧青葱，凛冽的风吹不散同学们无穷无尽的活力。
“多一点汗水，为祖国争光”，冰壶场馆内张贴的宣传语鼓舞人心。唰，唰，唰……冰面上不时响起冰壶与冰面的摩擦声，我们正进行着激烈的冰壶比赛。“撞击冰壶的右侧四分之一的位置，让它撞击下一个冰壶”！教练努力为我们支招，同学们挥洒着汗水，为把握每一次机会而努力。冰壶课让我们体验竞争中的团结与合作，在失败和成功的交替中感悟永不言弃的精神内涵。
这是我所在的校园，冬去春来，光阴的滤镜不曾让校园的风景褪色，传承了170年的文化内涵更让这所百年名校历久弥新，在历史与未来的交汇处焕发新的生机。
这里是汇学之所，我在这里成长，面向未来；我在这里发展，走向未来。
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轻轻的我来了，伴着九月的第一缕朝阳。我进入了徐汇中学，一个红砖、尖顶，美得不能再美的4a级景区，读高中了。这时我有了个新的名字——汇学人。
早上走进校门，首先映入眼帘的是崇思楼，传说这是上海最古老的学堂——校长办公室、小礼堂、音体美活动室、校史陈列室等都在这里。向朋友介绍起来对倍感自豪。
进入教学楼，每层你都可以找到一件可供学生弹奏的乐器。比如钢琴，大提琴，小提琴，琵琶等摆放在教学楼的走廊尽头。下课时的几分钟，都有同学们在此自娱自乐：《dreamitpossible》、《letitgo》、《隐形的翅膀》等等，不论是网红神曲还是经典歌曲都能被某位钢琴十级的同学在演绎出来。那些曲子引得老师、同学们驻足。不仅高中部，初中部也是如此。听说这样的待遇只有徐汇中学才有呢。一时，我这样的文艺小白顿感进了一个好学校——被艺术涵养着每一个汇学人的品位。
课堂上，精心准备的老师们与同学们积极互动。虽然在疫情下，慕名来班级听课的外校老师还是络绎不绝。
高一的课程是繁重的，但是老师告诉我们，徐汇中学被评为上海市科技特色高中，这令我向往。于是课外活动中，大到火星车探测、水下机器人，小到自制简易空气净化器，让我都喜欢，不知道选哪个更好。看着同学们在以光启计划为核心的科技项目中的热情，就能感受到，汇学的后浪们正在涌向新时代的前沿的钻劲。
紧张的一天学习结束后，多姿多彩的徐汇中学高中部的社团活动开始了。有热情动感的篮球社、飞镖社、现代舞社，有静心思考的古风社、造梦社、文学社。我喜欢的是辩论社，在这里挥斥方遒，激昂文字，虽然高一新生也能碰撞出智慧的火花。在社团里，志同道合的汇学人一起谈天说地，分享学习、生活的收获，好不惬意。
每周五是令我期待的。这天总有一场别开生面的讲座等着我们。从人工智能到海派文化……入学后的每周五都有一位大咖——行业专家甚至院士、奥运冠军举办的讲座。每次听讲座时，我们都聚精会神聆听大师的演绎。讲座结束后，同学们都争先恐后地向名师请教。名师们也直夸汇学人肯钻研，来日必成大器。
放学已经华灯初上，回首校园，尽职尽责的老师们还在办公室里、教室里奋斗着。我们在花一样的年纪里走进徐汇，遇见美丽，这是学生的荣幸。
红砖在金灿灿的秋日里透着百年的沧桑，转眼徐汇中学迎来了她的170周年华诞。在盛大的校庆典礼上，我感受到了：170年的华章——运载过曾经的温暖回忆，是老师们兢兢业业，校友们倾情奉献，同学们孜孜不倦的传承；170年的历史——召唤着新时期奋斗精神，是一个个激动人心的点滴汇聚了汇学学子的“汇学精神”，凝聚了历代汇学师生的辛勤耕耘。
周日给远方的奶奶写信：徐汇中学的对面即将矗立起上海浦西最高的大楼——徐家汇中心。而那时我将毕业。不忘初心，以梦为马，我会和徐汇中学一起奋斗，一起攀登上海的新高度。
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汇学，慧学，会学，荟学。四个音同字不同的“hui”，汇聚了智慧，荟萃出参悟。
小时候的我，经常和父母一起去徐家汇逛街，那时就被徐汇中学那座宏伟而不失怡静，精美而不失低调的建筑所吸引，一直梦想着可以成为学校中的一员，近距离感受学校的美好。当我接到徐汇中学的录取通知书时，激动得抱着父母在原地转了好多圈。
初到徐汇中学，老师向我们讲述学校的历史，介绍“崇尚科学，爱国荣校，多彩发展”的办学传统。所有的一切对我来说是那么的具有吸引力。
在开学的第五周，周五下午的兴趣课迎来了我梦寐以求的3d打印课。这可是我第一次带着自己的电脑到学校上课。那天，老师早早的帮我们每一个电脑拷贝好了3d打印的软件，并在第一课就要完成制作四叶草。我看着老师的示范，慢慢的一步步的copy，起初我做的得心应手，心理美滋滋的，想着原来3d打印是那么的简单，第一次就可以独立完成。但不过一会儿，现实就给了我一记响亮的耳光，最后的一步要将复制的四叶草贴在一起，我在不断的尝试后，始终不能完成。我无论用什么工具，四片叶子中间都会出现一个四边形的洞。我皱着眉，目不转睛的盯着电脑屏幕，寻找着到底是哪儿出现了问题。正当我踌躇的时候，老师走到我的身边，一边安慰我，一边帮我找寻问题所在。老师真是厉害，一眼就看出是我漏了一步组建群组。于是我在老师的指导下按部就班，很快问题得到解决。
看着四叶草的成品，我想到了“会学”这两个字，任何知识要学会，必须要学习的人会学，要掌握学习的方法及步骤，并在有困难的时候要主动提问，才能保证自己学会知识。
在四个”hui”中，我按照自己的理解排了个序，会，慧，汇，荟。只有学会学习，运用智慧的学习方法，予以汇合归纳，才能荟萃出精华。现在我处于第一步，要认真的学会如何学习，掌握良好的方法，才能运用智慧的方法解决各项问题。
这就是我心目中的好学校，一座传授我知识，教会我方法，不断使我提升的好学校——徐汇中学。
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恍然间，距离首次踏入这扇大门已近四年。崇思楼，这份跨越近两个世纪的厚重一如既往沐浴着朝阳。我有幸瞻仰它的时间，仅是它岁月中的一个瞬间；而它占据了我最初的青春。
第一次步入崇思楼是刚入学不久。那时课业还轻松，我最爱轻轻踏在它吱呀的木楼梯上，看那阳光从木百叶窗中映入，照到扶手上的一角。还喜欢顶楼天花板角落复杂而又整齐的原木结构——那稳固经历一个多世纪的支撑。
作为桥牌班的一员，我有幸享受过在这儿的桥牌教室进行桥牌博弈的美好时光。我也有幸发掘了崇思楼更多的宝藏。顶层过廊里精彩纷呈，时不时更新的画作展示；中层有灯光温暖的外文阅览室、藏书颇多的图书馆、舞蹈厅、音乐室和那架岁月沧桑而声音依旧浑厚的钢琴；底层中央那光影略暗却气氛恰到好处的小礼堂和进口楼梯下的播音室。这一切都镶嵌在崇思楼里，为这幢巴洛克建筑增添了丰富的文化底蕴。这里深厚的人文情怀始终感染着我。
后来，各类科创拓展课进入了我的校园生活。我的“白月光”不再局限于崇思楼，开始“开疆拓土”。砺行楼里的高铁与飞机操控室纷纷向我敞开了门。记得首次操控飞机系统，紧张的额前渗出了汗珠，却终究以“悲剧”收场。那显示屏上复杂多变的数据是我从未见过的。虽然如此真实地操作飞机系统极为困难，但当我成功使一趟班机安全着陆时，也感到了在别处模拟器中从未感受过的成就感。那时，我还体验了无人机驾驶，3d打印设计等许多新科技。当时我总盼着周四的科拓课，它就是一扇神奇的大门，带我通向新奇的世界。
步入初二，汇学的更多活动使我目不暇接。我时常午休期间来到砺行楼三楼的活动室，与伙伴们赶制着活动计划，讨论活动安排。每看到一份启事在汇学公众号上推出时，每看到活动顺利举办，那别样的参与感总牵引我心中油然而生的自豪感和归属感。这一年，我走过了汇学长廊的春夏秋冬、阴晴雨晦。
初三学业繁忙，我的天地退回了尚学楼。在这近似乏味的生活中，幸好有汇学的美点缀其上。春日樱花，夏日香樟，秋日银杏，冬日腊梅，这一切都透过明净的窗，温暖了我整个初三。
如今每日走出校门时，夜幕已然降临。校门外，徐家汇商圈灯火琉璃，光彩绚烂；校门内，柔晕的灯光下，万籁俱寂。我时常在空无一人的操场上跑步，心绪渐渐平静。就这样一圈一圈，卸掉一天的疲惫与烦躁。
这就是我的徐汇中学，她走过170年与我相遇，她浓厚的科学人文气息和包容开放的理念深深吸引着我。当然还有她始终未变的美貌，都牵动着我的心弦。这就作文吧是我的好学校！
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诗人艾青说过，“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉……”我最初并不能理解透它的含义。
值得庆幸的是，我有了四年初中时光与她相遇、相会；选择直升高中部后，我又有了更多时间、空间与她深入相知了解，更多更深入的感受到了汇学的一草一木、一楼一堂、一物一人都有着历史，也有着现在，更有着未来。
汇学，她崇思尚学。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。徐汇中学历史悠久，但一直把汇学作为校训之一，众多大师曾经在此就读，如著名教育家“爱国老人”马相伯、地质学泰斗翁文灏院士、翻译家傅雷等，以及六位中国院士等。我从初中开始是伴随读曾校长的作文而成长的，各位老师也是我学习和敬仰的榜样。借用北大一名才子所言，“大师身旁宜聆教，未名湖畔好读书”。徐汇中学就是一个崇思好学、大师身旁宜聆教的一个好读书的地方。
汇学，她重德砺行。自古至今，读书有三种态度：一是书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。二是春天不是读书天，夏日炎炎正好眠；秋风阵阵多烦恼，冬天不读待明年。三是书声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。三种读书态度，反映了三种不同的人生取向、价值取向和道德取向。徐汇中学自建校以来，把个人成长与国家兴亡紧密相连，如同周恩来所言，“为中华之崛起而读书”。我感到，徐汇中学就是第三种读书态度的地方，故我校有崇思楼、重德楼、砺行楼和尚学楼，重德砺行的理念融于代代师生的血脉之中，代代传承，历久弥新。
汇学，她多彩发展。徐汇中学素有“西学东渐”的美誉，不仅重视传统“东学”，还重视“西学”，是一个文理兼通、多彩发展的学校，特别是近年来还开设了科创课程，培养科技兴趣，开拓知识视野。这是我校的一大特色和优势，我在初中时就选择了高铁模拟驾驶、3d打印等课程，从中我学到了许多原来课本上学不到的知识。
现在，我以一名讲解员的身份来到汇学长廊，当向嘉宾们讲到这块大石砖所代表的不凡历史时，“主人翁”的自豪感和厚重历史的责任感油然而生。170年过去了，大师虽已逝去，但精神长存，徐汇中学因其而熠熠生辉。我是徐汇中学新时代的一名新主人，感到肩上的责任更重了，跑好自己“接力赛”的信心更加足了。
我再次想起了艾青的那句诗，原来徐汇中学就是诗中的那片土地。
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徐汇中学坐落在徐家汇的腹心，旁边是雄壮巍峨的天主教堂，校园里树木茂盛、绿树盛荫、鸟语花香，风景优美，不愧是有着4a级风景区称号的学校啊！
踏进校园，首先就会被崇思楼前的塑像吸引，他深邃睿智的眼睛穿越百年，面向着广阔的操场，那里，是他拼尽一切，也要捍卫的中国的未来。他！就是被称为“爱国老人”——马相伯先生！
“十九世纪五十年代的徐家汇，太平天国一代“忠王”李秀成，曾率领反清兵将，气宇轩昂、却又充满敬畏之心，在第一所西式学校门前掠过……他不知道，在目送天朝将士远去的学生中，有一双智慧而坚定的年轻的眼睛，正把崇拜的目光从他身上移开，望向更为文明的新世界。马相伯，徐家汇源土地上诞生的伟大教育家，让文明之光化成不可抗拒的新空气，吹拂着这片最早看西方的璀烂星空。”人们这样称赞他多么荣幸，这样一位伟大的教育家，曾是我们徐汇中学的校长！也是因为他，徐汇早早便奠定了崇尚科学、爱国荣校、多彩发展的理念，不忘初心，培养出一代又一代为祖国做出伟大贡献的栋梁之才！
将视线转向马相伯先生的身后，那一作文吧座散发着历史气息的红砖楼正是曾经徐汇公学的校舍，汪劲松前校长将其命名为“崇思楼”，这座有着百年历史的老楼并未像大家想象中被严密看管不得进入，学校修缮了这座历史悠久意义深远的老楼，在其中设立了汇学博物馆，希望学生能不忘初心，牢记使命。也将图书馆，音乐、美术和创新工程实验室建立在这里，希望同学们在这里，与百年前的人们获得跨越时空的灵魂交流，在这座古朴的楼中，我们的气质得到升华，也更让我们感受到了学校的良苦用心！
赞美你！我们的徐汇！赞美你！徐汇！你是我们心中的一座灯塔，一座照亮我们求知路的灯塔！你是我们同学之间的桥梁；你是万千学子展露才华之地；你是我们心中最美的画卷；你是我们师生共同的家！
转眼间，晃过一个多春秋，在徐汇，我学会的不仅仅是文化知识，更是一种心灵上前所未有的洗礼，是一种美德，一种包容，一种创新，一种荣誉感和成就感。
雄健的徐汇精神会伴随我们每一代徐汇人成长。在这里，我们学会了脚踏实地的成长；在这里，我们迈出了人生的第二步，在这里，老师们激起了我们对知识的渴求，在这里，同学们相互架起了一座座友谊的桥梁。
是学校铸就了我们的梦想，是学校助我们成就明天的辉煌！无论是现在还是将来，徐汇将会永远伴随着我们一代又一代的汇学人走向成功！徐汇！真好！
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在繁华的徐家汇，有这么一所学校，她有着170年的历史底蕴、她有着欧式风格的独特建筑，她有着自己的博物馆，她还有着天文台，太阳能发电站，机器人火星车。
这并不是学费昂贵的私立学校，而是我就读的一所公立中学——徐汇中学！
在进入中学前，听说初中除了上课就是刷题、四年中考五年模拟等等各种传说，在怀着忐忑又期待的心情开启我的初中生活后，我惊喜地发现，原来我的学校不一样！
我们的教室不一样！有无人驾驶室、有太阳能发电站、有魔术教室、影像制作室等专用场所和工作室，还有22个高端实验室，听说一些大学老师也很羡慕我们的实验室呢！小时候妈妈带我去中科院参加过实验室体验活动，可惜后来由于疫情就一直没机会再去，没想到以后在自己学校就有机会接触到科学实验，实在太让人兴奋了！
我们的课表不一样！除了常规课程外，每周还有演讲、阅读必修课，每周一在图书馆里挑选自己喜欢的书，静心阅读是我最惬意的时刻。每个班级都有各自的特色课程，我们班是编程和3d打印，本来妈妈准备让我去课外学习的兴趣课，现在校内就能学到，关键还不花钱！又帮妈妈省了学费啦！哈哈哈！
我们有一百多种校本课程：魔术、定格动画、无人机航拍、火星救援、高铁模拟驾驶、微生物的培养和观察、植物基因的初提取……怎么样，是不是光听名字就被深深吸引？迫不及待想报名了呢？这学期我们上的是天文地理，听老师说在总校的顶楼有个专业天文台，全上海也没几个，如果遇到特殊的天文现象，还有机会在老师的带领下用天文望远镜观测天空呢！我好期待能早点去总校，看一下神秘的楼顶天文台！
我们的活动丰富有趣，有各种比赛：艺术节比赛、小小设计师比赛、征文比赛、科普科幻比赛，鼓励我们发挥才艺和想象，展现自己。只要你有兴趣，就可以报名参加，学校第一届科普科幻比赛，我设计了一个《末日胶囊》，虽然没有获奖，但是这个创作的过程让我把之前看过的魔幻电影和小说的元素都发挥了出来，过瘾！期末时我们班很多同学都通过各种比赛得到了很多奖章，收获满满！
进入徐汇中学的半年里，负责又亲切的老师们在教我们各自学科知识之外，又带领我们探索各种新课程。我也不禁好奇，我们的上下课时间和其他学校差不多，这么丰富有趣的课，老师们是怎么做到的？真的是太厉害了！
忍不住要夸夸我的好学校、好老师！让我的中学生活不仅仅是作业和刷题，激发了我们对科创兴邦的兴趣和向往，很幸运自己能进入这样一所荟学、会学、慧学、汇学的学校！
夸夸我的学校作文
一谈起我美丽的学校，我就有滔滔不绝的话想跟大家介绍。每当我听到别人在夸赞我的学校时，我就心花怒放。因为那是我学习的地方，就像是我的家一样，家人就是那和蔼可亲的老师和天真活泼的同学们。
先说说我们学校的景。首先，你一踏进我们的学校就会发现，我们学校的卫生打扫得很干净。而且种植了许多树木，散发出了一股淡淡的清香，沁人心脾。再往里走，还设了许多的花坛，里面种满了各种各样的花儿，有玫瑰，菊花，素馨……让人一靠近，就能闻到那股浓烈的花香味。还有教室内，窗台上摆放着一盆盆绿色植物，在同学们的悉心照料下，它们好像懂得主人的心意，一个劲的疯长。
再说说我们学校的人。在我们学校，不管是老师还是学生都十分乐于助人。令我感触最深的是，那一次，李明辉同学忘记带胶带了，跟旁边的同学借，他们都在用，禄锋同学见了，就毫不犹豫的借给了李明辉，而且禄锋的座位离李明辉的座位还有点远。就这么一个小小的举动，使李明辉和禄锋的感情更深了。还有，男女同学下课都一起玩丢沙包，可有趣了！同学们上课一个个都精神充沛，老师提出问题也总是积极踊跃的回答。
最后说说我们学校的事。我们学校的趣事有许多，都给我留下了深刻的印象。尤其是郝老师上的那节美术课，更令我难忘。那天，上课铃声刚刚响过，郝老师便走进教室，笑呵呵地说；‘‘同学们，今天我们来玩一个游戏，叫击鼓传花。我用教鞭敲击黑板，你们按规律传沙包，声音一停，沙包落到谁手里，谁就上来表演一个节目。注意啊，大家玩游戏时，留心同学们的表情、动作和神态！’’话音刚落，大家就欢呼起来，个个眉开眼笑。游戏正式开始了，郝老师开始用教鞭敲击黑板。那个沙包在同学们的手中犹如一条白线，迅速的穿梭着。声音停了下来，令我意想不到的是，沙包竟落到了我的手里，满脸愁容的我。没办法，只好给大家讲了一个寓言故事。游戏又开始了，第二次落到了刘银的手里，第三次落到了宋志远的手里……大家的表情可谓是五花八门。
20分钟过去了，郝老师一句：“游戏结束，请大家画出刚才同学们玩游戏时的表情、动作和神态。”虽然大家余犹未尽，当想想刚才的兴奋和激动，很快的完成了作品。
夸夸我的学校作文
汇学校园坐落在徐家汇4a级景区内，地理位置优越、环境优美，初中在全区公办校里名列前茅，高中是上海市科创特色高中，位于市重点中游……这是在我没进徐汇中学前的初步了解。而踏入学校的大门，才真正认识了这座百年老校的魅力。
透过粉红色的蔷薇花装点的铁栅栏，可以清晰地看到林荫深处的那幢古老的崇思楼，整栋楼都由棕红色的砖瓦砌成，极具法国文艺复兴的风格，使人会联想起《哈利波特》里的古老城堡，增添了一层神秘的色彩。百叶窗，斜坡顶，木质转角楼梯，踩上去会“嘎吱”作响的地板都会向我们诉说着他百年的历史。这里有我常去的外文图书馆和科技阅览室，英语课堂的原版阅读和工程科技类图书更是我们学校的特色书籍，2年多来，让我获取了很多课堂外知识，受益匪浅。
校长在开学典礼上曾建议全体学生要交好二个朋友——“图书馆”和“运动场”，我们这批男孩最喜欢的地方莫过于那个标准的足球场（说实话在寸土寸金的徐家汇能拥有如此之大的运动场地实在难得），大课间、体锻课、放学后经常可以看到不同年级的学生在球场上奋勇搏击，挥汗如雨。打球踢球让我认识了很多新伙伴，除了强身健体，更让我懂得了友谊的重要和团队的力量。新造的勤体馆很大气：收起座椅，可以让我们在下雨天进行宽敞室内运动，放下座椅，可以容纳我们10个班级的400多名学生开会听讲座，真是一举二得。我们学校把学生的身体素质放在第一位，飞镖的夺冠、冰壶的开设、自编课间操、自创集体舞，体育专项课的多种项目供大家选择，都是走在其他学校的前面。
徜徉在美丽的樱花大道，绕过汇学喷泉，就可以走进我们的尚学楼。教学是主阵地，我们的老师在课堂上循循善诱，倡导自主探究的生本学堂，促进深度自主发展。带领学生自我选题、命题，就必须先自学，然后有思考、有感悟，将原本的课堂（以老师讲课为主）变成了学堂。课前预习本，学生的自创命题、改题、讲题……让学生成为了学习的主人。小学的我，成绩平平，在班中居于中下水平（曾经为自己进入3班而感到过忧虑不安）。进入初中后，在这样的教学方式转变下，我的学习积极性慢慢激活，潜能在释放，从被动学习走向主动学习，成绩稳步上升，现在已经走到年级的前列。
走进我们的工程素养实验室，你抬起头可以看到学生遥控的无人飞机在蔚蓝的天空中遨游；低下头可以看到水下机器人在宽大的游泳池里进行水下作业；787的驾驶舱里未来的飞行员机长在老师的指点下进行紧急迫降；轨道列车实验室里，一列列动车在总控人员的调度下有条不紊地行驶、停站……我最喜欢的是3d打印：它需要学生把电脑程序设计和美术相结合，打印机内装有金属、陶瓷、塑料等不同的“打印材料”，是实实在在的原材料，当打印机与电脑连接后，通过电脑控制可以把“打印材料”一层层叠加起来，当计算机上的蓝图变成眼前的实物，大家欢呼雀跃、激动万分！
“感恩”是汇学品质的第一要素，所以今天我要感谢各科老师的悉心栽培和无私奉献，我更要感谢学校给我们创造了那么好的硬件设施，从基础学科到拓展研究，从锻炼身体的场所到施展才华的舞台，让我们沐浴着阳光雨露，茁壮成长。
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我是一个普普通通的小学生，可我的学校却不一般。那里绿草如茵，景色怡人，这就是名副其实的花园小学！
看，旭日初升的早晨，迎着明媚的阳光，四面八方的孩子一起朝花园学校涌来。
刚踏进校门，同学们就像接受过训练的小士兵似得整整齐齐地走在一条条笔直的黄线上，门口的保安爷爷和执勤的老师用赞许地目光望着我们，这时候，时不时的走来一位老师，同学们都会用最洪亮的嗓音说：“老师好！”这时候就连植物园里那的小鸟也在叽叽喳喳的叫着，像是在为这有礼貌的孩子欢呼，走过的老师也都一一为我们竖起了大拇指。
叮铃铃，上课了，本来热闹的走廊，一下子变得冷冷清清，一间间教室传来大家诵读课文的声音。这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像在听同学们读课文。来往的老师也被这整齐又清脆的声音吸引，不由自主的站在门口静听。叮铃铃，下课了，有几个“小猴子”飞快地冲出教室，宽阔的连廊里顿时热闹起来，有跳房子的，有捉迷藏的，有踢毽子的，还有几个爱看书的孩子静静地坐在椅子上认真地翻阅着流动书架上的课外书，似乎周围的一切和他们无关，宽敞的连廊和干净的各色座椅成了同学们学习玩耍的乐园。
放学了，同学们的脸上个个乐开了花，在保安爷爷和老师的护送下，我们走出了校门。这就是我们的花园学校，我们将在这里快乐的生活，健康的成长。
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绿意盎然的树木，娇艳欲滴的花儿，生机勃勃的操场，造型美观的教学楼，这是我最爱的学校——徐汇中学！今天我要来夸夸它！
徐汇中学是一所百年名校，这里的建筑极具欧洲古典主义风格，是上海著名的4a级景区。红色的砖墙，白色的浮雕，灰色的琉璃瓦，处处都体现出这所学校悠久的历史和浓郁的文化气息。走进校门，四幢“风度翩翩”的教学楼分立两旁，它们分别是古色古香的崇思楼、现代化的尚学楼、伟岸的重德楼和庄严的砺行楼。这些楼的名字里也蕴涵了“学而不思则罔，思而不学则殆。”、“君子以厚德载物”、“砥砺廉隅”等中国传统精神。年代最久远的是崇思楼，它是中西汇通、古今传承的见证，时刻都提醒着我们勿忘历史、砥砺前行！
学校的正前方是美丽而宽阔的大操场，操场两旁栽种着许多清秀挺拔的玉兰树，它们像精神抖擞的士兵守卫着我们的校园。操场右边的小花坛里有许多不知名的花朵，宛如仙女们般淡雅朴素、芳香袭人……与古老的教学楼交相辉映。往左边瞧，是绿草茵茵的草地，这里是青春的舞台。远远望去，赤红的跑道环绕着墨绿的绿茵场。颜色那么艳，是学生们汗水、泪水的渲染，还是老师赤诚之心的映照？一声枪鸣，嘹亮的声音传向远方，同学们如离弦之箭，呼啸而去，就连那平日里戴着眼镜默默无声的男生也冲到了队伍的前方。
徐汇中学不仅古老优美，而且文化氛围十分浓厚。校园内随处可见鼓舞人心的标语、充满人文关怀的提示和有关读书的名言、诗词等，浓浓的书香味，潜移默化地滋润着我们。学校还积极开展经典古诗文诵读活动，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。学校的学习风气十分浓郁，校内图书馆馆藏丰富，课余时间，图书馆、阅览室里人头攒动，同学们都在安静地捧着书看呢。
除了学校硬件设施，徐汇中学最吸引人的就是它的特色教学。
我们一个年级有十个班，各个都有着自己的“独门秘笈”，有艺术、美术、科技、魔术、桥牌等等。每周至少有两节特色课程，让我们在学习之余还能学到丰富多彩的课外知识。科技更是徐汇中学的头把交椅，作为上海市科技特色示范校，学校除了原有五个实验室群的“生命科学创新实验中心”，还新建设了“工程科学创新实验中心”，有“动车调度与驾驶”、“3d打印”和“太阳能发电”等实验室。学校致力于五育融合的素质教育，力争把我们培养成德、智、体、美、劳全面发展的新时代接班人。
当然花儿再好，也离不开园丁的辛勤浇灌。我们老师的教学理念和水平更是让人赞不绝口。在曾宪一校长的领导下，无论是语、数、外、物、化的主课老师，还是历史、道法、美、音、体、劳老师，个个都以自己的专业和实力赢得我们的尊崇，我们私下常感叹“徐汇校内无弱师”啊！我校的老师不但业务水平高，而且非常关心学生。每当我们弱弱地敲开老师办公室的门，总能得到老师们热情的招呼，不厌其烦地解答我们的种种困惑，帮我们消除学习中的“疑难杂症”，直到我们连连点头为止。假使我们连敲门的勇气也没有，别担心，老师们明察秋毫，常常牺牲自己的休息时间，主动把我们请去办公室里“加餐”，让我们“吃饱喝足”。我们学校纪律严明，任何人都不能触碰底线，但严肃中却又不乏温情。课余时间常常可以看到老师和同学们微笑对话，操场上也总能看到体育老师跟同学们一起活动锻炼的欢乐场面。
这些画面绘制成我心中最完整的徐汇中学的形象，朴实——随处可见、实实在在，却又那么美好，让我们如沐春风。
“科学教人求真、人文教人求善，艺术教人求美”，徐汇中学教导我们什么是真善美。它是我们心灵的港湾，是我们精神的标杆，我爱我的学校！我爱它的满腹经纶，更爱它的鸿鹄之志。
细细小小一尘里，烟波浩淼，沧海桑田，转瞬成追忆；平生里，青春祭，如是少年，朝朝暮暮墨香里，唯留心中明灯一盏，那就是——徐汇中学！
夸夸我的学校作文
念诵路上的汇学，厚烈而柔婉，尘香与朦胧在她鬓边，飞满一百七十年。
自我入徐汇校园，已将近四年。某天体育课，树浪在秋冬之交的将寒未寒时翻卷，阳光很亮，身前站着指导中考项目的老师，有三两位同学，劲绳时不时甩破空气。一切都散漫、柔和、有条不紊地推进，让人能安心置身其中，将一切视作必然。也兴许正是过分的闲适激发了思考，一个念头撞进脑海：很多年以后，我还会想起这样一个树影婆娑的午后吗？一个属于初三的、平常却温暖的时刻。
那么没来由，又揭示了人生中某些难以避免的遗忘。这个时刻，既然是初三这段独特生活的投射，那么忘记它，便意味着冲浪者在勇面大涛时，悄无声息将身上某件并不昂贵，却有意义的小东西遗落入海。
在我看来，汇学最大的特别之处便是沉蕴了一种诗性，出自一百七十年漫长的迷思，与徐家汇这块繁华路段的位置。
诗性可以体现在即定环境里，我们从中汲取审美上的愉悦，进而对生活有更深的感知。
午休或体锻课，解散活动时，一群人奔上绿茵热烈角逐，一群人抢似的去借器材自主练习，另一群人则同我一样，三两地漫在其中。话题总是不定，在跑道上扫视四周，红白色相替好漫长，像巡游进自己将至的未来。踏足银杏掩藏的石板，它悄然钻入古楼后，秋季就变成供人享用遍地金箔的原野，通向风箱间，尽头用一条输水沟渠与外界联结；或转入青绿小径，生长李树的花圃，她在那一季，鲜美饱满。偶尔还能遇到摇树的清洁工，我们拾一把，包起来去卫生间洗、剥来吃，亦个个都注意卫生不敢贪嘴。这又跨过一个维度，是味觉上的惊喜了。笑，走，去很多地方，把校园丈量个遍，里里外外都知根知底。
但偶然遇见的环境更加令人垂怜，或许因为那是个体境遇的缘故吧，人们总认为这比大众所都能经历的要珍贵。诗迸发出来，给了读者以全新的经验。
预初那年冬很冷，汇学泉都结得冷硬。我们散出来，在四周草地上捡拾掺杂泥土草叶的冰，去砸，手冻红也是乐在其中的。有大胆者甚至一步跨到了泉身第二层。运动会，多么亲切而指向广阔天地的词语呀！我曾全程注目着挚友在八百米中落到第二，拐过一个弯，又坚定冲到最前，跑了第一；也曾玩手机被没收，于是愤而与同学下看台，在楼梯后全家买一个甜筒，回来后照例挨批，当时多有不平，现在也单是觉得很乐，至少玩性未失。我读的文人也总是有玩性，印象最深的是徐志摩，大雨天跑到桥上看彩虹，他声称出自“纯粹诗性的信仰”。
勤体馆是我们这一届入学近一年后才挂牌落成的，一楼是大礼堂，她开放前我们起的私人称呼，叫“剧院”。放学后，与朋友往报刊亭买干脆面，进校溜回“剧院”大排的座位最上面，俯瞰整座空旷，在半昏暗里一起吃，非常惬意且有反叛的意味，放到文学、影视作品里也可称不枉时光。
二楼体育馆，是我第二次有了诗兴的地方。室内开暖色灯，把风雨挡在外面，但风雨还是越过一面大墙透进来勾人。这次很想拿到一个望远镜，像小时候，一个人跑到小区最高的楼顶，向一侧奔泄不息的街道远眺，捕捉每一个细节。抬头便能看见整块入雨的徐家汇在水线中沉浮，另一旁是修建未完的高楼工地，吊臂纵横，致力于运输装卸，越过马路，大片商区矗立。那时就想为它写，纪念这些曼妙的灵感，直到今天痛快地写了许多。
可我到底是没拿到望远镜，加紧的学习脚步将要把雅兴挤到一边，树影婆娑的午后也终将在某一天面目模糊。至那时，应该是我毕业，完成全部学业，乃至有了事业已经许多年了，任何事被印进历史都会变得扁平。
但空气里跳动的诗性呢？
一批人走，换了新面孔进来。还记得当过两三次接待老校友的志愿者，他们交谈甚欢，透过年岁勾勒记忆，那是我们所不能触及的。也和学妹谈过他们那一届，现在分校开放了，班级也扩招，每群人都酿着自己的故事。因此我们知道，诗性会生生不息地繁衍在这片校园，不必担心它削减或远离，而写诗人，不断地奔向下一片沃土。
他们生命之中都有一段经历，或长久以往，或偶然绽放，至少有一刻很美。
汇学的诗是流淌不尽的。
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走进七一小学的校园，首先映入眼帘的便是雕刻着“礼貌、勤奋、健美、创新”八个大字的石碑。这就是我们学校的八字校训。它既简洁而又铿锵有力，激励着七一所有的学子勤奋、上进、永不言弃！
七一的校园永远都是那么清新、沸腾、充满活力。上课时同学们一齐学习、交流、吸取知识；下课时我们又在一齐唱歌、跳舞、玩游戏。同学们互帮互学、团结友爱、共同沐浴在知识的海洋里，遨游在科学的天空中。我们在那里学到了知识，锻炼了体魄，陶冶了情操，学会了感恩。我们在那里一天天长大。
校园里还有很多可亲可敬的老师，他们用自己的汗水传授科学知识，教会我们很多做人的道理，带给我们快乐又完美的童年。我们想对每位老师说一句:“谢谢您们，尊敬的老师，您们辛苦了!我们必须好好学习，健康成长，决不辜负您们对我们的殷殷教诲!”
这就是我们的学校。我爱我的同学！我爱我的老师！我更爱我的学校！
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咱们的学校可美了，可棒了！简直难以用语言来形容。
说起学校的建筑，第一句话，我就会夸夸那幢新建的综合楼作文夸夸我的学校500字（5篇）作文夸夸我的学校500字（5篇）。综合楼矗立在学校大门的左边，从远处看，综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方；从近处瞧，综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主，欢迎着每一位同学的到来，周围的几棵小树就是小矮人，在微风中忙碌着。
之后谈谈学校的绿化，我就会先带你去数数咱们学校共有几个花坛，一、二、三……一共有12个花坛，而且面积也十分大，花坛里面还中满了小草、小花。每一天，都会有同学去帮小花小草浇水、松土、捉虫，干的可起劲了。
再来说说咱们学校的教学设备，那这镇里没一个学校比的上。音乐、舞蹈教室就有两个，那边哆来咪，这边咪来哆；电脑教室有五个，信息技术先进吧！还有各种各样的活动教室和实验教室。个性是那个风雨操场，可气派了，这下，刮风下雨咱们也能够上体育课了。
在这么好，这么棒，这么美的学校领悟，咱们必须要好好领悟，为学校增光添彩，让大家都来夸夸咱们祥符中心小学。为了实现这个愿望，大家都行动起来吧，好好领悟，天天向上！
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我的学校是青竹湖湘一外国语学校。我爱我的学校，那里风景优美，四季如画。
春天，一进校门就可以听到同学们的朗朗读书声。一朵朵桃花映入眼帘，嫩黄的花蕊在微风中轻轻摆动，散发出香气。漫步学校，扑鼻而来的香气让人陶醉。
教学楼的后面有片竹林，青翠的绿竹远看像一个绿色的小岛，近看像一片绿色的海洋。如果你低头寻找，就可以看见一棵棵拔地而起的竹笋像和我们玩捉迷藏。
夏天，树叶越来越茂密，树木长得郁郁葱葱。下课后很多小朋友都会在大树下乘凉、嬉戏。桃花已经谢了，桃叶却分外精神。绿绿的叶片上满是绒绒的小毛刺，特别惹人喜爱。杨梅树上的杨梅开始熟透，一个比一个大，一个比一个红。
秋天，学校里菊花开放、多姿多彩。有的欣然怒放，有的含苞待放，有的还是花骨朵儿……红的、黄的、白的、紫的……争奇斗艳。银杏树的叶子开始飘落。一片片金黄的叶子像一把把小扇子，随着秋风翩翩起舞。高大的银杏树就像守卫青竹湖的战士。
冬天，我们的学校里下了小雪。雪花一落到地上就化成了水。我想，如果下一场大雪，学校里一片雪白。我们下课也就可以打雪仗，还可以穿着靴子去踩雪，听脚底下发出“咯吱咯吱”的响声。那该是多么美的一件事啊！
这就是我美丽的学校，我爱我美丽的学校。