小学校园环境卫生倡议书（优质16篇）

学校总结是一种自我反省的机会，让我们更好地认识自己的能力和不足。接下来，请看小编为大家准备的一些学校总结范文，希望能给你写作提供一些思路。

小学校园环境卫生倡议书

亲爱的同学们：

校园，是我们工作、学习的重要场所。可是最近，在我们校园中存在少数同学随手乱扔垃圾，随口出脏话的不文明现象，如食品包装袋、果皮纸屑、狂言乱语等，这些不文明行为已经影响到我们校园的整体环境和形象。为了构建和谐校园，让我们的校园更加整洁优美，在此向全校师生提出倡议：

一、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾池内的习惯。

二、爱好校园公共设施和环境卫生，不乱贴乱画，不乱刻乱踩。

三、每天做好值日生工作，清除卫生死角。

四、不在楼道、教室等场所进行激烈有危险性的活动，不要把脚印、污迹。

印在墙壁上。

五、节约能源，用水用电一定要记得关闭，杜绝浪费现象。

六、爱护公共设施，不攀折花草树木。

七、倡导文明，不向窗外丢杂物。

八、礼貌待人，不说脏话。

九、取餐排队，文明就餐。

十、人人自我约束，相互提醒、相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。

亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩!当前，全市上下正在争取“国家级文明城市”。让我们立即行动起来，从我做起，从小事做起，自觉增强环境保护意识，做环境卫生的卫士，共建和谐文明校园，展示当代学子风采!

倡议人：

时间：x年xx月xx日。

小学校园环境卫生倡议书

各位老师、同学们：

校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们遗憾的看到，攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了让我们的校园更加整洁优美，为了让我们有个更加舒适的学习生活环境，在此向全校师生员工提出如下倡议：

一、以构建和谐校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的环境整洁。

二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生，不践踏草坪，不攀折树木，不乱贴乱画，不把脚印、污迹印在墙壁上，并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

五、吃过的口香糖用纸包起来，自觉投入垃圾箱，防止楼道“黑疤”的产生。

六、节约能源，用水、用电一定要记得关闭龙头、开关，杜绝浪费现象。

七、人人自我约束，相互提醒，相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。

把文明装在心中，就能把美好留在校园。老师们、同学们，优美的校园环境，能反映出我们的知书达礼，举止文明;优美的校园环境，需要我们去亲手创造，珍惜维护。让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的保洁天使，做文明的xx人!

政教处。

二〇xx年三月十一日。

小学校园环境卫生倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们：

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?

那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽.

试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“__是我家，清洁靠大家”。在此，向全校师生发出如下倡议：

1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。

2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

3、清除白色污染，随手拾捡纸屑。

4、不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。

5、勤俭节约，爱护公物。

6、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。

新__，新气象——让我们从现在起，遵守校园环境卫生各项管理制度，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”，争做文明__人!

签名：

时间：20__年__月__日。

小学校园环境卫生倡议书

亲爱的同学们：

为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，我们号召广大同学们都行动起来，从身边的小事做起，肩负保护校园环境的重任，在全校范围内形成环保氛围，共创绿色学校!

同学们，行动起来吧，保护好我们的环境。因此，我们倡议：

一、不把外买带入校园。

二、不乱涂乱画。

三、每位同学从自己做起，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的。

清洁卫生，做好值日生工作。

四、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。

五、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里。

六、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。

当我们在清洁、干净校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。让我们在优美的环境中沐浴着阳光，吸取着营养。让我们满怀激情，畅想未来。

环保宣誓词：

我宣誓：

我将以实际行动做到——热爱校园;爱护环境;远离不良行为;不乱吐乱扔，不乱涂乱画，做一个清洁环保的使者-同心携手，共建相小美好校园。

__小学大队委。

小学校园环境卫生倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们：

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便，真正做到“科院是我家，清洁靠大家”。在此，向全校师生发出如下倡议：

1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。

2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

3.清除白色污染，随手拾捡纸屑。

4.不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。

5.勤俭节约，爱护公物，。

6.遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。

x年创建“文明和谐校园”，新科院，新气象——让我们从现在起，遵守《校园公共环境管理公约》，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”，争做文明科院人!

倡议人：

时间：x年xx月xx日。

小学校园环境卫生倡议书

亲爱的同学们：

校园，是我们工作、学习的重要场所。可是最近，在我们校园中存在少数同学随手乱扔垃圾，随口出脏话的不文明现象，如食品包装袋、果皮纸屑、狂言乱语等，这些不文明行为已经影响到我们校园的整体环境和形象。为了构建和谐校园，让我们的校园更加整洁优美，在此向全校师生提出倡议：

一、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾池内的习惯。

二、爱好校园公共设施和环境卫生，不乱贴乱画，不乱刻乱踩。

三、每天做好值日生工作，清除卫生死角。

四、不在楼道、教室等场所进行激烈有危险性的活动，不要把脚印、污迹。

印在墙壁上。

五、节约能源，用水用电一定要记得关闭，杜绝浪费现象。

六、爱护公共设施，不攀折花草树木。

七、倡导文明，不向窗外丢杂物。

八、礼貌待人，不说脏话。

九、取餐排队，文明就餐。

十、人人自我约束，相互提醒、相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。

亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩!当前，全市上下正在争取“国家级文明城市”。让我们立即行动起来，从我做起，从小事做起，自觉增强环境保护意识，做环境卫生的卫士，共建和谐文明校园，展示当代学子风采!

倡议人：___。

时间：____年__月__日。

小学校园环境卫生倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们：

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?

那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽.

试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“xx是我家，清洁靠大家”。在此，向全校师生发出如下倡议：

1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。

2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

3、清除白色污染，随手拾捡纸屑。

4、不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。

5、勤俭节约，爱护公物。

6、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。

新，新气象——让我们从现在起，遵守校园环境卫生各项管理制度，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”，争做文明xx人!

签名：

时间：20xx年**月**日。

小学校园环境卫生倡议书

同学们、老师们：

环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求，也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召，县教育局决定在全县广大师生和家长中，开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动，家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议：

一、自觉行动，做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想，充分利用课前、课间和放学后三个时段，对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施)，自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与，做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长，对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止，对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为，要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起，做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫，每周开展一次大清理，自觉遵守各项卫生管理制度，主动参与卫生整治活动，共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒，做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识，倡导文明新风，教师要用自己的言行教育学生，学生要用自己的言行引领社会，身体力行，带动他人，自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生，让文明知识家喻户晓，在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难，习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来，从现在做起，从自身做起，养成卫生习惯，用我们的汗水和努力，共同把我们的家园、校园建设的更加美好，为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

倡议人：___。

时间：____年__月__日。

小学校园环境卫生倡议书

亲爱的同学们：

是因为个别同学不爱护校园环境，做了不文明的事！如：随地丢垃圾、随地吐痰、到处乱涂乱画、随意践踏花草……所以，我们的校园才会发生这样的改变。而这些现象产生后，也会给同学们带来许多不便，设想在一个肮脏的环境中学习，会学好吗？所以，请让我们保护校园环境，做到以下几点吧：

1、不随地扔垃圾，使校园地面干净明亮，更加令人赏心悦目。

2、不践踏花草树木，还植物一个美好家园，同时也让同学们在更好的校园环境中学习。

3、不破坏公共财物，如：课桌、墙面、劳动工具等。

这是为了以后的学习更加方便。

好了，如果同学们能遵守并做好以上这些，那我们的校园环境就会更加美好！

倡议人：

20xx年xx月xx日。

小学校园环境卫生倡议书

亲爱的同学们：

校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。

可是最近，在我们校园中存在少数同学随手乱扔垃圾的不文明现象，如食品包装袋、面巾纸等，这些不文明行为已经影响到我们校园的整体环境和形象。为了构建和-谐校园，让我们的校园更加整洁优美，在此向全校师生提出倡议：

一、不在校园内吃零食，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。

二、看到地面上有垃圾的，自觉主动捡起来，丢进垃圾桶。

三、每天做好值日生工作，清除卫生死角。

四、不在楼道、教室等场所进行激烈或推搡活动，不要把脚印、污迹印在墙壁上。

五、节约能源，用水用电一定要记得关闭，杜绝浪费现象。

六、爱护公共设施，不攀折花草树木。

七、人人自我约束，相互提醒、相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。把文明装在心中，就能把美好留在校园。老师们、同学们，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的保洁天使吧!

20xx年xx月xx日。

小学校园倡议书

小学校园环境卫生管理制度

二、树立"以卫生为光荣，以不卫生为耻辱"的新风尚．人人讲卫生，处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。

三、自觉维护公共卫生，坚决执行"卫生三不要求"：不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。

四、坚持卫生扫除。

制度。

室内和室外环境卫生包干负责天天打扫保持全日整洁干净。并定期安排搞全校性卫生大扫除（每周一次）。

五、建立班级卫生责任制，负责室内外环境卫生包干打扫工作。

1．各班教室每日一打扫，安排在下午放学后完成。

2．各班包干区每日两打扫，分别安排在早晨到校后和下午放学前完成。

六、健全卫生检查评比制度，及时公布检查评比结果。

1．卫生检查评比工作。

2．各班公共卫生区的检查评比由学校分管教师、各班卫生委员组成，每周评比一次，成绩在下一周升旗仪式上向全校公布。

七、实行奖惩制度。

1．每月学校汇总检查评比结果，张榜公布。

2．对有意违反"卫生三不要求"者，视情节及时予以批评教育或惩罚处理。

3．对积极参与校内公益劳动的班级，也给予一定的奖励。

小学校园环境卫生管理制度

1、根据学校建设的标准化要求和学校整体规划，有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化校园，创设良好的育人环境，促使学生在优良的环境中健康成长。

2、按班级划分清洁区，落实后勤人员卫生包干表，抓好班级值日生工作，坚持经常性的清洁卫生工作，保证校园风无长的杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰，地面上无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物、无痰迹、垃圾箱内及时清除，屋角屋顶无蛛网灰尘，桌面无新刻刀痕，学校内无卫生死角。

3、校园内环境布置简朴、美观、大方，教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全，室内窗明几净，光线充足，桌椅排列放置整齐，各种物品放置有序，楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。

4、厕所每天要打扫，定期冲刷，使用厕所要讲文明，讲卫生，保持厕所的整洁，减少臭味，消灭蛆蝇。

5、黑板报、画廊、宣传橱窗的布置要落实专人负责，1个月不少于1期，保持美观整洁，内容健康，适合儿童趣味，富有教育意义，开工生动活泼。要定期更换版面，并注意正确使用简化字，注意字体工整，文体规范。

6、绿化、美化校园要有计划，逐年分期实施，校园内要做到一年四季都能见到常绿植物，对已有的花草树木要指定专人养护管理，全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。

7、学校各类用房应每月全面检查一次，发现不安全因素，应及时上报中心学校，采取措施进行维修。校园内墙壁、物品要定期粉刷油漆。

8、学校要有健全的校园卫生制度。由大队部组织检查小组和学校值日管理队伍每天对全校各室、各清洁卫生区进行检查评比。

9、教育全校师生养成良好的个人卫生习惯，在医生配合下，加强卫生知识宣传，提高自我保护意识。学校要逐步添置卫生设备，完善学生的'卫生保健档案。

小学校园环境卫生工作总结

根据县教育督导工作部署，为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处，营造一个清洁、整齐、优美的校园环境，提高校园环境质量，努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境，我们结合全镇中小学的实际情况，迅速成立了领导班子，全面部署了校园环境卫生整治工作，并及时进行了督导检查。现将我镇校园环境卫生整顿工作总结如下：

一、制定方案，成立领导小组，明确目标。

成立督查小组，贾校长任组长，责任督学为副组长，各学校校长为成员，要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视，负责监管学生乱扔垃圾，严禁学生购买“三无”食品，指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。

二、大力宣传，提高认识，彻底整治校园及周边环境卫生。

充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、

黑板报。

国旗下讲话主题班会等形式进行宣传教育，充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求教师认真做好宣传教育活动，全面提高师生的卫生意识，提出“伸出你我双手，构建洁净校园”工作目标，积极倡导健康文明生活方式，让环境卫生主题教育深入人心。

三、分工明确，责任到人。

中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查，及时通报检查情况。各学校在校长的带领下，对各年段学生的个人卫生进行突击检查，主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面，对个人卫生差的学生进行批评教育，有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪，损缺的及时补种补植。增设爱护花草的温馨提示。

四、清除死角，净化校园。

学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗，平时加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理，要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝，彻底消除乱贴乱画乱涂现象。在整治校园环境卫生工作期间，集中力量对校园环境卫生进行整治，尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫和消毒。办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛网，物品摆放有序。做好学校周边环境整治工作，营造良好的教育发展环境。

五、定期检查，落实制度。

为了把学校的卫生整治工作落在实处，我们要求各学校把校园划分给各年段，由各班进行分工管理，同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫，每周一大扫的卫生整治，各年段每天安排卫生检查小组进行互评，发现问题及时解决，确保校园的干净、整洁。学校每周五进行汇总，并评出卫生先进班集体，与每周一的升旗后进行公布，并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励。

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小学校园环境卫生广播稿

小学校园环境卫生工作总结

今年4月是全国第二十八个爱国卫生月，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕"清洁家园、灭蝇防病"的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造"人人关心卫生，人人讲究卫生"的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。

活动总结。

如下：

一、健全组织，加强领导。

学校成立了由校长王为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，确保"第二十八个爱国卫生月"活动的有序开展。并将"第二十八个爱国卫生月"活动列入教育教学工作的重要内容，使"第二十八个爱国卫生月"活动常抓不懈，常抓常新。

二、加强宣传，提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，各班办宣传板报，

国旗下讲话。

等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任，消除死角。

随时保洁，做到了墙壁，窗台，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促，养成习惯。

(1)每天的晨扫，时捡，下午扫要坚持不懈。

(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)各班卫生监督员检查实施到位。

2.、团队开展"好习惯伴我成长"活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。

3.班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角，促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教育，注重实效。

1.各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班队课，综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

2.发动师生积极参加种花植树，做好校园美化，净化，绿化工作。

3.加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道，厕所，及时清运垃圾，确保学校卫生整洁。

仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。

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