清明祭英烈活动总结与感悟（汇总17篇）

活动总结还可以帮助我们发现活动中存在的问题和不足之处，为下一次活动的改进提供有益的参考。接下来是几篇精选的活动总结范文，希望能对大家有所帮助。

清明祭英烈活动总结

在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照中心校要求，我校组织广大未成年人登陆_网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：

一、领导重视，统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”。

二、形式新颖，内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动：

(1)每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)每个学生一期有关“清明节”的手抄报。

2、参观相关网站，进行网上祭奠活动。由班主任组织学生参观访问_网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校全部学生在网上献了花，留了言。

3。组织学生在“清明节祭英烈”的条幅上签字。并拍照留作档案。

三、效果明显，意义深远。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

清明祭英烈活动总结

清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校积极制定活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，并结合学校实际，以各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。

具体活动汇报如下：

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组。

一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报校园广播，班会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。

2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。

为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室，登陆“中国文明网，进入活动主页，进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。评选出优秀感言50条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料。

举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍。

记好读书笔记，写好心得体会。或到烈士陵园或烈士纪念馆等地接受爱国主义教育和革命传统教育。

5、结合感恩教育。

积极组织的“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思，在学校中开展了祭文征集活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。

通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

清明祭英烈活动总结

学校为了引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，学校大队号召全体家长和学生一起参与清明节祭先烈活动。

根据中央文明办、首都文明办下发的通知精神，组织学生登陆中国文明网进行网上祭英烈活动，参与精彩寄语活动。号召学生和家长从网上或书籍、报刊中了解英烈的故事。在外出踏青的时候到爱国主义基地或英雄烈士墓进行祭扫活动。

在活动的结束，家长和孩子共同写出参与此项活动的感言。

学生在感言中写道:。

烈士们的精神值得我们学习，我们新一代一定会把他们的精神传承下去。

烈士们为了我们的幸福，勇于献出自己的生命，向烈士们致敬!

如果没有他们，我们就不可能有今天的蓝天大地，今天的幸福时光，我们为这些英雄献上自己的无限崇敬。

总之，通过活动的开展，学生们受到了一次深深的爱国主义教育，为继承和弘扬民族精神起到了深化作用。

清明祭英烈活动总结

为缅怀先烈，继承弘扬革命先烈的优秀品质，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应县教育文件精神。我校在清明节前夕，引导学生慎终追远、缅怀先辈;从中了解我国传统文化、增进爱国情怀，引导学生树立正确的人生观，价值观;表现对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励学生健康成长。我校行进了缅怀先烈，文明祭奠主题教育活动。现将活动内容总结如下:。

结合上级下发关于清明节活动的相关要求和通知，学校成立了以校长为组长，政教主任和少先大队辅导员为副组长，各班主任为成员的领导小组。学校对这次活动进行了周密的部署和安排，确保了活动顺利开展。

清明节前夕，我校充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校园广播等各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行充分的革命传统教育。各班召开了“学习革命先烈，做新时期合格的小学生”主题班会，表达了同学们发扬革命传统，继承烈士遗志的决心和信心。激励了同学们继承中华民族优良传统，发扬革命精神。为活动创造了良好的氛围。

1、我校组织学生赴瓦庙集烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏。

2、各班班主任做了有关“缅怀革命先烈，文明祭奠”的宣传教育，召开了主题班会。

3、积极开展读书活动，在少先队员中广泛开展了读革命先烈和民族精神的书籍、唱响红色革命歌曲活动，从好书、好歌中陶冶情操，弘扬民族精神。

4、组织高段部分少先队员开展“网上祭英烈”活动。结合我校实际，少先队大队部组织了五年级部分学生开展了“网上祭英烈”活动。通过上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言，表达心声，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感。

此次清明节“祭奠英烈”系列活动，使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

在今后的工作中，我们将弘扬民族精神、了解传统文化的活动一如既往地开展下去，让爱国主义精神在每个学生的心中生根发芽，开花结果。任重道远，弘扬爱国主义精神将是我校德育工作的一项长期工作。

清明祭英烈活动总结

为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设，我校积极响应上级号召，开展了以“缅怀革命先烈，传承爱国心”为主题的清明节系列活动。现将活动内容总结如下：

学期初德育处将清明节教育活动列入4月份学生活动计划之中，做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关通知。各班级领会清明系列教育活动精神，认真贯彻落实活动方案。

（一）广泛宣传，氛围浓厚

学校借助黑板报、手抄报、校园广播等形式宣传清明节文化内涵。在周一的升旗仪式上，学校德育处柯主任作了“缅怀革命先烈，传承红色基因”主题教育讲话。教育学生传承革命先烈的爱国主义精神，传承他们忠贞不渝的理想信念，努力学习科学文化知识、掌握专业技能，将来更好地服务社会、服务国家。

（二）组织部分党团员代表祭扫烈士墓、接受革命传统教育

在校党支部、德育处、团委的组织下，我校50多名师生代表，参加由县关工委、共青团霞浦县委、教育局联合组织的“清明祭英烈”主题教育活动，到霞浦松城南峰山下烈士陵园敬送鲜花缅怀先烈，接受革命传统教育。

（三）广泛开展“网上祭英烈”活动

发动广大师生利用福建文明风专题页面、宁德文明网、“新福建”手机app等网络平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言活动。同学们发表感言心声、抒发对先烈的感恩和敬仰之情，表达珍惜幸福生活、全身心投入学习，建设家乡，报效祖国的强烈心愿。

本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，顺利、圆满、成功，取得了预期效果。同学们表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们一定要好好学习，将来为祖国贡献自己的力量。

清明祭英烈活动总结

在中华民族传统节日清明节之际，为子积极引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材，荥经县教育系统以立德树人为根本任务，以清明节为契机，积极组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。

一、积极组织，统一部署。

教育局领导高度重视，认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义，并以此为契机，可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导学生学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。教育局赓即转发《荥经县精神文明办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动内容和组织形式提出了具体要求。

二、形式新颖，内容丰富。

(一)大力开展清明祭英烈活动宣传。学校公布活动专题网页xx网并通过国旗下演讲、黑板报、校园专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识，积极营造浓郁的活动氛围。

(二)学校以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上中国未成年人网和四川文明网，向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言，开展绿色、环保、文明的祭奠活动，表达缅怀之情。

(三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。明德小学等部分学校还组织全校师生观看爱国主义影片;胡长保小学结合荥经县农民企业家鲜志彬向学校捐赠胡长保、雷锋雕像之际开展“学雷锋，祭英烈”主题教育活动。

(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动，部分学校组织开展祭英烈文艺汇演。

(五)组织学生开展祭英烈社会实践活动。清明前，严道一小组织学生参观“4.20”芦山强烈地震荥经县抗震救灾.恢复重建陈列馆;附城小学组织学生参观打罗坪新村，增强学生爱国主义情感。

三、传承文化，成效明显。

清明祭英烈活动，让青少年学生了解了清明节的历史和风俗，传承了中华民族优良的传统文化，积极引导学生树立正确的世界观、人生观，培养了广大青少年牢记历史，热爱热爱祖国，热爱家乡的感情。

为充分利用“我们的节日·清明”这一重要节日契机，发扬我国优良传统美德，激发广大未成年人爱国热情，3月26日至4月10日期间，坦洲镇动员全镇中小学集中开展“网上祭先烈”和各项网下实践活动，在未成年人群体中形成了广泛而深刻的影响力。

一、各中小学反响热烈，积极参与“网上祭先烈”活动。

坦洲镇林东小学、安阜小学、合胜小学、联一小学、坦洲中学、第三初级中学等20间中小学校，共1万多名学生参加了“网上祭先烈”活动，通过向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，以鞠躬、献花、留言等方式进行网上祭扫。同时，通过家校通或校讯通发动学生家长与孩子一起参加“网上祭英烈”签名寄语活动。广大教师也通过这个活动网上寄语，表达对英烈的缅怀之情。

二、加大实践教育，多种形式引导未成年人学习民族精神和民族文化。

为让学生铭记革命英雄事迹，乐于学习清明节文化，我镇各中小学校各出“奇招”，积极运用多种实践教育方法开展活动：合胜小学开展“寻找革命足迹，弘扬民族精神”班队课活动、安阜小学以清明节为主题组织学生制作手抄报和板报、七村小学举办“文明祭祖安全出行应急逃生我能行”专题教育讲座和“缅怀先祖、珍惜今天”主题演讲，各中小学通过到烈士陵园献花、国旗下的讲话、主题团日、班会，以及清明节前安全教育等实践活动，向未成年人传递清明节传统文化，学习民族精神和时代精神，树立正确的价值观和人生观。

通过开展清明祭英烈活动，让我镇未成年人进一步了解了革命先烈的英雄事迹和中华历史，使他们懂得今天幸福生活的来之不易，坚定了努力学习，报效祖国的信心和决心，为实现自己的中国梦不断奋斗。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”四月，一个追思的月份，一个缅怀的月份。为了弘扬民族精神，缅怀革命先烈及其英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，加强我校队员的爱国主义教育，并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识，根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动。

一、马上行动，策划方案。

自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后，学校行政小组马上召开会议，经过商讨，由学校大队部制定活动方案，并通知班主任及信息科任老师进行分工协调，利用信息课安排全体学生参加此项活动。

二、环环相扣，落实具体。

为使活动取得预期效果，我校大队部设定了几个环节。

1、营造宣传氛围，号召积极参与。大队委利用红领巾广播站，讲述简短的革命英烈的英雄事迹，加大宣传教育力度，广泛宣传“祭英烈”的重要意义，营造浓厚的氛围。

2、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来，使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。

3、全员参与网祭，表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下，学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们有感而发，键下了一句句稚嫩的话语，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永记英雄史。永记革命先烈，共编中国梦。革命先烈，永垂不朽!”等，有的学生写到：“今天的幸福生活来之不易，我们一定要珍惜这美好的学习环境，认真读书，认真做人!”“感谢伟大的烈士们，我会好好学习，将来为祖国奉献!”……参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。高年级学生悟性高，一下子便能娴熟地操作。此后，开展“手拉手，兵带兵”形式，由高年级学生带一个低年级学生，耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力，使得该项活动有条不紊地进行，参与率极高，全校641人，活动率达到100%。

4、充分发挥小手拉大手的作用，对学生进行教育的同时，号召学生带动家长，通过“英才计划”向家长发送信息，文明祭祀。

三、效果明显，意义深远。

今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。

“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育，虽然暂告一段落，但它将给学生们带来深远的影响：使少先队员们的思想道德水平得以提升，增强了学生的爱国主义情操，使学生更加牢记幸福来之不易，铭记烈士的丰功伟绩，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。

此外，在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在老师的带领下，到我镇第一石景区革命烈士碑进行祭扫活动。活动中，队员们兴致勃勃地进行清扫杂物，无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壮志地许下承诺，表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命烈士为榜样，立志为实现“中国梦”而努力。

为贯彻落实省、市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》精神，深切缅怀英烈丰功伟绩，大力弘扬英烈精神，我院认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导广大师生积极参与各种祭奠英烈活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，现将活动开展情况进行小结。

一、领导重视，精心组织。

为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学院领导高度重视此次活动，专门召开相关专题会议进行安排部署，下发了《关于开展“清明网上祭英烈”活动的通知》，院团委、教务处、各系室精心准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”等相关活动。

二、建立网上专栏进行宣传。

专门开辟了校园网“清明祭英烈”专栏，组织广大师生讲述英烈故事，交流学习英烈心得体会，链接晋城在线网开展留言、献花等网上祭奠活动，唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，通过广播对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。

三、精心组织各种活动。

1.组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话。

在清明节来临之际，组织全院师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生牢记先烈嘱托，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。

从3月底开始，学院利用信息技术课堂等，组织全体学生登录中国文明网、晋城在线“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，广大师生积极参与了网上鞠躬、献花，寄语留言，表达对先烈的感恩和敬仰。

4.开展经典诵读活动。

利用思想政治理论课课堂，开展了《弟子规》主题研讨交流活动。课外开展了经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育是学校德育工作永恒不变的主题。为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中国传统文化，建设中华民族共同家园的要求，在举国全面推进依法治国的过程中，不断提升学生的精神文明建设，杭州市建设职校利用清明节这一契机，带动学生缅怀先烈，继承遗志，开展了一系列清明主题活动，活动主要包括清明扫墓活动，网上留言祭祀等活动。

一、动员工作落实到位，扩大前期校园影响。

我校团委高度重视此项活动的开展，3月份就根据工作要求，确定主题，拟定活动方案，并向各团支部布置了具体任务，各部门都尽职尽责的完成了相关事宜。此外团委还利用广播站、班会课等对学生进行了广泛的宣传发动，明确了活动的要求与意义，营造了浓厚的宣教氛围。

二、活动开展覆盖全面，引领师生精神文明。

组织开展清明祭英烈活动期间，我校坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，充分利用资源精心设计，以实践活动为载体，使学生们乐于参与活动，收到了预期效果。

4月8日上午，我校团委组织全校各支部学生代表及党员老师代表开展了“清明祭英烈”扫墓活动，共计百余人。在郁郁葱葱的苍松翠柏衬托下，同学们怀着格外肃穆的心情，着装整齐的静静肃立在浙江革命烈士纪念碑前，手捧小白花的他们用自己青春的脸庞，祭奠着英烈的光辉事迹。

活动中同学们通过扫墓，敬献花圈，参观革命烈士纪念馆等形式学习历史，更直观地了解到了当年英烈们不屈的意志，使同学们深刻感受到精神追求对于一个人成长的重要作用。学生代表余琦同学的讲话，更使同学们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，做一个积极向上、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。

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清明祭英烈活动总结

为进一步加强学生爱国主义教育， 继承和发扬革命先烈的光荣传统，根据市文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》的文件精神， 东莞xx镇xx各中、小学校清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动，以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下：

一、广泛宣传，营造氛围

各中、小学校德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传，宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩，进一步营造祭奠英烈，缅怀英烈的良好氛围，并结合当前镇港社会环境和学校实际布置任务。活动得到了各中、小学校师生的积极响应，得到了家长们的理解、支持与配合， 各校均能在清明节前后积极地开展了祭奠英烈的活动。

二、正确引导，网上祭奠

在教师和学生家长的正确引导下，各中、小学校通过在网络上收集相关信息，更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神，加深了同学们对烈士们的崇敬之情。各中、小学校利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间，由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国文明网等相关网站，进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的内容，纷纷通过网络平台祭拜革命先烈，向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花，并以真情留言等方式，表达自己的缅怀之情。

三、开展丰富多彩的活动

1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小学校在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话，让学生了解先烈们的精神，继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。

2、班会传敬意，寄语表哀思。各中、小学校要求各班主任结合学生年龄实际，召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言，寄托对革命先烈的哀思。

3、以“墙报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕，各中、小学校开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，各小学校少先队大队部要求每个班级（中队）都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的班报，每个班（中队）的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

4、徒步xx湖，缅怀革命先烈。4月7日下午，xx中心小学德育处、少先大队组织师生代表一行300多人来到xx湖徒步参观，在感受镇港经济腾飞，环境发生巨变的同时，还举行了简单而隆重的悼念活动。他们首先徒步绕行xx湖一周，感受港区新变化，感受今天生活的美好！同时也教育学生懂得今天的美好幸福生活的来之不易，教育学生好好珍惜！然后在管委会大楼旗台前集中举行简单而又庄严的缅怀仪式：师生们为革命烈士默哀三分钟，随后少先队员代表xx同学和学校德育处陈xx主任分别致辞，最后同学们绕行旗台一周，以表达学生们崇高的敬意。

开展“清明祭英烈”系列活动，使镇港全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育，增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着镇港广大学生珍惜当前，奋发图强，好好学习，天天向上。

清明祭英烈活动总结

为进一步加强学生爱国主义教育，继承和发扬革命先烈的光荣传统，根据市礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》的文件精神，东莞xx镇xx各中、小校园清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动，以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动状况总结如下：

各中、小校园德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传，宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩，进一步营造祭奠英烈，缅怀英烈的良好氛围，并结合当前镇港社会环境和校园实际布置任务。活动得到了各中、小校园师生的用心响应，得到了家长们的理解、支持与配合，各校均能在清明节前后用心地开展了祭奠英烈的活动。

在教师和学生家长的正确引导下，各中、小校园透过在网络上收集相关信息，更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神，加深了同学们对烈士们的崇敬之情。各中、小校园利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间，由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国礼貌网等相关网站，进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的资料，纷纷透过网络平台祭拜革命先烈，向那些为这天的和平付出生命的革命先烈献花，并以真情留言等方式，表达自己的缅怀之情。

1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小校园在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话，让学生了解先烈们的精神，继承先烈的遗志。引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。

2、班会传敬意，寄语表哀思。各中、小校园要求各班主任结合学生年龄实际，召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们用心发言，寄托对革命先烈的哀思。

3、以“墙报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕，各中、小校园开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，各小校园少先队大队部要求每个班级（中队）都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的班报，每个班（中队）的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

4、徒步xx湖，缅怀革命先烈。4月7日下午，xx中心小学德育处、少先大队组织师生代表一行300多人来到xx湖徒步参观，在感受镇港经济腾飞，环境发生巨变的同时，还举行了简单而隆重的悼念活动。他们首先徒步绕行xx湖一周，感受港区新变化，感受这天生活的完美！同时也教育学生懂得这天的完美幸福生活的来之不易，教育学生好好珍惜！然后在管委会大楼旗台前集中举行简单而又庄严的缅怀仪式：师生们为革命烈士默哀三分钟，随后少先队员代表xx同学和校园德育处陈xx主任分别致辞，最后同学们绕行旗台一周，以表达学生们崇高的敬意。

开展“清明祭英烈”系列活动，使镇港全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育，增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着镇港广大学生珍惜当前，奋发图强，好好学习，天天向上。

清明祭英烈活动总结

为进一步加强革命传统教育，大力弘扬爱国主义精神，在中华民族的传统节日清明节之际，按照上级通知要求，我校开展“清明节祭先烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，全体教师认真学习了“清明祭英烈”活动的通知，并组织召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

1.师生登录中国文明网，在“网上祭英烈”栏目签名、写寄语，表达对革命行列的哀思和敬意。学生们自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花、留了言。

2.师生走进图书室，阅读反映革命先烈不怕困难、不怕牺牲的文章，学习他们的英雄事迹，学会珍惜今天的幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

3.组织全体学生参加，每班选一位代表讲述最敬佩的革命先烈的英雄故事，与同学们共同学习他们的革命精神。

4.写一篇心得。通过学习革命先烈的英雄事迹，组织学生写一篇心得体会，抒发对先烈的敬仰之情和对祖国、对民族的热爱之情，以及为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材的远大志向。

5.利用主题班会、队会日等时机，开展“学英雄事迹、做先烈传人”演讲活动，激励同学们从现在做起，发奋学习，掌握建设祖国的过硬本领。

6.制作一幅主题手抄报。以“慎终追远、缅怀先辈”为主题，组织中小学生每人制作一幅手抄报，展示他们积极向上的精神风貌和为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材的决心。

7.出一期专题板报。以班为单位，出一期祭英烈的专题板报，营造向先烈学习、向先烈致敬的浓厚氛围。

8.组织一次走访活动。组织学生到附近的军烈属家庭走访，聆听军烈属讲述军人、烈士的动人故事，帮助军烈属清扫院落卫生、做一些力所能及的家务，为军烈属献上自己的爱心和敬意。

9.留一项家庭作业。结合学习心得，让每名学生为家庭、为邻居、做一件力所能及的好事，以实际行动践行革命先烈的革命精神。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

清明祭英烈活动总结

清明节是我国的传统节日，也是对学生进行传统美德教育和革命传统教育的最好契机，深切缅怀英烈丰功伟绩，大力弘扬英烈精神，我校认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导广大师生用心参与各种祭奠英烈活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，现将活动开展状况进行总结。

为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，下发了《关于开展清明网上祭英烈活动的通知》，各中队精心准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与网上祭英烈等相关活动。

专门开展了校园网清明祭英烈专栏，组织广大师生讲述英烈故事，交流学习英烈心得体会，链接在线网开展留言、献花等网上祭奠活动，唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在网上祭英烈主题活动开展期间，透过对网上祭英烈的好处和活动开展状况进行了宣传，清明节前后，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的用心性。

1、组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话。

在清明节来临之际，组织全校师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生牢记先烈嘱托，继承先烈的遗志，引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。

2、开展中队活动。

让全体让学生了解英雄人物的光辉事迹，让学生感受革命先烈的丰功伟绩，并让同学们谈体会，说感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使学生从中受到教育和鼓舞。

学校组织全体学生登录在线网上祭英烈专题网页，透过网上祭奠英烈，广大师生用心参与了网上鞠躬、献花，寄语留言，表达对先烈的感恩和敬仰。

4、广泛学习和转发包头文明网《文明祭扫平安清明倡议书》。

透过给家长发送动员信息，利用网络平台，让每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动中，充分体现家校学习的一致性。

清明祭英烈活动总结

济源市认真组织中小学生开展清明节纪念教育活动，取得了良好效果。现将活动状况总结如下：

一、高度重视，认真部署。

济源市礼貌办、市教育局领导对清明节纪念教育活动高度重视，于3月20日召开清明节活动筹备协调会，确定20--年活动的主题是：“爱学习，爱劳动，爱祖国，践行核心价值观”。3月26日联合下发了《关于在全市中小学组织开展“清明祭英烈”活动的通知》(济礼貌办[20--]4号)，对清明祭英烈系列活动做了具体安排。

二、形式多样，资料丰富。

1、组织扫墓献花活动。3月31日至4月2日，由教育局牵头组织，城区部分校园分为高中、初中、小学三个组，有秩序地来到市烈士陵园，缅怀革命先烈，祭奠民族英魂，理解革命传统教育。市关工委老领导贾善忠、宋功臣、徐战云、黄存杰轮流为7000余名师生做了8场“爱学习，爱劳动，爱祖国，践行核心价值观”的主题报告，使参与师生深受教育。一些学生在烈士纪念碑前庄严承诺，必须会认真学习革命先烈追求真理、不怕牺牲的革命精神，爱党爱国，忠心报国，顽强拼搏，奋发有为，用实际行动奉献社会，让祖国明天更加完美。农村不少校园也自行组织学生到校园周边烈士陵园、革命烈士纪念馆、爱国主义教育基地开展纪念教育活动，寄托对革命先烈的缅怀崇敬之情。

2、组织“网上祭英烈”活动。4月1日至4月7日，市礼貌办、教育局组织全市中小师生登陆中国礼貌网、济源礼貌网，用心参与“网上祭英烈”活动。同学们在网上鞠躬、献花、留言，以朴素简约的方式寄托对革命先烈的崇敬与哀思，表达了。据统计，约有7万名中小学生参加了此项活动。

3、阅读《清明小报》。3月，市关工委、教育局联合编印了10000份《清明小报》，刊登有革命传统教育报告讲稿、济源市4个抗日根据地相关状况、12篇学生清明节征文、10篇《玉川烽火》读后感。教育局于3月30日前分发给全市学生(每班4份)，由校园组织学生认真阅读，并撰写读后感，对学生起到了较好的教育作用。

4、开展国旗下讲话。一些校园在清明节前的升旗仪式上举行国旗下讲话，安排学生发言，回顾革命历史，缅怀先烈的英魂，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，让学生不忘党恩，知恩图报，倍加珍惜这天来之不易的幸福生活。

三、成效明显，影响良好。

一系列的清明节主题纪念活动，使我市中小学生进一步了解了先烈们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示，要向英烈们学习，继承先烈遗志，弘扬爱国精神，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起振兴中华的历史重任，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

清明祭英烈活动总结

为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，根据中央文明办《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》和大理市文明办《关于开展清明祭英烈活动的通知》精神，大理市下关六中团委以清明节活动为契机，组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动，一是在中国文明网上组织学生在网上向先烈鞠躬献花、签名寄语，表达自己对祖国的热爱，对先烈的吊念；二是开展主题班会活动，学习先烈事迹，缅怀先辈；三是组织学生绘制以“清明节”为主题的手抄报。

通过此次活动，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“我的中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。进一步对未成年人进行传统文化的教育和爱国主义情感的熏陶，引导未成年人铭记历史、学会感恩，珍惜幸福的生活，为实现中国梦而努力奋斗。

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清明节祭英烈活动感悟

从最先的辛亥革命，最终的解放战争，多少革命先烈为了后人的安居乐业而不惜生命去和敌人搏杀。他们的死，是为人民的利益而死的，他们的死，就是比泰山还要重的！

——题记。

天，热得很。尽之行径，尔闻鸟啼。为缅怀革命先烈，我们来到了位于宜昌东山的烈士陵园。陵园四周青柏环绕，走近那里，就连平时最爱调皮捣蛋的几个人都格外安静，空气中弥漫着庄严的气氛。我们沿着柏油马路顺山而上，见到了那陡峭的台阶。好容易爬上了阶梯，终于来到了革命烈士纪念碑前。

这座纪念碑是宜昌市委、市政府为缅怀革命先烈，教育后人，在一九七三年修建。纪念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八个镏金大字，与两侧汉白玉浮雕相映成辉，气势磅礴。两侧底部塑有渡江战役和建设社会主义的浮雕。背面底部的大理石上，镶刻着中国人民解放军解放宜昌的不朽战绩。纪念碑的碑文引用了毛泽东一九四九年的《人民解放军占领南京》七律，“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”我人民解放军挥戈挺进，直逼宜昌，解放了处于水深火热之中的宜昌人民。

在纪念碑的正面就是宜昌革命烈士纪念馆，馆内详细介绍了93位烈士和6位革命人士的英雄事迹，讲述了发生在宜昌的重大历史事件。看到石牌保卫战的介绍时，思潮暗涌——曾有一位老爷爷给我们讲过呀！记忆犹新。这是国民党军队和日本军队为数不多的以弱胜强并且最终以较小的代价取得较大胜利的一次著名战役。石牌保卫战是抗战的重大军事转折点，西方军事家誉之为“东方斯大林格勒保卫战”。

“以史为镜，可以知兴替。”革命烈士的英雄业绩，永载史册;他们的崇高品质，将作为社会精神的瑰宝与世长存;他们的光辉形象，我们将永远铭记！

革命烈士，永垂不朽！

清明节祭英烈活动感悟

"清明节下大雨，行人奄奄一息。"阳光普照大地。在学校门口，有一群孩子。他们手里拿着一朵白色的纸花，穿着整洁的校服，肩上背着鼓鼓囊囊的书包。那是我们1班的同学。今天，我们要去人民公园春游和扫墓。今天，人民公园的烈士陵园是我们的目的地。

嗯？春游不是为了好玩吗？怎么去烈士陵园？为什么要带白花？我想到了一连串的问题。哦，李老师告诉我们这次要扫墓。上车后，我来到了人民公园烈士陵园门口。

我们脱下书包，放在草坪上。然后，我们拿出老师给的一张纸，上面写着为伟大的革命战士写的诗。老师选了10个男生，10个女生（包括我）来带读。这一刻，我汗湿的手里拿着被汗水和纯白的花浸透的纸，紧张激动的心像鹿一样在心里狂跳。我很紧张，很紧张，第一次恭喜烈士。我激动，我激动，我可以崇拜革命烈士，我激动，我激动，我可以和同学们一起领唱，我可以在灵魂上问候伟大的革命烈士。

在最神圣的一个环节，——默哀。当我听到主持人李杰宣布默哀十分钟时，树枝上可爱的小鸟唱起忧郁的曲子，仿佛在歌颂战争时期的革命战士；那棵树摇晃着树枝，似乎又要把它们赶走了。崇敬之火涌上心头，啊！我们伟大的革命战士们，你们用宝贵的生命换来了千千成千上万人民的幸福。你们的名字刻在石碑上，写在课本上，铭记在我们心中！有了我们，你的精神会代代相传，有了你的精神，我们会永生。

“亲爱的同学们，请把你们的白花献给革命军人！”听完后，我们都小心翼翼地捧着自己的白花，献给正在睡觉的士兵。看着被埋葬的烈士纪念碑，冉冉，我心中的爱国旗帜，不仅想到：现在我们应该努力学习，成长，努力成为祖国的栋梁！有句话说得好：为中国的崛起而学习。

"胡适之所以能羽化，城狐知悔磨牙。"今天的扫墓活动结束了，我们带着记忆的感觉在回家的路上。

清明祭英烈活动总结

清明祭英烈活动总结

在清明节来临之际，我区各中小学根据活动要求，纷纷制定活动方案，召开专门会议部署“网上祭英烈”网上签名寄语活动，明确目标和任务。

我区各中小学充分利用广播站、校园网等渠道对学生进行上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言，表达心声，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感，使广大未成年人进一步了解革命先烈的英勇事迹和无私奉献的.精神，不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。同时，利用黑板报、宣传栏等阵地，通过主题班会、队会、国旗下讲话等形式，提升活动感召力和影响力，把活动要求转化为学生的自觉行为和要求。各学校还通过校信通给广大家长发送活动信息，传播活动开展的重要意义，鼓励家长也积极参与到活动中来。

以班级为单位组织网上签名寄语。我区各中小学利用信息技术课组织学生登录相关网页开展“网上祭英烈”网上签名寄语活动，慎终追远、缅怀前辈，不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念，立志做一个有道德的人。

利用课外时间组织家长与孩子一起网上寄语。各中小学利用学生课外时间，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高，真正让活动深入人心。

通过“网上祭英烈”活动的开展，充分引导了学生在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱家乡情感，增强了学生民族激情和爱国热情，并将爱国主义同珍爱生命、热爱学习、感恩父母、尊敬长辈、回报社会等思想紧密结合起来，知行合一，以实际行动做一个有道德的人。

清明祭英烈活动总结

为积极响应区教育局“关于在清明节期间组织开展系列教育活动”的倡导。大力推进青少年社会主义核心价值观教育，引导广大中小学生缅怀先烈、铭记历史，传承民族精神，激发爱国热情，引导学生树立民族自尊心,自信心和自豪感,培养新时代的接班人。我校在清明节期间集中开展了“清明祭英烈 共铸中华魂”主题教育活动。现总结如下：

1、4月初，我校进行了有效的宣传工作，营造了较为浓厚的活动氛围，让学生明确4月份的活动主题，基本知晓各项各类活动内容。

2、各班级利用班会课时间，通过ppt、爱国主义教育影片等方式，进行了清明祭英烈 共铸中华魂的教育活动。

3、利用升旗仪式的时间，在全校范围进行了清明祭英烈 共铸中华魂的教育活动。

4、经典诵读和手抄报活动相结合，全校学生利用清明节假期的时间诵读相关诗文，并体现在手抄报上。假期结束择优在本班教室外张贴，由政教处等相关人员进行了评比。

5、利用我校的地域优势，组织学生到齐陵街道吕家村北扫墓，祭奠四位烈士，进行了敬献花圈、默哀等活动。

6、全校师生进行了励志远足活动。强度较大，在对学生进行意志磨练的同时也锻炼了学生的身体，提升了集体凝聚力。

7、“网上祭英烈 共铸中华魂”。学生利用清明节假期时间统一登学校清明活动总结录“中国清明网”进行了学习英雄事迹、献花、留言等网络祭祀活动，并对活动照片资料进行了留存。

我校在4月份进行的一系列“清明祭英烈 共铸中华魂” 主题教育活动，有较为深远的爱国主义教育意义。让学生产生爱国之情，才能立下报国之志。但是，仍存在一些不足。例如：活动形式仍需进一步创新、缺乏对学生更深层次热情的激发等等。我想，我们今后能够在已有工作经验的基础上再接再厉，创建一个和谐向上的环境，营造一个团结拼搏的氛围。

xxxxxxxxxx中学

20xx.04.15