在写作过程中，我们需要注意语言的准确性、修辞的恰当性以及段落的结构合理性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家一些灵感和启发。
贝壳的六年级作文
静和我，我们已经很久没有见面了。一提起她，那已经是3年前的事情了。
3年前，我和母亲去静所居住的地方吃酒。妈妈想静介绍我，我很害羞地躲在妈妈的身后。静笑了笑，然后很大方地走过来，牵着我的手，说：“带你去玩玩!”我不知所措，看了看妈妈，她朝我点点头。
我们在大街上到处玩，一人买了两串烧烤吃，边吃边走。我认为街上肯定是我们两个最显眼的啦，因为吃过烧烤的我们都顶着一张油腻腻的嘴巴，擦干净嘴后。静带我去和她的小伙伴玩。“大家好，这是然，我姨妈家的。”她说。
静的人缘极佳，她刚说完这话，刚刚还在玩沙子的小孩子们都个个停下手边的“工作”，个个都盯着我看。我很害羞，使劲的拽着静的手。她笑了笑，拉着我就走了过去，这些小孩子也很热情好客。
不一会儿，傍晚了，太阳像个大火球似的挂在天的边沿。我和静手牵手的回了她家，我们挤在一张床上，说说笑笑地，就像两姊妹似的，很快就沉沉的睡了。
第二天，我和妈妈要回家了。我和静都依依不舍，临别时，她塞了一个盒子到我手上就哭着跑开了。我的心很难受，便哭出来。我和妈妈在车里颠簸着，我含泪打开了手中的盒子，是一对彩色贝壳，它代表着我们的友谊。
阳光下，那对贝壳在散发着美丽的光彩……。
海边访友六年级作文
张开双臂，就像一只海鸥张开翅膀，向大海奔去。不时与大海来一个怀抱。大海成了我的朋友！
我什么也不带，就带着满怀的好心情，独自去拜访海边的朋友……。
石头，是我要拜访的第一个朋友。啊！石头，你如同一位亭亭玉立的少女，静静地，站立不动。海水来了，冲到了石头上，但石头还是纹丝不动，好像一个尽职尽责的卫士。“哗――哗”海水又一次的冲在了石头上，把石头冲刷得闪闪发亮，极富有光泽。在阳光的照耀下，显得更加耀眼。远远望去，好像一堆闪闪发光的珍珠。
在那金色的沙滩上，海鸥唱着我的名字。每一个都是那么的有趣。
天渐渐暗了下来，我挥着手和我的老朋友们告别。“再见了！明年我还会回来看你们的！”我在夕阳下诉说着惜别之情。
海边访友六年级作文
蔚蓝色的大海，金黄的沙滩，美丽的贝壳，还有那舒服的座椅――这景象真是美啊！美得让人忘了世界，也忘了自己！
不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着松软的沙滩，去拜访我的朋友。
那片美丽蔚蓝的大海，是我要拜访的第一个朋友！大海，你的心胸是那么广阔，一艘艘游艇，一只只渔船都在你的身上飘过，你从无怨言！在你的身体里生活着多少动物、植物，你每天跟它们玩耍、嬉戏。是多么快乐啊！
这里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，美丽的海螺！你唱着优美的歌曲，是邀我与你唱和吗？你好，翻滚的浪花！你是不停地涌上来，亲吻着我的脚丫，是要我和你一起嬉戏吗？你好，坚强的岩石，你被海水冲击了那么多个来回，还是那么坚固，真让人敬佩啊！
浪花渐渐地下去了，海面上只剩下海风习习。我轻轻地挥手，带回来满怀的好心情，好记忆！
海边访友六年级作文
清晨，迎着淡紫色和火红色的朝霞，我来到了海边。
光着脚走在沙滩上，细细感受柔软的沙子在脚下滑过的感觉。一阵海边特有的清风袭来，让人禁不住深呼吸，好像要把所有的空气吸进胸腔里去似的，借此好好感受这沁人心脾的的美好。一波波海浪滚滚而来，泛起无数层浪花，由远到近，从大到小，轻拂过人们的脚面，再慢慢滑落如丝般的沙滩，重新沉没在无尽的海洋中。
我来到了我要拜访的第一个老朋友——码头旁。这是一个比任何人岁数都老的码头，在他年久失修的身上，依稀能看到当年的模样。啊，老码头，悠悠岁月一晃而过，唯有你，坚守在岗位上，送去了多少人和货轮，带回了多少想回家的人。你站在那儿，给多少人提供了歇脚的机会，给多少轮船提供了卸载货物的平地，世间万物都在不断地变化，只有你，始终坚持着，依然如旧。
突然，我的脚碰到了一个硬物，我定睛一看，这不是我要拜访的第二个老朋友，贝壳吗？我放眼望去，一个个贝壳躺在沙滩上。这些扇状的小东西并不是三五成群地在一起，而是单独地躺在一处地方，在阳光的照耀下熠熠生辉，散发着魔力的光芒。又如一面镜子，反射着海的绿和天的蓝。不论时间过去多久，它们总是心甘情愿地装饰着原本单调的沙滩。甚至在被人践踏的时候，毫无半点怨言。在这个曾经有生命的物体上，我看到的，是一个个美丽的灵魂。
这海边的一切，全都是我的朋友。你好，澎湃的大海！你那么的深不可测，显得你更加的神秘；你好，快活的小虾！你在海水里游来游去，摆动的尾巴像是在跳一支滑稽的'舞蹈；你好，庞大的海龟！你笨拙的身躯，让你看起来一副悠闲自在的样子；你好，霸道的小螃蟹，你横冲直撞的样子让你显得格外滑稽。你好，沁凉的海风！哪里有你的身影，哪里就有一片生机。
我坐在沙滩上，望着天边慢慢落下的一轮红日，我该回家了。我默默地向朋友们挥挥手，带着好心情，踏上了回家的路。
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海边访友六年级作文
走出门，就与微风撞了个满怀，海风中含着咸咸的海腥味。大朵大朵的白云，在天上悠悠的飘着。天空一片晴朗，这样的好天气，光是呼吸，就让人心情十分好。
映入眼前的就是久违的沙子了。你好!细软的沙子!我在也等不及了，赶紧跑过去，手指在细软的沙子中，画出了一个又一个的贝壳。赤脚走在松软的沙子上，那种感觉，真的是不能形容的哦，蹭蹭沙子，脚底心传来轻微的痒，会让你轻微的笑出来。
走着走着，就到了海旁，慢慢的蹲下来，你好!温柔的浪波!海浪好像在回应我似的，微微的海浪扑过来，我喜爱的各种各样的贝壳，被冲到海滩上。有白色的，各种各样的白色，在这里都出现了：有纯白，奶白，乳白，象牙白，米白还有苹果白。还有黑色的，蓝色的，而最奇特的应该就是红色了，里面有：大红、朱红、嫣红、深红、水红、橘红、杏红、粉红、桃红、玫瑰红还有紫红。各种各样的色彩，在清晰的海水里，显得十分的五彩斑斓。
拾着贝壳，突然看见了一个个小洞，我赶紧把手指伸进去，突然，我感到手指有点微微的痛感，把手指伸出来，却发现一只小小的螃蟹拼命钳着我的手，横行霸道的挥舞着。我把它放到了水中，它立刻就松开了钳子。飞快的溜进了海中。我继续看着，看着，在岩石的旁边发现了寄居蟹，我小心翼翼的把它们粘住岩石的身子摘下，放在的桶里。不一会儿就抓了几十只。它们黏在我的桶里，好像十分适应。
玩着玩着，我伸了个懒腰，已经傍晚了，我看着拥有着温暖的橙色的夕阳渐渐与海平线同为一线。我微笑着，慢慢的转身，带回来满腔的好心情，好记忆，还有在心中最美丽的风景。
六年级作文去海边
我不是住在海边渔家的少年，天天可以数着浪花一朵朵，听着浪拍打着沙滩的声音……但我对_你，却有着无法用语言来表达向喜爱。
我喜爱静静地坐在你身边，听着你嘶哑而有磁性的声音，看见你把船举起来，抚摸着在你身旁坚硬的礁石，抚摸着在一旁静静观察你的我。我愿意这样，坐在你身旁，让思绪随着你不停地舞动而起伏。在你的面前我似乎找不到我自己，因为你是如此的无边无际，你宽广的胸怀装着众多的河流，如此博大、浩瀚。
多愁善感的我来到你的面前，你总是用湿咸的海风吹嘘着我的面颊，就像一位和蔼的母亲温柔地抚摸着孩子，使我感到似乎回到一个亲切自然的家中。我承认我自私，总是在烦恼地为我解忧。你对我说，我们都需要宽容，不仅要宽容自己，还要宽容别人，只有宽容，才能使世界变的美丽，充满爱。此时，我的烦恼，忧愁就犹如一朵朵浪花，被你用无比宽大的手抚平了，我那忧郁的心情，也变得欢快明朗起来。
在生活中，我试着用宽容来面对一切。我变的更快乐了。我感谢你，大海，是你用博大的胸怀教会了我，宽容是一种美德，是一种品质，是一种崇高的精神境界。
大海，你用无比宽广的胸怀容的着百川，你用宽大的手掌抚平我心灵的伤痕，你用豪迈的语气对我们诉说海纳百川，有容乃大的道理。
大海，是你，是你给我们展示出宽容的力量，是你，教我们用一颗宽容的心面对生活，是你用独特的嗓音赞颂着宽容的生活之美好。
大海，我喜欢你，喜欢你宽大的手掌，喜欢你广阔的胸怀，喜欢你的一切一切。
海边访友六年级作文
走出海边的公寓，躲开弟弟，我一个人，也不带什么东西，就去串串门拜访我的“老朋友们”。刚走到海边就和海风撞了头，海风中含着鱼干和海草的腥味。
这无边的海洋是我要访友的第一个老朋友。啊！大海如世界上最老的老人，在这里流淌了几十亿年了。你让成千上万的鱼儿安居乐业，让多少游人开怀大笑。时光不待人，多少个白天，夜晚，石头都被浪花打出了大洞。而你一直在海边没有变化。
细看海水里，小鱼在对我说话，水母在对我打手势。远方有几棵海草看着我。静静地，我好像在变，也变成了一棵海草，头发、手臂变成了海草的叶片，脚下长出的草根深深插进沙子和泥巴里。
拾一个海螺，仔细倾听，我听到海洋地质变化时发出的声音。捡一片海草，细看绿色的叶片，我看到了海洋的奥秘，生命的密码。
一眨眼，太阳公公困了，派红孩子抹上最后一束红霞，去睡了。我也该回去了。朋友们再见，有空我再来看你们。
贝壳的六年级作文
沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。
这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。
我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦。
贝壳的六年级作文
“美就在我们的身边”，追求美好的目标，最现实的是从身边的事做起。
在海边，有一个捡贝壳的小男孩儿。每捡一只，他都认为不是最好看的，便随手扔掉了。黄昏来临，其他孩子都捡了满满一篮子美丽的贝壳，而他却愁眉不展，篮子里空空的。
在生活中，有许多人就像那小男孩儿，为追逐自己认为最美好的，结果到头来竟一无所获。人们往往倾心于追逐和求索，忙忙活活，一路的好风光却未能欣赏。
屠格涅夫说：“人生的最美，就是一边走，一边捡散落在路边的花朵，那么一生将美丽而芬芳。”有的人，给自己定的目标往往太高，虽竭力拼搏却终无所获。也许他并不知道，他选择的本来就是无法企及的痴心妄想。就说夸父逐日吧。当我给儿子讲这个故事时，他竟十会机警地反问道：“他真蠢，难道他不知道太阳的表面温度有多高吗？”儿子的话令我深思。夸父即便算是追求光明的强者，但他的确犯了一个常识性的错误，那就是放弃了身边的光明。
现实的美好的是永远的，而揣测的美丽往往只是幻想。总有人盲目地走过了一段年轻的岁月后，才恍然大悟，原来追求的那种最美，只是浪漫的梦幻。
请记住，人生的每一天，每一个足迹，都是值得留恋的。不要轻易丢失你的所获，在人生的旅途中，只要是一枚值得珍藏的贝壳，即使很小很小，也要把它放进人生的口袋，因为“每一枚贝壳都有它的价值”。(山水之间)。
海边捡贝壳四年级作文
天真的我,也曾经在海边徘徊了许久许久,但是这次我找到了我认为属于自己的贝壳。它不是我所见过最大的,也不是我所见过最漂亮的,但是却是我所见过我最喜欢的。它的纯洁,它的天真,它的可爱,也正是我动情的原因!也正是我把它当做挚爱的原因!但是我却太可耻了,竟在一次无奈之下将自己的挚爱当作一件普通的物品赠送给了我情同手足的兄弟。我很后悔,现在我不敢想着要挽回什么,因为,我也没有资格挽回什么!在我看来,这将是我一生做过的最笨,最愚蠢的事!
失去挚爱的我又一次在海边闲逛,这次的我并未曾想要再寻贝壳,而是想舒适一下自己的心情。但是在一个灰暗的角落里,我发现了一块贝壳,它闪闪发光,让人一看到就会动心。它给了我那块贝壳曾给我的那种感觉,因此我用心关爱它,用心陪伴它,用心呵护它!因为我不想让悲剧在它的身上再次重演!在我看来,它只是我恐惧心灵的慰藉,它的内心是那么的纯洁。可我们有缘无分,最终它还是离我而去!
现在的我,不再想去海边,哪怕只是去散心。我不想去,也不敢去,因为我怕,真的很怕,我怕我会再遇到纯洁的贝壳!我真的很怕那一幕悲剧!
暑假过后，新初三生们迎来了初中最重要的一年——初三。为方便2013年中考考生及家长查询相关信息，本站中考频道特别搜集汇总了中考作文写作素材以供参考：
一位长者告诉一位渴望财富的青年，北海岸边有金贝壳，于是这个青年就不远万里，来到了北海岸边他的海滩上，不顾一切开始了寻找金贝壳的工作。起初他耐心地拣起每一枚贝壳仔细端祥，确定不是金贝壳后才把它扔掉。北海岸边寒风袭人，青年拾起每一颗贝壳都是冰凉的。天气的寒冷，事情的单调，使青年渐渐失去耐心，渐渐的，他只感觉一下，就将贝壳扔掉了。一天、两天、一个月、两个月，无数贝壳被青年拣起又扔掉，始终没有找到老者所说的金贝壳，青年人很颓丧，觉得自己已不可能找到金贝壳了。
但青年很执着很勤奋，一直不停地忙碌着，终于有一天，一枚金贝壳被他拾在手中，但无数次的失败使青年心中形成了思维定式，他只是感觉一下那枚贝壳，看都没有看，那个想法就又冒出来：不可能，拣起来那么多都不是金贝壳，这枚怎么就那么天遂人意呢，青年就这样把金贝壳随手扔掉了。
后来青年又捡到一枚金贝壳，又被他扔掉了。后来他老了，无奈地回到家乡，他告诉年轻人：北海岸边没有金贝壳。
今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈阿姨叔叔还有伙伴们一起去天津海河外滩玩。
听贾叔叔说，呆会儿到了海边海水就要退潮了，可以去捡贝壳、捉螃蟹。听到了这个消息，我们高兴极了!汽车飞驰在高速公路上，转眼就到了海边，一眼望去，大海无边无际，仿佛天和海连成一片，分不清哪里是天哪里是海。渔民们为了方便旅客，把三轮车租给游客用，让人们到海滩中心去捡贝壳。下了车，踏在海里的第一步，我兴奋极了!感觉海水非常清凉，脚下的沙，细细的、软软的，好象是脚下踩了一个软体动物，真舒服呀!我看见这里仿佛成了贝壳的世界，螃蟹的乐园!
开始捡贝壳、捉螃蟹了，我和妈妈组成了一组，我们和徐阿姨他们组比赛，看谁捉得多。我和妈妈分工：她捡贝壳，我捉螃蟹。妈妈用铁耙子耙了很多贝壳，贝壳形状各异、大小不同，有红的、黄的、紫的……五颜六色，十分可爱!我只用手就捉到了很多螃蟹。它们有的自己在玩，有的两个小伙伴一起玩，还有的一家三口亲亲热热一起玩，真是有意思!可是我发现为什么这里的螃蟹都竖着走，而不横着走呢?同学们知道吗?我相信这个谜我会把它解开的`。
比起深圳的小梅沙海边浴场，它们有所不同，小梅沙的海特别蓝，海水也特别的深，是游泳的，而这里却是拾贝壳的。
今天虽然我的裤子全打湿了，而且也很累，但我觉得特别开心，因为我发现发很多稀奇古怪的螃蟹贝壳，它是大海赐给我们的礼物!
今天，我和爸爸去捡贝壳。
一大早我就起了床，和爸爸准备好东西，就向长江边出发了。
到了长江边，我和爸爸走到下面，沿着一条小路走。小路的泥土很潮湿，我和爸爸只好踩着芦苇叶往前走。终于走到长江那里了，我就和爸爸把鞋子脱掉，找地方放好，光着小脚丫走到长江的里面。啊!感觉暖洋洋的，柔柔的，好舒服啊!我赶紧跑到爸爸那边，可我“扑通”一声摔了个四脚朝天，惹得周围的人都哈哈大笑。我爬起来，慢慢的走到爸爸身旁。
开始捡贝壳了，我们走来走去，可就是没有找到贝壳的踪迹。这时，爸爸想到了一个主意，他说：“这表面上可能没有贝壳，可不代表泥土里就没有呀!我们看到的像鸭子一样的小脚印，很有可能是“狡猾”的贝壳小宝宝躲在泥土里时的痕迹。”说干就干，果然泥土里到处都是贝壳。就这样，我和爸爸见了两大袋贝壳。时间过得可真快，转眼间就到了中午，我和爸爸把拿来的毛巾拿出来，帮我擦干了脚，也帮自己擦干了脚，我们父女两就高高兴兴地回家了。
六年级童话寓言作文：拾贝壳的男孩字
段欣妍最喜欢大海了，她的。
座右铭。
一直是“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，可是，她今天还是被班里的捣蛋鬼给欺负了。
“呜呜……”段欣妍独自一人坐在沙滩上哭泣，她总觉得自己很软弱，一点用也没有。
当然，这是在她还没有遇到那个捡贝壳的男孩的时候。
段欣妍哭够了，站起来拍拍屁股，准备回家。
“等等！请等一下！”段欣妍听到呼喊声，转过身来，看到一个个子高高，十分清瘦的男孩。
“你是在叫我吗？”段欣妍睁大眼睛问男孩。
“啊……”男孩有些结巴，“我捡到一个东西，不知道是不是你的？”
“拿出来看看！”段欣妍礼貌地冲他笑笑，她对这个男生很有好感。
“喏，就是这个！”男孩把紧握着的手张开，他的手心里有一条极细的手链。
“这个啊……”段欣妍开始回忆起自己的所有物品。
“它不是我的！”片刻，段欣妍果断地对男孩说，她从来没有买过任何小饰品，因为妈妈说这简直是浪费钱。
“哦。那到底是谁的呢？”男孩低头沉思。
“你叫什么名字？”段欣妍突如其来的问题打破了男孩的思绪。
“我呀，我叫找找！”叫找找的男孩回答，他把那条手链放进了裤兜。“说不定这个东西对失主来说很重要，我要等它的主人来认领它！”
“找找？真好玩的名字！”段欣妍歪着脑袋，右手托起下巴，一副认真思考的样子。
“你的样子真好笑，哈哈……”找找毫不顾形象地笑了起来。
“嘻嘻……”段欣妍调皮地摆了个鬼脸，“你为什么那么着急找回失主呢？”
“因为我叫找找啊！我最喜欢找东西啦！这些丢失的东西要赶紧回到主人身边，我怕它们和我待久了我就舍不得它们走。”找找笑着解释，段欣妍突然发现他有像贝壳一样白的牙齿。
“贝壳！”段欣妍脱口而出。
“哇？！”找找又疑问又吃惊，“你怎么知道我是个捡贝壳的男孩呢？”
“哇！”段欣妍比他更惊讶，“原来你是贝壳男孩啊！”
“咯咯咯……”两个人不约而同地笑了起来。
“对了，我还没问你叫什么名字呢！”找找一拍脑门。
“我呢，叫段欣妍！”段欣妍眨眨眼，握起找找的手。
“那我们就是好朋友啦！”找找高兴地说，他也握了握段欣妍的手。
“耶！”两个人一击掌。
“段欣妍，你为什么经常来这里看海呢？而且总是坐在沙滩上哭！”找找好奇地向段欣妍发问。
“啊…那个……”段欣妍明显有些尴尬，“因为我总是被人欺负，找找，你说我是不是很没用？”
“才不！你是我遇到的、最善良的女孩！”找找拍拍段欣妍的肩膀，“世界上的就是海，比海更广阔的是天空，比天空更广阔的就是你的胸怀！”
段欣妍两眼发光：“真的吗？我有那么好吗？”
找找点点头：“这不是因为你的弱小，而是你心胸宽广的体现。那些欺负你的人，只不过是仗势欺小而已，这只能说明他们的无赖！”
“谢谢你！”段欣妍顿时找回了勇气和自信。
“不客气！段欣妍，其实你真的很了不起！我们老师说了，善良是美德！”找找继续鼓励她。
“哎呀！我忘了贴招物启示啦！”找找拍拍脑门，心情变得十分焦急。
“我陪你一起去！”段欣妍义气地对找找说。
“嗯！那我们快走吧！”
两个孩子的身影像两个小点，渐渐消失在人们的视线……。
六年级:罗秋燕。
美丽的贝壳六年级作文
在我的房间里，放着一颗美丽的贝壳，每当我拿起它，我的心就随之荡漾，小编收集了美丽的贝壳。
作文。
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童年是什么?童年是一块调色板，把我的生活变得更加五彩缤纷，童年是什么?童年是一个魔方，转啊转，转出我生活的喜怒哀乐。五年前的那件事，一直让我记忆犹新。
那年夏天，妈妈给我买了个漂亮的泥娃娃，金黄色的头发，宝石般的眼睛下有一张樱桃似的小嘴，我经常拿着它向邻居的小朋友炫耀。
有一天中午，我看见她的裙角上有点脏，为什么不给她洗澡呢?说干就干，我立即将盆里装好水，洒了点“洗衣粉”，学着妈妈洗衣服的样子，用尽全身的力气，揉啊揉，搓啊搓，可随着次数的增加，泥娃娃越洗越脏，越洗越小，到最后泥娃娃化了。我见泥娃娃没了就放声大哭起来，妈妈听见急忙赶来，看我那伤心样就心疼地问这问那，我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，不但没有安慰我，却捧腹大笑起来，接着，妈妈告诉我：“泥娃娃一遇到水就会融化，所以泥娃娃没有了。”
煮饭时，妈妈问我“盐去哪儿了?”我才惊醒，原来我把盐当洗衣粉了。
傻傻的我，自以为聪明却做了傻事。当然，我现在做的傻事可少多了。可“洗泥娃娃”却像一颗美丽的贝壳永远保存在我的记忆之中。
在我的房间里，放着一颗美丽的贝壳，每当我拿起它，我的心就随之荡漾……。
那时我住在老家许昌，我的好朋友叫聪聪，小时候我们都和喜欢贝壳，但许昌没有海，我们只能在电视上看到美丽的贝壳，我说贝壳有半巴掌那么大，而她去说贝壳只有大拇指那么大，我们在争论中笑啊，玩啊，时间在悄悄地流逝，那年我九岁。
后来，由于爸爸工作原因，我们要搬家了，搬到遥远的深圳，我不知道那里是什么样，只知道那里有贝壳。我把这件事告诉聪聪，原以为她会很难过，但她去笑着说：“没关系，你到那里，别忘了给我寄回来贝壳!”我说：“你要多少呢?给你一百个吧!”她笑着说：“我要好多好多，花花绿绿，把它们串成项链!”“好!”但她又说到：“可是，如果我先得到贝壳呢?”我说：“嗯，那就谁先得到贝壳，就给对方一个!”“好!我们拉钩‘一万年，不许变!
那天我走时，她来到火车站送我，最后追着火车喊道：“记得，带——贝——壳——!”我对她笑了笑，到了深圳，那里的确有贝壳，有许多，我也捡了许多，我玩得很开心，觉得贝壳不过如此。从此，我开始忙于作别的事情，事情往往就是这样，一旦你见到它了，便失去了以前对它的向往。然而贝壳的影子已经在我眼前模糊了，以前希望得到贝壳的愿望只剩下一点影子，以至于让我忘记了那个一万年不许变的约定，整整过了两年。
在每个人的记忆中，都有许多美丽的贝壳。今天，我就要把我永远闪着最美丽的光的一颗贝壳送给你。
还记得那一天，是我做值日。我们大家都很细致的扫着地，不一会，就扫完了。组长让给我去倒垃圾，走到垃圾道口，我漫不经心的把垃圾倒在垃圾道里，很多垃圾散了出去，我也没有在乎。
刚要上楼，就听见一个小女孩儿甜甜的声音：“大姐姐，你怎么不把垃圾道口的垃圾清理干净了再走呀!”
我回头一看，是一个长得很漂亮的小姑娘：圆圆的脸蛋，水灵灵的大眼睛，红红的樱桃小嘴，乌黑的秀发上扎着两个淡绿的蝴蝶结，身着浅蓝色连衣裙，脚上穿着金黄色的凉鞋，个子不高，像是个三年级的小姑娘。
看着她，我冷冷的说：“一个三年级的小姑娘，你是值周生还是值岗生，凭什么管我!”
她用诚恳的语气对我说：“姐姐，我不是值周生也不是值岗生，但是，学校是我们共同的家，呵护她是我们共同的责任!”
听了她的一席话，我的脸不禁红了起来。我拿起笤帚，默默地扫干净地，我刚想问她的名字，她却已经跑得无影无踪了。
可爱、美丽的小姑娘，你的精神让我敬佩，你的行为让我敬佩，你那颗纯洁的心更让我敬佩。如果我再见到你，我一定要把我永远闪着最美丽的光的贝壳送给你!
海边之游六年级作文
我一向喜欢海边。看到海水的一望无际，使人领略到大海那宽阔的胸怀；望着那清澈湛蓝的海水，使人忘记一切烦恼和忧伤；扑面的海风令人精神不由感到振奋。尤其是海滩上的贝壳，美丽，闪亮，珍贵，给人带来许多美丽的遐想。就是这，才引起了人们渴望来到海边的愿望。
前年的暑假，天气很炎热。爸爸妈妈说要和姐姐一家到海边玩。我很开心，很激动。晚上，我趴的窗前，想着海边美丽的景色。第二天晚上，我们便收拾好行李。我也背上了自己最喜爱的小背包。“出发啦！”我和姐姐大声喊道，好像全世界都能听到我们的声音。
我们乘坐旅游用的大巴车，经过一夜的奔波，终于来到了海边。啊，这里的景色好美！浪花轻轻扑打着海岸，发出“哗哗哗”的声音。望着无边无际的海，我的心里十分舒畅。站在海滩上，吹着凉爽的海风，我的头发开始飘散起来，好似在跳舞。此时，我的心已被海风带走，带到了那遥远的地方......
漫步在松软的沙滩上,有一种特殊的感觉.有时让人觉得舒服极了,有时也会勾引起我对往日的回忆.浸泡在海水中的沙子，踩在脚底下的感觉，不像踩在绒地毯上那么光滑，也不像踩在鹅卵石上那么坚硬。
有一些老年人在打排球,个个晒地黑乎乎的.还有一些人在海里游泳,摸鱼.爸爸妈妈和叔叔阿姨们铺了一张毯子,正坐在那儿聊天呢,看样子兴致勃勃地.而我和姐姐呢,拿出我的小桶,正准备捡些贝壳呢!我喜欢贝壳,贝壳是五颜六色的,不过这里的`贝壳并不是很多,有许多都是杂色的,比不上正宗的“漂亮贝壳小姐”的美丽，但我觉得这里的贝壳很纯真。它们在阳光的照射下闪闪发光，更增添了它的色彩。
“看，”姐姐在远处叫我，“这里有好多贝壳，来这里捡吧！”一听是有好多的贝壳，我便一阵风似的跑了过去。“哇！好美！好多！”这里散着五颜六色的贝壳，大的、小的、尖的、圆的、扁的，各种形状，各种色泽，真是千奇百怪。我一个一个慢慢地捡起来，嘴里还不断地发出“啧啧”的赞叹声。
“接招！”姐姐向我扔来一大把沙子，幸好我反应快，一个下蹲，一个转身，很顺利地就躲过了姐姐扔来的沙子。我为了报复姐姐，也抓了一大把沙，真姐姐不注意，我对准姐姐，迅速地扔了出去。“啪”地一声，沙子砸到了姐姐的后背。姐姐转过身来，瞪了我一眼。“哈哈!”我朝姐姐做了个鬼脸，她立刻笑了起来。谁不知道啊，这就是她的性格。呵呵。
我又和姐姐和好了。我俩开开心心地到其他的地方玩去啦。我们提着我的小桶和铲子。找到了属于我们的地盘。我们要玩的是搭城堡，这可是不好做的，一不小心就会把它弄到。一层，两层，我们小心翼翼地盖着，生怕它受到了伤害。可不巧的事却发生了，一个小女孩走过来，不小心碰到了我们搭的城堡，哎，半天的心血全没了。“对不起，我不是故意的，我再帮你搭。”她用很标准的普通话对我们说。“没事的，呵呵，其实我们自己可以再搭的。”后来，我们一起玩，经过努力，终于搭成了城堡！那个小女孩和我年龄不差上下，我们还做了朋友。
不知过了多长时间，已经夕阳西下，我和姐姐也不得不回去了。我们带着贝壳，踏着夕阳，满载而归。我们相互发誓：一定不会忘记这次美好的旅行，不会忘记这美丽的海边。
海边访友六年级作文
每当我总到沙滩，带着我的必带工具，也有很多淘气的“朋友”来阻止我。
当我走到沙滩上，海浪立刻向岸边冲来，仿佛在说：“快啊！快来跟我玩啊！”可是，每当我快走到海里的时候，有些东西就扎着我的脚，很疼。
我低下头一看，原来是淘气的贝壳啊！好像在说：“你去玩，为什么不带我玩？”我说：“可你去了会被浪冲走的啊！要不然，你看着着美丽的风景吧！”我给他用沙子盖了一座城堡，我把它们放到了上面，我还给他们做了沙滩椅，怪不得不动了呢！原来是在享受生活啊！
当我走进海边的时候，浪花撑着我的脚，非常痒痒，仿佛在说：“你让我等了那么长时间，看我给你惩罚！”我说：“别惩罚了！我们还要玩呢！”
当我在游泳的时候，海水亲吻着我身体的每一个部位，就像一个极为善良的姑娘，但我低下头看的时候立刻就停止，还真是害羞！
浪一波又一波的向这里滚来，弄得我满两都是水，好像在说：“嘻嘻，这样就不用洗澡了！顺便洗洗脸吧！嘻嘻”我想“这海水也太淘气了！算了，还是好好玩吧！”
海边的朋友太淘气了！不过，我喜欢！
海边之游六年级作文
昏昏沉沉的坐了几个小时的车，早已念熟于心的四个字终于出现在眼前，热带风暴，我来了！
位于上海的“热带风暴”是全亚洲最大的水上乐园，每日最多有八千游客。可不，刚一进去就和一同来的伙伴走散了，只好和爸爸一起玩。我们借了一个双人游泳圈，来到了绕园一周的'霹雳河，随着水流缓缓地往前漂，本来我以为这只是一个欣赏风光的游区，谁知还遇上了几个大山洞，这些山洞有水从上往下浇，而且水还很多，就像一个里面有五六个瀑布一样，还没等我反应过来，就被劈头盖脸地一顿浇，水珠砸的还真疼哩！令我映像最深刻的是“冰河隧道”，里面的水全都是冰冰凉的，特别是顶上尖尖的岩石滴下的水，尽管只有一滴两滴，但还是冷得让人发抖。
游完“霹雳河”，我们又来到了“冒险家乐园”，里面有各种各样的滑梯，我先滑了一个带旋转的滑梯，随着水流飞快的往下滑，觉得马上要撞上滑梯边缘了，又快速转弯了，十分刺激。由于速度快，随我而下的水流激起的水花跃起，轻抚着我的脸庞。最后被底下两旁冲出的水流把速度缓了下来，最后滑入水中。然后我又玩了一个八爪鱼滑梯，这个滑梯是直滑梯，而且没缓速的水流，越滑越快越滑越快，一下子失重，最后“咚”的一下被抛入了水中，只剩下阵阵欢笑。
最后我们来到了“夏威夷海滩“，这里模仿了夏威夷海滩，有阵阵舒适的“海风”，有金黄的“沙滩”，有温暖的“海水”，最妙的是还有有趣的人造浪。我们坐在游泳圈上，随着波浪一起一伏，体验被升上去又被抛下来的感觉，拼命往前冲，又被一个海浪冲回去。要是累了，还可以坐在海边，被海浪往后冲，或者坐在沙滩上，把脚插进沙子里，让它自己陷下去，然后猛地挑起，下一场“沙子雨”。真是太惬意了！
热带风暴让我重新认识了水：这个无色无味的精灵，竟然如此可爱，给我带来了无限快乐。热带风暴，我还会再来的！
五年级作文：海边的贝壳
天真的我,也曾经在海边徘徊了许久许久,但这次我找到了我认为属于自己的贝壳。它不是我所见过最大的,也不是我所见过最漂亮的,但却是我所见过我最喜欢的。它的纯洁,它的天真,它的可爱,也正是我动情的原因!也正是我把它当做挚爱的原因!但我却太可耻了,竟在一次无奈之下将自己的挚爱当作一件普通的物品赠送给了我情同手足的兄弟。我很后悔,现在我不敢想着要挽回什么,因为,我也没有资格挽回什么!在我看来,这将是我一生做过的最笨,最愚蠢的事!
失去挚爱的我又一次在海边闲逛,这次的我并未曾想要再寻贝壳,而是想舒适一下自己的心情。但在一个灰暗的角落里,我发现了一块贝壳,它闪闪发光,让人一看到就会动心。它给了我那块贝壳曾给我的那种感觉,因此我用心关爱它,用心陪伴它,用心呵护它!因为我不想让悲剧在它的身上再次重演!在我看来,它只是我恐惧心灵的慰藉,它的内心是那么的纯洁。可我们有缘无分,最终它还是离我而去!
现在的我,不再想去海边,哪怕只是去散心。我不想去,也不敢去,因为我怕,真的很怕,我怕我会再遇到纯洁的贝壳!我真的很怕那一幕悲剧!
海边的风景作文六年级
这是海边之旅的第三天，经过前两天的玩耍，我也快没劲了，经常在睡梦中被叫醒，搞得我心情很是不好。
今天早上，本来说是早上起来去海边看螃蟹，可是昨天早上已经去过了，今天实在是没劲，再加上刚学会游泳，攒着劲去海里扑腾，我才不想去呢。面对父母的轮番叫床，我的应对办法就是：“等会，马上起。”然后翻个身继续睡觉，再父母怎么叫都叫不醒我之后，我那个烦人的弟弟又过来了，也不知怎么的，我感觉有一股很痒的感觉从脚底传到大脑，我睁眼一看，原来是弟弟在挠我脚心，“快起来啦，还得去海边呢!”我顿时怒从心头起，心中骂道：“哦，你睡觉谁都不能动，动了看你跟那发了疯的公牛似的，得谁说谁，现在又装作表现好，来叫我起床，我才不起呢。”“whatthefuckareyoudoing?roll!”弟弟见我发怒了，只得走出屋门，我终于可以睡一个懒觉了。
下午三点，我们再次向蔚蓝的海水走去。这回，阳光将海水照晒了一个上午，可是下午时太阳却躲进了云朵，这时眼前出现的景象不禁让我想起了课文《火烧云》中的描写：太阳躲进了云朵中，可是云朵却遮挡不住太阳的光芒，阳光透过云缝，直射到地面上，仿佛给云朵镶嵌上了一道金边。可惜的是我当时没拿手机，无法将这一奇观展现给大家。我热身之后立马跳到了海水里，由于有了昨天的经验，我可以自由的在水中玩耍。当叔叔也下海之后，我们开始了一场水仗。
我和妈妈一组，弟弟和叔叔一组，这下我可以报复一下弟弟了。我将手弓起来，在水面上轻轻一拍，水花向箭一样射向叔叔，这下我早到了弟弟和叔叔的集火，一时间水花打的我连连后退，我灵机一动，发动了“水遁”，一个猛子扎入水中，绕到敌军后方，发动突然袭击，本来固若金汤的敌军被我的偷袭打的溃不成军，当敌军分开之后，我们逐个击破，最后成功取得胜利!