优秀作文是通过深入挖掘和思考，使文章具有思想性、艺术性和生活性的结合体。下面是一些优秀作文的示例，希望能给大家带来一些灵感和启发。
以《我的烦恼》为题三年级小学生作文
看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩耍。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。到了三年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考初中啊，你小学就差点靠不上，你如果考不上好学校，你以后的工作怎么办啊?你这小学文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上小学，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，爸爸。
我的烦恼小学三年级作文
俗话说：“少年不识愁滋味。”我看未必。自从上了中学，烦恼就像满天的星星，数也数不清。不必说沉重的书包，也不必说一道又一道练习题，单是周末的补习班，就够我烦恼的了。随着我的长大，烦恼就像肩上的书包，压得我喘不过气来。
这烦恼之一便是繁重的补习班。
星期六的早晨，我正神游梦中仙境：蓝蓝的天，白白的云，青青的草，不用学习，没有作业，住在糖果宫殿里，玩着我最喜欢的游戏……突然，乌云密布，空中传来可怕的声音：“起床了!”这一声如雷贯耳，我拼命捂着耳朵。睁开朦胧的眼，仙境没了，取而代之的是满面怒容的妈妈。
“快迟到了，还睡!”妈妈一把掀开被子。
“妈，今天是星期六，不上课，你让我再睡会儿吧。”我恳求道。
“什么不上课?奥数班马上就要开始上课了，学完奥数，还要学英语、作文、书法……快起来!”妈妈不容我分辨。
天呐，还让不让人活了?好不容易盼到周末，还要上课。如果我是孙悟空该多好!拔根毛一吹，还能再变出个我来，我嘛，就……“怎么还不起来?”唉，“唐僧”发话了，不敢不从。不然，“紧箍咒”又要响起来了。
没办法，我伸了个懒腰，起床穿衣。看看时间，呀!只有半小时了，来不及吃早饭了，抓起超重了的书包就往外冲。
烦恼之二为大量习题。
刚下楼，就听见背后“啪”的一声。不用说，一定是书包的背带又断了。一上中学，每个学期一次。打开书包，引入眼帘的不再是我喜欢的课外书，而是一本又一本习题，每天在也没有空闲的时间做我喜欢做的事，作业永远做不完，每天除了练习，还是练习，我都快成机器人了!
补习班多多，使我没有足够的时间休息，成绩始终上不去。看着妈妈拿着成绩单失望的表情，我真想对妈妈大喊：“我只是一条虫，变不成龙是我的错吗!”此乃烦恼之三也。
我的烦恼小学三年级作文
一周的时间是非常普通的，七个24小时，每五个24小时休息两天。剩下的五天8节课……然而!我个人觉得，这五天最烦人的时刻，就是周二。
至于为什么，我们来算一笔帐，这一天上了六节课：语文、数学、外语、生物、政治、历史，正如道家所说，凡事都有两面性。得分机会多，作业也多了不少!
数语外还算好说，用不了多久就完成了，然后，最令我浑身难受的就是政治。八点半起，我就一直都没动地方，十点了，我家只有我的房间灯还亮着。老爸的呼噜声更是让我心神不宁，“要不……就不写了?”我打了个哈欠，把手放到脑后，一边想着还要写很久的作业，一边想到了政治老师的那张脸!还有吴老师的“咆哮”，我的天哪!被困意袭击的混沌脑子立刻清醒了，一下子，睡意全无!也许是昨天的惨相还没有过去，一直写到了十一点，确定一切正常之后我躺到了床上，下一瞬间就什么也不知道了。
第二天早上一醒，我的个天哪，六点四十了，赶紧胡乱吃了一口饭，穿衣服的时候，我瞥了一眼镜子，我敢发誓，我从来没有见过自己这么大的黑眼圈，可当我到了学校之后，才发现，我这是小巫见大巫了!但谁都不敢违抗，毕竟，作业没写完受到的惩罚让人不敢想像，我们可不敢触碰这个警戒线，只好忍着。
唉!每周最烦的就是周二，不单单是因为作业多，影响了我们的正常睡眠，还有就是父母也跟着着急。如果可以的话，我真想说服老师——少留点儿作业，还我们一个好点儿的睡眠吧!
以《我的烦恼》为题三年级小学生作文
有一次回姥姥家，我和妈妈与一位阿姨合伙打了一辆出租车。那位阿姨长得非常漂亮，打扮入时，她不停地用她那部漂亮的“苹果”手机打电话。我目不转睛地盯着阿姨那部手机，很羡慕。
过了一会儿，阿姨要下车了。当她打开车门时，她的手机从衣兜里滑了出来，掉到座位上，她一点也不知道。车走了十几米后，妈妈发现了那部手机，她赶紧让司机停下车，拿起手机下了车，边跑边喊：“你的手机！”
当阿姨接过手机时，满脸感动，她紧紧地握住了妈妈的手说：“谢谢你，姐姐。你真是好人。”妈妈只是对阿姨笑了笑，摆了摆手，然后又跑回车上。
下车后，我问妈妈：“妈妈，我们捡到了，为什么要还给阿姨？”妈妈回答：“不劳而获得到的东西，再值钱再漂亮，也不珍贵。只有靠自己的辛勤和努力换来的东西，即使不是最好的，但却是最珍贵的。”虽然我不太理解妈妈的意思，但我知道妈妈说得有道理。
爷爷常说“父母是孩子的第一任老师，只有父母给孩子树立一个好榜样，才能培养出好孩子”。我相信在妈妈的美德教育下，我能成为善良的好姑娘。
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成长的烦恼小学三年级作文
一个星期天的下午，妈妈对我说：“炎炎，你不觉得你参加了辅导班了之后学习成绩提高了好多吗？”天哪，辅导班？我可是最不喜欢参加辅导班的了！为了证明参加辅导班对学习没有任何帮助，我想想一个办法不去上辅导班。
我左想想，右想想，还来回走动，可还是没有想到一个既能让妈妈相信又不难办到的办法。最后我灵机一动，终于想到了：装病。
说干就干我把体温计放在刚刚到好的热水里，体温计的温度迅速上升，36摄氏度，38摄氏度40摄氏度，好！就40摄氏度！我夹着体温计，一骨碌上了床，盖好被子之后我从嘴里发出依依呀呀的声音，没完没了。妈妈听见了，走过来问：“甜甜，你怎么了？”我一边指着体温计，一边学着叫卖的声音：“不看不知道，一看吓一跳呢！”妈妈一看，40摄氏度！她长大了嘴巴，半天也说不出话来，一动也不动了。
我看着妈妈那担心又惊讶的表情，哈哈大笑起来。啊！糟了，露馅儿了！这不笑还好，一笑又得去上辅导班了，嗨！
小学三年级日记：我的烦恼
现在近视的孩子越来越多，几乎每一个人到了十二、三岁时就都开始近视了，我也不例外。现在的我，左眼近视50度，右眼75度，还有些散光，所以我也是“眼镜家族”的一员了。正因为戴上了眼镜，我做很多事都不方便。
原因之一：因为我只是轻度近视，所以只有写作业时要戴眼镜，其他时候都不需要。因此，每当上课我就会念念不忘写作业时一定要戴眼镜，就分了神，没办法专心致志地听讲。要做作业了，也总是会因为眼镜比别人慢一拍。况且我写字速度本来就慢，作业效率也就急速下滑。
原因之二：因为是刚刚开始戴眼镜，所以还不太适应，写作业戴上它总觉得非常重，感觉鼻子都要压塌了，耳朵都要掉下来了，所以注意力全都在眼镜上，对作业就毫不在意，所以作业正确率就一点儿也不高，总被老师批评。
近视太痛苦了，不仅学习成绩下降了，对眼睛也不好。所以，我们必须少看电视，好好保护自己的眼睛。
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烦恼小学三年级作文
每一个人都有着自己梦幻般的生活，而我，却是一个人独自走过来。
我本来以为我的生活会因此而更加精彩，可是……。
在晚上，熄灯休息的时候，我反复地想为什么会有这样的烦恼，也许是因为我太爱这所学校了，太爱我的老师了，太爱我的那些同学了吧！
我的烦恼的小学生三年级作文
范文一：
随着年龄的增长，我的烦恼也随之而来，以前无忧无虑的生活现在也不翼而飞了!烦恼今天的考试成绩不好，烦恼明天的本子有没有带。
记得有一次，老师刚上完作文指导课，就要求我们马上就写，而且这篇作文要写300字以上。老师才刚说了一声：“开始!”同学们马上开始“埋头苦干”了!同学们都已下笔很久了，可我还在冥思苦想。教室里鸦雀无声，只听见笔在纸上“走出”的沙沙声，没有一个同学东张西望，每一次都要过个两三分钟我才能写出几个字来。二十多分钟过去了，我的'作文才写了一段。马上就要下课了，老师之前交代过，打了下课铃，无论你有没有写好，都得交。我心里非常着急，深怕下课铃声响了自己的作文还没写好。可是着急又有什么用呢?难道只要着急就能写出作文来吗?这可真让我烦恼透了!
时间过的真快啊!一眨眼的功夫就下课了。可我的作文还有一个结尾没有写完，但是没办法，我只能把未完成的作文交给老师。
其实人生就像一条坎坷、艰难以及残酷的路，烦恼也还是会接踵而至的……。
范文二：
你知道我为什么烦恼吗?下面就让我解开这道谜底吧。
有一天，当我在家看电视时被妈妈骂了一顿，妈妈说：“为什么不写作业”?只好去写作业。我认认真真写完了作业，正准备下去玩时，妈妈说：“半个小时后回来。”我回答：“嗯”
我非常不情愿地走出了楼门，心里很难过，但又无可奈何，诉苦的事是不可能了，只好憋在心里。
马路，看见一辆车在桥上行驶，我就走了过去，那辆车飞奔而来，差一点点就把我的脚给压没了，还算幸运，没有伤着，心怦怦地跳着，千万不要让妈妈知道，发现妈妈说的话还是有道理的。
原来妈妈都是自已总结的经验，并自已有过亲身经历才给我指导的，让我在社会上生活的更好。
哈哈，还是谚语：“不听老人言，吃亏在眼前”说的中呀!
我的烦恼的小学生三年级作文
也许是上帝造人造的太累了，造我的时候，他老人家就随手一捏，结果我就成了这样：皮肤黄黄的，个子不高不矮，头发也没有多少，淡淡的眉毛经常惹人大笑。更讨厌的是：脸上全是“小数点”，而且，随着年龄的增长，那“小数点”越来越多。反正，一切都很心烦。
但是，自从我开始看书起，我的性格变得开朗了许多，与书交朋友，让我认识到书中的.世界远远比我想象中的大，让我体会到了各种快乐呢！从五岁开始，我就开始看书，首先我看的书是《格林童话》，书中有美丽的白雪公主、英俊的白马王子。与书中的主人公交朋友让我忘记了我以前的烦恼。
我不仅喜欢看书，我也喜欢画画。新学期开始了，我要求妈妈送我去学画画，妈妈当时有点反对我去学画画，她想让我去学奥数，于是，我就苦苦哀求妈妈送我去学画画，妈妈看了看我眼睛里有那种迫切的希望，终于她改变了想法，决定让我去学画画。结果一学就不可收拾啦！我简直对画画入了迷，下课画、放学画、醒来第一件事就是画画。呵呵，因为我喜欢呀！
这就是我，一个爱好多样的我，小朋友，你喜欢我吗？
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烦恼小学三年级作文
奔跑，跌倒，爬起，跨越。青春在烦恼之中不断超越，跨过烦恼这道坎，让生命精彩纷呈。
天空阴沉，灰蒙蒙的好似灌了铅一般。街道的树叶随风涌动，“窸窸窣窣”的作响，快要下雨的天。街上的行人都变得匆忙，似乎回去可尽早感受家的温暖。只有我一人慢悠悠的走着，似乎与周遭的一切格格不入。
回去了又怎样？那个家，还有温暖吗？
昨天爸爸妈妈又大吵了一架。家中能砸的东西都砸了，一片狼藉。我也终于从这个一次又一次让人窒息的家中逃离。
“砸东西或许可以增长自己的气势吧？可笑。”我踢着小石子前行，自言自语。
昨天去同学家住了一晚，她的父母相视和蔼的笑和一家三口的温馨甜蜜让我羡慕不已。看着他们欢快的笑闹，我又想起了我的那个小家，曾经也是那么幸福甜蜜。
烦恼涌上心头，将心间塞得满满当当的，苦涩不堪。
“轰隆隆”，压抑已久的暴雨终于来势汹汹，无情地浇打于我身上，真的很冷很凉，却是由内而外的。
恍惚间又想起离开同学家时，她父母对我说的话：“你也长大了，有什么事情，也是可以挽回的。”很诧异他们的理解，也明白他们的苦心。
我终是回到家中，钥匙打开门的一瞬间，母亲满脸泪痕的冲过来抱住我，看着我满身湿透，忙赶我进浴室。父亲坐在沙发上默默地看着电视。他们都没有说什么，没有责备。事情，好像没有那么糟。这个烦恼好像可以跨过去。
吃晚饭的时候，难得大家可以平静地坐在一起。爸爸妈妈似乎也冷静了许多。很丰盛的菜，希望是用于团圆。
看着爸妈的满脸疲倦，我终是忍不住哭出：“爸，妈，有事咱好好说，好好说，好吗？”
爸妈有些愣住，筷子僵于饭桌。终于，妈妈笑了，对爸爸说：“你看孩子都这样说了，我们有事好好说，可以吗？”爸略微点头：“好好说。”一家人笑了起来。接着，又是长久的、哽咽的哭声。
不过还好，终得团圆。不过还好，终于跨过烦恼这道坎。天又晴朗了，阳光明媚的正好。
小学生三年级作文：钱带来的烦恼
到了街上，我觉得人人都盯着我，仿佛都知道我偷了钱，好像都在对我议论纷纷。我来到文具店，告诉阿姨要买一只自动铅笔，阿姨看了看我，好像在说：“你这个小偷，还敢来买东西?”我红着脸付了钱，拿着阿姨找给我的钱，刚想走，阿姨突然叫住我：“小妹妹，你的钱掉了。”我紧张地一回头，见到地上有一张五块的，我想说那不是我的，可是店里只有我一个人，还会是谁掉的呢?我只能磨磨蹭蹭的去捡起那张钱，低着头对阿姨说了声：“谢谢。”便逃跑似的飞奔出文具店。
我用着那支笔，一连好几天都觉得心里不舒服，同学们好像也都有意避着我，有两个同学说了句悄悄话，我就觉得一定是在议论我，说我偷了钱。为了彻底放下心中的大石头，我决定主动向爸爸坦白。
回到家，我便走到爸爸跟前，绞着衣角小声说：“爸爸，我……我……”“怎么了?”爸爸问，我支支吾吾了半天，终于鼓起勇气对爸爸说：“前两天，我偷了你的十块钱。”爸爸听了，笑了笑：“虽然偷钱是不对，可是你能有勇气来向我承认，我认为是很好的，可是……”爸爸突然脸色一变，严肃地说，“不过，这件事你是做的不对的，一是偷了我的钱，二是过了这么久才来认错，不过，人谁无过，过而能改，善莫大焉嘛。”我听了点点头，然后从包里拿出几张零钱对爸爸说：“那个，爸爸，这时我用偷的钱买了一支笔后剩下的钱，我还给你。”“呵呵，这个就不用了，只不过，下两个月的零花钱不给你了，这样不过分吧?”“不。”我答道。
小学数学三年级《猴子的烦恼》教案
1.结合具体情境和几何直观图，使学生了解小数的含义，能认、读、写不超过两位的小数，并能运用小数表示日常生活中的一些事物，感受小数与实际生活的密切联系。
2.使学生经历比较的过程，学会比较一位小数的大小，能解决简单小数的比较问题。
3.使学生在具体情境中体会小数加、减法的算理，会正确计算一位小数加、减法，并能解决简单实际问题。
教材分析。
小数在日常生活中的应用非常广泛，认识小数对学生的生活有很大的帮助。本单元的教学内容包括：小数的认识，小数的大小比较，简单的小数加、减法，小数加减的实际应用。这些内容是学生在日常生活中已经见过小数甚至用过小数的基础上学习的，教材旨在将日常知识进行归纳、总结，使学生初步了解小数的含义，初步认识一位小数、两位小数，使学生在日常生活中能正确地运用小数进行简单的比较和加、减法的计算。
学情分析。
这部分内容的教与学是在学生认识了万以内的数，会计算三位数的加、减法，初步认识了分数，会计算简单的同分母分数加、减法，并且学习了常用计量单位的基础上进行的。这里是学习小数的初步认识，教材中出现的小数的小数部分都只有一位或两位，小数的计算也只涉及一位小数的加减，这两部分教学内容之间的关系是小数的初步认识为小数加、减法的学习做准备，而在小数加、减法的学习中，学生对小数的认识更加深刻，为今后系统地学习小数打下初步基础。
课标分析。
1.经历从日常生活中抽象出数的过程，初步认识小数，发展数感。
2.能结合具体情境初步认识小数，能读、写小数，会比较两个一位小数的大小，会进行一位小数的加、减运算。
3.能在教师的指导下，从日常生活中发现和提出简单的数学问题，并尝试解决，并能对结果的实际意义作出解释。
4.了解分析问题和解决问题的一些基本方法，知道同一个问题可以有不同的解决方法。
5.了解数学可以描述生活中的一些现象，感受数学与生活的密切联系。
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我的烦恼三年级作文
每个人都有烦恼，这话说的不假。
在学校里，我是一个快乐的小天使。而在家里，我就是一只被关在笼子里的小鸟。
随着时光的流逝，我从一名一年级的小学生变成三年级的学生。那些烦恼就好像约好似的，一件又一件的向我袭来。
每次，我一回到家，妈妈就问我：“这次考试考了几分呀？”“85分”我羞愧地低下头说。“以后多多努力，”妈妈指着我说，“你就是语文考得最差。”这句话常常在我耳边响起，像针一样刺疼我的心。
现在，星期六、星期天都不在属于我的了。因为我要上兴趣班，所以我的psp时间就完全没有了。
唉！什么时候我就没有烦恼了呢？
我的烦恼三年级作文
我们上六年级的学生马上要考初中了，老师和爸爸、妈妈把我们看得很紧，一点放松的时间也没有。
今天是星期五，下午放学后我们几个好朋友聚在一起聊天。一会聊关于学校的新闻，一会聊关于家里的新闻，正当我们聊得正高兴时，老师正好从这路过，看见我们不回家学习，反而在这聊天，就走过走来说：“你们在干什么，不回家学习?”我说：“今天是星期五，明天不上学，所以今天晚上不用写作业，我们才在这聊天。”老师听了说：“你们都是快考初中的学生了，还不抓紧时间复习，还在这聊天。今天晚上写作业，作业就少了，剩下的`时间还要复习呢。”我们听了都没话说了，就各回各家了。老师和我顺路，老师在路上跟我谈了谈：“王玮啊，你学是不是很好，还不抓紧，还想要考文轩，门都没有!”我到了家门口，老师又给我布置了一张卷子，就走了。我看着手里的卷子，真想把它撕掉。
唉，六年级的学生真命苦!
我的烦恼三年级作文
每个人都有烦恼和快乐，可在生活中属烦恼最多，快乐最少。而我最大的烦恼就是吃饭，说出来大家会觉得很好笑。
我的烦恼很多，但我最烦恼的就是吃饭。一到吃饭时，我原本愉快的心情就会变得糟糕透了。因为我吃饭是不喜欢吃菜和喝汤，就因为这样我还得了一些病。自从我生病以后，爸爸妈妈的唠叨，要多吃菜，多喝汤：菜里含有多种维生素，多喝汤对身体有好处。
只要餐桌上摆出来的食物，爸爸妈妈就一直叫我吃，我不吃爸爸就会说：“你还记得以前得的病”来威胁我。随后妈妈就说吃这样的食物的好处，一会儿又说那种食物好处，听得我耳朵都快起茧子了，反正什么食物只要在妈妈的眼里，都会变成无价之宝。
我的烦恼三年级作文
我有一个烦恼就是爸爸督促我学习，写字，看书，做练习题等。
我一回到家，爸爸就叫我写作业，写完还有题那。我真想多休息几天啊。
有一次，爸爸出去了，让我写作业，我写着写着，想看电视，我就去了，半个小时后，爸爸回来了爸爸说写了吗？写着那，我马上去写作业了，爸爸说；写完还要做练习题那。
还有一次，爸爸让我写作业，我烦了，我和爸爸吵了起来，我还哭了呢，爸爸生气了，最后，我还是乖乖的听了爸爸的话，放暑假时，爸爸让我预习所有的文章，数学、语文都预习完了，很快寒假过去了。新学期开始了，放学后，回到家还是让我写题。我好郁闷，我好想放放假休息几天，通过这几天，我积极回答问题，老师都夸我有进步，我高兴极了。使烦恼变成了动力。
现在我明白了，爸爸为什么让我多加学习，就是为了让我考大学，让我找个好的工作，我以后要多看书，完成爸爸的心愿，不在和爸爸吵架，我现在六年级了，在以后的岁月中，我要发愤图强，要多加努力，考上大学。
我的烦恼三年级作文
我有许多烦恼，但最大的是眼镜近视。
在一年级的时候，我十分爱看电子产品，就戴了这恼人的眼镜。每次上体育课，老师让我们活动的时候，眼睛就会“飞奔”出去，看着别的同学玩得开心，我非常想把这副讨厌的眼镜扔了。
还有一次，上学路上，我刚走到车站，突然发现我没戴眼镜。如果没有这个“伙伴”那可怎么办啊！我心想。于是，我又跑回家拿了眼镜，又急匆匆得赶到学校，等到我到学校时，已经在上第一节课了。我真是对这副眼镜恨之入骨。
眼镜不但给我学习带来烦恼，也给我的生活带来烦恼。
每次看了3d电影时，因为近视，所以要戴两副眼镜，3d眼镜架在眼镜上，一点也不牢，经常掉下来，导致我没法安心的看完整部电影。
还有一次，我和弟弟一起去吃火锅，我看到一根大骨头，就把身体向前一倾，用筷子夹它，但是一团雾气也向我扑来，我只能胡乱夹一通，之后才发现是一片青菜，那根大骨头却在弟弟碗里。
唉，这就是我的烦恼。
我的烦恼三年级作文
每个人都有烦恼，我也不例外。
每天早上，我总是起不来，因为外面实在太冷，被窝里暖洋洋的，所以起不来。
每天晚上，因为爸爸和妈妈总是回来很晚，所以晚饭也得很晚吃，饿的我都没力气做作业了。
语文老师每次默写词语都很多，因为这么多的词语我一次性记不下这么多的词语，所以每次默写的成绩总是不怎么好。
我的抄作业动作总是很慢，每次下课，我都没有时间玩了。
我作题目时，总是很粗心，把我会做的题目也做错了。比如说：做英语题目时，老是把单数写成复数，复数写成单数。做数学题目时，老是把数字看错或者把符号看错。
我总是忘记事情，哪怕在记事本上写，有时我也会忘记。
我的烦恼三年级作文
哎！我竟然戴眼镜了！我实在不敢相信，但事实却是如此。
记得学校发下身体健康检查表那一天，我看到视力那一栏时就立马惊呆了：近视眼！
妈妈知道后十分着急，每天叮嘱我书写姿势要正确，电视电脑不要多看，我连连点头，害怕得都不敢跟妈妈讲条件了。
妈妈又带我到医院检查眼睛，医生阿姨经过一系列的检查，她十分肯定地告诉我：“一定要戴眼镜的！”
我好烦恼，满脑子都是同学们嘲笑我的画面。
现在我终于后悔了，后悔自己没有好好地爱护自己的眼睛，可是世上没有后悔药啊。
我能干的事就是不让眼镜的度数再深下去。我以后一定要时刻提醒自己不要用眼过度，改掉以前的不良书写习惯和看书习惯。
小朋友，你们可千万不要像我一样变成“小四眼”，一定要爱护好自己的眼睛哟！
我的烦恼三年级作文
要说我的烦恼，那简直是说也说不清。就先说我觉得最重要的几个吧。
家长的责备，如果考试不好，那么你今天耳朵就别想清净了。满脑子里都是家长骂我的话和给我讲的大道理。真的是让我太烦了。而且写完家庭作业就要复习3个小时。还要背古诗什么的等等，背完之后又要让家长考一遍，如果背下来就又会被挨说。而且又要耗费1个小时的时间。几乎是一点玩的时间都没有。这让我很苦恼。
老师的题问，这是我的“致命弱点”题问的大多数都是我不会的，所以说这是我的烦恼。唉！真后悔没有好好学习。但老师总题问我一个人这个就有点不公平了。
考试，学生最不希望的就是考试，我也不例外。每次考试我都很紧张，因为考不好就会被责备。而且考试题都非常难，可能指有学霸能答上吧！我是不行了。
家庭作业，这是我最大的烦恼。每次作业都非常多。写作业时，我多么希望自己是一只小鸟在天空中自由的翱翔。可那是不可能的，接受现实吧！
这些烦恼就像一道道伽锁，锁住了我的心灵。我需要一把钥匙，来解开这些伽锁。