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这也是一种美初三(精选16篇)

时间:2023-11-22 05:29:47 作者:琉璃这也是一种美初三(精选16篇)

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这也是一种美作文_初三作文

很久以前,一次偶然的机会,我认识了一位很会画画的大姐姐。

她上高中了,对于刚上四年级的我来说,只知道那离我很遥远。

她多温柔啊,甜美的笑容和精致的面孔,诠释了上天对美的定义和被上天垂怜的面庞。

大姐姐长得好看吗?回答当然肯定的。可真正让我记住她的,却不是她的长相,也不是成绩,更不是家世,而是她那一双擅于创造奇迹的手。她用她那双手,让我明白,什么是友谊,送给我一份珍贵难忘的美好回忆。

那天,我去她家玩,看见有一匹布展开在桌上,便问:“姐姐,那个是什么呀?”姐姐带着一丝若有若无的微笑说:“那是姐姐的高中同学送我的毕业礼物,姐姐上完高中了,要去上大学啦!”

“哦,这幅百花争艳图绣得真好看。”我一脸羡慕。

“作为回礼,姐姐要画一幅奇特的画给她,作为友谊的回忆。”姐姐拿出了画笔,和一块薄薄的白布。

“这是我和她特有的交流方式,用各种布料来传送心意。一看到这块布,即便不写名字,她也知道是我送的。”

姐姐一边说着,一边开始用涂料在上面大肆涂抹。我一度无语,姐姐是故弄玄虚还是故意卖弄呢?我心想。

过了一会儿,姐姐不再涂抹,开始用笔尖细细雕琢半响。我张大了嘴巴失声道:“天哪,和刚才的一模一样!

姐姐听了,说:“好戏还在后头呢!”

又是一碟水,一片浑沌再次出现。一会儿,只字见5个大字映入我眼帘:我们不分离!

“怎么样?”姐姐说:“水干了会变回去,这段回忆美好吗?”

我使劲点头,过了一会儿,我疑惑的问:“回忆?”

“是的,姐姐要走了,不过,我相信你不会忘记我,对不对?”

我再次使劲点头,说:“你也不许忘了我哦!”

我们相视一笑,畅谈了一个下午的闲闻趣事,将回忆填满。

现在,姐姐的一举一动音颜笑貌仍在我心中。

这段回忆,是那个夏天最难忘的,同时也是最美的。这段回忆,这一天都在我的生命中留下了足迹,这份友谊,也在我心底扎根。这何尝不是一种美!

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午后两点,正是最炎热的时候,太阳炙烤着我右脸,身旁有一道浓浓的黑影。

“啪”!一声枪响,让我有点猝不及防。

我站在起跑线上,右手紧紧地攥着接力棒这个决定我荣誉的东西。在太阳的烧灼和紧张的双重作用下,一滴滴汗珠浸出我的手心,浸润了接力棒,这迫使我攥得更紧。

我冲了出去,开始了400米的征程。而其他的同学似乎比我更卖力,像一支支离弦的箭。而我不像是往前跑,更像是向后倒退,一点一点地远离了那些人。

我不服,我不甘就这么落居人后,我又将自己的身体分配抛到了脑后,只想为自己挣得这转瞬即逝的、谁也不会认可的荣誉,我尽力往前冲,双脚每想多跨一点都会感到力不从心,双臂只能机械地摆动。慢慢地,我感到自己似乎领先了,大概因为自己在第四跑道。

在中间赛段,我总会放慢速度。但现在我没有,只是尽力跟着那个自己想跟着的同学,一点也不敢放慢速度。跑到弯道;我尽力地踏着内部的线向前跑。我似乎已经看不到什么了,也听不见什么了,只是一直地跟随着自己的感觉。我鬼使神差地只跟着感觉就跑完了一个弯道,接着又是直到。

那时的我因为全程冲刺已经精疲力竭,麻木的双脚已不听使唤,只是机械地做着减速运动。

这时出现了一片整齐的嘈杂声,我只得隐隐约约地听到“加油……加油……”。我又想起了自己追随的荣誉。虽然我双腿已经麻木,但我仍疯狂地摆动双臂。超过了一个又一个同学,右手尽力前伸,感到接力棒从手中脱离后,马上停住了。

我目送队友们远去,虽然可能得不到自己渴望的荣誉,但我得到了另一种荣誉——拼搏、坚持。

荣誉,是我们在成功一件事后的一种嘉奖。一副安抚荣誉前夕不安心理的良剂。以此来满足心理的慰藉。总有人将荣誉看得太重,把它视为至宝爱惜不矣;也有的人将荣誉看得太轻,把它视为过眼云烟过了即过值。

我们在平常的工作中`学习中`生活中所获得的奖状或证书是一种荣誉。作为学生的我们在学习上获得的奖状,用来收藏作为纪念或着见将它们一张张整齐有序地贴在墙上。待有空之时,回过头来将起回味一番,使自己的荣誉感得到满足。

在我们荣誉感高涨时,难免会有丝豪的骄傲,为此而昏了头。从而使下一次的发挥失常,这正好应了:"虚心使人进步,骄傲使人落后"。在前往人生的长河当中,我们往往容易驶入荣誉迷雾湾里头,受到荣誉的辉煌所迷惑,漂泊在这个迷湾的范围之内。

过去了的荣誉已成为历史的记载。我们不可能将历史停留在自己的世界中一生。所有的荣誉为流失的时光而点缀,为时光增添一丝芬芳。

一个人如果有了很大的责任心和付出了许许多多的努力之后,那么他得到的荣誉以及成就,便是别人梦寐以求的。这种荣誉感给人带来了一种自命不凡的快感,更给人带来了一种以自己为中心的想法。这种荣誉能带给人一切的好感。它可以让你从默默无闻转化为闻名遐迩甚至众人皆知。它可以让你从一文不值转为受人尊敬。

荣誉感大到国家的荣誉、团队的荣誉,小到学校的荣誉、班级的荣誉、个人的荣誉。个人的荣誉来自自己的努力,自己的奋斗,来自自己那永不言败的精神,来自那极强的责任心和那种坚定的意志,好像谁不管怎样,都不能动摇他那铁一般的意志,有了积极向上的精神。就不怕他得不到那份无上的荣誉感。

那么集体的荣誉感又是来自哪里呢?集体的荣誉感来自大家分工不同,做出的成绩却是相同的。有一句古话叫:“人心齐,泰山移。”意思是人心往一处想,劲往一处使,就连泰山也能移动。但是在一个集体里,一定会有一个骨干。这个人就好比一个车轴,别人都是齿轮。它就带着大家转动、运作。设想一下,在一个群体里,如果群龙无首那会怎样?大家将乱成一锅粥。这种集体的荣誉感是大家在自己的岗位上,做出了卓越的成就。而这一股股力量聚在一起,便是集体的荣誉。

我想:一个人无论干什么都要有付出才有回报,不是随便就能成功。就像雷雨一样,虽然来势很凶,可是雷雨过后,天边又会出现一道美丽的“彩虹”。我希望大家千万不要为“雷雨”所困,毕竟有“雷雨”,就必定会有那道美丽的彩虹出现。

啦啦操比赛得了一等奖!当我们得知比赛结果后,心里别提有多爽了!这是我们用自己的汗水换来的,没有经过训练和比赛的人是难以体会到的。

回想当初比赛时,就算我已经参加了三次比赛,走上场时心情依然十分紧张,又仿佛评委席上那么多评委老师的眼睛都在盯着我,让我心里越发忐忑不安。但是我努力调整自己的心态,克服慌乱的心情,心里一直在默念张老师在训练时给我们提的要求:脸上要保持微笑,动作要刚劲有力,用心去做每一个动作。顿时,心里平静下来了,动作也更加自然了,随着“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”的节拍声,我的信心逐渐地坚定起来。再看看同学们都和我一样,既用心又用力的做着各种动作,使我们的啦啦操显得那么的整齐,那么的有力。终于跳完了,我深深的喘了口气,紧张的看着评委席都不敢呼吸了。下了场没一会儿成绩出来了:“三牌楼小学最后得分:8.13分。”“yes!”我们全体队员兴奋地高高举起花球欢呼了起来,一直辛苦指导我们的张老师也开心地笑了。

比赛获得了一等奖,我们用辛勤努力为学校争取了荣誉,感到十分骄傲。但是通过这次比赛,我也得到了两点启示:

第二,比赛成绩不是凭空得来的,而是在于平时老师的严格要求,在于自己的刻苦训练,同时也在于同学们之间的团结合作,只要依靠集体的力量,就能战胜任何困难,取得优异的成绩。

这次啦啦操比赛就是个最好的例子,也是我的到的最大的收获。

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荣誉,代表着一次成功,或是人生中一次精彩的时刻,亦或者仅仅是一次雷动的掌声。

放弃,有时也是一种荣誉——别样的荣誉。

也许你曾经执着于一件事,你曾为此立下重誓,“如果不成功我就……如果再失败,我就……”可见你对这件事成功是如此的渴望,但是,是否曾想过,有时放弃,也能造就别样的荣誉。

还记得那个踏上日本求学之路的坚定的身影吗?他一心为医,只愿自己能够造就医学界的荣誉,去拯救他受伤的国家。但是,后来呢,那个挺拔的身躯怎么弯了。他发现他的“国家的心”病得更重,光靠肉体的健硕是没有用的。他毅然放弃了银光泛泛的手术刀,拿起了一支不算重却很沉重的笔,去拯救他所爱的那片土地。他放弃了他从小时候就树立起的方向,却开辟出另一种人生。鲁迅,弃医从文,于国于己,都造就了别样的荣誉。

也许你曾经也被推向某个制高点,集万千宠爱于一身,人生一片荣誉,徘徊于高端领域,凝聚了许多人期待的目光。然而,你是否也会放弃这片光芒万丈的地方,选择另一种奋斗的方式。

眼前浮现出那姣好的容颜,曼妙的身姿,温婉的形态,她是山口百惠。她曾经是许多人心中的遗憾,她曾经那么辉煌,被粉丝推到了仰慕的高峰,她的前途让同行人惊羡。那么,然后呢,在最闪耀的时刻,她消失了。去哪儿了呢?你会在一个温馨的小厨房里找到她快乐的身影。也许人们依旧为她遗憾,但是她不这么认为,没有了光芒万丈的舞台,没有了迷人的身姿,但却成了丈夫口中那个“幸福的小胖子”。她曾经接受采访说“在丈夫的爱护下,在家的温暖中,我真的很幸福,看见家人喜欢我做的饭菜,看见他们每天都很快乐,就是我作为妻子,母亲,作为女人最大的光荣。”山口百惠离开了她炫目的舞台,经营起她生命中最重要的家,她还给自己一个别样的荣誉。

也许你还在寻找,也许你仍然迷惘,也许你曾经为此欢笑,也曾经为彼关注。荣誉的创造没有绝对,有时你以为自己一生只为某件事而活,不懈追求、不断奋斗,以为你就会收获那荣誉,但不一定!这时,如果你发现自己走不下去,再坚持也是枉然,那么坚定地放弃吧,结果不一定会挫败,也许会成就别样的荣誉。

放弃,有时也是一种别样的荣誉。也许这份因放弃而获得的荣誉才是你人生中正确的归宿。

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在我的万分呵护下,满天星那小小的花苞终于绽放了!它不引人注目,蓝或紫色的小花儿密密麻麻地点缀其中,却也没有我想象中的扑鼻的清香。我把爸爸拉了过来,气愤地道:“你瞧这满天星!”“开花了,真美啊。”“哪里美,这是一种平凡至极的花!”我的脸因着急而变得通红,像一个火球。爸爸摆摆手,笑道:“平凡,也是一种美。”

我渐渐平静了下来,望向爸爸,我的目光好像多出了一些什么东西。

“没有民众,做总统有什么用呢?没有支持者,做歌星有什么用呢?没有愚笨的人,难道聪明的人还能炫耀吗?细细观察,你会发现满天星很像荷叶…..”“它们俩怎么看也不像啊!”我忍不住打断了爸爸的话。

“我指的是一种精神!”爸爸说,“你把一朵牡丹放在一丛满天星中,谁美?”

“牡丹美。”

“那把牡丹单独放在桌上呢?”

“好像……没那么美了。”

“没错!这一种精神,你体会到了吗?”

我茅塞顿开……。

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“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读此,便感叹于一种无声无息的美丽,一种做愁的美丽。愁使人伤痛,却也是一种美丽。

纷繁乱世,一个个红尘灵魂的愁,总是无声无息的。但是,我却见过它们的模样,美丽而绵长亘远。愁是什么?平芜春山,溪桥柳细,草薰风暖,欧阳修说“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”;碧云黄叶,秋色连波,寒烟芳草,范仲淹说“酒入愁肠,化作相思泪”;凌波微步,目送芳尘,月桥花院,锦瑟年华,无人与度,望飞云冉冉,题断肠之句,若问闲愁都几许,贺铸说“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”;雾失楼台,月迷津度,孤馆闭春寒,杜鹃斜阳暮,漠漠轻寒,淡烟流水,砌恨无重数,秦观说“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”。那些或不得志或被贬或思乡的苦闷情愁,在折磨人的时候,却被描绘成了如此让人心醉的美丽。苦愁原来真的可以这样美丽。

我见过一个被愁折磨得体无完肤的女子,在梧桐落时,又还秋色,又还寂寞地苦痛,却要以心抗世,以笔唤天,凭极高的艺术天赋将漫天愁绪抽丝剥茧般地进行了细细的纺织。那是我见过最美的凄清之愁,这个乱世美神——李清照。国愁、家愁、情愁似梧桐更兼细雨的点点滴滴,似一片苦海。她如孤舟在风浪中无助地飘摇,茫然行走于杭州深秋的落叶黄花中。在酿愁的天气里,雨疏风骤,残酒难消,玉枕凉透,把酒黄昏,西风销魂,暗香盈袖,叹绿肥红瘦,而人似黄花,全身痛楚。往事不再,孤独苦痛,我们却没有看见她在抱怨,而是看见她以自己的泪水将那一片片苦愁的花瓣铺在宣纸上,化为柔软无声的千年旖旎。这苦愁是美丽的,是永恒过山水,滋润苍生的天上人间。

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一年有四季,春天有万物的复苏,夏天有夏天的果实,秋天有秋天的空气,冬天有雪白的风景,那么哪个季节是美丽的,在我看来,无论是季节还是生活,每天都充满了美丽的气息,只要你知道如何去看待它。

春天,它们长出绿叶,在树枝间顽皮地笑。夏天,它们散发出一阵清新的空气,给我们提供了很深的阴凉。在这个季节,在我们眼里,它只是地上的一堆垃圾。真的是这样吗?不,我不这么认为。他们遵循自然规律,降落在黑土上。原因是什么?来年它会长出更好的叶子。他们承受着跌倒时的间歇性疼痛,从不抱怨。为什么?就是滋润土壤,让它培养出更好的一代!他们不在乎溶入土壤,因为这是一个美丽的时刻。他们不在乎坠落的痛苦,因为那是一种美丽的痛苦!我轻轻地捡起一片枯萎的梧桐叶,仔细地凝视着它。清晰可见的线条描绘了两个季节的短暂变迁。在我心中,它是多么美丽!

人们只注意盛开时的芳香和美丽。但是当他们只剩下枯萎的金色雄蕊时,他们就受到了无尽的鄙视和冷漠。我亲自拿起了这样一朵枯萎的黄花,仿佛看到了一个依然灿烂的生命。没有花,怎么会有桃子和李子?我们怎么能忍受桃子和李子而不凋谢花朵呢?桃花凋谢会结出甜桃果实。桃花枯萎的地方就是它们生活的地方。我不明白,我问他们,“你是如此美丽,为什么你选择枯萎?”他微笑着说:“只有我们的牺牲才能带来更多的甜美果实。”哦,我又明白了,另一个牺牲者,他牺牲了自己却获得了果实。这是另一种美!我玩着手中的甜水果。我看见花儿在里面笑……它们多美啊!

我们的生活处处充满和谐。让我们用和谐的双手一起工作,因为这也是一种美。

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人的一生有许多抉择,在诱惑面前,可以选择是接受还是拒绝;在是非面前,可以选择是或选择非;在缺点面前,可以选择屈服于困难或克服困难。我也面临过一次抉择,可以说那一次过后,彻底改变了我。

那是一次期末考试,成绩单和试卷下来了。我接过一看,高兴得一蹦三尺高,我又一次拿了全班第一!我拿着发下的试卷看了一遍又一遍,确认自己不是在做梦时,心里美滋滋的,心里想吃了蜜糖一样甜。突然,我的目光停留在数学卷子上的一道题上,那一题我填的答案是错的,老师却打了勾,我刚想告诉老师,让老师改过来,可我犹豫了,又想了一下:这道题值一分,我和第二名只差0.5分,要是改过来,我不就成了第二了?不行!不能改!于是我又回到了位子上。可我的心里还是一万个不安心,害怕被老师或家长发现,改过来,又要落后于别人了,还会挨骂。那天上课时,我老是心不在焉,老师讲的什么都不知道,整天望着教室墙上的时钟,希望时间快点过去,可看了半天,分针只动了一点点。一节课,两节课,三节课……好不容易放学了,放学后,我一个人坐在教室里心里想着那一道题,那一分。教室里静极了,连时间流动的声音都能听到,但我的心却在这平静得不能再平静的时候活动起来,甚至额头都冒汗了,。我心想着:我到底该不该让老师把题改过来?改了,我的第一名就泡汤了,又要被人踩在脚下;不改吧,可人要讲诚信啊,不改不是违背了道德吗?而且纸包不住火,这件事迟早要被发现的……那把它改过来吧!不行,改了会被人踩在脚底下,会嘲笑我的,还会辜负了父母对我的期望。那不改吧,又不行,老师总让我们讲诚信,不改不就是不讲诚信了吗?不讲诚信就没有朋友,那就没有人跟我玩了……摆在我面前的是荣誉,莫大的荣誉,可它实际并不属于我。我现在好像已经不是我自己了,我的心已经分成了两半,各有各的看法,一半说改题,另一半又说不改题。但在一番心理斗争后,我决定了:我要做一个诚实的人!我要对得起自己!我要去把题改过来!

我拿着试卷,忐忑不安地走到老师面前,让老师把题改过来,老师接过试卷,呆呆地看着我,我低下头,紧闭着眼睛,我已经准备好挨骂了!可过了一会儿,只听见没有动静。我却把眼睛闭得更紧了,以为这是暴风雨前的寂静。可又过了一会儿,耳边却传来老师的笑声,我抬起头来,只见老师满面笑容地看着我。我问:“老师您为什么不骂我?我又考差了。”老师愣了好一会儿,接着又笑了起来,说:“瞧你说的,我怎么会批评你呢?你这么诚实,勇于指出自己的错误,敢于承认,面对荣誉你选择了坚持诚信,我还应该表扬你呢……”

走出校门,我觉得我的心情是那么的好,从来没有这么好过,心里面是那么踏实。一轮夕阳挂在天边,火红火红的,是那么的美。我知道,在荣誉面前,面对诚信与说谎,我学会了选择诚信,坚持诚信。

这也是一种美

我碰巧穿过一家花店,看着那些美丽的花,但我的眼睛却盯着一些非常微不足道的花;天空中的星星就像一片浩瀚的星海。

从远处看,它不像一束花,更像是一些紫色的星星落在地上。这可能就是它得名的原因。仔细看,每一朵花都很普通,每一朵花都很小,它们散发出淡淡的香味。香味没有玫瑰那么刺鼻,也没有百合那么优雅。它属于自我。每朵花都是紫色的,淡紫色的,深紫色的,不淡的,不深紫色的,就好像连空气都变成了紫色。

在喧闹的城市里,我突然看到天空中有一束星星。我突然无缘无故地爱上了她美丽的外表和浓烈的香气“你可以戴上一根断茎,当你走进房子时,你会变成一种香味。”她的美丽真的是身心愉悦的沐浴。这种愉悦将与丝绸般的香味相结合,成为灵魂的灵魂,飘荡在心灵的天空。我喜欢她的优雅,这不是因为她的美丽而出名,而是因为她的美丽呃高尚的汉逊自知之明。此时此刻,在我的眼中和心中,除了爱与怜惜,我就像春暖花开面对大海的海子,像雨巷里带着纸伞的丁香,萦绕在我的梦中!

想想这束花的美丽。我少了浮躁,多了陪伴她的空灵奉献,少了追求,多了超然。

也许你应该说她很普通,但正是这些相互靠近的小花构成了一个艺术明星的海洋。在我心中,它不再是一朵花。它是一个由小个体组成的美丽整体。它就像我们这些小小的普通人一样,即使它很小,我们也应该尽最大的努力展现自己的最好一面。

笑声让我想起了我的花,在我生命的每一个角落都在静静地为我绽放着“星团还在那里静静地开放着,即使很小,它也是她最美丽的一面!

这也是一种美

美哉,残荷。

——题记。

夏雨而后,艳阳出。

收拾心情,行至荷池。

落下的都是顽皮的孩子,流连于荷、叶间。抬眸远眺,荷池里若千万颗星辰,荷花朵朵争艳,半开的花骨朵也争奇斗艳,势要将美艳展于人前。

雨后,游人渐少,却也不失气氛。

抬眸间,远处一朵残荷映入眼帘。花虽有些凋谢,却不失高贵;不若半开的花骨朵正娇艳,却依旧傲挺。身旁一行游人正激烈讨论着什么。一个略显稚嫩的声音冒出:“那朵花好丑!”顺着声音主人的目光望去,不正是那凋残的荷么。直立地挺着胸膛,努力的释放自己的能量;花瓣垂吊,如孩子对母亲的依赖。实为心酸!

我不由脱口而出道:“我觉得那朵花最美。”

我阖眸静思。

晨昏时劳作的清洁工、严寒酷暑坚守的哨兵不正是残荷之化身。

在繁乱的社会,许多人做着平凡的工作,不被人注意;严寒酷暑,坚守于自己的岗位,不过一方寸土。比及所谓“人上人”,本就有过之而无不及。

他们才是人民的英雄。

突然想到,当娇艳不在,就认真做好一个残荷般的人。

不畏风雨,坚守着自己。对待挫折,笑着应对。

顿悟:

尽管你没有西施的容貌,不要自卑;尽管你没有孔明的聪慧,不要自卑。不管别人怎么欣赏,都要全心全意的默默生长,以此证明自己的存在。

美哉残荷,喜甚残荷。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

——尾记。

2下一页。

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这也是一种美

今天,家对面新搬来一位老人,偌大的房子,好像只有他一个人住。出门时正好碰见,便打了个招呼。抬头一看,他那黝黑的脸上布满了皱纹,身着一件不太合适的就衬衫,透露出浓浓的农民气质,初次见面,留下的印象不太好。

他总是那么独来独往,身边没什么亲戚朋友。整天扛着一把铁铲,不知在那块早已荒废的土地上摆弄着什么。晚上回来时,看见他还在那块地上忙活,便止不住好奇地问:“老爷爷,您天天在这干嘛呢?”他忙得不亦乐乎,笑着说:“我天天在家闲得没事干,就弄弄这块地,打发时间。”我好心劝说道:“您呀,年纪大了就在家休息吧,这块地已经常年没人管了,好不了了,还是省省力气吧!”老爷爷没说什么,就只是笑了笑。

又是美好的一天,我坐在床上伸了伸懒腰,却闻到外面传来一阵阵花的香气。我立刻拉开窗帘,温暖的阳光照射进来,刺得我睁不开眼。我揉揉眼睛向外看去,那原本已荒凉的土地变成了一片花海,各式各样的花争奇斗艳,但却掩盖不住那朴实的背影,他弯着腰,依然在那精心照料那块土地。

他的行动使我大吃一惊,同时也为之前的行为而感到愧疚。

我又想起他那如咖啡般黝黑的脸庞,此时,花儿并不是最美,那朴实的身影才是花丛中最耀眼的。我想,丽。

这也是一种爱

我说的老师对学生的爱,不是青少年传的什么师生恋之类的。我说的这种爱是一种长辈对晚辈的爱。但是,为什么它始终被冷落在某个角落里,亦或是它根本就没有出现在人们的脑中?因为老师对学生关心得不够吗?不,不是的。老师一样的关心我们的身体状况,一样的关心我们的饮食起居,一样的关心我们的学习成绩。这点从我以前的老师就看的出来。

又一次,我不小心被刀割到了手指,血飞溅到我脸上。当时老师正在讲课,看到我脸上有血,低头一看,看到我献血狂流的手指,急忙带我到校医室。那焦急的神情,与我母亲的神情相差无几。她一样的关心我们的饮食起居,她每天都在不厌其烦地说着我们觉得无聊的小事,什么注意食品安全,卫生啊什么每天睡眠时间应充足啊等等。似乎这些都是一些“没用”的东西,可是,这些看似没用的东西却对我们的学习,甚或心理,身体有着密不可分的联系。她一样的关心我们的学习成绩,或许因为她是我们的班主任吧,不论那一个人哪一科出了一点小问题,老师都会叫那个人到办公室问个清楚,说个明白。不论何时,她总是将学习放在身体之后的第二位。

是因为有的老师很不负责吗?不,不是的。因为同样有个别父母不负责任,甚至卖掉或杀死自己的亲生子女的。而老师中一样会有个别的不负责任的老师。

那到底是为什么呢?为什么人么从未提到过只老师对学生的爱呢?因为人们认为,老师不是爱学生而教学生,而是为了工资在教学生,而父母对儿女的爱是完全无私的,不会有太多好处的爱。所以人们淡忘了老师对学生的爱,淡忘了老师的感情。

最后,我在这告诫大家,不要忘记老师对学生的关心,因为。

这也是一种美

在以前还未搬家的时候,下午放学回家时总能看见一个上了年纪的清洁工顶着寒风在小区里扫着地。

这种事或许在大街上司空见惯了。可他们是绿色家园、美好家园的守护者。尽管清洁工很渺小,但却又是那么高尚。

这个寒冷的冬天里,好多人还窝在温暖的被子里睡觉时,他们就已经穿着黄色工作服拿着扫帚站在马路上打扫卫生了。

记得去年除夕,外面鞭炮声噼里啪啦地响着。我受妈妈的吩咐到楼下小商店买些东西。出了楼梯口,寒风呼呼地吹打着我的脸,我不禁加快了脚步。小区里已经见不着多少人影还在走动着,可尽管天黑乎乎的,墙角处默默地扫着地的清洁工阿姨还是一下子闯入了我的眼帘。我下意识地看看了地面,五颜六色的纸条散落在地上各个角落。小区有些宽阔,打扫完会花费很长时间,更何况今天还是除夕夜。

想到这我急忙走了过去,对着阿姨说﹕“阿姨,今天是除夕夜,这些垃圾可以明天打扫的,怎么不回去跟家人团圆呢?”阿姨轻轻地笑了笑,说﹕“孩子,谢谢你的好意。”然后看了下地面,“可是这是我的职责呀,我呀,希望在今晚打扫干净,明天大家看着干干净净的,心里多少也会高兴的。”

我一怔,阿姨牺牲自己回家与家人团圆的时间,大晚上的打扫着卫生,就为了让大家舒心。阿姨没图什么,只是尽自己的努力让小区变得干净、美丽!

清洁工,他们是常常被人们忽略的角色。可就是以这样的默默无闻、任劳任怨的精神,每天不辞辛苦地保卫着城市街道的环境。

在这个除夕夜里,我想,要是所有人听到了这番发自内心的话语,都会为之感动。

这也是一种美

冬阳斜斜地射下,温暖而恬静,又是一个美丽的清晨。

河里的水面虽已结了一层薄冰,却不阻碍洗下小溪的流动。溪边是乡村人家堆的稻草垛,憨厚而老实。

现在还早,却能闻到一股股浓郁的饭香。几个老头,老太,捧着几碗热乎乎的玉米糊,坐在阳光底下的石凳上,一个个稻草拧成的垫子比沙发还暖和呢!他们你一言,我一语悠闲地聊着——可以是那刘备与张飞,也可以是东家的猫妈妈,西家的狗宝宝。他们不紧不慢,跟自家的白鹅一般,一板一眼,牙齿颇有节奏地磨动着。嘴角流下的玉米糊在阳光下闪着金子一般的光。那细长的筷子似乎有磁力,一团团的玉米糊若止若流地跃上来了,蘸上一点咸菜不断往嘴里送,重复着喂、嚼、咽的动作。左手的碗随着进程渐渐地倾斜,玉米糊都滑到了碗沿,等最后一口进嘴,大花碗就像刚洗过一样干净。捧着空碗,捏着筷子,聊天的嗓门更响了。

小孩子可不这样耐心,他们只管将嘴凑在碗口,像扒饭一样稀里哗啦地吃着。没过一会儿,就丢下碗,一溜烟冲到了集合地。黑白配,分工完毕,大家便撒腿就跑。伸出裹着棉袄大衣的手,笨拙地抓起一把雪,边撤退边射击。对方显然是早有预防,不但躲过了飞来横祸,还将一个硬球在空中划出了弧线,赶紧,撤的人更快了。等到硝烟熄灭,孩子们不是裤子湿了,就是袖子潮了,被大人们拽着想拉回家。没走几步,大人刚一松手,他们一挣脱,又冲回营地了。身后的叫唤声渐行渐远。

好看的还是那洒在空中的,纷纷扬扬的雪,在一道道金光的折射下,显得晶莹剔透。

雪,快化了。牵着我的狗,由它领着我爬上山岭。全新的脚印蜿蜒着,起伏着,成了一条山路。拨开那一层层的雪水、枯枝、落叶,惊奇地发现,泥巴中早已攒动着一些小生命,淡淡的绿,尖尖的牙,那样小,那样精致。禁不住趴下身子,贴近细听,似乎那拔节的声音真的不期而至了。

这也是一种美

月之满盈是美,花之富贵是美,春之生机是美,人之优雅是美,画中之留白、插花之空余亦是美。留白,。

“山的阴面要留白,不要上色。”小时候学国画,“留白”二字,应该是老师最常对我说的吧。从一张白纸到一幅美丽的画,一支笔勾勒出万千气象。在老师笔底,瀑布之水会飞溅,鸟之乐音能入耳,一切都栩栩如生,好似真的一般。而我的呢,眼神空洞、恐怖;瀑布的笔触也好似刻意为之,完全没有老师那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”之势。一遍又一遍的练习,依然没有什么用,也领悟不到老师的真谛。这时,老师走来,拿起笔在纸上看似随意的.画了两笔,又留下一句:“满不一定是美,画国画,一定要留白。”再去看老师留下的几笔墨,那根本不是什么墨块,分明是水从山涧流下来啊!一开始,我只是以为留白仅仅是美,仅仅是画中之妙处,直到后来学习了插画。

几朵百合,几枝桔梗,一束满天星,一个花盆在我面前排开,老师为我演示着她用她那纤细的手指轻轻将那一朵朵,一簇簇花插入花泥之中,白的素洁,粉的可爱、绿的充满生机……老师不紧不慢的插着,我目不转睛的观察着,分针走过了一圈又一圈,终于完成了。那花已经经不是花了,而是一件精心完成的艺术品。我突然发现,老师每种花的数量都是三五七九,并没有二四六八双数的排列。我好奇的问老师。“插画不可以过于满,单数虽然留有空白,但正因为不圆满,才有希望,凡事做的太满、不留有余地,并不是最好的方法。”老师的一席话,让我想起了几年前国画老师说的那句“画国画,一定要留白”。

是啊,留白也许不完美,也许不像满月般完满,但正是因为留白,才凸显了色彩的美丽,正是因为留有余地,生活才充满希望,我们才有前进的动力。留白就像人的不足,也许令自己讨厌,但正因为有了不足,人才是独一无二的;也正是因为不足,我们才知道我们想要什么,并为之努力。留白是一种残缺,是一种希望,更是一种美!

画中留白使画富有想象力;花中留白使花错落有致;生命中留白使人充满希望动力,独一无二。

留白,。

这也是一种美

山间的雾霭,碧空的浮云,溪边的鹅卵石,角落的蒲公英……曾以为这些就是最美。

然而穿越了一个个不眠的仲夏之夜,我仿佛又找到了一方新天地,寻到了一种极致的美。

荆轲的名字镌刻在深秋的落叶上,飘零了千年。

杯中之物铸就了一代诗仙,他的名字在月光里缓缓流淌。

青丝鸟可曾听见,那离别人的思念?多年未见,枕边人的鬓发可忧思成霜?中庭地白,冷露无声,看月色从容如水,黯淡了一地的残花。五十弦的锦瑟里藏满了惘然,声声如泣。春蚕死,丝方尽,蜡成灰,泪始干,生命不息,思念不止。

李商隐的名字融在了一瓢弱水中。

我穿过江南的二十四桥明月夜,走过塞上的长烟落日孤城闭,听过雷为战鼓电为旗的豪言壮语,赏过大珠小珠落玉盘的天籁。

我醉了,醉在风的怀抱里。

这也是一种爱

爱是一种无言,深沉的爱。它不需用太多优美的语言去表达自己的想法,也不用太多华丽的东西去表示自己的爱。

——题记。

早上,在浓浓的大雾下有一对兄弟在吵架,哥哥语气平和地说:“今天,天凉了,多少也穿一件大衣吧!”弟弟生气地叫着:“你不懂!你们这代人与我们这代人不同!”许多人在一旁附和:“瞧,哥哥好心好意地劝,这弟弟也真是不懂事。”“嘟嘟,俩兄弟在这都吵了半个小时了,这弟弟感冒了也是活该。”……有许多人还开始说骂弟弟了。

仔细一看,弟弟还真得多披一件大衣。他上身穿一件衬衫,下身穿一件破洞牛仔裤,一看就知道是与时尚走得很近的人。一直到了下午,俩人的争吵声停止了,仿佛时光倒流了。我突然发现弟弟的热泪已从脸庞掠过,后,新泪又像断线的珍珠一样流了下来,怎么也拦不住。再后来,变为号淘大哭。我抽了张纸巾递给他,他接了过去,向我勉强地笑了笑。渐渐地,他停住了哭泣。哥哥低声对弟弟说:“别在这闹了,回家,乖,听话!”弟弟却不领情,大声喊:“我永远也不回去了。”后来,我听别人说,那对兄弟和好了。

之后,我也看见了那对兄弟,俩人走在大街上,弟弟亲蜜依偎在哥哥的怀里,像两只小熊,哥哥也温柔地摸了摸弟弟的头。

再之后,我回老家,又看见了那对兄弟。他们俩正在种田,整齐地喊着口号,渴了,就喝弟弟带来的水,谁也不嫌弃谁。

我不知道这是怎么回事,但我知道:这是一种爱,没有太华丽,没有太优越。

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