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大学新生思想报告(专业17篇)

时间:2023-11-18 06:15:50 作者:MJ笔神大学新生思想报告(专业17篇)

思想是人类永恒的追求和思考,是我们寻找真理的永恒探索。以下是一些关于思想的研究报告,供大家参考和借鉴,以期能够推动思想的研究和发展。

大学生思想调查报告

随着科学技术的不断发展以及网络的普及,网络逐渐变得大众化,并且,众所周知,网络文化已经成为当代大学校园中大的文化现象。网络信息丰富,资源易得,交流便捷,成为了学生生活、学习中不可或缺的一部分。然后伴随而来的是一些不法分子网络诈骗,随意造谣,传播不良信息,对大学生乃至整个社会都造成了巨大的不良影响。为了了解网络文化对大学生思想影响的情况,我们小组对本校大学生进行了随机调查,发现其中存在的问题,总结网络的积极意义,并寻找解决的建议。

本次调查我们小组采用随机调查的方式,其内容包括:一大学生使用网络的情况,了解大学生的上网时间以及大学生对网络道德依赖性,上网的目的;二网络道德观,主要了解其对网络中低俗、热点问题的看法,对不健康的信息的处理方法等。为了了解这些问题,我们十三人组对我校学生进行了一次名为网络文化对大学生思想的影响的随机问卷调查。问卷调查采取不记名方式进行发放填写。本次调查总共对公寓学生以及食堂门口学生发放问卷200份,收回189份,回收率94.5%。此次问卷调查的目的是了解网络对大学生的正面和负面影响,并提出建议来引导大家正确地认识网络和使用网络。有89%的同学每天一般花2~3个小时在网络上,花费在网络的时间不足1小时的同学只有11%。由此看出网络已经成为当代大学生的日常工具之一。

调查显示,大学生上网主要是为了聊天、刷微博、看小说、查学习资料。玩游戏的仅占13%。由此看出,用网络来娱乐的学僧占大部分,他们使用网络存在盲点,忽视了其学习的功能,从而影响其道德思想。

对于如何看待网络中热点问题,77.5%的小学生理性分析,对问题有深刻的见解。15%的人没有自己主观的想法,根据他人的评论来做判断。对于看了网友评论后,是否会改变自己的看法,44%的人偶尔会改变,因为他们在观看更多地分析后,对问题有了更全面的看法,从而更加理性地去看待问题。15%的人会经常改变观点,没有主观判断能力。

对于网络中不健康的、暴力的信息,67%的人会抵制诱惑,抵抗这些信息的再传播,说明他们有理性的分析能力。也有少部分同学会无法抵制这些信息以满足心理需求。你认为理想的网络文化氛围是怎样,53%的同学认为需要完备的法规和全面的网络规范。说明大部分同学都希望有一个良好的网络氛围。33%学生希望有一个活泼的网络氛围,百家争鸣,说明同学们渴望从中获取开放的新颖的知识,渴望从中获取有益的信息。也有7%的同学完全排斥网络中的不良信息,希望其完全被过滤,剩下7%的同学并不关心网络氛围的问题。

根据以上调查并严谨分析,本小组成员汇总以下建议给所有大学生。

首先要学会自我节制,网络是社会的一部分,它也应该拥有一套完整的管理制度,所以大学生需要善于自我约束和收拢个人放纵的意志,要有辩知的能力,理性地有道德地使用网络,在网络发表言论,或行为操作时,一定要联想是否符合道德和法律规范。对于现实中的不满,同学们应该通过合理的途径来发泄,切勿在网络中通过过激言论释放这种不满。

要在现实中寻找自己,拥有良好的处世态度,勇于挑战现实中的挫折、困难,没必要沉迷于虚拟的网络世界中,将更多的时间花在现实活动中,与人交流,戒除对网络的依赖。对网络问题要理性分析,客观分析,切勿被他人的错误观点迷惑。

总结:从调查结果看,网络文化对大学生的思想有巨大影响,而网络中也存在一些问题亟待解决。我们大学生应该正确利用网络摄取其中有益的部分,排斥不良信息。在使用网络进行娱乐的同时,也要学会学习。作为大学生应加强自控力以及理性分析能力,为建设和谐的网络文化做出积极贡献。

大学生思想报告

首先,我觉得,申请入党的人要想实现自己的入党夙愿,就必须端正人党动机,抛弃错误的入党动机。努力用实际行动去创造条件争取加入中国共产党。树立正确的入党动机是成为一名合格党员的先决条件,我觉得树立正确的入党动机必须做到:

在行动中强化和实践自己的入党动机。即在实际工作和学习中,以努力为社会主义建设做贡献来体会党的全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行为来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;以认真学习共产党员的模范事迹来增强自己对党的感情,激励自己的行动等。总之,就是要通过身边活生生的、实实在在的实践活动,来加深对共产主义和党的认识,深化正确的入党动机。

我们必须认识到,我们党始终代表了中国先进生产力的发展要求。党的理论路线、方针政策和各项工作,都符合现阶段生产力发展的要求,尤其体现了先进生产力发展的要求;通过发展生产力,不断提高人民群众的生活水平。我们党始终代表了先进文化的前进方向,党的理论、路线、方针、政策和各项工作,都体现了发展面向现代化、面向世界、面向未来的创新文化的精神,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;我们党始终代表了中国最广大人民的根本利益,党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,都把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发展人民群众的积极性、主动性和创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众获得切实的经济、政治、文化利益。"三个代表"是统一的整体,相互联系,相互促进。我们一定要坚持把全面落实"三个代表"要求,统一于党的建设的各个方面,统一于领导人民进行改革开放和现代化建设的全过程。

在平时的工作、学习和生活中,我保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心同学,加强和同学们沟通、交流,尽自己的能力帮助同学排忧解难,体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论的过程中,仔细地聆听大家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,充实提高自己。另一方面,被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议,我也认真地进行思考和反省。我认识到作为党员,沟通能力和表达能力是非常重要的。首先,从党员的义务来看,党员有义务密切联系群众,向群众宣传党的主张,宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。另外,党员必须学会做思想工作,才能帮助别人,学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题。由此看来党员的沟通能力和表达能力非常重要。我在认清自己的缺点后,我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通,向党员同志们学习,加强进行书面和面对面的思想汇报。另外,要求自己做到敢于发言,发言时尽量提高自己的音量,还要求自己能够达到善于发言,发言以前尽量做好准备,理清思路和发言的内容。

在生活中,团结同学、关心集体、热爱劳动,帮助同学,时时以一名党员的身份严格要求自己,在同学中起到带头表率作用。要多关心同学,遇事要多思考。.在性格方面,要学会接受别人对你的批评,争取尽快改正不足与缺点.我尽可能将真正的自己展现出来。因为诚实、率真也是一名优秀党员的基本素质之一。除此之外,我们还必须主动靠拢党组织,同党员交流思想,争取党组织。党员对自己的教育和帮助。端正入党动机不只是入党前一时的事情,还包括人党后一辈子的事情。有的人组织上人了党,思想上并没有完全人党;有的人入党后放松政治理论学习和思想改造,革命意志衰退,甚至蜕化变质。因此,每个要求入党的积极分子都要有长期端正入党动机的思想准备,即使入党后也要继续努力,做到组织上、思想上人党,使自己成为一名名副其实的共产党员。

敬礼!

20xx年x月x日。

大学生思想报告

敬爱的党组织:

"没有梦想,何必远方"。大一的我们或许青涩,看似懵懵懂懂,看似浑浑噩噩,但我们对于未来职业的规划却也开始了较为理性的思考。而今我们在踌躇满志的同时也的将梦想具体化,结合自身的条件与国家的政策方针,争取制定一个切合实际的职业规划,乃至人生规划。面对今后将更为严峻的就业形势,我已早早地感受到了来自未来的压力。正所谓矛盾的双发总是相互依存,动力同样与压力相伴而存。

作为一名财经学院的学子,在寒假我参加了调查人才招聘市场的实践活动。偌大的一个人才市场,就像一个"大集市",各种人才在这里聚集,我们是在贩售着我们的才华能力吗?那么招聘者又是在出价收购我们的才华能力吗?其实,我觉得这些都不是值得现在的我们所深究的。我们现在的也许还缺乏了进入这样一个"集市"的门票吧。有这样一句话"毕业意味着失业"。是的,现在许多大学生都面临着就业困难的问题。在招聘会里许多毕业生捧着自己的静心制作的自荐书只求一个能够养活自己的职位的场景着实让我感慨。许多公司明确要求实际工作经验,这往往让手握许多资格证书的毕业生们比较犯难,在挑灯夜战争取考试过关的日子中,或许真的少了点"实战经验"。作为招聘会的一名旁观者,看到这里,想到我们学院一向坚持"一个头脑,两个工具",着力培养自己的创新能力的办学理念,突然更加领悟到了它的深意与创意。

在培养自己的财经头脑的过程中,不经意中我们或许提高了自己对于市场信息的敏锐洞察力。结合时事,刚闭幕不久的两会中,政府明确提到,鼓励自主创业、自谋职业等多种形式的灵活就业,以创业带动就业。我想,对于职业规划,其实不仅仅是未来从事某一个职业的计划,而是对于如何寻求一个适合自己的职业,充分发挥自己主观能动性,争取实现自己人生价值的一个深刻探讨。因此,换个角度思考我们的未来职业,也许不必仅仅停留在一个如何更好应聘成功的角度,利用国家政策对于创业者的优惠,我们可以利用大学里所积累的专业素养和所培养的综合素质趁着青春的时光好好的搏一回!这样也从某种程度上拓宽了我们的就业渠道,让自己对于未来多了一份选择。

诚然,每个人心中都怀揣着梦想,而梦想不是空谈,联系实际与着眼未来相结合,梦想才有被实现的一天。你我都有着对于未来的野心,如果要让这样的野心化为动力辅助梦想的实现,那么我想说与其仅仅空谈未来的,不如把握好现在的。个人的职业关系着个人社会价值人生价值的实现,我们已经在心中划定好了自己的梦想蓝图,就脚踏实地的践行吧,一步一步迈向明媚的远方。

此致

敬礼!

汇报人:

x年xx月xx日。

大学生思想调查报告

一个人的价值取决于一个人的思想认识程度,一个没有思想高度的人,是走不远,也飞不高的。大学生的思想意识直接决定了他们的人生目标,从而,间接的体现了他们的人生价值。

我选择对此问题进行调查也是有众多原因的。就我个人的思想意识变化而言,我受启发最深的一次是,在看过《走西口》这部电视连续剧之后。我意识到自己是多麽的无知,多麽的渺小,简直就是一个冷血动物,不配做一个堂堂正正的中国人。剧中田家大院的祖训:

“大忠大爱为仁,

大孝大勇为义,

修齐治平为礼,

大恩大恕为智,

公平合理为信。”

当我被其感动的落泪时,我才发现,我是多麽的不仁、不义、不智…于是我决定改正。

在那个时代背景下,被从新定义的“仁、义、礼、智、信”为:

“天下一统为仁,

民族兴亡为义,

自强不息为礼,

福亏自盈为智,

以义取利为信。”

面对如此定义的“仁、义、礼、智、信”,我羞愧的无地自容。我不得不承认,童年时我从来都没爱过国,因为我太无知,太傻,傻到不知道国家是个怎样的概念。后来,渐渐长大了,由于家庭的变故,我变得很自私。因为那时的我总认为:爸爸不要我了,再也不会有人会爱我,我也不会去爱谁,更何况是国家和人民呢?中学时,我一直对外界报有排斥心理,总觉得我的不幸是社会造成的,对我们的党和社会更是冷漠。后来有幸读了大学,由于家庭特别困难,我自然也接受了不少的助学金、奖学金,并办理了助学贷款,虽然这都是国家和人民的钱,我内心却只有一点的感恩,很多时候还是认为自己是不幸,我宁愿不要这些恩赐,我只要我美满的家庭。直到我看过《走西口》之后,我的良心才被发现,彻底否定了小学时的无知,中学时的自私。在我做人的原则里又增加了“仁、义、礼、智、信”。现在,我也透彻的理解了田青心中的“仁、义、礼、智、信”:

“世界大同为仁,

祖国山河为义,

家国天下为礼,

刚柔相济为智,

一诺千金为信。”

从而,“仁爱、忠义、礼和、睿智、诚信”成了我一生都要为自己遵守的诺言。

我的思想意识变化使我不断的进步、提高。小学时,不知道为什么学习,所以在学校里混度日;中学时,受家庭变故的影响,妈妈是最大的受害者,当时就是为妈妈而学习,为了给妈妈争口气,为了让妈妈过上好日子,可是当时的成绩并不理想,经常遭到挫折,然而却不能够让自己重获得力量—站起来—从头再来;大学时(仅前三个学期),总觉得学习是为自己所学的,自己需要提升各方面的能力,用知识来武装自己,可是当我遇到困难、成绩不理想时,总想自暴自弃,埋怨自己脑子太笨,总看不到自己取得的成绩,很自卑,好像永远都走不出低谷,就这样自己经常被自己打败;但是,现在就不一样了,我觉得是在为国家为人民而学习,我要成为能造福国家和人民的人,因为我的大学是人民供我读的,如果没有国家和人民,我就没有如此好的机会读书。我读书的目的就是为了回报社会,为了那些受难的孩子们。就是这个信念,使我永远都不会被任何难打败。因为我有足够的力量和勇气再站起来,继续前行,用更严格的标准来要求自己,是自己成就一番事业。

大学生思想调查报告

本次调查面向广西幼儿师范高等专科学校教育系、艺术系、语言文学系、公共基础部、五年制教学部共五个教学系部的20xx级、20xx级、20xx级在校大专生,发放问卷1160份,回收有效问卷1103份,样本容量1160,约占学校大专生总人数的20%。在发放过程中,综合系部学生差异、学生性别差异、贫困生与非贫困生差异、生源地等因素进行取样,保证样本的充实度和调查结果的可信度。

我校学生对当前大学生活的评价,49.2%认为生活比较忙碌,37.1%对自己目前的状态感到满意,认为生活比较充实,6.7%的学生认为目前的状态是无所事事。在学校生活中感到最苦恼的问题前三位分别是学习压力大、经济压力大、就业压力大,另外,部分学生因对学校办学条件不满意、对所学专业不满意、找不到学习动力而产生的苦恼也表现得比较明显。

(一)贫困生的生活状况。

根据调查显示,我校学生主要的经济来源前三位依次为亲友接济、困难补助、助学金。根据大学生资助中心的资助数据显示,20xx年大专生共有四千余人次享受奖助学金补助。造成学生贫困的主要原因前三位依次为家庭收入低且供数人读书、家有病人且有学生不堪重负、父母一方或双方务农。

经济的压力会带给贫困生自卑、敏感、好强、爱面子等心态,但同时也有49%的学生认为,贫困生能够保持坚强、乐观的心态。对于贫困带来的负面心理,63.8%的受访者认为应该把贫困生与非贫困生一视同仁,一起进行团体心理健康教育,还有45.5%的受访者认为应该将心理支持和经济资助并举,只有25.7%认为应该针对贫困生开展个体心理辅导。

(二)大学生的日常文明行为。

在针对食堂窗口排队打饭、食堂用餐后整理餐桌、校道路上垃圾处理、宿舍卫生保持、宿舍垃圾处理等多个日常行为习惯的问题调查中,92%以上的学生能够保证自己良好的行为习惯,虽然有时需要人督促,但是基本具有一定的文明意识[1]。但在教室课桌抽屉垃圾处理、穿拖鞋进教室、宿舍物品摆放等问题调查中,有10.5%的学生承认曾经在教室课桌抽屉里丢垃圾,12.3%的学生只有宿舍评比时才将用品摆放整齐,更有50%的学生曾经穿拖鞋进教室、2.4%的学生经常穿拖鞋进教室或一直都穿拖鞋。

(一)课堂违纪行为。

问卷数据显示,占总数79.3%的学生从未逃过课,18.3%的学生偶尔逃课,1.1%经常逃课,1.3%几乎都逃课。逃课的原因依次为:对课程不感兴趣(48.1%)、认为老师讲得不好(24%)、玩游戏或者睡觉(18.7%)、参加社团工作(15.1%)、不想学习(10.8%)。

36.3%的学生曾经有过迟到行为,晚起床、赶吃早餐及其他原因占迟到原因的前三位。

52.1%的学生承认自己曾有过上课睡觉的行为,原因分别是:51.1%认为自己平时休息不够、23.2%的学生认为教师上课没有吸引力、15.8%的学生觉得上课无聊,4.1%的学生因为没有学习兴趣而睡觉。

(二)抄袭作业及作弊行为。

39.5%的学生承认自己曾经有过抄袭作业的行为,原因分别是:不会做(44.4%),应付了事(19.4%),时间紧(16%),来不及思考(13.1%)。另外57.3%学生认为出现考试作弊现象的原因是为考试及格、22.5%的学生认为是为了争取好成绩而作弊、18.7%的学生认为作弊学生出于复习不充分的理由作弊、1.2%学生认为有同学作弊是因为效仿其他同学。

在调查中,有51%的学生选择在课余时间睡觉、休息,课余时间参与学生工作的占47.5%、看电影、电视剧的占46.5%、看书占42.4%,逛街30.2%、运动27.3%,谈恋爱9.9%,打电话10.7%。学生认为,课余活动对自身带来的影响有:45.1%认为增进了和同学之间的情谊、做兼职增加了社会经验20.8%、学习成绩有所提高20.7%,经常无所事事、浪费时间7.5%。70%的学生认为学校或班级组织开展的体育锻炼和活动很有必要,19.6%认为可有可无、无所谓,10%认为该活动浪费时间、耽误学习、应该取消。

(一)网络活动。

网络信息对学生的影响比较显著,40%以上的学生认为自己通过网络了解的信息占日常了解信息总量的一半以上,另有32.6%的学生认为自己通过网络了解的信息占日常了解信息总量的三分之一以上。

学生上网目的排序前三位为人际交往、休闲娱乐和了解校内外新闻。平时日常生活中比较关注的资讯排序依次为:社会热点、影视娱乐、国家政治和军事问题。

(二)社团活动。

在被调查者中,36.3%的学生参加了一个社团,26.9%的学生没有参加社团,25.8%的学生参加了两个社团,另外有10.8%的学生参加了两个以上的社团。在参加的社团中,公益服务类社团所占比例最高,为48.6%,文艺体育类社团、思想理论学习类社团、学术科技类社团比例分别为38.5%、17.4%、21.2%。36.1%的学生认为参加社团对自己的帮助比较大,25.2%的学生认为帮助很大。

大学生对自我与他人关系的相处类型评价中,认为自己属于受欢迎型的占58.6%,不确定型(被一部分人接受、被一部分人冷落)占36.2%,认为自己属于被拒绝、被忽视的分别占2.8%、2.3%。当遇到人际关系问题时最可能咨询的对象排序依次为同学、朋友,自己处理,班主任、辅导员,父母、家人。平常与外界沟通交流的主要方式依次为:网络、打电话、面对面交流、手机短信、写信。沟通方式从传统走向现代,通过网络、电话、短信方式与外界沟通的学生占样本的74%,传统的写信等方式正在被取代。

(一)就业意向。

对于毕业后的打算,60.9%的学生选择工作,13.6%的选择自主创业,12.3%的学生还没考虑好,10.6%的学生选择在国内继续深造。

在优先选择的就业单位类型中,幼儿园占49.7%,企业占17.9%,国家机关占16.4%,社会团体占12.1%。大多数学生更愿意选择公办单位就业,占总数81.5%。

选择工作的过程中,被调查者主要考虑的因素依次为收入及其他待遇、发展机会、兴趣爱好。占总数51.9%的大学生对自己的未来有明确的规划,并积极地为目标奋斗;47.1%知道未来严峻,但是现在很茫然,不知道该如何努力;2.3%无所追求,随遇而安,不为未来担忧;另外有2.7%感觉自己的前途悲观,不知道什么才是真正有意义的事情。

(二)就业难因素分析。

44.5%的学生有信心找到自己满意的工作,55.4%的学生没有信心顺利找到自己满意的工作或不确定是否能找到自己满意的工作。没有信心找到满意工作的学生认为受以下因素影响:找工作过程中的不公平因素(39.4%)、个人能力(37.1%)、找工作人太多(34%)、专业没有优势(27.4%)、同类专业设置过多(24.7%)、待遇达不到期望值(15.8%)。大学生认为造成当前就业难的最主要因素为:大学生自身能力所限、教育体制无法很好适应社会需求、社会背景复杂,很难单凭能力打拼。占被调查者总数54.1%的学生认为提高人才培养质量、增强学生竞争力是解决当前就业难问题的最关键因素。

针对学校思想政治教育工作实际,开展科学、有效的学生思想状况调查,能够准确了解、掌握大学生的思想状况,对进一步开展思想政治教育工作,提高德育工作实效性具有重要意义。

根据以上数据结果和调查中发现的问题,我校在开展贫困生心理健康教育、新媒体形势下的大学生思政教育、学生职业规划及就业指导教育等工作的过程中,积极采取心理支持和经济资助并举,搭建思政教育新平台,强化职业认同感等有针对性的措施,提升学生工作实效[4]。

[1]大学生思想政治教育生活化研究.邹娣[d].湖南农业大学,20xx。

[2]龚涛,徐建军.新媒体与主体间性大学生思想政治教育[j].社会科学家,20xx(11).

[3]杨洪泽.当代大学生思想政治教育实效性研究[d].东北师范大学,20xx.

大学生思想报告

尊敬的党组织:

在我叙述这篇。

的时候,内心始终无法平静,今天是我院第七届运动会,全院学生都奋力拼搏,都全力以赴,希以在赛场上能够赛出好的风格,赛出好的成绩,为自己的班级献出自己的绵薄之力。但是这两件事情却始终徘徊在我的脑里,久久无法散去,或许是我太过偏执,但我实在有种不吐不快的感觉,因为如果不说,我想今天的事情会一直存在在我的脑海深处,成为我向党进一步靠拢的障碍。

第二件事情在我看来却未免是比较让我伤心的,这件事情发生在我们班的一个男生身上,我们这个班级一共只有5名男生,照理说运动会的时候大家都是应该到的,不参赛也无妨,至少能够给班级加加油,可是这名男生呢?他作为我们班的团支书,一名优秀的入党积极分子,在比赛前他曾跟我们说过自己会去参加运动会,可是在比赛的时候呢,因为要参加男子4*100米比赛,而班级内另一名同学已经受伤,我们需要四个男生进行比赛,找不到人的时候,却找不到他的踪影,班长和体育委员都和曾和他联系,一开始还能打通,到最后他却索性关机,使得我们班那名受伤的学生不得不持伤出赛,事后我们才知道他那天出去外面做家教了,据说是老师介绍的,一个月能得一千块钱,我不知道我该怎么去评价这位男同学,他有自己的人生观和奋斗目标,但是我知道我在写这份思想报告的时候,内心依旧是无法平静的,我始终不能够理解是什么原因让他,一个作为我们班团支书,一个作为入党积极分子的人抛下我们这个集体,置集体利益于不顾,安心的顾自己赚钱的,这是一名即将入党的人所能够做出来的事情吗?这是一个党员应有的表现吗?他的做法心何以安啊?我真想问一句,作为一个入党积极分子,你对照党员的标准,你觉得自己能够问心无愧吗?我真的想问一下我自己,是否我的不顾形式是错的,是否我对于党的追求是错的,请原谅,我的内心现在不能平静。

或许我不能做到佛家高僧置大喜大悲于不顾的境界吧?我只是很迷茫,究竟作为一个党员该如何去做,怎样才是一切从实际出发,究竟领袖们留下来的党员的标准在这样的一个社会下该如何去持续,究竟自己应该怎样做,真的希望自己能够回到领袖尚在的年代,体悟党员之赤诚之心,谨以此做思想汇报。

大学生思想调查报告

调查时间:

调查地点:

调查对象:

调查目的:

通过对大学生政治思想状况的`调查,了解目前大学生的思想状况,通过分析从而了解大学生所存在的一些政治思想的认识的不足甚至一些对政治思想的歪曲的现象。在此基础上制定一系列的方案和措施对大学生进行纠正和教育,从而使大学生的政治思想达到一个较好的程度。

(一)政治观点基本正确,对党和国家有着较深的感情。

结果显示,有85%的学生认为社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,这体现出了大学生对社会主义核心价值体系的理解的这却认识。而当听到国歌或看到升国旗时,有37%的学生会感到无比自豪,又有60%的学生会感到自豪感,这一现象说明了当代大学生有着较好的爱国热情。在对加入中国共产党的动机的问题上,有26%的学生是为了更好的为社会为人民做贡献,40%的学生示为了追求政治上的上进,还有33%的学生是为了找一份更好的工作。入党动机也较为符合大学生的特点。在对中国特色社会主义的认同的问题上,基本上所有的同学都表示是政治认同,从此处看出大学生对中国特色社会主义的信心和认同。

(二)对马克思主义的态度与认识。

调查结果显示,在对马克思主义的认识程度上,18%的学生表示对马克思主义有着深入的了解,而47%的学生表示对马克思主义比较了解,这说明大学生仍需进行马克思主义的学习,以达到对马克思主义有着较为深入的了解,进行思想上的学习。同时,在回答马克思主义对日常生活的影响时,仅有12%的学生认为有着很大的影响,通过这一问题的回答情况来看,目前大学生需要正确认识马克思主义的影响。而更多的学生信仰的是实用主义,信仰马克思主义的学生较少。

(三)对自身利益以及价值意义的认识。

在调查问卷中,当自身利益与他人利益产生冲突时,在处理态度上23%的学生选择先人后己,而49%的学生则选择看情况而定,同时也有很少的学生会选择先利己后利人,这说明大学生的利益观基本准确,但还是需要进行一定程度的改正,争取做一个具有先人后己品质的良好学生。当代大学生受到社会的影响,在择业标准上19%的学生选择对社会的贡献大,37%的学生是选择发挥专业特长,而39%的学生则是选择收入地位高。另外,对于积极的采取行动,比如提升能力、努力工作、抓住机遇来改变自身命运的学生占到了95%,另有少数的学生则采取的消极的利用关系来改变命运的。这表明大学生对于改变自身命运基本上都是采取的积极向上的态度的,用努力取得成功。

(四)大学生的道德品质及社会责任。

数据表明,大学生在对社会理想问题的态度上,有26%的学生认为是肩负振兴中华的责任,有30%的学生认为是为了解决社会问题而共同努力,同时有27%的学生认为是为了实现自己的个人价值,从结果上看,当代大学生都有着较为明确的社会理想,但是对社会理想的选择和确立时则要进行慎重考虑。而从调查结果上可以看出,当国家或同学需要帮助时,很多的同学都表示愿意给予帮助。当做一件事情时,有26%的学生表示一定会坚持到底,而51%的学生则表示通常情况下会坚持到底的,另有少数的学生则是很少会坚持到底。从中不难看出,当代大学生具备的良好的品质。在当遇到挫折时,很多的学生会在很多时间内走出阴影并积极总结教训并努力进取。对于考试作弊这一问题,当遇到作弊问题时,有9%的学生会及时阻止,有7%的学生则会告诉老师,而又47%的学生则会善意提醒,另外也有少部分的同学会装作没看见。这一问题是当代大学生存在的普遍问题,应该给予纠正。

通过对大学生思想状况的调查,可以看出绝大多数大学生积极向上,勇于进取,有较强的责任感和社会公德意识,有正确的政治态度和行为方式,但也存在很多问题。致使大学生思想政治状况出现前述问题的因素主要有以下几方面:

(一)社会方面的因素。

随着信息技术的发展和社会环境的变化,大学生获取信息的渠道越来越多,影响其思想认识形成的因素也越来越复杂。

1.市场经济的负面影响。由于市场经济条件下社会群体利益分配的差别和价。

值观念的多元化,大学生在价值观念上的困惑和矛盾明显增多。一方面感到天下兴亡,匹夫有责,另一方面看到拜金主义、极端个人主义倾向产生疑虑;一方面在学校接受正面教育,另一方面看到某些消极腐败现象又感到无所适从。在价值判断与选择上有关心与冷漠相容,希望与困惑并存,进取与彷徨相伴,认同与失落交错的心态。

2.社会不良思潮的渗透侵蚀。共产主义的世界观、人生观、价值观,社会主义、共产主义的理想信念在少数大学生心目中发生动摇。同时,西方敌对势力一直未放弃对我国意识形态的渗透,高校是他们争夺的重要阵地,他们通过各种传媒渠道,利用各种机会,将西方资产阶级腐朽的思想、文化和生活方式传播进来。个别大学生在纷繁复杂的各种思潮和信息传媒的影响下,迷失了自我。

3、社会用人机制产生的影响。在招聘会上,诱人的优越条件后的要求却只是:英语熟练;计算机操作熟练,,使得部分大学生认为,只要学习计算机和英语,就可以打遍天下无敌手,而无须去学其他的东西,不需要社会实践,不需要理论培养,不需要思想政治教育。

(二)学校方面的因素。

一个时期以来,由于种种缘故,高校思想政治教育工作体系表现出程度不同的不能完全应对新形势发展需要情形,而适应新时代的科学的高校思想政治教育工作体系目前尚未完全建立起来,对青年大学生进行思想政治教育过程中,又往往存在着形式单调、内容僵化、针对性不强的情况。此外,缺乏从根本上解决深层次问题的有效机制,这一切,均不利于当代大学生正确人生价值观的形成。

(三)大学生自身方面的因素。

大学生自身特点是影响其思想政治状况的内在因素。由于大学生身心发展的不确定性,当代大学生自身也存在着明显的弱点。当代大学生虽大多成长在改革开放的重大变革时期,但长期的安宁生活和繁重的学习压力却使其产生了与现实社会之间的距离感,对于社会的理解趋于表面、幻想或停留于理论,对社会的实质内涵理解不够,造成了虽身处变革,但形成了追求虚华,不尚务实的心理特征。同时,大学生由于其年龄、知识构造、社会阅历以及法律常识等方面的欠缺,在价值观念形成过程中必然会受到某些错误观点的影响,造成一部分人政治上的迷惑,甚至造成少数人完全从个人私利角度出发考虑问题,从而产生了一些错误的政治观点和政治态度,进而也影响到了当代大学生主流政治倾向的正常发展。

1、加强正面引导,提高大学生的思想道德水平。

要贴近大学生的思想实际,有针对性地开展思想道德教育,坚持正面引导,应当注意思想教育方式上的平等性,建立心理上的平等感、亲切感,然后想方设法实现双方认识的逐渐统一;应当勇于实践,大胆创新,把邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习不断引向深入,用改革开放的伟大成就教育引导广大青年学生,在形式上对思想内容进行包装,以新颖的设计、有趣的方式吸引青年们的注意,尽可能消除青年的抵触情绪,是指在生动的教育中体验轻松,在轻松中更好地感悟思想;应当认识到思想政治工作的互动性,重视网络等现代信息手段的运用和管理,有效跟踪大学生群体的思想动态,用健康向上的科学文化内容教育影响青年学生,让更多的青年参与进来;应当针对大学生的特点,充分发挥志愿者活动和社会实践活动作为青年思想教育工作有效载体的作用。

2、大力开展素质教育,提高大学生人文素质和心理素质。

面对日益激烈的人才竞争,大学生已不满足于专业知识的学习,提高个人的全面素质已成为主流要求。要注重课内外的结合、第一与第二课堂的结合、学习和实践的结合,通过教学、课堂、讲座、活动等形式带动大学生素质拓展的实施;要根据学生个人的特点,对其进行有针对性的职业设计指导,帮助学生建立成才目标,引导他们有意识、有选择地参加各种素质拓展活动,与此同时广泛开展校园文化科技活动等第二课堂活动,为学生的全面发展提供必要的支持。针对当代校园越来越突出的学生心理问题,有关部门应采取有针对性的措施,比如邀请专家为大学生做心理辅导、设立心理咨询诊所、开设心理卫生课等,为健康大学生的心理提供保证。高校要不断加强心理健康教育制度化和体系化建设,加强心理健康教育队伍的建设;要充分利用各种媒介对大学生进行正面的教育和引导,缓解和排除各种心理问题发生的可能性。

3、完善交际规则,建立诚信机制。

大学生时期正处于人生需要的高峰时期,尤其是对归属和爱的需要。因此,帮助大学生顺利渡过这个时期,实现从低层次需要向高层需要的过渡,对于大学生良好人际关系和人格的形成非常重要。这就要求高校思想政治工作人员要促进大学生交际的社会化,帮助其学会为其生存环境所认可的社会行为,学会对其生存于其间的社会环境给予合适的稳定的反应,加深对社会的了解和认识,了解和接受社会规范,最终成为合格的社会成员;要帮助大学生发展健全的自我意识,尤其建立完善的自我评价体系,通过积极的与人接触、沟通、交流,达到自我意识的不断健全发展;要帮助大学生形成健康的个性品质,引导大学生与集体、同学、教师、朋友、家人维持良好的人际交往,保持良好的人际关系,形成团结友爱、朝气蓬勃的环境,带动大学生发展健康的个性品质。进一步倡导诚信理念,建立大学生的诚信机制。

大学生思想报告模板

敬爱的党组织:

随着九月份的到来,我们也已经开学一周了,下面向党组织汇报新学期我的。

为适应时代发展的迫切需要,我们要深入学习实践科学发展观,就必须按照科学发展观的要求,遵循“全面、协调、可持续”的原则,大力鼓励、以与时俱进、求真务实、统筹兼顾的精神,始终“抓紧、抓实、抓好”学习,使读书学习成为大家充实知识储备、提高自身综合素质的重要途径,成为加强思想理论修养、培养高尚道德情操的有效手段有效地推动科学发展的强大动力。

一是学习要着眼长远。科学发展观要求我们,学习要有宽广的理论视野,要有胸怀全局的大局意识和深远的战略眼光。这就要求我们努力做到学习的时候视野更宽广一些,看到的差距更大一些,从而压力也更大一些,学习的积极性就会更高一些,学习的针对性就会更强一些,促使学习更加深入一些。

二是学习要善于选择。当今世界知识繁多、学科迭出,由于一个人的时间、精力毕竟有限,因此,要善于从自己的工作领域、工作实际和知识结构、能力水平出发,选择性地丰富做好本职工作所必要的知识储备和理论素养。积极不断地优化自己的知识结构,加快知识更新、理论提高的频率和速度,不断提高对贯彻落实科学发展观、推动科学发展的认知水平,为在更高层次、更宽领域上推进科学发展奠定好坚实、广博、深厚的知识基础和理论素养。

三是学习后不断思考。学习后还要善于进行不断的深入思考,而不能够就此打住止步。四是学习要能够坚持。目前经济社会发展复杂、多变,知识更新也日益加快、经常。一个人不学习短时期看起来似乎是没有什么的,但很快将会落伍而被时代发展淘汰出局。所以,必须要能够始终坚持学习下去,要做到勤于学习,能够日复一日、月复一月、年复一年地坚持不断学习。由于科学发展观是和现实的具体工作紧密地联系在一起的,在学习的过程中,既要深刻掌握好科学发展观的理论内涵和实践要求,又要坚持不断地拓展专业理论知识的必要储备,更要持之以恒地积极增强驾驭复杂多变的社会主义市场经济的各项本领。最后要学习应注重实效。检验学习的作用,最终要靠推动发展的成效来衡量。因此,要妥善处理好工作与学习的关系,努力做到“两不误、两手抓、两相益、两促进”。学习的时候,既要不拘于形式,又要不流于形式,更要着重在提高学习效率上下功夫。每次学习中只要有一句话、一段话有触动、引启发、起效果,就算是成功的,就是十分宝贵的。衡量学习的最终标准,就是看在推动科学发展、加快发展、和谐发展、绿色发展、跨越发展上有没有取得实实在在的成效。

我向党组织保证,我不会放松我的学习,我会通过报纸电视来了解和增长知识,让自己的思想始终在进步,请党组织相信我,我会用实际行动来证明的。

此致

敬礼!

大学生思想报告字

尊敬的党组织:

我还记得,虔诚的向党组织递交。

入党申请书。

的那个时刻,我是多么的充满激情和斗志。青春是美丽的,一个人的青春可以是平庸无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚而懊悔,也可能用结结实实的步子,走向辉煌的成年。党是我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到校园时代的共青团员,在这条青春的道路上,我不断努力,不断向前,为的是那面心中的旗帜,一个20多年的梦。从第一次递交申请书,到每一篇。

的形成,我的心灵都受到了极大的震撼,思想也随之升华。在经过今年的全总业余党校学习后,我对党有了更深刻的认识,虽然了解到生活中有些党员会玷污党组织的光辉形象,但是从来没有想到过会在自己的生活中碰到,期间有些气馁,甚至失去了对组织的信任。经过与老同志,先进老党员的交流,我的想法得到了改变,不能因为个人的问题而失去了对组织的信任,加入组织只是形式上的问题,关键是要在行动上,思想上,严格要求自己,服务社会,力所能及发挥自己的特长。通过一段时间的学习和总结,我对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名真正合格党员的差距的重要性。

近期我参加了中直机关十大杰出青年的报告会,学习了他们的先进事迹,感触很深。在同各位书记,先进分子的交流中,我能感觉到他们的伟大和无私,而我作为我院的职工团支书,却做的很少,应该是社会发展的未来,应该有崇高的追求,拥有崇高的政治追求,积极入党,积极地投身于社会主义中国的现代化建设中。作为一名入党积极分子,首先应搞好身边的关系,而不仅仅是的关系,大家有一个和谐的发展环境,互相催促上进,为了学院美好的明天共同奋斗,而不应该是无所追求,我明白了只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党。入党之所以是我的人生追求,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。

所以我作为入党积极分子仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机,不论组织上是否入了党,都要做到在思想上真正入党,并且按照党员标准严格要求自己,以实际行动争取入党。我会定期向组织汇报我的思想情况。努力做好本职工作,在生活中严格要求自己,以实际行动向组织靠拢。

此致

敬礼

敬爱的党组织:

时光荏苒,转眼间我已成为预备党员两月有余。依稀记得最初被评选为预备党员的那份荣耀以及接下来面对的各种压力与挑战。临近毕业,学校剩下的琐事也越来越多。不过,我仍然时时刻刻严格要求自己,保持自己的先进性,积极接受党组织的考察。

在思想方面,在闲暇时间我认真阅读思想政治课本,马克思列宁主义,毛泽东思想,理论,三个代表重要思想以及科学发展观。领导下的中国更加不断加强党的自身建设,反腐倡廉,建立一批更加廉洁与高效的领导力量。随着公车私用以及公款消费的不断曝光与加大的惩处力度,让我明白我们的党不断进步,深入群众,勇于改革。作为一名预备党员,要为身处这个政党感到自豪,也要更加严厉要求自身,争取早日入党。

在学习方面,离校在即,面临论文答辩以及找工作的双方压力。这方面我亦不松懈,作为学生的最基础的任务就是学习。认真选取课题,按照老师的要求一次次整改。作为自己大学生涯的最后成绩单,我认真查阅资料,虚心接受导师建议,做到学术上的真诚用心,不剽窃他人的科研成果,认真圆满的完成了自己的论文答辩。

在工作方面,作为班里的团支书,我面对很大的压力,班里党员的转接关系,党员团员的统计,年度的思想总结等一个个布置下来。虽然辛苦,不过我仍然细致耐心地为同学们解答困惑,为她们离校的党员转接工作以及就业报到和学校针对大家的统计努力做好,我知道自己这个时候就要以一名党员的身份严格要求自己,不为艰难,做好学校与同学的桥梁,保持自身的先进性,为同学们提供细致的服务。与此同时,我积极开展团日活动,开展毕业旅行,拉自己近彼此间的同学情。

在生活方面,我坚持朴素不浪费的作风。学校食堂展开光盘行动,我亦以一名党员的身份时刻要求自己,反对铺张浪费。从小就学习的悯农,长大后亦要以行动去诠释对这首诗的理解。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。不追求浮夸的生活方式,拒绝不良的生活习惯。

我深刻明白成为一名合格的员我仍然有很多不足之处,比如不够细心。但是我亦会脚踏实地,从小事做起,从身边的老党员那里学习交流,不断严格要求和激励自己,不辱头顶员的名声,对得起党的认可,为早日成为一名员而努力奋斗。

敬爱的党组织:

"没有梦想,何必远方"。大一的我们或许青涩,看似懵懵懂懂,看似浑浑噩噩,但我们对于未来职业的规划却也开始了较为理性的思考。而今我们在踌躇满志的同时也的将梦想具体化,结合自身的条件与国家的政策方针,争取制定一个切合实际的职业规划,乃至人生规划。面对今后将更为严峻的就业形势,我已早早地感受到了来自未来的压力。正所谓矛盾的双发总是相互依存,动力同样与压力相伴而存。

作为一名财经学院的学子,在寒假我参加了调查人才招聘市场的实践活动。偌大的一个人才市场,就像一个"大集市",各种人才在这里聚集,我们是在贩售着我们的才华能力吗?那么招聘者又是在出价收购我们的才华能力吗?其实,我觉得这些都不是值得现在的我们所深究的。我们现在的也许还缺乏了进入这样一个"集市"的门票吧。有这样一句话"毕业意味着失业"。是的,现在许多大学生都面临着就业困难的问题。在招聘会里许多毕业生捧着自己的静心制作的自荐书只求一个能够养活自己的职位的场景着实让我感慨。许多公司明确要求实际工作经验,这往往让手握许多资格证书的毕业生们比较犯难,在挑灯夜战争取考试过关的日子中,或许真的少了点"实战经验"。作为招聘会的一名旁观者,看到这里,想到我们学院一向坚持"一个头脑,两个工具",着力培养自己的创新能力的办学理念,突然更加领悟到了它的深意与创意。

在培养自己的财经头脑的过程中,不经意中我们或许提高了自己对于市场信息的敏锐洞察力。结合时事,刚闭幕不久的两会中,政府明确提到,鼓励自主创业、自谋职业等多种形式的灵活就业,以创业带动就业。我想,对于职业规划,其实不仅仅是未来从事某一个职业的计划,而是对于如何寻求一个适合自己的职业,充分发挥自己主观能动性,争取实现自己人生价值的一个深刻探讨。因此,换个角度思考我们的未来职业,也许不必仅仅停留在一个如何更好应聘成功的角度,利用国家政策对于创业者的优惠,我们可以利用大学里所积累的专业素养和所培养的综合素质趁着青春的时光好好的搏一回!这样也从某种程度上拓宽了我们的就业渠道,让自己对于未来多了一份选择。

诚然,每个人心中都怀揣着梦想,而梦想不是空谈,联系实际与着眼未来相结合,梦想才有被实现的一天。你我都有着对于未来的野心,如果要让这样的野心化为动力辅助梦想的实现,那么我想说与其仅仅空谈未来的,不如把握好现在的。个人的职业关系着个人社会价值人生价值的实现,我们已经在心中划定好了自己的梦想蓝图,就脚踏实地的践行吧,一步一步迈向明媚的远方。

此致

敬礼!

汇报人:

x年xx月xx日。

大学生暑假思想报告

“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”时光,真是个残酷又奇妙的东西!转眼我即将成为大二学长,不再是初出茅庐的大一学弟了。

回想过去的一年,有几件事仍历历在目。首先,当属军训,虽然我来自农村,从小到大,也吃过不少苦,遭了不少罪(父母待我很好,只是家境实在不敢恭维),也许正是因为如此才成就了我吃苦耐劳的性格特点,但是初次参加军训的我仍感觉那是炼狱般的生活。不过,回头想想,石油工人的工作环境可能更加恶劣,毕竟大部分能开采石油的的地方都是荒芜人烟的荒蛮之地。军训生活让我受益匪浅,它将成为一笔无形的人生财富。

入学时,学校组织了两场场分班考试,学校希望借此把班级分成创新班、卓越班和普通班。幸运的是自己通过了考试并获得了参加面试的机会,但不幸的是面试没有通过。刚迈进大学的校门进入一个全新的环境,心中既是高兴,但又充满了烦恼。又加上入学时的专业是被调剂的,本想通过分班考试进入自己心仪的专业,谁知结果却是如此。当时的我心中真是无味俱全,但是想想面试时自己毫无逻辑性和条理性的回答,失败似乎是理所当然,于是后来也就不再纠结,很快融入了大学生活。

进入大学之初,我被辅导员指派担任临时学习委员,因为后来我的工作得到了大家的认可,所以我也就正式成为班级的学习委员。我觉得,担任学习委员,一方面,可以为大家服务,和同学老师进行更好的相处;另一方面,便于自己搞好学习,锻炼其他方面的能力。在担任学习委员的这一年中,我收获了很多,有真挚的友谊,有老师的赞扬,也有优异的成绩。或许正是凭借于此,才使得我实现了入学之初的小小梦想转入石油工程专业。

转专业这件事也令我难以忘怀。五月中旬开始填写转专业申请表,并找老师盖章,接下来是参加转专业面试,面试时,开始回答的还差强人意,但后来老师的几个问题让我措手不及,心里有点慌乱,回答的不是太好,就总体而言,大致令人满意,也要感谢当时的面试官,谢谢他们给我这次机会。我深知此次机会来之不易,所以我倍加珍惜,我也不想等失去了,才后悔。

暑假后开学,我将告别环境科学专业,进入石油工程专业。在原专业的发生的点点滴滴我不会轻易忘记,那些陪我走过大一的同学、导员和老师,我非常感激,如果没有他们的陪伴,没有他们的关怀,没有他们的引导,一路走来,我的大一不可能如此的高兴、充实和顺利。真想面对面对他们每个人说一声:“谢谢你!”

牢记过去,立足现在,展望未来。过去的已经过去,我们无法改变,未来还未到来,充满未知,我们无法预料,我们能够把握的唯有现在。现在的我即将进入石油工程专业,再次面临全新的环境。在这里没有熟悉的面孔,我唯一能做就是积极的和同学交流,尽快融入新的大家庭。仔细想想,从大的方面来说,新同学来自全国各地,五湖四海;从小的方面来说,新同学是来自不同的专业,我们既然能够相聚在同一专业同一班级,绝对是莫大的缘分,因此我也不得不承认自己是多么的幸运。

有人说,大一是梦想者,大二是奋斗者。大一时,我们摆脱了高中繁重的学业负担(说白了,就是高考),怀揣着梦想走进梦寐以求得大学校园,或许很多时候我们只是在观望,茫然不知所措,随着大一的结束,我们的梦想之路似乎显得更加清晰。大二大学至关重要的一年,经过大一一年的磨合期,我们基本已经完全适应了大学的生活,变得更加成熟,更加稳重,无论在学习方面,还是在为人处事方面,我们都提升了一个层次,站到了一定的高度。虚掷光阴,碌碌无为不是我的作风;争分夺秒,书山题海更不是我的风格;尽力而为,顺其自然才是我的本真。

整体来看,本文有点像回忆录。但我觉得,回忆过去的一年,展望新的一年,总结过去的一年,开启新的一年。如果说历史是一本教科书,那么我们的过去就是生活的小贴士。时而回想过去,回味从中获得的经验教训,时而看看小贴士,我们不至于迷失生活的方向,丧失生活的信心。

大学生入党思想报告

敬爱的党组织:

通过前段时间的党校学习,我更加明确了身上的责任,尤其是从成为入党积极分子之后,明白了自己的一言一行更应该做出表率,为同学做榜样。

作为物流x班的班长,我时刻提醒自己,我的责任与使命是把这个班带领成为一个团结友爱,有活力的班级。因此,在班级进行打扫卫生包干区的时候,我发现有些同学比较懒散,甚至一些班干部也在其中。我将每块区域的任务分配下去后,自己就拿起扫帚带头干起来,对于有些垃圾不容易扫,我直接用手捡起来,我要让他们看到,虽然我是班长,但是我一样是班级的一份子,一样对包干区的卫生打扫有责任,所以每一个人都应该去做到。果然,在我的多次带动下,大家逐渐从被动到主动,我们包干区的清洁自然做的不会差。

从包干区带头做清洁上,让我意识到榜样的力量是无穷的,前进的浪潮是浩荡的。因此,在各方面的提升上,我都争取树立良好的榜样。在课堂上,我积极准备老师布置的作业,主动举手发言,我希望通过表率让更多人融入这个氛围中。在学校多次强调期末考试纪律事件上,我带头考试坐第一排,端正考风,希望在我的带动下,大家能够遵守校规,诚信考试。在运动建设上,无论是运动会还是平时,我都积极投入,当时运动会期间我报了三项全能,那时我感冒发烧刚退就马上参加1000米长跑。在最后一段路上,虽然脚已经像灌铅一样,但是我还是选择冲刺,我已经不顾一切,拼命加快频率,加速甩臂,最后我连超四人,虽然不是第一,但是我觉得无愧自己,无愧表率二字。坐在看台上的同学看到我的表现也惊呆了,我希望我能感染他们,让他们记住为了集体的荣誉要拼刀最后一刻。

虽然我在许多方面带好了头,但是我仍有众多地方没有带好头。对于班级博客圈建设仍有贡献不够的地方,对于党理论学习上我也有做的不到位的地方,在班级成绩上也不能算绝对的领头人。我自己日后也会加强不足的完善,也希望组织对我多多提建议。

x年xx月xx日。

大学生入党思想报告

敬爱的党组织:

成为入党积极分子已经一年了,我也始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下,我在思想上和实践上都取得了明显的进步,在学习上也获得了一定的成绩,但仍存在着问题与不足,现在向组织汇报一下我这段时间的情况以及今后的努力方向。我于20xx年5月郑重递交上了我的入党申请书。当时,我曾在“入党申请书”中写道:

我是一名当代的大学生,有志献身于中国特色社会主义伟大事业,渴望成为一名光荣的共产党员。大学生是建设有中国特色社会主义的生力军,肩负着实现中华民族伟大复兴的神圣使命,我愿意把自己的青春和热血献给党和人民。

一个人生活在世界上总得有所追求,总得要使自己的一生过得有意义。如果毫无追求,只是浑浑噩噩地过日子,这样的人生将毫无价值。保尔•柯察金曾经说过一段十分精彩的话;“人生最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业—为解放全人类而斗争’”。这段话已成为我确立人生追求的座右铭。

经过了这几年的努力学习,现在我已经成为一名入党积极分子。这一切都离不开党的教育,离不开老师们对我的关心和帮助。在这几年的学习锻炼中,我觉得自己的思想、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。下面,我将对自己申请入党以来所取得的进步、成绩做一个客观的评价。

在学习方面,取得了很大的进步。在递交入党申请书的时候,我还是一名大一的学生,两年过去了,我在学业上取得了优异的成绩。在过去的两个学年里,我连续两年获得校级奖学金,获得全国大学生英语竞赛三等奖,通过证券从业资格考试4门。并获得了校级专业竞赛奖。我因为在递交入党申请书后方向明确,刻苦用功,所以在学业方面取得了很大的进步。

在思想方面,同样也是受益匪浅。在递交入党申请书后,在思想汇报中进一步确立了正确的入党动机,之后我不断地加强自己的思想政治修养,使自己在思想觉悟上有了很大的提高。除了自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx大精神外,我还有计划地经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解,使自己在学习上有更大的精神动力,做到学以致用,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。因而使得自己从一个幼稚的小女孩一步步变成一个有思想、有见解、有理想的入党积极分子。

当然,在取得重大进步的同时,我也看到了自己身上还存在着很多毛病和不足之处。例如我自己属于内向型性格,因此不善于社交与沟通,这样就缺乏组织能力,所以在以后的日子当中,我要积极锻炼和培养自己在这方面的素质和能力,使自己成为一个更加全面的人;其次,在生活上,我还应该更加帮助有困难的同学,虽然以前也帮助过这样的同学,但我觉得自己在这方面做得还不够,今后要尽力多帮助有困难的人,为这个社会献上一份爱心。同时,我也体会到,仅仅学习课本知识是很不够的,只有把理论与实践联系起来,将理论应用到实践中去,才能更好地掌握知识和丰富知识。我正是基于这种认识,而参与了各种社会活动,从而不断地丰富了自己的理论知识。但是,我深知自己离一个优秀共产党员的标准和要求还有不少差距,存在许多不足,其中最主要的是理论学习的主动性还不够,工作上缺乏自觉性、创新性。对于自己的缺点与不足,我将在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成为一名共产党员。我希望党组织及时给予批评和指导,我会虚心接纳,不断改进,从思想上“入党”,在行动上像个真正的共产党员。

x年xx月xx日。

大学班级思想报告

新学的一个学期开始了,为及时掌握学生思想动态,了解学生在校期间的学习、生活等各方面的情况,我们班委在学校的带领下,在各个部门领导的指引下,在师生的配合下,我院学生工作良好的完成了,同学们均能积极的展示自己,不管是在学习或是相关活动中都展现了新一代大学生的风范。

二月份,是一个春耕的季节,是一个播种撒梦的季节为了更好协助我院全面。

客观的了解和掌握当前学生的思想动态,加强对学生教育,提出更具有针对性的解决问题方法,更好的为学生服务。我们总结和分析了十一月份学生的思想动态,报告分析如下:

这个月,我对班上认真观察,总体来讲,本班上学生思想动态较为稳定。同学们对自己的学习和生活有了更为合理的计划,并且对众多学习和生活问题的认识比较理性。展现出了当代大学生积极、健康、乐观、向上的精神面貌。

具体分析如下:

一、新学期同学们对自己的学习生活有了更为合理的计划。

在这新的一学期里,对有的学生来说,面临着很多挑战,要拿很多证书。国二计算机等级证、四六级,有的还抱考驾照。

1.自考准备状况依然。据了解,在商学院有相当一部分同学已经决心参加自考。在其相关科目上对自己的要求甚严,已经把自己自考的想法落实到实际行动中。

2.英语三级很多同学都顺利通过,很多同学都有拿四级证书的想法。

3.计算机等级考试。同学们对计算机等级考试仍然没松懈下来,到报考的时候了,班上有一部分已经报名参加国家计算机二级等考。

4.这个学期,课程上有很大的变动,课程安排也较为合理,专业分班上课,这样一来在课堂上就充分扩大了老师与学生们一对一的交流。

二、同学们对课余活动的积极性都普遍较高。活动也较为丰富。

1,在新的一学期,有的同学借着春的到来很多人相约爬庐山,

3班上组织了一次课外溜冰活动,在班长的带领下,多数同学参加。许多同学在一起不仅增强了认识,还怎强了彼此感情。同时也怎强了锻炼。

三、你对本学期专业的看法。

对这个问题的回答大致分成三个部分:

3、第三部分同学对专业课的设置比较关注,这部分同学主要是一些准备自考或者专升本的同学,他们对自己以后的发展方向有明确的目标,因此在选择课程的时候显得比较慎重。因此,本班同学应该更多的去了解自己所学的专业,更多地去了解自己所学的课程。

四、关于晨跑。

这个学期,商学院开始了晨跑。俗话说:一年之际在于春,一生之际在于勤。以往,很多同学没课就在宿舍一觉睡到下午一两点,连早饭都不吃,大有甚者连课都不去上,如此懒惰怠慢。可是自从开始晨跑后,许多同学很早就起来锻炼,自然早上的课到课率远远高于前学期。

五、仍然存在的不良现象。

1.校内车辆与校外车辆较多较杂,给同学们的安全带来隐患。在上下课。

高峰期,以及同学们外出,人流量比较大,往来车辆行驶速度也比较快,对同学们的人身安全威胁很大。

2.宿舍安全方面存在一定的隐患。

1)虽是春季,可是天气任然湿冷,使用高功率用电器的现象较为严重,虽然商学院宿管部已经加大了检查力度,但改良进度还是较为缓慢。

2)在校内酗酒者仍然占了很大的比例。严重者更有从宿舍窗户向下扔东西。不仅对学校的环境造成一定的破坏,也对同学们的安全造成一定的隐患。

3)近期有较多校外人员到校内推销东西,或宣传在校内设点开店的事,以至于个别同学上当受骗。这些事例给同学们以敲响警钟,应提高防范意识。

汇报人。

大学生寒假思想报告

敬爱的党组织:

您好!

一个寒假在不知不觉中已经逝去,作为一个入党积极分子,我一直以来都没有放松自己的学习。寒假期间,我不仅仅加强了自己专业知识的学习,还学习了关于党对农村的政策。作为一个在农村成长的大学生,对于农村的发展,我是额外关注的。相信,国家在“十二五规划”中将会提出更多关于农村发展的议案,农民的生活也将越来越好。

这个寒假期间,我为调查社会主义新农村发展结合科学发展观的情况走访了一些农村地区,调查后,发现了农村地区现行发展的一些状况。

从经济方面来说,我们知道,要发展就要先修路。在调查过程中,看到农村地区在交通方面的发展已经有了很大的改善。从以前的下雨天无法出门,到现在水泥路几乎通到了每家每户了。而且,现在农民可以选择的交通工具也越来越多,越来越先进了。从自行车到摩托车,再到小汽车,一步一步的在发展。

在经济不断发展的过程中,农民的居家条件也越来越好了。从以前的茅草屋,到土砖房,到现在的两三层的红砖房,甚至是小别墅。生活真的是越来越优越了,越来越享受了。20xx年,为了更好地贯彻科学发展观,与环境和平相处,政府出钱,给农村的每家每户免费造沼气池。这样,就减少了污染源,避免了乱排的现象,为养猪的居民创造了一个很好的环境。农村环境的优美,导致现在许多城市的人也想来到农村,住这种建在山之中的房屋,吸收大自然的的新鲜空气,感受大自然的美好。

现在,农民在种植业上有所创新,很多村民都开始了自己的想法,在分配的土地上,种植的不仅仅是农作物了,还有部分小规模的经济作物也开始被种植,如:大棚蔬菜、辞职信范文种植林、葡萄园等等也都席地而起。在满足自己的温饱的同时又增加了经济收入,这些都体现了人民的生活水平的不断的提高。还有很多工厂也被引进到农村,为农民又增加了一笔收入。这些都是为了提高农民的生活水平而开办的,尽量达到资源最大化利用。

在农村的文化方面,我也深深地体会到了,现在的农民在对子女的教育上,一点也不比城市的人含糊。他们都希望自己的子女能在学业上有一定的建树,将来能为报效祖国奉献出自己的一份力量。所以,现在的农村教育事业也是国家引起重视的一大块。为了与城市的生活接轨,现在好多村子里也都开始组织了娱乐活动,譬如:召集了一批有兴趣,有激情的人打鼓,跳舞等等。还有一些地方也开始对公共基础设施建设也做了一些准备。这些都为丰富农民的日常生活做出了很大的创新,提高了农民群众的精神文化生活。

我们知道,三农问题一直是反复地被党中央列为工作重点,还有全面减免农业税,对农业实行补贴制度等等。从20xx年年底开始,农村开始实行的新型农村社会养老保险制度试点。这一大举措,使农民的养老有了保障。从调查中,我看到,大家都在称赞中国共产党好,说党没有忘记农民,还处处为农民着想,20xx党建工作总结差不多和城市居民享受同样的待遇了。这样的政策,让农民心里很受感动。

在十二五规划中,农村的发展依旧是一个热点问题。从现在的总体水平上来看,我国建设社会主义新农村已经有了较好的群众基础、物质基础、实践基础。但是,如果要达到国家要求的水平还是有些距离的。相信,我们只要认真拥护党的纲领,将党的政策落实好,减少城乡的差距,将农业发展进行结构化、规范化、现代化,中国的农村发展将上一个新的台阶。

在中国不断发展的前进的道路上,我们不难发现,社会主义新农村的建设,是物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会的共同建设。我们要真正落实好科学发展观,建设好社会主义新农村,就必须认真处理好经济发展与人口、资源、环境的关系。只有这样,我们才能真正过上幸福、健康的生活。作为一个入党积极分子,我们有必要努力学好各方面的知识,将来为建设我们自己生存的地方贡献一份微薄的力量。

此致

敬礼!

汇报人:

20xx年xx月x日。

大学生入党思想报告

尊敬的党组织:

自被组织确定为入党积极分子之后,我在支部的带领和指导下,在同学们的关心和帮助下,在老师的不断教育培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人的综合素质也得到了一定的提高,现将本人这段时间的思想,工作和学习情况作一简要的总结汇报。

首先在思想上,我深刻地认识到共产党员这一称号的神圣与严肃性。回想自己被党支部确定为入党积极分子的激动时刻,让我的内心充满了一种归属感。在这些日子里,在这个充满温暖、充满力量的集体中,我不断成长。xx大的胜利召开以及科学发展观的伟大构想之提出,让我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性,更进一步理解了党的理论、纲领、路线、方针、政策。在xx大期间,自己通过报刊、新闻、网络、杂志等主动地学习了解xx大精神。xx大强调深入贯彻落实科学发展观,关注民生,健全民主等等,这说明中国共产党是顺应我国民意的伟大政党,是推进中国特色社会主义伟大事业的政党,这更加坚定了我全心全意为人民服务、做一个优秀共产党员的决心。身为一名班长,我深知自己在理论上仍存在不足之处,所以我要把日常学习与xx大的精神结合起来,用党员的标准来衡量自己的言行,争取做一个合格的共产党员。

在工作上,我本着精益求精的价值理念,以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质保量地完成系领导和老师交给的各类工作任务。为确保本班工作的正常运转,我能够及时地多和其他班委进行沟通交流,加深理解,以高度的责任感和使命感来对待班级工作。在工作中,我深刻地体会到,一个人的能力是十分有限的,因而重视争取周围共产党员和其他班委的支持。我也从她们身上看到了共产党员对班集体所起的积极作用,看到了党员全心全意为人民服务的精神。因此,我更重视不断加强自身修养,用党性来武装自己,积极与党组织保持联系,在班级中更好地发挥了自己的作用。

作为一名质量与可靠性工程专业的学生来说,应该具有团队创新精神的意识,加强对实际应用知识的学习,更多关注社会的变化,培养对社会问题的思考。我深入考虑过我为何要入党的问题,如果在校期间,有幸加入中国共产党,我在今后的就业过程中,想凭借自己的理想,自己的创新能力与精神品格去应聘,而不是靠关系。我之所以想加入党,完全是想要一个更大的空间发展自己,施展自己的抱负,增加将来为家乡、为社会、为祖国的团结与富强的能力。

此外,经过这一学期的党校培训使我受益匪浅,虽然我已顺利结业了,但它并不意味着学习的终止,爸爸从小就告诉我“学无止境”的道理,对于那颗我向往的红五星更是如此,在以后的道路上我将沿着党指引的正确方向实现自己的世界观,价值观.我为自己能靠近党而跨越出第一步十分骄傲,也为自己的表现能被党组织认同而高兴,同时更是对我以后学习和工作的促进和鼓励.

在学习上,我有明确的学习目的和积极的学习态度。新世纪的新发展,要求我们这一代青年要有新的知识结构。只有多掌握科学知识,才能适应全球化的需要;只有努力做到学一科、爱一科、精通一科,勤勤肯肯、踏踏实实,才能更好地发挥入党积极分子的带头作用。在具体实践中,我本着这种态度认真地努力学习,学习成绩连续三年排名班级第一,专业排名第一,连续三年获专业一等奖学金并最终获得了保研的资格。回顾我的大学生活,我发现:正是因为有党组织对我的关怀和帮助,有党员同志对我的鼓励和支持,自己也有一颗向党组织靠拢、按党员标准进行拼搏的心。三年来,我所取得的成绩是与党组织的关怀密不可分的。

同时,我也体会到,仅仅学习课本知识是很不够的,只有把理论与实践联系起来,将理论应用到实践中去,才能更好地掌握知识和丰富知识。我正是基于这种认识,而参与了各种社会活动,从而不断地丰富了自己的理论知识。

x年xx月xx日。

大学生思想动态报告

不知道对不对啊班级日志:大学生思想政治教育方式的探索与实践应用技术学院党总支二十一世纪,高校大众化进程加快,高等职业教育发展迅猛。随着信息时代的到来,大学生思想呈现多元化倾向,追求个性化、时尚化,部分人容易偏离主流,做事浮躁,急功近利。如何在新的形势下培养大学生正确的人生观和价值观,对大学生班级的教育管理提出了新的挑战。应用技术学院党政历来高度重视学生的思想政治教育,强调学生工作的改革创新,学院班主任吴淑珍老师所带的6个班自2005年以来开展的班级日志活动,就是在这一背景下进行的大学生班级思想政治教育方式的新探索,取得了明显的教育效果。

一、活动概述从2005年起至今,应用技术学院05级市场营销本科专业1、2班、06级软件工程本科专业1、2班及06机电专科专业1、2班先后在吴淑珍老师及班导师平老师的组领下,积极开展了班级日志创建活动。6个班级共240余名学生参与了活动,现已形成170万字的日志素材。目前,学院确立了“3a育人模式”的研究课题,把《班级日志》作为研究项目的关键载体,同时吴淑珍、张梁平等师生成立了《班级日志》编辑部,拟编辑出版《足迹·我们的大学班史——别样年华的成长岁月》及《心路·未来工程师的成长经历》两部纪实性书稿。

二、具体做法在班主任的组织指导下,每个班成立了《班级日志》的撰写编辑班子,要求每天有几名同学就当日的学习、工作、社会实践活动等撰写日志素材,每学期全班每个同学定时定量向编辑部交稿,期末由班主任组织力量审定稿件,形成一个学期的《班级日志》。其间,班支委将日志送给相关的领导、老师和同学进行点评,以正面教育引导广大学生成长成才。通过活动的开展,广大学生的认识问题、分析问题的能力得以提高,写作本身的能力更不容置疑。同时,参与班级日志活动的每个班还开展了大量的“多维互动”的育人活动。如05级市场营销1、2班制定《日常行为动态量化表》,进一步将德育素质定性定量,注重推动后进生的进步提高,基本实现了班级的目标全量化管理。又如,建立家校互动机制,班主任将“动态量化表”上所反映的数据,结合学生的综合表现【态度+能力(写、说、做)+进步】,通过电话定期与家长直接沟通,并将家长反馈的意见和建议记录在案。并且,一学期由学生本人向家长转发一份“学期通报书”,通报书包括由班支委提出,经班主任审定的综合评语、德育测评情况、具体表现及班主任下期工作安排等内容。再如,建立班级演讲平台,促进了学生表达能力的提高。总之,以班级日志活动为主线,通过师生互动、家校互动、学生互动,学生的素质和能力进一步提高。

三、活动特色就名称而言,“班级日志”在全国不是首创,但我们的组织形式和活动内容具有创新性,组织者秉承“推陈出新、精益求精”的宗旨,四年如一日,持之以恒地推动活动的开展,形成了独具特色的材料,活动具有五个特性:

1、参与人员的广泛性班级日志活动是由班主任组织,全班同学全员参与。活动也吸收了其他人员,如学院领导、专任教师、家长及社会人士参与,充分体现了参与人员的广泛性。整个活动的组织,班主任有高度责任心是开展活动的关键。

2、内容题材的全景性《班级日志》的内容、范围及题材未做过多的限制,通过日志的形式,记下一天之所见、所闻、所感,小到个人喜怒哀乐,大到国家大事,逐日全景性地记录了社会、学校、班级的情况,较好地留下了社会时事、学校及学院大事、班级活动,乃至同学成长的足迹。

3、日志稿件的积累性班级日志的活动不是一朝一夕的,而是逐日长期坚持的、学生轮流将在校期间的学习、生活一天不间断地记载下来,积累了大量学生成长成才的信息,对每一个参与者的思想观念、人生理念都有潜移默化的影响,有效地促进了学生全员的进步和发展。

4、育人价值的渗透性班级日志活动,不仅直接提升了参与者的各项技能,而更重要的是其价值具有长期的渗透性。组织者先后提出“立足班级、放眼全局、突出亮点、客观记录”的写作观念,倡议“原创、特色、责任、水平”的写作宗旨,提炼了“做一件事、做好一件事、持之以恒做好一件事、合团队之力做好一件事”的日志精神。因此,它在强调学生主体性发挥的理念指导下,有力地促成了学生能力的生成、品性的培育、人格的塑造。

学子与工商大学一起成长的史料价值,记录了新时期高等职业教育学子成长的历程,为探索高等职业教育改革提供了个案研究文本。

四、活动成效班级日志活动开展以来,至今形成了3个系列、17卷、170万余子(含点评)的系列材料,较全面地记录了新时期大学生的成长历程。四年来,05市场营销1、2班先后8次获得校级先进班集体或优秀团支部等荣誉称号;240余名同学中,先后有13名同学获市级以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“精神文明先进个人”、“优秀毕业生”、“自强不息先进个人”、“国家奖学金”、“艾迪杯”第四届中软教育nitt重庆区域isas大赛总决赛冠军。其中还有29名同学光荣地加入了中国共产党。“班级日志”编辑部获2007学校感动校园团队;《班级日志》被《重庆时报》、《新华网》、重庆电视台等10多家媒体给予肯定性报道;2008年,《班级日志》被教育部思政司评为高校校园文化建设优秀成果二等奖;2009年伊始,“《班级日志》:大学生班级文化建设新探索”荣获2008年重庆市高校校园文化建设优秀成果一等奖。班级日志活动历经艰辛,虽然取得了初步成效,但前进道路上还需要认真总结。如何在新形势下更好地围绕高等职业教育的办学要求,在学生的培养教育工作中进行制度创新、教育创新、活动创新,还有很长远的路需要我们探索,这就要求我们高等职业教育工作者始终以科学发展观为指导,坚持以学生为本,与时俱进的开展好各项工作。

大学班级思想报告

近期,国务院办公厅印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,明确指出了大学生思想政治教育的基本内容。在大学生班集体建设中,班级思想建设具有先导性。加强班级思想建设,对于全面落实“立德树人”的教育任务,教育引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进大学生的全面发展具有重要意义。

结合高校当前思想政治工作实际,学生班级思想建设的重点突出理想信念教育、爱国主义教育、诚信和感恩教育、心理健康教育等四个方面。

(1)理想信念教育。理想信念是一个政党治国理政的旗帜,是一个民族奋力前行的向导,是一个国家兴旺发达的根本。习近平指出,理想信念,就是共产党人精神上的“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

[1]一个民族要有理想信念,一个国家要有精神支柱,青年大学生更应自己的理想信念,有自己的人生追求。青年正处在价值观形成和确立的关键时期,是一个人成长、成才的关键起点。在思想文化激荡碰撞、社会思潮跌宕起伏的当下,教育引导广大青年学生在“勤学、修德、明辨、笃实”上下功夫,系好理想信念这枚“人生的扣子”。

[2]帮助大学生构建人生规划,明确自己未来目标与现在的责任,树立正确的世界观、人生观和价值观,从而将国家的理想信念转化为大学生自身的理想信念以及相应的行为品质。在班级思想建设中,要将理想信念通过标语、演讲、论文等多种形式表达出来、表现出来,坚定“三个自信”,努力践行“中国梦”。

(2)爱国主义教育。在大学生班级中,要以爱国主义教育为重点,把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来,引导大学生在实现伟大复兴的“中国梦”实践中,面对复杂多变的国际社会,要有深刻的认识和更冷静的观察,把自己的爱国激情和成熟的理性思考结合起来,遇事理性、平和,有远见、更明智。当代大学生对国内外发生的重大事件一般都比较敏感和关注,班级负责人要适时加以正确引导,抓住契机进行爱国主义教育,教育学生珍惜大学美好时光,通过“勤学”来“明辨”是非,不断升华自己,青年一代要把自己的聪明才智、人生价值和爱国主义伟大理想连在一起,在时代大潮中建功立业。成就自己的宝贵人生。

(3)诚信教育。诚信是立国之道、做人之本、修德之基。哈佛的多洛雷斯克里格教授曾说过:“诚信会为你积累看不见的财富,时间越久,这笔财富就越加珍贵。而欺骗只会恶意透支你的财富,哪怕只一次,你也许会一无所有。”因此,要把诚信教育作为大学思想政治教育的重要内容。大学生必须学会诚信做人,谨守做人的本分,在班级开展诚信教育,要不断强化诚信理念,提高诚信素质。例如新生入学后,要建立班级诚信档案,对考试作弊、论文抄袭等各种诚信失范行为进行记载,并作为入党和评先评优以及就业入职的依据,将诚信教育贯穿在大学生学习生活的各个方面。

(4)心理健康教育。在党的十八大报告中,关于全面提升公民道德素质的内容中提到,要注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。党中央把心理疏导、人文关怀写进报告,对人民群众心理健康层面的重视程度越来越高,更关注、关心百姓身心的身体健康,不仅需要物质生活的丰富,更需要百姓心理上的健康,大学生是祖国的未来建设者,如果因家庭贫困、情感受挫、就业不畅等原因,引发的心理问题将更受到社会关注,加强学生心理健康教育更需高校采取有效措施加以正确疏导。班级心理健康教育可以采取以下形式进行:一是建立班级学生心理档案。重点做好贫困生、学困生以及心理不健康学生的思想工作和危机干预。二是加强心理健康教育宣传和普及。开展以班级为单位心理辅导,进行心理常识的宣传;举办心理知识讲座,传授必要的心理调试技巧;进行挫折心理教育,提高学生抵抗挫折的能力等。三是创设心理健康良好环境。开展优良学风班、文明宿舍评选活动,鼓励学生参加集体活动、校园文化活动和社会实践活动,培养大学生良好的心理品质,促进其心理的健康和健全人格的形成,让他们在充满爱意的环境中愉快学习,幸福生活,健康成长。

二、班级思想建设的方法和途径。

(1)正面引导,提高认识。首先要帮助大学生树立社会主义核心价值观。大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期,要让学生树立敬业的思想,使学生有强烈的责任心和事业心,踏踏实实地完成在校期间的学习任务。当代大学生竞争意识、自尊心强,要充分调动他们的积极性、主动性和创造性,强化他们正确的思想观念和行为方式。用社会主义核心价值观对大学生学生思想上加以正确引导,使他们能够健康成长,成为祖国的栋梁。

(2)树立典型,学有榜样。一是要选好有一定的群众基础,为大家所接受的先进典型,使学生在思想上产生共鸣,具有可学性。二是选择大家看得见,摸得着,容易吸引人们去效仿和对照。三是要学有目的,组织健康有益的活动,达到寓教于乐的目的,特别注意雷锋精神、学习标兵的宣传。

(3)重视时机,做好管理。在班级日常管理中,按照学校思想政治教育工作的要求,针对不同学生的思想实际、以班级、宿舍和党团组织、学生社团为单位,利用新生开学,重大节日对理想信念、思想品德、心理健康以及行为习惯进行养成教育,及时发现和解决学生在思想、学习和生活等各方面存在的问题,为成人、成长、成才提供有力的思想保证。

(4)自我管理,创新方法。一是建立相互信赖、平等互助的师生关系。辅导员帮助学生发展个性,实现理想,完善个性;同时学生也帮助老师进一步完善自己,改善工作、完善人生,和谐的师生关系,是班级思想工作的重要保证。二是完善班级管理制度。如班长责任制、组长责任制、宿舍长责任制等,充分依靠班委、团干部、学生骨干力量开展丰富多彩的活动,增强班级的凝聚力,使大学生的社会责任感得到培养,社会工作能力得到加强。三是创建新型舆论宣传阵地。充分利用网络的开放性、趣味性、生动性、自由性等特点追逐学生的心理,利用班级qq群,网络论坛等现代信息技术技术,对学生实行及时性、平等性、亲和性的教育管理,达到对学生的信息传达和思想动态的把握,从而更有效的对学生进行教育和管理。

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