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消防宣传教育活动心得体会(优质20篇)

时间:2023-11-20 20:32:21 作者:纸韵消防宣传教育活动心得体会(优质20篇)

通过写心得体会,我们可以借鉴他人的经验和教训,加深对问题的认识,提高自己的思考和解决问题的能力。小编精心挑选了一些写得出色的心得体会范文,供大家参考和学习。

消防宣传教育心得体会

今天语文课上,我们进行了一次猜字谜比赛。同学们都显得很兴奋。

戴老师清了清嗓子,出了第一题:“大人不在,打一字。”全班鸦雀无声,所有人都沉思起来。此时的我焦急万分,想:唉,这是什么题呀,太难了。大人不在,难道是小孩在?想着想着,我差点儿笑出来,还好我强忍住了。赶快收回思绪冥思苦想,可仍于事无补。这时,刘思远猛地站起来,“是‘—’。”他果断地说出了答案。“恭喜你,答对了!”戴老师微笑着望着刘思远。刘思远则是一脸的笑容。此时的我也恍然大悟,原来“大”中的“人”去掉,不就只剩下“—”了?可现在明白已为时已晚。

我打起精神,开始准备回答第二题:“需要一半,留下一半。”哈哈,这太简单了,是“雷”。我得意忘形,好似看到幸运女神在向我挥手,让我成功踏进幸运之门。我不假思索说出了答案,果不其然,我答对了。同学们都以惊讶的眼神看着我,都不知我是怎儿猜的。因为需要一半,我就选了“需”的“雨”字头,而留要一半也一样,我选了“留”的“田”字底。“雨”和“田”合起来一个“雷”字。

我觉得最难的一题就是“有耳能听到,有口能请教,有手能摸索,有心就烦劳”。我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。但又是什么字呢?我冷静地沉思起来:这个字谜属于“转转盘”,“有口能请教”,“请教”就是“问”,那么可能是“门”。我不敢太冲动,就验证了一下,“有心就烦劳”,我把“心”写入“门”中,成了一个“闷”。我更加坚信这个答案。哈哈,“门”这答案准错不了!我连忙大声说出了答案。“恭喜你,又答对了!”oh,yes!我又答对了,心中的喜悦可想而知。

最后,我荣获了猜字谜比赛的冠军,我真快乐!

年消防宣传教育心得体会

幼儿园安全工作,直接关系到幼儿的安全,健康成长。为进一步落实幼儿园安全教育工作,欢喜幼儿园把安全工作放在了管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使欢喜幼儿园“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。

一、领导重视。

根据上级有关精神结合幼儿园实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前幼儿园专门成立了“消防教育领导小组”,由园长亲自担任组长,副园长担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。

二、营造氛围。

为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,幼儿园通过专场的安全教育、宣传横幅、led电子显示屏等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位。

1、开展了以安全教育为主题的教育教学活动。

各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的教学活动,使孩子们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。

使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

3、组织幼儿观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使幼儿受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外,幼儿园还对骑车、乘坐三轮摩托车到园的幼儿家长进行了一次专项整顿和教育。总而言之,幼儿园的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。

20__年,我有幸参加了河北省公安消防机构对各单位消防安全管理人的培训,通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了更进一步了解,也掌握了日常消防安全工作的基本理论知识,为今后在我院顺利开展消防安全工作奠定了扎实的理论基础。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在医院,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。

范工作,但通过这次培训,发现现有防范工作程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务_,不仅可以及时扑灭初期火灾,更重要的是通过义务_的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在医院的每一个角落。

如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

总之,通过这次学习,使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点,为今后消防安全工作在医院的开展奠定了理论基础。我一定将此次消防安全知识学习的内容贯彻到日常工作中去。

消防宣传教育心得体会

今天,田老师让我猜字谜。猜字谜可不是件容易的事。

第一个字谜“十月十日”,给人的第一印象是这不是日期吗?是哪门子的字谜。然后我脑海里就跳出来个“明”字。十个月,十个日,刚好凑成了十对,不对呀,明明只有一对“日”“月”,哪来的十对?正好,我刚刚学过王维的《送元二使安西》,里面不是有一句“渭城朝雨浥轻尘”吗?对,就是它。把“朝”字拆开就成了十月十日。踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。

第二个字谜“九十九”,我马上想到了“杂”这个字,不要急,仔细分析。拆开就成“九”和“木”,如果字谜是九十八就会更符合“杂”这个字。我想,会不会跟数字有关呢?九十九比一百少一,如果这是道数学题的话,我就会把九十九写成一百减一。按照这个思路,一百减一,就是“白”。“百”和“白”两个字就相差一横。也许“白”就是正确答案。

“格外大方”,既是形容词也是个字谜。按老办法可以推测出外面是个框,但范围还是有点大,再找线索,字谜中的“大”这个字,谢谢你,成功地引起了我的注意。里面是“大”,外面是框的字只能是因为的“因”了。我觉得还有一种答案,“回”这个字也不是不可以的,里面是小框,外面是比里面还要大的框。所以,我认为这个字谜是有两个答案的。

猜字谜也快接近尾声了,字谜“石达开”就是最后一道关卡。从表面上看没有任何的蛛丝马迹,想了想,不一定字谜里的每一个字都是有用的信息。把达字忽略不计,石和开就组成了研究的“研”,答案也许就是这个。

有趣的猜字谜游戏结束了,这个活动活跃了我的思维,无意间也杀死了许多脑细胞。这种游戏偶尔玩一下对大脑是很有益的。

11.9全国消防日宣传教育活动心得体会

今年11月9日是全国第24个消防日,为进一步增强居民的消防安全意识,认真做好冬季防火工作,使消防安全工作更加深入人心。11月3日,枫林雅都社区联合市安居防火教育中心积极开展消防安全知识学习讲座,并围绕消防日的宣传开展系列活动。

为使广大居民更了解火灾事故成因,掌握逃生技能,社区首先组织居民观看消防事故逃生自救宣传片。通过学习,使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基础上,从思想上认识到防患于未然的必要性,形成居安思危、警钟长鸣的安全防范意识。随后,安居防火教育中心教官向大家解说了消防安全的重要性、日常生活中火灾隐患的自我排查以及遇到火灾时安全逃生的重要步骤等,提醒大家在以后的学习生活中要牢固树立起消防安全意识。要从身边小事做起,养成良好的用电、用火习惯,尽量杜绝火灾危害的发生。

通过此次消防宣传活动,进一步激发了居民群众关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性和主动性,也增强火灾预防意识,提高自护自救能力。今后,社区还将不定期举办消防安全知识宣传活动,让居民群众能较为全面地掌握消防安全常识,从而防患于未然。

全国消防安全宣传教育心得体会

11月,乃消防月,于是,在这一月学校都会举行一场消防演习。

举行消防演习的目的是,让我们知道在火灾来临时怎样逃生,这次演习学校特地请来消防员叔叔,消防员叔叔还开来了消防车,给我们介绍种。种灭火救人的工具。

消防演习开始了。随着警报铃响起,我跑了下去,我的心像只小兔子,上窜下跳,步调也显得局促不安,紧张极了。

逃到操场,站在司令台上的孙校长说第一次是预演,第二次要放烟雾弹时,我刚放下的心,又提了起来。心想:“烟雾弹会不会很毒,是不是连湿毛巾都抵不住?”最后想想,是否有点杞人忧天的滋味,但那提心吊胆的心情还是不得平静。

回到教室,我们刚把毛巾弄湿,急促的警报声又响了,我又伴着心惊肉跳的心情“逃”过浓浓的烟雾。看我那慌手慌脚的样子,根本没有一丝沉着冷静,那样子真好笑。

演习结束后,我们去参观消防车,消防员叔叔给我们介绍了砍铁门的锯子。我说笑道:“应该是锯树的吧!”消防员叔叔笑着介绍说:“这不是锯树的而是砍铁门的,因为着火时门不是反锁着”?“嗯!”“我们就用这个砍破门冲进去救人。”“噢!”随后又介绍氧气瓶、水枪、救身绳、开化水枪……在介绍开花水枪时,消防员叔叔说:“开花水枪跟水枪一样。”谈恩哲打趣道:“双枪合一,天下无敌。”我听了反驳道:“是灭火又不是打人,应该是双枪合一,灭火无故!”谈恩哲说:“好吧!依你主义。”

通过消防演习,让我知道了在火灾现场如何自救和逃生,通过消防员叔叔的介绍,让我了解了如何正确使用灭火器灭火,明白了在日常生活中应该如何防火。

消防宣传教育活动总结

每年11月9日是全国“119”消防日,11月是我省法定消防宣传月,为深入贯彻落实xxxx关于加强公共安全教育的重要指示精神和xx省消防安全委员会办公室《关于开展“关注消防平安你我”全民消防宣传月活动的通知》,进一步推动落实消防宣传教育,增强学生消防安全意识,xx实验小学在11月中旬开展了“119消防安全”专题教育活动。

这次活动的主题是:“关注消防平安你我”。xx实验小学通过学校的工作平台,向全体教师宣传和普及消防安全常识,班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。这种强力度、大面积的宣传和普及,提升了宝小师生和家长的消防安全意识,营造了良好的社会舆论氛围。

(一)开展“小手牵大手,平安留家中”活动。xx小二十四个班级都通过晨会、少先队活动课在班上开展消防安全知识讲座培训、观看消防题材电影等活动,使学生掌握了基本逃生自救的技能。同时,各班要求学生将学到的消防知识向家人和邻居普及。鼓励学生动员家庭积极开展“三清三关”活动,以清走道、清阳台、清厨房、关火源、关电源、关气源为主要内容,提升了学生家庭消防安全素质,使消防安全达到了“教育一个学生,带动一个家庭”的效果。

(二)通过学校安全教育平台开展“119消防安全”专题教育活动。xx小二十四位班主任通过平台提供的20xx年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学,对本班学生进行消防安全教育。各班通过班级工作平台要求家长和学生通过学习平台上的20xx年“119消防安全教育”视频等资源,开展了家庭消防隐患自查。此项活动,进一步增强了对每个家庭的教育效果。有的家庭还制作了家庭火灾逃生路线图。

(三)参与网络调查问卷,强化认识。根据陕西省消防安全委员会的.工作要求,宝小24个班级都积极参与了网络调查问卷。各班将参与网络调查问卷图文资料及时收集、整理、上传到了学校总务处。此项活动强化了家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。

总之,xx实验小学通过本次活动,向全体师生及家长们普及了丰富的消防知识,提高了师生及家长们的消防法律法规意识,还培养了师生及家长们的生活能力。我们在以后的学习和生活中还会不断学习,不断培养师生各方面的能力。只有这样,才能更好地为社会的平安、和谐、美好做出应有的贡献!

11.9全国消防日宣传教育活动心得体会

第一,班级安全教育。由各班开展消防安全主题教育,形式有讲故事,画图画,诵儿歌等,并利用ppt课件、动画、微课等现代信息技术,让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。

第二,开展一次消防演练。11月9日上午10:00,随着警报铃声响起,演练开始。一楼中大班用时1分钟来到操场集合,到三楼托班幼儿疏散完毕共用时4分钟。随后三幼园长__运用图片、儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”,接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的使用,教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。

第三,加强总结反思。演练结束后,各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思,学校结合各班情况再次总结,力争让演练常态化,规范化,实用化。

消防安全宣传教育心得体会

为了加强公司的安全,在有危险来临时不是乱作一团,有备无患,也是践行公司安全作业的理念,在公司_总的号召下,由保安队组织了一次为期十五天的消防安全培训,我作为车间的一员,积极参加了这次的活动,学习一些关于消防安全的知识,同时参与了消防基础训练。在培训期间,我收获了很多珍贵的东西,现在来讲一讲我在这段时间学习的感想。

因为要我们了解消防,所以我们采用的是军事化培训,锻炼了我们的意志,增强了我们的耐力,加深了员工之间的默契,配合愈发的好。在前期的体力训练,我有不同程度的掉队,随着不断地深入训练,我一次比一次有进步,在每天的体力训练之后疲惫感越来越轻,一天比之一天轻松。接下来先学习了一些消防工具的应用,然后练习消防水带的对口连接,两个一组产生对比,我在练习中用时不断地缩短,得到了教练的肯定,我觉得非常有成就感。

在这次训练中,体能训练占据了我们大量的时间,借此机会我也接触很多不一样的训练方法,来加强我们对于身体的掌控力。在训练过程,教练为了刺激我们,很多的项目都是带有一定的比赛的意味在里面,因此各个队员都争先恐后,生怕自己被惩罚。在团体训练中,教练就用连坐的制度,让每一组的成员,优秀的帮助落后的,懂得合作的重要性,这也让我们在之后实战训练中的配合奠定了基础。

火灾发生时,最重要的是逃生,保护好自己,这就要求我们懂得使用个人防护的器材。训练中的一个主要内容就是个人防护器材理论知识的学习和使用的方法,在最后的考核中也有这一项的内容,如何在不同的环境中正确的使用不同的器具。

最后是处理火灾,从发现险情开始,处理的时间越短,损失就越小,这就需要最默契的配合。因为每个擅长的部分不同,因此我们要对自己的能力有正确的估算,使自己处在最合适的位置,让时间是最短的。

消防宣传教育活动总结

为了提高全员消防安全意识,减少消防安全隐患,同时也提高抗御火灾的能力。政安消防知识宣传中心为学院全体教师进行了培训。

20xx年xx月24日下午,消防安全培训工作在主楼331进行,xx消防知识宣传中心教官张xx同志现场讲解消防安全知识。

1、电气设备引导起火灾。

2、随便吸烟乱扔烟头。

3、使用燃气或燃气用具不当。

4、违章使用电、气焊,火花落在可燃物上。

1、持续消防通道畅通,消防门不可上锁,全体师生要清楚教学楼道和宿舍的安全出口、安全通道。

2、不乱拉、乱接电线,对电路要经常检查,发现问题及时更换。

3、爱护消防设施,如消防栓、灭火器。

1、报警。

2、疏散,救援,灭火。

3、安全警戒和防护。

4、善后处理。

干粉灭火器及其使用方法。

可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场,在距燃烧处5米左右,放下灭火器,对准火焰根部左右晃动扫射,直至把火焰全部扑灭。

全体教师经过学习掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了教师消防安全意识和防火、灭火实际操作能力,从而进一步推动了学习安全教育工作。

1、隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止和减少可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。

2、窒息法:阴止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等则灭火效果更佳。

3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳来冷却降温。

4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(1211)喷向火焰,让灭剂参与到燃烧反应中去,使游离基链锁(俗称("燃烧链")反应中断,达到灭火的目的。

以上方法在实用中,可根据实际情况,采用一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。

遭遇火灾应采取正确有效的方法自救逃生,减少人员伤亡。

1、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析决定火势,不要盲目采取行动。

2、身处楼房的员工,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室,也不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,以免造成不应有的伤亡。能够躲到洗手间,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,能够不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

3、在失火的楼房内,应透过消防通道走楼梯脱险。

4、在有把握的状况下,能够将绳索一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

5、逃离火场时,尽量采取保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中,可采取低姿势逃生,并沿墙壁边逃生,以免错失方向。

6、如身上衣服着火,要迅速脱掉衣服,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还能够跳进附近的水池,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。

7、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防毒烟,应尽量选取上风处停留,用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

8、无法逃离火场时,到窗户边或天台呼救,等待救援。

在组织指挥灭火自救的工作中,应坚持以持续大多数人的安全为前提,在5—7分钟内及时控制火热的蔓延,消除火热对人员疏散的威胁,打通疏散通道,保护人员疏散到安全区。

教官演讲绘声绘色,详细具体,利用ppt,一张张触目惊心的照片呈现在大家面前:20xx年1月11日香格里拉火灾事故,20xx年11月18日北京大兴西红门镇火灾事故……整个培训图文并茂,深入浅出,会场气氛热烈,一张张触目惊心的照片和一个个惨痛的教训使在场的每一位教师印象深刻。最珍贵的是生命、是幸福、是安全。

整个培训工作分别从火灾预防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面给全体教师讲解安全自救知识,并加以前些年国内的真实案例警醒。通过这次培训工作,教师对消防工作有了充分的了解,也掌握了消防安全工作的基本理论知识,消防安全意识得到增加,整体消防应急能力得到提升,加强了学校安全工作。

开展消防宣传教育活动的心得体会

一天晚上,我看了中央台的科学节目:验证者马笑舒和宁原一起验证了夏天的婚礼上使用速干礼花喷剂,会不会引起火灾这个问题。实验结果证明,在夏天使用速干礼花喷剂有百分之九十的可燃性,导致现实版的引火烧身。

如上山野餐,烧烤留下的木炭,火柴甚至是打火机,都有可能引起火灾。另一个实验是夏天,在小轿车里放打火机,太阳暴晒下会不会爆炸引起火灾。

实验中,才过两三个小时,车内温度就达到70~80摄氏度,打火机才受不了暴晒炸开,里面的油着了火,点燃了坐垫,点燃了整个车身。由于油箱受热爆裂,使得汽车嘭的一下炸开,所幸只是实验,没有人员伤亡。

相信暑期很多人出游,开着的一般都是私家车,且驾驶员一般都是带着妻儿出去玩的男性,男性大都喜欢抽烟,有的人喜欢把打火机随手放在车内,可这样做:一来有安全隐患,二来质量不好的打火机容易碎裂,若其中的油被裤子沾染上,再经过太阳一晒,着火之后,那可就真的是火烧屁股咯!

因为夏季充满未知的危险,所以有人借此研发了一种适合在室内使用的火灾逃生舱。发明人发明的火灾逃生舱,内置六个柜子:上面三个用来存放现金、存折、黄金首饰、玉器等各种各样的贵重物品;下面三个柜子可以供人躲在里面,阻止高温和灼烧。

逃生舱中有自动制冷系统、氧气提供系统、外界温度变化探测系统等多种数码调节系统,可以很好地保护人们在火灾中的安全。不过这种发明也有缺点,就是体积太大,容量太小,只适合规定数量的人逃生,且最好在房间内使用。

“119消防日”宣传教育活动简报

连日来,天水消防支队认真筹划,周密部署,通过多种形式提前预热“119消防日”宣传活动,全面营造浓厚的消防宣传氛围。

专题研究,力求主题鲜明。

支队专门成立了由主要领导负责的宣传活动领导小组,确定了今年“119”消防日活动的主题为“消除火灾隐患共建平安社区”,力求通过广泛发动各行业系统、新闻媒体和社会各界广泛参与,营造强大宣传声势,最大限度地扩大社会群众的参与面和消防宣传活动的覆盖面,极力通过以普及消防法律法规和防火、灭火、疏散逃生常识为主线,以消防宣传“七进”活动为载体,科学整合社会宣传资源,开展丰富多彩、针对性强的主题活动,广泛宣传火灾危害性,努力形成行业齐动、城乡同步、全民参与、内容丰富、声势强大的浓厚氛围。

结合实际,切实创新宣传思路和宣传理念,计划119期间在全市开展一系列独具特色且贴近百姓、实效性强的系列宣传教育活动。同时,结合当前火灾形势和火灾特点,以社区、学校、企业及人员密集场所为重点,发动社区消防宣传大使、小区消防管理员、住宅消防宣传员组织每幢住宅楼居民开展疏散演练;依托辖区内各大电影院,组织消防志愿者在每场电影放映前利用三分钟时间讲解介绍消防安全疏散出口位置、疏散逃生方法等基本消防安全知识;发动消防志愿者、微型消防站队员为辖区内小单位、小场所送上消防知识挂图,加大对群众的宣教力度,提升全民消防安全意识。

各地进一步加大消防站的开放力度,把机关、团体、企事业单位和学校师生“请进来”学习消防技能,参观消防器材装备,观看消防技能表演,让群众亲身体验消防;统一印发各类消防知识手册,设计制作消防宣传光盘以及更新天水消防报纸,发放给广大市民群众,让更多人学习消防、了解消防、关注消防、支持消防,从而进一步增强全社会的消防法律意识,形成群防群治的消防工作局面。同时,充分借助主流媒体宣传平台,组织主播记者主流媒体深入基层,体验执勤战备、抢险救援和监督执法一线的基层消防官兵生活,并紧密结合冬春火灾防控工作要求,多角度挖掘新闻宣传素材,集中开展宣传报道,掀起消防宣传新高潮。

发挥电视台、报刊、网络、广播等新闻媒体作用,通过召开通气会、开设消防专版专栏等多种形式,协调各级各类主流媒体重点宣传消防法律法规、消防常识,对社会单位的消防安全工作、先进典型进行跟踪采访及深度报道工作,加大对火灾隐患的曝光力度和对火灾防控工作的宣传力度。同时,充分利用户外视频、楼宇广告、电子显示屏、手机短信、微博、微信等,播发消防公益广告、安全提示、消防微电影,在社区、社会单位显著位置及橱窗、标牌、宣传栏广泛张贴消防宣传挂图等,全面扩大消防宣传覆盖,提升消防宣传社会效果,让消防知识真正走近千家万户。

消防宣传教育活动总结

x消防以各学校开学为契机,精心组织开展“开学第一课”消防宣传教育暨“消防知识进军训”活动,全面提高在校学生的消防安全意识和自防自救能力。活动教育总结如下:

xx消防结合典型校园火灾案例和校园火灾特点,深入学校为广大师生上一堂消防安全知识理论课。

重点对发生火灾后如何报警求助、正确引导学生疏散逃生及运用消防设施进行初期火灾扑救等进行知识普及,就师生们提出的在日常生活中遇到的消防安全问题进行答疑解惑。同时,邀请学校师生参观消防队站,与消防“零”距离接触。

军训过程中,xx消防抽调专人组成讲师团,采取理论授课或上门讲解、实践教学、讲座辅导、演练体验、知识竞赛等形式,有计划、分步骤的向军训学生开展“上一节消防常识课、开展一次疏散逃生演练、举办一次灭火实操课、发放一本消防科普手册”的“四个一”活动,使参训学生掌握常用防火知识、灭火技能和逃生自救方法,达到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的.。

截至目前,xx消防己深入全市x余所大中学校开展“消防进军训”活动,组织开展校园消防演练x余场次,发放《学生消防安全手册》x万余本,在全市校园内形成了声势浩大的消防安全宣传氛围,有效增强了学生们的消防安全意识,提高了安全知识的应用技能。同时,也让师生们在开学之初,第一时间掌握消防安全逃生技能和方法。

消防宣传教育活动实施方案

为贯彻落实教育部、__部《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》(教督[20__]4号)、《全民消防安全宣传教育纲要》(公通字20__20号)和市教育局《20__年“119消防专题教育”活动的通知》(市教安字20__27号)文件精神以及县教育科技局决定在各级各类学校开展“119消防专题教育”活动和强化校园消防安全管理工作的精神,以消除校园消防安全隐患,提升学校消防安全管理和宣传教育水__,增强学校师生和家长消防安全意识和自防自救能力,保障广大师生和家长的生命安全。我校积极准备在全校开展消防活动。

一、活动主题:

查火灾隐患,保家校__安。

二、参与对象:

全校行政管理人员和教职员工;学校在校学生;学生家长以家庭形式参与。

三、活动形式:

1、在全学开展一次“消防安全隐患大排查大整治”,开展一次“消防安全设施设备大检修”,开展一次“冬季取暖消防安全大检查”,开展一次“消防安全应急疏散演练”。

2、观看消防安全教育视频。如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧;家庭版内容:如何查找家庭火灾隐患等。

四、活动时间:

五、活动目的:

1、消除校园消防安全隐患;

2、提升广大师生和家长消防能力,营造“人人关注消防”的良好氛围。

六、观看安全教育视频组织办法:

1、学校版:由学校统一组织,各班班主任登录“晋中市学校安全教育__台”点击“119消防专题教育”活动图片,进入“活动页面”点击“学校版”播放视频给学生看。

2、家庭版:由学校布置为家庭作业,家长和学生登录“晋中市学校安全教育__台”点击“119消防专题教育”活动图片,进入“活动页面”点击“家庭版”,完成步骤:第一步:完成消防安全视频观看;第二步:完成家庭消防自查。

七、组织办法:

1、精心组织:确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长,要教育每一名学生从小学习消防知识,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力,从而教育一个学生、带动一个家庭,影响整个社会。

2、加强督查:对全校进行督查,并形成督查记录纸质资料。

3、资料收集:学校活动资料收集整理后存入安全档案;写一份“活动总结”对本次活动进行总结。

学校为全力做好202x年“119”消防宣传月工作,紧紧围绕“落实消防责任、防范安全风险”的活动主题,提前部署、精心组织、开展内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自护自救能力,并进一步强化学校各项安全工作。

一、活动主题。

“落实消防责任、防范安全风险”

二、活动内容。

1、一次动员。

2、一次教育。

各班通过观看消防安全视频,进行一次消防安全教育。

3、一次班会。

召开一次以“消防安全知识”为主题的主题班会。对火灾的预防、逃生以及消防设施的爱护和使用等涉及消防安全的知识,进行安全方面的宣传、教育。

4、一次消防安全隐患排查。

班级、学校组织进行一次消防安全专项大检查,对重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现消防安全隐患,立即整改。不能立即整改的,逐级上报学校。

5、一次逃生疏散演练。

与消防部门联合组织全校师生进行一次逃生疏散演练,让师生掌握遭遇火灾危机时刻的逃生技能和注意事项。

三、活动要求。

1、加强领导,有计划、有组织地开展消防宣传月活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的消防安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合消防安全教育月活动,对本校进行全面的消防安全检查,预防安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

学校。

202x年11月1日。

今年“119”消防日宣传活动的主题是“参与社区消防、建设平安家园”。结合全市消防工作实际,现制定“119”消防月宣传活动方案如下:

一、活动时间。

11月9日至11月30日。

二、活动内容。

(一)开展“社区消防达人秀”活动。面向全市征集评选10名“社区消防宣传大使”和1个“社区消防精英团队”。各地要积极联合综治、民政、共青团、妇联等部门,从企业事业单位、街道(居委会)、物业管理、社区保安等单位和群体中,培养、选拔、推举一批热心消防公益事业、有一定群众威信、责任心强的人士和团队,担任“社区消防宣传大使”和“社区消防精英团队”,立足社区开展群众性消防宣传教育工作。

(二)开展“社区消防大擂台”活动。在全市启动“社区消防大擂台”社区志愿消防队技能趣味比武竞赛活动。从11月9日起,各区县要结合本地实际,由民政和消防部门联合开展为期1个月的“社区消防大擂台”比武竞赛。11月底前,各区县要组织开展预选赛,预选出一支冠军社区志愿消防队伍,参加支队举行的全市总决赛,总决赛相关规则和要求另行通知。

(三)开展“社区消防艺术展”活动。各地要面向社会广泛开展“消防故事。情系平安”消防安全主题书画、摄影、微电影、卡通人物设计大赛。各地要广泛发动消防官兵、社区居民、单位员工、在校学生、各界群体等紧紧围绕“消防故事”为主题,积极创作投稿,带动全社会“关注消防,参与消防”的积极性和主动性。

(四)全面开展消防安全宣传教育“八进”工作。各地要认真贯彻落实市公安局、市网宣办、市教育局、市民政局、市农业委员会、市文体广电新闻出版局、市旅游和外事侨务委员会、市卫生计生委和市安全生产监督管理局等9部门联合下发的《关于切实加强消防宣传教育进机关进学校进社区进景区进企业进农村进家庭进网站工作的实施方案》的要求,充分发挥职能部门齐抓共管合力,营造群众积极参与的社会氛围,扎实开展消防宣传“八进”工作,进一步增强全民消防安全意识,提高公众防范火灾、扑救初起火灾和疏散逃生能力,提高全社会抗御火灾的能力和水平,为“提质张家界、打造升级版”创造良好的消防安全环境。

三、工作要求。

(一)突出主题,迅速组织部署。全国“119”消防日,是宣传发动全社会关注、全民参与消防工作的关键节点。各地要围绕今年活动主题,积极协调相关职能部门参与,广泛动员社会各界力量,把消防月活动作为加强冬春火灾防控、提高全民消防安全意识和为民服务、保障民生的重要工作。

(二)多措交举,扎实开展消防宣传工作。各地要针对冬季火灾特点,深入社区、医院、学校、养老院、福利院等开展面对面的消防宣传教育培训;积极发动社区消防志愿者开展消防宣传和火灾隐患排查,把消防安全隐患消灭在萌芽状态。

(三)活用媒体,努力营造宣传氛围。“119”消防宣传月活动期间,各地要积极协调宣传、网信、新闻出版广电等部门,充分利用电视、广播、报刊、互联网等主流媒体,播放消防公益广告,同时各社会也要单位利用电子显示屏、宣传栏等播放消防安全公益广告或安全提示的消防宣传措施。

119消防日宣传教育活动总结

11月9日是全国消防宣传日,我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。为进一步加强消防安全意识,掌握消防安全知识,增强自救互救能力,在119消防日到来之际,我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式,让孩子了解火灾的主要原因并如何有效预防,了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识,掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围,学会火灾疏散自救互救方法和技术,将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的.自救自护能力。

通过此次演练活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个更深刻的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

消防宣传教育活动实施方案

为认真做好一年一度的“119”消防宣传活动,进一步推动消防工作,切实增强广大人民群众的消防安全意识,有效预防火灾事故的发生,特制定本方案。

一、组织领导。

组长:

副组长:

二、活动主题。

“关注消防,珍爱生命,共享__安”。

三、活动时间。

20__年x月x日至20__年x月x日。

四、活动内容。

联系各部门,在消防宣传月活动期间,以通讯工具为载体,以手机杂志的形式发送温馨消防短信,大力开展消防宣传,内容主要以消防安全警示标语、消防安全常识等为主。积极撰写消防宣传稿件,大力宣传消防法律法规、消防常识,以及火灾隐患排查治理工作的重大意义,加大对火灾隐患整改的舆论监督力度;大力宣传报道在消防监督、火灾扑救和社会救援中涌现出来的先进集体和英雄模范人物,进一步树立消防部队的良好形象。

不断扩大消防宣传的覆盖面和影响力。充分利用户外视频开展宣传。各大队要积极利用辖区车站、商场、广场等电子显示屏和户外视频播放消防公益广告和消防短片。在消防宣传月活动期间,各级__消防机构要以人员密集场所尤其是公共娱乐场所为重点,组织其消防安全责任人、管理人开展一次消防安全培训,推动其认真履行消防安全职责,提高消防安全管理水__,有效预防火灾事故的发生。

强化各级领导干部的消防法规意识和消防责任意识,进一步普及科学的、可持续的公共消防安全管理理念。各大队要利用当地赶集日在繁华地段设点开展好消防宣传,利用乡镇赶集日深入乡镇设点进行消防宣传,主要内容为发放宣传资料,播放消防安全知识宣传光碟,展出消防宣传展板和消防宣传红顶房等。各单位要充分发挥消防站固定消防宣传阵地的作用,积极与学校等单位联系,组织师生等到消防站参观学习,体验消防,大力宣传和普及消防安全常识。

各单位要结合实际,安排人员深入农村、社区、学校、企业开展消防安全知识讲座,传播消防安全知识,悬挂消防宣传标语。各大队要认真组织辖区消防安全重点单位在单位内部、街道等悬挂消防宣传标语和制作永久性消防宣传标语,营造良好的宣传氛围。各大队要结合实际,依托辖区大型商场市场、学校、医院、宾馆和企业,有重点的选择2至3个单位开展好消防灭火演习。

五、活动要求。

各大队要加强领导,把组织开展“119”消防日宣传活动作为冬春消防安全保卫攻坚战的重要工作,针对当前的消防安全形势,因地制宜,认真研究具有针对性、富有实效性的实施方案,成立专门的领导组织机构,明确人员、任务、责任、目标,并积极联系相关部门和社会团体,共同开展好宣传活动。力求在活动形式、声势、实效等方面实现新的突破。

各单位要深刻领会做好《消防法》宣贯工作的重大意义,结合实际,及时研究谋划宣传贯彻《消防法》的方案;要充分利用各类媒体传播资源,发挥消防志愿者的作用,广泛宣讲新修订《消防法》,并结合消防宣传“七进”工作,加大消防法规的普及力度。

进一步加强消防志愿者组织建设,以“广泛动员、重点培养、正确引导、科学利用”为原则,做好招募、培训、注册、建队等工作,积极组织各地消防志愿服务队深入机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、村寨、景区,开展以消防宣传教育、预防和整改火灾隐患为主,消防安全救助为辅的公益活动。同时,要通过各级各类新闻媒体宣传消防志愿者服务活动,在“119”消防日宣传活动中,掀起各行各业、广大群众以“消防志愿服务,建设美好家园”为已任,加入消防志愿者组织、参与消防安全服务的高潮。

学校消防宣传教育活动方案

结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的`消防安全素质。

:四年级全体师生。

20**年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)。

集中时间:3:20(不做眼保健操)集中地点:升旗台前。出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。

1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵某某。

2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。

1、活动联系:黄主任。

2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。

3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。

4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。

5、守路口:级长安排老师,交警协助。

6、照相:xx楼。

7、横额:星期三上午完成并送到消防大队。

政教处、总务处。

20**年3月20日。

“119消防日”宣传教育活动简报

冬季气候干燥,极易发生火灾事故,为增强全员消防安全“红线”意识,有效预防和减少火灾事故发生,近日,陕钢汉钢公司决定在全厂开展主题为“消除火灾隐患共建平安社区”“消防宣传月暨全民消防日”活动。

此次活动分四个阶段进行。为确保活动有序开展,该公司高度重视,成立了由生产副总经理任组长的活动领导小组,对活动进行全面安排、部署和领导。活动领导小组下设办公室,具体负责活动开展过程中的日常业务策划、督导和检查等工作。

活动要求各单位,一要紧密结合本单位实际状况,制定切实可行的活动方案,落实好“一岗双责”责任,构建常态化长效机制,及时发现和整改消防安全隐患和管理漏洞。二要认真组织全员工学习消防知识、国家消防安全法律法规及公司消防安全管理规章制度,开展全员“四懂四会”消防安全培训和逃生疏散演练。三要充分利用会议、板报、内刊等载体和发挥qq群、微信公众平台、网站等媒体传播速度快、覆盖范围广、辐射人数多等优势,以多种形式和途径广泛宣传活动内容及要求,交流本单位活动开展情况及特色做法,营造浓厚活动氛围。四要对区域内消防设施、器材做入冬前的点检与维护,对动火作业现场管理、用电、用气审批程序、制度措施落实情况及危化品存储、重大危险源档案、消防安全管理台账完善和更新等情况进行检查,对区域内应急照明、消防警示标识和消防通道等情况做全面检查,对电气及危险气体管道等重点设备设施防控及员工餐厅、公寓与公司住宅楼等场所用火、用电、用气(液化气)等情况做专项检查,对员工消防安全“四个能力”建设及消防基础技能掌握情况进行抽查。

同时,公司要组织开展一次突发性火灾事故应急预案演练,检验火灾事故应急处置能力。开展“全员慧眼找火患”活动,对在该活动中发现消防安全隐患的员工进行奖励,促使每名员工练就一双“火眼金睛”。

通过活动的开展,让广大员工懂得本岗位火灾危险性、懂得预防火灾措施、懂得初期火灾扑救方法、懂得火灾现场逃生方法,会报火警、会使用消防器材、会扑救初期火灾、会组织火灾现场人员疏散逃生。

火灾猛于虎,防患于未燃。活动期间,活动领导小组办公室人员将以踏石有印、抓铁留痕的干劲,到各单位对活动开展情况进行巡回检查和督导,从严从重查处消防违规、违章和违法行为,切实将消防工作落到实处,不让火灾这只猛虎肆意损害企业财产和人身安全,为提升公司消防安全标准化管理水平、实现全年“重大火灾事故为零”目标做出积极贡献。

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消防宣传教育系列活动总结

今年11月9日是全国第x个“119”消防日,为切实做好“119”期间的消防宣传工作,营造全镇共同关注消防安全工作的良好氛围,根据大兴区防火安全委员会《关于印发第二十三届119消防宣传周工作方案的通知》(兴防安办字[20xx]13号)文件的精神要求,我镇开展了以“人人关注消防,共筑平安奥运”为主题的“119”消防日宣传周活动。现将活动总结如下:

西里一社区于20xx年11月8日在辖区内组织开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的`“119”消防宣传活动。通过板报、发放自制宣传单等形式向居民普及消防安全知识及火灾的预防和逃生要点。安全员针对历年来发生的火灾总结出的经验向居民宣传,经验告诉大家:只要掌握防火和逃生自救知识,即使面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静地运用火场自救和逃生知识,就有极大可能拯救自己和他人的生命。

通过本次消防宣传活动的开展,不仅提高了辖区居民的消防安全意识,也提升了居民防控火灾的意识和能力,为创建平安社区、构建和谐社会营造良好的消防氛围。

消防安全宣传教育活动方案

今年11月是全省第4个法定消防安全宣传月,为认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要》切实做好宣传月期间的各项工作,进一步提高广大师生的消防安全素质,制定本方案。

坚持以科学发展观为指导,以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容,通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,强化消防安全责任落实,引导师生学习消防知识,为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。

消防安全、你我有责。

认真贯彻落实《纲要》等文件精神,加大消防宣传工作力度,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间,各学校要结合实际,突出本校特色,认真组织开展宣传教育活动。

(一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容,集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等,宣传“二十条”消防公益广告;通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式,广泛宣传《消防安全常识二十条》,形成良好的舆论宣传环境。

(二)开展消防安全教育示范校创建活动。坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强对学校消防安全文化建设工作的指导,强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机,推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容,以“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作理念,带动全市消防安全教育示范校创建活动的开展。

(三)组织师生进行灭火疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。11月份,我镇所有学校幼儿园要开展一次疏散演练,并确保演练中的`安全,要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。

(四)组织开展消防志愿集中服务活动。结合公安部门正在开展的平安消防专项行动,各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患,将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》,开展有针对性的消防教育活动,全面提高社会消防安全意识。

(五)开展好“七个一”活动。即:

1、召开一次内部安全形势分析会;

2、开展一次消防安全自查活动;

3、举办一次全员参加的消防知识培训;

4、组织一次灭火疏散演练;

5、举办一期消防知识板报或手抄报;

6、悬挂一条消防宣传标语;

7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。

(一)高度重视,强化组织。学校要切实提高思想认识,把消防宣传教育作为一项重要任务来抓,共同研究制定宣传月活动实施方案,细化措施,明确责任,确保工作落到实处。

(二)内容丰富,务求实效。要结合实际,突出特色,要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用,组织师生参观体验,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。

(三)广泛宣传、及时汇总。要加大宣传力度,宣传典型人物和典型经验,营造正面的舆论氛围。

消防宣传教育的活动方案

在全国消防安全宣传教育日到之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育月活动方案。

通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

全民关注消防、生命安全至上。

20xx年11月1日至11月0日。

1.组织一次动员会(11月6日)。开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

2.开展119安全专题教育活动(11月9日——11月0日)。各班通过安全教育平台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。

对所有授率、作业完成率均为100%,并且在11月20日前完成的班级给予表彰,并在明班级评比中加2分。

3.开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(11月9日-20日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

4.开展一次消防知识竞赛(11月27日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从xx实验学校微信群下载学习。

5.开展一次消防教育讲座(11月下旬)。学校将邀请xx消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

6.组织一次全校性的消防安全大检查(11月6-12日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的'检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

7.开展一次疏散演练(11月9日)。全校师生参加消防应急疏散演练。

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