策划书是团队合作的重要工具，可以协调各方面的资源和人员，使活动更加顺利。在下面，我们将为大家推荐一些经典的策划书范文，希望能够给大家在编写策划书时提供一些借鉴和启示。
创意策划书
春天是个万木争荣的季节，也是汽车企业宣传推广销售的时期。近几年来，伴随经济的飞速发展，的汽车市场也是火爆非常。一方面大量汽车需要找到突破口和推广方向，另一方面许多消费者持币观望，需要进一步了解汽车信息。“20xx春季大型车展”，意在携手汽车商，利用电视、分众楼宇网络及车展活动，向消费者全面宣传推广汽车品牌，了解到面的汽车，给买车、一个梦想成真机会。
20xx春季大型车展。
电视台广告部。
电视台。
分众传媒液晶电视联播网。
车展时间：4月5日—6日。
展商报名时间：3月5日—3月31日。
广电大厦广场。
利用多种媒体立体宣传汽车品牌形象，让消费者及时掌握市场信息，同时更好的拉动汽车销售。
1大型汽车巡游从广电大厦到县城主要街道巡游一圈。
2汽车品牌专门展示。
3新车试乘试驾。
4摄影大赛。
5电视公益活动形象代言人选拔赛暨时尚车模大赛4月5日决赛。
6文艺演出。
1在前期，主办单位通过电视、广播、网站及户外广告牌对展会进行广泛深入的`新闻宣传、造势。
2总量达2万份的参观邀请函将通过直投和参展单位派发等方式送达观众手中，吸引观众广泛参与。同时邀请函还可参加抽奖，电动车、彩电等大礼不断，使参与者能得到切实实惠。
3展会期间主办单位将与新闻、时空、消费前沿、论坛等电视、网络媒体合作，对展会进行现场报道，即时发布展会动态。
4展会结束后，主办单位将就展会情况做展会总结，并将摄影大赛获奖作品发布到网站，并制作活动光盘赠送各参展商。
1汽车展位广场南东每个车位500元。
展位回报a每个展位赠送分众楼宇广告费500元三个月内做完。
b赠平面单页宣传2万份车展邀请函印有车市地图包括车行及汽车品牌。
c时尚车模现场推介每个参展车型1个代言宣传车模。
2电动车展位广场花坛西每个展位1000元。
创意策划书
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20xx春季大型车展。
电视台广告部。
电视台。
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车展时间：4月5日—6日。
展商报名时间：3月5日—3月31日。
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1大型汽车巡游从广电大厦到县城主要街道巡游一圈。
2汽车品牌专门展示。
3新车试乘试驾。
4摄影大赛。
5电视公益活动形象代言人选拔赛暨时尚车模大赛4月5日决赛。
6文艺演出。
1在前期，主办单位通过电视、广播、网站及户外广告牌对展会进行广泛深入的'新闻宣传、造势。
2总量达2万份的参观邀请函将通过直投和参展单位派发等方式送达观众手中，吸引观众广泛参与。同时邀请函还可参加抽奖，电动车、彩电等大礼不断，使参与者能得到切实实惠。
3展会期间主办单位将与新闻、时空、消费前沿、论坛等电视、网络媒体合作，对展会进行现场报道，即时发布展会动态。
4展会结束后，主办单位将就展会情况做展会总结，并将摄影大赛获奖作品发布到网站，并制作活动光盘赠送各参展商。
1汽车展位广场南东每个车位500元。
展位回报a每个展位赠送分众楼宇广告费500元三个月内做完。
b赠平面单页宣传2万份车展邀请函印有车市地图包括车行及汽车品牌。
c时尚车模现场推介每个参展车型1个代言宣传车模。
2电动车展位广场花坛西每个展位1000元。
创意策划书
策划时间：20xx年11月20日。
评分规则表：
目录。
一、导入部分。
二、推广策划问题分析。
三、策略设计。
四、附录。
一、导入部分。
（一）摘要：当人们看腻了市场上工业产品的千篇一律，或千篇一律的市场的市场产品无法满足自己家的特殊需要，"doityourself"（我自己动手做）的念头就可能油然而生。做你需要的，做你想要的，做市场上绝无仅有、独一无二的你自己的作品，成为diy更高层次的追求。本文主要是通过前期对湖北文理学院在校大学生对diy手工制品需求的调研的基础上对diy手工制品在校园推广进行分析，包括环境分析，目标顾客分析，swot分析等几个方面来分析diy手工制品在校园推广的可行性。然后通过分析结论设计出diy手工制品在湖北文理学院推广的营销策划方案，从而达到在校园推广diy手工制品的目标。
（二）前言：diy是一个在1960年代起源于西方的概念，原本意指不依赖或聘用专业的工匠，利用适当的工具与材料自己来进行居家住宅的修缮工作。虽然在一开始的时候，diy这用语主要是专门针对住房整修、庭园维护时，人们不想花费太多的费用找寻专业人士施工，而是利用自行购买或租用工具与购买来的材料，在闲暇时自行整修房屋的行为。但渐渐的diy的概念也被扩及到所有可以自己动手做的事物上，例如自行维修汽车与家电产品，或甚至购买零件组装个人计算机等，没有特别明确的使用范围定义。diy的目的也由一开始时节省开销的理由，慢慢地演变成一种以休闲、发挥个人创意或培养嗜好的风气。diy的用词也越来越广泛，比如拼布diy，美食diy，发型diy，等等。
（三）策划背景：“diy”（自己动手制作）可谓是眼下时尚之最，在追求独一无二，追求时尚、独特，新颖的时代，年轻人喜欢标新立异，与众不同，他们不满足于百货公司里的商品，于是，diy产品或热升温，并因此成为新的淘金地，与一般小店不同，手工坊提倡“doityourself”的新消费理念，其卖点不是产品本身，而是制作产品的过程，对消费者来说，是将自己的创意变为现实，体验创造的快乐，对创业者来说，则在厂是全新的创业方式。通过对我们学校200名在校大学生进行抽样调查，发现diy手工制品在我们学校有很大的市场需求。调查发现58.8%的被调查者喜欢购买diy手工制成品，而选择购买成品的购买者占41.2%，这说明diy手工制作品有其市场前景。
二、推广策划问题分析。
（一）问题提出。
diy的概念在全球迅速火热起来，很多地方都开设各种各样的diy手工作坊，然而湖北文理学院由于地处郊区，比较偏远，学校周边的商业不发达，学校唯一的一条商业街——堕落街上的主要商品是食品，在堕落街上没有一家正式的diy手工作坊，我们也只能偶尔在一些小的蛋糕店看到有diy的字眼，所以diy概念在我们学校并不流行，甚至通过调查发现还有很多男生不知道diy，很多大一的新生对diy的概念也很陌生。所以需要在我校推广diy的手工制作品，让更多学生了解diy。
（二）目标与任务。
此次在湖北文理学院推广diy手工制品的主要目标是让我们学校更多学生了解diy手工制品，从而喜欢上diy，推动我校diy市场的发展，从而可以为大多数学生提供diy的平台和diy制品。
（三）diy手工制品推广分析。
1、宏观环境分析。
（1）经济环境分析：随着生活水平不断提高，人们对生活的质量要求也越来越高，虽然市场上琳琅满目的各种工艺品、生活用品越来越丰富，但是仍然满足不了人们个性化、情趣化的需求，于是一些以前因为无法购买到或者为了节约开支才出现的传统的手工越来越被人们所追捧。
（2）文化环境分析：diy手工制作不仅能锻炼同学们的动手能力，同时也能体会出我国传统工艺的文化，diy手工制品无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。在体验经济时代，消费者愈发重视获得体验价值，而diy手工制作正迎合了此需求。此外，对于喜欢标新立异、与众不同的现代大学生来说，百货公司的现成商品已经不能满足他们的个性化需求，diy个性市场发展空间广阔。
（3）科技环境分析：随着科学技术的发展，diy的技术也在不断提高，使得diy产品的种类不断丰富，能满足不同人的各种个性化需求，例如diy手机壳，diy蛋糕，diy饰品等等。同时科技的发展也使得diy的宣传推广的渠道更多，学习diy手工制品的渠道更多，学习diy也就更容易。
和次数越来越多。网络逐渐成为人们生活和工作中不可或缺的服务工具，在这个基础上网络营销便逐渐开始其强大的市场作用。互联网已经越来越多的改变我们的生活，人们对电子商务的注意力已经转变到如何将这些电子业务变成更便捷、模块化、个性化、更紧密集成的电子化服务，流程定制上来，即要实现“你在web上工作”到“web为你工作”这一重大转变。在各行各业中都在有力的进行网络营销.网络资源的利用程度已经可以很大地决定一个企业的生存与发展。
2、微观环境分析。
湖北文理学院的大学生大多都是处在18到23岁之间的青少年，这个时期正是学生追求个性化的时期，所以大学生对个性化的需求是很大的，同时大学生的消费水平都不高，而diy制品可以以很低的成本制作出精美的物品，这样在价格方面也很适合学生的消费水平。湖北文理学院在校大学生人数众多，而学校离市区较远，大多数学生平时都在学校里，课外时间比较充足，因此学生可以有充足的时间进行diy，使得学生diy的可能性比较大。
3、消费人群分析。
消费者分析，它包括购买量与购买频率，购买时间与地点，购买动机，品牌转换情况与品牌忠诚度等四个方面的内容。随着数字化时代的到来，媒介传播环境出现了新的变化，传播领域发牛了根本性的改变。传统的传受关系被颠覆，原本处于被动地位的消费者拥有更多的话语权和参与权，消费者的中心地位得以凸显。数字化时代的传播特征势必会导致消费者行为特征出现新的变化，因此，深入洞察数字化时代背景下消费者的行为特征，有助于企业制定数字化时代的营销策略。
消费人群主要为湖北文理学院在校大学生，贯穿四个主题理念:。
（1）爱情曲：处于在热恋中的情侣时尚手工的主要消费者，他们对于时尚个性饰品信物有极大的兴趣，只要符合恋人心情，他们一般会比普通消费者更愿意花金钱在此产品。所以要下力气做好情侣生意。
（2）亲情曲：主要关注父母儿女亲情的市场开发父母给儿女的礼物和儿女给父母的礼物，是现代家庭体现亲情的重要方式，作为亲情礼物，现在人们普遍提倡动手制作，摒弃了过去买高档现成品的陋习，更讲究一种实惠和情调，而时尚手工就特别符合这种需求，另外由于现代都市生活限制了人们动手制作能力，时尚手工也成了提高孩子动手能力的机会，我们推出了以亲子为主题的时尚手工娱乐活动。
（3）友情曲：关注同学，朋友之间礼品市场的开发，同学情谊，朋友情谊，是维系现代人际关系的重要纽带，这种感情更多的超出了物质范围，同学、朋友之间的礼品馈赠，贵重与否并不重要，重要的是要更能准确地传达赠送者的内心，时尚手工无限丰富的品种满足这种友情传递的深度需求，友情类礼品是时尚手工市场的中药组成版块，特别是毕业礼品，生日礼物。
（4）心情曲：只要关注现代时尚派人士个性产品的市场开发，对一些人来说，时尚手工纯粹是一种情绪，一种自我放松，自我陶醉的方式，这类人玩时尚手工，纯粹是因心情的需要。
4、竞争者分析。
竞争者分析是指企业通过某种分析方法识别出竞争对手，并对它们的目标、资源、市场力量和当前战略等要素进行评价。其目的是为了准确判断竞争对手的战略定位和发展方向，并在此基础上预测竞争对手未来的战略，准确评价竞争对手对本组织的战略行为的反应，估计竞争对手在实现可持续竞争优势方面的能力。对竞争对手进行分析是确定组织在行业中战略地位的重要方法。
企业参与市场竞争，不仅要了解谁是自己的顾客，而且还要弄清谁是自己的竞争对手。从表面上看，识别竞争者是一项非常简单的工作，但是，由于需求的复杂性、层次性、易变性，技术的快速发展和演进、产业的发展使得市场竞争中的企业面临复杂的竞争形势，一个企业可能会被新出现的竞争对手打败，或者由于新技术的出现和需求的变化而被淘汰。企业必须密切关注竞争环境的变化，了解自己的竞争地位及彼此的优劣势，只有知己知彼，方能百战不殆。
通过调查发现diy手工制品的竞争者主要是成品店里的商品，有一些消费者不喜欢麻烦，自己需要的东西或者礼物都是在成品店购买，方便快捷。但是成品店里的商品都是千篇一律没有创意，而且价格比较贵，因此diy手工制品在某些方面还是有比较大的优势。
5、swot分析。
（1）优势：diy手工产品富有创意，代表这标榜大学生的流行风格，追求个性的风格。diy手工制品可以通过大学生自己的创意设计出各种新颖的物品，使得大学生在享受动手乐趣时还能收获自己制作的精明物品，无论是送人还是自己收藏都是十分有意义，这对大学生的吸引力比较大。
（2）劣势分析：顾客过多时；难以普及手把手教会；材料来源渠道受到限制；本身手工制作水平有限；市场的开拓程度受到地势的影响；有些手工diy制作难度高，缺少经验。
（3）机会分析：大学生空余时间多，带来大量机遇；大学生生活水平提高，对手工品的需求增加；市场优势明显；大学生爱美的心理需求。
（4）威胁分析：手工制作品日趋越多，竞争逐渐激烈；宣传促销不足；缺乏协调性，手工制作品日趋越多，竞争逐渐激烈；宣传促销不足；缺乏协调性求带来机遇；进入壁垒低，成本低，竟入者很容易进入该市场。
三、网络营销策略设计。
当人类社会跨入21世纪之际、以全球经济一体化、网络化、信息化为待征的新经济时代随之到来。作为新经济时代的核心工具，互联网的交互性可以说是信息时代最具魅力的营销工具。网络将企业和消费者连在一起，给企业提供了一种全新的销售渠道。这种新渠道不仅简化了传统营销中的多种渠道的构成，而且集销售，售前、售后服务，商品与顾客资料查询于一体，因此具有很诱人的优势。
（一）产品策略。
diy手工制品种类繁多，每个人的喜好不一样，对diy手工制品类型的需求也不一样，因此根据市场细分的原则，在选定的目标市场内，确定消费者需求，以满足不同大学生对diy手工制品不同种类的需求。
（二）价格策略。
大学生消费群体对产品的价格比较敏感，因此确定合理的价格区间是非常重要的，确定合理的价格区间可以吸引更多的大学生进行diy手工制作。通过调查发现，大学生能够接受的diy手工制品价格集中在10至50元，另外能接受diy手工材料的价格多集中在10元以下，能接受制成品在50至100元的范围也占较大比重。可得出，半成品及制成品大学生可接受价格相对原材料较高。因此在对diy手工制品进行定价时，要将diy手工制品的价格区间定位10到50元之间，制成品的价格定在50到100元之间。通过合理的定价，使得diy手工制品的价格适合大学生的平均消费水平，满足大学生的diy手工制品消费需求。
（三）渠道策略。
diy手工制品的学习制作、购买渠道有多种，现在互联网技术比较发达，在网上购买材料，成品，网上学习diy的人也越来越多了，通过了解学生购买、学习、制作diy手工制品的渠道，可以促进推广的成功。
（四）促销策略。
由于diy手工制品在我校还不流行，虽然有大部分学生知道diy，但是还有一部分学生对diy并不了解，所以对diy手工制品进行宣传促销是很有必要的。
（五）客户关系管理策略。
1、对消费者的消费行为实行积分制，只要消费积分到一定数，就送代金券，以带动再次消费。每个特殊的节日或消费者的某个纪念日，就送上小礼物或者其他人性化的服务，还要及时把公司的最新产品信息传递给消费者，以吸引消费者的好奇心。
2、顾客购买之后，继续了解顾客对购买是否满意为网站的访问者建立了信息反馈体系，根据反馈信息对邮件内容进行调整和完善。为网站访问者提供免费的在线产品。
3、为网站的访问者建立了信息反馈体系，根据反馈信息对邮件内容进行调整和完善，满足消费者的需求。
一、活动目的及意义:通过举办此次会展活动，既丰富了大学校园生活，同时为广大师生提供了互相学习的平台。因为大学生具有较好的空间智能基础，与手工活动之间有一种天然的亲和力。一种低碳的生活理念，已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了，然而手工就是低碳一种很好的解释者，手工不仅充满了创造精神，形象思维和逻辑思维的交融，而且在素质培养上有着其独特的优势。
二、活动主题:手工谱写文化创新环保再造美丽人生。
三、主办单位:义乌工商学院人文旅游分院。
承办单位:会展教研室会展工作室12会展班。
赞助商:学校有加利超市提供各式废旧塑料瓶和废旧易拉罐校团委提供活动的桌椅。
校销售部门提供适量的饮用水。
四、活动时间:20xx年9月26日。
五、活动地点:湖畔操场。
六、活动对象:本校在校全体师生。
七、活动形式与内容:手工制作要求参赛者们利用日常生活中最常。
见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料，以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段，自行发挥，大胆创新，主旨鲜明，形成具有时代性、知识性、趣味性、教育性的独特手工自制作品。
八、活动流程：
9月13日在校园内粘贴活动相关海报、在醒目的和允许的范围内拉横幅。
9月15日开通网络或现场多渠道方式进行报名。
9月20日截止报名的所有方式，进行最后的确认。
二等奖：钢笔，u盘。
三等奖：储蓄罐。
优胜奖：手机钥匙挂件。
宣传方案：
a、申请校内的广播站宣传；
b、在校园网上刊登有关此次活动相关消息；
c、在食堂及宿舍进行定点的宣传；
d、在校园显眼的地方拉横幅；
e、在人较多的地方（体育场、食堂、宿舍楼、图书馆等）进行发传单；
f、制作邀请函，发放周边各高校，并邀请相关高校的主要代表人参加；
评审工作：必须现场制作，现成的展示不予评奖（总分为100分）。
（1）图案新颖，结构合理。（15分）。
（2）制作精巧，作品细致美观。（20分）。
（3）主题鲜明，情趣健康。（20分）。
（4）作品有创意，构思独特，技术含量高。（20分）。
（5）废物利用率高，实用性强，环保鲜明。（25分）。
九、前期工作安排:。
1、制作好宣传单、横幅和宣传报名单张及报名表。
2、材料准备工作：
a、在校内准备且收集好废旧塑料瓶、易拉罐、纸张等；
b、购买剪刀、刻度尺、圆规等简易必备品；
c、备好桌椅、大型雨伞、创口贴等简单生活必备品。
创意策划书
为了体现新课程有关要求，结合校园文化艺术节活动，经研究决定，园上园小学20xx-20xx学年第二学期语文学科竞赛主题为“我读书，我成长”演讲比赛活动。希望通过此次活动，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的`口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活。
时间：20xx年5月25日下午。
地点：多媒体报告厅。
一——五年级全体学生，围绕“我读书，我成长”这一主题在班级首先开展预选，然后每班推选一名同学（全校共20人）参加全校的比赛。
1、演讲内容与读书有关，可以介绍书中的人物，可以谈读书的体会等等，只要充分体现积极进取、健康向上的精神风貌即可。
2、参赛选手限定在2分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。
3、各班语文老师在赛前要对学生给予指导，本次学科竞赛设教师辅导奖。
4、各班应以此项活动为契机，组织相关的读书活动，以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，掌握课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，进一步创设良好的书香班级，营造书香校园氛围，争创学校“书香班级”荣誉称号。
本次比赛设一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%，比赛实行十分制，评委现场打分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）。
1、演讲仪态20%（服装、态度等）。
2、演讲内容50%（积极健康、观点新颖、内容丰富等）。
3、演讲技巧20﹪（吐字清楚、声调、感情富有张力等）。
4、其它10%（时间掌控、创意特色呈现等）。
评委名单：
童庆文赵会孙家寿张敏张军霞张斐斐。
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又是一年秋风飒爽之时，我们工程技术学院的新生们一起驾着生命之舟驶向那梦想的彼岸。我们将希望在这里放飞，用心灵观察世界，撷取属于灵魂的智慧。
纪伯伦说：“大智慧是一种大涵养，有涵养的人才善于学习，我们从多话的人那里学到了静默，从偏狭的人那里学到了仁爱。”让我们在生活中学的更智慧、更洒脱一些，“做一个播种友谊和理想的大量君子。”我们将在这方天空里留下我们永久的轨迹，在未来朗朗的征途上，我们将一起笑看八千风景；暮鼓晨钟将鉴证我们同窗共勉，林荫奇葩将陪伴我们咏诗诵书！念兹在兹，工程的烙印下，我们将上下求索，携手同行，风鹏正举。
我们一起努力，惟有如此，才是享受生活，享受挑战！
主题：即兴创意、活泼气息，基于xx大学本部的举办经验，借着职业技能节开展的时机，通过即兴创意竞赛给同学们一个展现自己的机会，体现学子良好的精神风貌。
背景：
为迎接xx大学工程技术学院第五届职业技能竞赛活动，为了让同学们更好了解我院各方面的活动，为了加深同学们对科技的了解和追求，并将科学知识运用于生活点滴。我xx大学软件园校区将举办即兴创意竞赛。
为我院广大师生开拓一个发展个性、专项爱好及特长的广阔天地，创设一个发掘学生创新精神的多—维空间，在学好基础知识的同时，增强运用知识解决实际问题的能力，走理论与实践相结合的道路，提高职业技能素质，营造良好的学生课外科技的平台，让他们拥有自已的舞台。
参赛对象：工程学院软件园校区全体学生。
举办时间：12月5日（暂定）。
比赛地点：永辉超市门口。
参赛方式：竞赛以班级为单位参赛，每个班级派2名代表和9名支持人员参赛。
比赛内容：必答题（每队三题）。
抢答题（十道）。
即兴创意题（六题）。
评分细则：必、抢答题有标准答案，创意题按创意性，科学性，可行性，知识运用以及成果讲解等方面进行分析评分。
评委组成：3位辅导员、2位院领导、本部团委学生会主席团3位、（赞助商家2位）。
活动流程：
前期宣传：海报和传单。
比赛：
一放音乐，歌曲，观众代表队，嘉宾入场。
二介绍来宾，代表队。
三进行必答抢答比赛。
四现场互动（由观众回答主持人提出的`问题）放音乐。
五既兴创意6题（在创意的三分钟内可现场互动或插小节目）。
六统计分数。
七颁奖。
赛后回顾：宣传比赛的情况、粘贴比赛的相片。
备注：如果有赞助商赞助，2至3道创意题可与赞助商面谈协定，例如可以是怎样为赞助商做产品的广告，怎样为赞助公司打响知名度等。
奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
现场布置：高挂“第五届职业技能节即兴创意竞赛”横幅，横幅下坐评委，参赛队以环行面对评委而坐（如图）。
我们将组织充足的人力、物力办好本次职业技能节系列活动，在校园各个角落，在学校领导、老师、同学心中留下我院学生风采的足迹，同时将商家的形象一并牢记在心！本次活动立意之独特，影响范围之广泛是其它活动无法比拟的。
1、活动期间根据商家要求，如进行一系列的商品发放试用和有奖问卷调查（在校内可以发放商家标记的小礼品）。
2、本项活动的唯一冠名权。
3、充分协助商家进行传单和横幅以及喷绘宣传（包括电台报道）。
4、根据商家的要求，针对师生群体进行广泛的宣传，包括传单和产品介绍。
校内宣传。
媒介方式时间说明。
校广播电台宣传广告一星期对本次活动的大力宣传。
校内宣传栏活动海报活动期间校内主要宣传栏。
学生宿舍出入活动海报活动期间。
经费预算：
1、宣传费用：200元。
2、赛场费用：350元。
3、工作人员饮料费：100元。
4、奖品：450元。
5、横幅：200元。
6、摄影费：100元。
7、灯光、音响、话筒（场景设备）：1000元左右。
8、不可预算资金200元。
共计：2600元。
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我们是光棍，鄙视平庸的光棍;我们是光棍，热爱生活的光棍。如果给我一个机会在这个城市留下印记，我们选择快闪。11月11日，一群光棍集体乘坐11路公交车，路上的风景真好，我们也是别人眼中的风景。
看一下地图，11路公交车在这个城市由东到西画出一条长长的弧线。这样最好，我们越过鬼脸城，越过鸡鸣寺，向紫金山进发，这个城市的历史也在见证我们庆祝光棍节的时刻。如果非要一套装备，我们可能会选择定做一件印着“1111，光棍快乐”的t恤，或者扎一条不同凡响的头巾。不过最好的方式是每人提一根光棍——没错，洪七公随身携带的那种，那是我们现阶段状态的真实反映。
一群光棍集体去乘坐11路公交车，那将是一项惊世骇俗的壮举。托洪七公他老人家的福——仿佛丐帮大聚会，各个分舵的兄弟在不同的站点等待，经过鼓楼的11路公交车是我们共同的目标。这一天看上去那么平淡无奇，作为光棍，我们有责任维护这个世界的鲜活，那些乘坐11路公交车的人们将会看到：每到一站，都有一批提着光棍、包着头巾的人上车，他们他们只站不坐，见面的第一句话是：“今天天气真好啊!”然后，提着他们的光棍，陷入陌生人一样的沉默。
是啊，本来就是陌生人，为了光棍的'共同性质走到一起来。这状态不可能永远持续下去——就像生活的必然——我们选择在鸡鸣寺集体下车，瞬间在熙熙攘攘的人群里分散消失，留下一辆空荡荡的11路车，和面面相觑的人们。
当日晚报头条：11月11日，11路公交车。
贴士：
1、道具要统一，最好集体置办。
2、表情必须专注，行动必须一致，以遵循“快闪”活动的精神实质。
3、上班族务必办好请假手续，免得在这一天成为一个失业的光棍。
创意指数：
难度指数：
要点：11月11日，阅江楼上孤独而苍凉的背影。
是的，人生难得几回醉，这是一个机会，如果你在这个城市总是太压抑，11月11日也许可以放纵一下。对于小心翼翼的光棍来说，不敢到长江二桥区蹦极，那就选择一个人喝醉。
我会选择阅江楼的高处，孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。只有这样的情景，才会产生“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的雄壮感。想象一个旅人从江北前往江南，正在长江大桥上用望远镜兴致勃勃地观望，当他把目光移到阅江楼时，突然看到一个昂首挺立、双手别在身后、气宇轩昂的身形，刚好在镜头中形成剪影，背后的桌子上还有酒壶、酒樽，以及刚刚磨好的墨、准备好的纸笔。他一定会抑制不住激动地大喊：“李白转世了!”
当然，这不是最主要的，我们并不在于吸引人眼球，而在于挖掘内心澎湃的感觉。所以最好咨询一下气象台，如果运气好的话，天上会有一轮同样孤独的明月，那就选择晚上进行吧，偌大一个阅江楼仿佛是你的后花园，夜风微微，明月高悬，惊涛拍岸，你就是杜甫、袁枚。千万别喝得太猛，如果三分钟就进入昏迷状态，岂不辜负了这良辰美景?酒的选择可以有很多种，比如“今世缘”。杜康也不错，“何以解忧，惟有杜康!”，当你用足够的中气喊出这惊世骇俗的一句时，估计狮子山也会抖三抖。
如果你从未落泪，不妨选择这一天脆弱一下，酒入愁肠，想想你混迹人士，至今家不成、业不立，多少总有点“怀才不遇”的悲凉吧。据说伟人都是这样的，沮丧之后，才有出人头地的希望。
贴士：
1、预先写好自白书，说明良苦用心。以免保安来查时，你已一身酒气、口舌不清。
2、海王金樽备用。
创意指数：
难度指数：
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随着夏季的到来，雨天的出现频率也逐渐增多，雨天中许多人都随身会携带着雨伞，到家后，雨伞和鞋子上都会或多或少的沾上一些雨水，与其难以处理掉雨水，不如把其利用起来灌溉小植被。我们希望从一点一滴中做到让水资源重复利用。
宏观环境分析：随着西部大开发，我们的城市又坐落在四川的中心，南方的雨水量显著比北方颇多，人口较多发展较快，不仅要让经济发展调动起来，同时也要注重环境的保护和利用。
行业背景分析：在这个新型产业的升起中，并没有很多人把微循环大力推广，作为一个新型产业，创意产品行业的发展正在日益壮大。越容易走进百姓生活中的创意越容易被大众接受。想近些年出现的创意集市，在年轻人的圈子中火了一把，不仅让更多的人了解到了它的存在，也让更多的人加入到了这个行列中来。不仅是紧张的竞争关系，同时也是互相学习，共同进步的关系。
优势：在新型产业的兴起中，伞架绿植更多的是以微店的形式展开，不仅投资小，风险小，却可以在朋友圈中号召更多的人一起帮助宣传，扩大微店的影响力和号召力，让大众更多的了解到微店的存在。
弱势：投资小，意味着推广范围的局限性和范围性的覆盖面的不足，在前期的工作方面展开可能会遇到比较大的阻力，不容易在前期做出业绩，及时的看到回报。
机会：在微店中，人脉就是资源，更多的人缘以为着推广面成几何倍数的增加，作为一个新兴产业的创意产品，不仅可以吸引大众的眼球，更多的人追求的一种新意，同时也让更多的年轻人帮我们从侧面推广了我们的产品。
威胁：由于新兴产业的兴起，不仅面临着生产链的供给问题，同时资金链也严重的影响着发展，技术的欠缺和经验的不足也让新企业的发展栽一个跟头，对于大企业的效仿，小的原创企业迫不得已会面临着倒闭的风险。
市场环境分析：现有的市场环境中，类似于此类的创意产品较少，品种单一，规格较小，品牌还未成熟，价格较为昂贵，经营方式多为网店的营销，并没有较优惠的促销方式，顾客需求较小。
目标市场确定：我们的目标市场暂确定为具有创新意识的年轻群体。原因是：在当代，年轻人的想法比较跟进社会的潮流，对于一成不变的事物的厌旧和对新型事物发生的好奇，可以极大的推销出产品的销售，同时他们也是一种媒介，为我们传递着新概念的伞架绿植的口碑。
市场定位：主要是以80、90后的小夫妻为主，对于在生活中一些小小的改变充满了生活的格调，绿植也让年轻人的工作压力得以缓解，在紧张的工作中享受绿色的熏陶，让忙碌的生活得以舒缓，这个年龄层也更容易的接收此类的创意产品。不仅可以在外观上做到多元化，也可以让伞架绿植推广延伸到阳台绿植。
产品名称：创意伞架绿植。
产品样图：
产品功能：方便雨伞在室内的收纳，一举两用，绿色盆栽净化室内空气，增添一抹绿色。
产品特性：环保、简约、便捷。
产品原理：把盆栽与伞架结合，一举两用，收纳与环保结为一体。
产品材料：盆栽、木质或塑料伞架。
产品包装：采用盒装。
产品价格：100—200元。
产品诉求点：办公室之类的人群聚集区域，淋湿的雨伞在进入室内后难免会遇到没有合适的放置位置的问题。本产品就是利用这一点，结合消费者的需求，在环保绿色的基础上，推出创意盆栽伞架。
渠道方式：销售渠道主推商场实体店和网上店铺销售。促销方式：买伞架盆栽送精美雨伞等买赠促销。广告形式：平面广告和电视广告。
价格档次：中等偏上。
产品提供给顾客的利益点：收纳便捷、较强的新奇度、美观时尚、绿色环保。
产品最能打动顾客的利益点：收纳快捷、绿色环保。
人员组成：邱雪、王玉梅、孙垭茜、车林璐、梁宇森、杨天浩、陈界臣、朱姜璇。
各自任务：了解产品构成、产品的市场流通情况、竞争对手、促销方式、广告推广等。
尽可能遇到的花费：盆子、草籽、塑料伞架、伞、木质。
伞架。
材料费：盆子：5元草籽：2元一斤塑料伞架：3元。
伞：15元木质伞架:6元。
印刷费：没有。
交通费：2元。
设计费：没有。
会议费：没有。
食宿：没有。
劳务费：没有。
方案一：网上购买材料。
方案二：现实采购材料。
方案三：现实和网上购买材料相结合。
第一次借卖伞的地方搞活动，一天中，我们预测会卖出20件，买一套创意伞架绿植送一把精美雨伞。购买的大都是上班族，还有一些餐厅和一些有情调的咖啡店，或者有情趣的一部分人群，首推搞活动的产品会热卖。
策划方案的补充部分：就是在网上网店的宣传力度，我们可以针对沿海地区，一年四季雨水比较泛滥的地方。根据当地的咖啡店或者奶茶店、图书馆等有情趣的地方，主推这类产品。
在方案执行中都可能出现与现实情况不相适应的地方，因此方案贯彻必须随时根据市场的反馈及时对方案进行调整。我们会对于不同的问题商讨出不同的解决方案，如果以后遇到类似问题，直接可以改进和解决。
创意策划
活动时间：12月7号(初赛)。
12月9号(决赛)。
活动地点：a楼407教室(初赛)a楼412教室(决赛)。
主办单位：中文系团委。
协办单位：媒介教育协会。
活动背景及目的：锻炼同学们口头表达和应变能力，激发创意的灵感。
前期宣传工作：
1、制作宣传海报，在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。
2、大海报两张，贴于雅苑和老餐厅门前，周一贴出。红色简易海报5张。
3、在媒介教育协会的博客网站上公示。
4、到各班进行宣传。
初赛：
第一环节：
1、现场发50个简单的广告词，选手在现场有5分钟的时间背。
2、问答以抢答的形式，主持人念广告词，说开始选手才进行抢。
答。
站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利，答对题目者按编号记分，如有重分现象，全进行第二个环节。
第二环节：
1、进行广告知识竞答，以抢答的形式，选手站起来念自己的编号，然后开始抢答，不说编号者不给分。
2、选出最终得分最高的五个班级进行复赛。
复赛：
第一个环节：契模仿广告词抽签。
现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词，并记住广告台词，然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟，5组一共25分钟)。
——主持人开始介绍接下来的环节，并自己举例用三句话总结场上同学的表演，另外用三句话表达对选手下一环节的期待。
第二环节：三句话创意总结。
第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话，也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。)。
——接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目，介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目，争取时间在台下准备。
——广告小品上台表演。
第三个环节：商品创意广告词。
利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词，两者根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟，一共25分钟。
评分标准：
老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。
第一环节40分第二环节20分第三环节40分一共100分。
奖品设置：
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖2名。
后期工作：
打扫好场地，钥匙交还给办公室。
媒介教育协会。
20xx年12月3日。
创意策划
一、活动目的及意义:通过举办此次会展活动，既丰富了大学校园生活，同时为广大师生提供了互相学习的平台。因为大学生具有较好的空间智能基础，与手工活动之间有一种天然的亲和力。一种低碳的生活理念，已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了，然而手工就是低碳一种很好的解释者，手工不仅充满了创造精神，形象思维和逻辑思维的交融，而且在素质培养上有着其独特的优势。
二、活动主题:手工谱写文化创新环保再造美丽人生。
三、主办单位:义乌工商学院人文旅游分院。
承办单位:会展教研室会展工作室12会展班。
赞助商:学校有加利超市提供各式废旧塑料瓶和废旧易拉罐校团委提供活动的桌椅。
校销售部门提供适量的饮用水。
四、活动时间:20xx年9月26日。
五、活动地点:湖畔操场。
六、活动对象:本校在校全体师生。
七、活动形式与内容:手工制作要求参赛者们利用日常生活中最常。
见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料，以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段，自行发挥，大胆创新，主旨鲜明，形成具有时代性、知识性、趣味性、教育性的独特手工自制作品。
八、活动流程：
9月13日在校园内粘贴活动相关海报、在醒目的和允许的范围内拉横幅。
9月15日开通网络或现场多渠道方式进行报名。
9月20日截止报名的所有方式，进行最后的确认。
二等奖：钢笔，u盘。
三等奖：储蓄罐。
优胜奖：手机钥匙挂件。
宣传方案：
a、申请校内的广播站宣传；
b、在校园网上刊登有关此次活动相关消息；
c、在食堂及宿舍进行定点的宣传；
d、在校园显眼的地方拉横幅；
e、在人较多的地方（体育场、食堂、宿舍楼、图书馆等）进行发传单；
f、制作邀请函，发放周边各高校，并邀请相关高校的主要代表人参加；
评审工作：必须现场制作，现成的展示不予评奖（总分为100分）。
（1）图案新颖，结构合理。（15分）。
（2）制作精巧，作品细致美观。（20分）。
（3）主题鲜明，情趣健康。（20分）。
（4）作品有创意，构思独特，技术含量高。（20分）。
（5）废物利用率高，实用性强，环保鲜明。（25分）。
九、前期工作安排:。
1、制作好宣传单、横幅和宣传报名单张及报名表。
2、材料准备工作：
a、在校内准备且收集好废旧塑料瓶、易拉罐、纸张等；
b、购买剪刀、刻度尺、圆规等简易必备品；
c、备好桌椅、大型雨伞、创口贴等简单生活必备品。
3、在9月13日之前完毕所有的报名工作，制作好报名表，到指定的位置进行报名或实现网络快捷报名方式，本次活动一共有32名参赛者。
4、活动有5名评委会组成：选拔校有关该专业的3名学生，组成本次活动的评委会，并且邀请2名校领导参与。
5、在学校选拔身心健康的非参赛选手3名，担任本次活动的裁判。
十、活动现场:主持人宣布本次活动开始，每一名报名参赛者，在裁判员的指令下进行比赛，秉承“公平、公正、公开”的原则，进行作品制作和展示，由相应的评委会给分，其次宣布获得相应奖品的参赛选手，最后由主持人做好本次活动的总结工作并宣布落幕。
十一、活动后期安排:。
2、安排保洁工作人员务必做到赛后场地的清洁工作。
4、组委会按时向外界公布本次活动的获奖人员并展示获奖作品。
十二、要求与注意事项:。
1、报名者必须是本校在校的老师或是学生，品德优秀、身心健康。
2、在报名的时，报名者要按照格式报名，特别是联系方式，且要遵循诚信报名的原则。
4、主办方要保持良好、正确的心态，笑容、耐心、辨别能力、足够的自信。
十三、应急预案:。
2、比赛期间由于遇到活动场地的原因，从而导致场地的受限，组。
委会将及时协调参赛者另定时间进行比赛会展。
3、比赛中由于遇到突然性的雨水天气问题，主办方应及时做好大。
创意策划
随着社会的发展，时代的进步，广播电台为了能更好地满足时代发展与广大民众的需要，广播电台编辑必须结合广播电台自身的特点进行创意策划。首先，广播电台编辑作为我国公民，有义务履行公民的职责，帮助民众树立正确的是非观，并引导民众偏离正确的价值观；其次，广播电台本身为了适应社会环境需要不断创新，具体在节目内容上进行创新，在电台活跃形式方面进行创新，在节目品位上进行创新。本文将主要对广播电台编辑的责任以及创意策划进行简要的探讨。
广播电台是最有影响力的大众传媒之一，在当下的数字化与信息化时代里，它也将面临各种严峻的挑战，传播渠道上一方面要与智能电视、有线电视宽带、计算机网络等其他渠道相竞争，另一方面则是广大民众对广播电台本身质量的要求也越来越高，广播迎合时代的需要，应该以继续保持广播电台自己的价值为前提，工作内容上多多创新。广播电台编辑在实际工作中既要承担起对社会的责任，还要出谋划策构建出有创意的节目，还应从自身特点出发构建出自己的个人特色，为广播电台的发展尽自己的一份力。
1、广播电台编辑的责任。
信息化时代下，在人类社会生活中传播媒体扮演了至关重要的角色，不仅影响着广大民众的价值标准，还影响着人们的生活观念。广播电台是社会重要的传播媒体，要在社会面前起到自己的价值，首先就应该承担起自己的社会责任，进而做好自己的本职，拿起舆论的武器，叫醒民众的愚昧，扬起社会正义的旗帜。其中作为一个公众媒体的编辑，既是节目的主要策划者，又是节目稿件删除、更改、核实的把关者，在广播电台中处于关键职位，也必须应该行使好自己的社会责任。广播电台编辑具体需要承担哪些责任，下面将从三方面做详细地阐述。
1.1履行公民的义务与职责。
在社会里每一个公民都应该找准自己的坐标，行使自己该有的义务，享受着公民的权利，履行自己的职责，为社会不断向前发展尽自己的一份力。广播电台编辑也是其中的一份子，首先应该做好一个合格的公民，履行好公民的职责，然后再做一个出色的广播电台编辑。举个例子，广播电台要是遇到关乎国家利益的社会性问题时，不能只从自身利益或是电台利益出发，仅仅为了提高收听率而夸张播报，甚至扭曲事实，而首先应该以一个好公民的身份来设身处地考虑策划，当以国家利益为首要，为社会的稳定及国家的发展尽自己的微薄之力。其他报道在维护国家利益为大前提下，电台编辑还应该以播报真实信息为关键原则，且找准角度从自己对事物的体会与理解上进行合理恰当的报道。每天有数以万计民众收听广播电台节目，所以电台编辑还应该将饱满的热情投入到工作中去，同时用真诚的态度去感染听众。
1.2树立正确的是非观。
电台编辑在日常生活中能第一时间接触到社会事件的真实性，策划时应该首先找好视角，依据个人独特理解进行策划再报道，整个播报过程直接对大众肩负着引导的社会责任，所以任何时候都应该用正确积极向上的态度去看待问题，除去策划里的消极片面的内容，正确引导民众树立正确的是非观。好的正确的观念引领着人民群众不断向前，从思想上给人们带来了积极的影响，引导大众树立并形成正确的价值取向，使广播电台明显体现出其社会价值。另外作为电台编辑还应见多识广，拥有卓越且长远的眼光，才能有引导大众的能力。
如今，广播电台在社会中的影响力日益见长，频频出没在互联网、汽车、手机等设备中，虽然它只是通过声音进行内容传播，无法和例如电视之类存在画面的媒体进行对比，但是因为其存在的独特性，我们仍然需要对广播电台节目进行有效的创意策划，从而有效地提高广播电台节目质量、内容新颖的同时更具有实际表现力。
2.1节目内容的创新。
广播电台赖以生存的东西就是广播电台节目，因此，广播电台想要在当今高速的经济时代中占据一席之地，那幺就必须对广播电台节目进行创新。在以往，广播电台的节目内容主要涉及新闻和一些广告宣传，这些显然已经不能满足人们日益增长的需求心理了，我们必须要对节目内容进行创新。首先，不同的广播电台涉及的领域、方向各不相同，我们需要先定位好自己的位置，从而根据自己的优势进行相应的节目内容创新，例如，对于自己的优势点我们可以相比其他电台做出更为深入的剖析，从而做出属于自己特色的内容点，归结起来就是深度剖析自己赖以生存的点，从而巧妙创意策划报道内容点。其次，内容的多元化。节目内容的多元化出发点不是节目编辑本身，而是需要根据社会的具体需求而量身定做，具体来讲就是通过调查了解社会人群的节目内容需求方向以及聆听节目的人群分布，从而及时进行量身定做具有创新性的内容报道，简单来说就是根据广播的特点进行真实及时地报道。
2.2电台活跃形式的创新。
广播电台的节目内容是广播电台在当今社会中生存的必要条件，而电台的活跃形式也会直接影响其生存空间。传统的广播电台节目工作方式是简单的声音传播新闻和广告内容，这也就固化了广播电台编辑长期的工作思维，然而在当今高速发展的社会面前以及要求越来越高的听众面前，传统的广播电台节目工作方式已经不能满足他们的需求了，那幺广播电台编辑为了留住听众以及为了电台能够继续存活，编辑者就必须活跃电台节目，具体方法概括为以下两点。第一点，将传统的独自主持新闻播报改为多人播报，多人播报的详细方式是节目主持人加嘉宾，由主持人发起，多个嘉宾共同针对一个问题展开不同角度、不同层面的争论，因为有关研究结果显示听众在存在争论的事件中，对事件的认识和理解将更为深刻。另外，通常人们伴有看热闹的心态，所以存在争论的环节更受听众的喜爱。第二点，挖掘我国文化的精髓。在我国几千年的文化中存在着许许多多关于语言的精髓的文化，那幺通过何种手段使得这种文化被完美地展现出来便是编辑者的工作所在，那幺这样的电台节目将因为中国文化所在使得节目和听众之间的距离变得更近、更亲切。
2.3节目品位的创新。
前两部分是对内容和活跃形式的介绍，这两点只是电台节目中的两大要素而已，而实际中需要电台节目脱颖而出的依据是其品位，节目品位是从根本上提升节目可持续发展力的基础，所以，对于广播电台编辑而言，他们需要不断地提高自我修养，努力提升自己，从而编辑出高尚有品位的电台节目，具体做法可以归纳为以下几点，第一，广播电台编辑需要准确的把握住节目的发展走向，因此他们需要时刻保持着一种对艺术的敏锐洞察力，从而才能使节目的品位走向更高层次。第二，节目的品位依赖于社会的发展和进步，社会的发展也会带动人们的需求点发生变化，那幺电台编辑就需要跟随时代前进的步伐，融入时代步伐之中，从而提取出该时代背景下人们的需求点，做出符合当前需求点的节目。第三，电台节目的品位在于听众聆听节目后能够产生出一种如沐春风的感觉，那幺电台编辑就需要努力提升自己的思想和哲学的高度，从而能够从一般的事物中提取出有价值、深刻的哲学内涵，同时也能够让听众高哲学环境中融回到自己的现实生活中。
结论。
终上所述，广播电台编辑作为当今主要传播媒体之一的策划者，肩负着传媒人应该具备的社会责任，在做好一个好公民的前提下，正确引导大众树立正确的是非观，发挥广播电台积极影响的作用。另一方面，处于全媒体时代、科技信息化时代的大背景下，广播电视编辑还应该不断创新，策划内容与形式新颖，使节目更有吸引力，进而不断满足听众朋友的需求，最终增强广播电台的竞争力，推动广播电台向前发展。
参考文献：
[2]史恒.电台编辑的社会责任与创意策划[j].青年记者，20xx，20：51。
创意策划
为了展现我校大学生的青春活力，丰富同学们的业余生活，增进同学们之间的交流，培养大家的创意设计，php网页开发协会特以本次社团文化月为契机，将开展具有本协会特色的“创‘动’无限”大型活动，突破传统，打造创新，将本协会的特色以一种新颖的方式展示在全院同学面前。
想象、设计、创意，让一切皆有可能。
怀化学院php网页开发协会。
怀化学院全体学生。
截止xx年11月23日。
本次“创‘动’无限”活动分为两个子活动——ps大赛和动漫。
人物设计。
（1）做好“创‘动’无限”大赛的活动策划书并宣传人员安排。
（2）首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动，促进活动的完美进行。
（3）做好比赛场所的申请。
(4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。
创意策划
xx、组织单位。
主办：共青团长安大学委员会。
承办：长安大学青年志愿者服务总队。
三、活动时间。
20xx年5月11日至20xx年5月27日。
四、活动地点。
陕西省长安大学渭水校区树蕙园、滋兰苑广场及大学生活动中心。
五、参赛要求。
（一）人员要求。
1、参赛选手为我校在校的所有学生（包括全日制普通本科学生和硕士、博士研究生），每个团队人数为1至5人。
2、参赛选手需要对我校当前的公益活动形式有一定的了解，有一定的创新思维和奉献精神，能够提出比较有新意又有可行性的公益方案。
（二）文件要求。
初赛进行海选，需要选手提交活动方案，需包含活动主题、活动内容、开展形式和活动意义；复赛及决赛需要选手提交纸质策划方案及相应ppt，并于决赛现场进行展示。
六、大赛流程。
（1）20xx年5月11日到20xx年5月12日进行报名。
报名方式：短信报名：直接发送个人姓名、学院、学号、联系方式到指定号码。
现场报名：到东西区宣传点填写报名表。
（2）报名后至20xx年5月14日18：00之间将初赛参赛作品交到指定邮箱；
（3）青年志愿者服务队从参赛作品中筛选15份作品进入复赛，并于5月xx日进行短信通知结果。
（4）复赛评选，进入复赛的人员准备好复赛所需材料（活动策划案、ppt）。
（5）5月20日晚举行复赛，采取导师制进行导师双选。
（6）5月27日进行决赛（展示策划书、ppt宣讲及答辩）及颁奖。
七、联系方式。
xx。
创意策划
各单位：
为进一步发挥“安全全家福”在促进安全生产，提醒职工增强安全意识，规范安全操作等方面的作用，努力营造“共建幸福家园、共享美好生活”的安全环境，打造具有集团公司特色的安全文化品牌，现面向全集团公司征求“安全全家福”形象创意作品设计方案。有关事项通知如下：
即日起至20xx年2月9日。
形象创意作品以“安全全家福”为主题，通过不同载体和形式，赋予“安全全家福”在促进安全生产，提醒职工增强安全意识，规范安全操作等方面的温馨教育功能，增强亲情文化的魅力，打造具有集团公司特色的安全文化品牌。
1.创意作品载体和形式不限，绘画、手工、服饰配件、智能设计、钥匙扣、安全帽贴画、安全背包、安全饭盒、创意点子方案等均可。
2.创意作品要突出创作主题，设计新颖，具有时刻警示、提醒注意安全的功能。
3.创意作品一定要适用于井下采掘工作面随身携带或时刻提醒的需要。
4.创意作品材料制作上，要符合有关工作场所安全标准规定要求。
5.创意作品需写明投稿人单位、姓名、联系电话，并附上对创意作品的文字说明。
1.各单位要精心组织，广泛宣传发动，尤其要发动生产一、二线单位干部职工积极参与创意设计，并将此作为深化安全文化建塑，开展亲情教育的一项内容，营造出人人关心、关注安全的良好氛围。
2.各单位宣传(企业文化)部门将本单位创意作品(纸质或电子版材料)收齐后(不少于6个)，请于20xx年2月9日前报送到集团公司政工部企业文化科，联系电话：xxx，邮箱：xxx。
3.征集活动结束后，集团公司将组织相关人员对应征创意作品进行评选。一旦创意作品入选，集团公司将在季度安全文化建塑考核中，给予适当加分。
创意策划
“我新我show”大学生创意作品大赛是一个为进一步激发当代大学生创意灵感，增强大学生创新动手能力，展示大学生青春风采的活动。旨在让同学们在结合生活实际的基础上发挥创新意识，增强动手能力，做出新颖、实用的作品，将所学所感运用到生活实践中，为同学们提供一个创新与实践的舞台。
1.大学生创意作品大赛可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、创新思考能力和团队合作精神。
2.让大学生不仅仅局限于课堂，而是走出课本，亲身实践，自己动手做出有意义的作品。
3.有利于提高大学生自身素质，培养大学生的创新精神，实现大学生自我价值，还可以推动社会的进步和发展。
4.可以给全校大学生提供一个相互交流的平台，增进各个学院同学们的交流。全面提高学生综合素质，丰富大学生的课余生活。
创意点亮生活创新成就未来。
1.初赛：10月12日。
2.复赛：10月20日。
3.决赛：10月24日—10月25日。
：大学生广场圆形舞池。
由校团委召开例会，讲解本次大赛的规则与方式。我们部门再召开素拓委员会议，详细宣传本次活动让他们了解明白本次大赛后，由各班的素质拓展委员在本班宣传，充分的阐释大赛对同学们的好处，号召同学们积极参加。由宣传部制作宣传海报和展板，进行宣传，并充分利用通讯社、网络等宣传媒体，扩大影响。
1.由各班参赛选手组成团队，以团队的形式上交作品登记表及作品进行初选。我们对参赛作品进行筛选，选出7个较为优秀的作品送至校部参加复赛。
2.进入复赛的团队，校团委将在大学生广场圆形舞池进行作品展示。期间进行现场投票（票选完毕，将在现场进行统计）以及微信投票（将在校团委微信公众平台“民院青年”进行）。
3.统计各参赛作品的现场及微信投票结果，确定各参赛作品的最终成绩并颁发奖项。
1.光影及虚拟设计类：包括计算机软件、动漫、音乐、视频等突出创新创意虚拟作品，系统的摄影、工艺、美术创新创意作品等。
2.公益创意设计类：解决生活实际问题的各类创意设计作品，可以重点围绕环保减灾、低碳节能、社会公德等主题。
1.参赛作品风格、表现形式不限，重在体现大学生的创新设计，可为巧妙解决生活中实际问题的奇思妙想，亦可为别出心裁的独特造型，并制作实物或成型作品。
2.参赛作品具有原创性，由在校学生（或团队）自主完成，不得损害第三方利益，不得仿冒或侵犯他人知识产权。参赛作品主题鲜明，立意新颖，构思精巧，注重运用创新、时尚元素，对青年的吸引力强，体现大学生的文化品位。
最终以参赛作品的现场及微信投票结果，确定各参赛作品的最终成绩评定出获得一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖的团队予以表彰。
创意策划
一，活动目的：
为提高校园文化氛围，丰富广大学生在校生活，提升学生的生活品质，满足同学们的生活热情，引导广大学生激发来自日常生活的创新意识创新精神和创新能力，提高实际动手能力，同时倡导废品在利用与环保精神，提高团队合作能力。材料工程系学生会特举办此次废品手工创意大赛。
二，活动主题：
这是制作，更是创作；这是新意，也是心意。
三，主办单位：
工艺美院材料工程系学生会。
四，比赛地点：
学院足球场主席台。
五，比赛时间：
待定。
六，比赛细则：
1。参赛人员：全体美院学生。
2。参赛方式：材料系学生以班级为参赛单位，其它系以任意人员为参赛单位，每组参赛单位为四人。
3。参赛材料：比赛中所使用材料均有我系提供。
4。比赛形式：为了尽量保证比赛的公平性创新性，此次比赛为现场创作。
5。创作时间：每组参赛单位均有二十分钟创作，各组参赛单位同步进行创作。
6。比赛时间到时，各组参赛人员均停止制作，并根据编号顺序依次解说创造灵感及理念。
7。评委观赏及提问。
8。评委打分。
9。评比人员：我系领导(指导员)及各系主席团成员，其中我系主席团由三位人员担任评委，其余各系各出一名主席团人员担任评委。
10。评比规则：美观、环保，实用，有创意，宁缺勿滥，最好是取材于废品。
11。结果公布：比赛当天公布结果，并颁发奖状及其奖品。
12。奖项设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名。
七，比赛其他事项：
1。在各组比赛单位进行比赛的二十分钟期间，安排四个表演节目，每个表演节目由有不同的系来承担，通过这样的方式来提高会场气氛，从而引来更多美院学生来观看比赛，这样便可以将此次比赛真正意义上举办成一个院级活动，让材料系更好的走向全院!!!
2。前期我系宣传部准备关于本次创意大赛的通知，贴在学院公告栏，并与各个系宣传部联系，发放活动通知，并完成其他宣传工作。
3。比赛前三十分钟由劳动部和文体部布置好比赛会场。
4。比赛过程中由纪律部和社团部维持秩序。
5。比赛参赛人员统计，比赛结果及其各类数据均有学习部整理。
6。为进一步保证比赛的公平性，比赛过程中均有外联部监督各参赛人员自觉比赛。
7。比赛前五分钟点到各组参赛人员，比赛迟到五分钟参赛人员将视为弃权。
8。主持人为两名，男女各一名，女为郭副主席，男另行调配。
9。比赛后会场收拾为我系所有学生会成员承担。
10。比赛后宣传部仍对其进行再度宣传(院报形式)。
11。动结束当晚举行干部会议，评价及总结此次活动。
12。次日将活动总结交给系辅导。
2、“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛策划书。
一活动名称。
“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛。
二活动背景。
因发展需要，我国资源使用量逐年上升，人民却普遍节能意识较低，环保概念不强，缺少垃圾分类、资源回收利用等理念。急需推广“节能环保，垃圾分类，资源回收再利用”的环保理念，废弃物手工制作大赛提供了这样一个平台，从教育孩子开始，让低碳环保理念深入人心。
三活动意义（目的）。
通过“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛的举办，能极大丰富青少年的业余活动，让中小学生从小就意识到低碳环保的重要性，有变废为宝的环保意识，增强青少年的动手能力。
四活动时间与地点。
7月26日郑坑乡中心小学及8月7日在杭州青少年宫。
五活动对象。
郑坑乡中心小学及杭州青少年宫的青少年学生。
六主办单位（组织机构）。
创意策划
活动目的：为增强在校大学生保护水环境、节约水资源的意识，培养和激发我校学生的创新意识和创新思维，提高大学生的动手、实践、组织能力，让大学生从亲身实践中体会到水的珍贵，资源与环境学院将举办“warandwater”世界水周创意大赛，让农大学子体会亲身感受保护环境的自豪与喜悦。
一、主办单位。
校团委资源与环境学院。
二、参赛对象。
山东农业大学全体在校本科生。
三、活动流程策划。
第一环节：宣传阶段（3月22日—3月24日）。
详情见生活桥或报名邮箱。
（1）使用方案：要有具体、详细的方案，包括使用步骤、使用时间、使用人员、使用目的等详细情况。
报名表与方案下载：账号：密码：baoming。
（2）100字以内的摘要：含创意、简略方案。要求电子版、纸质版两份。电子版发至大赛邮箱（）。
纸质版交至林学院网络部杜璇（）。（电子版格式为：xx学院x级x专业x班+姓名）。
第二环节：作品征集及初审（3月22日—3月27日）。
我们会邀请相关的专业老师对参赛队伍上交的作品方案进行评审，评审过程中以作品的科学性、先进性、创意性、现实意义和实用价值为评判标准进行评选，初审最终选出10支参赛队伍进入到实践阶段。
第三环节：比赛说明会、授水仪式（3月28日）。
初审结束后，我们将针对于进入实践阶段的参赛队伍举行授水仪式，给各团队免费提供4l水，允许其在任意途径使用，进行作品的制作。同时对实践阶段的要求和比赛要求进行相关说明。
第四环节：公益广告的拍摄及创意作品的制作（3月28日—3月31日）。
授水仪式结束后，参赛选手可以在3月28日—3月31日期间完成实践活动，并于31日下午6:00前将电子作品发至公共邮箱，实体作品上交到资环团委，在此期间，会邀请相关专业老师进行评定，最终按照用4l水创造出的价值高低选出6支队伍进入决赛。
第五环节：世界水周公益广告大赛与颁奖仪式（4月2日）。
我们将在4月1日公布进入最终决赛的名单，并将最终结果通知到各参赛队伍。决赛要求各参赛队伍在广告中介绍本团队在实践阶段的作品，将自己的想法以创新的思维、新颖的形式表现出来，达到教育启发的目的，进而决出最后成绩。同时我们会进行本次“warandwater”世界水周创意大赛的颁奖环节。
第六环节：作品展示（4月8日—4月10日）。
入围决赛作品将在4月8日—4月10日在玻璃展厅或图信楼座椅区进行公开展示。
（1）在广告中要体现团队标志，即为自行设计的节水标志，要有自己的团队口号，即节水主题。
（2）公益广告形式仅限于媒体类广告：包括dv拍摄、flash以及ppt制作，可配解说词，鼓励以英语形式进行演说（视演说水平进行适当加分）。
（3）各位选手需要在规定时间将自己的作品发到本次活动邮箱（），以便大赛主办方进行相应协调。
我们将努力争取优秀作品可以推荐到环保局以及在大学生事务服务中心大屏幕滚动播放。
创意策划
当代大学生正值风华正茂，活力四射且不乏热情，灵感闪现处总能迸发独特的光芒。因此，本着培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手能力的原则，以丰富同学们的课余生活，展现个人风采，锻炼自我动手能力，增强环保节能意识，并形成浓厚的校园艺术氛围为目的，在团总支老师的大力支持下，我院特举办“diy环保手工艺品创意大赛”。
创意源于生活，环保e起行动。
信息学院团总支及生活部。
11月7日—11月14日。
信息学院12、13级全体学生。
1.由生活部委员给12、13级各班生活委员下达通知。
2.由各班生活委员通知本班同学，在规定时间内积极准备作品。
3.以班级为单位，由各班生活委员收齐作品后于11月14日（下周四）晚上7点交至院学生会。
4.作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选，选出一、二、三等奖若干。
1．作品符合环保创新的主题，美观自然，健康向上，构思巧妙。
2.参与者可个人参加也可宿舍组队参加，但每个宿舍至少一份作品。
3．作品必须是个人或团体动手制作完成，不得从市场上购得成品参赛。
4．参赛作品需注明名称，制作者年级、专业、班级，姓名（或楼号宿舍号）和联系方式（宿舍组队只写舍长电话）。
5.作品类型：
（一）系列一：
“变废为宝”，废物利用，用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒，废旧易拉罐制成电话套，废旧衣架制成手纸架等。
（二）系列二：
同学们可以发挥想象，进行手工创作，内容广泛。具体形式如下：
1.纸艺类：折纸（千纸鹤、百合），剪纸，纸花等其他创新作品形式。
2.编织类：围巾、十字绣、手套等。
3.自制小饰品：头饰（发卡等）、衣服上的装饰品（蝴蝶结等）等。
4.插花工艺（丝袜花、布花）。
5.泥塑类：泥捏动物，花草，建筑等。
6.木制品：用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。
7.利用廉价物品制作简单的衣物等。
8.其他形式不限，参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜欢的手工艺品。
此次大赛的奖项分为三档：一等奖、二等奖、三等奖等若干份。
1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。
2、请宣传部同学把获奖名单做成海报，在学院展板上展出。
3、为优秀获奖作品拍照并把照片上传的生活部博客、人人网上。
信息学院生活部。
xx年11月6日。