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党史教育开展情况总结汇报(优质13篇)

时间:2023-11-19 07:16:41 作者:笔尘党史教育开展情况总结汇报(优质13篇)

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党史教育开展推进情况汇报

为充分发挥学生党员、入党积极分子在学习生活实践中的模范带头作用,增强党性觉悟,构筑精神支柱,树立正确的人生观、价值观、世界观,并响应学院党委加强对党员教育的要求,在学校组织部和经管学院分党委的指导和支持下,在支部书记吴铁雄老师的带领下,我支部特组织开展了以“参观革命圣地,踏寻先辈足迹”为主题的西柏坡之行系列活动,让支部全体成员重温革命历史,感受革命精神,不断端正自己的价值认识,接受先进思想的洗礼。

支部的全部党员11人和9名入党积极分子参加了这次活动,这次活动从策划到正式开展用了将近半个月的时间,活动开展得有声有色,并通过支部博客及时进行了宣传,扩大了影响。活动中,每一位支部成员都热情参与,积极配合,用心感受,使这次西柏坡之行的系列活动举办得非常成功。

此次活动主要分为以下几个部分:

1、前期策划、宣传和安排。

前期阶段以支部博客作为宣传阵地,由支委会成员发布一系列关于革命圣地西柏坡的学习资料,包括它的简介、革命地位、历史内涵等,让支部成员对西柏坡有一定程度的了解。主要是从5月5日到5月14日这段时间进行,同时在这段时间进行了整个活动的策划和安排工作,相关文件都会通过支部博客公布出来,提高了支部工作的效率。

2、“红歌传情凝党心”车上活动。

3、“简单午餐,快乐共享”

到达西柏坡已经是中午11点多,我们找了一片阴凉的地方,铺上准备好的“餐桌布”,大家把各自带来的食物都放了上去,围坐在一起共享午餐。午餐吃得很简单,但是没有人抱怨,每个人都踊跃地把自己认为好吃的拿给大家一起分享,他人需要什么就马上递过去,互帮互助,表现出浓厚的集体意识,营造出家一样的温馨氛围。

4、参观革命圣地西柏坡。

午餐结束之后,在支部书记吴老师的带领下,我们一齐参观了西柏坡纪念馆、中共中央旧址、以及七届二中全会会址等,在身临其境之中感受革命不屈不饶、艰苦奋斗的精神;并且跟着导游学习了不少党史,领悟到以两个“务必”为核心的西柏坡精神的真正内涵,接受了一次生动而深刻的革命传统教育和爱国主义教育。

5、入党宣誓及重温入党誓词。

在七届二中全会的会址前面有一面鲜红的党旗,党旗旁边还书写着庄严的入党誓词,在大家的一致认可下,在这个特别有纪念意义的地方,我们给刚成为预备党员的王洪丹同学做了入党宣誓仪式,同时支部其他正式党员也和她一起重温了入党誓词,激起大家回想积极要求入党时的激情和追求,以及入党宣誓时的庄严承诺和奋斗决心,增强了支部党员的光荣感、责任感和使命感。

6、党知识竞赛。

5月19日晚,此次活动的党知识竞赛部分在三教502隆重举行,吴老师是此次竞赛的裁判,支部副书记仇萍负责计分,竞赛由支部党员李靖元和周游同学主持,支部全体成员分为“和谐”、“友爱”、“团结”三个参赛小组,三个队竞争激烈,比赛气氛活泼而友好,最后由和谐队夺得冠军,友爱队名列第二。最后由吴老师分别给三个组的成员颁发西柏坡纪念品作为奖励。

7、“传承西柏坡精神,勇担新时代重任”学习研讨会。

在党知识竞赛结束之后,我们召开了以“传承西柏坡精神,勇担新时代重任”为主题的学习研讨会,会议由仇萍同学主持,大家就5月15日参观西柏坡的感受,结合之前博客资料的学习,针对西柏坡精神进行了集体讨论,每个人都畅所欲言,谈自己的亲身感触,深入挖掘西柏坡精神的内涵和重大意义,加深了支部成员对西柏坡精神的认识,大家都纷纷表示要从自身做起,从小事做起,继承和发扬这种优良传统,这为以后在支部大力弘扬和传承西柏坡精神做了很好的铺垫。

党史教育开展情况工作总结

xx县xx镇:聚焦“三张图”下好学习教育“一盘棋”

自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

绘制一张“作战图”,高起点谋划。

xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

细化一张“分类图”,高要求落实。

为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

拓展一张“实践图”,高标准推进。

镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

党史学习教育工作开展情况总结汇报【范文】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年以来,市x局认真贯彻落实市委党史学习教育领导小组办公室关于党史学习教育的各项部署要求,对标市《实施方案》和《工作安排》逐项开展工作,围绕推动党史学习教育“学有所思、学有所悟、学有所得”做文章,确保党史学习教育有序、有魂、有方、有力、有成,现将工作开展情况汇报如下:

“对仗”就是确保不走样、不变形。。通过全市x系统全面从严治党工作会议、党委扩大会议对党史学习教育进行动员部署,并及时召开党史学习教育动员视频会,传达学习***党史学习教育动员大会精神,引导全市x干部提高站位,迅速把思想和行动统一到党***、x省委、省局党委和市委决策部署上来。。成立党史学习教育领导小组和办公室,明确“主要负责同志亲自抓,分管领导具体抓”的工作机制。结合实际 当前隐藏内容免费查看制定学习教育方案,列明学习任务清单和工作要求等,确保各级党组织动员部署到位,实现党史学习教育一体部署、一体展开、一体落实。。积极向省局、市委市政府、市x局党委汇报工作情况、报送工作信息,总结工作中好的经验和做法。自党史学习教育工作部署以来,我局已累计向市委党史学习教育领导小组报送信息x条,向省局报送相关工作信息x条。在国家级媒体刊登x条,省级媒体刊登x条。其中,我局开展的清明祭英烈、政企圆桌座谈等活动被包括总部、省局、南方+等内外媒体报道或原文采用。

“对味”就是确保持初心、讲信仰。。坚持以树立正确党史观为先导,高举*********新时代中国特色社会主义思想旗帜,依托x本地丰富的红色资源,深入x县红色旧址、x党组织等遗址学党史,在红色一线把党的历史和光荣传统学习好弘扬好,让红色基因和红色薪火赓续传递。。注重引导党员干部对党史学习后的深度思考,开展“党史大家谈”“比比谁更了解党”“百年党史青年说”等主体党日活动,鼓励党员干部分享学习的心得和体会,在思辨中正确认识、深刻把握、自觉坚持用马克思主义唯物史观看待党史,在学与思中筑牢理想信念。。把开展党史学习教育同x工作实际紧密结合起来,开展有x特色的党史学习教育活动,通过组织干部职工参观x文化展厅、听老党员讲党史等,传递“x发展史也是一部鲜明的改革开放史和社会主义发展史”的思想认识,更加坚定x系统干部的使命担当。

“对象”就是确保抓重点、有针对。把党史学习教育覆盖到全体党员干部中,打响党史学习教育“覆盖面广、参与者多、普及性强”的“整体战”,通过组织“6070”党员与“8090”新党员“结对子”,退休党员和在职党员“结对子”、先进党员和普通干部“结对子”三个结对的方式开展学习教育,让全体党员干部都能接受教育受到启发。。抓住“关键少数”,在领导干部以上率下学党史中奏响同心同向学党史的“主旋律”,通过党委会组织开展专题研讨、领导讲学等活动,确保影响到位。同时,推动领导干部到挂钩党支部、青年学习小组开展导学督学,通过参加所在支部主题党日活动提高学习质量。把党员学习教育扎根到青年干部群体之中,成立x个青年学习小组,每个学习小组配有x个导师,由党委委员担任,紧贴青年干部思想生活实际,每月做到导师有指导,打好党史学习教育“主题潮、方式活、学风浓”的“组合拳”,组织开展“学党史我行动 开新局我争先”青年理论分享会、“看电影学党史”等活动,让广大青年主动参与更感受成长。

“对焦”就是保证统一性、同步性。。用“身边人讲身边事”的方式开展党史学习教育,通过采用挖掘系统内老党员的先进事迹组织开展宣传,邀请身边的老党员结合亲身经历为新党员讲述革命史,走访本地老一辈革命家和红色遗址、建设充实x文化展厅乃至x历史博物馆、清明祭英烈等方式,让党史学习更“亲近鲜活”。,用“送教上门”的方式开展党史学习教育,通过创新推出“百年党史天天读”,积极利用微信公众号平台发布党史知识点、开展“每日一学”,“每月一测”,推动党史学习更“触手可及”。,用“无缝衔接”的方式开展党史学习教育,在x内网、楼梯电视和led屏更新“四史”重大事件、发布党史宣传内容,在单位内打造红色长廊、在x宣传栏更新党史学习内容等措施,实现“走在路上学党史”,营造良好氛围,推动党史学习更“入木三分”。

“对标”就是要求真落实、真收效。以党史学习教育活动和xx宣传月活动契机,面向全体支部组织“我为群众办实事”优秀案例征集活动,为增加人民群众获得感出谋划策。市局机关x个党支部,x个县区局联合积极行动,累计提出x个办实事计划,明确完成期限,确保每一名干部都参与进来。。组织机关领导班子成员到基层开展调研走访解难题。截至目前,x市x局领导共下基层调研x次,沟通协调并解决了包括基层反映比较多部分x报表资料报送时间仓促、市局与各县区局党史学习教育共享互通不够等在内的问题x个,得到了基层干部职工的认可和肯定。。通过打造“政企一家”政务服务品牌,开展粤港澳大湾区政企交流会,建立从政企交流沟通机制到设立x顾问的一系列“套餐式”服务、建设“一企一案”“一园一案”“一区一案”个性化精准服务体系机制等个性化精准服务措施,着力为企业在x投资发展打造更好的营商环境。

下一步,x局将牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育要求步骤,切实把党史学习教育的各项成果巩固提升,夯实、扩大、升华党史学习教育成果。

党史学习教育开展情况总结

聚焦主业主课,把课程培养作为推进党史学习教育的总抓手。

开发准教育方向、党史新课程。为充分发挥党校理论传播作用,开展党史学习教育专题教育、现场教育、在线教育基础,**县委党校以党史课程开发、培养为今年课程体系**的重点。组建党史教育项目组,开展集体准备课程,开展课程试讲审查和教育竞赛活动,邀请市委党校专家指导脉络,提高课程质量。着眼于传播中国物语,演绎**物语,讲述**物语,分两次在线两条线,构建动态序列化的党史课程新体系。丰富教育内容,升级原来的老课程。充分发挥党校干部教育的主要渠道作用,结合实际,改造和升级老课程,将党史素材和重点内容融入课程中。例如,根据党史学习教育的新要求,结合党员干部学习的新需求,将***总书记交给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体同志回答精神融合的课程《共产党宣言与现代价值》,将***总书记关于党史学习教育的重要演讲精神结合到不忘初心的精神力量——党史,在机关部门和基层教育宣言中受到好评,反响良好。拓宽教学渠道,打造现场教学课程。精心构建突出时代特色、地区特色的宁字现场教育点。聚焦地区红色资源和实践教材,精研、整合完善,深入提炼思想精髓,挖掘教育意义,整理教育脉络,分红资源、基层党建、社会管理、城市更新、产业发展、作风**六个板块,建立20个党史学习教育现场教育点,进一步拓宽教育渠道,创新教育方式,不断提高党史学习教育效果。

加强阵地意识,以教育训练为推进党史学习教育的主要途径。

比赛促进自觉,组织党史专题知识比赛和演讲比赛,升华对党史学习教育的认识,进一步激发学生学习党史、保护初心、承担使命的思想自觉和行动自觉。党性分析促进提高,开展党性分析作为培训班党史学习教育的重要环节,引导学生寻找党性差距、校准前进方向,实现自我完善、自我提高。

重视成果运用,把课题研究作为推进党史学习教育的助力器。

坚持科研与决议紧密结合。围绕开展智库基地**和决策咨询,与市委党校**研究院合作,开发**县符合建立智库基地的功能体(例如**街古北市民中心、临空经济技术开发区等),加强项目精品化规划、深化合作、精细化管理,将区域做法提高到经验理论,推进党史学习教育的教育和咨询坚持科研与教学紧密结合。着眼于加强训练课程的目的,积极推进科研成果进入课程,科研内容改变课程。坚持教育促进学习,学习应用,结合实际、服务实践,围绕建党精神、城市精神和红色资源开发利用两个主题,积极实践人民城市人民建设、人民城市人民建设的重要理念开展党史课题研究,以课题研究成果为培养党史课程的重要支持,提高课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向,着重于基础热点、焦点、难点问题进行调查研究,提出有价值的对策建议,努力将研究成果转化为咨询政启民的良策妙计。通过与社区党校的调查对接,收集相关案例素材,开展科学研究,完善教育内容掌握资料,这些基础调查的前期研究成果,广泛应用于党史学习教育,促进了科学研究与党史学习教育、科学研究和服务基础的双重结合。围绕疫情对策和经济社会双胜双发展的课题,组织教师研究相关案例,制作案例报告书。

突出教育宣传,把服务基础作为推进党史学习教育的重点。

送课传达真经。着眼于加强红色传播力,推进党史学习教育全覆盖,党校全体教师加入区党史学习教育宣讲团,教师们深入社区党群中心、两新组织、居民区、养老院等,通过专题讲授和现场教育等形式,开展党史宣讲,满足基层党员干部和大众学习需求,真正将党史学习教育延伸到最后一公里。访问调查事实。学校领导班子成员深入基层党支部联系点调查,听取党校建议和需求,对基层指导居民区书记提出党史党课、联合主题党日党课共享活动、为青少年开展爱国主义教育等需求和建议,及时应对,实施服务措施。继续加强社区党校业务指导,为推进基层党史学习教育贡献党校力量。共同建设共同推进。重视发挥党校教育资源优势,实现资源共享。学校领导班子成员及时为党史学习教育党支部联系党员、大众讲党课,邀请市委党校专家教授作为党史和新中国史专题指导讲座,同时开展党史学习经验和心得交流,相互启发,深化学习效果。为了认真把握《***谈治国理政》第三卷的学习贯彻,第一时间邀请中国共产党**省委员会讲师团成员、**省委员会党校袁秉达教授作为专题报告,深刻理解学习,用科学理论指导学习,通过集团学习等形式,深入开展学习教育。

关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育报告。

党史学习教育开展情况总结

我区学习教育准备工作充分扎实,基础保障到位,及早进入了角色和状态,但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期,重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上,花在学习、弄清、领悟好党的历史上,党员的理论水平得到了明显提升,但是个别基层党组织面上推进还不够平衡,尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在学的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

局党史学习教育开展情况总结汇报

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

获市级以上领导批示x次,被中央、省级部门采纳信息xx篇;

省级以上新闻媒体报道(不含转载)xx篇,其中,《xx市xx局办实事解民忧便民惠企措施落地显成效》等在学习强国刊载xx篇。现将相关情况汇报如下:

(一)加强组织强化统筹,确保党史学习教育有力有序。我局党委把党史学习教育作为引领全局、贯穿全年的重大政治任务来抓,加强组织统筹,确保工作推进有力有序。

一是周密部署稳推进。第一时间成立党史学习教育领导小组及其办公室,办公室下设x个工作小组,配套实行x项制度。第一时间制定学习教育实施方案,明确时间节点,使之“具体化、清单化、流程化”。按照工作部署,市xx局党委、党史办和各基层党组织各司其职,定位明确、思路清晰、行动一致开展工作。目前,我局党史学习三个阶段各项规定动作顺利完成,得到了xx市委党史学习教育办公室、省xx局党史学习教育第二巡回指导组充分肯定。

二是领导带头作示范。抓住“关键少数”,印发《xx市xx系统党委领导班子成员参加党史学习教育工作安排》,利用党委会学习、党委中心组学习等方式,围绕中央指定的4本学习资料开展专题研讨,市局党委理论学习中心组累计开展集体学习x次。组织领导干部到挂钩党支部等开展导学督学,参加指导所在支部主题党日活动,带动提升学习质量。安排市局党委委员担任机关x个青年干部学习小组导师,每月指导青年学习,累计指导青年学习党史xx次、重点交流发言xx人次。

依托《xxxx动态》编发7期《党史学习教育》专辑,展示教育成果和经验做法,确保学习教育天天在线。

(二)创新形式丰富内容,确保党史学习教育走深走实。我局党委聚焦党员学习教育需求实际,创新学习形式、丰富学习内容,切实让干部有所触动、有所激励、有所成长,推动党史学习教育走“深”更走“实”。

充分利用“学习强国”、内网门户网站等信息化平台,共享学习资源,开展“每日一学”“每月一测”,检验巩固党史学习教育成果。

引导青年干部主动学,如,开展“诗词经典中的党史”青年学习分享会活动,营造“主题潮、方式活、学风浓”的党史学习教育氛围,全市xx系统通过青年联学共开展活动xx次。组织全市xx系统党史知识竞赛,其中,1名同志脱颖而出入选全国xx系统党史知识竞赛xx省代表队,最终xx省代表队荣获全国xx系统党史知识竞赛冠军。组织全市xx系统青年理论学习小组制作青春微宣讲视频作品xx个,发出“请党放心强国有我”宣言,并在全市xx系统进行展播。突出老党员强化党史学习教育“亲和力”。采取“请回来”“走上门”等方式邀请老党员分享红色故事和革命经历,累计分享x场次,63名干部现场聆听受教育。其中,有着68年党龄的xx离休干部xxx讲述的xx故事,被xx总部微信号采用,是xx总部“百名党员讲党史故事”栏目中发布的第一个事迹。聚焦先进典型增添党史学习教育“感染力”。依托xx市三八红旗手工作室推出系列党建活动品牌,既学习党史,又宣讲业务,党业融合更紧密,目前已累计开展xx场。选取获评“优秀党支部”或“优秀党支部书记”所在党支部开展支部开放日活动,组织机关各党支部书记、党务工作者和部分县区xx局党建工作负责同志进行现场观摩,促使党员对党史学习教育内容入心入脑。目前,全市xx系统已举办xx期支部开放日活动,共xx个党支部开展了开放日活动。

对内,切实为基层减负,加强关心关爱,增强干部职工获得感,确保党史学习教育出新出彩。

一是着力优化xx营商环境。对外招募xx名政务服务体验师,先后召政企座谈会、“我为群众办实事”市民群众座谈会等各类座谈会xx次,收集意见及问题xx条,已落实或解答xx条。坚持问题导向进一步优化政务服务,当前xx业务办理时限由原来的x个工作日优化至0.5个工作日,xx业务办理时长从文件规定的x个工作日提速到1个工作日内。

二是着力开展“我为群众办实事”实践活动。落实规定动作。围绕xx总部100条便民政务行动措施,第一时间制定落实工作机制,目前,100条措施已全部完成落实。创新自主动作。在全市xx个村(社区)委员会开展政务服务下沉行动,让村民(居民)在家门口就能办理相关政务业务,最大限度便利广大人民群众,这项工作得到了省局xxx领导的批示肯定,并在今年xx市县(区)直机关第x届工作创新大赛中荣获二等奖。集成工作经验。打造办实事优秀做法合辑,有x个案例入选xx市“我为群众办实事”重点民生项目,这一做法得到xxx领导批示肯定。

三是切实关心关爱基层。深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,切实落实整治违反中央八项规定精神问题负面清单和公务接待正面清单,市xx局领导干部下基层xx人次,与基层xx干部座谈xx次,征求意见建议xx条,解决基层xx部门、xx干部难题xx个。比如,为部分干部职工提供幼儿托管服务,又如,每周三为干部职工提供消暑凉茶,得到了干部职工好评。

(四)围绕中心服务大局,确保党史学习教育见行见效。我局党委始终胸怀“国之大者”,服务“国之大者”,保障“国之大者”,围绕中心、服务大局,确保党史学习教育见行见效。

不折不扣落实减税降费,推动政策红利直达市场主体,全年全市累计新增减税降费xx亿元,切实以最大力度、最实举措服务好“六稳”“六保”大局。

三是做地方党委政府重大决策的忠实服务者。制发充分发挥xx职能作用更好服务地方重大发展战略50条措施,从落实落细减税降费政策、推进全域行业产业发展、持续优化xx营商环境等8方面60项具体措施着手,建立服务粤港澳大湾区长效机制。比如,通过梳理汇编涵盖支持乡村基础设施建设等六大类30项xx优惠政策,“点对点”服务xx乡镇企业发展。围绕地方党政重大战略部署,开展市场主体生产经营态势、重点项目xx效应分析等课题的调研分析,持续提升数据服务大局、支撑决策的能力。其中,有x篇关于重点项目xx产出情况的分析报告同时得到市委书记、市长、常务副市长批示肯定并送全体常委同志阅。当前,还针对新的市委、市政府领导班子重点关注的开发区经济和实体经济发展等工作,形成了x篇分析报告呈送市领导。

二、存在的问题和不足。

我局党委在开展党史学习教育过程中虽取得了一些成效,但也还存在一些问题和不足,亟待在今后的工作加以改进和提高。

一是思想认识有待提高。对党史学习教育的压力传导不够,以致个别单位思想认识不到位。比如,个别县区xx局党委存在五个专题学习不全面、党委会“第一议题”学习内容未涵盖党史学习教育要求的内容、党委委员党课记录不全等问题。

县区xx局层面,重视程度不够,个别支部存在学习进度不一、学习质量参差不齐、漏学迟学的问题。

三是交流分享不够充分。个别干部学习交流积极性、主动性不够高,学习存在领学多、研讨少,学习原文多,交流互动少的现象。

四是办实事亮点不够突出。市xx局机关个别部门和部分县区xx局抓党史学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合不够紧,融合方法不够多,打造可复制可推广的亮点举措不多。

三、下一步努力方向。

一是在抓好学习上再加力。抓好上级关于开展学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神系列活动的工作落实,常态化开展全市xx系统党史学习教育,通过扎扎实实、学深学细,确保习近平总书记重要讲话精神在全市xx系统落实落细落到位,不断巩固深化党史学习教育成果。

二是在优化提升上再加力。坚持全市xx系统“一盘棋”,以上率下,上下联动、协同配合,根据省局党史学习教育巡回指导检查反馈问题清单,对标对表,逐一对照细查,进一步压实工作责任,要求各责任部门按照时间节点,不折不扣抓好反馈问题的整改落实。

对下,强化对基层的指导、督促和检查,持续深入推进改革落实,确保改革工作稳妥推进、卓有成效。

四是在打造亮点上再加力。对照办实事的具体清单和要求,不折不扣落实好“规定动作”,结合实际创新推出一批在组织形式上更加灵活生动、在内容安排上更加贴近人民群众需求的特色亮点措施,并及时总结工作中形成的好经验好做法,进一步转化为服务人民群众的长效机制。

年法院开展党史学习教育情况总结汇报范文

党史的意义政党的历史。它也指中国共产党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

从党史学习教育中进一步树牢坚定党的领导的信仰信念,从党史学习教育中进一步强化人民至上的理念观念,从党史学习教育中进一步增强推进审判体系和审判能力现代化的决心意志。

习近平总书记指出,“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的奋斗历史和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,激励全党全国各族人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家新征程,推进中华民族伟大复兴历史伟业,具有极其重要的现实意义和历史意义。

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。人民法院首先是政治机关,从事的是政治工作,执行的是政治任务,必须旗帜鲜明讲政治,在党史学习教育中走在前、作表率,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,不忘初心、牢记使命,不断从党的百年历史中汲取继续前进的宝贵经验和强大动力,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,增强悟思想、办实事、开新局的能力。

从党史学习教育中进一步树牢坚定党的领导的信仰信念。党的领导是历史的选择、人民的选择。近代以来的中国命途多舛、饱经磨难。在中国共产党的领导下,中国人民*了“三座大山”,建立了新中国,彻底结束了内忧外患、积贫积弱的悲惨命运,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途面貌,中国人民从此真正站了起来。党的十八大以来,面对错综复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务特别是新冠肺炎疫情严重冲击,我们之所以能战胜一系列重大风险挑战,推动党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本在于有以习近平同志为核心的党中央坚强领导。中国近代以来的历史雄辩地证明,中国革命、建设和改革取得伟大成就的最关键因素,就在于始终坚持党的领导,中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,中国特色社会主义制度的优势是中国共产党的领导。党的百年历史,就是一部党带领人民群众实现站起来、富起来再到强起来的伟大跨越史。只有在党的领导下,全党全国各族人民才能团结一心、顽强奋斗,战胜前进道路上出现的各种艰难险阻,推动中国特色社会主义航船乘风破浪、坚毅前行。司法工作也不例外。长期以来,司法工作之所以能沿着正确的轨道发展,取得巨大成绩,根本在于坚持党的领导。党的领导是司法工作的“根”和“魂”,是司法事业健康发展的坚强政治保证。人民法院只有把党的领导贯彻到司法工作的全过程、各方面,坚定正确政治方向,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻习近平法治思想,感悟思想伟力,强化政治要求,筑牢政治忠诚,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚决抵制西方错误思潮,坚决做到“两个维护”,才能增强各项工作的方向感、严肃性,才能统一思想、提升境界,确保方向不乱,实现大有作为。

从党史学习教育中进一步强化人民至上的理念观念。习近平总书记指出,“江山就是人民,人民就是江山。”民心是的政治,人心向背关系党的生死存亡。中国共产党为人民而生,因人民而兴。中国共产党自成立以来,始终把人民放在心中位置,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,坚持以人为本,践行全心全意为人民服务的宗旨,人民生活实现了翻天覆地的变化。党的十八大以来,习近平总书记提出了“以人民为中心”的发展思想,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,更是体现了坚持人民至上、执政为民。可以说,党的百年历史,就是一部党矢志不渝实现好维护好发展好最广大人民根本利益的奋斗史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。司法工作是人民政权工作的重要组成部分,事关人民群众切身利益,事关党长期执政的基础。长期以来,司法工作之所以能赢得人民群众的广泛认同,关键就在于我们的司法工作是人民司法,一切为了人民、一切依靠人民,“把*端端地坐在老百姓的这一面”,切实维护了人民权益。“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”是人民司法的目标。人民法院只有站稳人民立场,秉持为民之心,始终以人民呼声为第一信号,坚持司法为民、公正司法,用心用情用力,时刻保持同人民群众的血肉联系,找准思想和行动的基点,增强工作的主动性,健全社会公平正义法治保障制度,充分运用司法手段推动解决群众关注的难点堵点痛点问题,加大民生领域司法保障力度,化解矛盾纠纷,促进社会和谐稳定,不断提高做好新时代司法为民的能力水平,更好地回应人民群众新期盼,才能真正将党的宗旨在司法领域落到实处,才能不断提升司法公信力,真正拥有不竭的力量源泉。

从党史学习教育中进一步增强推进审判体系和审判能力现代化的决心意志。习近平总书记指出,“在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。”百年来,中国共产党领导人民群众,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,实现伟大飞跃,关键在于不断改革创新。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全面深化改革,提出了“推进国家治理体系和治理能力现代化”这一重大命题,在法治领域全面推进司法体制综合配套改革,中国特色社会主义审判权力运行体系初步形成。当今世界正经历百年未有之大变局,我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻复杂变化。党的十九届五中全会对我国发展环境作出新的重要判断,指出当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化,一方面机遇和挑战前所未有,另一方面危中有机,危可转机。而越是伟大的事业,往往越是充满艰难险阻,越是需要开拓创新。司法工作也不例外。新形势新任务新挑战,迫切要求司法工作因势而为、与时偕行。深化司法体制改革,事关司法公正高效权威,事关人民群众对公平正义的信心,事我国制度优势的充分彰显。人民法院只有心怀“国之大者”,坚持守正创新、稳中求进,增强工作的系统性、预见性、创造性,持续深化改革,在改革中发现问题、解决问题,着力补齐司法工作中的短板弱项,以更严标准、更高要求加强队伍管理,进一步规范司法行为,强化监督管理,坚决守好质量这条司法工作的生命线,不断促进审判执行质效提升,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平,以改革巩固改革成果,全方位推进司法工作高质量发展,才能履行好职责使命,成就伟大司法事业,为推进国家治理体系和治理能力现代化、全面建设社会主义现代化国家提供有力司法服务和保障。

这次的党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,近百年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。

今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。

一是要强化党员意识。强化党员意识,必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

二是要提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

三是要发挥党员作用。发挥党员作用,必须做到平时工作看得出来,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中,做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

四是要树立党员形象。树立党员形象,要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干个职工看,一级带着一级抓的良好局面。树立清廉形象,每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

学习党史,了解党,更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安全有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

4月12日,纳雍法院召开全院政法队伍教育整顿工作学习教育阶段总结分析会暨政法队伍教育整顿推进会,会议以视频方式开到各人民法庭,全院干警参会。

会议深入学习贯彻习近平总书记关于政法队伍教育整顿重要指示精神和党中央决策部署,贯彻落实中央、省、市、县及上级法院政法队伍教育整顿工作推进会精神,全面总结学习教育环节工作开展情况及存在的问题和不足,并对查纠整改环节工作进行安排部署,解读《关于适用“自查从宽、被查从严”政策的工作指引》文件。

会议指出,纳雍法院政法队伍教育整顿工作学习教育环节坚持高站位提早筹备动员部署工作、高标准抓实学习教育任务、高要求补齐学习教育问题短板、高质量谋划推进查纠整改工作,取得了预期效果。

会议强调,查纠整改环节是政法队伍教育整顿的中心环节,时间长、任务重,问题查纠深不深入、整改彻不彻底,直接决定着教育整顿的成效。全院要以刀刃向内的决心和勇气,来一次全方位的政治、思想、组织和作风大体检,坚持从严从实,敢于动真碰硬、直击要害,真正解决实际问题。务必高度重视存在的问题和不足,本着找准差距、补齐短板、强化基础的要求,认真开展总结检查、对照检视,采取强有力措施抓好整改,高质量推进政法队伍教育整顿工作在纳雍法院落地见效。

会议要求,全院干警要不断巩固、积极拓展学习教育成效,把党史学习教育与教育整顿有机结合、贯通起来,强化理论武装,传承红色基因,弘扬英模精神,强化查纠整改环节的思想基础,深入推进学习教育成果转化为思想成果和工作成果。

最后,全院干警进行了政法队伍教育整顿应知应会闭卷测试。

县法院政法队伍教育整顿领导小组针对。

省指导组反馈问题开展批评与自我批评。

4月12日,江陵县人民法院政法队伍教育整顿领导小组召开专题会议,重点针对省指导组反馈教育学习阶段存在的问题开展批评与自我批评,并研究部署整改工作。会上,院党组成员及各内设机构负责人依次就个人及分管部门参与政法队伍教育整顿学习教育活动中存在的问题进行了反思,开展批评与自我批评,进一步统一思想认识,端正工作态度,严肃认真对待省指导组反馈的问题,举一反三,立行立改,切实将相关问题整改到位。

以学促改强落实务实重行促审判。

——江陵法院教育整顿学习教育环节经验交流材料。

自政法队伍教育整顿工作启动以来,在县委、上级法院的领导和省指导组精准有力的指导下,江陵法院积极动员部署、精心谋划、迅速行动,紧紧围绕“四项教育”开展学习教育活动,严格遵循“四看”标准开展学习教育“回头看”,边学边改,以学促改,推动教育整顿取得良好开局。具体经验:一是规定动作不走样,自选动作有特色;二是边学边改抓落实,学习教育全覆盖;三是立足职能办实事,为民服务有措施。政法队伍教育整顿是打造新时代政法铁军的必然要求,意义重大、影响深远,要以更高的标准将学习教育贯穿整个教育整顿全过程。

江陵法院参加最高人民法院举办的。

4月13日下午,最高人民法院举办党史学习教育辅导报告会暨2021年“人民法院大讲堂”第二场辅导讲座,江陵法院全体干警参加此次报告会视频会议。会议邀请了中央党史和文献研究院院长、党史学习教育中央宣讲团成员曲青山作专题辅导报告,曲青山以“从党的百年历史中汲取智慧和力量”为题,围绕“深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述”、“准确把握和全面了解中国共产党的百年历史”、“深刻把握党史学习教育的重点”等方面,详细归纳讲解了习近平总书记关于中国共产党百年历史的重要论述,对开展党史学习教育的方式及意义做了详细讲解。这对我们学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要的启发意义,更为促进学习教育取得更好成果具有重要作用。

县法院机关各党支部召开党员大会开展。

政法队伍教育整顿学习讨论交流。

江陵法院集中学习习近平总书记。

在福建考察期间重要讲话精神。

为扎实开展政法队伍教育整顿及党史教育工作,4月15日,江陵县人民法院以部门为单位开展“每周一学”,对习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神进行了集中学习。会议要求,全院干警要深入学习习近平总书记考察福建期间重要讲话精神,深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性,坚定对党的领导的自信。充分认识学习党史的重要意义,在学习党史教育中做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”,从审判职能出发,公正司法,执法为民,深入开展“我为群众办实事”实践活动,切实解决好老百姓“急难愁盼”问题,高标准高要求推动党史学习教育深入开展。

江陵法院召开队伍教育整顿工作推进会。

4月16日,江陵县人民法院召开政法队伍教育整顿工作推进会,总结上阶段学习教育工作情况,动员部署下阶段查纠整改工作,全院在编在岗干警参会。会上,组织传达了中省市政法队伍教育整顿推进会会议精神,组织学习了最高院《法院系统顽瘴痼疾专项整治方案》。会议强调,要将学习教育贯穿始终,确保思想认识到位;要广泛开展谈心谈话,确保压力传导到位;要认真开展自查自纠,确保全院过关到位;要切实抓好统筹推进,确保成效转化到位。

要把开展党史学习教育作为重大政治任务来抓,增强学习党史的自觉性和主动性,学深悟透习近平总书记重要讲话精神,将党史教育与队伍教育整顿、审判执行工作实际结合起来,进一步统一思想、统一意识、统一行动,以解决好群众的“急难愁盼”等问题来检验学习成效,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态争创新业绩、展现新面貌。

一要在学习党史中加强党的创新理论武装。要提高政治站位,聚焦目标要求,结合教育整顿学习教育阶段工作,增强全院的学史动力,树立正确的党史观。要因地制宜、创新学习机制,富有特色地开展党史学习教育,坚持规定动作与自选动作相结合,激发创造性、增强针对性、突出实践性,防止形式主义、走过场。

二要做到学有所思、学有所悟、学有所得。充分运用各类宣传平台,通过线上线下相结合的方式,大力宣传惠农区人民法院在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验、好典型,营造浓厚学习氛围。

三要把学习党史与解决实际问题结合起来,立足本职岗位为人民服务。用实践检验党史的学习效果,对照党的历史定力来检验法治自信强不强,引导干警走中国特色社会主义法治道路。对照党的人民立场来检验对待群众亲不亲,积极开展“我为群众办实事”实践活动,解决好群众的“急难愁盼”等问题。带头深入基层一线,开展调研,大力凝聚审判执行工作提质增效的动能,以扎实举措推进队伍教育整顿和党史学习教育往深里走往实里走。

云南政法队伍教育整顿驻点指导组第1组组领导带队到昆明市公安局走访调研,派员赴中院、市检察院、西山区委政法委和区法院开展专题调研,重点了解近年来涉及政法干警问题线索、队伍建设以及查纠整改环节准备等情况。

今日起,指导组启动第四轮“复查式”现场指导。当天,4个小组分别深入8个教育整顿单位和昆明市强制隔离戒毒所,重点核查各单位学习教育环节各项任务推进落实、资料规范管理等情况。通过查看文件资料、抽查记录笔记等,发现有的单位方案细、举措实,而有的单位却存在工作记录不完善、学习不深不实等问题,指导组各小组均现场提出指导建议、书面反馈意见并督促其改进落实。

昭通市。

云南政法队伍教育整顿驻点指导组第2组组长张新明组织召开工作例会,总结学习教育环节工作情况,围绕“回头看”,做好迎接中央督导组检查的准备工作。

现场指导组人员分别到彝良县法院开展“回头看”,就发现的问题整改落实情况同相关负责人沟通交流;盐津县交警大队、森林警察大队、看守所和水田新区派出所,威信县森林警察大队,镇雄县巡特警大队、交警大队、刑侦大队与相关负责人座谈了解工作开展情况,查阅相关台账,开展谈心谈话,梳理存在问题,交办情况和整改情况。

曲靖市。

4月8日,云南政法队伍教育整顿驻点指导组第3组组长向凯携组员到曲靖市宣威市、沾益区,深入基层政法单位开展现场指导。指导组副组长李辉携组员下沉麒麟区基层政法单位现场指导。以查阅台账、个别谈话、问卷调查、闭卷测试等方式了解学习教育推进情况及下一环节准备情况,针对存在问题提出指导意见。

曲靖市教育整顿办计划自4月8日至4月9日组织开展全市政法队伍教育整顿第二次督查,共分为十个督查组,采取查阅资料、走访座谈、个别谈话、随机抽查等方式,分别对各县(市、区)政法单位进行督查。

玉溪市。

4月7日,云南政法队伍教育整顿驻点指导组第4组组长赵祖莹带领综合协调组到通海县检察院调研指导工作,听取检察长汇报教育整顿工作开展情况。赵祖莹对通海检察院的工作予以肯定,并对存在的不足之处提出了意见建议。

副组长赵彪带领现场指导组到华宁县检查指导,通过对政法各单位开展教育整顿的工作落实、氛围营造、学习教育等情况现场检查后,指导组对华宁县教育整顿工作给予了充分肯定并对下一步工作提出要求。近日,副组长赵彪再次带队到澄江对各单位整改落实进展情况进行“回头看”,针对3月23日现场检查中发现的问题,以查阅台账、听取汇报等方式了解整改落实情况。

保山市。

4月8日,云南政法队伍教育整顿驻点指导组第5组组长杨雯一行3人到隆阳区检察院现场指导,听取情况汇报,查阅工作台账,抽查会议记录,调阅个人学习笔记。随后,到市公安局调研指导。副市长、市公安局长王文生汇报了公安系统学习教育环节工作完成情况,指导组与王文生就第一环节存在的问题和下一环节工作深入交换了意见。

4月8日,第5指导组一行10人分别到保山市中级法院列席党组召开的民主生活会;到隆阳区政法委检查调研政法队伍教育整顿工作;到隆阳区公安分局、清华派出所、潞江坝片区中心法庭等检查督促教育整顿工作开展情况。

楚雄州。

4月8日,云南政法队伍教育整顿驻点指导组第6组组长李四明,副组长施建邦、赵丽蓉带队分别对楚雄州纪委监委、组织部、信访局、审计局、市场监督管理局、税务局进行走访调研,听取情况介绍,全面掌握了解楚雄州政法队伍建设、政法干警违纪违法等情况,认真听取各单位对楚雄州政法队伍教育整顿的意见建议。

指导组一行10人分4个小组下沉到南华县司法局、法院、检察院、公安局四个政法单位和龙川镇、沙桥镇两地司法所、派出所现场指导,并对107名政法干警开展知识测试,并对发现的3个问题提出立行立改意见。

红河州。

4月7日下午,云南政法队伍教育整顿驻点指导组第7组现场指导组召开碰头会,根据“十个是否”评估标准,形成学习教育环节评估量化标准50条。

4月8日,4个现场指导组分赴石屏、开远、个旧、泸西、弥勒等5县市,以随机抽查台账、政法单位互查等方式开展调研指导,对存在的问题要求及时整改反馈。副组长李伟率队到红河州中院、公安局,掌握涉法涉诉信访案件办理情况,现场督办指导组移交问题线索。副组长曹内忠召集相关人员,分析近阶段问题线索移送、处置中存在的问题。综合协调组围绕指导工作规定环节步骤,细化各类信息数据统计表、资料调阅函、问题线索登记表等,实现表单统一、工作规范。

4月8日,红河州政法队伍教育整顿领导小组办公室组织参加党史学习教育省委宣讲团宣讲报告会;下发《关于红河州政法队伍教育整顿存在问题的情况通报》;收集汇总全州学习教育阶段性总结材料。

文山州。

4月8日,云南政法队伍教育整顿驻点指导组第8组召开党员大会,认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。支部书记、组长杨军以《中国共产党为什么能》为题,为全体党员上专题党课。会议要求,要把党史学习教育与政法队伍教育整顿指导工作有机结合起来,思想上切实紧起来、严起来、实起来,抓实学习教育环节查缺补漏,做到规定动作一个不少、自选动作有声有色、学习教育一人不漏,做实验收评估工作,提前谋划查纠整改环节工作。

为贯彻落实州委陈明书记对教育整顿工作提出的工作要求和指导组杨军组长的指示要求,州教整办下发相关重点工作通知,及时举办全州政法队伍教育整顿学习教育环节评估工作培训会,确保取得预期效果。

普洱市。

4月8日上午,云南政法队伍教育整顿驻点指导组第9组组长刘绍平主持召开第九次组长会,研究与市教整办沟通协调有关事项,听取各小组工作汇报,分析研究第一环节阶段性评估准备工作。

下午,第9驻点指导组与普洱市教整办召开第七次沟通协调会,互通前期工作情况,反馈有关问题,提出工作指导意见。

西双版纳州。

4月8日上午,西双版纳州教育整顿办召开全州政法队伍教育整顿顽瘴痼疾整治工作第一次推进会。云南政法队伍教育整顿驻点指导组第10组副组长杨中华一行9人到会指导。杨中华强调,要建立健全沟通协调机制,条块协同起来,制定有效可行的工作方案,规范开展顽瘴痼疾整治和指导工作。

驻点指导组副组长杜少波与州纪委监委主要负责同志作工作交流。听取问题线索办理情况,就着力推进教育整顿下阶段工作交换了意见,确保教育整顿工作进一步走深走实。

现场指导组继续深入州公安局,景洪市教整办、政法委、检察院进行检查指导。

大理州。

4月8日,云南政法队伍教育整顿驻点指导组第11组与大理州教育整顿领导小组办公室召开联席会议,学习贯彻全国政法队伍教育整顿推进会精神,专题听取大理州教整办落实4月2日全州政法队伍教育整顿调度视频会议精神推进情况,驻点指导组组长张纪华对取得的成效予以肯定,并指出存在的问题,对下一步工作作了部署安排。

为全面做好学习教育环节的总结提升,查纠环节的安排部署工作,确保启动有序有力,张纪华要求,要切实抓好当前各项重点工作的落实;坚决压实责任切实履行职责;进一步健全完善协调机制;切实坚持效果导向;切实加强队伍建设;切实加强管理做好迎接中央督导组的督导工作。

德宏州。

4月8日,云南政法队伍教育整顿驻点指导组第12组组长张懋功一行5人到德宏州检察院下沉指导并参观了解未成年人综合保护中心犀鸟家园。就加强校园安全管理,预防未成年人违法犯罪,着力保护未成年人健康茁壮成长提出相关要求。

随后,指导组组织召开法院系统教育整顿学习教育环节推进视频调度会。罗朝峰副组长一行人听取梁河、盈江、陇川人民法院学习教育环节工作汇报,视频查看相关资料台账,抽查学习笔记,现场指导组及时反馈存在的问题和指导建议。会上,罗朝峰副组长提出,各级法院要结合单位实际做好查缺补漏,认真总结自评初评工作;提前摸底,谋划第二阶段各项方案,做到先行先谋;加强与纪委监委的对接,宣传“自查从宽,被查从严”的政策。

丽江市。

4月8日,云南政法队伍教育整顿驻点指导组第13组副组长雷新明组织问题线索组和顽瘴痼疾组召开专题会议,对涉诉信访相关案件进行研判;组织综合协调组研究驻丽江指导组查纠整改环节任务清单。

丽江市人民检察院召开队伍教育整顿离退休人员座谈会,受邀的13名离退休老干部参加座谈。此次座谈会的目的是为了让全体离退休老干部进一步深入了解教育整顿,能在查纠整改顽瘴痼疾中,为检察工作长足发展、建章立制等方面积极建言献策。老干部们希望市检察院在下一步工作中宣传并贯彻落实好“自查从宽、被查从严”的政策,既要刮骨疗毒清除害群之马,又要注意保护干警干事创业的积极性,达到惩前毖后、治病救人的效果。

怒江州。

4月8日上午,云南政法队伍教育整顿驻点指导组第14组召集综合协调组、线索办理组、现场指导组,学习传达省教整办关于日报格式内容的书写要求,对将上报的指导组经验交流材料进行讨论和汇总。指导组向怒江州教育整顿领导小组发出指导意见书,对查纠整改环节准备工作提出具体要求,要求怒江州尽快拟定查纠整改实施方案和顽瘴痼疾整治方案。审核了《怒江州“政法工作先进集体”和“十佳政法干警”评选方案》,要求怒江州、县两级党委、党委政法委、政法各单位抓紧实施英模选树工作,并将该项工作贯穿始终。

现场指导组还派员到州公安局、州检察院检查学习教育环节规定动作落实和整改情况,梳理州教育整顿办报送的学习教育环节工作报告中的有关事项。线索办理组按要求开展信电接收接听工作,并及时研判、分类、移交。

迪庆州。

4月7日下午,云南政法队伍教育整顿驻点指导组第15组召开全体工作会议,传达学习4月6日全国政法队伍教育整顿推进会郭声琨书记讲话精神,总结交流学习教育环节经验,结合指导组工作实际,安排部署近期重点工作,积极谋划查纠整改环节工作。指导组副组长就学习教育环节后期重点工作做了安排部署。组长刘功华对进一步贯彻落实4月6日推进会精神做了要求。会后,及时派出6个工作组到州县各政法单位开展学习教育环节评估验收督导工作。

4月7日上午,组长刘功华带队到州司法局参加迪庆州司法行政系统龙新文同志先进事迹宣讲会,聆听了全国模范司法所长龙新文同志先进事迹,观看了迪庆州“七五”普法巡礼片,听取了州司法局教育整顿办工作汇报。李富强副组长就下一步做好教育整顿学习教育环节评估和查纠整改环节工作提了四点要求。

临沧市。

自开展政法队伍教育整顿以来,临沧市政法各单位积极转化学习教育成果,多形式开展“我为群众办实事”实践活动,以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨,让人民群众感受到政法队伍开展教育整顿后的新风貌新变化。

临沧市公安局扎实开展送法进企业、周末不休息、公安局长当“护学民警”、上门办证等活动,优化办事流程,简化审批手续,为群众提供便捷、高效、优质服务。凤庆县法院以“以法之名,呵护少年的你”为主题开展送法进校园活动,以案释法,强化安全意识,提高学生辨别是非能力。双江县法院结合春茶采摘期,走进田间地头,为群众化解矛盾纠纷,确保茶农生产生活有序进行。市司法局采取对外开放内部停车场、卫生间,为群众打开“方便之门”,把内部资源变为公共资源,受到市民的广泛好评。

省监狱戒毒系统。

4月8日,全省各监所按照云南政法队伍教育整顿驻点指导组第17组现场指导提出的意见,对学习教育环节的相关工作进行查缺补漏。省一监、省二监、官渡监狱对学习教育环节的工作台账进行了完善;宜良监狱、女三监对缺考党史学习教育、队伍教育整顿应知应会测试的民警进行补考。省戒毒管理局召开队伍教育整顿视频通报会,传达十七驻点指导组与司法厅党委、监狱管理局、戒毒局党委联席会议精神并安排部署有关工作。省三所通过在个人、支部、所党委“三个层面”分别开展“三级评估”的方式,对全所上下开展了一次全覆盖、全方位、立体式的自查评估。

4月8日,17驻点指导组形成了《贯彻落实全国第一批政法队伍教育整顿工作推进会会议精神情况的报告》等文件并及时上报。

党史学习教育活动开展情况汇报

为认真贯彻落实所党委《关于在全所开展“清顽瘴痼疾、除积弊陋习”思想纪律作风专项整治活动的实施方案》部署要求,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照市司法局、市戒毒局及梅江戒毒所“清顽瘴痼疾、除积弊陋习”思想纪律作风专项整治活动的实施方案要求,我进行了认真的学习,采取集中学习和个人自学相结合的方式,我认真学习了等法规文件。通过学习,我深刻认识到此次开展“清顽瘴痼疾、除积弊陋习”思想纪律作风专项整治活动的重要意义。深刻反省自身存在的问题,现心得体会汇报如下:

1、狠抓理论学习,提升思想认识。针对自身理论水平不高,思想认识不透彻,结合实际工作不紧的问题,我抓好重点内容的学习,力争学懂弄通做实,不断提升自己对“清顽瘴痼疾、除积弊陋习”思想纪律作风专项整治活动的高度重视,在思想上牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,努力提高自己的思想自觉和行动自觉。

2、深化巩固主题教育成效、持续推进自我革命。针对自身存在担当意识不强、落实不够的问题,我深入学习贯彻习近平总书记在主题教育总结大会上的重要讲话等一系列重要讲话精神,不断巩固扩大主题教育成果,切实提高政治站位,把反对形式主义、官僚主义作为重要政治纪律、政治规矩来对待,在内心深处铲除滋生形主义、官僚主义的私心杂念,陶冶忠诚品格,锤炼坚强党性,砥砺奋斗精神。

1.思想解放不够深入,观念变革不彻底,思想认识不到位。通过梅江所组织的专项行动集中学习、派驻六大队及河北中队组织的关于“清顽瘴痼疾、除积弊陋习”专项学习活动,我在思想认识方面方面取得了一些成效,但整体的思想意识方面,仍然有很大提升空间。主要原因是解放思想不深入、观念变革不够彻底。为人民服务的理念没有牢固树立,对于提升服务质量、牢固树立窗口意识的紧迫感和危机感没有清醒认识。一遇到复杂的工作,潜意识认为可以交由司法局社矫科其他同事去做,境界标准不高,在一定程度上影响了社矫工作的整体效果。

2.学习活动参与度不够高。自“清顽瘴痼疾、除积弊陋习”思想纪律作风专项整治活动开展以来,我参加了局、所组织的专项学习活动,但是主动学习的意识不强,存在被动的学,机械的学的情况。在社矫工作中也是一样,没有深入系统的学习业务知识,没有加快知识更新、加强知识储备,在学习和工作中没有形成互帮互学、比学赶超的氛围。作为一名党员干部,思想意识和党性修养还需要不断增强,在工作中学习中,没有充分发挥先锋模范作用,特别是在学用结合,学以致用方面,没有真正把学习教育转化为推动各项业务工作的强大动力。

3.自身纪律管理不够严格作风建设还需增强。在日常的工作中,存在散漫懒惰情绪,自我约束力还需增强。认为自己吃的是大锅饭,端的是铁饭碗,坐的铁交椅。工作上做多做少一个样,工资上做好做坏一个数,认为“做不做一个数,好不好十五号”,甚至是做多了还会惹来麻烦、引来是非、招来矛盾,从而产生了对工作上的事情多一事不如少一事,能躲就躲,能溜就溜的不负责任思想;自投身社矫工作以来,没有能够全身心的投入到工作中去,自己从主观上没有深刻认识到加强作风建设、严明工作纪律的重要意义,没有明确纪律作风建设关系到各项工作目标任务的完成。

4.在执法活动中,存在行为不规范的问题。工作方法简单,执法素质和执法水平不高,基础工作不够规范。法律知识欠缺,对法律精神和实质理解肤浅。缺乏正确的工作方法和工作态度。在处理问题时,畏首畏尾,存在着“脸难看、事难办”的现象,存在着“冷、硬、横”的现象,影响了社矫工作的形象。

5.制度意识比较淡薄,遵规守纪的自觉尚未形成,存在“有令不行、有禁不止”“上有政策、下有对策”等现象,执行制度有时不够严格,有时对自己工作中出现的问题没有大胆地进行自我批评和剖析。

1.切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。积极学习先进工作经验,不断提高工作标准,提升工作热情,勇于担当,以。

创新。

精神推动工作新进展。

4.认真加强学习,特别是社矫相关法律法规的学习,对执法活动的目的、意义重新定位,认真提高自身执法水平,进一步提高对加强执法工作重要性和紧迫性的认识,确立新的执法观念;加强法律和业务学习,提高自身整体素质,切实纠正存在的执法不严不细、处理不力的现象;坚决杜绝执法中的腐败现象;建立健全自身全方位的执法意识与能力,把一切执法活动都纳入到法制的轨道。

3.认清形势,深刻认识严肃工作纪律的重要性和必要性,把严肃工作纪律、规范工作秩序作为事关警察形象、事关个人形象的重要政治任务来对待,以端正的工作态度、出色的工作能力、优良的工作作风,认真履职,高质量、高效率、高标准完成各项工作任务,从根本上解决纪工作律不严、工作作风涣散等问题。严格制度落实,按规定时间按时上下班,坚决杜绝迟到、早退现象。工作时间坚守岗位,履行职责,工作时间不做与工作无关的事情。

党史学习教育开展情况总结

根据**区委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》的有关要求,**区医保局以历史为镜擦拭初心、砥砺担当,推动局系统全体党员、干部学好用好历史,并将“风清气正、严谨务实、团结进取、担当有为”十六个字的核心理念贯穿于党史学习教育中,掀起了开展党史学习教育的热潮。

常修风清气正“传承课”,理论“加速”立心铸魂。

**区医保局制定周密学习计划,确保党组每月至少一次“党史”专题中心组学习会、机关党支部每月至少一次“党史”主题党日,局系统每月至少一次“党史”专题辅导,从“党史”中汲取传承伟大精神力量,营造风清气正的机关环境,提高全体党员干部理论素养。

组织观看“我是党员”专题系列片和爱国主义电影《八佰》《金刚川》。

组织党员参观**解放纪念馆、淞沪抗战纪念馆、**镇塘湾村,以“烽火讲堂”激发全体党员的责任感和使命感,用重温入党誓词来增强支部凝聚力和战斗力。

悟透严谨务实“专业课”,全力“减掉”发展难题。

党史学习教育开展以来,**区医保局开展了多次“党史”专题学习,并将业务工作与专题学习密切结合起来,持续进行知识更新,在回顾历史中叩问初心使命,立足当下**发展难题,把握未来前进方向。

领导班子带头讲党课。局领导班子切实发挥示范作用,带头学“党史”、悟“党史”、谈“党史”,当好“理论教员”,把学习**省医疗保险制度改革史与学习“党史”紧密结合起来,围绕队伍**、医疗保障工作、个人学习体会等内容,为局系统全体干部职工进行授课,进一步坚定了全体干部职工为民、务实做好本职工作的信念,增强了谋划好本单位“十四五”规划、勠力同心**发展难题的信心和动力。

与三干所开展共建联学,聆听了孙力教授“社会主义改革百年进程”专题辅导;

邀请市医保监督所徐星宇老师作医保监管工作专题辅导,提高全局法治意识和专业技能。聆听系列讲座后,党员们积极参与心得交流,表示将把学习成果运用到为人民服务的工作中去,将专业知识转化为**难题促进发展的强大动力。

融入团结进取“实践课”,确保“乘倍”真抓实干。

面对新冠肺炎疫情,在区委、区政府的统一领导下,区医保局全体干部职工团结一心,将“党史”精神融入实际行动,积极推动各项联防联控措施,用责任和担当诠释医保人的初心和使命,真抓实干打好疫情防控阻击战。

安全有序开展工作。针对长护险工作,区医保局具体采取现场指导、重点排摸、助力机构解决防护物资问题、持续加强管理和引导、稳定优化护理员队伍**等一系列措施,在疫情初期第一时间做到“能停尽停”,疫情稳定后,及时落实好分类、分步复工复业,切实保障受护老人享受到必要的、安全的服务。针对窗口经办服务,区医保局持续加强宣传引导,坚持窗口经办服务“不间断”,及时为参保对象和定点机构提供各类医保经办服务,确保疫情期间医保定点机构结算、参保人报销工作正常开展。

组建志愿者队伍。区医保局第一时间组建了由5名党员青年骨干组成的志愿者队伍,先后分两批奔赴基层防控一线,支援街道复工复产工作。此外,还有1名党员青年临危受命,赶赴****国际机场支援疫情防控,完成22天的驻点防疫后回归工作岗位。

夯实担当有为“时代课”,巩固“除尽”障碍成效。

**区医保局结合党史学习教育,将理论学习成果转化为干事创业、勇担使命、全力以赴做好新时代医疗保障工作的强大动力,不断拓宽渠道、深入基层,听取群众心声,找准问题症结,探索解决方案,更好地服务人民、造福人民。

推动经办服务提质增效。紧紧围绕“以人为本、至善至诚”的医保经办服务宗旨,以标准化为抓手,夯实行风**基础,按照“程序最简、时间最短、环节最少、效率最高”的要求采用和制定177项工作标准,实现服务满意率达98%,“好差评”零差评,单季度党员干部获赠表扬信和锦旗3份。

调研推进智能监管全覆盖。由主要领导带队,深入各类定点机构开展调研,倾听基层声音,发现医保基金监管力量不足、准度不够的问题后,创新、拓展智能化监管模式,积极探索以智能化监管系统试点工作推动定点医疗机构“标准化”管理、以人脸识别系统应用推动定点药店“规范化”管理、以“长护e安”三级监管平台试点推动长护险“精细化”管理。

关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报。

党史学习教育开展情况总结

自党史学习教育开展以来,x县博物馆认真贯彻落实中央决策部署和省市县党委工作要求,从加强学习教育入手,注重调动全馆党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,现将我馆2021年党史学习教育活动开展情况总结如下:

一、工作开展情况。

(一)加强组织领导,落实责任担当。

按照局党委《关于开展党史学习育的实施方案》文件要求,我馆结合工作实际,成立了以馆长xx同志为组长、副馆长xx同志为副组长的党史学习教育工作领导小组,制定了学习教育实施方案和学习计划,明确了开展学习教育的总体要求、目标任务、学习内容、时间范围、措施方法、具体要求、工作安排等,确保学习教育深入扎实推进、取得实效。同时,要求各部室人员结合实际制定个人学习计划,严格落实学习教育制度及周报制度,及时上报每周工作开展情况,确保学习教育各项规定动作落实到位。

(二)明确学习重点,深入推进学习。

严格按照学习计划,以《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等为基本教材,采取集中学习和个人自学相结合的方式,引导党员干部踏踏实实学,做到以理论滋养初心、以理论引领使命。坚持把学习习近平总书记来陕重要讲话、党的十九届五中、六中全会精神、习近平总书记“七一”重要讲话以及县x党代会精神结合起来,做到融会贯通,学深悟透,落脚到推动工作落实当中来,结合我馆工作实际,积极组织党员干部开展研讨交流,分享学习心得,开展批评和自我批评,在思想碰撞交流中明晰工作思路,在批评和自我批评中发现问题,明确努力方向,把学习研讨的认识成果转化为推动单位各项事业发展的根本动力,把学习的热情转化为埋头苦干、真抓实干的积极行动,推动我县文博事业高质量发展。

(三)创新学习形式,开展实践活动。

我馆利用多元化方式丰富学习,先后组织全体党员干部观看了《共产党人》、《古田军号》、《柳青》、《长津湖》等红色电影,馆长x同志带头讲授党课,重现了共产党人艰难奋斗的峥嵘岁月,帮助党员干部在感怀先辈的丰功伟绩中更加直观地了解党史。同时,我馆在平阳阁广场悬挂党史学习教育主题横幅,馆内宣传屏幕滚动播放党史宣传资料,在单位内形成了良好的党史学习氛围,进一步增强了党员干部守初心、担使命的政治自觉。

(四)深入服务群众,着眼办好实事。

我馆结合实际,积极落实为群众办实事、办好事、解难事。一是充分利用节假日开展系列活动。暑期开设“小小讲解员”培训班,面向全县中小学生免费开课,目前已完成两期活动,培训学生x余人,为我县中小学生提供暑期社会实践平台。二是开展博物馆“进校园”活动。先后走进xx中学、x县实验小学等学校开展x县历史文化知识专题讲座,开展“流动博物馆”图片展,主动向中小学生宣传我县悠久的历史文化知识,宣传历史文物知识,积极与学校开展馆校合作,为学生搭建第二课堂。三是开设“光影x县一路风华”庆祝建党100周年图片展,通过征集到的x张我县新老照片的强烈对比,展现近百年来我县城市面貌、工业经济、社会民生等方面发生的巨大变化,唤醒x县人民在党的领导下艰苦奋斗记忆,激发广大群众热爱党、爱家乡的热情。四是在x县博物馆公众平台开设云讲堂,通过线上方式向群众展示x县馆藏文物,宣传x县历史文化,让群众足不出户畅游博物馆。五是开通线上讲解服务,引导游客通过手机扫码二维码,免费收听博物馆语音讲解,方便群众游览参观。

(五)围绕工作任务,发挥学习实效。

通过党史学习教育,教育引导单位干部职工振奋精神,转变作风,高标准完成各项工作任务。一是做好游客接待服务工作。前三季度共接待游客x人,接待预约团队批次,坚持按照游客至上原则,热情服务,耐心接待,全年未收到不良反映,群众反响良好。二是抓好日常安全生产工作。坚持每季度组织一次安全知识专题培训,开展一次消防演练,邀请县消防救援队专业人员开展培训指导,不断提高干部职工安全意识,增强职工应急救援能力,确保全年无不安全事件发生。三是做好新冠疫情防控工作。严格按照疫情防控要求做好日常疫情防控工作,引导游客主动出示行程码、健康码、及有效证件,测温登记参观,做好常态化疫情防控,确保安全的前提下,向广大游客提供优质服务。同时配合县局开展包抓酒店疫情排查工作,确保包抓酒店做好查验、测温、登记、报告等常态化流程,落实好疫情防控各项要求,服务全县安全稳定大局。四是开展田野文物巡查。积极配合县局文物股、县文化文物旅游综合执法局开展田野文物巡查,确保全县田野文物安全。五是开展馆藏文物鉴定工作。对馆藏文物进行全面整理归档,更新文物台账,对未鉴定文物归类,报省局开展文物鉴定,确保馆藏文物管理规范。六是积极开展文物法律宣传。我馆利用主题宣传活动日和节假日,为广大人民群众普及文物保护方面的知识及相关法律法规,大力引导群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维方式和行为模式,切实增强了人民群众的法治观念。

二、下一步打算。

1.坚持政治引领,持续做好学习教育。突出政治引领,继续抓好学习教育、交流研讨的组织实施,坚持“每周一学”和研讨交流学习制度,教育引导单位党员干部找准差距不足,不断提高综合素质,推动工作落实。

2.丰富活动载体,推进学习教育不断深入。组织开展好“我为群众办实事”和“五个走在关中前列”和“学史悟思想强根铸魂奋进新时代追赶超越”主题活动,进一步增加党员的荣誉感、归属感、使命感,激发博物馆干部在争做关中率先发展排头兵中勇担使命、再建新功。3.严格制度落实,加强对外宣传。一是严格按照时间节点要求,及时向局党委报送学习教育开展情况等各项资料,推进党史学习教育各项工作的落实落地。二是及时总结提炼学习教育活动开展过程中的好的做法和经验,积极在宣传平台发送稿件,加大宣传力度,不断提高影响力。

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,xx市委紧扣目标要求,坚持超前谋划部署,精心组织实施,从严从实督导,突出抓好规定动作落实和自选动作创新,促进全市主题教育有力有序有效开展。

一、加强领导,主题教育从“超前”上谋划,在“精准”上着力。一是精心谋划部署,确保准备充分。中央政治局会议研究部署在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开以后,市委立刻将谋划主题教育提上工作日程、摆在重要位置。xx月xx日,市委召开常委会暨中心组理论学习会,传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话以及中共xx省委印发《关于在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》,研究部署xx市贯彻落实措施。xx月xx日,市委召开全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,全市主题教育正式启动。二是坚持以上率下,确保躬身践行。市委把组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大政治任务,坚持带头贯彻、走在前面,先后组织召开xx次常委会、xx次全委(扩大)会及xx次中心组理论学习专题会议,及时传达学习中央和省委会议精神要求,研究部署贯彻落实具体意见。三是坚持施策精准,确保全党覆盖。针对农村、社区、窗口单位和服务行业等六大领域党员现状及存在问题开展专题调研,摸清底数,精准施策,科学谋划制定了“1+1+6”实施方案体系(即一个总体实施方案、一个具体行动方案、六个子方案),做到区分层次、注意类别、按需施教,变“漫水灌溉”为“精准滴灌”,实现学习对象的全覆盖,增强主题教育的针对性与实效性。四是强化统筹谋划,确保氛围浓厚。充分利用xx日报、xx电视台、xx微信公众号及远程教育等媒体平台,开设“‘不忘初心、牢记使命’大家谈”、“‘不忘初心、牢记使命’展风采,转型发展闯新路”、“深入学习贯彻习近平总书记‘5•31’重要讲话精神”等专题专栏,及时刊播新闻报道和优秀文章,全方位、多角度宣传各地各单位学习教育的好经验、好做法。加强联系沟通,积极主动对外宣传,据统计,截至目前,人民日报、xx日报、xx新闻联播等中央、省级主流媒体共刊播我市主题教育稿件xx多篇。省委学习教育《工作通报》采用我市工作信息xx条。省xx网主题教育专题网站采用我市主题教育稿件xx篇。同时,注重发挥正反典型作用,先后举办全市主题教育读书培训班、“七一”表彰大会、老干部先进事迹报告会和全市典型案例通报会、党风廉政建设案件通报集体约谈暨巡视巡察整改推进会,培树典型、表彰先进,查效问责、警示教育。

二、以上率下,主题教育从“示范”上看齐,在“真学”中推进。一是专题研讨促深化。xx月xx日至xx日,市委中心组举行理论学习会议,认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政(一、二卷)》,深入学习第14期《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》、省委第xx指导组《关于进一步推进主题教育工作的意见》以及《人民日报》评论《牢牢把握主题教育的主线》《将学习教育贯穿始终》《在调查研究中破解难题》《通过检视问题找准差距》《让整改落实真正到位》等文章,达到了理论学习、交流思想、工作研讨、提升能力的预期目的,取得了明显成效。在市委的示范带动下,全市各级党组织迅速响应、积极行动,深入开展专题学习讨论,按照习近平总书记提出的“四个对照”,谈体会、查不足、明方向,围绕第一、二专题开展学习讨论xx次,举办先进事迹报告会xx场,组织党员就近实地接受革命传统教育xx批次。二是领导带头树标杆。市委常委带头讲党课,并以普通党员身份参加所在支部学习讨论,为全市党员领导干部树立标杆、作出示范。各县区、各单位通过召开党委(党组)中心组理论学习会、支部党员大会等形式,深入开展学习研讨,做到了有记录、有笔记、有心得。抓住纪念建党98周年时间节点,落实“万堂党课进基层”活动。截至目前,各类授课人员共在基层党支部讲授党课xx场次。

三、求实求效,主题教育从“长效”上突破,在“严改”中提质。一是抓住党员个人问题改。按照主题教育列出的8个方面突出问题,市委“1+1+6”方案体系从不同层级、不同领域列出了问题清单,要求党员联系个人实际,找准存在的突出问题,制定整改措施,做到即知即改、边学边改。二是做好结合文章抓整改。把“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的问题整改结合起来,驰而不息纠正“四风”,坚决整治发生在群众身边的不正之风,使解决问题前后呼应、接续推进。各地各单位注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞,扎紧制度笼子,严格制度执行,坚决防止“四风”反弹。三是从严督查指导促整改。市领导围绕主题教育,结合各自分工,深入基层开展走访调研,指导主题教育工作;市委向xx个直属党委和工委派出xx个督导小组,建立分片包干督导责任制、督导小组协调联系制度、组内学习制度、信息收集报送制度,分月明确督导重点内容,通过听取汇报、随机抽查、参加学习讨论、列席支部会议等方式开展全面督导,现场反馈整改意见,截至目前,定向督导和随机抽查各单位及所属基层党支部近xx次,确保全市“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实推进、取得实效。

下一步,市委将牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主题教育的主线,将其体现到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各方面,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。进一步下力气抓思想认识到位,抓检视问题到位,抓整改落实到位,抓组织领导到位。以主题教育的新成效、实干苦干的新成绩体现对党的绝对忠诚、对全市人民的高度负责,体现市委践行初心使命的担当作为。

(一)突出顶层设计,确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计,强力抓好推动落实。

一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室,设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组,划分督导单位,迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任,主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”,对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓,着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏,第一时间启动党史学习教育,先后召开3次常委会议,1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议,传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求,推动学习教育高标准开展。

二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》,结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线图和责任单位,确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确各项任务的时间节点,按月作计划、按周排活动、按日抓实施,努力把“规定动作”做到位,把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题,制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,深入开展“我为群众办实事”实践活动,扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案,5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式,对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导,及时总结经验做法,梳理分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作相融合、相促进。

三是强力推进。注重宣传引导,充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体,全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验,刊发相关信息稿件x多篇,不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本,为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育,普遍开展集中学习x次以上,党员个人自学普遍达到x次以上。同时,各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日,立足全市红色资源,通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化了学习教育效果。

(二)突出领导带头,认真抓好学习教育。理论是行动之基,学习是成功之道。坚持以上率下,区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列,形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下,全区各级党组织和党员带头学起来、做起来,以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学,一个篇目一个篇目读,通过原原本本通读指定学习资料,让区级领导成员在读原著学原文中悟原理,在听原文中提境界。

把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进,区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育,带动xx余名党员干部进行现场学习,推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范,带头为全区党员领导干部讲授专题党课,区长深入包抓单位讲专题党课,区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”,区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。

三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。

(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动,尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想,区级领导以上率下,坚持“一线工作法”,围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公,督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。

广大党员干部深入基层、深入群众,倾听群众呼声、回应群众关切,实现“面对面”“零距离”服务,切实提升了群众满意度。截至目前,已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业,指导各职能部门立足实际,想实招、解难题,确保精准对接、高效服务,以企业发展助推全区经济社会高质量发展,进一步释放惠民利民红利。

依托线上线下平台,积极为企业和就业困难人员提供精准援助,组织召开“春风行动”招聘会,为企业输送员工x人,累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”,积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个,一季度开复工项目x个,开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动,压实工作责任,认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项,并广泛征求意见,听取群众反映强烈的问题,多方协调、跟踪解决,让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前,通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式,累计征集相关意见建议x条,各部门严格落实群众诉求限时办结制度,及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。

党史学习教育启动以来,我区坚持“规定动作要做到位,自选动作要出彩”的理念,灵活学习教育方式,采取“三式联动”模式串起党史学习教育的“点线面”,引导全区广大党员干部把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿党史学习教育全过程,确保学习取得实效。“课堂式”教育从“点”入手,领导干部带头学。

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神,进一步发挥领导干部带头作用,区委组织部依托现有的“每月一课”“组工夜校”等学习机制开展“课堂式”集中学习,把党史学习教育作为各级领导干部的“必修课”,把《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍列为课堂“新教材”,会上安排1名部领导班子成员或街道组织委员担任“轮值讲师”,通过“课堂式”教学,让各级领导干部既抓好自身学习教育,又统筹推进整体工作,一步一个脚印推动学习教育走深走实见行见效。目前已开展集中学习x次,发放学习书籍x本。

“打卡式”教育抓点促“线”,各党支部深入学。以庆祝建党100周年为契机,用足用活x个社区“家门口”党史馆,组织广大党员重温党的历史,汲取精神之钙。以“初心之旅”为主题,印发《党史学习教育手册》,组织各党支部的在职党员、预备党员、入党积极分子,以“三会一课”和主题党日活动等方式,积极开展“打卡式”教育。通过看展馆、听党课、唱红歌、谈感受等活动,学习党史强党性、重温历程铸党魂。汇编发放《榜样传承》《红色基因》等红色故事小册子,赠送“红色贺卡”“红色微模型”等特色纪念品,时刻提醒党员不忘初心、牢记使命。完成参观打卡可获学分奖励,可兑换《习近平谈治国理政》第三卷、《中国共产党全国代表大会史》等书籍,同时将《党史学习教育手册》作为确认发展对象、预备党员转正的重要参考。今年以来,发放手册5000多本,利用党史馆开展党史学习32场次,1000多人次接受教育。

“全景式”教育以线带“面”,全面覆盖推动学。以红军长征的光荣历史为背景,充分利用南湖党性公园等场所设置长征场景,模拟两万五千里长征任务,组织广大干部群众及中小学学生开展重走长征路活动,共同重温艰苦的革命岁月。依托琅琊先锋网开设“党史百年”等学习栏目,让干部群众足不出户也可接受党史学习教育。开展“百年党史·红色映像”摄影征集活动,追溯封存在老照片内的红色记忆;开展“百年故事·我来说”故事征集活动,请老党员重温、自述红色故事,让小记者采访、讲述老故事,使红色基因薪火相传;开展“百年岁月·时光留痕”实物征集活动,让老物件在新时代重焕光彩;在全区离退休干部中开展“建党百年话巨变”主题征文活动,讴歌共产党、赞美新时代、传播正能量、唱响主旋律。通过“全景式”系列教育活动,使党史学习教育真正融入党员干部群众的日常生活。

党史学习教育开展以来,我们认真学习贯彻中央和省市委决策部署,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求,突出抓好“两个贯穿始终”“四个结合”,着力在“六个进一步”上下功夫,推动党史学习教育在外办迅速启动、扎实推进。

坚持把高质量开展党史学习教育作为当前最重大的政治任务抓紧抓实抓细,做到提早谋划、快速启动、系统部署、压实责任,确保党史学习教育各项要求落实落靠。

一是迅速开展动员部署。3月5日全市党史学习教育动员大会召开后,我们及时启动各项预热准备工作,于3月12日召开了党史学习教育启动大会,深入学习习近平总书记在中央党史学习教育大会上的重要讲话精神,传达学习中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》要求和省市委党史学习教育启动大会精神,结合工作实际,对本单位党史学习教育进行了动员部署。

二是强化学习顶层设计。3月26日召开党史学习教育推进工作会暨办党史学习教育第一次领导小组会议,第一时间学习传达市委党史学习教育培训会精神,讨论通过了《市外办关于开展党史学习教育的实施方案》。在实施方案的制定上,我们反复研究修改、几易其稿,从省委实施方案下发就开始研究起草初稿,在市委的实施方案出台后又进行修订,特别是四个具体工作方案下发和市委培训会召开后,我们又进行完善,确保实施方案的“规定动作”符合上级要求,“自选动作”体现外事特色,为高质量开展党史学习教育打下了良好基础。

三是搭建领导组织体系。对照市委党史学习教育领导小组机构和职能设置,成立了由党组书记任组长,县处级领导任副组长的党史学习教育领导小组,领导小组办公室设在机关党总支,下设综合指导、宣传督导、实践活动3个工作小组,形成了从牵头负责到推进落实、宣传督导的闭环工作体系;科学调配人员力量,办机关和友协联络中心科以下党员干部全员参与,定分工、压担子、明责任,让年轻同志在全面参与中得到锻炼、提高素质。

坚持把学习党史贯彻学习教育始终,对标主流主线、坚持守正创新,全面调动党员干部学习积极性。

一是突出重点抓学习。重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会等重要会议上的讲话精神,及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要论述和重要指示批示精神。深入学习《习近平论中国共产党历史》等指定书目和材料,并结合外事工作特点,把《新中国外交史》、“外交大事记”“外交故事”等融入学习教育中来。3月19日,办党组理论学习中心组原原本本学习中央和省、市委动员大会精神和人民日报评论员文章。

二是明确计划抓学习。按照市委党史学习教育实施方案要求,认真制定全员全年学习培训计划,并要求全体党员制定个人学习计划。紧紧抓住领导干部这一“关键少数”,发挥领学带动示范作用,明确县处级领导在参加办党组学习研讨的同时,严格落实双重组织生活制度,积极参与所在支部组织开展的学习活动,要求县处级领导干部每天必保学习1小时,其他同志每天必保学习半小时,严格按照学习计划学好指定内容和参考资料。

第二党支部开展“小组群”分享体会学习;全办人员自觉运用学习强国等app进行拓展学。为提高业务能力水平,拓展外事工作空间,办党组通过业务讲堂,开展了电子商务知识专题讲座。清明时节前夕,组织全办党员、干部到西满烈士陵园开展红色主题教育活动,扎实做好“网上祭英烈”活动。按照上级要求,县处级领导和相关人员将分别参加市管干部集中轮训及青年干部训练营。

按照市委把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终要求,在抓好党史学习的同时,认真研究成果转化的有效路径,以外事“五服务、一转变”为重点任务,通过看得见、摸得着的实际成效推动党史学习教育走深走实。一是服务发展办实事。为确保年度工作开好局、开新局,高标准谋划全年工作思路,研究制定中长期工作目标,着手编制外事十四五规划。

二是服务产业办实事。依托我市制造业、冰雪、陶瓷以及文化元素,运用现代技术和非遗文化,研发设计制作我市特色纪念品,面向海内外宣传推介;翻译精密超精密制造产业发展规划,做好对外宣介准备。三是服务企业办实事。进一步跟踪推进淀粉出口订单;开展“惠企系列行”活动、apec商旅卡宣传推介。四是服务市民办实事。做好疫情防控“外放输入”工作,持续开展领保常识宣传进活动。

五是服务教育办实事。落实市校合作工作,为高校提供外事服务,帮助学开设德语专业获教育部批准,9月即可招收首批新生,同时市外办发挥专业优势,向国际交流合作处发出了德语专业前景分析和提出我市所需德语人才情况的建议。六是开展“走流程”转变工作作风。县处级领导干部根据分管工作,依据办事流程,实地体验具体办事过程,及时指出存在问题,督促各责任部门尽快整改完成,确保流程运行更加符合实际工作需求。截至目前,有5名县处级领导干部完成了第一次走流程工作。

下一步,我们将认真落实市委的指示要求,在第七巡回指导组的指导下,对照我办党史学习教育实施方案和推进表,认真完成好各项任务,确保党史学习教育扎实开展、取得实效。刚才汇报中提到的学习内容和“我为群众办实事”实践活动确定的具体事项,我们将随着形势任务发展变化,及时进行调整和补充。

我区学习教育准备工作充分扎实,基础保障到位,及早进入了角色和状态,但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期,重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上,花在学习、弄清、领悟好党的历史上,党员的理论水平得到了明显提升,但是个别基层党组织面上推进还不够平衡,尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在学的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想,一些民生项目、民生实事进展不够快,紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足,在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措,推动问题高效解决方面还存在不足,对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上,还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

党史学习教育活动开展情况汇报

党史学习教育开展以来,xx县xx町党委认真实践人民城市人民建设,人民城市为人民的重要理念,将党史学习教育与解决问题、推进地区发展紧密结合,探索党建工作的新思路,推进华创意产业街区发展,丰富党史学习内涵,不断提高党建领导力、推进力、服务力,切实把党史学习效果转化为推进地区发展的生动实践。

强调学,凝聚党史,最大变量增加。

加强引领力,健全机制点燃红色动能。

精细布局,健全组织体系。xx镇党委统一区域单位、园区企业、两新组织等,不仅成立了光华路文创街区党委,还成立了光华创意街区妇联,展示了街区红色资源,推进了党组一体化,推进了组织垄断工作垄断的互助共同建设、协调共同协商的工作机制,形成了街区联动、资源共享、开放互动的基层党建结构。

精心策划,奏响党史学习曲。积极构建党建共同建设平台,推进光华街区党史学习深入发展,不让规定动作走样,自由动作具有创造性,努力构建1立体学习圈。1为镇社区党群服务中心学习阵地核心圈,10为光华路10家地区化党建成员组成学习结构基础圈,x指全镇二新组织、4000多家企业等构成的辐射圈。通过xx党建的微信号公众信号、专题党课、宣传送服务等,推进?学党史行,以云上学、地下学的多维模式,形成党建领导、联合学的氛围,演奏党史学习教育的共进曲。

加强内生力,提高党建热,提高学习效能。

同时,以学习温暖(积极发送学习资料、学习场所、一对一指导)等方式,提供组合拳系列服务,受到街区两个新党组织、企业的好评。

联合街区企业高诚公司、袁野紫砂、看媒体等,开辟党史学习现场活学红色教育路线,看xx十大文化。联合街区党建成员公司巴斯夫xx涂料有限公司开展党史专题教育党课等。不断培养互联互动的根,共谱党史学习教育党建设新篇章。

强调实,以党史聚集能量,改变组织优势。

着重创新服务,优化商业环境。

正确的对策,xx美丽的街区。制定和实施《xx镇开展美丽街区创建、加强街道环境秩序精细化管理的实施方案》,建立上下联动、块组合的街道巡逻队伍,实施分类等级管理。推进道路景观提高,优化交通,加快道路修理,建设地下停车场,推进非汽车停车示范道路试验。

便利的服务,创造一流的商业环境。开设一网通服务平台。光华街区内大小企业400多家,交通旅行不便,外出工作需要时间,有时需要多头跑反复跑。与此相对,xx镇与区证照中心、光华公司合作,在光华苑开设一网通服务平台,企业可以在家门口处理业务,实行最多跑一次服务。开一辆免费利巴士。为了解决光华创意街区内企业员工最后一公里的移动问题,xx町党委、政府将银春免费便民巴士延长到光华路,在光华路335日越界线腾光华酷追加了网站(光华路繁安路站),为企业员工的移动提供了便利。

着重于活动的力量,激活发展动能。

搭桥打造光华活动品牌。持续推进光华论坛系列活动,着重拓展xx镇和光华创意街区的发展机遇和投资机会,通过项目合作介绍实现信息交流、合作、共赢。在2020年光华论坛会上,有经验的创业指导者与xx光华园签约合作,很多产业资源合作公司也高兴签约入园,18家企业共同参加了2020光华文创服务联盟的成立。开展光华创意街区涂鸦节活动,开展街区内高诚公司等文创企业参与涂鸦,结合党史学习教育,以逆行、乘风破浪、亮点时刻为主题,讲述防疫故事,记录20年来xx在党建领导下取得的发展和蜕变,向党建100周年献礼。

党史学习教育活动开展情况汇报

1.做好老师,要有理想信念。

老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应该以这一要求为基准。广大教师要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

广大教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。

2.做好老师,要有道德情操。

老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。

好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。

3.做好老师,要有扎实学识。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。

陶行知先生说:“出世便是破蒙,进棺材才算毕业。”这就要求老师始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。

4.做好老师,要有仁爱之心。

教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。

有爱才有责任。好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。

老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容同样谈不上教育。受到尊重、得到理解、得到宽容,是每一个人在人生各阶段都不可缺少的心理需要,儿童和青少年更是如此。

老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生,必须精心加以引导和培育,不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口就冷淡、排斥,更不能把学生分为三六九等。对所谓的“差生”甚至问题学生,老师更应该多一些理解和帮助。老师在学生心目中具有重要位置,老师无意间的一句话,可能造就一个天才,也可能毁灭一个天才。好老师一定要平等对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,善于发现每一个学生的长处和闪光点,让所有学生都成长为有用之才。

全市党史学习教育开展情况总结

x市深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述,认真贯彻落实中央和省委关于开展党史学习教育决策部署,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求,精心组织、周密安排,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,推动党史学习教育走深走实、出新出彩,工作成效得到党史学习教育中央第x指导组和省委第x巡回指导组的充分肯定。

(一)提高政治站位,坚持以上率下。始终把党史学习教育作为全年一项重要政治任务抓紧抓实,推动党史学习教育高标准起步、高质量开展。一是第一时间传达学习。中央和省委动员部署会召开之后,市委第一时间召开全市党史学习教育动员部署会、市委常委会(扩大)会议、市委理论学习中心组学习会、专题会议等,认真传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和“七一”重要讲话精神,不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是强化组织领导。成立市委党史学习教育领导小组,抽调一批政治素质高、业务能力强、经验丰富的精干力量充实党史学习教育领导小组办公室和4个专项小组。建立健全工作制度,制定下发《关于开展党史学习教育的实施方案》《关于深入开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案》《关于认真学习开展宣传宣讲的通知》等。市委常委带头开展专题学习、上专题党课、下基层宣讲,以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会,指导推动各地党史学习教育扎实开展。三是突出严督实导。按照省委部署要求,抽调x人组成x支市委巡回指导组,先后召开市委党史学习教育领导小组会议暨巡回指导组专题会、座谈会、工作汇报会等,推动巡回指导动真碰硬、见实见效。采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,注重集中式下沉与跟踪式指导相结合,深入市直各单位、基层、企业一线,及时全面了解和掌握各地各部门党史学习教育进展情况,挖掘特色亮点,补齐短板不足,推动成果转化。

处级领导干部参加所在支部专题组织生活会x人次;

机关、企业、社区、农村等各基层党支部党员干部逐一对照检查,开展自我批评和相互批评,开出了红脸出汗的效果,切实达到了诚恳互助、增进团结的目的。

深化干部学习教育讲坛,切实加强青年党员干部党史学习教育,开展“党课进团课,青年心向党”“青春读书会”等活动,推出x期《x》音频,夯实青少年党史学习教育。

在小区党支部、红色驿站的基础上成立楼栋党小组,让“有事找党员”成为习惯。二是切实转变工作作风。大力弘扬伟大建党精神和中国共产党人精神谱系,学习好、传承好、发扬好党的光荣传统和优良作风,持续推进党员干部作风转变。委党史学习教育领导小组成员带头,全市x余名厅处级领导干部深入挂点联系村住村蹲点调研,对全市x个村开展“党建体检”。充分发挥各级党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、群团组织桥梁纽带作用、志愿服务组织示范带动作用,持续深入开展“党旗在基层一线高高飘扬”岗位学雷锋、岗位建功等活动,推动各级党组织和广大党员在实践活动中站在最前沿、干在第一线,工作力量和服务资源下沉到基层一线,把践行党的群众路线和为民服务宗旨融入日常、抓在经常。三是促进高质量发展。切实把在党史学习教育激情转化为进一步推动经济高质量发展的动力,围绕生态文明建设、绿色产业发展、乡村振兴、优秀传统文化传承等提出x个方面x条具体贯彻落实措施,并细化分解为x项重点任务。聚焦全域旅游、特色产业发展,加快培育打造“x”产业集群,着力巩固拓展脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,推进x个省级乡村振兴重点县、x个特色乡镇、x个试点村和x条乡村振兴示范带建设。持续落实市领导挂钩重点项目、千名干部服务千个重点项目等工作机制,扎实开展“一把手”精准招商活动,年内有望落地x元以上实体经济项目x项、总投资x元。1-11月,全市地区生产总值增长x%,固定资产投资增长x%,居全省第x位,工业投资增长x%、位居全省第x。“六稳”工作、“六保”任务及“五促一保一防一控”等重点工作有力有效推进,为“十四五”开好局、起好步打下坚实基础。

二、工作中存在的不足和问题。

一是有的单位“规定动作”开展相对滞后,“自选动作”不多,单位之间在氛围营造、打造特色亮点等有待进一步提升。

二是红色资源丰富,红色资源教学点的宣教方式却相对简单,在深挖党史教育资源内涵,将其转化为党员群众学习教育的“营养品”上着力不够,特色亮点出新出彩不多。

三是有的地方党员学习教育抓的不够紧,存在上热下冷、前紧后松,重心主要放在县处级领导及在职党员干部身上,对农村党员、流动党员的学习创新举措不多。

四是个别单位开展“我为群众办实事”实践活动不够深入具体,没有聚焦“急难愁盼”,以常规工作或日常工作当作“办实事”项目。

三、下阶段重点工作。

一是持续强化理论武装。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,始终把理论武装作为一项重要的政治任务和精神追求,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。持续深化专题学习,加强分类指导,针对不同群体党员特点和实际,提出有效的学习办法。不断丰富学习形式,结合“永远跟党走”群众性主题宣传教育和“四史”宣传教育,用好主题展览、文艺演出等载体,营造浓厚学习氛围。

在传统宣传手段的基础上,突出热在基层、热在群众,善于用事实和群众的评价说话,让党史学习看得见、摸得着、感受得到,才能推动党史学习教育全覆盖,接地气入人心,走深走实。

经验做法,培育和打造一批可学可鉴的示范点,加快形成一批可复制可推广的制度性成果

学习。

教育。

成为广大党员干部的政治自觉、思想自觉和行动自觉。坚持统筹协调推进,把党史学习教育同经济社会发展紧密结合起来,以实打实的学习教育成效体现在为民服务、促进。

工作。

推动高质量发展超越上来。

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