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党校公开课心得体会(汇总16篇)

时间:2023-11-19 10:54:20 作者:文锋党校公开课心得体会(汇总16篇)

心得体会是个人在学习或工作中所经历的一些感悟和思考。下面是一些作者们总结的心得体会,希望对大家的写作和思考有所启发。

党校公开课第三讲与祖国共成长学习心得体会

每当我看见飘扬在蔚蓝天空上的五星红旗,心里就会泛起一丝骄傲,嘴角就会浮起一丝笑容。从建国到现在,七十年的风风雨雨,七十年的艰辛历程,我们的祖国发生了巨大的变化——祖国强大了,人民富裕了,生活方便了。这些年,一步一个脚印,祖国正在稳步发展,正如古诗中写到的那样,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我们的生活、科技日新月异。公交线路布满城市的各个角落,私家车也越来越多,人们出行,公交车、出租车随心所欲。远程旅游、出差,飞机、火车、动车,方便快捷。

以前,大家住的房子非常小,光线很暗,墙上也斑斑驳驳。冬天,寒风冰冷刺骨,一到夏天还会爬进来许多小蚊虫。现在,拥挤、光线暗淡的小房屋,变成了一座座高楼大厦,房间则冬暖夏凉,墙不再斑斑驳驳,而是雪白的、一尘不染的,光线不是昏暗的,是明亮的。

不仅仅是生活面貌,祖国其他方面的进步也有目共睹。

2017年6月,被命名为“复兴号”的动车于26日在京沪高铁正式双向首发。“复兴号”是中国标准动车组的中文命名,由中国铁路总公司牵头组织研发制,达到世界先进水平的动车组列车。复兴号时速400公里,标准时速350公里,与和谐号相比,总能耗下降了10%。这是让世界赞叹的“中国速度”。

2018年1月1日建成的举世瞩目的港珠澳大桥,东接香港,西接珠海、澳门。全程55公里的港珠澳大桥,是世界上最长的跨海大桥,也是中国交通史上技术最复杂,建设要求及标准最高的工程之一,被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”。外界之所以特别关注港珠澳大桥,其实就是因为一个字——“难!”工程体量之巨大,建设条件之复杂,是以往世界同类工程所没有遇到的。这是让世界惊叹的“中国桥”。

中国——令世界聚焦,令国人骄傲,正以惊人的速度实现着民族的伟大复兴!而我——生在新时代的少年,也在强大的祖**亲的怀抱里茁壮成长。

生在中国,我骄傲,遇上好时代,我自豪。我要努力学习,肩负时代使命,为祖国的发展贡献自己的力量。祝愿我们的祖国更加美丽,富饶,未来的中国更加辉煌灿烂!

我和我的祖国共成长。

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”今年是中国成立第70周年,再次听到这首歌唱祖国,心中感到无比骄傲、自豪。今天我们伟大的祖国,经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结,各项事业兴旺发达,蒸蒸日上。

听爷爷说起,那是2008年8月8日,第29届奥运会在中国北京举行,“鸟巢”里的开幕式与闭幕式令全世界都惊叹不已,具有中国风的创意让所有人都进一步地认识了中国。在奥运会的比赛中,许多中国选手都创造了奇迹,胜利的取得了冠军,获得了金牌。因此,中国以51枚金牌的成绩名列奖牌榜第一位。对于中国来说,干掉外国队员真是小菜一碟。期待2022年的杭州亚运会,2022年的奥运会中国能再创佳绩。

现在我的家乡杭州到处是宽阔平坦的街道,鳞次栉比的厂房,拔地而起的高楼大厦,时髦现代的家具,高档豪华的电器,神采飞扬的人们……奶奶告诉我,几十年前,这里又是另一幅景象:泥泞弯曲的小路,低矮陈旧的平房,稀疏低产的庄稼,脸朝泥土背朝天的人们……风风雨雨中中国走过70年,不断成长,越来越强,发生了天翻地覆的变化。我们的祖国之所以有着日新月异的变化,是因为我国勤劳的人民不断地在努力,去拼搏,创造了一个又一个震撼世界的奇迹。

做为祖国的花朵,小小的我也同样在成长。幼儿园时,我很文静,很爱哭鼻子,就连妈妈把我送到门口离开时,我都要大哭大闹一场,一天不哭都不正常。但是渐渐的我不再那么娇气,慢慢的乐观起来。我长大了,不再胆小,反而喜欢上了一些男孩子爱玩的冒险游戏。小时候我的事情都是妈妈帮着做,衣服也是妈妈洗。如今,我即将成为一名五年级的大姐姐了,逐渐独立起来,大事小事都自己完成,能够独当一面了。更懂得了“自己的事情自己做,别人的事情帮着做”的真正含义。互帮互助,团结友爱,促进着我越来越积极向上,慢慢走向更好的我。今年夏天的铜奖挑战营,在众多优秀的年级同学中,我努力拼搏,为自己争夺了一席之位,最终脱颖而出成为了“铜奖少年”。之后,我将向银奖少年发出挑战,继续向上。

做为一名中国人我很幸福,强大的祖国守护着我们健康快乐成长。未来,小小的我,和大大的祖国共同成长。我要好好学习知识,增长见识,长大以后,为祖国贡献一份力量。

我与祖国共奋进。

1949年,一个新中国诞生了,毛爷爷升起了第一面五星红旗,从此,美丽的五星红旗在天空中迎风飘扬。在2010年,又一个新生命诞生了,那就是我,我热爱着我亲爱的祖国,祖国随着科技在发展、进步,而我也在祖**亲的怀抱下一天天健康快乐地成长。

在我的记忆中,很小的时候经常能听到电视里面的人们在唱国歌:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”读到小学时,我加入了少先队,才让我清楚的意识到“祖国”这两个字的含义。记得一二年级的时候,老师经常和我们说:“你们是祖国未来的花朵,现在我们的国家虽然很富强,但在未来的岁月里,你们是祖国的希望,要好好学习,天天向上,等长大以后报效祖国,让祖国更加强大!”不知道为什么,那时候觉得自己做为一名小学生特别自豪,因为自己身上肩负了重大的使命。

在今天,2019年,我已经是一名9岁的小学三年级学生,祖国已变得繁荣昌盛,科学家发明出了更多有趣,对人们极为有用的东西,比如:淘宝,人们省去了逛街的时间,打开手机或电脑就可以在网上选择自己喜欢的物品进行购买,科技的进步改变了人们的生活,方便了人与人之间的交流。的老师们培育出了一代又一代有用的人才,学生们认真学习,考上好的学校。农场果园的水果,经过果农科学的方法种植,变得比以前更加美味、新鲜,只要想吃,轻轻点一下手机,新鲜的水果就可以直接送到家门口。现在我的家乡到处都是宽阔平坦的柏油路,拔地而起的农民住宅楼,时髦现代的家具,高档豪华的电器,人们脸上洋溢着喜悦的表情。而我每天都可以坐在宽敞明亮的教室里学习,学习英语、计算机等课程,我们享受着国家义务教育的政策,吃着鸡蛋加牛奶的营养餐,课余时间还可以去图书室借阅自己喜欢看的图书,六一儿童节还能进行文艺表演,参加各种有意义的活动…妈妈告诉我,很多年以前,我的家乡是另外一番景象,弯曲泥泞的小路,低矮陈旧的土房,脸朝黄土背朝天的人们,就连我读书的学校也很落后。我们的祖国之所以发生着日新月异的变化,离不开祖国勤劳的人民,是他们创造了一个又一个震撼世界的奇迹。

今天,我长大了,也学会了思考,我因生长在这个国家而感到自豪。同时,我也很开心,我沐浴着改革开放的阳光幸福成长。我要认真学习,将来为国家、社会贡献我自己微薄的力量,我相信,祖国一定会更加美好。祖国,你是我永远的骄傲!

祖国发展我成长。

随着时间的流逝,我从一个幼稚的顽童变成了一个青春少年。在我成长的同时,我们的祖国也在悄悄地发生着翻天覆地的变化。

中国是一个有着五千年悠久历史的东方文明古国,地大物博、人杰地灵。作为一个中国人,或许你不用思考就能脱口说出中国古代的四大发明——造纸术、印刷术、指南针、火药。今年是新中国成立70周年,70年的沧桑巨变。从“神舟五号”飞船的发射基地,到开天辟地的三峡工程一线;从“蛟龙号”下潜深度达6671米,到c911首架大飞机首飞成功;从蓝鲸二号钻井平台、超级天眼射电望远镜、国产航母、量子计算机,实现了太空行走、可燃冰开采、索马里护,到港珠澳大桥的伟大成就。所展示的这一项项世界超级工程,让我为自己的祖国感到骄傲。

就因为有这么强大的祖国,我的家乡丽江也在祖国发展的同时焕然一新,由一个名不见经传的西南小镇,变成了经济发展迅速,文化繁荣昌盛,社会和谐,民族团结,享誉中外的世界级旅游文化名城。这些年来,在共产党的领导下,农村生活也发生着翻天覆地的改变。新农村,新政策,从党和政府按农村60岁以上的老年人,每月可领取额养老金政策的实施,按年龄的不同层次发放,奶奶老说:“是党的政策好,我们的日子才过的这样甜蜜蜜啊!”70年风雨兼程,砥砺前行;70年努力拼搏,成就辉煌。2017年丽江全市地区生产总值是1978年的158倍,随着经济实力的增长,丽江的基础设施不断改善,城乡面貌焕然一新。与此同时,丽江古城、三江并流、纳西东巴古籍文献分别被列入世界文化遗产,丽江市还获得了“全球人居环境优秀城市”“中国优秀旅游城市”和“欧洲人最喜欢的中国旅游城市”等称号。我为身在这样一个美丽的地方感到很幸运。

改革开放后的中国,在共产党的领导下焕发出蓬勃的生机,我们一定要与祖国共同进步,共同发展,为祖国做贡献,而不是一味的索取,只有这样,我们的祖国才能不断壮大。有一句话说得好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”作为一名合格的小学生,一名优秀的少先队队员,我一定要好好学习,将来做一个有用之人,为祖国更加美好的明天而努力!

祖国发展我成长征文800字。

中国——一个地大物博、壮丽河山、巍然屹立、啸傲群雄的国家……中国在共产党的带领下,一天比一天强大,一天比一天美好。同时,我们就像待哺的孩儿,在慈母的怀抱里尽情的畅饮。

党像什么?党像无数的屏障,当洪水肆虐的时候,是党站在人民的前面;当地震到来的时候,是党伸出双手拯救了无数的生命。这就是党,兢兢业业、竭尽所能去完成自己的义务。

让我记忆犹新的是中国队在2008年的北京奥运会共创造了43项新世界纪录及132项新奥运会纪录,中国以51枚金牌居金牌榜首名,是奥运会历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家,是党给中国带来了这么多的荣誉。正如我们所说没有共产党就没有新中国。奥运会是展示我国改革开放伟大成就的好机会,三十年风雨路,一朝风采尽展。祖国——东方腾飞的巨龙。

是您,孕育了华夏的智慧,是您,见证了子孙的成长。刻骨铭心地记得,在自己很小的时候,我们来到奶奶的住家,四五间房屋连成一排,上下两层,底层的房间用石头砌了近一米,上面是土墙,石头已经有点发黑,土墙已经斑驳,像是在诉说着年代的久远,房门有的已经没了。我们小心翼翼地爬上已经歪歪斜斜的木楼梯,二楼房间墙面是用木板做的,也发黑了……房子旁边有一个用茅草堆成的小草棚,草棚里养着一只牛,牛是当时犁田的工具,那时候爷爷奶奶每天都要留下辛勤的汗水。

中国共产党——中国拥有你,有了一个光明的前程,我们拥有你,便有了一个不舍的信念、不弃的追求。

我坚信,我们就是沃土里的一颗种子,阳光下的一朵葵花,在党的关怀下,我将会茁壮成长,把祖国的明天建设得更好。

党校公开课林雅华心得体会

近日,机构党委组织了一次党校公开课,主题为“当代马克思主义理论与中国特色社会主义”。讲师林雅华教授以清晰明了的语言,深入浅出地讲解了马克思主义的基本理论和中国特色社会主义的发展路径,引起了在场听众的热烈反响。本文将分享本人的心得体会。

第二段:理解马克思主义基本理论。

在课程中,林教授深入浅出地解释了马克思主义的基本理论,包括物质和意识、剩余价值、阶级斗争等概念。我认为,要真正理解马克思主义,首先要认识到他的观点是从历史的眼光出发的,是对现实和未来的思考。只有通过深入学习这些基本原理,才能更好地理解世界、改造世界。

第三段:认识中国特色社会主义的基本内容。

林教授还介绍了中国特色社会主义的基本内容和发展道路,让我们更加深入地理解了中国特色社会主义的内涵和发展趋势。我发现,中国特色社会主义理论是在我们党的实践经验和全面改革开放的探索中逐步形成的,所以我们要深入研究,全面理解这个理论的体系和内涵。只有这样,我们才能更好地掌握中国特色社会主义发展的规律,为党的事业贡献力量。

第四段:坚定对中国特色社会主义的信仰。

在林教授的讲解中,我看到中国特色社会主义已经取得了举世瞩目的成就。特别是在新冠肺炎疫情的爆发和抗击中,中央及地方领导集体迅速行动,综合运用国家安全、经济、外交、法律等各方面力量进行精准施策,依靠“四力”、打好三大攻坚战等形势下,中国缔造了一个举世公认的史上奇迹。我也深切感受到人类命运共同体理念的实现和中国人民的卓越素质,更让我深深坚定对中国特色社会主义的信仰。

第五段:结束语。

总之,本场党校公开课让我受益匪浅。我深刻认识到,只有不断深入学习,不断增强政治觉悟和思想品德,才能更好地担负起历史赋予的重任,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

学习党校公开课第一讲心得体会

“不忘初心、牢记使命”主题教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并强调:“在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党的十九大作出的重大决策。”“不忘初心、牢记使命”大时代已到来!全力打造主题教育“大ip”,写好主题教育“中国答卷”、奋力谱写主题教育的基层“篇章”早已刻不容缓。

奋力谱写主题教育的基层“篇章”之“不忘初心”。电影《功夫熊猫》有句名台词:“如果永远不去做你能力以外的事,你就永远无法进步。”光景不待人,须臾发成丝,不知不觉我已经从初出茅庐的“小萌新”长成了单位里的“老油条”,对生活是“一切随缘”、对工作是“无所畏惧”,在工作年复一年的“摧残”中,我渐渐失去了自我。正在这时,主题教育和我“约会”了,“约会”的主题是不忘初心,不忘读书时的初心、不忘刚工作的初心。苏轼说:“博观而约取,厚积而薄发。”也许主题教育并非是太阳,而是像星星一样的东西,可天上有无数的星星,彼此不断闪耀着其它星星的光芒,永不熄灭,这是一道靓丽的风景线。主题教育告诉我乐兮追求,悲兮执拗,生命可以随心所欲,但不能随波逐流,没有不会淡的疤没有不会好的伤。我要学会长大、学会承受,天空就算不蓝那不是还有彩虹,要学会哭过之后,还可以微笑地拥抱生活。生活需要不忘初心,初心也是一种美,主题教育是我晦暗中闪烁的光!能与主题教育在生命里相遇真是太好了,如果没有遇到他,我将无法前进。

奋力谱写主题教育的基层“篇章”之“牢记使命”。宫崎骏漫画里说道:“人生地某些障碍,你是逃不掉地,预期费尽周折绕过去,不如勇敢地攀越,或许这会铸就你人生地高点。”没有“后台”、没有“关系”、没有“红包”的“三无”大学生们总是活在矛盾当中,对工作的绝望以及信赖,他们在这夹缝间求生存,宁可跪着苟活,也不站着死去。正在这时,主题教育和我“约会”了,“约会”的主题是牢记使命,牢记年少时的使命、牢记作为服务者的使命。李时珍说过:“身如逆流船,心比铁石坚。”努力是一种很玄的东西,它生活在过去,存在于现在,却能够影响未来。三十功名尘与土,八千里路云和月,你要学会对现在的自己感到不满足,你要学会有想再晋升到更高一层境界的念头,生活是一首忧郁的诗,赤诚却不明媚,美丽而不美好,有时可以轻易地让人崩溃的,却也让每个人流连忘返。主题教育是“恋人”,却又像朋友,他告诉我没有不会谢的花没有不会退的浪,生活需要牢记使命。能与主题教育在工作里相遇真是太好了,如果没有遇到他,我将会误解了努力的意义。

叶绿,叶黄、然后叶落,生活的森林一片绿意盎然,不知何时会枯萎。这人、这村、这镇,甚至整个城市又总会有翻天覆地的时候。人这一生和这些一对比不过沧海一粟,一瞬间开心、一瞬间心死。但在奋力谱写主题教育基层“篇章”的日子里我不仅学会了“不忘初心、牢记使命”,还体味了一把“吾志所向,一往无前”的乡镇滋味,这将会成为我生命征途里不可忽视的印记,激励着我奋勇前行。

党校公开课第一讲观后感心得体会

近日,习近平总书记在第15期《求是》杂志发表重要文章《不忘初心使命,推进自我革命》,强调自我革命的重要性,“如果缺少了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的勇气和能力,我们党就将陷入危险境地,做不到永远立于不败之地、永葆青春”。迈进新时代,筑梦新征程,我们必须不忘初心和使命,永葆共产党人的先进性和纯洁性,把新时代党的伟大自我革命推向深入。

“自知者英,自胜者雄。”习近平总书记多次讲过“温水煮青蛙”的故事:温水煮,青蛙不知不觉就死去了。一个人、一个政党也是如此。虽然党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以刀刃向内的勇气向党内顽瘴痼疾开刀,党的自我革命取得显著成效。但全面从严治党还远未到大功告成的时候,自我革命精神任何时候都不能松懈。所以我们要一以贯之学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,在学习磨砺中提升能力素质,在履职尽责中忠党爱民,与党同心,筑梦同行,为民族复兴不懈奋斗。

“天下之祸不生于逆,生于顺。”开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是奔着党自身存在的突出问题来的,就是要真刀真枪解决问题。要深入贯彻落实主题教育的要求,我们必须加强理论武装,坚定理想信念,强化党性锻炼和政治历练,切实解决理想信念缺失、宗旨意识淡化等问题,提升政治境界、思想境界、道德境界,围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求,不断深化主题教育,以自我革命精神推进党的建设,以追梦者的奋斗姿态和实干家的实际行动践行强党之志,走好新时代长征路。

“绳短不能汲深井,浅水难以负大舟。”习近平总书记反复告诫全党,世情国情党情的变化复杂深刻,如果故步自封、抱残守缺,啃老本、守旧摊子,是极其危险的。改革关乎国运,创新决胜未来。面对新形势新任务新要求,我们要紧紧抓住机遇,勇于改革创新,果敢应对挑战,善于攻坚克难,对“唯改革者进、唯创新者强、唯改革创新者胜”的认识要更深刻,对“发展前进一步就需要改革前进一步”的把握要更到位,对“始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态”的践行要更有力,不断检视自我、挑战自我、提高自我,以主题教育的成效展现新作为,以自我革命的精神筑梦新时代。

观看党校公开课第一讲心得体会

据报道,20__年3月6日,习近平总书记在北京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会上指出,到20__年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现。各级党委和政府要坚决克服新冠肺炎疫情影响,实现脱贫攻坚与疫情防控“两手抓”、“两不误”。

20__年新冠肺炎疫情的到来给脱贫攻坚工作带来新的挑战,违反抗击疫情规定的事情也时有发生,据媒体报道,武汉返京常姓男子未隔离末上报致其母亲感染并被通报;女子刘某隐瞒湖北居住史通过第三地进京,被警方通报;某市某家违规在疫情期间操办丧事,导致人员聚集被通报等等,让人为之担忧。尽管如此,我们也不能在如此困难的时刻放弃脱贫攻坚目标,唯有顽强克服困难,使疫情防控和脱贫攻坚二者有序开展。当下,随着新冠肺炎疫情情况的好转,我们工作的重心逐渐转移到脱贫攻坚工作上,但并不意味我们的疫情防控工作可以放松懈怠,相反,防止疫情的发生是我们开展脱贫攻坚工作的大前提,没有健康的身体和安全的环境,脱贫致富就无从说起。

在防控疫情的前提下开展脱贫攻坚决胜战初期,我们应首先做好复工复产的充分准备:安全有序的工作环境让我们可以放心投入到工作中,充足的医疗防控物资让病毒无处可藏,健康的身体和积极的情绪应该一直是我们的工作状态。其次,端正态度,坚定信心,充分认识到脱贫攻坚工作的复杂性、长期性,做好打持久战的准备,做到“扶上马再送一程”、对贫困户“摘帽不摘责任”,防止“因疫致贫”和“返贫”现象出现。实践是检验真理的唯一标准,想要知道我们的防疫政策和扶贫政策是否有效,做过了才知道,所以,我们对照党中央决策部署和工作要求的同时,应该结合我市的实际,理论结合实际是个技术活儿,不能生搬硬套,应该灵活地、创造性地进行脱贫攻坚工作,在规定期间内高质量的完成脱贫攻坚任务同时,发展自己的特色,发挥自己的优势,促进当地经济平稳较快发展。

最后,明确本年度我市脱贫攻坚战的重点和难点,坚持“先重后轻、先难后易”的问题导向,坚持执行扶贫的主要政策,坚持驻村工作正常开展,从贫困户身边的点滴小事做起,想方设法为贫困户办实事、办好事,抓住机会想贫困人民所想,急贫困人民所急,坚决维护贫困户的根本利益。

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“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并强调:“在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党的十九大作出的重大决策。”“不忘初心、牢记使命”大时代已到来!全力打造主题教育“大ip”,写好主题教育“中国答卷”、奋力谱写主题教育的基层“篇章”早已刻不容缓。

奋力谱写主题教育的基层“篇章”之“不忘初心”。电影《功夫熊猫》有句名台词:“如果永远不去做你能力以外的事,你就永远无法进步。”光景不待人,须臾发成丝,不知不觉我已经从初出茅庐的“小萌新”长成了单位里的“老油条”,对生活是“一切随缘”、对工作是“无所畏惧”,在工作年复一年的“摧残”中,我渐渐失去了自我。正在这时,主题教育和我“约会”了,“约会”的主题是不忘初心,不忘读书时的初心、不忘刚工作的初心。苏轼说:“博观而约取,厚积而薄发。”也许主题教育并非是太阳,而是像星星一样的东西,可天上有无数的星星,彼此不断闪耀着其它星星的光芒,永不熄灭,这是一道靓丽的风景线。主题教育告诉我乐兮追求,悲兮执拗,生命可以随心所欲,但不能随波逐流,没有不会淡的疤没有不会好的伤。我要学会长大、学会承受,天空就算不蓝那不是还有彩虹,要学会哭过之后,还可以微笑地拥抱生活。生活需要不忘初心,初心也是一种美,主题教育是我晦暗中闪烁的光!能与主题教育在生命里相遇真是太好了,如果没有遇到他,我将无法前进。

奋力谱写主题教育的基层“篇章”之“牢记使命”。宫崎骏漫画里说道:“人生地某些障碍,你是逃不掉地,预期费尽周折绕过去,不如勇敢地攀越,或许这会铸就你人生地高点。”没有“后台”、没有“关系”、没有“红包”的“三无”大学生们总是活在矛盾当中,对工作的绝望以及信赖,他们在这夹缝间求生存,宁可跪着苟活,也不站着死去。正在这时,主题教育和我“约会”了,“约会”的主题是牢记使命,牢记年少时的使命、牢记作为服务者的使命。李时珍说过:“身如逆流船,心比铁石坚。”努力是一种很玄的东西,它生活在过去,存在于现在,却能够影响未来。三十功名尘与土,八千里路云和月,你要学会对现在的自己感到不满足,你要学会有想再晋升到更高一层境界的念头,生活是一首忧郁的诗,赤诚却不明媚,美丽而不美好,有时可以轻易地让人崩溃的,却也让每个人流连忘返。主题教育是“恋人”,却又像朋友,他告诉我没有不会谢的花没有不会退的浪,生活需要牢记使命。能与主题教育在工作里相遇真是太好了,如果没有遇到他,我将会误解了努力的意义。

叶绿,叶黄、然后叶落,生活的森林一片绿意盎然,不知何时会枯萎。这人、这村、这镇,甚至整个城市又总会有翻天覆地的时候。人这一生和这些一对比不过沧海一粟,一瞬间开心、一瞬间心死。但在奋力谱写主题教育基层“篇章”的日子里我不仅学会了“不忘初心、牢记使命”,还体味了一把“吾志所向,一往无前”的乡镇滋味,这将会成为我生命征途里不可忽视的印记,激励着我奋勇前行。

党员学习党校公开课心得体会观后感

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。历史是最好的教科书,也是最好的营养剂,清醒剂。

作为新时代的党员干部,我们学习党史、新中国史,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

作为新时代的党员干部,我们学习党史、新中国史,就要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。通过学习,进一步深刻认识我们党的先进性,传承红色基因,坚定理想信念;进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

作为新时代的党员干部,学习党史、新中国史,就是要结合“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,找出自身存在的差距与不足,把自己摆进去。真学深学,做到知史爱党,知史爱国。在“不忘初心,牢记使命”主题教育活动中,把学习党史、国史同学习习总书记系列重要讲话结合起来,增强“四个自信”,经受住“四大考验”,克服“四种危险”,永葆党的先进性和纯洁性,强化宗旨意识。继承和发扬党的光荣传统,改进工作作风,始终保持同人民群众心连心。始终做到“心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒”。勇于担当,积极作为,弘扬踏实肯干的优良作风。增强全党上下拒腐防变本领,打造一支忠诚干净担当的党员干部队伍,攻坚克难,促进经济社会持续健康发展,为实现“两个一百年”奋斗目标作出新的更大贡献。

公开课心得体会

公开课结束了,三天的听课过程和我亲自执教的过程都是一个学习与成长的过程。在这个过程中,我体验到了快乐、感动和欣慰。孩子们的精彩表现,配班老师的默契,领导的肯定,同事的建议都给我带来了很多的震撼。我知道自己还有很多不足需要加强!我一定会继续努力!在我所学过的理论知识中,我知道游戏是幼儿最喜欢的活动,游戏又是最适合儿童身心发展特点的一种活动,它能够给儿童以快乐并从中受到教育。因此,游戏是幼儿教育独具特色的强有力的教育手段。另一方面,由于数学知识的抽象性,易造成儿童学习上的困难。如果教学方法不当,更会使儿童对数学感到枯燥和乏味,而这次看到宫老师的课后,更让我明白了游戏贯穿教育教学的重要性。在宫老师的课中,我不难看到,这些以游戏的形式开展的活动,幼儿都很乐意去参与其中,在假象的世界中都能够积极地学习。宫老师的准备非常充分,整堂课设计的'很有特色,能感受到她用了很多心思去为这堂课做准备,要想上好一堂课教师就必须做好充分的准备,宫老师是值得我们大家学习的。宫老师这节数学课是以比赛的形式,把小朋友都当成了参赛选手,分成了小猫、小熊、和小老鼠三队,这种形式激发了小朋友的表现欲望还培养了孩子们之间的合作意识!这些游戏让人感觉很新颖,幼儿能轻松地融入到教学活动当中去,所以说游戏是幼儿教育独具特色的强有力的教育手段。

在这些以游戏形式开展的教学活动中,能感受到孩子们都兴趣盎然,很乐意地去参与。在游戏中,孩子们认为一切都是真实的有生命的,他们能很快融入其中,并且扮演着某一角色,与动物们为友。在各种各样的游戏里,幼儿自然而然的学会了一些数学知识,同时也亲近了小动物,了解了小动物,从而滋生了对它们热爱的情感。在这次的公开课教研考核过程中,我学到了很多知识,也让我了解到数学是一门严谨的科学,而幼儿的注意力就集中在那一段时间内。如何让幼儿在有限的时间内学会拟安排的教学内容,这是非常有必要的。如果没有足够的经验与技巧,完成教育教学的相关内容是很困难的事情。在我们开展的这次公开课教研考核过程中,我认为宫老师的《快乐数学》的形式能让幼儿更好的进行实际操作,幼儿从中了解了20以内的加减,我觉得这样的教育与教学不仅提高了幼儿的记忆力、观察力及其思维能力,还能够让幼儿对枯燥的计算活动产生兴趣,宫老师都是以游戏贯穿教学活动的主题,她能够让幼儿很乐意去参加所提出的教育教学活动,并且幼儿也能从中体验到成功与快乐。我想在我今后的教育教学活动中,我会吸取各位老师的优点将他们的闪光点变成自己的教学技巧,这样我会在今后的教育教学活动中更能得心应手。

一动幼儿都会看在眼里记在心里,从而进行模仿。我们不能忽视它的重要性。可以这样说,给幼儿进行节奏训练这是上音乐的前提,音乐,舞蹈,语音决定如下的音乐教学活动是否能够更好的展开。在教学中,音乐、舞蹈、语音是一个综合体,密不可分,并以节奏为基础,要用节奏鲜明的舞蹈,鲜明节奏的音乐来训练学生的节奏感。所以我选择《happy》这首音乐来进行教学,把音乐,舞蹈,语音三者结合起来了,使音乐教学充满活力,大大激发幼儿学习音乐的主动性和积极性。整堂课的气氛还是不错的,感觉小朋友们都非常感兴趣,只是有些细节自己做的不是那么好,我的另一感受是,各位老师在各自的教育教学活动中,都没有很明确的告诉幼儿所学的内容是什么。我觉得应该在让幼儿动静结合的同时,感受一下艺术带给我们的享受和快乐。而在我的教学过程中,教学内容的重难点部分抓的不是很准确,语言不够精炼,应该更加的言简意赅。最后一点是,我的课程目标应该更能够在我教育教学活动中体现出来,不应将它们断开。在课后,各位老师也对我提出了很多宝贵的意见和建议,在此我一并对各位老师表示感谢!

总之,在这次公开课教研考核过程中,我受益匪浅。我看到了我们幼儿园各位老师在教育教学方面都有自己的一套独特的方案,这都是值得我认真学习和研究的。我在课后也努力地总结了自己的不足之处,分析了各位老师的课程,相信在下次的教育教学活动中我会有很大提高的。

公开课心得体会

作为一名青年教师,我有幸在我校主办的联校交流学习活动中上课,我得到了学校领导的鼓励与支持,老师的指导和帮助,让我对于重难点的把握、教学方法的选择都有了更加准确的认识。

作为一名年轻教师,上好一节公开课得有充足的准备。公开课对我来说是一次锻炼与提升的机会,这一次课,我上的内容是高考中文言实词推断的方法。从一次公开课中,我学到了许多东西,它让我品尝着课堂带给我的那份快乐与思考。总结了课堂教学的成败得失,感受最深的有以下几个方面:

一、深刻理解课标要求,把握上课精神。要上好一节课,首先要认真去学习、领悟上课理念,只有这样上课才能更有科学性、实效性和针对性。

二、在业务上要加强自身修养,强化教育理论和专业知识的学习,增强自身课前准备的体会。我上公开课之前的准备工作由自己独立完成,如教案的设计、课件的制作、课堂中的材料等。备课,不仅仅是在纸上备课,更重要地是在心理上、思想上备课,通过自己这样一个反复思考与准备的过程,自己对要上的课基本能做到心领神会了。当然作为一名年轻教师,要吸取有经验教师的经验思想运用到课堂中。这样走上课堂,自己的底气就足一些。

三、树立课堂信心,完美展示风采。将它看作一堂普通的课,一堂能展示自己教学风格的课,一堂真正把自己推向前台的课,“态度决定高度,细节决定成败,实力决定命运”,认真对待学校安排的开课任务,思想上决不麻痹大意,踏踏实实去做事情,强调开课的每一个细节,绝不心存侥幸,相信自己有这样的开课实力,自己从焦虑紧张到心无旁骛的调整过程,自信是成功的基石。

四、加强课后反思。教后的总结反思是组成教学环节的有机的一环,写好教学后记有利于改进教学方法,是捕捉教学灵感的有效方法,可以为撰写教研论文提供丰富素材,将看似不相干的教学后记整理出来,认真思考、分析、概括和总结,探究教学中出现问题的解决途径和方法,可以很好地服务于今后的教学。

暴露出的一些问题。

1、课堂评价不到位。对课堂上学生的学习活动,虽然也有教师评价,但明显存在评价简单化的倾向。

2、自学指导不具体,老师包办代替。有些时候,还会出现自学指导不够具体,自学时间不够充分,不敢不能放手让学生自学的情况,老师不自觉地讲的又多了,很多本该有学生完成的任务由老师包办代替了。

在这次公开课中,我感受到这对我自己是一种磨炼与提升,通过认真备课和研究教学方法,有利于促进自己教学水平与教学能力的提高。

尽管我们现在处在紧张的高三阶段,希望每节课都教给学生足够多的知识,这势必会忽略学生吸收课堂所学知识的状态,所以在课堂教学设计上,心里难免有点矛盾的。但是不论如何,只有不断的思考与探索,才能在教学水平和教学质量上实现更大的突破。

这个过程中也让我体会到了公开课与常规课的不同这处,从教学流程上来说也了解了不少,从课前的准备和课后老师的点评让我学会了很多东西.但还是有很多地方值得注意。作为新一代的年轻教师,我会尽快成长起来,不会怕挫折和困难,会敢于面对。我会不断努力、不断进取、不断反思,不断充实自己,积累经验,再实践中感悟新课程理念,让我的课堂更精彩。

关于公开课心得体会

11月29日上午,学校组织了每半年一次的公开课。每次听优秀的老师们作公开课,都毕恭毕敬地聆听,唯恐漏掉哪一个环节。这次也不例外,听三位老师有声有色的课堂,何尝不是一种享受呢!三位老师讲课都各有千秋,下面我就这三节课谈谈我的一些体会:

(一)首先,我说说韩秀敏智障班的语文课。

学校一直在提学科整合,最初我觉得有点难度,但是听了今天韩老师的语文课,我觉得这方面做得非常顺畅自然。她把律动和音乐有机的结合起来,使得语文课生动活泼,学生的积极性完全调动起来。

第二,小小智慧树运用到课堂。基于智障孩子多动爱说的的特点,智慧树让孩子们充分展示了自己。

第三,韩老师形成了自己固有的教学模式。我特别欣赏她课前让学生和老师打招呼的环节,听着那稚嫩的童音:“韩老师,您好!”我突然觉得原来智障孩子也是那么可爱!

第四,课堂评价独特新颖。孩子们的照片出现在电视上,而且在做着各种各样活动,“可爱宝宝、进步宝宝、聪明宝宝”,不同层次的学生给予了不同的评价。

第五,教学方法灵活多样。卡片的高低,控制音量的大小;逐步延长句式,让不同层次的学生都有所提高;游戏“猜猜猜”寻找生字,寓教于乐。

(二)郭红娟老师的听障班语文。

首先,我们说听障班主要还是知识教学为主,教师要把握教材,有效组织教学,教学生一些语文学习的方法。郭老师课前的知识积累让我感触颇深,语文这门学科要从小培养学生积累语言、运用语言的能力,孩子们通过用“雪”组词,产生很多联想,不但拓宽了学生的思维,而且积累了许多的词汇。

第二,多种形式的朗读。这节课采用了指名读、领读、大声读、默读等多种形式,使学生能正确、流利的朗读课文。

第三,通过多媒体欣赏图片、地图展示、播放视频,突破了教学中的难点。遥远的天山、盛开的雪莲花,都是学生感到陌生的事物,教师让学生欣赏图片,不但认识了天山、雪莲,还获得了美的享受。观看天安门壮观的升旗仪式,并且和我校的升旗仪式对比,使得学生很好的理解了“壮观”一词。

第四,教学生活化。文中的小男孩、小女孩都想走出家乡去看看外面的世界,通过这个主题让学生认识自己的家乡平泉,搜集一些美丽家乡平泉的图片,激发孩子们热爱自己家乡的思想感情。

(三)刘艳霞老师的微机课。

首先,我想说:“我真的很佩服刘老师!”刘老师就是我学习的楷模。她对待工作极其认真负责,而且无论教哪门学科都干得非常出色!

第二,学生学的专业知识丰富。这节课刘老师给我们展示了学生对photoshop软件的使用,我听了都很茫然,不过学生却能把“原理”都回答出来,何况他们又是学习有障碍的,真是不可思议!这其中,老师下了多少功夫呀!

第三,课堂时刻在树立学生的自信心。“我能行!”“我是最棒的!”教师不停地在用激励的话语,帮学生打气,加油,使学生轻松地完成了本节课学习任务。

第四,亮丽的课堂评价。刘老师结合我校的“五星学生”评比,课堂最后设计了摘星环节―我最闪,有效的调动了学生学习的积极性,不难看出,这是一个长期坚持的结果。我应该向刘老师学习,学习她那契而不舍的精神。

当然,三位老师讲课过程也有一些不足之处,待日后探讨吧。

以上就是,我这次听课学习的一些心得体会,和大家一起交流,共同提高。

听公开课心得体会

有幸听了李老师的数学课,使我受益匪浅。她的课,设计精美,我时常被教师的精彩设计所折服,被课堂的情绪所感染,同时也为学生思维的火花所欣喜。这次听课让我对新课改的理念又有了一次升华。

李老师的课前提问、课前小游戏拉近了师生间距离,激发了学生的学习热情。上课教师精心设计了教学课件,使教学变得形象直观,调动了学生学习的积极性。贴近学生生活,做到学数学用数学。体现了数学来源于生活,运用到生活中。课件整体设计思路好。李老师能使用视频展示台对学生作业和作品进行展示,方便、快捷且清晰。李老师语言富有感染力,课堂评价及时,关注了学生的情感。能调动学生学习的积极性。在教学中李老师还采用了小组合作的学习方式,让学生通过明确分工,协调配合,对学习内容进行充分的实践和探究,让学生自己找出答案或规律,培养了学生的合作探究能力。体现了探索性的教学过程。授课者总能在教学过程中创造愉悦和谐的课堂环境使学生间的情感产生交融,促成学生高昂的学习情绪,使学生学得自主、学得主动、学得灵活、学得扎实。新授内容都是通过学生身边的知识让学生自己去研究然后自己得出结论。最后把新知变成能力。

听了这节数学公开课,使我亲眼看到他们各自的教学艺术风采,深深地感染了我,鼓舞了我,打动了我的心。通过堂课,让我直观的看到老教师在“先学后导,当堂达标”新课改中的模范作用。

公开课心得体会

阳光五月,全市音乐公开课在市四中举行,我有幸聆听了10多节市级优质课。确实收获颇多,但鉴于自己表达总结能力有限,下面谈一下自己粗浅的体会。

第一,公开课也要有自我。

每一个学校推出的公开课代表着本校的音乐教育水平,为了上好这一次公开课,教研员和教师们不知花费多少心血去精心备课、上课、反复修改。老师的压力确实很大,所以在课堂上老师好像迷失了自我,课堂上的偶发事件感到束手无策,只是把事先排练好的程序又演了一遍,缺乏创新和课堂生成。

我觉得在本次的公开课上,有的老师的教学方法呈两极分化,有的过于注重学科综合,有的仍是填鸭式教学法,但也有几节非常成功的课,如表演课《理发师》、不管是老师的自身素质还是关注学生方面都比别的老师高一个层次。整个课堂环节丝丝相扣,由浅入深,学生在课堂上学的兴趣盎然,听课的老师也听得津津有味,确实使我受益匪浅。

第三,公开课不是教师风采展示课。

公开课不仅仅是将教师的教学风格展示给别人看,更重要的是给大家提供一个课堂教学研究的范例,传达先进的教学理念,探讨科学的教学方法。

可我们老师过多地关注了自己在课堂上本身风采的展示,而忽略了公开课也是学生学习生涯中的一堂课,是他们生命发展中的一部分,学生本身应该得到发展,得到成长,而不是来配合老师或者配合别的孩子学习的。

我们经常考虑如何把课堂展示得有声有色,精彩纷呈。以至于在课堂中,学生的困惑还没有得到解决,学生的思考还不够深入,学生没有得到进步或者发展,教师就因为赶时间而匆匆去进行下一个环节的学习。在这样的课堂中,更多的是教师如何设想、如何调控、如何操作。而缺少的是学生如何学习,学生是否得到进步,学生学得是否快乐。其实,一堂不完整的公开课并不见得是不成功的课。我觉得,如果你关注了学生,把公开课当做是学生展示个性的舞台,而不是教师展示自己教学风采的地方,能以一个平常的心态对待公开课。那么,这就是一堂有价值的课。

以上就是我的一点体会,仅供各位老师参考,如有不当指出,请老师们多提宝贵意见。

公开课心得体会

20xx年11月17―18日,由潍坊市教研室组织的潍坊市思想品德优质课评选在东明中学锐新楼多功能厅举行。来自全市各县市区的教研员、教师,共100余人参加了本次评选活动。在本次评选中,共选送了14节课,来自各县市区的选手们精心准备、深入钻研课改,每一节课堂教学均进行的异彩纷呈。本人作为代表有幸参加这种全市性规模的优质课评选活动,亲临现场观摩了参赛教师们的比赛课,对我来说,不仅是一次难得的学习机会,也是一次反思自己、提升自己的绝好机会。

课堂上,老师们围绕生活主题,创设鲜活、开放的情境,让学生在体验中感悟,在交流中分享,使教学、课堂充满了生命活力:一是全部采用了活动、探究的教学方式,在和谐、平等、互动、互助的教学氛围中,很好地体现了师生互动、生生互动的情境。二是网络、多媒体等现代化的教学手段广泛应用,整个教学过程活泼、生动、有趣,师生在轻松愉快的心境中共同分享了成功的喜悦。整堂课,教师情感真切,学生真情释放,政治课教学中的“人文性”在课堂中流淌,进而促使学生的主体地位得到充分的发挥。授课教师结合教学内容深入挖掘课程资源,充分利用广大师生以及校内外的资源优势,使教学设计更加合理,教学案例更加贴近学生生活,教学效果更加显着。

通过本次观摩优质课评选活动,我对新课改有了更深的认识。教学改革就要创新,观念的更新是教育生存和发展的前提。在以后的教学中我要努力做到以下几点:

1、认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验,以指导自己的教学,使自己的教学再上一个新的台阶。

2、钻研新课标,转变教学观念,认真备课,研究教学方法,课前制定出切实可行的教案。

3、努力开发多方面的教学资源,丰富教学内容,开拓学生视野,为学生的自主学习创造条件。

4、上课时大胆放手,培养学生的自学能力,分析问题、解决问题的能力,培养学生的探究能力,培养学生的小组合作意识。

公开课心得体会

本校组织的“人人一节公开课”活动,旨在为全校教师搭建一个交流平台,提供一次互相取长补短的机会,从而提高教师们的业务水平和专业技能,并推进新课程的改革与实施。一学期的公开课教学活动结束了,在这学期组织的公开课中,大家都能认真上课、听课、及时记录,老师们利用下课时间进行评课,说课,付出了很多心血和汗水。回顾这十几周的听课过程,有喜悦、有收获、有失误、也有不足,但总体来说,这十几周的辛苦没有白费,因为每位老师都能在实践的过程中发现了问题、总结了经验,以便更好地反思自己,争取更大的进步。

一、总结经验,共同分享。

1、教师对观摩活动认真对待,积极准备,有的老师甚至牺牲了很多休息时间,反复的整理教案,找同伴说课,认真查阅资料,制作教具。

极性等,让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领,达到预期的教育效果。

3、大部分老师都能在原有的基础上取得进步和突破。任何一节课都不可能是完美无缺的,尽管每节课上完后,大家都能发现问题,找出不足,但每位老师课中都能找出亮点和值得大家学习的地方。

4、大家都能够利用课间的休息时间集中参与说、评课,说、评课时能踊跃发言,充分表达自己的想法。敢于承认自己的不足,并对活动有观后感和反思。相信在这样真诚交流、相互学习的园风带动下,每个人都能完善自己,不断进步,成长的更快!

二、通过听课、交流,我们也认识到大家共性存在的不足之处,今后需要努力的方向。

1、教师诵读能力、唱功有待提高。在给孩子范唱、范诵、和讲述故事时一定要做到声情并茂,给孩子带来美的享受,能充分吸引和感染到孩子。

2、课上少说废话,进行有效提问和沟通。一定要做到语言精练,引导语到位。多学习富有童趣的语言,语调抑扬顿挫,充分调动孩子的能动性。

3、在按照自己的思路进行教学的同时,更要关注孩子的接受能力和学习情况,灵活处理和回应突发事件,及时调整自己的方法,提高课堂应变能力。

作为一名刚刚步入教育事业的新教师,对学校的教育教学工作以及整体的运作都不很了解,但是作为教师,我深知上好每一节课是每个教师应尽的责任和义务。像我这样没有多少上课经验的新教师,想上好课,我认为必须要做到两个方面:一是多读书,看各种文化及教育方面的书籍;二是多听课,向每一位老师学习教学方式与方法。我觉得我今后应该从以下几个方面来努力:

一、深刻理解课标要求,把握上课精神。要上好一节课,首先要认真去学习、领悟上课理念,只有这样上课才能更有科学性、实效性和针对性。

二、在业务上要加强自身修养,强化教育理论和专业知识的学习,增强自身课前准备的体会。备课,不仅仅是在纸上备课,更重要地是在心理上、思想上备课,通过自己这样一个反复思考与准备的过程,自己对要上的课基本能做到心领神会了。当然作为一名年轻教师,要吸取有经验教师的经验思想运用到课堂中。这样走上课堂,自己的底气就足一些。

三、树立课堂信心,完美展示风采。态度决定高度,细节决定成败,实力决定命运,认真对待学校安排的开课任务,思想上决不麻痹大意,踏踏实实去做事情,自己从焦虑紧张到心无旁骛的调整过程,自信是成功的基石。

四、加强课后反思。教后的总结反思是组成教学环节的有机的一环,写好教学后记有利于改进教学方法,是捕捉教学灵感的有效方法,将看似不相干的教学后记整理出来,认真思考、分析、概括和总结,探究教学中出现问题的解决途径和方法,可以很好地服务于今后的教学。

践中感悟新课程理念,让我的课堂更精彩。

公开课心得体会

非常有幸,能够来到我们的实验幼儿园,并能有幸亲自为我们可爱的小朋友上科学教育活动课,我感到非常的兴奋和喜悦!通过此次去幼儿园上公开课,我得到了很大的锻炼,收获更是颇多,同样也得以有时机发现了自身存在的一些缺乏。现将我的活动课的一些收获总结如下:

俗话说:听君一席话,胜读十年书。一个人在学习的过程中如遇名师指点,以往自己百思不解的问题,能够豁然贯穿,同样让有经验的老师来传授经验,有益于开阔眼界、拓宽思路。就如这次公开课就需要虚心好学的精神和敢于出丑的勇气。因为不怕暴露问题,所以上课的时候我比拟放得开,把在学校和请教老师所学到的知识和技能都用上了,而当老师为我评课的时候,我才发现自己存在很多缺乏和有待提升的地方,老师的`电评给我的收获非常大。

这次公开课我把在学校学到的很多知识和理论运用到了实践中,并得以在运用中消化。平时我们的学习大多停留在理论上,很少有时机去实践,通过这次上公开课,我体会到再多的理论只有放在实践中才能发挥它的作用。今后在学好理论知识的根底上,我会更加积极的参与这样的活动,将理论与实践相结合,思考与交流相结合,在运用中将平时学到的知识得以消化,并积累自己的实践经验和教学阅历。

学习,需要良师,也需要接触新观念,了解新信息,增加新知识。通过这次上公开课,我学到了许多书本上没有学到的知识,不过也意识到自己的知识面不够宽,而最直接、最快捷的获取新知识的方法就是认真阅读幼教杂志和相关书籍,学思结合,及时将学到的知识运用到实践中,能针自己实际运用中出现的缺1/乏之处对症下药,在活动中理解,在运用中实践,在总结反思中提升,争取在下一次的公开课中表现得更加出色。

这是我正式以教师的身份上的第一节课,同时也是一节公开课。以前听过很多老师上课,觉得读书破万卷下笔如有神,自己在汲取大量富有经验的教师的上课技巧后定能很自如的把第一次公开课上好,但实际做起来才发现要做到老师们的水平原来是那么的不容易,自己与他们有很大的差异,这鞭策着我要继续向老师们学习并争取时机不断的加以实践。在收获了自己成果,品尝到艰辛汗水获得的甜美果实的同时,我也意识到了自己缺乏经验,许多地方还需要学习和提高的缺乏之处。我会不断的学习,相信这样会让自己一步步成长起来。

在此,非常感谢给我提供实践时机的实验幼儿园,感谢园长,感谢所有给与我支持和帮助的老师们,谢谢你们!

公开课心得体会

1、黄老师设计计数单位“十”的认识过程,对于这样重要的数学概念,只是自己数出10根小棒,捆成1捆,然后出示挂图,就简单说10个一是1个十。学生不太理解“十”的概念,老师应该安排学生操作,看图想象,可以在学生头脑中形成“十”的表象,例举成10个笔檫1包、10枝铅笔1捆等。

2、黄老师把11-20的数字打乱,指名学生上黑板,从小到大排列,这样的数的顺序更加清晰。但是黄老师指名学生说说7-17之间有多少个数字,这个问题对于一年级学生有点难,只要学生能从7数到17就可以了。

3、做“想想做做”第4题,黄老师要求学生先圈草莓12个,还有2个,加2等于14。老师应该让学生先圈10个,还有4个,10加4等于14,这样学生容易掌握。

以上仅是个人观点。

公开课心得体会

我略感压力的公开课今天下午终于结束了,感觉好像放下了一颗大的石头,心中无比的轻松。感谢骨干教师这个大家庭对我的帮助,感谢王鹏老师为我们所做的一切!

其实说实话在刚开始听说要上公开课时,我心理还是蛮不乐意的。主要是觉得麻烦,也觉得有一定的压力。不知道当我面对陌生的班级,陌生的教室,陌生的学生,陌生的黑板,还有十几个很专业的美术骨干教师听课时,我会不会紧张。但话又说回来,自己的课能让专业的同行帮忙一起研究和探讨却是多么难得的一次机会。我好好准备了一节常态课。

上完了课,自己回过头来反思。发现有很多问题有待改进。我上的是岭南版美术二年级上册《漂亮的钟》,同行们对我上的课进行了点评。大部分老师认为我的导入不错,用老狼时钟店贯穿整节课是一大亮点,课堂气氛热烈,师生互动效果好。不足之处是语言过快,请学生回答问题时要注意肢体语言不要过于晃动。把握时间上出现前面讲得过多,导致后面的评价没有深入。

这次听公开课,一共听了三节课,每个老师都有每个老师的优点。而我最深刻的也是x老师的那一节语文活动课。我作为一名语文老师,一直都认为语文是稍微偏向于安静的,从来没有放开过这种文静的思想,没有想过该怎么去调整孩子们对语文的积极性。直到我听到了x老师的这一届语文活动课,我才认识到,我们的文化不仅是安静的,也是活泼充满了无限的力量的。作为一名90后新教师,我想自己也应该多去想一想这方面的问题。该怎么去改进自己的教学方式,让00后甚至是10后的孩子们能够更好的去学习和进步,这是我最为一名教师应该去做的事情,也是能够助我成长的一件事情。

这次听课,首先是从视觉上给了我很大的'冲击。x老师的黑板字写的是真的好,作为同样一名语文教师,我感到自愧不如。x老师的排版整齐干净,逻辑缜密通顺,孩子们理解起来不费劲,更加的轻松易学。作为一名语文教师,我在台下也学习的津津有味,更不用说这些孩子们了。我也开始反省起自己起来,首先在教学上,表面上的东西如若没有做好的话,又该如何去说深层次的呢?所以在这一节课上,我也逐渐认识到,教师的“以身示范”是一件多重要的事情。往后我会勤勉练字,把排版这一项表面工作先完善好,再去做其他的事情。

除了视觉上的震撼之外,听觉上也是有很大的震撼的。x老师在朗读这一个阶段里,会以身示范,先给学生们示范性的朗读一遍,让孩子们抓住朗读的一些抑扬顿挫,给学生们开了一个很好的头。并且x老师在朗读的时候情感丰富饱满,让人很快就深入其境,让我们有了极强的代入感。这是非常难得的一件事情,也是我不断要去学习的一个部分。未来,我也希望自己能够达到这样的一个水平,向各位优秀的老师看齐。

公开课心得体会

由于今年学校提出要搞一个关于“青出于蓝胜于篮”的活动,我是一名年轻教师,我也要上一节公开课,这一段时间都在忙着准备这节的公开课,在准备的过程中有一下几点体会。

课前准备的体会。如预案的设计、课件的制作、课堂中的材料等。为什么要这样呢?因为在准备的过程中我也就是在备课,不仅仅是在纸上备课,更重要地是在心理上、思想上备课,但是,由于自己还年轻,没有丰富的教学经验,在准备的过程中难免会遇到一些问题。通过问同事查资料解决了这些问题。

制作课件过程的体会,虽然也制作过课件,但不是专业,里面有很多不懂的地方,听说人家其他年级都有课件,这也不能落后于别人啊,就想着自己慢慢学吧,为了整这个课件,我每天下午放学都是很晚才回家,为了整这个课件,我和同事马娜曾几次被锁在教学楼里,为了整这节课件,下着雨还让看大门的张师傅给我们开门。为了整这个课件,上一个星期天我的“师傅”齐老师有监考任务,监考完后还加班为我指导,也许是我们真的用心了,好像忘了回家的时间,结果我们两个又一次被锁在教学楼里,连星期天都没过。可以说那几天自己的一切精力都在这节课上。

不单单制作课件上下了功夫,讲课时也付出了不少,齐老师为了让这节课上好,她曾几次晚上9点了还主动给我打电话说这节课该怎么讲,为了试课,不光教研组长费劲了苦心,就连办公室的其它同事们也没少操心,主动把课留住让我试课,她们上完课还跟着我听了一节又一节,我讲课的一言一句她们都听得那么认真,并且记了下来,下课之后,又一一指导,找出不足,就连板书这些细节问题,她们都是一个字一个字地教的,怎么写好看。应怎么设计板书。是她们让我一次又一次地积累了经验。她们为了我付出的太多了。我们办公室真是太齐心协力了,我很感动!

有人可能说你为什么这样做呢?我想说的是我不得不这样做,我这样做值!因为我脑海里还记得第一次讲公开课的情景,那是市教研员刘玉竺老师来听的,教研组长决定让我来讲那节课,当时我不敢参与,是同组的老师们说这是一个锻炼的机会,你就参加吧。我也知道我代表的是三年级,可是那节课的.语速特慢,也很紧张,也没有课件,那节课可以说上的很砸,自己讲着讲着都想下讲台,下来之后,心跳的很快。几天都过不来,他们安慰我说你如果第一次上台讲完就已经不错了,下次就不会再怕了。经过听其他老师的课,才知道自己讲课存在的缺点和不足,市教研员刘玉竺老师也给我提出了很宝贵的建议。第一次就讲的的很不理想,所以这次我的压力更大了,生怕这次把课再上砸了,如果上砸了不仅自己没面子,而且对三年级的声誉也有很大的影响,特别是我的“师傅”齐老师,如果说我对这些问题一点也不考虑,那也是假的。但对我来说,课上的好坏已不是最重要的,我的目的是想通过一次又一次的公开课活动,使自己进步一点,再进步一点。

通过自己这样一个反复思考与准备的过程,自己对要上的课基本能做到心领神会了,虽然这样一来自己会增加很多的事,但这样做我个人认为值,它让你经历了一个思考的过程,可以把你粗线条的思路打磨成具体的教学步骤,又能让你从教学的细节中跳出来看待将要展开的教学。可以这么说,通过这样的准备再走上课堂,我感到自己的底气比以前足一些。

自从来到实小当老师后,我很大程度上锻炼了自己的胆识和口才,也通过和各位老师及同学的接触,学习到了很多为人处事的经验。

我想:作为新一代的年轻教师,我会尽快成长起来,不会怕挫折和困难,会敢于面对。会不断努力、不断积极、不断反思,不断充实自己,积累经验,再实践中感悟新课程理念,让我的课堂更精彩!

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