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保护地球五年级(专业19篇)

时间:2023-11-23 06:25:19 作者:笔砚保护地球五年级(专业19篇)

优秀作文要求作者能够展现优秀的语言驾驭能力,运用恰当的修辞手法和表达技巧。以下是一些优秀作文的分享,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

五年级保护地球的容貌演讲稿

校长,老师,同学们:

大家早上好!今天我要演讲的题目是《保护地球》。

今天当我们面对我们曾经美丽的家时,你还能说些什么呢?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄:那里曾经是青山环抱,绿水长流,但是,那里的人们却没有意识到环境的重要,他们乱砍乱伐,毁林开荒。渐渐地,森林不见了,小溪干了,井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸,然后洗脚,最后还小心翼翼地倒进一个大缸里――留着浇地呀!

保护地球五年级手抄报

我们都有一个共同的家——地球。下面是小编为大家准备的保护地球五年级手抄报,希望大家喜欢。

保护地球五年级手抄报1

保护地球五年级手抄报2

保护地球五年级手抄报3

保护地球五年级手抄报4

草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞。我们可以从身边一点一滴的.小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回。

保护环境,人人有责。让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!谢谢大家!

随着社会的经济发展,科技的进步,人们的生活水平不断提高,然而,人类的自私自利,贪得无厌,致使地球环境日渐衰败,环境污染日渐严重。保护地球妈妈,成了全人类的首要任务。正当大地在叹息,地球在哭泣时,我们作为新一代的接班人怎么能袖手旁观呢?我们要承担起拯救地球的重任——节能减排,低碳生活,从我做起!

爷爷奶奶们、叔叔阿姨们、哥哥姐姐们,停止你们那愚昧的贪婪吧!我们只有一个地球,他是我们唯一的家园,我们都有责任保护它!同学们,我们是新一代的接班人,我们要承担起拯救地球的重任,为了人类社会的共同特续发展,让我们从小做起,从自身做起,“节能减排,低碳生活”必须成为我们今后生活的习惯,共同保护我们的家园吧!

保护地球五年级作文

今天,我们去了一所国家级的学校——华师大二附中。

开篇点题,总领全文。

首先,我们去参观了华师大二附中校园的美丽景色,那的美丽景色使我痴迷。我们先去了那的大操场,老师让我们想跑的同学绕着操场跑一圈,我其中之一,一圈下来,我们都说好累,我们问陈老师操场有多长,老师说是400×400的,哇,1600米。我们还去参观了住宿处,我们参观的是9楼,而且是走楼梯,爬上去都气喘吁吁。讲解员叫我们参观各个房间,有个老师叫我们去看一个空房间,只有我,桂培轩,王勉去了。每个房间里面都有液晶电视,冰箱,厕所,两张床等……那个老师叫我们在床上坐一下,躺一下。我们的感觉都是好舒服,好软……然后就去参观美丽的校园。

具体叙述了自己参观操场的经过,内容详实具体。

我个人最喜欢陈老师给我们上的一堂课,陈老师是学校的副校长,特级老师和地理老师。首先,给我们讲了世界末日的由来,然后,老师给我们看了《20》电影的一小片段。玛雅人居住在现在的墨西哥。那个时候的玛雅人很聪明,已经有了宏伟的建筑,会写象形文字;会农业耕作;会天文历法……玛雅人预测月31日下午3点14分35秒就是世界末日。然后老师给我们讲了一些这个预言的由来:科学家发现一本玛雅人留下来的一本书,是在上面发现的。老师又给我们讲这个预言的真假。“九星连珠”共有17次,但对地球来讲微乎其微。“磁极倒转”对飞机、手机、电脑、航空航天有影响;对人体乃至世界无影响。“磁极倒转”是南极和北极转一圈,20xx后以后全转完,50万年转一次。“陨星坠落”地球上有150多个,但月球上数都数不清。现在科学家发现最大的是在巴林杰直径为00米,深达170米。6500万以前,是恐龙世界时,一块巨大的陨石坠落下来,直径为180公里,深达10公里,像喜马拉雅山一样高。美国航空已发现365颗对地球有害的陨星,但没有发现一颗对地球有害。最严重的自然灾害是“气候变暖”,人们正在宣传低碳生活,是因为我们只有一个地球。最后老师叫我们记住一句话“地球并非人类所有,人类却是属于地球所有。”这是玛雅人最后对我们的叮嘱。还有一句话“要珍爱生命,珍爱地球”。

保护地球五年级作文

我心中的地球有着新鲜的空气,翠绿的花草树木,清澈的湖水,可今天的地球却已经被污染的越来越严重了。

有些工厂排出的污水流进江河里,有些直接渗入地下严重破坏了我们的水源和土壤。在这些工厂附近的植物都慢慢地枯死,再也看不到他们生长的迹象了。

有一些人不知不觉也给地球带来了破坏。人们把喝过的'饮料罐、塑料袋扔在路边,把废旧电池到处乱扔,过了几天电池发出的毒素不仅仅污染了空气,而且还污染了水源。

我们应该自觉保护我们的地球,捡起路边的饮料罐、塑料袋放进垃圾桶里,把废旧电池丢进环保箱,不仅能有效的保护环境,还能进行废物再利用。

我相信,只要我们注意环保,地球一定会更美丽。

保护地球小学五年级作文

我们人类同住在一个地球上,地球妈妈养育了我们,是她给了我们一个温暖的家,我们应该爱护她。可是,现在有很多人乱丢垃圾,把污水倒进了清澈的小河,还把一棵棵挺拔的大树砍倒……这样做既污染了环境,也伤害了地球妈妈。保护地球是全人类共同的责任,我相信,只要大家都献出自己微小的一点力量,地球就会变得更美丽!

地球村的公民们如果都能这样做,我们眼前的地球就会变了个样,她将会更年青,更美丽!

保护地球五年级学生作文

我爱我的家,爱我的爸爸和妈妈,我更爱我们的“大家”——地球家园,地球是我们共同的家园。可是,现在这个家园的环境越来越差,灾难越来越多,我们必须保护地球,走进低碳生活。低碳生活就是节水、节电、节油、节气,下面就看看我家的低碳生活吧!

每天我回到家洗手的时候,水龙头下面总是放着一个水盆,我把洗手的水节省下来冲厕所,洗完手把水龙头关得紧紧的,妈妈夸我是个节约能源的好孩子。以前的我可不是这样的,我小时候特别爱玩水,浪费了很多水,自从走进低碳生活我懂得了节约和环保。我不但自己行动,还动员爸爸妈妈和我一起行动,我让妈妈为家里买了两盆花,这样我们每天都能呼吸到新鲜的空气,还能美化我家的环境呢!每次爸爸看完电视我都提醒他把电源关掉,这样既省电又安全,这不是一举两得的好事吗?我还监督爸爸不让他抽烟,这样就减少对空气的污染。这就是我家的低碳生活。

虽然我做的都是小事,但我相信大家都会和我一样,从小事做起,从自身做起,爱护地球,我们的家园会更美丽!

文档为doc格式。

保护地球五年级作文

在我们的日常生活中,每一个人都有一个家,也都爱自己的家。但是,你们想过没有,我们都有一个共同的家——地球。如果地球遭到破坏,受到污染,那我们的生活又会发送怎样的变化呢?记得我们中国杨利伟曾在太空舱里说过:“我终于看到了我们赖以生存的家!”这短短的一句话,使得多少中国人民为此欢呼,激动啊!

是啊,以往的天空是那么湛蓝,白云是那么洁白,没有参杂一丝污染。可是现在呢?这些都已经成了人们的奢望。造成这些的,不是别人,而是人类自己!人们每天开轿车,产生了大量废气,还有化工厂,造成了大气污染。

只要人们少开车,多走路,多植树,我们的生活一定会变得更加美好!有许多地区发生的泥石流事故很多,黄河其实就是一个典范。黄河,作为我们的母亲河,河水怎么会变得如此浑浊呢?传说在很久以前,黄河水十分清澈,水产富足,上游大地上各种各样的动物乐享其间。一切的变化源于水土的流失。

原来人们乱砍滥伐,不顾北方天气寒冷干燥,植被不能续上,使得泥土松驰了。水轻易地将土冲走,风快速地将表层土卷走。植物极其困难扎根于土壤。如此复始,造成现在只能任巨多泥土被河水冲走,将水染成黄色。我相信,只要我们所有人一起努力,少开车多植树造林,一定可以将地球恢复到它原来的美丽模样!

五年级保护地球的容貌演讲稿

梓翔(五年级)。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

现如今,凹凸不平的地皮。大片的树林遭人砍伐,变成各种各样的木制品,人们为了一己之私,却使成群的动物流离失所,奔向他方。这并不是虚假的幻想,而是血淋淋的事实。

破坏地球的行为令我们厌恶,然而在学校里我们却也时常看见破坏校园卫生的乱象。“环境保护”并不是一句空洞的口号,而应该表现在我们的举手投足之间。(阳光老师点评:从人类破坏地球的乱象回归到校园环境的讨论,过渡自然,引出下文。)同学们,让我们一起来践行“保护环境,人人有责”的理念吧!致力于建设文明校园,至少要做到以下几点:

第一,多做宣传活动,在学校宣传栏、班会课上宣讲保护环境的重要性,提高同学们的环保意识。

第二,尽量绿色出行,我们的城市有许多共享单车,不仅方便我们的出行,也能让我们的城市更加美丽。

第三,每月开展一次大扫除,清理学校的卫生死角……。

校园的环境变好了,也是保护地球容颜的一小步。我们坚信,创文永远在路上!(阳光老师点评:呼应开头,不管是地球的环境,还是校园的环境,都需要我们来保护!)。

谢谢大家!

丹丹老师点评:

小作者拟的题目运用了拟人手法,马上吸引了读者的阅读兴趣。一开始就叙述出一系列可怕的环境问题,紧接着提出三条具体的环保措施,就显得有力。最后再次呼吁,照应题目。发言稿的最后要署名和标明日期――这点请我们的同学特别注意!

保护地球五年级作文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我要演讲的题目是《善待地球,保护环境》。

一件件,自然环境恶化给人类造成的危害触目惊心!更可怕的是,由于生态平衡遭到严重破坏,每小时就有一个生物种在地球上消失??善待地球,作为学生,首先要从爱我校园做起。我们应尽我们最大的努力去呵护校园,爱护校园里的一草一木。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧,让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧!在保护环境的同时,我们也应该珍惜资源。珍惜资源,就是要从节约一滴水,节约一度电,节约一粒米,节约一张纸做起。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。把每一天都当做是地球日,让我们的天空更加蔚蓝,让大地更加苍翠,让空气更加清新,让我们的家园更加美丽。

老师们,同学们:。

大家好!今天我演讲的题目是《假如地球的寿命只剩三天》。

我想起了与拿破仑齐名的那位美国盲聋女作家海伦·凯勒,想起她那篇饱含深情的文章。她说,如果她的眼睛能复明三天,她将利用这三天去看世界上最美好的事物,然后一一贮存在脑海里。如果地球的生命只剩下三天,我一定让自己充满热情和爱心去生活,当最后一刻来临的时候,告别地球和生命,我决不让自己留下一丝遗憾。

第一天,我要去体验真正的大学生活,这是我读中学以来的最大愿望。上午,我去听最精彩的文学课和哲学课,去艺术的殿堂,领悟人生的真谛。我将把地球的最后一课深深印在心里,把人类的伟大智慧印在大脑中,就像海伦把美好的事物一一记在脑海里一样。中午,我和朋友们围坐在一起,回想从前所有的日子,回想地球和人类的历史,我们要共同呼吁,让地球人停止一切战争和暴力,让和平的阳光照耀地球,让所有的人真诚友好地共同把握这三天。那么当地球真的消失之后,人类的情谊和友爱将在宇宙中成为一种永恒!下午,我要在运动场上打球、跑步,让青春的血液在我的血管中快速地流动,我要仔细倾听自己心跳的声音,那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚会上,我们将要同声高唱《友谊地久天长》,美丽的歌声将伴我们度过一个良宵。

第二天,我想去童话般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那儿的海、沙滩、大树,还有善良的老婆婆、可爱的小姑娘,还有用小贝壳串成的项链和醉人的吉他。阳光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黄昏的微风中散步。时间允许的话,我还要去米老鼠和唐老鸭的故乡看望那些可爱的小精灵。

第三天,我要去海伦·凯勒的故乡,我要紧握所有残疾人的手,告诉他们,我喜欢海伦·凯勒,大家都应该像她那样爱事业,爱生活。在最后的日子里,我真想把自己的眼球献给盲人,让他们看看地球究竟是什么样子;再把我的双腿献给那些终生坐在轮椅中的人,让他们也能在蓝天下尽情奔跑……我希望在他们苦痛的脸上见到欢欣的笑容,所有的人都健康、平安地活着,连同天国中的海伦·凯勒。

哦,这是多么的残酷一一假如地球的寿命只剩三天!

有人天真地说:“地球不行了,宇宙上那么多的星球,再找一个不行吗?”可是,天文学家已经证明,以地球为中心的方圆40万亿千米的范围内,没有一个是人们能够生存的有足够大的星球。还有人说:“在月球和火星修建移民基地是个不错的选择。”可是,要真的实行起来很难很难。

我们应该从自身做起,从关爱环境做起,从点点滴滴的小事做起,为了人类的美好明天,我们要承担起责任,保护好我们的地球家园!

各位敬爱的老师,同学们:

大家上午好,今天我演讲的题目是《唯一的地球》。

我曾经做过一个梦,梦见我到了一百年以后的地球,那里恐怖极了,地上没有花、草、树木,到处都是无边无际的沙漠。我一直走,一直走,沙漠里没有一滴水,没有一个行人,甚至连一个动物也没有,我走了大约一两天的时间,太阳从未落过山,一直烙烤着大地。

不知过了多久我醒了刚一下床突然发现这里的地是金属的床也是金属的就连墙和衣服也是金属的。我走出房间看到这里高矮不一、形形色色的人我找到了一个叔叔问:“叔叔这里是哪里呀”叔叔看了看我回答道:“这里是空间站在地球的上空”我一听吃惊地跑到空间站的窗口看见地球那件蓝色的纱衣已近变成了地球的葬服一座一座的火山开始喷发地震不断海啸连连。我被此景吓昏了。

再醒来时,我已经回到了,我看着窗外温暖的太阳,叽叽喳喳欢叫的小鸟,还有那郁郁葱葱的大树,突然觉得世界那么美好,那么纯净。

据我所知,一万双一次性筷子要毁掉一颗生长了五十年的大树,照这样下去,一个月食堂每周大约用1200双筷子,每月用36000双一次性筷子,每年就要用43双一次性筷子,要砍掉大约生长了五十年的大树43棵,世界上有多少个食堂,那要用多少双一次性的筷子,要砍伐多少棵大树呀!

如果每个工厂少排放一些污水,那么每年都可以净化一百多条河了。

我现在认为我做过的那一个梦不仅仅只是一个梦,如果我们不好好保护地球,那个梦就有可能成为事实。

我们的地球已经如此糟糕了,大家快行动起来,共创美好未来!从我做起,人人都要为环保做出努力!

各位评委、各位领导、同志们:

你们好!今天我演讲的题目是《保护地球,人人有责》。我自小生在农村,长在农村,土地与我有着一种说不清、道不尽的亲切感,我不敢说我能挑起振兴中华之大梁,但我深深地觉得我属于土地,我的事业扎根于土地。

俗话说,一方水土养一方人,是中国这方热土养育了我们这群龙的传人、炎黄的子孙。中国土地,就是我们的根,我们就是中国土地大树上的绿叶。根深才能叶茂,正是汲取中国上下五千年沃土的营养,才造就了我们中华儿女的智慧、勇敢与善良;反之,也只有我们每片绿叶都充分制造养料,作为对根的回报,中国土地之树才会愈加壮大。

“天下兴亡,匹夫有责”。在这儿,我想说,“保护地球,人人有责”。保护地球,需要我们所有中华儿女的理解与支持;需要我们团结一致,统一思想,增强地球忧患意识,树立爱土惜地观念,养成“人人守土有责,代代惜地光荣”的社会新风尚。发扬文明用地,文明管地新风,向土地倾注我们满腔的赤子之爱。作为土管人员,我们更是义不容辞,我们应该视局如家,以极大的热情投身于土管事业,担负起土管人员应有的责任,在平凡的岗位上艰苦奋斗,乐于奉献,敬业爱岗,公道正派,爱民如父,心系百姓,情暖苍南;我们更应该要无愧于中国土地之树的一片绿叶。

朋友们!让我们为了中国土地之树常青,为了中国土地——我们共同的根,而绿着生、绿着死吧!让我们在新的起点,新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,来报答中国土地对我们的养育之恩吧!谢谢大家!

老师们、同学们:

早上好!今天我发言的题目是“保护环境,共建绿色校园”。

同学们,当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机当中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断地伤害她。我们生活的地球变得越来越拥挤,环境污染变得越来越严重,资源也变得越来越匮乏。人类在不断追求工业生产、社会进步,创造了经济的奇迹,可无知与贪婪却留下了可怕的恶果。正如作家雨果曾经说过:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”大家一定对近期席卷全国的雾霾天气记忆犹新吧,“世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我在街头牵着你的手,却看不见你的脸!”雾霾天气给我们的生活造成了严重的影响,南京中小学甚至因此而停课等等这样的例子举不胜举。因此环境保护迫在眉睫!

保护环境,就是拯救我们人类自己。早在__79年,我国政府就已经决定将每年的3月12日定为“植树节”。通过这种活动,来激发全国人民爱林、造林、护林的热情,提高人们对保护环境的认识。

身为学生的你们应当从自己做起,从身边的小事做起,用实际行动为我们的美好环境出一份力。我们要做护花使者,用心呵护校园里的花草树木,不践踏花草,不攀折树枝,并阻止任何破坏花草树木的行为,让绿色永驻我们的校园。当地上有垃圾时,我你们应该将它捡起,将垃圾扔进垃圾桶中;我们应该时刻保持教室里桌椅的干净整齐;我们应该保持教室后橱柜的整洁等等。

保护环境,我们应该从爱护我们校园环境做起。校园是我们学习的重要场所。每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。窗明几净的教室,一流的教学设施,我们的校园美丽温馨。优美和谐的校园环境,为我们提供一个好的学习环境,给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。此外,校园环境的好坏也是一个学校文明程度的重要标志,是一个学校学生整体素质的反映。

当然,绿色校园不只是这些。它更指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,你们应该以更高的目标要求自己,将自己培养成为举止高雅、气质高贵、品德高尚、志向高远高素养的东外学子。

同学们,我们已经踏着春天的足迹走进了令人神往的三月。春天,是播种的季节。在这阳光明媚、绿树萌芽、万物复苏的季节里,希望全体同学能树立“绿色校园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的校园和家园。

谢谢大家!

保护地球五年级作文

唯有保护环境才能保护我们的地球妈妈;地球,是万物赖以生存的家园,是人类名副其实的母亲,地球在过去的时候,天空蔚蓝明净,群山青翠欲滴,河水清澈纯净,真是美丽壮观,和蔼可亲。现在呢?天空难寻昨日的蔚蓝,群山不见往日的青翠,河水流失昔日的清澈。与以前的地球相比,无疑是发生了翻天覆地的变化。

在我的世界里,我们向着地球是这样的,高大的树木,爱那温柔.可爱的小草,四周静悄悄,不时有风吹树叶的“呼啦”声。我闭上眼睛,静静地听,仿佛在声一位音乐家在弹钢琴,是多么温柔,还有湿漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起头,温暖的阳光透过茂密的树丛照射下来,可以依稀的看到那蓝的如宝石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸着这新鲜的空气。在那茂密的丛林里奔跑,歌唱……我跑到丛林尽头,望见了那蔚蓝的大海海水不停的拍击着沙滩,沙滩上有无数美丽的贝壳,还有那叫不上名子的奇怪的小生命。我从来没有见过那么清纯美丽的海!

可是事实便不是这样的,人们无节制的砍伐树木,乱丢垃圾,使环境受到了污染,还有汽车尾气。近几年来,科学家多次发现地球的保护伞,地球的依靠—臭氧层因受到污染而形成的缺口,要想让保护伞不在受到污染,我们就要保护绿色,拯救海洋,拯救地球妈妈,让地球妈妈重现光彩,拯救生命!

保护地球五年级作文

地球是我们的家园,而这个家园正在被垃圾所包围着。作为二十一世纪的主人,我们要付出行动来拯救我们的家园。

垃圾并非一无是处,废品也不是废不可用,他们也有重新利用的价值。虽然我们已经有不少的环卫工人每天在打扫卫生,但只靠环卫工人是完全不够的,更要靠我们自觉。只要我们自觉地把垃圾分类好,扔进合适的垃圾桶,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。垃圾的类别一般分为三种:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:各种纸张类、塑料、金属、布料等;不可回收垃圾有:瓜果皮壳、剩菜剩饭、花草树叶等;有毒有害垃圾有:废电池、废灯管、过期药品等。我们每一个人都有一个属于自己的家庭,所以垃圾也应该有属于它们的家。

有一天,我和妈妈在家大扫除,整理出许多废旧塑料、纸张、废电池……我心想:我们家门口只有两个垃圾桶:可回收桶和不可回收桶,那我们这些有毒有害的垃圾应该扔哪里呢?我灵光一闪,可以拿个垃圾袋把它们分开,然后在袋子上写上字,不就可以了嘛!对!说干就干。首先我找来三个垃圾袋分别写上:可回收、不可回收、有毒这几个字,接着我把垃圾分别放进对应的垃圾袋中,最后拎到门口把可回收和不可收各自放入对应的垃圾桶,有毒有害的那个垃圾袋放在旁边,有字一面朝外,方便环卫工人收垃圾时一眼就能看到。我的这个伟大杰作被爸爸妈妈表扬了很久呢!连隔壁邻居都夸我。

此外,我觉得光是进行垃圾分类还是远远不够的,还要节约资源。在家里,我要求妈妈洗脸用盆接着水,这样可以用来冲马桶循环再使用,不浪费;在学校里哪个水龙头滴水,我一定把它拧紧。水是万物之泉,水得格外珍惜。同时我们也应该少用一次性物品;超市购物不用塑料袋,自带环保袋;出行少开汽车等等。其实我们能为环保做的事情有很多很多,只要我们平时都在意都用心。

啊!让我们一起来爱护地球吧!它是我们共同的家园,它是我们生命的摇篮,它供给我们吃的、喝的、穿的、用的、玩的……它是我们赖以生存的环境。让我们行动起来,从现在做起,从我做起,为保护地球做出一点贡献,让我们做好垃圾分类,多节约资源,让我们一起保护这个美丽的地球家园吧!

五年级保护地球的容貌演讲稿

老师们,同学们:

大家好!今天我在国旗下讲话的主题是:保护我们的家园―地球。同学们,你们知道4月22日是个什么日子吗(世界地球日)。

读过美国著名作家欧・亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。…酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临死亡时,”害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的,纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去“。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源,绿色电脑,绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。

在我国南部有一个美丽的地方,她向来就被人们称为镶嵌在我们这个植物王国皇冠上的一颗绿宝石。她的美丽,当然是绿色赋予的。可是,就在这绿宝石之上,有8家红砖厂的xx囱,不分昼夜地喷吐着氟化物和二氧化硫严重超标的浓烟,致使1262亩的天然橡胶林受害,三万零五百株橡胶树为之枯死,胶民们虽然怨气沸腾,却眼睁睁地奈何不了它。那么何以会出现上面那样的情况呢――――因为红泥巴变成砖块,只需要几天的时间,远比橡胶芒果来钱要快!

绿色是和平和生命的象征。有人曾写下过这样的诗句:烟囱长成了森林/钢筋和混凝土切断了视线/我的瞳孔里就再没有了绿色/那天空的湛蓝呢/那海水的碧绿呢/那河流的清亮呢/那空气的爽朗呢。

面对现实,我们迎接挑战,展望未来,我们充满信心。让我们保卫绿色,保护我们共有的家园,随手拾起散落在地上的果皮纸屑;劝阻将生活废水肆意排入河流的行为;挥起铁锹,种植树苗阻挡风沙的侵袭……。让我们都来做一个节约资源,保护环境,保护地球的主人吧!

保护地球六年级作文

我紧紧抓住她的手问:“地球妈妈,你有什么是吗?”“我想让你听听我的遭遇”。在很久很久以前,我还没有穿创造人类,那时侯大地一片鸟语花香,地面非常干净,树木繁多,小河清澈见底,动物们生活得很愉快。

我的身体也很健康,大地一片翠绿。可自从地球上有了人,就发生了翻天覆地的变化,人类无止的砍伐森林,让所有的小鸟都无家可归;胡乱杀死野生动物,把它们摆上贪吃者的餐桌;随便浪费水资源,让沙漠中的沙尘暴更加狂妄;随地吐痰,乱丢垃圾,工厂冒出来的黑烟,把小河弄臭了,地面变脏了,变黑了。”但人类还在无休止的破坏。我点了点头,说:“是啊!现在人们破坏自然界的.情况越来越严重了,我附和到。“你没有发现吗?其实人类破坏环境的同时,自然也在报复,龙卷风、地震、干旱、暴雨、沙尘暴等等都是对人类有伤害的,你们破坏自然,自然也就用这些来报复你们。

这些报复是对人类有着巨大的伤害。我听了地球的话后,心里非常不舒服,如果这样下去,真的会很严重,所以从现在开始,我们必须保护环境,节约用水、不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑不乱杀小动物等。如果每个人都能做到,这些我相信,地球一定可以像以前一样,景色迷人。其实在生活中,我们不仅要自己保护环境,还要告诉别人,要帮助别人一起保护环境,看到不是自己丢的垃圾随手捡。看到水龙头没关要主动去关。看到随地吐痰的人要告诉他,不要随地吐痰,这样会破坏环境,要用纸包着吐,吐完后包好放入垃圾桶里。我们自己要做好,也要像做得更好的人学习,争取也做的更好。环境卫生靠大家来维护,我们不仅要保护,还要加强,多种树,少盖楼房,不把工厂里的废气放出,这样我们的环境也会更好了,地球妈妈的身体也会变得健康起来。

同学们,行动起来,保护环境,让地球所说的一切不成为现实。

保护地球六年级作文

让我们行动起来吧!让我们一起加入“为环保,献力量”的中来吧!人多力量大。多一个人,就为地球增添了一道光彩。如果全国的人都加入这行列的话,那我们的地球可就是大变样了。那我们祖国的寿命,有可能是一亿年、两亿年、三亿年……甚至无数年也说不定呢!我们做不了那么多,只能做最小的事,但是,我们有义务来保护环境,保护地球!

当你捡起一片纸,你就为世界减少了一份污染;当你种下一颗树,你就为世界增加了一抹绿;当你回收了一块电池,你就为世界保留了一片肥沃的土地!在此,我呼吁大家:环保从我做起!请大家保护地球,保护人类赖以生存的地球!加油!

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保护地球六年级作文

在生活当中,有百分之八十的人天天节约用水,而剩下百分之二十的人却整天浪费水。如果这剩下百分之二十的人现在就在我的面前,我想对他们说:“叔叔们,阿姨们,水是我们生活中必须有的物品之一。水,它就是我们生命,如果没有了水,我们将会丧失性命。水是最珍贵,我们大家一定要珍惜生活中的水资源,大家不停地浪费水会一点一滴地将水毁灭,而大自然给予我们的水是有限的。俗话说得好:“节俭本身就是一宗财产”。所以,从现在开始,我们要珍惜大自然给予我们的水。

在我的身边就出现了许多节约用水的人。我的妈妈就是一位珍惜水的人。每天晚上,她洗好了脚,就把洗脚的水盆里的水倒进马桶里,我好奇地问她:“妈妈你为什么这样子做?”“这样能节约许多的水呀!”妈妈跟我说。“哦。”我说。她整天晚上都是这样子做,一个月过去了,妈妈再次交水费,没想到水费一下子就降了下来,这些剩下来的钱,够妈妈买好几天的菜了。这种节约用水的方法我们已经用了好几个月了,我们省下了许许多多的钱。

在学校中,老师也节约用水。有一次,厕所里的冲水,水龙头没头,其他同学,老师也没有发现。整整过了一个晚上,那个水龙头的水还哗哗地流个不停,真是太可惜了,哎!早上大概8:30左右的时候,我们学校的校长来到了我们班,“厕所的水龙头没关,昨天晚上水哗哗地流,学校也浪费了好几十块水费,以后冲厕所时,看一看水龙头有没有弹回去,如果弹回去就行。”校长说。通过这件事,我知道了:水费很贵。我们一定要节约用水才行。水是生命的源泉。水为我们做贡献,我们也应该珍惜水。

当我看见生活中一幕幕节约用水的画面时,我不禁想:他们这么珍惜水,看来我也应该像他们一样,珍惜地球上的每一滴水,从现在起,我应该向他们好好学习。努力珍惜地球上的每一滴水,我要把他们作为我的榜样。

各位叔叔们,阿姨们,你们现在知道了吧。“水,是我们生命的源泉”,从现在起,你们要节约用水呀!不要再像以前一样了。

保护地球六年级作文

地球是人类唯一生存的地方,我们本来应该爱护地球,保护地球的,可是现在人类的破坏已经很严重地威胁到了万物,不要因金钱让生存在地球的万物都绝种,他曾经帮助过人类,人类吃的米、肉是万物,现在所有的资源已经非常少了,如果无节制砍树,没有树,让地质很松软,一下雨,就有泥石流发生,如果有树的话,树的根抓得紧紧。如果有泥石流,很多动物,植物都会被无情地淹死,想改过都没有机会了,因为人类的过失,动物们都会死亡,如果没有植物,我们也无法生存,也许垃圾箱就在你面前,可你把垃圾扔在水里,你的一个小小的动作,一点失手,会让水里的万种动物都死去,本是自然养了我们,可我们是这样回报自然,动物是我们的朋友,可我们却把他杀死,植物是我们的亲人,可我们却让他一棵棵的倒下。地球是人类的母亲,在这浩瀚的宇宙中,只有一个地球,所以我们一定要爱护地球。

本来自然是没有污染,没有杀害,没有黑烟,只是青山绿水,行动起来,让天空永远蔚蓝!让地球没有杀害,行动起来,不要只说,不行动,爱护地球是每个人的职责!

保护地球六年级作文

亲爱的老师、同学们:

六年一个学生就要用书89本,需要花费457。5元,我们学校2083名学生,六年一共用了185387本书,一共要花费951931元。生产一吨纸,就要砍伐20棵树,用水100吨,用电600度,用煤1。2吨,化工原料300公斤,生产污水300吨。大家想想,那么在我们学校六年用的课本要砍伐多少棵树、用水多少吨、用电多少度、用煤多少吨、要用多少化工原料多少吨呢?让我来告诉你吧:我们全校同学在六年里就要砍伐660棵树,用水3300吨,用去化工原料990公斤,产生污水9900吨。这样在学校里六年就能浪费如此多的资源,这样下来,每来新的一批学生又要浪费这么多资源了。不断得用去化工原料和不断得产生污水,地球将会慢慢逼近灭亡的边缘。

真是一个可怕的数字啊。

大家从来也没有想过来学校读书,却给大自然带来如此多的害处。

这样给大自然带来了多么大的伤害啊!大家应该要节约用纸、用水,爱护环境,少伐木,多植树,珍惜每一滴水。爱护大自然,就是保护我们自己!

保护地球六年级作文

地球就像一位伟大无私的母亲,甘甜的河流,肥沃的土地,蔚蓝的海洋,亿万生命在她的摇篮中孕育,平等地享受母爱的滋养。

然而,作为所有孩子中最聪明的人类,却渐渐被欲望蒙蔽了双眼。将贪婪的魔爪伸向母亲,破坏性的砍伐树木,无节制的开采矿藏,城市的扩张侵吞了田野,工业的污浊掩盖了蓝天,黄沙吞噬了绿色的草原,洪水冲毁了美丽的家园。如今的地球已经被人类残害得伤痕累累,而人类的暴行殃及到其他的兄弟姐妹,数万计的动植物在人类手中惨遭灭绝......

我想,长大以后,我要和朋友在一起,用自己的双手去创造一个更美好的环境,让地球上所有的动物植物可以安静幸福生活。美丽的地球再也看不到血腥的屠杀,人类与其他生物和平相处。

请记住,只有一个地球――人类属于地球,地球并不属于人类。

保护地球六年级作文

地球是我们赖以生存的家园,也是我们唯一的去处。可是近几十年来,地球的生态平衡被一些无知的人打破了。

20世纪30年代,在夏威夷,一些商人把大量可食用的蜗牛贩卖给当地的住民,居民们将蜗牛养殖起来,有的蜗牛长老了,不能食用,他们就随手扔在野外。几年后,野外的蜗牛大量繁殖,遍地都是。它们成群地啃食蔬菜、水果,农民们中的地全都被糟蹋地乱七八糟,无法卖出去了。于是,人们不停采购化学药剂,喷洒在农田里。尽管如此,直到现在,蜗牛也没有完全除净。

事实证明,其实每个人都应该了解一些关于生态的知识。就像夏威夷的居民一样,他们不应该将许多蜗牛丢弃在野外。如果他们知道一些蜗牛的习性,就不会将蜗牛放在适合它们生存的野外。

有时,一个随手的举动也许会毁坏整个自然生态。就像随手在森林中丢一个没熄灭的烟头,可能会是森林发生火灾,从而毁灭整个森林。鸟儿将失去家园,林中的动植物失去保护,会相继衰亡。人类也会损失一大笔财富,想要重建森林,又要好多年。

你看,只是在森林中丢了一个烟头,知识随手在野外丢弃了一群蜗牛,就造成这么大的后果。

所以,我们今后要多了解一些生态知识,提醒我们周围的人,不能破坏生态环境。也许我们无法阻止他人对生态的破坏,但我们至少能让身边的人不破坏生态平衡。

让我们一起行动起来,为保护地球母亲而努力吧!

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