活动总结是从整体的角度审视活动，为未来的活动改进和提升提供思路和建议。这些活动总结范文反映了各种类型活动的特点和要求，对日常写作也很有参考价值。
全国爱耳日活动总结
20xx年3月3日是全国耳日。根据教育局的要求，本周开展耳朵日的宣传教育活动。我校开展的活动总结如下：
今年爱耳日宣传教育活动的主题是xxx。儿童是社会发展的新生力量，他们的听力健康对他们的发展和成长具有重要意义。因此，宣传和普及保护儿童听力健康的科学知识，加强儿童听力损伤和耳聋的防治尤为重要。通过爱耳日的宣传教育活动，有利于唤起学生预防耳聋的知识，调动学生的共同关注和支持。
1、本次活动将分发八份学习材料（每班一份）。
2、3月3日，教务主任卞为全校师生做了关于《爱护耳朵》知识的讲座。累计听讲座人数超过200人，其中教职工18人，学生191人。
3、学校的小团队部门发出了“爱尔提案”。
4、各班班主任利用班会时间为学生宣传“爱耳日”专题。
“爱耳日”的宣传活动总体上达到了预期的宣传效果。我校师生对护耳的认识进一步提高，特别是对为什么要关心耳朵有了更深的理解。希望通过我们的宣传活动，让更多的人了解和爱护耳朵，让大家关注，更多的参与到护耳的行列中来。
全国爱耳日活动总结
根据上级工作要求，我镇开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下：
大力宣传健康用耳习惯，减少在高噪声环境中的暴露时间；
大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。
认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。
在爱耳日活动中，我们在街道、村进行了广泛、深入的宣传。在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣传，发放宣传单600余张。收到了很好的效果。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识；
加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复；
提高了全民爱耳护耳的意识；
倡导了"爱耳护耳，健康听力"的理念；
推动了防聋治聋工作的开展；
同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
全国爱耳日活动总结
20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日，根据省、市残疾人联合会工作要求，我社区紧紧围绕“xxxx”。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识，正确选择和使用助听器，让助残扶弱的'思想更加深入人心，形成社会风尚，我们在社区内开展了一系列的活动。
在爱耳日活动中，我们在社区进行了深入的宣传活动，分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报，在社区内悬挂爱耳日的宣传横幅来宣传保护听力健康的科学知识，倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。
在活动期间，各社区的图书阅览室免费向社区居民开放，提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册，供居民们阅读，同时社区的电脑活动室免费为居民提供上网查询相关保健知识，增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。
在活动期间，我社区还在活动期间为听力不好的人员进行了现场检查，对有听力障碍的做到早发现、早干预、早报告，遇到有问题的告知尽早到医院检查。
通过此次爱耳日的宣传活动，普及了保护听力健康的科学知识，加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复，推动了扶残助残良好社会风尚的形成，同时也提高了居民爱耳护耳的意识，预防听力残疾，提高人口素质！
全国爱耳日活动总结
20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日，我国现有听力残疾人2780万，其中0～6岁听障儿童约13.7万，重度以上听力障碍者占84%，每年新生听力残疾儿童2.3万，听力障碍严重影响了他们的学习和生活。
为响应xx残联的号召，呼吁在校大学生保护耳朵，保护听力，xx高校手语联盟在20xx年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。
我们社区居委会代表、残疾人和居民三人参加了此次活动，这次活动开展，充分体现了党和政府加强耳病防治宣传，不仅仅是卫生部或残联的`活动，它与我国人民的生活息息相关，需要全社会长年不懈的共同参与和支持。今后我们在社区一定要加强爱耳活动的宣传，让更多的居民有一个健康的身体。
活动开展：各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下，
（1）在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施，并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。
（2）活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种平面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。
（3）借此机会有一些社团还进行了纳新。
（4）出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单，使大家在闲余时间关注爱耳话题，从而得到很好的宣传。
活动总结：本次活动在xx市残联康复部、组联部及xx市聋协的大力支持下在3月3日当天顺利开展。十六所高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传，此次活动的宣传面以达到了两万人以上，使更多的学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法，养成良好的生活习惯。
全国爱耳日活动总结
20_____年3月3日是第十八个全国爱耳日，根据区教育局的要求，我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：“爱护耳朵，从养成习惯做起”。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份（每个班一份）。
2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
全国爱耳日活动总结,爱耳日活动总结评价
20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”，今年宣传教育活动的主题为：“减少噪声，保护听力”，为提高贫困弱势人群耳病防治和听力保护水平，根据盟残联《关于开展第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》的文件精神，我旗开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下：
一、领导重视精心组织
旗残联严格按照盟残联的安排部署，精心组织，周密安排，
结合全旗实际情况，制定了《xx关于开展第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动的实施方案》，并利用网站向各乡、苏木、镇下发了《xx关于开展第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动的实施方案》和有关通知，保证了此次活动在全旗范围内全面深入的开展。
二、因地制宜，开展丰富多彩的主题活动
全旗紧紧围绕“减少噪声，保护听力”这一主题，结合当地实际，以多种形式开展了内容丰富的宣传教育活动。
1、3月2日上午，盟委四大班子领导，在盟残联领导和旗委副书记的陪同下，来到聋儿康复中心，看望并慰问了在康复中心进行康复训练的的孩子和家长，同时领导还对聋儿语训工作进行了调研，对在训的54名残疾儿童送来了生活用品。
2、3月2日，xx残联组织工作人员来到科尔沁镇、居力很镇，在这里设立了免费咨询台，为残疾人免费提供咨询;并由旗残联的工作人员进行知识讲座，就如何保护听力、助听器的使用与保养、如何做到“减少噪声，保护听力”进行讲解;同时向社区、学校发放宣传单5000余份。对14岁以下、60岁以上的听力残疾人进行听力免费检测，并配发听力器43台。对15-60岁的听力残疾人实施助听器配发补助政策，每台优惠30%。同时，兴安电视台民生百分百跟踪进行报道，并在电视上进行宣传。
3、科尔沁镇残联在政府设立宣传咨询活动站，接受现场咨询百余人次，向各村居民和中小学生发放宣传材料400余张，在主要路段悬挂宣传横幅壹条，组织专业技术人员对各村居民进行听力健康知识讲座。根据听力检测的结果为10名听力患者免费佩戴了助听器。
4、保门残联利用2月29赶集期间，开展了由分管领导及卫生院部分人员参与为提高贫困弱势人群耳疾治和听力保护水平进行了广泛的宣传。
5、xx残联在街道发放宣传单50余份，在xx小学发放宣传单200份，开展爱耳护耳宣传。对全镇55名听力残疾人进行走访调查，14岁以下有1人、60岁以上有4人急需配发助听器。对15-60岁的听力残疾人助听器配发每台优惠30%政策进行宣传。
6、索伦镇残联会同社区、嘎查在所属辖区设立宣传咨询活动站，接受现场咨询百余人次，向居民发放宣传材料600余张，在主要路段悬挂宣传横幅4条。聘请专业人员深入嘎查、社区，为聋人和偏瘫残疾人现场讲解有关康复知识，组织行走方便的听力残疾人到镇政府会议室集中进行听力健康知识讲座和听力测试。残协成员调查贫困残疾人的辅助器具需求。
7、3月3日在乌兰毛都草根台嘎查发放了150份爱耳日宣传单和“减少环境噪声，呵护听力健康”“保护听力，从我做起”等标语。苏木卫生院的3名医生为牧民进行听力免费检测。经过本次活动筛查出6名听力残疾人，其中没发现听力障碍的新生儿。
三、成效明显意义深刻
通过各地各项活动的开展，大力宣传和普及了噪声对听力健康的损害知识，提高了居民对爱耳护耳必要性和重要性的认识;推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
全国爱耳日活动总结
20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”，为进一步提高广大人民群众的爱耳护耳意识，预防听力损伤关注听力健康，宝清县残联会同各有关部门按照《关于开展第十一次全国爱耳日宣传教育活动的通知》精神，认真组织实施，现就此次“爱耳日”活动总结如下：
3月2日，残联召开了会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究，围绕“人工耳蜗——重建听的希望”活动主题拟定了活动方案，并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通，各单位也积极响应，抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时，我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料，保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。
3月3日，我们在中央大街等主要街道悬挂了主题标语，在社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣传画，在人民广场设立了义诊咨询点，人民医院和中医院的耳科医生为广大耳病患者提供诊疗服务，发放预防耳病知识宣传单。广大市民对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。组织盲人按摩师为广大群众免费按摩，经统计，“爱耳日”活动当天，共诊治耳病患者23人，免费按摩31人，接受咨询50多人，登记需植入人工耳蜗的听力残疾儿童2名，分发宣传单1000多份。利用电视滚动字幕发布“爱耳日”活动消息，协调电信、移动、联通公司，向宝清手机用户发送公益性“爱耳日”宣传短信，传播听力障碍预防与康复相关知识。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识；加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
全国爱耳日活动总结
3月3日，20xx是全国性的“耳爱日”。为了有效减少听力残疾的发生，提高学生爱耳护耳意识，特制定以下方案：
康复现在开始。
3月1日至3月5日，
1、宣传噪音对听力健康的危害，提高全体师生对爱耳护耳的必要性和重要性的认识。
2、如何去降低噪音，保护听力；减少环境噪音，关心听力健康；保护听力，健康使用耳朵；健康的环境，倾听和谐；保护环境，降低噪音；保护你的听力，从我做起；防治环境噪声污染，保护生活环境；消除噪音，学会倾听，享受沉默。
v、活动要求：
1、成立活动领导小组
组长：xx
成员：xxx、xx、xx、xx。
2、各班班主任利用班会时间宣传“爱耳日”专题，让学生了解生活中的噪音及其对听力健康的危害，了解今年“爱耳日”的由来、背景意义和主题，从小养成爱耳护耳的好习惯。
3、学校利用校园广播、公告栏等多种渠道，宣传教育学生爱耳护耳。
4、发起“小手拉大手”的倡议。提案下发，要求每个学生积极宣传“爱耳日”主题和噪音对听力健康的危害，呼吁大家养成健康使用耳朵的习惯，自觉降低噪音，保护健康听力。
5、走进生活，感受噪音。鼓励家长带领学生到学校附近的道路和周边企业感受噪音对人们生活的危害，提高学生保护听力的意识。
全国爱耳日活动总结
3月3日是全国爱耳日，根据区教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：爱护耳朵，从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。
所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。
2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数xx人，其中教职工x人，学生x人。
3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的`宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
全国爱耳日活动总结
20xx年3月3日是第十六次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：
康复从现在开始，
20xx年3月1日至3月5日。
1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。
3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。
减少噪声，保护听力;减少环境噪声，呵护听力健康;保护听力，健康用耳;健康环境，聆听和谐;保护环境，减少噪声;保护听力，从我做起;防治环境噪声污染，保护生活环境;消除噪声，学会倾听，享受安静。
1、成立活动领导小组。
组长：xxxx。
成员：xxxx、xxxx、xxxx、xxxx。
2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的'损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。
3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。
5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。
全国爱耳日活动总结
为进一步普及新生儿听力筛查，做好听力残疾预防与康复工作，极大地促进了我区听力残疾预防与康复工作，提高人民群众的爱耳、护耳意识、有效地减少了听力残疾的发生。按照市联部署，区残联紧紧围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”这一主题，结合本地区实际，开展了一系列宣传教育活动。做了以下几方面工作。
区残联认真贯彻落实市残联的文件精神要求，严格按照市残联《关于开展第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》文件的安排部署，向乡镇、街道办下发了活动通知。要求各乡镇、街道办残联结合当地实际，开展宣传教育。
区残联协调有关部门在“爱耳日”当天积极开展义诊活动，对新生儿及在校小学生进行了听力筛查，据统计参加本次筛查人数达180名（其中：新生儿18名）；在区残联设宣传点，散发宣传单20xx张，张贴大字块横幅标语12条、展板1个。利用乡村广播，发布“爱耳日”活动消息，传播听力障碍预防与康复相关知识。
通过以上活动的开展，大力宣传和普及了新生儿听力健康的科学知识；加强了新生儿听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；倡导了“听力健康从早抓起——开展新生儿听力筛查”的理念；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
xx区残疾人联合会
20xx年xx月xx日
全国爱耳日活动总结
20xx年3月3日是第x次全国爱耳日。根据省、市残疾人联合会工作要求，我区紧紧围绕“正确使用助听器”这一主题，开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下：
此次爱耳日活动的主题，贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策，体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此，区残联领导高度重视和关注此次活动，对活动的开展提出了具体意见和要求。
严格按照省、市残联的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展；认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。
在爱耳日活动中，我们区在街道、社区、村屯进行了广泛、深入的宣传。分别在xx广场、xx大路、xx街等十余条主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传，每个镇、街门前和人群密集的街路设立了10个咨询台。以“xx精彩?我听到”活动为主要内容的板报30块，横幅21条，彩旗35面，发放宣传单20xx余张。收到了很好的效果。
为了使此次活动办的更好，我们特地邀请了xx区中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询，约100多人参加活动，通过这次讲座学习，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力。
在活动期间，xxx社区等医疗服务站还在社区内开展了新生儿和听力不好的人员进行了筛查，对聋儿做到早发现、早干预、早报告。帮助听力残疾人实现xx的梦想。
xx社区组织了社区志愿者到聋哑人xx家中进行志愿服务，帮助其打扫室内外卫生，清洗衣服，买米买面，受到大家的好评。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识；加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；倡导了“关爱听力，正确使用助听器”的理念；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。