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书籍伴我成长演讲稿(精选17篇)

时间:2023-11-19 06:38:10 作者:薇儿书籍伴我成长演讲稿(精选17篇)

演讲稿可以帮助人们更好地表达自己的想法和意见,有效地传递信息和影响听众的思维和情感。演讲中的语言表达和逻辑思维有时能够改变人的观念和态度,以下是一些精选的演讲稿范文,与大家分享。

书籍伴我成长的演讲稿

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书,是人们进步的阶梯,书,是人类的朋友。

书,是我的好朋友。儿时,我经常躺在妈妈的怀里,听妈妈讲故事,于是我想自己看书,但是,故事书里的文字我一个也认不到,只好做罢。当我上了幼儿园,认识了一些字后,就看是看故事书了,但是当有些字我认不到的时候,便开始猜是什么意思。当我上了小学,字认得更多,故事书一不能满足我的欲望了,我便开始看一些散文。到了三四年级,连三问也不能满足我的欲望,于是我开始看一些幼儿版的小说。当到了六年级,我便开始读那些富有哲理的世界名著了。

我读的书在变化,我读书的方法也在变化,从儿时的看图,三四年级的十目一行,五年级的从厚读到薄,再到现在的.边读边批注,还有就是扩写、仿写,整个方法的层次也提高了。

在儿时、一到三年级,书吸引我的是他精彩的内容,但是在四到六年级里面,我渐渐的要的不是他精彩的内容,而是渴望那只是的泉水,我就像花草一般,把知识的泉水吸入,再把它拿来运用。所以,我因为读了许许多多的书,因此我的写作能力也在提高,从一年级的五十字,到四年级的四百字,再到六年级的六七百字,我的收获颇丰。

啊!书给我带来了知识,给我带来了无穷的乐趣!

书籍伴我成长的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》!

前苏联大文豪高尔吉曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯.纵观中华上下五千年,也的确如此。若没有车胤囊英灯下苦读,也就不可能有他后来的大官;若没有苏东坡的“破万卷”也就不可能有它的“如有神”;若没有东吴大将吕蒙的刻苦学习,也就不可能有孙权的“士别三日当刮目相看”

书籍伴我成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

现如今,汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。但有一样东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一首经典老歌。在内心的最深处,我依旧执着于一篇清新淡雅的散文,一首悲壮豪迈的古诗,一本凄美如花的小说。执着于那种红袖添香的雅致,雨夜读书的清幽。

从小时读的唐诗,到现在读的名著;从薄薄的画册,到现在几百页的小说;从逗人大笑的漫画,到发人深省的寓言,书籍一直伴随着我成长。

岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约。我失落时,她将我安慰。我悲愁时,她为我解忧。

时光如流,夜色如墨,周围的呼吸,渐渐睡去。而我总是倚着床,亮着灯,仍痴痴的读着文字,就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情怀。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,还有做人的道理。

书,像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞,吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼,或是来到小人国,与小人们一起保卫环保卫士——大树。书,让我开阔眼界,它让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人……书,你让我获益无穷!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

我的演讲结束,谢谢大家!

书籍伴我成长的演讲稿

大家好!清晨,我坐在小小的书桌旁读书,回忆着当初遇到书时的情景。

上小学之前,妈妈经常一边看着书,一边讲着书中的故事。那时的我还小,一个个陌生的文字让我感觉不好玩。我还没喜欢上读书,但我喜欢听妈妈讲故事。妈妈告诉我,那些好听的故事,都是来自于图书里。

图书里的世界真的'那么神奇?一年级的时候,我随手拿起书架上的一本《童话故事》,当时就想看看里面漂亮的图画,可谁知道,这一看竟然入了迷,我津津有味的读起来,沉浸在我的童话世界里:英俊的王子、美丽的公主、邪恶的巫婆,善良的小矮人……就这样,我爱上了读书。

自从喜欢读书以后,我改变了很多——小小的我有些怕黑,却“勇敢”的走进了地下室;从前最让我头疼的流浪狗在挨饿,我竟然可以善良的像个公主一样给它喂食。

读书不仅能改变自己的性格,还可以给我带来朋友。我有好几个朋友都是因为喜欢读书而认识的。我们经常在一起讨论某本书中自己喜欢的段落,讨论作者怎么会有那么丰富的想象力,可以把故事写的那么精彩。我们幻想着自己也能成为作家,写出好的作品让大家来读,为了这个梦想,我们一定要好好学习。

我喜欢读书,读书给我带来了惊喜,读书给我带来了快乐,我从读书中增长了智慧。

我喜欢读书。

书籍伴我成长的演讲稿

大家好!

什么是读书?这是一种快乐,一种快乐,一种快乐。书籍伴随着我们成长。阅读丰富了我们的视野,丰富了我们的生活。苏联著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是知识的殿堂,是人类最好的精神食粮,也是人类的方向。

读书那么重要,而我以前恰好是个不爱读书的孩子。那时候我只知道整天和同伴一起无忧无虑的玩,而忽略了读书。直到三年级,我才开始要求写作文。每次来作文班,都觉得特别头疼,特别无助。别人的作文我不会抄,只能靠自己的想法完成。我绞尽脑汁想,还是不知道该写什么。这一夜只说明我读书太少,这个问题刚刚被父母忽略。五年级的时候,我接触到了“读万卷,文笔如神”这句话,然后我渐渐意识到了读书的重要性,知道只有多读书才能提高作文水平,于是从那时候开始对书产生了兴趣。

睡觉前,我总是喜欢先在知识的海洋中游泳,这样可以在学习一整天后放松身心,同时吸收一些课外知识。在周末的空闲时间,我总是抱着自己喜欢的书,反复思考它们的内容和意义,以便了解一些道理,更好地提高自己,改掉一些坏习惯或缺点。

闲暇时多读书,可以让我们忘记一切,陶醉在书的世界里。书净化人的心灵,使人更加纯洁真诚。阅读丰富了我的生活,拓展了我的`知识,给我的想象力增加了一个新的领域。

在我们的书香校园里,有一股青春的气息。让我们在青春里多读书。

书籍伴我成长演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我的读书生活中有着许许多多的经历,像沙漠里的沙子,像嵌在天空的星星,怎么也数不清,让我来讲一讲吧!

斗争,我终于下定了决心:不买!免得屁股受苦。但我又舍不得那本书,于是我开始去书店里寻找,一找到就躲在角落里认真的`看起来,书店里人一少我就赶紧换另外一家,一下子换了四五家才快把它看完了。最后我囫囵吞枣三下五除二地就看完了。

当我意犹未尽地走出书店,一看表:天哪!三个小时过去了!我足足用了三个小时看书!我马上跑回家,竟然忘了买食材!又赶紧折回到超市,买了食材回家,一跨进门槛就遭到妈妈的一顿训斥。可我心里不但不生气反而还美滋滋的。因为我不仅省了39元还把我最喜欢的书看完了。

读书让我长了不少知识,还可以使自己见到更广阔的世界,所以我爱读书。

书籍伴我成长演讲稿

书籍可以给予人们知识,书籍可以给予人们快乐。在阅读中,我感受到人生冷暖,感受到这精彩的世界。

是的,就如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”,我在阅读中快乐地成长。

记得有一次,我偶然得到一本《中国少年文学》,一看内容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》……,一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张,时而轻松,时而悲伤,时而幽默,而我的情绪被它牵着走,经常喜乐无常。

书虽然给我带来快乐,但有时也会引来一些小麻烦。有一次,爸爸出差了,妈妈要去买菜,于是妈妈便嘱咐我要看着饭,熟了要按掉开关。我那会儿正看到故事的精彩部分,于是就随口答应了。

过去一会,我闻到了一股烧焦味,这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的话,于是以火箭般的速度飞奔到厨房。“哎呀,我的妈呦!”我迅速按掉开关,打开油烟机和窗户,心想这下可完了,都怪那书太好看了!不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中,妈妈已经怒视着到我面前:“怎么搞的,我出门时不是交代你了吗?知道这有多危险吗?……”妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是“为了一本书,惹了一身祸”!

关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊,书给了我太多太多。

书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采,或喜或悲,我一样热爱着它。阅读带给我快乐,它将是我一辈子最好的朋友。就算会有一些小麻烦,我一样不会放弃阅读。它给我的那种快乐,是最美好的快乐。

我的演讲结束,谢谢大家!

书籍伴我成长演讲稿

亲爱的老师、同学们:

你们好!

小的时候,我就喜欢一个人窝在父亲的书房里,在那小小的几平米的房间里,却充满了我整个童年。这个房间里,有着各种各样的书籍,随意拿起一本,许是外国的小说,也许是国内的名著,又或是很难看懂的文言文古诗经。当然,那时的我还是看不懂这些古诗词的,即便是有着翻译,往往也是一知半解,所以我更偏好于读小说。

国外的小说,风格总是和我们国内是不一样的。书籍往往会反应出作者的内心,一个作者有着怎样的经历,生活在什么样的环境里,他所写出来的书,他所构想出来的内容也会体现出来。每一本书里,故事的主角都是有生命的,只是我们生活在这个世界里,他们生活在作家所编出来的世界里,我们就像是上帝一样,高高在上的看着他度过一生。从出生到死亡,从幸福的开端,到悲剧的结尾。又或是从一个小人物努力奋斗拼搏,最终成为了受人敬仰的英雄,抱得美人归。

我就是在这样的环境里长大,和这些“有血有肉”的人们一起成长。会因为他们取得他人难以达到的成就而感到高兴,也会因为他们遭受恶人的陷害而感到担忧,还会因为他们遇到悲伤的.事情而感到揪心。他们就像是我的朋友一样,我们一同经历这些事情,一同处理这些事情。整个童年的时光都与他们相伴,整个童年的时候都有他们相陪。

等到我开始读初中了,也开始学习文言文了,我便开始学着去阅读,去理解父亲书架里的那些古诗词。有了一定的了解,再读这些拗口难懂的文言文,就发现它们不再是那么的难以理解了。

唐诗、宋词、元曲、明清小说。

诗与词,都是充满艺术性的,它们体现了诗人与词人的愁绪与快乐,叙述着他们对未来、对自己、对人生的各种遐想。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,李白与友人那深切的感情;“谁伴明窗独坐,我共影儿两个”,李清照那哀怨与相思之情。寥寥几句话,几句词,便叙述了一个故事,让我也随着这些诗句而感到哀伤,而感到高兴。

人生百态,而我们自己是经历不了这么多的,每一个人都有其各自的境遇与感受,书籍变成了我们之间沟通这份感受的桥梁。阅读他人的人生,感受他人的经历,让我在这之中成长,感谢书籍的陪伴,赞美他们!

谢谢大家!

书籍伴我成长演讲稿

同学们,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是“与书为伴,相约同行”。

前一段时间,网络上有个段子很火:

说一大学男生送同寝室的同学坐高铁。临上车前,淡淡地对室友说:“我去买几个橘子,你就站在此地,不要走动。”室友愣了一下,幽幽地回了一句:“都快走了,你还不忘占我的便宜!”

很多人表示没有看懂,于是有人长叹一口气,这年头,不好好读书,连段子都看不懂了。

关于这个梗,其实是出自朱自清的《背影》。文章描述了父亲在火车站送儿子的情景,这是父亲叮嘱儿子的话。里面的细节,想必在座的同学都知道。而这样一句很“有文化”的调侃,比“我是你爸爸”,不知道高明了多少。

当然,开玩笑是小事。比如刚才讲的这个段子,无非是大学男生间的打趣调侃。但是,这里面似乎传达了一个意思,那就是“不读书,真可怕”。

对于要多读书这件事,我以前呢,也很不以为然。直到上了初中之后,跟班里同学一比,我发现我好像真的不太会写作文:我的语言太粗糙、太古板。去年暑假,一次机缘,我有幸阅读到了安意如的《人生若只如初见》这本书。她书中写的一字一句,改变了我的写作方式,从那一刻起,我懂得了什么叫作诗情画意。我从她的书中发现,“如果”可以写成“若”,“大概”可以写成“大抵”,“像”可以写成“宛如”,“也”可以写成“亦”。可能你会说,这些我都知道啊,但你有用吗?你知道,但你不用,那么相当于不知道。而看这样的书多了,你自然而然地就会在写作时用上,这与你死记硬背是不能比的。这样,久而久之,书中的文字将赋予你意蕴与内涵,那样的气质不是刻意去表现的。

拿主持人董卿来说吧,你看着舞台上她的举止笑谈,是否明白了什么叫“腹有诗书气自华”?单说外貌,她在国内主持界并不是最漂亮的,但她标志性浅笑,优雅、淡定的气质,真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿,突然就相信了——多读书能变美。董卿说:“当我还是个孩子时,我吃过很多食物,虽然现在已经记不起来吃过什么了,但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成了我的骨头和肉。而那些读过的书,终有一天也会成为你的气质和风骨。”

从那以后,我再也不认为书看不看都一样了。我明白,看不看书,看什么样的书,其实,不经意间,都在你的谈吐,你的举止,你的.文字里面毫不客气地显露出来,藏都藏不住。

在精神方面,我们是最有自主权的。选择贫穷还是富有,就看你选择看书还是不看书。书看得深的人,听得懂别人的玩笑,挡得了别人的调侃,看得透世间的谜团,也评得了天下的纷乱。

时间会带走很多东西,但无法让你曾经读过的书在你的灵魂中抹去。

在包里放一本好书,随时随地可以拿出来阅读,春风化雨,润物无声,与书为伴,相约同行,我希望自己可以成为这样的人:在我的生活里,通过读书,完成我心灵的修行。

书籍伴我成长演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

书是饥饿时的美食,书是黑暗中的明灯,书还是一把钥匙,可以打开智慧之门。莎士比亚说得好:“书是全世界的营养品。”在4月23日将迎来全世界的读书日呢!它是谁设定的呢?而又有着怎样的故事呢?想知道,就往下听。

在传说中,勇士乔治成功营救了公主,得到一本书,象征着智慧和力量。而当天竟然是许多大文豪的忌日呢!之所以设为全世界读书日还有一个原因,是因为我们要用一种特殊的方式祭奠他们——那就是读书。这个日子可是联合国教科文组织设定的呢!看来读书已经“环游世界”了呢!

十分丰富,独特,而长大后成为第一个获得诺贝尔奖的。

中国。

人。还有一位名人叫马克斯,他为什么会出名呢?那是因为他在图书馆经常看书学习,竟然把坚硬的水泥地板踩凹了呢!可见马克斯十分的喜欢看书,要不然怎么能用自己微弱的力量踩凹这坚硬的.水泥地板呢?又怎么会成名呢?这种爱读书的。

精神。

令人非常敬佩。莫言的家庭条件是那样的艰苦,却还坚持这读书,渴望着读书,我们有那么优越的条件又有什么理由不读书呢?

书它可以让你成为一本“百科全书”,它可以帮你的。

作文。

架上一册更高的台阶,它还可以让你收获到许多的欢乐,它就是书籍的魔力,让我们在4月23日一起尽情地在知识的海洋里畅游。

谢谢大家,我的演讲完毕。

书籍伴我成长的演讲稿

大家好!

人的时间和精力是有限的,想把每一种知识都实践是不太可能的,而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的重要途径,因此,我爱读书。

我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生;知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家;知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。

书,把我带进了一个五彩缤纷的世界,我和哈克一起体验历险的`刺激,和史密斯一起探索神秘岛的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科学家一起漫步在地球村,这一个个故事令我深入其中,流连忘返。

我感谢书,是书把我带进一个又一个神奇的世界,给我知识,给我力量,让我们一起来读书吧!

书籍伴我成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《书伴我成长》!

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我认为书是伴我成长的好伙伴。

记得小时候刚上幼儿园,妈妈就从书店买了一些识字书,《宝宝乐翻翻》《看图识字》……给我让我看。放学了,妈妈就找出书,放在我面前,让我翻着看图片,过了一会儿,我翻到了一个漂亮诱人的蛋糕时,我的口水直流,每天放学回家我都会看会书,天长日久,图片都看完了,上面的知识我也懂了,就没了“新鲜”劲,不愿再看。

后来上了小学,妈妈知道我不会只看图片了,就又去书店买书给我看。这次买了作文书、故事书、《唐诗三百首》……“买了这么多书,这回可算够我吃了!”我高兴的说到。

你想不想听一段我夜间“窃读”的事?想听就把耳朵竖起来吧!在一个漆黑的夜晚,我在床上翻来翻去,怎么也睡不着。怎么办呢?有了!“先‘吃饱’在说。”我以迅雷不及掩耳之速跑到柜子里找手电筒,借着月光,东摸西摸终于找着了,然后,轻手轻脚的找到我一直念念不忘的《白雪公主》,最后,打开手电筒,照着书上的字,津津有味的看起来,我如饥似渴地扑在这精神粮食上,贪婪的享受着书中的美味。时间慢慢流淌,我在书里徜徉。从爸妈卧室里传出‘咔嗒’声,不用说,肯定是爸爸出来上厕所,我赶紧关了手电筒,藏好书,便倒在床上佯装睡得正香,以便迎接老爸的检查。果不其然,马桶的冲水声还没停,便开门检查了,爸爸看我睡得正香,便轻手轻脚的走了。

读书让我收获了宝贵的财富,长大的不只是身体,也是心灵。

我的演讲结束,谢谢大家!

书籍伴我成长演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

就在小时牙牙学语中,不经意学会了几句蹩脚的诗词。也许就在这不经意间,我却迈着蹒跚小步,叩响了经典的大门。

于其在母亲怀里“咿咿呀呀”学几句,不妨试着挣脱,来到遥远的古时,寻觅传唱千年的声音。随年逐长,或许知道“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”什么“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”也想听听村间老百姓对贪官的斗争,由谁来戏,由谁来唱。

正当,走着走着,惊醒了这位沉睡在我心中千年的伟大诗人——屈原。我试着逃脱,可是他拉住了我,立刻吟诵道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”听得入迷了,是啊,人生上下,路也漫长,何不尝试求索来回,寻觅真理呢?于是,他便告诉我“吾不能变心以从俗兮,固将愁苦而终穷。”说罢,他又睡了下去,但却永永远远得醒在我的心中。我知道,这是悲郁的心苏如死灰一般渴望再次点然,他绵长的诗句如长江一样奔流不息。

不知哪儿响起了锣声,那是谁?他视旁人为无物,兴奋地喊道:“大风起息云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。”他那种气概,液化气感到了一种独特的窒息,即使在苍苍青翠的丛林之中,也无这么一番气势,我却找到了另一种美丽的表达方式。

我到了苍海悬崖之上,却听到了苍劲有力的声音:“东临碣石,以观沧海……日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里……”也没想到后面响起了一阵爽郎的笑声,正是曹植。他将一杯酒举起,吟道:“欢者咸称善,众工归我妍。归来安平乐,美洒斗十千!”这曹操,这曹植,给我带来了无限的遐思。

他们引我来树林作客,却遂迷,不复得路,轻悠悠识过这五棵柳树,眼前站着的人衣破烂,坐于宅前。不是五柳先生?于是,他的叹息传入了我的耳中,不绝如缕:“归去来兮,田园将芜,故不归!归去来兮,请息交以绝游……”居然慢慢学懂,什么是田园的呼唤,什么是归去的理想。

当然了,我逆转在诗歌与经典的时空之时,不予回头。想想唐朝大诗人李白的那几声思乡,那几语怀念,那几次告别,都在我的幼小又不懂事的心中烙下一个深深的印痕。

似水流年间,那烙印还在——不仅是李白给我的,还有之前的之前,很久的很久。火热的心,就与经典交游,与其共同走过人生。

书籍伴我成长演讲稿

亲爱的老师、同学们:

说到最感谢的人,肯定是爸爸、妈妈,还是爷爷奶奶、外公外婆,老师或同学。可说到最感谢的事物,我最感谢的就是让我们汲取知识的书籍。

高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”

记得小时候的我,

作文。

写得不怎么好,让妈妈十分担忧。小时候的。

作文。

要不是有妈妈的指点,我的。

作文。

不知道要写得多糟糕了。后来,由于年级越来越高,就连妈妈也不会了。这让妈妈越是担心了。这天,妈妈买了好几本书回来给我看。起初,我对书籍不怎么感兴趣,可是越往下看,就越有趣!书被我一本一本地“吃”了,我的知识锦囊也越来越鼓了。每看完一本书,我都得“消化消化”一下肚子里的“食物”。回过头来想想作家为什么要写这个故事,这个故事主要讲了什么事情,我最喜欢哪个片段,从这个故事里学到了什么……。

现在的我隔三差五就去书店这个知识的海洋里品读好书。我的。

作文。

比从前的。

作文。

写得好多了,这都是书籍的功劳。书籍不仅是我们的良师,也是我们最忠心的'朋友,是它教会了我们人生百态,是它告诉了我们要尊敬老师,是它告诉了我们要好好学习,天天向上,将来做祖国的有用之才!

现在,我才体会到了书的温暖,品尝到了书的精华,闻到了书的芳香!

书籍伴我成长演讲稿

亲爱的老师、同学们:

“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,书籍,浇灌了干涸的心灵。一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

书,拉近了时间的距离,书,缩短了地域的间隔;书,使我畅游千山万水,书,陪我鸟瞰古今中外;书,伴我踏上理想的征途,让人生从此充满阳光,充满希望。

我喜欢读书,与书相伴的日子,我一天天成长。《安徒生童话》让我领悟了生活的美丑与善恶;《十万个为什么》给我解开神奇宇宙的奥妙;《上下五千年》陪我纵观历史,放眼未来;《老人与海》更教会我与命运抗争,永不言败。

我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;也曾伴着余秋雨的文化苦旅,去解读中华文化的壮阔。书籍给予我的,不仅是单纯的知识,也不仅是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,是做人勇气,一本本好书一次次唤醒我的心灵,使我对生命的尊严肃然起敬。

现在,我每天如饥似渴地吮吸着知识的乳汁。我只要一有空就捧起书,因为读一本好书,就是在和高尚的人谈话。是书籍为我架起了一座金桥,把我从一个苍白的空间引向一个多彩的世界。周末读书,我可以跟李白吟咏几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”;周末晚上,在书中我会领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高境界;在书中,我得到了“天生我材必有用”的.自信;《鲁滨逊漂流记》教我做一名生活的强者,笑迎人生……读书时我可以把烦恼都抛掉;读书时,我拥有了一片宁静的心境;读书时,我哭,我笑,但我很清醒。

“云何是福?读书是。”茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为尘俗的利欲而奔趋着,追逐着。惟有书,惟有好书,才算得上一方净土,是一方学习知识的园地,是一方寄放灵魂的乐园。

站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远,以书为垫脚石,我们可以攀的更高。书是知识的宝库,它开阔了我的视野,丰富了我的生活,书是人类的阶梯,它帮助我们不断进步,不断提高。

同学们,让我们爱书吧。拥有书,就我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天。

书籍伴我成长演讲稿

亲爱的老师、同学们:

书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识,"书",一个从我们上幼稚园开始就已接触到的东西,它对我们来说是再熟悉不过了.在过去的十几年里,不知不觉的,书已成为我生命中不可或缺的一部分了,书会伴我一生.

精神。

的慰籍。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取。

精神。

营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。的粮食,书是每一个病人的药方,书是每一个台灯里的灯管。书与我们息息相关,它,永远离不开我们!

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们:少年时,是刻苦读书的最好时刻,如果等老了再去读的话,那,已经晚了。

拥有书,我们拥有无限欢乐;拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好未来!

的巨人。

书籍伴我成长演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

如今我已成为四年级的小学生了,当我听到一年级小朋友吟诵“弟子规,圣人训。首孝梯,次谨信”,我就想起了我的阅读之路。

在我刚上幼儿园的时候,那时,我已经认识很多很多字了,(都是我自己学会的,厉害吧?)每天我都会自己读一下《弟子规》,不会读的就问妈妈。我在大班的时候就已经有一点儿会背了,每一次我都可以骄傲的在别人面前说:“我会背弟子规了,敢跟我比谁会的多吗?哈哈,你肯定不敢!”

在我上一年级的时候,我天天都在背弟子规,因为我会的比别人多,学校又要让一年级的背弟子规,我理所当然的当了总指挥(就是不用说话,只用指挥他们,只有一个呢,棒吧?)。

当我到二年级的时候,我就喜新厌旧,喜欢上了《千字文》,现在呀,我都可以倒背如流了呢!千字文呢,是要考试的,我的目标是小博士,(小博士是最高的等级,全班没几个人参加)果然,我不负众望的拿到了小博士。三年级是又长又难背的《论语》,不过在我坚持不懈的努力下,又光荣地获得了小博士。

祖先留下了那么多的经典文学,其实,我们只要去熟读之,稍稍理解一点,哪怕就一点点,我相信,我们一定可以汲取源源不断的营养。

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