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护士节系列活动策划大全(17篇)

时间:2023-11-22 05:25:39 作者:飞雪护士节系列活动策划大全(17篇)

通过活动策划,我们可以更好地规划活动流程和活动内容,确保活动的顺利进行。我们整理了一些最新的活动策划趋势和热点话题,希望能够为大家带来新的思路和创意。

护士节活动策划

为深入推广优质护理服务工作,促进我校护理事业的可持续发展,增强核心竞争力,规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,在20xx年“5.12”国际护士节来临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

全校院各临床科室。

1、护士职业礼仪展示。

遵照《20xx年xx开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

2、礼仪知识问答。

3、风采展示。

选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。

4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。

5、评分标准:评委根据“xx市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准进行评判、打分。

6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。

7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。

护士节系列活动策划方案

一、活动目标:

通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导:

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

二、活动时间:另行通知。

三、活动地点:五楼多媒体教室。

四、主办单位:__市__中等职业学校教务科。

五、参赛范围:20__级护理班、20__级护理班。

六、参赛内容:

1、护理专业知识问答。

根据20__级和20__级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

2、护士礼仪风采展示。

遵照“20__年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

3、护理专业学生表演节目。20__级和20__级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌。

七、参赛规则:

1.参赛方式:20__级和20__级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。

护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。

必答题:

规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。

抢答题:

规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。

风险题:

规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。

3.展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。

4.参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。

所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

八、奖项设置:(略)。

护士节活动策划

20xx年月9日下午2:00(下午1:40前进场完毕),宿迁卫校报告厅。

4、全市一级医疗机构护理组长。

1、表彰优秀护理集体和个人。

2、纪念“5.12”国际护士节艺汇演。

1、艺汇演各参演单位于月9日上午8:0前到演出场地进行彩排,上台领奖人员11:00开始彩排(领奖代表另行通知)。

2、上台领奖人员着连体式短袖护士服,带护士帽。

3、请各演出单位自行安排化妆师,并将节目伴奏音频、视频(pg格式)于月9日上午带至彩排现场送交音频、视频播放老师。

4、请各县区卫生计生委、社会事业局(政社办)组织辖区内有关人员参加,对号入座,回执于月8日10:00前报市卫生计生委医政医管处邮箱(座位表另行通知)。所有参会人员请按要求准时出席,不得无故缺席。

护士节活动策划

今年是5月12日是第111个国际护士节。为弘扬南丁格尔精神,激发我县广大卫生计生工作者全心全意为人民服务的工作热情,进一步推动卫生计生系统精神文明建设,促进我县卫生计生事业科学发展。经研究,决定在全县开展庆祝“5.12”国际护士节活动。现将有关事宜安排如下:

大力宣传我县卫生事业取得的新成就、以弘扬当代护士爱岗敬业,竭诚为患者服务的感人事迹为重点,集中展示医疗卫生系统取得的丰硕成果和良好的精神风貌,以现代文化为引领,以“崇尚科学,珍惜生命,远离非法宗教,加强民族团结”为主题,通过开展文明健康、形式多样、内容丰富的文化活动,学活用好“十大处方”,整治宗教极端思想顽疾,展现医务工作者履行“健康卫士”神圣职责,担当“去极端化”光荣使命,进一步推动卫生事业科学发展。

活动主题:“无论何时何地—护士永远为你服务:关爱家庭”。

活动时间:20xx年5月12日—30日。

(一)召开庆祝表彰大会。于20xx年5月12召开全县庆祝“5.12”国际护士节暨表彰大会,表彰全县卫生计生系统涌现出的“优秀护理工作者”、“卫生计生先进工作者”。同时,各医疗单位自行组织本单位的庆祝表彰活动。

(二)举办板报展。护士节当天,在姑墨广场举办板报展。参展板报内容:一是全县卫生事业发展历程,各医疗卫生单位发展历程;二是各医疗卫生单位内涵建设情况;三是发掘评选出的先进典型事迹;四是健康知识,防病知识。板报内容经单位主要领导签字后于4月15日前报卫计委办公室审定,板报于5月12日上午10:00送到姑墨广场布展,护士节当日展出,由指定人员向参会干部职工和居民进行讲解。

(三)评选身边先进典型。在卫生、计生系统评选出从事临床一线的护理工作者和爱岗敬业、表现突出的医护人员、卫生计生先进工作者,符合条件的工作人员名单及先进事迹材料电子版、纸质版于4月15日前报县卫计委办公室。

(四)开展板报巡回展活动。5月12日至30日,在庆祝国际护士节暨表彰大会结束后,利用半个月时间,在各乡(镇)、管理区开展巡回板报展(巴扎日当天)。由各乡(镇)、管理区负责场地及集中参观人员的组织,卫计委负责布展及讲解。

(五)开展先进人物事迹巡回宣讲活动。在开展板报巡回展的同时,举办先进人物事迹巡回宣讲活动,由各乡(镇)、管理区负责宣讲活动场地及参加人员的组织,卫计委负责派专人负责讲解。宣讲内容由先进个人单位撰写事迹材料,单位主要负责人签字后报卫计委办公室审定。

四、工作要求。

1、各卫生计生单位要高度重视,精心组织,把庆祝“5.12”护士节系列活动作为当前推动各项工作,提升群众满意度、知晓度、支持度,深化卫生计生系统“去极端化”的重要举措,组织好开展好。要切实加强领导,统筹安排各项活动,确保系列活动顺利开展。

2、承担文艺演出的县人民医院、维吾尔医医院、佳木镇中心卫生院要结合行业特点,编排文明健康、形式多样、内容丰富,突(彰)显“以现代文化为引领”的文艺节目,组织好节目演出。

3、卫生计生系统各单位要精心制定宣传板报,板报要求主题突出,图文并茂,版面美观,每个单位至少制作1块板报,也可根据内容自行增加。各单位板报内容画面不得重复,排版讲究唯美并结合单位实际。文字材料图片选定后由单位主要领导签字,报卫计委办公室审定后再进行制作。

4、各单位要将活动开展情况的信息及图片资料及时报送卫计委办公室。

5.12护士节系列活动策划书

为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤,实行人道主义精神,进一步提高护理队伍整体素质,提升护士业务技能,更好地落实以“病人为中心”的服务宗旨。

县卫生局。

县医院、中医院、保健院从事护理工作人员。

参赛形式:县直医疗单位每个单位为一个赛区。

参赛办法:首先各赛区进行选拔赛,获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的'人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。

因各参赛单位人数不同,经局研究决定卫生局表彰各单位决出的第一名为一等奖,第二名为二等奖,第三名为三等奖,参加决赛的其它人员为纪念奖。(注:县医院决出第一名1人,第二名3人,第三名5人;中医院决出第一名1人,第二名2人,第三名3人;保健院分别决出第一、二、三名各1人)。

时间:县医院:20xx年5月10日下午2:00地点县医院。

中医院:20xx年5月9日下午2:00地点中医院。

保健院:20xx年5月11日下午2:00地点保健院。

1、未尽事宜,另行通知。

2、本方案解释权归县卫生局工会。

附:评委名单。

县卫生局。

文档为doc格式。

护士节活动策划

(一)、天使风采之读书会(4。20—5。4)。

为护理人员购置图书《唤醒护理》——张中南著,本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的梳理,对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系,确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。

通过召开全体护理人员读书会,谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向,写出书评或读后感,不少于500字),截稿日期5月4日。

(二)、天使风采之授课竞赛(4。28—5。4)。

大力挖掘职工的内在潜力,提升全体护士临床专业能力和授课能力,推动专科护理岗位培训工作,各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点,制作ppt授课,以科室为单位初赛层层选拔,推选选手参加全院复赛。

(三)天使风采之社区行(5。8)。

应研究院社区邀请,满足研究院职工的诉求,进行两场健康教育宣讲,宣讲者由各科室优秀责任护士担任。

(四)天使风采之参观科普教育基地(5。12)。

1、所有护理人员均参加,各科护士长有计划组织初赛,护理部组织评委参加。

2、每科室每一项活动至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)。

3、设优秀科室组织奖与先进个人奖。

优秀科室组织奖3名、个人奖10名(一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)。

护士节活动策划

护士节。

xx日—x月x日。

会议室。

弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

1.成立策划小组:

2.参加人员:要求x名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题,并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准。

(1)必答题共x题,每题x分。参赛队x位选手每人x题,不能由队友代答。答对加x分,答错不加分不扣分。

(2)必答题在主持人读题完毕后,须在x秒钟内答完,否则不得分。

(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准。

(1)抢答题共x题,每题x分。答对加x分,答错扣x分。

(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3)获得答题权后,该队须在x秒钟内开始作答,在x秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6)选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛。

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1.每轮演讲x分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余x位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:x分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:x分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛—穿针引线。

每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿针x线,一分钟时间内完成,依次排名,x名各加x、x、x、x、x、x分。

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,进行奖励。

记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

512护士节系列活动策划方案

为弘扬南丁格尔精神,激发我县广大卫生计生工作者全心全意为人民服务的工作热情,进一步推动卫生计生系统精神文明建设,促进我县卫生计生事业科学发展。经研究,决定在全县开展庆祝“5.12”国际护士节活动。现将有关事宜安排如下:

大力宣传我县卫生事业取得的新成就、以弘扬当代护士爱岗敬业,竭诚为患者服务的感人事迹为重点,集中展示医疗卫生系统取得的丰硕成果和良好的精神风貌,以现代文化为引领,以“崇尚科学,珍惜生命,远离非法宗教,加强民族团结”为主题,通过开展文明健康、形式多样、内容丰富的文化活动,学活用好“十大处方”,整治宗教极端思想顽疾,展现医务工作者履行“健康卫士”神圣职责,担当“去极端化”光荣使命,进一步推动卫生事业科学发展。

活动主题:“无论何时何地—护士永远为你服务:关爱家庭”。

活动时间:20xx年5月12日—30日。

(一)召开庆祝表彰大会。于20xx年5月12召开全县庆祝“5.12”国际护士节暨表彰大会,表彰全县卫生计生系统涌现出的“优秀护理工作者”、“卫生计生先进工作者”。同时,各医疗单位自行组织本单位的庆祝表彰活动。

(二)举办板报展。护士节当天,在姑墨广场举办板报展。参展板报内容:一是全县卫生事业发展历程,各医疗卫生单位发展历程;二是各医疗卫生单位内涵建设情况;三是发掘评选出的先进典型事迹;四是健康知识,防病知识。板报内容经单位主要领导签字后于4月15日前报卫计委办公室审定,板报于5月12日上午10:00送到姑墨广场布展,护士节当日展出,由指定人员向参会干部职工和居民进行讲解。

(三)评选身边先进典型。在卫生、计生系统评选出从事临床一线的护理工作者和爱岗敬业、表现突出的医护人员、卫生计生先进工作者,符合条件的工作人员名单及先进事迹材料电子版、纸质版于4月15日前报县卫计委办公室。

(四)开展板报巡回展活动。5月12日至30日,在庆祝国际护士节暨表彰大会结束后,利用半个月时间,在各乡(镇)、管理区开展巡回板报展(巴扎日当天)。由各乡(镇)、管理区负责场地及集中参观人员的组织,卫计委负责布展及讲解。

(五)开展先进人物事迹巡回宣讲活动。在开展板报巡回展的同时,举办先进人物事迹巡回宣讲活动,由各乡(镇)、管理区负责宣讲活动场地及参加人员的组织,卫计委负责派专人负责讲解。宣讲内容由先进个人单位撰写事迹材料,单位主要负责人签字后报卫计委办公室审定。

1、各卫生计生单位要高度重视,精心组织,把庆祝“5.12”护士节系列活动作为当前推动各项工作,提升群众满意度、知晓度、支持度,深化卫生计生系统“去极端化”的重要举措,组织好开展好。要切实加强领导,统筹安排各项活动,确保系列活动顺利开展。

2、承担文艺演出的县人民医院、维吾尔医医院、佳木镇中心卫生院要结合行业特点,编排文明健康、形式多样、内容丰富,突(彰)显“以现代文化为引领”的文艺节目,组织好节目演出。

3、卫生计生系统各单位要精心制定宣传板报,板报要求主题突出,图文并茂,版面美观,每个单位至少制作1块板报,也可根据内容自行增加。各单位板报内容画面不得重复,排版讲究唯美并结合单位实际。文字材料图片选定后由单位主要领导签字,报卫计委办公室审定后再进行制作。

4、各单位要将活动开展情况的信息及图片资料及时报送卫计委办公室。

护士节系列活动策划

活动时间:

--月--日整天。

活动地点:

户外待定。

参加人员:

全体护理人员(除值班者)。

活动内容:

第一部分:益智训练头脑风暴之主题沙龙(在工作中面临必需解决的问题),通过以ppt形式向全体护士展示,集思广益、展开讨论并总结)。

第二部分:团队训练魅力展示之团体督导活动,通过讨论、自我分析、团队互动等系列督导活动,帮助护士认识自己,训练护士职业行为,培养团队协作与创新能力。

第三部分:体能训练之挑战自我,通过精一-六科各团队开展各形式的体力游戏,以充分展示我院护士的精神风貌、团队协作精神,激发护士的潜能更好的为病员提供优质的护理服务。

第四部分:每位参加的护士撰写一篇拓展训练的心得,文字数量500—1000字。

活动经费预算:

1·活动的道具(小礼品、队旗等)1000元。

2.活动布置与安排约6000元。

护士礼品:200元(护士鞋、发套、护士表)114人,合计:22800元。

共计:29800元。

5.12护士节系列活动策划书

工作在不经意间已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的5.12护士节系列活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为纪念五一二国际护士节,展示我省护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励广大护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在促进医疗卫生事业发展和构建和谐社会发挥更大的作用,经省卫生厅、省医药管理局研究决定,在五一二国际护士节期间开展纪念活动。具体活动方案如下:

以继承和发扬南丁格尔忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献精神为主线,以挖掘和展现当代护士爱岗敬业、在平凡工作的`不平凡业绩为重点,以弘扬先进人物的感人事迹、激励和带动全省护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,促进护患关系和谐为目标,推动全省护理工作协调、健康发展。

(一)省卫生厅成立纪念五一二国际护士节活动领导小组,负责纪念活动的组织领导。领导小组成员如下:

组长:厅长。

副组长:副厅长、邱德亮局长。

成员:xxx、xx。

(二)各地卫生行政部门须成立相应的组织机构,负责本地纪念活动的组织和实施工作。

(一)评选“吉林省模范护士”和“吉林省模范护理管理工作者”。省卫生厅下发《关于开展“吉林省模范护士”和“吉林省模范护理管理工作者”评选活动的通知》,各地按照《通知》要求组织本地区评选、审核、推荐及上报工作,省卫生厅活动领导小组对上报人选进行审定。

(二)组建先进事迹报告团,在全省进行巡回报告。省卫生厅活动领导小组在审定的“吉林省模范护士”和“吉林省模范护理管理工作者”选拔事迹突出、生动感人、富有推广和教育意义的人员组成先进事迹报告团,在全省九个市州做巡回报告。

(三)在五一二国际护士节期间,召开“吉林省模范护士”和“吉林省模范护理管理工作者”表彰暨先进事迹报告会。

3月25日前,各市州卫生局、吉林大学医管处、厅直医疗单位完成评选、审核、推荐工作。

3月30日前,各市州卫生局、吉林大学医管处、厅直医疗单位将推荐人选及相关材料上报省卫生厅活动领导小组办公室。

4月5日前,省卫生厅活动领导小组审核并确定“吉林省模范护士”和“吉林省模范护理管理工作者”。

4月10日前,省卫生厅完成先进事迹报告团的组建工作。

4月10日—30日,省卫生厅组织先进事迹报告团在全省做巡回报告。

5月10日(拟定),省卫生厅在长春举行“吉林省模范护士”和“吉林省模范护理管理工作者”表彰暨先进事迹报告会。具体时间、地点另行通知。

(一)各地、各单位要高度重视“吉林省模范护士”和“吉林省模范护理管理工作者”评选活动,要严格按照“吉林省模范护士”和“吉林省模范护理管理工作者”评选条件进行推荐,本着公开、公正、公平的原则,高标准、高质量的做好审核工作,把真正能够起到表率作用的护理工作者选拔出来,予以表彰。

(二)各地、各单位要按时限要求将“吉林省模范护士”和“吉林省模范护理管理工作者”推荐审批表和事迹材料上报省卫生厅医政处。

(三)各地、各单位在“吉林省模范护士”和“吉林省模范护理管理工作者”人选上报过程,要注意发现和推荐业绩突出、事迹感人、且具有一定表达能力的人员为报告团成员,要加强信息的沟通与反馈,保证纪念活动顺利进行。

护士节活动策划

为了隆重纪念xx国际护士节,进一步推动我院精神明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。

为纪念xx国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的.高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模人物,加强护理队伍建设和精神明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

主题:“天使的美丽”

时间:xx。

地点:xx医院南区。

内容:xx。

2、争创“星级护士站”活动;

3、开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

4、召开纪念xx国际护士节暨表彰大会。

出席及参赛人员:

(一)出席:院长、副院长、各科目主任及相关领导。

(二)参赛:各科目主治医生、护士、后勤人员、设计人员。

活动流程:

(二)x月x日前完成护理技能操作比赛;

(三)x月x日下午召开纪念xx国际护士节暨表彰大会。

评选条件:

(一)“优秀护士”评选条件。

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

6、近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“星级护士站”评选条件。

1、护士站环境优美,布局合理,物品摆放规;

3、团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

评选办法和要求:

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报的集体,按要求填写申报表,并附xx字以内的事迹介绍,于x月x日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念xx国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”x名和“星级护士站”x个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐x名代表参加比赛,按成绩产生一等奖x名,二等奖x名、三等奖x名。

护士节活动策划

各病区、所、心理医院:

为庆祝“5.12”国际护士节,护理部拟定于护士节期间举办“我运动、我健康”为主题的一系列活动,活动方案具体如下:

1、护士长拓展训练;。

3、“5.12”护士节晚会。

1、护士长拓展训练:全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组,选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点,不能依靠器具或坐车、骑车等,行程中由裁判人员进行监控,任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩,竞赛结束后评出团体一、二、三名。

2、护士接力赛:以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队,每队派6名队员,以团队总成绩为准。

3、“5.12”护士节晚会:全体护理人员。

5月12日国际护士节,,护士自己的节日。为使我医院的'护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。

活动主题:仁和医院“爱的奉献——仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。

活动地点:xxktv。

活动时间:5月11日晚8点至晚11点。

参赛名额:医生:每个科室1个参赛节目。

导医:4个其他各部门均1个节目。

才艺种类范围:歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

节目要求:

1、内容健康向上;。

2、体现本次活动“欢天喜地五一二,其乐融融一家亲”的主题;。

3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;。

4、单人、集体表演均可。

组织筹备。

1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;。

2、赛事流程:请医院领导发表祝贺词、讲话;。

3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;。

4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;。

5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;。

6、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;。

7、医院领导为我院年度“优秀:护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;。

8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;。

9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;。

10、企划部落实主持人事宜;。

11、后勤部负责物料采购供应;。

12参赛人员自备所需道具及器材。

节目评选办法:

2、即填写完毕交至组织人员处;。

3、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;。

奖项设置:

一等奖:1个。

二等奖:2个。

三等奖:3个。

同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名。

4、优秀护士:一等奖:二等奖:三等奖:

护士节活动策划

通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导。

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

二、活动时间:另行通知。

三、活动地点:五楼多媒体教室。

四、主办单位:xx市xx中等职业学校教务科。

五、参赛范围:20xx级护理班、20xx级护理班。

六、参赛内容。

1、护理专业知识问答。

根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

2、护士礼仪风采展示。

遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌。

七、参赛规则。

1.参赛方式:20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。

护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。

必答题:

规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。

抢答题:

规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。

风险题:

规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。

3.展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。

4.参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。

所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

八、奖项设置(略)。

系列活动策划书

在流光溢彩、绚丽多姿的三月,我们即将迎来新一届的女生节,在这专属女性的节日里,女生是这个节日里最耀眼的一道风景。“女生节”是以关怀我校广大女生、增进男女生交流为宗旨,以一系列的活动向广大女生提供各方面的服务信息,以丰富女生们的校园文化校园生活,提高女生的素质,培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神,展现女生灿烂、绚丽一面的校园文化活动。本次女生节以“闪亮青春,魅力女生”为主题,给女生一个展现自己的平台,让女生充分表现自己的魅力与实力,用一份温暖的关怀,一份真诚的祝福,让这个节日充满爱的气息。

本届女生节系列活动举办时间为2***年3月份,活动主要由两部分组成:分别是比赛系列和活动系列,共有活动项目五个。其中比赛系列包括:扮靓争霸之盘发比赛、第五届化妆比赛;活动系列包括:“快乐女生街”游园活动;“情传千里”送祝福活动,美容礼仪知识讲座。2***年3月7号下午将在升旗台举行本届女生节的开幕式,其中“情传千里”送祝福活动时间为期一个星期、第五届化妆比赛总决赛将作为本次女生节系列活动的闭幕式。

活动时间:20xx年3月7号。

活动地点:广东石油化工学院高州师范学院。

活动对象:广东石油化工学院高州师范学院全体学生主办单位:共青团广东石油化工学院高州师范学院委员会承办单位:广东石油化工学院高州师范学院学生会赞助商:待定活动意义:为了全面活跃学子的校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃,智能和青春的风采,我校特别策划了女生节各系列活动,希望通过这一系列活动能为在校女生送去最温馨的祝福,让她们在活动中充分展现出当代女大学生的青春靓丽,丰富校园文化生活。通过此次活动,更体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,也促进男女同学间真挚地交流,让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。

1.网络宣传:将女生节各系列活动的参与方式和主要内容发布在高州师范学院女生部的新浪微博,并随时随地更新活动的具体情况。

2.会议宣传:召开各系女生部长会议,落实各系列活动的报名工作并及时反馈到校女生部。

3.商家宣传:如有商家赞助情况下,可印发与女生节系列活动相关的宣传单、宣传海报和横幅等。

1.风雨应急行动。

1.1室内活动。

活动在室内进行时,风雨不影响活动质量、进程的情况下,活动继续进行。

1.2室外活动。

筹备期间遇到风雨情况,影响筹备工作进行时,即刻停止筹备工作,待风雨过后再继续,如将影响活动正常进行,及时上报应急指挥中心具体情况,活动时间另行安排,并及时通知活动组织、参加者。

2.其他事情突发事件应急处理方案。

2.1冷场,没有人去观看活动。

解决方法:要求各个部门的成员出席,且不要中途离去,以保证观看活动的数量。

解决方法:现场秩序人员与其他工作人员马上制止,以免影响参加活动的同学。

1.本活动的最终解释权归广东石油化工学院高州师范学院学生会所有。

2.如果因不可抗拒原因导致活动延期或取消,校学生会将及早进行通知及方案修改。

3.未尽事宜,另行通知。

1、第二届女生节开幕式。

2、“情传千里”送祝福活动。

3、美容礼仪知识讲座。

4、“快乐女生街”之游园活动。

4、扮靓争霸之盘发比赛。

5、第五届化妆比赛。

护士节活动策划

为了纪念xxxx年“5。12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5。12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

天使在身边、满意在医院。

(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;

(二)开展岗位技能竞赛活动;

1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度。

2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“x氧气x吸入”。

(三)召开纪念“5。12”国际护士节暨表彰大会。

(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;

(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;

(三)5月9日下午召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。

(一)“优秀病区主任”评选条件。

1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;

2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;

5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;

6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

7x、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的'合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

(二)x“杰出护士”评选条件。

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,x在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

7、近一年未发生重大护理差错事故。

(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病x区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

护理部。

年xx月xx日。

系列活动策划书

校青年志愿者联合会。

电气学院阳光社。

计算机学院先锋社。

校园志愿服务秉承着服务广大师生的理念,为广大师生提供学习、生活等各方面的服务,致力于将校园服务日打造成一个切实可行、长期定期的志愿服务项目。以小家电维修、电脑维护、健康检查等项目为主辅以其他适时的其他活动,丰富我们的服务项目。做到深入师生,真正服务师生。

20xx年4月15日一食堂楼梯下广场。

a)宣传安排。

a、前期寝室楼下传单简介(介绍此次活动内容及我们服务的项目),于4月13日贴出。

b、校园广播宣传、横幅宣传。

c、活动时的海报宣传:校医院、阳光社、先锋社、青志联各一张主海报。另加各方各种知识介绍性的海报2——3张。

a、电气学院阳光社。

主要服务项目为小电器维修。

还可以提供一些如电器保养和维护、使用电器应注意哪些问题等方面的知识。

(具体方案由阳光社提供)。

b、计算机学院先锋社。

主要服务项目为电脑的基本维护、系统垃圾清理。还可以推荐一些常用的软件并辅以介绍,教大家一些排除电脑故障等方面的知识。(还有如:笔记本性能大盘点,这样的内容,可以给要买笔记本的同学提供适合他的意见)。

(具体内容由先锋社安排)。

c、青年志愿者联合会(校园服务队)。

当天活动内容为:

1、校园服务队的工作性质,服务内容,成果等的展示,将我们的工作透明化(以海报的形式)。

2、维护现场的秩序以应对突发情况并协助其他社团的活动。(3人)。

3、制作健康知识方面的海报。

4、布置现场的工作。

5、做关于“地震知识”的宣传。

以海报的形式、教同学们简单的包扎知识及防震措施、如何使用灭火器等。

c)所需物品:

桌椅10套、海报纸、音响、展板3张、登记用的纸笔等杂物。

海报:1.5元/张*20张=30元。

绷带15元。

笔、本子胶带剪刀等杂物30元。

共需75元左右。

青年志愿者联合会。

校园服务队。

20xx-2-19。

系列活动策划书

主办单位:环境工程学院团委承办单位:环境工程学院社团联合会。

前言。

感恩是一门处世哲学,是生活中的大智慧。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。

附件1“感恩在心与爱同行”系列活动之一:

拯救家书活动。

一、活动背景:

家书——被人遗忘的文化。情感如河,家书是船。在费孝通、季羡林、任继愈、文怀沙、苏叔阳、张文彬、白庚胜等数十位文化名人,向海内外炎黄子孙发出倡议:“留住家书”的时候,让我们一起拿起笔,铺开纸——让我们一起来拯救家书!

四、活动时间:2012年11月。

五、活动地点:中心校区一期篮球场。

第一阶段。

1、我们社联自愿者向同学发出倡议:(1)于各学生公寓楼下及。

教学。

楼张贴海报宣传活动;(2)在一期二期食堂门口设点发放传单宣传活动。(3)到环境学院各班进行宣传活动2、让各个同学书写家书。

3、主办方提前准备好活动所需要的一切物品。

第二阶段。

1、召集工作人员开会,分配工作任务。2、活动场地的布置3、活动正式开始。

4、统一收集和封存同学的家书。同时征集志愿者的家书,以便后期扫描,集册成书。

5、我们主办方统一寄出同学的家书。

七、活动负责人。

活动负责人:邢豪。

八、经费预算:宣传单30元。

海报40元。

总计70元。

附件2“感恩在心与爱同行”系列活动之。

走进敬老院。

一、活动背景。

弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,增强我们的社会责任意识与奉献意识,另外,为了促进敬老院和环境学院志愿者们之间的交流,环境学院社团联合会组织去徐州市敬老院义务为孤寡老人服务,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上我们对老年人的一份关怀。

五、活动时间:2010年11月。

六、活动地点:徐州市敬老院。

七、活动流程。

4、志愿者为老人表演文艺节目。

5、饭后,志愿者们与老人话别,并合影留念,活动结束。

八、活动注意事项。

1、活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。

2、和老人聊天,让他们回忆起美好的往事,使他们心情愉快舒适,注意倾听,不要涉及老人不高兴的往事。

九、活动对象:环境学院社团联合会、绿洲环保协会、行知自愿者协会。

十、活动负责人。

活动负责人:邢豪、姜春强。

附件3“感恩在心与爱同行”系列活动之三:

感恩校工。

一活动背景:

“感恩”一词在《现代汉语词典》的解释为:对别人所给的帮助表示感激;但其蕴含的深义却是不能用简简单单一句话来概括的。为了持守住这种“感恩”情怀,同时也为了响应构建和谐社会的号召,有必要对我校大学生开展关于“感恩”意识培养的相关活动。环境工程学院感恩系列活动即基于以上考虑而开展,并且期待今年的活动能在传承中汲取新的养分。今年的活动将在十一月份进行,整个活动包括数个子项目,均为凸显“感恩”这一活动主题。二、活动目的及意义:

“劳动者的辛勤”这一子项目试图通过我院全体同学体验中心校区部分劳动者如环卫工人、宿舍楼楼管、教学楼清洁人员的辛勤劳动,培养广大同学对他人劳动成果的珍惜态度与对劳动的热爱,更重要的是培养对于劳动者的“感恩”之情。

预期目标:努力让每位参加活动的同学都体会到劳动者为给我们营造良好的学习生活环境所付出的辛勤劳动,从而培养对其职业的尊重以及对这些劳动者的“感恩”。同时也让这些中心学校区劳动者感受到学生对他们的关心。

三.活动内容:

1.通过前期宣传,让同学们知道校工为营造我们良好的学习生活环境而付出的辛劳。

2.由学生会发出倡议,倡议同学们尊重校工们付出的劳动,并用与校工交谈及了解他们日常工作的方法去走进校工,学会尊重校工的劳动。

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