大学生创业交流会活动策划书（通用17篇）

活动策划需要有创意和灵感，以提供独特和有吸引力的活动内容和体验。通过学习活动策划范文，我们可以提高自己的策划能力和实践经验。

大学生创业活动策划

由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题，一部分大学生通过创业形式实现就业，这部分大学生具有高知识高学历的特点，但是由于大学生缺乏相对应的社会经验，所以需要全社会的关注和帮助。大学生创业逐渐被社会所承认和接受，同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时，大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。大学生创业逐渐得到高校、政府及社会的大力支持，并出台了各种政策与措施鼓励大学生创协。面对着日益残酷的社会竞争和错综复杂的社会关系，走出校园温床的我们，难免会不知所措，甚至不堪一击。

增强大学生就业创业的信心，引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才，我们河北工业大学大学生创业协会特举办此次“梦开始的地方”diy创新大赛！

20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日

大学生活动中心乐活或体育场

培养创业意识

扩展创业思维

营造创业气氛

树立创业精神

xxxxxxx

1、前期宣传：

（1）以传单的形式，在宿舍中进行宣传。

（2）在宿舍、食堂、教学楼等地的宣传栏上也要张贴宣传海报。

（3）在学校网页及论坛里发表公告，并通过各种聊天工具进行宣传。

（4）在校园的广播站宣传

（5）外联拉条幅宣传

（6）在电子屏幕上进行宣传

2、物品准备：报纸、矿泉水瓶、粉笔、雪糕棒、小刀、胶布、签字笔等经济实惠的东西

3、活动开始：

（1）报名：从确定之日起，开始网络宣传等上诉一系列的宣传活动，在11月27号与11月28号两天在东西区食堂门口设点报名，提前需要借帐篷和音响，提前打印好报名表，网络报名需提前展开，可发邮件至xxxxx@。或通过在创协公共账号上留言留下自己的联系方式（最后小组报名人数限制在3~6人）姓名、学院、年级和所报名的种类（在前期报名时分两种方式，第一种，可以自己用自己已经做好的实物（有创意有新意的手工小制作）来参赛。第二种，可以没有自己已经做好的实物，报名之后，我们会在初赛当天提供大家材料。现场制作）

（1）初赛：

时间暂定11月29号下午两点半，在体育场开始。以第一种报名方式报名的的我们进行现场投票，从创新性创意性几个方面选出比较好的三分之一进入决赛，并将好的作品通知展示。以第二种方式报名的我们会提供报纸，粉笔，雪糕棒，（小刀自带），在半个小时之内制作自己认为可以承重能力较强的东西，然后我们会按承重的能力以及创新性美观程度选出三分之一进入决赛。

（2）决赛：

4、活动颁奖：

活动分为一等奖（一名）；二等奖（两名）；三等奖（三名）；最具创意奖（一名）奖品待定。

1、办公室：负责制作报名表等表格

2、宣传部：负责前期的宣传海报等的制作

3、外联部：负责活动奖品

4、xxx部：活动当天的机动人员，活动比赛的参评人员

5、xx部：活动所需材料的收集，活动当天的配合，出活动中所需的保安

6、 xx部：活动所需材料的收集，活动当天的配合，出活动中所需的礼仪

7、 xx部：网络报名的统计和网上的宣传

1、赛后卫生的打扫

大学生创业活动策划

二、活动地点：襄阳市劳动就业训练中心二楼教室。

三、活动组织：襄阳市劳动就业训练中心。

四、参加人员：已创业学员、已有创业项目学员、有过创业经验和创业项目未确定学员。

五、活动主持：冯飚（第四期创业培训班学员）。

六、邀请嘉宾：罗东升（市劳动就业管理局纪委书记）、徐娟（市劳动就业管理局创业指导科长）。

活动口号：自主创业、放飞梦想。

八、活动内容：

1、自我介绍：创业首先是展示自身能力的一种表现，1分钟内请让大家知道你（提前准备介绍词：姓名特点、工作历程、个人能力、熟悉的行业、项目名称）。

2、就想找到你：游戏的方式交流联系方式。

33、项目碰碰车：个人项目swot分析辩论项目嘉宾分析、点评；创业项目的选择（需要大家提前做好发言稿和辩论依据）。

5、总结活动的缺陷，提供良好建议。

九、活动安排。

流活动中把名片给你最想结交的同学。自我介绍和互动交友穿**行，每十人穿插一次互动交友。

2、项目交流需要与会学员提前提出申请统一安排，如果因为时间关系排后项目未能交流则顺延到下次沙龙活动中。

3、在自我介绍环节后，现场收到名片最多的前三位的学员首先交流（主持人根据情况安排此环节）。

4、专家现场对单项项目进行点评。

二0一二年四月二十三日。

大学生读书交流会活动策划书

为了进一步“倡导优良学风，创建文明院风，培育校园文化”，培养、提高大学生的文化素养和综合素质，我院决定从xx年秋期开始在全院学生中开展“爱读书，会读书，读好书”大学生读书活动。

自活动开展以来，xx级，xx级每位同学都能积极响应，认真开展。他们将作品中的经典部分与精辟语言都摘录出来，并附上个人随笔和感想，较好的完成了读书活动。主要成绩表现在以下三个方面：

2、学生参与面广。在这次活动中，08、09级学生参与率打到100%，通过评选有本被评为优秀读书笔记，其中有本一等奖，本二等奖，这次的活动受到大家的广泛好评。

依据(xx师院文学院大学生读书活动实施方案)，通过各班评议小组及老师的评定，经研究决定：对参加本次读书活动成绩突出的李琳、王文敏、韩瑞娜、任亚文等243名同学给予表彰，以资鼓励。希望同学们在今后的学习当中，进一步开展多种形式的读书活动，使我们文学院的读书活动越办越好。

大学生交流会活动策划

活动背景：面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓，我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩；但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的`具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作；就此情况，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，校会学习部组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。

考研风雨路，有你伴我行

校会学习部

待定

在校大学生（主要是有意愿考研生）

待定

1、校会办公室负责策划活动海报，宣传报等

3、确定活动地点后，联系三到四个部门布置会场

4、校会治保部负责维护会场秩序，女生部负责茶水及收取现场同学的问题

5、其他部门可分别负责，会议记录、摄像、音响、新闻撰写等

1、主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

2、请学长发表讲说，针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法。

3、请备考老师说明如何做好详实可行的考研计划，及考研期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。

4、自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问，或者由在场学生写纸条向学长提问题。

5、主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。

希望本次活动圆满成功并给校会学习部再带来一次辉煌，为本部添上光彩的一笔。

大学生结业交流会活动策划

大学生交流会活动策划书

又是一个春天了，万物复苏。三月的民院，樟树依旧葱郁，樱花也漫天飞舞。朦胧的水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的`身影，民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋，我们迎来了朝气蓬勃的10级学弟学妹，指导着他们生活、学校工作遇到的难题，让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。转眼，一个学期过去了，昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来，但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区，也因此犯了不少的错误。因而，我们举办了这个“友爱民院朋辈辅导员交流会”，希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法，让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长，成为对社会有用的人。

社工系10级个班代表级助理辅导员

3月8日 下午14：30

休闲草坪

社会工作系学生会

社会工作系团总支素质拓展部

1、在活动过程中，进一步拉近各同学间的距离，友好各班级关系。

2、助理辅导员相互介绍和分享自己在上学期与大一新生交往过程中的经验，总结不足之处并加以改正。

3、让助理辅导员在心理上的困惑得到释放，让彼此心与心进行一次交流。

4、针对现在10级助理辅导员及学生所面临的困惑达成一致的且行之有效的方法。

1、主持人做开场白，各位助理辅导员做简单的自我介绍

2、开场游戏(根据到场人数由带小组的同学临时决定)

3、自由讨论（根据自己的亲身经历，和其他各助理辅导员分享心得体会，大一代表也可以提出自己的疑问）

4、助理辅导员写下对10级学生的祝福和希望

5、结束交流会。

1、邀请主持人

2、通知大一班级和助理辅导员

社会工作系团总支部

素质拓展部

二0xx年三月一日

大学生交流会活动策划书

又是一个春天了，万物复苏。三月的民院，樟树依旧葱郁，樱花也漫天飞舞。朦胧的水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的身影，民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋，我们迎来了朝气蓬勃的10级学弟学妹，指导着他们生活、学校工作遇到的难题，让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。转眼，一个学期过去了，昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来，但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区，也因此犯了不少的错误。因而，我们举办了这个“友爱民院朋辈辅导员交流会”，希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法，让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长，成为对社会有用的人。

社工系10级个班代表级助理辅导员。

3月8日下午14：30。

休闲草坪。

社会工作系学生会。

社会工作系团总支素质拓展部。

改变和解决10级助理辅导员及学生所面临的困惑。

1、在活动过程中，进一步拉近各同学间的距离，友好各班级关系。

2、助理辅导员相互介绍和分享自己在上学期与大一新生交往过程中的经验，总结不足之处并加以改正。

3、让助理辅导员在心理上的困惑得到释放，让彼此心与心进行一次交流。

4、针对现在10级助理辅导员及学生所面临的困惑达成一致的且行之有效的方法。

1、主持人做开场白，各位助理辅导员做简单的自我介绍。

2、开场游戏（根据到场人数由带小组的同学临时决定）。

3、自由讨论（根据自己的亲身经历，和其他各助理辅导员分享心得体会，大一代表也可以提出自己的疑问）。

4、助理辅导员写下对10级学生的祝福和希望。

5、结束交流会。

1、邀请主持人。

2、通知大一班级和助理辅导员。

社会工作系团总支部。

素质拓展部。

二0xx年三月一日。

文档为doc格式。

大学生创业活动策划

为提高我院学生创业能力，充实学生创业队伍，增强学生就业竞争力，依托我院省级质量工程项目，我院拟于3月25日-26日举办第四届创新创业训练营。

20世纪80年代尤其是90年代以来，世纪创业大潮风起云涌，一个个创业神话向我们展示了创业者的成功奇迹，也诉说着他们的艰辛奋斗之路，进入21世纪后中国大学生自主创业问题也成为校园里最热门的话题之一。创业是时代的产物，在人类跨入新世纪的时候，创业更是在世界范围内迅猛发展。经济全球化、信息网络化、科技社会化和只是资本化的浪潮已经向我们扑面而来。一个充满机遇和挑战的时代正向我们走来，创业的新时代已经来临。

为贯彻落实《江西省人民政府办公厅关于深化高等院校创新创业教育改革的实施意见》（赣府厅发〔20xx〕49号）和《江西理工大学促进大学生创业实施方案》（理工发〔20xx〕76号的文件精神和要求，进一步启发和培养学生创新创业意识，同时为进一步推动我院创新创业工作，营造有利于学生成长成才的创新创业氛围，引导和帮助我院学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神，同时也为我院备战全省全国“挑战杯”大学生创业计划书大赛选拔优秀项目和团队。

举办一期创新创业训练营。

（一）、班长支书例会。

利用每周的班长支书例会将创新创业培训班的相关消息传达，通过班长支书将消息传达到各个班级，确保信息传达的有效性。

（二）、学院官方微信。

（三）、新闻报道。

电气工程与自动化学院202教室。

全校13、14级意愿了解创业知识和具有创业意向的同学。

时间。

培训安排。

3月25日上午8:30-9:30。

创新创业项目介绍。

创新创业能力培训。

创新创业能力培训。

创新创业能力培训。

3月26日下午3:00-5:00。

结业答辩。

培训结束后，设有结业考试和答辩环节，培训合格的学生将获得创新创业能力培训班结业证书，该证书可以进行综合素质学分认定（已经与教务处沟通好），0.5-1.0分。

1、培训班拟招生60人（各学院按报名人数比例录取）；

2、希望本学院各班级有兴趣的同学积极参与报名，把握培训的机会。

3、烦请各位班长或支书汇总报名的同学信息，并将电子汇总表于3月22号（下周三）18：00前发送至电气学院学生会科技部工作邮箱：。

联系人：姜xx。

电气工程与自动化学院团委。

20xx年x月xx日。

大学生班级交流会活动策划书

为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通，增进同学之间的联络与情感，保证班级的工作能够顺利的开展与进行，特举办此次班级交流会。

省略

风雨操场

比赛与游戏同时进行

食安111全体成员

1、比赛部分：

1）、篮球投篮：

规则：将班级成员随机分组，在罚球线以外成队列站好，在裁判员计时开始后，由第一名队员开始投篮，投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负，球多方为胜方。（选两人做捡球工作。）奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。

2）、单脚火车跑：

规则：所有参与人员排成一列，每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的

同学的`肩上，左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进（可以喊口令

来维持节奏），前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚，右手不得离开

前面人的肩，违规者增加1分钟。奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。

2、游戏部分：

1）、人体多承诺：

游戏规则：所有参与人员围成一圈，分成两个队伍，同时向左或者向右边的参与者转体，在不借助椅子以及其他外力条件的前提下，全体同学在不接触地面的前提下，在前面的同学坐在后面同学的腿上，双手不得扶其他参与者，均统一举起。尽量的坚持下去，看哪个方坚持的时间长。

2）、十人九足：

规则：从每组中选出两个成员组成共一个队，共需3-4个队伍，每队10人，男女不限，排成一排，相邻的人将腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪队用时最短。

3）、带球赛跑：

4）、解手链：

规则：从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网，计时开始后，先举起你的左手，握住对面那个人的左手；再举起你的右手，握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆（中途不得松开）。以用时最短的一队为胜。

5）、三人篮球友谊赛：

规则：各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛，两队分别是三人，采取非正规的比赛规则进行。

另外：道具要求：

绑腿的布条或绳若干；

篮球8个；

a:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。

b：哇哈哈ad钙奶，5.2元4瓶，30瓶则39元。

活动结束后班委留下做收尾工作，包括器材的归还等，不得缺席。

注意活动过程中的安全问题。

大学生交流会活动策划方案

大学生创业活动策划

为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛，具体策划如下：

激情创造梦想，创业赢得未来

进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。

我校在籍有创业意向的学生

学工处、就业办

院学生会、“麦浪”创业协会

1、成立大赛组委会

组长：

副组长：

成员：

2、大赛决赛评委

（一）参赛要求：

参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。

（二）参赛方式

1、报名阶段：

5月16日至5月26日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训；

5月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛：

5月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛：

6月6日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

（三）参赛项目选题

1、人物形象工作室

2、校对工作室

3、速录工作室

4、摄影摄像工作室

5、动漫工作室

6、设计小组（打印、平面设计等）

7、翻译工作室

8、电脑耗材、维修工作室

9、非主题项目（参赛选手可自行确定项目）

（四）评选规则

参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求；内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖；文笔流畅，见解独到；思想深刻，与现实联系紧密；能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

项目计划书评分细则如下：

1、清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。（10分）

2、完整性：是否包含项目计划书所需的各个要素。（10分）

3、实际性：现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。（15分）

4．变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，能否依循环境的变化而做出调整。（10分）

5、具体性：项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。（15分）

6、前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景可行性，设计是否具有事实依据。（10分）

7、持续性：对于市场每个发展阶段是否持续连贯。（10分）

8、可评估性：设计是否具有明确的时间限制或目标，能否随时掌握市场的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。（10分）

9、全程性：拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程，并做出全程考虑。（10分）

（五）参赛项目要求

1、参赛项目应为参赛个人或团队原创，严禁抄袭或剽窃。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上，提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

（六）决赛内容及要求：

1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书，3000字以上。

2、团队简介。（3分钟）

3、风采展示。（10分钟）

各参赛团队根据项目选题及项目内容，进行风采展示，展示内容需立足项目实际，展示形式不限。

4、创业计划阐述。（5分钟）

5、评委提问，答辩。（3分钟）

评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。

阶段、日期、时间、主题、主要内容、负责部门

宣传阶段、5月8日—15日、9天、启动和宣传、通知下发到各院系，在各院系做好宣传工作；在学院主干道进行现场宣传，悬挂横幅，制作宣传板，各系分团委、院学生会。

5月8日—15日、9天、创业团队报名、根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目。各系分团委。

5月22日、2小时、创业计划培训与指导、培养创业能力，学会创业项目的选择与创业计划书的编写，认识创业过程，撰写创业策划书。就业办。

5月31日—6月5日、6天、修改项目计划书、根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改。各参赛团队。

决赛阶段、5月31日—6月5日、6天、决赛备战阶段、制作团队介绍与项目推介ppt，准备决赛。各参赛团队。

6月5日、1天、决赛彩排、按照决赛流程进行比赛，进行现场彩排。院学生会。

6月6日、1天、决赛、按照决赛流程进行比赛，并公布大赛结果和颁奖等。院团委。

大学生创业活动策划

为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛，具体策划如下：

激情创造梦想，创业赢得未来。

进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。

我校在籍有创业意向的学生。

学工处、就业办。

院学生会、“麦浪”创业协会。

1、成立大赛组委会。

组长：

副组长：

成员：

2、大赛决赛评委。

（一）参赛要求：

参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。

（二）参赛方式。

1、报名阶段：

5月16日至5月26日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训；

5月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛：

5月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛：

6月6日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

（三）参赛项目选题。

1、人物形象工作室。

2、校对工作室。

3、速录工作室。

4、摄影摄像工作室。

5、动漫工作室。

6、设计小组（打印、平面设计等）。

7、翻译工作室。

8、电脑耗材、维修工作室。

9、非主题项目（参赛选手可自行确定项目）。

（四）评选规则。

参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求；内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖；文笔流畅，见解独到；思想深刻，与现实联系紧密；能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

项目计划书评分细则如下：

1、清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。（10分）。

2、完整性：是否包含项目计划书所需的'各个要素。（10分）。

3、实际性：现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。（15分）。

4．变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，能否依循环境的变化而做出调整。（10分）。

5、具体性：项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。（15分）。

6、前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景可行性，设计是否具有事实依据。（10分）。

7、持续性：对于市场每个发展阶段是否持续连贯。（10分）。

8、可评估性：设计是否具有明确的时间限制或目标，能否随时掌握市场的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。（10分）。

9、全程性：拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程，并做出全程考虑。（10分）。

（五）参赛项目要求。

1、参赛项目应为参赛个人或团队原创，严禁抄袭或剽窃。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上，提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

（六）决赛内容及要求：

1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书，3000字以上。

2、团队简介。（3分钟）。

3、风采展示。（10分钟）。

各参赛团队根据项目选题及项目内容，进行风采展示，展示内容需立足项目实际，展示形式不限。

4、创业计划阐述。（5分钟）。

大学生创业活动策划

为提高我院学生创业能力，充实学生创业队伍，增强学生就业竞争力，依托我院省级质量工程项目，我院拟于3月25日-26日举办第四届创新创业训练营。

20世纪80年代尤其是90年代以来，世纪创业大潮风起云涌，一个个创业神话向我们展示了创业者的成功奇迹，也诉说着他们的艰辛奋斗之路，进入21世纪后中国大学生自主创业问题也成为校园里最热门的话题之一。创业是时代的产物，在人类跨入新世纪的时候，创业更是在世界范围内迅猛发展。经济全球化、信息网络化、科技社会化和只是资本化的.浪潮已经向我们扑面而来。一个充满机遇和挑战的时代正向我们走来，创业的新时代已经来临。

为贯彻落实《江西省人民政府办公厅关于深化高等院校创新创业教育改革的实施意见》（赣府厅发〔20xx〕49号）和《江西理工大学促进大学生创业实施方案》（理工发〔20xx〕76号的文件精神和要求，进一步启发和培养学生创新创业意识，同时为进一步推动我院创新创业工作，营造有利于学生成长成才的创新创业氛围，引导和帮助我院学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神，同时也为我院备战全省全国“挑战杯”大学生创业计划书大赛选拔优秀项目和团队。

举办一期创新创业训练营。

（一）、班长支书例会。

利用每周的班长支书例会将创新创业培训班的相关消息传达，通过班长支书将消息传达到各个班级，确保信息传达的有效性。

（二）、学院官方微信。

（三）、新闻报道。

电气工程与自动化学院202教室。

全校13、14级意愿了解创业知识和具有创业意向的同学。

时间。

培训安排。

3月25日上午8:30-9:30。

创新创业项目介绍。

创新创业能力培训。

创新创业能力培训。

创新创业能力培训。

3月26日下午3:00-5:00。

结业答辩。

培训结束后，设有结业考试和答辩环节，培训合格的学生将获得创新创业能力培训班结业证书，该证书可以进行综合素质学分认定（已经与教务处沟通好），0.5-1.0分。

1、培训班拟招生60人（各学院按报名人数比例录取）；

2、希望本学院各班级有兴趣的同学积极参与报名，把握培训的机会。

3、烦请各位班长或支书汇总报名的同学信息，并将电子汇总表于3月22号（下周三）18：00前发送至电气学院学生会科技部工作邮箱：。

联系人：姜xx。

电气工程与自动化学院团委。

20xx年3月13日。

大学生创业活动策划

一、活动背景：

二、活动目的及意义：

转变创业观念，增强互联网创业认识，激发大学生互联网创业的热情。

三、活动主题：

四、主办单位：共青团三峡大学委员会三峡大学社团活动指导中心扬帆创业协会。

承办：机械与材料学院信息技术协会。

五、活动对象：

扬帆创业会员，对互联网感兴趣的在校大学生。

六、活动时间及地点：

20xx年12月26日——20xx年1月8日三峡大学各苑区。

七、活动实施：

（一）活动前期宣传：

1、条幅及横幅共6条，欣苑、泌苑各挂条幅一条。

欣苑篮球场、沁苑足球场、西苑青年楼、信息技术楼各挂横幅一条，内容紧扣主题。

2、制作大型喷绘板一个，列出活动明细表，制作手绘主题宣传板一个，二板一起分苑区摆放，每苑区摆放两天。

3、拟定于12月18日全部完成，12月19日展出。

4、前期宣传主要目的是渲染此次活动气氛，调动同学们的积极性，使其关注、期待本次活动。

（二）、活动内容和流程及宣传安排：

1、小型系列互联网创业讲座。

宣传：宣传海报12份，各苑区2份；小型通知50份，相关苑区楼栋（内容包括下面的故事片观摹）。

时间及地点：

第一场12月26日19：00—21：00地点待定。

第二场12月31日15：00—17：00地点待定。

第三场1月2日19：00—21：00地点待定。

主讲人：程格吴才亮向飞余晓云（老师）。

主持人：王晓力。

流程：a、观众及嘉宾入座后，由主持人阐述本次活动意义并对嘉宾作简要介绍。

b、主讲人创业讲座。

c、讲座结束并由主持人通知下一场请座的时间与地点。

内容：阵格雷，李开复，马云等创业历程短片及创业励志影片。

时间及地点：欣苑12月27日19：0012月29日19：00。

西苑1月4日19：00。

沁苑1月6日19：00。

南苑1月8日19：00。

(三)、人员安排及注意事项。

1，活动宣传工作将主要由协会宣传部负责，注意宣传板的摆放顺序为：欣、西、沁、南；

2，讲座所用多媒体教室的审请，会场布置及讲座接待工作由协会办公室成员负责；

3，协会校园实践部负责观摹中的仪器调试，奖品发放及放映结束后的场地清理；

八、经费预算。

项目规格单价×数量总费用。

前期宣传（条幅及横幅）10m5×10×5250。

（喷绘板及手绘板）1m×1.2m20。

活动主题海报及通知32开2×612。

讲座主讲人饮用水1.5×1015。

合计277。

经费分配：

备注：

大学生创业交流会

尊敬的各位来宾，亲爱的各位同学们：

大家晚上好!

请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来：

大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。当代大学生通过兼职与社会接触，培养自己的交际能力，兼职经验的积累就显得格外重要了，因为环境不会因为一个人而改变，往往是我们去适应环境。因此我们开展了大学生兼职交流会，希望对大学生的成长有一定的促进作用。下面由我介绍此次活动流程，活动开始、负责人讲话、培训机构代表分享兼职经验、游戏环节、企业兼职经验及技巧分享、优秀爱心援助站成员颁奖、负责人进行活动总结、活动结束。现在我宣布，湖南理工学院勤工助学中心大学生兼职交流会现在开始。有请中心总负责人朱和跃上台致辞。

总负责人的话句句发自内心，真诚感谢各位嘉宾的到来，并寄托了对理工学子的殷切希望。下面，欢迎岳阳代理彭放辉学姐上台演讲，大家掌声欢迎。

真诚感谢彭放辉学姐的精彩演讲，不知道大家有没有铭记在心里，希望此番演讲能对大家以后的兼职提供一些参考意见。如果有什么疑问，可以再一次请教彭放辉学姐，大家有5分钟的自由提问时间。

感谢彭放辉学姐的细心讲解，接下来进入我们的游戏环节《心有灵犀》。

游戏规则：

1、将所有观众分成两大组，各组每轮选出一名猜词者，猜词者背对大屏幕而站。

2、由现场大屏幕给出词汇。

3、大组内成员在看到屏幕给出的词汇后，可以根据自身的条件选择是否上去表演，每个词汇只限一名表演者。不同词汇的表演者不唯一。表演者留在前面用肢体动作进行解说，解说时不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废。猜词者在规定时间内最多说三次pass。

4、此时组内的其他人不允许提示，否则猜的这个词作废。

5、每组在一轮的规定时间(90秒)内答题最多的组获胜。

6、此游戏一共设计3轮比赛。

7、大学生兼职交流会后有请上台表演的同学到主席台处领取奖品。

精彩的游戏环节把大家带动得跃跃欲试了，不过由于时间的关系。我们进入下一个环节。邀请我们的企业家上台进行兼职经验与技巧的讲解。(首先上台的是„然后是„)。

大家要抓住机会哦，难得企业家们百忙之中抽出时间与大家分享经验。心中如果有疑惑赶快提出来吧!

相信通过这次提问解决了大家不少平时当中的兼职疑惑，也衷心感谢各位企业家的细心解答。一直以来，总是有那么一群特别支持中心工作的同学，他们身处爱援站，并积极参加中心的家教宣传、企业宣传等活动。下面进行优秀爱援站成员颁奖。

有请爱援站成员，他们分别是„。

真心感谢你们对中心工作的支持，希望你们在此次交流会中有不少的收获，为以后的兼职打下坚实的基础。我们的活动也接近尾声，最后有请我们中心负责人刘彧学姐对这次活动进行总结，大家掌声欢迎。

感谢负责人刘彧学姐的讲话。

感谢大家的到来。现在我宣布湖南理工学院勤工助学中心大学生兼职交流会取得圆满结束。谢谢大家(请参与自由提问和游戏的同学到主席台领取奖品)。

大学生创业交流会

为进一步加强我院学风建设，为迎接即将来临的全国大学生四六级考试，山东理工大学材料科学与工程学院于5月18日晚在5号教学楼组织了英语四六级模拟考试。

本次模拟考试的试题是由我院学习部成员共同编写，其参考并对比了历年四六级考试真题，并经由专业老师修改。开考伊始，监考同学先向大家宣读了考场纪律，并发放答题卡。而后，考试开始。可以看出，参与本次模拟考试的同学都经过积极备战，在考场上争分夺秒，从容应对。

此次考试进一步加强了我院的.学风建设，为不久即将来临的全国大学生四六级考试奠定了基础。希望同学们在本次模拟考试中吸取经验与教训，愿同学们在即将来临的全国大学生英语四六级考试中取得好成绩。

大学生创业活动策划

一、活动背景:。

近日一份数据显示，中国大学生每年选择创业的比例为5%，创业成功率平均为3%，但与美国大学生长夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大学生创业成功率，让大学生创业显得非常尴尬。我们不得不承认大学生身上普遍存在社会经验不足、急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验等问题。但是，大学生创业意义重大。大学生创业的最大好处在于能把理论运用到实践中，借此提高自己的能力、增长经验，在一定程度上可以实现自己的理想，证明自己的价值。

为了培养我校学生的创新意识、创造能力和创业精神，引导学生走出课堂，认识社会，激发大学生科技创业、实践成才的热情，南京中医药大学特举办第四届大学生创业大挑战。

二、指导思想:。

本次活动旨在培养大学生的创业意识，激发大学生的创业兴趣，提高大学生的创业能力，服务大学生创业就业，以创业带动就业。本次创业大挑战意在大学生通过对社会及市场的观察研究，制定一份详实可行的创业方案，并将理论方案运用到实践中。

三、活动口号:。

创业大挑战，等你来挑战。

四、主办单位:。

南京中医药大学学生处。

承办单位:南京中医药大学药学院就业与发展协会。

冠名赞助:。

五、活动时间:。

20xx年2月下旬起。

六、参赛方式:。

流程简介:报名接受组委会的培训，了解组建公司的具体流程。

团队组建模拟公司，上交规范化创业计划书ppt汇报，遴选团队专家指导、完善创业计划书组委会提供千元不等创业启动资金团队在3月19日到4月18日将创业计划付诸实践组委会对团队进行监督考核。

1、报名:南京中医药大学在校学生只要对创业感兴趣，有创业激情，想了解创业过程，培养自己创业能力，有创业想法的都可以报名参与此次创业大挑战活动。

2、组织培训:组委会将根据创业者的需要，对报名人员进行创业策划书书写、组建公司(公司注册、公司构架、融资方式等)的流程、创业思路等方面进行专业培训。

3、组建模拟公司，完成创业策划:培训结束后，参赛者根据自身的创业策划要求，组成一支优势互补、团结协作的参赛团队，并将团队组建成模拟公司，在深入研究和广泛进行市场调查或查阅相关资料的基础上，请教有关专家和老师，完成一份把产品或服务推向市场的创业策划，并且填写大赛规定的竞标书(见附件)。

4、ppt汇报和遴选:各参赛团队分别就总体规划、技术、营销几个方面由其各项负责人进行ppt汇报。大赛组委会根据团队的创业策划、竞标书和ppt汇报情况，组织专家和老师评审出6—8支可行性强的创业团队给与1000-3000元不等的立项全资助，部分给与立项半资助，如有项目较好需大额资金的可酌情给与。

5、完善策划书:邀请相关专家根据情况对策划书进行指导，给予参考意见，各参赛团队对其策划书进行修改和完善，使其完整周全，具有很强的可实施性，原则上只要注入启动资金即可进行一次创业实践。

6、发放启动资金:在已拥有完整创业策划书的情况下，征询参赛者的意愿，根据已选出的各团队的创业规模、采取的创业形式等，向愿意将策划书付诸实践者发放启动资金。

7、每个团队必须对自身的创业策划的可行性、风险承担能力、启动资金等有实际的考虑，参赛时间结束后每个团队必须返还组委会提供的创业启动资金，并将活动过程中盈利的50%作为创业滚动基金注入活动经费中。

8、参赛团队人数原则上不超过六人，鼓励跨专业、跨学院组队，每支团队必须有一名队长，队长要有特长和办事能力，能够统筹安排各阶段任务，与每一位队员密切配合共同完成创业大挑战的各环节，每个团队最好有教师参与作为指导教师，每个参赛团队限报一份创业策划。

9、创业策划书和竞标书要求有文字版和电子版两种。

七、活动实施步骤:。

(一)、活动策划、宣传和报名阶段:(3月1日至3月8日)。

1、通过校园广播、海报栏、校园网络、横幅等平台，大力宣传本次活动意义，营造创业教育氛围。

2、有意者自行于3月8日前至药学院就业与发展协会值班室(b2-322)登记报名。

(二)、活动过程:。

1、组织培训:待定。

2、创业团队招标和遴选:待定。

2.1报名者组建团队，在经过培训的基础上完成较为规范的策划，并于5月中旬将创业策划书和竞标书纸质材料和电子材料交药学院就业与发展协会。

2.2竞标团队遴选:。

本活动组委会将根据参赛团队的竞标书和策划书，各团队以模拟公司的形式进行ppt汇报，组委会综合评选出优秀并具可行性的创业团队进行后期创业实践环节。此次遴选中将会评选出一支最佳创业策划团队。

3、启动资金仪式:(20xx年3月18日)。

仪式上每个团队签订诚信保证书，组委会邀请赞助方为参赛团队颁发创业启动基金，同时宣布活动正式开始。

4、创业实践:(20xx年3月19日至4月18日)。

各参赛团队根据创业策划，充分利用创业启动基金，在3月19日至4月18日进行创业实践，每支团队在活动过程中要做好财务收纳和活动状况记录(包含文字、图片、摄像等形式)。

要求:。

1、团队可利用创业启动资金以及自己融资所得来创造价值，自负盈亏。

2、创业活动和个人行为必须符合国家法律规定。

3、团队注意人身安全。

4、活动结束后，团队需从盈利中拿出50%的金额作为创业滚动资金。

5、活动后续工作:。

若在活动结束后，参赛团队做得较好，组委会将根据情况考虑继续提供创业资金，支持团队将本次创业实践做大做强。

(三)、活动评选和成果汇报(20xx年4月22日至20xx年4月28日)。

成果汇报会:各团队对本团队的得与失进行总结汇报，大赛组委会将邀请赞助方和相关专家进行评议评选出最具发展前景团队1支、最佳创意团队1支、最佳合作团队1支和优秀团队若干，并颁发奖杯;同时对表现出色的团队进行校园成果展示，交流体会和心得。

八、奖项设置:。

最佳创业策划团队:奖状+500元奖金。

最具发展前景团队:奖状+300元奖金。

最佳创意团队:奖状+100元奖金。

最佳合作团队:奖状+100元奖金。

优秀团队:奖状。

九、其他奖励措施:。

1.凡参加本次创业大挑战的团队都将获得一定的奖励。

2.针对有创业意向并且创业想法比较可行的学院考虑立项资助。

十、经费预算:。

项目详细费用备注。

社会媒体宣传:邀请4-8家校内外媒体对本活动进行相关报道20xx元。

专家评委劳务费200元/人*3人=600元启动仪式及成果汇报。

启动基金1元根据各团队情况合理分配。

启动仪式和成果汇报现场布置1000元舞台布置。

其他类200元茶水、奖状等。

合计17110元。