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志当存高远(专业17篇)

时间:2023-11-23 08:25:06 作者:书香墨志当存高远(专业17篇)

优秀作文是在一片灵感的海洋中诞生的,它如一束清香的花朵,让人陶醉其中。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,希望对大家有所帮助。

志当存高远

每个人都有自己的志向和远大抱负,无论学习还是人生。我在学习中要博览群书,专心、静心,这是我在学习中的志向。

“有志者事竟成”,今天,我们学习了诸葛亮的诫子书,心中感触真正颇深,是啊,只要宁静、淡泊,让自己的心态良好,不就可以在一点一滴中进步成长吗?不就在一点一点实现自己的志向吗?时光无情,的君子才不会在大好时光中玩乐,之后才追悔莫及,而是在这时光长河中修身养性,坚守节操,培养自己的品德,由内而外散发出一种才情、灵气与宁静。我们要培养自己的性格,从轻薄浮躁变成一种扎实和沉稳,屏除一切杂念,宁静而又专一,如古老的湖水一般慢慢运转。

不要在努力的年纪选择安逸,在合适的时间做自己该做的事,努力到无能为力,拼搏到感动自己,你的人生终将闪耀。只有努力学习,宁静淡泊才可以完成自己高远的志向。将勤俭用来培养德行,用宁静来感化自己,孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。每一个人在一个年纪就要确立目标和志向,要心存高远,展翅飞翔于更广阔的蓝天。

在考试前定一个小目标,今天从哪里读到哪里,我这次考试的自定义分数线,都是一个志向,都是一个目标。

正所谓“志当存高远”,让我们宁静、专一,做一个君子,做个一有志向的君子。

志当存高远演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有航标灯的指引,航船才能驶进胜利物港湾;有天空的指引,小树苗才能奋发向上;有春天的指引,种子才会长出希冀的尖芽。世间万物,都有方向,没有方向,将永远盘旋不前。人也一样,人生如山,志向是径,循径登山,方知山之高大;人生如海,志向是舟,泛舟如海,方知海之博大;人生如歌,志向是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

如果你有了远大的志向,才能拒绝诱惑,才能执著追求,才能从一个胜利走向另一个胜利。孤松想独树一帜,于是它拒绝了安逸的诱惑,只身立在峭崖,接受风雨的洗礼,狗尾草定下了坦然一搏的志向,于是它掀翻石块,迸发出希冀的尖芽,是的,有梦想,有志向,一切皆有可能。

志存高远,我们才会坦然生活,我们才会执着追求。因为志向,才有了“破釜沉舟,卧薪尝胆,三千越可吞吴”的项羽,因为志向,才有了“横眉冷对千夫指,俯首干为孺子牛”的鲁迅,因为志向,才有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的三闾大夫屈原,他们因为志向,执着追求把一切困难都看作人生长河中一朵朵不起眼的浪花,只要有志向,你就会拥有拼搏精神,周恩来自小就为中华之崛起而读书,他认真研习中国历史,政治以及中国现状,终于引领炎黄子孙走出了一条自己的救国之路,鲁迅由于有了拯救中华的志向,才弃医从文,用他犀利的笔刀珠伐一切反动统治者,唤醒沉睡东方巨龙,只要我们志存高远,我们才能执着追求,才能直达胜利的彼岸。

事实上,生活中,有晴天,也有雨天,有平坦大道,也荆棘从生的`小道,当我们觉得失意和无助时,想想自己的志向,它会激发你高唱:“天生我材必有用”当我们取得不小的成绩时,再看看我们的志向,它会告诉你“一往无前”的真谛。

志当存高远演讲稿

“人无志不立,鸟无翅不飞”志向是支持人类昂首前行于荆棘之中,毅然寻找光明于漫漫长夜,默默坚守于真理左右的那种坚强的意志和必胜的信念。有志者,苦淋于狂风暴雨之中,但他眼中不是苦涩的眼泪,而是美丽的彩虹;有志者,攀援于峭壁之上,但他心中没有对一旦失足粉身碎骨的畏惧,而只有对顶峰奇景映目辉煌的渴望;有志者独行于漫天的风沙的大漠里,但他视野中不是露于荒野的白骨,而是通往绿洲的路标。志向,是雨中人的彩虹,是攀山人的渴望,是跋涉者的路标。志向,给人勇气,给人力量志向;志向,让人永不服输,永不满足。志向,是留给古人临逝前一个无怨无悔的微笑,赠予今人一个矢志不渝的追求。这就是志向,一端是现实的此岸,一端是理想的彼岸。只有志向还在,才能涉惊涛如履平川,一往无前。

可是,我们又该立志向呢?

李白执酒纵歌,“天生我材必有用”“我辈岂是蓬蒿人”虽然豪气冲霄,却只是一般文人仕途不顺,聊作狂吟。诗是流传千古的佳句,志却是令人无法苟同的小志。杜甫倚仗叹息,“安得广厦千万问大庇天下寒士俱欢颜”一语惊人,“吾庐独破受冻死亦足”,诗,是好诗,志是大志,心忧天下。

袁世凯,“志”是可谓坚矣,虽万千人反对,仍要独居万人之上,称帝中华,以致反袁之风骤起,屠贼之势高涨。他苦心经营大半生,最终无法如愿,在人民震耳欲聋的咒骂声中绝望地死去,有这样的志向,便有这样的下场。毛主席,读书时便有“身无分文心忧天下”之志,系万民之福于一己之身,革命征途何等艰险,他义无反顾勇往直前。只有这等人,才能吟唱问:“苍茫大地,谁主沉浮”才配高唱:“数风流人物,还看今朝”,有这样的志向就会有这样的辉煌。

可见,志向是一面镜子,可映出人格之高下;志向是一丙双刃剑用于利众则万事成,用以利已则毁誉亡身。弃燕雀之小志,慕鸿鹄而高翔,这便是对我们当代青年立志的要求。然而,我们不仅要立志,更要守志。

伟人的脱颖而出,不只是因为他们立下了高远的志向,更因为他们守志始终,从不放弃。他们不急切要求今天而是相信总有一天,他们又不沉沦于总有一天,而是充分利用今天,所以,他们是最终的成功者。守志是打败困难的利器,是获得胜利的金钥匙。

跨世纪的中华儿女,应该具有跨世纪的伟大志向。祖国的腾飞,人民的幸福,世界的和平发展需要我们投身其中,这是幸福生活赋予我们每个人的责任,放眼世界,立志守志,我们义不容辞!

志当存高远

有志者,事竟成。

——题记。

陈胜,不安于燕雀生活,胸怀鸿鹄之志,拉开了中国农民起义的序幕;韩信,不甘胯下之辱,志向远大,最终挥师百万,战无不胜,攻无不取;刘裕不愿身处陋巷,一心统一中原,金戈铁马,气吞万里如虎……他们,都曾平凡过,但到后来都能建功立业,名垂青史。他们的成功,靠的是什么呢?靠的就是他们有一个志向,一个远大的志向。

很多人都有志向,这些志向并不一定相同,有大有小,有眼前的,有长远的,有为自己的,也有为他人的……但最重要的是能拥有志向,有一个远大的志向,这个志向并不是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,而是杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。是宗悫的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”更是陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”他们都曾拥有过远大的志向,但陶渊明在受挫后就独自隐居,而忘记了自己的救世济人的理想,而杜甫、李白他们即使身处窘境,也胸怀大志,宁为玉碎,不为瓦全,虽然理想未能实现,但精神的'确感人。

我认为“一屋不扫,何以扫天下”的观点太过片面,虽然有“细节决定残败”说法,但这其实跟志向远大并不矛盾。远大的志向其实应该是人用一生而实现的最高目标,而平时的愿望和目标的实现,都只是为这远大的志向打基础的,因此,首先应当有远大的志向,然后才能逐渐走向成功。胸怀大志并不是空想主义,这点我们应该认识到,高尔基就曾说过“一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益。”有一句话我们都知道的——为中华之崛起而读书——当年的周恩来也就和我们差不多大,就能以中华崛起为己任,最终努力奋斗,成为中国革命的先驱,并在新中国成立后出任总理。他就是我们的榜样,我们也应该立下高远之志,不断鞭策自己,走向人生的顶峰,实现远大的志向。

命运赋予了我们不同的使命,我们的志向当存,当高远,当壮志凌云吧!让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!不在蓬蒿之间低低飞翔,敢上青天与雄鹰比翼,摒弃燕雀在屋檐下的廉价欢悦,勇敢的飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为志向拼搏,向人生的高空展翅飞翔。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”让我们胸怀远志,与天公比一比高低吧!

志当存高远作文

老师:此文论据3+3,前3详写,两正一反,后3略写构成排比段,论点明确并分成分论点,论据前有引入,后有总结,也就是论证充分。堪作议论文中经典范文。

实现志向,对于每个人来说都意味着是一个历练的过程,一个不断提高的过程。在实现志向的过程中难免会有磕磕碰碰,我们不应该畏惧,要坦然的面对我们所遇到的一切。因此我们应该尽早的立下远大的志向,并且为此坚定不移地努力奋斗,这样,我们的人生才有意义,才能干出一番事业。“有志者,事竟成”,无数的成功者验证了这一道理。(提出论点)。

立志是事业成功的起点。(详写论据1前介绍)1835年8月,马克思就要在特利尔中学毕业了。毕业前夕,班里的同学都在谈论以后择业的问题。有的想当官;有的想经商;有的想当医生。马克思在他的毕业论文中却提出了一个崭新的思想。他在结尾部分写到:“我们选择职业所应遵循的主要指针是人类的幸福......”老师为这篇闪耀着伟大思想火花的论文大为惊叹,在毕业证书上写下“思想丰富,理解深刻”的评语。马克思循着“寻找人类幸福”的伟大指针最终揭示了资本主义的本质,成为19世纪最伟大的思想家。马克思是这么说的,他也是这么做的`。所以,我们应先树立远大的志向,并且为之矢志不渝的奋斗,正是因为如此,马克思才在平凡中成就了不平凡的事业。(详写论据1)。

实现志向应有百折不挠的恒心和坚贞不屈的毅力。(详写论据2前介绍)巴斯德是法国19世纪著名的微生物学家、化学家,近代微生物学的奠基人。有一天,他注视着桌上的一瓶酸牛奶,凝神思索:酸奶的发酵是由于化学变化呢?还是由于微生物的作用呢?当时还没有人能解答这个问题。于是巴斯德就决定一定要找出原因。所以,他便整天整夜地在一间简陋的实验室中进行实验,脸上被烟熏黑了,衣服也布满了污垢。他时而呆立不动,时而狂奔疾走。于是人们就说巴斯德疯了。不知过了多少个不眠之夜,巴斯德终于成功了。他科学的证明了酸奶的发酵是由于微生物的作用。他在微生物发酵和病原微生物方面的研究奠定了工业微生物学和医学微生物的基础,并开创了微生物生理学。综上所述,我们可以总结出勤奋可以使人取得巨大的成就,以勤奋为起点才有可能有更好的发展。(详写论据2)。

人如果没有志向就如同温室里的花朵,经不起风霜的考验、挫折的磨砺,最后只能一事无成。(反例前介绍)湖南省有一位母亲发现自己的孩子天赋很好,便毅然辞掉工作做起了专职陪读,一直到大学。后来孩子被保送到北京一个中央科研单位读研究生可孩子一到北京问题凸显,虽然是尖子生,可生活上几乎就是白痴,就连冬天如何填减衣服都不会。临近毕业了,同学们都准备进行论文答辩,他却什么都没准备,学校不得已将他劝退回家,母亲这才追悔莫及。陪读父母应懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理,让孩子从小就树立远大志向,这样对他们的成长是有好处的,不然即使孩子在一些方面出众,面对困难时也难以保持健康的心态。(反例)。

徐霞客从小就立志游遍祖国的名山大川,所以才有《徐霞客游记》流传于世;(略写论据1)司马迁受宫刑但并没有因此堕落,却著有《史记》;(略写论据2)周恩来的为中华崛起而读书使中华崛起,民族腾飞。(略写论据3)。

综合以上的事例我们可以知道实现志向是一个艰难的过程。

富兰克林曾说过:“从事一项事情,先要决定志向,志向决定后就要全力以赴、毫不犹豫的去实行。”(道理论据)仔细咀嚼这句格言何尝不是在激励我们:无论从事什么事业,首先要立志,只有不懈的努力,才能取得成功。

在新世纪的今天,随着改革开放的不断深入,我们中学生就必须要从小立志。因为志向是人生奋斗的动力、是战胜挫折的信念、更是一个民族傲立于世的精神支柱。(运用排比的修辞,写出了立志的重要性,联系了生活实际)。

人没有志向就像大海里漂流的小船没有方向。现在的我们风华正茂,正值人生的黄金时期,所以让我们从现在开始树立远大志向,确立好目标,向理想的彼岸,时代的明天奋进吧。

文档为doc格式。

志当存高远

就像《诫外甥书》所言:“志当存高远”。是的,我们不仅要有梦,还要有一个高远的梦。

我的梦想是成为一名物理学家。许多人认为,物理是一门复杂枯燥的学科,可并不是这样的,物理可以让我们以一个客观的角度审视我们生活中的`一切。虽然学习过程中可能会让你感到寸步难行,但当我们发现自己可以用科学的眼光看待生活中发生的事时,我们会感到无限自豪和愉悦。

其实我的梦想来源不止于此,更是因为,中国目前真正懂得并从事物理这个学科工作的人员还是太少了。我希望通过自己的努力和贡献,让全世界认识到,中国人—更棒!

梦想不应该只是一个梦,我们不但要敢于造梦,还要努力圆梦。而努力,则需要正确的方法和方向。

方向是尤为重要的。如果只有高远的梦想却没有准确的方向,那就犹如一条在迷雾中航行的船,不知前方何在。为此,我给自己树立了一个榜样,他就是钱学森。我敬佩他渊博的学识,敬仰他为祖国做出的巨大贡献。

我坚信,只要这样一直努力下去,我一定距光明的彼岸越来越近。我希望我们每一个人都有一个高远的梦想,并敢于为之奋斗!

志当存高远

《》写的是诸葛亮一生在未出山是的故事,诸葛亮8岁亡父,17岁时死了叔父诸葛玄,到了求学的年龄诸葛亮与弟弟诸葛均去依山傍水的绿树成荫、环境幽雅,黄承彦的学堂来读书诸葛亮认为这里环境好,每天早上读书,不久就有了成就,诸葛亮还自己参加了最高年段的考试,还名列前茅。

这篇文章是诸葛亮在学习中是如何努力的,也告诉我们如何读好书,如何去认真读书,诸葛亮他每天清晨,雄鸡报晓后,诸葛亮便叫醒弟弟诸葛均,一同到山上去学习。这很快被细心的老师黄承彦知道了,他感到这是个温故而知新的好方法,便号召学生们向诸葛亮兄弟俩学习,并把晨读作为学业堂的一项制度规定下来。

从此,学风为之一新,人们每天老远就能听到从山顶上传来的朗朗的读书声。我们也有早自修也同样在读书,这个温故而知新的好方法为什么在我们这却不是太有效么?我们有这么好的环境、有这么好的老师、有这么多的书、有这么好的条件,有这么棒的古人做榜样,还有什么理由不好好学习呢。学习就是像山中的回声,对它爱,它也会爱的,对它恨,它也会恨你,无论如何学习就是你自已的态度决定一切!

诸葛亮年少有为,在赤壁之战时,他才27岁,27岁他成功地出使东吴、舌战群儒、说服孙权联蜀抗魏,并帮助周瑜出谋划策,才使得孙权刘备打赢了赤壁之战,大破魏兵,促成了鼎足三分天下的局势。

诸葛亮在教育子女也很有方法他在诫子书中说到:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学,yin慢则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!在《诫子书》中君子做事应该有一颗宁静的心,不澹泊就不能明晰志向。

只有制定适宜的目标才能有远大的成功,只有设定小目标才能有可能完成大目标。

志当存高远

——题记。

陈胜,不安于燕雀生活,胸怀鸿鹄之志,拉开了中国农民起义的序幕;韩信,不甘胯下之辱,志向远大,最终挥师百万,战无不胜,攻无不取;刘裕不愿身处陋巷,一心统一中原,金戈铁马,气吞万里如虎……他们,都曾平凡过,但到后来都能建功立业,名垂青史。他们的成功,靠的是什么呢?靠的就是他们有一个志向,一个远大的志向。

很多人都有志向,这些志向并不一定相同,有大有小,有眼前的,有长远的,有为自己的,也有为他人的……但最重要的是能拥有志向,有一个远大的志向,这个志向并不是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,而是杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。是宗悫的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”更是陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”他们都曾拥有过远大的志向,但陶渊明在受挫后就独自隐居,而忘记了自己的救世济人的理想,而杜甫、李白他们即使身处窘境,也胸怀大志,宁为玉碎,不为瓦全,虽然理想未能实现,但精神的确感人。

我认为“一屋不扫,何以扫天下”的观点太过片面,虽然有“细节决定残败”说法,但这其实跟志向远大并不矛盾。远大的志向其实应该是人用一生而实现的最高目标,而平时的愿望和目标的实现,都只是为这远大的志向打基础的,因此,首先应当有远大的志向,然后才能逐渐走向成功。胸怀大志并不是空想主义,这点我们应该认识到,高尔基就曾说过“一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益。”有一句话我们都知道的——为中华之崛起而读书——当年的周恩来也就和我们差不多大,就能以中华崛起为己任,最终努力奋斗,成为中国革命的先驱,并在新中国成立后出任总理。他就是我们的榜样,我们也应该立下高远之志,不断鞭策自己,走向人生的顶峰,实现远大的志向。

命运赋予了我们不同的使命,我们的志向当存,当高远,当壮志凌云吧!让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!不在蓬蒿之间低低飞翔,敢上青天与雄鹰比翼,摒弃燕雀在屋檐下的廉价欢悦,勇敢的飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为志向拼搏,向人生的高空展翅飞翔。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”让我们胸怀远志,与天公比一比高低吧!

志当存高远

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

我是初三(2)班的黄思嘉。我今天演讲的题目是,参加万请良市长与羊城小市长代表座谈会的感想。

八月底我接到通知,广州市市长万请良邀请十名历届小市长代表参加小手牵大手迎接亚运会座谈会,由他们向广州市市长和其他领导提出建议,就如何办好亚运、搞好广州城市建设和环境发表自己的意见,我很荣幸在受邀之列。小市长代表不仅有中学生小市长,还有现在就读于中山大学、清华大学的往届小市长。我知道,我们不仅代表自己,更代表我们各自的学校,一定要全力以赴,精心准备。我一直比较关注广州的环境问题,所以经过详细的思考和比较,我选择了广州垃圾分类问题作为自己的座谈内容。

9月24日下午,万请良市长、亚组委、市教育局等部门的领导,和10位羊城小市长一起,在广州市政府礼堂,举行了小手牵大手、迎接亚运会座谈会。会上,小市长们都作了精彩的发言,我的'发言得到了万请良市长的称赞。他认为,我对德国、日本和中国台北的垃圾分类和处理进行对比分析,意见很好。

座谈会临结束时,万请良市长送给小市长们三句话:一是英雄出少年;二是当好小主人;三是。广州要建设低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括小市长们在内的全体广州人一起努力。

随后,广东电视台的《今日关注》节目,南方电视台的《今日一线》节目,南方都市报、广州日报均对这次座谈会进行了报道。

万请良市长给小市长的三句寄语,我认为既是一种鼓励,也是一种期待。尤其是这句话让我深受感动。

少年的心是最虔诚的,少年时代的志向和理想将影响人的一生。高远的志向和理想不仅要自我成功,更要关注社会,服务社会,报效祖国。高远的志向和理想不仅仅着眼于眼前的成败得失,更会终生激励我们,终生陪伴我们。

正如一条小溪的高度不会超过它的源头,一个人的成就也绝不会超过他的志向和理想。

有了高远的志向和理想,我们才会有更开阔的胸怀,更宽广的视野和更坚韧的毅力。我们才能向着心中的目标,坚定地迈出我们的步伐。当我们成功的时候,我们会享受成功的喜悦,但不会骄傲自满。因为我们知道,这只是我们前行路上的一站,明天我们会继续我们的行程。当我们遭受失败的时候,我们会难过、后悔,甚至伤痛,但不会放弃。因为挫折和失败也是成长路上不可避免的,只要我们总结教训,找对方法,不断积累自己的实力,就能将今天的失败转变成明天的成功。

时光如流水般划过,不知不觉间许多同学已在中大附中度过了一年或两年的时光。回想入学时的意气风发、雄心万丈,现在的你是否依然记得当初的梦想?是否依然孜孜不倦地为着心中的理想而努力着?通往胜利之路不会是一条平坦大道,但正如富兰克林所说:惟坚忍者能遂其志。

有理想就会有行动!同学们!让我们牢记心中的理想,脚踏实地,百折不挠,永远向前。

我的发言完毕。谢谢大家!

志当存高远高考作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的志当存高远高考作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一次读报,偶然看到这么一则故事:有人曾问三个砌砖的工人:“你们在做什么?”第一个说:“砌砖。”第二个说:“赚钱。”第三个说:“建造世界上最富特色的房子。”后来,前两个人还是普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了有名的建筑师。

这个故事中的对话虽然简单,但内涵丰富,寓意深刻,不禁使我想起了诸葛亮的一句至理名言“志当存高远”。

第一个工人立志太低,简直可以说是无志。建房工人只为“砌砖”而砌砖,心中无既定目标,当一天和尚撞一天钟,怎会建成漂亮的房子?第二个工人立志也不高,建房只为“赚钱”,未免偷工减料,敷衍塞责,更不能建成像样的房子!

常言说:“立大志者,得中志;立中志者,得小志;立小志者,不得志。”前两个工人的立志都这么小,难怪他们到头来还是普普通通的工人。

人生不可无志,立志则当高远。当你乘着理想的翅膀,翱翔于自由辽阔的天空时,你会发现天是那么蓝,阳光是那么灿烂。

才能超越客观世界的种种必然,实现自我精神的自由境界?岸边的柳树,衔着倒映在的柳树组成碧绿的长廊,给整个小湖增添了几分姿色。我走过去看了看,告诉大家别着急,转身走开了。于是我便和我单位的王纪龙科员开始了研究(王纪龙是我的好朋友,我们从上幼儿园就在一起了!这时,他才费力的睁开双眼,嘴里叽叽喳喳地叫着,仿佛要告诉我们什么,而愣在一旁的我,也不知道它筋疲力尽的说什么。

志当存高远

“”。中学阶段是学习、立志的黄金“季节”,每一个中学都应有远大的志向,将自己的一生献给祖国、献给人民、献给四个现代化的事业。(高尔基对青年们说:“我常常复重一句话:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是一个真理。”)。

(列宁在读中学时就立志做一个有益于社会的人,他认为,要成为一个有益于社会的人,就必须学会顽强地劳动,以便在任何困难和障碍面前决不退缩。

毛主席在湖南第一师范学校读书的时候,指点江山,激扬文字,粪土当年万户候,以天兴亡为己任。

周总理从小立志救国,在中学时代就立下了为中华崛起而读书的壮志。)。

雄鹰展翘冲霄汉,家雀蜷身恋屋檐。历史前进到今天,只为一己私利的理想”,只相信个人力量的乱闯,已经同我们的时代格格不入了。当今之中国,伟大的共产党是我们航船的舵手,光辉的社会主义是我们必由之路,为人民大众谋利益是我们每个青年的职责。

1.“”和“季节”加引号的作用依次是下列哪一项,在括号内写出它们的字母[]。

a.强调、引用。

b.引用、强调特殊含义。

c.引用、强调。

d.特殊含义、引用、强调。

2.将文中能概括列宁、毛主席、周总理立志的语句写在下列横线处。

3.文中指出当前中学生应树立怎样的远大志向?

4.“猛志常在”、“壮志凌云”、“玩物丧志”、“”等都是有关立志的成语,请你再写出两个来:

5.在树立远大志向的过程中应当注意纠正什么想法和作法?(根据选文内容简答)。

6.本段的中心论点应是下列哪一项,在括号内写出它的字母。[]。

a.“”

b.中学阶段是学习、立志的黄金“季节”

c.每一个中学生都应有大志向。

d.追求的目标越高,他的才力发展越快。

7.本文画括号部分依次使用的论证方法是________。

1.b。

2.做一个有益于人民的人;以天下兴亡为己任;为中华之崛起而读书。

3.将自己的一生……现代化事业。

4.如“有志不在年高”,“无志者常立志,有志者立常志”等。

5.不立一己私利之志,不凭个人力量乱闯。

6.a。

7.引证、例证。

志当存高远作文

俗话说:“人无志不立”。要想成为人中龙凤,心中必须存有高远之志。有了大志才有前进的动力和方向,才能一步步的向成功靠近。“有志者,事竟成”说的就是这个理。而胸无大志的人,就会像一只无头苍蝇,四处乱窜,最终一事无成。

想当年,司马迁就是因心存为后世留下一部史料巨作的大志,才忍受住了腐刑而进行创作,终成《史记》。倘其无此大志,受刑后他必将失去精神支柱和前进动力。那么世间就将少一位伟大的文人,少一部“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

陶渊明立志“不为五斗米折腰”。因而他挂印还家,寄情山水。从此世间少了一位昏官,多了一位伟大的田园诗人,一位后世敬仰的楷模。假如他无此大志,继续与他人同流合污,我想他的高洁品行和文采就只能埋没于铜臭中,埋没于历史的尘土中,而魏晋文学也必将失色不少。

现代人中也有许多有志的人。在刚刚结束的奥运会中,一位俄罗斯撑杆跳高老将在第四次试跳时就已经锁定金牌,她完全可以放弃后面的两次试跳,但是她没有,她选择了升高杆子的高度,第24次挑战由自己创下的记录。她的行为深深的打动了裁判、播音员和全场观众。大家一起为她喝彩加油。虽然后来她失败了,但她的拼搏精神却给世界人民留下了深刻的印象。她已不仅仅是为摘金夺银,而是为了实现“更高、更快、更强”的奥运目标。

所以说:远大的志向是人的动力之源。人当“志存高远”。

周恩来少有“为中华之崛起而读书”的大志。作为新时代的接班人的我们也应该有如此大志。我们要立志将自己锻炼成为对祖国对人民对社会有用的人才,并像司马迁、陶渊明和那位俄罗斯运动员一样,努力向着自己的志向、目标进发。最终,我们都必将走向成功的。

梅花傲雪,凌寒独放,是为了用自己的芳馨唤醒春天;荷花当阳,不畏炎灼,是为了用自己的芬芳来填补夏的空白;百花凋谢,缤纷飘零,是为孕育来年的姹紫嫣红。

志当存高远

有航标灯的指引,航船才能驶进胜利物港湾;有天空的指引,小树苗才能奋发向上;有春天的指引,种子才会长出希冀的尖芽。世间万物,都有方向,没有方向,将永远盘旋不前。人也一样,人生如山,志向是径,循径登山,方知山之高大;人生如海,志向是舟,泛舟如海,方知海之博大;人生如歌,志向是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

如果你有了远大的志向,才能拒绝诱惑,才能执著追求,才能从一个胜利走向另一个胜利。孤松想独树一帜,于是它拒绝了安逸的诱惑,只身立在峭崖,接受风雨的洗礼,狗尾草定下了坦然一搏的志向,于是它掀翻石块,迸发出希冀的尖芽,是的,有梦想,有志向,一切皆有可能。

志存高远,我们才会坦然生活,我们才会执着追求。因为志向,才有了“破釜沉舟,卧薪尝胆,三千越可吞吴”的项羽,因为志向,才有了“横眉冷对千夫指,俯首干为孺子牛”的鲁迅,因为志向,才有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的三闾大夫屈原,他们因为志向,执着追求把一切困难都看作人生长河中一朵朵不起眼的浪花,只要有志向,你就会拥有拼搏精神,周恩来自小就为中华之崛起而读书,他认真研习中国历史,政治以及中国现状,终于引领炎黄子孙走出了一条自己的救国之路,鲁迅由于有了拯救中华的志向,才弃医从文,用他犀利的笔刀珠伐一切反动统治者,唤醒沉睡东方巨龙,只要我们志存高远,我们才能执着追求,才能直达胜利的彼岸。

事实上,生活中,有晴天,也有雨天,有平坦大道,也荆棘从生的小道,当我们觉得失意和无助时,想想自己的志向,它会激发你高唱:“天生我材必有用”当我们取得不小的成绩时,再看看我们的志向,它会告诉你“一往无前”的真谛。

2下一页。

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志当存高远作文

博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣、非淡泊无以明志,非宁静无以致远,古人一直都在讲论着要立志、立志的重要性足以见得立志何其重要。

立下一个理想,如长大要赚好多钱、考试要排名第一等等,这些都太过于凡庸,我们应树立远大的理想,像要努力奋斗,长大为国家做贡献等,这样,我们志存高远,才会追慕先贤,有努力的目标,朝着高远之志迈进。

就像我们所爱戴的.周恩来总理,少年时就立志为中华之崛起而读书&&这是一个多么远大的理想,为振兴中华而努力学习&&后来,他不就实现了自己的人生目标吗?努力读书,振兴了中华&&这才是志存高远!

志当存高远,当我在读过这么多篇古时先贤留下来的有关立志的文章后,我是真的认识到了立志的重要性、志存高远的重要性!所以,我暗暗下定决心:要努力学习,长大要为祖国的振兴出一份力量!

志当存高远精彩

1、通过古今中外的事例,明确“立志”的重要性和必要性。

2、立下近期和长期的志向,激励自己奋发向上。

1、社会“啃老族”现象讨论。

2、收集关于“立志”的名言典故、名人逸事、文章佳作。

3、“我的志向”调查。

4、活动整体构思,具体安排。

音乐欣赏:《飞得更高》。

名人与立志。

1、过程:抽签——表演——竞猜。

2、表演:

1、介绍:

2、表演者:

3、演讲背景介绍:

1、主持人:

2、比赛规则:各组根据抽签顺序演唱积极向上的励志歌曲。无法顺利演唱的小组自动淘汰。

1、将自己的志向书写在折纸上。

2、折千纸鹤。

希通过今天的活动进一步懂得立志的重要性和必要性,并且,郑重地写下自己志向。我们将把大家写有自己志向的纸鹤布置起来,让它们伴随我们今后的高中生活。

我们非常感谢数学老师王之骏、体育老师高美红来参加我们的主题活动。并且我们也请她们作为我们志向的鉴证人。

最后,希能够明确自己的志向,坚持自己的梦想,并为止努力!

志当存高远

一次读报,偶然看到这么一则故事:有人曾问三个砌砖的工人:“你们在做什么?”第一个说:“砌砖。”第二个说:“赚钱。”第三个说:“建造世界上最富特色的房子。”后来,前两个人还是普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了有名的建筑师。

这个故事中的对话虽然简单,但内涵丰富,寓意深刻,不禁使我想起了诸葛亮的一句至理。

名言。

第一个工人立志太低,简直可以说是无志。建房工人只为“砌砖”而砌砖,心中无既定目标,当一天和尚撞一天钟,怎会建成漂亮的房子?第二个工人立志也不高,建房只为“赚钱”,未免偷工减料,敷衍塞责,更不能建成像样的房子!

常言说:“立大志者,得中志;立中志者,得小志;立小志者,不得志。”前两个工人的立志都这么小,难怪他们到头来还是普普通通的工人。

高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的能力就发展得越快,对社会就越有益。”立志是一件很重要的事情,工作随着志向走,成功随着工作来。一个人只有树立远大的理想和目标,才有可能去为之奋斗,去实现自己的理想,才有可能走向成功的彼岸。纵观古今中外,凡在事业上有所成就的人,都是具有坚定志向和远大抱负的人。

毛泽东早在学生时代就非常关心国家大事和人民的疾苦。他有“三个不谈”:不谈家庭琐事,不谈金钱,不谈情说爱。正是这种以天下为己任的伟大志向,使得毛泽东成为中国人民的大救星,成为中国革命和建设的导师、领袖。

周恩来在少年时代就立下了“为中华崛起而读书”的远大志向。这个志向鼓舞他为无产阶级革命事业作出了巨大贡献。

爱迪生因被老师斥为“低能儿”而大哭一场,立下了“长大要在世界上做一番事业”的宏志。这宏志使他最终成为举世闻名的“发明大王”。

陈景润上初中时就立志摘取数学皇冠上的明珠。这个志向鼓舞他在攻克“哥德巴赫猜想”的道路上取得超人成果,成为著名的数学家。

事实雄辩地说明了立志的重要。如果像前两个工人那样,胸无大志,目光短浅,缺乏崇高的生活目的,做一天和尚撞一天钟,永远也不可能成材。

志当存高远

艺术是禅,是一种敬畏,一种对生命的态度。它也是一种缘分,一旦有缘,便终生不弃,甚至把生命和岁月献上,历经苦难的煎熬和时光的打磨,然后历久弥新,光华夺目。这就是本埠画家汪志高的人生写照。

日前,汪志高油画作品《巴扎系列之三:牛羊交易》成功入选“高原,高原——第二届中国西部美术展油画年度展”,并荣获三等奖。人们再一次将目光聚焦到这位芜湖画家。

汪志高,1948年生,安徽芜湖人,系安徽省美协会员、安徽省油画家学会会员、芜湖中山书画院执行院长和芜湖美术创作院艺委会副主任。他寄志淡泊而高远,经历曲折而丰富。他早年是芜湖师专数学教师,却因酷爱绘画,不当教师当学生,放弃了较为优越的高校教师职位,转行先后师从朱迪、吴栋梁、张自申和程之遂等知名教授学习油画。他与艺术有不解的缘,却因生活所迫,走过了一段南下淘金和回乡经商的历练。可是,无论山南海北,天高地远,还是滚滚红尘,纸醉金迷,都不能剥夺汪志高对于艺术的信仰和绘画的热爱。业余时间里,他依然醉心于绘画。改革开放之初,他创作的油画《家乡的傍晚》、水彩画《深秋》,曾经接连入选两届省美术大展,作品随展会赴青海等外省交流,被多家报刊发表。在此基础上,他潜心探索,融国画技法于西画之中,自创“意象水彩”技法,并与其他知名画家联办四人水彩巡回画展,得到业内外极力推崇,从此在油画界有了一席之地。

汪志高20xx年退休后,生活渐趋安定,创作激情却老而弥坚。多年的艺术积淀,为他深入研究各个画种和技艺拓展了更为深广的空间。汪志高的绘画基本上是传统和写实的,但他并不排斥其他艺术门类和形式。长期以来他大胆的尝试和探索不同绘画材料的可能性,把西方现代艺术的观念和中国传统绘画的技法融入到他的绘画创作之中,把抽象主义和现实主义揉合在一起,形成了他自己的艺术风格。在这些画作里汪志高把自然山水的内在精神用一种近乎抽象泼墨的大写意恣意挥洒,其中细微处如金石般的雕琢勾勒。但这一切都弥漫在一种轻松的印象主义的浪漫色调中,这也许就是西方现代抽象主义回话和中国传统水墨的最美和声。20xx年11月,他在中国科技大学现代艺术交流中心成功举办《大地——生命的色彩》个人油画展,引起安徽画界广泛关注。

汪志高先生描述他作画时这样说过:静静地、静静地站立在那儿,举起手中画笔,全神贯注地面对一个人物,一片风景。这样的境界,算得上奢侈享受了。绘画与他,犹如情侣,生死相依,有着割舍不掉的情缘。

谈到艺术本质,汪志高认为更重要的是处理感知与想象、真实与虚构、限制与超越等相互关系。而作为源泉,只有走进自然,融入生活,善于发掘本质之美,才能迈向艺术,寻求到灵感,创作出真正的精品,这是他坚定不移的信念,也是执著不懈的追求。

20xx年夏秋之间,汪志高从新疆写生回来,思考着如何探索,力求创新和突破的问题。他参加了全国第二届小幅水彩画展征选,结果,创作的《新疆大巴扎系列之二》一举中的,顺利参展。接着,又适逢第二届全国粉画展正筹备,他的《母爱》再次在参选的七千多件作品里脱颖而出,成为我市第一个迈进国家级粉画展门槛的画家。

艺术创作的过程其实就是不断地突破自我和推翻自我,从而超越自我的过程。他的创造和革新的对象正是自己。借风景、自然和人物的媒介,达到构建新的自我的目的,让生命走上一个新的高度。

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