优秀作文是语言文字的精华，是思想与情感的流露，值得我们去欣赏和学习。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文赏析，希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。
我不再相信命运了作文
哭，大多数孩子都会，觉得哭能让大人仍把我像“宠儿”一样对待。当然，我也一样用过这手段博取大人更多的关注，但是经历过这件难忘的事，让我再也不再相信眼泪。
一天，我在家里玩球，我“无法无天”地在整洁的家乱踢。在我玩的时候，我发现了很显眼的花瓶，它吸引着我的目光。多么漂亮的花瓶，我心里有着破坏的冲动，我按奈不住自己，用力的朝那漂亮的花瓶踢过去。
“万能的眼泪”。只听一声巨响，伴随着“哇”的哭声，眼泪“哗啦啦”的流了出来。
万万没想到，这次竟然没用了。妈妈还是发了疯的打我骂我。"暴风雨”停止了，我沮丧的回了房间。
我伤心的郁闷起来，为什么今天的眼泪没用？爸爸回来，看我不对劲，就到我身边问我：“怎么了，儿子，为什么不开心？”我把我事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸笑了出来，和蔼的说：“哭有用吗？哭能解决任何事吗？不能！你是爸爸的儿子，要像爸爸一样，做个男子汉顶天立地。哭了是胆小鬼。”立刻，所有玫瑰花，都绽放在我的脸上。
在以后的道路上，我一要哭，就想到爸爸说的话，告诉我要做男子汉顶天立地。
我不再相信命运了作文
大家好，我是一课小寓。
你听说过“习得性无助（learne）”这个词吗？
它是指人或动物接连不断地受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丧失信心，陷入一种无助的心理状态。
关于这个词的来源，涉及到一项与动物有关的实验。
该实验发生于1967年，由美国心理学家塞利格曼（seligman）实施：
一开始，他把狗关在笼子里，只要蜂鸣器一响，就给狗以难受的电击。
可想而知，被困在笼子里的狗无论如何也逃避不了电击。
如此反复，多次电击后，奇怪的事情发生了。
当蜂鸣器再次响起，塞利格曼没有像之前那样给狗电击，而是先打开了笼门。
可是，狗不但不逃避，反而在电击到来之前就先倒地呻吟颤抖。
这个时候的狗本来可以主动地逃避痛苦，却绝望地等待痛苦的来临。
这种现象，被塞利格曼称之为“习得性无助”。
顾城先生有一首诗叫《避免》：
你不愿意种花。
你说：
“我不愿看见它。
一点点凋落”
是的。
为了避免结束。
你避免了一切开始。
（当然，这首诗很唯美，放在这里只是用一个很小的方面进行阐述。）。
花会凋零，乃自然规律所致。
认为花会凋零而不愿再去种花，便是一种认为自己对于“花会凋零”这件事无能为力之后所产生的无助感。
既然已经无能为力，干脆不再为之。
这便是典型的“习得性无助”心理了。
我有个谈过三次异地恋的朋友，前两次失败的时候，尽管一开始很伤心，但冷静下来之后她还是会给自己以积极的暗示，然后继续相信爱情。
但非常不幸的是，第三次也失败了。
这个时候，终于，她在心里形成了一种观念：异地恋=失败。
后来，当她在自己的城市遇到第四个爱的人时，她想着：“终于不是异地了。”
这让她松了一口气。
但半年后，另一半选择辞职考研，并且要考到一个离她很远的城市。
刚一得知这个消息，她就炸了锅，用她从来没用过的最大音量怒吼了一声“不”。
光是得知未来某个时间自己可能与爱人异地，就已经让她无法承受。
她甚至跟另一半提出“干脆还是分手吧”这样的话。
她告诉我，自己似乎永远逃不出“异地恋”的魔爪，并且表示再也不要谈恋爱了，心如死灰。
从她的恋爱经验里，我们首先可以看到“习得性无助”会产生的危害：怀疑自己、怀疑他人，怀疑一切。
也能看出“习得性无助”产生的过程：
她在爱情里经历了“异地恋”这一经验；
在三次失败的异地恋经验中，她产生了“异地恋=失败”的认知；
这时候，她开始变得不再相信异地恋，并且坚决避免异地恋；
但凡遇到会跟爱人异地的情况，她都会变得极其消极且不愿面对，甚至对爱情失去信心。
而关于“习得性无助”的原因，则要从事情成败的原因说起。
一般情况下，事情成败的原因大致可以归于能力、努力和运气三个方面：
能力：内部的、主观不可控的因素；
努力：内部、主观可控的因素；
运气：外部、客观不可控的因素。
由此，是否会产生“习得性无助”，就在于事情发生后我们归因的方式。
大体来说，当某件事成功时，作外部归因；失败时作内部且不可控归因的人群，长此以往，容易产生“习得性无助”心理。
也有人会因此认为是自己不够聪慧，再怎么复习也不可能考好。
这两种归因，一个是外部不可控的运气，一个是内部不可控的能力，都会让人们在下次的考试中难以积极应对，从而无法获得成绩的提升，甚至越来越遭。
反过来，如果把归因变成内部、主观可控的努力因素时，就能产生相对积极的信号。
比如，把没有考好的原因归结为没有给自己充分的备考时间等等，这样有助于在面对下次的考试时更加充分的备考，从而获得一个相对更好的成绩。
因此，进行正确合理地归因，有助于我们避免形成“习得性无助”心理。
此外，除了归因模式，外人的过度批评与否定也会容易让人产生自我怀疑，从而患上习得性无助。
《红楼梦》里的经典形象贾宝玉基本上是在父亲贾政的严厉目光下以及“蠢物”、“孽障”之类的“断喝”声中长大。
他长期承受着对严父畏之如虎的心理压力。
贾政对他的呵斥与暴打，一直是贾宝玉心理上不可抹去的阴影，最终积累成宝玉的“习得性无助”心理障碍，使他拒斥、疏离自己的父亲，也日渐疏离贾政所代表的正统世界。
随着贾宝玉年龄的增长，他承受的心理压力与日俱增。
除了父亲贾政，宝钗、湘云登亲眷的好心劝告、同伴袭人的苦心规谏，还有来自贵为皇贵妃“不严不能成器，过严恐生不虞”的谆谆告诫。
哪怕是对他溺爱不已的贾母，也依然希望他有所成；
而黛玉，尽管从未规劝他，却也在贾宝玉受挨打时，一边抹泪一边说“此后可都改了吧”。
这样一来，由于身边亲眷朋友的不理解、不重视、不支持，贾宝玉自身的“习得性无助”心理便愈加严重。
（当然，《红楼梦》是一部涵义非常丰富的`著作，对人物的解析存在很多层次，这里也只是论述了非常小的一个方面。）。
心理学家谢切洛夫曾说：“人的一切心理活动，就其产生的方式来说，都是反射。”
因此，外部环境对自己无休止的否定，会让一个人失去自尊，从而产生严重的自我怀疑。
那些从小被父母说“你是从垃圾箱里捡来”的孩子，多多少少都会产生自卑心理；
而在犯了错、或者成绩不好时被父母训斥“你怎么这么没用”的孩子，往往很容易相信自己真的没用。
因此，减轻“习得性无助”，除了进行正确的归因，也要学着增强自我概念，消除自卑感。
而消除自卑感的首要前提便是：从不随意说“我不行”。
然后，给自己制定一个能够增强信心的目标，这个目标应该是那种高于自己当前水平、稍稍努力就可以实现的目标。
通过完成这样一个个小目标，达到增强自我概念的效果。
与习得性无助相对的一个词叫习得性乐观。
它是指个体能够在面对的挫折和失败中看到积极因素，看到黎明前的曙光，能够帮助个体克服困难，走向成功。
习得性乐观并不难，明白事情对于自己而言的首要意义，对事情进行合理归因，制定合理目标等等，都有助于习得性乐观的形成。
接着，她的另一半可以帮助她制定一些异地时期的小目标，比如一周或者半个月见一次面、每天保持有效沟通和对彼此的关怀等等。
这些都会有助于建立良好的心态，从而形成“异地恋也能收获幸福”的观念。
学习或者工作上的挫折也是如此。
这也正是那句“生活从来不易，但我们要坚强”的本质所在。
写到这里，耳机里响起王菲的《暗涌》：
“害怕悲剧重演，我的命中命中，越美丽的东西我越不可碰”
而我想说，不要害怕，只要你不想，悲剧就不会重演。
就算真的重演，你也能挺过去面对新生活。
最后，来跟我一起朗诵普希金先生的《假如生活欺骗了你》:。
“假如生活欺骗了你。
不要悲伤、不要心急！
忧郁的日子里须要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临！
心儿永远向往着未来；
现在却常是忧郁。
一切都是瞬息，一切都将会过去；
而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
给文章点个好看，
愿你始终做一个习得性乐观的人~。
我不再相信命运了作文
天上的雏鹰是经过每天的艰苦训练才学会了飞翔，我也是经过每天的艰苦练习才学会了舞蹈。我从小就有一个梦想：希望自己能成为舞蹈明显，穿上漂亮的公主裙，系上金色的拉丁舞鞋，然后，站在我梦寐以求的舞台上，打着节拍，脚尖踮着大地，慢慢地旋转......每当看到电视机里的小朋友在台上翩翩起舞的时候，我就想：要是自己能登上这样的舞台就好了。
终于有一天的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我来到了我到培训班，我的明星旅程由此开始了，这是我第一天来到这个硕大无比的练功房，四周全是镜子，好美！半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿灿闪烁。
“下腰，下腰，你怎么总是比别人高一截？”老师严厉的声音是我明白一切都是从零开始，万事都会有开端，只是我的开端很苦。
“往下压，往下压，坚持住！”为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压，她又板正我的身体，是我面向前腿，我与撕裂的.疼痛抗衡着。种种滋味如一把吧锋利的刀刺在我的心上，大粒大粒的泪珠如黄豆般滴落在地上。老师对我吼道：“你的基础太差，就要付出比别人多十倍的努力，哭有什么用，哭能解决问题吗？”听了老师的话，我下定决心要练好舞蹈。白天，我去上培训班，晚上我就在家对着镜子练习，哪怕一个小小的细节我都不会放过。我常常勉励自己说：“人的一生当中，如果没有挫折，没有一点起伏，不去学习，不去开创，生活就会像一杯白开水一样，索然无味，就没有了意义。小小挫折，不但能锻炼人，而且还能激励人，对，我一定不能放弃。”
经过了几个月来艰苦的训练，我大有长进，终于成功地站在了我梦寐以求的舞台上，在学习舞蹈的过程中，也让我懂得了一个道理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
指导老师：丁冬雅。
我不再相信命运了作文
谁的人生旅途中，都曾有过鼻涕眼泪，生活向前，好与坏互相纠缠，需要面对的面对，需要一笑的释然，能够在生活中发挥积极的作用，不要让矫情成为一种慢性病，用乐观的观念，来造就生活氛围，也就是说路过和欣赏。但是，经过那件事之后，我再也不相信眼泪这个东西了。
那是一个寒冷的冬天，那天刚好是表弟的生日，为了让表弟过好这个生日，妈妈给了我一百元钱，让我和表弟一起去买生日蛋糕。我和弟弟一起走在去往街上的小巷子里，远远地看见前方躺着一个人，我们走近一看，原来是一个“乞丐”，他躺在地上，仰着头，在寒冷的冬天里只穿着破烂不堪的，像是在垃圾堆里捡的衣服，脚上没有穿袜子，连鞋子也是破了几个洞，面前还放着一张纸，上面写着：我穷，妈妈死了，没钱埋葬，请各位好心人发发慈悲，借我一些钱吧！我谢谢你们的！弟弟的眼泪不禁流了出来，我的泪珠也在眼眶里打转。弟弟说：“要不，我们把这一百元钱给他吧，看他也挺可怜的。”“那今年你这个生日就没有蛋糕吃了。”“没关系，我们就给他吧。”弟弟抽噎着对我说。那“乞丐”见我们犹豫不决的样子，马上大哭起来，泪珠一直往下滴，就像断了线的珠子一样。新书按得我把一百元钱给了他。我们没钱买蛋糕了，只好原路返回了，约莫两分钟，我和表弟听见身后传来一阵笑声，还得意洋洋地说：“今天运气真好，碰见了两个小孩，还真容易骗，一骗就是一百元钱，哈哈哈......”我知道，我们上当了，一次出于好心的把钱给他，可他却是个骗子，我彻底崩溃了，不但蛋糕没买成，钱也不翼而飞了。
唉，哎，我的一次好心，竟然让一个骗子的眼泪给骗了！啊，好气愤！好窝火！好无奈！
那天，那时，那人，那景，将永远印在我的心里！那次，我明白了：人的眼泪未必是真的，它像眼睛一样，日子久了，一样会骗人，从此以后，我再也不相信眼泪了。
我不再相信命运了作文
题记：
一去新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回，无可奈何花落去。
似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
晏殊《浣溪沙》。
猛回头，步入社会已是一载有余了，当我独自一人静坐开始享受那一份淡泊、宁静时，眼前便浮现出离别时的场面：那熟悉的街头，那长鸣的车笛，魂牵梦萦，久久不能忘怀。
也许是想到自己将面临一个陌生的世界，重塑另一个自我。工作、前途都在迷茫中，于是徒生无尽的'惆怅。失落、愁闷。一齐袭上心头。我在人群中茫然地走着，看着那一节节载满昔日同窗的列车缓缓地驶出站台，我心里涌出的是一股酸涩的滋味。异地的同学都已走了，当我听到最后一声车鸣时，我的心里知道那是南部最后一趟车，已经启程了。我心里彻底失落了，我未能道别，泪眼迷蒙的凭栏目送那载着心上人的列车。
我一个人在寂静的校园，漫无目的的走着，心里想着昔日的朋友，想着与她将天各一方，心里空空的，空得无边际。于是便匆忙的收拾一下行李，告别那曾经给我温馨，也给我心伤的校园，无奈的踏上归程。
当我因为想去寻觅一下那梦中的风景，去印证教科书中那形象的描绘，抵挡不住外面世界的诱惑，也为了摆脱她的离去给我带来的难熬的寂寞、孤独、伤痕，我决意踏上南上得列车，途径秦岭做一次长途跋涉。当我仅仅以第一只脚踏入社会时，才真正领会，做人难，人在外更难。一个月过去了，太湖边上遍布了我的足迹。拜读了郭沫若老先生的手迹：天下佳绝处。登上长春桥凭栏观望沅头渚，花上微薄的酬金，坐上装饰得五彩斑斓的轿子，在江南丝竹声乐中重温那朴实如土的民风。在太湖的惠山，我深深的祭奠了民族音乐家阿炳，站在“天下第二泉”边，看着微微拂动的波纹，耳边又响起二泉映月那委婉、凄美的旋律。工作的日期迫近，我还来不及整理旅途的思绪，就只得恋恋不舍的离开那秀美、含蓄、独特、细腻的江南水乡。命运又把我投入到实实在在的现实生活中，当我匆忙报到时，我已分配下来了，命运从不宠爱我，正如我所想我将面临艰苦的跋涉。
我从不相信命运，但我却只能屈服命运，我选择来到一个偏僻的山区小学，一天来回三趟，跋山涉水，风风雨雨。当我每天拖着沉重如铅的腿回到家时，心中只有一个念头：睡，只想永远睡下去，我确实太疲倦了。正当我忘记所有全身投入工作中时，在那落叶飘飞，凉风袭人，心凝愁住，千万愁绪的日子里，南方飞来了一只鸿雁，业外的惊喜，使我忘记了愁闷。当我打开信时，她那隽秀流利的文笔犹如馨香的风给我带来了清新。亲切的问候，娓娓道来，真诚的祝福，使我险些潸然泪下。真的，我从不轻易动自己的感情，她那一封信深深打动了我，让我在最艰难的处境中有了更强的生活信心。与她相逢是偶然，更是缘分，远隔千里走到一起，成为学友。不知何时，有一次我不经意在黑板上信手写了：曾经患难，向往明天。我没想到却触动了你感伤的情怀，当我的目光与她相视的时候，我的心震动了，有一种东西将我们深深的吸住了。以前和她的交往只是平平淡淡，我也从不奢望和她在一起，我似乎都向往那种柏拉图似的爱情。在选修的国画课上，她对我挥毫甩墨的山水画，拍手叫好，并恳切的说要收藏我的墨迹，我笑而不答，以为只是玩笑而已。没想到她竟动真格了，三番五次催我，她成了我书画的第一位欣赏者。高山流水遇知音，自此，我们的雅趣几乎都停在书画上。校园的漫步，周末的舞会，我们似乎都在寻找相互的身影，期盼能从人群中蓦然出现。她是一位感情颇丰、文学素养深，气质与品位俱佳的女孩，我们在一起都感到很愉快。然而我们似乎都在心里苦恋着。
我不再相信命运了作文
逝去的时光如水般澄澈，倒映出两个身影，一个是我，一个是你，你的'灵魂带着浓浓的香气萦绕在我四周，像在诉说着杏花的约定其实没有结束。可从此，我却不会再轻易相信承诺。
那时你最爱给我讲那棵杏树的故事，偌大的庭院，只有杏花香甜的气息，我坐在你的膝上听你唱着年轻的歌——“哟喂，织女你在哪边？牛郎你在哪边？喜鹊……”我在你怀里咯咯地笑着，渐渐进入了杏花飞舞的梦乡。
梦里，花落知多少。梦醒时，庭院里的阳光已渐变得柔和，青涩的杏子透过绿油油的叶子羞怯地望着我们，你说这棵杏树上的杏子如花般柔软。我动了心，撒娇着让你摘下一些给我尝尝，你笑着释怀：“这时的杏还酸着哩，你不怕酸掉你的小牙呐！”虽这样说，但你却依然找来梯子等工具摘了几只下来。
你把杏拿到水龙头下了，冲了冲，又轻轻地搓了几下，向我走来，在衣服上蹭了蹭，我迫不急待地拿来，咬了一口。嗬！可真是酸倒了牙。你宠溺地看了我一眼向我递来间小手帕，慈祥得看着我：“再等等。”可是熟透的杏你也不吃，也不拿给别人，只是洗净了拿给我，看我一副幸福的样子。
你好一手针线活，你缝衣服，缝被褥，用那一个纤细的绣花针织了一张网密密地把我织在里面，我在里面幸福的生长，贪婪着网中的温暖，贪婪着你的爱，再也不想和你分开，我在杏树下摇着你的手央求你永远陪伴我，像着陪你多年的杏树一样，你笑眯着眼，眼中的光芒，竟如宝石般闪耀，然而那年夏天，一场大雨把院中杏树打歪了，你不胜欷歔，然而就在那一年，你离开了，杏树依然信守着它的承诺，依然花开花落，可你却不再回来。
如今，我时常坐在树下，渐渐懂了你，我每天都幼稚地问你：“你为啥不信守承诺，陪我到最后，但你却一直没有回答我。”风止，花落，人去，心碎！虽然我明白你，但，从此，我不会再轻信那无意而难以实现的承诺。
我不再相信命运了作文
不知各位是否有过这样的经历:听说某处有位极佳的算命先生，不由坪然心动，忍不住就去算了一卦。几年前，我就是这样的。
在朋友的热心引导下，我找到那位号称“半仙”的“神算”。他煞有介事地问了我的出生年月日，便自顾自地讲了起来。他讲得挺复杂，核心内容是说:我是孔明转世，是天才，必将成就大事。现在谁再这样说我肯定是不信的，可当时我却不假思索就相信了他的话。于是我整日以天才自诩，满以为自己能够“不出茅庐而知天下事”。慢慢的，上课我老开小差，书本看不进去，考试也不复习了。本来成绩不错的我在一次测验中名落孙山，我却不以为然—人有失足马有失蹄嘛。抱着这样的心态，一次又一次，我的学习成绩直线下跌。接着是父母的语重心长，亲朋的冷言冷语……这一切压得我喘不过气来，我变得孤僻了，意志消沉，无所事事，浑浑噩噩打发时光。我不明白“半仙”的话为什么在我这里不奏效。
就在我万般苦恼的时候，老师的孜孜教诲，同学的热情帮助，温暖了我的心。我开始反省自己，“半仙”的话真对吗?人的命运真是生就的吗?一天，我翻开了老师送我的那本书，“命运女神总是向那些不把她放在眼里的人大献殷勤”，扉页上的这句话，犹如早地轰雷，惊醒了我，“敢于冲撞命运的人才是天才”。对啊，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，鱼不跃，海阔怎知道?鸟不飞，天高在哪里?这么简单的道理，我怎么就不明白，我怎能被动地接受命运的安排，怎能失去自我臣服于命运。我应该跳跃，应该飞翔，应该去领略海阔天高。
此后的一切用不着我多说。现在，我更清楚地知道，幸福不会从天降，自己的命运掌握在自己的手中，自己的前途靠自己去奋斗，去拼搏。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我会不懈努力的，一定会的!
从此我不再相信眼泪了作文
云悄无声息的来了，我为月擦去了眼泪。
旭日东升，清露浸染丹桂，日光为桂花裹上浓稠焦黄的糖浆，阳光透过枝叶的罅隙斑驳多姿，树下一地金黄色的碎影，我就那么伫立在树下，看秋风掠过，摇落满树金辉，思绪回到那个岑寂的秋夜。
一张张被我打下的江山铺卷在书桌上，眼眶中泛起泪花点点。伸手触卷，鲜红的叉号如利剑痛刺我心，无意间碰到老师赠予的神秘大礼包，急切展开，凝神细视：“亲爱的若希，你知道吗？海伦凯勒双目失明，两耳失聪，却努力的从一个让人同情、默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人，如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。她可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她；她也可以躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服待，可这一切，她都没有做。她努力地在老师的帮助下学习盲语，触摸事物，凭着永不言弃的信念和坚持不懈的意志，她把自己人生的天空涂上了最亮的色彩。生活中没有什么困难是不能克服的，若有，那只能是你不想。若希，加油！我相信你，永远支持你！”
每每黄昏离场，月儿总是准时到场，顺带把满筐熟睡的星星叫醒，星星们揉揉惺忪的睡眼，便乖乖地躺在月儿的手心，随后便被挂上了素青苍穹。我坐在桌前，书本被重新排列，笔墨融尽纸张。眼前是我的错题本，我仔细审视做错的题，擦起眼角的泪水，重新踏上征程，因为我深信：眼泪不能解决问题，只有努力才能扭转乾坤。我要重整旗鼓，以笔为剑，利刃出鞘，让月光为它抹上白色的霜。所有的黑夜终将被黎明吞噬，所有的星子都将围绕月亮，所有的随风而逝都属于昨天，所有怯懦的泪珠都将在激情昂扬的奋斗中闪光。
天上星河转，许是打翻了的银河。待我苦尽甘来，眼中充满希望而无泪光。摘星辰，揽明月，纵使这山河万里，也要见证我豪兴徜徉。
我不再相信眼泪作文
天上的雏鹰是经过每天的艰苦训练才学会了飞翔，我也是经过每天的艰苦练习才学会了舞蹈。我从小就有一个梦想：希望自己能成为舞蹈明显，穿上漂亮的公主裙，系上金色的拉丁舞鞋，然后，站在我梦寐以求的舞台上，打着节拍，脚尖踮着大地，慢慢地旋转每当看到电视机里的小在台上翩翩起舞的时候，我就想：要是自己能登上这样的舞台就好了。
终于有一天的.机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我来到了我到培训班，我的明星旅程由此开始了，这是我第一天来到这个硕大无比的练功房，四周全是镜子，好美！半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿灿闪烁。
“下腰，下腰，你怎么总是比别人高一截？”严厉的声音是我明白一切都是从零开始，万事都会有开端，只是我的开端很苦。
“往下压，往下压，坚持住！”为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压，她又板正我的身体，是我面向前腿，我与撕裂的疼痛抗衡着。种种滋味如一把吧锋利的刀刺在我的心上，大粒大粒的泪珠如黄豆般滴落在地上。老师对我吼道：“你的基础太差，就要付出比别人多十倍的努力，哭有什么用，哭能解决问题吗？”听了老师的话，我下定决心要练好舞蹈。白天，我去上培训班，晚上我就在家对着镜子练习，哪怕一个小小的细节我都不会放过。我常常勉励自己说：“人的一生当中，如果没有挫折，没有一点起伏，不去学习，不去开创，生活就会像一杯白开水一样，索然无味，就没有了意义。小小挫折，不但能锻炼人，而且还能激励人，对，我一定不能放弃。”
经过了几个月来艰苦的训练，我大有长进，终于成功地站在了我梦寐以求的舞台上，在学习舞蹈的过程中，也让我懂得了一个道理：宝剑锋从磨砺出，香自苦寒来。
我不再相信眼泪中考作文
在风雨中，我流泪;在逆境中，我流泪;在留恋中，我流泪;在……回忆种种，那泪珠便会情不自禁地流下来。可惜，这些都是茫然。
小学时，老师曾当众批评一位同学，他留下了泪。而老师又劈头盖脸地说了一句：“哭是没有用的!”这句话，就像一道春雷，划破冬日的晴空，深深地打在了我的心里。
是啊，眼泪有何用?它不过是一些透明的小水珠，就算经过几百万年的雕琢，也不会成为一颗在东方晴空闪烁的明珠，所以，我不再相信眼泪。
我不再相信眼泪作文
我从小就是一个十分爱哭的人，上幼儿园，做手工没带剪刀，我会哭；小学一年级时，试卷没签名，我会哭；一次作业忘记带回家，我也会哭……每次我一哭，表妹就笑话我是“爱哭鬼”，好像是《红楼梦》里的林妹妹。但是，三年级时的一个作业，改了我这个爱哭的坏习惯。
记得那是一个下午，我背着书包高高兴兴地往家里跑。一回到家，我就把作业拿出来写。写着写着，我突然发现科学书不见了。那一刻，我做的第一件事情不是找书而是大哭。我蹲在床边，脑子里全是明天科学课上我没带书，而被老师严厉批评的情景。我的眼圈马上就红了，我知道每次我的眼圈一红，我就会哭。果然，不一会儿，那豆大般的泪水就不停往下滴，一颗、两颗、三颗……这些冷却后冰凉的泪珠从眼角滑过我的脸颊，一滴一滴落在地上。我强忍着不发出声音，我用手捂着脸，可最终还是“哇”的一声，放声哭了出来。妈妈闻声赶了过来，焦急地问我：“怎么了？”我还是低垂着头，捂着脸不说话，我怕妈妈会骂我这么一点点小事自己解决不了，就知道哭。果不其然，妈妈忍不住大喊道：“遇到事情，光哭有什么用，你不花时间去想办法，在这里话也不说，事也不做，有什么用啊？”听了妈妈的`话，我哭得更“凶”了，我一下子“蹿”进被窝，蜷缩成一团，想要逃避事实，回避妈妈的话，装成什么都没发生的样子。
这时，妈妈走出了门，让我一个人冷静一下。没过多久，妈妈又回来了，调整好自己的情绪后，轻轻地把我身上的杯子掀开，语重心长地对我说：“逃避是没有用的，我们一起想办法好不好？”“但是找不到怎么办呢？”“不要老是往不好的方面想，试过才知道呀。”“嗯！”后来我才发现是弟弟拿的书。
从那天以后，我再也不轻易流眼泪，因为我知道了：哭，只是一种发泄情绪的方法。而遇到事，最重要的是寻找最好的方法。就算失败了，也不后悔。到如今，我还珍藏着那件事后写的日记，是它让我摆脱了爱哭的毛病。
谢谢那次弟弟的“调皮”，因为是他的“调皮”让我懂得了遇事逃避是没有用的，我再也不相信眼泪了。
从此我不再相信眼泪了作文
竞争不相信眼泪，不相信嫉妒，它只相信能力与汗水。
谈起竞争，你想到的也许是残酷，是友谊的破裂。达尔文有句话说得好：“物竞天择，适者生存。”当今社会，你不去竞争，就一定会落后于人。成绩也就像庐山瀑布一样——飞流直下三千尺。既然有竞争，就一定会有成功，也会有失败。面对成功，有的人不骄不躁，而有的人却沾沾自喜，最终导致了下一次的失败；面对失败，有的人明明还有翻身的机会，却自己先泄了气，自己败在自己手里；而有些人明知希望不大，却还是锲而不舍，在逆境中一次次爬起来，最终取得了成功。
经常听见许多人为自己的失败找借口，他们告诉自己，是别人的智商比自己高，家庭条件比自己优越；他们告诉自己：竞争不公平！对手拥有先天的条件，显赫的身世，富有的家庭，他们有捷径可走，而自己没有，所以他们抱怨，放弃。
想必大家都听说过世界上最伟大的音乐家贝多芬吧。他的一生中经历过几次濒临崩溃的境地，到了中年又不幸双耳失聪。但他没有抱怨，没有被挫折击倒，他扼住命运的咽喉，终于成为伟大的音乐家。还有另外一位身残志坚的科学巨人——霍金。疾病已经将他永远固定在了轮椅上，可他没有悲观，没有抱怨上天的不公平，他之所以被称为“宇宙之王”，不仅因为他是智慧的英雄，更因为他是人生的斗士。你可知道那些成功人士，他们在背后流了多少汗，洒了多少泪，经历了多少挫折，有多少的无奈？但他们凭着顽强的意志克服了一个个困难，在逆境中最终成为铁一般坚强的人。由此可见，命运也决定不了竞争中的胜负，命运之神的手里，也有“漏网之鱼”。
生活中有不少竞争，也有太多不如意的事情，我们往往会因为竞争的失败，或生活中的不如意对自己丧失信心，开始把一切责任推到家境、年龄、天分上。然而，我们在抱怨别人比自己成功的时候，却忽略了一个重点——我们真的尽了自己最大的努力了吗？“苦心人，天不负。”请你时刻铭记——竞争不相信眼泪！
我不再相信眼泪作文
我小的时候是一个爱哭的男孩，遇到什么事都哭。玩具坏了，哭；肚子饿了，哭；大人不在身边，哭；一个人在一片黑的地方，哭；要买玩具，大人不买，哭……哭了无数次后，我觉得眼泪是无敌的了，因为在要什么东西的时候，或者想做什么事的时候，只要哭一下，大人就答应了。我还认为哭可以解决一切问题，但在上三年级时，一件小事让我不再相信眼泪了。
那是三年级上学期的期末考试，我在考试之前只复习了一会儿就只顾玩了，认为自己一定能考得很好。到考试的时候，我一拿到试卷就写了起来，只用了十几分钟就完成了所有的题目。按理说应该检查一下试题，但我连看也没看，把试卷扔在一旁一直玩到收卷。
拿成绩单时，我发现自己的数学才考了94分，连“千米”也写成了“4米”。我心里像打翻了五味瓶，眼泪一涌而出。
回到家之后，我抱着枕头痛哭一场，希望时光能够倒流，但这是不可能的。这时，妈妈走到我身边，对我说：“小虎，你要知道，眼泪是不能解决问题的，关键在于你要吸取教训。如果这次考得不好哭一场，下次考得不好，再哭一场，又有什么用？你不吸取教训，到最后还是没有用。所以，在一次失败之后不要哭，要吸取失败的经验，用下一次的成功来弥补上一次的失败，你明白了吗？”对呀，哭有什么用？用下次的成功来弥补失败才是真的，我用衣袖擦干了眼泪。
从此以后，我不再相信眼泪，失败之后，吸取失败的经验，用下一次的成功来弥补上一次的失败。哭是没有用的，要有实际行动才是真的。
从此我不再相信眼泪了作文
那天，那人，那滴虚伪的眼泪，让我受尽了委屈，也让我再也不轻易相信别人滴下的眼泪。
那是一个阳光明媚的早晨，人流，车流，构成了一股巨大的浪潮。树上的小鸟欢快地鸣叫，我的内心也是阳光灿烂。我愉快地走在大街上，走向我的学校。我丝毫没有预见到接下来将要发生的事情。
我来到了教室，老师还没有来。但是，我却感到有一些不对劲。我想了一会儿，一切都和从前一模一样呀？大家看着我干嘛呢？对了！问题就在这里！我的学习虽然算不上很差，但绝不会好到一进教室大家就齐刷刷地看向我。我经过颜西的座位时，她还冲我不怀好意地一笑。到底发生什么事了？我不知道，也不想知道。于是，我只是耸了耸肩膀，就开始做每天必做的事情——读书。
不一会儿，班主任气冲冲地走了进来，满脸煞气。奇怪，这节课不是班主任的语文课呀？准又是哪个小混蛋没交作业，或者是作业做得一塌糊涂，惹班主任老师她老人家不高兴了。我的作业是保质保量完成的，应该是不关我的事。那个谁又该倒霉了，真可怜！
班主任瞪着我，眼神如刀。她大声吼道：“熊思博和颜西同学过来一下，其他同学继续读书。”我吃了一惊，虽然我是那种比较调皮的学生，但最近我没干什么坏事儿呀！不过话虽如此，我还是在班主任的严厉地注视下，走上了讲台。班主任老师努力地缓和神情，语重心长对我说：“男孩调皮一点，打一下架很正常。可是，你怎么能打女孩子呢？”
“我没有啊！”我有些发懵。
“敢做不敢承认，你太让我失望了。”班主任老师满脸鄙夷，转过头冲颜西说，“颜西，你来说说是怎么回事。不要怕，有我呢！”又狠狠地剜了我一眼。
颜西狡黠地飞瞟了我一眼，用手蒙住脸，脸慢慢地往拢缩，开始抽抽噎噎。然后，她松开手，眼角竟然挤出了一滴泪。那泪，又大又亮，挂在眼角，欲坠未坠。因为这滴泪，她显得越发的可怜。
她说起来，欲言又止，不时胆怯地望着我。
“说就是，别怕！”班主任老师的脸色越来越严肃。
我总算听明白了，原来颜西今早被别人打了。她却一口咬定是我打的，说得有鼻子有眼的。说完还亮出几处划痕和淤肿来。我看见班主任老师因愤怒胸口剧烈的起伏着。糟了，看来是在劫难逃。好你个颜西，真是个天才的演员，竟然想这么一出来诬陷我，报复我。也忒狠了。
上个星期，她几次三番地违反纪律，打扰同学学习。我再三警告，她都置若罔闻。不得已，我记了她的名字。她自然受到老师的严厉批评。她当时就放狠话，威胁我，要我等着瞧。我没放在心上，没想到她真说得出，做得到。
虽然我比窦娥还冤，但她一口咬定是我干的，且只有我和她在场，知道申辩也无益，越申辩反而越招老师厌恶，我只好按班主任老师的要求，当着全班同学的面向颜西道歉，承认错误。
颜西得意地看着我，得胜似的走回她的座位。
班主任老师还在训我，我唯唯诺诺，但我什么都没有听见去。我却在想，颜西的那滴眼泪到底是怎么回事。真是虚伪。鳄鱼的眼泪，这个念头蹦出来，把我吓了一跳。
我不再相信眼泪作文
拖着疲惫的身心，迈着沉重的步伐，我走在回家的那条路上。心很痛，使得眼前的景象仿佛都模糊起来，这路，更是一望无尽。眼眶似乎湿润了，心像被万把刀撕绞，包里那抹殷红，令我不住地叹息。
回到家，也不知自己做了些什么，只是浑浑噩噩，机械地做着一项又一项的事。爸妈什么也没说，可我却看见了他们眼里，深深的失望。我默默地走进房间，关上了门。
在梦中惊醒。猛地睁开眼，我从床上坐起。夜已深，爸爸妈妈也早已入眠。走下床，拉开书包，一张薄纸从我手里滑落：80分。泪，又在这一刻涌了上来，只是，我不再忍耐，任它，在我脸上肆意地流淌。我不敢相信，也不能原谅自己。
心情稍稍平静了一点，我止住泪，低低地抽泣。窗外，一缕月光射了进来，带着清凉，与深深的无言。我站了起来，走到窗边，打开了窗户——夜晚里的冷风“呼呼”地吹了进来，只是一会儿，就使我这小小的房间变得十分冰凉。泪，又一次流下。我闭上眼，感受着冰与热，在我脸上纵横。就在这时，有什么东西碰了碰我的手，睁开眼，一看，是一株小小的，不知名的植物。这是什么？我止住抽泣，慢慢把头凑近：单薄的叶杆，支撑着数片同样单薄的叶子，不知是太冷，还是夜太寂静，叶子竟紧紧闭着，随风摇曳。心里忽然有些怜悯，就伸出了手，轻轻护住它。似乎是感受到了我的呵护，它轻轻碰了碰我的手，却从我手中“挣脱”，依然在风里狂舞。这？我愣住了，在一刹那间想到了自己：它那么单薄，却能在风中伫立，坚韧不拔，而我只是受了一点小挫折，就暗自哭泣。想到这，心里似乎豁达了，我轻轻抚了抚了它，回到床上，我明白了。我静静想着。
第二天一早，我再在窗台上见到它，它已展开了叶片，迎接朝阳的温暖。是呀，我望着它，心中万分明朗，我也应该像它一样，坚韧不拔，不向困难屈服，我也要相信，明天会更好！我摸了摸它，在心里默念：谢谢你。
——后记。
我不再相信眼泪作文
“哎，啥时候能考好一次啊！想考好怎么就那么难啊？”我像在跟同学嘀咕，又像在自言自语。
环视周围，刚交完试卷的同学们或开心，或烦恼，或若有所思。几个活跃份子还积极的校对着答案。“选择题第九题选什么呀？”“太不应该了，这道也错了。”声音愈发嘈杂，似乎是想要掀开人的天灵盖。
我下楼，心情愈发低落。电线杆上的麻雀叽叽喳喳，似乎想哄我开心。我这坠下十层楼底的心哪有那么容易被治愈。一块石头压得我喘不过气来，我加快脚步，走出校门。
校门口依然喧闹。湛蓝的`天空云卷云舒，家长们有的翘首探看校内，有的热情地交流着孩子们的学习、生活情况。他们的笑声爽朗，脸上分明写着欣慰。怎么普天之下只我一人烦恼？我的心像被冰包裹，一层一层寒入心窝。“孩子，过来。”循着招呼声，我瞥见了站在门口香樟树下的父亲，便拖着疲惫的步伐走过去。“怎么啦？考完了还不开心啊？走，先回家。”父亲一边说着，一边拉着我的手穿过拥挤的人群。手掌心的温度不断地传递着、温暖着我，一滴又一滴被融化了的冰水嘀嗒，冰层少了些许。
父亲发动车子，向家驶去。“摇下窗吧，吹吹自然风会舒服些。”我转向车窗，任凭风吹拂我的脸庞，撩拨我的头发。窗边的风景不断闪过，我的头脑一片空白，什么也没想，什么也不管。过了好长一段时间，一只粗壮有力的大手伸了过来，摸了摸我的头，关切地说：“没事，爸不怪你。”“可是，我不能原谅我自己。”我失落地回答了他。他侧过脸，笑了笑，非常轻松地样子，说：“你考了这么多次的试还不明白吗？这些考试就如同你要闯的关卡。闯一关，少一关，而你的成绩就是等级，考得好就是满星。考过了就算完成任务了，不用管它。但是接下来就要像你玩游戏那样全神贯注了，你把专注给考试几分不就好了吗？”父亲说得很轻松。
“嗯，嗯。”我频频点头，若有所思。我考试前确实更专注于游戏，我希望考得好，却又没有付出，这点确确实实是存在的。为什么我自己没想到呢？我找到了问题所在了，放眼窗外，那树，那鸟似乎亲切了许多。父亲放慢车速，似乎在给我缓冲的时间，我终于明白了父亲的意思，心中的冰也消散了，我兴奋的地问：“今晚吃什么？”
是啊，既然已闯过，为何不放宽心？想取得满星，只有更加专注，更加用心。
以后的日子里，不仅仅是考试，还有其它的困难，遇上了，我就想起那话，就更用心用力。父亲的话，让我从此相信前路不再困难，只要专心、用心。