优秀作文能够通过文字的力量感染读者，引起读者的共鸣和思考。让我们一起来欣赏下面的优秀作文，感受优美的语言和深刻的思想。
走进高三作文
高中三年就像马拉松长跑一样，而三年级则是长跑的最后一段，也是最关键的一段。这一段是我们冲刺的日子。
刚一跨进高三的门就感受到了紧张的气氛。老师们跟我们说了很多。
语文老师依然说着“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。他给我们适量的施加了压力。他说：“现在是知识经济时代，没有知识在这个社会上就无立锥之地，人生应该在青春时期好好把握。‘人生无再少’，人的青春只有一次，应该学会珍惜。如果现在不努力学习，将来就会被淘汰。”是的，优胜劣汰，这是自然法则，就是人也不能脱离这个自然规律。
数学老师说：“2＋1=0。”按照我们常规的认识都知道2＋1=3。可是数学老师说的没错，即使我们前两年学习再怎么用功，成绩再怎么优秀，这一年如果把握不好的话，也一定会名落孙山的。
政治老师说：“一切从实际出发。”我们现在的水平离高考的要求还有很大一段距离。所以应该看清距离，戒骄戒燥，根据自己的实际情况拟定一个人生目标，一步一个台阶，脚踏实地，认认真真的去打这一场硬仗，达到自己理想的目的。我们农村的孩子要走出去，闯出自己的一片天，学习是我们最便捷的一条途径。
历史老师说：“红军两万五千里长征，过草地，翻雪山，饿了啃树皮、吃草根，渴了饮雪水，这么苦红军战士们都撑过来了，而我们在这里渴不到，饿不到，冻不到，就更应该好好学习了。”我们在这里天天吃的饱，穿的暖，热了还有电风扇，整天还叫苦叫累，真为自己感到惭愧。
地理老师说：“坚持下去，只要越过了这条‘昏线’，我们的前途将会一片光明。”我们都知道北半球自西向东，绕过昏线就是光明，所以说这条路我们要走稳。虽然是在黑暗中摸索行走，但应该坚信前面太阳公公正在向我们展示前途的光明与美好。老师也常说我们是早晨七八点钟的太阳，所以我们应该努力学习，让我们的光芒照耀大地。
高三是我们人生的关键时刻，我们应该努力的向前冲。
走进高三作文
在我幼小无知的儿童时期，高三为何物，我一无所知。只记得我第一次听见“高三学生”这一名词时，还百思不得其解地问道：“那是不是在高山上的学生呀？“引得众人捧腹大笑。在读初中时，高三对于我来说不熟悉的，我以为读高三就是为了考大学，所以高三十分辛苦。而高三我们却十分遥远的。再进高三的第一天，我和我邻居的大哥哥在上学的道路上聊天，但已经高三了，他颇为感慨地说：“时间过得太快了，我原来以为自己还是上高一，但看见你们成为高一新生，我才醒过来自己已是高三的老生了。你现在不知道我的感受，但你最终会明白的。的确，时间有着惊人地加速度，它一年比一年过得快。转眼间，高三大门已在我眼前了。在当我回想起大哥哥的话时，我无比的感慨。
二、从容对高三。
我曾在许多文章里看到，从许多人口中听到对高三的评论，说高三是一个涌出鲜红岩浆冒着炽热蒸汽的地狱，学生们就是被手拿教鞭的恶魔（老师）抽打，在高温烘烤下的灵魂。起初，我还十分地惧怕高三，而随着思想的不断成熟。我懂得了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。知道了高三生活正好能磨砺我的意志，无疑是一种锻炼。即使考得不理想，我也可以为自己有着坚强的毅力而高兴。现在，我可以从容地面对高三。
三、全力奔跑向终点冲刺。
一场长跑比赛中，最为精彩的部分就是冲刺阶段了，因为每位选手都开始加速，大家你争我夺异常激烈，最后只有耐力最好，速度最快的选手才能赢得比赛。而十二年的学习也如一场长跑比赛，高三则是长跑的最后一圈，大家也激烈地竞争着，最能吃苦的同学就像那最有耐力的选手，学习方法最好的同学如同速度最快的选手。所以我只要在高三里吃苦耐劳，学习效率高，就一定会跑在前，赢得胜利。
我要向着终点奋力奔跑，凭借自己无比的毅力和勇气，奋力振动我那强健有力的翅膀，迎击猛烈的寒风在天空中像箭一般得穿梭！
走进高三作文
高中三年就像一场马拉松，三年级是长跑的最后也是最关键的部分。这段时间是我们的冲刺日。
我们一走进高三的大门，就感受到了紧张的气氛。老师告诉了我们很多。
中国老师仍然说“如果年轻人不努力学习，老年人就会悲伤”。他给我们施加了适度的压力。他说:"；这是知识经济时代。没有知识，这个社会就没有立足之地。年轻时就应该把握生活，因为生活中不缺人；我们的青春只有一次，我们应该学会珍惜它。如果你现在不努力学习，你将来会被淘汰的“是的，适者生存是一条自然规律，即使人们也无法摆脱这条自然规律。
数学老师说，2+1=0“根据我们的传统理解，2+1=3。但是数学老师是对的。即使我们在头两年努力学习并取得优异成绩，如果今年抓不好，我们也一定会落后。
这位政治老师说：“我不知道；一切从现实出发,“我们目前的水平离高考的要求还有很长的路要走。因此，我们应该看到距离，戒骄戒躁，根据自己的实际情况制定人生目标，一步一步脚踏实地，认真打好这场硬仗，实现自己的梦想孩子们想走出家门，走出自己的生活。学习是我们最方便的方式。
历史老师说：“这是一个很好的例子；红军25000英里的长征，穿越草原，爬雪山，啃树皮，饿了吃草根，渴了喝雪水。红军战士挺过了这样的艰难困苦,不渴就要努力学习，“我们每天都在那里吃东西，穿暖和的衣服。天热的时候，那里有一个电扇。我们整天还在抱怨，也很累。我们真的为自己感到羞耻。地理老师说：“坚持下去，只要我们越过这条“微弱的线”，我们的未来就会光明的。”我们都知道那北半球从西向东，绕过的是光线微弱的线，所以我们应该稳稳地走在这条路上。虽然我们在黑暗中摸索，但我们应该坚信，公公的太阳正为我们展示着光明和完美的未来。老师常说我们是早上七、八点的太阳，所以我们应该努力学习，让我们的阳光照在地球上。
高三是我们生命中的关键时刻，我们应该努力向前迈进。
走进高三作文
辽阔无垠的沙漠，驼铃依旧在响，枯涸干竭的沙地，仙人掌依旧在绽放，单调机械的高三因为有了我们而变得多姿多彩。
穿上干净整齐的校服，踏上落满晨光而又亲切的路，闻着校园内充满的鲜花的气息，我开始知道了肩上的责任，因为我们是高三学生。
听着老师读着的《花火》，自己内心也不禁碰撞出些花火来，此时的自己既激动又紧张，憧憬着以后的日子。同学们似乎也紧张起来了。教室里少了一份吵闹多了一份安静，少了一些音乐，多了一些书声。同学们也少谈了一些娱乐新闻，多了一些自己的理想大学。这一切都在悄然的`变化着，同学们都在为了自己的理想而努力着、奋斗着。
老师们训斥的话少了，鼓励的话多了，看着老师们期待的目光，听着老师们鼓励的话，心中既定的目标此时也更加坚定了，正如冰心老人曾说：成功之花，人们往往惊羡它现实的明艳；然而当初它的芽心却浸透着奋斗的泪泉，充满了牺牲的血雨。努力过即使是流下的泪水也是甜的；拼搏过，即使是留下的风景也是美丽的。
骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木步折，锲而不舍，金石可镂。高三是一个不能轻言放弃的阵地，是人生最美丽绚丽的青春。在充实忙碌中发现快乐，在奋斗中追求成功。
听着校长晨会上激情昂扬的寄语，内心也不禁怀想天空，想到了鹰击长空的执着，想到了愚公移山的坚定，想到了头悬梁锥刺股的奋斗。
十余载的寒窗苦读，十余载的磨剑，多少个春夏秋冬的流逝，都为了这一刻。高三是令人刻骨铭心的，高三是令人迷茫的，高三更是人生必不可缺少的一个经历。
让我们共同携手，共同努力踏上圆梦的旅程。梦想因为我们而变得触手可及，天空因为我们而变得湛蓝，花香因为我们而变得缭绕，青春因为我们而变的无悔。
花儿更加芬芳因为有了阳光和雨露，生命更加精彩因为有了我们的奋斗。高三的生活因为有了我们付出而变得与众不同，多姿多彩。
走进高三作文
原本快乐天使般无忧无虑的我，也要进入高三——印象中，高三是个魔鬼训练营——所以我便无法像以前那样简单地快乐着。整个暑假，心情都是特别压抑，我感觉自己处在恐惧之中，痛苦无奈地张望着即将走近的高三。
以前总是觉得还有很多时间，高考离我们很遥远，有什么不会的或许还可以留到以后。可是现在，我已走进高三，走近高考，什么都不能再拖了，想起以前在学习上欠下那么多债，强大的压力压得我几乎喘不过气。唉，高三！
但是通过暑假补课，我的焦虑减少了一点，我发现原来高三也并不是像我想象中那般魔鬼，高三的作业是很多，但只要挤时间，还是可以做完的。高三的复习进程是很快，但只要集中精力，还是可以跟上节奏的。高三的压力是很大，但只要张弛有度，还是可以从容不迫的。
我终于明白，高三并不是没日没夜地、无休止地摧残人，而是把我们推向一个紧张的、充实的学习高峰，高三是为了使知识系统、能力提升。噢，高三！
“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能够随随便便成功。”如果说高三的所有艰难困苦就是一场场暴风雨的话，那么，就让暴风雨来得更猛烈些吧！我相信我自己能够越战越勇。
只有心态好，才能状态好；只有状态好，才能学习好。我希望自己能够拥有一份良好的心态，处在一种良好的状态去走进高三。我要对自己说：感谢高三，让我拥有了一段充实的人生；拥抱高三，让我用积极的心态来走进它；珍惜高三，让我拥有一个更加美好的明天。嗨，高三！
走进高三，是要我们整个人，整颗心，全部思想都进入高三状态，要更进一步地抓紧时间、充分利用时间，提高学习效率，多总结、使知识系统化。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们扬起奋斗之帆走进高三吧！
走进高三作文
高中三年就像马拉松长跑一样，而三年级则是长跑的最终一段，也是最关键的一段。这一段是我们冲刺的日子。
刚一跨进高三的门就感受到了紧张的气氛。教师们跟我们说了很多。
语文教师依然说着“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。他给我们适量的施加了压力。他说：“此刻是知识经济时代，没有知识在这个社会上就无立锥之地，人生应当在青春时期好好把握。‘人生无再少’，人的青春仅有一次，应当学会珍惜。如果此刻不努力学习，将来就会被淘汰。”是的，优胜劣汰，这是自然法则，就是人也不能脱离这个自然规律。
数学教师说：“2＋1=0。”按照我们常规的认识都明白2＋1=3。可是数学教师说的没错，即使我们前两年学习再怎样用功，成绩再怎样优秀，这一年如果把握不好的话，也必须会名落孙山的。
政治教师说：“一切从实际出发。”我们此刻的水平离高考的要求还有很大一段距离。所以应当看清距离，戒骄戒燥，根据自我的实际情景拟定一个人生目标，一步一个台阶，脚踏实地，认认真真的去打这一场硬仗，到达自我梦想的目的。我们农村的孩子要走出去，闯出自我的一片天，学习是我们最便捷的一条途径。
历史教师说：“红军两万五千里长征，过草地，翻雪山，饿了啃树皮、吃草根，渴了饮雪水，这么苦红军战士们都撑过来了，而我们在那里渴不到，饿不到，冻不到，就更应当好好学习了。”我们在那里天天吃的饱，穿的暖，热了还有电风扇，整天还叫苦叫累，真为自我感到惭愧。
地理教师说：“坚持下去，只要越过了这条‘昏线’，我们的前途将会一片光明。”我们都明白北半球自西向东，绕过昏线就是光明，所以说这条路我们要走稳。虽然是在黑暗中摸索行走，但应当坚信前面太阳公公正在向我们展示前途的光明与完美。教师也常说我们是早晨七八点钟的太阳，所以我们应当努力学习，让我们的光芒照耀大地。
高三是我们人生的关键时刻，我们应当努力的向前冲。
走进高三作文
命运之大，逃不过三年，三年不长不短。人生如梦，三年我就要醒了，这梦由我所选，我无悔，高三我来了。
这场梦是在毫无感觉中进入的梦。上帝把每个选择交给我最后的出口以我选择。刚刚进入梦境，先是和上帝混个脸熟。上帝把整个梦境让我大致浏览一遍，问我要从哪里开始？天呐，这么多的选择和这么多的可能，我该怎么挑选？从那第一天拿起书开始，我回答了上帝。
这一天我过得有些漫长，但我终是选择了提点，另外没有想到的是我将面临的选择越来越多，我必须在短时间内做更多的选择，上帝把主动权交给了我。
梦我已熟悉，我想选择无非就上升自己的知识。在耀眼的选择中我也犯过错误，比如当我选择放松时，忽略了时间的概念，一放松就是一个月别人急促地追上了我的步调，我知道这场梦毫不容易，往后的每一步我不得不更重视，可上帝有时也会捉弄我。
梦越来越快，有些片段还没来得及选择，就已经闪过，我怕别人会超过我，我在上帝不经意时偷了时间，我努力地什么变得更久一些，让我清晰地记着每一个片段，后来我越来越频繁地从上帝那里偷来，时间在梦中更长了，我的选择也让我有了更多的时间精心挑选，有的人看我从上帝那偷时间，于是歧视我，他们不喜欢这样做，而上帝却对我时常微笑着。
梦很安静，没有嘈杂的声音。能凭借身体感受到的是时间用他那寒风刺骨刺向我。我流泪？不！我有更好的选择，上帝不说话只对着我微笑，仿佛告诉我我做了正确的选择。有时上帝也会给我提示，我很幸运拥有上帝的呵护，我挑选着一条一条路，第一步如何走？走这边，下一步呢，走那边，就这样一步一步的走下去。
现在我停下来看了下梦的进度已过三分之二了，我知道我就要醒了……。
高三到了，梦也，真也，时间非其真也？真真假假，假假真真，梦还在继续，你我都还未醒，剩下的选择更多更诱人，谁更能不忘初心？我！
这仅有三个单位的时间来与数不过来的人进行"长跑竞争"，具体怎么做完全由自己掌握，最后结果取决于自己。
三年醒来后无论结果如何，他都是人生中一个三年的记忆。
走进高三作文
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如浓荫里沙沙而过的夏风，如轻轻随风舞动的秋叶，成长的时光在一页页翻着。岁月的风铃摇落了黄叶，催醒了枯枝，滴滴答答的钟声和我成长的快乐与苦恼一起舞蹈。淋着雨，迎着风，我已经走到了人生重要的阶段-----高三。
“高三”一个多么沉重的字眼，这代表苦与累的一年，承载着老师、家人无限期望的一年。高三虽然充满的是艰苦和劳累，但它也让我得到了很多。
走进高三，让我明白不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
高三激烈的学习竞争中，我懂得了努力、奋斗的重要。走进高三，少了些“昨日之日多烦忧”的抱怨；少了些“对酒当歌，人生几何”的哀叹；少了些“天生我材必有用，千金散尽还复来”的幻想。在“彻骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快乐与满足。正是因为高三，我明白了奋斗者未必都能成功。但成功者没有一个不经过奋斗的道理，更加坚定了我追寻梦想的决心。
走进高三，让我多了一份“天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过”的坦然。
一次次的考试，一次次的失败，让我难以承受，无法释怀。但是当我进入高三，我忽然明白一个道理：许多事，得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需要尽力去做，求得一份付出过后的坦然和快乐。虽然前面的路就像河水一样总也看不清是深是浅，不知道属于自己的将是泥沼坎坷还是金光大道，但是，我坚信：命运牚握在自己手中，幸福不是毛毛雨，梦想也不是红蜻蜓。即使黑暗中的苦苦挣扎，并不一定迎来灿烂的黎明。但只要努力了，就无怨无悔。
高三的生活就像一杯醇香的咖啡，你细细品味，就会慢慢尝出在蜜甜味道下还暗藏着一丝丝苦涩；高三的生活又像一碗香气十足的“酸辣粉”，酸和辣造就了它独特的美味。如果你仔细品尝高三生活，你肯定会拥有不同感觉和不同味道。
记得泰戈尔说过：“只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”同学们，为了心中的梦想，让我们一起加油吧！好好对待高三，对待高考，我相信它不会让我们失望的。
走进高三作文
大家早上好！今天我演讲的题目是“做一名真正的猛士”。
作为一名高三学生，各位同学经历了十多年的磨练，虽然磕磕绊绊，但也一路走了过来。此时此刻，面对即将来临的高考，你们是即将走上战场的战士们，胜利，是你们共同的愿望和目标。
冲锋的号角即将响起，在这样一个关键时刻，有这样的一种人，他们血脉喷张，张牙舞爪，急不可耐地想撕毁敌人，结果发现因为激动而忘记了带武器，这样等于是送死，非常不值得。
还有一种人，整天处于在恐惧中，畏畏缩缩想的都是自己无数的死法，这种人不用说，要么他杀了，要么自杀了，这就是懦夫。
面对高考，我们不能做一个莽夫，只有激情是不够的，表面上总是准备好了，总能玩一场游戏，其实什么都没有准备好，最后的激情只能变成考场上的不知所措。
我们要成为第三种人——真正的勇士。无论是离高考还有100天，60天，还是6天，都不能一鼓作气，然后一蹶不振，三心二意。我们应该要持之以恒，永不气馁，让心中的激情伴你到最后一刻，让心中的激情激发你所有的潜能，让心中的激情提醒我们：精神不死，战斗永远！
真正的猛士除了有勇气，还要保持一颗冷静的心，这是决胜时刻的最佳状态。
“冷静”要求我们把工平时的练习当做实战，只有在平时做好了，才可以在考场中真正地战斗，同时也不会那么恐慌。
所以这两天的热身测试，我希望大家按照高考的标准去完成，只有这样，才能确保大家在高考考场中淡定、从容。
我的演讲到此结束，谢谢各位！
走进高三作文
恭喜你，高三了！
高三，是你人生中一座大的里程碑。首先，你得明白一个现实：你不起眼，你只是所有普通人中极普通的一个。毛毛虫也是极不起眼的，化成蝶就是它的理想，正是这个理想，逼着它不断的吐着丝，结茧。而你，也应该有一种想要变得与众不同的力量推着你不断地向前走，只有不断的努力，坚持再坚持，时刻坚定自己的目标，才能像蝴蝶一样，完成最美的蜕变。我为你加油！
记住当你在休息时，别人都在拼命。高三的一个大忌是浪费时间。高三的每一分钟，每一秒都是非常重要的，也许这一分一秒微不足道，殊不知，每一天，每一年都是由这一分一秒堆积起来的，如此庞大的时间你浪费得起吗？抓住每一刻做题的时间，时间就像海绵中的水，越挤越多，这个聚少成多的道理是不言而喻的。
你要坚持自己的目标，即使这个目标对于你似乎是遥不可及的，有句话说的好：“办不到的事情是什么？这很难说，因为昨天的梦想，可以化为今天的希望，还可以成为明天的现实。”还有，不要因为目前的失败而去怀疑自己的能力，要相信，只要我足够努力，我一定可以成功！短暂的失败只是为了衬托更大的成功，不是吗？就算所有人都怀疑你，但我始终相信：你一定可以的！高三是一个很好的机会，借着这个机会努力拼搏，去实现自己的梦想。
在成长的上，总有那么一些人会看不起你，会伤害你，但请不要介意，什么都不必说，用完美的结果来证明一切。
总之，要好好把握高三，别错过了这个好机会。
最后，告诫你：无论什么时候都不要放弃。
——准备刻苦奋斗高三的自己。
走进高三励志演讲稿走进高三演讲
各位老师、同学们，下午好!
高考报名的系列工作已经接近尾声，这对在座的各位意味着什么，自然是不言而喻的事情。今天我们在这里隆重集会，召开一一届高考冲刺动员大会。这次高考冲刺动员会，更是一次誓师会，是我们统一认识、统一目标、统一措施、统一行动，去夺取高考最后胜利的一个总动员，一次大誓师。我们的目标很明确，那就是夺取明年高考的胜利，这个目标，我们必须实现，我也相信，在我们师生的共同努力下，这个目标也一定能够实现。
首先我要对在座的高三各位老师说，平时积极上进的工作表现已经证明了你们是优秀的，我很欣慰高三有你们这样一支年富力强，责任心强，业务水平高，甘于奉献，求真务实，特别能吃苦，特别能战斗的教师队伍，学校信任你们!在此我衷心地道一声老师们辛苦了!你们也应该是二中最辛苦的人。在你们身上，承载着社会的关注和家长的重托，承担着全校的希望和期盼，学生命运所托，责任重于泰山。希望大家，在最后的半年里，咬紧牙关，竭尽所能，团结协作，奋力拼搏——老师们，拜托了!“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”半年的机遇与挑战，半年的希望心血与汗水，待到同学们金榜题名、捷报频传的时候，学校祝贺你们，学校感谢你们!
其次，我要对同学们说，本届高三的生员基础与兄弟学校相比，与本校以往各届相比没有突出的优势，但大多数同学理想远大，目标明确，学习刻苦，努力勤奋，不怕吃苦，其中不乏有学习成绩优秀的佼佼者，也有成绩不太理想，然而却能够奋起直追，敢于夺取胜利的后来居上者。有些同学的成绩稍差一点，名次稍后一点，但我认为，高考是一场战争，战争没有结束，就没有胜负，比赛没有完成就没有冠军，高考没有来临，就有机会，就有可能，就有希望。世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!心中有目标，学习才有动力。现阶段，我们的近期大目标就是考入理想的高等院校，近期小目标应该是每次考试都有进步。不论是成绩优秀的同学还是成绩一般甚至基础较差的同学都千万不要丧失信心，妄自菲薄。我要提醒大家，近几年来，升学的渠道很宽，机会多多，这几年高达60%以上的大学毛入学率告诉我们：大学其实对每一位同学都敞开了大门。只要我们能够准确定位，锁定目标，矢志不移，拼搏进取，成功一定属于我们!我希望同学们优者更优，差者奋起，你追我赶，掉皮掉肉不掉队，流血流汗决不留下遗憾。
高考是人生的洗礼，是特殊的成人仪式。没经历高考的人生是不完整的人生，没进入大学深造的人生是有缺憾的人生。高考将直接改变或决定着我们今后的人生走向。大学虽然说不是人生的全部，但我要说没有经过大学的青春肯定缺少了人生最绚丽的色彩!高考，是横亘在我们面前的一座大山、一条大河。唯有跨越过去，才能收获亮丽的人生!我们寒窗苦读十二载，到了今天剩下的就是我们这最后半年的时间了,这是决定胜负的弥足珍贵的一段时间!时间也是有长度、宽度和密度的。半年的时间很长，高考不会因为你企盼成功而加速到来，半年的时间也很短，但也不会因为你惧怕失利而姗姗来迟。我们只有拉长时间的长度和宽度，加大时间的密度，才能让分分秒秒满载。请珍惜这半年的宝贵时光，认真对待每一天。相信自己的实力，相信天道酬勤，相信没有白流的汗水。成功永远只属于善始善终的人。半年，最后的征程，学海无涯，还有许多知识我们没有很好的掌握，还有很多规律等待我们去探索，还有很多技巧等待我们去总结，还有很多错误等待我们去纠正。只要认真对待，每一秒都会有收获的契机，每一道题都会有发现的喜悦。事实上，每个人都有难以想象的潜力，都有无尽的进步空间。沉着冷静，戒骄戒躁，不放弃，不抛弃，潜力钻研，坚持到底，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿态度过每一天，我们坚信，我们这个经过三年长途跋涉的团队一定会到达胜利的彼岸!
也许有同学说我没有过人的天资、没有良好的基础，但我坚信你对成功的强烈渴望不比任何人少一分，成功学告诉我们，任何成功智力因素大约占30%，非智力因素大约占70%.这非智力因素就是态度、情感、毅力、自控力等等，正是这些非智力因素决定着我们学习活动的方向和性质，决定一个人的成败。积极端正的态度，是决战高考的保障;坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。高考不仅是智力水平的检验，更是对我们意志力的考验。时间紧迫，考试频繁，竞争激烈，压力难免。在这最后冲刺的过程中，我们可能会有许多的无奈，我们可能会面临来自学习、心理上的许多困难，会感到紧张、焦虑、疲倦，每一次考试的成功或失败都会考验我们的自信和勇气，高三本就是冲刺前的咬牙坚持，是登顶前的痛苦煎熬。高考复习，路途坎坷。但是考场不同情弱者，竞争不相信眼泪!“穷且益坚，不坠青云之志!”既然选择了高考，你就应坚定不移地走过高三这人生征途中的重要一站。
走进高三作文
不曾见，我遍布全身的伤痕。于是痛过，哭过，累了，醒来之后，又毅然前行……走进高三，是欢乐充实的。应对桌上的书本堆的高过了头，也许对你来说是痛苦的，但对我来说，却是一种欢乐和充实，给我一种莫名的满足感。它们是我拼搏的见证，只要我能够笑对它们，我就能够笑对高考，笑对人生。高三的复习忙碌而充实，随着知识的整合，每过一天，我就更多一点自信。教师的耐心，同学的关心，父母的贴心，让我有了动力，有了勇气，有了信心，有了迎接一切挑战的信念！走进高三，是孤独压抑的。高三毕竟是高三，高考一点点逼近，我们除了放弃与学习无关的事外，别无选择，是啊，就这样放下一切以往热衷的事物，也偶尔孤独，偶尔留恋，哪怕是家，我们有时也要放下。家，多少温馨的字眼，是让人难以割舍的地方，在哪儿，不会有风雪，不会有孤独和寂寞，但为了前途，我们又不得不放下，不得不割舍，是那样的无奈。尽管我明白我有自我的天空，我应当努力为自我开辟一片天空，但每当我失意落寞地行走在学校中时，泪水仍会轻轻划落，只为排遣那份忧伤，那份孤独，那份眷恋！走进高三，是要应对压力和职责的。尽管我明白，不能有太大的压力。尽管父母从不曾向我施加压力，但我的心里总是被一些情绪堵得喘可是气，我想那无形的压力就是职责吧！寒窗苦读十几年，就在明年一决成败，兑现我对自我的承诺，可我害怕，害怕自我辜负了父母的期望，害怕自我承担不起对未来的职责，害怕自我不能给父母一份完美的答卷！或许，走进高三，我真的长大了吧！那份理智与成熟是以前从不曾拥有过的。我们已能够分辨是非善恶，也已明白那些完美憧憬，仅有我们肯努力，才会变为现实。有时候我在想，以往那么年少轻狂，如今为什么让我心静如水，再也荡不起心中的波澜呢？走进高三作文（十）：
走进高三时间定格在高二的尾巴上。期末考试早已结束，没有任何的压力，这是高三前的简便，暴风雨前的宁静。大家都分外懂得珍惜这难得的完美时光，以致于教室里有大部分的座位都是空的，连教师也不闻不顾。
地理课，教师在讲台上口若悬河，在座的为数不多的同学没精打采，昏昏欲睡。我也无聊透顶，拿出一张报纸左瞧瞧，右看看，没劲！不如练一下“弹指神功”，好久没练了。不知功力是否还在。“啪、啪、啪”几声，手中的报纸被我右手中指弹得七窍流血，满身是洞，体无完肤。嗯，功力还在，丝毫不减，可喜可贺，我咬了咬口中指，自言语道。
正在我自我陶醉的时候，一团纸砸在我的脑袋上。有刺客！？我心里一惊，继而傻笑，想：还真把自我当成武林高手了呢！肯定是哪位同学的飞鸽传书。我弯腰捡起地上的纸团，展开一看，只见上头龙飞凤舞的写着几行字：无聊吧，不如去踢球，如何？原先是s哥，真是好提议。我冲他竖起另了大拇指，使了个眼色，大家新领神会，趁教师转身写字的那一杀那，双双走出了教室。
来到操场，老远就看见一大帮人在踢球。走近一看，全是我们级的精英，我们班也有几个在其中，真是志同道合的好兄弟。我们分成2队，开始了龙争虎斗。盘球、过人、传球、射门……挥汗如雨，满场奔跑。
然而天公不作美，突然间风起云涌，紧之后下起了倾盘大雨。豆大的雨珠打在我们身上，不出片刻我们的衣服全都湿透了，个个都像落汤鸡，等着被宰似的。
还踢吗？一位同胞问道。
废话，反正衣服都湿了，当然踢啦！另一同胞回答说。
于是，我们的比赛继续。我们在大雨中奔跑。由于雨天路滑，我们摔倒，爬起，再摔倒，再爬起……时光飞逝，眨眼间我们已经坐在了高三的教室里。少了一份轻狂，多了一份稳重。毕竟，也高三了。
我们就这样跌跌撞撞地闯进高三。在这最终的一年里，我们一样会摔倒，我们也一样会爬起，不管有多大的风风雨雨，我们都不怕，因为我们始终相信风雨过后会有彩虹！走进高三作文（十一）：
原本欢乐天使般无忧无虑的我，也要进入高三——印象中，高三是个魔鬼训练营——所以我便无法像以前那样简单地欢乐着。整个暑假，心境都是异常压抑，我感觉自我处在恐惧之中，痛苦无奈地张望着即将走近的高三。
以前总是觉得还有很多时间，高考离我们很遥远，有什么不会的或许还能够留到以后。可是此刻，我已走进高三，走近高考，什么都不能再拖了，想起以前在学习上欠下那么多债，强大的压力压得我几乎喘可是气。唉，高三！可是经过暑假补课，我的焦虑减少了一点，我发现原先高三也并不是像我想象中那般魔鬼，高三的作业是很多，但只要挤时间，还是能够做完的。高三的复习进程是很快，但只要集中精力，还是能够跟上节奏的。高三的压力是很大，但只要张弛有度，还是能够从容不迫的。
我最终明白，高三并不是没日没夜地、无休止地摧残人，而是把我们推向一个紧张的、充实的学习高峰，高三是为了使知识系统、本事提升。噢，高三！“不经历风雨，怎样见彩虹？没有人能够随随便便成功。”如果说高三的所有艰难困苦就是一场场暴风雨的话，那么，就让暴风雨来得更猛烈些吧！我相信我自我能够越战越勇。
仅有心态好，才能状态好；
拥抱高三，让我用进取的心态来走进它；
珍惜高三，让我拥有一个更加完美的明天。嗨，高三！走进高三，是要我们整个人，整颗心，全部思想都进入高三状态，要更进一步地抓紧时间、充分利用时间，提高学习效率，多总结、使知识系统化。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们扬起奋斗之帆走进高三吧！走进高三作文（十二）：
走进高三窗外的天空不再那么蓝，三叶草不在摇曳嫩绿的身姿，柳树不在青翠的时候，秋天到了。伴随着耳边一朵朵礼花绽放的声音，我们与高三也不期而遇。多少的精心准备，却仍旧不能适应这突如其来的称呼——高三。高三，两个月前还以为离我们很远的高三，此刻早已摆在我们面前，看得到、摸得到、也感觉得到。是的，我们高三了，我们还是高三了。
小时候，看到邻家大哥哥大姐姐背着又大又重的书包回家时，好羡慕他们，总觉得他们很厉害，能够背那么重的书包，做那么多我们看都看不懂的习题，所以，一向都幻想有朝一日能够像他们一样，背着大书包，跨进临中的大门。
两年前，如愿以偿的进了临中，可是心里却没有想象中的那么喜悦，或许，是因为长大的缘故吧。高一时，总觉得高三离我们很远很远，高考离我们更远。但不知为何，走在学校中只要看到高三的学长时，心里总会生出一种莫名的怜悯之情，我也不明白我在可怜他们什么，为什么可怜他们，可是这种感觉总是莫名而生，一向到此刻。
如今，我们高三了，可是我也没觉得自我有多可怜。教师们说，高三的学生总是一脸的沧桑，而高三的理科生更是一脸的沧桑，但我不这么认为，我觉得，那不是沧桑，而是一种精明又沉稳的气质，高三学生特有的气质。
高三了，同学们之间的竞争也越来越激烈了。看到别的同学追着教师问题的时候，考试成绩一次比一次好的时候，我的心就异常的乱，我总觉得别人比我强，学习都比我好。可是，静下心来仔细想一想，是啊，何必把收货的东西看得那么重？为什么不享受过程？为什么要那么在乎别人的成绩？为什么总和自我过不去呢？相信自我才是硬道理。
一向以来，我多想像范仲淹说的那样，做一个“不以物喜，不以己悲”的人，然而，我不得不承认，我的心仍是一面很大的湖，只要一阵轻轻的风，就会溅起一阵阵的涟漪，久久不能平静……于是，我们更应当学会把事物看清、看淡。努力做一个心如止水的人，或许那时，我们就会觉得高三时那样的美，我们的生活是那样的幸福。
今年的六月已经走过，走得干脆利落，不留一丝痕迹。六月，那个拥有最灿烂星空的`六月，那个让我们学会成熟与成长的六月，那个放飞梦想的六月……年年岁岁，岁岁年年。我们的六月，还会远吗？走进高三作文（十三）：
走进高三近了，近了……还有60天，我们就步如高三了。那么，“近”究竟意味着什么呢？near（近）。本指空间或时间距离短，那么，以“走进高三”为题，谈谈自我对“近”的看法吧。
稻草过轻，而过小的抱负就如同稻草缺乏的重量，同样成为它前进的阻力。抱负应当长在那根你努力跳起来才能摘得到的树枝上……r——ready（准备好）我常常在想一个问题：“高三到底是什么样貌的。”学姐说：“高三，就是坐在地狱望天堂的日子。”以往，害怕那地狱般的生活，可是，朋友拍拍我的肩膀说：“为了免下半辈子的苦难，我们愿把这地狱坐穿！”我想，无论高三是有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧伤，有“波心荡，冷月无声”的凄凉，还是有“物竞天择，适者生存”的残酷，我都不会害怕，不会退缩，因为我已经准备好迎接高三的挑战了。我始终坚信：“是鹰，就要去飞翔！走近高三，将要告别“新苗楼”的时候，我明白了“新苗”的真正意义。“新苗”已不再适合于我们。告别了“新苗楼”，就意味着我们告别了高一时的懵然无知，告别了高二时的桀骜不驯，也意味着迎来高三的时候。我们会将自我变成一匹旷野上驰骋的千里马，一只天空中翱翔的苍鹰，让所有的人都铭记我们矫健的身影！走进高三作文（十四）：
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。——题记时间犹如白驹过隙，飞快流逝，来看时间的列车，经过高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
上了高三，坐在教室里，望着讲台上教师忙碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温柔的眼神，我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嬉戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时学校里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么是学弟学妹眼中的人间地狱，是教师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战，豁达的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我们应当信心满满，扬起梦想的风帆，在知识的海洋里畅游，应对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减，为了心中的梦想迸发活力，奏响一曲气势昂扬的歌曲，青春本该充满激昂。
高三是一段充满挑战的旋律，前方的路途一片荆棘。所有人每一天都有做不完的事，总有做不完的题，背不完的公式，理解不完的知识点……所以高三充满挑战，既要克服学业上的难题，使六门功课齐头并进，又要克服心理恐惧，应对失败的痛苦；可是这就是高三，疼痛让我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。
高三，也是一段豁达的旋律，眼里的泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应当从容应对挫折，失败了不要哭泣，因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
我开始渐渐读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。
当激昂、挑战、豁达融在一齐就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，也许没有掌声，但只为了证明自我，为了无悔于这段青春的旋律。
走进高三作文
就像是微风里吹的一片树叶，高三就这样悄无声息的降临了来在我的不知不觉中。
起视四周，是那样的熟悉而陌生。那景依旧，那人依旧，唯独我已不是曾经的我。
走进高三，我就像一只掉进大海的蚂蚁在题海中挣扎。书本堆成山，作业汇成了海，一天一天在山上挪移，在海里沉浮。读着穆旦的诗句：“走不完的山峦起伏、河流和草原，数不尽的密密村庄、鸡鸣和狗吠……”似乎在寻找迷失在重山叠岭中自己，渺小得像蚂蚁。又被“万众一心”的洪流裹挟，随众走上了一条通向光明却又不容停歇的漫长而短暂的大道上。
走进高山，我像一条从树上掉落在高坡上的毛毛虫。山高风疾，恐惧侵蚀着我的灵魂。为了心中那片嫩绿的树叶，我顽强的追寻着。有人说，真正的强者不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人的人。所以我不会在努力与失败相遇后选择放弃，我会一步一步，即使是爬也要爬上山顶。
走进高三，我更像一棵长在荒原里的树。多了的是静默，唯有的是守望。虽然孤寂，也许大漠因我而装扮了天空，站在荒原，经受雨的洗礼，经受风的雕塑，在别人的遗忘中挺拔，在荒野的寂静中成为风景。也许有一天我会证明，妆点世界的不是五彩缤纷，而是在承受中的坚守。
叶从树上飘落下来，已分不清是开始还是结束。走进高三也一样……。
走进高三作文
回首过去的现年高中两年生活，对我来说的确有很多的不愉快，学业的压力、成长的苦闷、前路的彷徨，内心充满阴影和寂落。如果可以把发生过的事情写成成长类小说，估计可以大卖走红，可惜我笔拙语乏，至今还不敢动笔。
然而，当我一脚走进高三，突然感觉到自己像太阳般充满着无穷的能量，试图扫除整个曾经的黑暗与阴霾。
每当清晨背起沉重的书包，踏着轻盈的脚步，随着众千学子一同跨进学校雄伟的大门的时刻，心里总会感到一股自豪泛滥全身，因为我已经走进了高三，一个全新的概念，一次人生转折的选择，一个破茧成蝶的契机。眼前似乎有一种神奇的力量趁动着我的步伐。或许这就是老师讲的“信念”。
走进高三，身心投入题海的每一分每一秒，都是那么的值得回味。你也许会为解出一道难题而激动不已，但绝对不会为一张不及格的试卷而闷闷不乐。学会了去面对，去思考，去求索。前者叫天真，后者坚忍。
走进高三，试卷上的阴晴雨雪已见过无数，你的心早已久经磨砺，心的耐压强度已能承受载重汽车的反复碾轧。
走进高三，心中反更加坦然。高三，是另辟一片新的天地的前夜。许多人心中充斥压力，其实这是对明天的怀疑。要相信朝阳的升起是一个自然的过程，新的一天总会来临。
走进高三，让我懂得了以信念做舟坚忍为浆，意志为帆，才能驶向理想的彼岸。我坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
走进高三作文
心的世界神秘高深，在它的领地里，心扮演着各种各样的角色。有时的它鬼迷心窍，心与心的距离遥不可及；有时的它洞开心扉，心与心的距离近在咫尺；有时的它坚不可摧，如春风拂过大地，小草重新染绿世界。
造物者创造人，给每个人都配上了着纯洁无暇的东西，可是因为各种因素的影响，它们走上了自己选择的道路。如今这个社会，心成了人人惧怕但又感动的东西。前几日走在大街上，看见一个面黄肌瘦的青年男子倒在地上，一个过路人好心扶他一把，可青年男子就把过路人赖上了，幸好人多，否则，这个路人可跳进黄河也洗不清了。这一幕能不让人心寒吗？为了钱，出卖自己的良心，唉！如果人人都有一颗互帮互助善良的心，这个社会想不变欣欣向荣都难了。
青山不可无绿水，古木不可无藤萝，也花不可无蜂蝶，心的世界里是不可无支持者的。心变得忧郁了，与朋友一起倾诉，让两颗年轻的心融在一起，让生命有一次升华。此时的它，似音符般弹跳在属于它的那个世界，带来一种莫名的心悸，洗涤心扉，叫人心怡，不禁今人感悟友谊与生命：在人生进行的道路上，有成功，失败，经验，喜悦，忧伤，或许每一次都出动了心弦，或许如眼云烟，一闪而过。我们用微笑和真诚一路撒下，收获了永恒的春天的时候。我们手拉手，像小时候一样，走进心的世界，寻找那丢失的记忆。用那没了牙的嘴细细咀嚼。然后，花掉漫长的时间回味和怀念。
遇见了困难，别哭泣，相信风雨过后就是彩虹，让心变得坚强起来吧！它会让你在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。玉树地震，老人小孩同行，穷人富人同行，感悟生命的奥妙，人们用心搭建在一起，驱除昨日的阴霾。这时的心坚不可摧，这时的心高尚无比！心融入了爱，她的内涵博大精深，它的世界广阔无垠！
心的世界摇曳多姿，让我们敞开心扉，让心的世界变得纯净美丽！
走进高三作文
轻轻地挥挥手，作别昨天的喜与忧，不去计较曾经的推动与拥有。抬起头，望着通向成功的路，兴奋，畏惧，急切，踌蹰，心中百味杂陈。
走进高三，走进了青春的单行道，除了勇往直前，我别无选择；走进高三，走上了梦想的跳板，我将聚集全身力量，完成好一个最美的动作。走进高三，我成了一名人生战舰的舵手，在这巨浪涛天中，前有古人后有来者。为了前方的港湾，只有把正航向，勇往直前。
有人说，高三是一段在刀尖上起舞的日子，稍不留神就可能弄得皮开肉绽；有人说，高三是一段推着巨石上山的历程，不管你有多么旺盛的精力，稍有懈怠就可能跌入深渊。然而，在我的内心，高三有着特别的定义，它只有紧张的代名词，或许它更是充实的诠释；它是汗水的堆积，或许它更是幸福的奠基。自然，它必定是一程在长满荆棘之路的跋涉，是一首奋斗者的青春之歌。走进高三，有书山，有题海；有人怨，有人叹。有时，为了解一道数学题，就算想破脑壳，答案还是千呼万唤不出来；为了写一篇作文，就算就咬破笔头，凑出的几段话得到的却是一个可怜的分数。
走进高三，教室成了一个让人害怕的吸引地。听不到有关明星的高谈阔论，看不到往日嬉笑打闹的身影。唯有笔与纸的摩擦，一个个像埋头在流水线上的操作工。我曾经期待过，期待高三充实而富挑战的生活，想让它成为生命中一个精彩片段，在以后的生活中发酵品尝。我也曾经畏惧过，畏惧每一根神经紧绷后的麻木，深怕有一天自己会把持不住，无力的瘫倒在生活坦途的起点。
然而，当我真正走进了高三，似乎惊奇地发现，自己不再是那个懵懂的孩子，已告别了昨天的幼稚。一脚踏进高三，一下长大了许多。
对于我们来说，高三只有一次，每一个人都要倍加珍视，全力以赴，背水一战；高三只有一次，我们要好好地过！
走进高三作文
岁月流逝，时光催逼着我们踏上了高考的征程。上帝有意把同学们安排在一起，共沐一片阳光，共诉人生志趣。从花香弥漫的春朝到朔风虫唧的秋日，时时洋溢着欢乐，充满着情趣。往昔欢乐的镜头，时常浮起在同学梦的记忆里，让我们去珍惜；夕阳的倩影斜映在窗台上，把往事拉得老大，让我们去追忆，可是，还没等我们一睹它的容颜，它却已飘然离我们而去，留下的只是酸楚的泪！
“逝者如斯夫”，岁月从指缝间溜走，曾经的几度春风、几度飞花，曾经的樱桃又红、芭蕉再绿，都因走进高三而在不知不觉中远去。
其实，人生是一个质数，正因为它有除不尽的地方，才有韵味。学习亦是如此，不经历磨练，怎会有硕果累累？面对将要到来的高考，我们不要退却，因为我们面对苦难而又击败苦难，生命才能在这一过程中升华，才能使我们的生活与未来有如点睛之龙。
战胜苦难，需要长期的磨难，人人如此，特别是对于进入高三的我们，感受尤为强烈。踏入高三的我们因此更应树雄心，历风雪，斗严寒。高三像是一级级石凳，构成了我们拼搏人生的阶梯，无论何时，我们都能沿着它攀登，达到自己理想中的“象牙宝塔”。高三是磨练，有了它，我们就能战胜人生道路上的一切荆棘，劈波斩浪，扬帆远航！
“长的是磨难”，有了它，我们更懂得了生命的意义。
“短的是人生”，它是一朵小花，有了磨练的浇灌，我们会让这朵小花绽成美丽的奇葩！
去兮高三，来兮高考。
难兮归去，乐兮归来！
走进高三作文
大雨倾盆而至，望着阴森森的密云，使我的心情加剧了。
手里的毕业证书不知什么时候湿透了，不知是雨水还是泪水让它如此“光凉”。我失败了，彻底的成了高考的“困兽”
在家休息的那些日子，几乎没有阳光，好象天空总只是属于黑暗的。我知道阴沉的日子，迟早会有狂风暴雨倾泄而至。
当这届的高三应届生开始报名读书的时候，父母毅然的把我送来复读。那一天，天气也格外的好，我的心情也豁然开朗了起来。在没有父母的陪同下，我兴冲冲的在一位班主任老师那里报上了我的大名。但是，在他的三言两语之下，我开始沮丧了。因为我看得出来，他根本就没有收留我的心，就借口说：“我们班上人都收满了。”只是，倔强的我没有就这么轻易的放弃。
黄昏的余晖，把我一步一步地挪着那似铅沉重的脚步扯得老长老长。回到家后，父母马上就问：“什么时候读书？”因为愧疚，我便不知道该说什么。于是，父亲的脸色不禁由晴转阴愤然的骂道：“别说我没有好好管教你，是你自己没有出息，我算是对得住你了，只是你对不对得住我，你自己心里明白……”
听完这话，我不知我哪里来的勇气让我与他对决：“我没能力没出息，我承认。如果今天换是你去考，你能考出什么样的成绩给我看呢？”我洒脱的甩下这句话，便迅速的冲到自己的小屋里，放声的抽泣起来。
第二天，父亲和蔼的叫我下楼吃饭，带着语重心长的对我说：“走把！吃完饭我陪你去报名。我知道我有时不会说话，那是因为我恨铁不成钢，我们做父母的心愿就是“望子成龙，望女成凤”。以后你会明白的……”
抬头望着父亲那被岁月染色的缕缕银丝，和被劳苦堆满褶皱的脸庞。眼前的视线，被那颗湿湿的心搅得模糊不清。
终于，我来到了久违的学校。在爸爸的帮助下，我便随着那熟悉的脚步踏进了另一个新的世界。就在我走进新的教室的那一刻，一直以来的伤心都烟消云散了。
暴风雨之后，我终于见到了那道绚丽的彩虹。
走进高三作文
时间与笔尖擦出火花，关键的时刻已经到来。黑板上的字迹写了又擦；鼻梁上的眼镜戴了又摘；教室里的桌椅换了又换。一切只为高三，为那能让我们纵情遨游的蓝天。
这是个挑灯夜战，埋头苦干的时刻；这是个挥洒汗水，抛撒泪水的时刻；这更是个激情澎湃，放飞梦想的时刻。
十七岁的我们放弃暂时的光鲜亮丽，保留那份为梦想坚持的勇气与恒心。眉间的毅然决然是我们坚定的代名词；傲然挺起的胸膛是我们不屈的信念；光彩靓丽的校服是我们存在的标志。
我们在成长路上欢笑着，奔跑着，向着梦想前进着。若无梦想，何来远方。只有春天辛勤的播种，才有秋天累累的硕果。如西汉史学家司马迁在狱中决心撰写《史记》，虽然条件艰苦，但皇天不负有心人，终于写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的不朽之作。
但梦想并不是一帆风顺的，如陈欧所说：“梦想是注定孤独的旅行路上少不了质疑和嘲笑。”但无论道路多坎坷，哪怕遍体鳞伤，也要坚持梦想。
梦想无所谓多少，亦或大小。但凡有梦想与决心，就能闯出一片天地。
褪去十五六岁的叛逆迎来十七八岁的理性和傲然。也许我们有过不切实际的梦想，哪怕最终未能实现，但至少我们努力过，终不负那一段韶华。既然来到了高三，就要义不容辞。
别说自己不能，不行，你所有的限制都来自于自己的设限。在这个场合里人人都平等。就算有些人落后于起跑线，但别担心，他们只是在为下一次的冲刺蓄积能量。
时间送走了高三，又将我们送去最后的冲刺阶段。梦想是自己的，我们要审视自己然后做出改变。将要成年的我们应该懂得最后这个阶段的紧迫与辛苦，少壮不努力，老大徒伤悲！别到最后因为一时的错择承受更多的挫折。
拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。同学们，高三之际，离别之际，更是放飞梦想之际。别小看那彻夜透亮的台灯、堆积如山的试卷，这些将见证你的努力，展现你的成果。走进高三，放飞梦想，唱响梦之歌，用那跳动的旋律吹响扬帆的号角！
走进高三作文
我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶子往前飞……那时候我们靠着阳台仰望天空，天空很美，不要以为家乡的天空总是令人寒碜的惨白，看得久了，她也有几许的湛蓝与纯澈，很多时候，我们找不到自己的翅膀，不知道哪片天空容得下我可怜的“不可一世”的灵魂。天空总是很广阔，而那时，我还没有起飞。
这是一群可爱的孩子们，我们为赋注词强说愁；我们唱着听不懂的；我们在高三的教室里重复着童年的游戏……然而，我们真的已经高三，我们应当昂首阔步！
鼻上的眼镜、疲惫的身影、歪斜的书堆让我读懂了人生的奋斗，前行的和苦涩的韶光，我觉得我们年轻的肩膀不应该稚嫩，应当坚强，坚强又勇敢地撑起自己的一片天空。突然想起丘吉尔在英国处在沦陌的边缘说的那一席掷地有声的话：“我们永不放弃，永不永不！”
让我们以勇士的果敢，骑士的潇洒挺进高三吧！让以前的忧伤与破落连同曾经的迷茫与慌乱像用干净板擦擦掉粉笔字迹一样干脆吧！连那些曾经的日子里包含的尊贵与焦虑，与落寞还有些许的嘻哈与疯狂随风落入记忆吧！毕竟青春年少，韶光易逝，毕竟已临绝顶，千帆尽过，雄舟竞发！
我以近90的仰角向上寻望神秘的象牙塔，仿佛一道耀眼的流星划过夜空，带给人们无限憧憬，又如黄昏月夜暗香浮动带给人们几许遐思与渴盼。
不怕！
当经历了之乎者也阅读文言小说作文的推敲思考成了经验；
当习惯了倒装从句后置并列以及种种左拼右凑的文字成了笑谈；
当明白了次贷危机、、文化源远、哲学思想而指点江山；
当饱览了天文地理七大洲四大洋对塔克拉马干和乞拉朋齐都了如指掌；
当了中外古今屈原洛克对思想千秋早已成竹在胸……还有什么……。
只不过，这一会很辛苦，很……。
但是我们已经走进高三了，那么就让我们带着青春的激昂，春年的坚毅，年青的梦想上吧！让我们一起昂首阔步走进高三！
走进高三作文
作为一名地地道道的炎黄子孙，从儿时起，语文就已经进入了我们的生活。小时候认真地吟诵着“小时不识月，呼作白玉盘”、“白日依山尽，黄河入海流”。现在我们仍然品味着“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈慨歌，语文学习从未离开我们半步。她犹如滔滔黄河水，滋润着我们，仿佛那黄土高坡上阵阵粗犷的雄风，时时警示着我们。她与我们如此无法割舍，但对我们中学生来说，如何提高语文素养已成为一大难题，在我看来：语文素养的提升离不开阅读。
阅读是一种传承。巍巍华夏，古今多少文化典籍，记载了多少中华文化的精髓，唯有通过阅读我们才能体会“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的慷慨悲壮，才能洞察“道生一，一生二，二生三，三生万物”的万物之源，屈原《离骚》中“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”中所寄托的忧国忧民的爱国情怀。通过阅读我们承古圣贤华首之余芳，传中华千万文化之精华，体察万物之美，品味世态之悲欢离合。
有一位名人曾在寄给青少年的一句话中写到：阅读是一种美德。那些书籍之所以能够成为经典，是因为它们总有一些一般人无法洞察的价值，这就需要我们通过阅读去体会了。选择健康的读物阅读，定能成就美德。勤于阅读、善于阅读，将会使自己的人生更亮丽。
阅读的过程，不仅是一个汲取知识营养的过程，更是一个品味人生、提升自身道德修养的过程，它往往能在无形中塑造你的气质与文化素养，而当你蓦然回首，会发现那些阅读的人与不阅读的人差距竟是如此之大。新东方创始人俞敏洪曾经说过，一个大学生在大学期间必须要读够800-1000本书。我们读一本书，不在于把它吃透，啃透，理解透，而在于我们在其中得到对我们有用的东西。读完一本书，你可以不记住书中的故事情节，人物名称，但是你读过的这些书，会成为你人生的一大笔财富，会成为你今后人生道路上借鉴的模板，这才是最重要的。
在阅读中，我们体会古代圣贤参悟的人生哲理，传承经典，光亮我们的人生。在阅读中，我们提升自我道德修养，提升自身价值。在阅读中，我们析万物之理，判天地之美。让阅读走进我们的生活，光亮我们的人生，让阅读成为我们人生道路上的一盏明灯，照亮我们前行的道路。