优秀的作文能够展现作者独特的思路和观点，给读者带来新的思考和启发。以下是一些优秀作文范文的收集，它们以优美的语言和独特的逻辑为我们展示了写作的魅力和力量。
四年级语文书第四单元作文我的动物朋友猫
灰灰是一只机灵可爱的小公兔，对于它，我总是爱不释手的，喜欢的不得了！
灰灰，顾名思义，全身穿灰色大衣，只有两个拳头那么大，它的耳朵有时竖着，有时耷拉着，眼睛圆溜溜的，像两颗红宝石转的可欢了，似乎在想什么鬼点子！
当它很乖很乖的时候，便总是温顺的趴在你的胳膊上，让你抱着它，它便踏踏实实的睡它的大觉。可是当它不乖的时候，也非常厉害。记得它想下地的时候，它就会伸出爪子趁人不注意挠你一下，当你松开手时，它就赶快跑到人捉不到它的地方，任凭你怎么呼唤。
灰灰很爱讲卫生。
每次吃完饭，它都用两只爪子洗脸，在脸上揉呀揉，擦呀擦，我并不知道这样干洗能否洗好脸，总之从来没看见它胸脯前的脏兮兮的样子。
这就是我家的小兔灰灰，一只淘气、聪明伶俐又讲卫生的小兔子！
四年级语文书第四单元作文我的动物朋友猫
前几天，姥姥养的昙花终于开了。昙花一现，见到她的人不多吧，我以自己能见到她而觉得庆幸，以自己能领略她的风采而庆幸。
昙花开放时，花筒慢慢翘起，紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的花朵就开放了。水莲似的白色的花瓣相互拥着，撒着醉人的香粉。那花瓣，一层层，一片片，如大雪纷飞，是那么的美丽，那么的楚楚动人。房子里顿时充满了淡淡的花香。此时此刻，我兴奋地跳了起来！我想：我要是近些闻是不是更香呢？于是，我把鼻子靠近了花蕾。忽然，一股股刺鼻的浓香扑鼻而来，我赶快往后退了好几步。妈妈、姥姥都被我逗得哈哈大笑。可是好景不长，三个多小时后，花冠闭合，花朵很快就凋谢了，真可谓“昙花一现”啊！我的心情逐渐伤感起来，似乎明白了什么。
生命的确如此！许多灿烂时光，有如昙花一现。我会把这个道理牢记在心里，鞭策我抓紧每一秒时间，做一些有意义的事。
我的动物朋友语文四年级作文
我家养了一只喵，它古灵精怪、调皮可爱，它就是一—喵小月！“喵”是因为它特爱喵喵叫，"小"是因为它是一只半个多月的小奶猫，也就我大约半个手臂那么大。叫“月"也有个意义，因为我名字的最后一字是月，名字就是这么来的。
它的外形嘛：灰白而蓬松的毛发，让人一看就想摸一下。如果不仔细看还以为是个小毛球呢。胡须对称，爪爪粉嫩像梅花，十分可爱。
但它一到"干饭”时间，那是"一顿操作猛如虎。"首先，它会吃一口，走一走，再吃一口，还跳一跳！就是不肯好好吃，把小鱼干叼到这，再把水洒到那，真得可以配上"食物到处在飞舞"。要是把它关起来吃的话，笼子一定得洗上半个多小时！如果严重，四十分钟估计都洗不干净！
吃饭是这样，上厕所那就更加的过分了。
好好的猫砂你不用，非要在沙发、阳台、床上、刚洗好的衣服上尿。老妈实在看不下去好好地训斥了它一顿，而喵小月可就不乐意了，露出了凶狠的表情，仿佛在说：我爱怎么尿就怎么尿，那个厕所臭死个猫，你叫我怎么用嘛！不过洗澡的时候总算让人省了点心，一说洗澡，那是十分乖巧，一溜烟的工夫就跳进澡盆子里头了，满脸享受地躺着，别提多爽了。睡觉那就更好说了，小眼一闭不出十分钟就进入梦乡了，那睡得死沉死沉，怎样都吵不醒。
这就是我家的“喵小月"了，怎么样，你喜欢吗？是不是非常的可爱！
我的动物朋友语文四年级作文
每个人都有自己的动物朋友，让我来介绍介绍家里那只小白兔吧！
小白兔有一双红玛瑙般的眼睛，晶莹剔透的，可漂亮了！三瓣嘴微微翘起，洁白的皮毛显得它十分可爱，再看它竖起的一对长耳朵，别提有多可爱了！但要属最有趣的，还非尾巴莫属，又短又小，毛茸茸的，像个娇小的绒球似的，摸起来舒服极了。
我的小白兔伙食非同寻常，给它胡萝卜吃，还偏要吃大白菜，每次喂它吃大白菜的时候，它都要闻一闻，确认确认，而且小嘴一撅一撅的，总是细嚼慢咽、耐人寻味，仿佛一边吃一边思考人生。
小白兔不仅喜欢大白菜，而且喜欢我给它抓痒。
每当他跑过来撒娇时，我便娴熟地把它抱到我怀里，用手在它背上挠痒，当它想挣脱的时候，便是心中满足了。
瞧！这就是我的朋友——小白兔，是不是非常可爱啊？
我的动物朋友语文四年级作文
我的小仓鼠又可爱又懒惰，当它犯错时，总让我不知如何是好！
我的那只小仓鼠，名叫肉球，因为它全身肉嘟嘟的，从远处望去，就像一个肉色的球卷缩在那里，可爱极了！
肉球很喜欢睡觉，在它睡觉的时候千万不能吵它，否则它就会大发脾气。肉球还特别能吃，米饭啦、豌豆片啦、巧克力啦……都是这位小祖宗的最爱。
有一次，我带它去小区里散步，小祖宗在前面跑，我在后面追！突然，它回过头来，用眼睛瞪着我，仿佛在说：“你是蜗牛吗？也太慢了吧！”
当肉球高兴时，它就会找个舒服的地方，眼睛眯眯地看着你，好像要睡着了一样。
小肉球也有呆萌的时候，如果在它迷迷糊糊的时候放在地上，那么它就会东倒西歪地爬回笼子里。
这样呆萌有高傲的小动物，谁不喜欢呢？
我的动物朋友语文四年级作文
你们一定有自己的动物朋友吧！有的人是小巧玲珑的小金鱼；有的人是毛茸茸的小仓鼠；有的人是调皮可爱的小狗；还有的人是五彩斑斓的小鹦鹉。而我的动物朋友是不起眼的小猫。
小猫的名字叫欢欢。欢欢可讨人喜欢了，我非常喜欢它。欢欢它身穿淡黄色“大衣”，走起路来大摇大摆，虎背熊腰。欢欢的耳朵就像一架特殊的雷达，一天到晚都直竖着，哪儿地方有声音，欢欢马上向那边跑去。欢欢的眼睛像两盏小绿灯，美丽极了。欢欢的鼻子像一颗黑纽扣。欢欢的头圆圆的，小小的，和一个馒头一样大小。欢欢的腿像四根柱子，比仙鹤的腿还要好看。欢欢的尾巴长长的。细细的，比松鼠的尾巴还要美丽。
你们别看欢欢整天除了吃。就是睡，除了睡，就是吃，其实它每到夜晚就会化身成一位“捕鼠高手”。夜幕来临，欢欢站在高处寻找老鼠的下落，找到了，欢欢前腿伏地，弓起身子后，撅着屁股，浑身毛都竖起来，眼睛盯着老鼠，忽然趁老鼠不注意，慢慢地爬过去，猛的一扑，用爪子抓住老鼠，欢欢用自己锋利的爪子让小老鼠一命呜呼了。欢欢高兴的衔起自己刚捕抓到的美餐来到了小角落，愉快的吃了起来。
你们别看欢欢捕抓老鼠时勇敢，其实是个胆小鬼。欢欢因为太胆小，总想把自己藏起来。我每次和它玩捉迷藏，我总找不到它，我想它准是个捉迷藏高手。
欢欢有时勇敢，有时可爱。欢欢睡觉的时候非常可爱，它睡觉时喜欢抱着一个很小很小的小鱼玩具。它起床的时候也很可爱，慢慢的打开眼睛，伸了伸懒腰，可爱极了！
欢欢真是一只多才多艺，给我带来欢乐的猫！
四年级语文我的动物朋友教学设计
预设目标：（第一课时）。
1．认识浮、雹等11个生字，会写浮、池。
2．学会正确地朗读全文，知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。
3．有感情地朗读1～3自然段。
预设教程：
一、导入新课，读课题。
二、初读课文，读准字音，读通句子，标出自然段序号，猜猜我是什么？
三、检测生字，新词掌握情况。
四、读通全文，同桌检测。
五、学习第一自然段。
1．通过读书，让学生明白水是怎么变的过程。
2．感受云的变化美。
3．写浮、池这两个字。
六、学习第二自然段。
1．默读课文，知道云碰到冷风，又会变成雨、雹子、雪。
2．通过各种形式的读感受落、打、飘这三个词的准确性。
3．再次识记雹等生字。
七、学习第三自然段。
1．通过课件展示让学生理解品味睡觉、散步、奔跑、跳舞、唱歌、开大会的含义。
2．指导感情朗读第三自然段。
3．范背第三自然段，激发学生背的兴趣。
八、初步感知第四自然段。
1．通过读书感受水的脾气的变化：有时候温和，有时候暴躁。
2．再次巩固记字。
九、小结，布置作业。
板书设计：
我是什么。
雨
雹
雪
水
第二课时。
一、交流生活中你见过水在变吗？
二、再次巩固要求会认的'浮、雹等11个生字及课后我会读的词语。
四、学习冲、晒、黑、器、灾、害等生字，冲和池、浮对比学习。
五、背诵自己喜欢的段落并进行展示。
[个人简历]。
王煜，女，大专学历，新疆昌吉州实验小学一级教师。在工作中历来对自己严格要求，通过不断学习，理念不断更新。曾获自治区自主、合作、探究实验课题组先进个人称号、自治州青年骨干教师称号。论文《课堂教学评价之我见》、案例《让学生心中荡起涟漪》在省级刊物上发表。在自治区多次上示范课、研讨课。录像课《荷叶圆圆》获自治区一等奖，《赠汪伦》获自治区课改课评比一等奖。
我的动物朋友四年级作文
有的人觉得小猫有趣，有的人觉得活泼机灵的小猴有趣，有的人觉得……而我却觉得我家的小狗有趣！
它的外形非常有趣。它全身的毛雪白雪白的，但是，它的眼睛周围是黑色的，像是很久没睡觉，长了黑眼圈。它的鼻子是三角形的，而鼻孔和鼻子快一样大了。
不仅仅是它的外形有趣，连要饭也很好笑。它被拴起来，所以我每天要给它送饭。每当我拿着饭走过来，它就站起来，双手合拢，向我“拜拜”，像是求我多给它一些，每次它都要装可怜。
还有一次，我买了一根火腿肠，把火腿肠分成两份，一份给了它，它叼着火腿肠飞快地跑走了，生怕有人要跟它抢，等我快吃完的时候，它跑过来坐下看着我，像还要吃的样子，没办法，我只好把我剩下的给它了。
怎么样？我家的小狗有趣吗？赶紧来我家看看吧！
我的动物朋友四年级作文
我们身边有许多有益的小动物，我喜欢活泼可爱的燕子，我喜欢勤劳的小蜜蜂，我还喜欢森林的医生啄木鸟……但是我最喜欢活蹦乱跳的小青蛙。
小青蛙穿着一件碧绿的花衣服，有一双圆溜溜的大眼睛，好像两颗晶莹透亮的玻璃球。它的前腿短，后腿长，轻轻一跳就可以跳得非常高。它的秘密武器就是细长的舌头，只要一张开嘴巴，舌头一卷，就能把害虫吞到肚子里了。
小青蛙不仅长得可爱，而且本领很大，是捕捉害虫的小能手，也是农民伯伯的好帮手。可是，人类却大量捕杀青蛙，还把它们当成自己的盘中餐，所以我们要保护它们，帮助它们。
首先，我们要爱护环境，给小动物们一个温暖的家。其次，我们还不能伤害它们，不能捕捉它们，更不能吃它们，要把动物当做我们的好朋友。最后，当我们看到别人伤害这些有益的小动物时，要及时阻止并劝告他：它们对我们人类有益，是人类的朋友，要爱护它们!
保护动物，人人有责!让我们一起行动起来，给小动物们一个美好的.家园!
我的动物朋友四年级作文
我从小就非常喜欢小动物，不过我最喜欢的还是毛茸茸的可爱的小狗。我们家现在就有两只狗，我最喜欢那只全身黑色的小狗狗，它的名字叫团团，是我们最近收养的一只流浪狗。
团团只有小板凳那么高，它的身子毛茸茸的，尾巴长长的，还有四条小短腿。看，它长着圆圆的脑袋，一对尖尖的大耳朵可灵敏了，那双炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，超可爱。
团团是只文静的小狗，不怎么喜欢和我们玩。不过，只要你喊一声“团团”，下一秒，它就会飞奔过来，就像一只小兔子，那样子可真可爱。它还是一只名副其实的“干饭汪”。不论什么饭，它都吃得津津有味。最后，碗比脸还干净呢！每次吃完饭后，它都会坐在门口，聚精会神地观察楼梯间人们的一举一动。虽然我还不知道它是什么品种的狗狗，但我们一家人都很喜欢它。
为了更加了解它，我特地找了一些关于狗狗的资料：1。狗狗的寿命大约在13～18年之间，最长的也有20年以上，不过比较少见。2。幼年的狗狗心跳200次/分钟。3。狗狗不能吃巧克力、洋葱……知道这些以后，我更加小心地照顾团团。
我希望大家都能关爱小动物，不要随意抛弃宠物，用领养代替购买，也希望每一个“团团”都能过上被关爱的生活！
四年级我的动物朋友作文
我今天拿着一块肉走到了“龟宅”，发现有一只乌龟叠在了另一只乌龟的身上，在上面的龟还四条腿伸直，一副很享受的样子，阳光照在了他的身上将潮湿的身体晒得灰绿，我明白了，它原来在晒太阳啊！书中说，乌龟是半水栖，半陆栖动物，看来真是这么一回事，过了一会儿，那条刚晒完的'乌龟跑到了下面让刚刚扮演垫脚石的龟跑到了上面，原来龟这么聪明，我真是小看它们了。我还发现乌龟的壳上会长出一层膜，它的壳儿还会成长，就好像寄居蟹挖了个坑一样，它们的嗅觉非常灵敏，可视觉却不怎么样。
每当我给它们肉吃的时候，他们好像要跳起来一样，用四肢很劲支撑着壳，脖子伸得老长去叼肉。它们一看见可以吃的东西就会速度加倍跑得很快，可放其他味道物品在它们面前，却“视而不见！”
看似平常的小乌龟身上有这么多有意思的事儿呀，看来平时要多观察。
我的动物朋友四年级作文
今天我被长江大酒店的金鱼给吸引住了，蹲在小河边观察起来。
它们颜色各异，五颜六色：有的鱼红彤彤的，仿佛是在水中熊熊燃烧的一团烈火；有的鱼金灿灿的，反射出一道道光束，在蓝色的小溪里游来游去，宛若碧蓝天空中一颗颗璀璨的星星；有的鱼浑身雪白，只有头顶上有一抹深红，就像一片白雪皑皑的雪地中出现了一小片鲜血……它们的大小也不同：有的大的像一本语文书；有的却十分的小，像一支用了很久的铅笔；有的不大不小，跟一个笔袋一般……他那瞪得滚圆的小眼睛，就像两颗小黑豆。两边的鱼鳍像两把小扇子。最引人注目地就属于它们的尾巴了，那尾巴似小燕子的剪刀尾，颜色透明中间夹杂着一些淡淡的橙色，好看极了。
他们的活动也不少，并不逊色于他们的颜色种类（都差不多），而且还挺好玩，他们有的三两成群的一起在水池中自在闲游，无忧无虑，什么事也不过问，哪怕天塌了，他们也不管；有的成群结对玩起碰碰车来，你一个加速冲过来撞飞了我，他又往上一顶，顶住了你，过会儿，我又神出鬼没的游过来，转到他后方，一摆头，摆翻他（好不热闹）；有的玩起了鲤鱼跳龙门，加速向前冲，使劲一摆尾，跃出了河面。看的我也跃跃欲试，只恨自己不是鱼，否则也能跟他们一起玩耍了。
随手掰了点面包洒进水里，发现他们进食十分谨慎，它们先绕着食物观察一会儿，再试探性地向前游去，确定没有威胁才游过去，张开嘴巴一伸一闭吃掉食物。
你们喜不喜欢这样金鱼呢？
四年级我的动物朋友作文
一身黄中带黑的羽毛；一对大大的翅膀；一双炯炯有神的眼睛；一双细小的脚；加上一个尖尖的小嘴巴，就变成了一只神奇的小公鸡。
这只小公鸡，不但是个闹钟，还是捉虫小能手！无论虫子多灵活，对小公鸡来说都没问题。你可别看小公鸡腿短，身子胖乎乎的，说到机灵可以是一级棒！如果，你在一个地方同时去招惹鸡和狗，这叫可以说是成语中的“鸡飞狗跳！”
如果，你往地上放一些玉米粒。小公鸡就会争先恐后的来抢吃的。对小公鸡来说，玉米粒可是百里飘香的美食呢！那吃东西的姿势，真可以说是一个电钻呢！小公鸡睡觉时，会把脚藏起来。你可以不用担心他很冷，因为它有一层暖暖的羽毛！