毕业晚会的策划书（优秀15篇）

编写策划书可以帮助团队成员明确目标和任务，提高协作效率。这些策划书范文的成功案例可以为我们提供启示和灵感，让我们更好地应对实际问题。

大学生毕业晚会的策划书

毕业晚会的策划方案

大四下学期。

播音班全体同学。

暂定于学校3教408。

温馨、感动。

每一个人的奖品(有节目制作组商量决定)、21盏小灯笼(可以自制也可以买)、气球、彩花(舞台设置用的)。

晚会负责小组：节目策划负责人(主要负责节目安排)，舞台设计负责人(搭建布置舞台，以及现场灯光控制)，晚会现场负责人(节目流程安排、布置)，多媒体制作负责人(主要收集播音班四年来的影像、视频资料并制作)。

大学四年即将结束，告别成了我们每一个人内心深处的潜台词，告别不仅仅是为了纪念、珍惜那些曾经一起走过的岁月，更是为了祝福彼此将来拥有更美好的故事，因此晚会题目取为“用祝福去告别”，播音班一直是以各具个性的团结为班风，每一个都有其自己的特点，长处，21个具有个性的人因为一个共同的名字——播音家族，走到了一起，四年多时间里，一起疯、一起无奈、一起失望、一起埋怨、一起高兴、一起快乐、。最后需要有一个时间点来一起告别，一起祝福，告别我们永远纯真的友情，告别我们彼此熟悉继而转为回忆中的陌生，祝福我们彼此美好的未来，祝福我们永远年轻的梦想。

晚会主题内容主要由三个时间点构成即过去、现在、将来，分别是回首过去、享受现在、展望未来：晚会穿插的文艺类节目主要由朗诵、配音、唱歌、跳舞组成，而其中特别环节主要由1“播音班特别颁奖典礼”，2“播音家族个人告别演说”，3“点亮一盏许愿灯送给自己”;4，播放提前录制的短片三个环节组成。

1，“播音班特别颁奖典礼”：即在播音班所有成员中根据每一个同学的优点或者四年多时间来在同学中的印象给她颁一个特别的奖，奖的名称设置由班里成员决定，每一个同学写一个你想颁给那些同学什么样的奖，并注明其颁奖词，然后由晚会组委会成员收集整理，最后确定每一个同学的奖项，并选择一个合适实惠的奖品给每一位同学。举个例子：比如我想颁给吉中杰颁个奖，比如最佳男主持人奖吧!(瞎掰的!切勿模仿!)，那我就写他的颁奖词，每个人可以写多个人，最后由组委会综合整理。希望通过这个环节去帮助每一个播音班的同学找到他的优点，找到他的魅力，同时这也是一种祝福，一种用鼓励的方式去祝福。

2，“播音家族个人告别演说”：每一个播音班的成员上台做告别演说，自由、真实即可内容形式不限。演说可根据自己喜好配上自己喜欢的音乐，在演讲的最后选一盏祝福的灯送给自己，同时也祝福班里同学。

3，“点一盏许愿灯送给自己”：每一个播音班的成员都有一盏灯，选择这盏灯并亲自点亮它，灯的名字由自己选，晚会组委会成员提前制作一些小卡片上面写着灯的名字，诸如：坚强、快乐、幸福、自信、开朗等等，待上台演讲同学选择之后将其贴在许愿灯上，最后又该名同学自己点亮。“点亮一盏灯送给自己”是晚会三个环节最有诗意和哲理气息的环节，也许在每一个今后的人生道路上都会有许许多多的坎坷，挫折希望这盏灯可以照亮他的人生，他的梦想，伴着他一路前行。

4，短片拍摄说明，鉴于时间问题，所以短片很简单，就是每一个人选择一个自己喜欢的校园背景，对着镜头说一句话，但开头一定要说自己叫什么名字，来自哪里?(那样整个片子看起来会更好)，其次是分成三个小组，每个小组都回答一个问题，这三个问题是：1，大学里最难忘的一件事是什么，2，大学毕业里最希望的是什么3，以后不管走多远都会怎么样(每个问题的回答都要简短一句话，两句话就好)，这个片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年电视放得那个明星新年祝福的模式。

一，晚会开始前的暖场，在晚会舞台布置之时，用曲调缓慢，简单的钢琴或小提琴曲暖场，以增加温馨气息。

二，晚会开始，主持人上场。

开幕词：各位同学大家晚上好!如果把时间比作一个魔术师，那是再恰当不过了，因为他总能在你我不经意间幻化出无限的奇迹，而当幕布拉开，一切魔术的秘密都被揭晓的时侯，当没有任何虚幻梦境的现实展现在你面前的时候，你所拥有的可能只是对魔术奇迹产生时的过去的一种怀念，于是回首过去并且期待、展望下一个魔术奇迹的诞生便成了你享受现在的最好方式，而今晚我们用祝福这一种特别的方式去告别，只是为了再一次的享受时间这个最伟大的魔术师带给我们的惊喜和希望。用祝福去告别，就让我们从回首过去开始。

三，幻灯片播放，主要是过去我们的一些照片、视频再配上一些文字，音乐，以勾起同学们的回忆。

四，颁奖开始(颁七个人)，每一个同学逐一上场，主持人读颁奖词，获奖者感言、点燃一盏灯(简短)。

五，节目表演。

六，颁奖，重复四。

七，节目表演。

八，颁奖，重复四。

九，节目表演。

十，颁奖，重复四。

十一，节目表演。

十二，播放短片。

毕业晚会的策划书

时间如白驹过隙，转眼间2012年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，此时溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

xx职业技术学院管理工程系。

承办方：管理工程系学生会。

赞助方：

管理工程系全体师生。

校领导，其他系领导及老师。

文体中心。

七、活动时间：

2011年12月xx日19：00—21：00。

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；

3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。

5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；

1、学院领导和学生会团总支干部。

2、12月22号发邀请函；

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）。

2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13—15号准备好；此时舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20—23号准备好；服装、灯光、化妆等在26—27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）。

3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报）。

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；

5、礼仪服准时到位。

幼儿园毕业晚会的策划

1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

20xx年6月27日下午2：30。

1、幼儿文艺节目。

2、各种音响设备等。

3、幼儿活动照片。

大班幼儿、家长、教师。

一、活动前奏。

循环播放音乐背景《感恩的心》，播放三年来收集的幼儿照片。

二、活动流程。

1、班主任给小朋友发表感言；

2、小朋友代表陈梦婷发言；

3、歌唱活动：《友谊地久天长》，演唱者全体幼儿。

快乐体验：吹气球比赛。

4、体操表演——《快乐的一天开始了》，集体表演。

5、诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》，阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。

6、中国娃表演——《中国功夫》，表演者：全体男孩子。

快乐体验：谜语游戏。

7、诗歌朗诵——《毕业诗》，全班小朋友齐声朗诵。

8、快乐舞蹈——《最炫民族风》，张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。

9、手语表演——《感恩的心》，表演者：全体幼儿、老师。

10、歌声飞扬——《毕业歌》，全体幼儿齐唱。

三、结束活动。

我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：愿我们的孩子健康成长，在崭新的学习道路上，取得新的进步！大班毕业典礼到此结束，预祝我们的明天更美好！

毕业晚会的策划书

一、活动时间：

5月29日

二、活动地点：

学校礼堂

三、参加人员：

学校领导及九年级全体师生

四、主持人：

郭志刚

五、工作人员分工：

会场布置：安永余、孙树青、韩玉红（会标、桌椅摆放、音响调试）

会场撤离：郝向君

维持秩序：段金全、赵建国

音响师：牛荣

服务人员：郑英杰

六、活动目的：

为营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校决定于在礼堂举行初中毕业典礼。具体计划如下：

七、活动构思：

毕业典礼围绕“感恩、励志”为主题。由学生发言、老师发言、校长讲话、学生节目组成、背景庄重、热烈。

八、活动要求：

（一）每班学生站成两列，每列占一块地板的位置。每三个班之间空开一块地板的距离。

（二）90－98班学生坐南边，99－107班学生坐北边。老师坐前排。

（三）各班学生必须遵守会场纪律，不说话、不乱窜、不嬉戏、不乱扔垃圾，争做文明观众。

（四）体育老师维持好会场秩序。

九、准备工作

1、主持：郭志刚

2、节目：部分九年级学生

3、发言：学生代表、老师代表、校长讲话

十、程序背景音乐：

《感恩的心》、《懂你》、《放飞梦想》

十一、典礼流程：

（一）、郭主任宣布典礼开始，全体起立奏国歌。

（二）、李校长宣读20xx届毕业生名单。

（三）、优秀学生代表献辞播放背景音乐《懂你》

（四）、谢师仪式：向班主任、教师代表献花。播放背景音乐《感恩的心》

（五）、捐赠仪式：20xx届全体毕业生向母校捐赠树苗777棵。。

（六）、八年级学生代表发言。播放背景音乐《放飞梦想》

（七）、教师代表讲话。

（八）、孙校长致辞。

（九）、毕业生集体宣誓。

（十）、观看演出。

毕业晚会的策划书

三、晚会宗旨：光阴流转，我院首届毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

四、晚会时间：___

五、晚会地点：___

六、主办单位：院团委

承办单位：院学生会社团联合会大学生艺术团

协办单位：各系学生分会

本次毕业晚会基调为怀念的，温情的，开心的，感慨的，离别而又憧憬的。

1、开场：(方案一)

(1)开场：由视频字幕引入，分四个部分，分别代表大学四个阶段，每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)

(方案二)

(1)各系大点名：各系选派10名毕业生代表，穿学士服，代表各系上台，列队站好。同时各系系旗由专人举旗，在主持人的提示下绕舞台一周，然后站在队列的后面，举起系旗。

(2)领导讲话：领导上台期间播放伴奏乐

(3)各系代表大合唱：《勘探队之歌》

(方案三)

(1)开场vcr：视频结束时有一个和下一节目的衔接。

(2)双人合唱：《凤凰花开的路口》，其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三个方案，均可独立的放在演出的节目中。

主持人上台报幕：

幼儿园毕业晚会的策划

1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

户外场地或幼儿园。

全园师生、毕业班及中班家长（父母、祖辈、亲朋好友）。

制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频，毕业班三年的照片集、毕业感言；给毕业幼儿准备纪念品、教师、幼儿统一穿园服；准备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐《恩典》。

开场音乐《放飞梦想》、《毕业献辞》；家长互动游戏；《毕业诗朗诵》、诗歌朗诵《永远的筑巢人》；教师颁发纪念品给幼儿，结束音乐感恩的心。

会场执勤人员。

小中班家长委员会代表及后勤人员。

安全预案。

安全后勤主任与行政人员。

1、入场，播放《幼儿园生活花絮》。

2、主持人开场。

幼（女）：亲爱的老师；幼（男）：亲爱的爸爸、妈妈。

师：亲爱的小朋友们；合：大家好！

幼（女）：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱；幼（男）：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。

幼（女）：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了；幼（男）：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼！

合：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3、园长致辞。

xxx、xxx（小主持人名字），你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗？其实老师和园长阿姨（叔叔）也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说！那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

4、颁发毕业证书和纪念品。

谢谢园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。（播放背景音乐毕业歌）（上台及上台后队形，要提前排练）。

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢？他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上《毕业献词》。

5、家长代表讲话、教师代表讲话。

6、家长互动游戏《父女情深》。

游戏规则：首先每班请出两位小朋友，再请这些小朋友的爸爸上来，哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说开始时，给自己的孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。

7、大班段幼儿朗诵《毕业诗》。

今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。

8、教师朗诵《永远的筑巢人》。

全体幼儿一起大声说出：“老师再见了”后，所有毕业班老师直接上台（背景音乐《感恩》）。

9、《放飞梦想》（折纸飞机）。

今天后，你们长大了，今天后，你们要带着梦想再次起航，今天的你们需要我们的呵护，明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗？写出自己的梦想，准备起飞！给孩子们发手工纸和笔，写出梦想，折成纸飞机。

孩子们，把梦想高高举起，向着天空放飞吧（全体孩子在这时候，把纸飞机抛出，梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰、虽然我们的梦想不一定都会实现，但是梦想的意义是给予人们一个方向，一个目标。

虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着梦想前进，加油吧！可爱的孩子们，祝你们人人都梦想成真！

再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。幼儿园xx年学前班毕业典礼到此结束。

10、活动结束。

收集视频及照片，并编写书面报道资料入档；召开总结会，总结收获。

毕业晚会的策划书

时间如白驹过隙，转眼间2011级的学长学姐们即将毕业，为了欢送毕业生们，同时给大一新生一个向学长们学习的平台，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，我们将溶亲情，友情，师生情于一体，给全院学生一个展示自我风采以及勇气的舞台。对即将毕业的学长们，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”

某团总支。

某学院全体学生。

艺术楼演播厅（待定）。

2018年6月（待定）。

1、发通知和晚会策划给大一，大二，大三各班文艺委员，并开会进行思想动员。

2、通过海报（前期准备的宣传以及晚会开始的宣传），有必要的话到各宿舍分发宣传单，提高学生积极性。

3、联系毕业生、老师制作相应ppt、相册等。

1、节目收集方面，小品剧本暂定通过向全院征集的方式，其余节目要及时与各班文艺委员联系，了解报名情况，进行动员。

2、节目海选时要考虑到节目符合晚会的主题，节目形式要有创新，不能过于陈旧，晚会中最好加有与毕业生的互动环节。

3、节目海选完毕之后要定期进行培训排练，节目组要对节目的训练进行及时的跟踪指导。

4、主持人稿以及现场互动环节要至少提前一个星期弄好，并交由院团委老师审批，主持人也要进行专门培训。

5、正式晚会前2天要进行一次正式彩排，灯光，音乐全部要到位，并及时做出彩排总结，修改细节以及对现场的布置方案。

嘉宾包括校领导、学院领导、大四各班辅导员以及各学院学生会主席，并提前做好邀请函。

1、宣传单、通知、策划书、邀请函以及节目单的打印。

2、道具准备，小品之中出现的道具由演员自己筹备，其余舞台装饰物，服装，灯光，化妆，录像，照相，横幅，光碟，互动奖品等由资源环境与旅游管理学院提供。

3、现场布置：从晚会当天中午开始，根据彩排的方案进行布置。

1、开场乐队表演或开场舞。

2、主持人介绍本场晚会，与会嘉宾，并宣布晚会开始（晚会开始前把最终到场的嘉宾名单送至主持人手上）。

3、院领导讲话。

4、根据节目单进行演出。

（1）进场：背景音乐+动感影集。

（2）节目：演唱：通俗、美声、民歌。

舞蹈：现代舞、民族舞、街舞。

表演类：小品、相声、诗朗诵。

互动：游戏、特殊的活动。

绿色环保协会、大学生拓新社准备的节目。

某专业的学生实习汇报演出。

大四党员代表汇报演出。

（3）老师寄语及同学祝福（事先录制好的vcr）。

（4）退场。

5、宣布晚会结束，邀请毕业生代表上台与院领导合影留念。

1、统筹组：团总支书记、团总支副书记、学生会主席、副主席。

任务：负责晚会整体规划以及重要事务的决策，确定晚会邀请嘉宾并及时送出请柬，负责迎接嘉宾并安排就座。

2、节目组：学生会副主席，文艺部部长，副部长及文艺部全体学干。信息协调部部长，副部长及信息协调部全体学干。

任务：

a、晚会节目的收集，筛选及前期的排练工作。

b、负责晚会的编排及晚会流程的衔接。

c、准备晚会所需的服装道具。

d、主持人的确定。

e、相关ppt和视频的制作。

3、宣传组：宣传部，外联部。

任务：

a、宣传部利用海报，宣传栏形式对晚会进行宣传。

b、外联部通过拉外联横幅开展宣传。

4、后勤组:文自委，体育部，组织部。

任务：

a、负责会场后勤保障及晚会现场布置。

b、疏导观众进退场，维持会场秩序。

c、观众及演员的素拓加分。

5、舞台组：文艺部，体育部，办公室。

任务：

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具的到位，服装、道具的发放及收取。

b、负责晚会演员的服务工作。

6、礼仪组：女生部，学习实践部。

任务：

a、组织演员在会场等候并组织他们按顺序上台。

b、引导嘉宾入座并给嘉宾送水。

1、打扫会场。

2、清点服装、道具及整理音响、话筒等。

3、本项工作由学生会全体学干负责执行。

xx元。

毕业晚会的策划书

6月是个毕业的季节，6月是个离别的季节，6月的太阳比7、8月更加耀眼，它的光照的眼泪会不自觉的溜出。用奋斗里的话：“我们必须离开您，我们必须去工作，去谈恋爱，去奋斗，这件事十万火急，我们一天也不能等，请您接受我们离开前最后的问候”有那么一天，我们谁都再也不是那些还在父母怀里撒娇的孩子了，有那么一天我们必须肩负着我们的责任。

在此毕业之际，为使大家怀念那些过往的时光并牢记毕业的时刻，特提议举办第二届海航学院毕业晚会，此届的主要对象面向学院xx届毕业生，现将晚会具体策划详细列在下面：

“go!myfuture!”

时间：初定xx年6月16日晚8点。

地点：图书馆前。

主要对象：学院xx届毕业生。

参与对象：学院在校学生。

节目表演主要演员：xx届所有在校学生。

歌舞类、语言类、武术类、技巧类。

本次晚会沿用篇章形式。整场晚会以“热闹激动，煽情，痛哭”为主要顺序过程。总体分为三个篇章，三个篇章副主题相辅相成：

每个篇章节目数量固定在4个，三个篇章12个节目，晚会时间固定在2小时到2小时30分钟内。

同时建议在第二篇章和第三篇章之间插入视频，承上启下，将学生时代和即将走出校门时的心态体现。(视频说明见具体节目策划)。

主持人：4人。为减少串场时间，在篇章内的节目主持人选择台下串词。仅更换篇章和互动时上场。

1.开场：newjazz。

晚会策划案毕业晚会策划

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——_x妈妈，学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

一、活动主题。

“轻轻的我走了，留下伟绩，放飞思念。”

二、活动目的。

为了感谢大三学生会干部的辛勤付出，同时也加强促进学生会团队内部的团结性,凝聚性,协调性。

三、活动意义。

大三学生会干部们用他们的心托起我们前进的道路，此时此刻也用我们的心去祝愿他们，同时，也让我们能更好的去担起学生会的责任和义务。

四、活动对象。

生活部学生会干部。

主办单位：院学生会。

五、活动时间地点。

时间：20_年x月x日。

地点：_x。

六、组织单位。

_学院生活部学生会。

七、活动组织机构及工作安排。

组织机构:_学院学生会。

组织策划:_学院学生会生活部。

主任:_。

副主任：_x。

活动总负责人:_。

活动总调度：

成员：_、_x等。

礼仪：(主要负责茶水、游戏抽奖、发卡片等)。

机动部队：(主要负责带动现场气氛，处理随机出现的问题)。

抽奖：(嘉宾)。

八、活动前期准备。

1、采购好活动需要道具与物品。

2、文艺部和网络信息提前去布置做好活动会场布置。

3、负责人收集资料提前做好ppt(文艺部)。

4、对音响设备的试用和播放(网络信息部)。

5、提前三天对大三同学发出邀请函。

6、进活动会场时，给每个人发一个面具。

7、做好抽奖箱。

九、晚会活动流程。

1)开场表演。

2)主持人宣布欢送会晚会开始。

3)嘉宾介绍。

4)主席团代表致开幕词。

5)副主席致致词。

6)各系部负责人致词。

节目类。

游戏类。

7)只言片语游戏：发给再坐的大四10届一张卡片，上面写上，那人的名字或者绰号以及想对他说的话，由主持人依次抽取和大家分享，最后编辑成册。

朗诵类。

8)诗歌朗诵。

9)魔术串串烧。

10)t台秀(大三同学)。

11)游戏抽奖。(综合所有每个大四同学可以抽一次奖，但同时也可以奖励措施，比如在活动中比赛最拉风的)。

12)主席团抬蛋糕入场，进入蛋糕仗。

13)活动结束。

一、活动目的：

在大三老生即将离开之际，借此晚会展现我院三年来学风建设、活动组织取得的各种成绩，重温当年的大学三年历程，见证学院的发展，告别大三的学长学姐们。

同时展示各班班级风采，促进班级团结和河蟹，加强班级凝聚力与向心力树立良好的班级形象，丰富同学们的校园文化生活。

二、活动主题：

忆流年岁月，聊辉煌未来。

三、活动时间：

四、活动地点：

五、活动流程：

本次活动共分两个部分：

大三学生环节与大一大二学生环节。

一、大三学生的节目分四个部分，各部分环环相扣，并以展示班级团结向上之风为节目主题。

第一部分：歌舞部分。

本部分将以清唱开头，该唱段将以激情高昂的声音点燃现场激情为目的，同时引带出下面的充满激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段将延续我们节目高调风格，再次点燃现场激情。

第二部分：脱口秀部分。

在舞蹈音乐落幕时，脱口秀演员上场(此时舞蹈演员还定位在场上)，上场时调侃一下之前的表演，同时透露对我班的多才多艺的自豪，并序以脱口秀的方式讲述我班的优势特色和一些班级历史，并最后引出班级的ppt短片。

第三部分：ppt短片。

该部分主要是放映班级制作的ppt，其中包括班干队伍建设，团支部建设，学生寝室文化建设，班级学习风貌，学生个人风采，班级的课余文体生活，班级口号，班级发展方向等以此来展示班集体的不同风格形象。

第四部分：合唱部分。

充分利用班级歌唱方面的强项，并以歌声展示班级的团结和积极向上。在节目最后我们将借此机会表示我们对玉树同胞的祝福。并为灾区人民祈福，主持期间，班级其他同学拿着蜡烛陆续上台，最终由全部人唱一首合唱结束表演。

二、大一大二学生的节目分为五个部分，以朗诵穿插整个内容，表达大一大二学生与大三学长学姐间的深刻情意。

第一部分：朗诵。

(男)这份情谊，不是单纯的亲情;。

(女)这份情谊，也不是单纯的友情。

(男)我们从四海相聚到这陌生的环境，是你们帮助我们走过这懵懂的一年。

(女)你们帮助了我们太多太多，依稀记得那些点点滴滴!

第二部分：情景剧表演(共三幕)。

选取发生在_级与_级之间的片段。

第三部分：歌曲。

后台演唱歌曲感恩的心。

第四部分：朗诵。

在演唱感恩的心同时：

(女)可是，相聚的日子总是那么短暂，离别又来的那么快!

(男)在前湖，窗明几净的教室里会不再出现你们专心致志的身影，

(女)丰富多彩的文体活动中会不再展示你们充满青春的活力，

(男)运动场上或许也会很少再有你们拼搏的身影!

(男)新的生活带来新的考验，我们一定要一起加油，一起努力。

(女)我相信在新的时期我们一定会。

(合)开辟新的起点，创造新的高度!

第五部分：歌曲。

班级代表合唱我相信。

最终在歌曲声中结束本次晚会，嘉宾和表演者在舞台上合影留念。

六、活动意义：

通过本次大赛，展现我院的班级风采，推进校园文化建设，构建河蟹校园，活跃班级气氛，让老师更加了解同学们的学习和生活状况，促进各个班级间的交流，同时也增加本班的凝聚力，且此活动的作品也将成为我们班同学共同的美好回忆。

一、活动目的。

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。

二、主题。

“百年_，梦想起点”——_小学201x届六年级毕业典礼。

三、时间。

7月2日上午8：30分(提前半小时报到)。

四、地点。

_小学报告厅。

五、参加人员。

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备。

1.主持、主持词串接：学生2名。

2.《那些年》mtv，ppt背景。

3.音响调试、摄影摄像、灯。

4.主席台布置、横幅、花束准备。

横幅：“百年_，梦想起点”——_小学201x届六年级毕业典礼。

5.颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书。

6.诗朗诵：学生4名。

7.其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生。

入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程。

2.开场白，宣布典礼开始。

3.回忆(滚动播放：“那些年”mtv)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)。

4.校长致辞。

5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!

6.感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞。

7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》。

8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)。

9.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。

毕业生晚会策划,毕业晚会策划书

一花一世界，一叶一追寻，事物点滴历历在目。

一时潮起潮落，寻梦的欣喜与现实的残酷碰撞。

经流年，梦回学涯湖，惘然若失蹉蹉跎跎。

雾散，梦醒，拾起了真实，那是千帆过尽的耀光。

一世追忆，那泪与笑、风雨与阳光并存的韶华。

别了，那有关青春的岁月。

迎来，那需沉淀自我用心拼搏的未来。

踏上征途的毕业生们。

愿你们挥动信念铸造的翅膀。

启飞启飞启飞。

翱翔于那灿烂的苍穹之中!

一、活动概述：

活动主题：一拾一世。

活动目的：四年过去了，每个人在经贸这片土地上汲取各自的养分，茁壮成长。6月，我院迎来了又一次告别的时刻，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会通过本次晚会的举办，师生共聚一堂，表达对老同学的关心与期望，让他在离别之际能留恋学校，感恩学校，并让在校生感到学院的温暖。

活动时间：2014年6月6日。

活动地点：浙江财经大学文化中心剧院。

参与对象：经贸学院全体毕业生和在校学生。

主办单位：经济与国际贸易学院团委学生会。

承办单位：经济与国际贸易学院团委学生会文艺部。

协办单位：经济与国际贸易学院团委学生会各部门。

(三)活动流程：

晚会进场：18:00进场，播放暖场视频(笑脸花絮)。

晚会开始：18:30晚会开始，播放开场视频。

寻找数字倒计时视频。

《光阴的故事》以mv形式还原财大学生真实生活情景，并传达着学弟学妹对毕业生最真挚的祝福。

1、开场舞艺术团及大一同学。

(快闪的形式)。

主持人出场，介绍领导并邀请领导讲话。

2、领导致辞。

3、大四走秀。

串场一：朗诵加视频(视频中是同学在学校各个角落拍得举着朗诵词的照片，朗诵稿内容是刚进大学情景)，冷光灯(一识一事在一时)。

4、红五月《心声》大一艺术团。

5、我们都爱笑杨忍老师、袁伟豫(大四)、贺黔晨。

(袁伟豫在左边表演，右边老师模仿，但道具不完全相同。并且加上互动)。

串场二：朗诵加视频(视频中是同学在学校各个角落拍得举着朗诵词的照片，朗诵稿内容主要是大学四年情景)，冷光灯(一失一拾又一世)。

6、老师节目。

7、十佳歌曲串烧大四十佳(5女1男)。

(六人拍视频，演绎来油桶表演的一天情景，最后汇集于油桶，真人出现开始歌曲串烧)。

串场三：朗诵加视频(视频中是同学在学校各个角落拍得举着朗诵词的照片，朗诵稿内容主要是离开校园)，冷光灯(启飞)。

8、舞蹈致青春杨佩佩等(配上《大学是什么》视频，通过外拍采访不同年龄的人心目中的大学，引发在场毕业生的共鸣与思考。其中穿插与舞蹈视频相关的剧情)。

9、辅导员大合唱张熠老师、赵聪老师、杨忍老师、崔泰铭老师。

(合唱的同时侧投播放结尾视频大合唱时，先老师合唱，然后一批大四上，最后所有演职人员上)。

整场晚会结束。

(串场解释：

每次一人在台上进行朗诵，同时侧投播放视频，同时台上亮出冷光灯拼成的篇章名并升至最高处。视频内容为大四学长学姐举着白板的照片，白板上写得是朗诵者的朗诵稿，随着朗诵的进行对照片进行切换。冷光灯事先拼出篇章名，平躺放在舞台后的台阶上，用线绕过升降杆。演讲的同时将冷光灯点亮，拼成文字成为一句话，然后拉线使其上升并固定住。该过程在黑暗中进行，给朗诵者打追光)。

(四)活动预算：

喷绘：200。

节目单：200。

化妆：100。

嘉宾用水：50。

场地布置;300。

服装道具费用：1000。

总共：1950。

(五)后期安排：

1.场地打扫。

2.服装，道具的归还。

3.上交发票。

晚会策划案毕业晚会策划

一、活动主题：

打开记忆之门，重温童年美妙，回顾成长历程，励志奋斗人生。

二、活动目的：

时间如白驹过隙，儿歌是陪伴我们童年的伙伴，无论经历风还是遭受雨，它都不断地鼓励着稚嫩的我们。而在成长的过程中，我们却将这最初的幸福遗忘了。为了唤起人们心中久久不曾想起的童年时光和那时的感动，，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我们将在“六一”儿童节这一特殊的日子，组织一次特别的晚会，让大家重温儿时的美好，回顾成长的历程，让大家珍惜时光，不让青春白白流逝。

三、主办方：高碑店世纪学校。

四活动对象：世纪学校全体师生（观众共计1000人）。

七活动时间：2xxx年6月1日19：00—21：00。

八活动内容：以一个女孩的成长故事为晚会发展的线索，将各种节目贯穿其中，让观众感觉是在观看一个同龄人的成长故事，并能在女孩的身上找到自己的影子。在由主持人开场之后，便由演员在后台以独白的形式开始讲故事，节目的衔接也有讲故事的演员口述完成。主持人则在幕后报节目名称。九活动流程：宣传阶段：（5月16日-5月31日）。

1.准被宣传单，宣传单的内容要简洁的概括晚会的主题，以及著名主办发，赞助商，以及晚会时间、地点。为让同学更好的入场，我们将以宣传单作为门票发放。2.准备一条响亮的宣传口号，并将口号印在宣传单上。

3.发通知给个系文联部负责人，请他们在各自系里帮助宣传。4.海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）5.在校园主干道派发传单，并摆台对晚会进行宣传。节目准备工作：（5月1日-5月31日）。

1.前期节目编排：主要是节目的创作与整编，这一阶段的时间为5月1日-5月15日2.中期的人员安排：主要是安排好节目的演员，以及联系到一个附近的`幼儿园，让他们跟我们一同排练节目。同时给每个节目找一个负责人，负责监督节目的排练，以及解决节目排练是出现的问题。这一阶段时间为5月16日至5月20日。

3.后期的节目排练：在安排好表人员以及联系好幼儿园以后，便开始进行排练。排练的场地尽量在学校内，部分需与幼儿园小朋友合作的节目则我们去幼儿园排练，或请老师带小朋友来学校排练。由于幼儿园小朋友也要参与排练，所以进度可能比较慢。

1.宣传单：5月20日之前制作完成。（门票即为宣传单，届时观众凭此入场）。

邀请函：5月22日之前制作完成。节目单：5月22日之前制作完成。

2.道具、音响（包括横幅等）在5月30日之前准备好。

3.现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报）。

4.从彩排到演出，对个节目的道具和服装要跟进和协调。由每个节目的负责人负责。晚会流程：

1、主持人致开场词，并介绍到会嘉宾，鸣谢赞助商，然后引出故事。2、主人公在后台的独白，以讲故事的形式引出节目。3、根据安排进行节目演出。

4、互动节目：节目表演至一般时由独白主人公引出，可以为“故事讲到一半，我要去喝口水了，等下接着说”然后主持人上台，开始互动环节。互动环节暂定为童年歌曲（动画片）歌曲大竞猜，及请一些观众上来，背景音乐播放童年歌曲或动画片歌曲的前奏，大家猜歌名。这样既可以活跃全场的气氛，又可以让大家怀念儿时的美好时光。

5、鸣谢商家及幼儿园，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，青团学会成员留下帮忙清理现场。

毕业晚会的策划书

孩子从两三岁走进幼儿园，通过三年的时间，他们的身高变高了，体重变重了，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞（可参考前言）

2、园长致辞

节目形式：开幕大型节目

串词：别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……

人数：80—100人

道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。

备注：以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。

节目形式：大班舞蹈

串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。

人数：24人

道具、舞服：由兴趣班老师负责（颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等）

备注：

节目形式：时装表演

串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。

人数：40—50人

备注：本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。

节目形式：大班舞蹈

串词：孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，

幼儿园毕业晚会方案

孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了

人数：24人

道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。

备注：

节目形式：打击乐

串词：幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

毕业晚会的策划书

时光荏苒，岁月如歌。三年大学转瞬已逝，留下的是淡淡的忧伤和浓浓的不舍，还有对未来的憧憬和胆怯。

这三年你收获了友情，师生情或许还有爱情，当然还有你的学历和技能，但是你即将毕业，这些都将是你一生的财富，请妥善保管。请你善待你身边的他（她）。将来不管怎样，至少对方陪伴了你一个大学，在你什么都没有的时候陪在了你的身边，请你记得，也请你珍惜……未来的道路也将会有坎坷和荆棘，但是你要相信命运掌握在自己手中。

将来的日子也许会很枯燥和乏味，但是你要相信一切都是最好的安排。

人生的历程也必会有艰难和痛苦，但是你要相信果实必然是甜美动人。

1.背景：13级毕业生即将离校，一年一度的毕业晚会如期举行。

2.主题： we are 伐木累

3.时间：暂定11月20日

4.地点：长沙师范学院南校区实验剧院

5.晚会参与人员：电子信息工程系全体老师、全体学生

6.目的：为了给13级毕业生一个难忘而又意义的毕业晚会，让他们离校后还能想起学校的点点滴滴，还能记得那年的毕业晚会。

7.意义：促进全体毕业生的交流，巩固师生之间的感情，为毕业生举办一个积极向上的毕业晚会。

（1）准备阶段

a)晚会宣传

1.通过系部公众微信及qq平台对晚会进行全院宣传，通过各班qq群进行系内宣传。（负责人：胥晔）

2.系部老师辅导员向各班宣传并通知各班进行节目排练（特别是毕业班级）充分扩大本次毕业晚会的影响力。

3.网传部联系各毕业班级班长拍摄生活照，并将其制作成大型海报进行宣传。（负责人：唐娟，杨玲，黄文倩）

b)联系领导，老师，毕业生 :

10月13日至11月4日对毕业班级部分同学进行采访，拍摄《毕业最不舍的人》的主题dv。（负责人：唐娟，杨玲，黄文倩）

11月5日至11月15日由团副及党支部联系系部领导老师，并拍摄领导老师对毕业生的祝福。（负责人：杨江红）

（2）节目征集：

a)节目初选：10月16日前上报节目及负责人联系方式。10月23日在舞蹈教室5,6对节目进行最初选拨。（各毕业班级必须最少出一个节目，也可多出，若节目不够从大二，大一中挑选）

b)节目复选，10月30日在舞蹈教室5,6对初选节目进行再次选拨，确定晚会节目。（并记录所有节目的道具及其要求）

c)节目彩排，11月10日在舞蹈教室5,6进行第一次彩排，先到先彩。并对节目进行最终要求，实行一人跟一个节目的方式，对节目进行监督指导。

d)节目彩排，11月16日在实验剧院进行第二次整体彩排，并与对应各节目负责人进行沟通。11月20日下午在实验剧院进行彩排，整场晚会形式走一遍确保晚会正常进行。

（以上四项工作负责人：邝世超，熊少峰，石淑彬，胥晔，欧阳美荣）

e)节目编排及节目单，邀请函制作，由文娱部综合考虑各种因素最终确定节目单，由办公室及宣传部与团副沟通制作出本次晚会的邀请函及节目单，节目单必须清新淡雅吸引观众，邀请函必须大方，华丽不奢侈（左江南，周明哲）

（3）会场布置：

11月1日在146教室召开学生会会议（要求各部长参加），部署本次晚会各部门的具体工作事宜。

11月5日前办公室联系各部门，拟好晚会所需物品清单并在11月8日前采购完成。

11月20日中午12:30在实验剧院开始彩排14:30由学习部和心理部，宣传部开始布置会场，其他部门协助。16:00开始清场。16:30再次开始彩排，并对节目进行最后调整，对灯光音响等进行最后调试。18:00至18:20演员工作人员就餐，18:20至19:00进行演员主持化妆。（胥晔，江威）

a：任思娇，刘思

1.收集节目串词，10月30日之前完成

2.完成各项工作11月15日之前完成

3.进行会前布置及劳卫勤俭部进行会后清理

b：学生会，熊少峰

1.负责活动场地申请(借单反、摄像机)及收集节目

2.协助外联部拉赞助

3.督促宣传部为晚会提供三块展板及10张海报以及一张大型海报

c：王丽华，吴龙飞

1.负责礼仪，共六名

2.督促大一、大二进行节目排练

3.协助办公室进行节目单、入场券、邀请函制作

d：何意晖，江威，欧阳美荣

1.进行晚会现场节目的协调及道具的搬运。

2.负责嘉宾和我系观同学的座位安排及晚会现场的秩序，包括嘉宾，观众入场，晚会开始后观众无特殊情况不得离场。

3.负责晚会现场及晚会结束后的卫生。

晚会策划案毕业晚会策划

一、晚会目的：为即将离别的我们再次提供一个舞台，共同缅怀一起走过的日子，一起分享各自的悲欢历程，互相诉说藏在心中的悄悄话，进一步促进彼此的沟通与了解，增进我们的友谊!为相处四年又即将分离的我们送上最真挚的`祝福!这次晚会将会是我们小数班的盛会，在给大家带来不同的享受外，同时也会给我们班每位同学留下深刻的印象。

二、晚会主题：那些年，花开盛夏、情系小数。

三、晚会时间：。

节目三男女对唱《同桌的你》(5min)节目四小品《在湛师》(15min)。

表演内容：主要饰演大学接新生、图书馆霸位置、大学恋爱、宿舍情谊这几个情境，通过四年发生在身边的镜头引起大家的共鸣与回忆，再一次感受大学四年的生活，烘托大学这个主题。2、第二篇章——看今朝。(约45分钟)。

节目五热辣窜烧歌舞(10min)。

将最近流行的歌曲如“最炫民族风”“兔子舞”“荷塘月色”“热情的沙漠”等编成一个舞蹈。舞蹈主要以恶搞的形式，例如在角色扮演上可以互换角色，男生扮女生，女生扮男生，这样在表演过程中能突出笑点，突出大学生热情、奔放的特点。

节目六钢琴和口风琴演奏《那些年》(8min)节目七游戏环节——齐心合力运气球(10min)比赛规则：

1、两人一队，一小组6人自由组合比赛。

2、两人背靠背，手挽手，夹着气球，主持人发号施令，队员负责把球运至终点，终点放有一个椅子，绕过椅子回到起点，把球传给小组的其他队员。每队在运球过程中不能丢球，如果中途掉球了必须回到起点重新出发，否则当违规。在规定的时间内，运球数量最多的队伍胜出，评出前三名，胜出的队伍将获得精美礼品一份。

节目八歌伴舞《那些花儿》(6min)节目九时装秀(8min)。

通过不同风格的时装多个角度展示女性不一样的美，同时为即将走出社会的我们带来一场视觉上的盛宴。3、第三篇章——展未来。(约50分钟)。

节目十深情“告白”(约15min，看大家的积极性而灵活变化)。

这一环节可由班委带头上去发言，可以讲四年中的感想，可以诉说久藏心中的秘密，也可以和大家分享一下在求职过程中遇到的各种事，反正自由言论，其他有兴趣的同学也可以上台发表自己心中的感想。

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