小队活动方案（实用20篇）

活动方案是指为了实现特定目标而规划和设计的一系列活动措施。同时，这些范文还展示了活动方案的特点和亮点，以及活动的预期效果和目标。

亲情小队在行动小队活动方案设计

今天，钟司令官（钟老师）大步走进教室，命令我们第六分队——飞虎小队开展任务：查捕“错别字禁令”后的“漏网之鱼”。

我们现在在课堂上查找错别字。不一会儿，我就在我的本子上找到了一个错字，我兴高采烈，我又找到了一个错别字。我轻而易举地就找到了两个错别字，心里就像喝了蜜一样甜。细心的张绮淳和罗丽榕也在我的本子上找到了好几个错字，我虚心地接受了她们的意见。

放学了，我们飞虎小队的三个得力干将兴致勃勃地走在大街上，不时回头仔细的`寻找“漏网之鱼”。我们有的东张西望，有的蹦蹦跳跳，这高兴劲儿，别提了。“漏网之鱼”藏在哪儿呢？我们的眼光把大街扫了一遍，一个个“漏网之鱼”陷入眼帘。我们走进了一家水果店，一位叔叔说：“你们要买什么？”“我们，看……一下。我们使了个“缓兵计”。突然，张绮淳看到“薄”字写错了，没有草头，就提醒我们，我们如鱼得水，飞快地拿出行动卡，把错字记到了上面。我们本来想告诉店主，可店主正在卖水果，我们只好把挂在嘴边的话咽了下去。我们走进了菜市场，来到了卖鸡蛋的地方，“啊！蛋字写错了！阿姨写成了元旦的“旦！”我在心里想着。我告诉了张绮淳和罗丽榕，我们把这个字记到行动卡上面，然后鼓起勇气对那位阿姨说：“您鸡蛋的‘蛋’写错了。”我们心里很害怕，（唉，谁叫你说的？活该!）阿姨会不会拿鸡蛋砸我们呀？没想到那位阿姨慈祥地说：“哎呀，随便啦！错了就错了吧！”我们松了一口气。

最后，我们这三个得力女将顺利完成了任务，当然，钟司令管也在“表彰大会”上表扬了我们。我们变得更细心，也留意了每一样事物。

雏鹰假日小队活动方案精选_

1．我到敬老院去看望老人，看那些老人非常孤独，我心里很难过，但大家一去，他们便很开心，我想，我以后要常到这儿来看看老爷爷老奶奶们，给他们更多的关心和关爱。我也要常回老家看望奶奶和姥姥。

2．听到到我们宣传燃放烟花炮竹的人们，都了解了这个知识，都很高兴。以后我要多宣传这类知识，让更多人不受危害。

3．垃圾有可回收垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾，我在对别人宣传时有些不好意思，总是脸红，因为我自己就没有做好垃圾分类，以后我一定要做好这件事。

宣传垃圾分类。

今天，我和雏鹰假日小队的同学一起来到兴达广场，向小区居民宣传垃圾分类的知识。

我带着宣传单，兴奋的向一位阿姨去介绍：“阿姨您好，我是新城小学四（1）班雏鹰假日小队的同学，我来是向您宣传垃圾分类的，这是我自己做的宣传单，请您看一看。”那位阿姨笑眯眯的对我说“谢谢你小姑娘。”当我转身看了看同伴们，他们都在热火朝天的向路人们介绍，我也不甘落后，我恨不得让自己的嘴能说得快一点，能快一点向人们介绍，我“吧啦吧啦”的说个不停，继续向路人讲解起来，在下面的时间里，我向3位叔叔、2位阿姨和1位老爷爷进行了详细介绍，他们向我竖起了大拇指。

不一会，半个小时过去了，我和大伙手里的宣传单都发完了，我们都红着脸，气喘吁吁的。虽然很累，但我们很高兴，因为我们把垃圾分类的知识传给了更多的人。

雏鹰假日小队活动方案精选_

十、地点：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx十一、人员工作安排：

4．xx家长负责照片后期处理和视频后期制作并上传；

十二、活动内容：

1．学习好榜样：向退休老干部、优秀党员学习。

2．寻访红色记忆：参观“xx纪念馆”，内有xx、xx、xx等，xx纪念馆对培养学生树立正确的人生观和世界观，对组织来馆参观的学校优先安排，对来馆举行活动的学校、单位提供优质服务，给予具体指导协助，使这些活动顺利进行，取得良好的效果。

3．寻访新成就：参观xx、xx、xx，感受古今文化差异、历史变迁，现代化发展下的城市日新月异；4．活动结束。

十三、活动流程：

十四、活动记录：

早上8点45分，我们准时到达了xx干休所门口，进行第一项活动——学习好榜样，向退休老干部、优秀党员学习。今天我们要学习的退休老干部、优秀党员，是第六干休所的xx爷爷，他给我们讲了他参军报效祖国的经历，还给我们讲了什么是爱国。爱国并不是要当烈士才能证明自己爱国，爱国可以是孝敬父母，可以是爱护公共设施，可以是好好学习，可以是锻炼身体，可以是入伍参军。我们也可以理解为爱国是节约资源，爱国是不浪费粮食，爱国是爱护环境，爱国是遵纪守法。我们在和平的年代、平凡的生活中，用俭朴而文明的行动，用自己行为的星星之火，燃烧起爱国的熊熊火焰！xx爷爷在最后向我们推荐一部电视剧《人间正道是沧桑》，他说看过这部电视剧，我们会相信，中国照这个速度发展下去，10年后，中国经济将超越美国！

听完xx爷爷激情澎湃的爱国教育，我们决定去寻找属于xx爷爷那一辈的红色记忆——位于xx街道的xx纪念馆。1946年5月至1947年3月，以周恩来总理为首的中国共产党代表团，在这里同国民党政府进行了10个月零4天的谈判。它由中共代表团办事处旧址、国共南京谈判史料陈列馆、周恩来铜像、周恩来图书馆等组成，属于近现代历史遗迹及革命纪念建筑物，里面收藏着各位革命伟人在国共南京谈判期间所留下的各类物品，见证了中国共产党为国家兴盛付出的努力。

接下来，我们参观了xx、xx、xx，通过棚户区的一片废墟、民国的古老建筑和大行宫的大厦林立，形成鲜明对比，感受在历史变迁和现代化发展下的城市，发生了怎样日新月异的变化。爸爸妈妈说，当年怀着我的时候，我们一家就住在xx里。那时候，仅有的一条窄路，负荷着不符合它能力的人流车流，车多人挤，经常堵得水泄不通。到了夏天的时候，路边饭店产生的油污水，流淌到路中间，散发着恶臭味。现在，xx已经成为了xx公园，里面还建有一个儿童游乐场，很多家长都带着孩子漫步在公园里，听着鸟语花香，感受着青草和树叶的清香。而xx，也将很快不复存在，这里被规划成为xx，一座座高楼大厦即将在这里拔地而起，多车道的柏油马路，改造好的下水道，河岸边的青青杨柳，到那个时候再来xx的话，又会是一片崭新的天地吧！这一切的成就，归功于政府的规划改造，归功于底层劳动者的日夜辛劳，归功于爸爸妈妈们的辛勤工作，也归功于我们的努力学习！每个人都在自己的岗位，为城市发展尽着自己的绵薄之力，众志成城，成就了城市的美好未来！

十五、活动感想与总结：

今天，我很荣幸地跟雏鹰假日xx小队的队员们一起参加了“红领巾寻访新时代”活动。我们聆听了退休老干部、老党员xx爷爷的述说，参观了xx纪念馆，欣赏了xx民国建筑的特色，领略了xx附近高楼林立的壮观，也目睹了xx拆迁前的荒凉。一路走来，我觉得我们现在的和平来之不易，是革命先烈们用鲜血浇灌出来的；现在的城市日新月异，是劳动者们用汗水耕耘出来的。以前和现在的差别很大！以前的道路狭窄，车多人多，到处拥堵，同在xx，从市区到江北，可能需要2个多小时的车程。现在到处通了地铁，道路也变得越来越宽敞，从市区到江北，坐地铁也不过几十分钟的事儿，节省了一半以上的时间。以前的房子矮，没有规划，房子之间的道路，像羊肠小道似的，一眼看过去，参差不齐，只能感觉到脏乱差。现在的房子，规划成了一个个的小区，一栋栋高楼盖得整整齐齐，小区道路像画好的一个个井字一样干净齐整。

虽然新时代的城市高速发展让我们的生活越来越便利，但是也暴露很多的问题。以前的河水清澈见底，空气自然清新，而现在的河水浑浊发绿，空气灰蒙阴霾，越来越多的人们因为空气质量而呼吸道反复感染。不过妈妈说，以前秦淮河又黑又臭，后来大家都意识到保护环境的重要性，在政府反复治理之下，已经有了很大的改善。我相信只要我们齐心协力，不仅城市发展会越来越好，我们的青山绿水也会回来的！

亲情小队在行动小队活动方案设计

这次的小队活动是写作文。我们大家按照约定时间，带着作文薄和文具盒敲开了小队长俞雨家的门，大家聚在一起，先讨论交流，然后聚精会神地动起笔来，此时大家的脑子里就像在回放电影一样。

我们的收获。

本次小队活动太棒啦，不仅让我们学会了许多知识，丰富了我们的假期生活，还锻炼了我们的能力，同时体会到交警叔叔和老师工作的辛苦。我们阳光男孩小队的每个队员在活动中快乐地成长着！

雏鹰假日小队活动方案精选_

短暂的寒假总是来去匆匆，伴随着新年的声声爆竹，孩子们又长了一岁，带着憧憬，怀着渴望，我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回顾寒假生活，同学们都过的有意义，现将一（3）中队活动情况总结如下。

一、汇报我们的成果。

寒假里，除了吃好，玩好，完成老师布置的作业，我们的同学们还聚在一起成立了各式各样名字新颖别致的雏鹰假日小队，开展了有趣又有意义的少先队活动。每队的小队长们不辞辛劳，带领大家开展活动，同学们在记录本上记下了自己付出辛劳和收获的过程。其中由苗润杰带领的绿色家园小队在社区捡食品袋、垃圾，保护了环境卫生；由李学如带领的先锋小队调查采访了社区的叔叔阿姨们，了解了社区文明建设的进程和意义；由邹子睿带领的吃苦小队义务擦洗了小区楼道的把手，亲身体验了好事从我做起，从身边做起，从一点一滴做起的口号„„从中我们深切地感受到一（3）中队雏鹰假日小队在这个寒假中都尽显其能，各尽其责，希望同学们向他们学习，在假期同样自觉地增知识，长能力。

二、我是家庭的小主人。

三、社区活动搭建新的平台。

公益活动、孝亲敬老活动、科技活动、文体活动、宣教活动等，充分展示了我们学生的素质和能力，当然也学到了课本中学不到的知识。

四、努力从小事做起。

一直以来我们都倡导“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让人欣喜的是在寒假期间，我班学生共做了95件好事，从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼，主动让座给老人，扶老人过马路，帮邻居照顾小孩，将拾到的东西上交或归还失主等等，“一花引得百花艳，万紫千红才是春”，只要我们全体同学都从身边的小事做起，相信道德之花将会开遍中华大地。

在经过了一个寒假的休整后，孩子们又满怀激情地开始了新的征程。这学期，学校大队部为孩子们设计了许多丰富多彩且意义非凡的活动，相信已经有不少同学跃跃欲试了，那么就让我们共同努力，快乐的成长吧！

2013年3月。

假日小队活动方案

今天，我们七彩阳光假日小队来到吴山广场，进行了一次不要在图书馆、博物馆等场所大声喧哗为主题的宣传活动。

下午一点整，我们小队来到了人山人海的吴山广场。虽然天气有些热，但我们的气势没有丝毫的减弱。杨凯亮妈妈带领着我们，来到了通往杭州历史博物馆的那一条小径上。杨凯亮妈妈给了我们一些打印好的宣教单，跟我们讲解了此次活动的目的，并指导我们怎样对别人进行宣传。

我们来到博物馆的门前，那里陆陆续续的有人前来参观。我们便开始分头行动。进入博物馆，我发现里面有不少人在参观。我来到一位叔叔面前，他很诧异的看着我，接着我向他介绍了自己，然后把我们的宣传目的跟他讲了一遍，又递上了杨凯亮妈妈打印的宣传单，叔叔笑了，向我点了点头。

结束了历史博物馆，我们又来到了人民烈士纪念馆参观。在二楼，是纪念吴斌为主题的。刚刚一走进那一层，就会看见一个巨大的电视显示屏，上面播放着吴斌在事发的76秒时的动作。他按照所有的一系列安全停车动作，保护了一车的乘客。可是，吴斌为此却付出了自己的宝贵的生命。那一块挡风车窗也陈列在此。我们看着看着又一次被深深的打动了。

今天的假日小队活动让我觉得很有意义，虽然是对别人宣教，但也让我们懂得了在有些特定的场合不能大声喧哗。

端午节假日小队活动方案

假日小队活动方案

10月3日我们阳光小队组织了一次有意义的活动，我们先集合，然后在一位家长的带领下搞一次小队公益活动，活动的内容是：在嘉绿苑小区内捡垃圾，为环保事业作出贡献。两人一组，我拎环保袋，你捡垃圾，配合的很好。我们走在小道上，看见垃圾就捡，最后我们满载而归，把一袋袋垃圾扔进垃圾桶，我们干了满头大汗终于体会出清扫马路的叔叔、阿姨的辛苦，看到我们的劳动成果——小区的小道和绿草地干干净净，我们觉得非常自豪，下决心以后我们再也不乱丢垃圾了。

接着是我们小队的第二项活动：包馄饨。把手洗干净，跟着大人学包馄饨，拿起一片梯形的面皮，在小的那头夹上肉,然后在差不多三分之二的位子上沾上水,将面皮对折到沾水的地方，接下来在左上角再沾一点水和另外一个角相粘，终于包好一个馄饨了，样子还行，接着包第二个，第三个，真是越包越好，后来我想包很多肉的馄饨结果肉都挤出来了，大家笑都笑死了，乱成一片。大人把包好的馄饨拿到厨房去烧了，我们在餐桌上等着。过了一会，我们亲手包的馄饨上来了，我们尝了一尝，哇！味道就是不一样啊。

今天的假日小队活动我们今天好开心呀！我们期盼下一次的活动到来。

小队活动

清晨阳光抚摸着我的小脸，晨风吹醒我快乐的一天。今天我们喜羊羊小队组织了一次别开生面的小队活动，活动的主题是《我游戏，我快乐》。

九点钟我们如约来到海月三期会所。我看到队员们个个兴高采烈，脱掉往日沉闷的校服，穿上了色彩斑斓的服装，个个都像快乐的小鸟，在林间翩翩起舞，仿佛是在告诉人们他们是世界上最快乐的。

我们的游戏就在欢快的进行曲中展开了。

第二章《传水》。

《传水》顾名思义就是把一杯杯的水传下去。我们3名队员和2个家长为一组共分为两组，只听一声令下，第一个队员用纸杯在水桶里装满了一杯水，然后向后跑着传给第二个队员，由于队员们比较紧张，有的队员就直接跑到最后把水倒到桶里了，虽然有的时候会犯规，因为他们怕自己输给别人，但热闹的场面还是让我们流连忘返。游戏最后两组以并列第一而结束。

第三章《一把椅子》。

第二个游戏是《一把椅子》。游戏是拿一张椅子，看看一张椅子可以最多坐几个人，刚开始还好，到了后来我们就像一列造事的火车挤在一起，终于我们六个人坐到了一把椅子上就这个游戏我们完了好几回。

第四章《词语接龙》。

第三个游戏是《词语接龙》我首先说了一个“瓜熟地落”之后另一个小朋友说了了一个“洛阳”以此类推。虽然只玩了一会我们就去休息了，可这个游戏在我的脑海里还是留下了深刻的印象。

第五章《抢地盘》。

第四个游戏是《抢地盘》。规则是两个人石头剪子布，谁输了谁就把报纸折一层，两个人站在上面，然后再石头剪子布，谁输了谁就再把报纸折一层，最后就看到两个人抱在一起站在一块只有手掌大的报纸上了，大家各个乐得前仰后合。

第六章《传话》。

这是游戏中最搞笑的一个。本来是“韩红、陈红来深圳开演唱会”最后传来传去变成了“黄宏、陈红来深圳开演唱会”了。

第七章《考记忆力》。

《考记忆力》是在一张纸上写出词语、单词、数字、颜色、图形等。我们每个人看10秒钟，然后传给下一个人看，都看完以后，每个人把看到的东西说出来，看谁记得最多。队员们都默默无声地看着，用心记着，有的队员蹲在地上看，那认真的样子就像要上战场似的，最后我们都记下了纸上的所有内容。辅导员夸我们个个都有个聪明的小脑瓜。

第八章愉快的游戏结束了。

随着时间的流逝，愉快的一个小时过去了，当辅导员宣布活动结束时，队员们都异口同声地说：“小队活动这么快就结束了，我们还没玩够呢。”辅导员说：“下次我们会有更好的活动等着队员们参加。”队员们只好依依不舍地离开了海月三期。

深圳市育才四小二年级(2)班夏灏轩。

假日小队活动方案

寒假开始了，我参加了假日小队的活动．我参加的是寿诗雨小队的，我们决定去福利院看望那里的小朋友。

今天，天气晴朗，爸爸把我送到福利院门口．寿诗雨她们已经在那里了，等人到齐了以后我们带着礼物一起进去了，福利院很大，很漂亮．我们先在福利院门前合了影，后来被领到里面去了．里面有好多小朋友，我和张雨欣看到了残疾的小朋友，吓得躲到门后面去了．爸爸说我们胆子真小！我们进去后，里面的阿姨让我们表演节目给小朋友们看，表演完又让里面的小朋友表演给我们看．我和张雨欣、孙一丹胆子小没敢上去表演．福利院的小朋友都没有爸爸妈妈，真是好可怜啊！我们把带来的东西送给他们，希望我们的关爱能带给他们欢乐，希望他们能在儿童福利院快乐地成长！

过了不久，我们和他们告别．我很高兴今天能够为他们献爱心，同时，也感到自已无比的幸福！有好的爸爸妈妈，希望更多的人来关心他们！

小队活动方案

让原本已经没用书能继续发挥它的能量。

20xx—11—2。

图书漂流。

闪电小队、春笋小队、满天星小队的全体成员。

1、明白什么是图书漂流？

2、讨论开展图书交流的办法：把自己看过的书上贴上一张“请阅读我吧”之类的小纸条儿。

3、再将书放到班级的'图书角，让原本已经没用书能继续发挥它的能量。

4、为班级的图书角添砖加瓦，也增进大家的友谊。图书漂流，学生受益。

小队活动方案

本文目录。

常言道：纸上得来终觉浅，心中悟出方觉深。为能让少生队员更好的了解自己的家乡——广州，切身体会到节水的重要性，开展以下社会调查活动。

（1）家乡水资源知多少。

（2）护城河水质调查。

组织学生收集玻璃瓶，在珠江、河涌几个河段分别取水，在环保局叔叔、阿姨的帮助下，进行水质的分析比较，找出污染较为严重的河段，查找其主要污染源，写出调查研究报告。

通过以上社会调查，可以使学生在体验活动中获得第一手资料，增进学生对家乡水的认识，激发队员节水的光荣使命感，同时也为下面活动的开展做准备。

（二）节水——从我做起。

（三）畅想未来——做广州节水的小主人。

（1）办一张小报，拿起手中的笔，写一写、画画广州的未来。

1、召开中队委会议，商讨活动方案，作活动分工安排；

2、购买慰问品。（水果、点心等）。

4、主要活动：

xx学年下学期小队活动方案中队四（1）中队辅导员苏映铮小队队名志愿者小队小队心愿人人为我，我为人人活动时间xx年6月活动地点xx小区活动主题出席情况齐活动过程青海玉树地区发生了7.1级地震，这个原本美丽的地方顷刻间变成了废墟，很多人失去了家园、亲人，很多孩子成了孤儿。为了悼念青海玉树地区地震伤亡的人们，我们小学生再次为地震灾区做贡献！在家长们的精心组织下，我们xx小学四年级1班志愿者小队的同学们来到了xx小区，我们要在这里举行“情系灾区，爱心义卖”的报纸义卖活动。家长们出动，忙前忙后不亦乐乎。同学们配戴统一义卖标志，个个情绪高涨：“叔叔阿姨，买份爱心报纸吧？”“谢谢您为灾区人民做贡献”......我们的热情引来了很多人驻足观看，当然也感染了不少路人和游人，他们纷纷慷慨解囊，不到一个小时，我们每个人手里的报纸就被抢购一空。令人感动的是，有人拿一元、五元甚至十元钱买一份报纸，说一句“不用找了”就迅速走开了。我们真的很感谢他们。辅导员寄语学生的此次卖报我们共得报款73.80元，已悉数捐至慈善总会。虽然这点钱微不足道，但对同学们来说，这次义卖，确实是一次非常有意义的活动，我们用自己的劳动为灾区人民做贡献，这是多么令人自豪的事情！今后我们还会继续以各种形式参与到支援灾区的行动中来，我们希望灾区的孩子尽快摆脱困境，重建家园！

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一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和关于“八荣八耻”的重要讲话精神，积极响应市委市府开展“六城联创”、推进城乡一体化和建设现代新农村的号召，动员和组织全市广大青少年学生参与社会实践，服务社区和农村，在实践中提高思想道德素质和综合实践能力，牢固树立社会主义荣辱观，促进个人全面发展和社会进步。

二、活动主题。

知荣辱、讲礼仪、树新风，做文明小使者。

三、参加对象。

三——六年级学生。

四、活动内容：

1、做一次“小宣传员”。以关于“八荣八耻”的重要讲话精神为主要宣传内容，通过分发宣传资料、集中宣讲、入户宣传、志愿服务等形式向大家大力宣传，营造舆论氛围。

2、做一件好事。根据“八荣八耻”之“以服务人民为荣，以背离人民为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻”的精神，结合实际做一件好事，可以是单人做，也可以是集体做。

3、写一篇文章。组织学生通过感受农村的巨大变化、发生的新人新事，以及自己践行“八荣八耻”的实际行动写一篇体会文章。

4、举办一次书画比赛。以“八荣八耻”为主题，通过书画创作来描绘美丽的家乡、新人新事，也可以围绕陋习来倡导文明新风等。

假日小队活动方案

星期日，我们举行了假日小队活动，地点在我们小区的书茗苑。

第一个游戏是运球。寿瑕天的'妈妈拿出两块乒乓球板和两个乒乓球，对大家说：“第一个游戏是运球，首先把球放在乒乓板上，一直走到底再回来，用一分钟的时间，如果还有时间就继续，听懂了吗？”大家齐声回答：“听懂了！”寿瑕天妈妈把我们分成三组。游戏开始了，我们这组先来，胡锦余小心翼翼地端着球板，眼睛紧紧地盯着乒乓球，慢慢地往前走，可是在回来的路上，他的手忍不住一抖，球从板上滚了下来。轮到我了，我也目不转睛的盯着球，稳稳当当地向前走，可是我过于着急，没有走到底就回来了，所以要扣一分。最后李家润组获得了第一名，而我们却是第三名。

第二个游戏是拼图。“其中的一块或两块拼图不在自己这里，而是要和别人交换才能拼好。”寿瑕天妈妈话刚说完我们便开始认认真真地拼起来。快拼好时发现少的那两块在李家润那里，可是他们把那两块藏了起来，胡锦余也想藏，可是诚实守信是做人最基本的道理，胡锦余还是把那两块拼图还给了李家润组。寿瑕天妈妈说：“我觉得这个第二名做的不好，要诚实，要向胡锦余学习。”

接下来我们又玩了猜词语、猜数字、传话等游戏，这次假日小队活动可真好玩！

小队活动方案

参加人员：刘骏盘梓桐赖政廷谭慧琳。

颜玮纾陈浩陈梓越钟瞳谭楚蒽张骏杨霖邹阳肖忆琪。

活动内容：在小区捡拾生活垃圾，清理绿化园地。

活动要求：小队队员写下学雷锋活动感言。

小队名称：闪电小队。

1、寻找社会上种种不文明的现象。

2、记录下来并对照自身行为，改正自己身上的陋习，劝阻周围的人改掉陋习。活动计划：

1、聘请一位校外辅导员。

2、小队成员和辅导员一起到社会上找寻不文明现象。

3、将找到的陋习用相机拍摄下来。

4、每位小队成员这些不文明的行为与自己平时的行为进行对照。

5、改正自己身上存在的陋习。

6、劝阻家人、邻居、同学等改掉各种陋习。

活动岗位：

校外辅导员：林蕾母亲。

假日小队队长：林蕾。

队员：林蕾李依霖黄逸龙朱颖欣韩婷婷梁诗蕴金永振高楷雯。

韩舒琳邓文海吴巧银庄栩浚。

摄影：林蕾李依霖。

责任岗位1：吴巧银庄栩浚找寻乱穿马路的陋习。

负责队员：黄逸龙朱颖欣韩婷婷梁诗蕴。

责任岗位2：韩舒琳邓文海，找寻居民生活陋习。

负责队员：金永振高楷雯李依霖。

假日小队活动方案

5月3日上午，我、周添、吴宇轩等小组成员来到教工路上的一处人行道路口集合，开始了我们的假日小队活动。今天我们的任务是调查在某段时间内汽车路口理让行人的情况。

我们分成两队，在两个路口调查。近段时间来，杭州市提倡车让人，文明出行，马路上也写着“车让人”的提示语。我给大家分了工，一人数车流量，一人数让人的车数，另一人数不让人的车。我们一共统计了40分钟的车流量，并做了记录：10分钟，通过汽车总数：147辆，让人的车36辆，没有让人的车9辆；20分钟，通过汽车总数293辆，让人的车69辆，没有让人的车21辆……，40分钟统计，两个方向共通过693辆汽车，共有161辆减速让了行了人，没有让人的车有45辆。这说明了一点，开车人的理让意识有了明显提高，但还有一些人的车让人意识还不够强。

车让人，让出一份安全；人让车，让出一份文明；车让车，让出一份秩序。文明行车，从我做起，我们要让我们的家人开车时遵守交通规则，理让行人，我们过马路时，也要在安全的情况下快速通过，让理让的司机减少等候时间，相互谦，为杭州的文明形象做出一份贡献。今天的假日活动真有意义！

假日小队活动方案

我和队员们来到解放军117医院，向这里来来往往的人们宣传中国少年先锋队成立60周年。一位出租车司机首先接受了我们的“少先队60周年纪念车贴”，尽管这位叔叔对我们的活动还不是特别了解，但是他依然耐心地听我们的队员的讲解。接下来又有一辆军用小轿车向我们这边驶来，开车的是也是一位叔叔，我们礼貌的上前向他敬了个队礼。

“叔叔，我们是少先队员，今年是少先队成立60周年，我们可以给您的车贴上一个纪念贴吗？”

“可以啊！贴吧！”

“谢谢叔叔！”......

刚完成这边的事，我们看见不远处的大树边有一位奶奶吃力的推着一辆轮椅。

“同学们赶紧去帮忙。”我们飞快的向那辆轮椅跑去。

“奶奶，我们来帮您。”

“太好了，谢谢你们，小朋友。”

轮椅上坐着一位老爷爷，奶奶告诉我们爷爷已经病了好久了，天天呆在医院里。老爷爷不能说话，但他能听懂我们的话，我们一边给他讲少先队的事情，一边推着他在院子里散步，听到兴起时爷爷也会朝我们微微点头......

奶奶说今天爷爷特别开心，太感谢我们了。

假日小队的活动很快就结束了，可我们依旧沉浸在刚才那种喜悦当中，作为一名少先队员我感到非常光荣。

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假日小队活动方案

今天，天气闷热得要命，一丝风也没有，气温竟达39度以上。太阳公公好像发烧了，它像一个大火球，炙烤着大地，地面也变得滚烫滚烫的。但我们还是去参加了一次假日小队活动—采访修公共自行车的伯伯们。

大家提前到了苏玉倩的家，因为我们要一起换上前几天为自己准备的行装：一件短袖t恤和一顶帽子。上面是我们用手工画的一只小黄鸭和帽子上的一朵七色花，所以小队的名字就叫“小黄鸭假日小队”。在准备出发前，苏玉倩妈妈还跟我们讲了一些活动过程，之后就出发了。

到了大关公交总站，我们就兴高采烈地走向了修公共自行车的地方，由队长把我们的小队介绍给了汤伯伯。同学们一一提出了问题，但这一连串的问题都被汤伯伯给解决了。看着汤伯伯脸上的汗水，我们不由自主地拉开了横幅“高温下挥洒汗水，劳动中绽放美丽”，此刻，我们送上了清凉礼物和横幅。这一瞬间，我们留影了，希望能带给修车师傅们一丝凉凉的清风！

旁边的一位阿姨还给我们展示怎么借公共自行车的过程呢！我一边用心地记着，一边仔细地看着。大家还拿出了一张调查表，来调查路过的人们对于公共自行车的服务是否有不满意的地方。

时间过得飞快，假日小队的活动也慢慢地落下帷幕，在回家的路上，我们虽然觉得很热，但还是坚持地完成了这次有意义的活动。

小队活动方案

一、指导思想：

全国第三次教育工作会议颁布的《中共中央、国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》，把培养学生的创新精神和实践能力摆到了一个前所未有的高度，并成为素质教育的重点内容，要求各级各类学校要从实际出发，加强和改进对学生的生产活动和实践教育，使其接触自然，了解社会，培养热爱生产劳动和艰苦奋斗的精神。

二、活动目的：

为加强和改进未成年人思想道德建设，加强爱国主义和传统美德教育，引导儿童弘扬民族精神，增进爱国情感，我校利用茅山得天独厚的爱国主义教育基地，积极开展少先队员志愿服务活动，组织少先队员深入爱国主义教育基地开展“雏鹰假日小队”志愿者活动，激发学生爱祖国、爱家乡、立志成材的热情和壮志，为培养孩子全面素质，尤其是培养创新精神和实践能力发挥重要作用。

三、队伍建设领导队伍：组长：刘以平副组长：许平国张明。

成员：三到六年级，以中队为单位，自愿参加的队员四、活动方案。

（一）搜集革命斗争历史资料。

让小讲解员走进纪念馆，驻足于烈士的.遗像前，用心摘录介绍烈士事迹的文字资料；实地采访参加过斗争的老战士；阅读有关书籍。

通过搜集历史资料，让他们了解茅山革命根据地的革命背景、革命英雄和斗争故事，使他们产生宣传这些故事的愿望。

（二）亲身实践当小讲解员。

1、拜师学艺。新四军纪念馆是我校的实践活动教育基地，有多名员工担任了少先队校外辅导员。小讲解员们跟随校外辅导员（纪念馆讲解员）熟悉各个展厅，了解各个展厅的布置情况。他们在参观中初步学习讲解员讲解的技巧和方法。

2、编写导游词。现成的导游词比较成人化，并不适合学生，让小讲解员们根据自己搜集的资料共同探讨，编写儿童化的、朗朗上口的解说词，即锻炼他们的写作整理能力，又加深了印象。

3、进行培训。学生进入基地，由我校教师和纪念馆工作人员任指导教师，双边合作，共同进行培训。

3、基本功比赛。为促进小导游的成长，在他们中间开展一系列的比赛。如：评选口齿清晰、姿态大方、表达流利、交往自然的优秀小讲解员，在广大小讲解员中树立榜样，使小讲解员们有明确的努力方向。另外，设置随机应变能力测试，使他们学会灵活处理讲解过程中的突发事件，培养学生的交往应对能力。

4、义务服务。这是小导游的一次试飞。他们两人一组，在纪念馆门口向游客们推荐自己，进行义务讲解，为来自全国各地的游客介绍茅山的人、事、物。

（三）革命教材进课堂。

学校根据实际情况，将有关新四军抗战的事迹编写进《校本教材》，让校本教师在课堂上进行教学，还要求上综合实践活动的教师开展有关的活动，学校还利用橱窗、板报、广播站来宣传，让爱国主义、革命传统主义教育深入学生的内心。

五、附件：

茅山中心小学“雏鹰假日小队”志愿者登记表。

班级：___________辅导员：____________。

假日小队活动方案

今天，我们小队来到绿茗社区的书茗苑里开展假日小队的活动，这次活动主要是让我们在游戏中学习团结合作。

开始，我们还不懂什么叫团结。比如分组时，有的说，不想和××一组;游戏时，有的人会因组员失分而去责怪对方;在玩拼图游戏时，有的组员拿到了别组给他的拼图，却把别组的拼图藏起来，只是想着自己赢。

妈妈想出了一个让我们团结起来的游戏。我们站成一排，把自己的脚和别人的绑在一起。只有两端的两个人是只绑一只脚的，其他人的两个脚都被绑在了一起。妈妈让我们走路。我们想了一个办法，先出左脚，再出右脚。可中间的人的左脚与另一个人的右脚绑在了一起，动不了。我们左思右想，想到了报数，报1的人先出右脚，报2的人先出左脚。我们试着走了走，每一个人就像喝醉了的人，摇摇摆摆的。我想到了，我们肩搭肩地走，这样就稳了。

通过这次活动，我懂得了团结合作的力量。我们只要团结起来，什么都可以做到。

小队活动方案

为加强校园文化建设，营造浓厚文化氛围，切实提高少年儿童的文化素养，促进全队素质的全面提高。本学期假日小队活动以“建设书香校园”为主题，鼓励队员读好书、多读书，通过假日小队这个载体，以家庭或社区为单位，开展各种假日读书小队活动，营造浓厚的读书氛围。开展家庭实验室、家庭手工坊活动，培养学生的科学探索精神和创新能力。

一、活动时间：双休日。

二、活动地点：建议放在小队成员家庭或社区活动室。

三、活动内容：

（一）、读书类：家庭小书架。

（二）、科学类：家庭实验室。

（三）、制作类：家庭手工坊。

四、活动要求：

1、以同一社区或临近家庭为单位开展活动，也可以学生兴趣爱好为标准组建小队开展活动。每个中队成立1—2个小队，每月开展两次活动（也可以每班组建8个小队，每个小队进行一次活动），每个小队一个学期只能围绕一个主题展开活动。由厚学导师进行小队活动的组织及辅导，制定好小队活动计划，并按计划活动，注意活动资料的保存。

2、期初与小队成员一起制定好小队活动的计划，确定活动时间、地点、内容并联系好特邀辅导员（由学生家长担任）。

3、活动后的交流总结：完整记载活动的'过程、方式、效果及队员的心理体验等，交流活动中的闪光点。期末要上交活动资料（文字资料如：每个小队的活动记录本、读书成果（读书笔记、读书卡、读书小报等）、科学实验报告、结果、图片资料或实物（小制作）等）。（凡是上传的照片资料必须要经过筛选，把主题突出，图片清晰的照片传上来，不要把所有的照片都上传，同一主题上传二、三张照片即可）。

五、期末评选优秀假日小队。

设奖名称：

最佳“书香小队”、优秀家庭实验室、优秀家庭手工坊。

评比标准：

1、组内队员参加活动率达100%；（1分）。

2、组内队员能经常按计划进行各项活动，每小队有详细的活动记录；（3分）。

3、小队活动内容丰富、资料（图、文、实物等）完整。（5分）。