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暑假班培训心得体会(实用20篇)

时间:2023-11-18 07:09:00 作者:ZS文王暑假班培训心得体会(实用20篇)

培训心得体会是对培训过程中遇到的问题和解决方法的总结,对自己的成长具有指导作用。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作的启示。

暑假培训培训心得体会

暑假即将结束,回顾这个过去的暑假,我参加了一次培训课程,虽然只有短短的两周时间,但是收获颇丰。在这次培训课程中,我体会到了学习的重要性、培养了自己的学习方法、结交了许多志同道合的朋友。下面,我将就我个人的心得体会与大家分享。

首先,这次培训课程让我深刻体会到了学习的重要性。在课堂上,老师将知识传授给我们,并带领我们进行一些实践操作,通过这些实际操作,我们不仅能够将理论知识应用到实践中,还能够加深对知识的理解。在课外,我还主动参加了一些小组讨论和作业,这让我意识到学习是一个积极的过程。只有通过学习,我们才能不断提高自己的素质,增加自己的竞争力,在未来的发展中立于不败之地。

其次,这次培训课程培养了我良好的学习方法。在课堂上,老师告诉我们要做到理论联系实际,因为只有理论和实践相结合,才能更好地掌握知识。同时,老师还教我们如何提高学习效率,如何进行有效的记忆和复习。在课外,我也主动与同学们进行学习交流,相互讨论和分享,这让我相信合作学习能够让我们取得更好的成果。因此,在未来的学习中,我将更加注重实践,提高学习效率,并与同学们保持良好的交流与分享。

此外,这次培训课程让我结识了许多志同道合的朋友。在课堂上,我们一起学习、一起讨论,互相帮助,共同进步。我收获了很多宝贵的友谊,这些朋友在我心中留下了美好的回忆。我们不仅一起学习,还一起玩乐,彼此之间建立了深厚的情感。这让我明白了,一个人的成长不仅仅是个人努力的结果,还与周围的人密切相关。有了这些朋友的支持和陪伴,我相信自己未来的学习之旅一定会更加精彩。

最后,通过这次培训课程,我也对自己的潜力有了更深的认识。在这两周的时间里,我发现自己不仅在知识上有了很大的突破,而且在专注力、团队合作等方面也得到了很大的提高。通过不断地挑战自己,我发现自己具备着更多的能力和潜力。这让我对未来充满了信心,相信只要付出努力,就一定能够取得更好的成绩。因此,我决心要在未来的学习中保持积极向上的态度,不断挖掘和发展自己的潜力,并为实现自己的梦想而努力奋斗。

综上所述,参加这次暑假培训课程是我收获颇丰的一次经历。通过这次培训,我深刻体会到了学习的重要性,培养了良好的学习方法,结识了许多志同道合的朋友,并对自己的潜力有了更深的认识。这些收获将成为我未来发展的助力,我相信只要坚持不懈地努力,就能够取得更好的成绩。

暑假培训心得体会

我于2017年8月26—28日参加了学校组织的全体教师培训,培训内容包括班主任工作、教学工作、教研教改和技工院校心理学,通过学习,进一步提高了我的教学业务水平。下面谈谈我对本次学习的心得。

作为一名教师,热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。

学生科林鹏科长详细介绍了技工学校班主任工作的职责、班主任职业道德、班主任管理务实以及班主任接待新生的流程和注意事项等内容。班主任是班级的组织者、教育者,要注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。

温涌清老师的技工学校教师心理学讲座,她列举了目前学生中存在的心理问题及行为表现,分析其形成原因,并为班主任的管理支招。她指出,在现代教育中,班主任要多思考如何开展有意义的拓展活动,在拓展活动中融入心理教育的内容,让学生在潜移默化中受到教育。

教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师不要任自己的批评侮辱之话泛滥,多一点微笑,多一点信任。

教务科黄泳松老师和张高智老师分别介绍了教师日常教学工作和一体化教学的思路。我们教师要掌握备课、上课、考试评价等教学常规工作的要领,开展对教材、教法和学生学习情况的研究分析,多听公开课,学习优秀教师的教学方法,提高教学水平。

教研督导室李大明主任介绍了技工学校如何开展教研教改和教学督导工作。我们教师要以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,不断学习,积极开展教学改革,总结教学心得,撰写论文;编写适应本校的教学教材;教学设备的制作;课题研究;积极参加各级技能大赛。通过这些方面的努力,促进自身的教研水平提高,对学校名专业的树立和打响学校品牌起到积极作用。

今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,努力提高自己的专业理论知识和技能水平,将自己的一生奉献于所钟爱的教育事业,为茂名市技工教育事业做出积极的贡献。

暑假培训心得体会

今年跟以往一样,我们还是在学生开学前一周里参加了学校组织的老师集体培训。今年的培训时间不长,只有两天半的时间,但是却很实用,学习完以后,无论在对自己内心的洗涤还是对自己的一线工作都有很大的帮助,让自己能够在新的学期里对自己的生活或者工作有了更加明确的目标与指引。

8月21日我们开始的培训。在培训之前,我就告诉自己,无论我们培训的什么内容,自己是否感兴趣,都要努力认真的去听,因为想到给我们培训的老师肯定在培训之前做了很多的准备,肯定都为这次的培训付出了很多精力与努力,无论老师们讲的好不好,作为一名学生,我们都应做到洗耳恭听,只有这样我觉得才不会辜负学校领导的良苦用心,才是对做课老师的一种尊敬、恭敬。所以我就抱着这样的心态参加了本次的培训。后来我发现,因为我认真去听了,所以老师讲的内容我居然也都听懂了。而且培训完之后,我发现,其实益的就是自己。接下来就和大家一起分享一下我的收获。

21号上午陈老师给我们讲的“再读《论语》”,感受孔门气象,体验说乐人生。其实《论语》这本书的名字对我们来说已经很熟悉了,但是它要告诉我们的是什么,它真正的意义何在,它讲的到底是什么我却不知道。老师先给我们解读论语,从孔子一生遇到的四大劫难开始讲。当我知道孔老夫子55岁才开始周游列国去讲道,传道,历经14年才重返故乡,而且在此过程中他老人家和他的弟子们历经磨难,有好几次命在旦夕时依然能够坚持苦中作乐,对自己要做的事情不动摇。当孔子听到别人说自己长的像贤人,却狼狈像丧家之犬时,孔子却很平静的说自己哪有像贤人呀,不过确实像丧家之犬等等。我觉得孔子的这些胸怀气度非一般人能做到的,真是了不起的圣人。当时我就对照自己,想到自己总是喜欢听好话,当别人否定自己的时候,就会很纠结。想想自己的这些思想真的是太狭隘了,亏自己还一直在学传统文化,学了这么多年也没能改变自己身上的不良习气。

后来老师又给我们讲了孔子的'几个有名的学生,让我更加了解到了子路的率真、狭义、敬爱老师以及他的鲁莽之气。颜回的道深德高、不迁怒、不贰过、可谓的孔子心目中贤人。子贡的聪明、机智、能够跨越政商两界而不受名利局限,而且能为老师守丧6年,对老师情深意切。曾子做事光明正大、严肃、认真、一丝不苟。当老师讲到孔子面对挟持、强迫的情景之下所签的合约坦然违约时,让我们更加了解到了一个真真实实、自自然然的一个可亲可敬的孔子绝对不是礼教、宗教的束缚。所以通过上半场的学习,我想,以后自己要试着去向颜回那样,能够做到不攀比、能够做到精神上、内心上的充实与满足,因为其实幸福很简单,知足常乐。也要试着做到犯过的错误不要再犯,严格要求自己。少抱怨,多学习,多反省,做到“见人善,即思齐”。

暑假培训心得体会

7月18日下午,按照学院暑期培训工作安排,认真聆听了王教授关于提高职业教育教学研究水平努力培育高水平教学成果的讲座;通过学习系统地了解了职业教育教学成果的发展历程和省内获奖现状;最重要的是系统学习了教学研究的路径、重要环节、必备元素等内容。具体总结如下:

大到职业教育改革,小到教师个人发展,王教授从不同的角度强调了职业教育教研工作的重要性。他指出,职业院校推进“三教改革”,需要强化教育教学研究。“教师”“教材”“教法”(统称“三教”)贯穿人才培养全过程,事关职业教育“谁来教”“教什么”和“怎么教”,直接影响教育教学质量。在教师、教材和教法三者之间,教师是教学改革的主体,是“三教”改革的关键;教材是课程建设与教学内容改革的载体;教法(或教学模式)是改革的路径,教师和教材的改革最终要通过教学模式、教学方法与手段的变革去实现。他强调,内涵发展是一种追求质量的发展,学校内涵发展需要加强教研工作。学校内涵发展体现五个转变:从规模发展向质量发展转变;从粗放型发展向精细型发展转变;从同质发展向特色发展转变;从借鉴发展为主向创新发展转变;从任务驱动为主向文化引领发展转变。提高教学质量是一项系统性、复杂性的`工程,这就需要把教学质量提高上升到科学研究的高度,把教学问题当成一个大的科研的课题进行认真、广泛研究,用科研的态度来研究解决教学和教学管理中的一系列问题,以教研促教改是职业院校教学工作的基本思路。

王教授指出,教学研究不同于社科和教育科学研究,教学研究有3个特点:一是问题导向。以解决教学问题为目标;二是要研究提出解决教学问题的科学的可操作的具体改革方案;三是必须经过2~4年的实践检验,证明对提高教学质量是有效的。开展教育教学研究必须认真抓好选题、立项、开题、中期检查、结题鉴定等主要环节。确保课题研究的质量,为培育高水平教学成果创造条件。所以,我们在申请教改课题立项的同时就应树立申报职业教育教学成果的意识。对于如何以问题为导向,做好教研立项的选题,专家给出了思路和方向,认真学习相关文件和资料,把握好职业教育的规律和发展趋势,注意职业教育的新发展、新要求;从解决问题出发确定研究方向。密切结合教学和管理工作实际,善于发现教学和教学管理中存在的问题;教学研究要与质量工程、教学改革项目紧密结合。学校内涵建设包含诸多质量工程项目,质量工程的主要建设内容与教研工作任务完全一致;认真阅读《立项指南》和立项通知,确定教研立项选题的题目,指南中提供的选题是教学研究的主要方向和内容,申报人要结合本校实际拟定教研题目,一般不要直接作为申报课题的题目。

在申报教改项目时,王教授结合过往评审的课题还强调,以解决教学问题入手,申报教研课题还需要设计好教学改革的“蓝图”,也就是教学改革实施方案。职业教育教学成果本质上是教学改革(人才培养模式改革、课程改革、实践教学改革)等不同层面职业教育教学改革的实施方案,而不是之前所认为的研究报告、论文或者教材。

难忘的暑期培训结束了,但培训之后的深入学习、深入思考远远没有结束。我将以这次培训为契机,更加坚定献身职教的信念,学深悟透政策理论,研究细化措施,切实增强自身的教学科研能力、组织协调能力,勇于担当,狠抓落实,为学院的发展做出新的更大的贡献!

暑假培训心得体会

20xx年8月9日,我们大家一起来到寿光科技学院进行为期两天的暑假培训,首先为大家培训的是董旭花教授,董教授呢主要围绕着《儿童观的重构》与大家探讨,通过与董教授的探讨,使我明白了,孩子有自己的思想,他们并不是木偶任由你牵着鼻子走,而是他们做事有他们一定的想法,虽然他们的想法可能是不太成熟的,但我们也要听。所以说,在以后的生活、学习中,我们应该尊重他们。因为,小孩子是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功等等的心理,我们应该在以后的学习中抓住这点孩子的心理与他们相处,而不是只把它们当玩偶,任由大人的心理来左右他们的,在往常的生活、学习中,我们总会有种孩子不听大人话,不按大人思路走的情况,往往咱大人们让他往东,他们却偏偏要往西的行为,只是因为他们有自己的想法,但是他们不会表达出来而已,所以以后我们要多观察孩子,听听他们心理的想法。

咱们大多数人认为孩子懂什么啊,他们什么也不会,一点思想也没有,就是一张白纸,这可大大错了,孩子不是一张白纸,他们有自己的想法与思想,只不过年龄的差距,他们的想法与大人的不同而已,由此看来,孩子从小的心理是不容忽视的,要多多关注孩子的,多多关注他们的成长。

暑假培训心得体会

今年7月中旬,在单位领导关心支持下,在市委组织部的亲切关怀和精心安排下,我有幸参加了我市在xxxx市委党校举办的xxxx干部培训班(二班)的学习。在为期一周的培训中,我始终保持高昂的热情和积极的态度投入到培训的学习、生活、实践和活动中去,通过培训,我的各方面素质都取得了进步,期间的心得体会如下:

这次学习既有当前政治经济形势的时政学习,又有深入实际的参观考擦;既有针对性的理论学习,又有锻炼业务能力的情景模拟训练;既有道德修养方面的学习,又有提升人格魅力的形象仪态方面的学习。虽然时间较短,但内容丰富。

在时政及理论学习课上,我们通过有针对性的时政及理论学习,不仅对我的政治理论修养有了进一步的提升,也开阔了视野,对当前国际国内政治、经济和军事形势也有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新时期我们党面临的十分严峻的考验和挑战。考验之一是世界格局的变化:全球政治由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进,不断的自我强大,才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进,这对于我们来说,既是机遇也是挑战,只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。

我深刻认识到基层干部必须深入基层,近距离接触群众,提升作群众工作的能力,努力掌握新形势下群众工作的特点和规律,积极探索做好群众工作的新途径和新办法,切实加强对群众的教育引导,使工作在实践中真正起到凝聚人心、理顺情绪、化解矛盾、稳定社会的作用,为我以后从事群众方面的工作奠定了很重要的基础。

日常礼仪、道德修养、提升人格魅力的学习,不仅提高我对道德的认识,也使我明白道德对于一个国家,对于个人有着非常重要的作用;通过对为人处事的学习,使我掌握了一些为人处事方面的技巧和方法,这对我以后不管是学习、工作和生活方面都有着很好的促进作用;通过对礼仪的培训学习,使我明白礼仪不仅是一门艺术,更是提升人格魅力的一种有效手段。

赴中山市翠亨新区的考察,使我们看到了自己的差距。经过与当地干部的座谈和现场考察,我觉得就恩平和翠亨来说,不管是干部创新的意识、发展的理念,还是管理的水平,都存在着很大的差距。当然自然条件和优惠政策或许有不同,但人的因素,特别是干部干事创业的主动性和积极性,我们还是远远不如。正如中山市黄圃镇段亚平副镇长在叙说黄圃的发展时,多次强调“一个好领导对一个地方的推动作用”,说的就是领导干部,尤其是基层领导干部的管理水平、工作的开创性和主动性往往就决定着一个地方的发展方向和成绩。

培训班虽然只有短短的一周,但我学到了很多、听到了很多、看到了很多,也领悟到了很多,今后,我要从三方面着手,不断提高自己。

1、以更严谨的学风加强学习。这一周的学习,只是一次“充电”,结束后,我们要把在党校学习时形成的好风气带回去,继续坚持学习,要时刻保持一种终身学习的理念,自觉处理好工作和学习的关系,努力在思想上提高理论素养,夯实理论基础;专业上广泛学习各种新知识,新技能,多向领导和同事请教,用知识武装头脑。在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到心中有数,学而思,思而信,信而行。

2、以更新的观念开拓创新。坚持系统思维、增强工作的全面性;坚持理性思维、增强工作的科学性;坚持超前思维、增强工作的主动性;坚持横向思维、增强工作的开放型;坚持逆向思维、增强工作的创造性,以思维的创新引领工作的创新。把培训成果转化为创造力新成绩,实现知识向能力、能力向工作成效的双重转化。

3、以更务实的作风为人民服务。始终以求真务实的精神抓好工作落实,增强干事创业的主动性。从实际出发,着重处理好局部和全局、眼前和长远、继承和创新的关系,既要解决好当前亟待解决的问题,又要与时俱进,敢于创新。

暑假培训心得体会

苏州大学的心理学博士陶新华先生来我校进行了为期三天的心理学辅导。其课程的主题是教我们如何做一名“成功快乐的班主任”。本次班主任培训采用了互动式和体验式的方法,以班主任的参与为主,注重实用性和可操作性,辅以专题的讲座和分组讨论的形式,转变了班主任老师的工作理念,带给班主任老师一种积极乐观的心态。这让我也受到了极大的鼓舞,取得了非常积极的效果。在这次讲座过程中,让我收获了很多教育学,心理学的知识,这些知识是书本上很难直接找到的,也是陶博士多年的研究成果,因此,这些非常宝贵的知识将在我今后的教学过程中起到很大的作用。

培训期间,陶博士为班主任生动地阐述了“成功快乐教师地积极理念”,从人际关系、口头表达、技术能力、环境等来证明“成功100%是因为态度”。他还介绍了他关于“成功的九大心理规律”的研究成果陶新华博士列举了“成功的九大规律,即成功是因为态度,态度决定一切;我是我认为的我;我是一切的根源;不是不可能,只是暂时没有找到方法;山不过来,我就过去;每天进步一点点;决心决定成功;天助自助者;太棒了!这样的事竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。”。在阐述“我是我认为的我”心理规律时,把追求平平淡淡和追求一定要成就一番事业两种完全不同的自我期望进行对比,从而揭示育人本质:自我期望的不同会产生不同的生活信念,从而影响其生活态度,并有了必然的行为和结果。由此,陶博士提醒我们,作为老师,首要的是让自己、让学生建立起积极的自我意象。

培训以参与式培训为主,注重实用性和可操作性,辅以专题讲座和分组讨论,并指导教师自学有关书籍。在培训中,班主任纷纷提出把平时工作中所遇到的难题和困惑,大家结合具体案例展开了积极而热烈的讨论,并得到了陶博士适时指导。陶博士风趣幽默,偌大的教室时不时的回荡起笑声与掌声!

我很欣赏陶博士对问题学生的态度:坚持慢慢灌输的原则、培养积极力量的原则、叙事的原则。坚持对孩子说,你是最棒的!仔细观察孩子细小的进步,孩子喜欢把自己美化,那就让孩子把自己的历史说的更精彩!我们要做的不是纠正他,提醒他他的弱点与不足,而是鼓励他,将自己的美好想象变成现实!这也就是叙事。让孩子的生活多一些幸福的体验,让孩子的成长多一些快乐的感觉,孩子的未来就会更美好!这种积极的心理获得方式有这么几种:有规律的锻炼身体、保证规律和充足的睡眠、建立和维持牢固的友谊、与好友经常聚会、为自己认定的有价值的目标努力工作。另外,陶博士说,集体的力量是无穷的,充分发挥集体的力量,建设好一个班集体,老师就是很省心!

陶博士的培训活动别具一格,上午她带领老师们做了六个游戏,让老师从最初的拘谨到放松到完全投入,每个成员仿佛都回到了快乐的童年。通过游戏,老师们的心连得越来越紧,大家都感到了:团结、合作、坚持、快乐。下午,陶主任先为班主任分析解答了学生个案,帮助班主任解决遇到的疑难。接着陶博士以“情绪管理”为话题指导老师们在不同的场合、不同的情况下调整自己的心态。三天过去了,老师们没有感到一点累,在轻松的氛围中,在陶博士平实的话语中收获了很多很多。真的很感谢陶博士的讲座,也很感谢胥中能请到这么好的心理老师来指导我们的工作和生活。不仅这个讲座的名字是如何做一个“成功快乐的班主任”,这个讲座本身也是“成功而快乐”的!

暑假培训培训心得体会

暑假是学生们过得最为充实的时期,对于不少学生来说,暑假培训已经成为人们生活中不可或缺的一部分。在这段时间里,学生们可以进行各种各样的培训,提升自己的技能水平。下面我将从我自身的角度,结合自己参加暑假培训的经历,总结一下我对这次培训的心得体会。

首先,暑假培训让我感受到了学习的快乐。暑假培训是为了提升学生们的综合素质而开设的,所学的知识内容更加广泛且实用。在培训课堂上,老师们生动有趣地讲解着知识点,贴合学生的实际情况,引导学生思考和讨论。我在这个过程中学到了很多以前没有接触到的新知识,收获了对某些领域的了解,这无疑增加了我的学习动力,让我感到了学习的乐趣。

其次,暑假培训提高了我的学习能力。在培训中,老师们讲解知识的方式不再是传统的机械重复,而是通过启发式教学、讨论式教学等方式,激发了学生们的学习兴趣,并培养了我们的创新能力和思维能力。通过培训,我学会了更加高效的学习方法和技巧,如记忆法、思维导图等,这些方法对我今后的学习有着巨大的帮助。同时,在与其他同学的交流和互动中,我也吸收到了一些学习方法和技巧,这对我今后的学习也十分有益。

此外,暑假培训拓宽了我的视野。在培训的过程中,我们经常有机会去参观实验室、企业等,亲眼目睹专家学者的研究成果和企业的日常运作。这些实践活动让我深刻地感受到了理论与实践的结合,也使我对所学知识的应用场景有了更为直观的认识。同时,我还结识了来自不同地方的同学们,他们与我分享了他们所在地的学习环境和生活经验,这使我对外界的了解更加全面,拓宽了我的视野。

此外,暑假培训还培养了我与人相处的能力。在培训期间,我经常与来自全国各地的同学们交流互动,在集体活动中与他们合作完成各种任务,锻炼了我的团队合作精神和沟通能力。在与他们的互动中,我也学到了很多待人接物的原则和技巧,如尊重他人、倾听他人等。这些经历让我更好地了解了人际关系的重要性,提升了自己与人相处的能力。

总之,通过参加暑假培训,我不仅学到了更多的知识,提高了学习能力,拓宽了视野,还培养了与人相处的能力。这些都是我在平时学校教育中难以获得的。因此,我认为暑假培训是一段珍贵的学习经历,对今后的学习和人生都有着积极的影响。希望以后还有更多的学生可以参加这样的培训,充实自己的暑假生活。

暑假培训心得体会

对于这次在暑假的培训,我感触颇深。一方面是因为学到了不少新的知识,另一方面则是因为吸取了很多教训,改正了许多错误。

8月6日,是开始培训的第一天,本以为题目会是全新的内容,到了之后才发现这是对老知识的复习。

一开始我倒也是认认真真的听讲学习,到后来,见内容相对来说比较容易,便渐渐的开始掉以轻心,没那么认真了。我和我们四个新学者中成绩最好的邱传皓之间的差距始终也没能够缩小多少,更别说那四个早已学了两三年的高手了。在上课时常常会开小差,由于没有认真听讲,一些课堂练习也常常做不出来,只得“借鉴”,“借鉴”邱传浩的程序。以此应付老师的检查。

就这样混了十四天,到了六月十八号,考试到了,程勇老师为我们四个准备了三道十分简单的题目。其中一道关于高精度算法的题目基本上就是我们在前两天刚刚做过的题目,老师甚至还将这道题目的答案发给过我们。我在前一天还刚刚打过一遍。另外两道题目也不算难。程老师也认为为我们这次能考到一个不错的成绩。

当我看到题目的时候,却十分想要抓狂。那道“高精度加法”明明知道自己做过,可离开了书,那一个个if语句,repeat语句,却怎么也想不出是怎么写的。另外两个题目也只勉强做出一题。

我们的测试结果令程老师大失所望,我们四个全军覆没,我唯一做出的题目一个测试点也没有得分。我心中虽感到十分不是滋味,但到也是十分诧异。因为这段时间的表现不是很好,我心里也十分清楚。但心中却并没有多少想要改善的想法。

就这样,六月二十日到了,我们终于要开始与与那四位高手同堂听讲了。每天上午,程老师的信息学课程的难度陡然增大了。那些复杂的题目如同天书一般,令人完全摸不着头脑。在吴桐等四个高手听的津津有味之时,我们四个新手却昏昏欲睡。

中文放学后,贾老师把我留了下来,语气严肃的指出了我的问题所在:上课时不够认真,写作业时不要过于依赖于网络,要多背诵一些语句,以免再次发生像上次一样的情况。并且还要背诵程老师的提纲。

下午的课,是刘教授上的数学建模课,虽然大多数题目能够听懂,但要把它们应用在程序里,却依然是十分困难。

回到家中,面对那些题目,我只得从网上找到解答,再自行理解,可效果甚微,纯粹只是为了应付老师的检查而已。还是背诵各种语句的效果更加明显,渐渐地,我从三题一题不会到三题能够答对两题甚至三体全对。

可这些只是最基础的语句,完全只是在前十几天就应该背掉的。可是我在前些时间的不努力,导致了我现在还要在背诵这些语句,函数和关键字。

终于,暑假培训检测到了。和别人相比我的分数实在是拿不出手。因为实在是没怎么努力,辜负了老师的期望。不过,我却已经知道该怎么做了。毕竟一份付出一份收获,只有付出努力才能得到回报。

暑假培训心得体会

七月的风牵着记忆章节,纷飞远去,火红的八月,洋溢着热情奔放的气息,飘逸的闪进我们的生活。xx月xx日,在这样有着火样色彩的炎炎夏日,我们怀着激动的心情踏入我们的新学校xx小学,开始了暑期的第一次政治学习,也开始了我们人生的又一征程。

一天的培训学习非常的短暂,但我们过得非常充实,每一位老师都正襟危坐、洗耳恭听,虽然一坐就是好几个小时,却依然听得津津有味。通过培训,我学习着,体验着,思考着,获益匪浅,感觉如凤凰涅盘般获得了思想的重生和心灵的洗礼。

感之,别样色彩,我们的新学校。走进校园,扑面而来的是一种蓬勃的朝气,如新生婴儿般充满希望。崭新的校园内,高大宏伟的教学楼现代时尚,各种各样的功能室齐全便利,虽然尚未建好,但我依然感受到了校园的雅致和新颖,这儿将是孩子们成长的乐园,是花儿们绽放生命异彩的天堂。

打开桌上已经放好了的xx小学对管理者、教师、学生、家长要求的指导纲要,我被一句话吸引,用明天的思维干好今天的工作,用全局的思维对待本职工作,用奉献的思维收获工作的成果。我感受到了一个执行力强、责任心重、革故鼎新、团结奋进的领导团队。学会赞美,懂得欣赏,勤于为手下搭台,长于为他人做嫁衣,乐于帮助老师和学生在集体中有良好的感觉。始终相信你个人最棒不如团队中有许多人棒,更棒。既要常常锦上添花,更要适时雪中送炭。在这样的校园这样的团队中的老师们,我想,工作起来应是快乐而积极向上的吧,我对新学校的新生活充满了期待。

听之,独特视听,感名师风采。下午,我们聆听了xx名师来自xx的xx老师的讲座。从三点到五点半,整整两个半小时,我们都陶醉在xx老师清脆悦耳的声音,妙语连珠的口才和深刻独到、亦庄亦谐的教学感悟里。她那幽默诙谐的语言中,既有意义镌刻的人生感悟,又有丰富多彩的经验总结,既体现出她的智慧和业务上的精益求精,又彰显出她对教育事业的全身心投入和对学生的热诚关爱,给我留下了极深的印象。

悟之,我的收获,爱满人间。x老师讲座的主题其实与我们学校的办学理念相同的,那就是爱。

首先,作为一个教师,我们要爱自己的职业教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,有高度的事业心、责任心。教师就是一个摆渡人,一次次重复着单调的划桨动作,默默地将一批批学生送到理想的彼岸,日复一日,年复一年。但,我们无怨无悔。

其次,要爱我们的校园。学校是孩子成长的摇篮,也是老师冲锋的阵地,是实现我们人生理想、体现个人价值的场所。如今,新环境,新开始,我们更应把这儿当作人生的家园,去爱她,用我们的生命,用我们的心为她添加更多缤纷的色彩。

再次,要热爱学生。霍姆林斯基说:教育技能的全部奥秘就在于热爱每个学生。从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂。我国教育家夏沔尊曾说过:教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。因此,教师要充分热爱学生,尊重学生,信任学生。爱,是最好的老师。爱生,不是一句口号,它构筑在理解、尊重和奉献之上。无论在生活上还是学习上,我们都要时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要特别的爱给特别的.你,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。每个教师都要打好手中的牌,用心关注每一个孩子。

最后,要爱生活,快乐生活,幸福生活。幸福是人生追求的目标,只有幸福快乐的老师才能教出幸福快乐的学生。在工作中体验到幸福感,不仅是学生快乐成长的保证,也是教师自身发展的愿望,更是教育事业发展的需要。因此,我们要注意适时调整心态心境,学会淡然淡定,学会知足常乐。很喜欢xx老师最后引用的那首诗。假如你命该扫大街,就扫得有模有样。一如米开朗基罗在画画,一如莎士比亚在写诗,一如贝多芬在作曲。做教育、做教师,就是要有这样一颗平常心,坚持、坚守,有耐心、有恒心,才能获得真正的幸福。

荷风送香气,竹露滴清响。这次的培训,让我感受到了别样的夏日风情,也收获了独特的感受。水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。此次培训使我的心灵与智慧得到又一次碰撞,我真的愿意一生这样做老师:喜欢自己的学校,热爱自己的学生,在似水流年的教育岁月里,对学校、对学生、对同事、对自己充满真爱,相信爱满校园才能童心飞扬。

暑假培训心得体会

今年暑假的8月25、26日两天时间,我参加了宝安区小学数学老师的假期培训,既有专家裴娣娜和李一鸣的专题讲座,也有名师黄爱华的优质课展示和名师心得,更有参加工作仅仅两年的福永的周老师的新课程理念的授课,可以说涵盖了老中青教坛的多种风格,得到了很多老师包括我自己的好评,让我开了眼界,学了知识,更重要的是对自己以前的工作有了更好的认识和反思。

裴老今年已经七十了,是北京师范大学的教授,她从教材的编写规则和教材在新形势下的改革说起,详细的解说了我们在教学中应该关注的新思想、新理念、新问题,尊重学生,学生是掌握知识的内力,强调以人为本,学习知识的连贯性,让学生敢于创新,能体验数学的生活化和数学的科学性。

对于福田教育教研所的黄爱华老师的优质课《求平均数》,让我见识了名师上课的风采,更让我理解了名师的定义、名师的教学、名师的创作。这节课黄老师用了将近60分钟的时间,这就是名师所为,因为只有他在这么大型的演示课上才敢于无“定法”,在启发学生的思考过程中,很会耍点子,让学生在老师的循循善诱中总结出的答案很有才。其实名师之所以名,因为他也许已经跳出了那个束缚教育思想的传统,他能形神兼备、得心应手的运用所有手段进行教学,这样既有益于学生的发展,也能使自己的课堂更加有效。

暑假培训心得体会

随着我国高校自主招生工作的落实与规范,广大高中学子又多了一条进名校的路径,特别是为那些在某一方面特别优秀的学子提供了一个展示自我,提升自我的平台。在此背景下,今年暑假学校派我参加了由河北省数学会主办的数学奥林匹克教练员培训暨自主招生政策培训会。在北京培训的七天中,聆听了多位名校教授的讲座,开阔了自己的视野,也有颇多感慨。现结合我校实际浅谈一下自己的看法。

这是培训的第一部分内容,也是参加培训最想了解的内容。全国高校自主招生政策的介绍有北大教授冯荣权,中科院研究员陆建伟,自主招生及志愿填报辅导专家郑利锋教授。听完他们的介绍,让我对名校招生有了全新的认识:

(1)清华、北大、中国科学院大学的招生有超过一半的比例是通过自主招生,只有不足一半比例是统招。这些高校往往有自己的招生通道,如北大的博雅计划,清华的望道计划,中国科学院大学每年的夏令营等。他们主要招收具有学科特长和创新潜质的优秀学生。这主要体现在各种奥赛的成绩上,只有在竞赛中获得一等奖方能参加各校的自主招生。我个人认为这些“奇才”“怪才”学生可遇而不可求,不适合大面积展开辅导。

(2)具有自主招生的.高校有91所之多,申请报名时间集中在每年的3月份,考试时间均集中在高考后的6月13日至15日。除了清华、北大等几所超一流大学外,普通的“985”院校自主招生条件还是比较宽泛的。我校的优秀学生经过指导还是可以达到的。我个人认为可以从以下两方面入手:一是帮学生确定合理目标,该工作在高一就要进行,上学期进行几次具体高校自主招生政策的介绍,让学生了解各个学校的特点及申请条件,下学期就要结合学生情况定具体目标,3到5所学校为佳。二是指导帮助学生准备所需各种材料,主要是引导学生参加学科竞赛,大部分学校要求有一个二等奖或两个三等奖证书。对于我校的优秀学生还是可以做到的。

这是培训的第二部分内容,也是培训时间较长的内容。当我们的学生确定自己心仪的学校后,就该着手准备“敲门砖”了。对于数学优秀的学生,可以指导其参加全国数学联赛。结合我校实际,以下是我们可以做的:

一、了解考试内容,结合高考内容进行选择性讲解。联赛试卷分一试:8道填空8*8=64分,3道解答题16+20+20=56分,共120分,答题时间80分钟。所涉及内容主要有:集合、函数、数列、三角函数、向量、不等式、立体几何、解析几何、排列组合,二项式定理,概率。二试:4道大题40+40+50+50=180分,答题时间150分钟。所涉及主要内容有:平面几何、代数、数论、组合。一试内容与高考内容基本一致,难度达到高考中档题、压轴题的地步,我们应重点讲这部分内容。

二、辅导形式。高一上学期由于学生知识储备的原因,不便于深讲,那我们可以有意识地培养学生解决问题、善于思考的能力,也要注重数学思想的渗透,运算能力的提高。高一下学期成立数学兴趣班,讲一些中档难度的题,逐步提升学生分析问题解决问题的能力。我觉得高二时可以多讲、深讲,后期做一些联赛模拟卷。从而让学生充分做好知识上、心理上的准备,从容应考,取得好的成绩。

总之,作为老师,我们尽量为学生提供各种平台,激发学生潜能,使其有一个好的发展。对学生而言,在准备自主招生的过程中,即使达不到开始所期望的结果。但也能锻炼自己的意志品质,在追梦的过程中不断提高自己、充实自己,高考肯定也能取的好成绩。

最后祝愿我们的二中越来越好。

暑假培训心得体会

这个暑假有幸听了我区语文名师辛晓明老师做的关于“生命课堂的理解与建构”主题的讲座,可谓受益匪浅,为我们的教育理念注入了新的活力。生命教育强调以人为本,关注人的整体健康发展,而课堂恰恰是生命教育的沃土。《课标》中明确指出“英语课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的创新精神和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”。这正是把学生作为学习的主体,生命的主体,发展的主体。

首先要培养良好的心理素质。良好的心理素质是人的素质的重要组成部分,任何人才都应以心理健康为前提条件。积极的心理学认为人人都是教育者,人人都是自我心理的调适者,人人都有积极的心理潜能,都有自我向上的成长能力。因此,心理健康教育是素质教育的具体实践,必须全面渗透在学校整个的教育过程中,因为教师是学生成长过程中的重要他人,对于学生的身心发展会产生重大影响。在个体人格发展方面,教师的影响仅次于父母。教师要引导他们关爱生命,关注自身的价值;它不能以成败功利来评价。事实上学生的心理健康教育过程需要不断摸索实践,需要具体措施的有力保证。

其次要不断提高课堂教学水平。什么样的课堂是充满生命意味的?我挺看重“乐趣”二字。只有是有乐趣的,才是充满生命情怀和生命活力的,才是对学生的学习最有帮助和提高的。如果我们老师只是一味地去教去讲,这种填鸭式的教育又如何能符合当下新课程的精神呢?生命教育课堂关注学什么,更关注怎么学,以怎样的状态学。只有是充满童真童趣的,符合孩子心理特点的,有人文关怀的,才能被孩子最大限度的接受,我们的教育也才会更具有意义。做老师的太过一厢情愿,太过霸道,而忽略了那小小生命自己的体验和思考。做老师的总是要求全体统一,按一个步调去学习去生活,久而久之,必然会抹杀了学生自己的思考和创造力,没有独立思考和创造力的学习,归根结底也只能算是被动的,无效的学习。真的希望,我们教师能成为一个更具有人文关怀,更有人情味的老师,成为一个具有独立学习能力的人,从而使学生们在学习中最大限度地实现自己的生命价值。

总之,生命教育是一种新的教育理念,作为教师的我,要在这种新理念的引领下,关注每一个学生,为学生构建起一个自主、合作、探究的学习平台,把他们看做生命发展的主体,相信每一个学生都有发展的潜能。在教学中,尊重学生的人格,珍视学生的独特性。每一个学生都是正在成长的人,难免会犯错误,我要允许学生犯错误,重要的是帮助学生解决问题,改正错误,从而促进学生的进步和发展。我愿意尽己微薄之力,努力做好这项工作,为学生送去安慰,送去阳光,让他们轻松健康地成长。

培训心得体会暑假

暑假期间,我参加了一次培训班,这是我第一次参加这样的培训。通过这次培训,我不仅学到了知识和技能,还收获了一些宝贵的心得和体会。在这篇文章中,我将分享我的培训心得和体会,以及对未来的规划和展望。

第一段:认识培训班的初衷和目标。

这个培训班是由一家专业培训机构组织的,旨在帮助学员提高个人能力和掌握一定的技能。在参加培训之前,我对培训的目标和效果有些疑虑。然而,当我开始参与培训后,我意识到培训是一个很好的机会来充实自己。培训班提供了一种全新的学习和交流环境,为我们提供了专业的指导和支持。

第二段:培训过程的收获和感悟。

在培训班里,我学到了很多实用的技能和知识。不仅仅是理论方面的学习,更多的是实践操作和实际案例的分析。这些都让我对理论知识有了更深入的理解和掌握。同时,培训班还注重培养我们的团队合作精神和沟通能力。通过参与不同的小组活动和团队项目,我能够更好地学会与他人合作和共同完成任务。

第三段:培训期间的挑战和克服。

在培训期间,我也面临了一些挑战。有时候,由于任务的复杂性和紧迫性,我会感到压力很大。但是,我明白那是成长的过程。我学会了如何面对挑战和压力,通过努力和坚持,充分发挥自己的能力和潜力。同时,我也学会了与他人交流和合作,互相支持和鼓励。这让我感到很欣慰,也提高了我的自信心和适应能力。

第四段:对未来的规划和展望。

通过这次培训,我意识到学习永无止境。只有不断学习和进步,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。因此,我制定了一个学习计划,希望能够持续提升自己的技能和知识。我还计划继续参加类似的培训活动,不断扩展自己的视野和增加自己的竞争力。未来,我希望能够在不同领域中有所成就,实现自己的梦想和目标。

参加这次培训是我人生中的一次重要经历。通过这次培训,我不仅学到了知识和技能,还锻炼了自己的思维和合作能力。我深刻体会到学习和进步的重要性,并制定了自己的学习规划。对于未来,我充满信心和期待,相信自己能够在不断学习和成长中取得更大的成就。我感谢这次培训给我带来的一切,也会牢记所学,不断努力前行。

通过这次培训的经历,我明白了学习和进步的重要性,同时也收获了许多宝贵的心得和体会。这不仅让我对自己更加有信心,也为我的未来生活和职业发展提供了良好的基础。我相信,只要不断学习和努力,我一定能够取得更好的成绩和更大的成功。

暑假培训心得体会

20xx年暑假中学班主任培训心得体会暑假本人有幸参加了2017年中学班主任培训,全国名师的精彩演讲令我印象深刻,他们是人中之龙,成功的教育生涯,让人艳羡。

他们成功的秘诀是什么呢?通过他们的讲解,我知道了成功的关键在于勤奋和坚持,自信和激情,这四方面就像四把成功之匙,能够开启成功之门,这是本次学习的核心体会。在生活中,学习中时刻记得这四把钥匙,时刻使用这四把钥匙,一定能够逐渐扭转不利被动的局面,扣动成功之门。

刘小先老师讲了理解学生心理,助力学生成长,使我再次巩固了心理学方面的知识,明白了,教育学生,心理先行。学习了在商业上也能用非常广泛的swot分析法。

19中的杨卫平老师做了老班,学生的榜样的主题演讲,将自己的教育故事贯穿其中,告诉我们班主任应该这样做:老班当是读书人、观察者、思考着、探索者、自省者、协调者、开明人、自律者、自信者。

田丽霞老师带来的是幸福生活从这里开始,也是结合自己的工作得到的班主任工作心得,如何看待工作、看待自己、看待学生,怎样赢得学生尊敬,怎么关爱学生,怎样严格要求学生等等。

张胜利老师带来的是班级活动主题开发与应用,都是以自己在高中当班主任时的`主题班会为例讲解的,讲得好,许多都能用到自己的班会上。

王文英老师精彩的演讲感染了我,她讲的半路接乱班的故事,让我明白了,她与学生沟通的艺术。

杨兵老师就像一个理科男,思维缜密,条理清晰,他讲了主题班会的设计要素与实施策略,讲了案例,对我们每一位班主任进行主题班会设计起到了最重要的指导作用。

最后,孟俊红老师讲了教育与法律,通过案例剖析,理解了班主任工作的不易,明白了要合理与学生沟通,避免矛盾与纠纷发生。

通过几天的学习,我受益匪浅,每位讲师都有自己的特点,今后要把学到的内容运用到教学中,更好地为学生和家长服务。

培训心得体会暑假

培训心得体会,是指通过参加培训课程后的感悟和体验。暑假是许多学生参加培训课程的最佳时间,因此,在这个暑假里,我参加了一场效益卓著的培训课程。这段时间,我收获了很多,有关自我成长与发展的知识,有关团队合作与协调的技巧,也有关时间管理与规划的行动。接下来,我将通过以下五个方面来分享我的培训心得体会。

首先,通过培训我意识到自我成长与发展的重要性。在这次培训课程中,我们学习了职业规划、自我认知和自我管理等内容。这些课程使我认识到了自己的优势和不足,并激励我去不断完善自己,提高自己的能力。我意识到,只有不断地学习和进步,我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。因此,我制定了一个明确的学习计划,并且坚持每天都按计划学习,从而更好地提高自己。

其次,我在培训课程中学到了团队合作与协调的技巧。在这个社会中,几乎所有的工作都需要依靠团队合作来完成。通过培训我了解到,团队合作的关键是相互理解和支持。在团队中,每个成员都有自己的观点和主张,应该尊重和珍视彼此的意见。同时,团队中的每个成员都应该能充分发挥自己的长处,并能为团队的目标做出贡献。在实践中,我参与了一些小组项目,通过与队友的合作,我深刻地认识到团队力量的重要性,也意识到自己在团队中所能发挥的作用。

第三,我在培训课程中学会了时间管理与规划。在繁忙的学习和生活中,要合理地安排时间,才能保证高效的工作。通过这次培训,我学到了一些关于时间管理的技巧,比如制定优先级和合理安排任务。同时,我还了解到了自我调适和注意力管理等方面的知识。这些技巧和知识让我明白了,只有善于管理时间,合理安排每天的学习和生活,才能更好地提高自己的工作效率。

第四,通过这次培训,我培养了自信心和社交能力。在培训课程中,我们会面对各种各样的任务和挑战,有时还需要和陌生人进行合作。这些经历让我学会了与人交流和合作。我逐渐变得更加自信和开朗,能够主动地与他人沟通,表达自己的意见和想法。而这些都是很多人认为非常重要的素质能力。

最后,我深刻体会到了培训的价值。通过参加培训,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还结交了很多志同道合的朋友。培训不仅是一种学习的方式,也是一种交流和沟通的机会。在培训课程中,我结识了许多优秀的同龄人,通过彼此交流、互相学习,我感受到了友谊的力量和合作的快乐。

总结起来,在这个暑假里,通过参加培训课程,我收获颇丰。从自我成长与发展,团队合作与协调,时间管理与规划,到自信心和社交能力,每个方面都给了我很多启示和帮助。这次培训让我更加明确了自己的未来目标,并且在实践中提高了自己的能力。我相信,通过不断学习和成长,我一定能够在未来的道路上取得更好的成绩。

培训心得体会暑假

随着暑假的来临,我决定利用这段时间参加一些有意义的培训,提升自己的综合素质。这个暑假,我参加了一次很有成效的培训课程。通过这个培训,我学到了很多知识,也有了很多宝贵的心得体会。

这次培训的第一个环节是关于沟通技巧的学习。在日常生活中,人与人之间的沟通非常重要,良好的沟通能够促进人际关系的发展,也能帮助我们更好地完成工作任务。通过这个培训,我学到了很多沟通的技巧和方法。比如,我学会了倾听,不只是听别人说话,而是要真正理解对方的意思,与对方建立良好的沟通。我还学会了积极回应他人,给予对方鼓励和支持。这些沟通技巧对我以后的学习和工作中都非常有帮助。

除了沟通技巧,这次培训还包括了一些关于时间管理的内容。时间是一种非常宝贵的资源,在我们的日常生活中,时间管理对于我们的工作效率和生活质量都有着至关重要的影响。通过培训,我了解到,合理规划时间是提高效率的重要步骤。我学会了制定合理的目标,分解任务,合理利用时间片段来完成任务。这让我在学习和生活中都能更加高效地安排时间,提高自己的时间利用率。

此外,这次培训还给我提供了一些关于团队合作的机会。团队合作是我在以前的学习和生活中一直比较薄弱的一环,我很感激这次培训给了我一个提升的机会。通过与其他参与培训的同学一起完成各种团队活动,我学会了倾听他人的声音,尊重他人的意见,学会了在困难面前与他人合作,共同解决问题。团队合作让我发现自己的不足,并且在与他人相处中不断改进自己,提高自己的团队合作能力。

最后,我也通过这次培训认识到了自己的潜力和能力。在之前,我对自己的能力和潜力一直没有什么自信,但是在这次培训中,我遇到了挑战,面对困难,最终成功克服,取得了一些成就。这让我意识到自己其实是有能力去做很多事情的,只要付出努力,不断挑战自我,就一定能取得好的成果。这种认识让我在心理上有了更大的突破,也给了我更多的信心去追求自己的目标。

通过这次培训的学习和体验,我获得了很多知识和技能,也收获了宝贵的心得体会。我明白了沟通技巧的重要性,学会了时间管理的方法,提高了团队合作的能力,同时也对自己的潜力有了更深的认识。这次培训不仅让我度过了一个丰富多彩的暑假,更让我在成长的道路上迈出了坚实的一步。我相信,通过不断学习和培训,我将会不断成长,取得更大的进步。

暑假培训心得体会

x月xx日,根据市委组织部安排,我参加了xxxx干部培训班学习。短短的几天时间,在xx市委党校浓厚的学习氛围中,既学习理论知识,又学习实践操作,极大地拓展了视野,开阔了眼界,收获甚丰,使我对当前的形势有更清晰和深刻的认识。更加重要的是,通过这次学习,使我进一步认识到廉政建设的重要性和迫切性,更加坚定了依法履行检察职能的信心和提高法律监督能力的决心,主要体会如下:

“欲影正者端其表。”这是xx文学家xx精辟而形象的论述,可见,早在两千年前,古人已充分认识到加强自我修养的重要性。xx认为,身是人的仪表,名如人的影子,身正影不斜,只有立身端正,才能有良好的社会声誉,才会获得社会各界的肯定和尊重。

当今纷扰复杂的社会中,各种物质利诱和精神利诱不时向检察官发起冲击,一不留神,随时可能会在利诱面前轰然倒下,丧失了检察官的高风亮节,成为被唾骂和谴责的对象。因此,在日常的工作、生活和社会交往中,我们要注重个人的自身修养,要视节操如身体,视声誉如生命,做到“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,自觉抵制形形色色的腐败侵蚀。唯其如此,才能在日进千里的法治大潮中,傲立潮头而不畏惧,在物欲横流的惊涛骇浪中,直面贪欲而不变节,才能永葆共产党员先进本色,展示人民检察官清正廉明的气质,描绘出一幅又一幅共产党员风清气正的廉政画卷,谱写成一曲又一曲检察官执法为民的华丽乐章。

在检察系统,涌现出无数的先进人物,他们是我们学习的榜样。如几十年如一日,在平凡的工作岗位上用生命和业绩书写了一名检察官对法律的无限忠诚,被群众称为“黑面检察长”的xx省xx市xx区人民检察院副检察长xx;一生为追求公平正义,被评为中国十大法治人物的xx省人民检察院主诉检察官;以公正无私,严格执法,秉公办案,不徇私情著称,获得“全国五一劳动奖章”的xx市人民检察院副检察长xxx;以“没有最好,只有更好”的理念,不断培养优秀检察人才,以“敢查善办”大案要案而著称的xx市xx区人民检察院检察长xxx。这些鲜活的、身边的先进人物和事迹,犹如夜行中的明灯,指引我们前进的方向;又如一杯芳香的清茶,滋润着我们的心灵;更如奔腾的滚滚长江水,给我们无限的激情和无穷的前进动力。我们要以先进人物为榜样,身体力行做好每一项工作,充分实现检察官的价值。

《宪法》将检察机关定位为国家法律监督机关,检察官作为法律监督工作的具体实施者,只有自身硬了,腰杆挺直了,心里底气足了,才能获得被监督者由衷的尊重,从而收到不怒而威的监督效果,而这一切皆来源于监督者的公正与廉洁。这就是“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”的现代版、检察工作版的最好注释。作为单位的中层干部,又被列为后备干部,自然而然身兼双重身份,既是本科室业务的中坚力量,更要做好本科室业务的带头人。因此,要切实担负起一岗双责的岗位职责,一手抓队伍建设,一手抓业务建设,两者并重,不能偏颇。

如何更迭,都要以“忠诚、为民、公正、廉洁”为内容的检察干警核心价值观指导自己,武装自己,高筑拒腐防变的思想长城,始终坚守自己的防线,廉洁自律,拒绝腐败,耐得住寂寞,守得住清贫,管得住行为,自觉抵制金钱至上、享乐主义的侵蚀,自觉维护检察官清正廉明、秉公无私的良好形象。

其次,剑胆琴心为人民,狠抓科室的业务建设。要求本科室的.干警自觉践行“强化法律监督,维护公平正义”的工作主题,要以事实为依据,以法律为准绳,识原则顾大局,依法办案,公私分明,不徇私情,严惩犯罪,保护人民。有剑胆的同时,更有爱民的琴心,要牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,充分认识到“群众利益无小事”的重要性,胸怀一股解民忧、为民谋幸福的热情,把维护人民群众的利益作为最高追求,思群众之所想、急群众之所迫、谋群众之所求,努力为群众办好每一件事,更好地履行法律监督的神圣职责。

“芝兰生于幽谷,不以无人而不芳;君子修道立德,不为贫困而改节”。检察工作岗位注定是平凡的,这种平凡,虽然没有可歌可泣的事迹,也没有惊天动地的壮举,更多的是如和风细雨滋润心田,如春光万缕温暖心房。在平凡的工作岗位上,我们要凭着一颗对党和人民的赤诚丹心、一股对宪法和法律的无上敬畏,一腔对检察事业的无限热情、一身执法为民的浩然正气,为实践“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观而辛勤劳动,默默耕耘,惩治犯罪保护人民,充分展示出当代检察官的风采。

暑假培训心得体会

我于20xx年x月xx-xx日参加了学校组织的全体教师培训,培训内容包括班主任工作、教学工作、教研教改和技工院校心理学,通过学习,进一步提高了我的教学业务水平。下面谈谈我对本次学习的心得。

作为一名教师,热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。

xxx科长详细介绍了技工学校班主任工作的职责、班主任职业道德、班主任管理务实以及班主任接待新生的流程和注意事项等内容。班主任是班级的组织者、教育者,要注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。

xx老师的技工学校教师心理学讲座,她列举了目前学生中存在的心理问题及行为表现,分析其形成原因,并为班主任的管理支招。她指出,在现代教育中,班主任要多思考如何开展有意义的拓展活动,在拓展活动中融入心理教育的内容,让学生在潜移默化中受到教育。

xxx老师和xxx老师两位优秀班主任的经验介绍让我受益匪浅,他们的班级管理方法有很多值得我们学习的地方,总体来说就是“爱学生”。师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的.温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师不要任自己的批评侮辱之话泛滥,多一点微笑,多一点信任。

教务科xxx老师和xxx老师分别介绍了教师日常教学工作和一体化教学的思路。我们教师要掌握备课、上课、考试评价等教学常规工作的要领,开展对教材、教法和学生学习情况的研究分析,多听公开课,学习优秀教师的教学方法,提高教学水平。

教研督导室xxx主任介绍了技工学校如何开展教研教改和教学督导工作。我们教师要以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,不断学习,积极开展教学改革,总结教学心得,撰写论文;编写适应本校的教学教材;教学设备的制作;课题研究;积极参加各级技能大赛。通过这些方面的努力,促进自身的教研水平提高,对学校名专业的树立和打响学校品牌起到积极作用。

今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,努力提高自己的专业理论知识和技能水平,将自己的一生奉献于所钟爱的教育事业,为xx市技工教育事业做出积极的贡献。

暑假培训心得体会

8月25日—30日,郭墅镇中心幼儿园全体教师在园长周凤的带领下参加了为期教师暑期培训活动。现将本次培训如下:

为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平,深刻领会新的教育理念,也为了让教师培训具有实效性,园长室精心准备,认真筛选培训内容。本次培训的内容有:学习《幼儿园教师职业道德规范细则》、幼儿园教师礼仪、《幼儿园教师一日常规工作细则》、观看xxx课活动光盘、编排并学习本学期新编排的各年级幼儿体操、进行幼儿园环境创设等等,所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑,让他们的视野更开阔,思想更深邃,观念更新颖,并且在教学实践上也有了新的`突破。丰富多彩的培训内容,不仅提高了教师的专业水平,又充实了教师们的暑期生活,更加强了教师之间的合作与交流。本次暑假培训,形式也灵活多样:既有理论学习与实践操作结合,又有集中学习的与分组学习相结合,还有园本培训。

本次培训共6天时间,从8月25日至30日。每天培训六个小时,时间安排比较紧凑,本次培训,纪律很严。一方面,严格考勤纪律,除天灾人祸外,任何人不得请假。迟到早退一次,扣款十元,事假一天扣款四十元,病假一天扣款三十元,无故不参加培训一次扣款六十元。

十天的培训,教师们都能按照要求,克服重重困难,认真学习,积极交流,没有一人无故缺席,没有一人不完成所安排的任务。通过学习,教师们的思想更加解放,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。他们一致认为:多加强培训学习才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间,教师们上交了学习体会,许多教师写的学习体会,观点新颖,理论性强,值得交流与xxx。

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