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小学生校园我们的学校(优质21篇)

时间:2023-11-23 10:47:56 作者:薇儿小学生校园我们的学校(优质21篇)

学校是一个塑造个人品格的场所,它在教育中注重培养学生的品德修养和社会责任感。以下是一些学校总结的典型范文,希望可以给大家提供一些启示和思路。

小学生我们的校园作文

我们的学校是西善桥小学,它坐落在西善桥街道的西侧,对面就是美丽的秦淮河。

一进学校大门就能看见一座座高大的教学楼。教学楼一共有三层。第一层是一、二年级,第二层是三、四年级,第三层是五、六年级,看起来十分雄伟。每天都会传出朗朗的读书声。

教学楼的前面是操场,操场上有400米的环形跑道。跑道的左边是双杠,后面还有篮球场,每天都有同学们在这里锻炼身体。

图书馆在操场的后面,图书馆里有许多的书。中午的`时候会有同学在里面读书。

操场的前面就是食堂,那里很大,也很卫生。每天中午同学们都会秩序井然的到这里就餐。

校园的四周和通道两旁有许多的花草,一年四季都竞相开放。春天迎春花一片金黄;夏天鸡冠花像一团团火;秋天桂花散发出浓浓的芳香;冬天腊梅花凌寒怒放放学除了校门口,还有一条迷人的秦淮河。

我爱我们的学校,我们的学校真美呀!

小学生我们的校园作文

我们住进了新的校园,这个学校非常美丽。

一走进大门,映入眼帘的是一大片草地,绿油油的,就像一块绿色的毯子。有几棵高大挺拔的大树,就像士兵在站冈。五颜六色的花朵围成了一个漂亮的爱心。

绕过草坪,穿过走廊,就来到了美丽的小花园,下课了,同学们在那里看书,做游戏。桃花妹妹笑红了脸;柳树姐姐梳着自己的`长辫子;小草弟弟在唱春天之歌;小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着;大树哥哥在锻炼身体。这是一派迷人的景色啊!

离开了小花园,顺着步伐,就来到了我们的教室,走进教室,就看到桌椅是整整齐齐地摆放着,后面的黑板报都不是画的了,而是粘贴的。这样即环保又实用。上面粘贴这都是同学们写得好的作文,画的好的画。

下楼,再往西走,就是篮球场和足球场。告诉你们吧!足球场上的草可是塑料做的,价格非常昂贵,还软软的,摔一跤,也不会受伤。旁边是跑道,是塑胶做的,任你怎么摔,都没事。

这就是我的学校,我非常喜欢我的学校。

小学生我们的校园作文

我已经是一名四年级的学生了,在这四年里,我每天和同学们一起,在梅山二小接受着教育,欣赏着校园里美丽的景色,同时也感受着学校每一点的变化。这次就让我当一名小导游,带着一起来参观我们美丽的校园吧!站在校门口,第一眼看见的便是校门左侧墙壁上八个银光闪闪的大字――“上海梅山第二小学”。大门右边边传达室的墙上悬挂着一块块闪闪发光的奖牌,有“优秀文明校园”、“行为规范示范学校”、“金钥匙科技竞赛特等奖”……那可是全校师生共同努力的成果啊!远处正前方大教室的蓝色墙上写着“5年夯实基础,有所成就”几个显眼红色的大字。走进校门,左边是一排香樟树,它们枝干高大,排列整齐划一,显示出奋发向上的勃勃生机,犹如在等待检阅的仪仗队。

站在香樟树下,我暗暗下决心,要不倦地获取知识和营养,像小树一样快快长大早日成才。右边就是我们的四层教学大楼,楼上还有八个大字:“文明、勤奋、健康、创新”。登上四楼,一路看着每间整洁的教室,看着教室里整齐的课桌椅,还有教室前的电视机、电脑、投影机……,感受着学校现代化教学设备的先进,你会和我一样仿佛听见了一阵阵朗朗的读书声,仿佛看见了一双双求知的眼睛……从四楼向下俯看,首先映入眼帘的就是一个方形升旗台和它旁边两个圆形花坛。花坛里种着桂花树,秋天它们就会开放,让校园里到处飘溢着香气。花坛右边是一个玻璃橱窗,橱窗里常常会更换内容,比如:逃生知识、图画作品、优秀学生的照片等。这些都会吸引同学们三个一群,五个一伙地站在橱窗旁指手划脚地议论着。

在大教室与教学楼之间,就是一个长方形的水池,池塘里隐隐约约可以看见几条小鱼在自由自在地戏水。再往远处看就是红绿相间的操场和篮球场。每天清晨,我们都在那里做操,当我注视着国旗冉冉升起,听着那雄壮的国歌,心里就会想:新的一天校园生活又开始了。操场边还有一个露天舞台,背景就是梅花,图案上面写着“梅花香自苦寒来。”它时刻鼓励着我好好学习。操场周围挺拔的水杉树,它们就像一个个巨人保卫着学校。我们的校园也是我们的乐园,每当清脆的下课铃声响起,同学们便像飞出丛林的小鸟一样,欢笑声,喝彩声和加油声就会组成了一曲交响乐,回荡在整个校园上空。这就是我们美丽的校园,我为自己能在这里学习感到无比自豪!

小学生校园的作文:我们的学校

我们学校风景优美,描写校园景色的作文:校园八景——鹤池柳堤。有校园八景,美丽的操场,高大的教学楼······然而我最喜欢的还是校园八景——鹤池柳堤。鹤池柳堤是由一亭一池。

我先来说说池吧!这泓池名叫鹤池。这池水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。这池水真静呀!静得能听到小鱼的.嬉戏声。这池水真清呀!清得能看到正在水中游泳的小鱼。晴天,阳光照映在水中,金光闪闪、波光粼粼。雨天,远看鹤池,好似上面披上了一层朦胧的轻纱,小学生作文《描写校园景色的作文:校园八景——鹤池柳堤》。鹤池中有一块大石头,上面是由魏书先生题写的‘‘鹤池’’二字。有了这块大石头,感觉更美了。微风吹来,水面上泛起圈圈涟漪。不禁让人想起一副对联‘‘绿水本无忧,因风皱面。

走在鹅卵石铺成的小路上的尽头。来到了一座古色古香的亭子,亭子的上方有个牌子,牌子上是由张鹏翼先生所题写的‘‘立鹤亭’’三个字。亭中有六根柱子,这柱子不但强壮,而且高大。上面红色的漆已经褪色了,能看见里面灰色的石柱。两根柱子之间都有一排石椅,摸上去很光滑,饶有古色古香的风味。坐在亭子里面,抬头看,一条长长的银龙盘旋在亭顶,嘴里还含着龙珠,看上去非常凶猛。十二只倒着的凤凰围绕着银龙。中间的横榄上画着丹顶鹤在喝水、扇动翅膀······出了亭子,抬头望,亭顶有六个檐角,似雄鹰展翅高飞。在中间还有个葫芦形状的装饰品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子,下方有雨滴。春天,亭旁开满了迎春花。微风吹来,花朵落入水中,好似一只只可爱的小船。炎热的夏天,不用在空调间,坐在立鹤亭中也可以感受到一丝丝凉爽。

我校校园八景——鹤池柳堤,美吗?要是美,就来我校细细游赏吧!

校园的小学生作文我们美丽的学校

走进学校的大门,那红绿相间的塑胶操场就展现在眼前。在塑胶操场上人来人往,真是热闹极了!在低年级学生的眼里,它是一个能给人产生快乐的游乐场;在中年级的学生眼里,它是一个用来放松心情的摇篮;而在高年级的学生眼里,它就是一个充满了运动气息的体育场。我们学校的`篮球架就竖立在操场的旁边。而学习之余,就可以去打打篮球,来放松被学习压迫的心灵,好来迎接更多的挑战。环形的跑道似乎散发着能量,让你一走上去就感到无限的能量充满身体,让自己冲向前方。

再向前抬头的时候,就可以看到有两幢教学楼,一幢是有高科技的大楼,还有一幢,当然是我们学习的大楼了。底楼是一年级和二(5)班的乐园,二楼是二年级的乐园和有一间高大而严肃的教导处,三楼是三年级和五(1)、五(2)班的乐园,四楼是四年级和五(3)、五(4)班的乐园。(中国作文网)。

往右看的时候,就能看到两个大的花坛,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散发着诱人的气息,春天百花齐放,红的、绿的、黄的、白的,五彩缤纷,娇小可爱;夏天,绿树成阴,茂密的枝叶遮挡住了阳光,只隐隐约约从树枝缝中透下一点耀眼的阳光,在树下歇息,微风吹来,十分凉爽;秋天,树上的叶子都纷纷扬扬地飘落下来,地上好像铺上了一层黄色的地毯,还很天然,踩上去软软的,舒服极了;冬天树上的叶子都掉光了,只留下那光秃秃的树干挺立在那里。花坛真是一个充满活力的精灵。

小学生我们的校园作文

我们的校园非常美丽,它一年四季变幻着不同的色彩。

春天,春风悄悄地来到了人间,她吹过了金黄色的田野,当然也吹过了这美丽的辽河小学,你看,小草为了迎接她,特意换上了嫩绿的衣服,向春风中频频点头;柳树为了迎接她,梳绿了她那长长的辫子,向春风招手。

夏天,虽然炎热,但是挡不住孩子们欢快地脚步,一下课,操场上顿时热闹起来,看,有跳皮筋儿的、打篮球的、跳绳的……即使摔倒了,也不会觉得疼,因为太阳已经把沙晒得滚烫,形成了一个天然的床,摔倒了,会让你还赖在地上不愿意起来。

秋天,我们可以到树下拣飘落的叶子做标本,到桃园采摘硕大的桃子,那时的孩子最开心了。

冬天,那就更有趣了,个个穿得跟棉花包似的,打也不疼,摔也不哭,同学们都会尽情地玩耍。

学校生活的小学生记事作文我们快乐的校园

清晨的时候,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的`只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶.当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言.老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬.如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答.在知识的海洋里,我们尽情地遨游.下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室.操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书.我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克.在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦。

小学生校园的作文:我们的学校

每个同学都爱自己的学校,我也不例外,因为学校是我们学习文化知识的殿堂。

清晨,迈着愉快的步伐,走进欢乐、祥和、文明的校园——立才啊学校,这就是我追逐梦想的地方。“做一个身心俱健气质优雅的人”是我们立才人的学习目标。

看!那宽阔的环形跑道,就像一条红色的丝带,在校园里飘荡。跑道旁边有一个宽阔的候车大厅,这里除了可以边休息边等候校车,还可以遮风挡雨,交流学习,进行同学间的情感的互动。大家的欢声笑语让校园活力四射,生机勃勃。

学校里的树木像一个个战士一样昂首挺胸的站立在校园里,它们陪伴我们一起成长。五彩缤纷的花朵也不甘示弱,争奇斗艳,红的、黄的、粉的,一朵比一朵骄羞、美丽!

我们的教室整洁、温馨、宽敞、明亮。一进教室,就看见一块光滑的大黑板,辛勤的老师通过它把知识传授给我们。黑板的前面摆着整齐的课桌椅,同学们在这里学习知识,健康成长。

飘香四逸的“立才学校”是我们学习的地方,也是我们生活的地方,它的一砖一瓦,一草一木都给我们带来美的享受。进入立才学校,它让我骄傲,让我自豪,让我插上腾飞的翅膀!

我爱我的学校!我爱立才!

小学生校园的作文:我们的学校

进入校园,走上大操场,映入眼帘的便是那一棵棵挺拔的榕树了,从远处望去,真像一位位士兵守卫着我们的校园。

走近榕树,榕树的主干有多粗,你就能一目了然,至活要两个人才能合抱。用手摸一摸树的主干,你会感觉到榕树的主干很粗糙,像在给我们“按摩”,让人感觉很舒服。主干上又分枝分出的枝干,样子各不相同,有的像随时可能把子弹射向我们的弹弓,有的一条蛇缠绕在树上,有的又像成簇的珊瑚。

从楼上望下去,榕树的叶子真茂盛啊,一簇堆在另一簇上面,一簇簇绿叶在阳光的照耀下显得更美了,闪闪发光,她又是那样绿,看起来生机勃勃。有时,太阳透过密密的树叶,筛下一束束金光照在地上,犹如闪闪发光的小星星。当下雨的时候,雨水击打着一片片树叶,发出“叭哒、叭哒”的声音,我感到那声音就像一首优美的乐曲。

榕树还是我们学习的伙伴。下课了,同学们站在走廊上往下望,就能很好地保护我们的眼睛。榕树下更是孩子们玩乐的天堂,同学们在榕树下乘凉、玩耍、嬉戏。

我爱校园的榕树!

小学生校园的作文:我们的学校

进入我们的学校,首先,你会看见一个半月池,它远看像一个花篮,近看像一轮月亮。半月池的周围都有栏杆,池水碧波荡漾,可爱的乌龟和小鱼儿在水里面自由嬉戏。接着,你就会看见我们高五层楼的主教学楼,它威武的屹立在校园里,可神气了!最让我们引以为豪的是图书馆,它可有三百年的历史哟,你看它的屋顶是亭台式的双坡顶,上面刻着二十条栩栩如生的飞龙,正门的屋檐上还雕刻着六只小兽和仙人骑凤的图案,它们可是明朝工匠精心制作的啊!穿过古老的图书馆就可以看见我们宽阔的操场———那是我们游乐的天堂!

怎么样,我们的校园还不错吧?欢迎全国各地的朋友来我们学校参观学习。

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小学生我们的校园作文

在我们长大的时候,印象最深刻的就是我们小学的校园,甚至一辈子都不会忘,因为,在哪里,你曾和你的同学在这里度过了六年的时间,在我们校园里的时候,我们都有过喜怒哀乐,这些表情在我们世界里无奇不有。

我们的校园里有很多景观,有美丽的小花园,还有广阔的操场,还有那清净的教学楼,和我们响亮的朗读声,这几处美丽的景观太引人注目了,谭在这里,我最喜欢我们校园的小花园,每当走进校园里时,就会飘来一阵阵的花香,那就是花园里的香,当再踏一步时,哇,好美,所有人都会那样说哪里有美丽的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,小鸟在树枝上唱着动听的歌曲,知了在于小鸟伴唱,带刺而不伤人的玫瑰在音乐下健康,如同我们一样,在朗朗的诵读声中成长。

小学生校园的作文:我们的学校

一进校门,第一眼就能看见校园一片美丽。

首先是两排大树像士兵一样守卫着校园,大树旁边有一池假山,假山旁边就是宿舍,假山像一位幽默的山神,看着这些调皮可爱的孩子,再进去旁边就是花园,一朵朵花儿就像一位位花仙子,在美丽的花园里玩耍,再过去就是我的玩耍地盘――足球场,杂草有点硬,草上有些杂物,草里有些石头,当你一不小心做下去,你就会一蹦三尺高,并说:“啊,什么东西。”草地还有些洞,我趴在草地上仔细观察,我‘啊’地一声大叫起来,同学们都跑过来问:“怎么啦!怎么啦!”我回答说:“洞里有东西在动。”很多同学都拥挤上来,洞里的生物钻了出来,我一看,大声喊道:“是蜈蚣。”同学一下子都闪开了,我仔细一看,笑了笑,说:“原来是蜈蚣快要生仔了。”蜈蚣使劲往前爬,小宝宝使劲往后撑,慢慢地,慢慢地,小宝宝出世了,它仰着脸,好像正在向大地微笑。

有空来游玩,我在这美丽的校园等你到来。

我们的校园小学生作文

人生的起点是小学,从这时起我们开始慢慢的体会着这人生,开始有了对事物的思考和判断,小学的校园有着我们太多的回忆,太多的欢笑。

在明媚的春天,她总是将环境变得美丽动人,阵阵的花香在校园中荡漾开来;在炎热的夏天,她总轻轻的为我们送去凉风,阵阵的轻风为我们擦去汗水;在金黄的秋天,落叶纷纷落下,在操场上踮起软绵绵的叶垫,每当体育课时,这总为我们带来欢乐;在雪白的冬天,校园是最美的,每当下雪,我们便在她的怀抱中尽情的玩耍,到处回荡着我们纯真的欢笑。

我们三五成群朝着各自的班级走去。

“铃铃铃”提示铃响起来了,整个校园中都回荡起朗朗的读书声,校园妈妈一动不动,生怕惊吵到我们,静静地站在那,成为我们忠实的听众,为我们的成长感到欣喜。

整整一天她都默默地站着,为我们准时报出下课与上课的铃声,直到目送着最后一个人离开校园,她才悄悄地吸一口气,但紧接着她又为我们看守我们放在班中的物品,毫不松懈。

有时天空会变变脸,她便为我们遮风挡雨,给我们创造了一个安心学习的地方。

现在,我长大了,我不再任性,我也懂得了爱。细细看着昔日的校园,忽然发现以前那美丽的校园已变得有些苍老,到处都有我们的“杰作”。

渐渐地往日的场景又回到脑海中,变成了一首歌,有欢笑,有悲伤,有聚,有散……在心间慢慢流淌。这就是校园之曲,每个人心底最美的乐曲。

校园——我们的妈妈,我爱你!

我们的校园小学生作文

我有一个美丽的校园,那就是安师大附小,校园里一年四季都很美丽,但最美的还是初春的时候。

春天来了,万物复苏,春回大地,你仔细看就会发现春姑娘的足迹。走进校门首先看到的是一座小假山,水从假山上流下来,“哗哗哗”这声音真好听。假山四周开着一些鲜花,深粉色的,十分好看!花旁边还有三块石头,石头上分别刻着求真、崇美、尚美。再往前走,就来到了行知广场,立着陶行知先生的雕像,还写了一句话:千教万教教人求真,千学万学学做真人,在雕像边还有一片花坛,花坛里栽着球形万年青,把这些小小的花坛拼在一起,还会拼出一个圆呢!再沿文化廊往里走,文化廊前栽了许多樟树,这些巨大的樟树好像护卫一样,在保护校园里的植物。再往里走就到了创音园创音园里贴着我校学生画的画子。最里面就是植物园了,这是最美的地方了。

植物园里有许多花草树木,看那些竹子它们还没来得及脱完所有冬天穿的衣服呢!但是在冬天穿的黄大褂里却可以看见一些新绿色的衣服。再看那边,一只小鸟在树上站着,眼睛紧紧盯着一朵花,还把嘴放在花上不停的动,好像在找东西,也好像在吃花蜜。顺着羊肠小道走进植物园深处,可以发现一些小嫩芽从树上抽出,从土里冒出。看来,春姑娘已经来过了,并且已经撒下一片绿意。

这就是我美丽的校园,欢迎你来游玩。

我们的校园小学生作文

我们的`校园座落在滕州市市中心。校园的大门朝北,旁边是两个像卫兵似的门柱,守在门口。

走进校园,第一个映入眼帘的就是那高大的教学楼,教学楼穿着黄、红、绿三种颜色的衣服,非常好看。教学楼里面是宽敞明亮的教室,每天早上,都会传来朗朗的读书声,还可以透过玻璃窗,看到正在教室里勤奋学习的同学们。

教学楼西面有个小花园,里面种着各种各样的花花草草,枝繁叶茂;最引人注目的还是那假山了,上面的石头形态各异,千奇百怪。石缝里还长了几株小花和小草,把假山点缀的异常美丽。

小花园的前面是国旗,每到星期一,我们就在操场上注目着五星红旗冉冉升起。

啊!这就是我们的校园,它真是又干净、有整洁、又美丽呀!

我们的校园小学生作文

今天,我就给大家介绍下我的校园吧。

你一进大门就可以看见大石书上刻着:“优于学,美于形”。几个大字。这是我们学校的目标。

我的学校有四栋大楼,这就是:春晓楼,夏荷楼,秋实楼,冬韵楼。哈哈,怎么样不错吧!

我的学校还有不同的四条路,有:和欢路,杨柳路,槐阴路,长青路,所以路的名字都是根据路旁小树的种类起的。

校园里还有童话墙,墙上有各种各样的故事和童话。前面还有一片小树林,非常漂亮。

我在给大家介绍下我们的校分,学风,学徽,还有办学理念。校风是求真,求实,求美。学风是自信,自主,自强。校徽代表师生合欢,家校和欢,合欢树下,一起合欢,美丽校园,优雅成长。最后是教学理念,那就是“我能行”。

这就是我的学校。

小学生我们的校园作文

我们的校园座落在阿勒泰市中心,我们在这里学习,生活了四年,我对这里的一草一木倍感亲切,让我难以忘怀。

走进学校大门,首先映入眼帘的是左边三位少先队员在向我们敬礼,好像在欢迎我们,往前走几步,只见两排小树挺立在水泥大道两旁,好像不知疲倦的卫士,昼夜守护着我们的校园。两排小树的左边是宽阔的水泥操场,早晨全校同学都在这里认认真真地做早操,操场的前面矗立着一根旗杆,每逢星期一早晨举行庄严的升旗仪式,同学们排着整齐的队伍,行着标准的队礼,注视着鲜艳的五星红旗高高升起。

小树的右边是我们的教学大楼,教学楼的每部教室都窗明几净,桌椅整齐。同学们在这里快乐的学知识,学本领,教室后面的黑板报办的丰富多彩,妙趣横生,这块园地不仅是我们理想的天地,也是我们遨游知识的海洋。

我们的校园一年更比一年美!他是智慧的摇篮,成长的`阶梯,知识的源泉,我爱我们的校园!

我们的校园小学生作文

在建设路和金堤路的交叉口,有一所远近闻名的小学--濮阳市子路小学。因为学校在子路墓祠旁边,所以取名子路小学。

来到子路小学门前,你可以看到学校大门像一本打开的书,绿白相间墙面上写着四个大字“子路小学”走进这充满生机的大门,就走进了知识的海洋。

走进校园首先映入眼帘的是一条长长的甬道,甬道两旁种着美丽的玉兰树,没到春暖花开时都会散发出淡淡的清香。玉兰树的后面是文化墙,文化墙上有教育名言,非常引人注目!

走过甬道,左面是主席台、升旗台和宽阔的操场。每周一早晨,我们都会在操场上升国旗、奏国歌。操场上还有十个篮球架,上体育课时,我们可以打篮球、做游戏非常热闹。操场的东面是一排高大的白杨树。像哨兵一样守卫着我们的校园。

右边是亦乐园有圆形的、书剑形。上面写着孔子和他弟子的名言。亦乐园的北面有新开辟的葡萄园,每走到此处我就会想到秋天葡萄藤上一串串晶莹剔透的葡萄。葡萄园旁边还有两棵银杏树,它的叶子像一把把小扇子似的。过了亦乐园就是我们的教学楼。南教学楼又叫“逸夫楼”共有四层,是一、二、五年级的教室。北教学楼是“口”形的一共是五层墙壁上镶嵌着红色和灰白色的墙砖,非常漂亮。这里有三、四年级的教室、老师们的办公室,还有许多活动室:展示厅、器乐室、美术室、乒乓球馆……是我们学生发挥特长的地方。我就坐在这座明亮的教室里,跟着敬爱的老师学习知识和做人的道理。

这就是我美丽的学校,我爱我的学校!

我们的校园小学生作文

瞧,那由深灰色大理石砌成的半圆校门,在鲜花的陪衬下,庄严又不失活力。“路桥实验中学”六个烫金大字在阳光下生辉,我的学校便在这儿了。

走进校门,一抬头便看见那热闹的天桥,它可是我们学校的一大亮点。就像是一条纽带连接着行政楼、九年级教学楼、八年级教学楼和综合楼。

穿过天桥,便来到了中心大道,两旁林立着银杏树和柚子树。银杏,笔直向上,寓意着我们正直做人。柚子,硕果累累,希望我们在学校的三年中能够收获的更多。

在我的右手边,就是我们学校的有一大亮点——主题公园。嶙峋的假山,潺潺的流水还有那绿树红花无一不吸引着人们的眼球。感恩亭、行知桥、励志桥让我们在放松的同时又不忘学习,真是别出心裁,最令我叹赏的还是那两个圆形浮雕。它们直径大约四、五米左右,上面雕刻的是地图——世界地图和中国地图。五大洲、七大洋、二百多个国家一一呈现在我们眼前。不得不赞叹技艺者的技术高超!

走出主题公园,映入眼帘的就是“以人为本,成长为先”八个大字,在红色壁砖的映衬下,格外醒目。而那恢宏的建筑就是我们的食堂,大概有二十多个教室那么大,我们一些重要的会议也是在这里进行的。食堂的两侧使我们男女生的宿舍,米色的色调给人以宁静。

食堂的东面是我们的操场,红色的塑胶跑道绿色的篮球场,红与绿相照应,青春活力展现无遗。犹记得上个星期的运动会,活力无限,青春飞扬。

鸟瞰整个校园,书卷气息与青春活力萦绕着她。在快乐中学习,在学习中快乐成长,这才是我们的校园——路桥实验中学!!!

我们的校园小学生作文

我们的校园是一个美丽的大花园,但是我还是喜欢校园这一处景物,真是美极了!

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

我们的校园小学生作文

一到忠州二小,就会看见二小的门上写着忠州二小,还闪闪发光了。一进校门,首先看到的是我们的操场,我们的操场又宽又大,是我们举行活动或者做早操有德。操场的两边都有几棵高达又挺拔的榆树。

站在操场的中间,往前面看,第一看到的就是那用成千伤亡的鲜血做成的五星红旗,后面是一个小花园,花园离有各种各样的话,千姿百态,还散发出芬芳的花香。花园的前面是科学大楼。是校长的地方,也是全校老师开会的地方和我们的电脑室。

再看左边的是2-3学前班的教室。后面是一年级教室,往右边看,就是新的教学大楼,也是我的教室,我的教室外面有坛花。教室里有一台电视,一块黑板,还有许多的桌子,板凳,后面就是我们学生发表才能的文艺板。

我爱我的校园,因为它给我带来快乐和知识。

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