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小学生带题目(优秀20篇)

时间:2023-11-19 07:47:20 作者:薇儿小学生带题目(优秀20篇)

优秀学生在班级中展现出卓越的领导力,以及积极的参与精神。以下是一些优秀学生的学习方法和学习经验分享,希望对大家有所启发。

小学生的即兴演讲题目

1、二战时期的英国首相丘吉尔不仅仅是一位杰出的政治家,而且是一位才华横溢的演讲家,正是他无数次激昂慷慨的演讲,给了当时怀疑、忧郁的英国民众以巨大的精神力量,使整个英国树立起坚持不懈、战斗到底的民族气概。战后在剑桥大学的毕业典礼上,他最后一次公开演讲只有三句话:

第一句:永不放弃。

第二句:永不放弃!

第三句:永不放弃!!

请以此为话题自拟题目演讲。

【相关资料】据说,当时整个会场有上万个学生和其他听众,正迫不及待地要听这位伟大首相那美妙而幽默的励志演说,感受伟人的风采。

丘吉尔在他的随从陪同下准时走进了会场,慢慢地迈着自信的步伐登上讲台。他穿着厚重的外套,戴着黑色的礼帽。在听众的欢呼声中,他脱下外套交给随从,又慢慢地摘下帽子从容地放在讲台上。他看上去很苍老、疲惫,但很自豪、笔直地站在听众面前。

听众热切地期盼着,掌声雷动。丘吉尔默默的注视着所有的听众。过了一分钟,他打着“v”型手势向听众致意,会场顿时安静下来。

又过了一分钟,他幽默地语重心长地说了四个字:“never,never,never,nevergiveup!(永不放弃)”

一分钟后,掌声再次响起。

丘吉尔低头看了看台下的听众。良久,他挥动着手臂,又打着“v”型手势向听众致意,会场又安静了。他铿锵有力说出了四个字:

“永不放弃!”

这次他呼喊着,声音响彻整个会堂。人们惊讶着,等待着他接下来的演说。会场又安静下来了。但大多数听众意识到了其实不需要更多的话语,丘吉尔已经道出了他一生的感悟和成功的秘诀,已经道出了他对学生的忠告。听众明白,在丘吉尔一生所遭遇的危难中,他永远没有放弃他所要做的事情,世界因为他的出现而改变了。

丘吉尔说完,慢慢地穿上外套,戴上帽子,大家意识到演讲已经结束。他转过身准备走下讲台,这时整个会场鸦雀无声,人们注视着他,期盼着他继续演说。又停顿了一分钟。丘吉尔转过身来,依然默默地看着听众。此时,他看上去红光满面,炯炯有神。之后,他又开口了,这次声音更加洪亮:

“永不放弃!”

丘吉尔再一次停顿下来,他那刚毅的眼中饱含着泪水。丘吉尔又打着“v”型手势向听众致意,转身走下讲台,离开会场。会场又爆起了热烈的经久不息的掌声。这是丘吉尔一生中最精彩的一次演讲,也是世界上最简短最震憾的一次演讲。这次演讲的大概持续了20分钟,年迈的丘吉尔只讲了三句相同的话——“永不放弃!”却成了中外演说史上的经典之作。

【演讲范例】。

永不言弃。

生活中,我们无法回避挫折,只能应对。重要的是在挫折中能坚持到底,永不言弃,直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度,中国女排永不言弃的顽强,爱迪生永不言弃的勇气。他们之中有一个共同的特点,那就是坚信挫折是人生的考验,这不是看你的技术,而是要靠的是毅力,毅力是决定考验成败的关键。这一切都告诉我们,永不言弃是一种品格,更是一种顽强,永不言弃的人总会胜利。

老鹰是最顽强的动物之一,当一只雏鹰出生后不久,便会理解一次生与死的考验。雏鹰父母会在雏鹰生长的适宜时期把它从悬崖的巢穴上扔下去,让它学会做鹰的关键一一飞翔。如果调整不当,雏鹰便会有生命危险。然而在雏鹰被扔出去的时间内,雏鹰务必学会飞翔。雏鹰在做最后的努力,它挣扎着,努力使劲地拍打着自己的翅膀,如果雏鹰这时侯放弃的话,它便会被摔下悬崖而死。但是它做出了最后的努力,克服了困难。最后,它感觉到自己已经浮在了空中,它学会飞翔,它在空中自由自在地翱翔的,它想:永不言弃的感觉太棒了!

永不言弃的人,看到的永远是期望;而轻易就放弃的人,等待他的后果只会是绝望。

永不言弃的人,心中总会是一个乐观安适的心态;而轻易放弃的人,心绪烦恼万分,终日生活在困恼与悲观之中。

永不言弃的人,往往会享受到胜利与成功给他带来的喜悦;而轻易就放弃的人,失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。

如果你正在家里舒服地享用美食,享受生活,那么请你抽出时间来想一想:如果没有爱迪生的永不言弃,生活便没有了光明;没有革命志士的永不言弃,我们便没有了幸福;没有科学家的永不言弃,我们便没有了科技……总之,永不言弃后会是胜利!加油吧!

2、西红柿原产美洲,虽然果实鲜艳诱人,因传说其有毒,传到欧洲后百年左右无人敢吃。直到17世纪,一位法国画家,冒着生命危险试吃了一个,发现西红柿原先无毒能够吃。此后,西红柿成为了深受人们喜爱的食品。请据此话题自拟题目演讲。

【相关资料】番茄(tomato)别名西红柿、洋柿子等,由于是从外国、西方传入中国,因而被中国人用汉语命名为“番茄”、“西红柿”。其起源中心是南美洲的安第斯山地带,秘鲁人在初识番茄时视其为毒果子,称为“狼桃”。1523年,番茄由南美传到西班牙、葡萄牙,刚被引进欧洲(西班牙)时成被当成食物,但是当时人们所食用的部分并非果实,而是叶子,由于番茄叶子中的毒素导致食用者中毒,以致于在很长的一段时间里人们认为果实也是有毒的。仅被人们当做观赏植物。1550年前后传到意大利,1575年相继传到英国和中欧各国,作为观赏植物。有人考证,到了17世纪,有一位法国画家曾多次描绘番茄,应对番茄这样美丽可爱而“有毒”的浆果,他冒着生命危险试吃,发现自己并未中毒身亡,之后,他把“番茄无毒能够吃”的消息告诉了朋友们,他们都惊呆了。不久,番茄无毒的新闻震动了西方,并迅速传遍了世界。从那以后,人们安心享受了这位“敢为天下先”的勇士冒死而带来的口福。到了18世纪,意大利厨师用西红柿做成佳肴,色艳、味美,客人赞不绝口。番茄最后登上了餐桌。18世纪开始作为蔬菜在南欧种植。1768年米勒(miller)首次作出植物学描述,进行分类和定名。17世纪传入菲律宾,后传到其他亚洲国家。

而在美国,早期大部分民众以为番茄有毒,也有人视其具有催情功能,到18世纪中叶,开始有人种植,食者自然是一些需要催情者,而传教士被禁止食用。19世纪中叶,美国人敢吃番茄了,却得花上几个钟头烹煮,认为经长时间煮会消除番茄中的毒性。

中国栽栽培的番茄从欧洲或东南亚传入。清代汪灏在《广群芳谱》(1708)的果谱附录中有“番柿”:“一名六月柿……草本也,来自西番,故名。”由于番茄果实有特殊味道,当时仅作观赏栽培。到20世纪初,城市郊区始有栽培食用。中国栽培番茄是从50年代初迅速发展,成为主要果菜之一。

【演讲范例】。

做第一个吃西红柿的人。

俗话说:敢为天下先。

鲁迅先生曾称赞:“第一次吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士谁敢去吃它呢?”第一个吃西红柿的人何尝不是如此呢。任何事都是需要尝试的,只有尝试了,才会懂得成功。就像中国古代有数不胜数的敢为天下先的名人志士。

往上古去,我们想到了神农氏,他尝试百种药草去治疗那些身患症病的人,却不料在尝吃一种藤蔓时中毒身亡。没有人要求他亲尝药草,为了别人,他选取了危险,选取了奉献,虽被毒死,但为人们留下了许多治病的药方,被后人传唱其功劳。

这样的事例太多太多,新时代中国的崛起,多少人,多少“第一个吃西红柿”的人,也不能忘却。

俗语也有云:枪打出头鸟。是的,对于那只首先出头的鸟来说,也许是不公平的,可反过来在其它鸟儿的心中呢?它们会感谢那只死去的小鸟,正是它用自己的生命换得了一林子鸟儿的安全。近代史上的民主先驱孙中山,举起了反封建君主专制的大旗,当时多少人嘲笑,多少人给予白眼!但历史的趋势毕竟是无法阻挡的,现代的改革开放事业,正是伟人邓小平摒弃空谈、敢于碰硬,勇立时代大潮的前头,才有我们今日辉煌的成就。

我们要敢做“第一个吃西红柿的人”。在工作、学习和生活中,我们应敢于提出不同见解,敢于向经验、本本质疑,敢于与同事合作探讨,还应敢于理解别人、关心别人……在不断的敢于尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的敢于尝试中,我们的潜力将得到提升;在不断的敢于尝试中,我们的人性将得到升华。不断地敢于尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。

成功源于尝试,源于探索。

【相关阅读】。

小学生国旗下讲话题目

同学们:“全国中小学生安全教育日”是定在每年3月份的最终一个星期的星期一。今日是3月29日,是3月份最终一个星期的周一,所以在此跟同学们谈以下几个全面:

1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买校内、路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

(2)不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入学校,更不允许将刀、弹弓、防真气枪等危险玩具带进学校。

(3)全体同学要自觉遵守教学楼礼貌公约,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。严禁在教室门口拥挤,要轻开教室门,防止门玻璃破碎扎伤同学,严禁在通道、走廊弹跳摸拍高处设施物品的现象。

(4)爱护学校,坚持环境卫生。虽然我们也以往看到不少同学在学校里的角落捡拾果皮纸屑;可是,我们还有一部分同学并没有按照要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上还有同学随手乱扔纸屑、食品袋。同学们,我们是学校的主人,我们要有职责感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化学校。好的行为我们要坚持,不好的让我们立刻改正,做到了注意安全、遵纪守法、讲究卫生,我们的学习生活就充实而有意义。最终让我们大家携起手来,共同创立一个安全、卫生、礼貌、充满阳光的学校。

趣味小学生猜谜语题目

3、安心平凡工作(打一字)——谜底:恐。

4、安心只为翻了身(打一字)——谜底:总。

5、安阳风光(打一字)——谜底:京。

6、安阳会子(打一字)——谜底:鼹。

7、安阳即景(打一字)——谜底:京。

8、俺大人不在(打一字)——谜底:电。

9、岸(打一字)——谜底:滂。

10、八尺龙头(打一字)——谜底:咫。

11、八尺龙须(打一字)——谜底:荨。

12、八达岭(打一字)——谜底:兵。

13、八方归心(打一字)——谜底:总。

14、八方援助受灾人(打一字)——谜底:熔。

15、八方支援前线(打一字)——谜底:织。

16、八哥(打一字)——谜底:兑。

17、八哥的传说(打一字)——谜底:言。

18、八哥偏心(打一字)——谜底:悦。

19、八哥守门(打一字)——谜底:阅。

20、八哥学舌(打一字)——谜底:说。

小学生写读后感题目

学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我的心中一直激荡着一个声音——“落后就要吃亏”!这篇文章主要写了圆明园不但建筑宏伟,还瑰丽多姿。有热闹的买卖街,也有山乡村野的秀丽风光!而且圆明园中还收藏着无数的瑰宝。

可是,正因为圆明园中收藏着无数的瑰宝,所以,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们把凡是能拿走的东西统统掠走;实在拿不动的就肆意毁坏。为了销毁罪恶的证据,10月18日和19日,3000多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧了3天,这座举世闻名的皇家园林,这座当时世界上最大的博物馆、艺术殿堂就这样在几天之内化成了一片灰烬。

读了这篇课文,我又在电脑上查找了圆明园的图片,当我看到那横七竖八残留的石柱时,觉得它们仿佛在哭泣,在向我诉说着当年英法联军毁灭它们的情形。想到那情景,我的心中就不由得燃烧起满腔怒火。我想:圆明园的毁灭都是因为清政府的腐化无能,才使英法联军闯进圆明园,把它毁灭了。所以,我们要“勿忘国耻,振兴中华“!

周恩来总理曾经说过一句话:为中华之崛起而读书!我们要学习文化知识,赶上并超过别人。我们要有抱负,不要不如别人,这样才能振兴中华!

他,用百折不挠的毅力战胜了病魔,延长生命坚强地活着;他,克服疾病带来得重重困难,顽强地工作取得了很大的成就。他是谁,他就是感向命运挑战的霍金。

霍金,一个21岁就患上了萎缩性脊髓侧索硬化症的人。脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙。正是这种逆境,霍金成了伟大的天体物理学家,以他的成就征服了全世界,也以他顽强搏斗的精神震惊了所有人。

不正是这样吗?逆境让霍金与咄咄逼人的病魔斗争,逆境让霍金决心让生命留下一点辉煌,也是逆境,让霍金对科学执着。

又有多少这样的英雄,不是在逆境中奋勇拼搏的呢?

贝多芬在双耳基本失聪的情况下,写下了《英雄》《命运》等振奋人心的音乐。也是逆境,让贝多芬在音乐史上起了继往开来的巨大作用,他集古典派之达成,开浪漫派的先河,就是逆境,让他获得“乐圣”的尊号。

一个个鲜明的例子,让我认识到了在逆境中更能使人成材,更能使人认识到生命的意

义,让人懂得生命的价值。

在逆境中,人会更加热爱科学,使人创造出卓越的成就。

逆境,确实是培养人才的最佳环境。

生活就像一架钢琴,有的人在键盘上弹奏出了春天的希望,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的喜悦,有的人却弹奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的哀愁,冬天的悲凉。琴音如何,全取决于弹奏者对待生活的态度。

而海伦她虽然在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,正因为有了家庭教师安妮。沙利文,海伦才对生活又充满了信心。

1900年,海伦,一个生活在盲聋哑世界的人,竟然,以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部着作,被美国评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔100多年,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸,凝视这位度过87年无声的弱女子,我们不由的惊叹:生命是如此伟大。

这让我认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的`好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀,困难多呀,作为没有取得成就的理由。

保尔,一个响亮的名字,一个工人阶级的代表,无产阶级的象征,共产主义的无价之宝……时时刻刻都在于资产阶级作斗争。

保尔一生十分贫苦,他小时只上了几年学,就没钱上学了,只好帮别人洗家什。就这样,保尔来到了社会最低层。在这里,一阵阵泥坑的潮起与腐烂的臭味正向这个寻求新鲜事物的孩子扑来。在这里保尔认识到了当时社会的腐化和资产阶级的鱼肉百姓。就是在这种情况下,为他以后积极加入波兰共产党(布尔什维克)坚定了信心。

十五岁的保尔认识了波兰共产党(布尔什维克)党员水兵朱赫来以及对他关心的冬妮娅和她的朋友。水兵朱赫来,让他认识了布尔什维克的意义和布尔什维克的顽强精神。而冬妮娅的朋友:维克多,苏哈里科,反映出了当时资产阶级的奢侈,腐化。冬妮娅又展现了资产阶级的一生,显示了由无产阶级变成资产阶级的过程。

加入了共青团的保尔意志坚强,他受伤多次,又多次重新归队,掉队是他最害怕的事,他反对资产阶级,为了表明决心,甚至与自己最爱的冬妮娅分了手。几年后,他加入波兰共产党(布尔什维克),他不幸全身瘫痪,但他不灰心,用新的武器砸破了铁环,摆脱束缚。

而我不是这样,我一遇到困难就立刻退缩,比如:我学骑车,我怎么也上不了板,差一点还跌了下来,我便立刻不骑了,以后我要学习保尔遇到困难不退缩,勇敢前进,顽强拼搏。

保尔把毕生的心血都献给了共产主义事业,他勇敢顽强的精神令我敬佩。

科学,是一个既新奇又深奥的的知识;科学是一个可以创造辉煌的事物。

读完这本书,书中的科学知识非常吸引我的眼球,还有一些科学小制作更是让人惊叹不已,最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察,从而发现科学的奥秘。

科学在身边无处不在。三年级语文课文《果园机器人》一文,讲述了果园机器人的特色。例如:它肚里的电池非常特殊,只要吃下水果,就能不停的工作,大大减少了农夫为果园机器人充电的力气,从而达到高效率工作。

一天,我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西,我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜,我一看,傻了眼,原来,一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢!我想:蚂蚁这么小,能斗赢它吗?过了一会儿,几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上,一口咬住了它,它尽管奋力挣扎,但还是被蚂蚁咬死了。因为蚂蚁齐心协力,所以最终取得了胜利。蚂蚁怎么召唤同伴?带着这个疑问,我开始仔细观察蚂蚁的全身。发现它头上有一对小黑点,我想:这个是什么?我经过上网查看,才知道这对小黑点是蚂蚁的触角,它可以用来传递信息,蚂蚁就是这样传递信息的。

科学给予了我不少乐趣,从今以后,我要认真学习,仔细观察自己身边的点点滴滴,积累自己的科学知识,创造自己的科学制作。

小学生国旗下演讲题目

学生在国旗下的演讲时每周一升国旗的一部分,以下小编为大家提供的小学生国旗下演讲题目,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

迈着轻盈的步伐,沐浴3月的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。

也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。

业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,为自己的新的学期去拼搏。

老师们、同学们:

大家早上好!同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。

同学们,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到几块钱,大到几百块、手机、mp3等等。还有的同学很冲动,为了一点小事,大打出手,总之小小的年纪,就已经有了许多劣迹。

还有一些同学与社会上的一些青年交往密切,时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、ktv等场所,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业,甚至犯罪埃因此我们要尽量禁止去这些营业性场所,来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生,同时在上网时一定要注意交友安全。

借此机会,我特别向大家提出几点希望:

1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

3、胸怀宽阔。

因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。

同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和-谐校园。

同学们,你知道吗?每年11月的第四个星期四是感恩节。

感恩是美好的品质。在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。寒冷的冬夜,小黄香用自己的身体温暖了席子,再让父亲睡到温暖的床上;开国大典上,毛主席邀请他的恩师前来参加;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚;居里夫人寄去机票,邀请她的小学老师参加镭研究所的落成典礼,并亲自把老师送上主席台……在这些名人身上,散发着一份美好的品质——感恩。

感恩是人生路上一缕璀璨的阳光。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”是啊,你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味的怨天尤人,最终可能一无所有。

感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。感恩,是歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。感恩,使生活变得更加美好!让我们在心底播种下感恩的种子,向赐予我们生命的父母,向赐予我们知识的老师,向赐予我们温情的朋友,向赐予我们傲骨的民族,献上我们最衷心的祝福,奉上我们最真挚的回报!

小学生的即兴演讲题目

1、请以“时间的重量”为话题演讲。

2、二战期间,当众人对英国是否会向法国一样沦为亡国的境地时,丘吉尔首相发表了一篇举世震惊的演讲。该演讲仅有三句话:第一句:永不放下;第二句:永远永远不要放下;第三句:永远永远永远都不要放下。请以此为话题演讲。

3、此刻我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排,每一天都是现场直播。请说说你对这句话的理解。

4、时间真正出众的人或事物,务必都是“誉满天下,谤满天下”。你同意这种观点么请以此为话题演讲。

5、当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上,羚羊会对自我说:快跑!否则你会被狮子吃掉!狮子会对自我说:快跑!否则你会饿死在那里!请以这个小故事进行三分钟的演讲。

6、生活里人们往往力求改变,以让人生向自我的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界,但罕见有人想改造自我。”请以此为话题演讲。

8、但丁说:走自我的路,让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言,虚心理解别人意见的时候。请说说你的看法。

9、有人说,教师是红烛,是春蚕,是人梯,是园丁……你认为教师是什么――对教师的隐喻实在够多了,为什么还要凑热闹,必须要我说,那就是“教师是人,普普通通的人”而已。

10、描述一位你心中的英雄,并诠释你心中英雄的定义。

12、此刻我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排,每一天都是现场直播。请说说你对这句话的理解。

13、人生中处处能够遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话:“上帝把南希赐予我,就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题,以一个或多个具体的例子,阐述你对感恩的看法。

15、当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上,羚羊会对自我说:快跑!否则你会被狮子吃掉!狮子会对自我说:快跑!否则你会饿死在那里!请以这个小故事进行三分钟的演讲。

16、“一个人之所以能,是因为相信能。”你同意这个观点么请以此为话题演讲。

17、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤。你眼中的青春是什么样的请具体说说你对“青春”的看法。

18、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。

19、以前有这样一首小诗,饶搞笑味:你不能够左右天气,但你能够改变情绪;你不能够事事顺利,但你能够事事尽力;你不能够改变不公,但你能够展现笑容;你不能够与之明天,但你能够把握今日。细心品味这首诗,然后针对此诗谈谈你的看法。

20、“一个人之所以能,是因为相信能。”你同意这个观点么请以此为话题演讲。

21、《和平年代》里有这么一句话:当幻想和现实应对的时候,总是很痛苦。要么你被痛苦击倒;要么你把痛苦踩在脚下。说说你的看法。

22、但丁说:走自我的路,让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言,虚心理解别人意见的时候。请说说你的看法。

23、人生中处处能够遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话:“上帝把南希赐予我,就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题,以一个或多个具体的例子,阐述你对感恩的看法。

24、你不能够改变不公,但你能够展现笑容;你是怎样理解这句话的。

25、“厄运——如果你总是期盼最坏的,你永远不会失望。”生活中,很多时候,我们都要“做最好的准备,并做最坏的打算。”谈谈你的观点。

26、但丁说:走自我的路,让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言,虚心理解别人意见的时候。请说说你的看法。

27、有位哲人说:“真正让我疲惫的,不是遥远的路途;而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意,并以此为话题演讲。

29、“把生活看作一种使命去完成,一往无前。——阿诺德·格拉斯哥”,你同意“把生活看作一种使命”的观点么说说你的理解。

30、心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话:“有时候一分钟很长,有时候又很短。体会其中的深意,并以此为话题演讲。

31、你不能够事事顺利,但你能够事事尽力;。

32、当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上,羚羊会对自我说:快跑!否则你会被狮子吃掉!狮子会对自我说:快跑!否则你会饿死在那里!请以这个小故事进行三分钟的演讲。

33、常有人说:单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话,谈谈你的见解。

34、生气是拿别人的错误惩罚自我。你同意么请以此为话题演讲。

35、有这样一首佛语:“菩提本非木,明镜亦非台;本自无一物,何处惹尘埃。”细心体会这首诗的哲理,自然原本的流露是否是世间至美至真的表现。说说你的看法。

36、请以“岔路口”为话题演讲。

37、请以“人在旅程”为话题演讲。

38、“幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。

39、“一个人之所以能,是因为相信能。”你同意这个观点么请以此为话题演讲。

40、生活里人们往往力求改变,以让人生向自我的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界,但罕见有人想改造自我。”请以此为话题演讲。

41、人生的道路上,处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说:“每一种创伤,都是一种成熟。”您同意这种说法么说说你的看法。

42、男人两行泪,一行泪江山;一行泪美人。你同意这种观点么请以此为话题演讲。

43、寻找幸福的人,有两类。一类像在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是气喘吁吁穷尽一生去攀登。另一类也像在登山,但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山岚赏赏虹霓吹吹清风,心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心恬静自我。请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。

44、无数人看见苹果掉下来,但仅有牛顿问了个为什么。请试着谈谈你对这句话的理解。

45、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。

46、“贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富”,到底什么是“贫”,什么是“富”说说你的看法。

47、张爱玲女士以前说过这样一句话:“对于岁以后的人来说,十年八年可是是指缝间的事;而对于年轻人而言,三年五年就能够是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。

48、阐述你如何理解:“免费是世界上最昂贵的东西”这句话的。

49、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤。你眼中的青春是什么样的请具体说说你对“青春”的看法。

50、请以“不必要完美”为话题演讲。

51、有一句话这样来评价一个人的精彩一生:生如夏花般灿烂;死如秋叶之静美。请说说你的观点。

52、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。

53、常有人说:单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话,谈谈你的见解。

54、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。

55、你心中对“朋友”的定义是什么具体说说朋友对你生活的影响。

56、麦当劳广告:我就喜欢!,结合你生活中的具体事例说说对这句话的看法。

57、有这样一首佛语:“菩提本非木,明镜亦非台;本自无一物,何处惹尘埃。”细心体会这首诗的哲理,自然原本的流露是否是世间至美至真的表现。说说你的看法。

58、阐述你如何理解:“免费是世界上最昂贵的东西”这句话的。

59、人生的道路上,处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说:“每一种创伤,都是一种成熟。”您同意这种说法么说说你的看法。

60、常有人说:单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话,谈谈你的见解。

61、人生就应守望执着还是随机应变谈谈你的看法。

62、改变不公,但你能够展现笑容;你不能够与之明天,但你能够把握今日。细心品味这首诗,然后针对此诗谈谈你的看法。

63、“幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。

64、张爱玲女士以前说过这样一句话:“对于岁以后的人来说,十年八年可是是指缝间的事;而对于年轻人而言,三年五年就能够是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。

65、有这样一首佛语:“菩提本非木,明镜亦非台;本自无一物,何处惹尘埃。”细心体会这首诗的哲理,自然原本的流露是否是世间至美至真的表现。说说你的看法。

66、心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话:“有时候一分钟很长,有时候又很短。体会其中的深意,并以此为话题演讲。

68、张爱玲女士以前说过这样一句话:“对于岁以后的人来说,十年八年可是是指缝间的事;而对于年轻人而言,三年五年就能够是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。

69、jay的《彩虹》里有一句歌词这样写到:“也许时间是一种解药;也是我此刻正服下的毒药。”请对这句话谈谈你的看法(看法能够与歌词表达的原意无关。)。

70、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。

72、请以“生命中的空白”为话题演讲。

73、有位哲人说:“真正让我疲惫的,不是遥远的路途;而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意,并以此为话题演讲。

74、请以“生命中的空白”为话题演讲。

75、生活里人们往往力求改变,以让人生向自我的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界,但罕见有人想改造自我。”请以此为话题演讲。

76、请以“时间的重量”为话题演讲。

77、人生中处处能够遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话:“上帝把南希赐予我,就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题,以一个或多个具体的例子,阐述你对感恩的看法。

78、人生的道路上,处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说:“每一种创伤,都是一种成熟。”您同意这种说法么说说你的看法。

79、第一个青春是靠上帝给的,第二个青春是靠自我努力的。你是怎样理解这句话的。

80、男人两行泪,一行泪江山;一行泪美人。你同意这种观点么请以此为话题演讲。

81、请以“汶川地震中的大爱”为题进行演讲,可谈谈自我的所见所感所闻所想。

82、请以“生命中的空白”为话题演讲。

85、“不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;。

86、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤。你眼中的青春是什么样的请具体说说你对“青春”的看法。

小学生好的作文题目

4.《狼来了》这个故事给人什么启示?——答案:谎话不要重复说两次。

5.“蛀牙、烂萝卜、孕妇”三者的共同点是什么?——答案:拔得太慢,都是虫子惹的祸。

6.“水蛇”“蟒蛇”“青竹蛇”哪一个比较长?——答案:“青竹蛇”三个字比较长。

8.“头大了!”表示什么意思?——答案:大头的孩子长大了。

9.“失败为成功之母”,那成功为失败的什么?——答案:反义词。

10.“天赋权利”的最佳例子?——答案:吃母奶。

14.、、这些cpu差在那里?——答案:插在主板上.

15.—答案:缺衣(一)少食(十)。

16.冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?答案:傻瓜。

20.老王一天要刮四五十次脸,脸上却仍有胡子。这是什么原因?答案:老王是个理发师。

小学生好的作文题目

1.如何分辨章鱼的手和脚?——答案:放个屁给它闻(捂鼻子是手,其它都是脚)。

2.好与坏的中间是什么?——答案:与。

3.女人生小孩——答案:血口喷人。

4.女人是本书,那么男人首先想翻的是哪一页?——答案:版权页。

5.失而复得的东西是什么?——答案:二手货。

6.大龙家今晚的电视为什么只有图像,没有声音?——答案:上演的是哑剧。

8.大雁为什么要向南飞?——答案:因为用脚走太慢了。

9.大部分人出生在什么地方?——答案:产床上。

10.大象的左耳朵像什么?——答案:像右耳朵。

11.大象为什么会有那么长的鼻子?——答案:他爱说谎。

12.大男人在小便……猜一物——答案:花(flower扶老二)。

13.大多数人是用左手端碗,右手吃饭,对吧?——答案:那要嘴巴干什么。

15.大伟在电影最精彩的时候却去上厕所,为什么?——答案:因为他没有去看电影呀。

16.增长智力最有效的办法是什么?——答案:吃一堑长一智。

小学生广播稿题目

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

女:我是主持人张远帆。

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。

礼貌待人是中华民族的优良传统。

周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。

有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。

事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。

对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。

说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。

同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。

明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。

如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。

重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。

长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。

但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的`文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。

别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。

别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。

希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。

同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

各位老师、各位同学:

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。

今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。

小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。

但是千万不要以为校园等于“保险箱”。

除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。

小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。

如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。

例如,20**年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。

主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。

例如,20**年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。

据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

二、学生课间活动伤害事故的主要表现

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。

但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。

这种伤害主要发生于教室门口、楼道。

课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。

一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

例如,在20**年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;20**年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20**年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

2.追逐伤害。

小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。

倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。

因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

例如,20**年10月8 日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。

像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

3.游戏伤害。

这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。

究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

例如,20**年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。

许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。

学生平常多接受一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的希望。

为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

上下课 过过道,注意礼让靠右行;

不拥挤 不打闹,防止拥挤和踩踏;

雨雪天 地面湿,更要注意稳步行。

人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

不打架 不骂人,文明礼貌树新人,

放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;

讲平安 倡保险,安全知识记心间,

园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

好习惯 早养成,受教育 终生益;

说安全 唱安全,安全工作重如山,

全校师生齐发动,校内校外都安全。

德智体美全发展,人人争当好学生。

同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

趣味小学生猜谜语题目

7.天上一只鸟,用线拴得牢,不怕大风吹,就怕细雨飘。(打一玩具)【答案】:风筝。

11.红嘴绿鹦哥,吃了营养多。(打一植物)【答案】:菠菜。

12.黄包袱,包黑豆,尝一口,甜水流。(打一植物)【答案】:梨。

13.紫色树,开紫花,紫色果里盛芝麻。(打一植物)【答案】:茄子。

14.白胖娃娃泥里卧,腰身细细心眼多。(打一植物)【答案】:藕。

15.兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分家,衣服就扯破。(打一植物)【答案】:蒜。

20.脱去黄金袍,露出白玉体,身子比豆小,名字有三尺。(打一植物)【答案】:玉米。

21.身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(打一植物)【答案】:西瓜。

23.用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。(打一自然物)【答案】:水。

24.八把尖刀,两把剪刀,身背皮箱,走路横跑。(打一动物)【答案】:螃蟹。

26.上搭棚,下搭棚,开黄花,结青龙。(打一植物)【答案】:黄瓜。

28.体圆似球,色红如血,皮亮如珠,汁甜如蜜。(打一植物)【答案】:樱桃。

29.生在山里,死在锅里,藏在瓶里,活在杯里。(打一植物)【答案】:茶叶。

30.脱了红袍子,是个白胖子,去了白胖子,剩个黑丸子。(打一植物)【答案】:荔枝。

31.千条线,万条线,掉到水里看不见。(打一自然现象)【答案】:雨。

33.冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。(打一植物)【答案】:葡萄。

38.紫色树,开紫花,开过紫花结紫瓜,紫瓜里面装芝麻。(打一植物)【答案】:茄子。

42.从低到高,由浓到淡,忽左忽右,跟着风走。(打一自然现象)【答案】:烟。

44.一个黄妈妈,生性手段辣,老来愈厉害,小孩最怕它。(打一植物)【答案】:姜。

45.一顶小伞,落在林中,一旦撑开,再难收拢。(打一植物)【答案】:蘑菇。

49.远看白光光,近看玻璃样,越冷越结实,一热水汪汪。(打一自然物)【答案】:冰。

50.身上一身毛,头上两个角,火气真不小,还会哞哞叫。(打一动物)【答案】:牛。

58.小时胖乎乎,老来皮肉皱,吃掉它的肉,吐出红骨头。(打一植物)【答案】:枣。

59.红口袋,绿口袋,有人害怕有人爱。(打一植物)【答案】:辣椒。

63.弟兄六七个,围着柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。(打一植物)【答案】:大蒜。

65.小小售货员,肩上不挑担,背上背着针,满地到处串。(打一动物)【答案】:刺猬。

70.小小金坛子,装着金饺子,吃掉金饺子,吐出白珠子。(打一植物)【答案】:柚子。

71.生根不落地,有叶不开花,街上有人卖,园里不种它。(打一植物)【答案】:豆芽。

77.谁说石家穷,家里真不穷,推开金板壁,珠宝嵌屏风。(打一植物)【答案】:石榴。

小学生作文题目小学生作文题目我的奇思妙想

第三组(50题)。

我得到了___________我终于________一个__________的人。

___________,我真后悔我的家___________________分担。

我_________好朋友_____给我的启示那是一种________。

我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______的考试。

我为_______而自豪爱使我___________在________中成长。

我战胜了________________伴我成长学习充满_________。

我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角。

我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________。

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中。

_我不怕他(她)有一颗____的心新的____________。

我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角。

我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________。

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中。

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓装感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。(二)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

七、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

小学生辩论赛题目

辩论赛,它在形式上是参赛双方就某一辩论赛问题进行辩论的一种竞赛活动,那么,我们的小学生辩论赛题目有哪些?下面是小编搜集整理的小学生辩论赛题目,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

1课堂让老师/学生做主。

2学生该/不该参加课外辅导。

3好的成绩是由老师/同学决定的。

4老师课堂出错该/不该当场指出。

5小学生该/不该当班干部。

6小学生应该广泛开展课外活动/抓紧课外时间学习。

7乖孩子是/不是好孩子。

8小学生上网利大于弊/弊大于利。

9西游记看书/看电视更好看。

10小学上追星利大于弊/弊大于利。

13期末不考高分是/不是好学生。

14三道杠要听/不要听一道杠的。

15不带红领巾可以/不可以进入学校。

16小学生可以/不可以称兄道弟。

19小学生发生矛盾找成人/自己解决。

辩论赛技巧之常用语句。

辩论中常用的套话,不过这个东西是双刃剑,大家谨慎使用。

有感于南理工一战,南审的小孩技巧层面实在太差,我去网上搜了点,然后自己又总结了一点,在这里整理一下。不过不要乱用,否则会成为流氓辩手。

对方辩友有以偏概全之嫌哦。

场合:对方逻辑是以点推面时,比如从夏惟桐很笨推出男人都很笨等。

循环论证。

对方辩友滔滔不绝可惜的是对方辩友前提错了。

场合:对方的定义或者逻辑前提与己方不一致。

对方辩友包天包地包辩题。

场合:对方的立论完全把你的立论给吃了,比如和谐征纳关系靠管理/服务,正方把服务也算成了一种管理....

对方辩友是不是太霸道了呢?

场合:上面的情况。

对方辩友没有办法解决我说的问题,所以选择了回避。

场合:对面就是不正面回答的时候。

无独有偶。。。。

场合:自己总结。

比如一问对方辩友....二问对方辩友.....三问.......

场合:对手不回答时使用,但是其实没啥效果,对手仍旧不会回答,只是提醒评委而已。

不管对方说什么,都无限问请问你能论证一下吗。

比如他说男人更需要关怀。

请问你能论证一下为什么男人更需要关怀吗。

因为男人背负了更多。

请问你能论证一下男人背负更多吗。

因为他们在别人眼里处于强势,但是实际却很脆弱。

赤裸裸。

场合:自己总结。

故人云以史为鉴可以知兴衰面对着东西方的历史我们不禁要问。

比如:请对方辩友正面回答我们的问题!

以上是我多年辩论会的经验话语。

友情提示:

辩论会上最容易给对方压力的是反问句,和排比句。但是排比句不能乱排,需要你将对方说过的话的漏洞逐一挑出来,然后迅速组词成句,最好造成押韵排比,气势恢宏。反问句的话主要是要放大对方的错误,起到让对方无法面对的作用,要记住辩论最好的方法是让对方自相矛盾,让他的前提假设犯错误,不让他的结果成立。

总而言之,辩论是语言的乐趣,千万不要感情用事进行人身攻击,要娱乐语言之中。需要帮助的话,可以给我的百度留言。

小学生暑假作文题目

要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式.

2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)

要求:任选一题,要写出真情实感

3.题目:为自己竖起大拇指

提示:"竖起大拇指"常用来表示鼓励,夸奖,赞美,自豪,也可以用来表示有决心,有信心,有志气.

4.题目:初中生活的酸甜苦辣

要求:要有真情实感,文体不限.

5.题目:考试,我想对你说

6.题目:一次难忘的实践

要求:每个同学在生活中,无论是在家庭,学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文.

7.题目:当我面对______的时候

要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如"挫折,荣誉,失败,成功"等),使题目完整.内容要健康,有真情实感.

8.题目:我眼中的________

要求:先将题目补充完整(可以写人,事,物,如"母亲,考试,大海"等).文体不限,可综合运用多种表达方式.

9.题目:_________,感觉真好

感觉就是简单的心理过程.平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的.请以"帮助别人(或得到理解……),感觉真好"为题,写一篇作文.

要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上.要写出亲身经历,写出自己真实的`心理感受.以记叙为主,恰当运用议论,抒情等表达方式.

10.题目:渴望得到__________

世上谁没有追求 谁没有向往 谁没有渴望得到的事物 也许有人渴望得到理解,爱护,肯定,温暖……也许有人渴望得到一本好书,一台电脑,一张邮票,一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧.

11.请自拟题目作文,题目中必须含有"喜欢"一词.

12.阅读下列材料,然后按要求作文.

一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩.儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐.父亲在远望着儿子的一举一动.

或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的 又是如何对待的 请以此为内容作文.题目自拟,文体不限.

13.阅读下列材料,然后按要求作文.

李勇"背起父亲上学"的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕.

看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想 请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想.

要求:联系生活实际,不空谈.说心里话,有真情实感.符合书信格式.

14. 阅读下列材料,然后按要求作文.

我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家.其中一个问题是:"如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办 "

登山专家说:"你应该向山顶走."

"为什么不往山下跑 山顶风雨不是更大吗 "我怀疑地问.

"往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命.至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死."登山专家严肃地说,"对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存."

要求:读以上材料,你有何启迪 联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限.

根据

提示,请你围绕"换位"这个话题,写一篇文章.题目自拟,文体不限,感情要真挚.

请以"回报"为话题,自选角度,写一篇 记叙文.思想感情要健康,要有真情实感.

17.我国以成功申办2010年奥运会.北京奥运的口号是"科技奥运,绿色奥运".如果你有幸成为奥运志愿者的一名,在2010年北京奥运来临的那一刻,你会为北京奥运做些什么 请以这一活动为话题,自拟题目,写一篇文章.或记叙你的活动,或抒发你的感想,或发表你的见解.

18.假如你是下面一段文字的"我",请进行合理想象,以"这是我的责任"为话题,写一篇文章.要以记叙为主,适当运用描写,议论,抒情等表达方式.

八年级开学,"我"被同学们选为班长.于是"我"开始用自己的方式管理班级.不久,一些同学说"我"爱管闲事,好出风头.对此,"我"说:"这是我的责任."此后,班里常响起这句话.一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,"我"还是说"这是我的责任".

19.题目:假如我是教育部长

20.题目:老师今天迟到了

小学生的即兴演讲题目

理查德认为,即兴演讲不要平铺直叙地开始演讲,如“这天,我要讲的资料是保障行人生命安全……”就应这样开头“在上星期四,特购的450具晶莹闪亮的棺材已运到了我们的城市……”理查德设计的这一开头语虽然不贴合我们中国人的心理,但它无疑具有一种先声夺人的气势,它能激起听众之兴趣,使他们很想弄清事情的究竟,这也是即兴演讲成功的关键。

2.阐明务必听演讲者演讲的理由。

理查德说,接下去你应向听众讲明为什么应当听你演讲。若谈交通安全问题,可这样讲:“不讲交通安全,那订购的450具棺材也许在等待着我,等待着你,等待着我们的亲人。”理查德所主张的演讲的资料既联系着“我”(演讲者),又联系着“你”(听讲者),还联系着场外你我有关系的千千万万的人,这就使所有的与会者不知不觉地成了他的“俘虏”,在心理上与他产生了共鸣。

3.用鲜活的例子加以说明。

理查德指出,比如谈交通安全问题,你若用活生生的事例来说明那些会使人们送命的潜在因素,远比只讲那些干巴巴的条文要好得多。事实上,演讲的传播媒介主要是口语,辅之以体态语。与书面语相比,口语和体态语在传达事例方面比传达条文更具有优势。个性是即兴演讲,我们更要注意在这方面扬长避短。

4.讲述解决方法。

理查德要求演讲者注意的是,这一步必须要告诉听众你谈了老半天是想让人家做些什么,比较好能讲得生动一点、具体一点、实际一点。从根本上说,告诉听众解决方法是演讲者的目的所在,如果演讲者忘记了这一步,或者这一步处理不好,就会给听众留下无的放矢或不知所云的感觉。

(一)讲话前的准备。

1.克服紧张情绪.对讲话少的人来说,讲话前紧张是自然的,就应正视这种紧张作,全当是丢一次丑,再紧也得讲.那么,如何消除紧张情绪,有几种物理方法大家能够试一下:

深深呼吸—临场活动—闭目养神—凝视物体—摄入饮料—情绪转移。

2.认真构思腹稿.在稳定情绪的同时要理清讲话思路,做到胸有成竹.构思腹稿要防止下列话题:对于不明白的事情不要冒充内行;不要在公共场所谈论别人的缺陷;不要谈容易引起争论的话题;不要到处诉苦发牢骚.

3.了解掌握听众.每到一处讲话,即是三五成群的聊天,也要分个场合,可谓“逢场作戏”.了解听众主要有以下几个方面:文化、职业、年龄、性别等.

(二)讲话时的技巧。

1.开头的技巧.即兴讲话是一种随行就市,临场发挥的行为.所以把开头不要看得过分重要,也不要规定得过于死板,这样会限制讲话的临场发挥.但“万事开头难”,“良好的开头是成功的一半”.美国著名口才大师洛克伍德说过:“在整个讲话过程中做到简单地、巧妙地和大家交流思想是困难的.然而,做到这一点的关键是讲话开头的用字表达”.

2.讲话中的技巧.讲话中,如同文章的正文、主体.

3.结尾的技巧.讲话的结束语用好了能起到预想不到的效果.结尾的方式有:总结式、升华式、启发式、号召式等.总之,掌握即兴讲话的技巧十分重要,口才与交际、口才与事业都有着密切的关系.

小学生脑筋急转弯题目

现在泛指一些不能用通常的思路来回答的智力问答题。还记得哪些急转弯题目吗?以下是本站小编为大家提供的小学生脑筋急转弯题目,供大家参考借鉴。

1.什么东西漏洞百出,却依然站得站脚?——答案:海绵。

2.什么东西满屋走,但碰不着物件?——答案:声音。

4.什么东西比乌鸦更讨厌?——答案:乌鸦嘴。

5.什么东西晚上才会长出尾巴?——答案:流星。

6.什么东西放在火中不会燃,放在水中不会沉?——答案:冰块。

7.什么东西掉进水里不会湿?——答案:影子。

8.什么东西愈生气,它便愈大?——答案:脾气。

9.什么东西将一间屋子装满,人又能活动自如?——答案:空气和光。

10.什么东西天气越热,它爬的越高?——答案:温度。

1.五根木材放在一起,最后变成了什么?——答案:森林。

2.五加五等于多少?——答案:两只手。

3.五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不其。?——答案:手指。

4.二三四五六七八九?——答案:缺衣少食。

6.为读完北京大学需要多少。

时间。

——答案:一钞钟足够。

10.为什么暑假一定比寒假长?——答案:热涨冷缩。

12.为什么小白看见元和肉骨头他选肉骨头?——答案:小白是狗呀。

13.为什么小王写了一个字,人人都说他写了错字?——答案:他本身就写了个错字。

15.为什么婴儿一出生就大哭——答案:他看到护士阿姨太漂亮自己又太...小。

16.为什么大黄狗会越变越小?——答案:因为它越走越远。

17.为什么大象只有一只右耳朵?——答案:每只大象都有一只右耳朵。

18.为什么大家都说小毛吃人肉不吐骨头?——答案:他吃掉了一个面人。

19.为什么他在大街上捡了一个钱包而不上交?——答案:钱包是他自己的。

2.为什么一架纸飞机,造价一亿台币?——答案:那是用一张一亿台币的纸票折的。

3.中国人最早的姓氏是什么——答案:是善,没听说-人之初,姓本善吗。

4.两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?——答案:爷爷、爸爸和儿子。

5.两只长约cm的红、黑螃蟹赛跑,谁会赢?——答案:黑螃蟹,红螃蟹是煮熟了的。

6.两只蚂蚁抬根杠,一只蚂蚁杠上望?——答案:六。

8.两个人分五个苹果,怎么分最公平?——答案:榨成果汁。

9.世界上竟然有一只彩色的企鹅!是真的吗?——答案:真的(腾讯qq)。

10.世界上有那一种花通常夏天是冰冷的,冬天是温热的?——答案:豆腐花。

11.世界上哪儿的大象最小?——答案:书上的。

12.不打不相识,打两字称谓——答案:战友。

13.不小心打破妈妈最喜欢的花瓶,该怎么办?——答案:赶快假装昏倒。

14.上边毛,下边毛,中间一个黑葡萄。?——答案:眼睛。

15.上课老师抽查背课文,小猪,小狗,小猫都举手了,老师会叫谁?——答案:小狗(旺旺仙背)。

17.三面墙?一面空?小孩子?在当中?——答案:匹。

19.三人共撑一把小伞在街上走,却没有淋湿,为什么?——答案:没有下雨。

小学生作文题目

我_________好朋友_____给我的启示那是一种________。

我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______的考试。

我为_______而自豪爱使我___________在________中成长。

我战胜了________________伴我成长学习充满_________。

我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角。

我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________。

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中。

我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角。

最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________。

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中。

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。(二)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______________。

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

八、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

小学生作文题目

一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您,爸爸(妈妈)。

一件烦恼的事我永远也忘不了那一天(那件事)爸爸(妈妈、老师),我想对你说。

一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示。

一件糗事今天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密。

一件高兴的事童年趣事他(她、我)变了。

一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了。

一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园。

一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)。

这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了(书信)。

发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋。

那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言后的我。

那一次我错了我爱我家我的心愿。

我成长中的一件事校外见闻一则。

记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了。

书包的自述特别的母爱假如我长大了。

把“我好惭愧”作为尾句,完成一篇文章。

小学生作文题目

我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好!”难忘师恩。

我的乐与忧我爱我的外婆同学之间。

妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学习的人。

我会帮助同学了慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人。

我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人。

我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人。

我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人。

我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人。

我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人。

我会自己动手了我的同桌坚强的××。

我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的××。

我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈。

原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!”

面对挫折我不怕他(她)是我的榜样他(她)和我不一样。

他(她)是个很有特点的人我再也不害怕作文(数学、英语)了。

小学生的即兴演讲题目

31、请以“人在旅程”为话题演讲。

32、时间真正出众的人或事物,一定都是“誉满天下,谤满天下”。你同意这种观点么?请以此为话题演讲。

33、描述一位你心中的英雄,并诠释你心中英雄的定义。

34、人生应该守望执着还是随机应变?谈谈你的看法。

35、“贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富”,说说你的看法。

37、无数人看见苹果掉下来,但只有牛顿问了个为什么。请试着谈谈你对这句话的理解。

38、请以“岔路口”为话题演讲。

39、生气是拿别人的错误惩罚自己。请以此为话题演讲。

40、请以“不必要完美”为话题演讲。

41、有一句话这样来评价一个人的精彩一生:生如夏花般灿烂;死如秋叶之静美。请说说你的观点。

42、谈父母。

43、请以永不放弃为话题演讲。

44、“厄运——如果你总是期待最坏的,你永远不会失望。”生活中,很多时候,我们都要“做最好的准备,并做最坏的打算。”谈谈你的观点。

45、(我就喜欢!【麦当劳广告】,结合你生活中的具体事例说说对这句话的看法)。

46、欲速则不达。

47、(靠近你的朋友,更要靠近你的敌人——《教父》)。

48、(我们最大的荣耀不是用不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起来。——拿破仑)。

49、第一个青春是靠上帝给的,第二个青春是靠自己努力的。你是怎么理解这句话的?

50、你心中对“朋友”的定义是什么?具体说说朋友对你生活的影响。

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小学生作文题目

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

2.夸夸我们的(我的)____________。

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

3.家庭**。

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

蛋蛋是个调皮的`小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

9.今天教室里特别静。

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她)。

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

12.我想____________。

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

14.一次(堂)______的______活动(课)。

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

15.我爱绿叶。

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

16.给语文老师的一封信。

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

18.我忘不了他(她)。

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

19.我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

20.______教我_______。

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

21.我得到了_________。

要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.

22.我真________。

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.

23.再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.

24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.

25.,中国奥运。

要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.

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