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学习情况工作汇报(专业23篇)

时间:2023-11-23 09:42:38 作者:QJ墨客学习情况工作汇报(专业23篇)

工作汇报是向上级或组织内部成员报告工作进展、成果以及问题和困难的一种书面或口头形式,它可以帮助管理者了解团队的工作情况,促进团队合作和问题解决。我觉得我们需要给领导做一个工作汇报了吧。即将呈现给大家的是一份出色的工作汇报范文,希望能给大家带来启示和借鉴。

4月思想汇报思想工作学习情况

的三月,是一个不寻常的月份,国人满怀激情地参加和讨论了“两会”。作为一名预备党员的我更是积极关注并学习了“两会”相关精神。“两会”的议题,事关国计民生事关改革发展大局;开好“两会”,意义重大,影响深远。特别是当前,国际金融危机已从局部发展到全球,从发达国家传导到新兴市场国家,从金融领域扩散到实体经济领域,给我国经济发展和人民生活带来了严峻考验。在此形势下,今年“两会”尤其重要,既要充分剖析世界经济环境急剧变化给我国经济发展提出的新问题新挑战,又要充分认识我国经济社会发展的基本态势和长期向好趋势,从而作出正确的应对决定和措施。

两会是国内政治经济生活中的一件大事,具有多方面的重要作用:一是吸收各方面意见,集中各方面智慧,修改、完善已有的法律和决策,有助于平衡各方面利益,缓解各方面矛盾,促进社会和谐稳定;二是通过人大议案和政协提案,以及代表委员的呼吁、建议,解决政治经济和社会生活中的一些实际问题;三是对两会的报道,实际上等于就贯彻落实党和国家大政方针进行一次全国性的宣传动员,可以起到增进共识、凝聚力量、提振信心、鼓舞士气的作用。在上述意义上,一年一度的两会是用群众智慧治理国家、用科学发展观统筹全局的一次生动实践。

重民生者得民心,得民心者得天下。从古至今,民生和民心素来密不可分。历史反复证明,谁真正解决了老百姓的民生问题,谁就会赢得老百姓的真诚拥护,谁就能形成强大的凝聚力和向心力。

社会经济发展的目的,从来就不是单纯的积累财富,而是旨在改善民生,增进人民的福祉,不断提高人民的生活质量和生活水平。应当说,中国共产党领导人民进行的改革、建设、发展的伟大历程就是不断改善民生的历史过程。从“全心全意为人民服务”,到“三个有利于”,到“三个代表”重要思想,再到“以人为本”的科学发展观,民生始终是重中之重,始终是一条红色的主线。翻开党的十七大报告,“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”、“全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”、“让人民共享文化发展成果”、“加快推进以改善民生为重点的社会建设”……民生话题几乎贯穿始终。

住房是最大的民生,教育不公和医疗不公都与民众的切实利益挂钩,还有暴力拆迁等,这些问题都需要我们高度重视。所以,作为国家政治生活中民众参与度最高的“两会”,人大和政协应该运用自身的权威,制定一些基本的法律和制度,给民众以希望和信心。我认为,这次的“两会”给人民信心,给人民鼓舞,相信我们的国家在中国共产党的领导下一定会走向辉煌。

理论学习情况的工作汇报

经历了快要两年的学习与历练,我在各方面都有了肯定的前进,但在许多方面还存在不敷之处,必要通过不停的学习与实践来革新并进步。两年来,勤勤奋恳,冷静奉献,对支部交给的事情尽职尽责。带着党组织的信任和广大同学,老师的支持。我走上了新的道路,成为一名中共预备党员。在一年预备期间,我一直都以一名中共预备党员的标准严格要求自己,并且也切实的履行着作为一名党员的标准来要求自己,并且也切实的履行着作为一名党员所应尽的责任与义务。现借述责的机会,向党组织做以下汇报:

理论学习情况的工作汇报

我能把学习贯穿于事情的始终,增强学习的积极性和自动性。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习怎样更好地将理论付诸于实践。阅读过《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理概论》等,到场过一些相干的讲座,积极到入党积极分子培训班和各种相关的会议举行进一步的理论学习和本领训练,加强自身的理论素养。

在思想中,最重要的在以下几方面增强修养。

(3)树立较高的思想地步和精良的办事意识,在工作中感觉到兴趣,在奉献中显现自己的人生代价。

这次全国“两会”是在党的十七大之后召开的十分重要的会议,也是在我国积极应对国际金融危机保持经济良好增长大好形势下召开的十分重要的会议。会议开得圆满成功,真正体现了与时俱进、民主团结、求实鼓劲。会议的成功召开,对于进一步动员和激励全国各族人民全面贯彻落实党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,夺取全面建设小康社会新胜利,具有十分重要的意义。学习贯彻“两会”精神,要求我们进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,同时结合自己所处的环境来综合客观地评价自己,总结自己,以便更好地发展自己。

学习发展党员工作细则情况汇报

中国共产党中央办公厅近日印发了《中国共产党发展党员工作细则》(以下简称《细则》),并发出通知,要求各地区各部门遵照执行。通知强调,《细则》体现了中国共产党、xx届三中全会和习fw77近。com平系列重要讲话精神,体现了党要管党、从严治党方针,体现了实践探索的新经验,是做好新形势下发展党员工作的重要遵循。(新华网6月10日)。

“马克思主义政党的力量和作用,既取决于党员数量,更取决于党员质量。”党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作。近日颁布的新的《中国共产党发展党员工作细则》的重要特征就是坚持党要管党、从严治党,把质量作为发展党员工作的生命线,严格标准、严格程序、严肃纪律。

新的《发展党员工作细则》的出版,是继新版《党政领导干部选拔任用工作条例》在选官上“动刀”后,再度以制度规范扎紧“入党”篱笆、严把入口,以求实现“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总目标,保持“党的纯洁性”。只有贯彻执行好《细则》,才能把好发展党员入口关,保证发展党员质量。

俗话说:“打蛇打七寸、抓事抓根本”。要实现我党的自我净化,保持党的纯洁性,就一定要从源头抓起,把好选人用人的关口。近年来,有相当一部分人入党动机不纯,极具功利色彩,认为入党可以为他们未来的名、利、权等方面获取政治资本和实惠,而非基于对共产党的认同。因此,新的《细则》要求发展党员必须坚持党章规定的党员标准,突出政治上的先进性,始终把政治标准放在首位。任何时候,都要把具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念,自觉践行社会主义核心价值观,作为衡量一个人政治上是否成熟、能否加入党组织的第一标准。一个政治上合格的发展对象,必须具有坚定的理想信念和良好的道德品行,能够自觉为党的纲领而努力奋斗。

在考察政治素养的基础上,严格履行入党手续,才能保证新党员的优良质量。《细则》在入党积极分子的确定和培养教育,发展对象的确定和考察,预备党员的接收、教育、考察和转正等每一个环节,都提出具体要求。这些要求必须落实到每个环节中去,不能简化、不搞变通、不走形式。

早在20xx年1月,就曾在新一届中国共产党中央政治局会议中提出“建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍”,此番《细则》的公布是相关规范的制度化和具体实施。各地区各部门要坚持标准,严格程序,严肃纪律,确保发展党员工作有领导、有计划地进行。要加强组织领导,明确工作责任,切实做好《细则》的学习、宣传和实施,进一步提高发展党员工作的科学化水平。

学习发展党员工作细则情况汇报

办公厅近日印发了《中国共产党发展党员工作细则》(以下简称《细则》),并发出通知,要求各地区各部门遵照执行。通知强调,《细则》体现了中共、xx届三中全会和系列重要讲话精神,体现了党要管党、从严治党方针,体现了实践探索的新经验,是做好新形势下发展党员工作的重要遵循。

“马克思主义政党的力量和作用,既取决于党员数量,更取决于党员质量。”党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作。近日颁布的新的《中国共产党发展党员工作细则》的重要特征就是坚持党要管党、从严治党,把质量作为发展党员工作的生命线,严格标准、严格程序、严肃纪律。

新的《发展党员工作细则》的出版,是继新版《党政领导干部选拔任用工作条例》在选官上“动刀”后,再度以制度规范扎紧“入党”篱笆、严把入口,以求实现“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总目标,保持“党的纯洁性”。只有贯彻执行好《细则》,才能把好发展党员入口关,保证发展党员质量。

俗话说:“打蛇打七寸、抓事抓根本”。要实现我党的自我净化,保持党的纯洁性,就一定要从源头抓起,把好选人用人的关口。近年来,有相当一部分人入党动机不纯,极具功利色彩,认为入党可以为他们未来的名、利、权等方面获取政治资本和实惠,而非基于对共产党的认同。因此,新的《细则》要求发展党员必须坚持党章规定的党员标准,突出政治上的先进性,始终把政治标准放在首位。任何时候,都要把具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念,自觉践行社会主义核心价值观,作为衡量一个人政治上是否成熟、能否加入党组织的第一标准。一个政治上合格的发展对象,必须具有坚定的理想信念和良好的道德品行,能够自觉为党的纲领而努力奋斗。

在考察政治素养的基础上,严格履行入党手续,才能保证新党员的优良质量。《细则》在入党积极分子的确定和培养教育,发展对象的确定和考察,预备党员的接收、教育、考察和转正等每一个环节,都提出具体要求。这些要求必须落实到每个环节中去,不能简化、不搞变通、不走形式。

早在20xx年1月,就曾在新一届政治局会议中提出。

“建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍”,此番《细则》的公布是相关规范的制度化和具体实施。各地区各部门要坚持标准,严格程序,严肃纪律,确保发展党员工作有领导、有计划地进行。要加强组织领导,明确工作责任,切实做好《细则》的学习、宣传和实施,进一步提高发展党员工作的科学化水平。

理论学习情况的工作汇报

我作为**区水利局党组书记和中心组学习组长,根据区推进学习型党组织建设的要求,认真履行中心组组长职责,坚持党组中心组学习制度,狠抓用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,认真学习十八大精神、习总书记系列重要讲话精神,结合我局工作实际的实际,学以致用,取得了良好的学习成效。主要做法是“三个认真抓”:

一、认真抓思想认识和组织领导,坚持学习制度,努力建设学习型领导班子。

首先,统一思想认识。把理论武装头脑作为党组班子建设的首要任务和发挥核心领导作用的根本保证;把中心组学习定位为:领导者把握政治方向、坚持提高局党组成员的学习修养。其主要目的是:提高领导干部特别是一把手的政治理论素养、解决实际问题和创造性工作的能力;从根本上增强领导班子的团结共识和核心领导权威。我作为中心组组长,处在“领头羊”的位置,有率先垂范和组织领导的第一责任人的职责,履职如何,将直接关系到党组班子真学、真懂、真实践,充分发挥核心领导作用,不断提高履职尽责的能力。

其次,加强组织领导。我对党组中心组学习高度重视,始终坚持亲自抓。一是抓落实制度。我局党组现有成员7人,中心组学习成员还包括我局部分股室、站所主要负责人,共21人。两年来,坚持落实每年集中学习研讨6次、12天的学习制度。健全完善了学习计划、考核、交流、通报和档案等制度。二是抓主题内容。先后安排学习党的十八大精神,党的十八届一中全会精神,中央[**]1号文件,《纪检监察政策法规选编》,干部理论学习读本,机关党员必读,科学发展观重要论述选编,《行政监察法》、《廉政准则》等法律法规等多项重点内容。还针对要解决的实际问题,安排了廉政反腐败、党性、党风、党纪教育,党风廉政教育,控制行政自由裁量权、水法律法规专题学习。三是抓学习方法。学习前采取了预通知学习内容、提出思考题目、开展专题调研等办法,学习时运用了个人自学、辅导讲座、参观调研、集体讨论、重点发言和中心发言等方式,学习后使用了整理笔记、撰写论文、交流成果等手段,保证了学习的效果。四是抓“三学”督察,结合年终总结、干部考核、民主生活会和组织生活会等进行述学;采取查阅学习笔记、群众民主测评等进行考学;运用考勤登记、学习档案、座谈会等进行督学,加强了学习管理,每次参学率都达到95%以上。

由于认识到位,领导得力,使中心组学习取得了明显的成效,局党组的核心领导力不断增强,也逐步形成了学习型领导班子的风范,加强了领导班子核心领导力。两年来,局党组成员团结和谐,严以自律,驾驭全局的能力水平不断提高,创造性工作成效明显。局党组各项决策正确,没有出现失误。

二、认真抓带头学习实践,着力提高自身理论素养和创造性工作能力。

两年来,我始终坚持率先垂范,做到“六个带头”:带头深入学习领会,作学习笔记;带头听学习讲座和辅导报告;带头自己动手准备并作中心发言;带头作理性思考,撰写论文,联系本区、本局实际,提炼理论指导实践的“实践观念”;带头运用“实践观念”,解决问题,指导工作;带头述学、考学和督学,展现了学习型领导干部风貌,充分发挥了党组书记和局长“一把手”的核心领导作用。两年来,共组织中心组学习12次,作中心发言12次,讲党课5次。撰写了《努力实践和推动**区水利科学发展》调研报告。

三、认真抓扩大学习覆盖面,用科学理论教育和引导群众,解决队伍中的突出问题。

一是着力构建教育格局。建立起科以上领导干部和党员学习制度,形成了科以上干部为重点、广大党员群众积极参与的学习教育格局。二是积极引导普通干部群众参与学习。把每次中心组学习辅导和党组书记中心发言扩大到全体党员干部。两年多来参加学习人数达200多人次。三是指导开展了系列学习教育活动。开展了核心价值观教育,组织了研讨交流、知识讲座和“读一本好书”等活动。通过上述三项措施,促进了局理论联系实际的学风,解决了队伍建设中的突出问题。

我们的工作与新形势下社会对水利建设发展的更高要求还存在着差距。我们将进一步解放思想,务实进取,不断提升党组中心组学习质量,注重紧密联系实际,提高履职能力,为促进**区水利事业稳健发展做出更大贡献。

党史学习教育工作情况汇报

党史学习教育开展以来,xx区严格按照中央、自治区党委和市委有关学习教育的部署安排,健全组织、压实责任、强有力监督,学习教育起步迅速、有序、氛围浓厚、特色突出,取得了良好效果。

(一)强调顶层设计,确保学习教育开始良好。开始影响结果,状态决定效果。区委从一开始就重视加强组织领导,强调顶层设计,强烈推进执行。一是加强领导力。责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐全的学习教育工作领导小组及其办公室,设立综合小组、宣传小组、保障小组三个工作小组和五个巡回指导小组,分区监督单位,迅速开展监督工作。区委常务委员会认真执行学习教育主体责任,主要负责人承担第一责任人责任,不做权力下放,不当甩手掌柜,切实抓住学习教育的班级成员认真履行一岗双责任,加强分管领域的督促指导其他党员领导干部协助分工抓住,着力推进学习教育的深入发展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏,第一时间启动党史学习教育,相继召开三次常务委员会会议,一次党史学习教育领导小组会议、两次指导小组办公室和巡回指导小组会议,学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排实行上级党委最新精神和指导小组工作要求,推进学习教育高标准的开展。二是精心策划。对照中央、自治区党委和市委实施方案,结合实际制定《关于全区开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线图和责任单位,确保学习教育步骤不虚假,措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确了各项任务的时间节点,按月计划,按周排活动,按日实施,努力实现规定动作,表现出自由动作。紧紧围绕关系到人民群众身边利益的问题,制定了《关于开展我为大众实事实践活动的计划》,深入开展了我为大众实事实践活动,扎实推进党史学习教育,有效执行。制定了巡回指导和宣传、宣传活动工作方案,5个巡回指导组采用随机抽查、听。

报告。

情况通报等方式,督促各级党组织学习教育开展情况,及时总结经验做法,整理分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作融合促进。三是强力推广。重视宣传指导,充分利用报纸强国平台微信号公众信号等媒体,全方位多角度宣传党史学习教育的目标要求工作安排进展效果和典型经验,发布相关信息原稿100多篇,不断提高基层党员参加学习教育的积极性和积极性。督促各级党组织购买习近平《关于中国共产党历史》等指定学习材料1.6万本,为全面学习党史提供了强有力的保障。各级党组织围绕学习教育,普遍开展集中学习16次以上,党员个人自学普遍达到23次以上。同时,各级党组织结合微博搜索壹号秘书主题党日,立足全市红色资源,组织党员干部观看《建党伟业》等视频参观xxxx等红色教育基地,重温入党誓言,开展党史知识测试主题演讲比赛主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化学习教育效果。

(二)强调领导领导,认真学习教育。理论是行动的基础,学习是成功的道路。坚持以上率,区级领导在深处学习,在现场工作,走在前列,形成上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导人每天利用2小时进行个人自学,每2周利用半天的时间集中坐在会议室,沉着冷静地学习思想实践。深入学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习《中国共产党简史》、习近平《关于中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,在学习思想实践中不断加强理论修养,提高政治意识。在区委员会的指导下,全区各级党组织和党员率先学习、开展,学习促进、学习。二是推广领导带头。每次集中学习前组织领导干部轮流学习,一篇一篇地读,原本读指定的学习资料,区级领导在读原着学原文中理解原理,在听原文中提高境界。党史学习教育与廉政警告教育周活动有机融合,一体化推进,区级领导集体到廉政警告教育馆接受廉洁自律教育,带领1700多名党员干部现场学习,以身作则,以事件解释纪律,以事件为戒律,以事件为戒律区委书记率先为全区党员领导干部讲特别党课,区长深入抓住部门讲特别党课,区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲长椅党课,区委组织部长以如何贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲特别党课为中心。三是进行交流研究。坚持围绕感悟思想的伟大力量、把握历史规律、认识性质的宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、加强团结统一等主题进行集中讨论、集团。

大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。

(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动,尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想,区级领导以上率下,坚持“一线工作法”,围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公,督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众,倾听群众呼声、回应群众关切,实现“面对面”“零距离”服务,切实提升了群众满意度。截至目前,已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业,指导各职能部门立足实际,想实招、解难题,确保精准对接、高效服务,以企业发展助推全区经济社会高质量发展,进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台,积极为企业和就业困难人员提供精准援助,组织召开“春风行动”招聘会,为企业输送员工390人,累计解决720人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”,积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个,一季度开复工项目66个,开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动,压实工作责任,认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项,并广泛征求意见,听取群众反映强烈的问题,多方协调、跟踪解决,让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前,通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式,累计征集相关意见建议430条,各部门严格落实群众诉求限时办结制度,及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。

我区学习教育准备工作充分扎实,基础保障到位,及早进入了角色和状态,但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期,重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上,花在学习、弄清、领悟好党的历史上,党员的理论水平得到了明显提升,但是个别基层党组织面上推进还不够平衡,尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在学的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想,一些民生项目、民生实事进展不够快,紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足,在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措,推动问题高效解决方面还存在不足,对于因政策、程公众号“老秘带你写材料”整理编辑序等客观因素制约影响的难点问题解决上,还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

下一步,我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署,加强组织领导,统筹谋划推进,按照“清单式”推进的工作思路,强化问题导向,采取有力措施,抓紧抓实党史学习教育。

(一)崇尚严实作风,切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程,督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。

(二)注重科学统筹,切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来,紧紧围绕建党一百周年,坚持搞好结合融合,把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来,把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来,切实以学习教育实效助推各项工作落实。

(三)坚持问题牵引,切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议,问需于民、问计于民,实实在在搞调研、找问题,坚持做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,坚持实打实、硬碰硬,不达目标不罢手,确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上,落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

理论学习情况的工作汇报

迷迷茫茫就度过了一年的大学生涯,进入大二才真正感受到就业的压力也有了未来生活的期许。刚进入大学时一直都无法专心学习,每天忙忙碌碌地尝试各种新事物。从高中的束缚中解脱出来反而不会合理的安排自己的时间了,更不会很好的休息和学习。在该学习的时候会想休息,在休息的时候会想着学习,周而复始便处于一种注意力涣散的矛盾状态。无论学习还是休息都不能专心致志,有各种各样的杂念在困扰我,一段时间以后我认识到这种状态的危害性,便悬崖勒马,认真的投入到专业学习和课外学习当中去了。因此也学会了有组织有计划地合理安排自己的时间。最终,我获得了许多荣誉,也在大一通过了四级,大二通过了六级。虽然取得了小小的成绩,但我知道我还有很大的努力空间。

我自发服从和维护党的规律、学院各项规章制度。屈从构造摆设,定时保质地完成构造分派的各项使命。以身作则,时刻以共产党员的高尺度严酷要求自己。学习态度认真,,学习成绩较好,得到过校级奖学金和先进个人的荣誉。自觉维护讲堂纪律,努力提高学习成绩。在学习情况上,我积极努力学习好本专业知识,以追求全面发展为自己的目标,由于加入了党组织,对学习有了更进一步的了解,在以往努力学的基础上,我会更加努力学习并注重学习方法,在预备期里,平时上课不缺席,不早退,认真地听老师讲课,作好笔记。做为21世纪的我们,作为祖国的`人才。我觉得身上担子确实不轻,如今就业的压力,对我们来说就像是无形的压力。所以感觉自己好像有好多东西要学,我广泛涉猎各类知识,培养自己广泛的学习兴趣,在一年的学习中我有了很大的提高,开学时我对各们课程的安排,我给自己制定了学习计划,并且一直到现在,我坚持每天都学习,除了学习课本知识外,我坚持看时事政治,当今时代是一个快速发展的时代,是一个需要全面人才的时代,所以我们要培养自己的全面素质,在学习专业知识的基础上,我的思想也时刻与党组织保持一致,注重学习党的理论知识,在党的十七大上决定,在全党开展深入学习实践科学发展观活动。

和同学团结相处。明白相互资助、相互敬服。在生活的细节中,我到处细致自己的言行,维护党员的形象。

理论学习情况的工作汇报

我热爱劳动,积极到场参加青年志愿者运动等公益性运动,我曾参加过中国大庆第二届文化展业博览会的志愿者,完成了维持现场秩序,解答展商问题,组织文艺活动等相关工作。平时生活中乐于帮助同学,与同学团结友爱,互相帮助。而且我还是一个乐观向上的人,遇到挫折勇于克服。

学习情况工作汇报【】

为落实xx市xx区人民政府办公室转发关于《举办xx区xx年全民终身学习活动周的实施方案》的通知,深入贯彻“构建学习型社会”的要求,大力宣传终身教育思想,有效促进全民终身学习、人人成才,xx年10月22日至10月28日,我校认真组织开展了主题为“为实现中国的梦想——终身学习,人人成才”年全民终身学习活动周活动。

为确保学习活动周活动的顺利开展,并取得扎实的工作效果,我校围绕今年活动主题,成立了以邱文荣校长为组长、洪淑芸副校长为副组长,朱穆翔老师、吴莉莎老师、许桂鑫老师、杜小芝老师、吴逸文老师、柯茜老师等为组员的领导小组。同时根据活动方案要求和我校实际情况,安排部署了学校全民终身学习活动周工作事项,形成以学校为主阵地,大家共同参与的学习活动氛围。

为了有效配合本次全民终身学习活动周的开展,我校利用办公楼大门口的电子屏,有效宣传本次学习活动周主题,使得师生一踏进校门便看到“为实现中国的梦想——终身学习,人人成才”的主题口号;同时通过校园广播、海报宣传等方式学习活动周各项活动,动员学生广泛参与,积极配合,投身到全民终身学习活动中去。

我校围绕本次活动主题,有效开展三项活动,吸引学生积极参加,投身于学习活动中去。

(1)“为实现中国的梦想——终身学习,人人成才”摄影活动。

我校在活动前期,通过校园广播、海报等形式动员号召全校师生积极参加摄影展活动,用发现美的眼睛找寻师生快乐学习、勤奋工作、幸福生活的一角,并用相机多角度记录,展现出全民大兴学习之风,健康向上的精神风貌。

而在本次活动中,全校师生踊跃参加。经过评委老师的评定,我校于10月24日推选吴意峰《童趣》《城市的记忆》、孙晋达《老有所乐》、姚艺《岁月的见证》、洪仰博《黄金港湾》、曾一冰《夕阳·海滨长廊》六篇作品参与xx区“为实现中国的梦想——终身学习,人人成才”摄影活动比赛。

(2)“振兴中华文化,弘扬中国书法,普及书法文化,促进社会和谐”书法作品展。

我校紧紧围绕本次活动主题,举行书法作品展活动,营造良好的学习氛围,用文化滋养精神,促进和谐社会进一步发展。同时我校推选林珩子《善贤》、江远征《朱熹诗一首》两篇书法作品参与xx区“振兴中华文化,弘扬中国书法,普及书法文化,促进社会和谐”书法作品展。

本次活动,不但给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,同时以展板的形式展示学生的书法作品,也使其他同学沉浸在浓浓的书香氛围中,潜移默化受到感染,培养他们优良品质。

(3)一本好书,一生受用。

为进一步提高学校的教育教学质量,创建学习型学校,打造书香校园,我校紧紧围绕主题开展读书周活动。本活动主要由高一语文组负责开展。

活动前期,由13名语文任课教师选读好书并每人至少推荐3本书,同时我校要求各老师写出推荐理由以更好指导学生选读课文读物。最后经高一语文课组集体商量后,确定6本课文读物,分别是:毕淑敏《心灵游戏》、龙应台《目送》、白岩松《幸福了吗》、(印度)贝碧·哈尔德《恒河的女儿》、余华《活着》、[法]马克·李维《偷影子的人》。

随后,我校高一语文组经整理已确定的书目,并由各班语文教师积极动员班级学生、以海报宣传等形式,调动学生积极选读课文读物,同时各老师指导学生要将读书过程中看到的精彩片段、好词好句心得体会记录下来,形成读书笔记。

而为体现公开、公平和公正原则,高一语文组各教师轮流批改,经多次商议讨论后,评出一等奖3篇、二等奖6篇、三等奖18篇。同时我校也将在第十周高一升旗仪式上对获奖同学进行表彰,并以毕淑敏作品集、三毛作品集作为书评活动奖品奖励获奖者。同时还以海报形式公布获奖名单,以此鼓励更多同学投身于学习活动中!

虽然,本学习活动周已圆满结束,但它在广大师生中产生的影响却是深远的,它让大家都认识到:在知识经济和信息高度发展的今天,终身学习已经成为一种时尚,成为人们提升生活质量、生活品位,促进人的全面发展,推动全社会和谐发展的潮流。而我们将借此东风,发扬不断进取的精神,在“十八大”精神的指引下,将“全民终身学习活动”深入开展下去,继续大力宣传终身学习理念,营造良好的校园学习氛围,建设学习型社会。

学习发展党员工作细则情况汇报

中共中央办公厅近日印发了《中国共产党发展党员工作细则》(以下简称《细则》),并发出通知,要求各地区各部门遵照执行。通知强调,《细则》体现了中共、xx届三中全会和系列重要讲话精神,体现了党要管党、从严治党方针,体现了实践探索的新经验,是做好新形势下发展党员工作的重要遵循。

“马克思主义政党的力量和作用,既取决于党员数量,更取决于党员质量。”党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作。近日颁布的新的《中国共产党发展党员工作细则》的重要特征就是坚持党要管党、从严治党,把质量作为发展党员工作的生命线,严格标准、严格程序、严肃纪律。

新的《发展党员工作细则》的出版,是继新版《党政领导干部选拔任用工作条例》在选官上“动刀”后,再度以制度规范扎紧“入党”篱笆、严把入口,以求实现“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总目标,保持“党的纯洁性”。只有贯彻执行好《细则》,才能把好发展党员入口关,保证发展党员质量。

俗话说:“打蛇打七寸、抓事抓根本”。要实现我党的自我净化,保持党的纯洁性,就一定要从源头抓起,把好选人用人的关口。近年来,有相当一部分人入党动机不纯,极具功利色彩,认为入党可以为他们未来的名、利、权等方面获取政治资本和实惠,而非基于对共产党的认同。因此,新的《细则》要求发展党员必须坚持党章规定的党员标准,突出政治上的先进性,始终把政治标准放在首位。任何时候,都要把具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念,自觉践行社会主义核心价值观,作为衡量一个人政治上是否成熟、能否加入党组织的第一标准。一个政治上合格的发展对象,必须具有坚定的理想信念和良好的道德品行,能够自觉为党的纲领而努力奋斗。

在考察政治素养的基础上,严格履行入党手续,才能保证新党员的优良质量。《细则》在入党积极分子的确定和培养教育,发展对象的确定和考察,预备党员的接收、教育、考察和转正等每一个环节,都提出具体要求。这些要求必须落实到每个环节中去,不能简化、不搞变通、不走形式。

早在20xx年1月,就曾在新一届中共中央政治局会议中提出。

“建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍”,此番《细则》的公布是相关规范的制度化和具体实施。各地区各部门要坚持标准,严格程序,严肃纪律,确保发展党员工作有领导、有计划地进行。要加强组织领导,明确工作责任,切实做好《细则》的学习、宣传和实施,进一步提高发展党员工作的科学化水平。

学习考察情况汇报

20xx年4月28日,受学校领导安排,我很高兴有机会随团学习考察。这次外出依次考察了xx学校、xx中学、xx二中、xx一中。在本次考察中能有机会接触到有关学校教学线领导的只有xx二中、xx一中,由于初次外出考察,经验不够,但各方面感受颇多。就此特向学校领导简单汇报考察的有关情况:

1、学生评议与教学检查:学生每月评议,教学线每月根据评议情况抽查部分教师的备教辅改情况,每学期在期中、期末进行两次大型的学生评议和教学检查并公示。

2、教师平时坐班考查:学校每天从上午第一节课开始考查打钩,一直考查到下午第7节课。学校每月投入定量(学校投入该总量不变)的钱补助教师坐班考查,但根据全校教师坐班情况进行分配,坐班好的与坐班差的拉开差距。据了解,坐班好一点的每月可有300元左右的坐班津贴。

3、教研活动:与我们学校情况基本一样。

4、招生情况:xx也实行一中招完后,二类高中再招。xx二中仅能招二类学生中的三分之一,班级分重点班与平行班,高三有少量文理复读生,主要高考指标由重点班与复读班来完成。

5、教学线机构设置:一个教学副校长,每个年级有1正2副主任(其中一位负责该年级政教工作,另一位负责该年级教学工作),教务处有1位主任和一位办事员,教科室1正1副主任。

6、随拍特别情况:4月28日(高三质检第二天)上午在xx二中考察时看到,该校的黑板上通报了4月27日早自习(含班主任下班、科任教师辅导)和晚自习(科任教师辅导)迟到、缺勤情况,具体到班级和教师姓名。

1、学生评议与教学检查:学生每月评议,教学线每月抽查部分教师的备教辅改情况,每学期期中期末进行两次大型的学生评议和教学检查。

2、教研活动:与我们学校情况基本一样,但缺一次扣10元。

3、集体备课:20xx年2月开始试行《xx一中集体备课实施方案》,集体备课时间各组统一安排半天(上午8:30―11:30),基本程序如下:

1)个人初备,撰写教学通案(学期初,由备课组长结合教学进度,将教学内容安排到周,责任到人。每周由1―2名主备教师提前一周完成教学设计并撰写教学通案)

2)集体研讨,完善教学通案

3)修正教案,形成教个案

4)教学实践,课后交流与反思

集体备课工作要求:

2、认真填写《周集体备课记载表》,并于当天将集备通案材料交教科室存档;

4、教学线对教师的教学效果一月一考评,对学生评价低考试效果差的教师进行领导约谈,无明显改进者,降级聘用或停岗学习。

另注:一中教科室主任将其已整理的材料给我看过,每月装订成册,

4、班级结构:平行班,奥赛望天收。

5、课题研究:荆州市“十一五”规划课题《加强小实验开展物理教学》部分中期成果已整理成册。从赠送的.两本实验汇编来看,参与教师并不多,但主要负责教师成果丰硕。

6、青年教师培养:由名师工作室教师(附名师工作室工作方案)指导青年教师,要求青年教师每周听1节课,每月上1节汇报课,参加高三的重要质检考试和学校组织的教学比武,名师工作室成员每月50元补贴。

7、教学线机构设置:一个副校长,每个年级一个组长,一个副组长。

8、教学通案有关要求:每上一次新课必须布置一次作业,每次作业不少于3题,小作文每周一次,大作文每月一次。

9、备课组长津贴为:60元(底薪)+10元/人×备课组人数

1、由于初次外出考察,经验不够,难以对有关学校进行全面、深入、细致的了解,在此表示遗憾。

2、许多学校固然有一些好的经验和做法,但与我们学校都大同小异。

3、我们学校有很多传统的做法和多年积累的经验,落实下来,也会成为带来良好的效果。

学习情况汇报

时间如白驹过隙,转眼间,大一上学期即将结束。回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学期同学们的学习情况汇报如下:

2、同学们竞争意识很强,出现了一些同学相互较劲,这对带动班级学风很有帮助;

3、逃课旷课现象很少见,不论是什么课程,同学们都能按时到,没有早退的现象;

1、一些同学学习效率偏低,课堂上不能充分利用好时间,课下准备工作做得不充足;

对于以上好的方面,下学期要继续保持,对于不好的方面,则是下学期工作的重点。下学期,应该做好与同学们的都通交流工作,鼓动大家多参加课外活动;同时应该在班级内部举办一些小活动,已增强大家的积性,同时增进友情,让大家在学习生活上相互帮助,相互促进。作为学委,更要与其他班干部合作,共同营造好的班风,创建和谐班级。

学习情况汇报

市委发出《关于印发xxx书记〈欠发达地区的跨越式发展〉一文通知》(英办发[20xx]4号)的通知后,湖枢纽管理局、湖水电厂高度重视,及时召开班子和科长会议进行认真学习,电厂党委和三个党支部也组织全体党员进行学习,通过学习,大家对科学发展观的真正涵义有了更进一步的认识——科学发展观为欠发达地区尽快摆脱贫困落后面貌,提供了一条速度、质量、效益、后劲相统一的跨越式发展道路。如何走好这一科学发展道路,是欠发达地区必须下大力探索求解的一个重大现实课题。欠发达地区坚持科学发展观,首先要联系自身的实际深刻认识科学发展观的精神实质和思想内涵。科学发展观强调一切从实际出发,按照客观事物发展规律的要求推进发展,反对盲目蛮干;讲求辩证统一,把经济社会发展看成一个有机的整体,认清并协调好各方面的关系;顺应发展变化的客观趋势,要求人们的思维方式、思想观念与时俱进。贯彻落实科学发展观,要求欠发达地区解放思想,以思想的大解放促进科学发展观在各个领域、各项工作中得到更好的体现和落实。

在学习过程,广大党员干部还结合电厂的实际,就如何贯彻落实科学发展观进行了广泛深入的讨论,并从科学发展观的高度,对今年的工作提出了明确的思路,一是以发电生产为中心,以安全生产为主线,狠抓落实安全生产责任制,把各项安全生产措施和目标落到实处,为电厂高效发电创造切实有效的安全保障机制;二是以人为本,科学管理,按照iso9001质量管理体系的要求,严格按照“优质发电、服务人民、持续改进”的质量方针,树立湖科学、严谨的工作风格,使电厂的管理与现代企业管理模式接轨。为电厂实现电厂管理的现代化、规范化和制度化奠定了坚实的基础。三是加强运行管理,强化劳动纪律,创造一个良好的生产秩序,确保各项目标和任务的顺利完成;四是科学制定今年的生产目标和任务,做到目标明确,措施有力,责任落实;五是科学调度,提高水能的利用率,降低单位电量的耗水量,多发谷电,少发丰电,切实提高发电效益;六是加快防护堤加高加固工程建设进度,力争今年汛期前全面完成土方填筑,确保库区群众及周边厂、矿、场等单位的安全度汛;七是结合深入学习实践科学发展观、争创“五个一流”活动,加强队伍建设,建立一支作风过硬,真抓实干,干事创业的管理队伍;八是关注民主,加大库区工作力度,切实解决库区各种遗留问题,切实为群众排忧解难,为电厂生产创造一个良好的周边社会环境。

湖枢纽管理局。

20xx年3月10日。

市委组织部中心组对理论学习非常重视,及时布置,认真研讨,坚持学习,效果明显。市委常委、组织部长傅德志同志亲自审定。

检查中心组成员自学情况;每次都主持中心组集中学习并带头发言;认真记笔记并撰写理论文章积极参加研讨。坚持中心组学习制度有年度计划和每次学习情况记录完成了每年最少集中学习4次;积极探索学习形式有计划地邀请有关专家做专题辅导;学习计划每位成员都能主动地完成规定的阅读任务并作。

读书笔记。

每人每年记读书笔记不少于3万字撰写。

调查报告。

和理论文章2篇上。通过努力,市委组织部中心组取得了良好的学习效果,领导班子的决策水平和解决实际问题的能力得到了明显提高,班子的思想作风建设得到了加强,得到了广大干部群众的好评。

1、按照上级统一部署,开展系统学习。根据市委要求,我们有计划、有步骤、分阶段地系统学习了邓小平理论和江x同志“三个代表”重要思想。一是依据党的xx大对邓小平理论的高度概括,着重从九个方面来把握邓小平理论。二是根据上级下发的关于学习邓小平理论的通知,在通读《邓小平文选》第三卷的基础上,全面地学习了邓小平同志的一系列重要理论观点,完整准确把握邓小平理论的科学体系。三是围绕“三个代表”重要思想,认真学习了江x同志“七一”讲话等重要篇目。四是认真学习“三讲”教育的必读书目,如毛泽东的《实践论》、《矛盾论》等。五是及时认真地学习了党的十五六中全会精神,并就《加强和改进党的作风建设的意见》进行了深入的研究和探讨。通过学习,中心组成员对用邓小平理论和江x“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的重大作用有了更深刻的认识,对这一理论的科学体系和精神实质有了较深入的掌握。同时,提高了班子成员的政治素质、业务素质,为维护全市工作大局,促进我市组织工作健康发展奠定了坚实的思想基础和理论基础。

2、结合我市组织工作的实际,组织重点学习。中心组经常根据一个时期的工作中心,有计划地选择邓小平同志原著的有关篇目和重要理论观点、江x同志的一系列重要论述组织重点学习。一是围绕“三讲”教育有关内容组织重点学习。在“三讲”教育期间,中心组成员进行了为期15天的封闭学习。二是围绕解放思想、转变观念来组织重点学习。从解放思想入手,多次学习邓小平同志和江x同志关于解放思想、实事求是的一系列重要论述,不断深化解放思想。三是重点学习了xx届六中全会精神。中心组成员认真研究了我市党的作风建设问题,并就在组织工作中如何贯彻《意见》进行了深入探讨。

4、强化学习制度的落实,切实保证学习。按照市委1999年4月制定下发的《关于进一步加强全市县(处)级党委中心组理论学习的意见》要求,我们规范了中心组学习制度。其中包括自学制度、集中研讨制度、理论务虚会制度、学习。

心得体会。

报告制度、学习组长责任制度、秘书责任制度、学习档案制度和检查考核制度。在实践中,加强对各项制度落实的监督检查,使各项制度能够真正落到实处,保证学习质量。

5、处理好三对关系,积极促进学习。一是系统学习和重点学习的关系。系统学习,就是按照计划进度要求认真研读原著,正确理解和把握邓小平理论的基本观点、科学体系。而对于重大理论问题和现实中存在的问题,我们则采取重点学习的方式。对于前者我们主要通过具体指导,在自学阶段来完成;对后者我们运用集中学习研讨、专题讲座等方式进行学习。二是走出去学习与请进来学习的关系。走出去就是到发达地区参观考察或深入到基层向实践学习。20xx年,组织部长带领各县(市)区委组织部长到大连、青岛等地进行了考察。请进来就是请有关领导和专家学者来讲学,我们邀请过组织部老领导、市直有关部门领导来给我们讲课,收到了较好的学习效果。三是开展理论学习与经常调查研究、总结经验的关系。中心组成员一方面重视理论问题的研究和学习,另一方面注意深入实际进行调研,总结工作经验,把实际调查作为重要环节安排到整个学习进程中。这样不仅有利于深入理论学习,而且有助于全面了解和把握实际,找准理论与实际的结合点。

通过中心组学习,我们主要有了如下收获:

一是坚持了正确的政治方向,同党中央保持高度的一致,不断增强政治意识和大局意识;二是解放了思想,转变了观念,理清了工作发展思路;三是用理论指导实践,使组织工作在发展中创新,不断登上新台阶;四是提高了领导班子的科学决策能力。

几年来,我们的中心组理论学习虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地看到存在问题和不足。由于组织工作比较忙,中心组成员经常出差,集中学习时间不能完全保证;学习还不够认真,理论与实践脱节题。这些都需要我们在日后学习工作中加以改进。

学习情况汇报

一是下发党委理论学习中心组学习计划,明确了通过扩大学习、自主学习、领导领学、专题研讨、集中研讨等形式,重点学习集团及乌海能源公司、五虎山矿业公司对各项工作的重要指示批示精神,并适当增加党内、安全法规,科技前沿、民族统战等方面的内容;二是公司党委书记负责组织中心组的学习活动,审定学习计划,主持每次集中学习和交流活动。每次集中学习前,党建工作部都把学习内容、讨论题目提前通知到工作群内,做好具体的月度集中学习和自学安排,及时提供学习资料,做好学习记录,建立学习档案;三是理论学习试行考勤制度,不能参加学习的党员要及时补学,同时公司党委对各支部理论学习情况每半年进行督查通报;四是截止目前共进行党委理论学习中心组学习及扩大学习会议6次,其中进行专题研讨2次;五是年初公司党委与14个支部签订了《党建与经营业绩责任书》,明确了全年党建工作的责任目标,将党委理论学习中心组学习情况纳入党建工作考核评价内容,作为评优选先的重要指标。

公司党委在上半年开展的党委理论学习中心组学习中,认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,通过加强理论学习,加强监督检查,严明学习纪律,在全公司形成了浓厚的政治学习氛围:一是公司党委通过学习提高了政治站位,找准了工作定位。坚持从大局谋划党建工作,以党建工作创新促进安全生产、班组建设等各项工作提升,不断增强企业发展动力,有效提升广大干部职工干事创业的积极性;二是党员领导干部通过认真开展理论学习,严格落实“一岗双责”,压实“两个责任”,能够深入基层分管单位和联系点,开展调研工作,听取党建工作情况汇报,认真细致排查各类不安全人、物和不安全因素,把安全管理工作与做合格党员教育有效的紧密结合起来,切实转变了工作作风,增强了党组织的凝聚力和战斗力;三是普通党员通过理论学习提高了政治素质,提升了党性修养,坚定了理想信念,增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性;四是公司通过不断加强和改进党委理论学习中心组学习,强化学习责任,注重学习质量,把握好学习的主题和重点,切实提升中心组学习的科学化规范化水平,为做到既向书本学又向实践学,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力,提振了全体员工攻坚克难的精神,起到了积极的推动作用。

(一)提高政治站位,加强组织领导。

公司党委将继续切实把思想认识和行动统一到上级要求上来,把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置,将抓好政治理论学习,作为严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容,融入日常、抓在经常。

(二)明确主体责任,抓好贯彻落实。

党组织负责人作为政治理论学习第一责任人,要积极发挥示范带动作用,认真带领全体党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,真正做到保持正确的思想观念,保持坚定的政治方向,保持务实的工作作风,带领全体党员更新观念、自我加压,为打造绿色矿山,建设精干高效矿区做出新的贡献。

(三)创新学习方式,形成机制保障。

作为党委理论学习中心组学习的具体监督保障部门,党建工作部将根据上级精神结合学习计划,仔细研究提供与学习主题相关的资料,严格落实学习计划,使中心组学习规范有序,针对各基层党支部开展学习实际情况,提出改进措施,抓好督促落实,鼓励创新,始终聚焦政治学习定位,为提升政治学习的思想性、理论性,抓好分类指导。

学习情况汇报

党的十八届六中全会提出,批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。实际上,这是党的以后为营造良好政治生态,反复强调的重要问题之一。20xx年11月16日,他在《认真学习党章严格遵守党章》一文中指出,要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,勇于开展批评和自我批评。20xx年2月6日,在与党外人士座谈时,进一步指出,对中国共产党而言,要容得下尖锐批评,做到有则改之、无则加勉。同年6月18日,在党的群众路线教育实践活动工作会议上,强调,要以整风精神开展批评和自我批评,坚持开门搞活动。稍后,他又倡导在中央政治局内部开展积极的善意的实事求是的批评和自我批评。是年9月23日至25日,在河北参加省委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时,强调:开展批评和自我批评需要勇气和党性,不能把我们防身治病的武器给丢掉了。关于批评和自我批评的系列重要讲话,既抓住了党的历史上优良作风的根本点,又有很强的现实针对性。

从党的历史来看,党之所以能选择正确的道路和取得革命的胜利及建设的成就,很大程度上在于“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器”。首先,就党自身或党内来说,能够不断地进行“自我批评”。马克思曾指出,无产阶级革命和其他革命的一个不同的地方,就在于它自己批评自己并靠批评自己而壮大起来。毛泽东同志也讲过,有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著标志之一。他还形象地比喻:“我们同志的思想,我们党的工作”,是“会沾染灰尘的”“应该打扫和洗涤”。越是成功,越要自我批评,“应该抑制自满,时时批评自己的缺点”。这是中国共产党不断创造奇迹的重要秘诀。

其次,“批评”是就党内同志间、上下级之间来说的,同时也是面向党外和群众而言的。毛泽东同志曾多次强调,作为领导者,“要善于团结和自己意见不同的同志一道工作”;实行“知无不言,言无不尽”“言者无罪,闻者足戒”“正确的批评,应加接受,即使其批评有不确当者,亦只可在其批评完毕,并经过慎重考虑之后,加以公平的与善意的解释”。领导者要不犯错误,关键是要善于听取和采纳各方面特别是反对的意见。在毛泽东同志看来,批评即是帮助。“就是明明知道某些批评是恶意也要听下去”“人没有压力是不会进步的”。领导者如果对“不同意见”和“批评”无动于衷,就等于失去了鉴戒之境,迟早会犯错误。

对整个党来说,面向群众和党外,也要容许和接受批评。毛泽东同志指出,“共产党是不怕批评的,因为我们是马克思主义者”;“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”作为没有任何私利的共产党人,“不惜牺牲自己个人的一切,随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业”,又有什么批评可以惧怕的呢?又有什么错误不能抛弃呢?但是,有些党员和干部不是这样,“他们怕群众,怕群众讲话,怕群众批评。哪有马克思列宁主义者怕群众的道理呢?有了错误,自己不讲,又怕群众讲。越怕,就越有鬼。我看不应当怕。有什么可怕的呢?”好像不让群众批评,是维护党的威信,是爱党,实际上却是害了党,因为党代表了最广大人民群众的利益,群众的不满,正是党要倾听或改正的,所以,“要真正把问题敞开,让群众讲话,哪怕是骂自己的话,也要让人家讲”。当然,挨骂的时候,“总会有些不舒服和难过,这是正确的”,当政者要善于倾听骂声,否则就会丧失上进的空间。

新中国建立后,毛泽东同志把这种做法上升为“领导我们的国家”的一种方法,“就是放手让大家讲意见,使人们敢于说话,敢于批评,敢于争论;不怕错误的议论,不怕有毒素的东西;发展各种意见之间的相互争论和相互批评,既容许批评的自由,也容许批评批评者的自由”。其实,这就是他说的“民主的方法”。1945年,当他回答黄炎培“历史周期律”的疑问时,曾坚定地说:“我们已找到了新路,我们能跳出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民起来监督政府,政府才不敢松懈。”可见,民主与人民监督或批评是分不开的。

害怕批评,遇到挨骂就紧张,无非是担心影响执政地位。在毛泽东同志看来,“让人讲话,天不会塌下来,自己也不会垮台。不让人讲话呢?那就难免有一天要垮台”。这种警示是振聋发聩的。其实,对于当政者来说,可怕的不是批评或挨骂,而是冷漠。从党的历史上看,缺乏的从来不是歌功颂德,而是有价值的批评。正是从这个意义上,毛泽东同志提倡,党要“高价征收批评”。因为批评对于执政者来说乃是一种苦口的“良药”,一种曲折的拥护和爱戴!

学习情况汇报

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:。

大家好!我是初三二班的刘睿.今天能代表(九年级)全体同学在这里发言,我倍感荣幸。

一转眼,这学期一大半时间已经过去了,回忆与大家度过的美好时光,不管是那些清晰的,还是那些模糊的片段,此时都历历在目,仿佛一切都发生在昨天。在这些日子里,我发现所有的一切都是那么令人印象深刻:学校领导给了我们无尽的关心和爱戴,时常利用晨会时间针对我们存在的问题进行政治思想教育,尽可能把问题消灭在萌芽状态;我们的班主任老师在早、午、晚上课前都提前二十分钟上岗,既组织我们打扫卫生,并对室内外天天消毒,又忙中偷闲还辅导我们功课,给我们创设了干净、优美、舒适的学习环境,为我们的正常学习提供了根本的保证,他们在十分关爱我们的同时,却也不缺乏严格要求;还有各位认课老师为我们也付出了辛勤的汗水,牺牲了太多的休息时间,在晚上八点半以后依然来给我们辅导功课;学校还经常开展各种集体性活动,比如“书香校园比赛活动”;争做“文明之星”活动,以及歌咏比赛和运动会,使我们得到了更多发展和锻炼的`机会,并给予我们多次的表彰和鼓励。使我们养成了讲文明、守纪律、爱学习、爱劳动的好习惯;在我们欢乐笑容的背后还蕴含着我们食宿管理老师的酸甜苦辣,他们不是父母而胜似父母。是他们不辞辛苦,给我们创造出了优雅温馨的生活空间。为我们安安心心的学习提供了保障。所以说我们学习和生活中的每一个环节都渗透着党和人民的关怀,是与各级部门以及各级领导的大力支持和每一位老师的辛勤工作分不开的。我们的学习目标是“会做人,会学习,会生活”。

在这里,我们不断地吮吸着知识的营养,努力地磨练着自己的意志,为将来能更好的适应社会、服务社会打好基础,练硬本领。然而我们当中还有一些同学意志力不够强,时常迷恋于网络游戏,把父母的叮嘱和师长的教诲置若罔闻,从而严重影响了学习。在此我恳切地期盼社会各界能继续大力支持我们,严厉打击学校周围的黑网吧,净化我们的周边环境,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的接班人。最后,我要感谢各位领导和各位老师,是你们的辛苦努力才让我们拥有了如此美丽的校园;是你们在学习、纪律、卫生、文明、各个方面的严格要求,才使我们能在如此具有人文气息的环境中学习,才使我们取得这样的成绩。我认为,我们之所以能够有这样的成绩和进步,就是因为有我所要感谢的人的支持。我希望,在你们的带领下,我们一定能够继续高歌向前!

在这里,请允许我向各位领导和各位老师深深鞠一躬,谢谢!

学习情况汇报

我于20xx年x月进入公司,主要负责xx,三个月都完成了xx任务。在这三个月里感谢办事处领导和同事的帮助,能够让我顺利的熟悉工作岗位,圆满完成销售任务。现将工作情况汇报如下:。

了解客户的需求,主动提出在拜访发现隐藏的问题。关注产品的陈列位置和价位(同竞争对手做比较),有预见性地提出提高销量的建议。

每月做好销售和开拓计划,抓住工作重点有目的有步骤的实施。班前班后做好工作准备和回顾,多和同事沟通,遇到解决不了的问题向领导请教。

我主要的工作就是服务经销商和客户,起着沟通与协调的作用。月初我的首要工作就是安排经销商排货打款;然后是按路线拜访客户,运用分销政策和赠品加强分销;及时完成各项数据统计,做好月工作总结。

客户就是市场,只要我们赢得客户就赢得市场。拜访八步骤就是百事公司的精髓。从工作准备到拜访结束都是最理想的,我在工作中感到拜访八步骤是一把金钥匙,可以打开每个客户的大门。

学习了公司的拜访八步骤后我才发现到一个客户那要做的其实有很多,其中的道理也得在实际工作中来体会。

在拜访客户时不卑不亢,妥善处理客户提出的问题。对签有协议的客户严格按照条款执行,不足之处立即调整,杜绝其侥幸心理。

培养自己的竞争意识。在拜访客户时关注产品的陈列包括冷冻数pop等(包括同类竞争品牌),要力争最好的位置。

加强自己的语言表达能力。在和客户沟通时准备好陈述的内容,力求条理清晰,言语简洁,通俗易懂。

学习考察情况汇报

20xx年4月28日,受学校领导安排,我很高兴有机会随团学习考察。这次外出依次考察了监利翔宇学校、荆州中学、公安二中、松滋一中。在本次考察中能有机会接触到有关学校教学线领导的只有公安二中、松滋一中,由于初次外出考察,经验不够,但各方面感受颇多。就此特向学校领导简单汇报考察的有关情况:

1、学生评议与教学检查:学生每月评议,教学线每月根据评议情况抽查部分教师的备教辅改情况,每学期在期中、期末进行两次大型的学生评议和教学检查并公示。

2、教师平时坐班考查:学校每天从上午第一节课开始考查打钩,一直考查到下午第7节课。学校每月投入定量(学校投入该总量不变)的钱补助教师坐班考查,但根据全校教师坐班情况进行分配,坐班好的与坐班差的拉开差距。据了解,坐班好一点的每月可有300元左右的坐班津贴。

3、教研活动:与我们学校情况基本一样。

4、招生情况:公安也实行一中招完后,二类高中再招。公安二中仅能招二类学生中的三分之一,班级分重点班与平行班,高三有少量文理复读生,主要高考指标由重点班与复读班来完成。

5、教学线机构设置:一个教学副校长,每个年级有1正2副主任(其中一位负责该年级政教工作,另一位负责该年级教学工作),教务处有1位主任和一位办事员,教科室1正1副主任。

6、随拍特别情况:4月28日(高三质检第二天)上午在公安二中考察时看到,该校的黑板上通报了4月27日早自习(含班主任下班、科任教师辅导)和晚自习(科任教师辅导)迟到、缺勤情况,具体到班级和教师姓名。

1、学生评议与教学检查:学生每月评议,教学线每月抽查部分教师的备教辅改情况,每学期期中期末进行两次大型的学生评议和教学检查。

2、教研活动:与我们学校情况基本一样,但缺一次扣10元。

3、集体备课:20xx年2月开始试行《松滋一中集体备课实施方案》,集体备课时间各组统一安排半天(上午8:30—11:30),基本程序如下:

1)个人初备,撰写教学通案(学期初,由备课组长结合教学进度,将教学内容安排到周,责任到人。每周由1-2名主备教师提前一周完成教学设计并撰写教学通案)

2)集体研讨,完善教学通案

3)修正教案,形成教个案

4)教学实践,课后交流与反思

集体备课工作要求:

2、认真填写《周集体备课记载表》,并于当天将集备通案材料交教科室存档;

4、教学线对教师的教学效果一月一考评,对学生评价低考试效果差的教师进行领导约谈,无明显改进者,降级聘用或停岗学习。

另注:一中教科室主任将其已整理的材料给我看过,每月装订成册,

4、班级结构:平行班,奥赛望天收。

5、课题研究:荆州市“十一五”规划课题《加强小实验开展物理教学》部分中期成果已整理成册。从赠送的两本实验汇编来看,参与教师并不多,但主要负责教师成果丰硕。

6、青年教师培养:由名师工作室教师(附名师工作室工作方案)指导青年教师,要求青年教师每周听1节课,每月上1节汇报课,参加高三的重要质检考试和学校组织的教学比武,名师工作室成员每月50元补贴。

7、教学线机构设置:一个副校长,每个年级一个组长,一个副组长。

8、教学通案有关要求:每上一次新课必须布置一次作业,每次作业不少于3题,小作文每周一次,大作文每月一次。

9、备课组长津贴为:60元(底薪)+10元/人×备课组人数

1、由于初次外出考察,经验不够,难以对有关学校进行全面、深入、细致的了解,在此表示遗憾。

2、许多学校固然有一些好的经验和做法,但与我们学校都大同小异。

3、我们学校有很多传统的做法和多年积累的经验,落实下来,也会成为带来良好的效果。

学习情况汇报

为认真贯彻《中共共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》有关规定,严格落实县委宣传部于7月19日下发的关于近期全县党委(党组)理论学习中心组学习重点内容,xx镇党委理论学习中心组高度重视,紧扣党委理论中心组学习主题,围绕建设学习型党组织目标,大力发扬求真务实,理论联系实际的学风,不断丰富学习内容,充分发挥镇党委理论学习中心组学习的示范带动作用,为促进全镇经济社会发展提供了有力的思想保证。现将学习情况总结如下:

(一)强化组织领导。为切实加强理论学习的组织领导,镇党委成立了以党委书记为组长,副书记、镇长为副组长,其他班子领导为成员的中心组学习领导小组,做到领导带头学、带头讲、带头用,以党委中心组的全面学习带动和推进机关干部职工的理论学习。同时,充分吸纳和尊重镇政府和站股室意见和建议,形成了党委统一领导,党政齐抓共管的工作格局,全力推进党委中心组理论学习。

(二)完善学习制度。为确保理论学习有计划、成系统地开展,年初结合上级理论学习安排,镇委认真研究制定计划,制定镇委中心学习组理论学习安排,每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知到每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。针对此次全县党委理论学习中心组学习重点内容安排,镇党委中心组于7月30日通过集中学习和重点研讨的方式完成了《习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和《中国共产党党员教育管理工作条例》等内容9个方面的内容学习。

(三)严格学习纪律。在学习中,严格实行学习签到制度,存入学习档案,有事不能参加集中学习的,必须向镇委书记请假,会后及时补齐学习内容,领导干部学习笔记本上必须有学习记录,且不得简单草率,做到真学真记,吃懂弄通。

(一)学习时间合理性。镇党委严格按照上级中心组学习要求制定了《2019年度闵孝镇党委中心组专题学习计划》,详细规定了学习时间,要求中心组成员除集中学习外,平时要以自学为主,要结合各分管部门的工作实际扎实开展好业务理论学习,达到相互学习、相互促进的效果。

(二)学习内容科学性。镇党委理论学习中心组突出政治理论学习比重设置学习内容,不断提高班子成员政治理论水平。今年以来,结合党的十九大、省委十二届五次全会精神和科学发展观理论,组织进行了专题政治理论学习。突出先进模范事迹比重设置学习内容,不断提高班子成员思想道德水平。重点加强了《铜仁市锦江流域保护条例》等法律法规的学习。

(三)学习内容实效性。镇党委大力倡导理论联系实际的学风,注重在实践基础上总结经验,在理论指导下开展实践,精心设计中心组学习内容,下发了中心学习组调研安排。结合调研计划,每名班子成员自觉加强调查研究,始终使中心组学习内容紧紧围绕市委、市政府和县委、县政府的整体工作部署及我镇经济社会发展的中心工作来开展。

(一)加大深度,提升认知度。镇党委中心组通过对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,以及习近平总书记在参加贵州省代表团讨论时重要讲话精神及省市县相关会议文件精神的学习,进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务,增强了发展意识、执政意识,树立起科学发展的新理念;准确把握镇情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

(二)扩大宽度,推进统筹面。镇党委中心组以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确提出了我镇发展思路:紧紧围绕脱贫成果巩固、实施乡村振兴总目标,以产业发展“八要素”为主线,以招商引资和项目建设为重点,以改善民生为核心,以改革创新为动力,走农业产业化、规模化的发展道路,努力实现经济社会发展新跨越。

(三)加强力度,提高执行力。以开展学习实践活动为契机,全面推进基层党组织建设,优化组织设置,扩大组织覆盖,强化组织功能,创新活动方式,加强对党员的教育、管理、监督和服务。在基层党组织中深入开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动,切实提高基层党组织在推进科学发展中的执行力,努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒。

下步,我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,切实发挥好党委中心组学习的表率作用,注重学习与调研、与解决实际问题相结合,做到以学习指导实践、推动工作,增强学习运用的实效性,按照省委、市委、县委的具体安排部署,扎实工作、奋发有为,推动xx振兴发展不断开创新局面、迈上新台阶。

学习情况汇报

12月2号到12月7号,我有幸参加了在广东省肇庆市举办的《中南六省音乐优质课观摩活动》,由于路程远,时间长,我市总共去参与活动的人员也就十二人,在此非常感谢学校领导对我们音乐课的大力支持。

这次外出学习,是我历年来外出听课学习收获最大的一次!也是我第一次出省去听课。中南六省优质课观摩活动,其规格远超省级优质课大赛,仅次于全国优质课大赛!这次活动选在我们的教育强省--广东举行,也让我们大开眼界。

走在南国他乡街头,很多东西在我们眼里都显得那么的新鲜别样,看到路旁的小树,我们也不禁停下脚步来观察研究,因为我们根本不知道这是什么植物!同行的老师们也议论纷纷,说,有些东西,我们做老师的,大多也只是在书本上、电视上看到过,实际上当这些东西真正出现在你面前的时候,你可能还是不敢确认他是什么。包括我们看到的凤尾竹、榕树、棕榈树等,见到实物时,我们才知道,跟在书本和电视上学到的还是不太一样的。同行的市教研员张贵宾老师说我:“说孙延钧平时也属于知识渊博的,这怎么现在一看,啥也不知道呢?”我们呵呵一笑,我心里说,看来见多识广这句话不虚呀,在这里,我自愧不如!教育教育,处处皆教育!对我们老师来说是这样,对我们的学生来说,我们也绝不能再仅仅停留在书本上的知识了。

组委会安排了2号到7号5天的时间,实际上从我们开始出发到地方,我是12月3号半夜11点半才下火车到达指定地点的。25个小时的长途旅行很是辛苦,在宾馆草草收拾一下,累的躺下就睡了。第二天一大早,组委会安排的班车就在门口等着,接着我们统一拉到会场--肇庆市体育中心荷花馆。到达会场之后,经过一个简短的开幕式,下面正式进入观摩课环节。

观摩课进行了两天时间,连小学到高中,一共有13节课。跟往年在省内听课不同的是,以前我们听课,一般都是听完小学之后,后边的初中和高中的课我们就不再听了。但是这次外出听课,我发现我们身边的每一位老师都是听的那么认真,不论是小学、初中,还是高中的课,几乎座无虚席。小学的课我们是观摩,初中和高中的课,干脆变成了我们学习的课,在这里我们不像是一个观摩课的老师,更像是一个来学习的学生。

第一天上午共进行了三节课。第一节课,《引子与狮王进行曲》讲的很棒!我很佩服这个老师的基本功的。这是一节小学二年级的音乐课,我们原来在上这一课时,也就是让学生听了一下,就结束了,事实上带给学生的东西并不多。这位做课老师,把音乐分析的真透彻、真深入!每一个音符,每一个节奏等,他都讲的很深入。并且他很关注学生的表现,让学生积极参与:拍拍、打打、走走等,整个教学环节,让学生和所有听课老师都觉得是一种享受!

第二节课,《柳树姑娘》。这也是一节小学二年级的音乐课。老师讲的有点太琐碎,关注太多不该关注的东西,老师累的不轻,可学生听的云里雾里。事实证明,在台上越忙活的老师,往往讲课效果并不好,得让学生忙活才可以!

第三节课,《劳动最光荣》还不错,课堂气氛挺热闹,就是听了半天没弄明白是欣赏?还是学唱。到最后我们才听明白了,看来把握课程目标,明确课程目标还是很关键的。

下午也是三节课。第一节课,欣赏《在钟表店里》。老师讲的也很好!真是各省的精英大聚会呀!老师都下苦功了,把乐曲不仅吃的很透,并且能够巧妙的运用图形谱,引导学生视听结合,有助于学生理解和记忆。学生的参与伴奏意识也很强,这跟老师的基本功有很大关系,调控能力很好。

下午第二节,是我们平顶山新华区的教研员韩群老师的课,我们基本上属于勤杂、后勤、保障、掂包、搬凳子带学生……亲友团剑『俸伲韩老师这节课重点关注低年级学生的识谱教学,其方法独特,值得我们学习,这也是我们新华区音乐教育今后所需要探讨的方向。

下午第三节课是一节高中课,《高雅的芭蕾舞》。老师一上场示范就引起阵阵掌声!讲解准确到位,有水平!我虽然是一个音乐老师,但在舞蹈方面,我承认我是一个外行。我们听课的老师,几乎台上台下,完全忘了我们谁是老师,谁是学生了,全都随着老师的一举一动、一招一式做起动作来了……这虽然是高中的课,可所有老师全在,没人走。

在听课的过程中,我也不停的拍照,及时发到了我的微信空间,想做一下学习记录和纪念,可第二天的音乐课,我没有来得及这样做,以至于关注我的朋友们,当然也是音乐同行们开始问我,怎么今天没反应呀?我赶紧在晚上回宾馆休息时,做了一个总结。

第二天都是中学的课,初中只有两节,其余都是高中课。

第一节课是广东佛山老师讲的《歌剧图兰朵中的茉莉花》,老师是艺术高中的老师,你们可能不知道,广东这里的老师可不是吃闲饭的!没有水平可别在这里混!早十几年前,广东省就已经面向全国招聘优秀的教师,这里是靠水平竞聘的地方。所以说可想而知老师水平如何了。老师是男高音,歌唱的好,讲解准确,对歌剧的深挖掘极其到位!

第二节课是《音乐欣赏》,武汉的老师讲的。老师自己弹的《少女的祈祷》,结合弹奏,分析,教给学生欣赏音乐的方法。知识点把握还是不错的。

第三节课是我认为讲的最好的一节课。这是一节《梨园奇葩》,内容是京剧知识,老师是广东肇庆端州中学的,可能对自己学生比较熟悉,也加上操练过吧,(只是怀疑,呵呵)学生配合默契,但我不是喜欢这种过于模式化的讲课方式,因为真实课堂并不会这样严谨的!我跟同来的老师一起谈看法时也说了,一节课,老师过于随意不恰当,如果过于严谨公式化也不合适,应该是松弛有度更为恰当一些。

老师应该是京剧学校毕业的,否则,就我目前所了解到的身边朋友,没人对京剧知识如此了解吧!?我又是自愧不如!在这里,大家关注的已经不仅仅是课本身的问题了!这节课,我又学到了不少京剧知识!加上昨天学习的一些芭蕾舞知识,我发现我收获这么多呀!这一出来收获真大,你得到的越多,你才会感受到自己原来这么无知嘛,终身学习不夸张呀!

第四节课,《舞蹈的艺术-造型美》,来自广西的老师,老师的示范不够到位,但讲解还是不错的,学生参与配合意识,也被老师调动起来,也算老师组织教学能力较强吧。我又学习了舞蹈造型的一些知识。

下午我听了两节课,第一节课是长沙的一个老师,《键盘上的舞蹈》,老师估计是从小学习钢琴的,能弹肖邦,能弹李斯特。只是弹的专业性还稍有欠缺。很炫技,实际上学生听的有点云里雾里,还有一些专业知识问题,比如爵士钢琴。钢琴知识是个大学科,敢于尝试讲这样的课,勇气可嘉!我们一起探讨时也说,老师可以只选取其中一个小的方面的内容,深挖,挖的透可能让大家更喜欢吧。

每位老师都有自己的特长,善于发挥自己特长,做自己的特色,这样才可以服人。

这次外出学习,收获很大,一方面是大开眼界,另一方面心情也好了很多。外出一次不容易,这对我的心态也是一种调整,在回来路上我就在思考了,回来之后一定要开始新的工作和学习,换一种生活和工作态度,因为什么样的态度,决定什么样的生活学习方式。

感受较多,就浅显说这么多吧。

培训学习情况汇报

受县教育局领导的信任和委托,2011年5月4日-5月17日,有幸参加了在北京国家教育行政学院举办的“第六期全国基础教育改革动态研修班”培训学习。此次研修班学员来自全国30个省、市、自治区、直辖市,各地小学骨干校长共96人。贵州省有3个名额参加,黔东南天柱县远口镇小学的杨应全、黔西南册亨县者楼镇东风小学(册亨县特殊教育学校)的杨鸣、贵阳市金阳新区第一小学的段秀芳。

一、研修学习的形式

采取了专题报告、校长讲坛、分班研讨、参观考察、大会交流的方式进行。

二、研修学习的内容

在为时两周的时间里,研修学习的内容有:

中小学价值教育思考》;六是教育部语言文字应用管理司司长王登峰的《中华诵与学校的语言文字》;七是国家教育行政学院学校管理教研部乔玉华讲师的《中小学校园安全与相关法律问题》;八是成都市武侯实验中学校长兼班主任李镇西的《做一个又智慧的班主任》;九是辽宁省盘锦市教育局局长、同时兼上一个班语文课的魏书生的《学校管理的民主化与科学化》。

聆听了4场校长讲坛。一是北京市东城区史家小学校长卓立的《校长素质与学校品牌建设》;二是北京市第二实验小学校长李烈的《建设学习型组织,促进教师主动发展》;三是山东潍坊昌乐二长赵丰平的《271高效课堂——素质教育的突破口》;四是北京市第十四中学校长王建宗的《校长的办学理念与学校的科学发展》。

进行了3次分班研讨。主题分别为:各校的办学特色与对这次培训的期待;学习贯彻《教育规划纲要》,推进学校管理改革创新;小学管理面临的热点、难点问题及政策建议。

考察了2所北京市著名的学校。一是北京市景山学校(校长范碌燕);二是北京市东城区府学胡同小学(校长马丁一)。听取了这两所学校的校长对学校的介绍。

三、基本想法

实《纲要》的重点是:教育公平和提高教育质量两个主题。还有就是办特色学校问题,特色不是照抄照搬,要根据学校自身的实际来做。专家讲课释放出来的信息就是这个。

主要围绕快乐学习来做。要让学生快乐的.学习,当然首先老师得快乐地教学,教师要快乐的教学,还需学校要进行快乐的管理。“快乐”,已经成为今后教育教学工作的一个代名词。

我想:主要是要有创新意识和精神,要善于思,要敢于做,做一件事情就要做好,逐渐积累,形成积淀。

这次刚来这里学习第一天,我就有很大的感触,我们边远地区做教育太难太难了。下午我们分班讨论,教育发达地区,他们也有他们的烦恼和困惑。表现在:教师的待遇问题(物质待遇、精神待遇);大班额问题,有的学校大班额达80来人一个班,而且是多班;有的也谈及到教师编制问题;还有政府投入和重视问题等等。好在专家给我们提供了关于面临烦恼和困惑的一些做法,值得借鉴。

在今后时间里,我将结合这次学习和自己在学校工作中的实际,写写自己的想法和感悟,并逐步落实到学校实际工作中,不辜负有史以来自己参加国家级这样高端的研修学习。

2017年5月27日下午在旭山村委会大楼二楼会议室召开党学习党的群众路线教育实践活动,会议由村书记主持。本次会议分为动员讲话、观看远程视频、交流讨论。

村书记在动员讲话时强调,开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。

活动中主要观看了《永远年轻——焦裕禄》、《人民群众离不开的好干部——沈浩》两个视频,虽然对这两个基层英雄早已知悉,但再次观看时,所有党员均为之动容,观看过程中,没有喧哗、没有早退,有的只是沉默、是叹息、是抽泣声。

观看完视频,支部书记组织在场党员进行心得交流讨论,所有的党员均被沈浩和焦裕禄那种时刻把群众的安危冷暖放在心上、真情关心群众疾苦、真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望,尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事的精神所触动,他们各抒己见,或慷慨激昂、或自省醒悟、或踌躇满志,都表达了要向焦裕禄和沈浩学习的决心。

总之,这次活动对所有的党员来说均是一次心灵的洗礼,走进群众、了解群众、服务群众的群众路线精神随之深入人心。他们深刻明白了只有沉下心来,扑下身子,融入到广大村民之中。真心与群众打成一片,才能与他们建立起深厚感情,只有始终坏着一种重任在肩的使命感,保持着一种昂扬向上的精神状态,才能带领村民更好地走上致富之路。

学习情况汇报

近日,团中央机关召开直属机关党建工作联络组动员培训会,部署直属机关学习宣传贯彻党的十九大精神情况督导检查工作。团中央书记处书记、直属机关党委书记徐晓出席会议并讲话。

会议指出,认真学习宣传贯彻党的十九大精神,是全团的首要政治任务和核心工作业务,团中央直属机关负有谋划推动全团工作的重要职责,是实现书记处决策部署的中枢,必须在全团学习宣传贯彻党的十九精神上树标杆、作表率。党的十九大召开以来,团中央直属机关紧锣密鼓地开展了一系列学习宣传贯彻党的十九大精神的工作,各级党组织和党员干部按照书记处要求和机关党委统一部署,在学懂弄通做实上狠下功夫,整体上保持了积极高效的学习态势。为进一步强化学习宣传贯彻党的十九大精神的实效性和深入性,对阶段性学习成果进行检验评价,团中央直属机关党建工作联络组近期将开展本年度第二轮集中督导,重点对各部门单位学习宣传贯彻党的十九大精神的情况和效果进行检查,对抓而不紧、抓而不实、抓而不细等情况进行问责并提出整改意见。

会议强调,团中央直属机关党建工作联络组成立以来,在推动直属机关落实全面从严治党要求,解决“党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力”问题上发挥了重要作用。本次督导检查是团中央直属机关党的建设工作领导小组交给联络组的一项重要任务,各联络组要本着忠诚担当的精神和严肃认真的态度,全面了解情况,深入查找问题,确保团中央关于学习宣传贯彻党的十九大精神各项任务在直属机关落实落细,真正做到以之武装思想、指导实践、推动工作,为共青团事业改革发展贡献力量。

据了解,本次督导检查将持续两周,15个党建工作联络组分别由直属机关党委委员、纪委委员带队,深入到11个机关部门和19家直属单位,通过听取汇报、查阅资料、单独访谈、知识测试、受理信访等方式对直属机关学习宣传贯彻落实党的十九大精神情况、巡视整改“回头看”情况和遵守政治纪律政治规矩情况进行集中督导,中央纪委驻中华全国总工会机关纪检组相关同志一并参与此次检查。

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