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梦想的魅力八年级(热门13篇)

时间:2023-11-23 09:56:44 作者:字海梦想的魅力八年级(热门13篇)

梦想是奋斗的起点,它让我们勇于挑战困难,追逐属于自己的光芒。以下是小编为大家选取的关于梦想实现的精彩故事,希望能够给大家带来一些启发和动力。

梦想的魅力八年级作文

我的梦想是成为了一名科学家,来,一起欣赏一下我二十年后的科研基地吧!

我的研究基地是隐形的,非常保密,只有跟随我才能踏进观看,它像一座迷宫,要走很多弯弯曲曲的小道才能进入。

进入第一扇门,迎接你的是两个机器狗,他们会热情地为你服务,如果你饿了,只要说出你喜欢的食品,机器狗马上就会从自己的口袋里掏出来喂你,想吃多少就有多少。机器狗还会给你舒适的按摩,泡脚,为你治病。

进入第二扇门,一阵阵清香的气息扑面而来,一朵绽开的荷花,被保存在像大冰块一样的“保存器”中,上面有六个小孔,只要把任何植物放入这个保存器中,就能永久保存生命力。品尝一片我新研究的荷花片,就能立刻感觉像刚吃了牛排套餐一样,回味无穷。

进入第三扇门,你会看到衣架上挂着很多衣服,但是并不会像你们想象的那样普通,这种衣服是冬暖夏凉,只要你按下衣服上的纽扣,它会随着你喜欢的服装款式而发生变化,穿上它进入太空也是没有问题的。身后的皮包也是特制的多功能化妆包,能根据不同需要及时为你化妆,让人赞不绝口!

这就是二十年以后“偶”地新发明,怎么样,想不想来我的基地做客呢!真希望梦想能早日实现!

梦想的魅力八年级作文

梦想,一个人人拼搏奋斗想要实现的人生目标,俗话说得好:“不想当将军的兵就不是好兵。”而我也奔驰在梦想这条大路上,而通往终点,不仅仅只有一条路,没有大道走小道,一路坑坑洼洼,越过坎坷,寻找成功。我的梦想是当一名歌手。

三年级那年,表姐来我家,坐在沙发上听着音乐,我隐隐约约听了一些,便如饥似渴的往姐身旁靠了靠,轻轻闭上双眼,浓密的睫毛贴在脸颊上,放松心情,后背抵在椅背上,享受着耳边动听的旋律。姐见我听得入迷,小心翼翼地伸手取下一边耳机,动作轻柔地放在我的耳朵里,不忍打扰沉醉在歌声中的我。我静静的感受着这一切:温柔的如同天籁般的声音,像一根柔软的白色羽毛,轻轻安抚我的心。歌词都是一字一句组成的,谱上不同的调,犹如书中的古诗那般优美。从歌手口中唱出是那么不同:他们有不同的声,他们有不同的词,他们有不同的调,他们有不同的情,用自己的感觉去释义歌曲,让听着产生共鸣,身临其境,感同身受。

我渐渐地听了几十首歌,指尖不停地打着节奏,不停地在桌子上游走,声声清脆有力,一边打一边满意地点点头。只要一听见就情不自禁地跟唱两句,模仿原声,不断地唱,不断地唱。记得住就哼两句,没记住再看一看,听一听,我想这就是梦想的力量,来自心底的那份渴望,不想半途而废,打退堂鼓的决心。

多么希望唱好歌!多么希望当歌手!多么希望让全世界听见我的声音!多么希望发泄情绪,放松自己,不再压抑,把心中的负担卸下,享受当前的美好,弥补遗失的美好。让我的歌声飘扬在耳边,飘扬在白云端的上空!

梦想是我的目标﹔梦想是我的灵魂;梦想是我奋斗的决心。我要为作为歌手而拼搏,为一个不切实际的白日梦而努力着,坚持着。即使是个梦也不想醒来,我相信有志者事竟成,只要努力梦想就会成为现实。我奔跑着,在蓝蓝的天空下,拼搏着,我相信这就是梦想的力量。

梦想的魅力八年级作文

关闭书,闭上你的眼睛,我想很多。

现在社会上的人有自己的梦想,对吧?他们或多或少地为梦想努力,但有多少人真的像一点点作为种子来支付梦想?许多人想在工作场所有一个地方,有些人拼命的领导层展示自己的才华,有些人是各种礼物给领导,请他们。当两人达到成功的顶峰时,会发现前者比后者更快乐。付出的梦想,再次成功的时间要记住,会感觉真的很开心。前者将非常乐观男性的人才,而后者只能专注于自己的利益,谁送仪式重新使用谁,造成心理畸形。

在学校里,同样是学生,同样的质量,同样的老师,都是为了争取一个目标和奋斗,而是一个到地球,不知道,学习成绩迅速提高。另一种是总是保持测试的态度必须胜利,通常不学习,考试根据别人的纸餐复习虽然两种考试往往都取得了不错的成绩,但是对于入学考试,第一人成功完成纸张和第二人在任何情况下都不能复制其他人的论文。两个考试的成功只是一个短暂的成功,在考试中见证力量的力量。果然,地球人可能经常得到最后的胜利。所以,为了梦想和奋斗有一个良好的态度和方法,不能走错,导致错误的实现梦想。虚假的梦想的实现不会,因为它不属于自己的。不属于自己的成功,失败只是一个不同的名字。太阳的种子很长,但他们没有恐惧,相反仍然是实用的地面向前移动。道路的成功不是那么长,但想要各种懒惰,寻找捷径。亚历山大问欧几里德:几何是如此难,有没有简单的方法?欧几里德说:对不起,没有为数学皇帝的特殊学习频道。事实上,神对待每个人都是平等的,只要努力,任何人都可以成功。

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梦想的魅力八年级作文

每个人都是生活的追求者,每个人都会为自己定一个目标,没有目标的人,就会放弃对生活的追求。我是一个生活在农村的小女孩儿,但我也有自己的目标与追求。

我的目标是什么呢?北京大学是我梦寐以求的大学。有的城市小朋友可能会笑话我:你一个农村的小姑娘能考上北大?简直是白日做梦!可是我并不这么想,我虽然不聪明,但我有一颗积极进取的心,我会很努力很努力的向着我的目标前进。我相信,凭着我的努力和奋斗,我肯定能考上北京大学的!

我的成绩在我们班是第一,我保持着几年来的成绩。我承认,当自己取得一点点的成就时,就飘飘然了。结果,我受到了该有的惩罚:我的数学只考了83分!多么令人伤心的一个消息!我失望了,一个所谓的优等生竟会考的这么差!。真的,那时我悲痛欲绝,我担心,我几年来的宝座会被人抢走;我担心,我的家人会骂我打我;我更担心,北京大学我会进不去!后来,我想通拉,与其在这儿自暴自弃,还不如打起精神来,在拼搏一次。这一次的失败让我刻骨铭心,不停地激励着我,每当我想要偷懒时,我总会想起这一次的教训,那么我就又要朝着我的目标前进了。

每每听到爸爸妈妈说这个大学生好,那个好的,我也很羡慕。为什么他们能做到,而我却不行呢?我不相信自己比他们差!

我要告诉所有人:我会是未来的北大学生之一,当然,未来的北大学生里面肯定会有我!

梦想的魅力八年级作文

每一个人都是为了自我的梦想而坚持。

在初三的生活中,学习紧张,课堂有节奏,学习的步伐加快。似乎让每分每秒都有利用的价值。在初三,同学们才能真正地感受到为了梦想而努力做一些事情。在课堂上以最佳的状态听讲,效率务必要到达百分之一百二,才能保证这节课能够达标。如果不达标,就会落下很多知识。就是走神几秒钟考试中的二分就溜走了。而此刻同学们的一个梦想就是考上一个好的高中,只有这样才能离自我的梦想更进一步,才能慢慢的实现自我梦想。

当我们在课堂上走神的时候,会不会想自我没有为了梦想而全力以赴,此刻每一个同学都为了眼前一个共同的梦想而努力,加油,去争分夺秒的学习,课堂上争分夺秒,课间时积累知识。同学们在了没有初一初二时的简单加愉快,初三的生活就是状态加努力加效率加紧张,在初三的一天的课上完,似乎每一个同学体力精力都透支了,只剩下有点力气,在初三的生活中,真的很累,比初一初二要累得多。但是同学们都是为了自我的梦想而加油努力。初三的紧张生活,每个同学都感到有压力,有时候压力大的时候,都有过想放下,但是都为了实现自我的梦想,一向坚持。就像跳伞队员付丽娟一样,当初为了每一天高强度的六个小时,想要放下,但是为了自我的一向坚持着。最后没有被淘汰,而是透过自我的坚持真正喜欢上了跳伞,喜欢上了飞的感觉,渐渐地实现自我的梦想。

我们为了自我的梦想,而渐渐适应初三的生活,每一天的紧张我们已经渐渐的习惯了,并且似乎已经喜欢上了这种课堂,这种状态。因为在这种紧张的状态下,我们的学习生活变得充实。

每一个人都有自我的梦想,为了梦想而坚持,我们为了自我的梦想,全力以赴的去实现它,为梦想而坚持。

梦想的魅力八年级作文

梦想每个人都有自己不同的梦想,有梦想就有追求。凝望着天边的夜空,思索着梦想与现实,星空是那样灿烂,又是那样寂静,像是一朵朵无声开发的花朵在展现自己美好的梦。柔和的月光散落在大地上,让我产生了无边的美好遐想。梦想是美丽的,它比现实美好,比幻想真实,是对未来美好的愿望,有了星星,才让天空更加明亮;有了鱼儿,才让大海更加欢畅;有了梦想生命才会更加辉煌!以前,我的梦想是多变的。昨天看了新闻上消防员勇敢灭火,我就想做一名消防员;今天看了考古学家发掘古墓,我又想成为一名考古学者;明天我不想写作业了,我又想当一名老师。但是,随着年龄的增长,我明白了梦想是不能胡乱更改的,它是一个人的奋斗目标,如果随意更改变换,以前的奋斗不就等于零了吗?并不是所有的梦想都是一天两天就能实现的,它需要努力奋斗和耐心的等待。梦想实现时是美丽的,可是美丽的背后往往是艰辛坎坷的。如果梦想是一个摇篮,那就是用努力的枝条编织起来的;如果梦想是一片大海,那就是用经历的滴水积累起来的;如果梦想是一片森林,那就是用千年的时间生长起来的……梦想的天空中繁星点点,天边无限,梦想是没有限制的,可以是自由的想象,想象着未来的美好,期盼着一天又一天,美好事物的到来,天边的天空让人产生美好的愿望,一颗颗星星就像是一个个闪烁着光芒的梦想,梦想正展现着诱人的成就与希望。美好的梦想像一条通往成功的小径,但路边长满了带刺的荆棘,当梦想将要磨灭的时候,也许你离成功仅有几步之遥。坚持自己的梦想,让梦想展现辉煌!

梦想的魅力八年级作文

人各有志,未来的路是为每个人而铺造的。而指引我们在这条路上不畏艰难困苦,坚持到底而不会放弃的就是我们心中怀着的梦想。

世界上有那么多的职业,有人想做医生,成为救死扶伤的白衣天使,救助人民于水火之中;有人想做工程师,用大脑计算精密的数字,用汗水建筑栋栋高楼大厦;有人想做园丁,用心培养花草,装点我们的祖国。而我的梦想却只是成为一名普通的小学教师。

老师这个职称在同学们眼中一直是很有威信的,许多在下课跑个不停,还喜欢做恶作剧的调皮的学生的学生一见到老师来了,哪怕只听见了老师的脚步声,也立刻就变得像绵羊一样安静、乖巧。他们也对班干部言听计从,在他们面前都不敢太捣蛋。生怕他(她)们在老师跟前打自己的小报告,那自己可就有好果子吃了!但老师真的那么爱批评学生吗?不是的,他们都是为我们好啊!

记得小学胡老师带我们时,有一次语文考试我只考了90分,卷子发下来后,我一直捏着卷子,手心不停的冒汗。在上课时老师时不时的瞥我一两眼,我就自责的抬不起头来。下了课后,胡老师单独把我喊到一边,又一次替我分析试卷,然后又批评了我几句,直说得我想掉眼泪。末了,还不忘温柔的说一句“下次注意点儿!”胡老师就是这样的,从不在许多人面前批评学生,还会心平气和的鼓励我们,让我们不要灰心。当初,我的成绩就是这样提上来的呢!

玉树、汶川大地震发生后,想当教师的种子又在我的心里萌芽了。许许多多年轻有为的教师,为了保护学生,自己却再也来不及看一眼他(她)们的亲人。他(她)们用血肉之躯们来保护我们,让我们得以在蓝天下继续活下去,却以自己的生命做代价。

教师,这个不平凡的职业,是我最敬重的职业,更是我毕生的梦想!!!

八年级的梦想作文

心远之,而梦伟之。威尔逊曾经说过:“我们因梦想而伟大,所有成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育,维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。”每个人都有一个深埋在心底深处的一个远方的梦想。虽然这个梦想很遥远,但是我们也要拥有梦想。我坚信,心怀梦想并坚持到底的人一定能实现梦想。

“一个人可以非常清贫,困顿,低微,但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天就可以改变自己的处境。”一一奥普拉。你心怀多大的梦想,一直坚守这个信念,尽自己最大的努力去挑战它,那么你不单实现了你的梦想,还让这个梦想提高了本身原有的价值,让这个梦想变得更伟大,也让自己变得更伟大。

在我们当中,也有许多伟人给我们做了榜样,实现了远方的梦想。

当中,我最佩服的就是海伦?凯勒。在海伦?凯勒还是小婴儿时,一场大病夺走了她那美丽的眼睛和敏锐的耳朵,导致她不能看东西也不能说话,彻彻底底、完完全全变成了一个残疾人。想想看,如果是我们自己看不见了,听不见了,也说不了话了,会有多难过。更何况,海伦?凯勒当时还是一个婴儿。她也崩溃过,但她最终还是没有放弃,通过沙利文老师的循循善诱,海伦?凯勒终于从残疾的阴影当中走了出来,投入正常人的学习生活。但和正常人一样,这对她来说简直就是滴水穿石般困难啊!但海伦?凯勒没有因此放弃,而是比其他正常人更加加倍地努力学习,最终取得了成功!你可能会问:为什么海伦?凯勒是残疾人还能像我们正常人一样学习生活,并且取得巨大的成功?我会告诉你:是因为她有梦想,是因为她有一个远方的梦想,是因为她心怀一个对她自己来说遥不可及的梦想!但是,她做到了!她坚持下来了,她实现了!这不仅改变了海伦?凯勒的命运,也改变了所有残疾孩子的命运。告诉所有人,虽然是残疾人,但也有梦想,也有权利实现我们的梦想!

海伦?凯勒的梦想和远方的梦想不是一样的吗?当然不是。梦想和远方的梦想虽然只相差三个字,但是能改变一个人终生的命运。梦想只是你长大后想做什么工作,轻轻松松就能达到,达到就算实现梦想了;而远方的梦想是去实现你所想达到的,之间却隔着十万八千里的距离,而你要做的,是把这十万八千里的距离慢慢地一点一点缩短,直到你最终到达梦想的彼岸。

远方的梦想是那么富有魅力,吸引着我们勇敢地向那理想幸福的彼岸驶进。远方的理想是海天相吻的弧线,可望而不可及,但你只要心怀梦想,并执着地去追求,你就成功了一半。

相信自己,勇敢向前,把追寻远方的梦想看作一种挑战,让我们一起挑战新的自我吧!

八年级的梦想作文

在这个大时代,所有人都各不相同,每个人都有着属于自己的学业、事业、生活……但我们都曾经为自己心中的梦想所奋斗、执着过,正是这些小小的,不同的梦想汇聚成现在的我们,现在的中国所需努力追逐的中国梦。

我的父母都是农民的孩子,他们身上带着与身俱来的泥土的味道,从小他们就帮着父辈们在地里劳作,其中的辛苦深深地烙印在他们的脑海中,所以他们不愿,不愿再如他们的父辈一般,一辈子面朝黄土背朝天,他们渴望知识能改变命运,渴望过上舒适、幸福的生活,更是渴望他们的子孙可以不再如此辛苦,为此他们不断地学一习一知识,付出了许多的努力,为他们也为我换来了今天的幸福生活。我曾思考过,自己的梦想到底是什么,现在想想答案却是十分简单:能够用自己的双手和头脑创造出属于自己的幸福生活。而他们的梦想,无数的平凡人的梦想或许也都如此的简单吧!

随着年龄的增长,我开始渐渐注意到了自己家乡的变化:从跨海大桥的通车到舟山新区的成立,从brt的引进到甬舟铁路的规划……无不向我,向我们所有新区人展现出她飞跃式的变化。回首当初,舟山只不过是一个不起眼的海岛小城,且看现在的舟山新区,在感叹自己家乡变化的同时,我也知道这只是个开始,在这座千岛之城会有更多的奇迹、希望、梦想在这里发生和实现。

随着家乡的发展,社会的发展,中国,这条盘据在东方的巨龙也重新展现出了它原本所拥有的活力,展示出其在东方的霸主地位。曾经的我们,经历过那样的灾难,遭受过那样的屈辱,承受过那样的痛苦,但我们为什么没有放弃反抗,因为我们心中有梦想,千千万万的中国人都梦想着能够结束这场战争,迎来安定和平的生活。正是梦想伴随着中国前进,最终伴随着新中国的成立。所以不管在这条追逐富国强民梦想的路上会迎来多少风吹雨打,不管这梦想会引来多少人的恶意误解,不管这追逐梦想的脚步会多么艰难,但我始终相信会从现在的“总体小康”达到全面小康,会从一小步到一大步,那么那份中国梦,那追逐梦想的脚步就不会艰辛!

在我的生命中还有许多五年,但中国则有更多的五年,让我们,让中国坚定起自己追逐梦想的脚步吧,那么在面对任何艰难困苦时都不会彷徨!

八年级的梦想作文

早早地吃了晚饭,我们又在滨江路上散步,迎着凉凉的江风,风里带来了丝丝荷叶的清香。放眼望去,荷塘里挨挨挤挤的荷叶随风律动,偶尔露出白色的、粉色的荷花,江边柳树婆娑、槐树英武。“爸爸,你看江里有人在游泳!”我像发现新大陆一样。“是的,现在的江水越来越清澈了,都赛过西湖了,难怪有人在游泳。“随着人流的增多,灯光已悄然亮起,各色的灯光,衬着草地、石椅如霓虹闪耀,那灯光朦胧柔和,像织女的七彩霞衣溶入了这美丽的夜色中。

“这滨江两岸一直就这么美吗?“看着我不住发问,爸爸笑着说:”没有,早几年这里是一片荒凉的滩涂,到处长满杂草,岸边是芦苇丛、水草丛,近几才建设得这么好。“听着爸爸的介绍,我仿佛看到了荒凉的滩涂上,工人叔叔在烈日寒风中砌石、铺路,园林工人种植花草,精心呵护,环卫工人风雨无阻的清理、打扫。“上虞曹娥江旅游度假区已被评上‘20xx最美中国榜’了”“真的啊,真是太棒了,我为自己是上虞人而感到骄傲!”一听到这个消息,我兴奋极了。“只是我们上虞的空气质量……”说到这大家心中为之一窒。

“会好起来的!”我想到了早上那个梦,那种美好的感觉真令人沉醉,“刘若鹏能成立‘光启’研究院,屠呦呦能获诺贝尔生理学或医学奖,他们能让世界为之侧目,我们上虞人民肯定也能让空气变得纯净的。”我的心中埋下了一颗种子,努力学习,用知识改变家乡。

尊重的魅力八年级

荷花学名为nelumbonuciferagaertn,荷花属睡莲科(nymphaeaceae)莲属(nelumbo)。

莲属(nelumboadans.)植物是被子植物中起源最早的种属之一。据古植物学家研究化石证实,一亿三千五百万年以前,在北半球的许多水域地方都有莲属植物的分布。那时候,正植巨型爬行动物恐龙急剧减少的后期,它在地球上生长的时间比人类祖先的出现(200万年前)早得多。前苏联a.h.克里斯托弗维奇《古植物学》(1965)称,莲属化石发现于北美北极地区和亚洲阿穆尔河流(即黑龙江)的白垩纪及欧洲和东亚(库页岛)、日本的渐新世和中新世地层中。那年月,地球上气温比现在温暖,莲属植物约有10~12种,五大洲均有分布。后冰期(iceage)来临,全球气温下降,使得不少植物灭绝,另一些植物被迫漂迁,完全打破了原来的地理分布状况。遭此劫难,莲属植物幸存2种,分布范围缩小了。分布在亚洲、大洋州北部者为中国莲(nelumbonucifera),漂迁至北美洲的为美洲莲()古植物学家还研究指出,在日本北海道、京都发掘的更新世至全新世(200万年前)的莲化石,和现代的中国莲相似;在中国柴达木盆地发掘的1000万年前荷叶化石,和现代中国莲相似。70年代中国石油化学工业部石油勘探开发规划研究院与中国科学院南京地质古生物研究所《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载:在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利、广饶及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。第三纪热带植物地理区内的我国海南岛琼山长昌盆地地层中,也发现有莲属植物的化石。现我国黑龙江省扶远、虎林、同江、尚志等县的湖沼地,仍有原始野生莲分布。以上说明莲是冰期以前的古老植物,它和水杉(melasequoiaglyplostroboides)、银杏(ginkgobiloba)、中国鹅掌楸(liriodendronchinese)、北美红杉(sequoiasempervirens)等同属未被冰期的冰川噬吞而幸存的孑遗植物代表。

莲叶防水和自洁之谜。

荷叶的表面附着着无数个微米级的蜡质乳突结构。用电子显微镜观察这些乳突时,可以看到在每个微米级乳突的表面又附着着许许多多与其结构相似的纳米级颗粒,科学家将其称为荷叶的微米-纳米双重结构。正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面积非常有限,因此便产生了水珠在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。而且水不留在荷叶表面。

藕断丝连的科学解释。

谈到荷,自然就要提到藕。荷属睡莲科,是多年生草本植物,种植在浅水塘中。其茎生于淤泥中,变态为根状茎,即是藕,也称莲藕。藕横长在泥中,靠基茎节上的须状根吸取养分。由于藕肉质肥厚,脆嫩微甜,含有大量的淀粉,营养丰富,所以自古以来就是人们喜爱的食品。

这就要观察一下藕的结构了。原来植物要生长,运输水和养料的组织,叫导管和管胞。这些组织在植物体内四通八达,在叶、茎、花、果等器官中宛如血管在动物体内一样畅通无阻。

植物的导管内壁在一定的部位会特别增厚,成各种纹理,有的呈环状,有的呈梯形,有的呈网形。而藕的导管壁增厚部却连续成螺旋状的,特称螺旋形导管。在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3~5微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右。

藕丝不仅存在于藕内,在荷梗、莲蓬中都有,不过更纤细罢了。如果你采来一根荷梗,尽可能把它折成一段一段的,提起来就像一长串连接着的小绿“灯笼”,连接这些小绿“灯笼”的,便是这种细丝。这种细丝看上去是一根,如放在显微镜下观察,会发现其实是由3~8根更细的丝组成,宛如一条棉纱是由无数棉纤维组成一样。

细密缠绵的藕丝,很早就引起了古人的注意。唐朝孟郊的《去妇》诗中就有“妾心藕中丝,虽断犹连牵”之句。后来,人们就用“藕断丝连”的成语来比喻关系虽断,情丝犹连。

千年古莲发芽之谜。

申女士是美国加州洛杉矶大学的植物学家,她的实验室里培育着各种各样的植物,但是她最珍爱的却是两棵古莲--它们的年龄都在5左右。

“普通的花卉只能存活几年。”申女士介绍说,“这两棵古莲却大不相同,它们的种子经历了几百年的时间洗礼,现在居然发芽开花了。”

沉睡千年的古莲醒了。

数年前,申女士到北京访问中国植物研究所;临回美国时,北京的同事送给她7粒莲花种子。“据说这些种子是从东北的湖底泥士中挖掘出来的,我知道它们的年龄很老,但是不知道确切的数字。”申女士说,“当时它们没有引起我足够的重视,倒是我的实验室同事约翰·萨森发现了它们的价值。”

约翰·萨森利用碳同位素测试仪,对古莲种子的年龄进行鉴定,发现它们竟然是1200年前遗留下来的!更令人惊奇的是,当申女士用刀片切去种子的外壳并把它们浸泡在培养液中后,没过多久它们居然发芽了!

遗憾的是,这些种子发芽后存活的时间很短,但是它们已经被列为目前世界上最古老的能够发芽的种子。

千年的种子能够发芽?!这激起了申女士极大的兴趣,她决定再次返回中国寻找这些神秘的生命。当时申女士已经是国际植物学界的知名学者,许多科学家愿意协助她完成此项研究工作。

科学的道路并不平坦。

申女士带到美国的第二批古莲种子有21粒,年龄都在200岁到500岁之间。,申女士在德国研究莲花培育技术,通过实施“小手术”,第一粒种子发芽了,但是它只存活了不到3个月。

“随后三年中,我在美国加州植物研究所培育了另外三粒种子,但是它们都没有开花--很明显,我使用的方法不当。”申女士回忆往事说,“后来好像很幸运,这两粒种子都开花了,就是现在你们看到的这两棵,其中一棵的年龄是408岁,另一棵则是466岁。”

尽管古莲开花了,但是它们与现代的莲花有许多不同,不能完全适应现代的环境。“我正在想尽一切办法,使它们能够茁壮成长。”

据申女士介绍,莲花能够如此长寿,应该有其特别的原因;如果能发现莲花长寿的内在机制,人类将会受益匪浅,例如可以解决粮食储存问题,减少世界饥饿人口,还有可能延长人类的寿命。

关键问题是:莲花长寿的秘密是什么呢?申女士称,可能与土壤的辐射有关。

盖曼·哈伯特是一名化学家,他是申女士的工作同事。哈伯特发现,古莲种子周围的土壤能够发出轻微的辐射。“尽管辐射的强度很低,但是数百年之后其产生的效果也是相当惊人的。”申女士解释说,“这或许是古莲种子为何能够存活至今的原因。”

据悉,申女士目前还剩下15粒古莲种子,她准备提供给其他科学家,使得该科研项目能在世界范围内进行。“莲花出淤泥而不染,所以它在佛教中它代表着特殊的意义。”申女士说,“现在我们要找出莲花长寿的秘密,造福于全人类。”

在地下沉睡了千年的古莲怎么还会开花呢?

这与莲子的结构有关。莲子的外种皮坚硬致密,像个小小“密封包”,把种子密闭在里面,可防止外面的水分和空气的渗入,也可以防止种子内的水分和空气散失,因此莲子的生命活动极为微弱,相当于休眠状态。这是古莲子还有生命力的重要原因。

此外,与古莲子所埋藏的环境也有关。这些古莲子是被埋在深约30-60厘米的泥炭层中,而泥炭的吸水防潮性能良好;再加上泥炭层的上面又有很厚的泥土覆盖,因此古莲子几乎处于一个密闭的环境中。在这样的环境中,古莲子不具有生根发芽的条件,因此而得以保存了生命力。

莲生长繁殖特别快的原因。

由莲而来的科技发明。

从20世纪70年代起,从事植物分类研究的德国波恩大学植物研究所所长威廉·巴特洛特及其领导的小组,通过电子显微镜对一万多种植物的表面结构进行了研究。这项研究终于揭示了一个有趣的现象:在莲花叶面上倒几滴胶水,胶水不会粘连在叶面上,而是滚落下去并且不留痕迹。表面覆盖着一层极薄蜡晶体的叶子干干净净,这正是防水叶面的特点。这一现象引起巴特洛特的好奇心,并作出这样的假设:在防水性和抗污性之间存在着因果关系。经过努力,他发明了一项新技术,生产出表面完全防水并且具备自洁功能的材料。这是一项用途广泛的新技术,它使人们不再为建筑物顶部和表面的清洁问题发愁,也不必再为汽车、飞机和各种运输工具的清洁问题大伤脑筋。

莲,又称荷,睡莲科,属多年生水生宿根草本植物,其地下茎称藕,能食用,叶入药,莲子为上乘补品,花可供观赏。古人称荷花为鞭蓉、水芙蓉、水芝、水芸、水旦、水华等,溪客、玉环是其雅称,未开的花蕾称菡萏,已开的花朵称鞭蕖,乃我国十大名花之一。

依据《中国荷花品种图志》的描述,碗莲是指在口径26厘米以内的花盆中能正常开花,同时必须具备以下三项指标:平均花直径不超过12厘米,立叶平均高度不超过33厘米,立叶叶片的平均直径不超过24厘米。

碗莲是以藕身做种藕栽培的,在一个生长周期要经过萌芽、展叶、开花、结实、长藕和休眠等过程。从种藕萌发开始至立夏、小满期间为萌芽出土阶段。春分以后,当气温升到10摄氏度以上时,种藕上的藕芽开始萌动,清明以后,气温达15摄氏度以上时,开始长出浮时,并抽生藕鞭;当气温达20摄氏度以上时,主鞭抽生立叶,并已有较强的根系,吸肥能力增强。

从立叶长出到出现后为旺盛生长阶段。6月下旬,进入梅雨季节,雨水较多,湿度大,气温高,最适宜于藕的生长,此时即进入旺盛生长期。以后,大约每隔5—7天长出一片立叶,而且一片高于一片;主鞭、侧鞭也很快生长,同时新的侧鞭不断出生,并现蕾开花。此阶段要严防大风侵袭,避免折叶伤根。

栽培容器。

现在许多碗莲品种种植株仍嫌高大,因而仅有少数品种可种植于市场出售的菜碗、汤碗之中。目前市场上还没有专供种植碗莲的花盆,而常见的素烧花盆(即泥盆、瓦盆)易渗水,所以不宜作为碗莲栽培容器。釉盆、瓷盆、紫砂盆,不易渗水,可选作碗莲栽培用盆。但这类盆一般都留有底洞,选用时可用水泥和砂堵死,或用橡胶垫片堵塞。花盆的形状、色彩要与碗莲相协调,使之浑然一体。可选用方形、圆形盆。花盆的口径在20厘米左右,深为15厘米左右。初种碗莲者可适当放大些,这样易于开花。

栽培场地。

每天接受7—8小时的光照,能促进其花蕾多,开花不断。碗莲最忌在阴处养护,更不能像室内观叶植物一样,放在室内培养。光线不足,荷叶徒长减绿,不能孕蕾。在院落中栽培碗莲,花盆一定要放在光照充足或南向阳台的外沿上。开花季节,需要放入室内观赏的,可采取早进晚出,或晚进早出,每天仍应保持一定光照。碗莲需要有较充足的光照,但也忌雨后暴晴。

碗莲系水生花卉,生长过程中需要大量的水分,但又怕大水浸沉叶片,故场地应取水、排水方便。碗莲惧大风,场地因尽量选择背风处。

栽培土壤。

碗莲要求含腐殖质较丰富的塘泥或稻田泥作栽培土,切忌用工业污染土。黄泥粘度大,使用量要适当,过粘会影响藕鞭的伸长和藕的膨大;沙质土疏松,粘性不够,容易遭风害而折损,有碍于根系的生长,一般以黄泥、沙质土按7:3的比例混合使用为宜。如无沙质土,可加黄沙,但比例要略小些。城市郊区,可直接选用蔬菜地的园土;城市中还可用春季盆花换盆的.宿土加一半的黄泥作栽培土。

每盆用20克左右的腐熟干鸡粪或其他肥料,与盆土充分拌匀作基肥,拣去其中的杂质和石砾,清除土中的小虫和蚯蚓,然后放入盆中。土层一般占全盆容积的3/5左右。

中国科学院武汉植物研究所赵家荣试验表明,用干塘泥100份,豆饼水2份,草木灰水6份,猪、牛蹄水2份,烂头发水2份,骨粉1份的配方种植碗莲能收到良好的效果。

栽培温度。

碗莲是喜温植物,对温度要求较严,一般8-10摄氏度开始萌芽,14摄氏度藕鞭开始伸长。早期播种时,也要求温度15摄氏度以上,否则幼苗生长缓慢造成烂苗下游地区,4月中旬以前一般不采用露地播种育苗,主要是因为温度这不到种子萌发和幼苗生长的需要。随着温度升高,持续烈日高温(40摄氏度以上),也不利于碗莲的生长发育。22—35摄氏度是碗莲生长发育的最适宜温度。18—21摄氏度时,开始抽生立叶,开花则需要22摄氏度以上,25摄氏度生长新藕,这时需要日温较同,夜温稍低的气候。大多数栽培种在立秋前后气温下降时转入长藕阶段,表现为盆土明显上涨。

莲与佛教的关系十分密切,可以说“莲”就是“佛”的象征。

当我们走进佛教寺庙时,便可到处看到莲花的形象。大雄宝殿中的佛祖释迦牟尼,端坐在莲花宝座之上,慈眉善目,莲眼低垂;称为“西方三圣”之首的阿弥陀佛和大慈大悲观世音菩萨,也都是坐在莲花之上。其余的菩萨,有的手执莲花,有的脚踏莲花,或作莲花手势,或向人间抛洒莲花(如天女)。寺庙墙壁、藻井、栏杆、神账、桌围、香袋、拜垫之上,也到处雕刻、绘制或缝绣各种各色的莲花图案。可见莲花与佛教的关系何等的密切。

莲花与佛教的密切关系,还表现在佛教将许多美好圣洁的事物,以莲花作比喻,以莲花为代表。在佛教故事中,佛祖释迦牟尼的母亲,长着一双莲花般的美丽清亮的大眼睛。佛祖降生时,皇宫御苑中出现了八种瑞相,其中最主要的一种瑞相,便是池中突然长出大如车轮的白莲花。佛祖降生时,在他的舌根上放射出千道金光,每一道金光化作一朵千叶白莲,每朵莲花之中坐着一位盘足交叉,足心向上的小菩萨。

佛教以莲为喻的词语,更是数不胜数。佛座称为“莲花座”或“莲台”;结跏跌坐的姿势,即两腿交叉、双脚放在相对的大腿上,足心向上的姿势,称为莲花坐势;佛教宣传的西方极乐世界,比作清净不染的莲花境界,故称“莲邦”;《阿弥陀经》描写的西方极乐世界的情景是:“极乐国土有七宝池,八功德水……池中莲花大如车轮。”故称佛国为“莲花国”;佛教庙宇称为“莲刹”。“刹”为梵语,即西方净土,以莲花为往生之所托,故称“莲刹”;念佛之人称“莲胎”,比喻住在莲花之内,如在母胎之中;佛眼称为“莲眼”,以青莲花比喻佛眼之好妙;胸中之八叶心莲花称为“莲宫”,即心中的莲花般的境界;释迦牟尼的手称为“莲花手”;僧尼受戒称“莲花戒”;僧尼之袈裟称“莲花衣,谓清净无杂之义;五智中的妙观察智称为”“莲花智”;称善于说法者为“舌上生莲”;谓苦行而得乐为“归宅生莲”;佛经《妙法莲花经》简称《法华经》,都是以莲花为喻,象征教义的纯洁高雅;东晋东林寺慧远大师创立的我国最早的佛教结社称为“莲社”;佛教净土宗主张以修行来达到西方的莲花净土,故又称“莲宗”。总之,莲与佛教结了不解之缘,佛教在很多地方都是以莲为代表,可以说莲即是佛,佛即是莲。

佛教为什么如此推崇莲花呢?这主要有两方面的原因:一、佛教产生于印度,印度地方气候炎热。荷花盛开于夏,给人们带来凉爽和美的享受。人们对于这种夏季暑热时盛开的美艳之花,自然十分喜爱,因此在印度的文学作品特别是民间流传的民间文学作品中,莲花都是美好、善良、圣洁、宽容大度的象征。这类故事非常之多,影响很深,如《莲花王子的故事》,便将道德高尚、善良、正直、奉行为王十法(布施、持戒、慷慨、正直、和蔼、自制、忌怒、忌杀、宽容和大度)的好国花比作莲花。《莲花王的故事》说莲花王为了拯救百姓的饥荒,他跳进恒河之中,变成一条大赤鱼,告诉百姓割他的肉吃,他的肉割了以后又生起来,这样坚持了十二年,他用自己的肉供养全国百姓,度过长达十二年之久的灾荒。《鹿母莲花夫人》的故事,说鹿母莲花夫人每走一步,脚后立即现出一朵美丽的莲花,她一胎生下五百个童男,个个都是俊美的大力士,均是保卫国家的英雄,因此鹿母莲花夫人成了能多生美男的象征。

释迦牟尼创立佛教,主张废除古印度等级森严的制度,实行种姓平等,以慈悲为怀,普度众生。为了弘扬佛法,使广大群众能够理解和接受佛教教义,便以俗语传道。又迎合民众的爱莲心理,将莲喻佛,使得佛教能够迅速传播开来,信众广泛。

佛教以莲喻佛的另一方面原因也是最主要的原因,是因为莲花的品格和特性与佛教教义相吻合。佛教是着重寻求解脱人生苦难的宗教,将人生视作苦海,希望人们能从苦海中摆脱出来,其解脱的途径是:此岸(人生苦海)——济渡(学佛修行)——彼岸(极乐净土)。即从尘世到净界,从诸恶到尽善,从凡俗到成佛。这和莲花生长在污泥浊水中而超凡脱俗,不为污泥所染,最后开出无比鲜美的花朵一样。

佛教的重要信条之一,是广爱博施。施予一切有生命者以慈悲。所谓慈悲,是指希望和帮助他人解脱苦难,获得快乐。慈心是希望他人得到快乐,慈行是帮助他人得到快乐;悲心是希望他人解除痛苦,悲行是帮助他人解除痛苦。佛教要求对于有生命者,不计善恶,不分人畜,都应施予慈悲。对种种恶行,都要容忍和宽宥,用慈悲心去帮助他们,感化他们,使之向善,成为善良之辈,结出善果。但严戒同流合污,要身处污浊的尘世而不为其污染,保持自己的洁净清芬。用来表达这种思想观念的最好不过的是莲花。

莲生在污泥之中,犹如人生在浊尘的世界,这自然要与污浊相处在一起,受许多邪恶污秽事物的侵扰,佛教称这些邪恶力量为“魔”。佛教要求人们不要受世间邪恶污秽(即魔)的侵扰和影响。莲花“出污泥而不染”,开出洁美的鲜花,确是最好的象征,因此佛经常常将莲性比佛性。《大智度论·释初品中户罗波罗蜜下》说:“比如莲花,出自污泥,色虽鲜好,出处不净。”《从四十二章经》说:“我为沙门,处于浊世,当如莲花,不为污染。”所以拯救世界的梵天王是坐在千叶金色妙宝莲花上出生的。释迦牟尼佛、阿弥陀佛、观世音菩萨都是坐在莲花之上,或手执莲花,表示佛是出自尘世而洁净不染的境界。

读罢此文,不禁拍案叫绝,真乃考场上乘之作!本文最大的可取之处在于其严密的论证结构。全文可分三大部分,先正面论证信念的力量,由“蜡梅”“幼蛹”到“逆境中的人们”再到具体的事例——司马迁、史铁生,由物及人,步步深入。随后从反面论证没有信念的危害,详举项羽、李煜的人生悲剧,过渡自然,材料丰富。最后两句话独立成段,深化中心,突出论点。全文语言生动精练、流畅简洁,多处运用比喻、排比等修辞手法,读之令人回味无穷。

秋天的魅力八年级作文

秋天的美,美在一份明澈。

圣洁的天空湛蓝而透彻,宛若刚刚洗刷过的蓝色缎面,不时一席席浮云轻“波”荡漾在上面,涅磐成诗。纯洁而又宁静,高雅而又深邃,泛着明光,嵌着温情。

明净的,并不止这天空呢。低头远望,一条溪水悄然流淌,简直看不出它在流动,金黄的落叶飞溅,平稳地行驶,俨然变为小船,悦耳的流水声如歌,为叶上的蚂蚁送行。轻风一吹,碧波荡漾,像是起了皱的裙幅,均匀地平铺在水面上。

秋天的美,美在一份明艳。

此时,正是丰收时节。美丽的田野,变为了一个艳丽的世界。

站在一望无际的田边,展现在眼前的是一幅金色的画卷。一阵秋风吹过,金色的稻田漾起一圈圈涟漪,犹如那海上的波浪。哦,不,他是蓝色的,这千万金色此起彼伏我简直想不出用什么来形容它。在向里走,你就会闻到一股异香一阵阵飘来,是花香?向周围一看,连个花影儿也没有。是脂粉香?不是,脂粉香哪是这般丰腴淡雅!遍地都是这种香气,喔,太舒服了!这略带米香的味道随着漾起的“金浪”传来。哦,我知道了,那是田野的香气!伴着香味而来的,还有那阵阵爽朗的欢笑及清脆的蛙的欢唱。

这时,你就抬起头,听着这悦耳的声音,嗅着这独特的`香气,看着这荡起的“金浪”,你就会觉得除了走进这别具色彩风韵的田野,那里也没有出路,它辽阔得甚至连那天地相接的地方,也是田野。就想:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”不正合了这里的美景?这明艳的土地,是秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了人间,趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣,便将金黄深情地挥洒在万物上。当雾退云消后,初升朝阳下的田野惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派明艳的赫然金黄!

秋天的美,美在一份明媚。

秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的数树木,拉下片片树叶儿,变为红蝶,翩翩起舞。

有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却觉得,秋天的落叶是明媚而神圣的,这种明媚,不是它的姿,而是他的内在。尽管落叶已没有了春叶的可爱,夏叶的蓬勃,但在枯萎之下,是落叶最可贵的奉献精神:当叶子荫发于阳春三月之时,便开始吸收阳光与空气,孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎,叶子们手拉着手连成一把巨大的伞,为小鸟送去阵阵清凉。等到秋日来临,生命将尽的秋叶依然以金黄、火红装点大地,展现最后的俊美。秋风过,即使归根,也要化身养料滋养下一代,坦荡而安详地孕育着春的希望。也许,次年春日树上的嫩芽上,一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。

明·秋。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊,一到秋天,沉甸甸的,凉丝丝的,让人平生许多感慨。也就是这种终结的氛围里,这“明”,这“秋”正是一年佳景,不容错过!

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莲文化的魅力八年级作文

有许多人喜欢莲花,喜欢它“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”的气质。也喜欢莲花那独特幽深的香气,正如一句诗所述:“香远益清。”而我,在书中,也闻到了这味道。

这味道,不只是书本特有的那种清香,更是那些文字的味道。有人问:“文字怎么会有味道?”当然有。人们说:“书籍可以净化人们的心灵。”所以,我用心在闻,闻到了那“香远益清”的味道,干净的没有一点瑕疵。

平时,苦于难得抽出时间,这使我难得与书结缘。而这个假期,则成了我的大好时机,真的是沉溺于书海了。

每一本书都是我的莲塘,那一种唯美的意境征服了我的心灵,所以,当我用“心”读每一本书时,我看到了潺潺的溪流,茂密的树林,巍峨的高山······听到了月光的声音,阳光的节奏,生命的旋律······闻到了那阵阵的莲花香。

把时间交托于书籍时,书籍不会让我们失望。每当我打开书本,干净的莲塘与满塘摇曳的莲花,使我的身心干净而透明。在那些简简单单的文字里,我追求到了唯美的意境。

这就是书籍带给我的力量,那些简单而深邃的启迪入繁星般装饰了整个夜幕,渗入了我的生命。

我既已与书结缘,那么,这莲塘就不只是赠我一个芬芳的假期,也将陪伴我的一生。

初二八年级上册语文第五单元习作500字——莲文化的魅力。

人生既是一个美丽,你来到世上,那么你就注定了是一个美丽,即使你没有漂亮的身材和脸蛋。

人生在也会面对许多美丽,这些美丽的夏夜的精灵一般躺在任何地方发光。

美丽是一颗流星,转瞬即逝。

美丽是一朵娇荷,即开即落。

美丽是一只蝴蝶,飞旋而过。

美丽是生活中的点点滴滴,你若能退一步仔细观察生活的话,你就会知道再平凡再无聊的生活中也藏着美丽。

美丽同样也出现在家中,餐桌上书橱里甚至你能想象到的任何一个地方,曾经应有美丽滑过我们的身旁。那种美丽就叫幸福。小学的生涯中,我无数次地面对它,也无数次地让它流逝。

其实平凡就是美丽,不是吗?

面对美丽莲音,我爱她。

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