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中小学端午节活动策划(模板20篇)

时间:2023-11-16 06:37:50 作者:文锋中小学端午节活动策划(模板20篇)

活动策划不仅仅是一项工作,更是一种艺术,需要创意和想象力来设计出独特而有吸引力的活动内容。下面是一些成功案例的总结和分析,希望能够对大家的活动策划工作有所帮助。

端午节活动策划

1、庆祝端午佳节,了解传统节日意义。

2、丰富员工生活,增加沟通与交流,增进团队凝聚力。

游园会、放飞梦想。

xx全体业主。

下午:游园活动(本活动共设6关,每关根据实际完成情况发放一定奖励)。

第一关::猜、脑经急转弯、我是大侦探(共计题目150个,每个人限猜3个谜语或脑经急转弯,侦探题限1题,答对一题得一张奖券)。

第二关:瞎子贴鼻:先观察好位置,然后蒙上眼睛,去3米外为一个没有鼻子的头像贴上鼻子,贴对位置者过关,发放2张奖券。

第三关:比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

第四关:比比肺活量:准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛3人。

第五关:越叠越高:本环节设20个易拉罐,叠的越高越好,倒地为止,每人一次机会,两个易拉罐为一张奖券,不足者按少的计。

第六关:我是神枪手:射飞镖,每人三次机会,取最好值发放奖券。

晚上:放孔明灯。在孔明灯上写上你的梦想,放飞梦想。

1、一等奖:获30张以上奖券者。

2、二等奖:获21—30张奖券者。

3、三等奖:获15—20张奖券者。

现场横幅:喜迎端午游园会。

现场布置:彩带、气球。

现场音乐:我相信。

物品:预计金额:(元)。

1、谜语150个0。

2、头像一个,鼻子3个0。

3、空啤酒瓶2个,筷子5双2。

4、杯子12个,乒乓球5个5。

5、易拉罐20个5。

6、飞镖一副。

7、孔明灯50个75元。

奖品:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

端午节活动策划

科技鑫城接待中心

科技鑫城会员

购房意向很好的客户

3、3点活动开始,活动进行途中,奖品随时发送,增加气氛

4、售楼处外面悬挂空飘4个,拱门一个烘托活动气氛。

5、售楼处提前装好扇子,抽纸,抽纸盒,单页,资料等

纸飞机比赛

1、比赛准备事项

事前准备好a4纸分发

每人发一张a4纸,每人给5分钟时间制作飞机,待客户制作好后安排比赛;

1、比赛准备事项

准备一个箱子,26个乒乓球,一个桌子;桌子界定投球位置。2、活动规则

每组分配30个乒乓球,在桌子后面往箱子投球

没有分开的奖项,加赛决定胜负,加赛球是5个球3、奖项设置

一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个)二等奖2名,电饭煲一台(粽子两个)三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个)四等奖10名,仿真模型玩具;(粽子2个)

鼓励奖,小布娃娃(粽子2个)

1、客户到场,置业顾问接待

2、先到客户,置业顾问引导在圆桌接待桌前,diy彩蛋制作,等待其余客户到访,准备参加活动,彩蛋画完之后自己带走;3、置业顾问着重跟进准客户和意向客户,逼其成交,将各自组团参加93折扣优惠通知客户,诱导客户自己组团;4、10:15,置业顾问再次电话通知未到场的客户;5、10:30,举行纸飞机比赛活动;活动礼品发放完毕;6、11点开始投乒乓球活动;7、11点40,活动完毕。

端午节活动策划

夏历五月初五是中国的'传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

端午节,也就是农历五月初五。

教室。

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

1、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2、与妈妈一起包粽子

(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

(1)将粽叶折成漏斗形

(2)在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

(4)将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

(5)蒸煮。

学生和家长动手包。

3、诗歌朗诵

(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:同学朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:家长和学生齐诵

(诗歌内容附后)

4、观看赛龙舟录像。

(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

同学们踊跃发表自己的观点。

5、吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

6、班主任讲话:

同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

7、活动结束

端午节活动策划

粽叶飘香,品味端午活动背景:端午节是中国的四大节日之一,但是同学们对端午节的认识越来越淡薄,对传统文化也越来越陌生。本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节,弘扬传统文化。

xx小学五年级学生及其家长活动条件:

1、物质条件:粽叶,粽米,棕绳,剪刀,电饭煲,一次性用具,照相机,摄像机,小奖品,有关端午节和包粽子的资料(视频)。

2、其他条件:xxx多媒体教室,学生家长陪同。

1、加强对端午节的了解认识2、加强继承传统文化意识3、体验端午节传统活动4、培养学生合作精神,体会劳动最光荣。

活动地点:xxxx多媒体教室活动过程1、活动内容:a、讲解有关端午节的传统文化知识b、讲解粽子的做法c、包粽子比赛d、吃粽子,分享今天主题活动的心得体会2、活动形式:

文字资料(ppt呈现),视频讲解,包粽子比赛。

3、活动阶段:

a、准备阶段:星期六早上8:30分指引五年级的.学生和其家长到xxxx多媒体教室集合。在多媒体教室里,准备好主题活动的各种工具和资料。

b、实施阶段:

a:星期六8:30分,学生与家长一同在xxxx多媒体教室集中。

b:同学生从端午节的传统历史讲解起,再讲解包粽子的过程,利用文字,视频,图片等多种方式直观呈现。

c:在了解包粽子的过程后,学生同家长合作进行包粽子大赛,角逐出优胜者,奖励关于端午节的书籍。

d:大家一起围坐着吃刚才比赛包的粽子,同时分享今天对于端午节主题活动的心得体会与收获。

e:活动结束,大家集体留影纪念。

c:总结阶段:组织者对今天活动的一个总结,感谢参与活动的学生和家长,同时再次宣传我们应该秉承传统文化。活动参与者根据活动中的录像视频和照片写一份活动总结报告。

端午节活动策划

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

1、科学区:投放艾草。陈列不同造型的香袋。

2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2、带孩子购买艾草、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、参加班级的包粽子活动。

目标:。

1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

幼儿表现:。

当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

活动二艾草和菖蒲。

目标:。

观察艾草和菖蒲的外形,了解它们在端午节期间的特殊用途。

幼儿表现:。

班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜,他们以前看到过,但是却叫不出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了,的确课前我没仔细去查过资料,于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但当时家长们也都被问住了。

活动三粽子香袋。

目标:。

1、感受粽子香袋的美。

2、在探索中学习叠制锥体技能。

3、养成做事细心的习惯。

幼儿表现:。

幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

幼:“我包的粽子可结实了。”

幼:“我们的粽子五颜六色的真漂亮,啊呜!咬一口。”

幼:“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了,好漂亮啊!”

幼:“这个是我做的。”

幼:“我的也有的,好几个呢!”

幼:“我们的教室真漂亮啊!别的班级肯定没这么漂亮。”

活动四长命缕。

目标:。

1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗,加深对端午节的了解。

2、学习搓线的技巧。

幼儿反映:。

端午节活动策划

长福广场,一个新的融合经济的核心,位于大朗镇商业中心的顶级商业区。由东莞市著名开发商之一的东莞市长和物业投资有限公司开发成功。集商场、住宅于一体的龙广场,融合了城市高效、便捷、内敛的贵族细节。它是城市全新的标志性建筑,也是商家、创业者、投资者驰骋世界的共赢平台。通过覆盖长富广场整个二期的丰富多彩、动感十足、欧陆风情的金秋狂欢活动,积累了人气,带动了深圳、惠州等地的置业者热情到访,引发了最火热的商业人气!让参与者在长富广场流连忘返,以此展示长和物业的实力,达到推广销售新战略的目的,增加业主对长富广场的归属感。

在盛大的狂欢游行中,艺术家们的笑脸是我们敲响新乐章的礼炮;

丰富多彩、多元化的文艺表演,给每一位来宾带来全新的视觉享受;

动感有趣的嘉年华互动游戏为长富广场带来新的活力!

为了迎接客人,展现长富广场的恢弘气派,建议整个环境布置从外围环境布置开始,让客人在乘车前往长富广场的途中,已经可以感受到狂欢活动的欢快气氛。而且广泛的外围布置可以起到很好的宣传效果,也可以起到引导客人的作用。

外围场景布局。

l彩旗。

规格:1.5mx0.5m,材质为缎,颜色多种。

数量:100面。

位置:放在长富广场外的路边。

l飘动的灯笼球。

规格:球形皮革直径为3m,由pvc材料制成,灯笼形状。

数量:8个。

地点:长富广场外围空。

l节日灯笼柱。

规格:6米高,含柱字。

数量:6个座位。

位置:放置在长富广场各入口两侧。

龙拱门。

规格:跨度15米,含双面印刷。

数量:1个座位。

地点:位于长富广场正门。

方形布局。

l动态阶段。

规格:8米x3.6m米x0.5m米,由钢架和18厘米舞台板组成。桌面铺着红缎布,舞台四周用帘子装饰,正面配有台阶,正面用五颜六色的植物装饰。

数量:1个座位。

位置:置于前广场中央。

l背景卡。

规格:8mx3.6m,由钢架、复合板、喷漆组成。

数量:1件。

地点:舞台后面。

l活动导向标志。

规格:1.5米x0.6米,采用不锈钢浆料喷绘而成。

数量:4件。

内容:活动简介,场地面积分布图。

位置:放置在活动现场的各个指定位置。

l演奏声音。

规格:专业演出音响,带多声道调音台和调音设备,共6个音箱,含dj调试。

数量:1套。

位置:放置在舞台的左右两侧。

l照明。

规格:专业灯光设备,包括灯架、筒灯、电脑摇头灯、烟机、泡泡机、灯光工程师。

数量:全套。

广场内院场景布置。

l威曼装饰。

规格:金色窗帘,宽0.8m。

数量:100米。

位置:悬挂在广场内院两侧的屋檐上。

l缤纷旗帜带。

规格:多种颜色。

数量:500米。

地点:挂在广场内院。

l柱包装。

规格:用金布包裹。

数量:30件。

四、活动。

游戏区布局。

l遮阳板。

规格:3mx3m,有各种游戏道具,包括一个欢乐小姐。

数量:4个座位。

端午节活动策划

1、简单了解端午节的由来及传说,在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。

2、幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。

3、通过手工制作感受端午节的气氛,萌发对传统节日风俗的兴趣。

4、体验明显的季节特征。

5、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

1、通过观看视频让幼儿简单了解端午节的由来及传说。

2、通过ppt了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。

幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。

1、有关屈原的故事和端午节来历,赛龙舟、艾草、粽子、挂香包图片,艾条等;。

2、春节贴春联,放鞭炮,吃饺子等图片;。

3、手工材料纸杯子,五色彩线,双面胶等。

一、引入部分看图猜节日导入,激发幼儿兴趣。

1、师:今天老师带来了一些图片,我们一起来看看,图片里的人在干什么?

2、师:这是什么节日?谁来告诉老师一下这个节日里我们都要做什么?

二、基本部分。

2、师:好,下面我们来看一个短片《端午节的来历》来进一步了解下端午节。

3、师:看了短片以后谁来告诉老师一下端午节是哪一天,都有哪些习俗?

4、师:端午节吃粽子,你们吃过吗?谁来说一说?

5、师:除了吃粽子以外,端午节还有一种游戏叫划龙舟。那在我们这个地方是很少见的。

6、师:小朋友们想不想看真正的划龙舟是什么样的?下面我们就通过一个小视频来看看真正的划龙舟是什么样。

7、师:(让配班老师悄悄点燃艾叶)大家闻到什么味道没有?是什么味道呢?哦!原来是艾草呀!谁知道艾草有什么作用呢?(夏天会有很多蚊虫,点燃的艾草有这样一股特殊的味道,它可以赶走虫子。刚才我们只闻到了它的味道,现在我们一起看看他的样子。(图片)。

8、师:今天呀,我们小朋友一起了解了这么多关于端午节的事情,谁来给老师说一下我们当地是怎么过端午的都有什么风俗习惯?(插柳条,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)。

9、师:小朋友们现在知道端午节是怎么来的了吗?它是为了纪念谁的节日?

三、手工制作。

1、师:下面我们做个小手工,制作一个漂亮的荷包送给我们的爷爷奶奶祝我们的爷爷奶奶节日快乐。

2、师:好,荷包做好了,我们把漂亮的荷包放在桌子上。

说了这么多小朋友们再来说一下端午节师几月几日,是纪念谁的节日?

四、听老师讲故事:

讲了好,最后大家听老师讲一个故事,一个关于端午节的故事《布老虎吃粽子》。

端午节是我们中华民族的传统节日,但对大班幼儿来说,还比较陌生。设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感。中国民族的文化源远流长,大班幼儿的认知特点具体直观形象,本活动开始部分我让幼儿初步感知一些中国民俗文化,出示了粽子、龙舟、香袋等,激发幼儿对民族文化的兴趣和情感,使孩子有一些感性的认识。然后活动的主要部分就是以屈原的故事为主展开从而了解端午节的来历,屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉,更不了解这个人物,所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事,从而使幼儿产生对屈原的敬佩之情。但是活动中看来,孩子对于古代的国与国的概念不是很清楚,听的有点含糊,但是对故事的大致思想还是有一定的感受,为了使活动更加有效,我还给幼儿丰富了一些其它的经验:端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄鳝、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜。端午节有特别的食品――粽子,它是多种形状、多种口味的。孩子整堂活动还是比较投入的。

端午节活动策划

结合《xx文明20条》宣传推行,进一步树立节日新风,把端午节办成爱国节、文化节、文明节。

各校以“爱祖国、爱家乡”为实践主题,通过自办手抄小报,吟诵端午民俗诗歌、屈原诗辞、传统经典诗篇以及讲述历史名人、英雄模范、道德楷模和身边好人故事等方式,吸引青少年学生广泛参与,引导他们了解端午文化,感悟爱国精神。

1、诵读经典、故事会。

2、黑板报、手抄报比赛。

3、书法作品展。

4、志愿服务。

(任选其中一两种)。

1、加强领导、精心组织,确保活动有质有量。

2、创新活动形式、吸引师生参与,让端午活动深入人心。

3、加大宣传、营造氛围,相关报道要突出活动主题。

端午节活动策划

端午节是中国一个古老的传统节日,直到现今,端午节仍然是许多中国人民喜爱和盛行的传统节日。今年的端午节三天小长假,为四隆广场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。为了营造商场浓浓的节日氛围,促进两店业户销售业绩再创新高,特策划端午节促销活动。

端午佳节钓香粽四隆景子好礼多

下午13:00——15:00

活动地点:xx广场一层大厅(南门扶梯处)、景子街一层大厅北侧活动内容:活动期间光临xx广场、xx购物广场、xx小商品城的消费者,不限金额,凭购物小票和购买物品参加游戏一次。消费者到指定区域内手持钓竿,计时开始从蓝线处跑到对面红线处,钓取红色圆圈内的“粽子”,钓着粽子向回跑,把粽子放到起点的蓝色圆圈内,游戏时间为90秒。在规定时间内钓取的粽子越多礼品越丰富。(红线与蓝线之间距离4米,跑道宽1.5米)

奖品设置:4个———————粽子一盒

3个———————风筝一个

2个———————杯子一个(库存)

1个或0个————纸抽一盒(库存)

(注:可同时有4人参加)

每天30盒粽子x3天x2=180盒

每天20个风筝x3天x2=120个

每天54个杯子x3天x2=324个

每天80盒纸抽x3天x2=480个

1.商管部:负责组织业户做好活动宣传,活动期间的'业户管理,业户须知起草和发放。

2.企划部:负责四门征集海报、喷绘、游戏道具制作、围挡等设计制作

3.工程部:负责活动装饰品安装、张贴工作

4.保卫部:负责活动现场秩序维护。

5.财务部:活动资金保证与结算。

6.工会:活动纪律督导和活动现场人员调配,业户销售情况抽查。

7.超市:粽子、冰柜等在超市采购的活动奖品、礼品的运送工作

1.粽子:

2.风筝:库存马克杯:库存纸抽:库存

3.四门海报、喷绘细则、跑道画面、活动围挡等:

4.活动道具kt板粽子70个、钓竿:

总计:

端午节活动策划

“情浓五月天,欢乐度端午”

――― 迎端午

活 动 策 划

大学生记者团

20xx年5月26日

府间委员会会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。

作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。

学院全体同学

情浓五月天,欢乐度端午

活动时间:20xx年5月30日到20xx年6月5日

活动地点:

1:制作节日小报

积极组织学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的`感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。

2:趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。 流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。

3:散文,诗歌,绘画,书法征集

由全校学生自由投稿,活动截止时进行评比展示

活动流程:首先让各二级学院宣传部进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由记者团团员陪同举行。其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。最后,清单预算,为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。

分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。

节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法违纪等问题,有关责任均由参赛者负责。

各参赛同学应听从活动组织者的安排 若未按时参与比赛者,视为弃权。 如若有特殊情况发生,将会作特别处理。

海报,宣传条幅,荣誉证书及奖品 [表格】

此次活动最终解释权归大学生记者团所有; 更多活动详情,敬请及时关注:

大学生记者团

20xx年5月26日

端午节活动策划

丰富职工的业余生活,缓解紧张的工作节奏,打造良好的企业文化,公司拟举办“运动活力无限,精彩尽在房地产”主题端午活动,以职工喜闻乐见、通俗易懂的游戏活动,体现房地产公司团队精神与协作能力。现将活动方案拟定如下:

20xx年6月19日下午。

公司21楼。

“运动活力无限,精彩尽在房地产”

主办:综合管理部。

协办:其他各部门。

公司机关全体职工。

1、领导讲话;

2、介绍游戏规则;

3、开始活动。

1、超级保龄球。

规则:在地上摆放10个矿泉水瓶,参赛者在规定界线外滚出篮球,碰倒越多,得分越高,分出1-3名。

道具:矿泉水1箱,篮球2个。

2、气球飞舞。

规则:每次三个人同时参赛,每个人手抱一个气球,在起跑线上一字排开。比赛开始,参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行赛跑。气球可用手拍、脚踢,使其处于悬空状态,不准用手抓住,先到终点者获胜,用手抓气球者淘汰。分出1-3名。

道具:10个气球(备用的20个)。

3、夹气球。

规则:每次三组同时参赛,每组两名队员将一个气球夹在两个人背之间,向前行走进行比赛。在行走过程中气球不可以落地,不可以用手抓,气球挤爆需回起点重新开始。哪一队在最短的时间内将规定行程走完为胜。分出1-3名(各2人)。

道具:气球三个。

4、定点套圈。

规则:定点套圈,每人可以套五次圈,圈中的物品作为战利品。

道具:圆圈十个、小物品十种。

5、两人三足。

规则:设两组,每组由两名人员组成(一男一女),每一组两人并肩站立,内侧的小腿用绳子或小布条捆住,这样成了两人三足。分出1-3名(各2人)。

(1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。

(2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。

道具:绳子(或布条)2段。

除参赛获胜者所获奖品外,每位参与职工发放纪念品一份,预计金额贰仟元——叁仟元。

因本次活动场地及费用有限,每人限参加3项活动项目,活动的安排设置不可能尽善尽美,所以本次活动各位同事一定要严格遵守秩序,“友谊第一,比赛第二”,以缓解紧张的工作节奏,娱乐大家生活为主,整场活动要体现房地产公司团结互助精神。

端午节活动策划

xx“金粽”钜惠(省市)

xx一楼、直营店、加盟店

1.借助端午节三天小长假进行促销活动提高品牌知名度。

2.提高目标消费者心目中的形象。

“金粽”钜惠(省市):

5月31日-6月2日凡购买xx元以上,加xx元钱即送绒沙金粽摆件一个。

2.端午节旧饰换新颜:

5月31日-6月2日,顾客可将以前的首饰拿到凯福珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费xx元/克,同时免费提供清洗服务(非凯福品牌换金也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。

(仅限有以旧换新门店)

3.端午节黄金大放价:

5月31日-6月2日,黄金放价三天,全城超低价,每克直降xx元。

4.圆梦钻石柜:

设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,xx元,圆顾客一个超值钻石梦。

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做xx“金粽”钜惠(省市)、端午节旧饰换新颜、端午节黄金大放价活动的内容、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至凯福珠宝推广总部品牌部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

1.活动期间各加盟商需自行计算满xx元加xx元送绒沙金粽摆件一个。(绒沙金粽由总部统一采购加盟商直接从公司采购。素金可不参加)

2.活动期间端午节旧饰换新颜工费xx元,需要各加盟店自行制定。(没有以旧换新的商家可以不参加)

3.黄金三天全城超低价,各加盟商需自行计算直降xx元。并将金价以标价牌形式放置柜台明显位置。(详见附件黄金标牌)

4.圆梦钻石柜,需将特价牌放置钻饰,翡翠特价专柜当中。

(详见附件特价牌)

1、活动策划5月7-8日;

2、各部门沟通意见请于5月9-10日反馈与品牌部董冰冰;

3、活动方案修改5月11日完成;

5、方案及物料设计稿件发各部门5月17日;

1.黄金标价牌

2.促销台卡

3.促销展架

4.圆梦钻石柜台卡

5.促销吊旗

备注:以上设计物料均在附件压缩包中需自行修改其中包扩:

1、黄金标价牌pp纸印刷用笔直接描写数字

2、促销台卡需在psd文件内填写价格信息

3、促销展架需在psd文件内填写价格信息

4、圆梦钻石柜台卡需用笔直接描写数字

5、吊旗有需要的店面自行印刷使用

端午节活动策划

一、活动的目的:通过开展端午节经典诵读活动,在我们教师队伍中增强文化立校的意识,增强教师队伍文化内涵,继承优秀民族文化传统,用我们每一位具有优秀的民族文化气韵的教师个体去影响去带动去教育去熏陶我们xx每一位在校的学生,使我们每一位xx的在校小学生成为“腹有诗书气自华”的中华好儿郎。前一段时间,学校新领导班子团队抓校风正路队,抓的是形象正的xx;学校领导进行期中教学检测,认真分析总结,抓的是质量强的东方三小;而开展经典诵读活动,组织教师编写诵读教材;举行端午节经典诵读教师活动,则是打造文化兴的xx。在目前文化立校的社会大背景下,作为xx区大学校的xx,学校领导抓文化抓形象抓质量,高屋建瓴,大气磅礴。

二、活动的要求:既然是借助于中华民族的传统节日----端午节作为文化立校的发端,则不可少了端午的节日特色,弘扬屈原先生伟大的爱国主义情怀,钦佩诗人意气风发的诗歌意蕴,体味中华文化伟大的传承的责任。但是我们也不能只是在端午的内容里打圈圈,还要将此次活动放在中华文化经典诵读的大氛围中去领会,只要是符合中华文明的文化内容,文艺风范和形式,都属于此次活动的范畴。我们要通过此次文化活动,充分展现xx教师队伍中集体的、个人的文化素养和艺术特质,增强我们xx教师作为中华文明和世界文明传承人和传播者的文化特质,表现我们的艺术素养,增强我们作为校园文明领路者的自信心和荣誉感。

三、活动的形式:活动项目中的文艺节目均出自各年级组,年级组长要带领年级组成员充分领会学校组织此次活动的意义,在学校发展中的作用,积极投身到学校的文化建设中来,用形式多样的集体与个人的歌舞,朗诵,演讲,书法,表演,才艺展示等艺术形式展现教师团队集体与个人的魅力,将端午节经典诵读活动开展的生动活泼,在文化的传承中展现教育的发展与成就。

x月x日下午4:30在小会议室召开各组长会,传达活动方案。由组长向组内同仁传达。

x月x日下午下班前各组长上报参加活动节目内容及形式给办公室xx,xx和xx组织安排各节目的排序及舞台串词。

x月x日----x月x日为各组节目排练时间,教务处德育处办公室工会同仁将深入年级组对节目时间进行确认,以利于整体活动的安排。

x月x日学校将在*号街坊幼儿园租场地进行正式演出,届时教育局领导将会到场领略xx教师队伍文化艺术的风采。

五、活动的节目主持:

六、活动的组织工作:

负责场地音响及服务;

负责人员组织及安全保障:

xx小学。

20xx年x月x日。

端午节活动策划

将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到a的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由xxx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员不许用声音及口型

表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流

等候的队员不许偷看

不许使用道具

场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做

违反此规则的全队给一次提醒机会

给一分钟准备

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;

当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演

3、如若出现上述情况,视为犯规

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

1、装备照相机及摄像机――xxxx

2、购买粽子及带蒸锅――xxx/xxx

3、准备两幅牌并发给大家――xxxx

4、制作分组队员名单――xxxx

5、计时工作――xxxx

6、现场拍照及摄像――xxx/xxx/xxx

7、游戏过程中进行粽子的加热――xxx

8、准备若干与端午相关的语句――xxxx/xxx

端午节活动策划

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力,范文之规划方案:端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的`民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

“育传统美德,扬爱国之心”

5月26日——6月5日

(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)

1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)

2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前,大队部负责)

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日),规划方案《端午节主题活动方案》。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)

(二)、总结展示阶段(6月6日)

1、环境布置:

童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

赛龙舟彩泥展(朱红萍)

评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)

选票(你最喜欢的10首童谣)

2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)

准备工作:舞台(后勤组)

主持(学生)

音响(顾志荣、陆忠达等)

节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)

(2)一3《论语》(陈娟)

(3)一5《论语》(张红艳)

(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子规》(施玉美)

(6)二5《弟子规》(刘玲)

(7)三2《论语》(张岚)

(8)三5《论语》(黄屹梅)

(9)四3《端午组诗》(吴娟)

(10)学校诗朗诵(沈莉)

(11)表演舞(毛艳艳)

3、端午传统游戏活动

高年级组(施健康负责)(西大操场)

(1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)

(2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)

准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

游戏规则(施健康6月1日前)

场地(施健康、倪怀东、徐磊)

低年级组(杨军负责)(东大操场)

(1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)

(2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)

准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

游戏规则(杨军6月1日前)

场地(杨军、张卫东、陈瑜)

4、区域活动

(1)包粽子比赛。(四、五年级,每班3名)(邱新生)

准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)

(2)编制“长命缕”比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)

准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

丝带(黄丹凤6月1日前)

(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组,朱红萍)

准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

小样 (朱红萍6月1日前)

5、班级活动

品粽子。(全校人人一个)(班主任)

端午节活动策划

组织全体人员进行一些端午节知识趣味竞赛来增加端午节的节日氛围。

赛龙舟是端午重要习俗之一,根据我院实际情况,可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。

1、长条板凳式。准备长条板凳若干条,以两到三人为一组,跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。

2、雪橇式。准备长条木板若干条,在木板上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板,向前奔跑。

佩香囊,是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药,如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质,有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前,我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气,确保自身健康的民俗。

香囊,以锦制作,也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状,上绣精美图案,给节日增添了无限的情趣。

制作方法的介绍:用两块边长都为12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齐,用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色丝线缝合,留有一小口,然后填上香料,继续缝合。

活动准备:

掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品,填物的蛋壳底部可以考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具,参加人员自己的爱好进行发挥创造,以符合端午节日文化为主要依据。

在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物,对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此,可征求2~3个具有中华民族特点的传统节日活动标志,能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物,并且根据自己选定的标志物运用智慧,来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。

端午作为我国传统节日,其文化背景源远流长,(20xx年度庆祝“六一”儿童节活动方案)可结合法院特色,进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。

端午节活动策划

20xx年6月13日下午两点半。

xx生活会文体活动中心

淮安市妇联

主办单位:xx社区福地路办事处生态旅游区妇联

品味端午,传承文明。"

活动的目的:

端午节是中国的传统节日。社区通过开展“品味端午,传承文明”系列活动,吸引社区居民积极参与文明城市创建和传统节日庆祝活动,联络邻里感情,增强社区凝聚力,寓教于乐,让社区居民深刻体验传统节日的历史意义,让民族精神得以传承,为创建全国文明城市贡献力量。

不及物动词活动:

1.“包饺子献爱心”活动

通过社区微信微信官方账号、海报等形式发起活动,招募社区各地爱心志愿者参与包饺子献爱心活动。

活动当天,市妇联工作人员、社区工作人员、社区志愿者参与了包饺子的活动,用于慰问社区困难群众。活动结束后,市妇联领导和社区党总支书记送给社区的困难家庭,让他们感受到政府的温暖和传统节日的良好氛围。

2.“传承文明,扫码有礼”活动

结合当前全国文明城市创建工作,为提高创建工作的知晓率和参与率,营造人人知晓、广泛参与的良好社会氛围,在活动现场,以家庭为单位,在指定地点扫描社区二维码,关注成功,在“文明从我做起”创建全国文明城市签名实践活动页面签名。获得一份免费的'绿色植物。

3.“制作香包,迎接端午节”活动

自古以来,端午节就有佩戴香包的习俗。精心缝制温暖简约的面料,并在其中放入驱蚊的古代中药,既有装饰美感,又有驱蚊驱虫的效果。天然温和的驱蚊香包,孩子可以更放心的佩戴。活动现场,社区邀请老师手把手教居民制作驱蚊香包,为端午节增添了一份清香,增添了一份健康的感觉。

活动接受提前报名,限10个家庭参加。

端午节活动策划

一、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。

二、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。

端午节的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、苇叶。

一、主持人出示图片,讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

二、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。

三、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

四、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。

五、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品。

六、亲子共制香包。

七、幼儿与家长一起制作香包。

八、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。

九、活动结束。

端午节活动策划

快乐为主,比赛为辅。

3、在与教官离别之际,一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓、

活动开展分成两个部分:

第一部分在江苏食品药品职业技术学院二食堂教工餐厅进行包粽子和煮粽子、

第二部分在江苏食品药品职业技术学院c115大学生活动中心举行文艺演出、

1)相关信息将在江苏食品药品职业技术学院医药与健康管理系网站(前3天)上发布;

2)请校广播站在合适的时间(活动前3天每天中午)广播;

3)横幅、海报,喷绘于活动开展前3天张贴完毕;

4)在食堂处开展签字活动;

1)活动开展前1周批出宣传场地、活动场地与活动所需设施、

2)活动开展前3天在主干路和食堂处拉横幅、在c楼大厅张贴海报和喷绘、

6)活动开展前3天编辑部撰写好活动开场词和活动串词、并要求主持人熟悉开场词、

2、活动地点:大学生活动中心c115彩排和演出、在二食堂教工餐厅包粽子、

3、参加人员:医药与健康管理系同学,其他院系的部分领导和同学,院里的领导、

组建编辑小组:由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜、

包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!

1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人、

2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬、

3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度、

4、在购买材料中要以最少的的金钱尽可能购买多的材料,要注意经济生活、

(共1250元)。

1、布置会场用品:150元。

2、饺馅、面粉与饮料:700元(饺馅面粉500元,饮料200元)。

3、一次性碗筷:150元。

4、零食:200元。

5、占地费:50元。

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)。

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事、

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频。

2、包粽子。

方法:

1、将粽叶折成漏斗形。

2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹、

3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形、

4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧、

5、蒸煮、

3、文艺演出。

第一:个人朗诵比赛、

中间环节:由机电工程系xx等人带来的小品,希望大家喜欢、

第二:小组朗诵比赛、

中间环节:由信息工程系xx同学带来的歌曲,希望大家喜欢、

第三:女生齐诵、

第四:男女朗诵、

中间环节:由财会与经济贸易学院xx同学带来的单口相声、

下面公布最佳优秀奖的获奖者:xx同学、

第五:大家齐诵。

中场互动环节、

下面公布团体奖获奖信息:一等奖:xx和xx、二等奖xx和xx、三等奖xx和xx、

4、观看赛龙舟录像。

(播放赛龙船庆端午的视频、)。

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

xx踊跃发表自己的观点、

附活动资料:

1、故事概况、

(1)屈原投江。

(2)曹娥寻父尸。

(3)伍子胥的忌日。

(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗、)。

端午节活动策划

1、制作策划书(5月16日前)

2、制作通知单

3、确定活动场地,与食堂老板协商

4、海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)

5、 led宣传

6、横幅宣传(横幅内容)

7、申请音响设备,桌椅,红布,台签,摄影设备

8、制作报名单、评分表、评分细则

9、确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误),制作邀请函

10、与系学生会主席团协商,每个班级派出一个代表队,下发通知单

(二)活动中期准备

1、包粽子材料的准备

2、派发邀请函

3、主持人邀请,主持稿的书写

4、联系女生部,派遣礼仪小姐

5、联系海舟文学社采访

6、确认参赛人员名单

7、制作班级号码牌和嘉宾台签

8、工作人员分组

(三)活动后期准备

1、确认申请物品是否到位

2、购买饮料、水果(嘉宾席用)

3、包粽子原材料的分配

4、会场布置(会场卫生的打扫,主席台的布置,台签的摆放)

5、设立粽子材料派发窗口

6、比赛场地分区

7、各组人员各就各位

8、确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕),并及时更换台签、更改主持稿

9、确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)

(四)比赛流程

1、各班级代表队到位,发放材料

2、嘉宾评委入场

3、主持人介绍嘉宾评委

4、嘉宾致辞

5、评委宣布评比细则

6、主持人宣布比赛开始

7、主持人把握气氛,全过程时间控制80分钟内

8、比赛时间到,评委给予评分

9、主持人宣布获奖名单

10、嘉宾给予颁奖

11、照相留念

12、主持人宣布比赛结束

(五)活动后续工作

1、派发粽子(教师宿舍楼下设三个点)

2、 整理打扫会场

3、成员活动总结

4、活动照片展出宣传

1、 5月30日前海报画完并粘贴完毕,范莉负责

2、 5月25日开始led进行滚动宣传,曾龙钦负责

3、 5月30日物品、设备申请完毕,林立晖负责

4、 5月27日确定主持人(广播站首选),吕美艳负责

5、 5月27日与学生会协商完毕,并下发通知单,曾龙钦负责

6、 5月31日收集并整理班级出席代表名单完毕,吕美艳负责

7、 6月3日邀请函下发完毕,张婉鹏负责

8、 6月3日台签、奖状以及号码牌制作完毕,林立辉负责

9、 6月3日与女生部、海舟文学社联系完毕、摄影协会,曾龙钦负责

10、 6月3日横幅悬挂完毕,xxxx负责

11、 6月5日召开会议

12、 6月6日中午之前,脸盆等器皿登记安排完毕、饮用水购买完毕,张婉鹏负责

13、 6月6日再次确认出席嘉宾名单,吕美艳负责

14、 6月6日全体成员布置会场,搬运、组装、调试影响设备

1、计分组:负责登记、统计分数和填写获奖人姓名

2、设备组:负责申请以及管理设备

3、礼仪组:负责与院女生部的联系

4、签到组:负责到场人员的`签到情况

5、现场组:负责维持现场秩序

6、机动组:负责与应急组的联系

7、应急组:负责解决突发情况

1、确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕),并及时更换台签、更改主持稿

2、确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)

3、人员分组,工作任务要明确

4、赛场区域要划分好

5、材料分配要到位

6、比赛中,穿插互动环节

7、现场秩序维护好

8、各班级各组粽子要区分好不能乱

9、粽子制作好拿去评分至结果公布,这个环节要衔接好、区分好把握好时间效率及效果

10、各班级各组按号数区分好

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