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中学生身边环境调查报告(精选13篇)

时间:2023-11-23 06:11:06 作者:书香墨中学生身边环境调查报告(精选13篇)

调查报告不仅需要描述问题的现状,还可以提出对策和建议,为解决问题提供思路和方向。以下是小编为大家搜集的调查报告模板下载,供大家参考和使用。

中学生身边环境调查报告

调查地点:钢城区。

调查内容:环境变化对生活的影响。

放假期间,我对小区的垃圾清理情况及居民的生活垃圾的排放进行了观察,发现大多数人都不分类,直接扔到垃圾桶里,有一些人扔到垃圾桶外面,更有甚者直接放置在楼道门口或家门口,给人们的出行带来很大不便,使楼道中变得臭气熏天,也不美观,通过调查发现,人们对于垃圾的处理并不是很正确,也是因为如此,环境日益恶化,这是许多居民做的,也是所有居民都不愿看到的,维护环境卫生,特别是垃圾的正确放置和排放是我们每个公民应该做到的,正确地舆论引导宣传广而告之,可以约束大家的行为,由此可见,垃圾对于环境的影响还是很大的。

遇到好天气时,人们都会不约而同低出门散步,我也不例外。我在南湖公园做了一次观察,发现沿河路上没有多少车,空气质量较好,上游湖中几乎没有多少漂浮物,湖中没有排放污水,湖水比较清澈,下游湖中漂浮物较多,生活污水排放较大,特别是沿河洗衣服的人很多,湖水下的泥土都是黑色的,寸草不生。通过调查发现,人们对于污水的处理不是很正确,特别是沿河的居民直接把带有洗涤剂的洗菜水和洗衣服水倒入湖中。据统计,我国百分之八十的人因淡水被污染而找不到可饮用水资源,全国六百多个城市中,有一半以上城市不同程度缺水。水是生命之源,如果没有淡水,人们就会遭遇几乎是灭顶之灾。

就在我居住的小区门口,我发现那些铺子普遍会用一次性筷子,而且在盛拉面的'碗上还套上一个塑料袋,等到收拾时就直接把塑料袋和一次性筷子丢在地上也不清理,使马路不能保持清洁,严重危害了城市面貌和出行安全。通过观察发现,人们对于一次性筷子和白色垃圾的危害性还是认识不足。据统计,我国森林采伐量大于可采伐量的百分之四十三,森林更新面积只有采伐量的百分之五十六点五,照比下去,我们的森林将会在二十年内被吃光,而森林又是抵御沙尘的防线,可想而知没有森林的后果有多严重。

雾霾,这是近来讨论得最多的话题,是雾和霾的组合词。雾霾是常出现于城市的一种灾害性天气,统称为雾霾天气,近年来,由于空气质量恶化,雾霾现象出现增多且危害加重,放鞭炮、工厂废气、汽车尾气是严重的原因。据统计,二零一三年一月,四次雾霾笼罩了三十个省区,在北京,仅有五天不是雾霾天。中国最大的五十个城市中,只有不到百分之一个城市达到了世界卫生组织推荐的空气质量标准,与此同时,世界上污染最严重的十个城市有七个在中国。这种雾霾天气会造成出行不便,引发呼吸道疾病等重要安全隐患,人们对于这种现象还未引起足够的重视,这是非常可怕的,我们要通过多看新闻等途径了解雾霾天气,防患于未然。

现今,大多数人的生活离不开电脑、电视、手机、电吹风等带电的物品,还有去医院做影像检查,它们都带有较强的辐射,但辐射是看不见、摸不着的,人们在使用这些物品或进行检查时,往往会忽略了辐射对人体的危害。据统计,暴露在辐射环境下的人进入深度睡眠需要更长时间,而且睡眠时间也缩短了。所以,人们在使用带辐射的电器时要做好一定的防范,电脑、电视不得同时打开,每天打开时间不得超过六小时,电话在接通的那一瞬间,距离耳朵超过九厘米等。

中学生身边环境调查报告

我们都知道环境对于我们人类是非常重要的。就像鱼儿离不开水,我们也离不开空气、水和土壤。今天我调查了我身边的环境问题。首先我从网上查到环境主要包括大气、水、土地、草原、森林和矿物资源。我决定去调查四个方面。

1、调查内容:纸张合理利用和回收调查地点:学校的垃圾池。

我每次做值日都会看到学校的垃圾池里,满眼是白花花的纸。有从本子上斯下来的田字格纸、有打草搞的用的白纸、有复印用的a4纸、有画画的素描纸、还有做手工的彩色卡纸......可我仔细观察发现,这些纸上面真正写着字地方大多都不到一半。我们都知道纸是树木做的,要是树木都被砍掉做纸,没有了森林就会产生沙尘暴、泥石流、洪水这样的灾害。为了我们人类少遭受灾害,我们要少砍树木,所以我们要珍惜每一张纸。

2、调查内容:垃圾的分类和回收调查地点:我家、外婆家、阿姨家。

经过我的调查,我们三个家庭都没有做好垃圾的分类工作,所有的垃圾都扔在一个垃圾桶里包括废塑料袋、废瓶子、废电池。老师跟我们说过废塑料袋很难分解,埋在地里很多年也不会腐烂,还会影响树木生长。废电池更是污染大户,它还会分解出对我们人体有害的物质。所以我们要把这些东西集中起来,送到专门的地方去处理。我以后要提醒我的爸爸妈妈把垃圾分类装,还要把废电池扔到小区门口的废电池回收桶里。

3、调查内容:河水污染调查地点:路桥长大河。

我太婆家门口有条河叫“长大河”。这条河是从黄岩长潭水库流出的,经过黄岩、椒江、路桥、一直到温岭入海的。听外婆说她年轻的时候还经常在河里游泳呢。可现在我看到,水里游的不是人也不是小鱼而是垃圾。住在河边的人都把垃圾随手扔到河里,河水就变成现在这样了。随手乱扔垃圾可真是不好的习惯呀!

4、调查内容:一次性物品的合理利用调查地点:我家前门商业街上的快餐店。

快餐店的阿姨告诉我,每份外卖至少都要三个快餐盒和两双一次性筷子,每天中午他们点要卖出200多份外卖。就一个快餐店一顿饭要消耗600个快餐盒和400双筷子,这是多大的浪费呀!一次性筷子可都是树木做的,一年要用去多少树木呀!一次性用品虽然方便,但是给环境带来了多大的灾难呀!我以后一定要少用这种一次性物品了。

经过这次调查我认识到,要保护环境应该从我做起,从小事做起。我要从现在起不乱扔垃圾、做好垃圾分类处理、节约用纸、只要我们每个人都这样做,我们的环境一定会好起来的。

妈妈的话:

这篇调查报告是老师布置的暑假作业,调查内容也是老师定好到的。壹壹第一次接触调查报告,做起来困难重重,整整花了一周到时间才完成。整理一下壹壹写调查报告的过程,以后做起来不会这么困难了。

2、目确定标,调查哪几方面到问题。

3、实地调查记录(壹是一天调查一个方面回家写话)。

4、汇总调查内容,完成调查报告。

中学生身边环境调查报告

为了了解环境教育在中学开展的深度和广度,我们依据有关环境教育的要求对荆门市掇刀中学高一、高二学生进行了抽样问卷调查。目的是了解学生的以下几个方面:

1、学生的环境知识(学生对有关环境问题以及人类在环境中的重大责任和作用的了解)。

2、学生的环境意识(学生对整个环境及其相关问题的认识)。

3、学生对环境的态度(学生认识环境的社会价值,关心环境状况,以及保护环境和改善环境的动机)。

4、学生在环境活动中的参与(帮助学生对环境问题产生一种责任感和迫切感,以便保证采取适当的行动来解决这些问题)。

二、调查内容。

环境教育展现的是一种新的文化思潮,这种新的文化思潮就是可持续发展教育思想,在这次设计问卷内容时,我们从不同角度对环境进行分析和理解,调查所涉及的内容主要有:

(1)环境保护基础知识掌握情况;

(2)环保意识水平;

(3)对现行环境教育课程的看法;

(4)学生普遍关心的环境问题。在出题形式方面,问卷中除设计有较全面反映学生环境意识水平的选择题外,还留有空栏让学生填写自己的想法和建议。

三、调查方法及对象。

1、方法:此次环境意识调查活动,采用不记名调查的方法,由学生独立回答一份内容丰富的环境意识调查问卷。

2、参加对象为我校高一、高二两个年级的学生。

四、调查结果分析与讨论。

本次调查共发放问卷332份,收回答卷332份,收回率为100%,95%的学生对问卷进行了认真填写。通过对问卷的统计、分析和归纳,反映出以下现状:

1、环境保护基础知识掌握情况:

2、环保意识水平;

对于家庭垃圾的处理问题,选择各种做法的学生的比例为:

3、对现行环境教育课程的看法:

65%的学生认为虽然各门课程都渗透了环境教育,但应该开设专门的环境教育课程。55%的学生认为还需进一步充实和完善教学内容,并提出了建议,如应使教学形式更灵活多样,可以设计一些寓教于乐的教学活动,多组织一些参观访问,举办演讲会,自编自演环保题材的小话剧、小品等,而不希望通过“老师讲、学生听”这种陈旧的方式学习环境知识;85%的学生对垃圾分类回收,参观污水、垃圾处理过程、观看环保录像片、社区绿地保护行动表示感兴趣,而希望参加节水节电宣传活动、环保教育讲座的.学生则仅占15%。除此之外,学生们还提出了一些其它活动建议,如旧电池的回收利用活动、植树、减少包装活动、举办知识竞赛等。

4、学生普遍关心的环境问题。

通过让学生自由填写“你最想了解的环境问题是什么”,可以知道学生关注的环境问题主要集中在几个方面:

(1)垃圾的分类回收、再利用问题及白色污染的解决办法。

(2)大气、水的污染问题。

大气和水也是与我们的生活密切相关且切身感受较强的问题,所以63%的学生提到了这两个问题。诸如“如果河水被工厂排放的污水污染了还能再变清吗”、“饮用水还能让人类使用多长时间”等,这些由于环境的恶化而对人们生活造成的不良影响,使学生们产生出各种疑问和对环境的忧虑。

(3)地球环境问题。

由于现在学校对环境教育进一步重视,以及全社会对环境问题的关注,因此学生对全球范围内的环境问题基本都有一定程度的了解,因此24%的学生想了解的环境问题是:“温室效应的危害及危害力度”、“地球的命运与环保的关系”、“人类如何与动植物和睦相处”、“如何保护地球有限的资源”等,可见学生们希望了解的环境问题更加深入具体。

(4)中国的环保现状。

有20%的学生提到了中国的环境保护问题,如“中国的环保何时能赶上发达国家”、“中国的环保工作者在如何致力于环境保护工作”等,从提出问题的角度来看,有的学生已不止满足于了解一些环保基础知识,而是希望更深入、具体地了解中国的环境保护现状,并表达了希望我国的环境问题得到尽快解决的迫切心情。

(5)环境教育。

有10%的学生从不同方面谈到了环境教育,大多是希望和建议,在学校教育方面,在前面已提到,希望进一步充实和完善教学内容,使教学和活动形式更灵活多样;在社会环境教育和宣传方面也提出了一些建议,如“不要只在学校宣传,应该面向社会,让更多的人去关心、爱护我们的地球”、“在我国国民素质还不是很高的情况下,可以在社区内组建‘红领巾环保小队’、‘共青团环保检察小队’等,同时还要开展一些环保宣传,以增强国民的环保意识”、“学校环境教育的形式应再灵活多样一些,希望多组织一些参观、实践活动”等。

在观看完录像片后,有的学生们注意到这是一部德国译制片,因此询问“为什么不播放中国人制作的环保录像片?”,并表示希望能够看到同样具有较强教育意义且生动有趣的我们自己制作的环保题材影片。

五、调查结论。

此次环境意识调查活动虽然只在一所中学进行,但具有以点代面的效果。掇刀中学是一所市级示范学校,又即将迎接“省示范高中”验收,因此,学生具有较高的环境意识水平。调查结果也确实反映出学生普遍环境意识水平较高的现状。但中学生的环境意识中,环境知识、环境态度的得分高于环境教育参与态度的得分,表现出“知”与“行”有些脱节。特别是“行”,在四个部分中是最低的,令人担忧。希望通过这次活动,学生们通过学校接受系统的环境教育,在日常生活中,在各类环境保护活动的宣传灌输和成人言传身教的影响下,可以自觉地将理论和实践相结合,从意识里树立起保护环境的思想。从调查结果中不难看出,学生们积极关心生存环境的环境质量,小到自己生活的社区、城市,大到整个国家乃至全球。

中学生的环境意识调查报告

围绕转变经济发展方式、实现国民经济又好又快发展的需求,20前三季度全国两项主要污染物排放总量首次出现双下降;年5月,太湖蓝藻暴发引发了无锡市近百万群众的用水危机,造成了严重的社会影响.因此,2007年的.环保形势一方面使人们看到了我国解决环境污染问题的希望,另一方面也使人们更进一步感受到解决环境污染问题的严重性和紧迫性.

作者:中国环境意识项目办作者单位:刊名:世界环境英文刊名:worldenvironment年,卷(期):“”(2)分类号:关键词:

中学生环境意识的调查报告

1、调查男女比例。调查结果显示,本次调查家庭常住人口3011人,其中男1481人,占49.2%;女1530人,占50.8%。

2、家庭结构划分。单身家庭占2.8%;夫妻户21.8%;两代同住户61.7%;三代同住12.5%;其他1.2%。

3、户主文化程度情况。小学及以下占5.5%,初中24.7%,高中23.7%,中专技校职高11.9%,大专21%,本科12.8%,硕士及以上0.4%。

4、家庭人均可支配收入状况。500元以下的户占1.6%,500-1000元的户占5.1%,1000-元的户占7.1%,2000-5000元的户占17.3%,5000-10000元的户占40.1%,10000-50000元的户占28.2%,50000元以上的户占0.6%。

5、按户主的职业划分:公务员及事业单位人员占14.9%,专业技术人员占6.9%,教师、医生占5.4%,工人占12.5%,农民占0.7%,离退休人员占26%,商业工作人员占4.9%,个体户、私营企业主占5.3%,企业管理人员占8%,自由职业者占3.5%,下岗、未就业占4.3%,其他占7.6%。

7、家中拥有的主要耐用消费品。拥有电视机的占99.2%;拥有洗衣机的占92.2%;拥有电冰箱的占89.7%;拥有电脑的占45%;拥有汽车的占4.7%。

居民家庭的储蓄目的及投资方式。

1、居民家庭的储蓄目的。

在调查的1000户居民家庭中,有36.6%的家庭首选储蓄目的是孩子教育。从户主的文化程度看,户主是小学及以下文化程度的家庭,其储蓄目的是养老和防意外,比重均为20%;户主是硕士及以上的储蓄目的是正常生活用,比重是50%;而户主是初中、高中、中专、大专及本科文化程度的,其首选储蓄目的均是子女教育,其比重分别是28.7%、34.2%、37%、50.5%和43.8%。对不同收入家庭分析,其首选储蓄目的都是子女教育。按户主的不同职业分,只有离退休人员及自由职业者的首选储蓄目的是正常生活用,其他职业者的首选储蓄目的都是子女教育。其次有22.4%的家庭第二个储蓄目的是为了养老。再次,有23.1%的家庭第三个储蓄目的是防意外。

2、居民家庭的投资方式。

在调查的1000户居民家庭中,分别有61.9%和25.6%的家庭首选及第二投资方式是银行存款。从户主不同文化程度(小学及以下,初中,高中,中专技校职高,大专,本科,硕士及以上)看,首选投资方式比重最大的均是银行存款,比重分别为41.8%、60.7%、63.7%、65.5%、61%、67.2%和75%。

最大的消费支出及预期消费投向。

调查资料显示,20有47.6%的家庭食品支出最大,其次有16.7%的家庭教育文化娱乐服务支出最多;再次是10.4%的家庭购房与建房支出花费最多。

调查结果还显示,预期消费最多将是子女教育费用,有40.5%的家庭首选此项;其次是医疗费用,28.4%的家庭选此项;还有13.8%的家庭认为养老支出将是最大的消费;7.7%的家庭认为购房将是未来最大的消费。

居民家庭每月能源消费量。

1、水耗量主要集中在5-9.99吨。有38.3%的家庭每月用水在5-9.99吨,有31.3%的家庭每月用水10-19.99吨,有20.9%的家庭用水量在5吨以下,还有3%的家庭用水量在30吨以上。

2、电耗量主要集中在50-149.99度。有55.8%的家庭每月用电在50-149.99度,有25.4%的家庭每月用电150-249.99度,有11.8%的家庭用电量在50度以下,还有7%的家庭用电量在250度以上。

3、天然气耗量在30立方米以上的户比重为26.2%。在1000户居民家庭中有362户使用天然气,其中95户每月耗量在30立方米以上,占26.2%。

居民节约意识逐渐增强,责任清晰。

居民能够正确面对资源不足的现实,关心我国正在开展的节约型社会建设宣传活动,普遍认为建设节约型社会很有必要。84.1%的居民知道我国正在开展的节约型社会建设的.宣传活动。

1、节约是建立在质量基础上的节约。在问到“您家购买食品时更关注食品的质量还是价格”时,有845户居民家庭选择“喜欢质量好的”,占总调查户的84.5%,只有15.5%的家庭选择价格低的食品,在价廉和物美两种选择上,物美仍是人们的最爱。

2、部分家庭喜欢购买节能型产品。在有私家车的家庭中,有42.6%的家庭拥有节能汽车。在所有调查户中,有19.3%的家庭拥有节能彩电;有32.5%的家庭拥有节能冰箱;有18.1%的家庭拥有节能空调;有20.8%的家庭拥有节水马桶;有78.9%的家庭拥有节能灯。

3、循环用水,充分利用水资源。在日常生活中,有68.2%的家庭注意采用循环用水的节水方法,既利小家,又利大家。绝大多数人赞同大力节约用水,积极推广节水设备和器具,加快供水管网改造,推进污水处理及再生利用。

4、居民对日常生活中节约的重要意义认识到位,52.9%的居民认为“非常有必要,从点滴做起”,45.8%的市民认为“能省就省,但不用刻意”;认为“不用节约”仅1.1%。

对普通市民来说节能的落脚点就是能“省钱”,是有现实意义的,是符合广大居民需求的。调查显示,57.6%的市民家庭“希望在水费、电费、煤气费支出”方面省钱。82.7%的市民对宾馆提供的一次性洗漱用品持否定态度,有63.1%认为“一次性洗漱用品,给住宿带来了方便,但确实有点浪费”,19.6%“认为应该取消,是一种浪费”。65.9%的居民表示“日常生活中如果环保可回收用品的价格比同类用品的价格高些”也愿意购买。

广大居民把节约型社会建设视为己任。认为建设节约型社会是关系到千家万户,造福子孙后代的大事,不仅政府要对此负责,而且广大居民自己要对此负责。另据xx市抽样调查,92.7%的市民认为“每个人、包括自己”都应该“为节约型社会建设尽责任”。

成效明显潜力巨大。

1、居民家庭普遍地采取了各种节约措施,节约取得明显成效。半数家庭在日常生活的水、电、煤气消费中采取了节约措施。居民“在乎水费、电费、煤气费支出,采取了节约措施”的家庭占57.6%;“在乎,但没有采取节约措施”的家庭占31.2%,“无所谓”的家庭仅占11.2%。

2、大多数家庭购买和使用节能家电和节水型产品。77%的家庭“有意识购买和使用节能型家电、节水型产品”。

3、多数家庭采取了节约用水。我国水资源相对短缺,节水已逐渐成为人们的自觉的行动,68.2%的家庭在日常生活中“采用循环用水”。

4、废物回收已经成为绝大多数居民的自觉行动。在政府大力促进循环经济的政策的大环境下,城市居民在保护资源、对废品的再生利用方面主动性较强,81.4%的家庭能“将家中的可回收的废品送到收购的地方”;10.6%家庭是“有空就去,没空就扔”;“当垃圾扔了”的仅占8.0%。

5、日常生活中仍有很多浪费,节约空间很大。虽然目前节约型社会建设已经取得明显成效,但由于多方面的原因,浪费现象仍然较为普遍。调查显示,52.6%的家庭认为“自己在日常生活中存在浪费现象”。31.1%的家庭在日常生活中虽然“在乎水费、电费、煤气费支出,但没有采取节约措施”。64.2%的家庭经常使用一次性商品。31.8%的家庭对我国水资源短缺的严重性认识不足,尚未采用循环用水这一基本的节水措施。23.0%的家庭尚未有意识购买和使用节能型家电、节水型用品。而且在年轻家庭中,这种现象还要严重。

事实上,在已采取节约措施的领域和尚未采取节约措施的领域,节约的空间都是巨大的。调查显示,84.3%的居民认为“住房、汽车、家电到小日用品,都有很可观的节约消费空间”。在节约潜力方面,75.8%认为用水、用煤气有潜力,69.8%认为照明用电有潜力,53.5%认为购买日用品有潜力,41.6%认为在外就餐有潜力,33.4%认为使用空调有潜力。

杜绝浪费转变消费模式。

调查显示,家庭能耗的增长是和居民生活质量的提高相适应的,收入越高的家庭,其能耗也越高,但是不幸的是其浪费也越大。反之,收入越低的家庭,其能耗也越低,相应地其浪费也小,这种现象值得我们深思。

在这样一种关系背后,是不健康的消费观念和不合理的消费方式在发生作用。因此建设资源节约型社会还必须遏制奢侈之风,杜绝奢侈行为,鼓励合理消费,提倡资源节约型消费模式。

一方面要端正消费观念。积极扩大消费需求,不断提高人民的物质生活水平和生活质量,同建设资源节约型社会,是相辅相成和内在统一的关系。鼓励消费并不是无节制地消费,更不是奢侈浪费。任何事物都有一个“度”,而人们消费的“度”就在于资源和环境的可承载能力。资源是稀缺的,有的又是不可再生的,为了可持续发展,为了子孙后代,人类必须对自己的消费行为加以必要的、合理的节制。因此,建设资源节约型社会,必须在全社会提倡勤俭节约,反对奢侈和浪费之风。

另一方面要倡导文明消费。高质量、高品位的消费,是生产和科技发展、人民物质生活和文化生活提高的必然要求,也是经济社会发展的根本目的,但是,不能“过度消费”。建设资源节约型社会并不是不要人们消费,更不是要求人们压缩必要的消费和反对不断改善和提高人们的生活质量,而是提倡合理的、正当的消费,实行文明消费。文明消费是要把生活消费控制在改善人们生活质量的同时,实现资源“最大效用”上。因此要从每一个人做起,在生活领域实行节水、节电、节煤、节油、节粮、节材等,真正体现“物有所值”、“物尽其用”。

在此基础上,应该号召全社会科学消费,实现可持续消费,让节约消费成为每个公民自觉的行动。同时,政府部门应该完善各项制度,规范和引导人们的消费。此外,要通过各种措施,以使全社会构建起人人节约、家家节约的良好氛围,让每个人、每个家庭都成为建设节约型社会的中坚力量。

中学生的环境意识调查报告

环境问题已经成为人类面临的`一个非常严重的问题,保护环境应该从学生傲起.结合教学实践就如何在教学中培养学生的环境意识进行简要的论述.

作者:陈子来作者单位:邢台市商业技工学校,河北,邢台,054000刊名:硅谷英文刊名:siliconvalley年,卷(期):“”(12)分类号:g44关键词:化学教学培养环境意识

中学生环境污染调查报告

通过对家乡环境情况的调查,了解家乡环境中存在的问题,认识到环境污染的严重性,加强我们的环保意识。同时希望通过我的调查和宣传,提高家乡农民的环保意识,改善农村环境的现状,把农村建设成子孙后代向往的美丽乐园。调查地点:我村和周边村。

20xx年xx月。

我居住在农村,大大小小的池塘、小溪随处可见。可是近几年,池塘的水由清澈变为浑浊泛黄,泛黑的池水长满水草,随处漂着肮脏的杂物,小时侯还能光着脚丫捉小鱼的小溪,而今不仅不见鱼的踪影,还泛着农药的恶臭。环境问题现在已经成为社会发展的`一大热点,然而在尚未有工业侵入的农村地区,环境的恶化竟也这般明显,从小在农村长大的我,虽然目睹了这种变化,却也从未进行过思考,而农民的环境观念更是值得人们去重视。所以,我决定利用放暑假的机会对我村的环境情况进行调查。

(一)制定调查表。

由于我一直生活在农村,对农村的生活方式及居住环境较为熟悉,所以在老师的帮助下首先对环境问题的原因进行分析,结合所具有的相关知识进行比较,并对农民的文化素质进行综合分析之后,制定了贴近农村的生活又通俗易懂的问卷调查表。

(二)走访调查。

印好调查表后,就是走访农户进行调查。因我调查的范围是我家所在的附近,所以调查过程都是以谈话的方式进行的(我认为这样可以获得更多信息),最后请他们填写调查表。调查的对象有少部分的学生,其余大多数是在本村耕种的农民。

(三)实地调查。

主要是对调查表和实地调查的资料进行统计分析,探究整理,从而得出结论。

一、家乡环境中存在的主要问题。

1、生活垃圾因为基础设施和管制的缺失一般直接露天堆放,造成严重的“脏乱差”现象,使农村周围的环境质量严重恶化。并且这些垃圾中有那些不可降解的塑料袋、废旧电池之类的有害物质。一节小小的废电池可使1平方米的土地长久板结,肥效大减。

2、大量的生活污水和乡镇工业废水排入自然水域,从而造成大面积的水域受到污染。生活污水主要来自农家使用的农药和化肥,农药、化肥、工业废水中含有大量有害的化学物质,因此,使大量水域造成严重的化学性污染。

3、近几年在农村兴起的畜禽养殖业,由于没有足够的地方消纳畜禽粪便,养殖地点又离人的住所近或者干脆处于同一个院子中,到处臭气熏天,蚊蝇乱飞。同时也给地表水带来有机污染和富营养化污染以及大气的恶臭污染甚至地下水污染,畜禽粪便中所含病原体也对人群健康造成了极大威胁。

4、由于污水灌溉、堆置固体废弃物、承受了大量工业污染的转移,农村土壤的重金属污染已经延伸到了食品污染。

二、造成环境问题的原因。

1、由于农民思想意识落后,大部分都没有环保意识,对环境污染的危害性认识不足,他们不知道一旦环境遭到破坏,是几十年甚至几百年都恢复不起来的。

身边的环境调查报告

黎平县位于贵州省黔东南边缘,地处湘、黔、桂三省(区)交界处,东接湖南靖州、通道县,南连从江县和广西三江侗族自治县,西倚榕江县,北靠锦屏县、剑河县,系侗乡腹地、侗族文化的中心。全县辖23个乡镇和2个街道,共403个行政村,面积4441平方公里,总人口54万人。境内自然资源丰富,全年四季分明、雨量充足、地方山清水秀,具有大量人文景观及自然景观。黎平境内两岸杉木映印,一江巨筏长流,故有杉木之乡之称,属贵州省十大林区县之一,森林覆盖率达71.43%。

黎平县先后荣获全国退耕还林先进县(2003年)、国家级风景名胜区(2004年)、全国农业标准示范区(2006年)、全国绿色小康县(2007年)、林业科技示范县(2008年)、全国绿化模范单位(2010年)、国家级生态示范区(2011年)及2015年中国生态魅力县等荣誉称号。

身边的环境调查报告

我先在广场里的甬路两边观察了一会儿行人的行为举止,结果发现很多青年人和儿童都拿着零食吃。还边走边把零食往地上扔,吃完的食品包装袋也随地乱扔。还有一些成年人爱吸烟,吸完的烟头到处乱扔,还经常随地吐痰。有风时,风还把其它地方的垃圾吹到这里,藏进树丛、花丛中。还有一些人把自己的宠物带进广场,那些宠物就在广场上随地大小便。

身边的环境调查报告

优秀作文推荐!在经济迅速发展的今天,人们的生活水平不断提高,但是,由于人们没有较强的环境意识,环境问题日益突出。为了使我们的生活环境更加美好,为了实现与环境的和谐相处,我在上周末,对小区、街道的环境问题进行了调查。

我身边的环境问题调查报告

调查时间:二零零六年六月三十一日十六点整。

调查地点:小白楼xxx门。

调查对象:小白楼xx门周围环境。

这里的环境保护并没有想象的那样好。楼梯上有七根烟头,一处明显垃圾,两处吐痰痕迹,两处楼梯破损。

这结果真让我意想不到,在如此繁华的购物中心,第一个映入眼帘的就是一根烟头、一处垃圾、一处吐痰痕迹,一处楼梯破损吗?先暂且不说恶心和影响市容,乱扔垃圾,随地吐痰对身体也是有害的!乱扔垃圾:垃圾中会有很多已腐烂物品,腐烂时,它就会带来一系列病毒,是很多传染病的传染途径。我不希望看到一个因为一袋小小的垃圾而的某种传染病的人。痰的威力可是无人不知无人不晓的,这小东西把人体的所有病菌融为一体,通过空气传染到人体中,危害极大。

再说说汽车,在现代化的新时代,汽车已经成为了城市中不可缺少的一部分,当我站到楼梯上,看这那满街跑的汽车,既高兴,由难过。高兴的是,现在大家都摆脱了贫困,国家也自产了或进口了和国际同步的产品。难过的是,汽车的'尾气实在是让人头疼,我听电视上说,现在虽然已经生产出了小排量汽车,但高速公路不允许小排量汽车。汽车尾气中含有大量的铅,过多吸入人体会导致人的铅中毒,6岁以下儿童铅中毒会导致智力下降,对大人也会有害处,如:头晕等。

对于这些,有些人有着这样的心理:我人一点没事,别人不也都这样吗?但正是因为人人都有这种想法,我们周围的环境才这么差。

现在,地球正在向我们发送紧急救援的消息,朋友们,保护环境!

身边的环境调查报告

通过上面的数据结果分析,我们发现大学生的环境保护意识教育失衡。在调查中发现,大学生获得环保信息的主要途径通过媒体和课外阅读,而在课本上几乎得不到环保信息。由此可见,我国很多学校对环境的重视不够,许多高校非环境类专业开设生态环境相关课程较少,况且不一定属于公共必修课,这种现状与我国生态危机的严峻形势及实施可持续发展战略的需要不相符,从而导致大学生环保素质不够,很多环保知识缺乏。

此外,这次调查也对我们深有感触。为了增强我们环保意识,提高自身素质,我们针对问题有以下几点建议:

(1)通过学校加强对学生的教育,制定校规来规范学生的环保意识,多开展环保宣传。

(2)我们应大力倡导绿色环保的良好作风,努力营造这种气氛。

(3)社会也积极宣传环保知识,并开展社区环保活动等。

(4)加强大学生环境保护意识教育,共建美好家园。希望我们的世界更美丽盎然,远离污染!

我身边的环境问题调查报告

我们都知道环境对于我们人类是非常重要的。就像鱼儿离不开水,我们也离不开空气、水和土壤。今天我调查了我身边的环境问题。首先我从网上查到环境主要包括大气、水、土地、草原、森林和矿物资源。我决定去调查四个方面。

我每次做值日都会看到学校的垃圾池里,满眼是白花花的纸。有从本子上斯下来的田字格纸、有打草搞的用的白纸、有复印用的a4纸、有画画的素描纸、还有做手工的彩色卡纸......可我仔细观察发现,这些纸上面真正写着字地方大多都不到一半。我们都知道纸是树木做的,要是树木都被砍掉做纸,没有了森林就会产生沙尘暴、泥石流、洪水这样的灾害。为了我们人类少遭受灾害,我们要少砍树木,所以我们要珍惜每一张纸。

经过我的调查,我们三个家庭都没有做好垃圾的分类工作,所有的垃圾都扔在一个垃圾桶里包括废塑料袋、废瓶子、废电池。老师跟我们说过废塑料袋很难分解,埋在地里很多年也不会腐烂,还会影响树木生长。废电池更是污染大户,它还会分解出对我们人体有害的'物质。所以我们要把这些东西集中起来,送到专门的地方去处理。我以后要提醒我的爸爸妈妈把垃圾分类装,还要把废电池扔到小区门口的废电池回收桶里。

我太婆家门口有条河叫“长大河”。这条河是从黄岩长潭水库流出的,经过黄岩、椒江、路桥、一直到温岭入海的。听外婆说她年轻的时候还经常在河里游泳呢。可现在我看到,水里游的不是人也不是小鱼而是垃圾。住在河边的人都把垃圾随手扔到河里,河水就变成现在这样了。随手乱扔垃圾可真是不好的习惯呀!

快餐店的阿姨告诉我,每份外卖至少都要三个快餐盒和两双一次性筷子,每天中午他们点要卖出200多份外卖。就一个快餐店一顿饭要消耗600个快餐盒和400双筷子,这是多大的浪费呀!一次性筷子可都是树木做的,一年要用去多少树木呀!一次性用品虽然方便,但是给环境带来了多大的灾难呀!我以后一定要少用这种一次性物品了。

经过这次调查我认识到,要保护环境应该从我做起,从小事做起。我要从现在起不乱扔垃圾、做好垃圾分类处理、节约用纸、只要我们每个人都这样做,我们的环境一定会好起来的。

这篇调查报告是老师布置的暑假作业,调查内容也是老师定好到的。壹壹第一次接触调查报告,做起来困难重重,整整花了一周到时间才完成。整理一下壹壹写调查报告的过程,以后做起来不会这么困难了。

1、上网了解关于环境概念、了解调查报告到格式。

2、目确定标,调查哪几方面到问题。

3、实地调查记录(壹是一天调查一个方面回家写话)。

4、汇总调查内容,完成调查报告。

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