武术表演的主持词（精选18篇）

很荣幸能够站在这个讲台上，为大家带来关于我们工作的总结与展望。小编精选了一些颇具创意和亮点的主持词范例，希望能够给大家一些灵感。

武术表演活动主持词结束语

刚才的比赛，同学们觉得紧张吗?想取得好成绩吗?我们不着急，先休息一会，欣赏一下校武术队和实习老师的表演，你们说，好不好?(有请校武术队上场)我们胜利一小武术队经常代表学校参加各种比赛，为学校争得了荣誉。

现在场上将要进行的是山师实习教师的武术组合表演。他们每个人都是武术精英，每个人都有自己的绝活。请同学们睁大眼睛认真看。

(他们的表演精彩吗?同学们喜欢吗?喜欢，你们可以长大以后报考山东师范大学的民族传统系，圆你心中的梦想。)。

我们继续比赛。请二年级1、2、3班的同学们快速上场，找到自己的位置。4、5、6、7班的同学做准备。

最后是来自五年级同学们的表演，他们在平时的训练中口号响亮，动作整齐划一，充分展示了胜利一小学生的精神面貌。我们期待他们为大家奉献精彩的表演。

大会进行第五项：请领导为获胜班级颁奖。(请各班级派一名代表上台领奖)让我们用热烈的掌声，向获奖班级表示衷心的祝贺!

东营市胜利第一小学第三届武术节圆满结束，请各班有秩序的带回。谢谢大家!

武术表演主持词范文

一、开场白：

宋：尊敬的各位领导来宾;。

贺：亲爱的老师同学们，大家：

合：上午好。

宋：中华文化，源远流长;。

贺：中华武术，博大精深。

宋：武术教育强健了学生体魄，传承了中华文化;。

贺：武术教育，坚韧了学生意志，发扬了尚武精神;。

贺：为了营造浓厚的育人环境，高效的开展武术校园文化建设，我们举办了本届武术节。

宋：朋友们，欢迎各位来到护城乡xxx小学第二届武术节开幕式暨汇报演出现场。

贺：首先请允许我隆重介绍莅临本次开幕式的领导与嘉宾，他们分别是：(主持人一个一个轮着来)xx，还有亲爱的各位家长朋友们。

宋：让我们再次用热烈的掌声欢迎大家的到来。

贺：首先，让我们有请文礼刚校长致欢迎辞，掌声欢迎。(看情况总结)。

宋：现在让我们有请xx发言，掌声欢迎。

(看情况总结)。

贺：接下来有请xx致开幕词，大家掌声欢迎。(看情况总结)。

二、串词：

1、(宋)金狮戏珠xx(60班指导老师郭xx)。

请欣赏由60班同学带来的开场秀《金狮戏珠》指导老师郭xx，大家掌声有请。

2、(贺)枪术xx(63班指导老师郭xx)。

枪，为武术常用器械之一，被称为“长兵之帅”，有枪若游龙之美誉，接下来请欣赏由63班同学带来的枪术表演《中国龙》指导老师郭xx，掌声有请。

3、(宋)剑术xx(61班指导老师郭xx、程xx)。

她，轻快敏捷，潇洒飘逸，他被誉称为“百兵之君”，有“行如飞凤”之说，请欣赏61班同学带来的剑术表演《木兰剑》指导老师郭xx、陈念枫，掌声有请。

4、(贺)《兵娃娃》xx(少年宫指导老师何xx)。

兵娃娃志气高，爸爸妈妈最骄傲，不怕苦不怕累，报效祖国立功劳，请欣赏我校少年宫学员带来的舞蹈《兵娃娃》指导老师何xx，掌声有请。

5、(宋)棍术x(59班指导老师郭xx、白xx)。

坐如钟，站如松，行如风，卧如弓，枪挑一条线，棍扫一大片，下面请欣赏59班同学带来的棍术表演《少年棍》，指导老师郭xx、白xx，掌声有请。

6、(贺)刀术xx(60班指导老师王x)。

南疆北土，总有中华儿女，精忠报国;刀如猛虎，气贯长虹。请欣赏60班同学带来的刀术表演《精忠报国》，指导老师王x，掌声有请。

7、(宋)双节棍xx(64、65班指导老师苏xx)。

它，短小精悍、实而不华，熟练后有如两臂暴长，如虎添翼。请欣赏64、65班同学带来的《双节棍》表演，指导老师苏xx，掌声有请。

8、(贺)关刀xx(61班指导老师郭xx)。

有一种长柄大刀，形如偃月，刀面有青龙，相传为关羽所创制，故取名关刀。接下来请欣赏61班同学带来的《关刀》表演指导老师郭xx，掌声有请。

9、(宋)《花儿》(少年宫指导老师何xx)。

我们是花儿，我们是幼苗，我们是祖国的小花朵，请欣赏少年宫学员带来的舞蹈《花儿》。指导老师何xx，掌声有请。

10、(贺)南棍(66、67班指导老师王x、郭xx)。

细细的长棍，被握在小小手中，就能武出不一样的精彩。请欣赏66、67班同学带来的《南棍》表演，指导老师王x、郭xx，掌声有请。

11、(宋)《读唐诗》(59班指导老师庹xx)。

有一群能武善文的孩子，用他们习武的胸襟，正抒发着诗一样的情怀。请欣赏59班全体同学带来的表演《读唐诗》，指导老师庹xx，掌声有请。

三、结束语：

宋：中华武术，锄强扶弱，令我们永远崇尚。

贺：中华武术，博大精深，让我们不断追求。

宋：相信同学们能在xxx小学的武术文化氛围中茁壮成长。

贺：相信武术之花能在xxx小学蓬勃绽放。

宋：好了朋友们，护城乡xxx小学第二届武术节开幕式暨汇报演出：

合：到此结束!

贺：祝大家：

合：元旦快乐，身体健康，合家幸福!

贺：请同学们在老师的引导下有序退场。

武术表演主持词

武术协会介绍：xx武术跆拳道队由xx于2005年创办，2012年更名为xx武术跆拳道协会，至今已有十年的历史，师资力量雄厚。2008年，在全省的xx比赛中获6枚银牌；2012年，在xx省第六届青少年运动会中获团体总分第5的好成绩，其中严xx获枪术第三名，贺xx第4名，胡xx第5名，赵xx获规定拳第8名。在刚刚结束的榆林市“体彩杯”青少年跆拳道比赛中获总分第三，四枚金牌，两枚银牌，三枚铜牌。

a:尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的各位家长，父老乡亲们，大家——。

(合)晚上好!

a:千秋国粹，崇德真悟，扬四海。

b:百年武术，尚礼风华，茂八方。

a:这里是xx武术跆拳道队博仁艺术学校主办的暑期汇报晚会现场！我是主持人xx。

b:我是主持人xx，欢迎大家的到来!

a:武术，承载着中华民族千年的文明，孕育了中华儿女的英姿飒爽。

b:武术，寄托了中华民族不朽的智慧，赋予中华沃土一番神奇与美丽。

a:在这个迷人的仲夏之夜，我们真诚地欢迎各位热爱中华武术的朋友们来到这里，与我们一起感受武术的独特魅力。

1：五步拳。

a:在我们富饶的xx县城，有这么一群孩子，他们热爱武术；

b:在我们美丽的河滨公园，有这么一道风景，他们以习武为乐。

今天在这个舞台上，他们要为大家一展身手。现在，请欣赏由。

（学生名字）带来的（节目名称）表演。

2连环拳。

短短一个月！每天两节节课！每节课一个小时！或许有人会说，孩子们成就不了什么。但是，正是那份对武术的执着与热忱，让他们在每一次痛苦的领悟之中义无返顾地选择坚持，让他们今日充满勇气地站在这里！下面请大家欣赏由孩子们带来的连环拳表演。

3四门锤。

4、三人棍：请欣赏xxx、xxx、xxx为我们带来的《三人棍》。

5、双刀破枪。

戏曲表演中我们经常能看到热闹非凡的兵器对练场面，其实，这些动作大多都是从我们中国传统武术中借鉴而来的，其特点就是勇猛刚毅，气氛逼真。它不光考验表演者的武术基本功，还是检验表演者机智敏捷的反应能力。下面就有请体校武术队的（学生名字）给大家带来的双刀破枪。

6、棍术。

7、基本功展示。

8、三节棍三节棍又称“三节鞭”，是三节相连，节节能用。且三节互换，攻守兼备，伸缩自如，出入难防，软硬互具，变化多端的特点，深受习武爱好者的喜爱。庆欣赏《三节棍》表演。

9、xx的棍术。

10、青龙偃月刀。

11、军体拳。

12、五步拳2。

13、少林连环拳。

武术承载了中华儿女千年的文化传承，武术孕育了中华世代儿女的英姿飒爽，下面请赏由。

为大家表演的少林连环拳。

14、规定拳。

a：中华武术，源远流长。

15、跆拳道。

光说不练假把式，不说就练才叫真功夫。电影里、电视里我们看到过很多劈砖头、踢木板的舞台特技，今天晚上，我们踢木板的真功夫也将展现在大家面前，大家想看吗？好，让我们用热烈的掌声欢迎体校武术队的功夫小子们上台来。

16、散打。

俗话说：外行看热闹内行看门道。武术套路中的每招每式不仅仅是好看，而且可以单独拿出来见招拆招、克敌制胜，这在传统武术里面叫散手，现在叫散打。功夫练得好不好，散打场上见分晓，下面请欣赏xxx为我们带来的散打表演。

17、少林拳。

又是一群可爱的孩子，很多时候，我都不禁羡慕起他们，无忧无虑、激情四射，同时又天真无邪，聪明好学，我真想时光可以倒退，让我去加入到他们的行列，在互相协作，互相学习中去体验不一样的童年生活。请欣赏xxx和武术队的孩子们一起为大家展示一段舒展大方的少林拳。

18、刀术。

武术是我国优秀的文化遗产，刀术是其中一种，要求进退闪转、纵跳翻腾都要刀随身换，人刀合一。请欣赏xxxx带来的刀术表演。

19、少林棍术。

中国的武术可谓博大精深，特别是硬气功那可是真功夫！今天让我们一饱眼福欣赏来自的武术表演《硬气功》掌声有请！

21、跆拳道实战。

咱们武术项目中有没有那种不用任何武器、赤手空拳就能把敌人打得落花流水的功夫呢？

女：当然想了。

男：好，那就让我们一起欣赏武术队的孩子们带来的跆拳道表演。

22、歌曲《平安归》。

a:中华武术，源远流长，一招一式彰显五千年的中国文化。

b:中华武术，博大精深，举手投足散发着自强不息、发奋图强的民族气概。

a:今天的晚会让我们领略到中华武术的无穷魅力。我们相信，在一位位武术爱好者的共同努力下，在一代代中华儿女的共同传承下，中华武术一定会在新的时期散发出更加耀眼的光芒，走向更加灿烂的明天。

b:让我们共同祝愿，愿xx武术跆拳道协会明天更美好，愿中华武术的明天更美好!

a:尊敬的各位领导、各位来宾。

b：亲爱的各位家长，父老乡亲们！xx武术跆拳道队、xx学校主办的暑期汇报晚会到此结束。再次感谢大家的到来，朋友们晚安!

武术表演主持词范文

今天，我去宁波参加首个全民健身日活动。上午，我们21个小演员在父母的带领下，来到了表演场地雅戈尔体育馆，并很快进入了彩排。我在彩排中感到了表演是一件很困难的事情，但又觉得只要有信心和勇气就一定能马到成功的，这就是所谓的“台上一分钟，台下十年功”吧。

下午，我们继续排练。我坚信自己会成功的，果然成功了。老师们也夸我们一边比一遍好，我们努力地加紧练习。晚上，终于轮到我们表演了。我第一个冲了出去，其他小朋友也不甘示弱。我们不管是打拳还是刀棍表演，都刚柔结合，非常有力，且每个动作都做到位，我们个个都很棒。我们生龙活虎的表演让我们碰到了“最具活力奖”的奖杯。

你们知道不知道，我们是谁？告诉你吧，我们是余姚武术协会少儿武术队的小朋友！

武术表演主持词范文

在上次举行的庄河市全民运动会的开幕式上，我们学校有幸参加了表演，表演了我们最拿手的武术操，得到了市领导和全场观众的交口赞赏。

那天天气真好，阳光灿烂，白云朵朵，我们穿着学校为这次表演而专门准备的白色的武术服，早早地来到了表演场地。在表演之前，我们排成一队，在操场边上围了一圈，从上方看，像是给操场镶了一道白色的花边。

欣赏了别的学校的表演之后，我们是最后一个压轴出场。音乐响起来，教练一挥手，我们便排成整齐的队形冲向操场，我怀着紧张而又激动的心情开始了表演。我觉得大家做得都很规范，也很卖力，前面领操的教练每个动作都做得非常大方而帅气。表演到一半的时候，我们武术队的同学迅速散开撤到了两边，将中间的场地留给耍双截棍的同学。只见教练老师飞快地奔跑到中间位置，领着他们耍起了双截棍。只见双截棍在每个人的眼前飞舞，只能隐约地看见它的身影，他们的动作整齐划一，一招一式都非常漂亮。双截棍表演完之后，我们又回到原来的地方，继续做武术操。教练在前面表演得英姿飒爽，潇洒自如，我们也毫不逊色，动作刚劲有力，热情奔放，最后，我们用边做边喊着“少年智，则国智，少年强，则国强……”的口号来收尾。

武术表演主持词

武术表演活动主持词结束语

(贺)关刀(61班指导老师郭)有一种长柄大刀，形如偃月，刀面有青龙，相传为关羽所创制，故取名关刀。接下来请欣赏61班同学带来的《关刀》表演指导老师郭，掌声有请。

(宋)《花儿》(少年宫指导老师何)我们是花儿，我们是幼苗，我们是祖国的小花朵，请欣赏少年宫学员带来的舞蹈《花儿》。指导老师何，掌声有请。

(贺)南棍(66、67班指导老师王x、郭)细细的长棍，被握在小小手中，就能武出不一样的精彩。请欣赏66、67班同学带来的《南棍》表演，指导老师王x、郭，掌声有请。

(宋)《读唐诗》(59班指导老师庹)有一群能武善文的孩子，用他们习武的胸襟，正抒发着诗一样的情怀。请欣赏59班全体同学带来的表演《读唐诗》，指导老师庹，掌声有请。

宋：中华武术，锄强扶弱，令我们永远崇尚。

贺：中华武术，博大精深，让我们不断追求。

宋：相信同学们能在x小学的武术文化氛围中茁壮成长。贺：相信武术之花能在x小学蓬勃绽放。

宋：好了朋友们，护城乡x小学第二届武术节开幕式暨汇报演出：

合：到此结束!

贺：祝大家：

合：元旦快乐，身体健康，合家幸福!

贺：请同学们在老师的引导下有序退场。

武术主持词

各位领导、各位专家学者：

由国家体育总局、中华伏羲文化研究会和天水市人民政府联合举办的中华伏羲文化与传统武术论坛，在各位领导和各位专家学者的大力支持下，在论坛筹备委员会的积极筹备下，今天隆重开幕了。我谨代表中华伏羲文化研究会，向关心支持这届研讨会的所有团体和各届人士表示衷心的感谢!向莅临今天研讨会的各位领导、嘉宾、海内外专家学者和新闻界的朋友们表示热烈的欢迎!

伏羲是中华民族共同敬仰的人文始祖，伏羲文化是中华民族的本源文化和优秀的传统文化。发掘、研究伏羲文化对于探寻中华文化本源，弘扬中华民族优秀的传统文化，培育民族精神，增强凝聚力和文化亲和力，有着十分重要的意义。

中华武术，源远流长。它有着悠久的历史和广泛的群众基础，是中华民族在长期生活与斗争实践中，逐步积累和发展起来的一项宝贵的文化遗产。武术的内容丰富多彩，形式多样，风格独特。它具有强身健体，防身自卫，锻炼意志，陶冶性情，竞技比赛，娱乐观赏，交流技艺，增进友谊的功能，是一项具有广泛社会价值和民族文化特色的中国传统体育项目，是中国人民长期积累起来的一宗宝贵的文化遗产。

这届论坛的举办，对于在更大范围、更高层次上团结海内外热心伏羲文化的团体和人士，深入研究伏羲文化，广泛宣传伏羲文化，不断开发伏羲文化，推进中国传统武术发展进程、推广全民健身、营造人文奥运环境、打造中国天水伏羲武术品牌，将起到非常重要的作用。

出席今天开幕式的领导有：中共天水市委副书记、天水市市长张广智，中华伏羲文化研究会会长贾斌，甘肃省社会科学院党委书记、院长范鹏，天水师范学院党委书记、中华伏羲文化研究会副会长杜松奇，国家体育总局武术运动管理中心党委书记、副主任何青龙，中国武术协会副主席、国家体育总局武术运动管理中心副主任、国家体育总局武术研究院副院长王玉龙，中共天水市委副书记、市纪委书记马湘贤，天水市人大常委会副主任马锐，天水市政协副主席魏来全。

出席论坛的著名专家学者有：

北京大学教授、博导段宝林先生，北京武术运动协会会长刘宝华先生，北京体育大学出版社副社长、副总编、副教授熊西北先生，北京体育大学竞技体育学院书记、副院长、副教授历明琴，陕西省武术协会副主席杨宝生，北京体育大学产业集团总经理张惠禄先生，中央书画研究院蔡润堂先生，应邀出席论坛的还有来自北京、上海、广东、河南、河北、陕西、福建、甘肃等地的专家、学者，共四十多人。

武术表演串词

我们中国有五千年的历史，五千年的历史长河中有着太多的文化瑰宝，其中功夫文化就占了一定的分量。大家都知道，中国功夫是名扬天下的，从古至今，有多少英雄豪杰以一身高超的武艺为中国赢得了世界的尊重。有很多的文章，歌曲都是赞美我们的中国功夫的，好！下面就请大家跟我一道来欣赏由。

带来的歌曲《中国功夫》。

武术表演作文

在上次举行的庄河市全民运动会的开幕式上，我们学校有幸参加了表演，表演了我们最拿手的武术操，得到了市领导和全场观众的交口称赞。

那天天气真好，阳光灿烂，白云朵朵，我们穿着学校为这次表演而专门准备的白色的武术服，早早地来到了表演场地。在表演之前，我们排成一队，在操场边上围了一圈，从上方看，像是给操场镶了一道白色的花边。欣赏了别的学校的表演之后，我们是最后一个压轴出场。

音乐响起来，教练一挥手，我们便排成整齐的队形冲向操场，我怀着紧张而又激动的心情开始了表演。我觉得大家做得都很规范，也很卖力，前面领操的教练每个动作都做得非常大方而帅气。表演到一半的时候，我们武术队的同学迅速散开撤到了两边，将中间的场地留给耍双截棍的同学。只见教练老师飞快地奔跑到中间位置，领着他们耍起了双截棍。只见双截棍在每个人的眼前飞舞，只能隐约地看见它的身影，他们的动作整齐划一，一招一式都非常漂亮。双截棍表演完之后，我们又回到原来的地方，继续做武术操。教练在前面表演得英姿飒爽，潇洒自如，我们也毫不逊色，动作刚劲有力，热情奔放，最后，我们用边做边喊着“少年智，则国智，少年强，则国强……”的口号来收尾。

那次表演，还直播上了电视，虽然妈妈在电视上没找到我的身影，但我觉得我的表现是最棒的，我们实验小学武术队就是一群最强的中国好少年。

武术表演

11月1日,我们下梓村搞城乡联谊晚会，村干部知道我在武术馆练习武术，就叫我去表演。听说市里也有很多领导来观看，我既感到荣幸又不免有一点点紧张。为了能在台上有出色的表现,我不敢有一丁点儿马虎,尽心尽力地和同伴们一起排练。

晚会当天,我和两个同伴穿上表演服,神气十足地去参加晚会，舞台前已是人山人海。快轮到我和同伴表演时,我们先活动活动筋骨。当《功夫小子》的歌声响起时,我们便开始在台上拳打脚踢地表演起来。凌空翻,侧手翻,头顶翻,竖踢脚,横出拳,弓步似毒蛇,马步如猛虎。因为我是本村人，就多给观众表演了一套拳法。当我们的表演结束时，全场响起了热烈的掌声，观众们赞叹不已,一个劲地叫“好”。

表演结束了，虽然觉得很累，但能为村里表演我觉得很开心。

武术主持词

各种活动场景都免不了主持人，今天xxxx为大家整理了，希望对大家有所帮助。

武术表演中国功夫串词：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下，下面请欣赏由我们***同学带来的《中国功夫》武术表演。

幼儿表演中国功夫串词：瞧，一群代表喜庆的小天使正向我们走来。看，他们来了，他们像旋风一样，威风凛凛!

作词：宋小明。

作曲：伍嘉冀。

演唱：屠洪刚。

卧似一张弓。

站似一棵松。

不动不摇坐如钟。

走路一阵风。

南拳和北腿。

少林武当功。

太极八卦连环掌。

中华有神功。

卧似一张弓。

站似一棵松。

不动不摇坐如钟。

走路一阵风。

南拳和北腿。

少林武当功。

太极八卦连环掌。

中华有神功。

棍扫一大片。

枪挑一条线。

身轻好似云中燕。

豪气冲云天。

外练筋骨皮。

内练一口气。

刚柔并济不低头。

我们心中有天地。

卧似一张弓。

站似一棵松。

不动不摇坐如钟。

走路一阵风。

南拳和北腿。

少林武当功。

太极八卦连环掌。

中华有神功。

清风剑在手。

双刀就看走。

行家功夫一出手。

他就知道有没有。

手是两扇门。

脚下是一条根。

四方水土养育了我们中华武术魂。

东方一条龙。

儿女似英雄。

天高地远八面风。

中华有神功。

东方一条龙。

儿女似英雄。

天高地远八面风。

中华有神功。

中华有神功。

xx。

武术主持词

六：亲爱的老师同学们，大家：

合：下午好。

五：中华文化，源远流长；六：中华武术，博大精深。

五：武术教育强健了学生体魄，传承了中华文化；六：武术教育，坚韧了学生意志，发扬了尚武精神。

六：为了营造浓厚的育人环境，高效的开展武术校园文化建设，我们举办了本届武术比赛。下面请欣赏六年级为我们准备的五步拳，请五年级做好准备、下面请欣赏五年级为我们准备的五步拳，请四2班做好准备、下面请欣赏四2班为我们准备的五步拳，请四1班做好准备、下面请欣赏四1班为我们准备的五步拳，请三年级做好准备、下面请欣赏三年级为我们准备的五步拳，请二1班做好准备、下面请欣赏二1班为我们准备的五步拳，请一年级做好准备、下面请欣赏一年级为我们准备的五步拳，请二2班做好准备、下面请欣赏二2班为我们准备的五步拳，请教师做好准备、下面请欣赏教师为我们表演二十四式太极。结束语：中华武术，锄强扶弱，令我们永远崇尚。五：中华武术，博大精深，让我们不断追求。

六：相信同学们能在宁远中心小学的武术文化氛围中茁壮成长。

五：相信武术之花能在宁远中心小学蓬勃绽放。现在由体育组组长宣布本次活动成绩。

六：请学校领导为优秀班集体和个人颁奖合：到此结束！六：祝大家：合：身体健康，合家幸福、学习进步！六：请同学们在老师的引导下有序退场。

武术主持词

“传承胶东文化弘扬中华武术”2015年烟台市青少年武术展演主持词主持人：

亲爱的各位家长、学员们大家上午好！

我是某某某，欢迎大家来到“传承胶东文化弘扬中华武术”2015烟台市青少年武术展演的现场！

中华武术彰显了华夏几千年的文明传承，孕育了中华儿女世代的英姿飒爽，寄托了中华民族不朽的智慧与创作，赋予了中华沃土一番瑰丽神奇。今天我们在烟台市青少年宫举办此次武术展演活动，继续发扬武术精神，努力把武术文化事业推向一个新的高度。

（1、《武术操》------------表演者：烟台市青少年宫武术团）。

首先，请欣赏由青少年宫武术团带来的《武术操》，表演者宫玥轩，孙正阳，鲍世杰，谭翰，丛妍彤等，指导教师：吕志忠。

（2、《集体棍》-----------------表演者：烟台市青少年宫武术团）。

接下来请欣赏《集体棍》，表演者：初岳丞，姜豪宇，唐子晟等，指导教师：吕志忠，其中初岳丞在今年的武术比赛中获得了3金，1银的好成绩；姜豪宇在今年全国青少年宫武术比赛中获得个人项目三个第一；唐子晟自去年以来参加比赛共获得2金，2银，1铜的优异成绩。话不多说，请大家欣赏他们带来的精彩演出！

（3、《武术奇迹》---------------------表演者：万华武道馆武术）。

下面要为大家带来精彩演出的是烟台万华武道馆，万华武道馆创立自2002年，2009年被评为“烟台市十大拳坊”之一。万华武道馆在拳术、长短器械、传统项目等30多个项目中，荣获奖牌数百枚，并多次在大型比赛和国际比赛上获得佳绩。下面，就请欣赏他们带来的精彩表演《武术奇迹》。表演者：常本默，高鲁豫，寇兆凯，董继恩，刘洪洋，李宇桢，徐炜翔武术指导：陈忠磊。有请！

（4、《剑舞九天》通北------------表演者：烟台市青少年宫武术团）。

真是精彩，感谢万华武道馆带来的精彩演出，接下来青少年宫武术团将带来精彩的表演《剑舞九天》，表演者：张睆杰，郭玥，王晓晴。指导教师：吕志忠。张睆杰从六岁习武，课业繁重仍坚持武术训练，郭玥和王晓晴上课训练也是刻苦，今年分别获得全国青少年宫武术比赛第一名和第二名的好成绩，有请！颁奖仪式：

2015年是收获的一年，2015年也是充满喜悦的一年，那么接下来我们要为今年参加**比赛的获奖运动员颁奖，（比赛成绩），下面有请获奖运动员上场，并请******为他们颁奖，大家掌声欢迎！

（5、《跆拳一身》------------------表演者：万华武道馆跆拳道）。

刚才的表演真是精彩之极，接下来要上场的是来自万华武道馆的跆拳道表演，近年来，万华武道馆相继在山东省大众跆拳道锦标赛实战、比赛，山东省“跆协杯”跆拳道锦标赛实战比赛荣获冠军称号，还应韩国国技院（世界跆拳道联盟）邀请赴韩国交流学习。下面请大家欣赏接下来请欣赏由万华武道馆带来的《跆拳一身》，表演者：赵梓豪、于沅君、李牧。指导老师：宋玉祥。有请！

（6、《武在春夏秋冬》-----------表演者：烟台市青少年宫武术团)少年武术团里的孩子们年复一年日复一日的坚持，练功，刻苦训练得到的是丰厚的回报，下面的表演者刘洋连续三年获得国家二级运动员称号；王思懿在2015年高水平运动员比赛中获得全能项目第一名；任禹翰在历年比赛共获得6金4银的佳绩。请欣赏由他们带来的《武在春夏秋冬》，掌声欢迎！

（7、《英雄少年》---------------表演者：烟台市青少年宫武术团）。

高手出招果然不同凡响！接下来请大家欣赏由少年武术团带来的《英雄少年》，表演者：李佳恒、刘煊宇、王一宁、王小菲、王子豪，指导教师：于震东。这几位小学学员在今年的山东省少年宫系统武术比赛中均获得拳术前三名,掌声有请！

（8、《行云流水》---------------表演者：烟台市青少年宫武术团）。

下面请大家欣赏由少年武术团带来的《行云流水》，表演者：王思懿，刘洋，李亚轩，高菲，李邵莹等，指导教师：吕志忠，掌声有请！结束语：

最后，感谢所有演员的辛苦排练和精彩演出，感谢所有台前幕后为本次汇演做出奉献的的朋友们，也感谢所有的来宾和朋友们，和我们共度此刻。谢谢你们！

亲爱的观众朋友们，“传承胶东文化弘扬中华武术”2015年烟台市青少年武术展演到此全部结束。再次感谢大家的到来，朋友们再见！

注：（）内容不需要介绍。

武术主持词

各位领导、老师、同学们：

大家好!

金秋十月，硕果累累。在中国共-产-党第十七次全国代表大会胜利闭幕、嫦娥一号探月卫星成功发射之际，我们又迎来了学校的第三届武术节。中华文化，源远流长。中华武术，博大精深。武术。

教学。

已经在胜利一小这片热土上生根发芽，并茁壮成长，太极拳、武术操已经成为同学们十分喜爱的体育项目。今天的武术节，就是同学们接受检阅的好时机，希望你们拿出自己的最高水平，为所在班级、为自己争光。

大会进行第一项：请学校领导王校。

长致词，大家欢迎!

大会进行第二项：请山师领导讲话，大家掌声欢迎!

(山师实习老师们和同学们朝夕相处，建立了深厚的师生情谊，他们为胜利一小武术教学的开展和推广做出了贡献。)。

大会进行第三项：请实习教师代表讲话。

大会进行第四项：比赛正式开始。

首先上场表演比赛的是一年级五步拳代表队。五步拳作为长拳的入门拳术，在我国具有较好的普及性。它动作简洁明了、衔接连贯、起伏转折、姿势舒展，是不可多得的武术入门拳术的精品。请欣赏!

(让我们把掌声送给这些可爱的小同学们。)。

接下来上场的这些着装整齐，英姿飒爽的队员们，来自四年级。

1、2、3班，我们期待他们有精彩的表演。请。

4、5、6、7班做准备。

在我们的评委老师紧张有序地打分的时候，三年级。

4、5、6班做准备。

刚才的比赛，同学们觉得紧张吗?想取得好成绩吗?我们不着急，先休息一会，欣赏一下校武术队和实习老师的表演，你们说，好不好?(有请校武术队上场)我们胜利一小武术队经常代表学校参加各种比赛，为学校争得了荣誉。

现在场上将要进行的是山师实习教师的武术组合表演。他们每个人都是武术精英，每个人都有自己的绝活。请同学们睁大眼睛认真看。

(他们的表演精彩吗?同学们喜欢吗?喜欢，你们可以长大以后报考山东师范大学的民族传统系，圆你心中的梦想。)。

我们继续比赛。请二年级。

1、2、3班的同学们快速上场，找到自己的位置。

4、5、6、7班的同学做准备。

最后是来自五年级同学们的表演，他们在平时的训练中口号响亮，动作整齐划一，充分展示了胜利一小学生的精神面貌。我们期待他们为大家奉献精彩的表演。

大会进行第五项：请领导为获胜班级颁奖。(请各班级派一名代表上台领奖)让我们用热烈的掌声，向获奖班级表示衷心的祝贺!

东营市胜利第一小学第三届武术节圆满结束，请各班有秩序的带回。谢谢大家!

体验新版博客。

武术节主持人主持词武术节主持人主持稿范文

所谓武术节，就是各地武术人士汇集在某地彼此交流武艺以传承和纪念前辈留给我的武术而举行的节日。中国武术历史悠久，是中华文化的国粹，闻名世界。它是中华民族在长期的历史演进过程中不断创造、逐渐形成的一个运动项目。它深受中国人民的喜爱，也越来越受到世界众多国家和地区人民的重视和青睐。

在原始社会，兽多人少，自然环境十分恶劣，在“物竞天择，适者生存”的严酷斗争中，人们自然产生了拳打脚踢、指抓掌击、跳跃翻滚一类的初级攻防手段。后来又逐渐学会了制造和使用石制或木制的工具作为武器，并且产生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕杀技能，这便是武术的萌芽。

从现有的考古发现中我们可以看到，在旧石器时代，已出现了尖状石器、石球、石手斧、骨角加工的矛，而到了新石器时代末期，则出现了大量的石斧、石铲、石刀和骨制的鱼叉、箭镞，甚至还有铜钺、铜斧等。这些原始生产工具和武器，后来大部分成了武术器械的前身。

原始社会末期，部落战争的频繁发生，进一步促进了武术的发展。在部落战争中，远则使用弓箭、投掷器，近则使用棍棒、刀斧、长矛，凡是能用于捕斗搏击的任何生产工具都成为战斗的武器。据史籍记载，大禹时期三苗部族多次反叛，征伐多次未能使之降服。后来，禹停止进攻，让士兵持斧和盾进行操练，请三苗部族的`人观看这种“千戚舞”以显示武力雄厚，三苗部族从此臣服。这是原始社会一次盛大的武术自卫演练。古代的“武舞”为后来武术套路的形成奠定了基础。

而少林武术作为一种人文文化现象，作为一种人体形态文化或是作为健身、御敌、竞技专案在中国早已家户喻晓、妇孺皆知，已成为中华文化的宝贵遗产。少林林功夫是一项综合的武术体系，其中“禅”字是提高功夫的重要依据，因为禅”是“外不着想，内不动心”少林六祖惠能在《坛经》上说：禅乃梵文音译“禅那”，其意译为“弃恶”、“功德丛林”、“思维修”、“静虑”。它的基本含义就是息心静寂地参悟。所以少林功夫和其他派别不同，讲究的是“禅武合一”。在少林寺众多的禅武修炼者当中，潘国静法号释延武就是其中具有杰出代表性的人物。少林武功又是中国武功最具代表性，最具文化内涵，最具宗教文化底蕴，最具完整的体系，最具权威性，又最具神秘感的中国武功流派，它无疑已成为中国武功的主流学派。

研究武术的基本依据。在漫长的历史进程中，不同的时期对武术概念的表达不尽相同，它的内涵和外延是随着社会历史的发展和武术本身的发展而发展、变化的。

中国武术从历史上看，有不少归属武术类的名称，春秋战国时称“技击”兵技巧一类);汉代出现了“武艺”一词，并延用至明末：清初又借用南朝《文选》中“偃闭武术”(当时泛指军事)的“武术”一词;民国时称“国术”：新中国成立后仍沿用“武术”一词。

随着历史的变迁，冷兵器的逐步消亡，专用武术器械的生产及拳械套路的大量出现，对抗性项目、武术竞赛规则的、制定，武术已演化成为体育运动项目之一。武术的体育化使其内容、形式及训练手段等都发生了很大变化，反映事物本质属性的概念也在不断变化。发展到今天，武林的基本定义可概括为：武术是以技击为主要内容，以套路和捕斗的运动形式注重内外兼修的中国传统体育项目。

从这一定义出发来认识武术。首先，武术属于中国传统的技击术。它是以踢、打、摔、拿。击、刺等技击动作为主要内容，通过徒手或借助于器械的身体运动表现攻防格斗的能力。无论是对抗性的捕斗运动，还是势势相承的套路运动，都是以中国传统的质击方法国棋技术核心的。就人类的社会生活来说，技击术不可能是中国独有的。比较世界各地的技击术，武术不仅在技击方法上更为丰富(诸如快摔法、擒拿法等)。在运动形式上，既有套路的，也有散手的，既是结合的，又是分离的，这种发展模式，也迥然有别于世界上其他技击术。在演练方法上注重内外兼修，演练风格上要求神形兼备，无不反映了中国传统的技击术的运动特点。

其次，武术是体育项目，它明显区别于使人致伤致残的实用技击技术。套路运动中尽管包含丰富的技击方法，但其宗旨是通过演练以提商人的身体素质和攻防能力，进行功力与技巧上的较量，在技术要求上与实用技术有一定的区别，散手运动的技术固然更接近于实用技南，但由于受竞赛规则的规定，亦将其限制在体育竟技运动之内。总之，归结为一点，武术具有明确的体育属性，体育是当今武术的主要社会哲学、中医学、伦理学、兵学、美学、气功等多种传统文化思想和文化观念，注重内外兼修，诸如整体观、阴阳变化观、形神论、气论、动静说、刚柔说等等，逐步形成了独具民族风貌的武术文化体系。它内涵丰富，寓意深，既具备了人类体育运动强身健体的共同特征，又具有东方文明所特有的哲理性、科学性和艺术性，较集中地体现了中国人民在体育领域中的智慧结晶。它从一个侧面反映了东方的民族文化光彩。因此，从广义上认识，武术不仅是一个运动项目，而且是一项民族体育，是中国人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。

功夫是各种搏斗技巧的统称，像跆拳道也可以叫做功夫。中国功夫则是指中国流传的独特的格斗体系，这不仅包括传统的武术套路、散手等，还有摔跤和现在流行的散打等。

武术是特指中国武术，别的国家的格斗技巧没有这个称呼。而中国武术也有狭义和广义之分。

从广义上讲中国中国少林武术代表潘国静武术就和中国功夫是一个意思，是指中国流传的独特的格斗体系。

从狭义上讲，中国武术只是指中国传统的武术套路及散手，包括太极、少林等，而不包含摔跤和目前流行的散打。有句俗话说：“武术加掼跤，神仙也不怕。”(掼跤就是摔跤)这里面说的武术就是狭义的武术，很明显同摔跤区别开了。

所以，中国武术在广义上和中国功夫是一个意思，但是在狭义上却不一样，中国功夫包括中国武术。

而在英语的翻译上一直很混乱，wushu,gongfu的含义应该是通用的，都是泛指的中国功夫。因为上述的这些细节老外是不会理解的。从字面上讲，chineseboxing，kickboxing都是指的散打，因为boxing是拳击的意思，体现了很强的对抗性，散打正是符合。而西方也有摔跤，像自由式和古典式，chineseboxing如果包含中国摔跤的话，就不全面了。

这只是在字面上的解释，国外尤其是西方对中国功夫了解一直实在雾里看花的状况，土生土长的中国人有很多都不了解，更何况他们。所以wushu,gongfu，chineseboxing，kickboxing都是比较混乱的，我想经常会出现字意交叉、通用的情况。这也是中西文化的差别。

武术主持词

各种活动场景都免不了主持人，今天为大家整理了武术表演主持词串词，希望对大家有所帮助。

武术表演中国功夫串词：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下，下面请欣赏由我们***同学带来的《中国功夫》武术表演。

幼儿表演中国功夫串词：瞧，一群代表喜庆的小天使正向我们走来。看，他们来了，他们像旋风一样，威风凛凛!

作词：宋小明。

作曲：伍嘉冀。

演唱：屠洪刚。

卧似一张弓。

站似一棵松。

不动不摇坐如钟。

走路一阵风。

南拳和北腿。

少林武当功。

太极八卦连环掌。

中华有神功。

卧似一张弓。

站似一棵松。

不动不摇坐如钟。

走路一阵风。

南拳和北腿。

少林武当功。

太极八卦连环掌。

中华有神功。

棍扫一大片。

枪挑一条线。

身轻好似云中燕。

豪气冲云天。

外练筋骨皮。

内练一口气。

刚柔并济不低头。

我们心中有天地。

卧似一张弓。

站似一棵松。

不动不摇坐如钟。

走路一阵风。

南拳和北腿。

少林武当功。

太极八卦连环掌。

中华有神功。

清风剑在手。

双刀就看走。

行家功夫一出手。

他就知道有没有。

手是两扇门。

脚下是一条根。

四方水土养育了我们中华武术魂。

东方一条龙。

儿女似英雄。

天高地远八面风。

中华有神功。

东方一条龙。

儿女似英雄。

天高地远八面风。

中华有神功。

中华有神功。

观武术表演

一年一度的十一长假马上就要过去了，我们一家不免有些不舍。在这期间，我们游玩了少林寺，其中观武术表演，使我印象最深。

那天中午，我们带着愉悦的心情来到了武术表演厅。哇，简直是人山人海，在阳光底下大家显现出了焦急的神情，时不时地向里面张望，豆大的汗珠从大家的脸颊淌下，可这并不能吓住大家好奇的心情，仍站在阳光底下。

不知过了多长时间，只见工作人员大喊一声：“开始检票。”顿时众人发出了一阵骚动，好不容易我们找到了一个中心的一个位置，不到一分钟位置全满了。我环视了一周，大家那焦急的神情已经没有了，却显出了期待的神色。突然灯熄灭了，全场鸦雀无声。一位女主持人带着微笑走上了讲台，随着她那动听的声音，节目开始了。只见十八个少林弟子拿着十八般武器上了舞台，啊，个个都彪悍强壮，简直是已给健身教练。

看，有的.挥动着大刀发出“沙沙“的声音来令人毛骨悚然;有的拿了一根木棒，一蹦三尺高，似乎把地面当成仇人似的狠狠地向下一劈;有的拿着长矛上下挥舞;还有的拿着戟，熟练地在手中转动着。一招一式在灯光的照耀下闪闪发光。不一会，表演结束了，大家满意的走出了大堂，一个个都眉飞色舞地谈着刚刚表演的武术，似乎这场表演和我一样给大家流下了深刻的印象。

我想:那些少林弟子一定练得很辛苦，可还是坚持下来，我一定要向他们学习。