优秀作文通常具有独特的观点和深入的内容，给人留下深刻的印象。下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文，愿大家能够从中受益，写出更好的作品。
聪明猴子作文
在一个阳光明媚的早晨，小猴、小羊还有小熊在小河边踢足球，它们你追我赶，累得满头大汗、气喘吁吁的。
小熊猛得一踢，足球腾空而起，就像离弦的箭一样“飞”到了小河里，小猴和小羊看见了，大吃一惊，小猴生气地对小熊说：“你看你怎么那么不小心呀，你把足球踢到了河里，我们还怎么踢呀？”小熊小声地说道：“对不起，我不是故意的。”
它们开始想办法，小猴灵机一动，想到了一个好办法。它对小熊和小羊说：“我家里有一个木盆，我们可以把木盆抬过来，当船用。”小猴的音刚落，它们就跑到小猴家抬木盆了，它们费了九牛二虎之力，才能小木盆抬到了小河边，小猴又想了想说：“我总觉得少了点什么，我想起来了，是船桨，可我们上哪找船桨呢？”小羊发现岸边有一根木棒，对小猴说：“不如我们用木棒当船桨吧。”
小猴乘着木盆把球拿了过来。它大声喊道：“我拿到足球了。”其它的小伙伴都夸小猴好厉害。小猴上了岸，它们又在一起开心地踢起了足球。
聪明猴子作文
放暑假了，爷爷奶奶带我去动物园参观。一进门，我首先跑到猴山看猴子。聪明伶俐的猴子吸引了很多人，猴山还不时传来一阵阵欢乐的笑声。我从人群中挤进去，看了起来。只见一只只大大小小的猴子跳上跳下，可爱极了。
这些猴子的脸是红色的，形状像桃心。眼睛亮晶晶的，像两颗棕色的宝石。鼻子不太明显，只露出两个鼻孔。它们长着一身棕色、毛茸茸的毛，有两条长长的胳膊，屁股一片红，尾巴很长，一会翘着，一会拖来拖去。
我真喜欢动物园里这些聪明、伶俐又可爱的猴子。
聪明猴子作文
从前，在大海边的一棵大树上住着一只老猴子。他以无花果为食，看着宽阔的大海，无忧无虑的生活。
水中有只乌龟，每天都能吃到老猴子掉下来的无花果，他以为是猴子故意掉下来的。慢慢地，他们成了好朋友。乌龟干脆不回家，陪着猴子。
乌龟的妻子找不到丈夫，认为丈夫被害了，在家里伤心的哭泣。邻居帮助她四处寻找。
过了一会儿，邻居跑来告诉她，他的丈夫与猴子在一起。她心想：“该死的猴子，我要想办法除掉他，让丈夫天天陪着我。”终于，她想出一个办法。
一天，乌龟回来了。她装着很痛苦的样子对他说：“亲爱的，医生说我病得很厉害，只有吃猴子的心，才能治好我的病。”
乌龟很爱他的妻子，看着妻子痛苦的'样子，心想：“看来，我只有在猴子朋友身上打主意了。”
于是，乌龟找到了猴子并对他说：“老兄，你总是照顾我，我想请你到我家做客，我家在对面的小岛上，我背你过去吧。”猴子一听很高兴，就跳上乌龟的背。
乌龟想在半路上淹死猴子。他游到一半停了下来，猴子就问：“你怎么了？”乌龟犹豫了半天说：“猴老兄，我妻子得了病，医生说只有猴心才能治好。”
猴子心里一惊，没想到乌龟会打他的主意。他灵机一动，说：“你怎么不早告诉我呢？我们猴子有个习惯，出门从不把心带在身上。”
乌龟信以为真的说：“那你的心在哪儿？”“我临走时，把心放在树上了，您想要的话，送我回去取吧。”
乌龟很感动，说：“猴兄弟，你真够朋友，我会报答你家人的。”说完，就转身拼命地往回游。
快到岸边时，猴子一步跳到陆地上，迅速爬上树。乌龟在水中等了好半天不见动静，说：“猴兄弟，你拿到心就快下来吧。”
猴子说：“傻瓜，你上当了！我的心就张在我的身上，怎么会放在别的地方呢？你要害我，我只好用智慧欺骗你了！”
乌龟后悔不迭，心里暗暗钦佩猴子的聪明。他知道，猴子在也不会和他做朋友了。（完）。
小学生作文（中国大学网）。
聪明的猴子作文
有一天，有两只小猴发现对岸有一大片的桃林，那里面的桃子又大又红真吸引人。
有一只小猴说：“我们想一个办法吧”，另外一个小猴点点头，它们绞尽脑汁怎么都想不出一个办法。这时候，有一只小猴想出了一个办法，就是用一个木盆来当一条小船。
小猴回到家里拿木盆，它们把木盆放在小河边上又找来木头当浆，然后把木盆放在河。
最后，两只小猴坐在木盆上游到桃林里吃桃子。
聪明猴子作文
一天，鳄鱼在水里游着游着有点饿了，它便在小河里觅食，在它快靠近河岸边时候，忽然看见岸边的大树上有一只活蹦乱跳的猴子，就想：猴子的心头最好吃了，我在树下面等，它肯定会失足掉入水中。于是它就在树下张开嘴巴漂浮着，一动不动地等待，过了几个时辰，见猴子还是没有从树上掉下来。它动了动脑筋温柔地对猴子说：“小猴弟弟，你好，我知道河对岸有许多香蕉树，树上结满了黄澄澄的香蕉，由于我不会爬树，我们是好朋友，我背你过去那边摘，我们平分咋样”。猴子听到鳄鱼大哥这样说以后，高兴得跳起来，不由得肚子咕咕叫起来，便急忙跳下树纵身一跃到鳄鱼背上。并对鳄鱼说：“鳄鱼大哥，太好了，我正感到有些饿呢，们赶快游去吧”。一路上它们有说有笑。
当它们到了河中央的时候，此时鳄鱼改变了温柔的笑脸，立刻露出它那狰狞的面目，长长的牙齿看了就害怕，狠狠的对猴子说：“哈哈，你上当了，对岸根本就没有香蕉，我知道你不会游泳，我是骗你到河中间，现在你跑不了，我就是想吃你的心头！心头是我最好的下酒菜。”可怜的猴子蹲在背上，感到了死到临头，必须得想办法脱身！聪明的它还是想出了办法，马上心平气和的对鳄鱼说：“大哥，你想吃我的心头，你应该早告诉我呀，我跳下树时太匆忙，心头还挂在大树上，没有带在身上，得转回到岸上去拿”。鳄鱼听到猴子这样说以后，确实猴子来的匆忙，于是就把猴子转送会河岸。临近岸边时，猴子急忙跳跃上岸，顺手捡起一块大石头，气愤地对鳄鱼说：“你是一个大骗子，想吃我的心头做的美梦去吧，心头就在的身上，跟做朋友很可怕！”，说完，就将大石块用力砸向鳄鱼的大嘴巴，只见两颗门牙飞出，鲜血直流，鳄鱼只好垂头丧气地沉入水底。
这个告诉们，善有善报，恶有恶报。做任何事情要讲诚实，不能怀有恶意。
聪明猴子作文
在一个原始森林里，住着许许多多动物，虎大哥是森林里的霸王，它对大家都很热情。
有一天，虎大哥想举办一个“擂台争霸”赛。于是，它便派出它的手下去通知整个大森林。听到这个消息后，谁也不敢报名，大家胁于虎大哥的威力。一只小猴子不知怎的竟然报了名，牛哥哥和熊将军看到小猴子报了名，心想：“我们在森林里，论力气也是数一数二的，靠自己的实力一定能战胜虎大哥。”随后，又报了名。晚上，牛哥哥和熊将军紧张地思考怎么样才能打败虎大哥。而小猴子呢，它一早就入睡了，准备好第二天的比赛。
第二天，为了看热闹，大家便一早来到擂台边。比赛开始了，虎大哥正站在台上等待着挑战者。首先，力大无比的熊将军大步大步地跨到虎大哥面前，双手抱住虎大哥的腰部，想一下子把它抛到台下。可是，虎大哥用脚把熊将军踢开，双手用地把熊将军扔到台下。熊将军输了，老虎洋洋得意地说：“小牛牛，到你了。”牛哥哥听到虎大哥的话后，非常生气，一个箭步冲向虎大哥，虎大哥顺着牛哥哥冲来的惯性，抓住院牛角，把牛哥哥摔到台边。牛哥哥再次冲过去，可是，跑得太猛，冲出了台栏，这一局虎大哥又胜利了，它气焰更嚣张了。接着，小猴子不慌不忙地走到台上，它笑眯眯地向虎大哥鞠了一个躬。这时，台下的观众都议论纷纷，有的说：“小猴子跟虎大哥斗，这不是拿鸡蛋碰石头吗？”有的说：“小猴子输定了，它没有战胜虎大哥的可能的。”猴子听到台下的议论后，一点也不着紧，做出比赛的姿势。这一局开始了，小猴子猛地跳上虎大哥的头上，用爪子拼命地抓虎大哥的脸，虎大哥痛得大跳大叫，连忙跳下台。“啊，猴子竟然赢了！”松鼠大声说。台下的观众都非常惊讶，高兴地走到台上，抛起小猴子，高声喊着：“小猴子胜利了！小猴子胜了。”
聪明的猴子童话作文
在一个茂密的大森林中，动物们正在纷纷议论，谁来担任新国王。其实它们原本是有国王的，它就是狮子，但为什么它们要选国王呢?因为狮子国王在散步的时候，不幸被猎人给打伤了，不能再担任国王了。
小兔说：“让大象当吧，它的体型最大!”
“不行!不行!大象行动那么慢!没法保护保护我们啊!”小猴说。
小猪站出来说：“那让犀牛当吧，它的力气最大!”
“不行!不行!犀牛眼睛近视!不能看到远方被欺负的我们啊!”小猴又反驳道。
“你们还记得，是谁打伤了狮子国王吗?”小猴问。
“是人!是人类!”
“对，就是他们。”小动物们纷纷回答道。
“在所有动物里面，我最像人，而且我和人类一样聪明，所以我是当国王的最佳人选!”
大家你看看我，我看看你，觉得猴子说得有道理，便同意了。
狐狸一眼就看穿了猴子的小心思，于是就想了一个办法，准备教训一下猴子。
这一天，狐狸来到猴子面前，说：“聪明的'猴子大王，我找到了一个非常好玩的地方。”
“快带本王去看看!”猴子说。
“没问题，我聪明的猴子国王，请跟我来。”狐狸领着猴子向森林深处走去，它把猴子带到一座小木屋前，说：“聪明的猴子大王，那个特别好玩的地方就在这座木屋里面，您请!”
猴子大模大样地走了进去，只听“砰”的一声，猴子被一个大笼子关了起来。
“这是什么意思?!”猴子生气地问道。
狐狸不屑地回答说：“你那点自作聪明的小心思，我早就看穿了!你连自己都保护不好，还说什么保护别人?!”说完，狐狸摇着尾巴哼着歌，得意洋洋地走了。只留那只“聪明”的猴子傻傻地站在笼子里。
聪明的猴子作文
教学目标：
1、能借助汉语拼音正确认读认识本课10个生字“熊、幕、催、促、哈、镇、守、猎、即、恩”；积累6个词语；描写并记忆“催、促、镇、守、即”。
2、朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。尝试读出人物之间对话时的语气。学习排演课本剧。
3、懂得守信是人的美德，不可轻信像黑熊这样不守信用的人。
教学重点和难点：
1、学习本课10个生字，理解“催促”、“忘恩负义”等6个词语。
2、懂得守信是人的美德。
教学过程：
一、激发兴趣导入新课。
1、：出示。
（）的白羊。
（）的黑熊。
你认识这三种动物吗？说说你对它们的印象。
2、交流。
二、听课文录音了解大意完成练习。
1、听课文录音，完成填空：
____________被关在笼子里，____________把它放了出来。但它却要_______，______用巧妙的方法把_____重新关进笼子。
2、交流。
（板书）。
三、初读课文自学生字。
1、生自读课文，要求：自学生字，读通句子，读懂句意，不懂的词语或句子划下来。
2、你发现这篇课文和别的课文有什么不一样？(投影)。
3、学生交流。
4、出示：课本剧。
5、简述：什么叫课本剧？
6、快速找找规律：冒号后面都是人物说的话，小括号内是神态，大括号里是动作。
教学说明：学生第一次接触课本剧，教师应当引导学生能读懂这类文章，知道什么叫做课本剧。
7、交流生字。
重点指导：幕——形近字比较；填——字形；即——书空；恩——前鼻音8、读词语。
开幕黑熊催促填饱猎人立即自讨苦吃忘恩负义愚蠢守信用。
步步紧逼笑哈哈。
（1）指名读正确。
（2）学习字音字形。
字音——催促：平舌音；即：第二声；守：翘舌音。
字形——即与既的区别；填。
（3）学习字义。
8、质疑：你有什么词不理解吗？
教学说明：理解词语的方法有很多种，教师在教学本环节时，要注意方法的教授。
随机指导：忘恩负义——联系上下文，课文中指谁忘恩负义？（黑熊）。
它忘记的是谁的恩？什么恩？负的又是谁的义？（接龙读，思考这三个问题）。
9、接龙读，重点检查生字掌握情况，反馈朗读情况。
四．再读课文深入理解。
1、交流问题（小白羊好心把黑熊放了出来，它反而要吃小白羊，他真是忘恩负义啊！你还可以用其它词语来形容它吗？你觉得小白羊又是怎样的？）。
________的黑熊_________被关在笼子里，________的小白羊把它放了出来。但__________的黑熊要吃小白羊。
2、把感受和同桌交流，两人合作读小猴出场前的一段。
3、全班合作读。
4、出示自学建议，小组学习。
（1）读读课文，找找猴子怎么说的句子，用“_______”划出。
（2）挑自己喜欢的句子或最能看得出猴子聪明的句子多读几遍。
（3）说说猴子聪明在哪？
（4）把你认为猴子聪明的地方演一演。
5、小组交流。
完成填空：________的`猴子用巧妙的方法把_______________的黑熊重新关进笼子。
出示课后练习：
忘恩负义聪明善良凶恶。
（）的小白羊相信了黑熊的话,把它从笼子里放了出来。（）的黑熊却要吃小白羊。（）的猴子用巧妙的办法把这只（）的黑熊重新关进笼子里。
（1）指名完成。
（2）说一说：课文中的（）内的内容起到了什么作用？
6、分角色朗读课文。
7、说说你读懂了什么？
8、推选最佳人选表演一下课本剧。
9、议一议：谁演得最好？为什么？
五、总结课文，复习拓展。
1、复习生字词语。
2、说一说：
如果你是小白羊，得救后你会对猴子说什么？对黑熊又说什么？
3、小结。
六、写字指导。
1、手指操。
2、讲解要点。
3、动笔写。
4、教师巡视。
5、评出最漂亮字宝宝。
文档为doc格式。
聪明的猴子童话故事
从前，有一只调皮可爱的小猴子，它生活在热带大森林里。大森林旁边有一个大湖，大湖的中心有一个小岛，岛上住着鳄鱼妈妈和小鳄鱼。
突然有一天，小鳄鱼妈妈生病了，于是，她对小鳄鱼说；“孩子，你看见对面岸上的小猴子吗？”小鳄鱼抬头看了看，点点头说：“看见了。”“既然看见了，你就想想办法，把它捉过来，我要吃它的心。”妈妈斩钉截铁地说，小鳄鱼一听，心里不免有些害怕，但是为了妈妈它还是鼓起勇气去了。
到了岸上，小鳄鱼看见正在树上玩得开心的小猴子，于是，温和地对它说：“亲爱的小猴子，你在树上玩得这么开心，肚子饿不饿啊？”听鳄鱼这么一说，小猴子真觉得肚子饿了，于是小鳄鱼骗小猴子说：“岛上有很多香甜可口的香蕉。”
刚游到湖中心，小鳄鱼的身体突然往下沉，小猴子着急了，心里很害怕，故作镇定地说：“小鳄鱼，你干什么呀？我还要去岛上吃香蕉呢！”小鳄鱼说：“我妈妈正在等着吃你的心呢！”小猴子一听，知道自己上了小鳄鱼的当，于是他灵机一动，想出了个好的办法，对小鳄鱼说：“你早说呀，我光着急想吃香蕉了，把嘴带来了，没把心带上。”小鳄鱼傻眼了，问：“你的心呢？”“我的心留在树上忘带了。”小猴子说：“那我们快回去取你的心吧。”小鳄鱼说完就带小猴子回到了岸上。刚一上岸，小猴子三两下就上了树，再也不搭理小鳄鱼了。
这让小猴子明白了，遇到事情要不慌不忙，沉着冷静。
文档为doc格式。
聪明的猴子作文
谁说猴子只会调皮？我看见的这只猴子可是很聪明也乐于助人呢。一天，小猴子皮皮在树林里玩儿。突然，他听见有人在喊：“救命呀，救命呀！”皮皮一看，原来是小鸭子嘎嘎，她掉进了一个很深的坑里。皮皮想了一会儿说：“有了！我待会儿往下面放一根棍子，你用嘴巴咬住棍子，我把你拉上来。”嘎嘎说：“这是个好办法。可是不成功怎么办？”皮皮说：“放心吧！只要是我想的办法，准能成功。”
皮皮四处看了看，找到一根长长的棍子。他把棍子捡回来，一头抓在自己手里，另一头伸下去让嘎嘎咬住。可是由于棍子太细，嘎嘎刚咬住，棍子就断了。看来，这个办法行不通了。
就在这时，小熊东东笨重地走过来了。东东看见嘎嘎掉进了坑里，还以为皮皮把嘎嘎推进去的。他就大声说：“你这皮皮，上一次把小兔白白吓哭了。这次可好，又把嘎嘎推进坑里。”皮皮说：“这次可不是我弄的，我一来嘎嘎就在坑里啦。我们要想个办法把她救出来。”皮皮和东东想了又想，忽然，皮皮大声说：“有了！小鸭子不是会游泳吗？我们给坑里加上水，嘎嘎就可以游出来了。”
东东说干就干，拿来桶子给坑里倒进去一些水。可是水太少了，嘎嘎还是没能上来。恰在此时，大象长长路过这里。皮皮请求长长用他的长鼻子去救嘎嘎，长长干脆地答应了。他费了九牛二虎之力，把鼻子伸得直直的，整个身体都扑在地上还是够不到嘎嘎。
没办法，又得用回刚才的办法啦。皮皮说：“刚才水没加满，所以够不到嘎嘎。这次，我们就一起把水加满，让她自己游上来吧。齐心协力，我们一定能成功！”果真，三个小伙伴一桶接着一桶地往坑里加水。嘎嘎随着水面的上升，越来越接近地面啦。
聪明的猴子作文
谁说猴子只会调皮？我看见的这只猴子可是很聪明也乐于助人呢。一天，小猴子皮皮在树林里玩儿。突然，他听见有人在喊：“救命呀，救命呀！”皮皮一看，原来是小鸭子嘎嘎，她掉进了一个很深的坑里。皮皮想了一会儿说：“有了！我待会儿往下面放一根棍子，你用嘴巴咬住棍子，我把你拉上来。”嘎嘎说：“这是个好办法。可是不成功怎么办？”皮皮说：“放心吧！只要是我想的办法，准能成功。”
皮皮四处看了看，找到一根长长的棍子。他把棍子捡回来，一头抓在自己手里，另一头伸下去让嘎嘎咬住。可是由于棍子太细，嘎嘎刚咬住，棍子就断了。看来，这个办法行不通了。
就在这时，小熊东东笨重地走过来了。东东看见嘎嘎掉进了坑里，还以为皮皮把嘎嘎推进去的。他就大声说：“你这皮皮，上一次把小兔白白吓哭了。这次可好，又把嘎嘎推进坑里。”皮皮说：“这次可不是我弄的，我一来嘎嘎就在坑里啦。我们要想个办法把她救出来。”皮皮和东东想了又想，忽然，皮皮大声说：“有了！小鸭子不是会游泳吗？我们给坑里加上水，嘎嘎就可以游出来了。”
东东说干就干，拿来桶子给坑里倒进去一些水。可是水太少了，嘎嘎还是没能上来。恰在此时，大象长长路过这里。皮皮请求长长用他的长鼻子去救嘎嘎，长长干脆地答应了。他费了九牛二虎之力，把鼻子伸得直直的'，整个身体都扑在地上还是够不到嘎嘎。
没办法，又得用回刚才的办法啦。皮皮说：“刚才水没加满，所以够不到嘎嘎。这次，我们就一起把水加满，让她自己游上来吧。齐心协力，我们一定能成功！”果真，三个小伙伴一桶接着一桶地往坑里加水。嘎嘎随着水面的上升，越来越接近地面啦。
看到满身是泥的嘎嘎在里面游得自由自在，大家终于松了一口气。长长还用他的长鼻子给嘎嘎洗起澡来。享受着天然的小淋浴，嘎嘎别提有多美啦！
聪明的小猴子作文
山里住着一群猴子，山下有一条小河，河水很深很深，河面上有一座独木桥。这条小河的对岸有一片果园，果园里结满了红艳艳的桃子，真诱人！这群猴子饿了就到那边去摘桃子吃。
有一天它们按原来那样想到小河对面去摘桃子，可是一到河边傻眼了。独木桥不见了。于是猴王说：“如果谁想出一个办法过河，本王肯定重赏。”猴子们抓耳挠腮，都在想着好办法。有一个小猴子想到一个办法，它悄悄地告诉了猴王，猴王一听喜出望外，连忙说：“真是一个好办法呀：”然后猴王按照小猴子说的.，叫一群猴子到山上去锯木头搭木头桥，这样它们就又能过河去摘桃子了。
聪明的猴子作文
一天，小猴孙小圣和小熊都都去郊外游玩。他们来到了一个美如仙境的地方——清澈见底的小河，葱绿葱绿的小草，郁郁葱葱的树林，碧蓝碧蓝的天空，小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着。
他们走了很长一段路，走累了，正巧，前面有一座凉亭，他们就到里面去休息一会儿。孙小圣看着这风景秀丽的地方，坐不住了。他从口袋里掏出一支毛笔来，“嗖”的一声，爬上了亭柱。只见孙小圣两脚将柱子一勾，屁股一翘，眼睛一瞪，大笔一挥，“刷刷刷”七个大字“孙小圣到此一游”就在另一根柱子上对你挤眉弄眼的微笑了。孙小圣呢，则倒挂在柱子上哈哈大小，得意极了。
都都看见了，连忙大声叫唤：“小圣，不能这样做，你快下来！”等小圣一溜烟从柱子上滑下来时，都都严肃地告诉他：“小圣，你不能这样，这样做是损坏公物。你想，如果每一个到这里游玩的人都像你这样的话，这亭子还会这么美吗？这里还会这样漂亮吗？那我们以后还会到这里来欣赏美景吗？”听了都都的批评，小猴的.脸一下子变得像他的屁股那么红通通的，他惭愧地低下了头。天上的太阳公公笑了，散发出温暖的光，好象在说：“都都，你说得对。”
聪明的猴子作文
于是小猴，小熊，小猪对校长说：“让我们去运吧！”校长答应了。第二天一早，他们来到森林，身体很瘦的小猴说：“这么粗的木头叫我怎么搬呢？”小熊说：“还好，我的力气够大，可以用肩膀扛。”说完小熊毫不费力地扛着木头轻松地走了。小猪说：“我的鼻子力气也很大，我可以用我的鼻子拱着木头前进。”说完小猪也拱着木头哼次哼次地走了。
小猴向四周看了看，哗哗的河水提醒了小猴，小猴灵机一动说：“有了”他找来一根绳子，把木头系上，放进河里。小猴脸笑成了一朵花，不一会儿就追上了小熊和小猪。他们三个一起走着，小熊和小猪汗水不停地往下掉，而小猴却还很轻松呢！
到了学校，校长高兴的'说：“你们三个都是好孩子，小猴最聪明，这样运木头既省时又省力。”
小猴真聪明啊！
聪明的小猴子作文
秋天来了，秋高气爽。瓜果飘香，正是丰收的季节。两只淘气聪明的小猴子带的好心情来到茂密的森林里采桃子。
他们高高兴兴地走进森林，看到一条小河挡住它们的去路，它们急得团团转。
一只候子搔搔后脑勺，嘴里不停念叨着这该怎么办？另一只猴候想出了办法，笑着说：我们可以把木盆当做一艘船划过去啊！只好这样我们才能摘到桃子！
于是他们找来一个木盆小心翼翼的`放在河面上然后坐在木盆里，他们使劲地划着船，终于划过了条小河。
靠岸了，他们迫不及待的爬上了桃树，摘了一大框的桃子，快快乐乐的回家了。
聪明的猴子童话作文
一天，小猴子回到家猴子妈妈就说：“馋馋，你把这一篮子苹果送给外婆，这次你可不要再馋了啊。”
小猴子高高兴兴地出发了，从上午9点一直走到12点才到了外婆家。外婆见小猴来了特别地亲热，并亲切地问小猴：“我的乖孩子馋馋，现在一点都不馋了啊。”然后，外婆给了馋馋一个又红又甜的大苹果让馋馋回家了。
在回家的路上，馋馋看见刺猬拿着一粒香蕉种子，就走过去问刺猬：“我能用我的苹果换你的种子吗？”“行啊。”于是，刺猬便大口大口地吃了起来。馋馋拿着种子回了家。
回到家里，馋馋将这颗香蕉种子种在自家院子里，经过馋馋的精心照料，种子长出了嫩芽，馋馋非常高兴，天天给小苗施肥、浇水，再加上有太阳公公的阳光照耀，不出几个月，终于长出来的是一棵结满了果实的香蕉树。
妈妈看见了，夸奖馋馋长大了，更懂事了。馋馋连忙爬上树摘下一串香蕉吃了起来，可是吃了一口香蕉有点苦，原来是香蕉是没有熟透。
再过了一段时间，馋馋再爬上香蕉树吃了痛快。今天，馋馋可真上吃了个饱呀！
聪明的小猴子作文
有一天，一只小猴在一棵枝叶茂盛、果实累累的苹果树上玩耍。突然，它看见一头凶猛的狮子在追一只可爱的小白兔，眼看就要追上了，小猴急中生智，摘了一个苹果朝狮子头上砸去。狮子分了神，待它弄清楚只是一个苹果后，又朝前追去。小白兔趁狮子分神的时候，已悄悄地绕到大树的`后面藏了起来。小白兔得救了！小白兔对小猴说："小猴，谢谢你救了我。"小猴说："不客气，帮助别人是我最快乐的事。"。
聪明的猴子作文
清早，小猴子皮皮刚起床，就听见窗外有人在叫他。他连忙刷完牙，洗好脸下去看，原来是他的朋友在叫他。他说：“你们叫我干什么？人家还没吃饭呢。”他的朋友说：“我就是叫你来吃东西的'呀。”皮皮听了后大吃一惊，赶忙关上门跟朋友出门了。
朋友带着他来到了一条清澈的小河边，他发现那里竟然有一棵枝繁叶茂的大桃树，这可把他高兴坏了。皮皮连忙跳到树上，摘下一个桃子就吃了起来，还一边吃一边说：“这个桃子可真好吃。”
这时候，一只小猴子说：“我们玩球吧。”皮皮低下头看了看，原来树下不知什么时候又来了两只小猴子呢。他赶紧擦擦口水，对着树下说：“你们先玩，我吃完再和你们玩，好吗？”过了一会儿，皮皮吃完桃子了，可他却发现朋友们却满脸愁容。一问才知道，原来是他们不小心把球踢到水里了，正不知该怎么办呢。
皮皮一思索，忙说：“朋友们，你们可以用尾巴把球捞上来啊。”其他小猴子一听，赶忙动了起来，终于把球给捞上来了，这下大家又可以开心地玩耍了。
聪明的小猴子作文
星期天下午，小猴聪聪约了一群小伙伴们在公园的一棵大树下踢足球。大树旁边有一条清淩淩的小河。
小伙伴们开开心心地玩耍着，球在它们脚下欢快地滚动着。忽然，一不小心，一只小猴用力过猛，球掉进了水里。“哎呀！球掉进水里了。”小猴们急得抓耳挠腮。
这时，小猴聪聪灵机一动，说：“我有一个办法，不知道行不行？”大家都说：“快说，快说，什么办法呀？”
小猴聪聪说：“咱们其中一个爬上树吊起来，其它的一个接一个搭起来，最后一个就可以把球捞上来了。你们说好不好？”大家齐声说好。于是它们就开始动手了，不一会儿，球就被捞上来了，小猴们又开开心心地玩起来了。
聪明的猴子作文
星期天的早晨，阳光明媚，小猴皮皮和豆豆准备划船到大海里玩。
中午，豆豆和皮皮吃过午饭，来到大海边，他们两跳上小船，准备享受美好的时光。
没有多久，本来是晴朗的'天突然下起了倾盆大雨，皮皮和豆豆后悔极了，但是没有后悔药啊！这时，皮皮发现小船里存了一点雨水，皮皮挠挠后脑勺，想办法把这一点雨水放出去。豆豆机灵一动对皮皮说：“皮皮，我们可以找来榔头和铁钉来把小木船撬一个小洞，这些水流入海里，我们的船上不就没有水了吗？”“对呀！对呀！我怎么没有想到呢！豆豆你太聪明了！”皮皮称赞道。
说干就干，豆豆找来铁钉，皮皮找来榔头，叮叮咚咚！叮叮咚咚！不一会，一个小洞就弄好了，可是让豆豆和皮皮没想到的是，船里的积水没有流入海里，反而海里的水往船里流，而且越来越多！小木船突然一晃，豆豆和皮皮差一点掉进海里去，他们赶忙抓紧船舷，生怕自己带到海里去，豆豆和皮皮害怕极了，异口同声的喊：“救命啊！救命啊！谁来救救我们……”
聪明的猴子作文
森林王国里大象伯伯和长颈鹿工程师，在森林王国的中间修了一条又宽又深的河水，水流的非常急，浩浩荡荡的，可是河的中央有一棵摇钱树和一颗桃子树，桃子树上结着又大又红的桃子。
这天，猴子和狐狸分别都来到了这条河的两边，猴子站在这一边，狐狸站在那一边，狐狸看到了金灿灿的金币，而猴子看到了香喷喷的桃子，馋得直流口水。它们都想要拿到自己想要的东西，于是狐狸发出了一个鬼主意，它不怀好意地对小猴子说：“小猴子，我们俩是好朋友，要不你先去找一个木头搭上来，我先过去把硬币拿下来，顺便给你扔几颗桃子。”猴子爽快地答应了，于是猴子就去找木棍去了，猴子费了九牛二虎之力终于拿来了一根很粗很粗的树干。把树干放在了狐狸的那一边，让狐狸先上去，狐狸上去后摘下了两兜子满满的硬币，它摘完硬币之后心满意足地跑了。突然，狐狸跑到半路心想：猴子还能自己摘到桃子，于是狐狸又回去把桃子全部都摘了，等两棵树都空荡荡之后，狐狸把树干扔进了河里，不给猴子一点机会，最后狐狸大摇大摆地跑回了家。小猴子灰心丧气地站在那里，心想我不应该把树干给它，应该我自己过去。猴子心里的小心思也涌了上来。
第二天，猴子又约了狐狸来到了这条小河边。猴子对狐狸说，它看到树上有一个宝盒，自己拿不下来，想请狐狸来帮帮忙，拿下来给它。狐狸又萌发了昨天的.念想，所以又让猴子去找一根树干，猴子去找完之后，还是像昨天一样，把树干放到了狐狸那边，让狐狸上去拿，狐狸拿上后，笑着对猴子说：“回家吧，你没有拿桃子和宝盒的运气，都是我的。”猴子先表现的很失望，但是马上就变得高兴起来，说：“拿吧，但是你不能回来了。”说完，猴子把树干拿了下来。狐狸很愧疚，表示自己要把东西都给猴子，心想：我昨天不应该把独木桥扔到河里，猴子对狐狸说：“只有拥有智慧的人才能吃到桃子和拿到金币，你还是别在这里浪费时间了。
狐狸回到了家里，他心里暗暗地想着，我以后再也不要这样了，我要改过自新，做一个有智慧的狐狸。
聪明的小猴子作文
一个风和日丽的下午，金灿灿的阳光洒在森林里。小猴子和小兔子在森林里捉迷藏。小猴子躲在大树上，有时还悄悄地把头探出来看看那只东张西望，在找他的小兔子。
忽然，小猴子看见一只大老虎要吃小兔子，小猴连忙从树上摘了个苹果往老虎的'头上扔，大老虎发现小猴竟敢扔他，暴跳如雷地往树上窜。小猴看见了，做着鬼脸说道：“来啊，你有本事就上来呀。”小兔发现了老虎，赶紧跑回了家。大老虎既吃到兔子，又没本领上树抓猴子，只好扫兴地走了。
小猴用他的机智和勇敢救了他的朋友，赢得了小动物们的称赞。