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期试校长发言稿(优质17篇)

时间:2023-11-23 06:52:59 作者:字海期试校长发言稿(优质17篇)

发言稿的内容要紧扣主题,关注听众的需求,以提供有价值的信息和观点。发言稿的写作是一个不断学习和提高的过程,希望大家能够保持积极的学习态度和创新思维。

校长发言稿

大浪淘沙方显真金本色,暴雨冲过更显青松巍峨。亲爱同学们,相信经过磨练,你们必将会在20xx学年里开创新的辉煌。

在过去的学年里我院涌现出一大批优秀学生,他们刻苦学习,认真工作,大胆创新,在激烈的竞争中脱颖而出。其中,共有2名同学荣获国家奖学金,各获得8000元奖励;1名同学荣获省政府奖学金,获得6000元的奖励;14名同学荣获国家励志奖学金,各获得5000元的奖励;有16名同学荣获潍坊学院一等奖学金,有38名同学荣获潍坊学院二等奖学金,有61名同学荣获潍坊学院三等奖学金。

上学年,共有38名学生获得潍坊学院“三好学生”荣誉称号;2名同学荣获潍坊学院“优秀团干部”荣誉称号;10名同学荣获潍坊学院“优秀学生干部”荣誉称号;4名同学荣获潍坊学院“学习标兵”荣誉称号;4名同学荣获潍坊学院“文明学子”荣誉称号;23名同学荣获“优秀团员”荣誉称号。

在此,我代表学院对获得上述殊荣的同学们表示热烈的祝贺。同时,也希望你们继续刻苦学习,继续认真工作,不断提高自身的综合素质,为20xx级的学弟学妹们做一个好榜样,处处起到模范带头作用。

20xx级同学们,进入大学,人生走到另一种高度,希望你们在大学里能够有充实而完美的生活,能够为自己积累更多的资本,能够让大学成为你们走向成功的基地。

在这里我要向大家提几点要求:

一。从计划中把握时间,从思考中肯定自我。

现在的你们拥有大把大把的时间,你们可以对自己进行管理,制定计划,同时也可以尽情挥霍,混沌度日。时间分分秒秒地过,成功者与失败者背道而驰,在时间的作用下,终会见得分晓。现在的你们不是实现梦想的时期,而应是投资自己继续充电,为今后的成功积累充足的养分。所以,从今天开始,每天给自己制定一个目标,做好学业生涯的规划,善于积攒时间,精心使用;掌握人生的每一分每一秒,才不会虚度大学的光阴,不会让自己的人生留下无尽的悔意。

二。从学习中寻求知识,从认知中学会做人。

大学不同于以往的灌输教育,不需要人云亦云,而是需要同学们有自学能力,思考和创新力,所以,你们要在知识的海洋中不断遨游,只有这样,你们才能够以渊博的知识和过硬的本领迎接未来的挑战。

当然,大学中,评价人的标准也并非是单一的学习成绩,而是德才兼备,全面发展。我们同样要培养自身良好的思想道德修养和文明的言语行为。做一名遵守校纪校规具有高尚情操的合格的大学生,更是责无旁贷的事情。

三。培养团队精神,加强团队意识,在实践中努力提升自身价值。

每个人的大学生活都是凝聚在一个大的团体中,而支撑这个团体不断进步的桥梁就是良好的团队意识与团队精神,这也是你们生活在团体中应具备的基本素质。团体一但缺乏凝聚力与团队精神,个人的发展也就失掉了群众基础,进而导致整体的衰退。所以,人人要树立集体荣誉感,做到维护集体,个人利益服从集体利益;加强与其他成员之间的合作,相互帮助,团结友爱,共同促进集体的进步!

同学们,努力吧,为缔造祖国美好的明天,为开创人生美好的未来而奋斗吧!

校长发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

夜深人静,坐在昏暗的灯光下去回忆那些匆匆流过的岁月。想到即将离别,一股失落感就爬上了心头。也唯有用朴实的文字去记录鎏金岁月。

6月27号中午吃饭,意外地接了两个来自家长的电话,详细的咨询培训班的事,并问什么时间能报名。当时由于没想到还没下市场就有人报名,我也随口告诉她明天报名。然后想想明天才下市场,万一家长明天早上去没人怎么办。所以说第二天就急切地要下市场。

第二天清晨,带上准备好的行李匆匆下市场了。坐在到目的地——站集的车上,心中无法平静。第一年当校长,害怕招不到人,下边的老师怎么办,怎么处理与园长的关系。总之有很多问题萦绕在脑边。

当校区外面五颜六色的墙慢慢映入眼帘时,心反而平静下来。作为校长,要始终站在最前面,去迎接任何困难,去解决任何问题。永远都要坚强。打开车门,踏上站集的土地,我们美好的40天生活就开始了,同样艰苦又充满挑战的十天招生期也就拉开了序幕。

到目前为止,站集分校共招232人。这232人是我们校区十二个兄弟姐妹口水,泪水和汗水的结晶。总结我们校区所取得成绩,我认为以下几点至关重要。

第一,良好的团队氛围。我们校区招生期共有11名教师。来自4个学校,这其中有大学同班同学,有高中同学,大学室友,关系也是很复杂。这样很容易形成小团体。为了避免这种情况出现,在人员搭配,吃饭的时候,开会的时候,把握好全局不要让一个人被冷落,让大家做到彼此熟悉了解,做到关系融洽。其次良好的团队氛围还包括高昂的团队激情。站集的激情永远是那么高昂。高昂的激情给我们持续不断动力。招生期难免遇到困难和挫折,而且天气炎热,一天不停走路解说。任何人都会感到疲倦。为了……此处隐藏8268个字……一星期,整个校区都要紧张起来,提高教学效率,做到每节课都要有人督查。

第三,对于提升孩子积极性,开展课外活动做得也不是很足。自在第三周开展朗诵比赛。我校区的体育课感觉还是有吸引力的。我们的陈老师从没有把体育课当副课教,他自己对四周的体育课做精心的安排。让他们学不少东西。同样,我们的音乐课也相当不错。

第四,做好家访工作。第三星期的家访是对孩子在学校情况的汇报同时也是对教学意见的`收集。做到一个学生也不能落下。

平稳的教课期我们迎来了两位老师,张老师和李老师,张老师是个实干的人经常很少说话,不管谁值班,她也会仔细的干。李老师刚来两三天,虽没有深入沟通,但从他教课可以看出是个很有激情的人。

平稳的教课期也有触动人心的事,王老师回家带来的鸡,熬的鸡汤让我们美美吃了一顿。其实王老师虽说只经历一天招生期,但就这一天就晒黑了好多,回家父母很是心疼,劝她不要来了。但她依然来了,还带了一只鸡。李老师学生带来的西瓜是对我们老师的认可。三个星期中,老师的生日让我们梦回在校生活。好久没有放开自己大吃大喝了。总之,教课期就是平稳不失欢快。

这些天,我感觉成熟了很多,有些方面没达到总校要求。剩下的一个星期,全力以赴,做好完美的结局。

这些天,认识了很多人,感激每个人。幼儿园的园长及做饭的姨都给予了很大的帮助,无论是帮忙招生还是在教课期提的建议。真心的感激她们。

四十天,我们校区兄弟姐妹一起生活的日子。这其中的酸甜苦辣,我将珍藏,毕生难忘。感谢天卓教育给了我锻炼的机会,感谢李老师对我的支持和帮助,感谢每位老师的理解。

校长发言稿

尊敬的各位领导和兄弟学校同仁:

大家好!

今天,能够参加校长论坛活动,有机会和各位同仁交流切磋,自己感到非常高兴。

小学创办于年,位于,占地面积平方米,建筑面积平方米。现有个班级,多名教职工,近名学生。属于我们市级重点小学。学校连续次被市人民政府命名为市级文明单位,系市德育先进学校、市教科研先进集体、市群体先进集体、市绿色学校、省园林式单位、市模范学校、市社会治安综合治理先进单位和市文明学校。作为基层学校负责人,自己在长期的学校管理改革探索实践中,深深认识到,坚持师生为本,凸现办学特色,是让基础教育回归本真,促进学校内涵发展的必经之路。今天,我发言的题目是《坚持师生为本,凸现办学特色》,请各位领导和同行批评指正。

工欲善其事必先利其器。我想,这个“器”就是硬件环境。因为校园环境既是校园文化的物质载体,又是校园文化的重要表现形式。因此,我们通过积极营造高品位校园文化,不断创新工作方法,进一步优化育人环境,提高校园文化内涵,提升学校办学层次,彰显学校办学特色,实现学校跨越式发展。

众所周知,任何一所学校如果要营造浓郁的校园文化氛围,首先,先要从美化校园环境做起,如果没有美的校园环境,校园文化就是纸上谈兵,无从谈起。因此,我们本届校领导十分重视改造校园环境和校园文化建设工作,多次召开专门会议,研究此事。年前,面对学校比较落后的基础设施现状,利用各种渠道筹款多万元,建起了平方米的教学大楼和多平方米米的图书馆、科研楼,结束了学校没有专门的图书收藏、阅读场所和教学科研专业场所的历史。同时,我们加强校园环境建设,坚持让每一面墙、每一块土地都是宣传教育的有力阵地,力争做到了净化、绿化、美化。围绕建设绿色园林式学校的目标,经过时间的努力,建起纵横交错,四通八达多平方米的硬化校道,多平方米绿草如茵的草坪,造型新颖的花坛花圃,种植了棵常青树木。特别是新建的升旗广场和操场,使广大师生隆重举行升国旗仪式、进行体育教学活动有了宽敞平整的场地。而且,文化长廊,贴满了有关教育学生等内容的,令我们校园的文化氛围骤然大增。喜看今朝,校园内处处绿草葱郁,时时花果飘香,变成一所园林式学校,从而,为我校校园文化建设打好了坚实的基础。

没有规矩,不成方圆。我们的国家是法制国家,我们的社会是法制社会,我们的学校是法制。那么,我们的学校管理上,就是要实行依法治校。而实行依法治校,就是要严格按照教育法律的原则与规定,开展教育教学活动,尊重学生人格,维护学生合法权益,形成符合法治精神的育人环境,不断提高学校管理者、教师的法律素质,提高学校依法处理各种关系的能力。也就是说,需要依法理顺政府与学校的关系、落实学校办学自主权的基础上,完善学校各项民主管理制度,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,依法保障学校、举办者、教师、学生的合法权益,形成教育行政部门依法行政,学校依法自主办学、依法接受监督的格局。

进一步讲,学校的制度建设主要具有这样几个方面的作用,一是约束的功能,它明确的告诉全校员工什么事能做,什么事不能做,什么事应该怎样做。例如某学校针对原来偶有教师旷课现象,教务处教学管理规章中制定了这样一条:教师无故旷课一节扣款200元。表面上看,该制度缺乏人性,因为教师上一节课的收入达不到200元。但实际上该条款明确规范每一个教师不能缺课,扣款的条款实际上是告诫教师不要被扣款。据了解,该制度出台后,从未有任何一个教师遭到处罚,这说明,该制度确实起到了约束的作用。第二是激励功能,当大家都能规范的要求自己以后,管理者需要提升的是,学校教师怎样将工作干的更好,相应的规章制度设立出教师积极争取进步平台。例如:学校在学科竞赛辅导和教育科研成果的奖励条例中都有充分的体现。三是发展功能,激励功能往往具有短期效应,具有明确的指向,激励的教育事件具体。教师通过经常性的激励,很自然的会有所发展。但学校需要教师不断的进步,不断的发展。学校所开展的“名师工程”活动,为中青年教师发展搭建了发展平台,提供了发展的方向。因此,制度是全校师生行动的规范,做好制度文化建设是保证学校工作正常有序进行的重要保证。

为了进一步做好制度文化建设,规范师生文明行为。我们学校先后制定并完善了余项教育教学管理、安全、守纪等规章制度,做到了“全、细、严”,使事事有章可循,内容具体明确,赏罚分明,有法可依,有章可循。

开展特色教育活动,不断提高师生的综合文化素养。学校始终坚持以人为本、师生为本的管理理念,通过开展形式多样、内容丰富的特色教育活动,使教师不断提高自身素质和教学水平,让基础教育回归本真,使学生得到全面的发展。在此方面,我们主要是采取了“三强”措施。

强队伍,加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则,学校按中心校要求,每学期做好一次教师的思想素质考评并记录入案;努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。

强机制,充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,分年级以班为单位召开学生家长会。

强载体,开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。比如对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;充分利用学生大会、班会、队会向学生进行行为规范教育。比如每周星期举行升旗仪式,学校领导、教师、学生进行国旗下讲话。积极开展培育和弘扬民族精神教育。开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并使用文明礼貌用语。比如学校坚持德育为首,成立音乐、美术、体育、数学等各种兴趣小组,经常举办各种体育比赛与文艺活动,丰富了学生校园生活,提高了学生综合素质。定期评选三好学生、优秀班干部,并大力表扬颁发奖状。每天早操时间都会对学生进行思想教育,表扬好人好事,对违纪学生进行思想教育。定期开展国旗下的讲话,对学生进行德育教育。

与社会社区携手,共建书香校园。我们学校采取请进来和走出去的办法,请校外的、等社会各界,来学校讲课,讲述他们的读书经验。并且组织部分教师和学校管理者走出去,到外地兄弟学校,参观打造书香校园的经验。具体打造书香校园活动实施中,首先在学校,大力开展“书香满校园”活动,有计划地在学生中开展读名著佳篇活动、诵背古诗文活动、读书比赛活动等。我校图书馆藏书丰富,有多册,学生人均达多册,我们向学生开放图书室,完善班级图书角,组织学生向本班图书角捐赠课外书,扩大学生的阅读面;并要求教师每月读一本教学杂志,每学期读一本教学专著,也要求学生每月读一本好书,每天搞抄一次好词佳句,每周背一首古诗或名人名言。并积极开展多种形式的读书活动,使我校师生人人喜欢读书,营造“以书为友,以书为伴”的氛围,使他们认识到“生命因读书而精彩,事业因读书而成功”。其次,我校开展形式多样的课外活动和竞赛,为学生提供一个展示自己才华的平台。在每学期举办一次作文比赛和一次书法、绘画比赛,评选出优秀的作文及书画作品张贴展示,还要求各班组织学生定期做好学习园地,出几期黑板报。以此来活跃学生的第二课堂,发挥学生的特长,满足学生的成就感。

通过打造书香校园,共创精神家园,让书卷气成为师生最好的品格,让打造书香校园活动成为学校内涵发展的基础工程。

整体校园文化建设是学校实现可持续发展之魂。学校要想全体教职员工把校园文化作为自觉的行为和精神的源泉,化成推动学校长足发展的动力。学校以“一切为了学生的美好明天”为办学宗旨,遵循的办学原则,确立了的校训,形成了的校风,的教风,的学风,的工作作风。积极的办学理念、鲜明的办学特色,为学校全面深化素质教育提供了有力保证。前学校的教育改革正在努力顺应社会的需求,教育的需求和个人成长发展的需求。主动探索不等不靠,将这种需求转化成一种教育现实,让更多的师生受益,将学校变成个性发展的天空。学校立足于学生的兴趣、个性发展等方面的需要,满足不同学生成长发展的需要。在这里兴趣做主,兴趣是起点,兴趣是终点,兴趣更是标准。让小学这段时光成为学生校园里最向往的生活。让学生从小就会培养兴趣,懂得选择,有向往和追求。

积极营造高品位校园文化,不断创新工作方法,进一步优化育人环境,提高校园文化内涵,提升学校办学层次,彰显学校办学特色,实现学校科学发展。经过几年的探索和实践,形成了校园文化建设的基本思路:以育人为宗旨,以丰富的课内外文化活动为载体,始终坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”。积极创建“校园建筑营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的校园文化,优化了育人环境。从而实现学校校园文化的整体发展和全面繁荣。

小学的学校建设发展工作,在上级领导的关心支持和全体师生的共同努力下,开局良好,初见成效!我校因校建工作成绩显著,先后荣获“市美丽校园”、“市文明单位”、“市德育先进单位”、“市全文明学校”等荣誉称号。这些荣誉和成绩的取得,是正确领导和学校上下共同努力的结果,也是兄弟学校的支持和帮助的结果。这次能够作为学校负责人代表来参加论坛活动,是对我校发展建设工作的鞭策和鼓励。

同时,我们也清醒地认识到,我校的基础教育回归本真,促进学校内涵发展离上级的要求还有较大的差距,在教学质量方面与兄弟学校还有一定的差距,我校今后的各项工作仍“任重而道远”,仍然需要百尺竿头更进一步,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”与各兄弟学校共勉,我校愿与各兄弟学校携手共进,排除万难,为开创我校工作的新局面而再立新功!

谢谢大家

校长发言稿

尊敬的各位教官、亲爱的同学们,大家好:。

××中学隆重举行军训活动,我代表全体师生,对一向大力支持学校军训活动的全体官兵表示崇高的敬意和衷心地感谢!向参加军训的全体学生特别是初一全体新生表示热烈地欢迎!

中学生参加军训活动,是国家教委的明确要求。正是多年的军训活动,培养了××中学良好的校风。实践证明,同学们参加军训活动,可以锻炼身体,增进体质,磨练意志。特别是新初一的同学,这次军训是你们进入中学的开端,希望这次军训活动能展示你的风采,成为你三年初中生涯的成功起点。

今年担任我们军训活动的教官,他们个个技术精,作风硬,他们不仅是非常优秀的军人,更是非常优秀的教官,特别是我们这次军训活动的总指挥冯树强队长,是河北省金牌消防中队的队长,同学们今天能够接受他们的教育和训练,是我们同学们的荣幸,请同学们再次以热烈的掌声,对我们的教官表示真诚的欢迎和感谢。为搞好这次军训,我向同学们提出几点要求:。

1、克服骄气,端正态度,力争上好第一课。参加军训是你们告别小学,走进初中的第一课。在军训中要发扬人民解放军特别能吃苦精神,做到“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,以饱满的热情、旺盛的斗志投入到军训中去,为即将开始的新生活打下坚实的基础。

2、遵守纪律,严格训练。严明的纪律是部队战斗力的体现,也是我们高质量地完成军训任务的保证。同学们在军训中要严格遵守纪律,要有集体荣誉感,坚决服从教官的安排,听从教官的指挥,不拖拖拉拉,不无故缺席,要用心用力练好每一个动作。

3、要尊敬教官,听从教官教诲,坚决服从教官的命令。要学习他们能吃苦耐劳精神和雷厉风行的军人作风。军训期间,不允许请假,有特殊情况,必须找你的教官说明情况,教官允许方能离开队伍。

4、要开展军训表现评比活动,看谁表现最刻苦,最遵守纪律,效果最好。希望同学们写好每天的军训日记,开学要进行检查。希望我们同学都是好样的,政教处将进行评比,看看那个同学表现最好,那个班级表现最好,军训结束时要进行公布表彰。

同学们,军训是一项严肃的工作,尽管军训时间短暂,但我们相信,在教官认真指导和严格要求下,经过你们的共同努力,一定会取得成功,一定能顺利完成这次军训任务,达到我们预定的目的。谢谢。

校长发言稿

亲爱的同学们!老师们!尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友:

大家早上好!今天我们大家都高兴地前来参加人大附中实验小学的开学典礼,刚才海淀区教委张彦祥副主任宣读了人大附中联合总校、人大附中承办知春里小学的批文,并宣读了批准知春里小学更名“人大附中实验小学”的决定!孩子们都已经换上了新校服,迎接这喜庆的开学典礼。孩子们阳光的笑脸,老师们喜悦的心情,都挂在每个人的脸上!

我们热忱欢迎知春里小学加入人大附中联合总校,从此我们就是一家人、一家亲了!人大附中就像一艘大船,我们既是搭乘者,又是划桨人。我们一定要同舟共济、同心协力,把这艘大船开稳、开快、开得更远!

我们既要快乐,又要成才!在快乐中成才,才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持续的教育。人大附中承办知春里小学,着眼点和着力点,都将放在“快乐中成才”上。

随着知春里小学的加入,人大附中联合学校实现了小学、初中、高中一条龙。一条龙有利于我们更全面更系统的探索基础教育的科学规律。从今以后,我们的工作将有很强的探索性,这种探索的影响,将远远超出人大附中联合学校。作为探索者,既是一种荣幸,更是一种担当。我们应该在更高的起点,更大的平台上,有更出色的表现,更卓越的贡献。努力走出一条有中国特色的社会主义基础教育成功之路。我们在这一点上达成共识、形成合力,实现新的教育自觉、教育自信、教育自强。

我们衷心感谢各级领导对我们申办成立人大附中联合总校、申请承办知春里小学、申请更名知春里小学为人大附中实验小学等一系列基础教育办学体制改革实验举措的批准和大力支持。

感谢各位领导和朋友们前来参加人大附中实验小学的开学典礼!

最后,预祝我们的实验成功!

校长发言稿

大家好:

今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。

我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。第一方面:关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”

总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

第二方面:20--年学校工作的总体思路和要求。

当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;2、新时期德育工作实效性不高的问题;3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。

20--年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源质量较差,这无疑管理的压力就会加大。

所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,特别是年轻教师,得到历练的的机会大增,有的很快就走上了重要的教学岗位或管理岗位。

今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、政教来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个职能部门要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

有这样一个寓言故事讲给大家听:

两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”

来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。

新学期送给大家“五会”与大家共勉:

在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。

会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。

会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。

在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。谢谢大家。

校长发言稿

各位领导,老师们,同学们:

早上好!

感谢周书记为我们宣读表彰决定,感谢各位领导为获奖学生代表颁奖。再次祝贺各位获奖的同学。获得各项活动各类奖励的同学是非常多的,由于时间关系,周书记只宣读了部分获奖学生名单,我们也只安排了部分获奖代表上台领奖,请大家理解。

本届科技读书节在校领导的大力支持下,各部门、各年级全力配合,各学科精心组织,老师们用心指导,同学们积极参与,历时一个多月,取得了丰硕的成果,为进一步夯实同学们的人文底蕴、铸炼同学们的科学精神起到了良好的促进作用。今天表彰的其实只是所有活动与成果的一部分,因为有的活动并没有设置奖项,例如各种人文与科技的讲座以及交流活动;有的竞赛是分步进行,最终结果还没有揭晓,例如语文报杯和北大培文杯作文竞赛;还有的是在校外竞赛中获奖和受到表彰,不在今天的表彰之列,例如最近我校机器人代表队荣获湖南省青少年机器人竞赛一等奖并将在暑假代表湖南省参加全国机器人竞赛等等。总的来说,我们比较圆满地完成了各项任务,达到了预期的目的,有的成果还超过了我们的预期,给了我们各种惊喜。

这是一个庞大的话题,三言两语讲不清楚,但有几点是肯定的:

第一,科技的发展对整个社会政治、经济、文化和社会生活各方面的影响越来越大,它可以轻而易举地改变人们的生活模式与相互关系,甚至可以潜移默化地改变社会结构,影响国家文明进程。科技改变世界,我们必须具备相当的科技创新能力,才能赢得未来。有人说,今天的学校,要培养我们的学生在毕业之后,去从事目前尚不存在的职业,使用那些尚未发明出来的科技,去解决我们现在无法想象的问题,这种说法是有道理的。尤其是智能机器人的大量使用,我们现在的很多工作岗位将会消失,会被新的职业取而代之,也许我们现在填报高考志愿的时候,就不得不认真考虑这个问题了。

第二,在人类社会,人是永恒的目的,现在所有成功的科技产品,几乎都是在人性化和个性化上不断实现了突破,尤其是借助互联网,实现精准服务,这是以前很难想象的。将来进入工业4.0时代的时候,万物互联,每个人的个性化需求都将得到更大限度的满足。没有科技的进步,全面的人文发展缺乏基本的条件。而没有人文的指引,科技也将失去发展动力与正确方向。科技终究是为人服务的,人是科技的目的,所以我们要了解人,要研究人,要尊重人,要对人文学科怀有敬畏。越是高科技越是脆弱,一个厉害的电脑病毒,就足可以危害整个世界。更不用说智能机器人,如果开发者和使用者没有正确的价值观,很有可能会成为全人类的威胁。我甚至可以大胆地预言,未来智能机器人的大量使用,将迫使人类不得不整体提高自身的道德水平。

第三,社会正在加速度发展,我们要对最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切关注,多读书,多思考。不单是人文书籍要读,科学书籍也要读,要一本本地读。读整本书比起单纯的读几篇文章、做一些题目,价值要大得多,因为书籍往往自成思想体系,能够帮助我们建构完整的知识结构,形成系统的学习能力与探究能力。现代社会出现了一个新的情况,就是奇点出现,人类知识的增长速度,已经超越我们个人的学习速度,如果我们没有建立起自己的.知识结构,然后主动地有选择地吸纳我们需要的知识并加以整合创新,我们就会永远跟不上时代的步伐。

同学们,我们的校园内是风平浪静、一如既往,但时代变革却是波澜壮阔、山雨欲来。未来的社会版图,先知先觉的人将成为领导者,后知后觉的人将成为追随者,不知不觉的人只能是消费者。让我们洞察时代发展趋势,紧跟科技与人文进步的步伐,做未来的领导者,创造更美好的未来!

谢谢!

校长发言稿

路在脚下。

——扎鲁特第四中学校长。

郑云龙。

正是“好雨知时节,当春乃发生”。时代的号角吹响了“和谐发展”“互惠双赢”的最强音。因此,在旗教体局的睿智领导之下,一股全新的办学思路的春风吹绿了扎鲁特教育这块芳草地。那就是——区域校际协作。

自接到《扎鲁特中小学区域校际协作实施方案》时起,在包联领导赵彩云书记的关怀指导下,我校立即与巨日合中学积极筹划,组建了以两校校长为首,两校领导班子为主体的区域协作体工作领导小组;制定了切实可行的《校际协作体实施方案》。协作一年以来,两所学校立足实际、坦诚剖析、互通有无,在办学特色、教研教改、学校管理等领域进行了真挚的合作,成绩喜人。

一、苦苦追寻,“特色办学”相执手。

“每一所学校都是独特的”。一所学校,缺少了自己的文化。

1形象,是无品味可言的。因此努力打造自己的文化形象,寻求格正品高的治校良策,是如今学校发展的需要。在全面推进学校规范化建设的过程中,注重“特色引领、内涵发展,质量提升”已成为学校发展的必然趋势。我们深刻的认识到只有创建学校自身的教育特色,提高一所学校办学品位,才能满足整个社会对优质教育的迫切需求。

基于这种思考,根据四中目前的发展现状,我们提炼、确立了“《论语》治校”的办学特色。以国学经典铸魂,以校园文化提质,把学校建设成为文化底蕴深厚,管理制度完善,师生发展和谐的富有特色的品牌学校。

我们将这种办学特色理念与巨日合中学进行了真诚的交流和探讨,两所学校几乎是一拍即合!在郑云龙校长的积极筹备下,我校与协作校进行了多次关于“特色办学之路的探讨”,并达成共识:《论语》内容博大精深,行文张弛有度,语言典雅流畅,意蕴深刻含蓄。治国、治家、养德、修身之道,无所不包。两千多年前所极力推崇的“仁、义、礼、智、信”,对今天的社会,今天的人,仍然具有很强的现实意义。鉴于此,我校牵头制定了学校特色建设方案《论语治校,国学立品》。并决定在今后的工作中共同增强意识,以校园文化建设为抓手,从环境布局上营造氛围;以内涵发展、质量提升为最终目标,结合具体教学工作开展多种活动,实现育人宏图。总之,力争在不久的将来,把我们的学校办成一所具有君子风范的儒雅之校。

二、有声有色,课堂教学勤练兵。

大力开展校际校本教研协作活动,提高教师们的教学水平,切实提高教育教学质量,一直是我校与协作校工作的重中之重。我们紧紧抓住课堂教学这个主阵地不放松,一年来我们与协作校开展了四次大型教研交流活动。为让每次协作活动不流于形式,真正取得实效,每次活动前,我校和协作校都要确定活动主题,制定严密的活动方案及具体程序。每次活动前,在已经达成共识的基础上,两所学校的校长都会亲自召开会议,安排部署各项工作。使莅临指导的上级领导,参与活动的两校教师都能有序的参加活动。

1、“打名师牌”,营造氛围有奇招。

自年初与巨日合中学“牵手”伊始,就如何更好的营造两校教研氛围,提高中青年教师的课堂教学水平,我们立足于两校实际进行了坦诚不公的交流。四中地处教育园区,硬件设施一流,发展规模日益壮大,已成为具有一定办学规模的“大校”。然而我们也清醒的认识到,从过去的“鲁北镇四中”到如今的“园区四中”,一场变革已悄然袭来,那就是如何给自治区一流的硬件设施配备一批具有一流教学水准的师资队伍。而我们的协作校巨日合中学,这所地处革命老区,有着优良教学传统的扎旗老牌学校,也面临着如何以优秀师资保生源的问题。

3实的教研氛围。我们将交流的主题确定为:“新课程背景下课堂教学有效性的策略研究”,交流的形式为“同课异构”。随后在征得了二中刘思超校长的同意和支持后,我们诚挚邀请了扎鲁特二中语数外三个学科的优秀名师到我校作课。我校与巨日合中学也精心选派了5名骨干教师与二中名师同台竞艺。4月21日听、评课交流活动在老师们的期盼中如期进行。旗教研室张亚谦主任、韩国仕主任以及语数外三科教研员一行6人也莅临我校,全程参与,并做了具体的工作指导。

通过此次活动,真正使老师们看到了与二中名师在教学技艺上的差距,与此同时我们也在看到差距时找到了方向。本次交流活动充分调动了两校教师的教研热情,使教研氛围空前浓厚。

2、趁热打铁,课堂教学再练兵。

6月3日,应协作校之邀,我校将语文、数学、物理三节精品课送到巨日合中学。两校教师就“新课程背景下有效教学的策略”这一课堂教学交流的主题进行了更进一步的探讨。这三节课受到了协作校领导和老师的一致好评,将我校与协作校的教研活动推向了一个新的高度。旗教研室张亚谦主任对本次活动的由衷赞扬,更让我们两校的领导和教师信心倍增。

3、“雪中送炭”,集体备课拓思路。

4了看法后,我校于10月25日上午举行了集体备课展示活动。

旗教师培训中心英语教研员周瑞杰老师,巨日河中学的领导和老师及我校全体语、数、英老师全程参加了此次活动。

整个集体备课活动开展的有序、扎实。完成了预设的目标,收到了良好效果。主备教师准备的充分,课讲的精彩;备课组的教师们对教材挖掘的深,探讨的有深度;观摩的教师们听到入神,参与的热情高。笑声和掌声不时响起,整个会场洋溢着宽松、热烈的教研氛围。

更让我校教师感动的是,以邓局长、宋局长为首的教体局领导一行也莅临我校观摩指导了集体备课活动。

活动结束时邓局长强调:以校际协作为契机,以集体备课为平台,能够真正的促进教师们专业化发展,从而使教育均衡发展,提高教育教学质量。随后,邓局长又对学校的教研工作,教师们的业务提高等问题作了具体的指导。邓局长一番精彩的讲话鼓舞了老师们的士气,也给我们今后的教研工作指明了方向。

4、勇于实践,“送教下乡”谱新篇。

11月22日,在旗局统一部署下,作为牵头校,我校送教下乡讲学团一行8人,到巨日合中学进行了为期一上午的送教讲学活动。尽管11月已是山寒水冷,然而老师们的内心却是春意融融。此次送教活动,我校教研组在校内进行了严密的集体备、讲、听、评、改。确保所送之课的示范性、引领性。使校际结对帮扶取得了实效,不至沦为空谈。

三、勇于创新,跨区协作求突破。

但随着教研交流的不断深入,新的问题和困惑也随之而来。最为显著的是因为缺乏专业的示范、引领,课堂教学的交流形式明显单一,很难再纵深发展。

5因此,在充分领悟教体局关于《扎鲁特旗中小学区域校际协作实施方案》中的指示精神,本着大胆创新的合作理念,我校与协作校决定跨出区域,开展共同向地区名校通辽四中学习的活动。

通辽四中是我市名校。多年来为包括“。

一、五、铁”在内的重点高中输送了大量的人才。近年来,通辽四中运用学科德育、分层递进、精讲精练、运用现代媒体、自主发展、愉快教学等素质教育的六大策略服务于课堂教学,取得了显著效果。在通辽市中考更是连续多年都取得了骄人的成绩,无愧于地区名校的称号。因此,“与通辽四中牵手,学习教学管理、教研教改的经验”成为了我校与协作校的心愿。

作为牵头校,今年开学初,我校与通辽四中积极取得了联系,得到了通辽四中领导的大力支持。5月20日,就如何打造“高效的语文课堂”,以及“如何进行作文训练”等问题,我们邀请到了通辽四中名师何**主任来我校送教。这三节课真正是专家水准,名师风范!给我们树立了榜样,让在座的语文教师受益匪浅,也给我们今后的教研交流开了一个好头儿。接下来,就课题的实施、管理,各学科的教学研究等教研教改工作,我们会进一步向通辽四中学习经验,以期不断提高。

四、孜孜不懈,寄宿管理出实效。

作为两所寄宿制中学,强化寄宿制学校内部管理,一直作为学校管理的重中之重。为使管理更加科学化、规范化、人文化,6确保学生的安全,让家长放心、社会放心。如何找到高效的管理办法,使学生能在安全、整洁、舒适的环境中学习和生活,是两个校长共同关切的话题。寄宿制管理的细节问题,必将成为我们两所学校长期交流的重点之一。

6月3日应巨日合中学之邀,我校郑校长带领主抓安全与管理的高福臣副校长,以及两名舍务管理教师深入到巨日合中学食堂、宿舍,一方面传送经验,一方面进行了广泛的探讨和交流。随后由四中牵头制定了寄宿制学校管理的具体方案和细则,尽管两所学校住宿、就餐的具体环境存在差异,但两所学校的管理理念还是达成了共识——在今后的管理工作中要以丰富多彩的学生活动为载体,使学生养成良好的独立自主生活的行为习惯和健康的人格人品。开展活动时,要制定统一的活动方案,确定统一的活动时间。条件成熟时,将进行学生与老师的互访,以期真正使协作收到实效。

五、硕果累累,区域协作显真功。

“一朵鲜花装扮不出春天的美丽,百花齐放能使春光旖旎“!合作一年以来我校与协作校均觉得收获丰巨,硕果累累:

1、通过真诚的合作,明确了特色办学之路,为两校今后的发展明确了方向。

2、通过真诚的合作,促进了一大批中青年骨干教师的专业化成长,为切实提高教育教学质量奠定了坚实的基础。

3、通过真诚的合作,加强了寄宿制管理的实效,解决了寄宿。

7制学校管理中的难题。

六、学会反思在协作中成长。

区域协作活动的开展,增强了校际间的交流和合作的意识,使地区优势资源得到共享,发挥了更好的辐射作用。通过合作,各所合作校能够均衡发展、共同进步,学校和教师得到了真正的实惠。但也存在以下问题:

1、由于具体办学条件的迥异,使目前校际之间合作的面还不够宽,合作机制还有待于完善。

2、在课堂教学方面的探讨虽已见成效,但明显形式还比较单一,今后还应在教师业务的其他方面进行深入的交流。以期使校际间的合作最大化、最优化。

总之,“一人踏不倒地上草,众人能踩出阳光道”!校际协作教研活动的开展,增强了校际间的交流和合作的意识,使地区优势资源得到共享,发挥了更好的辐射作用。通过合作,能够均衡发展、共同进步,学校和教师得到了真正的实惠。同时我们也清楚的认识到,目前的校际协作教研交流还有很长的一段路要走,要想达到理想境界,真正实现教育教学成绩的普遍提高,还要继续探索下去。既然“路在脚下”,即使“翻山涉水,两肩霜花”,我们也一定会“一路豪歌向天涯”!

扎鲁特第四中学2011.7.5。

校长发言稿

尊敬的各位领导,各位老师下午好!

今天我很荣幸在清河镇中心小学召开的“教育质量提升年暨树师德新风,促质量提升”启动会上做表态发言。

回顾过去,我感慨颇多,我校在教学方面取得了可喜的成绩,20xx年度我校获得了8项单科奖的好成绩。20xx年六年级升学考试中,我校的白阳同学,荣获固原一中前十三名,王治伟考入固原二中的好成绩,中心小学的领导送来了慰问金,家长给学校送来了锦旗,又给教师披红又戴花。在今年的统测中我校又获得了9项单科奖的好成绩。其中(刘青芳所代的一年级数学以79、27好成绩荣获全镇第二名,王维民所代的一年级语文以81、24好成绩荣获全镇第三名,王桂玲所代的二年级数学以87、10好成绩荣获全镇第一名,惠治梅所代的二年级语文以91、62荣获全镇第二名,惠治梅所代的'三年级数学以94、70荣获全镇第二名,司宏所代的三年级语文以82、75荣获全镇第二名,曹兴隆所代的五年级数学以78、91荣获全镇第二名,刘青芳所代的五年级语文以86、22好成绩荣获全镇第一名,韩风琴所代的五年级语文以72、12好成绩荣获全镇第二名)在看到成绩的同时,我们自然而然的就会想到辛勤耕耘的老师,就会想起他们在教室里讲课、批改作业、辅导学生的情景。至今我已经走过七营的盘河小学、炭山中心小学、头营的陈庄小学、长城小学以及今天的什里小学。在这些学校里,我总是虚心向老师请教、向校长学习、向优秀看齐,积累校长的管理经验,注重从教学常规管理抓起。

走进我们的校园,你就会看到这样的场面:清晨,每间教室里书声朗朗;课间,学生在校园里文明游戏,安全小憩;课堂,每位同学都专注倾听,积极动脑;课后,每位同学认真作业,书写工整;校外,我们的学生诚实守信,爱护公物……全校师生都遵循从自己做起、从细节做起、从当前做起的行为规范,才取得了今日优秀的成绩。

我不再想用什么华丽的词语去歌颂,他们每天都用自己的言行感动着群众、感染着学生:我校的刘青芳老师,她患的是高血压,曾晕倒在讲台上,但醒来后依然坚持站在教室里给学生辅导、与学生交流,他的那种对教育事业的执着让我倍受感动;我校惠治梅老师年龄较大,虽然视力不太好,但她在备写教案方面从不落后,一科教案竟写了满满四本,在教学中更是敬职敬责,正是这种可贵的精神,在中心小学举办的每次统测中,屡屡夺冠。这靠的是一种毅力,在这里并不是显现有多少技巧。这样的事例在我校举不胜举。

今天,我只想说“有老师多次谆谆教导,就有学生一点点的进步;有老师多次嗓音沙哑的讲课,就有学生一点点知识的累积……”

回顾,是为了总结是为了更好的进步和提高。今天是一个启动会,我希望各位老师再接再励,不停止拼搏奋斗的脚步,以本学期为新的起点,争取下个学期更大的进步,实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。

最后,祝各位领导,各位老师身体健康、万事如意,合家欢乐、事事顺心。预祝启动会圆满成功。

校长发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好。

根据清水镇九年制学校的安排,今天,能有幸在这与各位一起交流教育。

教学。

管理的得失,我感到无比荣幸!对我而言,很大程度上是一次学习的机会。是来求经问法的,更是一次“取他山之石,补我之需”的机会。下面,我就谈一下我校教育教学实际情况和电子白板使用情况,不妥之处,还望各位批评指正。

学生的发展和教学质量的提高是一个长期的过程,加强教学过程管理是教学管理的中心环节,是教学质量稳步提高的基础和保障。大家都知道我们白塔小学,前几年来,教学成绩落后,生源不景气,这两年教育教学质量却逐年提升,社会口碑越来越好,最主要的是我们千方百计打造教师精英团队,以教师素质的大面积提升带动教学质量的大面积丰收。我认为,学校领导再能一个人做事也是单枪匹马。一个学校的发展和品位提高关键依赖于内部全体教师的主动参与。因此,在实施管理的过程中,我们本着“严格规范的科学管理+体贴人微的人文关怀=现代学校”的治校理念,时时处处关心教师的思想、生活、学习和工作,多方打造教师展示才华的平台,最大限度地张扬教师创业激情,帮助教师赢取事业的成就感、人生的成功感。

一常规化教研引领教师专业化成长几年来我校教师在各备课组长的带领下,坚持开展每周一次教研,45岁以下教师人人上一节公开课的活动,提倡教师之间相互听课、评课。要求全体教师参与听课、评课,教师跨学科跨年级相互听课。学校领导带头参与听课,对教师的教学进行具体指导。形式多样、内容丰富的教研活动大大提升了教研活动的效率及质量。除了做好最本质的工作,我们还鼓励教师积极参加论文评选、优质课竞赛、课件制作竞赛、案例反思等活动,做到“四必”,即有活动必参加,特别是年轻教师。参加必精选(校内选拔),赛前必辅导(比如说我校教师参加百名教学能手课时,初赛前我校教师在教研组的组织下全员听课,献计献策,做到了认真磨课,力争达到领导评委满意的课堂),参与必奖励。鼓励优秀中青年教师积极参与教研教改,大胆展示才情,勇于冲刺,做教书育人的行家。这两年来,我校三名教师在一师一优课中分别获得省市区优质课奖励。实践证明,每一为青年教师的每一堂课都是。

总结。

经验和自身提高的过程。这对所有的教师都是一次锤炼,理论水平和教学水平都有了长足的进步。

二为特长教师创造体现自身价值的舞台。学校是一个大舞台,各种各样人才资源的合理搭配和精心组合才能共演一部宏大的喜剧。为让有特长的教师找到英雄用武之地,我们支持鼓励他们在校园开展各种活动。能歌善舞的,让他们指导学校文艺活动,;热衷电脑的负责计算机管理维修工作和课件开发;有体育爱好的组建乒乓球比赛,并根据活动实际给予适当奖励,这样使特长教师也能在校园中大显身手,让每个教师都能抬头走路,自信生活。

三为各类优秀教师披戴桂冠。老师是一个特殊的注重精神生活的知识群体。他们一般淡泊名利却重视荣誉。为此,学校非常重视对教师的激励,每学年在校内开展各类优秀教师的评选活动,分别授予各类荣誉称号。如、优秀教师、教改标兵、教坛新秀、优秀班主任等,提高教师工作热情,增强其职业自豪感。

五加强现代教育技术的学习和应用,提高课堂教学实效。曾被视为高科技教育辅助工具的电子白板,全面进驻我校各班教室。如何利用电子白板实现新的教学模式,如何依托电子白板提高教学效率……诸如此类的问题摆在了我们面前。为此,我们学校焦学斌老师给全体教师进行了多次的培训,在学习、使用的过程中,本人也对此受益匪浅。以前只要上课用到课件的教师,无不会在讲台前奔来走去,时而操作计算机,时而面对学生,时而进行板书……教师上下翻飞,总给人一种忙得不亦乐乎的感觉。究其原因,是因为计算机的鼠标键盘与投影屏幕是分离的,因此才产生了以上现象。由于电子白板的设计特点,所配电子白板笔替代了鼠标,并在软件中集成了软键盘功能,从而使得教师摆脱了上述的困境。电子白板笔在教师手中,既可以成为“鼠标”,指点拖放;又可以成为“键盘”,输入字符;还可以成为“粉笔”,随意书写。多种功能的高度集成,让教师在教学过程中无需再奔忙于投影屏幕与讲台之间。相比传统的多媒体辅助教学,学生的注意力也更容易集中,他们只需与教师一起关注电子白板即可,不再会因为教师的来回走动而分散注意力。自然的,也就提高了课堂教学的效率。同时,又因为电子白板配套软件的强大功能。教师在教学过程中,可以,根据学生的特点、教材的特点等发挥教学机智,灵活施教。而不必像传统课件那样,必须循规蹈矩受制其中。

总之,几年来,我们既有收获,也有教训,工作中还存在许多不足,在今后的工作中我们将一如既往,再接再厉,把工作做得更好,争取取得更好的成绩。

谢谢大家。

校长发言稿

各位领导、各位老师:

大家好!根据脉旺镇中心初中的安排,今天,能有机会在这里与各位一起交流教育教学管理的得失,我感到无比荣幸!对我而言,说不上是“经验”之谈,我是抱着向年轻同志学习的态度来的。接下来,我从两方面谈谈我们小垸小学在学校管理方面的一些做法与体会。

校长发言稿

各位老师,各位员工,亲爱的同学们:

在秋高气爽、金秋渐近的九月,又一个新学年开始了。看到同学们、老师们经过一个假期的修正充电,都这么精神饱满、神采飞扬,我由衷地感到高兴!新学年开始,又有新同学踏入人大附中的校门,成为我们这个大家庭的新成员。让我们首先向他们表示热烈地欢迎和衷心地祝贺!你们是学校的新鲜血液,相信你们的到来会使人大附中更有活力,更加生机勃勃!

四天前,即九月三日的纪念抗日战争胜利七十周年大阅兵,让我们热血沸腾、激情飞扬。本学年的开学典礼在这样的大氛围下举行,意义非凡。

开学典礼,就是开学第一课。第一课是定基调的课。今天这第一课,就是一堂爱国主义的课,一堂英雄主义的课,一堂唱响正义必胜、和平必胜、人民必胜主旋律的课。这第一课,我先送大家一段话:人大附中绝不培养精致的利己主义者,人大附中要培养有爱国情怀、英雄情怀、悲悯情怀的人。人大附中要培养有血性、有灵性、有理性、有诗性的人。人大附中要培养有本事、有担当的人。从人附中走出来的人,要堂堂正正,浩浩荡荡。

我想对同学们,特别是人大附中的新成员们说,希望人大附中的学生都有一颗宽容大爱之心,关爱他人,懂得尊重。

我们人大附中的成员不仅有今天站在这里的师生,还应该包括人大附中联合总校的师生们。这些年,我们陆续向人大附中分校、二分校、北航附中、人大附中朝阳学校、西山学校、翠微学校等派出了几十名干部教师,他们以勇于担当、无私奉献的精神去帮扶联合总校的成员校,我们应该向他们致以敬意。另一方面,我们学校还有一些来自成员校的同学,希望大家相互学习帮助,彼此成为好朋友。我相信一个有爱心、懂得尊重的人会得到更多的幸福和快乐。祝同学们、老师们新学年有新收获,新进步!

校长发言稿

各位校长:

你们好!欢迎你们的到来。我为你们介绍的是我们学校家长会的模式。我们学校的家长会处处体现的是以学生为主,以家长为主的方式来举行。简单说来,每次的家长会都会是“亲子活动”。

1、首先体现在主持人这一点,每次家长会我们会提前几天做准备,主持人通常由同学来担任,他需要提前几天写好发言稿,写好各个环节的串词。

2、家长到齐后,家长会正式开始之前,第一件事就是每个同学都向家长们鞠一个躬,感谢父母能在忙碌的工作中抽时间来参加家长会。

3、班长介绍班里的情况和在学校活动中取得的荣誉。

4、各小组的才艺表演,可以唱歌,可以小组表演英语剧,可以讲故事等等。叔叔阿姨们都很高兴能看到自己的孩子能站到台上表现自己。

5、家长和小组同学组成八人小组进行交流,我们每个同学都会讲述组员的一个优点和提出一个改进的意见,叔叔阿姨们也会问我们很多同学的问题,我们都会有什么就说什么。

6、请几位家长讲述自己家庭教育的成功经验。上学期谭炜妈妈讲到谭炜在家里很懂事的例子,我们听了都非常感动,谭炜还哭了。

7、语数英三位老师讲话,讲我们的进步和存在问题。

整个家长会,都以同学和家长的表现为主,老师不会在家长前诋毁同学们的尊严,以鼓励为主,我们都不怕开家长会。

这就是我们的家长会模式,谢谢你们的倾听!

校长发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,同志们,朋友们:

衷心的感谢和良好的祝愿。向为高阳教育做出贡献的广大教师致以节日的问候。

过去的一年,学校在镇党委、政府的正确领导下,以“办人民满意学校,创高阳教育品牌”为目标,强化师资队伍建设,推进课堂教学改革,取得了可喜的成绩。然而,所有的成绩已成过去,面对镇“十三五”的教育,作为一名基层校长,我深感任重而道远。我深知自己的身上肩负着几百名学生的求知梦想,肩负着高阳几百个家庭的希望。所以我不敢有丝毫懈怠。不管工作中有多少困难,我始终充满自信,充满激情。

为此,我要做到:

一是要做一个有思想的校长。身为学校的引领者和管理者,要靠思想引领学校,靠思路发展学校。一定树立大局意识,以身作则,率先垂范,注重学习,弘扬正气,为教师的专业化成长和学生的全面发展创造良好环境。

理育人、服务育人”的原则。加强班主任队伍建设,强化习惯养成教育,促进学生身心健康发展。努力提升全体师生的幸福指数,全面提高学生的综合素养。

三、打造有教育情怀的教师团队。持续深入开展师德教育,坚持每年评选学校最美教师,搭建课堂教学大赛平台。让更多的教师通过参加校内课堂教学大赛,走向城区、市外。

作为教育工作者,我们真诚地感受到了镇党委镇政府对教育的关注与支持。尊敬的`各位领导,社会各届人士,老师们。尽管我们的工作取得一定的成绩,但我深知我们的工作离各级领导和社会各届的要求还有差距。最后请允许我代表广大教育工作者向各级领导及社会承诺:我们一定不会辜负各级领导、社会各届人士和学生家长的期望,一定会更加努力的工作,静下心来办人民满意的教育,立德树人,全面提高教育教学质量,争创高阳教育更加美好的明天!

谢谢大家!

校长发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

在这金风送爽,碧空澄澈的初秋,我们又步入了一个新的学期,同时,也即将迎来第27个教师节。在此,我谨代表学校党政向恪尽职责、孜孜耕耘的全体教职员工致以崇高的敬意!向全体同学表示亲切的问候!同时,向刚刚走进红岭湾小学的318名一年级新同学表示最热烈的欢迎!

过去的一个学期,我们顶住压力,同心相携,收获丰盈。3月,我校被阳泉市矿区评为“平安学校”;3月,在省教育厅主办的“山西省首届师生规范汉书写大赛中,荣获“优秀组织奖”,同时被山西省教育厅推荐为首届“全国规范汉书写”特色学校;同时借着这一活动,我校的“幸福读写工程”也更加系统的蓬勃开展起来;4月,我校获得矿区中小学生“国防教育”书画展优秀活动组织奖;另外,在参加第25届科技创新大赛中,我校4类11个作品入围省级大赛,科技实践活动、小发明、科幻画、教师教具制作等多个项目全面开花,在所有参赛学校中一枝独秀,成绩喜人。其中,大队部和梁艳婷老师分别辅导的两个科技实践活动、李晓芳老师辅导的三幅科幻画入围全国大赛并获奖,非常不容易,学校同时获得阳泉市科技创新大赛“优秀组织奖”,我本人也获得了矿区“特殊贡献奖”的殊荣。昨天,我们又收获喜讯,学校以办学质量小学综合排名第二的成绩评为“矿区先进集体”。此外,下院南楼加固工程顺利竣工,学校城域网覆盖全面实现。所有这些成绩的取得是全体教职员工心系全局、敢于担当的结果,是全体同学惜时笃学、奋发努力的见证。

新的学年开启新的.希望,新的起点承载新的梦想。为此,学校希望全体同学在新的学期里:

第一、开好头,起好步。良好的开端是成功的一半。从新学期开学的第一天起,认真上好每一节课,认真完成每一项作业,认真做好每一次值日,样样落实,天天坚持,让每一天都过得充实丰盈。这样,你会发现自己每天都在进步着、快乐着、成长着。

第二、勤学习,齐发展。学习是我们的主要任务,知识的丰富、能力的提高、品格的养成都离不开学习。我们要把学习当成自己的第一需要,踏踏实实地学,扎扎实实地学,摒弃浮躁,树立自信,追逐梦想,体验成功。

第三,多读书,读好书。读书贵在自觉,贵在坚持,希望同学们坚持与书为友,陶冶情操、滋养心灵,积淀生命底蕴,让幸福读写成就每一位师生。

第四、多锻炼,强体魄。还是那句话:运动的学生最健康,健康的学生最美丽。仍然要利用课余见缝插针,积极锻炼,充分自由地享受体育运动所带来的快乐!期望课间继续随处可以看见同学们绳毽起舞、篮球翻飞、呼啦圈飞旋的喜人景象。

另外,学校希望全体教师继续用我们的智慧、爱心、责任,尊重每一位学生,关注每一位学生,满足并提升每一位学生的发展需要,为学生的幸福成长奠基。也希望全体教职员工树立绿色生活理念,积极参加学校组织的活动,挤时间锻炼身体,让运动成为一种习惯!

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一名师生的心中。新的学期,让我们以饱满的热情,以勇争一流的精神,以更加昂扬的姿态,收获感动,收获精彩,收获更加美好的明天。

谢谢大家!

校长发言稿

上午好。今天我能在这里发言,感到万分的荣幸。我知道,我们今天所获得的荣誉,不仅是我们个人的荣誉,也是全县广大校长的荣誉,它充分体现了县委县政府与县教育局对我们的高度重视和亲切关怀,凝聚着党和政府以及全县人民对我们的厚望。

我****年走上了工作岗位,****年任**中学校长。一直以来,我忠诚人民的教育事业,始终工作在教育教学的第一线,取得了一些成绩,得到了师生与家长的好评,也受到了上级部门的肯定。我清楚地知道,我的每一次成功都离不开各级领导的悉心指导与大力支持,离不开广大教育同仁的倾力帮助与倾情协作。在这里,我衷心地道一声:谢谢。

回首我走过的校长之路,我有几多庆幸,也有几多愧疚。

我庆幸,我能一直心追善良、心存感恩。《千手观音》的编导张继刚说,一个人只要善良,只要心中有爱,自然会有一千只手来帮助你;一个人只要善良,只要有爱,也会自发地伸出一千只手去帮助别人。我关爱着每一个师生,所以得到了每一个师生的拥戴。因为心存感恩,我努力着回报着社会,以更大的热情投入在教育工作上,心无旁逸。

我庆幸,我能倾力倾心地做着每一件事,不敢忘记学习,能与广大年轻的师生在一起。从而能始终保持一颗年轻的心,不断地丰富着自己、更新着自己。

与社会给我的赐赠相比,我所作的努力、所创的成绩非常微薄。这令我倍感愧疚。往者不可谏,来者犹可追。今后,我唯有作更切实的努力,创更骄人的成绩才能无愧于各方对我的垂爱。

荣誉属于过去,太阳每天都是新的,新的时代向我们提出了新的要求,新的形势,呼唤着我们校长要有新的作为、新的贡献。在校长这个岗位上,我将继续学习做一个仁者、一个智者、一个行者、一个忍者。也许在座的领导与同仁觉得我这个目标太高了。取法乎上,得乎其中,取法乎中,得乎其下。平庸如我者,如果不立一个高标来追寻,会毫无作为,有愧于校长这个神圣的岗位的。就像孔子说的那样,我明知不可为而为之吧。

关心着他们思想情感、行为习惯与学业成绩的提升。不因表现不好而放弃一个学生。教育是什么?教育是推动学生攀升到更大的平台上展示他们的才华的助力器,教育也是为学生留着灯、留着门,让深夜行走在迷途的他们能寻着光亮、回到温暖的家。

做一个智者。众所周知,农村学校的发展非常艰难。我常常思考着,如何让农村学校教育在贫瘠的土壤上绽放鲜艳的花朵。我觉得最好的办法还是从内部入手。鸡蛋被打破有两种情况,一是从外,一是从内。从外打破是食物,从内打破是生命。如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;如果自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。我们确定了“以人为本,为学生的发展奠基”的办学目标,不断地推进着学校内部的强化与改革,积极推动内涵式的精细化过程管理。管理中,与时俱进,随着情势变化,如水般改变方法与措施。

很累。但我觉得这样的累是值得的。只有亲历,才不会瞎指挥、乱指导;只有亲为,也能给广大教师做好榜样。

做一个忍者。学校的事纷繁复杂,学校的一些措施政策有时得不到师生的理解。他们的不满情绪常常以不同的形式爆发出来。学校的原则要坚守,师生的整体利益要考虑,面对着师生的一些情绪化举动,我学会了容忍。我牢记经营大师王永庆说的话:一根火柴不够一毛钱,一栋房子价值数百万。但一根火柴可以烧毁一栋房子。一根火柴是什么东西呢?是无法控制的情绪,是不经过理智判断的决策,是顽固不化的个性,是狭隘无情的心胸。我努力地抛开这根火柴。忍不是放弃原则,而是一种坚守原则的温暖的方式,能让矛盾在春风吹拂下雪化冰融。

和平年代风平浪静,如果说有风雨,发展的要求便是无声的风、无形的雨。对于学校来说也是如此。著名作家刘墉说他曾经求教某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该向山顶走。” 他怀疑地问:“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”登山专家严肃地说:“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存!”

伏尔泰说:雪崩时,没有一片雪花觉得自己有责任。我也只是一片雪花,但作为校长,我没有理由推卸责任。我要带着我的同事继续向山顶艰难攀登,迎向风雨,获得生存,更谋求发展。

谢谢大家。

校长发言稿

尊敬的西安交大刘处长、宋主任、杨科长,各位同学,各位家长,你们好!

首先我代表苏州中学全体师生员工向你们表示热烈的欢迎!

苏州和西安一样,是一座具有几千年文明的古老而美丽的城市,一个小家碧玉,一个大家风范。改革开放以来,经济的`快速发展,又使苏州同时具备了高度的国际化、现代化水平,教育也受益其中。

苏州中学起源于1035年范仲淹所创办的苏州府学,至今已有974年的历史。苏州中学毕业的学生中有李政道及钱伟长等40位两院院士,有叶圣陶、胡绳、吴作人、陆文夫等各领域的大师级人物。

苏州中学1985年开始举办少年班,积累了超常教育方面的丰富经验,少年班培养出了庄晓威、蔡天西等杰出的青年科学家。诺贝尔奖得主朱棣文的弟子、哈佛大学物理化学双聘终身教授庄晓威最近在生物领域里的开拓性成果,被认为有实力申请诺贝尔奖。

苏州中学被称为江苏高中的四大名旦,目前也是硕果累累,近10年中获7块国际奥赛金牌,近7年中获6个省高考状元。苏州中学以“让更多的学生有更好的发展,以科学的方法求和谐的发展”为理念,注重培养学生“自主学习、主动学习、智慧学习”的能力,积极探索学生社团“领袖和创业人才的培养模式”,在“力行减负增效,实施素质教育”上狠下功夫,力求为学生的长远发展和终身幸福奠定基础。

xx年,我作为苏州中学副校长带领精英团队在苏州工业园区创办了高度国际化、现代化的东校区“苏州中学园区校”。提出了“为人正,为人真”的校训和“融合东方文化和西文化,融合传统文化与现代文化”理念。在校园里通过引进英国名校创办的“苏州德威英国国际学校”,成功启动了“地球学习村计划”,营造了校园国际小社区,形成了不出校门国际交流的环境。此外还利用校园内外的自然与人文条件,打造了一个校园文化与校本课程结合的特色,就是“校园湿地文化”,除了已有的校本教材之外,目前在筹建学校的“湿地博物馆”和“湿地公园”。

早在xx年,我们就开始关注西安交大少年班的创新办学模式,非常希望有朝一日能成为西安交大的合作伙伴。今年年初,西安交大方面经过严格考核、反复论证,在国内多家名牌高中中选定了苏州中学作为其高中课程的南方教学点,并且尤为看中东校区。今年5月也是在今天的会场,西安交大程光旭副校长和苏州市王鸿声副市长、鲍寅初局长出席了西安交大少年班的委托办学签约仪式。至此,继西安交大苏州研究院、西交利物浦大学之后,西安交大三度看中苏州,苏州与西安交大的缘分已是非同一般。

西安交大20xx年11月对我校的考察报告中说:“从办学理念上该校创新意识较强,目前学校已全面推行素质教育,各个环节的管理比较符合我校少年班预科学校的基本要求,注重追求卓越与创新,与我校的少年班人才培养理念比较吻合。”“教学环境宽松,基本没有什么应试气氛,有利于学生快乐的学习,健康成长。”西安交大对我们的业绩给予的高度评价、对我们在少年班承办工作上给予的高度信任,让我们既感到荣幸,更感到责任重大,我们必须对西安交大负责,同时对家长学生负责。当然我们也清醒地认识到,西安交大少年班的创新模式使得我们面临着对传统教学模式的挑战,我们必须像西安交大一样以创新精神和科学态度应对挑战。

各位同学,从今天开始你们就是西安交大的学生了,同时你们也是苏州中学的学生,这在苏州中学的历史上也是前所未有的。你们一方面作为高中新生,一切要从零开始脚踏实地;另一方面作为大学生,一切要高标准严要求,包括做人、做事、做学问。

你们要清楚地认识到,目前你们必须过三个关。

第一关是,远离父母、在外求学、独立生活之关。孩子想家、父母牵挂是必然的。要让父母放心,就必须增强自已的责任感,调整完善自己的心理,尽快适应新的环境和独立生活的要求。

第二关是,各地同学、汇聚一起、共同生活之关。今天有来自8个省的同学,文化背景、生活习俗不尽相同,但各有所长,都是高手。大家要像兄弟姐妹一样互相包容、互相关爱、互相帮助。

第三关是,新的课程、高的要求、学习发展之关。高中新课程加之多校化的特色校本课程,在摆脱高考应试教育的背景之下,一至二年完成,对谁都是挑战。过去的优势只能说明过去,应试训练的方法必须改变,没了高考压力必须换之以自身内在的动力。主动学习、智慧学习是智者的武器,胜不骄、败不馁是勇者的法宝,积极参与、和谐发展是赢得未来的人生战略。

各位家长请放心!

各位同学要加油!

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