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农村景物小学四年级(通用21篇)

时间:2023-11-23 05:25:47 作者:JQ文豪农村景物小学四年级(通用21篇)

优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思,在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。接下来,小编为大家分享一些优秀作文的范文,供大家参考和借鉴。

小学四年级景物作文

冬天已挥着翅膀飞来了。那些在春天用光了劲的花儿,如今已睡意朦胧;在夏天用光了绿的小草,如今也不愿动弹;在秋天舞得尽兴了的大树,如今边背靠着墙,叉着手,光着身子晒太阳。而大地也想沉睡,就让阳光开始“迟到早退”。而我眼中的冬天也随之而变。

我眼中的冬天是寒冷的,可我并不讨厌她。在那呼啸的北风中,享受一丝阳光,也感到是奢侈的。清早,去上学时,路上的行人寥寥无几,偶尔看找几个,还是“全副武装”穿的厚厚实实的,生怕凛冽的寒风吹冷了自己。在美丽的校园中,走在林荫大道上,阵阵寒风刮过,带走了原本温暖的气息,不经为脚下那片片黄叶感到惋惜。树下的小草,也耐不住和冬天的对抗,早早的就钻进了土里,结束了它们一年的旅程。

一切的烦恼都抛掷脑后,快乐的在雪地里发出银铃般的笑声,传到了千里之外。

我眼中的冬天是洁白的。每逢大雪过后,一层薄薄的白雪,就像巨大的、轻柔的羊毛毯子,覆盖住了整个大地。站在白皑皑的雪地里,仿佛置身于一个传说中的童话世界,自己则是那漂亮的公主,欣赏着冬天的朦胧美。冬又像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,戴着雪白的绒帽,穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。就在她进行魔法表演时,大地从此变得更加美丽动人了。

这就是我眼中的冬天,寒冷的冬天、快乐的冬天、洁白的冬天,构成了一个完美的季节。

小学四年级的景物作文

写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文,是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要。

作文。

“等闲时得东风面,万紫千红总是春”。走进春天,走进美丽。走进清源山,我走进了春天的清源山,一览日落的美丽!

上午的阳光映照在葱绿的树枝上映照在灿烂鲜艳的花儿上,给它们涂上了一层耀眼金光,栩栩生辉。我站在金色的台阶上,一睹清源山的风景----垂柳披着碧绿的长发,风儿掠过柳枝,仿佛在为它梳理着长发,让那如烟如雾的长发顿时闪烁发亮,花儿张开着笑脸和小草呼应舞动着,欢歌笑语!又与杨树热情地向我们打招呼,和彩霞一起展现婀娜多姿的身姿-----彩霞!这时,我迅速地放下眼前的美景,我欣喜若狂地遥望您。

依依不舍地向山顶飞奔而去,“呼呼——呼呼——”我上气不接下气地呼吸着新鲜的空气,气喘吁吁地踏着吃力的步伐,终于到达了山顶,啊!只见太阳就像一位羞涩的姑娘,把“小脚丫“藏在了一片云朵中全身散发着淡淡的金光,彩霞由浅到深,由金到红,由红到淡紫,太阳好似一个小画家,转眼间就完成了一幅“精心大作“,自己又慢慢地卷缩了起来,颜色也变红了身上的光泽逐渐的淡去,好像是一盘红彤彤的红鸭蛋,令人“口水飞流直下三千尺“,又好像一颗装饰在空中的火球,缓缓地下沉,又仿佛身上压着一种无形的、眼看不见的东西,似千斤重迫使太阳像老人一样缓慢地倒下,舒舒服服的在山下睡一觉等待这新的一天的到来,等待着新的一天把自己的金光像水一样泼洒在春风中、世界上,让人感到这儿真美!

这儿鸟语花香、绿草如茵,更日落充裕每一天,这儿是清源山这儿真美!

湿地公园位于西昌,围绕着邛海,柳荫深深,鲜花盛开,美丽极了!

湿地公园里景点最多,比如:观鸟岛、梦里水乡、小渔村、西波鹤影、自行车绿岛……湿地公园四季如春,每个季节都能看见绿树成阴,空气清新,无愧于“地球之肺”的美誉。

其中,我最喜欢“坐石观海”。每次来到“坐石观海”,我都会去“梅花桩”练练胆量。梅花桩一根一根地屹立在水中,像邛海里威武的军人,守护着自己的家园。梅花桩高约2米,相互之间间隔很宽,走在上面让人觉得心情紧张,非常害怕。我第一次走梅花桩时,刚走了几步,一阵微风吹来,水面轻轻地泛起波浪,水草也跟着摆动起来。刹那间,我觉得自己头昏目眩,情不自禁地两腿颤抖起来。第二次过梅花桩时,爸爸告诉我,双眼要平时前房,放松心情,在梅花桩上不能过多停顿。听了爸爸的话,我三蹦五跳地通过了梅花桩。梅花桩真是一个“练胆”的好地方。

“坐石观海”的观鸟岛,是用一块一块巨大的石头“堆”成的。到了中午,不管男女老少,都会不约而同地来到这里。年青人在邛海里自由地游来游去;小朋友在水边欢快地摸鱼捉虾;老人们在绿岛悠闲地散步,尽情地呼吸新鲜空气;还有的人在绿油油的草地上轻松地享受“阳光浴”……到了中秋节的晚上,大家纷纷来到这里赏月。太阳依依不舍地离开了人们的视野,温柔的月亮姐姐在人们的盼望下,缓缓地升上了夜空。皎洁的月光泼洒在水面,顿时,水面金光闪闪;泼洒在树梢,每一片绿都似乎静静地浸在牛乳里;月光透过斑驳的树隙,丝丝缕缕地洒下来,在地面铺了一层碎银;泼洒在房顶、草地上,细细地编织出了一个迷离的梦境。夜渐渐地暗了,湿地公园也安静下来,进入了甜蜜的梦乡。

湿地公园里迷人的景色数不胜数。我爱美丽如画的湿地公园,更爱。

我的家乡。

暑假里,爸爸带我们全家去了丽江,让我是感兴趣的就是丽江的古城,那是个美丽的地方。

最引人注目的就是丽江的桥,桥面非常的宽,中间可以走马车,两边还可以同时走人。湖水清澈见底,绿油油的苔藓毛茸茸,好像春天嫩绿的小草,湖底还有无数的花石子,从河面上看就像一颗颗明亮的珍珠。湖的旁边有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,它为我们带来浓密的树荫,让我们乘凉。树上有许多可爱的小鸟,树枝就是它们的演奏台,它们站在演奏台上用动听的声音为我们唱歌。站在桥上,眺望远处,便看到错落有致的房屋,白墙黑瓦排成一排排的,高翘的屋檐仿佛告诉我们这就是古城的房子。

看完了宏伟的大桥,紧接着后面就有一个热热闹闹的大街。因为它是方的,所以叫它四方街。四方街人依山傍水,临街的店铺鳞次栉比,有卖当地少数民族的服装有,有卖各种乐器的,有卖当地的特色食品的……因为这里的物产丰富,所以大街上熙熙攘攘人来人往,酒吧里灯红酒绿。

看遍了各种当地的特色,我们便来到一个有小桥流水的地方,旁过就有一个高大、壮观的水车,它高高的耸立在水中央,是圆形的,四周每隔一段就一像水桶的装置,能把水从低处带到高处。在大水车的旁边有许多粗壮的芦苇,像一个个强壮的战士。

丽江的古城真是个美丽的地方啊!

农村景物小学四年级作文作文

魅力无穷的“水晶宫”

五一长假,我们全家一起上街,领略南京近年来的新面貌。听说南京新建成的火车站别具一格,是节日参观的首选地。

我们坐在69路公共汽车里,向窗外观望,只见节日的马路变得比往日更宽阔、更整洁,浩浩荡荡的婚庆车队不时地从我们身边开过。

下了公共汽车,雄伟壮丽的南京火车站矗立在我眼前,流线形的高架桥,连接着火车站的进口。火车站正面高大的墙体,全都采用透明的厚玻璃建成。在太阳光的照射下,银光闪闪,通体透明,如同神话传说中的水晶宫殿一般美丽。“水晶宫”的外形似一艘大型的玻璃船,上面白色的船帆正张开着,好像正要起航呢!

走进“水晶宫”,原来火车站分上下两层,上下两层之间设有电梯。上层是侯车大厅和售票处,也是进站口,下层是出站口。

上层的侯车大厅宽敞明亮,售票处有许多窗口,其中还有残疾人窗口,以及盲人走的盲道。另外还设有母婴室,给年轻妈妈们带来了许多的方便,最能引起我注意的是大厅里还配有几台电脑控制的触摸式查询机,它让我们清楚地知道,各条线路,班车的准确时间,无需人们再排队到窗口询问,真是先进哪!

走出候车大厅,只见一个宽阔的小型露天广场,这是专供旅客乘“的士”,私家车进站用的,左右两边各有一个色彩斑斓的小花圃。一排排整洁的长椅,供旅客休憩,在此处能一览无遗地欣赏到著名的南京玄武湖公园的美景。你看那清澈见底的湖水,湖面平静得犹如一面大镜子。各式各样的小游船在湖面上悠闲地划着,远处的高楼、近处的低山、湖边的绿树都倒影在湖水中,构成一幅巨大而美丽的山水画,这是多么迷人的景色呀!

下层出站口,两边设有超市、行礼寄存处,离出站口十几米处,还有一个地下通道,那就是地铁站台,它的设置给出行的游客带来极大的方便。

南京的“水晶宫”正以一流的设计,全新的功能向人们展示她那魅力无穷的一面呢!

农村景物小学四年级作文作文

走出门,就与风来了个亲密的拥抱。

与风拥抱完后,你会觉得你有一个非常好的心情等着你带他去参观。

农村新鲜极了,一望无际的田野上,有金黄的稻子,有绿油油的蔬菜。当你经过弯弯曲曲的小河时,你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅,你立刻会想起一首诗“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”

到了晚上,你又会听见许多孩子快乐的笑声,那是农村的孩子们在月光下玩“藏猫猫”。还会听见许多大人坐在屋前聊天。在农村里你根本听不到电视机的声音,听见最多的是孩子,大人们的笑声。

这样好的农村你去过么?

小学四年级景物的作文

星期天。爸爸带我去位于深圳市南山区的西丽动物园,我们是又高兴,又兴奋!

在路上,我看见了深圳的大厦——平安大厦。还看见了深圳的市花勒杜鹃,勒杜鹃有红色、紫色、白色,一边欣赏着勒杜鹃,时间也在飞逝,一转眼就到了动物园。

到了动物园,停好车检好票后,我们就跟导览员,来到第一个展区。这个展区是火烈鸟地,介绍牌上说,火烈鸟是鸟科动物,有着长长的右腿,一身火红的羽毛;脖子像衣架上的勾子一样、嘴像一个鱼钩、腿笔直像电线杆一样;走起来像“火焰”一样。

参观完火烈鸟展区,我们又去到百兽廊,百兽廊。顾名思义,就是观狮子、狼、老虎这些野兽的地方。我们首先去了老虎廊。老虎头上有个王子,身上有许多黑色的条纹。尾巴长长的,好像要用它的鞭子抽别人一样;它还有一个大大的爪子,看起来十分霸气!

然后又去了狼的地盘,狼的眼睛晚上会发光,全身呈灰白色;有一条类似松鼠的尾巴、耳朵尖尖的,好像兔耳朵一样会立起来;走起来好像前面有人带着小跑一样,四肢像打棒球的杆子一样,爪子尖利像一把小刀一样。

下午四点我们准备回家了,这时候我才开始有些恋恋不舍。还没离开,我已经在盼望下一次游园了。

农村景物小学四年级作文作文

生物总有自己眷恋的地方。蝴蝶总在花上休憩,而途中累了,倦了,也将触足停留在木牌上,我才以窥得如此美丽。带着褐色斑斓的浅黄色翅膀以最完美的姿态落在云南的一处驻足之地。

蝶恋曾经花栖处。今日飞翩,归来梧桐木。欲寄眷恋与何物,原是停留花落故。

——题记。

鱼儿在江河中休憩,然后游向广袤无垠的大海;鸟儿在树枝上休憩,然后飞向无拘无束的天空。

蝴蝶的飞翔,总是走走停停,它没有固定的居所,亦没有无止的旅途。停留在木牌上的这只蝴蝶,在我看来是人生中美丽的一瞬,可在它看来,仅仅是旅途中的一个中转站而已。如同我们自己,总行走在路上,累了,倦了,风餐露宿也好,锦衣玉食也罢,总有片刻的停留。而从湖南行至云南,亦是我人生的一场休憩。这彩云之南的国度,天空蔚蓝的背景衬托得朵朵白云越发光彩,满眼的绿意和柔和的气候更是叫人沉醉其中,无法自拔。宛若织出的篇篇行云流水般的乐章。仿佛时间早已停滞。

木牌成了蝴蝶的眷恋,亦是云南成了它的眷恋,与此同时,这天空之城亦成了我的眷恋。

人生没有永远的旅途,也没有永远的休憩,如同这只蝴蝶的人生,飞翔过,拼搏过,停留过。

一处眷恋便是一处停留。我们总诉说着“蝶恋花”的故事,用优美婉转的曲调谱写“蝶恋花”的传说,因为花儿便是蝴蝶的眷恋。它停留在娇艳的花朵上,或是这块毫不起眼的木牌上,如同今天我流连在这云南的土地上,充满了中转时的轻松愉快,期待着时间的缓慢流转。

也许是这只蝴蝶嗅到了树木的气息,寻找着自己眷恋的花朵,也许它是真的爱上了这篇土地,爱上它的一切,又或许,它让我想起梁祝化蝶的故事,它在寻找着自己今生的另一半。无论如何,蝴蝶停留过,便留下它眷恋的足迹。何处,只是万千眷恋中的一种牵挂,却是生命中不可磨灭的一部分。

我眼前浮现我背着背包,悠闲地行走在古城之中的身影,我在行走,却是人生之中的一次停留。云南成了我眷恋的地方,一处停留的地方。

停留在人生中必不可少,否则就是毫无目的地走向人生的终点;眷恋也必不可少,否则便是行走在土地上的一具行尸走肉。云南的神秘力量,洗净了我眼中的尘埃。

蝴蝶停留过的地方,便是今日我眷恋的地方。

农村景物小学四年级作文作文

金黄的麦子熟了,沉甸甸的麦穗儿把麦秆的腰都压弯了,不过,这麦秆还是保持着“礼貌”这一点,你瞧,它们正在向你“鞠躬问好”呢!那彬彬有礼的样子,一看就能知道:原来麦子也懂得“礼貌”一词。

高粱也成熟了,让我来告诉你一个秘密吧:其实高粱也参加过北京奥运会呢!你瞧,它举着那奥运火炬,奥运圣火还在熊熊燃烧。

小学四年级景物的作文

美丽的大自然,是一道波澜壮阔的风景。从阿尔卑斯山上无暇的白雪,到爱琴海上明媚的阳光,从西伯利亚的广袤无垠的森林,到得克萨斯州一望无际的平原。构成一幅幅美丽的画卷,在美丽大自然上展开。

孩子们拥有的童真是一道天真烂漫的风景。我仿佛看到了鲁国的儿童搭了一座沙城挡住了孔子的去路,还天真地问是、是应该“车让城还是城让车”孔子被迫绕道而行,还拜这个小孩为师。这道风景不是永恒的,但这道风景一直被千百年来无数的人们所赞美、所追求。

助人为乐是一道无私的风景,这道风景不如同转瞬即逝的童真,这道风景一直被善良的人们所保留,所传诵。雷锋,一名普通的中国士兵,而他却在有限的生命中,帮助无数个有困难的人,解决他人无数个难题。但他的生命实在太短暂了,老天没有眷顾这个善良的人。但老天却把他的精神留给了无数的人。

老师辛勤的身影一道耀眼的风景,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”许多老师从自己在年轻力壮候开始力工作,一直到白发苍苍,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉献给国家的栋梁。

农村景物小学四年级作文作文

我家下面有一个美丽的小花园,这个小花园四季如春。

刚走进门口,会看到几株竹子,这些竹子绿的很,就像一颗颗绿宝石,这些竹子高高的、大大地,就像一名身披绿铠甲的大,而他的枝条就像一把把宝剑,看他那样子,就像随时像空气敌人发起战争。

往竹子下面一看,下面有一丛丛小草,别看这些小草跟竹子相差几米高,但是他的生命确非常顽强,如果把它拔掉,它会重新长出来,就算是用火烧它,他也会重新长出来,真是“野火烧不尽,春风吹又生。”这些小草真像一位位士兵,好想在等候竹子大的命令,向敌人——污染空气发动攻击。

如果,你仔细的看,你就会发现草下面有许多花,这些花可美了,当有风吹过来时,这项花儿就像花王子和花公主在跳舞。你如果睡下来的话,会感到这比床还舒服,四处有花香喷发来,就像一张软垫。

小花园真美啊!美得让我恋恋不舍。

小学四年级景物作文

今天,妈妈带我回家乡。为了能够早点回来,所以早上天还没亮就出发了。

路上因为有点儿晕车,所以在半路眯了一会。醒来时发现已经离开了嘈杂的城市,投入了大自然的怀抱里。

在一段离家很近路上,我看到路两旁大小粗细不一的白杨树整齐地站立在马路的两旁,一阵阵微风吹来,树叶发出了“哗啦啦”的声音,就像乐师在演奏。随着阵阵微风吹起,部分枯黄的树叶纷纷扬扬地在空中飞舞,就像是一只只美丽动人的蝴蝶在展示自己优美的舞姿呢!

到家了,农村的空气非常清新,天空也格外明朗。外婆家门前大约有七八棵柿子树,上面结满了柿子哩,有很多的柿子都已经成熟了,而且又红又大,像一个个红通通的小灯笼挂在树上。让馋嘴的我躲在“柿子林”里不愿出来,还有几只鸟儿立在枝头,它们和我一样也在享受这美味可口的柿子呢!还有成熟的棉花,它雪白雪白的,软软的,相信大家都知道,很多棉质衣物都是由棉花加工而成的。我还看到了玉米,金灿灿的玉米棒在阳光下显得格外耀眼。“麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子。”就是我要说的花生啦,瞧,它的壳,凹凸不平,所以称为“麻屋子”,把壳剥掉是一层红色的皮,就是“红帐子”,最后就是花生在里面啦,当然是“里面睡个白胖子”啦!

不远处收割机正在忙着收割稻子,现在有了收割机的帮忙农民的工作可就轻松多了,工作效率也高多了,只看见收割机在田间来回穿梭,一片丰收的景象,农民个个脸上露出了幸福的笑容。

农村景物小学四年级作文作文

春天到了,山上的草绿了,花儿开了,它们五颜六色,争奇斗艳。今天,万里无云,春风拂面。同学们来到山上植树。小明和小红分在一组,小明先挖了一个树坑,小红把小树苗小心的移入树坑,小明往坑里填土,小红又浇上水,这样一棵绿油油的小树就栽好了,小树像战士一样笔直地站在那里,小明和小红发出了会心的微笑。

做树叶贴画。

妈妈经常说我粗心大意,不爱动脑子。可我认为,我是一个聪明的孩子。星期天,我亲自动手做了一张树叶贴画。想要做好树叶贴画,必须要有富足的叶子,于是我来到大树前采摘了各种五颜六色的树叶:有的是红色,有的是黄色,有的是绿色……采摘完毕,我捧着树叶一蹦一跳地回家了。我回到家里,准备好一张白纸,开始贴起来。我要贴的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它们依次贴起来。哦,好像少了点什么,眼睛没贴,我用红色树叶剪好两个圆圆的、小小的眼睛贴上,还剪了一个小萝卜,可爱极了!一只小白兔,好像孤独了点,于是,我再剪下了一个小白兔,当做它的伙伴。在小白兔周围,我贴上了漂亮的牵牛花、茂盛的小草,用几片绿叶连成一棵高大的树木,再用几片红叶子剪成一个个红艳艳的果子贴在大树上。在蓝天中,我剪一个红小圆片,旁边帖上几片红叶子,贴成了一个红的似火的太阳。我给它取了一个名字:小兔的家园,放在远处看,还挺精致的,栩栩如生,漂亮极了!我终于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿着画给妈妈看,妈妈开心地笑了。通过这次的树叶贴画,我不但煅炼了我自已,同时也懂得了一个道理:每个人做事必须要用心,并且有耐心,这样,不管多难的事情都能做好。以后,我还要多做些小制作,开发自已的头脑,煅炼自已的想象力,让头脑变得更加聪明。

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小学四年级景物作文

在夏天里,有许多值得人们喜欢的,如夏夜的美景,各式各样的七彩服装,瀑布般的暴雨,能享受美味佳肴。

我喜欢夏夜,微风徐徐,我仰望天空,它仿佛平静的海面,湛蓝。月亮悄悄地爬上了树梢,把它那皎洁的月光洒向人间。月亮的周围,星星像镶在天空中的一颗颗漂亮的珍珠,闪烁的光芒好似调皮的孩子在眨眼睛。它们时而在云层中捉迷藏,事儿拉开云层的窗帘静静的窥视着迷人的夏夜,不一会儿,几颗星星就沉沉的入睡了,随后,接二连三的它们一个个全都钻进了美好、快乐的梦乡。

我喜欢夏天的雨,那雨是倾盆大雨,雨水“哗哗”直流,让人不由就想起一句古诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九川。”

我喜欢人们的衣服,在夏天,女士们身穿华丽服装,男士们身穿迷你衣服,小孩、老人各有特色,这真是个五彩缤纷而多姿多彩的世界呀!

我喜欢夏天里的一切一切,因为它们都能给予我快乐。

我喜欢夏天里的快乐多姿。

小学生四年级校园景物的作文

送走了万物复苏的春天,迎来了烈日炎炎的夏天。在阳光的照射下,人们纷纷来到了阴凉的地方来躲避烈日的灼烧。但这种热度却丝毫不能让小伙伴们安静下来,夏天的校园满是热闹的景象,一到课余时间,整个校园都可以沸腾起来。

操场上,女同学们成群结队地分组跳绳,男同学们则更热衷于流汗更多的运动,足球场上他们积极地奔跑,肆意地挥洒着汗水。大家最爱的还是上体育课的时间,最喜欢老师对我们说这节课自由活动。到这个时候,操场就成了我们的乐园。有的同学拿出早已准备好的橡皮绳结伴跳了起来;有的则在老师那里借了沙包,玩起了丢沙包;最有趣的还是玩跳山羊,身材最矮小的同学最倒霉,每次都当“山羊”,随着“山羊”的慢慢长高,总有几个同学卡在“山羊”上跨不过去,每当这个时候,总是引来大家的哈哈大笑。还有许多的小游戏,小伙伴们玩得津津有味,往往是下课了还舍不得离开,非要等最后的几分钟全部过去才依依不舍地回到教室。

夏天的校园有太多小伙伴们美好的回忆,大家在这里欢笑,在这里成长,在这里体验成长的快乐。我爱夏天的校园。

小学四年级景物作文

十月初八是我们清徐最热闹的一次赶会.

今天妈妈带着我也来到了会场.会场上热闹非凡,卖东西的一个紧挨的一个,有卖服装的,有卖食品的,有卖日用品的,还有卖玩具的......真是应有尽有.街上的人熙熙攘攘,川流不息,街上叫卖声,讨价声,声声入耳.走到半路上我看到有个姐姐求学,后来,一个解放军叔叔毫不犹豫地给她十元钱,我被深深地感动了,心动不如行动,于是我把准备买神光棒的钱都捐给了大姐姐.

今天我虽然没买到神光棒,但我很自豪,因为我把爱心献给了需要帮助的人.

小学四年级景物作文

现在的校园已经是十分的美丽,一座又大又漂亮的教学楼就像新生的竹笋拔地而起。宽广的校园里有那学生的空间,健身器和那充满欢乐的校园。校园里还有你五彩缤纷的花池。还有我喜爱的小凉亭。

春天的太阳虽然温柔可亲,可是夏日的太阳却是烈日炎炎,孩子们在太阳“热情的吻”下已经是大汗淋漓。在校园里玩累了,我就会轻轻地靠在小凉亭“身上”,小凉亭的四周是那翠绿翠绿的小草,小草仿佛是夏日的精灵,让我感到很凉爽,通往小凉亭的道路却只有一条。四周是那么多的小青草,让你舍不得去踩它们,你仿佛被谁施下了魔法,让你不得不走台阶去小凉亭。小凉亭小的很,它只可以站四五个人,再也没有什么办法站下第六个乘凉的人。小凉亭虽然小,可是它给了我很多的快乐。春天我在下面站着,看风景、看白云、看书……夏天我在下面乘凉。秋天我在下面享受那清爽的秋风。冬天我也在下面,小脸蛋冻的很红,可是我依然想和我的老朋友在一起。

五彩缤纷的校园,知识与智慧传播的天地,我们快乐的天堂!

小学生四年级校园景物的作文

我的学校在城关三小,园内的景色十分优美,是我们大家的乐园。

今天,我就来为你们介绍一下我们的校园吧。站在校园大门口,你就可以看到四个金光闪闪的大字“城关三小”,进入校园,你就可以看见一棵挺拔健壮的龙爪愧,龙爪愧的树枝就像龙爪子一样。龙爪愧是春天开的,龙爪愧的花是嫩黄色的,非常漂亮!还有许多的蜜蜂在上面采蜜呢!龙爪愧对面还有一个大花坛,花坛里有许多色彩绚丽的花,上面有许多五颜六色的蝴蝶在飞舞。我们的操场可以分成两个操场,一个大操场,一个小操场,大操场的有部分有停车场,左部分有洗手池,操场的正中央还有两个篮球架和乒乓球台。小操场里面有一棵枝繁叶茂的杨树,听老师讲这棵杨树已经有二十多年的历史了,这棵树正好在大一班的正前方。我们常常在树下乘凉,玩游戏,看书,真是其乐融融啊。这棵树真的真的带给大家太多乐趣了,杨树对面还有一棵漂漂亮亮的紫薇树,上面开着许多黄色的花,特别漂亮,就像一只只的黄蝴蝶站在枝头上,栩栩如生,这是天空有一群群的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在赞美我们校园美丽。

对了,忘记给你们介绍我们的教学楼了,我们的教学楼都是三层的,我们一共有四栋高高矗立的教学楼。舞台后面的那栋教学楼第二层第三个班级就是我们的教室六三班。我们在宽敞的教室里学习,老师在电脑上为我们找到有关学习的学习资料让我们学习,我们的每一个班级都有两个空调,空调一开,让我们感觉十分凉爽,学习也有劲头了。我们的教室旁边就是校长的办公室,校长和上级领导时时刻刻从我们教室门前经过,看我们班的记律,楼上是教师们的办公室,老师们就在办公室里备课,批改作业。这里就是我们的学校,这里不仅环境优美,人心更美,同学们互相帮助,老师素质也很高。

听我讲了这么多,你想来我们学校参观吗,想来的话那就来吧,我们城关三小的大门随时为大家敞开哦。

小学四年级景物作文

前几天我哥哥的两个大姐姐,圆圆姐和月月姐从安徽坐火车来到了北京,今天姐姐们突然想起好不容易才来一趟北京不玩一玩怎么行?她们想到我在北京去过的地方最多,她们就找到了我和我一起商量去哪玩,我想了想最后决定了去中山公园玩,妈妈说:“说走就走,咱们明天就动身!”我们异口同声的回答道:“好!”

第二天,我们带上零食就像中山公园前进,由于姐姐们没去过所以由我来当向导,我把妈妈给我讲的故事告诉了她们。

到了中山公园,首先我们向小河前进,到了小河,我们在草地上铺上单子,放上零食和水,开始大吃起来,我们还照了几张相,接着我就带着姐姐和妈妈还有哥哥,走在幽静的小桥上,面前盛开着夜来香,后面长长柳树,像女人的长发,河里小鱼慢慢的游着,水里乌龟滑行,我不禁赞叹道:“多么美好的景啊!”

我们还玩了碰碰车,开始我们一起撞别人,后来我们就起内讧了,我们咚咚呛呛,撞个不停,后来把姐姐撞得差点吐出来。

不知走了多久,我们来到了中山堂里面全是孙中山的故事以及他的书和照片,旁边就是五色土,分别是中黄、东青、南红、西白、北黑五个方位填实。坛台正中央处立有一方形石柱,称为“社主石”或“江山石”,上锐下方,寓意“江山永固,社稷长存”。

看完这些景物我们就走出了中山公园,姐姐们回忆这些景物说道这真是一个美丽的大公园啊!

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小学生四年级校园景物的作文

校园的明月留给了美丽明天的幻想,母校留给了我们无私的爱、照顾,我愿意永远在母校,因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐,我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱,我爱你——母校。

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

小学生四年级校园景物的作文

出食堂大约100米就可以看见生态河,迎着石板路,踏过小木桥,就到了生态河。

看,小鱼们正在跟着一条大红鲤鱼游,怡然自得。有的跃出水面,呼吸新鲜空气;有的在窃窃私语,仿佛在说一件大事;还有的一直在“呼呼”的吹泡泡。听,雨珠打在了水面上,发出了“啪啪”声。闻,那木香直往你鼻子里钻。整个生态河都显得那么清新美好。

河边有不计其数的石头,有黄的、黑的、绿的,这些石头各有各的特点,再加上常有小鱼在石缝中自由穿行,即使不比做什么,也很值得观赏。

石头上长满了青苔,绿油油的,摸去软软的,这些青苔在水里铺得是那样平,是那样整齐,又是那样绿,远远望去,就好像是一块连绵不断、无休无止的地毯!

一旁的柳树,经过雨水冲刷,显得更加苍翠。有的展开双臂,像正准备怀抱大地父亲,感谢这么多年,对她的关心;有的突出一颗颗嫩芽,远远望去就好像许多颗翠绿的宝石,衬着雨珠,折射出点点金光;还有的随风舞动,妖娆地跳着舞,像一位楚楚动人的妙龄少女。走近细看,枝条上隐隐约约的有几朵棉絮,显得格外朦胧,小朋友总爱这里嬉戏玩耍。

最引人注意的便是生态河的水了,水伴着风顺流而下,一下子就从石头上溢了下来,打在水上,犹如鱼鳞叠在一起,若隐若现。雨落在生态河上,水面上形成无数个光圈,像在和你玩捉迷藏。雨水点缀着河水,像是粘了几朵波纹似的花。

三月的雨如丝如雾,给美丽的生态河增添了无限生机。

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农村小学四年级班主任工作计划

新的一学期又开始了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下计划。

一、班级及学生概况。

1、学生情况统计。

四年级本学期共有学生62人,大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

2、班内组织情况。

刘俊,班长:刘兴举,副班长:罗发国,学习委员:刘洪,劳动委员:刘超,体育委员:祝兴红,生活委员:刘丹,文娱委员:刘磊,及罗鹏程、罗峰洋、何金友四名小组长。

3、学生家庭情况。

本班学生全属农村子女,少数民族学生只占全班的50%左右,家庭收入多靠种地和养殖,多数学生家长靠外出打工增加经济收入,除此之外,基本上没有其它经济来源,由于家长外出打工,则对其子女的健康成长(生活与学习)缺少较好的辅助与指导,加上农活的繁多和许多家长、监护人文化知识的欠缺及对其重要性的认识不足,导致学生在生活上缺少一个良好的环境。给他们的学习带来许多负面影响。

4、学生思想状况。

多数学生思想单纯,天真活泼。经过几年的学习生活,同学们熟悉并了解学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,老师的要求同学们也能够理解和执行,只是在执行的质量上参差不齐,本学期在这点上要重视。

5、学习态度状况。

由于多数学生家长没有文化,对孩子的教育没有负到相应的责任,他们认为自己的孩子只要在家里吃好了教给老师自己就没事了,这使得孩子在家里不学习甚至有的孩子厌学的习惯带到学校或班上。

6、学生身体健康状况。

学生身体基本上健康良好,无残疾、传染、绝症病症状。学校每年度都有做疾病预防知识宣传工作。

7、上期班工作主要成效。

(1)进一步了解班内学生情况,并作个案分析。实际学习可能性、学习积极性、参与班级体建设中的主体表现,学生个性发展情况等。

(2)建设良好的班级体。一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。让学生知道自己是班级的一员,要为班级服务,为同学服务,让他们能在集体中健康地生活,快乐地学习。培养学生的集体荣誉感。

(3)扎实做好常规教育。礼仪教育、课堂常规、学生日常行为规范、卫生习惯等。

(4)培养小干部。让每一位孩子成为班级管理的小主人,实施竞争、轮流制。

(5)制定好家委会活动计划,认真组织家委会活动。

根据上面的总结,这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。

二、班级的总体目标。

1、德育工作目标,基本原则。

全面落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,努力培养学生良好的学习和生活习惯,创建“秩序优良、学风端正、奋发向上”的优秀班集体。

(1)、利用晨会课对学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

(2)、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

(3)、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(4)、教育学生形成健康的心理状态。

(5)、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

2、少先队工作目标、任务和要求。

以“勤学创新、诚信守纪”为班级奋斗目标,抓好班级建设,努力争创学校“星级班级”,争创少先队快乐中队。

1.进一步培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯,为构建和谐校园尽力。

2.进一步提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力,为辅导员能力展示搭建平台。

3.进一步增强少先队工作的社会影响力,为提高学校的知名度出力。

4.进一步加强少先队教育科研工作,初步形成我校的特色。

3.班级目标。

班主任作为班级教育工作的组织者和领导者,要全面了解学生,深入细致的做好学生的教育工作,组织培养班集体,开展各种教育活动,建立和形成良好的班风。我在加强班级学生管理,深化学生思想道德建设的过程中采取了以下几项措施:

(1)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(2)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

(3)、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

(4)、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(5)加强与家庭的合作。

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

四、班主任工作自我要求。

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。

在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应姑开乡“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。

1、选拔、培养和使用班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。实行班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴,善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心、努力培养他们对学习的兴趣。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。

5、明确《规范》和《守则》细则,做到人人知晓,对照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。

6、利用班会、晨会对学生进行思想教育以及行为教育等常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

7、培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力。

8、加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量。特别加强学校与家庭的联系,使家长明白:教育子女,家长负有重要的责任,尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。

9、安全教育常抓不懈。时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避免一切安全事故的发生。

10、抓好主题教育活动,落实好每一项教育内容。

另外,在这学期,我还会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

总之,通过我的计划安排和同学们的努力,我相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期会有更精彩的表现!

六、安全教育。

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下:

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

2、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。

4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

6:不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,沼气池的防火安全知识。

七、工作进度安排表。

小学四年级景物作文

在美丽的校园里,有一棵高大挺拔的榕树,他一年四季都很美丽!

春天,榕树抽出嫩芽,长出新叶子,换上了新衣裳。

夏天,榕树枝叶茂盛。在火辣辣得太阳下,榕树下依然充满了欢声笑语。同学们就到榕树下看书,画画,做游戏,讲笑话。晚上校园一片寂静,却发出沙沙的声音,原来是风吹榕叶的声音,像一首欢快的乐曲。

秋天,榕树的叶子有些飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴碟,又像一封封信封洒落满地。同学们有时会利用课余时间来给榕树浇浇水。

冬天,榕树依然苍翠,仍然让人觉得它高大挺拔。寒风吹来,榕树替我们挡寒风,让同学们在寒冷的冬天里,感到一阵阵温暖。

我爱校园。爱默默无闻为校园,同学们“贡献”的大榕树!

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