讲话稿的撰写需要考虑到听众的特点和需求，因此在写作过程中需要进行充分的调研和准备。欢迎大家阅读下面的讲话稿范例，相信它们可以帮助大家提高写作和演讲的能力。
书香校园讲话稿
敬重的领导、教师，亲爱的同学们：
大家好！今日我演讲的题目是“书香怡人”。
总有一缕飘逸的芳香，无时无刻不洋溢在我的生活中，是它，让我学会了感受，是它，教我学会了倾听，是它，让我读懂了生命，它，就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。
闲逛诗海，感受四季之美，走进自然，我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春之活力，和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧，映日荷花别样红”的夏之绚烂，和刘禹锡一起品尝“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋之昂扬，和岑参一起饱览“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬之壮丽……书，犹如一幅幅风景画，向我们展现了大自然的无穷魅力，使我们赏心悦目。
闲逛书海，享受书中之情，可以领会李白“天生我材必有用，千金散去还复来”的豪迈气概，去体会那“但愿人长期，千里共婵娟”的美妙祝福，去感受那“鹰击长空，鱼翔浅底”的凌云气概，去揣摩“帘卷西风，人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书，就犹如一杯醇香甘甜的美酒，令人荡气回肠，情意绵绵。
闲逛书海，照亮心房，为范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”心系国家的远大理想而折服，为苏东坡“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗”的豪放张扬的.慨叹，读“出师未捷生先死，长使英雄泪满襟”，我仿佛看到诸葛亮六出祁山，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已的一生……书如一团跳动的火焰，照亮我的心灵。
书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅力启发着我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经受风雨，指引我在书的殿堂中成长。
读书，读的是另一个人生，佛曰：“一花一世界，一叶一菩提”多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在充盈着书香的天空中飞翔吧！
我的演讲完毕了，感谢大家！
书香校园讲话稿
老师们、同学们：
早上好！我是来自六（3）班的熊钰灵。
在这个秋风送爽的时节里，我们又迎来了新的一天。这次国旗下讲话的主题是“在书香中快乐成长”。
打造书香校园，是我们南义中心小学全体师生美好的追求。一个充满幸福和谐的校园，离不开浓郁的书香气。著名学者朱永新这样谈读书：“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的`社会，而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”因此，读书可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯，为未来打下坚实的基础。
你们瞧，早读时校园里处处洋溢着书香的芬芳，充盈着生命的活力。漫步校园，我们可以朗朗诵读、默默吟咏。在语文阅读课期间，我们还可以在老师的指导下，博览群书，增进知识，开阔视野，去了解中华历史的源远流长，去品味中华文化的博大精深。
雅言传承文明，书香浸润人生。老师们、同学们，我想借此机会郑重地向大家提出倡议：让我们与好书为友，与博览同行，享受读书的快乐，享受生活的快乐。书是我们永远的朋友，它陪伴我们走过人生的春夏秋冬；书是我们的精神之树，在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。书中有人类无穷的财富，我们可以从中自由的汲取营养。
书香校园讲话稿
各位老师、同学们：
很早就想谈一下读书的妙趣，读书的作用，读书的重要意义，只是没人听，也没人感兴趣，今天利用国旗下讲话的机会，无论大家喜不喜欢听，我都要讲出来，一表自己的读书情怀。
一个人的精神发育史就是一个人的阅读史，一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水品。这已是一个不争的事实。人类的物质财富是可以保留的，如我国的长城，埃及的金字塔，永远地保留在那里，但是，人类的知识和精神文化遗产只有书籍才可以保留。书籍是人类智慧的结晶，是人类宝贵的精神财富，是人类走向未来、不断发展的基石。
人类文明和文化遗产需要每一代人的对话，学习，传承，才能不断的获得。如果离开了对书籍的阅读，那就谈不上文明文化的继承和发扬光大，更谈不上人类的发展壮大和不断延续。
无限相信书籍的力量吧，一个没有阅读的学校，他不是学校，没有阅读的教育，他不是教育。有阅读的孩子才有底气，才有自信，才显从容，才有灵气，才显智慧。
一个读书的民族一定是一个智慧的民族，一个充满生机与活力的民族，一个必定有着光明前途的民族。
读书能够改变人生。学校要积极引导师生博览群书，为师生搭建读书的平台，营造阅读机会和氛围。通过阅读，使学生学会说话，学会与人交流，学会和家人和睦相处。使教师寻求教育思想的营养，寻求教育智慧的源头；使教师更加善于思考和睿智，更加远离浮躁和冲动。让教育更加美丽。
一个养成了读书习惯的人，是一个自由而幸福的人。学校要把读书作为教育的一种生活方式，不断发扬光大，让师生在阅读中领略优美的母语，感受诗歌中的感恩，沐浴音乐的灵魂。在阅读中，锻炼思维，丰富知识，保持内心的和谐，使精神充实，使人们远离蒙昧和低俗，提升生命的质量。
最是读书能致远，读书之乐乐无穷。是阅读教我们积淀学养，开启人生，是阅读让我们滋养精神，丰厚底蕴。学校要把阅读作为师生陶冶性情的一种体操，让师生感受到“为善最乐，读书更佳”的乐趣，让师生体会到，阅读虽然不能改变人生的长度，但可以无限地延展我们人生的宽度和厚度，阅读虽然不能改变我们人生的物象，但可以改变我们人生的体验，提升人生的境界和品质。
温总理指出，一个人不读书是没有前途的，一个民族不读书也是没有前途的。一个民族不读书，这个民族的文化就丧失了创造性，批判性，个人就会被群体所淹没。
中国人口众多，如果要从人口大国走向人力资源大国，从人力资源大国走向人力资源强国，如果没有阅读，是远远不够的。据统计，世界上每年人均读书量，美国45本，俄罗斯50本，以色列65本，中国才5本。
纵观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多数是生命力顽强的民族，全世界读书最多的民族是犹太人，正因为犹太人的热爱读书，创造了许多世界奇迹。聚居在以色列本土的犹太人只有五六百万，可它的人文发展指数居世界第21位，是中东地区最高的国家；犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦、佛洛伊德和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家，改变了人类对世界的认识；世界富豪排行榜中犹太人名列前茅；历届诺贝尔奖获得者中也有惊人的比例，1905年—1995年诺贝尔奖获得者中就有120位是犹太人。热爱读书使犹太人成为一个优秀的民族，热爱读书的国家，必定是不断向上富有远景的国度。
一个每年只读几本书的民族，怎样去和读几十本书的民族竞争？中华民族又怎样屹立于世界之林？人类的精神高峰是没办法跨越的，只有通过大量阅读才能跨过去，犹太人刚生下来，就把蜂蜜涂在书上，让孩子舔，意思是读书才是甜蜜，他们也从不把书踩在脚下，我们一定要向犹太人学习，学习他们喜爱阅读的习惯和热爱读书的品质。
一个没阅读的学校永远不可能有真正的教育。真正的教育一定能够，给无助的心灵带来希望；给稚嫩的双手带来力量；给迷蒙的双眼带来澄明；给羸弱的'身躯带来强健；给弯曲的脊梁带来挺拔；给卑微的人们带来自信。
读书是净化孩子心灵，升华孩子人格的重要途径。从人的躯体发育来看，我们离开母体来到这个世界，最初是靠母乳生存，但母乳只能供我们最初的滋养，一年后我们必须学会自主进食，汲取各种营养，才能健康成长。如果一年后还靠吃母乳，那孩子一定发育不良。其实，精神发育也如此，一个仅仅靠读教科书、教辅书的学生，可能会成为一个精神发育不良的人，所以一个精神世界丰富的人一定要大量地读书，凡是多读书的孩子视野必然开阔，精神必然充实，志向必然高远，追求必然执着。
政府官员大多不读书，他们忙着应酬，忙着出国考察和谈项目，热衷于去大学或研究机关兼职，热衷于捞学位，热衷于拿项目，搞课题，他们没有时间也没有必要读书。商人大多不读书，他们忙着公关，忙着猜拳、喝酒、洗桑拿，现在的“仕场经济”，读书值几个钱，他们没有心情读书。工人农民大多不读书，他们是受教育程度偏低，收入也低，买不起书，又读不进去。教师不读书，是工作太劳累，没有精力读书。大学教师在为课题交差而读书，确切地说，是翻书、是查书。真正的阅读，超越功利的阅读，恐怕是很少很少了。
肖川先生曾分析过国人不爱读书的原因，大致有以下几方面：
一是国人经历了漫长的、刻骨铭心的物质贫困，今天挣钱的机会突然多了起来，于是出现了一个物质的时代，一个物欲横流的时代，人们普遍地浮躁，冲动，狂妄。自然难以静下心来读书。
二是长期的思想专制，使得人们头脑禁锢，才情枯竭。人们难以从阅读中感受到快乐。
三是家庭教育和学校教育中没有成功地从小培养起人们良好的阅读习惯。应试教育的泛滥，使学生自由阅读的空间变得十分狭小，并使学生从小养成阅读的功利取向。
四是中国文化是一个“皇权至上”的官本位文化。中国传统文化中，其实非常缺乏对纯粹精神的崇尚。“万般皆下品，惟有读书高”只因为读书可以做官，可以成为“劳心者治人”的人上人。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。功利的取向更是赤裸裸的。
一个人的心灵，高尚的东西不去占领，低下的东西就会趁虚而入。一个人不读书，就会荒废人生，一个民族不读书，就不会具有智慧和力量，也不会具有崇高。
多一份安宁和清净，少一份妄俗和浮躁。为了让我们的内心不再脆弱，让我们的心灵拥有力量。我恳切希望各位师生，多看点书籍，多写点日记，少看点电视，少玩点游戏，少讲点输赢，少泡阵网络。让我们抛弃一切功利，静静地读过。真正把阅读作为我们生活的一部分，作为一种美好的生活方式，让我们终身与书为伴，深刻体验读书是终身学习的需要，长期生存的需要，美好生活的需要，幸福人生的需要，快乐人生的需要。在阅读中不断净化心灵，温润生命，充满自信，坚定信心，用更积极、更乐观的心绪看待世界，看待人生。
为了让师生阅读方便，学校图书室全天开放，让孩子们从小亲近书籍，崇尚学问，崇尚科学，早日养成阅读的习惯和品质，早日看到窗外的世界，体会明代于谦所说：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸中全无一点尘。”的境界。
我愿用我毕生的精力，向社会呐喊，向家长呼吁，对师生号召。读书吧！觉醒的人们，读书吧！困惑的师生。哪怕我的声音很小，力量微薄，我依然要坚持，争取实现自己多年的理想。如果每个人，首先是我们的师生都能够在书中，找到“黄金屋”，看见“颜如玉”，收获“千钟粟”的时候，阵阵的书香就要溢满校园，飘向人间。我就要说，自己的理想快要实现了。
现在，我愿意把自己的理想推荐给大家，并愿意与大家一起通过“营造书香校园，铸就阅读人生”使自己的梦想成真，一起真正享受阅读为我们带来的快乐和幸福。
书香校园建设讲话稿
今天非常高兴，能够参加xx市书香校园现场会。到目前为止，这次现场会已经取得了非常大的成功，借此机会，我代表聊城市小学教研室向本次现场会的成功举办表示衷心的祝贺。
此行，我们先后参观了xx庄中心小学、青年民族小学、xx中心小学的校园文化建设、书香班级、课外阅读的展示交流等活动。我们走进每个学校的每个班级，都被浓厚的书香氛围所感染，可以看出这项工作做得十分扎实，效果非常的好。在课外阅读方面，xx走在了聊城市的前面，且做的非常好，非常扎实、有效。很多地方的学生都说作文难，但是我认为临清不存在这种情况。因为这些学生有话说，有东西可写，这就是读书活动开展得好，开展得扎实、有效的结果。
在这几个学校，大家都看到了学生图文并茂、书写规范的读书笔记、手抄报及其它作业等，可以说让我们每一个人叹为观止。不仅内容好，且字体也写得好，并且不是一个学生，而是大面积的学生都写得好。由此可见，我们临清市小学教研室近几年来在书写方面抓的扎实、有效。
通过刚才三个教研室主任及和主任的发言，让我们感触到，正是这些领导们为大家为学生倾心搭建了这台“读书大戏”。通过打造书香校园，引领教师和学生发展，进而为学校注入了“活水”，正是因为有了“活水”，所以让师生变的博学、灵气、睿智；让校园也变的诗意、高雅、灵动，于是便有了一个个充满“书香”、“墨香”、“花香”的小天地，也有了一张张充满了幸福和欢乐的笑脸，有了师生间可以铭记一生的师情、友情、亲情。
以上这些都展示了我们xx市在小学书香校园工作中取得的丰硕成果。这些成果的取得，得益于我们xx市教育局领导的正确领导和引领，得益于我们各联校、学校的高度重视，也得益于我们一线教师的努力。正是由于我们在座各位的共同努力，才营造出了健康文明、高雅和-谐、奋发向上的育人环境。春风化雨，润物无声，大家用自己的肩膀为学生撑起了一片广阔的天空，缔造了一个美丽的精神家园。
根据我今天看到的情况及外地的一些经验，对书香校园的建设谈几点想法：
一、更新观念、提高认识，进一步重视阅读
目前，我们还有一部分老师在这个方面认识、观念跟不上先进，对书香校园建设的意义认识还很肤浅，对搞好校园文化建设的责任意识还不强。这就迫切需要这些老师特别是领导，一定要尽快解放思想、更新观念、提高认识，进一步重视阅读。
二、真抓实干、抓好落实，使阅读活动展开
市教育局张xx局长，在2015年xx市教育局整改会议上提出：再好的理念、再好的经验、再好的方法，如果不落实，或者落实不到位，效果几乎为零。就今后，我市小学书香校园建设来说主要的问题也是落实，要在落实上很下功夫，做到以下六个方面：
1、图书落实，让学生有书读。这点xx市教育局抓的很好，每个学校配书橱、图书。
2、组织计划落实。使学生人人都能有计划、有目的的读书。
3、时间落实。要给学生一定的时间读书。
4、研究、指导落实。教师应加强读书指导的研究，做好学生读书的指导工作。
5、活动落实。通过举办读书节、读书报告会、评选书香班级、评选读书之星等活动来促进阅读。
6、评价激励落实。需要运用多种形式的评价方式，对学生进行评价，激励学生读书，使学生的读书兴趣长久不衰。
三、加强研究、课题引领，使阅读工作深入
科研带动课改，科研促进发展。开展课题研究，为课改这项工作带来了生机，注入了活力。搞好与阅读相关的科研课题研究，对实施阅读工程至关重要，直接影响到育人的质量。
四、校长要做书香校园建设的ceo
校长要做书香校园建设的促进者，要做书香校园建设的ceo。一所爱读书的学校，必然有一个爱读书的校长，一个爱读书的校长必将造就一所书香学校。在校园读书活动中，校长不仅是一个示范者，更是一个发动者。校长要从学校师生的实际出发，将阅读的生态建设作为学校基础性的工作，使阅读成为学校建设与发展的灵魂。
正如苏霍姆林斯基说的那样：“一种热爱书、尊重书、崇拜书的氛围来自学校或教育工作者的实质所在。”书香校园建设是实施课改的必然要求，是促进学生自主发展的有力举措和引导教师专业成长的有效途径。让我们以这次现场会为契机，持之以恒，更加扎实有效地做好书香校园建设工作，让每一个小学生好读书、读好书、会读书，让书香溢满朝气蓬勃的校园。阅读让贫乏和平庸远离我们；阅读让博学和睿智丰富我们；阅读让历史和时间记住我们；阅读让我国之精髓永世传承。
各位老师、各位同学，大家早上好！
今天我发言的题目是《点燃读书激-情，共建书香校园》。
2012年10月11日晚19时，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布，中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。这是莫言的胜利，这是中国文学的胜利，更是我们每一个中国人的胜利。据介绍莫言从小就酷爱看书。1983年上海市曾举行了一次修改病句的比赛，比赛结果却格外地出乎意料，获得冠军的恰恰是一位某工厂的普通工人。赛后，有记者前去采访，认为他能获得冠军主要是因为工作之余常常跑图书馆，只要有空闲时间唯一的事情就是看书。刚才的两个例子，大家不难发现，他们的成功肯定与热爱看书是密不可分的。
十八世纪英国喜剧之父莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”可见读书对于一个人的成长与生活有着非常重要的作用。下面我想与同学们沟通以下几个方面的问题。
一、我们可以通过哪些途径来读书，来丰富自己的知识呢？
最传统的有看报、看书。我们可以从报刊和书籍中学习，以它们的`语言来不断规范自己的语言，来提高自己的语文水平和文学水平。
上网也可以阅读。我们可以看看网上的时事新闻，国内外发生的大事，也可以看看一些个网络作家写的健康的小说。从中获取知识，积累素材，为自己的学业服务。
有条件的可以通过手机，通过网络、或预先下载好文学作品，等课余时间打开手机便可阅读。见缝插针，简单易行。
不管是哪种途径，只要有心，处处都是读书的地方。
二、选择哪些书来看呢？
首先，应该是健康的，催人上进的。有的书看了后指点人生，催人奋发上进。也有的书看了后使人消极颓废，对自己的人生失去信心。我们应该选择前者。
其次，是富有时代气息的。有的书书上的信息是过期的，或者是不全面的，缺乏当代气息，看了意义不大。我们应选择那些富有朝气，代表先进思想的书籍来看。
再次，选择那些反映一个国家、一个时代灿烂文化思想的书籍，如一些名著，像我国的四大名著：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。
三、怎么安排出时间来看书
有的同学说，我们每天白天上学，晚上作业做到九、十点钟，哪有时间来看书呢？诚然，同学们说的确实不假。可鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，要挤还是有的。”只要同学们合理安排时间，养成爱看书的习惯，一定会有时间来看书、读报的。
同学们，我们学校正在开展书香校园建设活动，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们一起行动起来，养成爱读书，读好书的良好习惯，为了自己的明天，为了自己生活得精彩，也为了使自己的人生更加有意义而参与到学校的这项活动中来，去争取属于自己的、充满希望的明天。
尊敬的老师·同学：
大家好！今天我演讲的主题是——从我做起，建设和-谐文明书香校园。提到学校，大部分同学都怀有抵触的情绪，因为大部分人觉得学校像一个牢笼，限制了我们的自由，束缚了我们的思想，其实不然，我们之所以有这种想法全都是因为我们自己没有做好。我们没有积极主动地去营造一个好的学习氛围，创造一个好的学习环境。如果我们有一个好的学习氛围和学习环境，那我们每天都会心情舒畅，思维开阔，每天都快乐的学习和成长。在古代孟母为了让孟子在好的生活环境中学习成长，三次搬家，成就一代大思想家孟子！同时也留下孟母三迁的佳话！在现代，家长们都希望自己的子女进名牌学校重点学校，看重的也是那里的学习氛围和学习环境。由此可见从古至今一个好的学习氛围和学习环境对我们而言是多么的重要。而我们现在的厌学就是因为没有这种环境，所以我们抵触上学，而现在的我们正是学习的时候，我们需要知识，所以为了学到跟多的知识我们首先就要建设一个好的学习环境。而我们的学习环境就是我们的校园。而使校园具有良好的学习环境是我今天演讲的内容。
一个具有良好学习环境校园建设首先需要大家的共同努力，一个环境的形成不是单单靠那一个人就能完成的，他需要我们每一个人的参与和努力！从我做起，从自身做起！实践是检验真理的唯一标准，只有亲身体验了你才会得到你想要的！从现在开始就改变自己吧！
其次一个良好的学习环境需要和-谐，人与人之间要和睦相处，荣辱与共，我们在一个学校学习相互之间都是同学朋友，没有什么仇恨值得我们去上火生气，相反我们要紧紧的凝聚在一起，众人划桨开大船。我们要学会团结协作，大家一起努力建设我们美好的校园，把校园当成我们梦开始的地方！每个人在学校里都尽情的展现自己的人格魅力精神风采。把自己最美好的一面留给大家。是我们的校园变得温暖和-谐。
。再者学校自古就是学习的场所，是文明传递的桥梁！是先辈们对后世人传道授业解惑的的神圣之地。前代先哲们给我们创造了五千年的华夏文明，通过学校传递给我们。学校注定了要被书香文明所围绕！而我们作为中华儿女，也必须继承这些珍贵的宝藏！并在原有基础上继续把它们发扬光大！我们要努力使自己的校园充满文明书香气息。让中国五千年的文明气息在校园里传递，使炎黄之魂在每个学生心中永存！
建设和-谐文明书香校园！从我做起！从我们每一个人做起！让我们一起努力吧！
谢谢，我的演讲完毕！
书香校园国旗下讲话稿
如果没有书香，就没有崇高的境界、没有灿烂的校园，也就赞叹不到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，那么有关书香校园国旗下讲话稿的有哪些?下面是小编为大家整理的书香校园国旗下讲话稿，一起来看看吧!
老师各位、亲爱的同学们：大家上午好!
今天我讲话的题目是《书香伴我成长》
同学们，如果我问你“书是什么味道?” 你会怎样回答呢?你可能会想：书怎么会有味道，如果有味道，也是苦的，因为学海无涯苦作舟。可世界上有一个民族的孩子相信，书是甜的。在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道：书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书，才涌现出爱因斯坦、居里夫人等杰出人物，而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。
海伦凯勒曾说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。”为了了解读书的重要性，读到更多更好的书，我们要从以下几方面做起 ：
一、爱读书、勤读书!从爱书开始，培养读书的兴趣，养成爱护书、爱读书的好习惯。每天抽出一点时间，用书本充实头脑，以书籍洗涤灵魂。
二、读好书、善读书!我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。古人云：读万卷书，行万里路。 让我们广泛开展读书交流活动，每天记录些心情笔记，每周背诵几篇经典诗词，每学期读几本经典名著，将读书与思考相结合,与写作相结合、与实际生活相结合。
三、享受阅读，终身为伴。孔子说：知之者不如好知者，好之者不如乐之者。读书是一种享受，也是一种快乐。让我们在读书中弘扬优秀的文化精神;在浓浓的书香中丰富知识 。
老师们、同学们，书香润泽校园，阅读丰富人生。在这寒意袭人季节，让我们携手阅读，与书为伴，用书籍点亮人生，让书香溢满校园!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是——《营造书香校园、共享美好人生》。
从古到今，凡名人都是爱读书的。
走进中国历史人物的长廊，你会发现一个个闪烁着光辉的名字：从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等„„虽然他们来自不同的时代，有着不同的追求，但是在他们的身上，热爱读书，发奋学习的精神是共有的。
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。是的，在这个世界上，还有什么能像书籍那样，开阔你的眼界，愉悦你的身心，陶冶你的性情，丰富你的知识，升华你的精神。
有些同学可能会抱怨，我们的课程太多，根本没有时间去读书，那我们听一听雷锋怎么说的吧：墙上并没有缝，钉子却能挤进去，因为钉子有一种“钻劲”。我们都应该向雷锋那样，发扬“钉子”精神挤出时间去读书。
现在我们学校正在举行书香校园的创建活动，这次活动的主题是“快乐阅读，与经典同行;传承文明，为人生奠基。”努力营造“书满园，香满园，书香满校园;你书香，他书香，师生皆书香!让阅读像呼吸一样自然”的读书氛围。学校希望全体师生借着这股强大的东风，掀起读书的高潮，在此我向大家提出如下倡议：
2、选择健康有益的书籍阅读，养成良好的阅读习惯;
3、平时写好读书笔记或心得，通过阅读提高自己的思想和品位;
5、积极参加一些比赛活动，如演讲比赛、朗诵比赛等等，提高自己的口语表达能力。
一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园，一定是一个健康而充满生机的校园。我们的学校是一所美丽的窗口学校，我想，她的美应该不仅仅是洁净、通透、气派，更应该洋溢着浓浓的书香气息。有了书香的薰染，我们老师和学生的人生就充满了诗意，有了书香的飘溢，我们的.学校就会美得深刻，美得大气而庄重。
书是你的、我的，大家的，书是全人类永恒的朋友!所以，让我们热爱读书吧，让我们多读书，读好书，会读书，勤读书，让我们期待，平安校园，书声琅琅，书香飘满园;让我们共同努力营造书香校园，共享美好人生。
最后，让我们记住高尔基的一句名言： "热爱书吧，它是知识的源泉!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
老师们、同学们：
大家早上好!
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?它来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。我们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗?首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章„„只要有书的地方，就应该有我们的身影。
英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。 我们有好多同学感觉空虚，无所事事，其根本原因是精神上无所寄托。也有的同学说，我们天天上课，哪有时间读书啊?是的，读书，需要时间。时间在哪里?就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书;午间休息，可以读书;睡觉之前，可以读书。
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获; 选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由; “人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知说的一句名言。 同学们，让我们沿着先人的足迹，学习他们的精神，学习他们创造的瑰宝，好好学习，细细读书，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的校园。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
书香校园讲话稿
老师们，同学们：
下午好！
今天，我们隆重举行xx小学“创建书香校园，好书伴我成长”读书活动启动仪式，目的就是为了倡议我们同学多读书，读好书。
同学们，鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看做宝贝一样。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。鲁迅不但喜欢书，而且很爱惜书，看书的时候，总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏，藏桌子上不放书，脏手不翻书。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐的放在里面。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海，他购买的书，仅据《鲁迅日记》上的“书帐统计”，从1912年到1939年27年的时间里，就有九千多册。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的宝贵的藏书了。由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国著名的文学家。
同学们，小小荷花汲取湖水的营养，为的'是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，挣脱泥土的束缚享受明媚的阳光，为的是明天的茁壮成长；漂流的书籍，在你、我、他之间传递，为的是带领我们大家一起在知识的海洋里徜徉。
同学们，幽幽书香，点点墨香，与书为友，天长地久。读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。积极行动起来吧，同学们。让每一位同学都亲近书，喜爱书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，在读书活动中，与大师对话，为精神打底，为人类奠基；与经典为友，与博览同行，开阔视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。让浓郁的书香充盈我们的每个班级，让积极读书成为一道永恒而亮丽的风景线。
亲爱的同学们，爱读书的孩子更聪明，爱读书的孩子更大方，爱读书的孩子更可爱，爱读书的孩子最美丽。让我们积极加入到读书活动中来吧！读书吧，同学们！让我们牢牢记住；多读书，读好书！
最后祝大家，学习有所成，读书有收获！
谢谢大家！
书香校园讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是六(1)弘毅中队的xxx，今天我广播的主题是：营造书香校园，共享美好生活。
高尔基说过，书是人类进步的阶梯。
莎士比亚说过，书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像没有了阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。可见，书籍对于我们来说，何其重要。时光积累我们的经验，阅读塑造我们的成长。
说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候，那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事，什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心，但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪，为小红帽被救而欢欣鼓舞。
渐渐地，我从童话的乐园里爬了出来，来到唐诗这座万卷书山。
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。每每读到思乡诗，我都不由与诗人同样地伤感起来，思诗人所思，忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。
没走几步，又到了散文果园，放松一下紧张的心情，躺在树阴下，随手摘下熟透的果实，咬一口，果香四溢。散文的余韵三日不绝，值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实，不要丢掉，细细感受你就会发现，这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。
小说海洋一望无际，我畅游在其中，乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处，佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往，不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇，充满了文学知识的波涛此起彼伏。
亲爱的同学们，听完了我的分享，你是不是也迫不及待的想到书的海洋里畅游呢?那么，快快行动起来吧!相信阅读会让我们的成长充满审美，会让我们的梦想不再遥远!好好学习，细细读书，让我们的校园书香更加浓郁。
我的演讲完毕，谢谢大家!
书香校园讲话稿
老师们，同学们：
下午好！今天，我们齐聚升旗台前，举行学校读书活动启动仪式，我感到非常高兴。
高尔基说，书是人类进步的阶梯。莎士比亚说，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。可见，书籍对于我们来说，何其重要。一个人的成长，离不开书籍；一个人的自我完善，离不开书籍；一个民族的振兴，一个国家的强盛，同样离不开书籍。中华民族有着古老而悠久的历史，光辉而灿烂的文化，我们看到长城的雄伟，故宫的博大，兵马俑的浩荡；同时，我们没有忘记虎门的硝烟，圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。
12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。今天，中华民族已经崛起在世界民族之中了，可是我们的工作任重而道远，我们要为国家的富强而读书，要为民族的腾飞而读书。
鲁迅小时候在江南水师学堂读书，由于成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章，他立刻把奖章拿到街头卖了，然后买了几本书和一串红辣椒。每当夜里读书，寒气难当时，他便摘下一颗红辣椒，放进嘴里咀嚼，辣得满头大汗，用这种方法驱寒坚持读书。由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国著名的文学家。
同学们，今天学校启动读书活动，旨在倡议我们多读书，读好书，读整本的书。让我们在活动中捧读经典，增长知识；让北曲学校的校园充满书香；让我们的学生书香四溢。让我们沿着先人的足迹，学习他们的精神，学习他们创造的瑰宝，好好学习，细细读书。
最后预祝全体师生阅读中前行，在阅读中收获幸福！并祝书香校园活动圆满成功！
书香校园讲话稿
老师们，同学们:。
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《翰墨文化，书香校园》。中心学校是望江县书香校园特色学校，学校德育处每学期都开展一次艺术节活动。读书节期间，学校开展了系列读书活动，如规范字书写比赛，朗诵比赛，作文比赛，班级文化评比等活动，除此之外学校还要对读书活动里表现出色的教师、学生、班级进行表彰，授予“读书之星”和“书香班级”称号，通过这些活动展现我校师生的精神面貌，营造洋溢着人文底蕴的我校“书香校园”。
捧起一本好书，就是捧着一个伟大的思想，翻开书页，就是与作家的智慧和文化进行交流。读书，能让我们学到最优秀，最规范的语言。可每当清晨，我们来到学校后，你在干什么呢?中午诵读时间又在干什么呢?读书和写字贵在坚持，在坚持中养成良好的书写和读书习惯，我们天天抽点时间在书中遨游，行走在笔墨之间，久而久之，就形成好的学习习惯。读书是这个时代的主旋律，希望读书节活动，使大家养成写好字、读好书的习惯。
最后我希望老师们为学生多搭建一些学生读书练字平台，给学生的锻炼的机会，预祝同学们在接下来了的普通话朗读比赛和汉字书写比赛中取得好的成绩。让书香飘逸校园，让文化浸润我们的心灵，启迪我们的人生。
我的讲话完了，谢谢大家!
书香校园讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”这是世界读书日的宣言。
读书，能丰富知识；能开阔眼界，能提升品位，升华精神。读书足以怡情，足以博采，足以长才。
一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族“。那么，一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园，一定是一个健康而充满生机的校园。”书香校园“不应只是一个口号，而应让其成为师生的生活状态，成为浸漫整个新城的芬芳。有了书香薰染，我们的老师和学生的校园生活才能恬静丰盈；有了书香飘溢，我们的学校才能美得更加明媚深刻，端庄大气。
孔子说：”与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香，与之同化矣；与不善人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之同化矣“。足可见学习氛围和环境对人生的影响所在。老师们，同学们，请让我们携手共同营造一个充满书香的校园！
谢谢大家！
书香校园讲话稿
同学们、老师们：早上好！
以“营造书香校园，建设书香班级，争做书香少年”为主题的第十五届读书节活动已于20xx年12月31日胜利闭幕了！
这次历时一个月的读书节活动中，一年级开展了故事大王比赛，各位故事大王以精彩的故事，生动的讲述，赢得了师生们的掌声和称赞。
二年级、三年级开展查字典比赛，他们以熟练、快速的动作，展示了查字典能手的风采。
四年级开展了成语接龙擂台赛，他们词汇丰富、接龙巧妙，如行云流水，天衣无缝，得到了师生的赞美。
一至六年级同学进行的书签设计比赛那更是精彩，形状各异，造型奇特，寓意深刻，做工精致，美不胜收！展示了小设计师们艺术创作天赋。
五年级、六年级开展了好书推荐演讲比赛，一个个小演讲家，有的口若悬河，有的娓娓道来，有的眉飞色舞，有的引经据典……演讲功夫全力施展。
全校各班评选了校园读书星，他们是读书的楷模，他们是读书的样板，他们用心灵读书，他们和伟人对话，读书使他们获得真知，读书使他们得到升华。
活动中，同学们积极踊跃，热情高涨，和好书交朋友，激发了兴趣，丰富了知识，锻炼了口才，开拓了视野，增强了动手、动口、动脑能力，净化了精神世界，培养了班级读书氛围，养成了读好书的良好习惯。
同学们，读书节虽然结束，我希望：你们要继续保持高涨的读书热情，继续参与读书活动，丰富文化知识，夯实文化底蕴，努力使自己成人、成才、成功。我希望：我们的校园成为名符其实的书香校园，我们的班级成为真正的书香班级，我们每个同学成为实实在在的书香少年！我希望：校园读书声永不停歇，读好书的习惯伴你终身。
谢谢大家！
书香校园讲话稿
亲爱的老师们、同学们：
上午好!
暖风细雨中，我们又迎来了一个清新的早晨，内心不免多了一份惬意和舒适。开学已是第四周，一切开始步入正轨。晨间和傍晚漫步校园时，总能听到朗朗的读书声，那种浓郁的书香溢满校园，让年轻的心灵在书海中徜徉。伴随这样的`早春时节，校园读书节也将于今天正式拉开帷幕，本届读书节的主题是“”。因此，今天我在这里，与大家分享的主题是：“与书香为伴”。
印象中我们读过的第一本书是什么?《识字卡片》?《幼儿画报》?还是一本再普通不过的连环画?不要否认，日益长大的过程中，我们都傻傻地为书中的某个主人公掉过泪，我们都痴痴地为书中某个虚拟角色寝食难安过，我们更经常茶饭不思地一口气将觅来的心爱之书读完。我们有幸，在读书中成长，在读书中成熟。“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”最是“书香能致远，腹有诗书气自华”。书籍将我们引入一个群贤毕至的高尚社会，在那里我们与辨者论道，与古圣先贤心心相印，同历悲欢，乐趣无穷。
阅读是一项丰富的精神旅程，一旦你养成了阅读的习惯，投入其中，你会体验到什么叫滋养和心灵的丰润。
读那些经过时间淘洗的经典，是经历一场灵魂的洗礼。
因为有了时间的距离，那些作品里的字句，才化成水底的珊瑚，美丽而持久。所以，《诗经》里的蒹葭白露的痕迹依稀可辨;骆宾王的“西陆蝉声”依然如丝如缕;陈子昂的幽州台、温庭筠的五丈原，慷慨悲凉之气未改;而王之涣的“黄河远上白云间”与王翰的“葡萄美酒夜光杯”，将同一个凉州锁定在心灵的地图上。隔着时空，我们聆听到了“己欲达则达人，己欲立则立人”的大善，品味到了“不以物喜，不以己悲”的人生态度，感受到了“老夫聊发少年狂，左牵黄、右擎苍”的豪迈。再到《简爱》中，寻求爱的真谛和平等，到《锦瑟》中回味“景色无端五十弦”的愁思，转身又瞥见哈姆莱特正独自站在城楼的一角，发出对存在与虚无的永恒诘问。经典如酒，存放得久了，便经历了一场美妙的发酵。它们是在作者高度敏感的情感酒窖里酿制的，它们有足够的力量抵御心灵的麻木。于是，在一次又一次反复的吟诵中，我们对世界、对生命、对完美、对缺憾的体察也一天一天地深化，直到有一天，我们发现，它们最终成为我们精神的源泉与归宿。
用阅读来滋养我们的生命，又以生命来传承文化，使古老民族的传统血脉相承，生生不息。一部《论语》，且不说孔子的德政，孔子的哲学思想，孔子“知其不可而为之”的担当，光是孔子和学生，就足以感动我们，让我们受用一生。想想孔子一次又一次不留情面的批评子路，“暴虎冯河”、“勇而无谋”，直到子路惨死于卫乱，我们才读懂孔子对子路彻心彻肺的爱。千万人阅读《论语》，都会从中吸取生命的滋养，得以传承。荀子推崇“青，取之于蓝而青于蓝”为理念，教会我们锲而不舍;韩愈以“业精于勤”、“师意不师辞”为宗旨，著《师说》，驳“道统”，在阅读中，我们感悟了到这个古老民族五千年文化的厚重。
阅读还常常会给人以极大的思想冲击力。
在斯塔夫里阿诺斯、黄仁宇的低诉中，我们学会了全球史观和大历史观;在钱穆、余英时的笔下我们思考着中国历代政治得失，煮酒论人文、民主和思想;在柏拉图、康德、黑格尔的世界中，我们探寻着生命的深度;翻阅《论法的精神》、《社会契约论》，博大精深的民主思想和理性之光跃然纸上。在阅读中，你会领悟到书籍的美妙之处，那就是：诞生思想!而思想的成熟恰是一个人的精神成长标志，使我们的大脑因为思想的力量绽放智慧的光芒。
最后，希望同学们秉承翰墨情缘，与书为友，伴书成长，品味纸墨书香，展示蕴味悠然，深具文人气质。
书香校园讲话稿
大家好！
当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声，扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香，今天站在这里，我想说：读书是美丽的。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程，像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……读书是美丽的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共。读书是美丽的。皮日休说：“惟书有色，艳于西子”。读书恰似溪间潺潺的流水，犹如天上散淡的白云，无羁无绊，闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盏灯，它是农夫收获后在金色田野中的愉悦，是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。
读书是美丽的。古人司马迁说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄，但不能没有书，我们可以错过豪华盛典，但不能失去读书的机会。
读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉，与书交流，让书答疑解难，美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情，风儿吹拂书页时的沙沙声响，人读书页时心无旁骛的安宁。读书令整个世界一起美丽，生命也因读书而美丽。
同学们，让我们从现在开始，全身心地投入到读书活动中，徜徉于书的海洋中，让书香陪伴我们度过每一天！让我们从中外名著中懂得人生的意义，做人的道理；从童话寓言中学习做人的智慧；从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中感受生活的绚丽多彩.......谢谢大家！
书香校园讲话稿
老师们、同学们：
早上好！今天，我在国旗下讲话的题目是《营造书香校园，谱写诗意人生》。
读书是一个古老而永恒的话题。提起书，我们一定会倍感亲切。书就像我们的朋友，默默地与我们进行心灵的对话，无言地伴随我们行走人生之路。
莎士比亚曾经这样说过，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。而关于莎士比亚，还有这样一个故事，二战期间，有一个记者问英国首相丘吉尔：莎士比亚和印度，哪个对你更重要？印度当时是英国最大的殖民地，印度的财富，人口，土地，应该说对英国有足够的诱惑。然而，丘吉尔回答说：“我宁可失去50个印度，也不能失去一个莎士比亚。”此言令人深思。世界上那些生命力强大的民族，几乎都是热爱阅读的民族，善于阅读的民族！
一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，而一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。一所学校的魅力同样来自于这所学校的阅读氛围。我们的学校是一所美丽的窗口学校，她的美应该不仅仅是洁净、通透、精致，更应该洋溢着浓浓的书香气息。有了书香的薰染，我们老师和学生的人生就充满了诗意，有了书香的飘溢，我们的学校就会美得深刻，美得大气而厚重。
我们龙城小学正在努力地营造书香校园，学校已经做好了规划，阅读书目也已推出，希望同学们自觉地行动起来，每天坚持阅读半个小时，当你一旦被书籍深深吸引了，你就享受到了阅读的快乐；本周是我们学校的语文周，希望同学们积极参与到读书活动中去，与老师和同学交流，碰撞出智慧的火花。
腹有诗书气自华，最是书香能致远！书是是一把能解开疑团的万能锁，是一扇通向世界文明的钥匙，让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，享受生活的快乐，拥有诗意的人生，愿我们的校园书声永琅琅，书香飘满园。谢谢大家！
书香校园讲话稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自四年级三班的xx。今天，我们又在这里相聚，我感到非常高兴，这次我演讲的题目是“让书香浸润校园”。
高尔基说，书是人类进步的阶梯。莎士比亚说，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。可见，书籍对于我们来说，何其重要。一个人的成长，离不开书籍;一个人的自我完善，离不开书籍;一个民族的振兴，一个国家的强盛，同样离不开书籍。中华民族有着古老而悠久的历史，光辉而灿烂的文化，我们看到长城的雄伟，故宫的博大，兵马俑的浩荡;同时，我们没有忘记虎门的硝烟，圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。
12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。今天，中华民族已经屹立在世界民族之林了，可是我们肩上的担子任重而道远，我们要为国家的.富强而读书，要为民族的腾飞而读书。鲁迅小时候在江南水师学堂读书，由于成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章，他立刻把奖章拿到街头卖了，然后买了几本书和一串红辣椒。每当夜里读书，寒气难当时，他便摘下一个红辣椒，放进嘴里咀嚼，辣得满头大汗，用这种方法驱寒坚持读书。由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国著名的文学家。伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆，坐在宣嚣的马路旁看书，书籍使他不断的接受新思想的洗礼，从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。有人说：“书籍是人类思想的宝库”，它充实我们的头脑，丰富我们的心灵，让贫乏和平庸远离我们。我们的知心姐姐张海迪，因为患有高位截瘫，一生只能依靠轮椅行走，然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史，大量的阅读，让她的心志变得坚强，更使她获得了宝贵的知识财富，就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言，成为全世界青年人的杰出代表。这些名人的事例告诉我们：成功之路无不是以书籍为奠基。“书籍是时代进步的阶梯”，它开启人类的智慧，塑造时代的伟人。一本好书，能净化我们的心灵，让我们变得文明和富有爱心;一本好书，能激发我们的斗志，让我们拥有向上的动力;一本好书，更能给我们启迪，让我们获得无穷的智慧。
朋友们，爱书吧!让我们一起拥抱书籍，拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹，学习他们的精神，学习他们创造的瑰宝，好好学习，细细读书。老师们,让阅读引领我们成长;同学们,让知识为我们导航。在深圳争创全国文明城市的紧要关头，我们康桥外国语学校的每一位师生，将立志从自我做起，用书籍充实自己，用行动影响他人，争做一名有思想、有内涵、讲道德的优秀公民。通过我们的读书活动，掀起全九江的读书热，让阅读走进每位市民的生活，让喜爱读书的我们成为鹏城最亮丽的一道风景线!