在班级活动中,我们可以锻炼自己的领导才能和组织能力。快来看看以下精心整理的班级活动总结范文,一起学习和分享经验吧。
班级特色团日活动策划
而化学工程学院的“特色团日”活动每学期都有新的亮点,这正体现了它的发展潜力“特色团日”作为一项体现各支部特色,展示各支部风采的绚丽舞台,已经成为化学工程学院的一道亮丽风景线。
此次活动由化工学院组织部负责,经过我部多次讨论,制定了活动开展的计划:
一、活动前期准备工作。
1、xx年年10月15日召开一次组织部内部会议,讨论活动中可能出现的问题,介绍前几次活动的经验与不足,对活动的顺利举行做好充分准备。
2、准备学院团委对基层团支部举行“特色团日”活动的通知及活动评比方面的材料。
3、xx年年10月16日召开一次团支部会议,以文件的形式将本次活动的意义、活动要求、注意事项等通知下达到各支部,并向个团支书介绍历年活动中的基本情况和经验教训。
4、请分团委学生会新闻中心、宣传部和外联部的相关负责人对活动过程中的新闻宣传等方面对支部团干进行培训。
6、组织部对活动经费进行预算。
二、活动中期的开展。
1、相关要求:各团支部支部严格按照“活动策划书”开展活动。特殊情况的报组织部后,经批准同意后可作适当的`调整。活动过程中,要求各支部保留活动的相关资料(宣传板,横幅,照片等)。
2、成立“特色团日”活动监督小组,及时了解各支部活动情况。
3、在活动过程中,如各支部遇到困难,监督小组成员应及时上报组织部并不遗余力的帮助支部解决问题。
三、活动后期的总结:
1、再次突出强调活动的意义:预计xx年年11月28日开一次团支部会议,再次强调活动的意义,并对活动作一次总结。
2、要求各支部开一次总结会议,将活动中的所得、所感及所想互相交流,让大家各有所得。
3、各支部上交组织部一份总结报告书,对自己的活动作一次全面的评估,给自己打分。将此次活动的后期宣传做好,最好将活动的基本资料(文字资料,图片资料等)发到网上。
4、对于活动中表现较好的支部给予一定的奖励。比如对表现突出的个人给予终策加分的机会,对于优秀的支部给予评选优秀支部时加分的机会。
年班级特色活动策划书完整文档
成为天边亮丽的风景!
希望通过本次活动,能够加强班级的沟通与交流,促进班级的成长与团结,增强班级的凝聚力与战斗力!
四川化工职业技术学院院团委。
四川化工职业技术学院化学工程系团总支学生会。
化学工程系大一、大二所有班级。
20xx年3月2日——3月13日。
室内——实训楼a106、综合楼a区3楼。
室外——四川化工职业技术学院内。
一、有关宣传:
1.提前一周开始准备展板与海报宣传,展板上要说明活动名称、活动目的、活动对象及活动时间。
2.提前3~5天召集各班班长或团支书进行活动的讲解与动员,要求明确活动目的与举办该活动的必要性。
3.提前1~2天进行通讯稿播放,提高该活动的知名度,让该活动深入人心,同时让同学了解化工系学生会活动的最新动态。
二、活动项目:
1.班规大比拼:
参赛时间:20xx年3月2日下午4:30。
参赛地点:综合楼3楼。
参赛说明:1.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛。
1.2每组比赛顺序由各班抽签所得。
1.3每班派出一位代表对本班班规进行介绍,限时十分钟。
得分说明:每组比赛均由评委打分,满分为10分,各班最终成绩为评委平均分。
评分细则:1.4使用普通话,表达流利、清晰(2分)。
1.5对本班班规介绍全面、简单明了(5分)。
1.6该班班规合理周到,有一定的创新性(3分)。
2.考验顶梁柱:
参赛时间:20xx年3月4日下午4:30。
参赛人员:各班所有班委。
参赛地点:综合楼3楼。
参赛说明:2.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛。
2.2每组比赛顺序由各班抽签所得。
2.3每个参赛队伍选出四名代表进行比赛,其余班委为其加油。
2.4每个参赛队伍必须回答主持人提出的5个问题,答对一题得一分,答错或不答得0分,每题限时30秒,可求助场上其他班委。(注:该题型为百科知识)。
2.5主持人说出1~2名该班学生名称,要求说出该同学的性格特点、爱好及生活习性,评委根据主持人所提供的答案打分,满分为5分,本环节限时3分钟,不得求助场上其他班委。
3.团结就是力量:
参赛时间:20xx年3月7日9:00~12:00、xx:00~17:00。
参赛人员:以班级为单位的所有人员。
参赛地点:四川化工职业技术学院内(教室外)。
参赛说明:3.1所有参赛队伍必须严格保持好纪律,服从工作人员的安排。
3.2本环节分为突破九宫图、穿越电网、惊人毅力三个游戏,均以时间考核各班成绩,即所用时间最少成绩最优秀。
3.3每项游戏的满分为3分,还有1分为纪律分。(注:每个游戏得分按照所用时间划分等级,分别为1分、2分、3分)。
3.4该环节的游戏规则将在附录上显示。
4.活动总结暨颁奖典礼:
总结时间:20xx年3月13日下午4:30。
总结地点:实训楼a106。
总结内容:4.1系领导对本次活动进行评价。
4.2主办单位对本次活动进行总结。
4.3对本次活动中总分前8名进行颁奖。
宣传部、化新社——全权负责本次所有活动的宣传与赛场布置。
组织部——全权负责本次“班级大比拼”活动。
文娱部——全权负责本次“考验顶梁柱”活动。
治保部——全权负责本次活动现场秩序与安全工作。
主席团——全权负责本次总结暨颁奖典礼。
蓝鸟志愿者、学习部——全权负责本次“团结就是力量”活动。
总计:190rmb。
1.如果遇到下雨天气,室外活动将延期举行。
3.由于本次活动涉及有室外活动,所有参赛人员与工作人员必须注意安全,服从安排,如因不听指挥、私自行动发生意外情况,承办单位概不负责。
4.以上所有活动安排只属计划,如遇到特殊情况将做特殊处理。
班级特色活动策划书
通过开展丰富多彩的户外活动,放松心情,陶冶情操,让疲惫的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊,提升了团队凝聚力。
湖南科技大学农庄。
班全体同学(自愿报名参加)。
2.组织委员:收集同学意见,联系活动地店家、司机,安排整个活动的行程、大小事务。
3.生活委员:收集旅游费用,负责外带食品的采购,做好班费收入支出记录。
4.文艺委员:准备秋游期间的文艺活动,策划集体游戏等,调动同学们的游玩气氛。
5.体育委员:负责全程、出发及返程时人数清点,秋游时的安全工作。
6.宣传委员:调查问卷,活动安排通知的印发。
1、早餐需自理,早上8:30左右在图书馆前集合,清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄。
2、上午10:00左右到达上庄水库,下车后由生活委员为大家办理入园手续,入园后选好位置入坐。
4、11:00开始主题活动——自助烧烤。
特此作一下推荐:
(1)钓鱼,考验大家的耐性,有兴趣的同学可以试试手气,体验下垂钓的乐趣;
(2)唱k,喜欢k歌的同学们可以到ktv一展歌喉;
(3)三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游,喜好的同学自己拼桌开战;
(4)男生们的大爱:乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。
7、16:00准时在红亭农庄大门口集合,体育委员清点确认人数后,上车返回学校。
活动费用:暂收每人100元,多退少补(包含车费和活动基金(自助餐费、零食)、小奖品)。
1、活动时不得破坏公共财物及花草树木,注意自身形象。
2、活动期间保管好自带的物品,活动结束后相互督促带齐物品。
3、远离水源,自助烧烤时,注意自身及他人安全,勿烧伤、烫伤。
4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的,提醒大家一定要将食物烤熟后再吃,特别男同学们,啤酒虽是畅饮的,但为了健康,切忌不要贪杯。
“1周3小时”大学班级特色活动策划书
为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们学习的基础上,增强班级同学的`交流,提高班级文娱活动的质量,丰富09过控班班级活动,经过班委提议,同学同意,决定在09过控班展开“一周三小时活动”——“学习一小时”,“体育一小时”,“畅谈一小时”活动,并将其作为09过控班长期的活动,坚持下去。
二.活动目的。
举办“一周三小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富09过控班班级活动,提高班级文娱活动的质量,增加班级凝聚力。具体如下:
“学习一小时”:通过组织集体上自习的方式,一方面督促同学们养成上自习的习惯,另一方面给同学们提供一个在学习上交流的机会,互相版主,提高过控整体成绩。
“体育一小时”:通过每周组织一些集体育活动,比如篮球,足球。在参与集体体育活动的过程中,调节同学们的学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台,为院运动会的各项比赛做好准备。
“畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就设定的话题进行讨论,增加同学们的交流。
三.活动时间。
“学习一小时”每周周日晚上7点——8点。
“体育一小时”每周周日下午2点——3点。
“畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行。
四.活动地点,参与人员。
“学习一小时”采取全班统一进入某一教室,不申请,只是进入同一教室,进行集体自习,具体教室,会在每周周日由班委发通知。
“体育一小时”每周在体育场进行,足球,篮球等项目均可,按照个人爱好进行。
“畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行,具体主题,可由班级同学提前讨论。
参与人员:09过控班全体同学(有合理理由,可选择不去)。
五.活动安排。
“学习一小时”由学习委员组织,“体育一小时”由体育委员组织。
“畅谈一小时”由宣传委员组织。
班委其他成员积极配合学习委员,体育委员,宣传委员的活动。
班长,团支书负责总体调动。
六.注意事项。
1.提前题型同学,“学习一小时”期间如有外班同学进入同一教室上自习,应保持安静,讨论声音小些。
2.“体育一小时”期间要注意保护自己,避免受伤,造成不必要的损失。
班级特色团日活动策划
为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以五四精神与我为主题的班级团员活动。
加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
xx年3月28日~4月12日
多媒体教室、班级自习室、户外
某某专业某班级团支部
全体团员
1、在多媒体教室播放革命题材的电影,使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。
2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。
3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。
4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。
(1)增强政治意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增强组织意识。
(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,做到哪里有团员,哪里就有团的组织;哪里有青年,哪里就有青年工作。
(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务,不断提高团建工作水平。
、活动预算>
注意安全、班级和谐
特色活动策划
本次《法治大篷车》栏目系列活动是法学院举办的首届法律理论与司法实践相结合的特色节目。该栏目遴选真实案例为题材,结合专家教授、校外嘉宾点评的形式将理论和实践达到完美的切合。栏目通过摄影、摄像、视频剪辑等技术运用充分挖掘学生的各项才能,给同学们提供了专业学习与发挥才能的平台。栏目主要由启动仪式、外景调研采访、演播厅案件综合点评、栏目组工作总结汇报大会四项活动环节组成。
(一)许多新生怀揣着对大学生活的美好憧憬进入到象牙塔,但感受到理想与现实的差距,即使有如此多的理论课充实基础,但课堂的教学模式枯燥乏味,理论与实践的严重脱节,学习任务艰巨,没有丰富的课余活动,以致出现了两类极端的学生群体,一是排斥现有的纯理论教育模式而不学无术,过着“有课就上课,没课宅宿舍”的生活;另一种是不甘颓废堕落,成日泡在自习室看书写作,希望通过这唯一的举动来体现四年的价值。这两种极端的现象都与我们的教学目的相背离,大学教育更应注重自身才能的发挥,综合素质的全面提升。
(二)为了培养综合型人才,法学院应当为学生创造一个良好的平台,充分发挥学生的特长,调动学生的积极性、主动性,集众人才智,创特色品牌!
(一)加大法治宣传,弘扬法治精神,推动国家法治化进程,努力实现中国法治梦。
(二)老师指导,学生思考,加强学生理论联系实际的能力。
(三)以法学院为牵引,丰富大学校园的法律文化,普及法律知识,力争使节目成为贯彻落实党和国家“依法治国”这一基本治国方略的优秀精神产品。
(一)立足于法,传达法治理念。“法”是电视法制节目的根本,是创作的立足点。离开了法,电视法制节目将是无源之水,无本之木。栏目要紧跟国家法治建设的步伐,扣紧社会热点,从法律和道德的视角观察社会现象,揭示报道对象所蕴含的法律与道德价值,着重宣传社会主义法治精神,努力提高受众的法律水平和道德素质。
(二)加强人文关怀,凸现学院特色。加强人文关怀,在栏目选材上密切关注发生在老百姓身边、与他们生活息息相关的案件,特别近期审理的案件。同时,不忘作为法学院的学生,理论功底应该是深厚的,在案件的解说以及后期工作中更要体现作为专业团队的法律素养。
(三)善于借鉴,不盲目攀比。作为一档学生自己创办的栏目,无论在画面制作,设施设备,还是录制效果上都不能一跃赶上电视台,但应该借鉴收视率高的法制节目,如《今日说法》、《忏悔录》等。
(一)全院分组:将全体法学院学生分成a、b两个小组,本科四个年级的1班、2班知识产权班以及刑法学、诉讼法研究生为a组,本科四个年级3班、4班以及法硕(法学)、法硕(非法学)研究生为b组。a、b组分别由各自的指导老师带领。
(二)学习兴趣讨论班(每组各30人):对于本次活动有浓厚兴趣,善于思考和总结,经常开展本次活动案例或者相关案例法律学习的讨论活动。每组各班级采取自由报名的方式组成兴趣班,不定期(活动过程中至少一次)自行组织形式多样的案件讨论交流会。
(三)栏目组主要成员
(1)总策划负责人:由资深老师担任,有大局意识、团队领导指挥能力,理论功底深厚,公关能力强,在“公检法”有一定的人脉关系。
(2)栏目监制2人:由法学院分管研究生与本科生的院领导组织协调各个年级同学间的合作,监督本栏目各项工作的进行。
(3)a、b组组长指导老师(各1人):首先,必须是法学院老师,责任心强,应变能力强,有良好的沟通能力,有较深的法学理论功底,同时对采访和拍摄有一定程度的了解,负责带领组员进行案件的外景采访、调研,负责组织安排本组的各项具体活动,处理在栏目制作过程中的突发事件,保证本组成员在采访过程中的人身安全。
(4)秘书长1人:由法学院研究生担任,具有良好的沟通协调能力和组织能力,给各组传达和落实总负责人和栏目顾问的工作安排。
(5)小组副秘书长(每组各3人):每组由法学院2名研究生会干部和1名本科学生会干部担任,负责协助指导老师工作,统筹协调本小组各各个环节活动的分工安排和组织活动。
(6)副组长(各班班长):由组织协调能力较强,有强烈责任心和集体荣誉感,理论知识较为扎实的同学担任,服从组长和栏目顾问及指导老师的的指导,打理日常工作事物,对具体活动进行策划、安排。
(7)外景调研采访记者(每组各3人):各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选吃苦耐劳、口才好、思维敏捷、善于交际的同学担任。
(8)演播厅节目主持人(各1人):各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选表达能力强、普通话标准的同学担任。
(9)摄像(各2人):能够灵活掌握摄像技术,对摄像工作有较大的兴趣,能够胜任外出采访,以男同学为宜。主要负责拍到符合要求的素材,但是这也不是简单的摄像机操作者,他应该充分理解编导意图,积极参与节目的制作,协助编导完成对事件的报道。
(10)摄影(各2人):娴熟掌握摄影技术。对摄影工作充满兴趣,能够胜任外出采访,做好有自己的单反。主要负责拍到符合要求的素材,充分理解编导意图,积极参与节目的制作,协助编导完成对事件的报道。
(11)后期制作技术人员(各2人):技术水平较高,责任心强,有强烈的集体荣誉感。按照编导和电视节目剧本(或分镜头脚本)的要求,将前期采录的节目素材资料进行编辑组合、制作“片头”和“片尾”、叠加字幕、配画外音等艺术处理,以达到播出要求的过程。
以上9——11项工作人员由法学院新闻中心负责。
2.活动第一期的案例为一个刑事案件和一个民事案件。ab组各负责一个案例,由各组组长抽签决定案例。
(一)学院常年与“公检法”等单位保持密切联系,并与部分单位建立了合作伙伴关系,保证了对各种案源的需求,也保证栏目各项工作的顺利展开。
(二)学院的老师法学理论功底深厚,有强烈的的责任感、使命感,有丰富的社会经验,能够带领学生有效的将理论知识转化为社会实践。
(三)法学院的学生多才多艺,学习能力较强,思维较为缜密,兴趣爱好广泛,部分同学还具有较强的演绎能力、策划能力,所以这就保证了栏目将拥有丰富的人才资源。在剪辑或者后期制作技术上,与法学院新闻中心协同合作。
特色书法活动策划
一、活动目的:
继承和发扬中华民族传统文化精髓,丰富大学校园文化,加深我校同学对书法的了解,同时扩大我社在校园的影响。
二、活动时间:__年3月20日。
三、活动流程:
(一)前期准备:
1)联系书法讲师,确定活动具体时间。
2)张贴海报通告全体在校生此次活动。
3)使用qq、飞信向我社社员发布通知。
(二)活动过程:
1)布置活动场所。
3)简单的向同学们介绍一下老师,然后开始正式讲课。
4)同学与老师交流。
5)社长作总结发言,欢送老师。
四、举办单位:邢台学院墨苑书画协会。
特色团日活动策划
(一)图(涂)画梦想之树,形成快乐一家,图(涂)画锦绣前程,像(向)着美好明天。
(二):通过团员学习使团员更加了解团章,团史,提高团员的文化素质,正确规范自己的行为,对党和国家有更进一步的认识和了解。使团员的合作和拼搏得到展现与提升,懂得团员的光荣。
(六)。
a图画梦想树。
a)全体09图形图像的.同学在摊位附近进行宣传梦想树。
b)让广大的华师儿女写下自己的梦想。
c)在梦想树挂上自己的“梦”
d)其中并宣传之后的“寻找梦想”的活动。
b寻找梦想。
a)预先准备寻梦路线与考题。
b)寻梦人2到3人为1小组。
c)在游戏开始前对寻梦人做好记录并做好标签,方便识别。
(七)。
1、很多人写下自己的梦想,让自己有了个目标,时刻提醒自己,鞭策自己,也让别人有个借鉴。
3、提高团员对团党的认识,对华师的团委有一定的了解,并且能提高团员素质。
特色演讲活动策划
地点:济源市文化城。
二、现场外围气氛营造。
1、
高速路口迎接横幅及彩旗;。
2、喷绘横幅、竖幅、条幅等;。
3、彩虹门、汽柱。
4、联通新形象帐篷。
5、宣传彩页、设计、印制。
6、板面、宣传画。
7、彩旗布置。
8、安保人员应在会议开始前三小时到现场,维持秩序,组织车辆停放等,。
现场还应配备消防车、120急救车等,做好应对突发事件的相应措施。
三、校园内气氛营造:三天前布置到位。
1、竖幅、横幅、版面、宣传台。
2、发放宣传单,了解联通新业务。
3、建议发放入场门票,凭票入场可以获得5元—10元话费,增加学生参与热情。
4、会场互动的提前排练。(与教师、学生会主席商谈,选拔一部分学生作为现场提问对象进行培训。一方面给学生一次难得的锻炼机会,提高学生参与的积极性,另一方面使会场得到更好的互动效应。
5、组织一批能带动会场气氛的学生,烘托现场气氛。
四、入场。
礼仪小姐在会场门口迎接,引领领导前排就座。
五、现场安排与布置。
1、背景、条幅。
2、主持台(主持台及鲜花)。
3、礼仪小姐;绶带。(学生或联通公司员工)。
4、鲜花(台口、两侧及背景前)。
5、会场四周王祖益博士招贴及联通文化布置。
6、音响、无线耳麦、无线话筒等音响设备各两套备用,并提前调式完毕。
7、座位安排(贵宾、客户代表、媒体等)。
8、演讲结束,学生代表献花。
9、提问环节,小茶几、鲜花、嘉宾。
10、黑板、笔的准备;。
11、投影仪的准备、操作调试人员安排;ppt制作。
六、现场抽奖活动的运作及方案。
七、媒体支持。
1、济源日报。
2、济源电视台。
3、济源电视报。
4、世纪广场大屏幕实时连接播放。
5、技术学院内部杂志。
6、优秀主持人两位。(男\\\\女各一位)。
八、欢送。
起立、鼓掌,由礼仪小姐引领出会场,领导陪送。
特色活动策划方案
为了社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度,聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的.亲近感。通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。此我们策划了一些圣诞节活动。
情浓缤纷圣诞,狂欢五彩锦绣。
xxxx小区附近广场。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
户外广告,通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息。邀请函,向小区业主及意向客户发送邀请函。电话邀约或手机短信邀约。销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。口碑传播。实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。
采摘圣诞帽许下圣诞愿。全家齐动员欢乐连连连。动物齐上阵智慧碰碰碰。缤纷投手满载而归。倾情献礼奖项迭出。圣诞舞会狂欢今宵。
工作人员到场,并着手检查活动准备工作。咨询接待处开始工作。嘉宾陆续到场诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人领取活动券。播放圣诞歌曲。圣诞节目表演。中间穿插圣们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动凭活动券到咨询接待处,xx名“圣诞老人”开始发放圣诞帽,“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。圣诞舞会。活动结束,做好人员的结送与疏散工作。现场清理。
特色党日活动策划
实践科学发展观活动整改落实的成果,深化管理制度改革,提升服务效能,切实为师生办实事,努力推动学校科学发展。
二、活动时间。
20__年10月至20__年5月。
三、活动形式。
观看作风建设的有关录像;开展党建工作的有关调研;出台整改的有关文件。
干部队伍中长期发展规划(20__年3月31日前完成);。
5、总结、汇总支部活动情况(20__年5月完成);。
五、活动成果。
1、制度成果:支部加强机关效能建设的具体办法、党费收缴新方案、管理干部中长期发展规划等。
2、实践成果:完成好党费收缴工作,增强部门(单位)工作效能。
3、理论成果:支持和鼓励支部党员积极撰写与机关作风与效能建设、干部人事制度改革方面的理论文章,力争形成一定的理论成果。
特色志愿者活动策划
各县(市、区)总工会,机关各部室:
为积极推动创建文明城市工作,组织职工积极参与公共服务,不断提高我市文明指数,按照市文明办的要求,现制定市总工会志愿者服务活动方案如下:
各行政、执法、窗口和企事业单位要结合自身特点和工作实际,主要开展社会救助、慈善公益、文化活动、医疗义诊、卫生保健、环境保护、法规政策咨询、优抚助残为主要内容的职工服务活动。
二、活动时间。
每季度最后一个星期活动一次,时间半天,如遇重大节日随时组织活动。
依据各单位上报的信息、图片、影像资料和现场明查暗访情况为依据,定期进行通报,对较为突出的上报市文明委建议给予表彰。
四、职工志愿者服务活动要求。
1.各单位要按照市文明办和文行办的统一要求,做到计划周密,组织严谨,并做好相关协调沟通工作,确保活动进行。
2.各单位要发挥主观能动性,可以独立自主开展一些创新性的活动,并及时上报活动信息。
3.无论开展何种活动,要确保安全,做到万无一失。
职工志愿者服务活动对于弘扬雷锋精神、王家坝精神将起着推动作用,同时也是营造“我为人人,人人为我”的氛围和构建和谐社会的需要,请各单位务必按照方案开展好活动。
特色活动策划
近几年来,国外学者研究发现,经常活动手指,给细胞以直接刺激,对健脑十分有益。让孩子经常做手指活动,能激活大脑皮层的神经细胞,从而刺激大脑的发育,这已被越来越多的事实所证明,也被幼儿教师和家长广泛认同。手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官,幼儿手部肌肉群得到发展,其他能力得到锻炼,而且手指活动能开发人的右脑,促进左右脑和谐发展,这已是不争的事实。抓住幼儿期生理发展迅速、可塑性强的特点,开展手指活动是开发幼儿智力的重要途径。手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系,在做手指游戏活动时,大脑、眼、手同时协调运动。长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能,促进大脑与手指间的信息传递,锻炼幼儿手部肌肉的发展。为此,我班本学期开展了以手指游戏为主的班级特色活动,通过做手指游戏活动,以手促进心灵,使幼儿的手指更加灵活,触觉更加敏感,头脑更加聪明,更加富有创造性,思维也会更加宽阔。
1、锻炼小肌肉,发展手部的精细动作。
2、初步培养幼儿的乐感,能随着节奏的快慢、旋律的高低,做出相应的动作。
第一阶段:二月为准备阶段,孩子从假期刚入园,行为习惯等各方面都要做相应的调整,加之又有新生加入,以调整幼儿情绪为主要点,我们就要搜集有关手指游戏的儿歌、动作、视频、从简到难如何开展做一个规划。
第二阶段:从三月到六月这几个月的时间内为学习阶段,我们会将搜集到的手指游戏从简到难划分,并渗透到一日教育的各个环节中。提高幼儿的想象力和语言表达能力。
第三阶段:七月份为复习阶段,把以上所学内容总的复习,并在开放活动中展示汇报。
1、经常变换,保持新鲜。
幼儿年龄越小,对某一事物的新鲜感保持时间越短。教师要经常更新手指游戏的内容,还可以请幼儿和家长一起来开发新的手指游戏,持续激发幼儿对手指游戏活动的兴趣。
2、不受限制,随机开展。
手指游戏活动不受时间、条件、年龄的限制,随时可以开展。在教室,在操场,在郊游的路上;在课前,在餐前,在离园的时候……我们根据本班孩子的特点和接受能力来选择相应的手指活动,使他们在轻松愉快的气氛中,手部肌肉得到锻炼。在幼儿一日活动中的每个过渡环节,无声的手指运动、变化多端的手指造型,可以很好地稳定幼儿的情绪,使幼儿的注意力尽快地被老师所吸引,让教师组织幼儿集中、排队变得简单、轻松。
3、遵循特点,减少变化。
幼儿年龄小,手指的关节和肌肉尚在发育时期。因此,我们设计手指游戏的动作时要简单,变化不宜太多,且动作可多次重复,便于幼儿掌握动作要领,树立幼儿的自信心,避免幼儿因困难而退缩。
4、由浅入深,循序渐进。
在选择手指游戏时,我们根据幼儿的年龄特点,由浅入深,循序渐进。就我班孩子而言可利用手指来做一些简单的模仿动作,如小花、武器、剪刀、小鸟、小兔等,让幼儿感受手指变化带来的快乐。
5、以此为介,多元发展。
在手指游戏活动中,幼儿的大脑、手、眼同时协调运动,对视觉、听觉、触觉、语言等功能的发展也有着极大的促进作用。在组织幼儿手指运动时,教师应充分调动幼儿多种感官的参与,鼓励幼儿大胆表达、表现。同时,有效结合音乐、语言、健康等各领域的内容,与手指“体操”融为一体,促进幼儿多元的发展。
好动好玩是幼儿的天性。手指游戏是幼儿的基本活动,符合幼儿的年龄特点。手指游戏具有趣味性,幼儿在游戏中观察,记忆,想象,思维。手指游戏具有积极的强化作用,能使幼儿得到心理满足,所以,应将环境教育巧妙得融合到游戏之中,引导幼儿在游戏中运用各感官,在动手,动脑,做做玩玩的`游戏活动中轻松自然接受教育,寓教于乐,以取得最佳效果。在人的智能结构中,动手能力是一种最基本的而又十分重要的学习能力,幼儿的许多知识技能都是在操作活动中学会的,其思维也是在操作活动中逐渐发展的。因此,为幼儿提供各种的动手操作的机会,既满足了他们的动手兴趣,又为幼儿发展奠定基础,幼儿又非常感兴趣的形式就是游戏。游戏是幼儿运用智慧的活动,在游戏中幼儿的感知觉、注意、记忆、思维、想象都在积极活动着,幼儿不断地解决游戏中面临的各种问题:这使幼儿思维活跃起来,有利地促进幼儿的注意力记忆力思维力想象力的发展,同时也促进幼儿动手能力的发展。
特色活动策划方案
二、活动内容:
1、“发展我成长”书画摄影征集活动。
2、“发展我成长”书画摄影展及评选活动。
三、活动时间:4月下旬至5月初。
系列活动之——“发展我成长”书画摄影征集活动。
1、活动主题及内容:本次比赛以“发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐和我们美丽的校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求:
(1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50—100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)。
(2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。
(3)要求:孩子也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。
3、奖项设置:
一等奖2名(绘画、摄影作品各一名)奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个。
二等奖6名(绘画、摄影作品各三名)奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个。
三等奖10名(绘画、摄影作品各五名)奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个。
优秀奖若干(约50——60名)奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个。
4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。
5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次,评审结果公布于本园网站。
注:我们小班只要求以摄影作品的形式参加,请想参加的家长,按要求于5月2日前上交摄影作品。
特色活动策划
多功能厅。
让幼儿感受快乐的元宵氛围。
培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力。
让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历。
1、9:00主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。
2、9:05———9:20给幼儿讲元宵节的.来历故事,讲元宵节的风俗习惯。
3、9:20———9:25引导出今天我们要做的事情————做元宵。
4、9:25———9:35幼儿做元宵前的准备———洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。
5、9:35———9:50师生共同动手做元宵。
6、9:50———9:55送去厨房煮元宵。
7、9:55—10:00向幼儿宣布下环节活动———制作灯笼和猜灯谜。
8、10:00———10:15猜谜语。
9、10:15———10:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。
10、师生共同完成灯笼制作。
11、10:40吃元宵。